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写时光的语句【优秀20篇】

评语:子在川上曰:逝者如斯夫,不舍昼夜!知道这句名言的人很多,但真正能领会的人未必多。作者作为一名初三学子,在面临中考的压力时,感觉到了时间的短暂,开始把握每分每秒。并把这种感受用自然流畅的语言通过散文的形式来告诉读者,希望我们都能把握好自己的分分秒秒。接下来就是开学吧给大家精心整理的写时光的语句优秀作文,欢迎参考借鉴,希望对您有帮助。

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有趣的时光作文

全文共 289 字

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春天到了,一个阳光灿烂的星期天下午,小吴,小源,小张,小陈眉开眼笑地来到公园玩,里面百花齐放,百鸟争鸣。

小源看了看美丽的景色说;“多么美好的时光,我要把这美景画下来。”

小张想:“小源说的对,我们要把这美景画下来。”

小吴说;“多么美好的时光,我要把他观察下来,写成一个日记。”

小陈说;“我也要观察有趣的事情。”

于是,大家开始做自己的,小源和小张拿出画笔把这美好的景色画了下来,他们还把自己的伙伴画了上去,你看这个画画的多好,画了花儿笑开了脸,小草伸出了弯弯的腰,风儿吹着我们的脸儿,小蚂蚁在小草上滑梯……

小陈和小吴开始仔细观察,他们观察到了蜜蜂,蝴蝶,毛毛虫……

多么美好的时光呀!

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篇1:时光作文800字

全文共 843 字

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人们总是抱怨自己失去了太多,然而,我们失去最多的,是时间。记得曾经在一本书上看到过一句话:“佛说三千繁华弹指刹间,千百年过后,不过是一捧黄沙。”书的名字,我早已经不记得了,只是这句话句话却如同扎了根似的,印刻在我的脑海中。

是啊,世事变幻无常,我们是不是应该在这本就不多的时间中,做出一些有意义的事情呢?每当我在虚度时光的时候,这句话总是反复出现在我的脑海中响起,伴随着一声浅浅的叹息,就那么固执的响着,缭绕着,不肯消散。

如今,在这个科技高速发展、生活越来越好的时代,还有多少人在正确的时间中做出了正确的事情?又还有多少人懂得与时间赛跑,在一次又一次的竞争中成功?在这个科技发达的时代,我们不断地放松自己,依赖于人们所谓的“高科技产品”,从而忘记了“自己的是自己做”这种浅显易懂的真理?时间真是一种可怕的事物,可以把人们改变至此!

改变,是时间带来的“副作用”,它会把“清醒”过来的人带向成功的道路,但也会把“执迷不悟”的人带到歧途中。也许在遥远的今后,或是不久的将来,人们会为了曾经虚度并且消耗了的时光而后悔不已。后悔他们为什么没有在拥有充足的时间的时候做自己应该做的事情;后悔他们没有承担起自己的责任;后悔他们没有在那些已经逝去的时间中抓住机会;后悔诸如此类的事情……何奈时光一去不复返,一切的后悔都是于事无补的。

断,断,断。我听见时光断裂的声音在我的脑海中响起,同时,也看见那些飞逝的时光断裂在成为历史的过去,断裂在还在延续的现在,以及断裂在遥不可及的将来。断,断,断。断裂的不只是时光,还有我们懵懵懂懂年少无知的青葱岁月。我就那样的望着,望着它们断裂在属于历史的银色长河中,终是碎成同样银色的碎片,划破点点流光,消散,无言。

我曾经无数次的想过,如果这个世界上,没有了这所谓的时间,会是怎么一番光景?会是传说中的亘古一瞬,亦或是,一眼万年。但我想象不出来那会是怎样一副可怕的场景,所以我说:我曾经无数次的想过。的确,这只是限于曾经了。

所谓时光,不过是一场岁月流逝的沧桑,断裂,消散……

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篇2:温暖的时光作文

全文共 559 字

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“我有没有跟你说过……”每当我听到这个声音,就会安静坐好竖起耳朵。因为啊,老爸就要开始讲故事啦!

我的老爸有着绵阳和老虎的混合体质。也就是,一会儿像绵羊,一会儿又变成了老虎。他很爱跟我讲故事,不知道是不是因为他爱读书。

记得有一次,我正在写数学拓展作业,突然有一题不会写了。因为我爸数学比较好,所以我便让他来教我。但我发现他表达能力似乎有些欠缺,在他讲了N遍后,我还是没听懂。他突然来了句“我有没有和你说过你爷爷教我的事?”“没有!”我很高兴我又能听故事了。我习惯了,他总是讲着讲着就跑题了。不过这些故事真的非常精彩,讲题讲得口干舌燥的他,一下就又来了精神。“当时你爷爷一教我,我就会了,哪有你这么麻烦的?”他无奈地看着我。“切,你表达能力差,怪我咯?”我翻了个白眼。“赶紧的吧,你!”爸爸用笔点了点题目......

还有一次我正在喝水,突然听到“暖阳下,我迎芬芳!…….”噗!我差点把水喷出来。谁把《桥边姑娘》唱得那么难听?妈妈不在家,肯定是那个五音不全的老爸在唱歌!我冲出房间。“我走在了那座小桥上......”歌声还在继续。“天哪!我受不了了!”我大喊。“很难听吗?”他不解地问。“有点自知之明吧,你!……”我答道。

老爸就是这样一个奇奇怪怪的男人。但对我来说,他就像一个大太阳,这十年来一直温暖着我,让我感到家的温馨!

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篇3:我的校园时光作文1000字

全文共 1387 字

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我们匆匆告别,在考试结束之际,留下心中未解的题目与青春的回忆;我们蠢蠢欲动,在与碧桂园相守的日子落幕之时,又怀揣着心中的澎湃展翅前行。感谢母校,让我成长的九年时间,别样精彩与温情。

依稀还记得,初来到碧桂园,还是懵懵懂懂的小孩儿,对身边的一切充满好奇,在教室的座位上显得十分渺小。九年过去,若说长,它又像化学反应里的爆炸,一瞬间千变万化;但若说短,3285次的日出日落,也给我们留下了岁月的痕迹。我一晃成为了一名初中毕业生,一位早已褪去了稚嫩的15岁青少年,正坐在电脑前,回忆我与碧桂园的点点滴滴。

说来也是很奇怪,明明在学校的时候,我们总是爱对学校挑三拣四,抱怨着不合意的食堂饭菜,暗下说着学校的规矩的严厉。但一旦毕业了,再去想那个红砖白瓦的教学楼,在心里却又是那么美好。那些被我们挑剔过的,抱怨过的,一下子冲上记忆,温暖得让人心疼。

现在说起对碧桂园的印象,不只有夏季花坛栀子花的清香弥漫,不只有面对老师来宾的热情问好,也不只有各种比赛的精彩飞扬,最美的还是那些陪伴在我们身边的人。

老师始终是我们的领路人,像父母一样为我们操心,像园丁一样无私的灌溉我们。在我的成长中,每一位老师都曾为我们敲过警钟,为我们指导方向。他们是最温柔的,次次在困难中解救出我们;他们又是最严厉的,在我们懈怠时拉我们走上正路。老师让我们看到了更广更高的世界,听到了最内心的追求与梦想,对老师的感谢,怎是一句“谢谢”可以道尽的?

在这里,有一起拼搏玩闹的同学们。我们是一起结伴飞行的海燕,从稚嫩到成熟,我们相伴着走过,翻过波涛汹涌的海浪,感受过最大的波澜和最猛的暴风雨,但是我们在一起就“像黑色的闪电,箭一般地穿过乌云,翅膀掠起波浪的飞沫”。有彼此的陪伴,我们学会了与人相处,学会了陪伴。我们曾一起疯狂的打闹玩笑过,也曾陪对方走出低谷。友谊的珍贵在闪闪发光,照耀了你我。

在中考前,我也曾迷茫怅惘过,我的身边有如此多帮助我的人,我的父母,我的老师,我的同学,是由他们作为推动器才让我走到了今天,我若在中考失利,辜负了他们的期望,让他们伤心难过怎么办?我也曾害怕我预想的最糟糕的结果会扑面而来。但他们一次次传达给我的信念,也许是一个眼神,也许是一句关心,让我挺过了我的惆怅。相信是最好的陪伴,我有如此强的后盾,考场如战场,我又怎能在中考前,迷失军心,自乱阵脚呢?因为他们一直都在,无论你是胜是输,只要全力以赴,他们永远都会支持你。

所以在看到成绩的一瞬间,我心里第一句话是“不辜负”,不辜负了自己的努力,不辜负了母校的栽培,不辜负了老师朋友的期待。我们的努力有了回报,大家的心弦终于放松。

“人生一世,草木一春。来如风雨,去似微尘。”时光的脚步我们从不能使它慢下来。也许正身处于碧桂园的你,偶尔还在抱怨着学校的种种,还在与批评了你的老师赌气,但终究你们会毕业,也会离开这个陪伴了你青春的母校,那时候你早已来不及不舍,来不及感叹。所以,作为学姐,最想对你们说的就是,珍惜当下,珍惜眼前的幸苦教你的老师和日夜陪伴你的同学;珍惜自己的每一次努力和每一滴汗水。

在碧桂园的九年时间,我学会了很多,也经历了很多。纵使成长的旅程磕磕绊绊,我也曾在荆棘中艰难前行,但幸好有你相伴,我亲爱的母校。对她最好的回报,便是永远不能忘记她曾经教会我们,一颗炽热的,有着野性与高贵的心!在未来的路上,继续发扬着碧桂园精神,让美德之旗继续飞扬!

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篇4:温暖的时光作文

全文共 604 字

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那段快乐的日子至今我都还记忆犹新,我想那是我度过的最美好的一个夏天了。

还记得吗?夏季的八大处公园,让人流连往返,古色古香的寺庙掩映在山间的绿树丛中,虔诚的香客门正在烧香拜佛,条条青石铺成的石阶小路光华水润,喜鹊、松鼠随处可见,恍若仙境的创意在八大处公园被展示得淋漓尽致。

我们赖在一处荷塘边,死活不愿再到别处去,那里的荷花跟头上的烈日似的开的热烈无比,这里成了蜻蜓。蝴蝶。蜜蜂的游乐园,怪不得古人云:"小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。"荷糖被许多巨石从中间隔开,踩在大石上,你好似诗人,一边闻着花香,一边感慨她"出淤泥而不染"的高洁,然而吸引我的不是这花儿。朵儿的,而是在荷塘里游来游去的小鱼、小虾、小蝌蚪,有的蝌蚪刚长出两只前腿,有的前后腿虽都已长齐了,已有了青蛙的模样,可屁股上还有条长尾巴没蜕化。

我们跃跃欲试,用手去捞它们,小鱼小虾太机灵了,一条也没捞到,但小蝌蚪和小青蛙却逮到了不少,我们把它们装进了空饮料瓶里,细细端详,心里狂喜:我居然能抓住你们?哈!

我记得我很久都没有这么快乐了,看碧绿的荷叶,鲜艳的荷花,嗡嗡的蜜蜂,我自己也好似浮在了这荷塘里,知道你们青蛙是人类的好朋友,跟你们开个玩笑,心里这样想着,于是又赶紧放了这些小精灵,但你们可别忘了咱们之间的约定,不久我再来看你们时,你们一定要长成青蛙王子。

亲爱的朋友,不知道你还记得吗?那个夏天,那段快乐的日子……它是不是也成为了你心里最美好的回忆!

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篇5:回忆旧时光作文600字

全文共 659 字

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姥姥一辈子没出过村子。妈妈说是村里那弯小溪水太甜,把姥姥拴住了。

记得儿时去姥姥家玩,她弓着背拉过我,额角笑的皱巴巴的。“姥姥中午给你炒咸菜,你想吃闲的还是甜的啊?”

咸菜咸菜,当然是咸的,于是我脱口而出:“咸的!”

姥姥点着我的额头轻轻的笑着,目光越过了我的头顶,飘向了我身后的梨花树,细碎的白色花瓣在风中飘摇。她愣愣道:“好,咸的好啊,都随你,都随你。”

那天,姥姥给我炒了一大盘咸菜,青绿色的叶子腌的有些发黑,香味让我直流口水。可刚吃上一口,我就被齁的吐了出来:“好咸!”

姥姥忙夹了一筷子咸菜,边尝边说:“怎么会呢?就是这个味啊……”那浑浊的眼中有点点光亮漏出,像久远的思念。

后来,妈妈对我讲起了姥姥的故事。姥姥遇见老爷还是在十七八岁的年纪,爱穿蓝色的棉布裙,她在上游洗衣服,老爷在下游喝水,喝着喝着,觉得哪里不对,于是寻到上游,看了姥姥半天,没敢责怪,只是嘟哝一句:“好好的甜溪水,让你洗咸了。”姥姥手中的捣衣棒一顿,两颊便红了。

次年春暖花开时,姥姥穿着红裙嫁给了姥爷,开始给姥爷洗衣服。姥爷给姥姥种了一棵梨树,就在门口。春时幼嫩,夏日入雪,秋季成荫,冬夜簌簌。

老爷爱吃咸,姥姥喜欢吃甜,两人为咸菜炒咸炒甜争了一辈子,后来,姥爷病重离世前还拉着姥姥的手笑说:“以后你终于可以好好吃甜咸菜了。”

可姥姥再也不曾吃过甜咸菜,炒的一盘比一盘咸,却吃的比谁都欢。门前那梨树不知花开花落多少回,儿女们送来的好吃的吃不完,但姥姥最爱的还是咸菜,咸咸的滋味,像极了那段长长的旧时光

世间百味,若曾相中一味,便嵌入一生,其余的都是佐料。

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篇6:阅读时光作文

全文共 496 字

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我喜欢期刊,觉得像总会在特定时间和你会晤的老朋友。是一种奇妙的感觉,一种甜蜜的等待,一种亮晶晶的期许。

《少年文艺》是一路相伴的杂志。在别人热衷于那些有利于提高分数的杂志时,我笃定地坚守着自己心中蓝天般纯净的阅读,对别人的不解报之一笑。因为有些东西说了也无益,一些很喜欢的东西,不一定要别人认可,只要自己能感受到如莲般静静绽开的喜悦,足矣。

小学时心中突然变得柔软的感觉,恍如昨日。心中很是欣喜,一到家,便迫不及待地翻看起来,一篇一篇,如入无人之境,从橘红的太阳在树梢上恋恋不舍,到肚子饥饿发出革命的呐喊。

一个经常出现的情景,是我靠在枕头上,旁边放着几本《少年文艺》,都是看过的,在只有一个人的时候,因为它,心中便有了温暖。那些清冷,因它的陪伴而温馨。虽然看的都是旧书,但心中缓缓淌过的感觉却是不一样的。

刚开始读,你的情绪会为那些精美的文字下面人物的命运而颤波起伏。第二次读,更多的感觉是悲悯,自己像个造物主,轰轰烈烈的过程后的完美结局也不再为之动容。

现在学业虽不算繁忙,虽有时会忙中偷翻闲书,但不在像以前那样挥霍时间。也许阅读,真得可以带给人从容与淡定。

隔着浅浅的时光,我体会到了阅读灼灼的美。

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篇7:温暖的时光作文

全文共 641 字

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一位老师带着一群学生在散步,一阵阵笑声传来。你猜都不用猜,那肯定是我们正和老师一起午饭后散步啦!

每当我们班中午吃完饭后,都会雷打不动风吹不倒的进行散步。这个时候我们都会放飞自我,大声嚷嚷的、跳起来的、蹦起来的、跑起来的……每一个同学都在运动,老师也不例外,一会儿蹦一蹦,一会儿跑一跑,老师一跑后面的同学也就跟着一块儿跑,老师跑着跑着猛地停下来,回头看着我们跑得满头大汗的样子,就哈哈大笑起来。

当然每天中午我们都会拍照。我是摄影师,我喊:三!二!一!同学们就好像在玩321木头人一样,一动也不动。拍照时同学们都会姿态百出。有时还会有一两个同学开始他们恶作剧的打算:悄悄站在老师身后,两只手在老师的头上变化万千,老师一会儿变个小白兔,一会儿变个老牛……还有的同学用柳条编一个花环给老师带上。甚至有的同学把一些的月季、蔷薇花一把采下来撒在老师的头上。老师呢,从来都不会生气,只是笑吟吟的看着我们的恶作剧。

回到教室,同学们就开始缠着老师讲故事。老师熟练地拿起粉笔,故意说:“不坐好就不讲故事了。”同学们一听连忙坐好。见我们坐好了,她就开始眉飞色舞地讲起故事来。什么诗人啊,皇帝呀,大臣呐……反正经过老师一讲,立刻都变得生动有趣起来。有时老师还会故意卖个关子让我们猜一猜故事的情节或者结局,看我们愁眉苦脸的硬是猜不出来的样子,她就会嘴角微微上扬,在黑板上“唰唰”写出答案来。看着同学们恍然大悟的样子她又情不自禁地笑出了声,见老师笑了起来,我们也跟着一起笑。

这成了我在学校里度过的最温暖时光

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篇8:我的快乐时光

全文共 398 字

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假期开始后,我就一直盼着妈妈,她能和我一起休息,因为妈妈的陪伴是我最开心的。

终于在我放假后半月后,妈妈也休息了,以前看书都我自己看,现在妈妈每天都会抽出一点时间陪我读一小会儿书,遇到不认识的字,妈妈也会耐心的告诉我,我们还会讨论一下故事情节,互相说说,对故事的理解,发表一下自己的意见,我也会从书中学到很多知识,我也学到了许多词语。

我还学习了做包子,从开始的调馅儿、擀皮儿、包,我都在认真的学,姥姥还不停地告诉我做包子的技巧,我们还比赛看谁包的好看,姥姥总说我包的好。看着自己的劳动成果,心里特别高兴,包子出锅了,吃着自己亲手包的包子,觉得特别特别好吃。

我最开心的就是和姥姥妈妈一起玩、去超市,这不我们又要去超市了,先来个合影再走。我喜欢她们的陪伴。

在这个假期,我不但按时完成作业,还学着做家务,在做家务时,我也体会到了姥姥的辛苦,所以以后我有时间也要多多帮助姥姥分担一下家务,让姥姥多休息休息。

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篇9:小学的时光作文600字

全文共 607 字

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时间就如小河里的流水一样,一去不复返。一转眼的时间,我就已经从小小的儿童变成了一二年级同学的大哥哥了。每当想起来,那一段段小学的美好时光就会与母校依依不舍。

记得那是一个绿树成荫的夏天,大杨树在校园里摇曳着。那时候的我还是六年级学生眼中的小弟弟,可就在那一天,我迎来了人生中的第一个运动会。知道这个消息时,还是当天早上,当时我和我的小伙伴们几乎高兴极了,果然下午就召开了运动会上。老师提醒我们千万不要到处乱跑,因为老师害怕我们幼小的身躯受伤呀!于是我们就向老师的话当做保护我们的命令,一动不动的坐在那里。运动会开始了,看完其他班的比赛,我们发出了高低起伏,经久不衰的掌声。不一会儿就轮到我们班上了,庞登耀是第一棒,只见他在跑道上自由地穿梭,不一会儿就轮到我啦!我接过棒的那一瞬间,大脑一片空白,紧张到了极点。奋不顾身的向前跑,谁知刚到一半,我突然毫无征兆地摔倒了,我在地上愣了一两秒钟。随即大哭起来。就在我哭的止不住的时候,耳边传来了激动人心的声音:“刘飞扬加油!”“孩子,爬起来!”我扭头一看班级里的同学都在为我加油,我立刻士气大振,一口气超过了跑在前面的同学为班级取得了第一名的荣誉。

直到现在当我想起了这些事情,还有一点小激动。老师,我想对您说:“谢谢你让我从一个不懂事的小孩子变成了一个助人为乐,阳光向上的少年多年来,您那严厉的教诲和那殷切的问候,深深的印在了我的记忆里。”母校!老师!我永远都不会忘记你们的。

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篇10:一年级作文学暑假里的时光

全文共 610 字

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不知不觉,这个暑假已经过半,在这近一个月的假期时光中,我身边有趣的事还真不少。

如逗蝉。正值盛夏时节,小区里树的枝头,蝉叫个不停。有时我就会和几个小伙伴,到小区的树下观察蝉。蝉们在树梢上尽情地施展着自己的歌喉,那天籁之音时而低沉,时而高亢。有时一树的蝉停下歌唱,紧接着另一树的蝉开始欢唱,有时好几树的蝉同时放声高歌,活像一个合唱团。

当蝉集中注意力唱歌时,我们会突然使劲摇树枝,随着几片树叶掉落的“哗哗”声,几只蝉掉在地上。胆大的,飞快跑上前一弯腰,手一伸,抓住蝉放入瓶中,胆子小怕虫的伙伴就只能跑得远远地站着。

和蝉玩固然有趣,但大多数暑假时间,我都在上兴趣班,做作业,所以并没有太多时间在户外玩。所以,我在家琢磨出了几件“小玩意儿”。

我会拿出几支没用过的铅笔,搭成支撑架的样子,把一个勺子放在架子上,一头用橡皮筋捆在支架上,平时舀汤勺的那端放上一块橡皮。这样,一个简单的投石机做好了。我把投石机放在客厅,先看准目标,然后使劲地把橡皮的一端向下压。这时勺子另一端受到绑在支架上皮筋的巨大拉力,我一松手,勺子一挑,橡皮一下飞出好远。哈哈,这太有趣了。

除了投石机,我还做出了一种更为简单的皮筋枪。我把皮筋绑在直尺上,把一个笔盖套在皮筋上。我在皮筋后端轻轻一掀,皮筋和笔盖就会像离弦之箭飞速射出。对此我们乐此不疲,当然上课是不敢玩的哦,不然就被老师没收当垃圾处理了。

我的暑假生活有趣吗?让我们珍惜这暑假,珍惜我现在的暑期童年生活。

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篇11:如果时光能倒流作文600字

全文共 564 字

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如果时光可以倒流,我希望回到我还是个小孩儿的时候。那时的我。什么都不懂,只会说几句话……

那时,每天早上都是被妈妈吻醒的,这一整天都是被妈妈抱着。慢慢地,我开始会走了,会清晰地叫爸妈了,走着走着就倒了,可我还是自己站起来了。慢慢地,我上幼儿园了,每天早上因看不到妈妈,就像经历着生离死别的场景。慢慢地,我上学了,经历着考试,被老师、家长批评,我开始刻苦用功地学习,希望老师对妈妈说我进步了,开家长会时,会时不时地表扬我。慢慢地,到了小学升初中的时候了,我会因要离开母校而伤心难过。可是,该来的总会来的,要学会面对现实。慢慢地,我已不再过儿童节了,我不再是大人们眼中的小孩了,我长大了。

可是长大了之后,再让妈妈吻醒,一整天也不会再抱着我。甜言蜜语少了,更多的是斗嘴、争吵,甚至是……

我知道,再也回不去了,回不去小时候的我,还很年轻的妈妈;回不去当时的天真、可爱,每天满脑子想的都是“吃”;回不去因妈妈抱着别人家小孩、满脸的爱意而大哭的我。回不去了,一切都回不去了。

如果时光能倒流,我希望回到我充满公主心的童年;如果时光能倒流,我会对妈妈多说几句“我爱你,你辛苦了!”如果时光能倒流,我希望多亲妈妈几口;如果时光能倒流,我的童年会更加欢乐;如果时光能倒流,我会做很多很多我希望做的事。最后……

如果时光能倒流,我希望妈妈永远年轻、健康!

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篇12:遇见你都是好时光作文700字

全文共 754 字

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听我父亲说过,他也曾是钟实中的学生。

他对我讲了许多,末了,他还感叹一声年华似水,同学之个中情怀。洁如栀子花。

时光,如指尖暖阳,一个不慎便倾盆而泻。他说,对他而言,遇见钟实中的时光很美好。他觉得青春如洁白的栀子花。

父亲上学时候,学校还未搬迁到新校区,而是在老校区。校园临近乡村,每日传出的朗朗书声与田间的庄稼的气息交织在一起,大约就是温暖的书香之地,平添几分野趣。下课铃声一响,不用说,同我们现在一样,那些学生们都在一瞬间由静而动到有几分“静如处子动如脱兔”的意味了,父亲直至现在依旧在怀念同学们,纯洁澄澈,如一抹清甜,而不媚俗的花香在他的心田久久萦绕。

青春年少,大家身上总有使不完的劲。尤其是男生们他们在篮球场上奔跑,挥洒着青春的汗水,一个漂亮的头球便会惹得同伴们一阵赞赏,同如今一样,父亲当年也是球场上活跃的球员,与队友们一次次默契的配合,一次次热情的传球,似乎是那么的活力昂扬。潇洒自愈,他们的友谊可以说像天津的钢铁,也可以说像美丽又柔白的栀子花,好比演示的青土风方,而如今父亲与两鬓斑白之间,又一次忆及那是的少年心性,一时间感慨万千。

在课间之余,与同学们接触的,便是各科的老师们,他们与课堂或课下将汩汩如泉的知识赠予他们,滋润他们干涸的心田,父亲说他们当时最喜欢的老师在黑板上书写板书他说每个老师的字都几好看。语文老师的字,飘逸轻盈如曼妙的精灵;数学老师的字严谨工整。如同一位饱学的博士;英语老师的字呢,古典优雅,如古代衣着礼服的宫廷小姐衣着。父亲的说法,那时不要说学习了,那字就是看着也愉悦心情,他对我说。闺女,我真的觉得遇见钟实中是我心中最快乐的事。

那夜我不知为何走进了书房,伴随着栀子花开这首乐曲,好好品味父亲年轻时那段时光,似乎明白了,父亲对钟实中的爱就如同一束栀子花开满了他的心田,洁白美好。

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篇13:快乐时光作文

全文共 559 字

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考试前两天,本应该在家复习,可是爸爸却说:“走,跟老爸去放松一下,不要老是闷在家里。”

我只好暂时把学习放在一边,跟着爸爸出发了。

来到爸爸说的神秘地方,原来是沁河边,一到那里,我还想学习的心就不知道飞到哪里去了。

下了车,我就四处看,没有注意到地上的东西——————“巧克力”。你们一定惊奇:“哪来的巧克力?”其实吧,它就是羊屎蛋,关键是我不小心踩上了。

我急忙叫道: “爸!快过来”爸爸飞快跑了过来,问:“大呼小叫的,咋啦?”“有羊屎,我不小心踩上了!”我捏着鼻子说道。“没事,沁河边是羊群经常来的地方,你看这里到处都是水和绿草,羊儿特别喜欢。”老爸不以为然地笑着说道。

我跟着爸爸上了沙坡,到坡顶上,看到有两个小孩在上面拿着旗子乱跑,我也拿了几面旗,左手两根大旗子,右手几根彩旗子,跑到路上插旗子去了。

一群大人走几步插下一面小旗,我跟着一个大人,他手里拿着一个大铁棍儿,棍上扎了个球儿,麻利的抬起手,狠狠的往土里一插,就出来个洞洞,我迅速那个彩旗插到洞中,就这样我跟着那群大人,他们插一个洞我就插一个旗子,开开心心的跟着一边插旗子一边玩耍,一会儿就插完几百根旗子,插完后我已经累得是满脸通红了,可是回头看着迎风彩旗飘扬旗帜,我心里无比的高兴。

那群叔叔伯伯们夸奖我助人为乐的好品质,还送了我一箱酸奶作为奖励,我的心里甜甜的。

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篇14:幸福时光作文400字

全文共 377 字

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小学这金色的时光马上就快过去了,尽管我们快毕业了,也难忘我的母校,我的老师。是他们,交给了我们许许多多的知识;交给了我们对未来的憧憬。回看六年,这美丽、灿烂的时光值得我们一起记住它、留住它。

一年级的时候,我们相聚了,当时的我们,是那么的快乐,那么的欢欣,几个好朋友,就在班级里相约:我们永远不分开!老师也看着我们微笑。可现在开来,当时的我们却是那么的幼稚。

四年级的时候,我们还是在一起,“分班”,这个陌生又熟悉的词,是我们忐忑不安的心中最恐怖的词,问问对方:“如果我走了我们还是朋友吗?”“当然是了!我们永远都是朋友。”

六年级,小升初的年纪,老师为我们的学习操碎了心,我们不想老师太累,所以我们也努力学习,报答老师的恩情,但总是有一些人仅仅觉得这一切都是理所当然,不学习、玩游戏。难道只有在最后分离的时刻才会觉悟吗?

同学们。让我们一起回忆这金色的时光吧!

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篇15:怀念童年时光的

全文共 558 字

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雪花一片一片落下。落到屋顶上,落到松树上,落到人的心里去,融化成一滩干净的雪水,放映着那年冬天的往事。

前年冬天,让我感到最寒冷的冬天,依旧也是像现在这样下着雪,积在母亲心上。我的姥姥抵挡不住那年冬天的寒流,住院了。妈妈随着呼啸的火车回老家了,我因为当时在上学,就没跟着去。姥姥身体不好,经常住院,但每次都会好起来,我就像是习惯了似的,以为这次也是一样。

妈妈这次走的天数比以往都长。

“一切都会好起来的”,我总是喜欢这样对自己说。

母亲终于踏着积雪回来了,头发上都是雪,眼睛带着血丝,还是红红的。疾病无情夺走了姥姥。我后悔为什么没有跟着回去,没能见姥姥最后一面。没过多久,姥爷也走了,去陪伴姥姥了。妈妈好像一夜之间苍老了许多。

雪下得似乎更大了,街上的路灯也亮了,昏黄的路灯照耀着漆黑的路。望着那条路,我想起姥爷牵着我的手走着这条小路,当时还没有路灯,却一点也不害怕。

窗外的风呼呼作响,又想起姥爷载着我骑着摩托车在乡间的田野在奔驰,尽管当时耳朵冻得都快掉下来了,却还是开心地傻笑。乡间的田野里,有我跟姥爷的欢声笑语。

“这里好玩还是你们城里好玩?”姥爷问道。“这里好玩!”我答道。“那你就在这里陪着姥姥姥爷吧!”可惜呐,现在不能陪您了呢!

寒冷的冬天思念着遥远的亲人,朵朵雪花播放着美好的回忆。静心听着雪落下的声音,幻想不会停。

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篇16:美好的时光作文

全文共 550 字

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其实我多少可以想象的,到那个时候我们都手牵手的一起玩耍,看起来多么幼稚,可是回忆起来当初的时光又显得多么单纯,多么独一无二。现在我们都长大了,每个人都在拼命的奔赴着自己的未来,虽然大家都不知道未来会面临着什么样的情况,未来会有什么样的挑战在等待着自己。这种全力以赴和不遗余力也让自己看清楚了奋斗的美。

我想那些未来的风景也是可以想象的美好,你想象着自己在大学里走在小路上,看着未来的岁月在自己的脚下缓慢的流淌,那些其实都是不经意的时光。无数次的和自己的室友一起手牵手出去玩耍,即便你们早就已经不是小孩子啦,但是之前你们的努力可以换你们三年的快乐时光。

再这样缓慢流失的时光里快乐的成长也在让自己不断的进步。也许等到结尾之后你们会面临着生活,你们会走的更远的地方,那些其实都不是一周完美的想象。你会看着他们在未来的岁月当中不断的行走,那些停留起来的岁月也显得多么悠久而漫长。他们也许会在心里念叨着很多事情,但是那些并不重要。

在你心头总会有你惦记的东西,既然无法割舍那就好好的留着。

也许在不久的时光之后你会看清楚,其实远方所有经历的那些岁月都给了你最好的记忆,即便是他们无法陪伴你走完这一生的全部旅程,但是记忆却可以一生难忘。

所以时至今日你仍然感激着他们。

那些最美好的陪伴,随着时光的流逝反而显得更加有意义。

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篇17:回首过去的时光作文

全文共 565 字

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时光如梭,岁月如流,__的生活眨眼就过去了。我心中充满了留恋之情。回首,母校的一草一木是那熟悉;母校的一砖一瓦是那样亲切。在母校里发生的每一件事都是那么清晰,有欢笑,有泪水。在“记忆_”里,一幅幅“古老”的画面,在眼前浮现:二年级夏天的一个下午,我浑身没劲,脸色蜡黄,还有点发烧,同学们看我难受的样子,都关心的问我有没有事,并搀扶着我到办公室,同学们告诉老师我的情况,老师给我的家长打电话,并让同学们送我到传达室,等待家长来接,我看到同学和老师这样关心我,忽然觉得好多了。六年里,我们一起玩,一起闹,一起笑,我一定会记住这珍贵的友谊。

有一次,学校举行“感恩母校”的活动,范老师给每个同学都分配了任务,我的任务是:写一幅上联和一幅剪纸,上联是“蜡烛流泪泪含笑”我写了好几遍,终于写的大小和笔画都合适了。剪纸是“五个奥运福娃”剪纸我非常认真的刻,但还是有点坏了,我慢慢地把它粘了起来,终于可好了。我觉得老师非常信任我,我也要好好完成。老师您对我的教育之恩,我难以报答。您对学生们所付出的心血,是金子都不可代替的。一日为师,终身为母。为此,您付出多少心血与代价啊!青丝变白发。在这儿,我想说一句:“老师,您辛苦了!”

我爱母校的一切。她是我童年的欢乐,是我美丽的记忆。母校,我爱你,祝福你越走越好!今天,我已学校为荣,明天,学校以我为荣。

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篇18:再见旧时光作文

全文共 797 字

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窗外,风掠过,几许清风透过窗纱,缠绕着手中淡淡的烟草味,弥漫在房间的每一处角落,我静静的听风拂过发梢,随风漫过一片清冷的绝然,顿时,一种无以名状的失落涌上心头。一场没有归期的遇见,风一吹,就散了,只独留下孤独的身影和一副残缺的画卷。我一直用坚持的姿态坚持,然每段往事升起沉下,都只怪自己总是抓不住那温暖的瞬间,而每一次的凝眸,只是徒染了满眼的倦怠。风,一如既往地吹,穿越了时空,一路扬尘,掩埋了那些散乱的足迹,将斑斓的往事褪去了时光的色彩,当万千缱绻留不住褪了色的岁月,我不知道,风将把我吹向何方,徘徊在岁月的渡口,我开始发现,原来我身边的风景,一切,都很美....

游走于流年的轻狂与浮躁,一壶漂泊,我且品且行,总是不断地追逐着时光的脚步,不停地寻找可以成为永恒的场景,一路走来,却总是寻不到终点。揣一段旧事,我默默的倒数那些苍白与华丽的过往,不知缱绻了多少时光,渔歌又唱晚了多少岁月。我细数光阴,一切,仿佛都已走远,所有的章节,随着日历的泛黄渐渐变得残缺,一些执拗,终将消融于岁月。当悲欢舞尽,我来不及细细回顾,命运的轮回,就催促我迈开远行的脚步,然而,苍天茫茫,我却不知道该往哪个方向前行,也许,远方真的很远,远到我的目光无法触及,又也许,远方什么也没有,只有苍白浑浊的岁月。

岁月离失,淡了一季的温暖,落寞了擦肩而过的流年。卸下岁月华丽的外衣,我再留恋的回头看一眼,却发觉,岁月的风霜,早已抹去了所有如花的笑靥,我独对一弯冷月,回首浮浮沉沉的往事,方知空空的行囊,只剩下了疲惫。聆听岁月在长河中缓缓流过,多么想碾一缕墨香,用细致温柔的词,诉说一种心情,记录每一次感动和温暖,可手中的笔,却怎么也写不出心中的感觉。走在冷暖交织的岁月,我开始怀疑,这个世界上,是否真的存在永远。时间如刀,岁月无情,那么,就请允许我以一抹浅笑的姿态与旧时光作别,然后静看那些远去的风,远去的云,任由从岁月中消失。

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篇19:童年时光作文

全文共 955 字

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童年,是一只载着无数快乐的小船;童年,是一颗甜甜的糖果;童年,是一座美丽的秘密花园,童年,是多么熟悉的一个名儿啊。无意间,我不由得怀念起了五彩缤纷的童年,我多想回到童年时光啊!童年,多么快乐的时光;童年,多么难忘的时光;童年,多么有趣的时光。

它是每个人的必经之路,但不一定每个人的童年都是快乐的,但很庆幸,我的童年是无比幸福的。现在,我有点埋怨时光老人,他太狠心了,飞快地走过每个角落,让童年的影儿悄然离去,现在我每天都要学习,学习,再学习。学习负担已经把我压得快喘不过气来了,在我生命中,或许只剩下了学习,我好无奈。我多想回到童年的时光。童年的记忆已无法抹灭,童年的每件事对于我来说都异常清晰,我无法忘却童年,。

童年的我是天真无邪的。还记得那一次,妈妈到超市去买了一些零食,当然少不了世界上最佳美食-----冰淇淋。一见到它,我便对它一见钟情,眼睛眨也不眨。手舞足蹈的我捧着冰淇淋如获至宝,简直到了无可救药的地步。我刚想要把入口即化的冰淇淋送进口中时,却被妈妈给叫住了,她用命令的口吻说:“快要吃饭了,你不许吃冰淇淋。”“滴答滴答。”豆大的的泪珠随着妈妈的拒绝声流了下来,我好无奈。“我吃两三口就好了,等一下我一定会吃一大碗饭,好不好呢?我亲爱的妈妈。”我边撒娇,边哀求道。

“不行就是不行,一口也不行,你把我的话当成耳边风啊,你这孩子越来越不像话了。”妈妈根本不留一点情面,听了她的拒绝,我再也没说话了,我已经说不出话来了,我的喉咙像是被什么塞住似的,眼眶中布满泪水,我只知道一个劲地哭。也难怪,我那时才六岁,真是六月的天,娃娃的脸,说变就变。“别哭了,如果你坚持要吃,那我就一顿饭不给你吃。”

妈妈终于心疼我了,她说。太阳出来了,泪水马上就干了,我马上点头表示答应,高兴得一蹦三丈高,那天,我真的少吃了一顿饭。对于童年的我来说,冰淇淋真的可以当成一顿饭。童年的我是那么幼稚,童年的我是那么有趣,童年的我是那么让人二丈和尚------摸不着头脑。童年的我闹出了一次次笑话,童年的我做出了一件件傻事,但童年的我还是快乐的,还是深受大家欢迎的。

我想回到童年那快乐的时光中,回到那个没有学习负担,永远快乐,永远无知的世界中。天使天使快显灵,让我如愿以尝吧!天空中划过了一颗流星,希望我的愿望不会像这颗流星,一落既空。

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篇20:记忆中的那段时光作文800字

全文共 1018 字

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若干年之后,你是否还会记得我?也许我们仍会在人海中相见,但面对我那不确定的眼神,你会想到,这是我吗?

——题记

“在吗”我打开QQ,第一眼便看到了她发给我的消息。又是没有标点符号的问候,我拉开键盘,快速地回了她个‘在’。

“怎么了?”我紧接着发送。我和她好久没联系了,这次突然给我发消息,我还真有点不适应。

我耐心等待了一两分钟,见她还没回,便想退出来。刚要拉回键盘,就看见了她给我的回复——“今天作业是什么?”我先是一愣,随即一笑。

我们曾是六年的好伙伴,但自从7月13日的谢师宴后,我们便很少联系了。如今毕业了,我们各分东西,去了不同的中学,联系更加少了,话题自然也变少了。

“语文:家听词语盘点、默写日积月累、读书笔记、手抄报;数学:学习辅导、单行本,英语:背新概念第二十一课……”我一本正经地发送“作业”出去。“哈哈哈哈”我们都笑了。

她还是那样爱笑,虽然听不到她笑的声音,但我确定她一定在电话旁偷笑着。她的笑声虽不是清脆的,但一定是明朗的、自然的。曾经我与她的那段时光,还没全部淡忘。

记得我们是从老师分配队列时候认识的,我和她差不多身高,都很矮,她就站在我前一个,平时排队的时候会聊聊天。在别人眼里我们就是一对天造地设的好朋友,不必说我们不约而同的报了一个兴趣班,也不必说我们同在一个小组,光是长相就让人摸不着头脑——“这两家伙咋这么像啊”。

我们都被彼此的默契惊讶到了,就这样,我们的话题更多了,关系也变得更加密切。

之后的日子里,我们互相帮助,不论是学习还是运动,老师表扬的总是不会出现我或者她的单独的名字,我忘记登记作业——问她,忘记带东西——找她,她腿受伤了,我帮她打饭、帮她做值日、帮她……我们互相依赖,真挚的友谊一直延续着。

到了五六年级的时候,我经常因为参加其他社团活动而没有登记作业,所以几乎每天晚上都会打电话给她问作业,而到了下一次,我仍然会没登记作业。因为有着彼此,我们过着“安逸”的生活。

“作业是什么?”“不知道。”“那你不抄?”“我问xxx就行了,她一定会抄的。”

“你不是要擦黑板吗?”“对啊,怎么了?”“那你的腿都这样了,还怎么擦高的地方啊?”“放心,xxx一定会帮我擦的。”

于是,每当我接收到她的作业报告,每当她看到我忙碌的身影,便彼此欣慰一笑。

“那经典作业呢?背《论语》《大学》《中庸》还是《道德经》?”

又一个消息打断了我的思绪,只见她调皮地发来一个信息。“不知道,要不你问问别人?!”我“反攻”她。

我们哈哈大笑……

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