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藏在心底作文通用20篇

平淡亦幸福,也许生活中的一些小事,也包含着复杂的情感,小编收集了幸福在心底发芽作文,欢迎阅读。

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师恩铭记心底教师节征文

全文共 593 字

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转眼间,我已经上六年级了,再过短暂的一个学期,就要与我敬爱的老师和可爱的同学们分开了。在这些年里,老师教我们学文化、学做人,使我们不断的成长和进步,并像妈妈一样在生活上给予我们无微不至的关心和照顾,所有的这些,我都深深的记在了脑海里。

那次,我中午到学校里来排舞蹈节目,正好要把本子送到周老师的办公室,可我刚一到办公室,就看见您正认真的修改我们的作业,您上午上了课,布置作业,管理班级里的大大小小的事……根本没有休息过,没想到您中午也没有休息,而是在认真的修改我们的作业。我的心不知道被什么东西触了一会儿,才慢慢走进办公室,交作业。

一次,班里有两个同学打架,正好您走了过来,看见了他们。您慢慢走来,先是劝他们不要打架了,然后把他们喊到一边,仔细的问他们为什么打架,然后耐心劝导,教育他们,打架是没有好处的,打到两败俱伤也不会解决什么问题,打架有什么用呢?所以还是用你们聪明的智慧来结束这不愉快的小事情吧!

还有一次,您生病住院了,同学们都非常关心您的身体健康。彭钰格还征集到了全班同学的祝福和签名,希望您好好养病,早日康复。可是老师您却惦记着同学们的学习,病还没有完全康复就提前出院,怕耽误了同学们的学习进度。您在身体不舒服的情况下,仍然坚持给我们上课,同学们都非常感动。我们一定要以优异的成绩来报答您的辛勤劳动。

这短暂的一个学期里,我要好好珍惜老师对我们的关心和教诲,师恩我会铭记心底

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篇1:触动心底的旋律作文

全文共 956 字

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在每个人心底,都会有那一段段难忘的旋律。也许它是雄壮豪迈的,是优雅柔和的,是巧妙经典的,但在我的心中最难忘的也许是那铁铲、榔头敲击碰撞发出的声音,那被努力的汗水浸润的声音。也许在数多人眼里那根本算不上“旋律”,但我却认为它是“触动心底的旋律”。

伴随着下课的铃声,教室里逐渐沸腾了起来。我走过来来往往的人群,又一如既往地趴在窗台,享受着迎面吹来的和风。

“哐当,哐当”,随着声音,我的视线也不禁向远处望去,又是那群工人们。他们已经在这里施工半年多了,为的就是帮我们重新建一座高大、崭新的教学楼。如今可以说还是严冬,北风吹到脸上丝毫不比几个月前逊色。我们这群学生们各个穿得温暖厚实,“躲”在这暖和的教室里,而他们却在与凛冽的北风对抗着。我就这样注视着他们,注视着他们的一举一动。一包包的水泥粉被不断地运送过来,他们常常两个人抓住袋子的四角,把水泥粉吃力地,有节奏地抬上车,其中一个弯下腰,双手紧紧握住推车的手柄,使出那股向上的力气,身子微微向前倾,整个人被车子拉着,缓缓向前移动。他们就这样周而复始地、努力地做着这个简单而又艰辛的工作。他们是否会觉得疲惫,是否会觉得乏味,答案是肯定的。但是他们从未辜负过自己的工作,仍在坚持、努力,为我们奉献着。

他们的劳累、辛苦、付出有时是那么鲜为人知。社会上一些庸俗,拜金拜权的人甚至还去贬低他们,但我要说,他们是“最伟大的人”。相比起那些整天无所事事,不为这个社会做出贡献却还拿着高薪,享受着物质生活的人来说。这些工人们比他们伟大得多,无私得多,有价值得多。如果一个社会没有千千万万像这样的农民工,那么这就是一个失败的社会,一个没有“力量”的社会。所以,我们不应该忽略他们,更不应该忘记他们。他们是值得敬佩的。我要高声赞美这些伟大的工人们。没有他们的辛勤劳动,也就没有我们安逸舒适的生活。使他们用坚实的臂膀撑起了全社会的基础。他们的奉献应永远被我们铭记于心。

我已不能在窗边久留,铃声的再次响起把我牵引回座位。上课时,教室里静悄悄的,我更能清晰地听到窗外传来的声音。对我来说,那早已不是烦人的噪声,而是一种“触动心底的旋律”。是一种让我明白努力、无私、奉献的“旋律”,是一种时刻提醒我要努力学习、不辜负他人辛苦的“旋律”。让我们牢记这一种触动心底的旋律吧!它将会使你的人生更加真实。

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篇2:留在心底的温暖作文

全文共 822 字

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他,真的很平凡啊!放在人群里,是不会显现出他的。能与其他人区别开的就是他微胖的身材,亏他还是个体育老师呢!他总爱穿着白色衬衫外加黑色运动装,就显得他更肥胖了,就像个企鹅。他总爱皱着眉,似乎拒人千里之外。可这样平凡的他,却还在我的心底留下了不平凡的难以磨灭的温暖

“唉,我的实心球怎么还没有进步啊!”我向身边的人抱怨道。我已经练了二十分钟的实心球了,可拿球总在六七十分的线上徘徊,在大庭广众之下给我难堪。为什么会这样?心里的委屈、不满一阵一阵的往上涌,马上就要夺眶而出了。我再次高高举着实心球,做着预摆动作,可是最后我放弃了,用力地把实心球扔在地上,它发出沉闷的声响,似手也不满意。我看着地面上的起始线,不知道该怎么办才好,似手我的人生失去了方向。“你不要放弃嘛!”一声安慰的话语传来,我猛地抬起头,才发现不知何时,他已经站在了我身后,用充满鼓励的眼神看着我。“可我怎么也扔不远。”他毫不在意地说:“没事,女生考体育就跟玩似的,相信自己嘛!”说完,他便走了,踱着他的“企鹅步”走远了。可这话却在我心里荡起了涟漪,也给我指明了方向。就是嘛,别人考满分我们也能满分,我不比别人差。这句话让我倍感温暖,这温暖久久地留在了我心底,足以给我力量来应对苦难和磨难。

今天是体育模拟的日子,依然是他给了我鼓励,给了我温暖。

跑步一向是我最怕的,两圈跑下来,真让我有了想死的心了。可今天我一点也不累,因为有他的鼓励和温暖。在跑第二圈时,我较为领先,别人也紧追在后,可是我已经没了多大力气,只是,这两条无力的腿在走,而后边的脚步声依稀清晰起来,可我却没有力气再加速了。可这时他却出现了,他是男生的裁判,坐在那里,依然是云淡风轻的一句:“别放弃,再跑快点。”这这么一句话,却差点让在风中奔跑的我落下泪来。或许是想起实心球的辛酸,或许是感慨在这个私欲充斥着的社会,有这么一位老师用他的语言温暖,鼓励着他的不出色的学生。

老师,谢谢你的鼓励,谢谢你的温暖!

[留在心底的温暖作文

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篇3:藏在心底的爱

全文共 694 字

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风儿吹过,沙尔飘过,您是我的依靠,更是我的一切。

在我漫长的成长旅途中,有一位人总在默默的注视着我;帮助着我;照顾着我;启示着我。而她却又是一位普普通通的母亲,一位再平凡不过的中年妇女……

还记得那年,我的姥姥病危,头痛的厉害,母亲得知后,十分着急,忙带着姥姥来到医院,可经过一番全身的检查后,医生用极其不幸的语气告诉母亲,姥姥离大去之期不远了。母亲伤心极了,无助的哭……后来从爸爸口中得知,原来在妈妈很小的时候,姥爷就离开了人世,是姥姥从小含辛茹苦的把妈妈和舅舅带大。自小的相依为命,使妈妈和姥姥的感情早已超过了母女。刚开始听拉爸爸的话还半信半疑,但这句话却很快得到了证明。

痴狂的暴风吹打着岸边的杨柳,雨水“哗哗”的打在冰冷的地面上,在这充满着忧伤的季节,姥姥迎来了生命的最后一刻。姥姥蜷伏在病床,用颤巍巍的声音说道:“华儿,娘就要离开你啦,人生的短暂,就像一颗流星一般,一去而过,你要记住替我照顾好我的乖外甥。”母亲抽搐了几下,强忍着泪水点了几下头。“如……如果还有下……下辈子……我……还要你做我女儿,我还要做你娘……”姥姥吃力地说道。

母亲点点拉头,用嘶哑的嗓声回答道:“妈,我愿意,愿意。”姥姥竟奇迹般的笑了,然后缓缓地闭上了眼,随之而来的是一阵撕心裂肺的哭声,但站在一角的我竟看到姥姥的眼角划下了一的泪。那也是姥姥人生的最后一滴泪,但它却又是一滴幸福的泪……

就是从那以后,我真的明白了“孝敬”两个字的真实含义。望着母亲两鬓的白发日积增多,儿子的心真的好痛,在此我要对我的母亲说:“妈,谢谢您对我的,对我多年来的的关照,我要把藏在内心的全部奉献给你,因为您是我的爱,更是我的一切!”

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篇4:留在心底的记忆记叙文

全文共 1385 字

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那事一件异常惨烈的事,因为,我被叫了家长,还被惨骂一顿。

但是,我,却不后悔。

天空很蓝,像是在上面打翻了一瓶蓝墨水,将天空又涂了一遍似得;云很轻,淡淡的漂浮,怡然自得。

我们八班的学生站着队,去操场做操,上了两节课,谁都累,所以,我们一路上又说又笑,到了操场上还不停止。

忘了说,我也在其中。

正和前面的体委说的热闹,突感后面一阵疼痛,往后面一看,妈呀,班主任!

完了!

我这么说,一点也不夸张,她是全校出名的“烈性女汉子”,老远一看,尖下巴,短头发且乌黑亮丽,大眼睛,有点像漫画中的美少女。但是,别看她长得还不错,但是,一旦惹了她,你就没好果子吃了,轻则被大骂一顿,重则请家长全校通报批评!到时候,让你丢死人!

谁让我一不留神,撞上枪口呢?!

下一秒,谁都知道结果了。班主任着我的鼻子,大骂:“张霆雨,你都到这份儿上了,还不收手!”

一句话,刺得我全身生疼。

说完我,她竟又转向体委,双眼放光,双眼双手哈腰,把他骂的更惨,因为体委各方面的不错,和我一同破坏纪律,老师自然怒不可遏。

最后,她眉一扬,脸一沉,一阵发黑,怒吼道:“下午叫家长!”

我看了看一边的体委,这个和我一样高的同学,似一个被霜****的茄子,蔫儿了。

一时间,我心中有着说不出的疼与痛。

没错,我先和他说的话,是我的错,可是,他应该没事凭什么他也被叫家长?凭什么他也被骂了一顿?

这些是我所想的,没有说出。开始做操了,我每个动作都不到位,因为那件事独占我大脑的百分之八十。

“凭什么体委也会叫家长,是我先和他说的话,一切我应该承担!”

“凭什么体委也会有事?!凭什么?凭什么!凭什么?!”

心中不停止的怒吼,我感觉我已是叫“天天不灵,叫地地不应。”

抬头望,天早已不再空明澄澈,像是被黑墨水涂了几遍,乌黑头顶;云,早已不再悠闲了,也被黑墨水涂的乌黑。

不知为什么,我眼中竟有几滴泪淌下来,还未落地,就被狂风打碎在空中。

是我的心在挣扎吗?

操终于做完了。看着班主任志气高昂的样子,我的手竟握成拳头。

但是很快松开了。

不知怎么,我全身颤抖起来。

“老师,是我先和他说的话,有什么事,我担着!”我不知怎么,竟有如此大的勇气。

而且我是几乎吼出来的。

空气仿佛凝固了,就在那一瞬间。

微小的龙卷风卷起疯狂的沙,吹打在脸上,很疼。

喇叭里疯狂摇滚着斗牛曲,异常激烈。

乌云遮住太阳,丝毫不见光。

世界在那一刻最为黑暗。

但是,我,不后悔。

班主任的脸立刻沉下来,全身颤动,牙齿上下疯狂的敲打,发出“哒哒哒”令人恐惧的声音,半晌,她才大吼一句:“混账东西,闭嘴!!!!”

我只知道,那一刻的班主任,异常愤怒,

但是,我,绝不后悔!!

结果,不用我说,各位也应该能猜到

班主任拉着脸,将我烈骂一顿,又打了我N多巴掌。我自然流了不少泪,但是,也只是装装后悔的样子,实际上毫无意义。

家长拉过来,老师大骂一通,我什么都没听,只看到她一会儿吼,一会儿笑,呆头呆脑的,像个神经病。

事情就这么糊里糊涂的过去了。

窗外,天空空明澄澈,像是一个蓝墨瓶被打翻,将天空又涂了一遍似得;云朵依旧轻松自在,在空中悠闲地飘荡。

多像那天的情景啊!

事到如今,我依旧不明白那天哪来的勇气,竟敢向老师请求承担错误。

也许,在哪轰轰烈烈的一瞬间,我早已知道下一秒会死的很惨,但我依旧那样去做了。只为了朋友不遭罪,我基本把一切抛之脑后。

为了朋友,我认为真的很值得,我没有丝毫遗憾。

他就像一颗星,闪耀在我青春的记忆中,永不泯灭。

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篇5:荡漾在心底的温暖作文

全文共 1033 字

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童年是美丽的,童心是珍贵的,在我心里,你们就是最美好的奇迹!

在我即将升入中学的时候,妈妈送我一份贴心的礼物。那是一本装帧精美的书,书皮是明亮的橘黄色,画着可爱的蝴蝶结,印着亲切的书名——《你好,小读者》!这不正是秦文君老师对我的问候吗?

打开封面,扉页上是妈妈的赠言:“给亲爱的女儿,愿它能成为你成长的温暖记忆!”原来,看似罗嗦严厉的妈妈不是只盯着我的分数好坏,精神食粮她也会悄悄准备的。想到这,我的心荡漾起一丝丝涟漪。

为什么说这是一本让人温暖的书呢?原来它是秦文君老师根据8000多封小读者的来信以及数不清的e-mail,以饱蘸真情的笔触和充满人生智慧的思考,写给小读者的知心话语。书里的小主人公们是那么真实坦诚,似乎就是身边的你我他,讨论的话题都是我们最关注的如偶像、早恋、友谊、学业、竞争、亲情、爱好等。

当我们学习压力很大,偶尔产生厌学情绪的时候,请打开这本书,它会告诉我们:“每日做一件令自己快乐的事,哪怕是小事,也会对改变厌学情绪有意想不到的收获。学习时要专注,娱乐时要纵情,这样才痛快。”

当我们在各种竞争比赛中失利落败,自怨自艾的时候,请打开这本书,它会告诫我们:“竞争的内涵在于双方尽力,发挥最佳的创造水平。做自己的最好。这是一个切实的目标。与伟大相比,我们望尘莫及;与庸人相比,我们容易沾沾自喜,我们最好是与自己相比,在我们力所能及的情况下,焕发出自己最动人的光彩。”

有时大人疼起我们像对小猫小狗一样,一让他们不满意,又唠叨个没完,很让人烦恼。烦起来索性翻翻这本书,里面写着:“连接两代人的,除了血缘,还有爱。少了前者,人类无法繁衍;少了后者,世界就会破碎不堪。理解,是最深厚的爱。”反复咀嚼这句哲理,所谓的代沟似冰雪悄悄融化,如果我们能试着去理解父母,并努力让他们理解自己,这样是否会出现奇迹?

有时为写一篇亮眼的作文,我们搜肠刮肚、苦思冥想,还抱来很多的作文技巧辅导书恶补一番,可模仿出来的文章很俗套没新意。秦老师在书中写道:“如果把写作比喻成做蛋糕,作文书是教如何来切蛋糕的,是一些技巧套路;而学会观察、构思、描写,好比是拥有了做蛋糕的原料。”看到这样的教诲,我们是否会豁然开朗,恍然大悟?

常常在入睡前,我会捧起这本书,轻轻抚摸,细细端详,还忍不住像小狗一样,嗅一嗅那淡淡的书墨香;有时也会和妈妈共同阅读,一起讨论,互相理解,我和妈妈的心靠得更近了。

这本温暖心灵的书让人细细品味,字字亲切温馨,娓娓真情洋溢,荡漾在心底的温暖是挥之不去的成长记忆……

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篇6:让感恩在心底永驻中考叙事作文

全文共 640 字

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感谢命运,感谢人民,感谢思想,感谢一切我要感谢的人。

——题记

感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……”没错,生活当中,有许多我们要感谢的人,他们或许只帮助过你一点点,但是要“滴水之恩,涌泉相报”。

感恩父母

“谁言寸草心,报得三春辉”,世界上第一个你应感谢的人,就是你的父母。他们给了你生命,让你有更多的机会去了解这个美丽的世界——用眼观察,用脚走遍,用嘴品尝,用手触摸……

我的爸爸不太会做饭,但是他为了我,每天向妈妈“求经”。终于,经过他百倍的努力,我们家的小菜小饭都由他掌控。每当我赞赏他的饭菜时,他的脸上便出现了久违的笑容。

难道我们不应该感谢一切都为了我们的爸爸妈妈吗?

感恩老师

老师,是人类灵魂的工程师。他们,让我们有更多的知识;他们,让我们有更长远的梦想;他们,让我们有更大的力量;他们,让我们有更快乐的学习。

我的初中老师兢兢业业,全心全意地为我们备课、上课、检查作业、维护纪律……他们,总是“迎着朝阳至,伴着月儿归”。

“一日为师,终身为父”。难道我们不应该感谢一切都为了我们的老师吗?

感恩朋友

友谊,以互相尊重为基础的崇高美好的友谊,深切的同情,对别人的成就决不恶意嫉妒,对自己培养一种集体利益高于一切的意识。

我的同学各有特长,他们与我共同进步。而我,也经常与他们互相合作,互相竞争,不亦乐乎?

难道我们不应该感谢一起学习的同学们吗?

“只要人人都献出一点爱,世界就会变成美好的人间”,让我们感恩父母,感恩老师,感谢一切帮助过你的人吧!

[让感恩在心底永驻中考叙事作文

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篇7:留在心底的声音满分中考作文素材

全文共 884 字

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“沙沙沙”,第一场春雨如期而至,如同大地的母亲滋润着世间万物,在那场久违的春雨中,我听到的声音,常在心间。

盼望着,盼望着,春雨来了,我迫不及待地跑出屋子,感受这场久违的春雨。

我漫步在林间小道上,雨淅淅沥沥地下着,滴在小草上,滴在桃花上,滴在绿叶上,滴在河水里……“叮叮叮”“咚咚咚”“哗哗哗”“当当当”……时而低沉,时而高昂,时而急促,时而平缓,仿佛大自然在演奏着一曲交响乐,让人感到清爽。

忽然,一片翠绿映入我的眼帘,原来是一片竹子,它们直直地挺立着,风雨愈是吹打,它们就愈是强大。竹子的形象立刻在我的心中高大起来。看着它们的身躯,我不禁想起了巡逻在边疆的战士们,他们不也是风雨无阻、勇往直前呢?雨落在竹子身上,发出“咚咚”的响声,如同敲着一面面小鼓。叶子碰在一起,“沙沙沙”的声音清澈悦耳,我仿佛听到了从竹节里传出来的生命力,我感到一股力量向我涌来,那是竹子的力量。我从未听过这种声音,我也从未感受过这种力量。那种顽强的力量,是来自竹子的根基和它的心灵。

在生活中,也有一些人也像竹子那样顽强。为了发明电灯,爱迪生试验了一千多遍,也失败了一千多遍,他将可以做灯丝的东西几乎全都试了很多遍,实验室被烧了很多次,自己都差点被烧死,可他仍然不断地试着,试着。一次又一次的失败,他没有气馁,而是选择了一条更加艰辛的道路。山就那么高,不断攀爬,总有一天到达山顶!他顽强不屈,最终,找到了登顶山峰的道路,并登上了山顶,取得了成功,让光明之花盛开在每一个家庭里。他的成功来自他的顽强,来自他的不放弃。

我的同桌原本是一个成绩中等的人,但是,当所有人都认为她只会停在这个点上时,她却顽强地站了起来。她每天坚持作题,用题目一块一块铺就自己向上的阶梯,将弱点化成强项,将汗水凝成进步,让老师都不由对她青眼有加。最终,她成功了,站到了成绩的巅峰,一览众山小,她用自己的顽强征服了我们。

又是一场春雨,雨中的竹林仍然一如既往地坚强,那身躯如同一根柱子直挺挺地立着。那“叮叮叮”“咚咚咚”“哗哗哗”“当当当”的声音,常在我心间响起,它不断提醒着我,一定要做一个顽强的人,像青竹一样,傲视所有的风雨!

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篇8:埋在心底的自豪作文200字

全文共 250 字

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我最自豪的就是画画了,我的美术老师也夸我画的好。

我第一次美术考级的时候,考题是画猫。我把猫胡子画的又细又长,猫爪子画的尖尖的,身体瘦瘦的。这是一只刚生完小猫的猫妈妈,她身旁躺着一群五颜六色的小猫,有白色的、黑黄色的,还有黑白相间的,可爱极了!

平时画的画里面,我自己最看好的是一幅舞狮。它头上的毛画成了彩色,眼睛大大的,眼珠子绿绿的,黄色的鼻子,张着大嘴。哈哈,看着怪吓人的呢!

妈妈还把我的画拍照上传到她微信的朋友圈里。一会儿时间就有好多人给我点赞,夸我画得好。

我现在画的比爸爸妈妈都好,这是我的骄傲。

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篇9:藏在心底的青春作文500字

全文共 527 字

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时光荏苒,韶华已逝,只愿与你共享年华。

——题记

阴沉的天空一直延向远方,阳光似在玩捉迷藏,藏匿于阴云之后、肆意张扬。今日的天空像极了离别时的黯然。我们的苦涩与欢笑,依旧埋在时光的烟尘里;我们的半载年华,似沙漏般,流在了昨天。

起身推开那扇名为时光的门,古老而神秘。门的那头,有我们的青春,有我们许下的诺言,有我们无悔的年华。人生似列车,几经周转。到了青春驿站,来来往往的人冲散了流年,只留下寂寞的你我。时光再美,终将落幕,转身何去何从。

自然的轮回,我们的青春,像是一场旅行,不在乎在哪停站,只在乎沿途的风景。我希望流年像一张纸,记录下我们的青春年华。淡看云卷云舒,细听风吹鸟鸣。所有的经历,都会是最美的记忆。

记得那些盛夏的日子,我们站在树荫下,静静地凝望天空,就连蝉鸣也觉得悦耳,那么简单的幸福,那么干脆的友谊。我们一起看细水长流,一起经历春夏秋冬,一起走过似水流年。

虽然那些美好的时光渐行渐远,但在时光的背后、风景依旧。我们每个人都不曾分别,只是时间冲淡了这一切,每个人的心中都有一片共同的梦,那将伴随着我,直到永远……想到这里,我突然有些怀念,那些,俏皮对你们眨眼睛的日子;那些,阳光洒在心田的日子;那些,肆意年少不知愁的日子。

也许,你们都还在我身边……

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篇10:留在心底的风景

全文共 874 字

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文/周欣然

你,是我眼前的一道风景

儿时,我们常相伴玩耍,还记得吗?那时,小小的你,小小的我,就这么手牵着手,仰望蓝天。

初春的田野上,有我们撒了一地的欢声笑语;烈日的炙烤下,有我们共同品尝的草莓冰淇淋;秋天的梧桐道上,有我们一起踏过的落叶;飘雪的季节里,有我们追逐着打雪仗的身影。

印象最深的,是有一次在一起吹泡泡。阳光下,漫天的泡泡闪耀出梦幻的彩色,自由地漂浮在空中,好看极了。可当我们忍不住用手去轻触,却发现它在指尖悄然破灭,正如一刹的花火般美好而短暂。

你指指泡泡,天真地问我,为什么泡泡那么美,存在的时间却那么短?我颇富哲理地冒出一句,因为美好的事物总是短暂的呀。你却忽然变了脸色,嘟起嘴,像是不高兴起来,嚷道,才不是呢!又说,我们俩的友谊就是永恒的呀。

我听着你那充满稚气的声音,一瞬间似被什么东西打动。可那时小小的我尚不知道什么叫感动。我只是拉过你的手,说,是的,除了我们的友谊。你莞尔一笑,钩过我的手指头,一脸认真地说,我们要做一辈子的好朋友。拉钩上吊,一万年不许变!可那时小小的你也尚不知道,什么叫做一辈子。

在时光的流逝中,我们慢慢越长越大,却也渐行渐远。随着年龄的增长,住址的变迁,学校的不同,学业的繁忙,我们联系的次数变得越来越少。你慢慢地,不再是我的唯一。我也慢慢地,淡出了你的圈子。虽然偶尔也还会想起你那时在阳光下的笑,但终究已成过往,我们已不再像以往那般亲密。任现代沟通手段多么丰富,也抵不过儿时那种面对面的畅谈,嬉戏。也许哪天在网上看到你在线,我会在对话框中敲下一句“最近还好吗?”可终归是不忍打扰。

毕竟,我不是当时的我了,你也不是当时的你。我们都长大了,也都变了。谁知道这一声问候过后,该说些什么呢?还不如不去打扰,免得相对无言后彼此的那一份尴尬与怅然。

不过,你依然是我记忆中靓丽的一道风景。时光它改变得了我们,却改变不了记忆。只不过,那个在阳光下和我吹泡泡的你,与我拉钩的你,充满稚气的你,将会被我珍藏在记忆抽屉的最底层。你,便成了我留在心底的风景。

反反复复,朝朝暮暮,阅人无数,唯你如初。你,一直是我心里最靓丽的一道风景。

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篇11:留在心底的声音中考记叙文

全文共 771 字

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入冬了,干枯的树梢似若大的笔直的折藤沿至天边。天空像白布一样干燥无味,致人心寒。

我艰难往前走与阵阵刺骨的寒风斗争。层层尘埃围绕着我,好似有意留下我,我却极不领情,心中阵阵谩骂,心中更加焦躁不安。

“今日又只是我一人独上公交车,然后回到那可爱的家中!”我喃喃地自叹道。终于等到公车,我用那已无异于充满老茧的双手,慢悠悠从口袋中搜索着,却什么也没找到。“师傅,我到后面先去占好各位子,再来投币!”我假装镇定地往后走,心中无疑已乱成一团。终于,我的不安充斥着我的身体,竟不自禁两边双颊泛起了红晕,手中也早已冒出了冷汗。

“刚才那个人,好了没有,就等你投币呢!”司机脱口而出,毫无同情,令我心中像是一团火在燃烧。

我把求救的目光投向车厢中的任何一个人。他们却好似在躲避着什么,双双把身体转了过去。

“是不是没有带钱呐,我替你投吧!”一声短暂而仓促的沙哑声悄悄闯入我耳中。感激之心飞速涌了上来,我回过头去:一身朴素单薄的夹克衫,一双陈旧的不能再补的老布鞋,以及那白发鬓鬓却又有着无人比及的光亮……还不等我完全反应过来,老人便急促的将手中包裹了数层的塑料袋轻轻地打开,然后细心的将3元完完整整放在我的手中,而老人的塑料袋中也只有几张为数不多,泛黄的10元,20元……

我细心的将3元叠起来放入投币箱中,司机向我瞥了一眼,便也漫不经心的朝前开着车,车厢中无一人知道刚才发生的情形,只有我知道老人那饱经风霜的沙哑声却实如春风一样,照暖人心,只有他的声音令我不忘……老人下车了,我毫不犹豫的喊了声:“爷爷,谢谢!”老人向我微微点头,而周围我并无感觉——人们不知发生了什么事,好奇地看着我。

到站了,树梢好似若大的折藤,沿至天边,与天空融为一体,无垠的天空不再那么独孤……

我迈着轻盈的步伐,伴着老人沙哑的声络,愉快地回到家中。就像遗落在人间的温暖,偶入耳中,便永生无法忘记。

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篇12:初一幸福在心底600字

全文共 1147 字

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幸福的定义是什么?是快乐,是安慰,是他人肯定的眼神,是无限的爱意,还是悲伤,与无奈,爱恨交织,不知用怎样的语言来描述她,总觉得离我们很远,却又很近很近,她若隐若现,她处处可见。 What is the definition of happiness? It is happiness, comfort, whether it is infinite love, sadness, helplessness, love and hate, I wonder if I dont knowIt always feels far away from us, but she is very close to what kind of language. She is looming, and she can see everywhere.

然而每个人对幸福的定义却截然不同,每个人都有不同的含义,在网络上,我曾向网友发起询问,“幸福的定义是什么?”有大多数人认为幸福就是快乐,有人认为幸福就是简单,也有人认为只有在恋爱中才会知道幸福的滋味,更有人不知道从何说起,只有一脸的无奈。

其实,我认为幸福的定义是很简单的,就是用心去迎接,关心身边的每一件事,每一个人。拉尔夫·沃尔多·爱默生说过:幸福就像香水,不是泼在别人身上,而是洒在自己身上。这是我最喜欢的一条秘诀。意思是“让自己幸福的第一秘方是让别人幸福,越是助人为乐就越快乐,幸福不是来自于自私而是无私,一分耕耘一分收获”。难道不是这样吗?我想只有关心帮助过别人的人才会懂得那份快乐,我觉得那种快乐不是比自己得到了自己最想要的更快乐吗?更有价值吗?更有意义吗?

幸福不就在你身边吗?有很多像我这么大的学生,对幸福却是一脸茫然,甚至觉得自己不幸福,有很多的家长,工作都很忙很少与自己的孩子沟通,尽管他们很爱自己的孩子,总是想把的生活条件给我们,其实我们的内心是很敏感的,在这个年代,这个时间,我们更需要的是关心,也许一句关切的话语都会使我们无比温暖,与家人坐在一起不就是幸福吗?我想那就是最简单的幸福了。

现在的我对于幸福又有了不同的想法,我觉得每个人都拥有属于自己的幸福,只是由于每个人追求幸福的方式不同,有的人觉得金钱更重要,有的人觉得爱情更重要,也有的人觉得和家人在一起更重要,或者觉得对于他来说工作是最重要的。但不管是哪一种幸福,只要自己认为幸福就好。

就像幸福瞬间所说:幸福就在瞬间,世界不再遥远,因为爱在身边没走远,海和蓝天交汇的终点,所有梦想为你而改变,时间封存昨天,回忆收藏思念,就像一道光线照亮我心田,你的未来请让我实现,每个瞬间都变成想你的每一天……

幸福就是与爸爸妈妈吃顿饭,帮爷爷奶奶扫扫地,和朋友谈谈心。让我们一起记下幸福的每一瞬间……

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篇13:2024我心底的那盏明灯征文

全文共 989 字

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有一盏明灯,总在心头亮起,让我看到前进的方向;有一种情感,总在心头沉淀,让我刻骨铭心。邓老师,您就是我前进的明灯,您的教育与关怀,让我终生难忘……

与您初识的第一堂课,您挟着一本教科书走进教室,然后把书轻轻地放在讲台上。您神情严肃,不紧不慢地说道:“我教数学,大家可以叫我邓老师。”我仔细地打量您——中等身材,鼻梁高挺,眼睛黑亮,目光犀利,给人一种威严的感觉,这是您给我的第一印象。

那时的我很调皮,您古板的教育方式,让我心生厌恶之感。每次上数学课时,我都心不在焉的,这导致数学成绩一向出类拔萃的我在第一次数学测试中“马失前蹄”,只考了70分。您把我叫到办公室,我低垂着头,手揪着衣角,手心微微出汗,脚在地上反复摩擦着,心里唱起了《忐忑》,生怕您给我妈打电话,控告我的“罪状”,一想到妈妈那凶悍的面孔,我就不由自主地害怕了。您仿佛看透了我的心思,一改往日的严厉,温和地为我纠错:“这一题,应该……”您一边讲解,一边把正确的解答过程写了下来,卷子的空白处遍布了密密麻麻的数学符号,直到所有做错的题我都弄懂了,您才让我离开。我心中好生疑惑,您竟然没有批评我。

刚走到门口,您轻声地说:“上课要认真听讲!”不似批评,倒似提醒,似告诫。这时,我脑海里全是您为我讲解错题的画面——您坐在办公椅上,一边耐心地讲解,一边观察我的反应。第一次讲解后见我仍是一脸茫然的样子,您只是眉头轻皱,立即重讲了一遍。您的耐心、细致打动了我,也让我放松心情,大胆地提出自己的疑惑。见到这一好兆头,您居然笑了起来,然后一一为我解惑释疑,直至我全部弄懂为止。试卷讲完后,您又选了类似的题目让我做,做完后您又细致地为我批改,当您看到所有的题我都做对了的时候,才露出舒心的笑容。想到这些,我心中泛起了感激之情。离开办公室前,我回过头对您说了声“谢谢”,您笑了笑,又继续埋头备课了……

回到教室,我心中很不是滋味,要是我平时认真听课,也不至于让您在百忙之中抽时间为我讲解试题,泪水不禁漫过眼眶,划过脸颊。您的行动小而言之,是为了我美好的前程;大而言之,是为了祖国未来的希望。想到这里,我擦掉眼泪,像您一样扎进书山题海中。

从此以后,我上每门课都认真听讲,当我注意力分散时,耳朵总会响起邓老师那轻柔的声音:“上课要认真听讲!”似提醒,似告诫……

啊,邓老师!您就是我心中的那盏明灯,我的生命因您而温暖如春,我的人生因您而繁花似锦……

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篇14:留在心底的声音中考优秀

全文共 743 字

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时间的剪刀,剪出上下经纬;岁月的年轮,年初春夏秋冬,虽然记忆会被时间风化,但爱的声音永留心底。——题记。

一年前的秋天,我们一家人一同去看望妈妈妈的奶奶,在我的记忆中,并没有太多关于她的身影,甚至连该叫他什么都不知道,他已经很老了,和儿女们住在一起,那个由老老少少组成的家庭并不富裕,基本靠耕田维持家计,年轻的早已出去打工,家中只留这老老少少。记忆中,那应是第二次去她家,车子停在路边,我紧随把爸爸妈妈,踏着雨中湿润的泥土,拐进一个狭窄的巷子,再拐进一个院子,走进一个有些潮湿的屋子,印象中,他的耳朵很不好,我们与她说话要几乎是喊着来说话,对于他的长相,我的记忆完全是模糊不清的,或许是满脸皱纹,头发是白花花的吧,这也只能是我对于一个八十多岁的长相的想象了,关于她,我只能隔着时光的屏障来想象,来努力回忆,似乎记得当时我们拿给他的食品,她拿到手后便分给了许多给家中的孩子们,大人们与她说话,陪她,而我,则对这个屋子几乎是有那么一些“厌恶”。戴着耳机倚在门框上听朗朗怎样全是钢琴的美妙,对屋中的一切始终都没有参与进去。只记得,我们走的时候,她应要塞给我们一大带食物,

我已忘记那是米还是自家种的蔬菜,我们不要,她便追到巷口,见我们执意不要,她似乎也放弃了,但她的那句话让我永世难忘,“开车慢点,路滑!”已是虫声蛰鸣的深秋,冷雨敲窗,耳机中还回荡着余音绕梁的江南断肠曲,心猛地有一种碎了的感觉,向后看去,车子已开出好远,她还站在那里,不肯离去。我猛然感到她传给我们的无尽牵挂。忘记了时间是三个月后还是半年后,传来了噩耗,她……。心中瞬时便有一种悔。伫立原野,苍穹弥漫淡淡的忧伤;枕石溪月,水月传达无尽的.忧思;听雨危楼,深巷散发淡雅的香气,那个身影留在了我的记忆深处,那个声音,仍在我心底回荡。

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篇15:埋在心底的自豪作文600字

全文共 732 字

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我是一个活泼开朗的女孩,弹钢琴、吹竖笛、写毛笔字等都是我的爱好。在我的这些特长中,令我最为自豪的就是写毛笔字了。

书法是中华民族的国粹,我十分喜爱它。一有空,我就在字帖上找字临摹,知道我自己和家长都满意才肯罢休。写毛笔字讲究力透纸背,有体有锋,笔墨纸砚一个都不能少。另外,镇纸、印章、毛毡等也是我的“小助手”。

去年暑假,在我的强烈要求下,妈妈终于给我报了一个软笔书法班,我如愿以偿地开始真正地学习毛笔字了。每天下课回到家以后,我都会认真地完成书法老师布置的作业。开学后,学校的作业愈来愈多,所以我的练毛笔字的时间更是十分珍惜。毛笔字课一节才一个半小时,我经常多写一会儿才去洗笔,有时候还会一直写到下节课上课。

妈妈为了检验我的书法水平和学习情况,给我报考了五级书法水平等级考试,也就是人们常说的软笔书法五级考级。我当时一听就有些发慌,一上来就考五级?会不会……对我来说有点难度?但我还是没说什么,报都报了,不努力一把怎么知道呢?在备考的过程中,隐藏了说不尽,道不完的酸甜苦辣。只有一个月还不到的练习时间,刚拿到书法老师给我的临摹作品,我就又一次大吃一惊。不仅有10个以上的繁体字,笔画复杂难写的字也是不少,而且在这其中,我竟然一个字都没有练过啊!我咬咬牙,为了通过考级,证明自己的实力,我放弃了自己的休息时间,严格要求自己练字。对照范字,追求完美!“这个字不行,再练!”“这可不是你的水平啊!”“加油,就差一点就OK了!”……这些话语,成了我练字时的口头禅,也是我自我的鼓励,前进的动力。

虽然练字时间让我感觉很短,但我知道,我的努力没有白费。俗话说:“功夫不负有心人”,我终于通过了毛笔字五级的考试。

这个就是我埋在心底的自豪。我想,这个修身养性的爱好一定会伴随我一生!

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篇16:有关留在心底的记忆作文

全文共 769 字

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从出生到现在,总有这样那样的是扰乱思绪,留在记忆深处的这抹回忆,怎么擦都擦不掉她,漂亮的马尾辫,俏皮的鼻子,像一股清新的空子充斥着我的心。她是我以前最好的朋友——潇。

就像许多的好朋友一样,我们在学校池塘边谈天说笑、嬉戏打闹,偶尔吵吵小架,也是我们生活的调味品。但我不相信友谊是如此脆弱,仅仅因为一件小事,我们便如陌生人一般互不理睬,直至毕业。

“知道吗?今天上体育课,潇一直在我们面前说你的坏话。”那天,班里消息最灵通的女生对我说。真的吗?我这样想着。笑着对那女生摇了摇头,便开始忙自己的事。她不会这样的,我对自己说道……

自习课上,后排的女生传纸条给我:今天体育课你没来,潇在我们面前如数家珍地说着你的缺点。”我看完后,又笑了笑,在纸条上写道:你也这么无聊了?然后传给她,心里却隐隐不安……

随着时间的流逝,越来越多的人对我说了相同的话,我开始相信多数人:潇是一个表面一套背后一套的女孩。我开始疏远她,下课后的操场上少了两个女孩的身影。一个正与着其他女生聊天,另一个,我已不知道她在哪里……

“我们谈谈好吗?”潇不止一次这样对我说,每次都被我生硬地拒绝。我不想听她的任何借口了!

毕业后的那年暑假,没有作业,感到百般无聊。也难怪,没有潇的陪伴,一切都不一样了。“你的信。”妈妈走进门,扬扬手中的信封。

我打开信,漫不经心地看着:

嗨!最近过得怎么样?一定在很舒服地吹着空调看着电视吧?记得毕业前的那件事吗?那天体育课,女生们对我说,想看看我们的友谊有多么坚固。我想也没想就答应了,因为我相信你。可是……原来我们的友谊就像一张白纸,虽然纯洁,但一捅就破。这也是没办法的事,只怪我太干脆就答应了他们……算了,不说了。我现在在澳大利亚,过得很好。潇

一时间,潸然泪下……

留在记忆深处的这抹回忆,怎么擦,都擦不掉。潇,我无法挽回这段友谊,这能说声:“对不起。”

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篇17:留在心底的声音中考优秀

全文共 768 字

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“铮”一声琴响,惊动了床上辗转反侧的她。

她无聊地想,童话故事里的天空是玫瑰色的,天空下人儿的心是蜜做的,可是什么时候起她的天空却变成一片灰黑的了。这边有一颗星星,光芒明亮,却和那边的星星隔着浓浓的雾,它们看不清它,它或许也没看清它们,尽管它们同在一片天空上,那是它们的家。

两岸的星星变得缥缈,她的心亦是缥缈,她的一切变得缥缈。

朋友,只是在一起的玩伴。不!节假日她家的电话从未为她响起,手机里的收件箱始终是空空荡荡,像她失落的心。她敢毫无顾忌的哭,珠泪纷纷落,是因为没有人会顾及角落里的她。蜘蛛肆无忌惮地在她心底的每个角落撒着网,她的心变得沉重、坠落,像窗外的那一朵孤零的蔷薇,正值花季却莫名的凋零。也许她可以看到的唯一美,就是看着自己的花瓣谢落,在空中进行为期短暂的舞蹈。

没有朋友的时候想父母,想家,家是她此时的安慰;在家受创时想朋友。她拿了显微镜去漫天寻找零星的快乐来暂时抚慰她心心底的伤。

“再这样下去你没有前程的。”父亲朝着她怒吼,愤怒的脸庞让她感到恐惧,那重火使得她心里的冰愈加冻牢。她,做错了什么?她只是多花了一点时间看她狂热的书:宋词、元曲、红楼梦和诗一样的散文,而非父亲心目中的数学和科学。

有时侯,她会还击,说一些话来伤害伤害她的人。母亲对她说:“你是一只刺猬。”可是究竟是谁让她变成了刺猬,他们又知不知道,这只刺猬早已遍体鳞伤。

她心底有梦,有前程似景的梦。爱做梦的她虽没有珠帘,却同样在编制自己的一帘幽梦。她的梦很远很远,没有人知道,可是她坚信,她会凭着自己的努力走到梦想的地方。那里有七色的彩虹,红橙黄绿青蓝紫,很美。

可是现在,珠帘在断,珠落的声音嘈嘈杂杂,一声声砸在她心上。

女儿是水做的骨肉,她有很多不值钱的眼泪。用手指蘸着眼泪在眼睛周围画圈,模糊了一切。

她仿佛又在做梦了,梦里,很多的她听懂了琴声,更听懂了她的心声。

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篇18:爱留在心底作文1000字

全文共 1024 字

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在我的心底,有一处最柔软的地方。不知从什么时候起,一粒种子落在上面,生根、萌芽……

是老师暖暖的笑容,像一泓清泉,浇开爱的种子。

每天早晨我迎着春风去学校,上课时,看到的第一眼就是老师们的微笑,吸引着我认真聆听每一个知识点。记得有一次,我睡过了头,到教室门口时,迟到了几十分钟,因为我熬到凌晨一点多了。语文老师听我说完迟到的原因后,笑着对我说:“你要会休息才会学习嘛,下次别这样了。”这温暖的话语和笑容像微风一样吹走了我心里的忐忑不安和羞愧,狼狈的我便下决心改错了。但是,我由于走得太急把数学作业忘带了,数学老师听后也笑着给我重新发了份卷子,等我补完交给她时,她还耐心地给我讲解了我不会的问题。这些微笑,给我的每一天添了几分欢乐。

爱是母亲无言的关心,像一缕清风,吹开心中的花儿。

上了初中,和母亲的代沟越来越大。但她,一直在用满满的爱来填补。

妈妈每天早晚都在接我回家,但我想和朋友一起说笑着回家。那天晚上,下起了小雨,我没打伞,出了校门到处都是来接孩子的家长,走了半天才见到妈妈。上了车,我就没好气地埋怨她停得太远,把我都淋湿了,也不提醒我带伞。妈妈一言不发地开车。就这样,我看着车窗上的雨帘,没理会妈妈。我忽然惊呆了——一个小学生坐在自行车后座上给她妈妈使劲往高撑伞。虽然伞被风不时的吹翻她和妈妈的大半个身子都湿了,但她依然不断地往前、往高举。我盯着她们,看到她妈妈吃力地骑着,但脸上分明洋溢着一种幸福。可我呢?回到家里,我还是没和妈妈说一句话,但我惊喜地发现我的台灯换了,昨天才向妈妈抱怨光线刺眼,眼睛很酸,没想到今天就换成了很贵的护眼灯。我顿时心里有什么东西动了一下,瞬间眼眶中滑出一滴泪……

爱,因陌生人的扶助,像一束阳光,照在那片心田。

去年,那个夏夜,我补完课八点多了,等我跑出学校时,豆大的雨点从天空降落,我没带伞,站在路口等出租车却全部有人。十几分钟后,雨下得大了,我疯狂地拦车。终于,一辆绿色出租车停下来了,上面有三个人,她没问我去哪儿,就叫我赶快上车,都湿透了。

上了车才知道,她带上的人是不同路的,我是最后一个下车的。上了车,我才发现自己一直拿在手中的五元钱的,原来是一元钱。我急得要哭,害怕这个司机把我扔在这大雨中,我带着哭腔告诉她之后。她笑着说:“没事,你们刚好四个人,就一人给我付一元钱吧,我这回也时髦了,拉了回拼车族嘛。”我转悲为喜,心中涌出一股暖流。

流年似水,无论何时,心中常存一份爱,放在心底最柔软的部分,找回最真的人性……

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篇19:留在心底的声音作文700字

全文共 707 字

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仿佛隔世的呼唤,一次又一次照亮我的内心;仿佛一次又一次的呐喊,响彻云霄:仿佛平淡中的特殊,铭记于心。

“勇敢做自己,不要为了给别人留下好印象,就把最真实的自己封闭,做自己想做的事情。”这句话,我一直铭记于心。这世上,有太多的人随波逐流,有太多的人因这世界,迷失了最真实的自我,有太多的人为别人而活,又有多少人能勇敢做自己呢?何为自己?遵循自己的心,做最真的自己。

这几年来,慢慢地长大、懂事,也学会了“伪装”,总认为别人的是最好的,可总是忘记了“自己”才是最特殊的,那心底声音也提醒“我”做自己想做的事,做好自己让我在“迷途”中找到了方向,也发现了最真的“我”——爱哭、爱笑、爱疯、爱闹。只对自己“爱”的人好,这才是最真的我嘛!

每一天,每一月,每一年,这一段又一段的时光,悄悄溜走,也让我发现,做最真的自己,正视自己的优点、缺点,才是最自在的生活方式。很多人每天都过得很累,每天穿着厚厚的“铠甲”,只有回到家后才会卸下所有的“防备”,面对至亲至爱的人,我只想说,放下所有“伪装”,勇敢且认真地做好你自己,没有什么比做自己更快乐。

小时候不懂,父母给我定下什么目标,我就拼命去达到甚至改变自己,现在我懂了,给自己一个小目标,只做自己想做的事情,不违背自己内心的意愿,正如白落梅在《世间所有的相遇都是久别重逢》中说的一样:“爱自己爱的人,写自己爱写的文字。”正是如此,她把自己的生活过得像诗一样,每天轻松自在,她信佛,写与悟禅有关的文字。她相信来生,为来生写文字,他爱茶,于是闲适时便品茶。

遵循自己内心的声音,相信自己,留在心底的声音,会告知你那正确的选择。

要记住,你是最好的自己。

留在心底的声音,与你共同谱写余生的篇章。

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篇20:留在心底的风景

全文共 917 字

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凯:凯和我一样,都被起了一个烂到家的名字。我的名字能组成的外号超多,而她的名字……总会误导人家,让别人以为她是个男孩。那时我和莹就老嘲笑她,但她从不生气。光这点我就佩服她佩服到家了。

当然,有时候也会特别恨她。大家都知道我的科学烂到不能再烂,她那傻家伙还不知道。后来全年级的科学老师拿了同张试卷来考,后来在路上碰到她,她缠着我非要我说成绩,迫不得已,我就告诉了她,结果她就高兴地蹦了起来!把我气的直说“把自己的快乐建立在别人的痛苦之上。”

其实不管怎样,凯都是我最好的朋友,这个就知道憨笑的傻孩子。如果可以,真希望一辈子能和她这样手牵着手无忧无虑不地走下去。

颖:我在心里认定了颖是我的朋友。当然,做人是应该有自知之明的,人家是那样优秀,我是那么的不起眼~~~

我和颖最多的交流是在网上。所以我总是这么说“网,那个虚拟的东西,在某些时候我却觉得它是那么真实。”

在班级里,大家都不会有多少语言,似乎是陌路,但是认识。其实,毕竟各自也有各自的生活。在节日的时候,她总是那个一如既往必定会给我发邮件的人。在我生日时她也总会早早的给我准备好一份贺卡。还有在qq空间上的留言,我仔细数了数,总共有20则。各式各样,有与我谈心的,有单纯发表意见的,有关心我的……qq空间的常客就是她了(感激ing)

我想:其实朋友不应该有什么阻碍的,只要彼此心中有彼此,不管怎样的天涯,都只是咫尺!颖是很了解很了解我的朋友!不管怎样,这双手我们最终是要握在一起的!

朋友,关键在于情感的深还是厚;朋友,关键在于彼此心中是否都有对方;朋友,关键在于心里的感觉。

我的朋友们,你们始终是我心里最美的那道风景。永远闪光,永远微笑,永远存在!

再过半年,相处了那么久的大家又要各奔东西了。前方的路还很长很长,我们没有选择,只能前行。只是多年后,如果是真的朋友,不论在哪,什么情境,什么地点,必定会认出对方。

因为彼此在彼此的心里,永远保存!

颖说“现在的点点滴滴是岁月给我们的最好的馈赠!”恩!最好的馈赠!

我们曾经在一起,一起哭,一起笑。一起面对,一起迎接,那未知的未来。不,应该是我们永远在一起。在一起,一起向前走,相拥着,微笑着。

留在心底的风景,永不磨灭。那是一道绚烂的彩虹,永绽笑容!

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