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写帮助别人的作文优秀作文【合集20篇】

导语:别人帮助我的一件事别人帮助我的一件事我们每个人都帮助过别人也受到过别人的帮助,下面由小编为您整理出的写帮助别人的作文优秀作文内容,一起来看看吧。

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帮助别人快乐自己

全文共 449 字

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一个天气晴朗的早上,小猴毛毛、小熊聪聪、小鸭黄黄和小象皮皮正在森林里玩藏猫猫。

皮皮当抓的,其它的小动物当藏的。正玩的开心的时候,突然,一阵刺耳的哭声如同狮子的怒吼一样传进聪聪、毛毛、皮皮的耳朵里。

它们顺着声音找到了黄黄,黄黄正愁眉苦脸的坐在一个大坑里。皮皮惊讶地问:"你怎么在这里面?"黄黄痛哭流涕地回答:"我刚才看到一个躲藏的地方,就跑了过来,谁知跑的太快了,一下子掉到坑里来了。你们快把我救上来吧!"

皮皮才思敏捷,最先想出办法,它连忙把它的长鼻子伸到坑里,想把黄黄卷上来,可是坑太深了,它根本够不到。

毛毛一看,不甘落后,连忙找了一根长长的竹竿,想把黄黄拉上来,可是坑实在太深了,竹竿也够不到。

大家都在上面急的满头大汗,这时候,聪聪灵机一动,想出来了一个好办法,它像一支离弦的箭一样,跑回家拿来水桶一桶一桶的往坑里灌水,只见黄黄慢慢的漂了起来,快到顶上的时候,皮皮长鼻子一甩,就把黄黄拉上来了!

黄黄开心地对大家说:"谢谢你们救了我!"聪聪、毛毛、皮皮异口同声地说:"不用谢,帮助别人,快乐自己!"

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更多相似作文

篇1:帮助别人的名言经典篇

全文共 205 字

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1. 施比受更有福。

2. 只有付出你才能拥有更多。

3. 真正的快乐来自于帮助别人

4. 帮助别人要忘掉,别人帮己要记牢。

5. 我越多地帮助他人成功,我就越成功。

6. 辅车相依,唇亡齿寒。——《左传.鲁僖公五年》

7. 路见不平,拔刀相助。——元.马致远《陈情高卧》

8. 病人之病,忧人之忧。——白居易《策林》

9. 每有患急,先人后己。——陈寿《三国志.蜀志》

10. 好事须相让,恶事莫相推。——王梵志《全唐诗补逸》

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篇2:帮助别人,让快乐多飞一会儿作文450字

全文共 421 字

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那是一个星期六的下午,我与爸爸在路上像两只乌龟那样地一步一步向前走着,突然我的脚下有一个硬邦邦的东西。

我俯下头去一看,大吃一惊——原来我的脚下有一串汽车钥匙。我正想一脚踢飞它时,爸爸急忙挡住我,说:“这是车钥匙,肯定是有人的,要不然哪个土豪会吧车钥匙放在大马路上?肯定是一不小心把车钥匙掉在了马路上,我们把车钥匙去还给它的主人吧!”

我点了点头以百米冲刺的速度向车钥匙走去,弯腰捡起车钥匙,并把车钥匙放在车子的挡风玻璃上。

我和爸爸两个人站在车子边上像两个钢铁巨人一样站立不动地“守护”着这个被别人扔掉的车钥匙。我等不急了(我就是个急性子),我想让爸爸马上打114找到车主人或者把钥匙放着就走人。爸爸劝我说:“既然想做好事,就一定要把好事做到底,我们多点耐心等等车主人吧!”

终于在天已经变得灰蒙蒙的时候,我们等来了车钥匙的主人,车主人见到我们两父子为了这个钥匙等了这么长时间,连连说了很多声的谢谢!听得我都有点不好意思了。

那次做了好事,挺开心的!

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篇3:帮助别人快乐自己

全文共 388 字

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今天,阳光明媚,是个踢球的好日子。

我和表弟去踢球,我由于太兴奋,没有顾得及自己穿的是白裤子,便玩了起来。正在聚精会神的题着,忽然一个身影窜了出来,我还没看清楚就把球踢了过去,说是迟,那时快,球正好砸在了他的身上,我定睛一看,表弟浅兰色的衣服上留下了一个烧饼大的黑印,我急忙向他道歉,可他还是火毛三丈,不管三七二十一朝着我的饿腿上就揣了两脚,看着我的白裤子上也留下了两个深深的脚印,我感到委屈极了——

和表弟踢球不欢而散后,我独自往家里走去,在回家的路上,我远远看到有个人在地上找东西,走过去一看,竟然是表弟,想起刚才的一幕,我本来想装做没看见,可是想起老师平时的教导要乐于助人,我就来到他旁边帮他找起来,终于找到了,我把找到的东西递给了他,他脸都红了,不好意思的说:“刚才的事真对不起”,我大方的说了声没关系。

通过这件事我懂得了“以德报怨”这个词,还有“帮助别人可以快乐自己”。

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篇4:我不需要你的帮助作文450字

全文共 470 字

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“你继续来看这道题,别看其它题。这道题这样来解决……”

唉!我的妈妈又开始“烦”了,我不需要你的帮助,妈妈!

每当我做作业的时候,都会听到妈妈无休止的唠叨声,搞的我头都大了。我十分生气,怪妈妈没有给我一个私人空间,但如果我真有一题不会怎么办?找谁来解决?我只好忍气吞声。我多次跑到妈妈房间外,但都不敢进去,怕妈妈责怪:“你这小没良心的家伙,我好心教你,你还不领情。”我心乱如麻,纠结死了,终于,我按捺不住了,鼓起勇气,跑向妈妈的房间,战战兢兢地跟妈妈说出了自己的不满,妈妈皱起眉头说:“你竟然觉得我烦?好,那你以后不会的题目,别再来问我。”在妈妈说完的最后一个字时,我心里伤心极了,感觉我的心都要碎了。但既然我说了,我就会说到做到。

我默默地擦去眼泪,终于有一天,我又遇到了一道难题,尽管我试了很多遍,可还是没有解决到,我一开始想去告诉妈妈的,但我一想起妈妈上次说的话,又退缩了,我心里焦急,连手心都出汗了。怎么办?我知道了现在得靠自己才能解决。我反复地列式,计算……一个小时过去了,我终于做完了。

我要向全世界证明,我们不依靠别人也可以做得很好!

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篇5:小学二年级帮助别人的作文

全文共 227 字

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帮助过很多人,令我印象最深的是我帮助过我的班主任——王老师。

王老师经常叫我发作业,收作业,还时不时地在我带读的时候叫我帮她提包,拿书,拿麦克风,拿奖品……每当放学的时候,王老师会让我把试卷或者作业本抱到他的办公室。有时郭老师也会叫我发数学作业,我每次都忙得不可开交,跑办公室似乎成了家常便饭。虽然有时候感觉很疲惫,但是我乐在其中。

有一次我被选为语文组长,但因为我的脚扭了,就被撤职了。唉,真是遗憾!即使这样,我仍然很乐意帮忙。

我觉得,这也是一种乐趣吧!

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篇6:帮助他人乐趣无限作文350字

全文共 381 字

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大家好!我叫魏乐颜,是一个十分热心的小女孩。帮助他人是我的爱好。

有一次我走在放学回家的路上,看到一位老人家被车撞倒在地上,可周围的人们只是在围观,并没有去扶。我赶紧跑到老人家的身边,借了一位漂亮姐姐的手机拨打了120,然后尽自己的全力把老人家扶了起来。

回到家,我没有将事情告诉家人,而是打算把它默默地藏在心里。可还没三四个星期,那位老人的儿子就开始四处打听我的消息。一开始,我还以为路人们担心的事情要来了,他来找我算账了,可没想到是来感谢我的。他说,像我这样的好孩子很少见,如果没有我及时拨打救助电话,他爸爸的命就保不住了。他还给塞给我一沓现金以表感谢,被我拒绝了。

同学们,我希望你们也要乐于助人,因为帮助他人乐趣无限!如果大家都没有乐于助人的精神,那多少人会因此而感到无助?帮助他人的乐趣就是“你乐、他乐、大家乐。”大家一起为收获快乐而努力吧!指导老师:葛文豪

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篇7:帮助他人,快乐自己作文400字

全文共 498 字

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前几天,学校号召学习雷锋,我暗下决心,一定要向雷锋叔叔学习,做一个雷锋式的好少年。

我心想:不就是做好事吗?班里该做的好事有好多呢?我就从班级下手吧!

下课了,我灵机一动,擦黑板不就是做好事吗?于是,我跳到黑板前,抓起一块抹布就开始擦,准备把黑板上的题全擦完。可是,才擦了一半,同学们的抗议声就传来了:“徐子惠,我还没抄完呢!”我只好又把本子上的题又一点一点的抄到黑板上去。

有一次,我正在看书,妈妈叫我帮她买瓶酱油,我开心的想:帮助妈妈做家务也是好事呀!我就跑去了商店,买完酱油,我正想回家,突然发现了一个大约5岁的小女孩在哭泣,我关心地问她:“小妹妹:你怎么了?”她哭着对我说:“大姐姐,我找不到妈妈了,回不了家了。”我又问她:“你妈妈的电话号码是多少?”“138*****”小女孩答到,我从口袋里掏出了我心爱的小白熊手机,拔出了号码,她妈妈来了,接走了小女孩,我也开心地回家了。

我回家后,妈妈好奇地问我:“为什么这么晚才回来?”我把事情一一对妈妈讲述了一遍,妈妈说;“我女儿成小雷锋了!”听了妈妈的夸奖我很开心。

帮助他人,快乐自己,让我们都去做一个雷锋式的好少年!

[帮助他人,快乐自己作文400字

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篇8:别人对我的帮助小学作文

全文共 492 字

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一天,在学校里,我很头晕,又发现校医不在。

我的头越来越晕,真希望有同学来帮助我摆脱头晕。我眼里隐隐约约看见一个人,那人说:“你为什么不去上体育课?”我由于头实在太晕了,基本上分不清上下左右,同时也感到天旋地转。那个人看着我又说:“赶紧去上体育课。”说完就走了。这时明亮的灯光在我眼里也变得非常暗淡,而我独自一人继续忍受着头晕做作业,心里想要是有个人能带我去校医务室就好了,今天是绝对躲不过这一节课了。这时走廊上传来了一阵脚步声,我想:天哪,有可能体育老师来了,他很会打人的,上次就是他把我们班的一位同学打的满头是包的。我的命好苦啊,头晕了,还要被打一顿,真希望有人能救救我。于是我赶紧躲到了桌子下面,侥幸躲过了这一劫。心想:体育课代表啊,你快点过来吧。

我心里正感到绝望时又听见了重重的脚步声,这绝对是体育课代表。课代表看见我难过的样子就跑过来问;“你怎么了?”我说:“我头晕。”课代表说:“我知道校医在哪儿,我背你去吧。”于是他把我背到校医那儿,校医很快为我治好了头晕。

好了以后,我问体育课代表:“你怎么知道我在这儿?”课代表说:“我听见了教室里有点声音就过来了。”“谢谢你!”我说。

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篇9:帮助作文初中

全文共 657 字

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人生就如一片浩瀚的星空,那些星星就像一些琐碎的小事,有伤心、有快乐、有难过。挑出一颗并不明亮的星星,可它却令我记忆犹新、终生难忘。

记得四年级时,我们第一次测试,看着那令人赏心悦目的考卷,我别提有多高兴了。可当老师报到我好朋友的分数时,她一脸囧态,显然是考砸了。因为她之前生病请假了一段时间,所以落下了功课。下午放学回家的路上,我们一前一后地走着,她低着头,边走边小声地哭泣。

我快步走上前去,轻轻拍了拍她的肩膀,小心地挽起她的胳膊:“没关系的,重新振作起来。我们不应该一遇到挫折就气馁。只要用心,相信,你一定可以的!”从那天起,我一连几次主动去她家,帮她把以前落下的都补了回来,重点部份我用红笔做上记号,特意放慢节奏讲,直到她彻底弄明白为止。

渐渐地,她变得不再特别难过,我心里也宽慰了许多。很快,迎来了期中考试,在我热情的帮助下,她果然取得了较大的进步,老师当众表扬了她。当她拿到考卷时,开心地冲我笑了又笑,一股暖流顿时涌上我心头。放了学,我和她一起回家,她的脸上又恢复了往日灿烂的笑容。太阳西下,落日的余辉照着我的心里格外暖洋洋的。

帮助是一泓清泉,暖暖地流过心河。帮助不是被动等待,而是主动出击。帮助别人其实更是帮助自己,让自己快乐。人生最快乐的事,不就是伸出热情而温暖的双手,尽自己所能去帮助身边每一个人吗?助人乃是快乐之本,我们在给他人快乐的同时,自己也不经意间享受了快乐。

“赠人玫瑰,手有余香。”这件事,时隔快一年了,但它仍然深深地刻在我的脑海里,因为它让我尝到了帮助别人的快乐,也使我领悟了许多非凡的道理。

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篇10:帮助,不需要理由

全文共 857 字

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每个人来到这个世界,都是对于这个世界特别的存在,而自己存在的意义,就是在人类社会中发光发热,为人类的共同进步发挥自己微不足道的一份力量。

有这么一个故事,一位船主请了一位船工给自己的小船刷漆,当船主的孩子们划着刷好漆的船出海时,船主才想起船上有个洞,就当船主绝望时他发现他的孩子们平安地回来了,原来船工在刷漆时顺便把洞给补上了。

船工顺手帮船主补了船上的洞,却拯救了船主孩子们的生命。补一个洞对于船工来说是一件小事,但对于船主来说却是惊天的大事。船工只是帮船主刷漆,补洞不在他工作的范围内,他甚至可以不补上且不告诉船主,这样做既省时又省力,但他没有这么做,因为他是一个人,是一个有良知的人。他也不是追求报酬才去补洞的,他没有去找船主拿补洞的费用这一想法,完全是出于对人的帮助。帮助他人,是不需要理由的。

北非有个国家叫摩洛哥,由于当地人的私人承包的公交不能满足人民的需求,于是人们就以在路边搭顺风车作为出行的补充方式。摩洛哥人热情、淳朴,只要不是太匆忙,一般都会停下来了解搭车人的需求,如果是顺路,通常都会提供帮助。

给路人搭顺风车这种事的意义,虽然不像补船洞能挽救人的性命那么重大,但处处体现的是人对人的关怀与帮助。车主只是损失将车停下的几十秒,却能使行人节省几十分钟甚至几个小时。能为他人、为社会尽上自己那微不足道的帮助与力量是幸福的、快乐的。

同样是关于帮助,大家熟悉的小悦悦就没能那么幸运了。小悦悦在自己出事之后,当她生命垂危时,遇到她的人没有一个人对她伸出援助之手。

同样是帮助,船工在不知能拯救他人生命的情况下帮助船主补上了船洞,摩洛哥人能无偿地为路人提供帮助,而小悦悦在生命危在旦夕时却有许多人不肯伸出援助之手。同样生活在地球,为什么差距就这么大呢?

帮助,是不需要理由的。不管他人是像搭顺风车这样小的要求,还是像小悦悦这样,自己的帮助可以拯救他人生命的事,我们都应该无条件地去帮助他人。帮助他人能使自己在这个世界上发光发热,为社会的进步献上自己的一份绵薄之力。并且有时候,自己小小的帮助甚至能拯救他人宝贵的生命。

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篇11:帮助妈妈做家务作文_描写助人500字

全文共 451 字

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今天,我的新家,买来了一些新家具家具。因为我的妈妈不会安装,所以,我妈妈就叫了安装家具的人,来安装。妈妈,是非常地关心安装家具的人。为他们买来水。帮他们搬木板,还给他们毛巾擦汗。所以,安装东西的人也干得很卖力。不到半天的时间,就把所有的家具给安装完了。妈妈非常的累,就下去休息了。因为我们买的都是实木家具。因此,木地板上全是木头削。我就跑去拿了一把扫把,我要把新家里打扫一下。我越干越卖力,经过与木削和外包装垃圾做了一番斗争之后,还有一些垃圾,我干又了半个多小时。“不知道妈妈会不会说我这么乖啊!”我边说边扫。扫完地我又去拿了一把拖把,这拖把可重了,我拖啊拖,终于把地板拖得很亮了。屋子里简直就是焕然一新我实在是太高兴了!我实在太累了,身体简直就要散架一样。突然,妈妈从门外走进来,惊呆了,妈妈问我:“这打扫的太干净了,是你干的吗?”我激动得说:“是我干的!妈妈说:“你真能干”听了这句话,我心里感到美滋滋的。

通过这次干家务活,我明白了劳动的艰辛,我还明白了成果是用汗水换来的,虽然我很累,但我很快乐!

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篇12:在爸爸的帮助下

全文共 852 字

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指导老师卢淑宜 在爸爸帮助下,我打开了心锁。 “小小少年,大大烦恼”。这一点我非常认同。因为我就是这样一个把我压得喘不过气的烦恼——班里头总有几个讨厌我的女生,天天和我作对。我很难过,找她们也谈过,但她们如同是在听风说话,左耳朵进,右耳朵初。我因此哭过上百回。我希望班里的同学都喜欢我,没人讨厌我,即使不跟我玩也行。我有时想甩掉这些烦恼,但它们像跟屁虫一样,跟我形影不离。随着年龄的增长,烦恼似倒立的三角,终有一天因为承受不住了狠狠地倒下,我怕我倒下后就再也起不来了,就把我的这些难过跟爸爸讲了。爸爸听了以后,一下子就抓住了重点,说了一些人生的大道理——“因为你是独生子,所以很自私,人家吃了你两个面包,你就找人要一块钱。然后你又在别人面前说人家的坏话,一传十,十传百,到时候传人家的耳朵里,人家当然不愿意跟你玩了,人家在把你怎么说他的,再一传十,十传百,又没人跟你玩了,所以以后不要说谁谁谁不好,自己讨厌的人也不要去不理他,他要和你说话,你该理还得理,他需要你的帮助,你尽你所能,他要是提出无理要求,你大声的说‘不’,他不但不会讨厌你,还会自我反省。你呀,就照这些做一年,保准没人讨厌你。”爸爸说这些时,我的眼泪如同被大坝拦后开闸泄洪的江水,一涌而出,想停都停不住。爸爸让我自己好好想想,别哭了。以后只要我有不开心的,总找我爸爸! 有一天,我写作业得了良,有一同学说我:“哈哈!我得了优,我比你好。”我一听就气不打一处来,说了她好几句,她哭了,同学们还怪我。我本想跟爸爸说的,可惜他刚拔完牙,腮帮子疼,但爸爸立马就看了出来,忍痛帮我分析,批评我不能忍让。后来我照爸爸说的,大方的对待别人,背后不再说人长短,朋友多了,仇人没了。 在爸爸的帮助下,同学们都喜欢我了,我心中的锁打开了。 点评: 开门见山,直入主题。 当你出现问题的时候,爸爸一席话让你解开了心锁,爸爸在生活中不仅是你的亲人,还是你的好朋友,平时要多和父母沟通,和父母交朋友。 老师相信你在今后的生活中会成长为一个坚强、自信的好孩子,加油!

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篇13:帮助扫雪作文

全文共 572 字

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昨天晚上,一场鹅毛大雪从天而降。今天一大早,我从阳台上向外观望,啊!地上、树上、房上都是厚厚的积雪,连停在楼前的汽车也披上了美丽的银装。我们的家属院一下子变成了银色的世界,到处银装素裹,好美呀!

快过年了,我和妈妈要出门买年货,刚走出门洞口,我们就发现此路不通,原来,大雪把我家门洞前的路封上了。怎么办?这时,妈妈对我说:“我们不如先把雪扫干净再出门,这样,人们走在路上就不会滑倒,很安全,也不会弄脏衣服,而且,我们也方便了自己。”我想既能玩雪又做件好事,何乐而不为呢!我就高兴地说:“好哇!好哇!”

说干就干!我们拿起了铁锨和扫帚,我铲雪,妈妈扫雪。我先用铲子铲,然后把铲下的大雪块用手搬到路边,最后由妈妈用扫帚把路扫干净。早晨的风冷飕飕的,雪花随风在地上打转,风刮到脸上像刀割。风越刮越大,我们的干劲和激情也越来越大。最令我高兴的是,我们的行动很快感动了周围的邻居,有几个路过的叔叔、阿姨和邻居小朋友主动来帮忙。天非常寒冷,不一会,我们已是汗流浃背了。我们终于把2号门洞到1号门洞通往大道的路打通了,我们大功告成了!路过的人们都微笑着和我们打招呼,向我们投以敬佩的眼神。

扫雪,让我体验到无穷的快乐,而这种快乐是一种用语言无法表达的快乐。我深深地认识到一个深刻的道理:如果你去帮助别人,你就会得到一种非凡的快乐,用一个成语来概括就是“助人为乐”。

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篇14:妈妈帮助我妈妈帮我写作文

全文共 483 字

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“什么?我没有听错吧,妈妈竟要给我写作文。”我惊叫着。妈妈却说:“是的,不过你得先给我干活。”我爽快地答应了。

中午,妈妈要包饺子,让我和面,我不知所措,但为了作文,只好硬着头皮答应了,我接了半碗凉水,妈妈却说:“和面要用热水,这样和出来的面才筋道,包饺子时就不会粘手。”我吸取了教训,去倒了点儿热水。

准备工作结束,开始和面了,我往盆里舀了几勺面,并倒入热水,开始和面。和面可不是一件容易的事情,既要用力气,又麻烦,经过几番周折,终于,面和好了,于是,便开始进行下一项任务,包饺子,我便负责擀面皮了。

我先把妈妈分好的面团压扁,再用擀面杖擀圆,就这样一次接一次,终于擀完了。当然妈妈也包完了。吃着香喷喷的饺子,看着自己的劳动成果,我心里比吃了蜜还甜。

吃过饭后,妈妈笑着对我说:“现在你知道应该如何写作文了吗?”噢,原来如此,妈妈是想让我自己学会从劳动中寻找题材呀!我点点头,忍不住拿起笔,赶快把刚才的劳动过程写下来,一篇文章就写好了,真的不难啊。

从这件事中,我明白了无论做什么事都要留心观察,生活中的小事就像一粒粒珠子,只要我用心去发现,它们就会在我的文章中闪闪发光了。

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篇15:帮助别人

全文共 246 字

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今天,阳光明媚,体育课上,体育老师叫我们比赛跑步,我们找了块空地,然后设定好跑的长度,等这一切全部都准备好了,我们就开始赛跑了。

第一组的人一听哨响,马上就朝终点的方向跑去,但是,意外发生了,有一位同学摔倒了,老师看到了,马上跑过来,问:“有没有事呀?”那个同学回答说:“没事,就是脚扭了。”老师又问我们:“有没有同学愿意扶这个同学回教室休息呀?”我们几乎都举起了手,老师让我和佘媛媛一起把那个同学扶回教室,我们俩几乎用了九牛二虎之力才把那个同学扶进了教室。

虽然很累,但是,我的心里感觉甜甜的!

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篇16:陌生人的帮助作文

全文共 504 字

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那天,雨下得很大。我正准备背起书包走出教室时,才发现雨下得很大。我心想:怎么办呢?雨下得这么大,我又没带伞。我看见小红带伞了,没办法,我只能和她一起走,能走多远走多远吧。走到校门口,小红要走了,我只好站到校门口躲雨。眼看着其他同学一个个的被家长接走,我心里越来越焦急了。

“妈妈,你怎么昨天不加班,偏要今天加班啊!害得我要走回去,又没伞!”我抱怨地自言自语地说,“哎!”

过了一会儿,有一个大姐姐向我走来,她说:“小朋友,在等家长吗?”我看着她,摇了摇头,说:“我等雨停了,自己走回家。”“雨这么大,一时半会儿是停不了了,要不?我送你回家。”我连忙摆摆手,说:“不用了!”心想:谁知道你是不是坏人啊?大姐姐好像看透了我的心思,说:“怎么,怕我是坏人?”我低着头没说话。她又说:“算了,我把伞借给你吧,快回家吧!”我说:“那你该怎么办呢?”“我家很近,一会儿就到了。伞你用了就放到门房去吧,我明天去拿!”说着,把伞给我便骑上车从雨中消失了,我还没来得及说一声“谢谢”就消失在雨中了。

这时,我鼻子一酸,眼泪不由自主地流了下来。我打着伞回家了,第二天,我又把伞还到了门房。在伞的把头那里,有一张纸条,上面写着“谢谢"。

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篇17:乐观,无价的帮助作文500字

全文共 526 字

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又一次,遭到了拒绝。

默默地,转身离开了,离开了那个角落。默默地,来到了另一个角落,一个僻静的角落。

只觉得耳边的喧嚣,正在悄悄地隐匿着,渐渐地消失了;周围,也变得模糊。

凝望着,远方不知在何处的那一个点,不知在看什么,也不知在想些什么。

想要哭,于是,就默默地,流了几滴泪水,却没有听到泪水打到窗台的那一声格外清脆的声响,只有低沉,给了我回应。

稍偏了一下头,一抹淡淡的蓝色闯入了我模糊的视线。我抹抹眼睛,发现这只是一株普通的蓝色的小野花。

可就在那时,它带给了我许许多多的惊喜与欣慰。

刹时间,我忘却了方才那小小的不幸,转而以好奇的目光看着这个“礼物”。

我流下的泪,在花蕊周围打着转,渐渐地结合成了一滴比黄豆稍大些的泪珠,落在了那儿。

在这个废弃的角落,灰尘厚得堪比土壤——大概有几十年了吧。堆放的旧物废品在不断的累积,不断地移动着位置。如果说我遭到的拒绝是一个不幸,那么这一朵花受到的是什么?我扪心自问。它比我更加不幸,它一次又一次地被折断,但它却一次又一次地重新站了起来。

如果人们说,这便是坚强,那么我认为,使它能够如此坚强,是它的乐观。只有拥有一个乐观的心态,才能有坦然的心去面对发生的一切,与未来。

既然一朵花儿都比我坚强,那我有什么理由不做一个乐观的人呢?

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篇18:帮助同学作文700字

全文共 750 字

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雷锋叔叔曾经说过:“一滴水只有放进大海里才会永远不会干涸,一个人只有当他(她)把自己和集体事业融合在一起,那个时候才能最有力量。”

课时,我刚刚跑完400米的草坪,就听到别人在议论纷纷。有一个人说:“那边有一个女同学缺氧气,样子好恐怖!”有一个人说:“她的嘴唇都变白了,脸色苍白看上去骨瘦如柴,犹如一匹没有吃过东西的饿狼。”还有一个人说:“不知道现在那个人怎么样呢?”我一听,马上奔跑,到那个人的地方,一看有许许多多的人滔滔不绝地说三道四。

我吞吞吐吐地问老师:“老师这位同学怎么了,需要我的帮忙?”老师说:“你知道哪里有葡萄糖和一瓶温水?”那老师说话时,还把手放在我的肩膀上,我连忙回答:“知道。”我急急忙忙说完向教学楼跑去,我犹如离了弦的箭飞快地被射了出去。我从上面拿完东西迅速下来,给老师东西,老师一边拿水和葡萄糖给那位女同学吃喝了下去,一边拿出自己的衣服给同学穿,我一下来,又把水(温的)递给了那位老师。老师接过水那位女同学喝了下去,那位女同学的脸色从苍白的颜色到红润的颜色,这让我们大喜过望,我拿了一张纸把水(温的)倒了上去,用纸巾帮女同学的脸擦了上去,女同学的脸更红润了。

我一看她的手臂与肩膀一直在颤抖,我去教室拿了一套外套给她披上。我从她微弱的声音里听得到女同学在感激,我一看她眼睛要闭上,我连忙叫她:“不要睡过去。”我连忙叫她,我一边说,一边拍了拍她的脸,她渐渐好了,过了一会……

我一见她脸又变得苍白,立马提醒老师打120电话。过了一会,救护车的声音慢慢靠近我们校门口的一个栏杆后的栏杆,两位老师连忙把她抱起,一个老师抱着女同学,另一个老师在旁边看着她,慢慢地她被送进了医院。

“一颗小树苗或大树经风吹雨打;百里森林,能顶呼啸狂风。”让我们主动关心集体吧,热心为集体做事,诚心为集体服务吧。

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篇19:陌生人的帮助

全文共 593 字

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那天早晨,阳光明媚。我一路哼着小曲,往少年宫走去。刚出小区门口,发现前面有一大群人。

我好奇的挤进人群,看见一个六七岁的小女孩坐在地上伤心的哭着。人们你一句我一句议论纷纷。我一问才知道,原来这个小女孩和她妈妈走失了。一位阿姨和蔼的问小女孩:“你妈妈叫什么名字呀?”小女孩一边哽咽着,脸通红地像一个熟透的大苹果,紧张得说不出话啦。“要不我们打个电话给你妈妈吧!”一个身强力壮的小伙子提议道。大家耐心的开导着小女孩,可小女孩支支吾吾了半天,不好意思地说“我忘了。”一位白发苍苍的老奶奶从包里拿出一个苹果,递给了小女孩说:“快吃吧,你再好好想想。”又有几个人说:“我们去找找他妈妈。”说完,就迫不及待的走了。我见了,也从包里拿出一瓶谁给小女孩。小女孩见大家都这么热情,不再那么紧张了,那位阿姨就问小女孩:“你妈妈长什么样子呀?”小女孩说:“高高的,戴着一副眼镜……”没过多久,小女孩就高高兴兴地说:“啊,我想起来了,我妈妈的手机是……·”一个大哥哥立刻掏出手机打了起来。不一会,电话通了,当小女孩的妈妈得知小女孩在这里时,急匆匆的赶了过来。终于,小女孩找到了妈妈。妈妈一个劲地向我们道谢说:“你们可真是大好人呀,谢谢你们刚才对我女儿的照顾……”大家高高兴兴地说:没关系,没关系。”有人还说:“这是我们应该的,”最后小女孩的妈妈欢天喜地把小女孩领走了。

人群渐渐散去,我心中的一块石头终于落了下来。

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篇20:帮助别人不求回报初二

全文共 569 字

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君子贵人贱己,先人而后己。——题记

帮助他人,在作为一种立足之本的同时,也不失为一种“赠人玫瑰,手有余香”的乐趣。但在这污秽浑浊的世道之中,却再难见到人与人之间的相互信任了,助人为乐,又谈何容易?

秋日的黄昏,习习的凉风,吹拂在过往来去匆匆的人们脸颊上,使得忙碌了一日的燥热逐渐消散。天边,赤红的晚霞无定的飘荡着,为天地间的一切渲染上火红的.色彩。仿佛一位活泼的少女,向人们绽放她美丽的微笑。

我的目光在穿行的人流之中停下了,那是一个有些矮小、无助的身影,在人群中,显得尤为的醒目。上前两步,发现他正努力地将一辆对于他来说尤为笨重的自行车推上阶梯。无论他如何使劲,车依旧不动,他却早已涨红了脸。四周的人群仿若未见一般,一个接一个地从他身边经过,却无一人驻足,出手相助。由此可见世态的炎凉。人们或许早已忘记了这个传承已久的中华传统、为人美德。亦或是在不断地失去信任,也失去了那颗助人为乐的赤子之心。

一个人,在助人为乐的道德实践中,会自然地使思想道德境界得到升华。正如列夫托尔斯泰所说:“一个人给予别人的东西越少,而自己要求的越多,他就越坏。”世界是个展览。我们从人品的“展览”中看到:世间的助人为乐者都不是庸庸碌碌、自私自利之徒。所以,从现在起,让我们为中华助人传统美德的传承做出一份贡献,为人与人之间和睦的交往做出一些改变。

病人之病,忧人之忧。

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