围绕蒲公英写一篇作文汇集20篇
导语:每个人都有梦想,我们也曾为自己的梦想付出过,但有的人努力了很久,很久,也未曾达到。以下是小编为大家搜集的围绕蒲公英写一篇作文内容,欢迎大家阅读与借鉴!
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7810作文
1000自由的蒲公英的作文
全文共 773 字
+ 加入清单蒲公英象征着纯洁,这是因为这一个原因,我尤其的喜欢蒲公英,不仅仅是这些蒲公英的不管在什么环境下都能生长,也是我们应该学习的。
蒲公英有雪白的翅膀,其结构再简单不过了。一个个近似降落伞的花辫结在花杆上。旁边有几条细长的绿辫儿盛着花辫。花杆直下去点就是护卫——叶子,叶子呈圆形,但边上会有大大小小的波浪。叶和杆上都有两三毫米的毛,在叶上的毛,不细看就像没有一样;在叶和杆交接处,毛居多。杆就这样直插进土里了。原来就纯洁的蒲公英在绿叶的衬托下更洁白无睱了。
我有一个自己的花盆,我发现蒲公英那小精灵是一次在阳台观察时。我走到走到阳台,突然,我发现了一朵长出了一个小巧玲珑的花苞的植物——蒲公英!叶子还绿油油的,花苞鼓鼓的正戴着帽子,羞涩地朝着太阳光的地方伸张,好像要紧紧拥抱阳光,似乎已经快被别人抢完了一样,贪婪地享受阳光浴。我欣喜若狂,连蹦带跳地去取水。浇了水后,打算过几天又来观察。
可才过了两天,我就迫不及待来看看了。蒲公英已经享有一丝开的痕迹了,花苞内部嫩嫩的雪白清晰可见,离开花不远了,我期待着!
第三天我就又一次来察看了。面对着蒲公英,我用手捂住眼,慢慢地移开,希望蒲公英已开花。
果真不假,蒲公英开得那么的精神抖擞,那么的积极向上!那绿绿的帽子已脱下,托着盛开着的花瓣,白白的,总能让人联想到漫天飞舞的雪,一根根小花儿,都带着一个降落伞,可爱极了!我的第一个念头就是:吹!我不加思索,呼出的一口气轻轻地飞向它。一下子,漫天飞雪的景象油然而生了。一朵朵调皮的伞架飞舞着,是那么美丽。这里一朵,那里一朵,遍地的花朵也没有这样美而多的。有这么几秒钟,我联想到一个个小天使从天而降的情景。
不久后,它们慢慢的逝去了
让我想不到的是:今年春天我的小花盘中,竟也冒出了那么几朵蒲公英来!
有心栽花,花不开;无心插柳,柳成荫。就是这样悄无声息的吧!
[自由的蒲公英的作文
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篇1:关于描写蒲公英的优秀作文
全文共 1783 字
+ 加入清单导读:小编整理一篇关于蒲公英的作文,欢迎大家阅读!
村里的孩子们一面唱,一面摘下蒲公英,深深吸足一口气,“噗”的一声把茸毛吹去。
“提灯笼,掌灯笼,聘姑娘,扛箱笼,噗!”
蒲公英的茸毛象蚂蚁国的小不点儿的降落伞,在使劲吹的一阵人工暴风里,悬空飘舞一阵子,就四下里飞散开,不见了。在春光弥漫的草原上,孩子们找寻成可茸毛的蒲公英,争先恐后地赛跑着。我回忆到自己跟着小伙伴们在草原上来回的奔跑的儿时,也给孙子一般的小儿子,吹个茸毛瞧瞧:
“提灯笼,掌灯笼,聘姑娘,扛箱笼,噗!”
小儿子高兴了,从院里的蒲公英上摘下所有的茸毛来,小嘴里鼓足气吹去。茸毛象鸡虱一般飞舞着,四散在狭小的院子里,有的越过篱笆飞往邻院。
一旦扎下根,不怕遭践踏被蹂躏,还是一回又一回地爬起来,开出小小花朵来的蒲公英!
我爱它这忍耐的坚强的朴实的纯美,曾经移植了一棵在院里,如今已经八年了。虽说爱它而移植来的,可是动机并不是为风雅或好玩。在战争激烈的时候,我们不是曾经来回走在田地里寻觅野草来么?那是多么悲惨的时代!一向只当做应时野菜来欣赏的鸡筋菜,芹菜,都不能算野菜,变成美味了。
我们乱切一些现在连名儿都不记不去来的野菜,掺在一起煮成难吃得碗都懒得端的稀糊来,有几次吃的就是蒲公英。据新闻杂志的报道,把蒲公英在开水里烫过,去了苦味就好吃了,我们如法炮制过一次,却再没有勇气去找来吃了。我就在这一次把蒲公英找来的时候,我偶然忆起儿时唱的那首童谣,就种一棵在院子里。
蒲公英当初是不大愿意被迁徙的,它紧紧扒住了根旁的土地,因此好象受了很大的伤害,一定让人以为它枯死了。可是过了一个时期,又眼看着有了生气,过了二年居然开出美丽的花来了。原以为蒲公英是始终趴在地上的没想到移到土壤松软的菜园之后,完全想蔬菜一样,绿油油的嫩叶冲上天直上,真是意想不到的,蒲公英只为长在路旁,被践踏,被蹂躏,所以才变成了象趴在地上似的姿势的么?
从那以后,我家院子里蒲公英的一族就年复一年地繁殖起来。
“府上真新鲜,把蒲公英种在院子里啦。”
街坊的一为太太来看蒲公英时这样笑我们。其实,我并不是有心栽蒲公英的,只不过任它繁殖罢了。我那个想孙子似的儿子了来我家,也和蒲公英一样的偶然。这个刚满周岁的男孩子,不蒲公英迟一年来我家。
男孩子和紧紧扒住扎根的土壤,不肯让人拔的蒲公英一样,他初来的、时万分沮丧,没有一点精神。这个“蒲公英儿子”被夺去了抚养他的大地——战争从这个刚一岁的孩子身上夺去了父母。我要对这战争留给我家的两个礼物,喊出无声的呼唤:
“须知你们是从被践踏,被蹂躏里,勇敢地生活下来的。今后再遭践踏,再遭蹂躏,还得勇敢地生活下去,却不要再尝那已经尝过的苦难吧!”
我怀着这种情感。和我的那孙子一般的小儿子吹着蒲公英的茸毛:“提灯笼,掌灯笼,聘姑娘,扛箱笼……”
我是个爱花的姑娘,从小我就很喜欢花,一见到花就走不动了。妈妈说我是条小花虫,爸爸说我是只小蜜蜂。我最喜欢的花,就是被秒为“小伞兵”的蒲公英花了。我喜爱它从高空飘临,喜爱它随处都可安家,喜爱它不管在哪里都会倔强地生长,最喜爱它不怕千难万险,随风在空中翩翩起舞……那年我五岁。有一次,一个偶然的机会,我发现,我放在窗台上一个刚把花移走但没有把土倒掉的花盆,发出了两个小芽来,我定睛一看,哟,还是一大一小呢!我高兴得一蹦三尺高,连蹦带跳地跑到妈妈跟着,把看到的一五一十告诉她,还把她拉到窗台小芽前看。妈妈说:“这是蒲公英种子发的芽。”在我和妈妈的精心照顾下,两个小芽渐渐长大了,披着碧绿的锯齿形的长叶,叶丛中,滋出一根圆柱体的花茎,花苞扁圆扁圆的,鼓鼓的,慢慢地饱胀得裂开了,都开出了黄灿灿的小花。她们随风摇摆,好像在对我说:“谢谢!谢谢!”不久,两朵小花渐渐变枯萎了,各自戴上了雪白雪白的小绒帽。过了一夜,大一点儿小花上的白帽无影无踪了。我伤心极了,跑到妈妈面前流着眼泪哽咽说:“妈妈,一朵蒲公英的白……白绒帽被……被人摘走了。”妈妈摸着我的头,轻声细语地告诉我:“蒲公英头上的白绒帽,就是它的种子,每粒种子都有一撮小白毛,种子们挤在一起,就成了一顶白绒帽了。风吹来,‘小伞兵’们就乘风飘起,去找自己的新家了。”妈妈把我带到窗台前,啊,一股凉爽的风吹来,另一朵小花的白绒帽也飞走了。我一边招手一边喊:“再见了,小伞兵!”这段美好的蒲公英的故事,叫我怎么能忘记呢?
[关于描写蒲公英的优秀作文
篇2:作文蒲公英的梦模板
全文共 2103 字
+ 加入清单蒲公英生的季节很美好!好到它要做出很多的梦来。梦满了,膨胀了,就会飞起来,漫天而起,无边无际。很轻盈,浪漫,希翼而美好。
那一片片轻绒的白羽都是一个个滑翔的梦。而这些个梦,好精粹、好纯净、好幽渺,好飘逸。
这样的梦,都是好,都是好!
曾经,把自己一次次小心的放到这样的季节这样的梦里来,像一个绘画大师一样大挥手笔却又小心的描点着。一步步后退着想要看到它精妙的结果。
然而,我看到的画面的效果总是离我有点远,有点飘,有点把握不住。虽然也是浓墨重彩的,虽然也看得见自己在里面精心投着的影子,虽然也是竭力而求……一次次的点描着,一次次无望的撕碎,一次次的任梦的碎片白羽一样飘逝,无声无息,无色无香,无苦无痛。
蒲公英的季节总是很短,但也很精致,很柔软,很纯粹。它做完了一个梦,就会很累,累了,它就会以一种很浪漫的方式轻轻的埋葬自己,连灵魂和尸体。连季节一起遗忘,干干净净。就好像这个世界它不曾来过。来得很纯粹,走得也很纯粹。如果人生若是如此,岂不是好。没有牵绊,没有苦恼,没有伤悲,没有遗憾。人生如果真的就是——淡淡的,该多好。
也曾盼望做一个蒲公英一样的女子,很柔婉,很灵性,很干净,也很了断。做梦是满满的,生命是满满的。生命满了的时候就会很干净的离开,无声无息。虽然还是有那么一点遗憾。
这样的时候不免要想起那个叫三毛的女子来。说三毛是蒲公英一样的女子真的很形象:浪漫、飘逸、灵性、决断。
那时,我十六岁,除了虚幻还是虚幻的年龄。
在少年轻狂的年龄里所有的梦都是狂热的不着天和地的,总是渴望着一场千古神话的爱情。渴望一个不一样的人生。喜欢上三毛是理所当然的事情。读三毛的文章,爱三毛连荷西也要爱。
爱,是虚幻的爱。喜欢,是狂热的喜欢。狂热的要去追逐她的虚幻广无的撒哈拉沙漠,跟随她的脚步曾海角天涯,和她一起收集她的珍宝,痛她的荷西,和她一起恋爱,一起思想,一起快乐悲伤,追逐了很多年,不知疲倦。也自以为收获了许多而沾沾自喜。
然而,我终究做不了三毛,横亘不了撒哈拉沙漠,喜欢不了那么多的琐碎,而浪漫也只是在自己诗里惬意的事情。我真实的发现我做自己做得很憋足,不舒畅不理想不快乐。
然而最终的最终,三毛还是让我失望了。因为有人说三毛的爱情完全是她一厢情愿杜撰出来的,她和荷西的感情其实很平常。我精心堆积起来的爱情梦就这样轰然倒塌了,堆积了那么多年啊,即使是自己没有拥有过,至少还有梦可以对照,现在连梦也粉碎了,这人生里还会有什么呢,顿觉一切很是索然。于是要很绝望起来,她的沙漠,她的浪漫,她的文字,她的寂寞忧郁,都很让人失望。我也最终厌倦了那个蒲公英般的童话爱情……那是一种冰冷了的失望,僵硬得赤白了。
但是,后来三毛决绝的死还是深深的震动了我,她的生命像是断片,是一节一节的,延续着,延续着……总是活得有些吃力,结束了的也许是好的。终归有些怀念有些叹息。
然而,我的梦还得继续,即使是残喘苟延。即使幻想诗意的天空寂寞而空旷着。
徐志摩来了,他踏桥而来——那是康桥。一座别样得要令人惊奇的桥,喜欢的桥,爱慕的桥,美轮美奂的桥。而这一切皆仅仅缘于他的笔下。他那精美绝伦的笔,魔幻的笔。踩在他的笔尖上,如梦如幻,如诗如歌,让人尽是喜欢,没有名唤,只知道喜欢二字了。
喜欢他的多情、轻灵、凄清,痛惜他最终很浪漫的死亡。他曾说,希望有一天坐着飞机死去。后来,他真的就以这种浪漫的方式结束了他所有的故事。我也第一次知道,生命原来是可以如此传奇的。
读,一遍遍的读。他的诗,他的故事,他的梦,他的亡。一切都让人萦绕、留恋、梦怀。
看电视剧《人间四月天》,我会一个人端坐在电视机前泪流满面,哀婉沉湎一个无关于我的爱情故事。然而,这个故事也好像是假的,终究有那么一点的假吧。这一点点假,不是他亦不是她,是……也许是现实生活吧,是他们的他们吧。这终让我和“他”有了一些距离,即使,我还是会读《再别康桥》,读那天籁般的音符……也知道,唯美的东西也只能存活于文字制造意境中,是不沾尘俗的。人世种种不过是现实种种陋俗的具体展现,是一个颠沛流离的梦,是虚无的,无情的,讽刺的,也是冷漠的。
痴迷上张爱玲是后来的事。爱上了,就决定不再更改了。因为她实在太好了。她的冷漠,她的清高卓绝,她的近俗的态度,她的精致,她的无可替代。犹她的无可替代是我喜欢她的最终理由。
而在此之前早就听说过张爱玲,单从她的名字看不出她有多好,以为她不过是像岑凯伦一类滥竽充数的作家,或者是姨太太一样有着青春的女子,因为年轻而得了宠,很是不屑一顾,后来说她好的人太多了,不免要好奇,要看,看了就舍不得丢下了。也最终知道“她是尘世里开出的一朵惊艳的花”。
张爱玲的世界是冰冷的荒凉的甚至是真实的俗。然而,这种俗,让她很真实,可以触摸感想。于是,真的就认为,这个世界是荒凉的冷漠的绝望的有时还很苛刻,甚至是残酷的,丑陋的。
我还是要不断的去遇到一些人,要去喜欢他们,爱慕他们。一点点的喜欢,一点点记忆,一点点的留恋,一点点的幽香,最后一点点的遗忘……
这一切只是因为我有许多的,是许多吧,——残存的梦。它总是倔强的要留一点点痕迹,一点点发芽,一点点的茁壮,然后开出一朵小小的花来,像蒲公英一样。
[作文蒲公英的梦模板
篇3:“蒲公英”的遭遇作文
全文共 826 字
+ 加入清单一天,蒲公英妈妈生出了一群活泼可爱的小蒲公英。
三个月过去了,小蒲公英们长大了,但蒲公英妈妈却越来越老了。蒲公英妈妈蒲公英们说:“孩子们,你们现在长大了,必须到别处生根发芽。记住,必须在土里才能生根发芽呀!”蒲公英们认真地听着,个个都听得入了神。
突然,一阵南风吹了过来,蒲公英妈妈兴奋地说:“孩子们,快,快乘着这东南风到别处。” 蒲公英们立刻一跳,乘着风飞到了各处。
其中一颗被吹到了城市里,可它左看看右看看,怎么也找不到泥土。蒲公英找呀找,终于皇天不负有心人,蒲公英找到了寻找多时的泥土了。其实,泥土就在这个城市的公园里的花圃上。
可是,蒲公英快到花圃的时候,花圃里的月季花,玫瑰花,牡丹花,兰花等都大声对蒲公英说:“嘿,我们着儿已经非常拥挤,再也容不下任何东西了,所以请你……”
蒲公英知道那些漂亮的花儿们正在下“逐客令”。于是,蒲公英就温和地对花儿们说:“各位,我知道了,可是,我必须在很大的风来了,我才可以走,请各位让我在这儿呆一会儿吧。”
过了一会儿,蒲公英想:“既然这个大城市容不下我这颗小小的蒲公英,那我还不如回家生活。
突然,一阵风将蒲公英吹了起来。经过了千山万水,蒲公英终于回家了。它落在了小溪阿姨的身边问:“小溪阿姨,为什么溪水那么浑浊,发黑,发臭?”“唉!这都是人类干的。” 小溪阿姨唉声叹气地说:“是人类在这儿乱砍伐树木,在这儿开工厂,工厂排出了脏东西,让环境变地……唉!”
蒲公英立刻想到:那样的话,妈妈会…“妈妈,妈妈,你在哪里?”只见眼前只有水泥地,水泥地上有几栋楼,“妈妈,妈妈,你在哪里?” 蒲公英喊到,“别喊了,孩子,所有的植物都死了,”一声沙哑的声音传入了蒲公英的耳朵里。蒲公英问到:“那你是谁呀?”“我是大地爷爷。咳咳咳咳,唉!我的肺病又犯了。” 大地爷爷扯这沙哑的声音说。
蒲公英找呀找 ,终于找到了蒲公英妈妈,可是,蒲公英妈妈已经枯黄了。蒲公英想:人类呀,不要再伤害我们植物了,还我们一个温暖的家!
……
[“蒲公英”的遭遇作文
篇4:围绕中心意思写作文家
全文共 655 字
+ 加入清单崔梓烊
家,简单一个字,能引起无数人情感共鸣,因为家是每一个人最初的记忆,也是人们最终的归宿,莫尔说,为了寻找想要的东西,我走遍全世界,回到家找到了。“大作家梁晓声又说:“每个人都有现实的家园,书本可以构建一个精神家园。家,真的是一个充满内涵,又充满温暖的词。”
家里总可以找到温暖人心的小事,让我开心。
点灯这件事很常见,但是我总是忘记。
一天晚上,夜很黑,静得可怕,但小区的灯依然亮着,我正在写作业,没有点书灯,妈妈在旁边写材料,没有看我,爸爸回来了,一脸疲倦,刚想在沙发上坐一会,一看我写作业没开灯就叫了一声:“崔梓烊起立!把灯打开,站着写。”爸爸有点生气了。然后走到妈妈身边小声地说,孩子是一个家的中心,如果家的中心视力下降了,那家庭的视力也就下降了。视力下降不仅影响孩子的下一代,还会影响孩子的运动成长,我可不想让他的后代成为四眼。“妈妈,听爸爸这么一说,觉得有道理,嗯,我得舍去一点自我的时间,为大家庭着想。”以后我一写作业,妈妈就叮嘱我开灯注意眼睛,我很感动。
董卿说:“家一个有温度的词,它不仅是我们身体休息的地方,更是我们心灵停靠的港湾。倦鸟归林,鱼翔浅底,落叶归根,这都是对家的渴望,也是生命在追寻着一种归宿。”
所以我觉得一个真正的融入家庭的人,一定热爱家庭,我喜爱我的家,就算爸爸打我骂我,妈妈总把我和别人比,我也能理解,因为这些都是在磨练我的意志,都是为我好,所以家庭一定要开开心心。我送大家一副对联,上批:该吃吃,该喝喝,啥事儿不往心里搁。下批:该走走,该动动,身体健康多快乐。横批,开心就好。
篇5:蒲公英作文400字
全文共 508 字
+ 加入清单在一片长满蒲公英的青草地上,有一株蒲公英,它一直有一个梦想,就是盼望快快长大,能到世界各地去旅游。
然而,对于这些还没长大的小蒲公英来说,这个梦想是遥不可及的。其他的蒲公英对它说:“你就别幻想了,待在妈妈的怀抱里多幸福啊!整天不愁吃穿,再说出去多么危险啊!你就别渴望去旅游了!”“不,我一定要去旅游,看看外面的世界!”小蒲公英肯定地说。“哼,不听劝告就算了!”其他蒲公英认为这样做不好。
过几天,这株蒲公英长大了,风姐姐送它去旅游,蒲公英真高兴,它的梦想快实现了。
“哇!外面真大呀!真漂亮!”蒲公英高兴地说。
它飞啊飞啊!它向太阳公公招招手,它向云姐姐打招呼,它向树伯伯招招手,它向花妹妹招招手……
天渐渐暗起来,蒲公英略带倦意,向四周望望,皎洁的明月,平静的湖面,这一切看起来是多么和谐。蒲公英会心地睡着了。
突然,四周全部“动”了起来,一阵大风“呼呼”地吹着,把蒲公英吹了起来。蒲公英在大风中挣扎,转得头昏脑涨,这时,它想到了回到妈妈的怀抱,也想到要学会自立。这时,蒲公英的意志力在这狂风中长出来,这时,风力变小了,好像被蒲公英的意志力打败了……
蒲公英落到地上,过了几天,就长出了芽。它懂得了生活要学会自立,不能依赖父母。
篇6:作文:蒲公英的美丽
全文共 923 字
+ 加入清单我爱蒲公英
蒲公英它从不需要什么,只需要一些露水和一缕阳光他就能顽强的生长,我爱蒲公英。他很渺小,生长的地方也极不起眼,可就在外婆家窗台的草坪上,长着几株蒲公英,它们躲在凤仙花的粉色花瓣下,他从不奢望什么,从那弱小的蒲公英身上,我却看到它的勃勃生机以及顽强生长的精神。
每逢夏天,知了在树上不停的鸣叫,树木也越发显得茂盛,美丽的花朵争奇斗妍。小小的蒲公英不服气,它也想与其他的花儿一样接受着阳光的沐浴。它绽放出了绒毛般的花朵,在阳光下生气蓬勃,是那么的美丽。
太阳西落,它依然是那样的小巧,其他的花儿慢慢地显得黯淡无光,没有了阳光的照耀,它们得颜色早就没有以往鲜艳亮丽。可红绸般的晚霞使蒲公英看上去更加柔和。这时的蒲公英仿佛是害羞的小姑娘,可爱无比。晚霞给它抹上了一层神秘的光彩。
它顽强得让我自叹不如。有一次考试,由于我的粗心大意,考得十分槽糕。放学后,我迈着沉重的步伐向外婆家走去。回到外婆家,想起我的失误,又想起妈妈那恨铁不成钢的面孔,我不禁唉声叹气。正当我经过窗台时,我无意发现了它——一株小小的蒲公英,它仍然顽强的向上生长,夕阳的余晖把它然成了淡淡的嫩黄,显得格外神圣。它仿佛在向我微笑,告诉我不要放弃,要顽强快乐的生活着,不停的向上攀登,才能到达强者的巅峰!我看着它,脸上不仅洋溢出自信的笑容,是啊!人本该如此,蒲公英它是纯洁的、是坚强的、是耀眼的、是美丽的!他是那么落落大方,蒲公英如此渺小,他都没有言弃,而我们呢?我们更应该学习它这种顽强的精神,坚持不懈得奋斗着、努力着,才能实现理想!
金秋时节来临,蒲公英也长得越发饱满了,像一个个小绒球,小学四年级作文《我爱蒲公英》。我知道它即将凋谢,满头的金黄花瓣,像一把把降落伞,微风一吹,绒毛纷纷随着风一起去旅行,最终落在地上,生根、发芽、开花……那株蒲公英的花瓣随风飘散,只剩下一个光杆儿,我留恋的看着蒲公英,飘向远方……
啊!蒲公英,我不知你会身处何方,是美丽的花园中,是广阔的土地上,还是那险峻的悬崖峭壁?我不知你身处哪里,更不知你为什么会随风飘走,但我知道,你一定会顽强的生活着,那样灿烂,那样灿烂,那样神圣,像一个清纯的少女,傲立于浓妆艳抹中,成为一道独特的风景线……
[作文:蒲公英的美丽
篇7:以甜为题的作文_围绕甜字写作文500字
全文共 614 字
+ 加入清单甜,有时是一种味道,有时是一种情感。
糖果、水果、巧克力……都有一种甜甜的味道。但是,对于情感,我就想到了那件事。那是一个烈日炎炎的夏天,我早上去上课的时候还烈日当空,可是刚从补习班补完课出来时,老天爷就变了脸,从笑脸变成了哭脸——下起了倾盆大雨,我站在屋檐下等着妈妈来“救”我!一分钟、两分钟……十分钟,在我准备自己冒雨走出大门时,我看见了一个熟悉的身影——是妈妈!妈妈正打着伞走过来呢,我很兴奋!妈妈将雨伞打在我俩的头上,遮得严严实实的,我俩一起往车那边走。
到了车上,妈妈连忙将她做好的饭递给我,说道:“快点吃,一会儿到了上课的地方,你就复习一下!”“好!”我点点头。我饿极了,像一只饿狼一样吞作文咽着可口的饭菜,妈妈看着我的样子,笑了。我不假思索地问道:“妈妈,你吃饭了没有啊?”“哦,我还没吃,今天我舀得比较多,你吃不完的话,一会儿你上课的时候我再吃。”妈妈有些不知所措。
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什么?妈妈每天说收拾一下东西,再上来和我一起上课,她并不是收拾东西,而是在吃我的剩饭!怪不得她每天都舀得那么多,原来拿的是我们俩的饭,一直以来,我竟没有发觉。一时之间,我觉得我自己真是太可恶了,竟然让妈妈吃我的剩饭!我不禁感到十分内疚……心里久久不能平静。这饭里分明包含着妈妈的爱啊,我大口吃着饭菜……这种甜,是一种情感,让我至今还能在嘴角尝到那香甜的味道。
甜,有时是一种味道,有时是一种情感,但情感总是比味道来得甜蜜!
篇8:蒲公英又开作文500字
全文共 540 字
+ 加入清单年复一年,日复一日,蒲公英又开,这次的蒲公英开得是那么美,定睛一看,他独树一枝。
我走上前去,不敢触碰它那脆弱的花瓣,它白的纯净,白的令人怜爱,我多想把它送到温室,让它少受风雨的侵蚀,我知道,它禁不起任何风吹雨打。我望着它,就像天使望着需要帮助的人,多想伸出双手,轻轻地说一声:“来吧,我不会伤害你的!”蒲公英在风中摇曳着,呵,几片花瓣离开了,走得那样匆忙,那样突然,它还没有收到任何帮助,它是否会回到最初的地方,重新再来,剩下的它们,又能否用双手保护自己和别人?
真替它们担心,我静静的蹲在蒲公英旁边,唉,同样是生长在草地上的植物,你为何这样不幸,不能说你另类,但你却是与众不同,你何从埋怨命运的不公,何从偷偷的哭泣?我看到的只是你在微风中微笑,在狂风中闭眼离开。你不堪一击的肩膀是否能扛住同类的嘲笑与讽刺,能否坚强地站在这里,高呼一声:“我与众不同,是啊,我活得与众不同!”平常的你只是在每一个角落安静地,卑微地观察世界,因为你怕被玫瑰刺伤,被牡丹瞧不起,不管谁带走你你都绝不反抗,没有用花刺和毒汁来防御别人,这是对世界多么彻底的爱。你别难过,我相信你是最美的花!
“蒲公英,不要自卑,勇敢的站起来,你与平常的花没什么两样,我相信你是一朵顽强的话!”喂,亲爱的蒲公英,你听见了吗……
篇9:蒲公英和小鸟
全文共 400 字
+ 加入清单从前乌鸦、麻雀、啄木鸟是好朋友,它们住在同一栋,麻雀住在三楼,乌鸦住在二楼,啄木鸟住在一楼,它们每天朝夕相处,生活的很愉快。三个好朋友-周雪怡
可是有一天,麻雀起来得很早,一边打扮一边唱着歌,住在一楼的啄木鸟就啄着墙,把整栋楼弄得咚咚响,住在二楼的乌鸦实在受不了了!乌鸦又生气又难受,想:好好的早上被它们弄得惊天动地的。
于是,乌鸦走到麻雀的房间对麻雀说:“啄木鸟觉得你的歌声很难听。”麻雀听后,大吃一惊,然后生气地说:“啄木鸟真可恶,以后我不理它了。哼!”然后,麻雀就搬走了。
乌鸦又走到啄木鸟的房间对啄木鸟说:“我的好朋友啄木鸟,住在三楼的麻雀说它很讨厌你。因为你的声音太吵了”。啄木鸟听后,也是大吃一惊,说:“讨厌就讨厌,我还讨厌它呢!哼!”说完啄木鸟就走了。
麻雀跟啄木鸟走后,乌鸦就舒舒服服地睡觉。日子一天一天过去了,乌鸦觉得很无聊,就把麻雀和啄木鸟请了回来,并向他们道谦了。
篇10:六年级围绕中心意思写作文600字
全文共 644 字
+ 加入清单《呆》
允许我先发呆3分钟。
上次发呆:最近学到“圆”,拿起圆规本想画圆来着,一不小心研究其构造发呆。
上上次发呆:陪同桌画手操报。画着画着想到自己中午吃得还不是很饱。
上上上次发呆:期中考不大理想,陈老师正在和我聊天沟通,看着她的嘴巴,我在思考晚饭吃什么?
……
匆匆吃过了午饭,休息了片刻,我顾不上午睡,便奔向教室。
这节课讲显微镜,我又没有心思,有点慵懒的状态。竟想着上完去上捕鱼课。敖,很漫长。
看着我面前精细的显微镜,我依旧提不起精神来,呆滞的眼神,笨重的小脑瓜一耷拉,弱小的身躯,却有一双能观察万物,研究自然的大眼睛,我还想着其它事情。“咦?谁碰我?”我轻声说,原本想用手甩掉,转头一看,老师那一双锐利盯着我。“起立”无奈,我只好罚站。
尽管起立,我仍无心思。看着三个班的人一个接一个时不时看我一眼。一些开小差的“小调皮”却千奇百怪。我身旁的一位男生,二郎腿与吹口哨一齐上阵,盯着窗外一副亲子照片,想必他在想母亲了吧?身后一名女孩,不停的抿着嘴,咽着口水,好似眼前真有啥山珍海味,想必她一定想吃奶奶,爷爷做的饭了吧!我盯着地上裂缝看,看久了,那裂缝便像有生命似的,幻化成千奇百怪的各种人形、物状和场景……
小孩子发呆也许是对新世界的一种求知和好奇,而少男少女偶尔发呆也许是在编织梦想和希望,成年人的发呆该是一种心情和思想的自然放松吧。“妈妈,别摸我!”随着我的一声叫,教室里哄堂大笑。“你太想你妈妈了,小朱!”
我想了—妈妈的抚摸,爸爸的批评,奶奶、爷爷的厨艺,妹妹与我的嬉戏……
我又开始发呆了……
篇11:围绕中心意思写作文让600字
全文共 867 字
+ 加入清单下了车,熟悉的地方再次映入眼帘,崇德路两旁碧绿而又茂密的树叶填满枝桠,偶尔会有一片叶子轻飘飘地往下落,正好停在哪个路人头上……老师、同学们来到了体育馆,这里正举行学校运动会,而他们是来呐喊助威的。
快到了,我穿过人群,走到体育馆的D门,从门外望进体育馆,里头早已是人山人海,老人、小孩、同学、老师,如同源源不断的流水,从我眼前经过。庞大的D门只开了个小铁门,尽管人群再拥挤,也只能挨个进出。“一、二、三、四……”我站在一旁默默数着从小门里进出的人。大概过了七八分钟,人渐渐少了。瞧见已没有人进去的迹象,我迈开大步伐往小铁门走去。刚抬腿想跨过铁门槛走进去,谁知一位约有七十来岁、两鬓斑白却精神矍铄的大爷也准备走出来。出于习惯,我立刻往后退了几步,想让他先走。而老大爷并没有直接迈过,甚至与我同时后退。我有些惊讶与好笑,我在让着眼前这位大爷的同时,他竟也让着我这个小孩!
“你先过。”他点了几下头,用手示意我先走进去。
不知为何,我觉得有些腼腆,微笑而小声地说了声:“您先过!”
大爷乐呵呵地笑了,连声说:“谢谢,谢谢。现在的小学生真有礼貌。”他边微笑着向我点头示意,边迈过门槛健步走开了。我赶紧走入门内,往后望去,大爷挥动手臂大步向前走的身影让我觉得特别高大,自己的心像被什么融动了,软软的,暖暖的。看着他的背影,我怔住了几秒钟,随即嘴角上扬……
这两天老师组织我们看《主持人大赛》,大赛里头有一则新闻报道图片:一位76岁的退休老人在衣服上挂了块LED显示牌,上面显示“无需让座”四个字。每逢乘坐公交车之时,他总是把座位让给劳累了一天的人们,他认为自己每日坚持锻炼身体健朗,退休在家没做什么事,应该把座位让给比他更需要的、劳累了一天的人。他认为陌生人之间更需要理解与包容。于是乎,在他的影响下,公交车上让座的情景屡见不鲜。
尊老爱幼历来是我们中华民族的优良传统,老人给年轻人让座,是一种情分;年轻人给老人让座,给予老人更多的关注是一种本分。在情分与本分的相互交融中,我们的生活才会更向上、向善、向美。我始终相信,中华美德礼让的这根接力棒一直在传递。
篇12:蒲公英作文600字
全文共 706 字
+ 加入清单一天晚上,一朵蒲公英从半开的纱窗飞进我家,落在了我的脸上,我揉了揉眼睛,发现它变成了一只白色精灵。
“不好了!”精灵慌乱地说。
“怎么了?”我疑惑不解地问。
“我的朋友们不见了!”原来,白精灵想让我帮它找到它的朋友们啊!
“你的朋友为什么不见了?”我又问。
精灵答道:“它们被坏人抓走了!”它急切地说,“坏人们往集市的方向去了,我打不过他们!”
看到白色精灵满脸泪水,我觉得可以帮助它一下。
夜里,北风呼啸,我穿着毛衣,跟精灵一起出发去集市寻找它的朋友。不一会儿,我瑟瑟发抖地说:“怎么天气这么冷?”“你连一点寒冷都承受不了,还有什么资格救我的同伴们?”
听了精灵的话,我壮了壮胆,顶了一句:“你才怕冷呢!”我帮你救同伴,你倒在这里挖苦我!”半路,我们吵个不停,但我坚持帮它找到朋友。不一会儿,我们就来到了集市。
我找了一片比较安全的地方坐下,突然发现身后有人跟踪,就步履匆匆地跑走了,白精灵在后头气喘吁吁地跟着。
“后面的是坏人吧!”精灵回头盯了一会儿,说:“对!就是他!”于是我深吸了一口气,转过身来,周围一片昏暗,看不清坏人的长相。
我的心“扑咚”“扑咚”地跳着,心里想那个坏人会对我做什么?突然,那个坏人出现在我眼前,他穿着绿色大衣,戴着棒球帽,脸上一副和蔼的表情,原来他是个护林工人。
他又领我来到小精灵的朋友面前。哈!这种子至今早已成为一棵巨大的参天大树!“嘿!你好吗。大树笑眯眯地说。小精灵摇头晃脑地笑了笑,我们也笑了笑。
原来,白色精灵所说的”坏人“,事实上是一个好人!因为精灵的朋友们发育不良,所以护林工人把它们带到了这个土壤肥沃的地方,如今它已成为生机勃勃、雄伟无比的巨树。我想要感谢他们,感谢这些无私奉献的护林工人!
篇13:高中优秀作文:蒲公英的眼泪
全文共 2070 字
+ 加入清单那年,蒲公英飞过,带来了青春的气息。那一年,同样是蒲公英飞过,这一次,蒲公英带走了两个人的泪水和那份回忆。
夏日里,燥热的阳光,和醉人的微风,使得万物生长,赋予了夏天独特的美感。正是在这独特的夏日里,他享受到了青春的味道,爱恋的味道。
她,有一头短发,但不是那种蘑菇头;俏生生的瓜子脸上常保持着笑容。但在这看似文静的背后,却是一颗火辣的心。就像是烈阳一样,就像是微风一样,就如同夏日一样。她,就是这样的独特。
他,随时保持着一头清爽的短发,他从来不留长发,因为他觉得,长头发让他不舒服。他的性子十分温和,不管什么时候,不管因为什么,他既不笑,也不出声。就这样默默的,因为他觉得,沉默是最好的回答。
也许是上天的安排,他认识了她,在那样一个蒲公英飞翔的下午。她在夕阳下笑着追逐蒲公英,他被她迷住了。于是加了她的QQ,接着便越聊越觉得亲近,他认为,她是他唯一的知己。于是他提出要追她,让她做他的女朋友,她先是沉默了一会儿,就像他喜欢沉默时一样。在他准备要放弃的时候,她同意了。就这样,他们恋爱了。
她同意他的那天晚上,他很久很久都没有睡意,因为他太兴奋了。第二天,他要去学校补课了,他在上高二,学校逼得紧,所以一上高二就开始补课。从来不带手机进学校的他,为了她,第一次将手机带进了校园。
在学校的那段时间,他的脸上每天都挂着笑容,同学们看见过后都觉得诧异,因为他们知道他很少露出笑容。面对同学们的询问,他只回了一句话:我恋爱了!
他跟她在一起后,他起得更早了,每天打电话叫她起床,每天打电话哄她睡觉,在他看来,每打一次电话,每当听到她的声音,他便觉得很幸福。
她,也就是他的女朋友,在他去学校的时候,她还在家里,因为她们学校还没有开学,并且学校也没有要求补课。当她与他在一起后,她那火爆的性格虽然有了些许改变,但是他喜欢,不管她怎样。
她每天在家里,除了和闺密玩,就是陪他聊天,因为她觉得,他需要她陪他。所以每当他找她的时候,她总是第一时间回复:呆子,我在呢。
对于这样的生活,他感到既充实,又幸福,他终于觉得,他的前途开始向他招手,他现在才觉得,从前的想法,真的太幼稚了。从前的他,总是喜欢思考事情,用悲观的态度对待自己所经历的一切。所以,他很喜欢写诗,用诗词来宣泄那些心中的不痛快。
可是,现在的他,不再用悲观的心态面对任何事了,他开始用充满浪漫主义色彩的诗词来表达心中所想。爱情的力量是强大的,因为它可以改变一个人,他就是一个很好的例子。
很快,一学期就结束了,寒冬放假了。她回家了,他没有回家,因为他进入了准高三,在这个时候,他是要补课的。有好多次,她感冒了,他便把心都急到了嗓子眼儿,连上课都担心着。她感冒好了以后,他总是提醒她要多穿衣服,没事就别出门逛,她一开始还一边点头一边甜甜地回答好,可是到后来便觉得烦了,有时还凶他一句:你啰不啰嗦,我都知道了。面对她的火爆回答,他会心一笑,回答她:知道就好。
时间,就像沙漏中的流沙,总是在不经意的时候,就流失了。补课补完了,也快过年了,他终于回家了。回家的路上,天空飘起了雪花,他不由自主地念出了自己写的诗:
昨夜谁人敲我窗,一夜寒风响。今朝谁唱,雪覆青山,美了国邦。
独自踏雪大街上,我行色匆忙。车笛声响,愿雪寄情,带儿回乡。
她很喜欢他写的诗,她决定跟他谈恋爱的原因之一就是欣赏他的才气,所以她总是缠着他给她念诗,念他写的诗。
过年了,家家户户都热闹非凡。大年三十的晚上,他约她出来走走,她同意了,于是就跟着他,走在铺满白雪的乡镇街道上。他牵着她的手,软软的,滑滑的;她的头低低的,红红的,也许是害羞,也许是风吹的。总之,他们都很高兴。那天晚上,在街灯下,他亲吻了她,这是他第一次亲吻女孩子,是他第一次约会,也是第一次与女孩子手拉手走在街灯下。
那天晚上,他们回去得都很晚,因为他俩把街道来来回回走了许多遍,直到夜深了,才恋恋不舍地分开,各自回家去。本来他是要送她回家的,可是她怕被她爸妈看见,所以没让他送。
过完年,他开始为她准备一个礼物,准备在她和他开始的那天送给她,当做纪念。于是他写了更多的诗,也制作了一些标本,将它们一一写在一个笔记本里,将它们一一贴在这个笔记本里,准备给她一个惊喜,到时候她一定会扑上来狠狠地亲他一口,他这样痴痴地想着。
他满怀欢喜地准备着,一点一滴地收集着,只为了给她一份惊喜。
又到开学,学校的生活总是枯燥的。这个学期,学校明令禁止使用手机,所以他只能一个月找她一次,也正是从这个学期开始,他学会了抽烟、喝酒,甚至开始进网吧。他学坏了。没了她在他的身边陪伴,他就会觉得孤单,于是他变坏了。
风儿吹,云儿跑,桃花开尽了,柳树又发芽,冬去春来,寒来暑往。在这一个学期内,发生了太多的故事,他和她,也发生了许多故事。
有一次放月假,他回家,照例用QQ找她,他俩一直聊着,直到她说累了,想睡了,他才道了句晚安,她同样回了句晚安。之后,他便躺在床上看小说,可是她的QQ消息却一直在闪烁,因为他与她的QQ是关联着的,所以他能看见她的聊天记录。他点了过去,找到了最上面的那个聊天窗口。
篇14:记忆深处的那株蒲公英作文600字
全文共 677 字
+ 加入清单你带着我的梦想自由飞翔,
我带着你的希望慢慢成长。
——我对蒲公英的告白
我所见过最美丽的花朵,莫过于蒲公英。它虽没有玫瑰般奔放,也不像水仙般清秀,更无兰花之高洁,被风吹散了也只是惹人打喷嚏的毛茸茸的小东西,可是在空中轻盈舞动的蒲公英,却最能触动人心中最柔软的地方,震撼人们的心灵。
不知从何时开始,我爱上了吹蒲公英,轻轻一口气,便能将许许多多带着“降落伞”的蒲公英种子吹得漫天飞舞,它们各自带着自己的梦想飞向远方,夕阳西下,不再炎热的橘黄色阳光给蒲公英镀上了金边,我觉得,世界上最美的画也不过如此了吧。
小时候,我羡慕别人画画,便央求妈妈也给我报了一个绘画班,将原先学的古筝弃于不顾,可当真正学起来时,我才发现画画并没有那么简单,当别的小孩子玩耍时,你得一遍又一遍地练习画作,当别人放寒暑假出去玩时,你得顶着严寒酷暑在家与画室之间来回奔波,我不禁觉得画画有些枯燥,而当学到素描时,这种感觉更甚,在“唰唰”的行笔间流出的单调黑白,使我对画画的兴趣再次大打折扣,当我又一次拿着不合格的画作走在回家的路上时,我迷茫了,不知自己的选择是否正确,是否还要坚持,突然,我看到了一株蒲公英,在石头与石头之间,有一条窄小的缝隙,缝隙间有一些尘土,你便在那样的环境下生根发芽。也许你也是那些怀揣着梦想的万千个蒲公英种子之一,被风带来了这里,你却并没有抱怨,而是坚定着自己的信念,继续完成自己的梦想。也许你也遇到过挫折,也许你差点被渴死或者被虫子吃掉,但你却一点都不害怕,最终完成了自己的梦想。
比起你,我这点挫折算什么呢?于是我决定坚持下去,现在我已经考过六级,离梦想又近了一步了。
篇15:蒲公英的写景作文300字
全文共 592 字
+ 加入清单一天,我在草地上捡到了一颗种子。回到家,我把那颗种子看了又看,想了又想:它到底是什么种子呢?我决定把它种到花盆里。
过了一个月,那颗种子居然发芽了,并长出了几片嫩嫩的叶子。我仔细瞧了瞧,发现叶子的上部分是绿色的,下部分却是紫色的。真奇怪!
夏天到了,叶子变大了,颜色变得更深了,杆更粗了。慢慢地,长出了几个小小的花苞。
秋天的第一个月,花苞多了许多。第二个月,花苞开了,慢慢地变成了一个小白球,远看就像一朵朵小雪花,漂亮极了。到了第三个月,花苞不长了,有些叶子黄了,长出些小花骨朵,每天都会开一到两个。我把落到地上的种子撒在我家的花坛里。心想:花儿越多越好,最好让我家成为一个大花园。
可是不幸的事发生了,前几天,几只小蚂蚁把这棵小树的一根枝条咬断了,我很难过,因为我辛辛苦苦种的,就这样给蚂蚁吃了。
我左思右想,终于想到了一个办法。我把枝条放到一个装满水的瓶子里,几天后,我去看了一下,发现那根枝条长根了,而且花也开了,我心里特别高兴,因为我的办法成功(本作文来自于)了。
原来这颗种子是蒲公英。蒲公英的生命力真强!
点评:观察日记,很多人都写过。但本篇小作者却另辟蹊径,从发现一颗种子入手,设疑,是什么呢?看着它慢慢地成长,哦,原来是蒲公英。真是另有一种味道。的确是独具匠心。不但层层设疑,引发读者的兴趣,而且还用儿童独到的眼光写出自己怎样想方设法“拯救”这个小生命。
[蒲公英的写景作文300字
篇16:最喜欢的花--蒲公英作文
全文共 260 字
+ 加入清单蒲公英是早春最先开放的野花。金黄色的小花点缀在嫩绿色的草地上,形成了美丽的田野春色。它的果实个个都有一把天生的“小伞”,我最喜欢吹得它漫天飞舞。
妈妈帮我找了花卉方面的书,看后我知道了好多关于蒲公英的知识在这与大家分享:蒲公英是菊科多年生草本,花期4-6月。分布全国,在北京更是随处可见。它可以做药材,功能是清热解毒。它还含有好多营养元素,可以作蔬菜食用,嫩叶开水烫后凉拌、作汤或炒菜,花作汤。
请到我的相册去看图片吧,有蒲公英的全貌,它的花的特写和果实的照片。你们平时观察的有这么细吗?
另外,还有一些花的图片,给大家欣赏。
篇17:飞翔的蒲公英
全文共 787 字
+ 加入清单天空中夹杂着几缕阳光,落叶纷纷随风飘落,在这菊花遍地开的季节里,蒲公英在风中飞翔。
我敬仰蒲公英,它是那么热爱飞翔,迎着大风飞翔,遇到高山它不放弃,遇到雨雪它不放弃。轻轻的抓住一片蒲公英,用手使劲一捏就碎了。松开手,它还能飞翔。
我不由的想到,著名的数学家陈省身曾被问到一个问题:“你为什么会做数学呢?”他只说了一句:“我只会做数学。”绘画大师黄光裕曾经也被问到相同的问题,他的回答与陈省身的回答一样。也许成功就源于兴趣,因为热爱,因为关注,所以才能成功!他们不就是一个个在飞翔的蒲公英吗?他们就像蒲公英一样,在兴趣的推动下执着飞翔。
在这个变化迥异的社会里,成功并不简单,那就让我们做前行的蒲公英吧!我十分敬佩郭敬明这位青年作家。他曾经在一本杂志上写到:他儿时不喜欢学习,但却十分喜欢写作文。上小学时,他每次写作文,总把作文写到极致的好。因此屡屡受到老师的表扬。从小时候到现在,他热爱文学,追求文学,最终成了一名优秀的作家。难道他不就是一只飞翔的蒲公英吗?
我十分喜欢孙燕姿这个青春四射的女歌手。可谁又知道她的成星历程,由于家境的贫困十五六岁便到酒吧唱歌,她不断的学习音乐知识,提高唱歌技巧,经过五六年的努力,最终成为了一名著名的歌手。她不就是一直执着前行的蒲公英吗?
纵观古今,我不禁想到了明朝那位学识渊博的才子宋濂。他从小喜欢读书,但由于家境贫困没有能力买书,就像别人借书,冬天里寒风刺骨,他仍然坚持用笔抄书本,最终成为了有名的文学家,在文学上取得了巨大的成就。
在国际形势多变的情况下,中国该怎样立于世界民林之中呢?我想到了韩国,为什么那个国家发展的那么强盛呢?是因为他们热爱祖国,支持国产产品,他们的爱国精神造就了他们国家经济强盛不衰。我相信我们怏怏大国中每个人如果也能够做到,何愁中国不强大呢?
阳光照在金色的大地上,落叶在秋风中飘舞,几朵彩菊吐芬芳,一撮蒲公英在风中飞翔……
篇18:蒲公英作文
全文共 221 字
+ 加入清单也不知睡了多久。
醒来的时候,天空又恢复了往日的空灵与活力。好像纯洁无暇的蓝宝石镶嵌在巨大的幕布上,光彩照人。
我不禁将目光投向身后的樱花林,眼前的景象却让我大吃惊:樱花树上只剩下了几片稀稀拉拉的粉红色花瓣,它们无力地支撑着自己的身子;而树下,却散落了地厚厚的花瓣,好似片粉红色的花海……
猛然间想起了自己未完成的愿望,怎么会……
心中怅然若失,瞬间盈满了失望、忧伤。
就在这时,另种奇妙的感觉忽然涌上我的心头:我不想重演樱花的悲剧,我想变得更加坚强!
篇19:围绕中心意思写作文600字
全文共 649 字
+ 加入清单暖
秋天,渐渐地又离开了我们,除了中午太阳的余光以外,便全剩下了寒。
早上起床,那时还下着眼望不过五十米的大雾,使我感受到深深的含义,但是我心里的暖却大大胜过了那迎面而来的寒。
那一叶被冻的一捏就碎,而我却不这么觉得,他就像受尽了温暖在人间蒸发一样,我反倒觉得这个秋天十分有意义。
周三下午,在着老师的推荐下,我看到了两个十分令我感动的动态视频。放学时,一位小男孩幸福的握着妈妈的手和她一起过马路,走几步,一位车缓缓驶过来,但他并没有礼让行人,“嘭”的一下,小男孩儿和妈妈摔倒在地上,那男孩儿并没有痛哭,他先扶起妈妈,自己马上调整好,见妈妈没事儿后,便向那辆车狠狠地踢了一脚,那小模样令我欢笑不已,仿佛在说:“让你开车不看路,你不能伤害我妈妈,都怪你不礼让行人……”这一脚我被他深深地感动,总有一个小英雄在默默守护你,他的力量尽管是渺小的,微不足道的,但那便是他认为保护你最好的方式吧,即使遇到再大困难,他总会挺起腰板,这使我感到暖暖的爱。
在生活中,总有一群人,一直为人民服务,为人民而奉献,在万米高空中,一位年迈的老人,突然犯发了尿毒症,在面对没有充足的医疗设备飞机上,那位;白衣天使:如神助般出现,由于没有可用的东西来助老人排尿,他便做出了一个伟大的决定,用吸管吸,用嘴吸,共用37分钟,这一分一秒如时光暂停班难熬,但他——“白衣天使”为了人民的生命而熬了过去,是值得敬佩的,是值得学习的。
这寒消灭在了云际,那暖隐隐在我心间,就像困难过去也就没有了,挫折打败也就无难了,因为人间有爱心,所以心中才有暖。
篇20:续写蒲公英的作文350字
全文共 372 字
+ 加入清单落在泥土里的蒲公英长大了,她们的孩子也该出发了。
蒲公英妈妈亲切地嘱咐道:“千万不要落在红彤彤的地方,那是火山口;也不要被波光粼粼所迷惑,那是大海;只有黑黝黝的泥土,才是你们生根长叶的地方。“小蒲公英们带着妈妈的嘱咐飞向四面八方。
有个蒲公英说道:”那红彤彤的火山口一定有好喝的西瓜汁,到那儿去,我一定会长得很强壮。“于是,他落到了火山口。
还有个蒲公英说道:”那波光粼粼的大海里有游来游去、活泼的小鱼,一定会给我带来更多的欢乐。“于是,他向大海飞去。
其他的蒲公英飞到了泥土上空,想:我一定要落到泥土里,尽管它黑黝黝的,但是妈妈就是在那里长大的。所以,他们落到了泥土里。
第二年春天,落在火山口的蒲公英早已化为灰烬,落到大海里的蒲公英早已淹死,只有落到泥土的蒲公英茁壮成长,他们在金灿灿的阳光下竞相开放,把大地妆点得更加迷人。
[续写蒲公英的作文350字