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以我收获了知识写一篇作文最新20篇

崭新的一年,又是一个新的开始。开学吧小编整理了相关的范文,欢迎欣赏与借鉴。

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收获了知识作文300字

全文共 352 字

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前几天,我妈妈带我去买书,买了许多书后,我忽然看见一本《三国故事》,我兴高采烈地把这本书放到了袋子里,准备回家仔细看看。

回到家,我二话没说,飞快地把《三国故事》给拿出来了。我看了看目录,第一章是黄巾起义、第二章是子全父义,第三章是登城先入、第四章是……我看了看第一章,主要讲的是黄巾军是怎样成立的、黄巾军的领导是谁和黄巾军是为什么以前打过那么多胜仗而这次却被永远地消灭了。

没过几天这本书我就已经大约看了半本了,关于三国的知识我也了解了许多,一有关于三国的题呀,作文呀,我都对答如流,最近爸爸也觉得奇怪,就把我叫了过来,问:“你最近怎么回事,三国方面有了很大的进步啊?”“我只不过是把那本《三国故事》上的重点知识记下来罢了,活学活用嘛。”我不好意思地说。

一本小小的课外书,却给我带来了丰富的知识和巨大欢乐。

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篇1:收获知识作文

全文共 287 字

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我们每天都要上学,除了星期天,每天有作业,有寒假,有暑假,也是有作业,到了暑假一个学期过去了,到了寒假一年过去了,在学校我们收获了很多知识,学会了很多字和算术题和英语字母。

语文课,收获了很多古诗,有绝句、惠崇春江晚景、三衢道中、忆江南、元日、清明、九月九日忆山东兄弟、滁州西涧、大林寺桃花等,还有日积月累,还有课文,我最喜欢宇宙的另一边这篇课文。

数学课,我们学了面积,连成和连除,有加也有除的综合算式。

英语课,我们学了食物用英语来读,有见到你很高兴,惊喜,生日快乐给我那个食物,给你用英语来读,家庭成员之类,玩具之类等。

我收获了很多知识,你们都收获了什么知识?快来说一说吧!

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篇2:我收获了知识

全文共 394 字

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以前,我总是不怎么爱看书,妈妈给我买的书,我总是丢到一旁,尤其是一二年级,我常常这样做。要不我的书怎么个个都是很新。

后来,妈妈看到我这样很不高兴。于是,妈妈对我说:“你这样怎么行呢?要多看些书。”“知道了。”我胜其烦地回答道。

但是,后来我想了想:妈妈说的也并不是没有道理啊!于是,我拿了一本书,坐在沙发上看,看了一会儿,我觉得挺有意思的,我就想:真是不看不知道,一看吓一跳啊!看着看着,我越来越觉得有意思了,忘记了时间,简直到了“忘我”的境界。

妈妈叫我吃饭,我也没听见,后来妈妈拍了我一下,我才从书的海洋里回过神来。

从那以后,我越来越喜欢读书了。我家里的每一本书我全都读过了,懂得的知识也越来越多。

有一天,我和同学玩智力题抢答,我抢到了4道题,答对了3道,我以绝对的优势获胜了。他们都羡慕地问我:“你怎么懂那么多啊?”我说:“这都是多读书的好处啊!”

读书能给我带来知识,所以我更爱读书了。

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篇3:收获了知识作文300字

全文共 427 字

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车窗外,秋高气爽。车窗内,欢声笑语。我们带着对古长安历史的.好奇,开始了四年级的研学活动。

上午,我们来到了碑林。这里绿树成荫,碑石如林。《石台孝经》告诉载们百善孝为先。《开成石经》让我知道古人学习不容易。各类书法作品让我大饱眼福,颜真卿苍劲有力,行云流畅,我最喜欢。我印象最深刻的是景云钟,它净重6吨,是古人用来报时的。直到今天,在春晚上依旧可以听到它那清脆悦耳的声音。我不由得佩服古人的聪明。能将如此巨大笨重的钟悬挂起来,真是华夏古代劳动人民昌慧的结晶。

下午,我们来到了城墙。这里威武雄壮,似乎可以想象出当时长安城的繁华。长乐门上天高云淡,望断南飞雁。但是,在宏伟建筑的背后,离不开古代劳动人民的辛勤付出。这些砖又大又重,修建时还有陡坡。我们现在徒手爬起来都很吃力,何况他们呢?

短短的一天,我收获了很多的历史知识。在碑林,我领略了秦汉文人的古风,唐宋名家的绝代佳作;,在城墙,我体会了明代遗物的壮气势,研学为我打开了历史知识的一扇大门,让我爱上了历史。

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篇4:收获知识作文

全文共 658 字

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收获,人生之喜悦;

收获,人间之快乐;

收获,世间之甜蜜。

初三,我收获了知识。在短暂的三年初中生活中有快乐,有分享,有喜悦,有悲伤......但现在已经要结束初中生活的我还有那么多的不舍与怀念。初三,在这紧张的一年中,我收获的是知识。

收获是什么?收获是老师培育的学生,有所作为;收获是农民伯伯春天播种,秋天所得;收获是医生病人生命垂危时,将他从死亡边缘救起……收获就是付出所得的回报。

初三,我的收获很多,不仅是因为紧张的生活而带来的充实,还有在题海中畅游得到的知识。所谓付出就一定有收获。

还记得刚步入初三的我的确有些不知所措,分到实验班的我既高兴又紧张。因为只要自己不努力就会有到差班的风险,所以我不得不努力并把精神时刻紧绷着。在新班级的竞争的确很大,大家都不放过一点时间,下课时再也看不到外面奔跑同学的身影了。

初三就是这样,有人欢喜有人忧,让人紧张也让人充实。摆满课桌的习题与黑板上的中考倒计时都在时时刻刻的提醒着我们要加油要努力,要么奋斗,要么失去。这你洪战辉鼓励自己的一句话,他也认同没有艰苦奋斗的精神是不会有将来的,因此他敢于向命运挑战,不畏命运。有人说初三是残酷的,初三的确充满了挑战,但是只要自己努力,哪怕失败也不会难过。

像蜗牛一样背负着整个家园前行,肩头的重担注定会耽误他的行程,扛着家园却拥有无家的感觉让我心痛,他的励志报告感动无数青少年也许逃避、放弃可以使我跑得飞快,但责任又让我宁愿忍受苦痛扛也是苦放也是痛。初三的我收获的知识最多,因为在初三才能学到的知识,虽然有些不得不学,但学到后还是有成就感的。

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篇5:收获知识作文300字

全文共 363 字

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周日的一天,我的作业已经全部完成了。我想:最重要的事情完成了,那就看会儿书吧!

拿出了我最喜欢的童话书,看了《猫和老鼠交朋友》。我想:老鼠和猫真的可以做朋友吗?如果可以,那真的是太有意思了。书中描写的很生动,仿佛自己也进入了角色一样,不知不觉中,一本书就被我看完了。

我想了想,又拿出了一本叫《神奇钢笔水》的书,决定看这本书。这本书很有意思,有奇妙的推理想象、还有魔幻般的故事情节,我非常喜欢这本书。

然后又看了《两栖小孩》,这本书的主人公是一个生活在农村的城市女孩,在城市里也算是个乡下丫头,我对这本书爱不释手。

我完全被书中的故事情节迷住了,抬头一看窗户,不知什么时候,天已经黑了。一个下午的时间,我整整看完了三本书,每本书的故事情节都非常的精彩,仿佛自己走进了童话的世界,书的海洋,让我学到了很多的知识,更使我明白了许多的道理。

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篇6:我收获了知识

全文共 543 字

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今天,我和母亲一起去海洋馆玩,我们带了很多零食,有的是我吃的,有的是给小鱼吃的。我们高高兴兴地到了海洋馆。

我先看见了水母,水母是低等动物,身体百分之九十五以上都是水。由上下两部分组成的,上面是伞形的,下面都是小须,须上面都是小刺,小刺里边有毒素。如果把人刺一下,就会让人感觉很疼或者会肿起来,如不及时治疗,就有生命危险。它没有肛门,口具有进食、排泄,两个功能。

第二个看的就是最耐寒的黑鱼。它能在零下20度以下的水温里快乐的游泳。它是最不怕冷的鱼。

第三个就是血鹦鹉鱼,它的颜色是最漂亮的。我看它们老都在上面游。

我还看到了比目鱼,它的眼睛最好玩。两个鱼并肩游,才能看见周围的情况。还有最毒的一种鱼,你们知道他的名字吗?还是我告诉你们把,它是“刺魨”,它是鱼类最毒的鱼,它的身子是尖尖的,有很多刺,但它的外形看起来很漂亮。

我们还看见海龟了,它全身都是宝,它的壳是很名贵的药材,肉可以食用,而且还可以做化妆品。营养价值也很高。所以我们要保护它。最后,我还看见黄金蟒、鳄鱼,看起来可凶猛了,我都不敢摸。

我还看海豚表演、美人鱼表演,海豚表演里的白鲸最懒了,没有海豚活泼、可爱,我刚好坐在白鲸那边,没有看好,今天的海豚表演让我感到了失望。

海洋世界真是丰富多彩,长大了我也要潜水到深海里探索海洋的奥秘。

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篇7:我收获了知识

全文共 678 字

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开学了,老师让我们写一写,假期中的收获。呀,这次写作文我还真不用发愁了,我还真的有收获呀!

假期中有一天,我和小刚在玩着乒乓球,爸爸面带微笑地对我们说:“这次我们来做个小实验吧!”说着爸爸双手举起一个小木架,小木架上用白线栓了两个小乒乓球。爸爸接着说:“谁来在两个小球中间吹一口气,然后看看有什么变化?”爸爸话音刚落,小刚就说“选我,选我,选我……”的喊起来,而我一个箭步上前,很快到了爸爸身边,爸爸说“好吧,那就你吧。”哪知道,我使劲一吹,球不但没有往两边靠,反而都往中间靠了。咦?这是怎么回事?我正想着,爸爸叫小刚来吹,我目不转睛的看着他,只见小刚用力憋足一口气使劲一吹,可是乒乓球还是靠在一起了。我瞪大了眼睛。不知怎么回事。“你们在干什么呀?”啊,原来是小强来了,他可是我们班肺活量最大的一个人,叫他吹一吹,一定没有问题的。哼哼!“小强快来,我们在做一个实验,想请你帮个忙,来你在这两个乒乓球中间吹一口气。”“好呀”小强说。只见小强把自己吃奶的力气都使出来了,他脸涨得通红,使劲一吹,好家伙,乒乓球靠得更近了,还发出碰撞的声音。这时候,爸爸神秘地笑了笑,对我们说:“小球为什么会这样,谁能说出其中的道理来?”我和小强摇摇头,小刚试着说了说,也没有说对。爸爸说:“气流动得快,它的压力就越小。如果向两个小球中间吹一口气,空气就会流动起来,气流两边压力大,他们迫使小球向中间靠拢。”“啊,是这么回事。”一下子我们大家都明白了。多么有趣的小实验呀!原来这里也有科学道理呢。

这就是我,假期中的一个小小的收获,我收获了一个小小的科学知识

[话题作文:我收获了知识

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篇8:600字作文-初三我收获了知识

全文共 647 字

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初三,我收获知识。在短暂的三年初中生活中有快乐,有分享,有喜悦,有悲伤。。。但现在已经要结束初中生活的我还有那么多的不舍与怀念。初三,在这紧张的一年中,我收获的是知识。

收获是什么?收获是老师培育的学生,有所作为;收获是农民伯伯春天播种,秋天所得;收获是医生病人生命垂危时,将他从死亡边缘救起……收获就是付出所得的回报。

初三,我的收获很多,不仅是因为紧张的生活而带来的充实,还有在题海中畅游得到的知识。所谓付出就一定有收获。

还记得刚步入初三的我的确有些不知所措,分到实验班的我既高兴又紧张。因为只要自己不努力就会有到差班的风险,所以我不得不努力并把精神时刻紧绷着。在新班级的竞争的确很大,大家都不放过一点时间,下课时再也看不到外面奔跑同学的身影了。

初三就是这样,有人欢喜有人忧,让人紧张也让人充实。摆满课桌的习题与黑板上的中考倒计时都在时时刻刻的提醒着我们要加油要努力,要么奋斗,要么失去。 这你洪战辉鼓励自己的一句话,他也认同没有艰苦奋斗的精神是不会有将来的,因此他敢于向命运挑战,不畏命运。有人说初三是残酷的,初三的确充满了挑战,但 是只要自己努力,哪怕失败也不会难过。

像蜗牛一样背负着整个家园前行,肩头的重担注定会耽误他的行程,扛着家园却拥有无家的感觉让我心 痛,他的励志报告感动无数青少年也许逃避、放弃可以使我跑得飞快,但责任又让我宁愿忍受苦痛扛也是苦放也是痛。初三的我收获的知识最多,因为在初三才能学 到的知识,虽然有些不得不学,但学到后还是有成就感的

[600字作文-初三我收获了知识

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篇9:我收获了知识作文

全文共 308 字

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书籍是人们进步的阶梯,这句话告诉我们知识是无穷无尽的。知识才是力量,有知识才有人生。

记得我二年级的时候,我不喜欢学习,也不喜欢知识,上课总和别人交头接耳,做小动作,每次都被老师批评。一次考试让我明白了知识很伟大很无穷,从那次开始,我听课越来越认真,把老师看的都惊讶了。可是我已经努力了,考试还是没考好,老师对我说:“你不是不会,而是不仔细”老师又问我一个问题说:“你考试紧张吗?”我说:“紧张。”老师说:“就是因为你考试紧张,才会考的不好,就像战士们去战场,你就是一名战士,因为太紧张,忘记拿枪到了战场你却是第一个倒下的。”我听了老师对我说的话,就再也不紧张了。

知识让我明白了一个道理,如果没有知识就没有现在的我们。

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篇10:收获知识作文300字

全文共 317 字

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“种瓜得瓜,种豆得豆”经过一学期的努力,我收获了很多知识,认识了很多人物。我学会了读书、识字、写字。

读书要读的有感情,要是里面的人物伤心,我就要读得伤心。高兴的,我就要读得高兴。要读的快的,就要读得快。要读的慢的,就要读得慢。要读的重的,就要读得重。要读的轻的,就要读得轻。

我还学会了700个字,其中有400个会认的字,300个会写的字。但是,不能写错别字,还要写得漂亮。我虽然字写得很漂亮,但是,我很多写成了错别字。

在课文中,我认识了聪明的爱迪生、数星星的张衡、会让蜜蜂引路的列宇、善良的丑小鸭。

数学让我学会了乘法、除法;音乐让我学会了更多的歌;美术让我学会了绘画;品德与生活让我学会了怎样做人。

在期末考试中,我要取得更优的“果实”

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篇11:收获了知识作文300字

全文共 309 字

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书籍是人们进步的.阶梯,这句话告诉我们知识是无穷无尽的。知识才是力量,有知识才有人生。

记得我二年级的时候,我不喜欢学习,也不喜欢知识,上课总和别人交头接耳,做小动作,每次都被老师批评。一次考试让我明白了知识很伟大很无穷,从那次开始,我听课越来越认真,把老师看的都惊讶了。可是我已经努力了,考试还是没考好,老师对我说:“你不是不会,而是不仔细”老师又问我一个问题说:“你考试紧张吗?”我说:“紧张。”老师说:“就是因为你考试紧张,才会考的不好,就像战士们去战场,你就是一名战士,因为太紧张,忘记拿枪到了战场你却是第一个倒下的。”我听了老师对我说的话,就再也不紧张了。

知识让我明白了一个道理,如果没有知识就没有现在的我们。

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篇12:秋游的收获---知识

全文共 529 字

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在今天,我们全校的师生一起去了杭州植物园秋游,我在植物园里知道了很多花草树木的名字,让我收获了很多.

在我们班吃中饭的草地上最常见的一种草就是柠檬香茅了,虽然在其他公园里我也有见过但是却不知道它的名字,今天去了植物园后我才知道,原来这种草叫做柠檬香茅!经过我的仔细研究,还发现这种草只要搓一搓它的叶子或茎,这种独特的草就会散发出类似柠檬的香甜清香,十分好闻,怪不得要叫柠檬香茅呢! 在我们去厕所时路过的一个湖附近,还有一大片的红枫,站在一个陡坡上眺望十分美丽,只见那红枫树形优雅,姿态婆娑,叶形纤秀,叶色艳丽,十分逗人喜爱,有很多的游客还在红枫周围锻炼呢!

在我吃好饭后去"探险"的时侯,还发现了一种无毛,含黄色汁液,状茎匍匐状短粗,叶片卵状心形的一片片类似叶子的植物.由于没有牌子,我经过查资料,才了解到原来它叫做血水草,还有清热解毒,活血止血,治湿疹,疮疖,无名肿毒,毒蛇咬伤,跌打损伤的作用,内服还能治疗伤腰痛、肺结核、咳血等症呢!:

另外,我还拍到了一种叫七叶一枝花的植物,这种草生长于沟边的草丛中:

通过学校这次组织的植物园秋游一活动,我了解到了很多在平时了解不到的知识,像这种又可以游玩有可以让我们了解知识的活动希望能够多组织组织,让我们在游戏获得乐趣!

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篇13:语文知识的收获

全文共 1015 字

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语文、数学、英语这三学科里,让我最感兴趣的就是学习语文了.因为语文不但能提高我们的创作能力,还可以让我们从中学到各种各样的学习方法呢!使一幅幅美丽的画就展现在我们的笔下.你说语文这科是不是很有趣呢?

我爱学习语文,但也有我学习语文的故事.现在,就让我来慢慢地告诉你吧!学习语文并不是一件简单的事.记得有一次,老师教我们《倔强的小红军》这一篇课文时,老师提出了一个让全班人都哑口无言的问题,她说:“小红军的这一些举动充分地表现出了他什么的思想感情?”

当时,我们都不知道怎么用语言去表达出来.后来,老师看到这样的情景后,便说:“既然大家都不知道,那么就请大家各自去书店或者上网来找答案吧!”因为内心的好奇和对知识的喜爱,一下课我就马上回家问爸爸:“爸爸,我想问你在《倔强的小红军》这一课里,小红军充分表现出了他什么思想感情呢?”

爸爸回答说:“知识是无穷的,在语文的海洋里,每一条题目都有各种各样的答案,问题是你有没有认真地去读它的文章和仔细地想,如果你认认真真地去读,仔仔细细地去思考,那么,你自然就会得到了答案的.这就是学习语文方法了!”我听了爸爸的话,不禁惊叹,哇!原来语文的每一道题目都有那么大的学问啊!

后来,我按照爸爸给我的方法去做,果然,经过我仔细地阅读那篇课文,我从里面的语句体会到了‘小红军’为了不让陈赓同志把自己的马让给他坐和把自己的食物给他吃,‘小红军’装出一副倔强的样子,终于,陈赓同志被说服了,自己骑着马向前走去……我理解到了这篇课文的中心内容,回答老师的问题自然就容易多了,怪不得爸爸说‘这就是语文内涵’呢!

第二天,我再次回到教室,当老师再问起那条问题的时候,我踊跃地回答了我心中的答案,老师十分高兴,并说:“莫若益同学,答对了!并且回答得十分精彩!”我听后十分开心,因为我通过了自己的努力去寻找到了正确的答案,并得到了老师的夸奖.自然心里好比吃了蜜糖一样甜.

语文并不难,难的是要自己去通过思考和多看书,才能找到好的答案.怪不得,我每一次的语文检查都拿到不够理想的成绩,也许,我根本就不多读文章,所以不理解文章的内容,因此也不会作答,但是,如果我真的有用心地去阅读,仔细地去思考每一个细节.

虽然,有时候的题目是难了一点,可是,只要我认真地去多读它几遍,那么就不会觉得难了,这就是语文,让我赶觉得语文神秘的地方了.

学习语文不但要有方法,而且还能从中学到许多人生哲理,这就是学习语文的乐趣.也是我学习语文的故事了.

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篇14:我收获了知识

全文共 658 字

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暑假里,我和爸爸妈妈来到著名的陕西历史博物馆,我们在博物馆里整整参观了一天,欣赏到上万件精美的文物,收获到了好多的知识,现在就让我来介绍一下我最喜欢的几样吧。

小口尖底瓶,它是小口、细颈、溜肩、长圆腹、尖底的一种瓶子,是古代用来贮水和取水的一种工具,别看它其貌不扬,发明它的人可是动了不少心思呢,你看,将空瓶放入水中,它的小口就会自动倾倒后下沉,开始“咕噜咕噜”地喝水,瓶子喝饱水后,由于重心转移,小瓶口垂直向上,并保持平衡。看完尖底瓶的图片演示后,我仔细地把讲解器中的介绍听了又听,才明白尖底瓶的设计原理,包括力学原理、平衡原理,还有重力和重心的知识呢。妈妈说这些知识要等我长大了才会学到,不过想想先秦的古代人通过长期实践,发明了这么方便又实用的工具,真是很了不起呢。这说明我们在做题时遇到困难,也要多动手多动脑。

在秦汉展厅里,我还见到了一只用铜和金做成的小老虎,它小小的身体还不如我的小手大,长8.9CM,宽2.1CM,高3.4CM,别看它小,却能带动千军万马,决定战争的胜负,为什么呢?原来,它就是传说中的虎符。它从头到尾有一条缝,可以分成两半,它的背部还有黄金刻出的字,皇帝和将军各保存一半的虎符,一旦将军拿到了皇帝手中的虎符,就可以调动军队了。在讲解器里我还听到一个好听的故事叫“窃符救赵”,讲的就是有关虎符的故事,可有趣了。

我在博物馆里拿着讲解器不停地边听边看边走,从先秦一直走到了清朝。在历史的长河中,我欣赏到了古代人巧夺天工的艺术结晶,更感受到了古代人的聪明才智,收获到了丰富的知识,让我真是难以忘怀。

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篇15:我收获了知识

全文共 668 字

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水,在大家的传统观念中,往往被以为是最廉价、最丰富的资源。事实上,目前有10多亿人喝不到清洁水,城市人口缺水问题也日益突出。水,现在受到了十分严重的污染,淡水资源也是越来越少了。

五水共治在我心中一直就是个迷,如今河流、江水、溪流的水质发生巨大改变,有许多水域已经成了天然的可以游泳的游泳池。长辈们告诉我;“是科普知识造就了现在的生活。”

我再一次迷惑了;科普知识到底是如何改变生活,又是如何改变水质的?

我打开电脑开始查阅这方面的知识。污水处理厂首先是过滤,他们过滤掉水中残留物质,而后便是沉淀后杀菌了。 有的加二氧化氯的,这是固体,成本比加氯略高。现在污水处理厂大多采用紫外线杀菌。这个安全,虽然费用高些,且紫外线杀菌有弊端,它只是把水里的大肠菌杀昏杀晕,半小时后可能大多会苏醒过来。 我猜他们一定会想,为了人民健康花点钱不算亏本。他们正是我们学习的好榜样!

经过最后几道工序,水就可以用作工业的冷却水,绿化水等非饮用的地方。北方大多用在电厂,作冷却水,还有灌入绿化洒水车,喷到城市的绿地和道路上。

这个世界多么美妙,科普知识多么神奇。如果让我们建设这个漂亮的浙江、创造美好的未来 ,我一定会坚定“绿水青山就是金山银山”的发展思路。

我猜大家和我想的一样想要山青、水绿、天蓝、土净、景美、人。“我可以改变世界,改变自我,改变隔膜, 改变小气, 要一直,努力、努力 ,永不放弃, 才可以改变世界! come on 改变自我!”

这首歌唱得好,要改变世界,必须改变自我,就让我们从小事做起,节约每一滴水,将来一定会建设出漂亮的浙江,创造出美好的生活!

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篇16:我收获了知识和快乐

全文共 238 字

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想知道我收获了什么吗?那就让书来告诉你吧!

从小我就十分喜欢看书,是书籍让我领略了“孟母三迁”中孟母的苦意;“孔融让梨”的礼让和品德......

是书,让我们活在知识的海洋里;把我们带进了欢乐的世界里;是书,让我们获取了知识和快乐;是书,令我们陶醉其中!

当我看书时,有时为丑小鸭感到可怜,为卖火柴的小女孩感到同情;有时为掩耳盗铃的人感到可笑,为滥竽充数的人感到可耻......时而欢喜,时而忧伤。

在这个秋天收获的季节里,农民伯伯们收获了劳动的果实。而我,却收获了无穷的知识和欢乐!

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篇17:收获了知识作文400字

全文共 568 字

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星期一,爸爸妈妈一大早就上班去了,我呢,不言自明,当然是自己呆在家里了,寒假作业已经全部写完,我百无聊赖地坐在书桌前,不知干什么好。突然我的大脑指挥官下达了看书的指令,于是,我便走到我又高又大、陈列着几百本书架前,选出了一本我百看不厌的《少儿百科全书》来看,因为,在这本书里面,可以了解很多我不知道的知识。下面,让我来给你介绍一下,我在这本书中汲取到的各种好玩、有趣的知识吧!

例如:憨态可掬的大熊猫是我国一级保护动物,非常稀少,现在只有1600多只,是我国的国宝;海龟被称为长寿之神。你可别小瞧松鼠的尾巴,它的尾巴有很多作用,打扫卫生时可以当做扫帚,从高处往下跳跃时可以当做降落伞,冬天冷的时候还可以当做棉袄;矿泉水瓶盖拧不开的情况下,可以通过热胀冷缩的原理把矿泉水放在热水里面泡一会儿就可以了;鲸鱼“集体消失”的原因是深海环境污染过大,鲸鱼们都集体往浅海区游,因为身体过重的缘故,呼吸困难,所以内脏被压坏,才导致集体身亡;小鸡吃石子是因为小鸡的胃壁非常厚,像一个橡皮袋,小鸡吃石子有助于它们的胃消化;皮球掉进洞里了,不要着急,可以往洞里面多倒一些水,这样,皮球就能浮上来了……

《少儿百科全书》与我相伴,丰富了我的知识,开拓了我的眼界,使我的生活变得丰富多彩。我喜欢《少儿百科全书》,但我更喜欢那种收获知识的快乐。小朋友你收获了什么呢?

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篇18:收获了知识作文300字

全文共 422 字

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时间过得如飞一样快,新的一年又来到了,而我今年却过了一个不一样的新年。而是在深圳过的,在这新的一年里我学到了很多知识

一天中午,我们在吃午饭时,大妈说:“我们下午去看电影吧。”我和弟弟既开心又激动,说:“好啊,好啊!”大妈又说:“好,那我就买三张票。”

我们吃完了,我去床上睡一会儿觉。没过一会儿,大妈过来叫我起床。我心想:我不想离开暖和的被子,算了还是起来。大妈说:“走吧,去看电影。”我们换好鞋,乘着电梯到了楼下。大妈把电动车骑过来,我们坐着车到了电影院门口。不过,看一下时间,我们到楼上影院。我们取好了电影票,就进入了放映大厅。时间刚刚好,电影刚刚开始放。

突然一名警察说了一些知识,比如:遇到了坏人怎么办,如果有人来敲门……我听了这些知识后,屏幕上播放了一段这样的视频,我们看了这些视频,才恍然大悟,知道了以后如何保护自己。

电影结束了,我们排着队走出了电影院。我走在回家的路上,就在想这些知识要把这些知识背下来,以后好知道遇到坏人该怎么办。

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篇19:知识的收获

全文共 324 字

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这学期快结束了,大家一定收获了不少吧!我也收获了不少,我很愿意讲出来给大家听听。

我收获了两个成语故事叫《揠苗助长》、《守株待兔》。其中揠苗助长告诉我们,不要违反事情发展的规律,急于求成反而坏事。而守株待兔告诉我们对意外的收获不要存有侥幸的心理。

不但收获了这些,我还收获了一个更重要的呢!知识是我们飞向天空的翅膀。思考可以构成一座桥,让我们通向新知识。天才是百分之一的灵感加上百分知九十九的汗水。科学的未来只能属于勤奋而又谦虚的年轻一代。这几句话让我变得更喜欢学习了,让我变得更勤奋了,让我懂得了什么叫汗水叫勤奋。科学家都是靠自己争取的。像爱迪生所说的一样,如果你希望成功,就以恒心为良友。还有鲁迅,单是“说”不行,要紧的是做。

这就是我所获得的知识。

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篇20:收获知识作文400字

全文共 536 字

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小时候听妈妈道着童话故事《文雪公主》《灰姑娘》…听着红雪私主,尔懂得了仁慈,每该他人须要辅助时,我皆会伸没本人的一单支援之手,给他们献一份力气。望着灰姑娘的途径,我晓得了坚强,灰姑娘蒙绝了继母与姐姐的凉眼对待,然而她仍然在顽强。从读书中我理解了擅良取刚强

长大一点,浏览了《昆虫记》。意识了蝉的生涯习惯,懂得了蚂蚁的勤奋蚂蚱与毛蛛的别号,共时也清楚了达尔文写出昆虫记的起因,是经由视察,对生活中的事物入言细心的察看,对写息是有赞助的。交着又读了《八十天周游地球》知路了客人公的坚定不移,有一次,我破志要天天写一弛钢笔字,可是一个礼拜还不到,我就有些松散了,每一个字都是在敷衍。妈妈教育我说:“妮妮,你不能就这样废弃,应当保持,现在从古至昔、驰名中外的人他们都是在坚持着。妮妮不要抬弃!”现在,我懂得到妈妈说这句话的甜心了。

当初读了《爱的教导》、《如果给我三天光亮》…爱的学育告知了我什么是爱,要爱父母、爱同窗、爱老师、爱疏人,要爱每一集体爱别人会让别人的口果你更添暖和。如果给我三地光亮让我深有感想,海伦她双纲失明双耳失聪,但却以卑躬屈膝的毅力考上了哈佛大教。

读书吧!书籍会让你懂得很多知识;读书吧!书籍会让你知讲干我的情理;读书吧!书能够让你收成成长。书籍是己提高的阶梯!

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