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藏在心底作文(20篇)

平淡亦幸福,也许生活中的一些小事,也包含着复杂的情感,小编收集了幸福在心底发芽作文,欢迎阅读。

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留在心底的人作文

全文共 454 字

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在奥运会上,不管是奥运会还是残奥会上,都有许许多多感人的事情。现在,我给大家讲一个真实的故事。

再一次200米泳赛上,一个中国小伙子格外引人注意。

他没有手,只有一条腿。他在小时候因为一次特殊的事故,被迫接去了双手和一条腿。但他在比赛中却表现出惊人的毅力。他得了金牌!

我觉得,他虽然是一个残疾人,但他身残志不残,最终为自己打出了一片蓝天。他的精神值得我们学习。

现在的年轻人,大部分都有同一个缺点:前几次做不好一件事,就不做了。理由是什么呢:还不如不做,怪费时间的。

有一种药,叫做“606”。它曾试验过606次,才成功的。假如,试验它的人只试验到605次时便放弃,那么,,会有这种药吗?它会有今天这种荣誉吗?我想是不会的!

每一个人,都应该对自己有信心。面对长长的跑道,我们应当对自己说:“我能行!”面对每一道考题,我们应当对自己说:“我能行!”面对每一张试卷,我们应当对自己说:“我能行!”面对每一个困难,我们应当对自己说:“我能行!”……

数不清的小事,数不清的困难,我们都要以微笑报之,并加上我们的话:“我能行!

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篇1:留在心底的微笑

全文共 1426 字

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您的微笑好比春风,催开学生那智慧的蓓蕾;您的微笑就像纽带,沟通师生之间的心灵;您的微笑犹如军号,带给学生以信心和力量;您的微笑宛如阳光,唤起学生对理想的向往!

您喜欢在上课前留几分钟,在黑板上写一条名言警句或自己对人生真谛的感悟,然后再一一作分析,以一位朋友的身份与我们畅谈各自不同的观点。时而风趣,时而庄重;时而严肃,时而开朗,在学习中一点一滴中渗透着做人的道理。

您知道吗?因为您那独特的教学方式,使得全班同学对"数学"二字不再恐惧;因为您那语重心长的教导,使得全班同学的成绩逐步提高;因为您那充满关怀的眼神,使得全班同学的内心都不再有秘密。这一切的一切都是那么的令人忘却不了!

也许您不知道,真正令我完全敞开心怀的,不是您那独特的教学,不是您那苦口婆心的教导,也不是您那充满信心的眼神。而是,一个毫不起眼,却永远留在我心底的微笑!

至今,仍非常清晰地记得那一堂几乎改变了我个性与人生的课。小时的我,由于过于内向而有点自闭,从来不敢在课堂上发言。大概是太过于不起眼了,久而久之,反而引起了您的注意。于是,那件一直烙在我心底的事,就这样悄然地拉开了帷幕……

那是一节数学课,我一如往常趴在课桌上,为的是不让您注意到那个渺小的我。然而"刘舒宁"三个字,还是从您的口中轻轻地吐出,顿时"唰"地一下,全班数十双眼睛都聚集到了我的身上,我一愣就站了起来,满面通红地呆在当场。由于从来没有这种在大庭广众之下备受瞩目的经历,我的双腿也不由自主地打起颤来,双手也不知该放在哪儿才好。我紧张地都可以感受到那股从耳根传来的热度。就这样,我大脑一片空白,怔怔地站了好几十秒钟。等我回过神来,微胖的您身早已站在了我的面前,一如往常:普普通通,和颜悦色,两鬓银丝。可在当时,却让我感受到了十二分的压迫,我的双眼因不敢与您那双明亮的眼睛对视而四处乱瞄。同学们从四面八方射来的目光,让我感到更像一把把刀子在向我脸上刺来,当时的我真恨不得有一个地洞让我钻进去……

不知过了多长时间,我终于感觉到了有只手轻轻地拍了拍我的肩膀,我惊讶地抬起头,正好看见您那嘴角旁勾起的一丝美丽的弧线--微微一笑。您这微微一笑,使我那颗提到了嗓子眼的心终于放了下来,我大大地松了口气,从内心深处升起一股极大的动力,使我勇气倍增,灵感也仿佛一下子就回到了我的脑海里,那原本很难的答案也让我冲口答了出来。您当时并没有说话,而是笑逐颜开地拍起了手,就在这一刻,四周的掌声也顿时响起……就这样,我在全班同学的掌声中含着泪水坐下。我永远也无法忘怀那一堂课,那一个瞬间,那一个让我从自卑中走出,在集体乃至人生的舞台上迈出勇敢的第一步。

上了初中后,我懂得了把握住每一个展现自己才能的机会。现在,我不仅在班中担任班委,是老师的助手。而且,每一次集体活动都积极地参加……这背后的动力都来源于您的微笑。您用您的微笑,让我懂得了:人,最大的敌人并不是别人,而是自己;只有克服自己的缺点,才能战胜自己。

无论是浇灌花园的园丁,还是燃烧自己、照亮别人的红烛,或是把学生载到知识彼岸的摆渡者,都无法形容您的伟大,您的无私,您的神圣;无论怎么写,也写不尽您的风采照人,您的千辛万苦,您的无微不至。

虽然与您不相见已近两年了,但是您的关怀,您的支持,您那包含无限鼓舞的微笑一直给予我不断的希望与力量。也许您早已把这件小事淡忘了。可是您的微笑,却早已在我的心底筑起了一道美丽的风景线。它,将伴随我走过生命的每一个驿站,直到永远。

谢谢您,曹玉珍老师!作文

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篇2:埋在心底的自豪作文350字

全文共 378 字

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一想到我得意的往事,心里就美滋滋的。让我得意的事有很多,如:考试得了全班第一,写的作文获了奖等。不过我最得意的,还是要数那次画画。

记得那天下雨天,没有出操,大家都在教室里玩着,我正照着杂志在画画。我的同桌发现我在画画,他看了看我的画,又瞧了瞧杂志,然后羡慕地对我说:“金涵,你画得可真像啊!”我听了,谦虚地说:“没有啦,我画得也不是很好看!”嘴上虽然这么说,但心里洋洋得意着呢。这时,我的同桌开始起哄,“大家快来看啊,金涵画得可真好,画得像相机拍下来一样,大家快来看啊!”听了他的话,同学们不约而同地围到了我的身边,纷纷称赞。“真好呀!”“好棒啊!”“太像啦!”“真好看!”我心里别提有多得意了,“哈哈哈”地傻笑着。“叮铃铃……”上课铃响了,大家纷纷回到了自己的座位上,我还沉浸在得意的回味中。

绘画是我的最爱,我要更加努力学习绘画,让我的画更漂亮,更出色!

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篇3:心底的一句话作文600字

全文共 643 字

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从小,我就不是一个大胆的人,甚至有些许内向。但是,有时候我也会将内心真实想法展现出来。唯独对您,我却从未开口说出那三个字“谢谢您!”——我的父亲。

在我的记忆里,父亲是高大的,健壮的。在我的童年里,他总是愿意陪我一起玩耍,甚至陪着我一起异想天开。他那双大手,温暖而厚实,带着他身上独有的气味儿——淡淡的烟草味,牵着我的手,陪着我成长。

父亲一向里厨房里的主力军。每次一回家,都能看到他在厨房里忙活着,一阵阵饭菜的香味从厨房里飘出来。他的手并不十分灵巧,可是此刻却像一个神奇的魔术师,“变”出一个个色香味俱全的美味佳肴。他似乎是一个演奏团里的“指挥家”,演绎着由锅碗瓢盆合唱的厨房交响曲,不一会儿,一顿丰盛的菜肴便摆上了餐桌,让我和母亲忍不住大块朵颐。

印象中,父亲是温和的。他喜欢以德服人,虽然他当过兵,但却总有一种暖男的气质围绕在他身边。他经常告诉我:结果不重要,过程才更重要。每当我考不好时,他顶多就是口头上说教几句,然后就会拿过我的试卷,一道一道地帮我分析错题的原因,帮我总结学习方法,叮嘱我多腾出时间来复习。

父亲是幽默开朗的。在生活中,他时常用一些不过分的玩笑调剂一下生活,时常逗得我和母亲哈哈大笑。他还是积极乐观的,记得有一次,他的脚被摔骨折了,只能呆在床上卧床休息,可他一点儿也没有灰心气馁,他还是一如继住地用他的热情、开朗面对伤痛,仿佛并未受伤似的。我想,我的乐观可能也是遗传自他吧。

日夜操劳使得父亲的头发白了许多,为了我,为了这个家,他付出了太多太多。我想对他说:“谢谢您!”

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篇4:留在心底的声音中考优秀

全文共 624 字

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我从没有说过,从没有说过。那是留在我心底声音,是我努力奋斗的信念,不适合拿出来告诉任何人。

从我小时候奶奶去世那天之后起,我的心底留有一个声音,这个声音我从不会向别人提起,更不会向别人清晰的叙说,只因这个声音是我努力奋斗的信念,是我的奶奶留给我在这个世界上活下去的动力。

每当我遇到挫折时,这个留在心底的声音会像是一阵风,灌进我的耳朵里,让我清醒过来的同时,也让我找到重新站起来的力量;每当我遇到误解时,这个留在心底的声音会轻轻地在我的耳边响起,那是奶奶的叮嘱,让我不曾因为一些莫须有的误解而丧失对人们的信任;每当我遇到失败时,这个留在心底的声音会重新在我的脑中响起,像我的奶奶还在世时那样,告诉我要坚强面对。

留在心底的这个声音,是奶奶的声音,是奶奶对我说过的话,我虽不愿意把奶奶对我说的那些内容分享给别人,但我愿意告诉任何人,那留在我们心底的声音,正是我们勇敢面对这个世界的勇气。多少次,我都以为自己快要坚持不下去,多少次,我都以为自己不知道该如何走下去,多少次,我都以为那是自己的最后一次,最后都是留在心底的声音给了我勇气,给了我笑对一切的勇气。

如果你也有这么一个留在心底的声音,那就好好地珍藏着吧!不必将其告诉给别人,不必告诉别人自己的脆弱,更不必告诉别人你活着的辛苦。我们只需要认真倾听这个心底的声音,听从这个声音的指引,向我们人生该走的方向行进。留在心底的声音,不适合分享,只适合支撑,支撑我们每一个人勇敢地活下去,支撑我们努力地奋斗下去!

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篇5:发出心底的声音

全文共 1234 字

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我是一颗嫩芽,刚刚顶破树枝的芽。我睁大好奇的眼,想要看清这个花花世界,可我太矮、太小,哥哥姐姐们交繁错杂,挡住了我的视线。我嘤嘤的哭——怎么一出世就看不清这美丽的天地?我听到小鸟的啼叫,花瓣的轻摇,可我看不到!忽然,耳边响起了一个深沉而亲和的声音,那声音对我说:“孩子,不要着急,你会长大的。”我一抬头,原来是那树冠在对我说话。“您怎么知道呢?我这么小,没有希望的。”“芽不在大小,最重要的是要有一颗活的心。芽再大,没有心,终归会枯萎。”

我默念着,想象着。一丝柔和的光线触动了我的心弦,那光直射我的心底,让我浑身充满力量,努力的昂着头,吸吮着空气里的馨香。我接受风雨的洗礼,倾听雷电的激响。慢慢的,我的身体长出了些许纹理,圆鼓鼓的身材变的扁平,我长大了!

我是一片叶,曾经是芽的叶。我同鸟儿歌唱,随花儿欢笑,快乐的我扬起幸福的脸,笑吟吟的面对着蓝天。可当我睁开双眼,我看到了什么呢?我看到的是成百上千片叶,咧着嘴放声高歌。我眼眶一热,滚出几颗热泪。我多么盼望成长为引人瞩目的叶,可如今,那么多的生命和我处在同一个位置,生命多了,就意味着埋没。我开始变得惊恐:是不是有一天,会有人忘记我来过?我张嘴大声的哭——怎么可以就这样被丢失,被遗忘,被掩埋?我意识到自己的存在,可没有人认识我!忽的,那温暖的声音在我心底响起:“芽不在大小,最重要的是要有一颗活的心。芽再大,没有心,终归会枯萎。”是啊,这么多叶子,肯定会有开花的一个,谁会说那片幸运的叶子不是我呢?

我细细的眯起了眼,轻轻的嗅着流云的味道,仿佛看到了满山的红霞。我的心仿佛被石子扔中了,旋起了一层轻薄而细密的涟漪。我打了一个激灵,是的,我看到了,敏感的花穗在我脸上轻颤,细腻的花粉轻落在灿如朝霞的身躯上,我长大了!

我是一朵花,曾经是叶的花。鸟儿歌颂我的美丽,河流轻吟我的芬芳,我骄傲的抬起头,满足写在脸上。月光多么的轻灵飘渺,微风轻抚在我的脸上,我得意的歌唱,甜美的声线弥漫在小溪脸庞。西风送给我一颗晶莹的露珠,黑夜给予我柔美的星光,我得意的唱,得意的唱,怀里的礼物越来越多,声音的尾巴也越来越悠扬。我的花瓣轻挽起月光的手,银白的月光刺得我双眼满是明亮,我讨厌光亮!我挣开月光的手,胭脂在悄悄地退散,香气在慢慢的蒸腾。不,不要!我好不容易得来的礼物与外套,不要轻易的消失掉,不要!“芽不在大小,最重要的是要有一颗活的心。芽再大,没有心,终归会枯萎。”在我枯败的那一瞬间,我听到了这样一句熟悉的话。什么?难道我已没有了心吗?我昏了过去……

当我再度睁开眼,已变成了另外一个季节。满眼的衰败与凄惨,鸟儿已飞走,落叶叠叠凄凄的躺在地上。我低头看了看自己,惊讶的愣住了:我变成了一颗火红的果,甜蜜而浑圆的果。我不是已没有心了吗?怎么还活着?难道是因为最后的醒悟?我思考着。“芽不在大小,最重要的是要有一颗活的心。芽再大,没有心,终归会枯萎。” 我喃喃的念着。我猛然醒悟,原来,是树冠教会了我,幸福,就藏在一颗永远藏满希望的心中。

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篇6:留在我心底的风景作文800字

全文共 857 字

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她的身体缓缓旋转,旋转进幽暗,又旋转进清明,旋转进幽暗、又旋转进清明。幽暗与清明之间,她的长发铺散在她的胸前,柔顺地贴着裸露的肌肤,包裹着她那具娇小的身体。两臂张扬起落,双腿慢步轻移,纤长的手臂无规律但又不失协和地舞动着,莲步轻点,宛如流连于花丛的白蝶。身体是那样轻灵,肢体是那样协调,柔弱无骨的手缓转着,柔弱无声。

清晨揉碎了阳光,斑驳了时光,但点亮了舞动的她。暖色的晨阳携着柔软,毫不吝啬地洒在她的手臂上、脚尖上,似在给予她力量。

那一天的舞蹈课,她的脚裹着一层厚厚的纱布,走起路来竟有些微跛。高高盘起的乌发,挺立的胸脯,似是接收到我们的目光,回眸对我们轻轻一笑,好似春天还未被人染指的花。仍是相同的动作,一次又一次,一遍又一遍,不停下身形,那被纱布缠着的脚尖倔强地点起,她的脸上布满了细密的汗水。是因为疼痛吗?她紧咬着有些发白的嘴唇,就是没喊出一声痛,明明,脸已白得几乎透明。

我知道,没受伤的脚尖都忍受不了如此高强度的练刃,更何况缠着纱布!那每一步都如刀割啊。尽管如此,她的每个动作还是如点水蜻蜓之戏舞于睡莲旁。下了课,她独自一人留在空荡荡的教室,默默地放起音乐,又开始舞动。过了一会,大概是累了吧,她终于停下了脚步。她坐在了地上,脸紧贴着地板缓缓闭上眼睛,像是浑身被抽光了力气。她长吁了一声 ,淋漓的汗水缀在每一个毛孔,随着呼吸,啪嗒落下……

鲜艳的阳光把山的某部照耀得细致真切。风把天空刮得一如既往的干净,山顶在云雾中飘渺,若有若无。她仍在跳,脚尖不知何时被血染成了鲜红的花,地板上留下一道道棕褐色的痕迹。未久,她好似感到了痛楚,低下头,蹲了下去。一圈一圈地解开纱布,看了看发红流血的脚尖,又裹上,最后摇了摇头,叹息一声,背上书包,迷恋地看了一眼教室,离开了……

她曾经跳舞跳得并不好,刚学时就是一只“丑小鸭”,是我们中最笨的一个,可却最热爱舞蹈。每当她跳舞失利时,她总是自我安慰,努力做得更好。终于,她登上了最耀眼的舞台,成一只白天鹅,闪闪发光。我们每个人的成功不在于名利之间的获得,努力的过程才是优秀的象征!

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篇7:心底的一句话记叙文

全文共 687 字

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每个人的心底,都曾会有一句话,献给关心你的人。——题记

心底的一句话如同一泓清泉,源源不断地流进人的胸膛;又如同白色信鸽飞入窗户,诉说着你真心的祝愿;还如同一部无声的电影,虽无声却充满真情。

心底的一句话,将要献给关心我,养育我的妈妈。

我的妈妈和我在一起很多年,好的也经历了,坏的也经历了,几乎什么事情都经历了。出门前,总是有个人千叮咛万嘱咐。有时候虽然觉得的唠叨些,但还是感到非常温暖。早餐的时候,她总是给我吃有营养的东西,我拒绝,她硬是把东西塞进我口里。外出时,她总是给我加衣服,生怕我冻着。晚饭有时候不够,她总是让我吃饭,自己煮面吃。

有时候,她对我的爱还有另一种表达方式。平时,她总是监督我的学习。“作业做完了吗?”“复习预习了吗?”“英语做到每天听读了吗?”“订正了错题吗?”…………这些话时常萦绕在我的耳边。这都是为我好,我非常理解。考试不理想,她也重来不会去骂我,而是非常耐心,非常仔细地去给我一道道错题分析。如果我没听懂或半天没有反应,她就会再讲一遍,直到我听懂为止。

在我患病的时候,她感觉是打碎了什么宝贝似的,整天皱着眉头,涨红着脸。而后,她会带我到各家医院去求医。宁肯“千金散尽”也要换来我身体的健康。为此,她有时会发毒誓,用自己的寿命来换得我的健康。过了这么久,我才理解到妈妈的良苦用心,原来她的所作所为,一切都是为了我。

此时,我想了一首诗:“慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归……”。《游子吟》代表着妈妈对我无微不至的爱。我终于喊出了我心底那句埋藏深久的话:“妈妈,我爱你!谢谢你对我这么多年的养育。”这心底的一句话,犹如泉涌,倾吐着我的心声。

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篇8:我心底的好声音作文

全文共 742 字

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在我生活中有种种的好声音,他教会了我坚强、宽容、承担责任,而教会我种种的好声音正是来自父母的教诲。

那次我费尽心思学自行车可还是学不会,我又一次从车上摔下来,周围的空气似乎都停止流动,乌云遮住了大半的天空,轰隆隆的雷声夹杂着凌厉的风声,天空开始下起了雨,雨落在我的脸庞我已分不清那就泪水还是雨水。我准备放弃,父亲看出了这一切,就用它铿锵有力的声音对我说道:“这点小困难就想放弃,你看贝多芬他在他人生最光明时失去了听力,这对一个钢琴家是多大的打击啊!但是他并没有自暴自弃,他选择不被命运所束缚,要摆脱命运的不幸给他带来的灾难,靠着自己的努力,继续顽强的完成自己的事业、继续努力的活下去。就是他的坚强,才让他后来创造出更多闻名世界的音乐。如果贝多芬像你一样遇到点小困难就放弃,他就不会成为现在世人所尊敬的名人了,比起他,你这根本不算困难,你有什么理由遇到点小困难就放弃呢?你要学着像他一样坚强,你以后还有更多的大风大浪要面对”。此时天上的乌云早已没(消散)了,飘着朵朵的白云,暖和的阳光映照在我的脸上,花丛中的蝴蝶正在翩翩起舞。好声音像一副强心剂,给予我心灵的力量,教会了我坚强。

在前一周末,我和母亲一起去逛街,有位跟我同龄的人骑自行车时不小心把母亲的衣服给勾破了一个洞,我立马追上去想要那个人道歉,母亲却对我说道:“算了吧,人家也不是故意的”我摇了摇头说:“不行”母亲见我很生气对我说道:“哲学家康德说,生气,是拿别人的错误惩罚自己,我们要学会宽容,别人犯错了,我们为此雷霆万钧,那犯错的该是我们自己了,在生活中要多点宽容那就会少了很多事。”好声音像一副良药,治愈我心灵的创伤,教会了我宽容。

……

父母的教诲是我人生中无法言喻的好声音,它时时刻刻充斥着我的耳畔,这份好声音将永远埋在我心中。

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篇9:烙在心底的风景作文800字

全文共 918 字

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“什么!要拆迁了?”我十分吃惊,老天爷,连我心中仅有的那点风景也要抹灭了吗?

随着城镇化的推进,我的家乡——那个小村子也难逃拆迁的命运。我的心情十分沉重,很不情愿地接受了这个事实。那个记录着祖祖辈辈生活的小村落在劫难逃,但我留恋的那些风景将永远烙在我的心底

烙在心底的风景,是家门口那片竹林。春天的清晨,竹林里一片翠绿,几缕薄雾扑面而来,深吸一口新鲜的空气,忘却了所有的不快和身心的疲惫。竹子挺拔高耸,坚韧不屈。难怪古人有诗云:“咬定青山不放松,立根原在破岩中。”竹叶青翠欲滴,微风吹来,响起“沙沙”之声。竹笋从地下探出小脑袋,好奇地打量着这个世界。再过些日子人们会在这个时节来挖竹笋。竹梢上的小鸟时飞时停,清脆的鸟啼声在竹林里回荡。

烙在心底的风景,是家后那片茂密的白杨树林。夏天的午后,炽热炎炎似火烧,人们都躲在家里,慵懒地躺在凉席上,摇着一把蒲葵扇。可是,总有一群贪玩的孩子偷偷地戴着大人的草帽,肩挑一支裹着蜘蛛网的竹竿,手提一个小桶,穿梭在白杨树林间,朝这棵树瞧瞧,又向那棵树望望。他们在干嘛?嘘——终于捉到了一只知了。大片的绿荫洒在地上,他们困了就倚着大树旁小憩一会儿。夏日的白杨树林里回荡着孩子们爽朗的笑声。

烙在心底的风景,是那片金黄的田野。秋天的下午,一阵微风吹过,田野里漾起阵阵金黄的麦浪。此时,蔚蓝的天空与金黄的麦浪相接,丰收的暖心色彩是绘画大师描绘不出的美景。微风阵阵吹来,送来庄稼成熟的香味,醉了老农的心田。这时候,乡亲们开着拖拉机,蹬着三轮车进田收割,孩子们硬要感受一下“驾驶”的快感,大人们拗不过他们,就让他们坐在横杠上“突突”地跟着一起到田间地头去,直到日落西山,人们才收拾好农具,准备回家。

烙在心底的风景,是那个温暖的火炉。冬天的晚上,人们早早吃完晚饭,挨家挨户地串门,乡亲们爱聚在那个有火炉的人家。大家围在火炉旁谈天话家常,火炉里的小火苗窜着,团团红晕爬上了人们的脸颊。火炉不仅温暖着我们的身体,也温暖着大家的心田。大家磕着瓜子,拉着家常,邻里乡亲间的感情又增进了一步。

可是,这些美好的风景即将化为泡影,人们也将搬进高楼大厦,彼此间又多了一份陌生与防备。我只能将家乡这些风景烙在心底,保存这份永不磨灭的印记。

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篇10:留住心底的那缕阳光作文800字

全文共 879 字

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阳光,是寒冷时得到的温暖;阳光,是害怕时得到的鼓励;阳光,是失落时得到的慰问;阳光,是孤独时得到的幸福……阳光,他总是这样悄无声息地钻进你的心里,让你的心洋溢着满满的爱。

雨,漫无声息地落下,像千丝万缕的线缠绕在我阴沉的心中。那“剪不断,理还乱”的愁绪使我心情更加糟糕。一次考试的失利让我头痛万分。我闭着眼,撑着伞在雨中站立着。忽然间,雨声停止了。一丝暖意涌上我的心头,蔓延到我的每一寸肌肤。我收了伞,抬头望向那阳光的源头,多么美丽,多么优雅的阳光啊,它住进了我的心田,我不再寒冷。

教室晨,班会课。老师点我上讲台发言,我迟迟不动,我不敢去讲台发言,甚至。我连站起来的勇气都没有。我低着头,手在发抖,脚也开始发软。我不知道自己怎么这么没用。老师微笑着走近,问我“怎么了?没什么好害怕的,对着自己的同学,朋友们说几句自己想说的话,对班级的管理提出建议。为班级做这点贡献都不行吗?去吧,要相信自己,我相信你可以的,别让同学们等太久。”我抬头看了看他的眼睛,眼神是那样温暖,那样期盼。我站了起来,自信地向讲台走去。那鼓励的话语,那温柔的眼睛,为我的心带来了暖暖的阳光,我不再胆怯。

和朋友吵架了,原来活泼可爱的我渐渐变得沉默,一个人独行在所有那些熟悉的道路上,心里有种莫名的酸楚。她看到了失落的我,她了解了令我失落的事,她陪在我的身边,她安慰我……她让我的心渐渐恢复,她使我又回到了最初那天真活泼的模样。她用她的心来温暖我的受伤的心,她用她的阳光给我捎来了更多的阳光,有了她,我不再失落。

长大后的我,远离了那些曾经给过我温暖的人们,我突然感到心空了。只剩孤独,我拼命地找寻,曾经的温暖,可是怎么都找不到,找不回来。我独自坐在窗前,一丝阳光爬了上来,慢慢地,从阳台上爬到了我的手上,然后开始肆无忌惮地一点点蔓延,直到覆盖了我整颗心。那温暖的感觉又回来了,这一次,我要好好留住已蔓延到我底的这缕阳光,向周围播种阳光,播种爱,播种幸福,这样,阳光便不会再远离我,我不再孤独。

阳光是上帝派来拯救伤心人的天使,阳光是虚物,它无法触摸,但它也是实物,因为它能给予我们温暖,爱与幸福。

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篇11:留在心底的风景

全文共 1426 字

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寒假期间,我有许多美好和值得回忆的事情,其中有一件使我非常感动的事情,那便是奶奶对我的爱,这件事也将成为留在我心底那一道道亮丽的风景线。

细细回想春节前夕那件美好的事情,仿佛又回到当时使我非常感动的情景,而那情景,真是留在我心底的风景啊!那是发生在一个阳光明媚的下午,我看窗外阳光明媚,于是我便决定下午去书店看书,出门时跟奶奶说:“奶奶,我去书店看书了,出门我会小心,您不用担心。”走在去车站的路上,金光闪闪的太阳光芒四射,周围的云彩透出一片片枫叶般火红的亮光。这时太阳光照在我的脸上,使我等车焦虑的心情渐渐地放松下来。

到达公交车站后,我便耐心地等着公交车。这时天空忽然乌云密布,狂风大作,吹得树叶乱摆,明晃晃的闪电一个接一个,雷电轰轰的响个不停,我心理这时总是叨念“这下惨了”。这轰轰的雷声害得我焦虑万分,更加紧张起来。“沙!沙!沙!”绵绵细雨,似千万条银丝,从天空中飘落下来,像颗颗珍珠,一把把撒在大地上。雨越下越大,石阶被冲得又光又滑,春雨淅淅沥沥地下着,如丝如缕飘飘落到大地上。哦,那是春姑娘匆忙间洒落的汗滴。它悄悄地滋润着肥沃的泥土,轻轻地唤醒那沉睡的草娃娃。这场大雨也使我焦虑的心情更加紧张起来。这时,在大雨中突然有一个熟悉的身影急急忙忙地向我跑了过来,在蒙蒙细雨中可以看得出是一个年近八旬的老人,一身穿着一套黑色的中山装,一双皴裂的手上拿着一把雨伞正在挡雨,另一只手上拿着一个白色的布袋。那个身影逐渐向我走来,越看越熟悉,仔细一看,原来是奶奶,她发现我没有带雨伞,便急匆匆跑下来给我送伞,奶奶的头上已经是满头大汗,她焦急的心情使我懂得她非常关爱我。这时,奶奶从白布袋中不紧不慢的拿出一把雨伞,递给了我,又用亲切的口语叮嘱我说:“去书店路上,注意小心,不要滑倒。”

在去书店的路上,大雨渐渐由大变小,直至大雨停了。虽然天空中没有出现过七彩般美丽的彩虹,但在我的心里,留在我心底的风景却是那道彩虹。每当看到雨后的彩虹,我都会想起当时送伞的情景,感觉十分温暖。那到风景,在日光沐浴下更为美丽,那次奶奶送伞给我的情景将永远成为留在我心底的风景。

篇五:留在心底的风景

风景依旧的迷人,曾曾重重的烙印在我们的心坎上,让我们重温那些留在心底的风景——

爸爸的严厉,妈妈的辛劳,都曾使我憎恨过,厌恶过。最喜欢靠近外公,外婆的世界,因为他们的殷切期望,嘘寒问暖,一直使我快乐无忧,犹如沐浴在爱的海洋中。

那年春风又起,留在我心底的风景不再黯淡,曾经的严厉,曾经的命令,现在却已不再了!

那风景永恒地留在我的心里,却再也感受不了爸爸的严厉,曾经的命令!

是朋友,给予过我的安慰;是朋友,给予过我的拥抱……

我们总是天真无邪,总是一起的放学,上学,总是如影如形地伴随着。

我们笑过,哭过,欢呼过,呐喊过!

可是,突如其来的争吵仿佛被无止的深渊隔断了我们来往的道路,我们再也不在一起了,一度地相信世间没有真正的友谊!

毕业照定格了我和你们青涩的模样,如今的你也成熟多了,我们虽然身隔异地,但我们永远都是好朋友!

那风景永恒地留在我的心底,他们仍然伴随着我,直到永远……

陌生人无声的帮助,虽不认识,但他们给予的微笑,眼神却永远地留在我的心底成为一道亮丽的风景。

这道无比亮丽的风景永远留在我的心底,他们的一丝微笑,一个手势,都令我牵挂!

春天的万紫千红却亦是纸醉金迷的;夏天的繁盛亦是混浊的;冬天是浪漫迷人亦是冷酷无情的;秋天是落英缤纷亦是残落凋谢的……

但唯独只有你,留在我心底得风景!

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篇12:心底的牵挂六年级作文

全文共 860 字

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今年春上,清明时节,来到阔别已久的老家,一眼看到的便是那开满枝头的桃花,那芬芳迎面吹来沁人心脾。可树下少了那张藤椅,少了那个为我牵挂的人。站在那里才体会到“人面不知何处去,”的悲凉。

亲爱的外婆您还好吗?离开您,已经有四个年头,这几年春夏秋冬的轮回,没有我的陪伴,您是否过的好呢?如今,回想往事,仍历历在目。桃树,是我最美好的记忆。您最喜欢桃花,那一树的粉红曾为我编织甜美的梦。小时候,调皮的我双脚一蹬便蹿上树了,然后摇晃枝干,任落英缤纷,那一朵朵粉红的花瓣洒满外婆的白发、肩头,像一个个调皮的,到处乱蹦。我在上面高兴的叫个不停,全然不顾外婆的叫喊,忽然脚一滑,还没来得及大叫,便摔在草丛里。外婆连忙将我抱起,护在怀里哄着。我也是十分不给外婆面子,依旧哭个不停。好不容易停止了哭泣,我跑到树下打了几下大树,才肯罢休。末了,我忽然问:“外婆为什么桃树长得这么高,我这么矮呢?”外婆说:“因为你还没长大啊,等你长大了就有树高了。”“真的呀,那太好了,我一定会长高的。”外婆笑着摸摸我的头,望着那棵桃树,目光深远。

然而,外婆终没有看着我长大。那一天夏天,是我最不愿意想起的。那一年外婆的身体一天天衰弱,每次回去看她,都是病恹恹的,让人心疼不已。窗外的桃花也没有往日开的艳,是无人料理的缘故吗?盛夏的一天,噩耗传来了,外婆不行了,听到这个消息,我火急火燎的往回赶。晚了,还是晚了,就差一点,我也能与外婆见最后一面。而我看到的只是冰凉的,停止了呼吸的身体,听舅舅说,外婆临走前嘴上念的只有我。天意弄人,为什么让我连最后一面也没见到,我抱着桃树痛哭,却也无济于事。那一个夏,悲伤寂寞。

外婆,远在天堂的你,有没有看到满树桃花,有没有闻到那沁人芬芳,有没有感到寂寞孤独。您知不知道,您的孙女已经长大,已经不是年幼无知的孩童。您不必担心,她很好,她会照料好自己,也会照料好那几株桃树,等待那一树花开。

桃花仍在,人面却不知何处。桃花下只留我一人怜赏,那个陪我一同看花者去哪了。云儿啊,能不能请你带着我的牵挂飞向远方,让那一丝牵挂到外婆身旁。。

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篇13:让亲情在心底长驻

全文共 607 字

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转眼,我就快初中毕业了,想起曾经的是是非非,感觉它们是如此的渺小,如此的微不足道。但是她,我的母亲,却在我的记忆中留下了最美丽,最动人的印象。

小时候,觉得自己的妈妈是那么美丽,那么善良,总喜欢拿着她的照片在同学们面前炫耀,“看,这就是我的妈妈,漂亮吧!”每当看到小伙伴们那羡慕的目光,我的心里就乐得不得了。

可是,随着时间的流逝,我渐渐长大了,而妈妈也渐渐地衰老。自从上初中以来,我就很少和她出门,因为她总是穿着老土的衣服,而且经常在大街上做一些奇怪的动作,这些都让我觉得很没面子。在家里,我也很少和她讲话,因为我觉得她太啰嗦,一点小事却要念很久,所以对她经常是不耐烦的态度。

有一次,我因为考试没考好,心里很难度。我把自己关在房里,不让任何人打扰自己。母亲很焦急地在外面喊着,“孩子,没事,失败了不要紧,还有机会的,凡事都不能一次成功,听话,把门打开,来吃点东西……”随后我又听见了几声敲门声。过了许久,我把门打开了,见母亲还在那里,所以就甩门而出,背后传来母亲的声音:“你去哪儿?还没吃饭呢……”我狂奔着,最后,在田野边坐了下来。我遥望着那抹盎然的绿,回想着母亲的脸庞,母亲的话,恍然大悟,然后又飞奔回家,母亲依然坐在那里,见我回来,她站了2起来,想说什么又没开口。我拥进她的怀抱,说道:“妈妈,我真的很爱你……”

亲情,给你关怀;亲情,给你自信,它是人世间最伟大、最温暖的爱,在你需要的时候出现,让亲情在心底长驻!

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篇14:触动心底的旋律作文

全文共 1121 字

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旋律——有很多种,情感的意境也诸多不同,就连给人的感受也是多种多样的。例如:轻快的旋律能使人心情愉悦;舒缓的旋律能使人心情舒畅;相反,带有忧伤色彩的旋律会使人陷入伤感的意境,总之,我们身边处处都有旋律,不管是愉悦的还是伤感的……而在我的记忆中,最触动我的,还是那一首宋祖英唱的《长大后我就成了你》……

这首歌虽然不是什么非常火的歌,旋律也不是很特别,但是它赞颂了老师那崇高的职业,把对老师的爱都倾注其中,加上宋祖英那甜美,动人的歌喉,整首歌听起来就显得十分深情,每每回到家中,我总会戴上耳机,点上这首歌,仔细的去聆听作者想抒发的情感,听完之后,我心中总会涌起一股暖流……然而,关于这首歌,背后还隐藏着一个故事……

还记得我在上小学时,我们的班主任—姚惠芳老师,一位相貌平平,与常人无异的女教师,而就是这样平凡的一位老师,在我的心中留下了抹不去的身影。一天中午,我们班的一个女同学的哭声传遍了整个教室,几个同她要好的朋友在一旁安慰她,有几个便去找老师,过程中,那位女同学神情痛苦,一手还死死捂住肚子,并伴随着阵阵抽泣声,此时,老师听到同学的报告后,以最快的速度从办公室赶到了教室,见到那位同学痛苦的神情,老师马上让边上的学生倒一杯热水,然后蹲在她身边询问:你怎么了?怎么搞的?是不是吃坏肚子了?现在是不是很难受啊?可能是由于太痛的缘故,那位同学连话都说不出了,见此情形,老师都急哭了,她拿出手机,打电话给她的父母并同时打了120救护车,一会儿功夫,她的父母来了,120也来了,尽管如此,她还是不放心,便一同去了医院,望着老师远去的背影,我们的心颤动了……

几天后,那个女孩痊愈了,恰巧,那天是我们在小学里最后的一节班会课了,那节课上,老师让班上的几个同学准备几个小文艺节目,那个女同学也参加了,为了感恩老师,她准备为老师唱一首《长大后我就成了你》,这是她练了很久的歌,也可以说是精心准备的,终于,下午的第三节课——班会课到了,其他同学的表演结束了,该轮到她,她从容的走上讲台,开始唱起来,渐渐的,渐渐的,她的歌声征服了全班的同学,全班同学也跟着一起唱,每一个同学都唱的很投入,很认真,仿佛要把自己对老师的敬爱全部通过这首歌来表达出来,整个教室都充溢着感人的气息,我们一边唱,一边回忆着与老师在一起的点点滴滴,当我们唱完最后一个字后,我们注意到老师的眼眶湿润了,我们再也忍不住了,泪水如同决堤一般的涌了出来……

如今,虽然老师已经不教我们了,但她那熟悉的身影依旧留在我们心中,还有那日的歌声永远萦绕在我的耳畔:“长大后~,我就成了你~,才知道那间教室,放飞的是希望,守巢的总是你……”

想到这儿,我按捺不住,竟然也唱了起来,泪水也情不自禁的一滴一滴落下……

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篇15:直达心底的温暖

全文共 658 字

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那是个普通的冬天的早晨,寒风凛冽。我和许多人一样在车站等车,薄薄的晨雾让我感到一种压抑。人们睡眼惺忪,沉沉地回味着昨夜的梦。车终于来了,车里的人挤得像罐头里的沙丁鱼。我手里拿着早饭,跟在人群后面挤上了车。

路上依然是那么拥堵,公交车缓慢地爬行着。过了几站,车厢里才开始宽松起来,我靠着扶手,睡意渐消,开始啃起了我的面包。

我还没吃几口,突然公交车一个急刹,站在我前面的一个青年没站稳,往后退了几步,正巧撞到了我手中的早饭上,面包顿时落地。那位青年显然也意识到了什么,转头看了我一眼,见到已经掉在地上的面包,也没说什么,对我不好意思地笑笑,便又转过头去了。

我看着地上的面包,心里涌出了一种无名怒火,心想:这是我的早饭啊,你凭什么说撞就撞。正当我想要和他理论的时候,他却在车门打开的一刹那,跑了。

这时,车上的乘客便开始议论纷纷了,大家也都为我打抱不平,可那又有什么用呢?大家也就在那里说说风凉话罢了,我明白并没有一个人会真正帮助我的。正当我准备带着寒冷的心情下车的时候,突然一个老爷爷叫住了我:“小弟弟,他也不是故意的,我知道你现在一定很难过,要不这样吧,我现在有包饼干,先给你吃吧。”他的一段话使得我有些受宠若惊,平时人们撞掉别人的东西,都会找各种各样的借口,或许就这么一走了之,谁还会主动赔偿不是自己撞掉的东西啊。这句话虽然很简短,但却使我那早已寒冷的心得到温暖

我想了一下,还是拒绝了,赶紧下了车。走在路上,尽管天还是那么寒冷,可我的心确是暖暖的。

每当我碰到使我不开心的事,我都会回想起这件事,总有一股直达心底的温暖。

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篇16:爱在心底初三作文750字

全文共 666 字

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父亲总爱喝酒,别的什么也不吃,可是一提起酒,满口都是香的,我总是劝他少喝为妙。可是那只是无用功。父亲酒后,总是显得很兴奋,搞的家里不得安宁,有时我真的很生气。

今天,父亲又喝的烂醉,还醉醺醺地坐在我的身旁,满身的酒迫使我不得不远离他一点。父亲一直不停的在给我说话,然而我的双眼一直盯在那台25寸大的屏幕上,根本不知道父亲在唠叨什么。忽然,他笑着问我:“你爱爸爸吗?”“什么,怎么会问我这么奇怪的问题。”我很吃惊的望着他,“我……我……”大概从来没有说过爱爸爸。妈妈之类的话,我有点不知所措。父亲又重复地问那句话,我不知如何回答,妈妈发言道:“犹豫什么呀!想到什么就说什么呗!”面对父亲,我应了一声:“爱,当然爱,不爱您爱谁呀!”不知为什么,心里老是绝的不是滋味,难道这就是爱吗?埋在心底的爱。

在我眼里,父亲很伟大,全家的经济来源都靠他。他每天早出晚归所以我们很少碰面,说话的机会也自然很少。好不容易看到父亲时,我已不知该说什么,突然心里很高兴,脸上也很高兴,嘴里却吐不出一个字,父亲很是关心我:“穿的够不够?吃的饱吗?钱是不是用完了?学习压力肯定很大……”我的回答只有简单的两个字“是”或“否”。父亲走远了,我心里很遗憾。生气。埋怨。后悔自己的愚蠢,连一句好听的话都不会说的笨家伙。

每一次经历同样的场面。我都觉的我很麻木,甚至有些过分,心里的愧疚也日积月累。久而久之,不知什么时候,那些东西形成了一股强大的力量,不断鼓舞着我学习,遇到困难不低头,面对挫折要迎难而上,信心。勇气让我站的更高看的更远。把爱深深埋藏在心底,这就是我的选择。

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篇17:留在心底的温暖作文

全文共 551 字

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时光倒流到五年前。那时我还只是一个什么都不懂的小女孩。在生活中慢慢的摸索,有一双大手,紧紧地握着我,指引我方向。

那双大手就是父亲。那时的我,年幼无知,受到挫折就会想着倒退。一个寒冷的冬,不管下雪、下雨,多么的冷,爸爸却总是喊着我去晨练。

一个冷得让人哆嗦的清晨。父亲毫不留情面地把我的被子掀开,寒冷的风把我冻醒,不管我怎么反抗,都是毫无用处,我极不情愿的陪父亲去晨练。寒冷的风像刀一样刮到我的脸上。地面上结满了冰,一次次的摔跤,一次次的爬起,直到一次把腿摔破了,父亲用一句十分坚硬的话打发了我:“站起来。”当时心里无数不服,无数不满,只能艰难地站起来。回家时我已经是伤痕累累了。回家后我倒头就睡,父亲说:“先把衣服脱了,别……。”没等父亲说完我便打断了他。父亲失落的走出了我的房间。

不一会儿,我便睡着了,朦胧中的我,看见了父亲轻轻地用药水擦拭我的伤口,用慈爱的眼神看着我。一股暖流把我像冰一般的心暖热了。我无意中看见了父亲头上的一丝白发。爸,你老了吗?是女儿无意间的伤害还是岁月的流逝。

爸,你用你那特殊的方式,让我感受到了挫折,并指使我前进。让让我知道了遇到困难,不能倒退,要向前进。因为总有一股暖流等着我的到来,擦拭我受过挫折的心。

别人说父女是前世的情人,我很高兴前世有你。我更庆幸今世有你这个好父亲。

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篇18:留在我心底的风景优秀小学作文

全文共 927 字

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“一起玩儿吧。”简简单单的一句话,却让两个人手腕上缠上了名叫友情的丝带。一晃两年过去,我们已经亲如姐妹。如今我们坐在同一间教室里,仍穿着那一身蔚蓝色的校服,之间的来往却不是初识般羞涩拘谨。又是一阵春风吹过,心底那道风景又浮现在眼前,蓝天,白云,还有草地上微笑着的两人。

那是一次春游。我兴致勃勃地戴好帽子,和同学们一起坐上了去游玩的大巴。学校组织的各种活动过后已然是中午了。草草解决了午饭问题,我们开始了自由活动。我起身朝你在的方向跳去却忘记看脚下的路,突然身子一歪,脚脖子传来一下撕心裂肺的痛。随即,我跌坐在了地上。

唉。把脚脖子扭了,这可怎么“自由活动”啊!我无助地看着身边的同学一起组好团地离我而去,却什么也做不了。谁愿意带着我这个“拖油瓶”呢!正哀叹着,你走了过来。“怎么样?脚好点没?”你走到我身边,蹲下身子查看我的伤势。视线从脚伤处移开,映入眼帘的便是你满脸的关切。“你说你,走道也不看着点路……”你低着头,额边未别起的碎发垂在鬓边。这一刻,调皮的春风也静默了,时间好像静止了一般。“我好多了,你快去一起玩儿吧!”打破这平静,我苦笑着说。“这不来找你了吗?我扶着你,我们慢慢走!”那一瞬间我愣在了原地。看着你递过来的手,我终是笑了,只是鼻子有些酸。

扶着我,我们一起慢慢顺着小溪,爬上了山顶。“坐着歇会儿吧!”你先扶着我慢慢坐下,随后自己也坐在了我的旁边。微风拂过,带着小溪流的清爽,携着青草的芳香。我顺势躺下,仰望湛蓝色的天空。悠悠白云轻飘飘地浮在天空,树梢上的喜鹊好像在这为我们歌唱。见我躺下了,你也一起躺下了,耳畔轻轻摇晃的小草好像在说着悄悄话。午后的阳光暖洋洋的,树影斑驳,阳光从树叶间的缝隙中钻出来,洒在我们身上,泛起一阵阵暖意,而我的脚也好像不痛了。

侧过头,你鬓角的碎发被风吹起,飘在空中。你的侧脸被微风轻拂,溪水渲染开往事,勾出了一幕幕这样美的风景。还记得,是你,在我的手冻得快没知觉的时候用你手上好不容易积攒的热量给我暖手;是你,在我最难堪的时候站出来维护我的尊严;是你,在我的心情跌落谷底时给我安慰,给我力量和信心……

蓝天,白云;青草,小溪;我们,微笑,将这段光景珍藏。我,嘴角轻勾,将这段风景私藏!

[留在我心底的风景优秀小学作文

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篇19:留在心底的声音河南中考作文600字

全文共 822 字

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昔日如烟,随风飘逝,欢笑忧愁,皆褪了色,黯淡地洒落在角落。唯有那声音,牢牢扎根于我的心田,真真难以割舍。

儿时的我,随父母住在一个小村庄里。当时生活还有些拮据,空调并不盛行。为减轻夏日的炎热感,父母请人在天花板上装了个吊式风扇。待我降临时,那个风扇已勤勤恳恳地工作了5年。可能有些年老体衰,风扇在转动时带了些“吱吱吱”的喘气声。

幼时的.我很怕热,每逢夏季,我都会热得哇哇大哭,折腾出一身汗。而每当这时,妈妈总会放下手中的活儿,心疼地搂着我,给我讲故事,来转移我的注意力。听故事的时光可真美好啊。小小的我躺在妈妈暖暖的怀抱里,妈妈轻柔的嗓音诉说着一个又一个梦幻精彩的童话。每当这时,风扇“吱吱吱”的声音都会跑来凑凑热闹。于是,妈妈的嗓音,风扇的“吱吱”声掺在一起,萦绕在我的脑海里,我逐渐困倦的眼皮上,我的梦乡中。

稍大些,我背上了小书包。日复一日,我养成了放学后写作业的习惯。温和的灯光下,我稚嫩的小手握着铅笔,“沙沙沙”地书写着。风扇仍旧在转动,安静的环境在“吱吱”声的点缀下,愈加显得静谧,颇有些“岁月静好”的感觉。听着熟悉的风扇声,我不由得更加心安,也更加专注地投入到学习中。学习途中,总免不了磕磕绊绊。五年级那年,我迷失在了满大街流行的小说里。我陶醉于其中跌宕的情节,赞叹主角的智慧和美貌,投入了大量精力。我开始无心学习,忽略了自己所处的现实世界。故而在后来的期中考试中,我考的很烂,一科科分数低到触目惊心。我心惊胆战地看着满卷的红叉,恐惧、害怕、悔恨吞噬了我的理智,我崩溃地哭了。正当我哭到喘不过来气时,我听到不急不缓的“吱吱”声又轻轻奏起。抬头,老风扇仍在稳稳地匀速转动,处变不惊。那

“吱吱”声一遍遍地拂去了我内心的消极。我静下了心,像风扇一样,踏踏实实地追赶了起来。

后来,父母找了另一份工作,我们就搬到了城里。那风扇被遗弃在了老屋里,我也失去了陪伴我数十年的”吱吱“声。

但是,那声音,常在我的心田,诉说着往昔时光,鼓励着我大步向前冲。

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篇20:例文1:留在心底的感动

全文共 817 字

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冰冷的天气,天空中还不时下着毛毛细雨,令人更加的感觉到今年冬天的萧霜。大街上冷冷清清的,没有多少个出来走动的人。

一双温暖的手用力的戳着我这双冰冷的手,来到车站,我依靠在她的身旁,我不停的咳咻声使她又增添了几分忧虑,她轻轻地拍着我的后背,我也感觉好了许些。车来了你有为我找了一个较好的位置,在车上你不停的问我最近又没有好转了些,医生的药有没有用,用不用叫医生打支针啊。我们来到医院门口才发现今天是年初二医院都要休息,随后你带我来到了医院的急趁室,你的脚步很快,我有些跟不上了,你又停下来回头拉着我的手一起走。

到了急趁室,看到了医生,我有些不怎么情愿,开始有些想哭的感觉,你又安慰我说很快就好啦,没事的,快点吧!医生看了我,给我审查了一番,看着医生开始开药了,妈妈又不忘说上一句“医生,麻烦你开的药不要那么大,她的喉咙痛得喝水都痛,谢谢啊医生”随后妈妈又来到药房拿药,而我却坐在椅子上看着你,等你拿完药回来之后,你也陪我坐在椅子上在,不过你却在仔细地看着药的用途和吃法。看完之后就带我回家,你一边走一边告诉我这些药的吃法,还叮嘱我一定要好好吃药,快快好起来。我听到这番话眼泪不自觉地流了下来,你又着急地问我怎么最近那么容易哭啊你,是不是好不舒服啊,告诉妈妈吧,刚刚看完医生回去吃药就没有的啦!开心点好吗?我点了点头。

那滴泪水是我心中的感动,或许这又让你担心了。

回到家你有煲白粥给我吃,我又发脾气说要吃以前小时候的瘦肉粥,要很香的那种,你无奈地说道你先吃了这个白粥先,妈妈今晚再煲给你好吗?我使劲的摇头,表示不要,你又慢慢的哄我吃。吃完粥之后就是到了吃药的时候了,你有装好水叫我吃药,由于药比较的小所以很快的吃完了。随后你又叫我好好休息,睡好觉养足精神,起来再煲瘦肉给我吃。

此时此刻,我觉得自己真的很幸福,在这么寒冷的天气谁也不愿意做任何事,都只想睡个好觉,在被窝暖暖的,可是你却要为了女儿操心,母亲的伟大就是在这默默的小事中用心去体现的。

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