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藏在心底作文(精彩20篇)

平淡亦幸福,也许生活中的一些小事,也包含着复杂的情感,小编收集了幸福在心底发芽作文,欢迎阅读。

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藏于心底的内疚记叙文

全文共 596 字

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在我的记忆里,许多事情像许多大大小小的珍珠,有些珍珠特别大,有些珍珠特别小;有些珍珠一触及碎,有的却坚固如金。有些事是我终生也无法忘记的,有些事却牢牢刻在了我的心上。

想起这件事,至今我还觉得内疚,它像饿了很久的虫子疯狂的咬着我的心叶,使我痛苦万分。直到今天,我才有机会发泄出来。

记得是在我7岁零几个月时,姑爹把我和年仅3岁的妹妹带过他们家玩。可以说是姑爹把我们当做一块宝,爱我们像是在爱自己的孩子一样。

到了姑爹家后,我在沙发上看电视,妹妹在地板上玩。这时姑爹正好去上厕所,顽皮的我便拿起火机,把一些纸烧了,觉得好玩,可又不知道扔在那里,我想起大人们总是把不要的东西扔在一个圆筒里,说是什么垃圾桶。它正好在我的旁边,我便毫不犹豫的扔下去。(那时火还没有息灭,还有残留的火芯)。在一瞬间,垃圾桶里立刻燃起火来。我还没有遇到过这样的情况,当时真是既吃惊、又着急。

姑爹出来后,发现了这时的情况,便冲到厨房,急舀了一盆水,飞快的跑过来,猛的一浇,火终于熄灭了。我分明看见姑爹脸上洋溢出了笑容。“幸好没发生什么意外”姑爹笑着说。但是他又转过身来问我:“是谁搞成这样的?”从他的脸上流露不出任何的愤怒感,但我当时害怕极了。“是妹妹!”我急忙“搬”出理由,“是她把纸燃上后在扔进垃圾桶的”。这一刻,我撒谎了。可是,姑爹只是点着妹妹的头说:“你这个小淘气。”

这些年来,我一直想跟姑爹道歉,爱我的姑爹会原谅我吗?

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篇1:留在我心底的母亲

全文共 613 字

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今天,我和朋友一起去天津市第二文化宫观看了《妈妈不要丢下我》这部教育影片。

这部影片主要讲了一个不到十岁的小女孩,父亲因得了心肌梗塞突然离去。母亲也得了类风湿性心脏病,小女孩不得不从小就挑起了当家的重担。

看完这部影片,我受到了很大的教育:一个比我还小的女孩,竟然失去了父亲,母亲又得了重病,从小就当家过起了日子。而我呢?父母宠爱,娇生惯养,我对得起他们吗?同时我的母亲也得了类风湿,随时都有转向类风湿性心脏病的危险。可是,母亲仍然细心的照顾我,耐心地为我辅导功课。每天早晨,当我起床后,总能看见桌上专门为我准备的早餐。等我吃完以后,妈妈再送我上学去。中午刚走进家门,妈妈早已把电视换到我喜欢的频道,做好午饭等着我。晚上,当我走出校门时,总能看见妈妈那微笑的脸庞。写作业时,一盘可口的水果摆在我眼前。傍晚,我早已进入甜蜜的梦乡,妈妈仍在检查我的作业,直到很晚……

记得有一次,我早晨睁眼一看表,糟了,要迟到了!我急忙从床上爬起来,一边穿衣服一边怪妈妈。而妈妈却说是好意想让我多睡一会儿,这下我可急了,不顾妈妈的呼唤,背起书包就往外跑。中午放学时,我忽然想到了妈妈早晨的事想到了是为我好,所以不好意思回家,生怕妈妈责备我。进了家门以后让我意想不到的是,妈妈不但没说什么,倒还向我道歉。让我真不知道说什么才好。现在想起来,我觉得自己欠妈妈的实在太多了,我真不知道怎样才能回报。在我的心底,我永远有一个世界上最伟大的妈妈。

妈妈,我好爱您!

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篇2:留在心底的温暖

全文共 963 字

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手机里传来一声:“记得带厚衣服去学校,别又感冒了,我是不会给你送衣服的。”我不耐烦的回了一句:“知道了,知道了。你说了这么多烦不烦呀,我挂了哦。”一说完,我便按下屏幕上的红色按钮。边收拾地上被打碎的碗,边想,立冬后天气没怎么变化,现在我只穿两件衣服就很暖了,再穿岂不热死了,箱子又被塞满了衣物,还是不带的好。

我又拿出了双棉拖鞋塞进箱子,赶忙拉着箱子去乘公交车。到学校后,安然度过了周一、周二……

到周二放学时,于老师站在讲台旁,告诉我们明天要大降温的消息。我开始暗暗担心起来,我只带了些单衣,明天会不会很能呢?不过又想到宿舍里还有件马夹,应该没问题的吧!

到了周三,只除中午吃饭时下了楼被迫享受了阵阵冷风后,余下时间内我都窝在教室里,在有散发着热的同学们的教室里,即使教室很大,可同学们使她变得温暖起来!

到了周四,化学课与体育课调换,呆在操场上,虽然阳光灿烂,但旁边栽种的树木沙沙的抖动,有时看上去像被挖了一块似的,我只能瑟瑟发抖在一旁。

其实,原本我是打算打个电话给妈妈的,只需走到门卫处就可以完成,我下楼的次数也还多,可我看了看就上楼了。妈妈说不送的,她回来看到我干的蠢事,肯定会很生气的……

为我这体质的柔弱,我极其有幸的感冒了,不仅鼻子塞,喉咙也不舒畅。课上,我总是咳来咳去的,或者从课桌里抽出几张纸。虽然被扰乱的是我自己的效率,对别的同学没什么骚扰,但我总觉得在课上发出这样的声音已经扰乱了人,所以只能下课后多接点水喝,以减少嗓子的不适。

放学后。走在校园里,手已经被冻僵了,清冷的风呼呼的刮着,似乎刮到我的心里。

吃完饭后,我计划去小店买支荧光笔,但在付钱时我却发现身上没钱,我的脸顿时热热的发烫,我小声的对店主说:“能不能把它放这儿,我去宿舍拿一下钱求过来买?”原本以为我会看到鄙视的一面,却没想到她的脸上充满笑意,和蔼的对我说:“去吧,我就放这儿。”

我急忙赶回宿舍,却发现钱不在,似乎落在教室里了。突然一个大的蓝袋子进入我的视野中,里面是一床被子、一件外套、一包药。

我吸了吸鼻子,慢慢的把东西都拿出来,换上那件充满温暖的大衣,心里暖暖的。收拾好后,急忙跑去教室,拿钱去买笔,。到小店后,我发现那只笔还在那儿,她依旧坐在哪儿。我赶忙把钱递给她,小声的说了声:“谢谢。”

世上的温暖如斯之多,我们要珍惜并感恩这些直达心底的温暖。

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篇3:在心底默默浅唱

全文共 426 字

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突然感觉时间过锝好快

渐渐流逝的年华,慢慢习惯了孤独 多想定格在某个漆黑的夜晚,寂寞地浅唱

去聆听夜晚的旋律,任天国带来的那一缕青新涌上心头

捧一捧明月,静静地诉说

我此刻的心情,也就只有夜才知晓罢

于是,夜,成了我最亲密的伴侣

为何都沉默了?

是不是也和我一样喜欢孤独?

还是为某事、某人而忧伤难过?

请不要苦泣,天总会亮的

妈妈说过,风吹过,离天明就不远了……

凉风习习,可我却始终等不到天明的那一刹那

总是会错过

还没等我醒来,它就亮了

有时候在想,天可不可以为了我晚亮一次

让我多找一点心灵的安慰

那条孤独的路让我独自走完

都留给我,让我带着黑夜一起沉入谷底,然后把光明留下

或许很多人都认为夜是黑暗的载体、是冷酷、没有感情的、

可我却不这么认为

在我看来,它就是一位孤独的天使

可不可以让我和它多呆一会儿

天亮了,一切都会变,我去哪里寻找最初的自己?

天亮了,一切记忆都会被洗尽~

被时光遗落的角落,我独吟过~~谁还会记得!?

夜!是你吗?

或许吧~

你也何偿不和我一样,喜欢沉默~、喜欢安静呢?

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篇4:留住心底的那缕阳光作文800字

全文共 879 字

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阳光,是寒冷时得到的温暖;阳光,是害怕时得到的鼓励;阳光,是失落时得到的慰问;阳光,是孤独时得到的幸福……阳光,他总是这样悄无声息地钻进你的心里,让你的心洋溢着满满的爱。

雨,漫无声息地落下,像千丝万缕的线缠绕在我阴沉的心中。那“剪不断,理还乱”的愁绪使我心情更加糟糕。一次考试的失利让我头痛万分。我闭着眼,撑着伞在雨中站立着。忽然间,雨声停止了。一丝暖意涌上我的心头,蔓延到我的每一寸肌肤。我收了伞,抬头望向那阳光的源头,多么美丽,多么优雅的阳光啊,它住进了我的心田,我不再寒冷。

教室晨,班会课。老师点我上讲台发言,我迟迟不动,我不敢去讲台发言,甚至。我连站起来的勇气都没有。我低着头,手在发抖,脚也开始发软。我不知道自己怎么这么没用。老师微笑着走近,问我“怎么了?没什么好害怕的,对着自己的同学,朋友们说几句自己想说的话,对班级的管理提出建议。为班级做这点贡献都不行吗?去吧,要相信自己,我相信你可以的,别让同学们等太久。”我抬头看了看他的眼睛,眼神是那样温暖,那样期盼。我站了起来,自信地向讲台走去。那鼓励的话语,那温柔的眼睛,为我的心带来了暖暖的阳光,我不再胆怯。

和朋友吵架了,原来活泼可爱的我渐渐变得沉默,一个人独行在所有那些熟悉的道路上,心里有种莫名的酸楚。她看到了失落的我,她了解了令我失落的事,她陪在我的身边,她安慰我……她让我的心渐渐恢复,她使我又回到了最初那天真活泼的模样。她用她的心来温暖我的受伤的心,她用她的阳光给我捎来了更多的阳光,有了她,我不再失落。

长大后的我,远离了那些曾经给过我温暖的人们,我突然感到心空了。只剩孤独,我拼命地找寻,曾经的温暖,可是怎么都找不到,找不回来。我独自坐在窗前,一丝阳光爬了上来,慢慢地,从阳台上爬到了我的手上,然后开始肆无忌惮地一点点蔓延,直到覆盖了我整颗心。那温暖的感觉又回来了,这一次,我要好好留住已蔓延到我底的这缕阳光,向周围播种阳光,播种爱,播种幸福,这样,阳光便不会再远离我,我不再孤独。

阳光是上帝派来拯救伤心人的天使,阳光是虚物,它无法触摸,但它也是实物,因为它能给予我们温暖,爱与幸福。

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篇5:埋在我心底的自豪作文400字

全文共 454 字

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在我四岁的时候,我在看电视的时候。看到了,电视上有人弹钢琴,琴声非

常优美。我看到了,也非常想学,就吵着闹着让爸爸给我买钢琴。爸爸看到我非常想学钢琴,就说好吧,第二天他给我买了钢琴,还请了老师,刚开始学的时候非常兴奋。学的时候,学了差不多有两个月的吧,我就想放弃了。爸爸问我为什么?因为我老弹跑调。那老师有没有说你?我说没有,他还一遍又一遍的好好教我。你看,那是老师对你有信心。他才对你那么有耐心的,你也要对自己有耐心

哦,不能说放弃就放弃,做事要有始有终。我又打消了要放弃的这个念头,又拾起了,学钢琴的念头。虽然刚开始学的时候还是有点跑调。不过总比原来好多了。慢慢的,我的琴声越来越优雅。我经常在舞台表演钢琴。每次,表演完,底下的掌声都非常热烈。有一次,我爸爸妈妈,和老师也在台下。等我弹完下去的时候,爸爸妈妈和老师到台下找我,爸爸妈妈和老师说,你弹的太好听了。老师说,

我是他教的学生中弹得最好的。爸爸说我非常有音乐天赋。我和我爸爸,妈妈和老师说说,每当我想要放弃的时候,我就想起把我爸爸的话,我就又开始弹了。

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篇6:留在心底的温暖

全文共 636 字

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清明。如针织般的细雨,打在脸上,潮潮的。捧着素雅的菊花,踏着泥土的芬芳,来到了 那个熟悉却又心寒的地方。

雨下着,就这么一直下着,好似在我头顶笼罩了一层又一层的阴霾。近了,更近了。望着那大理石的墓碑和照片上微笑的你,我泪水如潮水般涌出眼眶。霎那间,所有关于你的零碎的片段,在我脑海中一个个迅速闪过。顷刻间,思念侵袭了全身。我无力的坐到地上,失声痛哭。

那是一个女孩打耳洞,男孩染黄发的年岁,刚站在这个年岁初的我,以稚嫩的眼光面对着这一切。很快,我融入进去了。我开始不上课去树林里睡觉,开始在手背上刻刺青。我开始学会了坏孩子们所有的坏。 当父母忍无可忍的打了我一巴掌时,我愤怒的瞪着他们,跑出家门,冲进了外面滂沱大雨的世界里。

不知道跑了多久,也不知道累。只是脸上的泪水和雨水早已分不清。看到那红木色的门,我还是敲了下去。你开门后,看见全身湿透的我,赶忙把我拉进屋里。

换上表姐的衣服,你把我摁在床上,给我盖好被子。“奶奶”我叫道。“先睡会把。我给你熬了鸡汤,一会就好。”

睡眼惺忪中,你把我叫醒。趴在桌子上喝着你熬得汤。那温暖从喉咙一直流到了心里,温暖了我整颗心。我抑制不住,扑到你怀里放声大哭。你给我讲了好多。

你知道么?那一刻我悄悄的把那份温暖留在了心底,一直保留着。

时光的镜头被慢慢拉回。看着黑白相片上你的笑,我无声的落泪。为什么?为什么要离开的那么早?为什么不等到我可以给你温暖的那一天?

你走了,我把那份温暖留在了心底。那我想要给你的那份温暖怎么办?

留在心底的温暖,永生难忘。

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篇7:心底里的一角——杨振宁的“父教”故事

全文共 689 字

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孩子是未来,既属于父母期望的未来,也属于社会期望的未来。父母往往把一切希望都寄托在孩子身上,但孩子并不就是父母的一切,父母心中还应有事业和属于自己的生活。孩子的所有,父母要关心;但孩子的所有,父母未必都要在意。尤其是父母并不认同的孩子的那一些,父母应留出心底里的一角,求同存异吧!有道是:“理解了干,不理解的看,但不要顶着干。”我想,与儿女的关系,这种处事精神是可以借鉴的!

杨振宁强烈的民族意识缘于父母对他进行的传统文化的教育,一点一滴的渗透,以及父亲的言传身教。早在厦门居住时,杨武之就教儿子读唐诗,教中国历史朝代更替的顺序:“夏商周……”,天干、地支顺序:“甲乙丙丁……”“子丑寅卯……”甚至于八卦……在清华园里,杨武之对杨振宁进行一次正规的教育——读古书、受古训。杨振宁12岁时,杨武之请专人教儿子谈《孟子》,还讲了许多上古历史知识,所以,在中学时代,杨振宁又象儿时背诵《龙文鞭影》一般背诵《孟子》全文。

对杨振宁的中国情结影响最深的还是父亲杨武之。杨武之留学归来之后先后执教于厦大、清华、西南联大等高等学府。他为人师表、工作认真,热爱着水深火热的祖国的教育事业。杨振宁是第一个回祖国访问的外籍科学家,之后,他几乎年年回国,给祖国科学事业出谋划策,他是祖国忠实的儿子。杨振宁常谈起中国的传统本土文化和生活,深为父亲敬业爱国的精神所感。他深知,父亲对他加入美国籍深为不满,在1983年作了这样的记述:“……我父亲在1973年故去前一直在北京和上海当数学教授。他曾在芝加哥大学获得博士学位,游历甚广。但我知道,直到临终前,对于我的放弃故国,他在心底里的一角始终没有宽恕过我……”

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篇8:心底流过一股清泉作文800字

全文共 728 字

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何为美景?是枫叶,悄悄地染红了整个世界;是初雪,无声地浸白了俗世喧嚣;是清泉,汩汩流过我的内心。

三月梨花雪

梨花香,缠着衣角掠过熙攘,复悄入红帘深帐,听枝头黄鹂逗趣,细风绕指淌。

春日,是勃勃生机的时令。走出房屋,拥抱自然,看潮起潮落,云卷云舒。无意中瞧见一抹浅绿,待走进细瞧却是褐色一片,再走一段路后回头,顽皮的绿意再度冒出。三月的春风恰到好处,四月的阳光略显柔情。这风,这草,这生机,共同构成了一幅大地回春图。

青色,掠过春草,划过娇花,化作清泉,流过心底

六月芙蕖海

坐船坊,兰桨拨开雾霭迷茫,不觉已一日过半,入眼的葱郁风光悉数泛了黄。

夏日,怎能错过满池的芙蕖?诗人喜欢“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的纯白,我却偏爱夕阳西下时被镀上一层柔红的脂白。美而不妖。水被夕阳撒上余晖,美好到令人想将芙蕖同涟漪一共纳入怀中。反正在这入夏时令,一切荒唐的想法都是合乎情理的。

白色,晃过池塘,飘过夕阳,化作清泉,流入心底。

荷花图片九月枫叶雨

凭栏杆,小桌上置茗香两盏,阖眼听清风疏叶,似曾有片片枫叶萦绕着高轩。

枫红十里长林,是自然给予秋天的礼物。去野外欣赏这椒红枫叶是秋日里最大的趣事。拾起一片,听它诉说着春的秘密,夏的聒噪,告诉它我对秋的思念,让风带着它使我的思念漫山遍野。

红色,穿过褐树,飞过群山,化作清泉,流到心底。

腊月寒梅曲

楼阁现,尘飞雾散荧光蹁跹,显露出斑驳石阶,入眼是雪花纷然,冬梅入深院。

粉黛染深院。梅是冬的精灵,粉梅亦是精灵之王。在白色中忽现粉色,惊喜而不违和。闻一曲梅花三弄,抚一朵粉梅黛色,冬就在满目诗意中度过。

粉色,抹过飘雪,擦过枯枝,化作清泉,流到心底。

颜色,是四季给岁月的礼物,风景,是自然用以洗涤心灵的清泉。你愿共我,一同接受这风花雪月的洗涤吗?

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篇9:留在心底的风景

全文共 514 字

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一、撒哈拉之心

一望无垠的黄沙,连到天的尽头,让人心惊,让人畏惧。然而三毛选择了撒哈拉,选择了这片广阔的、赤裸的沙漠。不大的房子,简单的生活。每天开着小吉普去沙海里兜几圈,等丈夫回家,看书,写作,如此而已。她的心是广阔的赤裸的简单的,正如这沙漠。她说,撒哈拉之心--那是我在这世上唯一的名字。

二、敲钟人卡西莫多

巴黎圣母院副主教企图占有吉普塞女郎未遂,便诬蔑她,使她被判死刑。圣母院敲钟人卡西莫多冒死将她救出。但教会有诬蔑艾斯梅哈尔达为巫女,将其绞死在圣母院楼顶。卡西莫多被这无耻的行径激怒了。他将副主教从楼顶上推下。之后,自己便****在艾斯梅哈尔达坟前。

三、铁打的保尔

一个普通工人的孩子,努力拼搏、顽强斗争,成长为无产阶级革命英雄。不怕牺牲,同外国占领军、白党匪进行战斗。身带弹伤、双目失明、全身瘫痪,但却高昂着头顽强的抗争着。他便是那钢铁打造的保尔·柯察金。钢铁般的精神。

四、被缚的普罗米修斯

普罗米修斯为人类盗取天火,宙斯为了惩罚他,指派威力神和暴力神用铁链把他钉在高加索山上。但他傲然不屈,拒绝河神与众神使者的各种诱和,最终在宙斯的雷电中沉沦于大地深处。

这些,留在我心底,成为一道道永恒唯美的风景

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篇10:倾听心底的声

全文共 799 字

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我明白,我马上就要面临初中毕业了,而毕业就相当于是人生的一个最大的转折点,是最重要的时刻,但是,我本身一点压力紧张感都没有,因为,我觉得我就是属于“前途无亮”的那一种,我既然看不到未来,又何必苦苦追求呢?再者说,我也不想出什么风头,露什么脸。

当初,新到中学的时候,对什么事都信心满满的,甚至还梦想着考上好高中,上大学,可是,我……受不了同学排斥和嘲笑的目光在我身上射来射去的感觉,每当,我对同学说我自己的梦想时,回报给我的只是“异想天开”“连我都不如,还想呢”“虚荣心,也太强了吧……”当时的我真的好难过,但我告诉自己这又有什么呢?做好自己比什么都强!是的,我这样做了,可是,我真的很傻,每当我举起手,回答问题时,都会成为他们的笑柄,这,又能怨谁呢?一句“爱出风头”刺进了我的脑海里,对,我爱出风头,我要强,这是我的梦想,可是有一点好处吗?没有。既然一点好处都没有,我为什么还要这么做呢?听着自己的自问自答,我不禁笑了,原来自己是那么的幼稚、可笑。我,我就像你们所说的一样,我就是一块烂的不能在烂的烂木头,就算再好的木匠给我雕刻,我也不会成为一件美妙绝伦的工艺品。

天赋?我曾天真的认为我很有天赋,我能歌善舞、能书会画。但……时间冲走了这一切,是时间让我明白了这一切,是同学让我看透了自己庸俗的头脑,“你不过是作文写得好点儿,其他什么的你都不行”是啊!我真的是很没用,我不知道我为什么会来到这世上,来做这么一个没用的人!

我还有朋友吗?我曾痴痴的认为,自己身边的朋友多得数不清。可是,有……真正的吗?直到那天听她说“朋友不就是互相利用的吗”看着她不屑的眼神,听着她冷漠的话语,我才知道,原来……我没有朋友。

如你们所说的,我没有高挑的个子,我没有修长的手指,我没有天使般的声音和脸蛋。而我,只能用我沙哑的嗓子读自己喜欢的篇章给自己听,我只能用我短粗的手指写出来的文章给自己看。

至少……我还能看的起我自己。

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篇11:来自心底的温暖作文800字

全文共 943 字

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轻捻一瓣年华的幽香,盈润在唇边。一卷清凉的光阴,父亲的身影在粥香中氤氲,厨房中温馨的画面,化作一缕缕温暖的阳光,在心底荡漾。

依稀记得那个微冷的清晨,厨房里叮当的碗勺碰撞声轻入耳畔。起身,抬眸,瞥见一个在厨房中手忙脚乱的背影——是父亲。

我倚在半掩的厨房门口,透过缝隙,望向父亲,棉布质地的围裙绷在他微微发福的肚腩上,显得有些滑稽。调皮的系带在身后绾成小小的结,勒出一道浅浅的痕,也绾住了我的心,漾出点点温暖。微光洒进厨房,照在布满了一桌配料的厨台上,那些配料大都是红枣、枸杞、桂圆之类的补料,能看出都是父亲精心挑选,洗净后轻放入青瓷碗中。我莞尔,未曾想过大大咧咧的父亲会有如此精致的一面。半掩的厨门隔绝了杂音,只见父亲右手执木勺,在锅中慢慢搅拌,轻轻画弧,如同照顾初生婴儿般细腻。

伴着阵阵扑鼻的米香,忆起母亲出差前,父亲为了我,特地向母亲请教了红枣桂圆枸杞粥的每种配料放置的顺序和食材的数量,不只是听听而已,他将母亲的一字一句都记录下来。那些字,一笔一划地排列规整。看着父亲认真的脸庞,心中又是一暖。久经生意场的父亲,很久没有如此认真地写过字了吧。

厨房中传来父亲的呢喃声,他端起桌上的瓷碗,聚精会神地看着冰箱上方的那张纸,小声念叨着它们的顺序,然后沿着锅沿小心地投放着食材,红枣、枸杞、桂圆……轻放、慢搅,他搅动的不仅是粥,更是浓浓的父爱。

夏日微风中,静心凝望着父亲的背影。灰色的衬衫已经有些微卷,起了小小的毛球,光线在他脸上分割着阴暗,岁月给他留下了不可磨灭的印记,那些不易察觉的细节恣意地剥削着他的年华。鼻头微酸,心中原本属于温暖的部分一点点被无形的虫吸走,取而代之的,是膨胀了的感动。父亲将红枣桂圆枸杞粥小心地盛入木碗里,转过身来有些孩子般无措的望着我。桌上木碗里甜糯浓稠的暖黄色的汤汁,升腾的热气闪着奇异的珍珠般的光泽。抬手端出,枣色的汁液在汤里打了个圆润的旋儿,香气就这样晃晃悠悠地潜入我的心底。凝望着升腾的热气,在暖阳的照耀下,笼着金色的光晕,深深印刻在我的记忆中,成为一道绝美的风景。

或许有一天当岁月流转与时光轮回,会有一切都无迹可寻时,但我坚信,蓦然回首,还会发现那玉石上的刻痕竟然藏在时光的背后,因为父爱在我心底深处绽放出花团锦簇,带给我灵魂深处的感动,那暖,终身不忘!

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篇12:留在我心底的风景

全文共 454 字

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——冷风、摩托车、手套、电动车。

熟悉的画面,从心中一点一点展开。风已来自西北,学校为了让我们多学习多锻炼,早晨上学的时间便提前了半个小时,7:00之前到校。一大早,睡梦醒来已六点半,赶心穿好衣服,整理好,匆匆下楼。楼下爸爸已经在等我了,摩托车也发动好,就等我坐上去。

“嘟,嘟,嘟……”跑上了马路。风凛冽地吹着,我的脸被刮地生疼,爸爸呢,耳朵也是冰凉的,带着手套的我,忍不住招住了爸爸的耳朵。爸爸似乎很惊讶, 抖了一下,便继续骑着摩托车带我往前。风真的好大,虽然我的手带着手套,但我还能感到冷风的猛。本想放下手,捂捂自己的脸,可想想爸爸在前面什么也没带, 一定比自己冷吧,然后,手依然捂住爸爸的耳尽可能,可心底却是暖洋洋的。

同样的冷几,心里却又展现了别一幅风景图,依然是早晨,妈妈和爸爸硬拉我去体育馆跑步。走到那里已是六点多了,天还未亮,我们一家三口手拉着手,在跑道上慢跑着,边跑边聊天,快乐充满了整个跑道,看!我多幸福啊!

虽然大冷还未到,我却早已预料到这个冬天一点儿也不冷。

心中一幅幅风景画收起来了,我笑了。

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篇13:留在心底的风景

全文共 591 字

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小时候,我妈经常带我出去玩,每次都是玩得十分的开心。去的地方也是十分的美丽,而有一处风景,去成为了留在我心底的风景。

这一处风景并不华丽,这一处风景也不是什么知名景区,而这一处风景去让我终身难忘。这,就是图书馆。

在小学的时候,老师每周都会抽一节课来带我们去图书馆。而当时年幼的我去图书馆的目的却不是读书!在盛夏之际,我去图书馆是为了感受凉爽的空调,为了感受脱掉鞋子的畅快。当冬天来临时,我是为了享受图书馆里的那舒适温暖的暖气。当然,还少不了说话,所以,我们的图书馆总是充满了闲话与浮燥的心情。

长大以后的我,在放假时总会抽时间与伙伴们一起去图书馆。不过大多数时间都没有读书,就算是读书也不过是走马观花,草草地翻了一番罢了。然而,有一个图书馆改变了我的这一习惯――南山图书馆。

我们第一次来到南山图书馆,我们被眼前的一幕惊住了,这里有上至八十高龄的老人,下到五岁儿童,几乎挤满了人,却没有闲话声,没有浮燥的心情,这里感受不到炎热。每个人都在安静地读书。看到这一幕,让一向爱说话的我却一时张不开口,不愿打破这一安静。于是,我便选了一本书,安静地开始读。

不久我们便回家了,这是我第一次在图书馆安静认真地读书。那一天,我感受到了一个很安静的读书环境。这种环境比空调更让人舒服,比暖气更让人感到温暖。当然我也忘不了那一处难忘的风景。是这一处风景让我能在浮燥的城市中找到一份安静。

此时无声胜有声。

……

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篇14:留在心底的风景作文600字

全文共 644 字

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数学课下课了。

我带着装满“xy”的脑子,强支着快要耷拉下来的眼皮,拖着疲倦的身躯,机械地向课间活动的地方走去。一切,在我眼里,都是灰色的。麻木稍迟钝的大脑不禁开始怀疑生活的乐趣。难道,整天与几何、代数式、应用题打交道就有乐趣吗?我困惑了。

坐在冰冷的石凳上,几棵不起眼的树惹得我不经意的一瞥,只见树枝郁郁葱葱地,绿得发亮,绿得清新。叶丛中,一朵白瓣的花儿借着绿叶掩面而笑,她在绿叶间隙透露出的娇媚让人迷醉。

刹那,一惊。冬天很快就要到了吧,那树还能过一个冬天吗?春天的气息还会眷顾这可怜的小生命吗?我想,会的,明年春天,我们会看到绿叶伴着花儿安然地端坐枝头。

是的,它不可怜,似乎很乐观。

忽然,一缕阳光斜织在树上,惊动了一只正在树梢上休息的麻雀,它奋力拍打自己的翅膀,搅动起叶子,碰撞出声响。抬头看,巴掌大的麻雀而已,浅灰色的羽毛,豆子大的眼睛,闪着不羁的光芒。

是的,它不弱小,似乎很勇敢。

目光聚焦在一片透着光亮的叶子上,一只似黄豆状的小瓢虫进入了我的视线中,孤独的虫儿艰难地从叶柄处向叶片爬去,一步,一步……一阵微风拂了过来,叶片抖动着,虫儿没有退缩,终于安全地伏在了树叶上,迎着金色的太阳,悠然地吮吸着露珠,一切都已经陶醉了……

是的,它不孤独,不畏惧,似乎很坚强。

刹那,我懂了,在瓢虫淡淡的呼吸间,在鸟儿轻轻的展翅间,在绿叶光影的斑驳间,我仿佛明白了什么。

哦,原来那嫩嫩的叶子承载着整个世界。

就在这不经意的一瞥中,我体会到了乐观,勇敢,坚强,它们会永远铭记在我心中,留存为心低那最美的风景

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篇15:藏在心底的爱作文1000字

全文共 978 字

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某年某月某日,在纸上画满了你的名字,凌乱的字迹迸出唯美的孤寂,是浮躁的年华里伤痛的回忆。

——题记

对着阳光,我仔细地叠好了第99朵纸玫瑰,是五彩的,是绚丽的,像一道彩虹,被我放进了准备寄往远方的磨砂瓶子里。

这一份礼物,我要寄给一个自己喜欢的男生,不署名,仅仅赋予它一份久远的纪念。

那个夏天,有一场宁静浅淡的暗恋。

第一次相见。男生女生围在他身旁,谈天说地,他脸上的笑意一直没有散去。彼时,我不美,不可,不是清新的初中女生,自卑就像菟丝草,缠绕着我原本就缺失的自信,把我的养分全部吸走,我甚至不敢抬头。他的圈子看起来宽广宏大,而我,只有自己的一方天地。

初一的第一天,第一天的清晨,这个总是微笑着的早在开学前就已经很出名的男生,就这样成了我的新同桌,此后三年,未曾疏离,为了这个绵延三年的缘份,我曾暗自窃喜了好一阵,事后想起,少女情怀总是诗,每个暗恋别人的女生,都会把一切的理所当然称为缘份,好似这样,就可以离心中的那个他越来越近。只要有机会,我们就会悄声说话中,所以记忆里,便只有春日里正好的阳光,窗外那些微微晃动的柳枝花影,以及我们之间流动的小秘密了。

一样的每一天,不一样的是我的心情,他从我平静的面容中是绝对看不出我心里的波涛汹涌的。男生不知道,在我的日记里早已经常性地出现他的影子他的笑,他对我的每一次的关心……我都认认真真地记下来,记下那天的日记,记下只属我自己的回忆。

直到初二下半学期,他身边出现了一个女生。女生窈窕可爱,皮服白晳,而我,却平凡得如一棵芥草,我回到座位上,有一种累到虚脱的疲惫感,好像刚刚吞下一棵柠檬,酸涩伴着微苦,蔓延得全身都是。

日记本上了锁,藏在书柜的最底端。而那最美的夏天,也藏在我心里最深的角落,只是提起那个名字,心还是微微悸动。

这场初恋,这场没有繁花,这场似冰的暗恋里,只有我一个人站到落幕,自始至终,观众与演员都只是我一个人,自己看自己表演的笑泪观歌,虽然身心投入,但另一个人,始终只是一个背影而已。

那些温暖的笑颜,随着阳光渐渐泛黄,这些暖人的记忆,随着音乐四处漂移,我想,无论时间过去多久,你都不会被代替,你也许会被忘记,我们是如此的幸运,能在亿万人中相遇,在我们最美好的年纪里,只记得,我的世界你曾经来过,冬日的午后,我把最后一份礼物放到了他座位上,我赋予每一朵纸玫瑰心,愿上苍赠他美好的幸福和未来。

那藏在心中的暗恋。

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篇16:留在心底的温暖

全文共 663 字

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亲情,从我懂事时,她就陪伴着我,无数的日月.岁月星辰,渐渐流逝,而她却依然带着无尽的温暖,守侯在我身边……

力量的源泉来自于亲情,信心和勇气从亲情中寻觅.多少次的黄昏与日落,我凝望天际,感受那熟悉的温暖与牵挂,我陶醉了,沉浸在玫瑰色的涌流中……希望的放飞,总是亲情那双翅膀,支撑着我冲上蓝天,遨游苍穹,幸福不言而喻.带着懵懂,带着憧憬,我总带着理想去旅行.飞跃河流,跨过高山,带着勇气攀上胜利的顶峰,这都是亲情,给予我自信.无数次的失败,总能勇敢面对,无数次的困难,总能战胜,心灵上的慰籍,是除了亲情无法给予的.生命中,因为有了亲情才变得温暖.

爸爸,妈妈,是我最亲的亲人,成长掠影,是他们用心血创就了今天的我.听着他们讲的故事,我慢慢长大,学会了明辨是非,疾恶如仇;学会了宽厚待人,自信勇敢.生活中的点点滴滴无不参透这人间至爱,每一次成功,无不包含这默默的支持……亲情,万物的源泉,是希望与勇气的化身,然而,却带着温暖,带着关心,滋润每一个人的心田.

当我彷徨,当我无奈,亲情总是使我重新振作.亲情,不在语言表,只在于默默地去意会和理解.心灵中的那一方净土,总让亲情填满.

历史的钟声敲醒了沉睡的心灵,亲情可以改变一切.我无数次感到她那神奇的力量,希望与歌声一同飞翔,亲情的气球带着多少人的梦飞向兰天.

我是幸福的,因为有亲情的呵护.我的生命之船已经起航,驶向大海.我不怕风暴,因为亲情的风帆不会被破坏,我坚信,我会带着成功到达彼岸,去迎接风雨之后的彩虹,新的太阳!

感受亲情,我得了心灵的温暖,我要带着梦想去放飞,因为亲情与我同在……

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篇17:留在心底的微笑

全文共 641 字

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“加油,加油!”同学们大叫着,为操场上参加田径运动会的同学欢呼。

东跑道上现在进行的是各年级的女子五十米跑预赛,只见陈文欣出场了,我们班同学大叫着为她加油。

陈文欣面部严肃,双腿前后站着,眼睛盯着终点,耳朵几乎竖起来听枪响,只听“砰”一声,发令枪响了,选手们都如离弦般的箭冲了出去,同学们的加油声更大了。

陈文欣跑步过程中,两只胳膊快速地前后摆动,两条腿也不停地前后交替运动,她咬紧牙关,眼睛微微地眯着,脸涨得通红,看出她拼尽全力,终于,她第一个冲过了终点,她蹦了起来,脸上露出了笑容。

陈文欣回到看台后,她对我说:“唉,我可能进不了决赛了,跟安琪都有一个并列第一的,如果我进不了决赛,那就惨了!”她说完后,皱了皱眉头,耸下肩膀,做出一副不怎么开心的样子。

当宣布决赛名单时,她紧闭双眼,用手捂住耳朵,不敢听,她双腿发抖,一副特别紧张的样子,她脸上有汗珠滑落,可以看出心里那种紧张。

看到她的紧张样儿,我的心也跳了起来,暗暗地为陈文欣祈祷,心想:保佑啊!一定要让陈文欣进决赛,她可是我最好的朋友啊,保佑她吧!我的心里不自觉地画起十字来。

过了一会儿,广播里传来了“女子五十米决赛名单,五(五)班陈文欣。”我高兴地拍拍紧张中的陈文欣,她知道后,笑了起来,说道:“太好了!”这一刻我为她骄傲。

她参加完比赛后,得了第三名,我觉得不错,开心地笑了笑,她对我说:“我下次要拿第一!”她开心地笑了笑。

这一刻,是朋友感到开心的时候,她的笑容留在了我的心底,也是因为她这种永不满足的个性,让更多的笑容留在我心底。

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篇18:心底的反思

全文共 273 字

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五天的金寨之行是短暂的,我由第一天几乎是被妈妈“强迫”上路开始,到最后依依不舍地离开,心情有着太多的微妙变化,令我感慨,更令我深思。

面对未来,我有太多的话想说……

贫穷和落后没能使山里的孩子产生消极的念头,反而使他们拥有了难能可贵的吃苦耐劳精神,这使我想到了自身的种种问题,我娇气,任性,不勤奋,这样的我怎配他们感谢

在爬山过程中,我更是看到了自己的种种不足,我与吃苦耐劳精神实在沾不上边,相差甚远。山里的孩子除了学习还要帮着家里干活,而我呢 我什么也不会,还要整天烦妈妈这,烦妈妈那的。想到这儿,我真的觉得很羞愧,我想:温室之花真该彻底改变一下了。

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篇19:留在心底的那份温暖作文800字

全文共 913 字

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考试前的心情总是阴云密布,如同这冬日的天空,焦虑、不安和恐惧充满冰凉的心,在升入初中第一次参加这么重大考试的我身上,完完全全地体现了出来。

不安地走进考场,把考试用具摆在桌面,却发现没有带手表。我焦急地环顾四周,教室里竟然也没有悬挂钟表。

考试开始的铃声终于响起,跟着敲起小鼓的是我紧张的心跳。我紧张地甚至连笔都拿不起来。我用不断的深呼吸来平复我紧张的心,然后就开始奋笔疾书,可不知道时间的我始终是忐忑不安。当笔尖滑过最后几道题时,结束的铃声突然响起,这时我才发现试卷后面竟然还有一道大题,有二十分之多。从来没有考过八十分以下的我此时脑中一片空白,似乎连语言的能力也丧失了。等再回过神来时,卷子已经被收走了。耳边传来对题声、欢笑声、打闹声,可在我听来是那么遥远,那么恍惚,又是那么刺耳。我静静地坐在座位上,跟着失去的似乎还有站起来的力气。等耳边终于安静下来,我才惊觉早已经放学了。

等再次找回意识,我已经走在了繁华的大街上。我漫无目的地走着,眼前变得模糊清晰再模糊,我不知道该如何面对充满期待的父母的眼神,如何面对付出努力的自己。突然,一阵疼痛从膝盖上传来——原来我因为精神恍惚,没有注意脚下的路,被一块石头绊倒了,然而火辣辣的疼痛并没有温暖我冰冷的心。

突然,温柔的触感抚上我的肩头,抬起头,一位头发花白,笑容慈祥的老奶奶一只手提着菜篮站在我的面前,另一只手正抚在我的肩上。她的皱纹随着说话的动作而更加深刻,“你这孩子怎么这么傻呀,在平地上走路也能摔跤,都晌午了……地上多凉啊!来,赶紧起来,回家去吧!”浑浊的眼睛,满是皱纹和老年斑的脸,此时在我眼中是那么的慈祥、圣洁和美丽。我随着老奶奶的手从地上站了起来,温暖——从她略显粗糙的手上传来,在这样的冬日寒风中,是那样的清晰,不仅温暖了我的手,更温暖了我沉重、冰冷的心!

老奶奶走远了,我目送她蹒跚的身影,心中的怅惘已经消失不见,那来自老奶奶的温暖不仅融化了我,同时也激起了我努力向前的勇气。我转过身,脚步轻快地向家的方向走去。

那份温暖源于一个奶奶对孩子本能的关心,对弱小的我的怜惜。印象深刻的温暖,并不只是热茶和拥抱,亲情和友情,而是在最落魄时的一句关爱。那份温暖将永远留在我的心底

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篇20:2024我心底的那盏明灯征文

全文共 989 字

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有一盏明灯,总在心头亮起,让我看到前进的方向;有一种情感,总在心头沉淀,让我刻骨铭心。邓老师,您就是我前进的明灯,您的教育与关怀,让我终生难忘……

与您初识的第一堂课,您挟着一本教科书走进教室,然后把书轻轻地放在讲台上。您神情严肃,不紧不慢地说道:“我教数学,大家可以叫我邓老师。”我仔细地打量您——中等身材,鼻梁高挺,眼睛黑亮,目光犀利,给人一种威严的感觉,这是您给我的第一印象。

那时的我很调皮,您古板的教育方式,让我心生厌恶之感。每次上数学课时,我都心不在焉的,这导致数学成绩一向出类拔萃的我在第一次数学测试中“马失前蹄”,只考了70分。您把我叫到办公室,我低垂着头,手揪着衣角,手心微微出汗,脚在地上反复摩擦着,心里唱起了《忐忑》,生怕您给我妈打电话,控告我的“罪状”,一想到妈妈那凶悍的面孔,我就不由自主地害怕了。您仿佛看透了我的心思,一改往日的严厉,温和地为我纠错:“这一题,应该……”您一边讲解,一边把正确的解答过程写了下来,卷子的空白处遍布了密密麻麻的数学符号,直到所有做错的题我都弄懂了,您才让我离开。我心中好生疑惑,您竟然没有批评我。

刚走到门口,您轻声地说:“上课要认真听讲!”不似批评,倒似提醒,似告诫。这时,我脑海里全是您为我讲解错题的画面——您坐在办公椅上,一边耐心地讲解,一边观察我的反应。第一次讲解后见我仍是一脸茫然的样子,您只是眉头轻皱,立即重讲了一遍。您的耐心、细致打动了我,也让我放松心情,大胆地提出自己的疑惑。见到这一好兆头,您居然笑了起来,然后一一为我解惑释疑,直至我全部弄懂为止。试卷讲完后,您又选了类似的题目让我做,做完后您又细致地为我批改,当您看到所有的题我都做对了的时候,才露出舒心的笑容。想到这些,我心中泛起了感激之情。离开办公室前,我回过头对您说了声“谢谢”,您笑了笑,又继续埋头备课了……

回到教室,我心中很不是滋味,要是我平时认真听课,也不至于让您在百忙之中抽时间为我讲解试题,泪水不禁漫过眼眶,划过脸颊。您的行动小而言之,是为了我美好的前程;大而言之,是为了祖国未来的希望。想到这里,我擦掉眼泪,像您一样扎进书山题海中。

从此以后,我上每门课都认真听讲,当我注意力分散时,耳朵总会响起邓老师那轻柔的声音:“上课要认真听讲!”似提醒,似告诫……

啊,邓老师!您就是我心中的那盏明灯,我的生命因您而温暖如春,我的人生因您而繁花似锦……

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