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挫折成就精彩人生作文(经典20篇)

导语:珍惜是一种高尚的品德;珍惜是一颗晶莹的珍珠;珍惜是使生命得到延伸的前提。小编整理珍爱人生的作文,欢迎阅读。

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历经挫折醒悟人生作文800字

全文共 888 字

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王国维曾道:古今之成大事业、大学问者,必经过三种之境界。“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”此第一境也;“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,此第二境也;纵里寻她千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”,此第三境也。走在成长路上的我们,或许涉世之初,懵懂彷徨;或许已经找到了人生的方向,奔着目标前行,然而,我们离第三境界功到自然成却还有很长的路。只有历经了一次次挫折磨难,战胜了一次次痛苦失败,才能获得成功,厚积薄发,醒悟人生。

挫折,使我们成熟。《平凡的世界》中有这么一句话:“命运总是不如人愿,但往往是在无数的痛苦中,在重重的矛盾和艰辛中,才使人成熟起来。”说的便是这个道理。是挫折和失败磨炼了我们的心智,教会了我们做人的道理,增强了我们的毅力,使我们学会荣辱不惊,笑对人生风雨。因此,古人云:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨。”苏东坡便是如此,如若没有那一波三折的政治经历,人生坎坷,哪能突显他的乐观豁达,潇洒豪放,如若没有那一朝乌太诗案,贬斥黄州,哪有“大江东去”的千古绝唱?苏东坡成熟于一次次挫折下,挫折洗去了他的锋芒,使他脱胎换骨;挫折使他远离尘俗,回归清纯与空灵;挫折使他觉悟,让他习惯于淡泊宁静,所以他变得成熟,于是前后《赤壁赋》产生了。只有历经了挫折,才能醒悟人生。

挫折,不仅是一块绊脚石,更是一次机遇。逆境之中,使我们挣扎,去寻求自己的梦想,然而,在顺境之下,心中没有追求,便只能随泼逐流。因此, 是挫折,使我们明白心中的期盼,使我们去追逐自己的内心。提及此,我想到了柳永,“凡饮水处皆能歌柳词”中 可以看出柳永深受市民喜爱,然而这样一位词人,却盼望着走仕途之路,可就是一次次的落选使他回归市井,在广大人民群众中发挥着自己的才华。这样一首首美不胜收的词便产生了,流传至今,仍脍炙人口。如若没有了挫折,在历史的长河中,将多出一位官员,减少的就是一位伟大的词人。由此,正是挫折成就了柳永。挫折不仅仅是一块绊脚石,更是突破自我,寻求自我的机遇,只有历经了挫折才能找到心中所想。

挫折给与了我们人生经历,让我们学会挣扎追求自我。惟有历经挫折,才能醒悟人生!

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篇1:挫折是人生的必修课

全文共 663 字

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做父母的爱孩子,为孩子谋利益,谋幸福,是无可非议的,在一定程度上也可以说这是父母的责任。然而,究竟是为了孩子现在的利益和幸福,还是为了孩子将来的利益和幸福呢?这就值得好多父母思考一下了。

在现实生活中,现在和将来的利益、幸福,从长远来看却是害处和痛苦,正所谓福兮祸所伏;眼前看来是苛求孩子,可从长远看却是有益的,所谓祸兮福所倚。

今天我们有些做父母的,这是只顾孩子眼前的利益和幸福,根本不考虑将来怎么样。他们把孩子的物质生活安排得非常舒适、优越,饭来张口,衣来伸手。孩子的一起哭甚至是一点儿不高兴都会惹得全家坐卧不宁。名言网 这表面是爱,实则是害。这样的孩子,一点儿苦都不能吃,心理脆弱,性格孤僻,感情淡漠。一旦遇到挫折,哪怕是受到一点儿批评,都会使他情绪变得极为反常。这将来能有什么作为呢?

其实,每个家长心里都明白,每个人都有自己泥泞的小路,弯弯曲曲,一个人要一辈子一帆风顺是不可能的,孩子也需要有承受挫折的能力,可就是舍不得让孩子吃苦。实际上,我们今天所做的一切,不都是为了明天吗?从小就经常给孩子吃些挫折之药,孩子慢慢就会产生耐药性、抗药性的。到孩子步入社会时,他的生活能力、工作能力、社交能力等都很强,那个时候,您就为之自豪吧!

经不起风雨的禾苗会逐渐枯萎死亡,而能给农民带来丰收喜悦的禾苗却是舒展着胳臂笑迎风雨。那看似凶猛的风雨,是对禾苗的无情筛选,也是给优秀的小苗儿注射了一支助长剂!挫折能使弱者变强。作为家长,应该也一定要让孩子明白这个道理。要让孩子懂得,挫折是人生必修课。人生感悟

把孩子从狭隘的保护和爱中解放出来。

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篇2:高中优秀作文:勤奋成就人生

全文共 1084 字

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老师们、同学们,早上好!今天,我国旗下讲话的题目是“勤奋成就人生

中国有句俗话,叫做“一勤天下无难事”。唐朝文学大家韩愈就曾说过:“业精于勤,荒于嬉。”勤奋,是扣开成功人生的敲门砖。

曾国藩是中国历史上最有影响的人物之一。传说,有这样一个有趣的故事:一天,曾先生在家看书,重复诵读了很多遍却还没有背下来,这时来了个贼,却怎么也等不到他睡觉。贼人大怒,跳出来说:“这种水平读什么书!”然后将那篇文章背诵一遍,扬长而去!贼人比曾先生聪明的多,但他只能成为贼,而曾先生却成为连毛主席都钦佩的人。我们无法验证这个故事的真实性,就算是假的,我想这个编故事的人也无非想告诉我们这样一个道理:没有人能只依靠天分成功,上帝给予了人天分,人依靠勤奋而将天分变为天才!记得一位哲人曾经说过:“世界上能登上金字塔的生物只有两种,一种是鹰,一种是蜗牛。”不管是天资奇佳的鹰,还是资质平庸的蜗牛,能登上塔尖,极目四望,精鹜八极,都离不开两个字——勤奋!高中作文

勤出成果。马克思写《资本论》,辛勤劳作,艰苦奋斗了四十年,阅读了数量惊人的书籍和刊物,其中做过笔记的就有一千五百种以上;我国史学巨著《史记》的作者司马迁,从二十岁起就开始游迹生活,足迹遍及黄河、长江流域,为《史记》的创作奠定了坚实的基础;我国数学家陈景润在攀登数学高峰的道路上,翻阅了国内外上千本有关资料,通宵达旦的看书学习,最终取得了震惊世界的伟大成就!可见,任何一项成就的取得,都是和勤奋分不开的。高考满分作文网

勤出智慧。传说古希腊有个叫德摩斯梯尼的演说家,因小时口吃,登台演讲时,声音浑浊,发音不准,常常被雄辩的对手压倒。但他并不灰心,为了克服这个弱点,他便每天口含石子,面向大海朗诵。不管春夏秋冬,五十年如一日。最终,他成为了全希腊最有名气的演说家。我过宋代学者朱熹也讲过这样一个故事:福州有个叫陈正之的人,一篇小文章也要读上一两百遍才能读熟,但他不懒不怠,勤学苦练,知识与日俱增,后来终于“无书不读”,成为博学之士。这就应证了一个道理——勤能补拙。

勤人登山易,懒人伸指难,天下没有免费的午餐,天下也亦没有掉馅饼的事。庸庸碌碌的人,永远只能对别人胜利的果实垂涎欲滴,而自己却尝不到果实的味道;很多人读完莫泊桑的《项链》之后都会认为玛蒂尔德爱慕虚荣,追求享受,而我则更看中于他能勇敢面对打击,用辛勤的劳动来证明自己的清白,她是值得尊重的。她也用巨大的代价告诉我们——勤劳才是立身之本!默默耕耘,用心付出,这样的人生,才是“勤劳的一生”。

同学们,期末考将要到了,唯有勤奋,迎接挑战,才能交出一份满意的答卷!

我的讲话完了,谢谢大家!

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篇3:苦难成就人生

全文共 955 字

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上帝既造就天才,也造就傻瓜,这不取决于天赋,完全是个人努力程度不同的结果。

——霍金

其实,一个人的一生都该是一个受难的过程,只有这样,生命的光彩才会得以焕发,人生才会有价值。海明威说过:“丧钟为谁而鸣?丧钟为所有人而鸣!”一个人只有濒临绝境,生命的潜能才会爆发。

海伦·凯勒,美国残障教育家,她在出生19个月的时候被猩红热夺去了视力、说话和听力。在这黑暗而又寂寞的世界里,她并没有放弃,而是自强不息,海伦学会用顽强的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她热爱生活并从中得到许多知识,学会了读书和说话,并开始和其他人沟通。以优异的成绩毕业于哈佛大学,成为一个学识渊博,掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的着名作家和教育家。她走遍世界各地,为盲人学校募集资金,把自己的一生献给了盲人福利和教育事业;因为磨难,失聪的贝多芬奏出了脍炙人口的《命运交响曲》;因为磨难,瘫痪的霍金谱出了辉煌的《时间简史》;因为磨难,屈原唱出了千古绝唱之“无韵离骚”。

挫折不同于失败,它是成功与失败的连接点,具有两面性,有利有弊。正如巴尔扎克所说的那样:世界上的事情永远不是绝对的,结果完全因人而异。苦难对于天才是一块垫脚石,对于能干的人是一笔财富。对于弱者是一个万丈深渊;挫折能造就强者,也能吞噬弱者。少年英才丁俊辉虽然创造了台球史上一个美丽的童话,但是这个童话是他用曾经的努力和失败写来的,在成功的光环下有一道淡化的灰暗。

我们要有不畏挫折的气概。在受到挫折后,决不心灰意冷,冷静分析原因,逐步培养我们承受挫折的能力。朱容基总理就是这样一个人,他曾经说过:“不管前面是地雷阵,还是万丈深渊,我都将一往直前,义无返顾,鞠躬尽瘁,死而后已。”他就是因为有了这样不畏挫折的气概,才成就了一番事业。同时,要冷静地对待挫折,挫折对人是一种打击,也是一种磨练。当你经历挫折后,应该冷静地分析挫折产生的原因,把挫折看成是对自己的一次考验,一个磨砺的机会,正是这样,在斯诺克的故乡英国丁军徽再次夺得冠军,让世人震惊。

偶然,在晴朗的日子会出现彩虹,但颜色却单调淡薄而又模糊,只是那经历了狂风暴雨后,挂在天空的,才是最多彩,最诱人的彩虹,生活也如此,只是我们经历了大大小小的挫折之后,才会逐渐变得成熟,才会发现周围的世界如此精彩,生活如此美好!

冰冻三尺非一日之寒。

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篇4:平凡心成就美丽人生作文

全文共 707 字

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一对老夫妇谈恋爱的时间是1967年元月,当时全国政局一片混乱,百姓苦不堪言。那时候,粮店里的米,副食店里的肉、豆腐,百货店里的肥皂、布匹,以及煤铺里的煤等生活物资均要凭票供应,普通人家的生活清苦至极。南方的家在城郊的小菜园里,用现在的话说,那里是现在的蔬菜基地。

女孩第一次“访地方”(当地女方到男方家里去了解情况称为“访地方”)时,男方留她和介绍人吃中饭。菜很简单,只有两道:几个荷包蛋外加一碗萝卜丝。其中,鸡蛋是向邻居借的,萝卜则是自己种的。

在回家的路上,介绍人说男方人穷又小气,全漂亮的女孩别嫁过来。女孩却说男方煮的萝卜丝很好吃,这说明他很能干。

过了一段时间,当女孩一个人再次来找男孩时,男孩刚好捉了一些鲫鱼。

招待女孩的菜依然是两道,除了油煎鲫鱼外,还有一碗红烧萝卜。吃饭时,女孩称赞男孩的萝卜做得很有特色,并说自己很喜欢吃萝卜。男孩说:“是吗?你下次来我请你吃另一种口味的萝卜。”

在后来的交往中,女孩尝尽了男孩所制的不同口味的萝卜:清炒萝卜、清炖萝卜、白焖萝卜、糖醋萝卜、麻辣萝卜、萝卜干和酸萝卜,等等。

再后来,女孩就成了这些萝卜的俘虏,嫁给了男孩。

当有人质问老太太当时为何不嫁给那些有条件煮肉炖鸽杀鸡烧鱼的男人,却嫁给只会烹饪萝卜的人时,老太太说:“当时我认为,一个男人在那样清贫的日子里竟能够把一种普通的萝卜烹饪出甜酸苦辣咸等几种不同口味,味美而令我大饱口福、抳久难忘,我想他同样能够将清贫的日子调理得色彩斑斓。谈婚论嫁,既要注重眼前,更要注重将来。

如今我和他结婚已30多年了,你看我们吵过几次架?更不像某些同龄人那样动不动就闹离婚。

日子虽然过得平淡了一点,但平淡中更能见真情!”

[平凡成就美丽人生作文

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篇5:人生难免有挫折

全文共 503 字

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人生的道路不会是一帆风顺的,人生难免挫折。人们难免会碰钉子,碰钉子之后就会产生紧张,消极,伤心等心理反应。虽然人人希望时时幸运,事事顺利,但挫折与人生相伴,从古到今,没有哪一个人能不经历挫折和失败。相反,人们正是在不断地认识挫折的过程中成长和发展起来的。可以说,挫折是人生的一部分。塞缪尔.斯迈尔斯说过,如果生活只有晴空日丽而没有阴雨笼罩,只有幸福而没有悲哀,只有欢乐而没有痛苦,那么,这样的生活根本就不是生活--至少不是人的生活。

谈迁是我国明请之际的历史学家,从29岁开始撰写明代史[国榷],历时27年,这部108卷500万字的巨著终于大功告成,人生难免有挫折。然而,不幸的事发生了。一天夜里,谈迁家中被盗,他的书稿也被偷走了。谈迁遭此打击,肝胆欲碎。但是他并没有气馁,而是从头做起。过了9年,他又写成了这部巨著。

在人生道路上,难免会遇到这样或那样的挫折,我们要培养承受挫折的健康心理,掌握有效克服挫折的方法,迎难而上,开拓进取。

我要向谈迁学习,学习那种勇敢面对挫折,向困难发出挑战的精神,把道路上的绊脚石变成垫脚石,从而获得成功。

就像茅以升所说,困难只能吓倒懦夫懒汉,而胜利属于敢于攀登科学高峰的人。

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篇6:挫折-人生的财富

全文共 930 字

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人生在世不过短短几十年,我们不可能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度。每个人都有他存在的意义,至于积累了多少财富,就要看每个人的态度了。

有的人觉得腰缠万贯,挥金如土就是人生最高境界,孰不知心灵上的积累要比这些虚无缥缈的东西要珍贵的多。人生中会有不断地起起落落,会有不断的艰辛坎坷,也会有不断的意外收获,这些都是人生中的一种财富。

生活中的挫折并非是阻挡我们追求梦想的理由,恰恰相反这些挫折会使那些胸怀大志的人愈挫愈勇,况且我们所经历的所谓挫折也不过是生活中的一些琐碎小事罢了,至于真的遇到了什么大的失败和挫折,我们也没有任何理由去向命运低头。

美国着名总统林肯一生失败过十次,除最后一次被枪杀在戏院外,每一次都勇敢的站了起来,为什么他能屡败屡战,能连任两届美国总统,能成为美国历史上最具影响的总统,正是因为他能每次都从失败和挫折中汲取教训,总结经验,最终战胜困难。对此,我特别欣赏他的几句名言:“我们关心的,不是你是否失败了,而是你对失败能否无怨。”“把梦想坚持三十年,你也可以当总统。”“一个人想干成任何大事,都要能坚持下去,只有这样才能取得最后的成功。”是的,只要你能不怕困难和挫折,每次失败后把它们总结起来,作为下一次成功的推动剂,就算你不会成功,那这些积累起来的经验也是别人不曾拥有的一种财富。

一代诗仙李白这一生也可谓是尝尽了人间的酸甜苦辣,被贬数次却不曾放弃自己的理想。面对着金杯玉盘中的珍酒佳肴,你却无心理会,提携宝剑四处张望可是你内心茫然的表现?想要横渡黄河,冰雪却冻住了河川;想要登太行山,大雪却堆满了峻峰;闲来垂钓还向往有姜太公般的机遇;有想象是伊尹梦见驾船驶过太阳边。人生的道路太难走了,但你仍旧有着乘长风破万里浪,挂高帆渡茫茫沧海的宏伟志愿。令千年后的人们仍难以忘怀的诗仙李白啊。你虽不富有,但你的财富比任何人都多;你虽不高贵,但你的英名流芳百世。我们要像李白一样有乘长风破万里浪的宏愿,有抽刀断水举杯消愁的豪放洒脱,有飞流直下三千尺疑是银河落九天的清新俊逸,更要有他不畏困难和挫折的精神。

作为新一代的年轻人,面对挫折我们没有理由去选择退缩,因为命运它无法让我们跪地求饶,我们要珍惜这些生命中注定会有的财富,在这一方面,我们每个人都是富翁。

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篇7:好习惯成就美好人生

全文共 1401 字

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着名心理学巨匠威廉·詹姆士说:“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”正所谓观念变,行动就变;行动变,习惯就变;习惯变,性格就变;性格变,命运就变;命运变,人的一生就改变。

法国作家培根曾经说过“习惯是人生的主宰,人们应该努力追求好的习惯。”的确,行为习惯像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动,习惯犹如一把雕刻刀,人的许多品性都是它的作品。

习惯不是一时的心血来潮,也不是几天几月的短期行为,它一旦形成就有旺盛的生命力和持久性,常常会与人相随一生。

对于绝大多数同学来说,学习成绩的好坏,虽然与智力因素有关,但与非智力因素的关系更加密切。而在信心、意志、习惯、兴趣、性格等主要非智力因素中,习惯又占有重要地位。古今中外在学术上有所建树的人,无一不具有良好的学习习惯。如进化论的创始人达尔文说过:“我的生活过得像钟表上的机器那样有规律,当我的生命告终时,我就会停在某一处不动了。”达尔文所说的“规律”,就是指“良好的习惯”,当然也包括良好的学习习惯。就连智力超群的科大少年班的学生们,在谈到自己成绩优异的原因时,也都强调自己有良好的学习习惯。

高一的同学,你们结束了三年初中生活来到高中校园,开始了高中生活,需要一个适应和调整的过程,而在这个过程中,好的习惯的养成就显得特别重要。甚至可以说,你养成了什么样的习惯直接决定你的成功。请你尽快形成下面的这些好习惯:上课积极配合老师,不走神;勤于动手,随手记东西;勤于思考,遇事多问“为什么”;当天学的知识当天“清”;善于总结归纳,每周知识进行“周结”;不把老师布置的作业当成一种负担;独立思考,从不抄袭别人的答案;对每天的每个时间段都有具体的学习计划,并能坚持执行;少闲谈,多读书;做每一件事,都力求完美(比如擦黑板和拖地,从不草草潦潦);常与老师、家长沟通;勇敢地说出自己的想法,特别是敢于把自己的目标公布于众;每天早晨起来后对自己的一天做个计划;每天晚上总结一下自己一天里所做的事;经常反思自己所做的一切;等等。高二、高三的同学也不妨对照一下这些好的习惯你是否已经具备。

在这里,我需要和同学们指出的是,要养成好习惯,你得有坚韧的毅力。事实上,成功改掉坏习惯和养成好习惯的先决条件是你必须具备坚韧的品质。其实坚韧本身是一种习惯,是一种高度的自律。有了这种高度的自律,你才能养成好的习惯。贵在坚持,难在坚持,成在坚持,好习惯在坚持中养成。

一位高中橄榄球队的教练,试图激励自己的球队度过战绩不佳的困难时期。在赛季过半的时候,他站在队员们面前训话:“迈克尔?乔丹放弃过吗?”队员们回答道:“没有!”他又提高声音喊道:“怀特兄弟呢,他们放弃过吗?”“没有!”队员再次回答。“那么,埃尔默?威廉姆斯怎么样,他放弃过吗?”

队员们长时间地沉默了。终于,一位队员鼓足勇气问道:“埃尔默?威廉姆斯是谁呀?我们从来没听说过。”教练不屑地打断了队员的提问:“你当然没听说过他——因为他放弃了!”

岁月长长路长,人的一生,关键的就那么几个阶段。而高中三年无疑是这几个阶段中最重要的一个阶段。这是一个人世界观、人生观、价值观形成的关键时期,是你为将来奠基的时期,每一天、每一步都要走好。

让我们从现在做起,养成好习惯。昨天的习惯已经造就了今天的我们,而今天的习惯决定我们的明天。祝愿我们所有的同学都能拥有更多的好习惯,引领我们走向成功的彼岸。

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篇8:弘扬工匠精神成就出彩人生

全文共 1018 字

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我们为什么需要工匠精神?

很多人认为工匠是一种机械重复的工作者,其实工匠有着更深远的意思。他代表着一个时代的气质,坚定、踏实、精益求精。工匠不一定都能成为企业家。但大多数成功企业家身上都有这种工匠精神。 “工匠精神”可以从瑞士制表匠的例子上一窥究竟。瑞士制表商对每一个零件、每一道工序、每一块手表都精心打磨、专心雕琢、他们用心制造产品的态度就是工匠精神的思维和理念。在工匠们的眼里,只有对质量的精益求精、对制造的一丝不苟、对完美的孜孜追求,除此之外,没有其他。正是凭着这种凝神专一的工匠精神,瑞士手表得以誉满天下、畅销世界、成为经典。 工匠精神不是瑞士的专利,日本式管理有一个绝招:用精益求精的态度,把一种热爱工作的精神代代相传。这种精神其实就是“工匠精神”。

所谓“工匠精神”其核心是:不仅仅是把工作当作赚钱的工具,而是树立一种对工作执着、对所做的事情和生产的产品精益求精、精雕细琢的精神。在众多的日本企业中,“工匠精神”在企业领导人与员工之间形成了一种文化与思想上的共同价值观,并由此培育出企业的内生动力。

在获得奥斯卡日本影片《入殓师》里。一个大提琴师下岗失业到葬仪馆当一名葬仪师,通过他出神入化的化妆技艺,一具具遗体被打扮装饰得就像活着睡着了一样。他也因此受到了人们的好评。这名葬仪师的成功感言是:当你做某件事的时候,你就要跟它建立起一种难割难舍的情结,不要拒绝它,要把它看成是一个有生命、有灵气的生命体,要用心跟它进行交流。 工匠之术 用的方法,创造价值

“工匠”是技艺精湛的人,在欧洲,德国的学徒传统培养了最优秀的工匠、瑞士的顶级名表都是工匠一个零件一个零件打磨而成的。工匠精神,就是追求极致的精神,并且专业、专注。 在这个“商人精神”横行的年代。个人和企业都面临巨大的生存挑战。比如一些以山寨产品为主的企业,在外部环境好的时候,企业可以生存,一但外部环境变的恶劣,企业很容易马上倒闭。

企业的核心因素是人,而脱离了这种困境的途径是培养企业的“工匠精神”。工匠不断雕琢自己的产品,不断改善自己的工艺,他们在享受产品在手里升华的过程。其他企业热衷于“圈钱—做死某款产品—出新品—圈钱”。而打造“工匠精神”的企业却在从另一方面满足自己的精神需求,看着自己的产品在不断改进、不断完善,最终以一种符合自己严格要求的形式存在。 工匠用的工作获得金钱,但工匠不为钱工作。

一个人所做的工作是他人生态度的表现,一生的职业就是他志向的表示、理想的所在。

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篇9:当挫折遇到人生作文800字

全文共 794 字

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当生活遭遇挫折,当你遇上挫折,你会怎么办?

或许,你会选择逃避,找了个避风的港湾;

或许,你会选择哭泣,用泪水清洗伤心欲绝的心灵;

或许,你会选择求救,寻求可以依靠的独木舟,抑或只是一根树枝;

傅雷曾长叹:不经历磨难的逃避是轻佻的。哭泣之后你又将如何?求助?也许会有,也许不会!

我们能做的,就是拍拍胸脯,坦然地面对!

曾记否?海明威的《老人与海》?主人公——老人桑提亚哥,面对着猛勇的恶鱼,硬是拖着疲惫的身体与之进行不懈的抗争,整整八十一天!

他胜了,胜得坦荡!他像一面旌旗,立在海岸上,面对着浩瀚的大海和汹涌的波涛,无语,只是挺着胸脯,以撼人的气魄迎着海风猎猎作响!

“一个人可以被战胜,却不可以被打败。”强而有力的音符从桑提亚哥的嘴里,不,是从心里涌出。

他虽是虚构的人物,但他的精神却是真实的,他的精神是活的,震撼人心的!

桑提亚哥,一位沧桑的老人,以他的实际行动演绎了他的誓言:一个人可以被战胜,却不可以被打败!小说中的老人犹如此,我们呢?我们现实的人呢?

生活就像一条溪流,有过平淌,也会有激进,更会有阻遇。生活如同大海,有风平浪静,也会有海浪,更会有海啸!

我们不能奢求生活的一帆风顺,毕竟,那样太不现实了。现实的我们何必苦苦追求不现实的东西呢?

挫折来临时,我们不要害怕!

记得一句话:“当死神露出他的尖牙对我笑时,我能做的就是报以一笑!”很欣赏作者的风度,也想学着吟一句:当挫折一步步靠近时

我们能做的是操起自信的矛和坚强的盾,勇敢迎上去!

是的,自信和坚强是战胜挫折的有力法宝,怯弱和退缩只能助长挫折的气焰。试想,一个人还没有与挫折交锋就已发抖,又怎么能战胜挫折呢?

当生活遇到挫折,有桑提亚哥的精神扶持你,你还会选择退缩、逃避吗?相信你不会!

当生活遭遇挫折,不要哭泣,操起自信和坚强的心灵武器,迎上去,迎上去,迎上去……

身后的桑提亚哥老人笑了……

面前的困难挫折恶魔怕了……

[当挫折遇到人生作文800字

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篇10:自信成就人生

全文共 864 字

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当今社会,家庭教育是每个家长共同探讨的话题,在众多家长的言谈之中都流露出一致的观点,那就是智商高于一切。不少家长甚至还觉得“学好数理化,走遍全天下”的传统思想,所以摆在我们面前的各种补习班随之而来,眼花缭乱,五花八门。总是会担心自己的孩子不上补习班会落下很多的现象。孩子们的课余时间被我们所剥夺,不给他们留一丝喘气的余地。虽然孩子的智力水平有所提高,但是他们却失去了童年的快乐,性格变得古怪,孤僻。找不到自信,意志力变得薄弱,承受能力也变得比较差等等。可想而知当家长面临种种缺点时,却忘记了另一种教育——情商教育,它是与智商教育不可切割的主体。

读了《情商培养书》之后,我深有体会,再高的智商也不能失去情商的支撑,它们两者之间是相辅相成的,一个孩子缺少了自信,那他成功的机会就会少而又少,面对挫折将会一蹶不振。

首先我认为成功的人生需要有目标,有目标才有奋斗,有奋斗才有充实感。要充实必定要自信。人生并非是一帆风顺,永无波浪。它是一条充满艰辛、坎坷、曲折,充满挑战,充满挫折的旅途。

我们没有人能够改变自己的出生,但我们却可以改变自己的未来。同样生于两个贫困家庭的年轻人,一开始他们为了生存不得不去乞讨,但这并意味着他们一辈子就只能当乞丐,关键是看他们是否有自信以及意愿去改变现在的生活。其中一个乞丐受到女主人的启发,发现有许多的事情其实自己是可以做到,只是当初自己缺乏自信而放弃去尝试了。之后,他发奋图强,终于成就一番事业。而另外一个乞丐,则没有听取女主人的意见,放弃尝试,继续过着乞讨的生活。起点一样的两个乞丐,最终的人生轨迹却是截然不同的。这个故事告诉我们:只要你想要去改变你的人生,且你有足够的自信去支撑你这么做,那么你的人生就离成功不远了。

当新的一天又将来临时,你是否把自己定格在忙碌中?当太阳升起时,你又是否把握住了那每一缕阳光?有目标有自信的人,在忙碌中依然能感受太阳的温馨,依然能嗅出生活的七彩光环,因为只有自信才能体验出人生的内涵。

一个人的生命是唯一的,也是庄严的,这个唯一的生命,你是愿意让它辉煌,还是继续黯淡呢?

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篇11:2024年有关挫折的高考作文:用挫折洗礼人生

全文共 695 字

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在我们的成长历程中,往往会遭遇一些挫折,这些是不可避免的,人的一生不可能是一帆风顺。,树木,不经历风雨的洗礼,怎能长成刚劲挺拔的参天大树;梅花,若无迎霜斗雪,迎难而上的坚毅品格,哪来扑鼻的芳香;人,只有经历挫折与磨难,从中吸取教训才能更坚强。

奥斯特洛夫斯基说过:“钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的。所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的,学习了不在生活面前屈服。”是的,奥斯特洛夫斯基并没有在生活、命运面前屈服。他因病全身瘫痪,双目失明,但他并没有为此感到沮丧,一蹶不振,反而笑对挫折以惊人的毅力完成了长篇小说《钢铁是怎样炼成的》为世界文学创作做出了卓越的贡献。

经过挫折的磨砺,只要熬得过,可以让一个人的心智愈发成熟,意志更加坚强,从而能从中总结经验,再次扬帆起航。苦难挫折面前不要低头,昂起头来,坦然面对。

挫折对于强者来说是垫脚石,对于弱者则是万丈深渊。挫折并不可怕,可怕的是遭受挫折后的一蹶不振。有一些人在困难挫折面前落荒而逃,放弃了心中的目标,乖乖的屈服了,而之后却又怨天尤人,一蹶不振,这才真正的可怕。而对于强者而言则不同,挫折是他们人生中的磨砺,他们能从中得到历练,完善自身,磨砺坚强的意志,吸取教训总结经验,是通往成功的垫脚石。面对挫折,两种不同的态度,分为两种人,最后却是不同的结局。

不经历风雨怎能见彩虹,不经厉骇浪的冲击怎能磨砺坚强的意志。感谢挫折,伴我一生,在经厉挫折后的再次奋起,在失意后的再次求荣,挫折激励我前行。

人生难免有挫折“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”正是挫折让我们懂得乐观,学会坚强,完善自我,让我们的人生更加精彩。

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篇12:好习惯成就好人生

全文共 675 字

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习惯不是最好的仆人,便是最坏的主人”。只是美国的爱默生所说的一句格言。好习惯真的能成就人生吗?答案是肯定的。

无论你是身局高位,还是地位卑微;无论你是正值不惑古稀之年,还是乳臭未干的初生牛犊;无论你是谦谦绅士,还是窈窕淑女 …… 只要你身处在这个社会大染缸里,就有可能受到坏习惯的困扰。古往今来,多少人因为自己的坏习惯而抱撼终身,葬送了最弥足珍贵的生命。项羽,这个力拨山兮盖世的一代枭雄,终究逃不过狂妄自大而自刎于乌江。文强,重庆市司法局原局长,因贪污腐败,生活糜乱,最后受到法律的严惩。相反,爱因斯坦,爱迪生,毛泽东等无数中外名人的一生无不以惜时勤奋的好习惯为伴,他们最终推动和引领了时代发展的车轮。

鲁迅以笔为武器,撰写了无数篇战斗檄文,毛泽东评以“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”这也是人一生为人的真实写照。他之所以能成为令国人骄傲和震撼的文坛巨星,是与他童年就养成了良好的学习习惯密不可扫的。鲁迅小时候,他的父亲因长期患病,经常到当铺当东西,鲁迅有一次上学迟到了,他的老师寿镜吾老先生对他说:“十几岁的学生,还睡懒觉,上课迟到,下次就不要来了。”他心里暗暗的许下诺言:“以后要早起,不能再迟到了。”在以后的日子里,他父亲病更重了,小小的鲁迅每天早早起床,早早到学校,每每看到课桌上“早”字,心里就想:“我又战胜一次困难,又一次实现了自己的诺言。”

正如心理学家威廉·詹姆士所说:播下一个行为,你将收获一个性格;播下一个性格,你将收获一个命运。积千累万,不如养成一个好习惯。让我们从现在开始,从小事做起,让一个个好习惯伴随我们一起开启成功的大门吧!

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篇13:挫折的人生初一作文

全文共 879 字

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你可知项羽?你可晓李白?他们,一武将一文人,都曾为中华民族五千年的文化留下绚丽的一笔,但他们却有着截然不同的心态。--题记

一、项羽

曾几何时,虞姬横刀一抹,湛蓝滑过茅尖,鲜红的血液流过那雪白的颈,顿时,壮士掩面,乌雎悲鸣。你英雄的传奇是无人企及的佳话,破釜沉舟是你的豪言壮语,回想乌雎来回奔驰,每一回合的撕杀,都使尸骨成堆,血流千里。

当楚歌的旋律从四面八方传来,像蚀人心魄的魔音一般,折磨着你的耳鼓,无情的眼泪冲垮了你的伟岸。

当“力拔山兮气盖世”的伟绩褪色成一片泛黄的丹青,携手夕阳下汉家传唱的“大风起兮云飞扬”一同远去,只留下那长长的彳亍的背影。无奈,你只能用一句“无颜以对江东父老”而痛苦的终结了你辉煌的人生,却不知没有挫折的人生不一定是壮美的人生,而沉沦在挫折中不能自拔的人生,注定是悲剧的人生。

二、李白

曾几何时,你“仰天大笑出门去”,高吟“我辈岂是蓬蒿人”。官场的尔虞我诈,世俗的道貌岸然,无情的现实冷却了你的一腔热血。“御用文人”的金幌怎能罩住你那放荡不羁的心,终于,在经历了官场的挫折后,你便潇洒的释然。

重返鲁地,寻幽豪饮,同销万古情愁,南下吴越,梦游天姥,寄难酬鸿志于山水间,虽不是“廊庙器”可“天生我才必有用”。那万古之痛,不过浊酒一杯,当心境豁然开朗,挫折便不再是逆水行舟的浪,而是鼓帆勇进的风。于是,悠悠几千年诗苑绽放着你浪漫主义的奇葩。青莲居士,数载宦海沉浮,痛哉苦哉;一腔浪漫豪情,幸矣乐矣!

三、自我

曾几何时,考卷上鲜红的错号,让我伤心不已;老师严厉的话语,让我痛哭流涕;父母高声的责骂,让我失魂落魄……

痛苦的阴影渐渐地侵蚀了我孤独的心灵,迷茫疑惑充斥着我的内心。我的思想踯躅于深渊的谷地。

在绝望中,我回忆以往的美好;在绝望中,我幻想未来的憧憬,那是多么美好的一切啊!而我,自尊心极力作怪的我,怎能甘于失败的囹圄,我要站起来,要像那深夜的星星,使出浑身解数发出那微不足道的光芒,虽然,它很弱,但若天空没有它,那将是什么样呢?

四、尾声

历史的灰烬盛进古铜色的香炉,青烟缭绕着苍老的记忆。挫折,在个人身上演绎着成败,在历史的洪流中冲刷着兴衰。

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篇14:人生与挫折优秀作文

全文共 728 字

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大海没有礁石激不起浪花;人生没有挫折,难以成熟与自强。少不了这样或那样的挫折相伴而行。人生与挫折其实早已结下不解之缘,想回避,难逃避……

受挫折的过程往往就是获得真正知识的时候。你要乘船去南,可逆流而上,你胆怯那惊涛骇浪。放纵河流,你不就是那南辕北辙了么?听我的 朋友:勇敢的站起来,不要作对挫折低声下气的走狗,你登上了勇敢者的巅峰!走在崎岖的山路上,那长满荆棘的台阶横在面前,过还是不过??不要后退,后退则是失败。听我的,朋友,拿上一把利刃,把横在面前的挫折通通砍掉,勇敢的向前迈进一步。站在最高处,象征着——你成功了!!这才能真正的品味生活的快乐。穿过茫茫的迷雾,才能沐浴到阳光的温暖;不经历风雨,怎能见彩虹;不吃一堑,难长一智。

人对待生活的挫折与磨难,也应该保持乐观:考砸了,心情不好了,在那里玩深沉,我最反感那样的人,四川人民那么大的困难都扛过去了,我们生活中的那点挫折又算些什么呢?考砸了,下次努力;心情郁闷,看看周围妩媚的花花草草,为什么总是那么没有自信呢?困难像弹簧,你强它就弱,你弱他就强。听我的,朋友,昂起头,你是最灿烂的,笑一个吧!乐观永远不会苦恼,努力,挫折败给了你……

古人云:天将降大任于斯人也,必先劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。可见,人生中遇到挫折,实际上表明你具有非同一般人的命运,上苍已经把 你作为有成就的人来雕琢,来磨练。所受的挫折其实谁成功的前奏。遇到挫折,实在是人生难得的良缘。总的说,挫折这部生命曲有高有底,有激烈有平静,有硕大有渺小,在于你对待它的思想与力量,在挫折面前,眼泪收获的是沉沦和灾难,乐观与豁达赢得的是精神的升华与胜利。祝福相依,对待挫折,乐观才是正确的选择!

人生,因挫折而精彩;强者,因遭挫折而辉煌!!!

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篇15:人生挫折

全文共 1202 字

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从前有一只乌鸦,看见老鹰从树上冲下来,将一只兔子抓走了,它非常羡慕。于是努力去练习。开始,这乌鸦刚学的时候总是摔跟头。但它鼓励自己一定要学会,一定要坚持下来,于是继续努力练习,结果还是失败了。

爱迪生一生做了许多实验,开始都失败了。但他善于反省与总结,他不断自问:到底哪里出现错了?他一边总结,一边修正,反反复复去做实验,一天又一天,一年又一年过去了,功夫不负有心人,最后终于成功了。

这两篇故事带给我许多启发,乌鸦虽然一直在努力,但到底没有成功。原因在于它的方向错了。按照动物的生理特点,它没有老鹰那样尖锐的喙,也没有老鹰那样锋利的爪,更没有老鹰那么宽广有力的翅膀。它学鹰抓兔,脱离了自身的实际,所以注定要失败。而中国人常这样抱怨说不吉利话的对方:你这个乌鸦嘴!由此可见,乌鸦在料事方面比较独到,它可以跟鹦鹉学唱歌、学朗诵,而不能东施效颦,去学老鹰抓兔子。

作为大科学家,爱迪生坚持去做实验,首先他的方向正确,只是在过程中在细节上有所欠缺,好在他善于总结,并且持之以恒,所以最终取得成功。

两个故事,让我联想到人生挫折。我们每个人的道路肯定会遭遇各种各样的挫折,犹如路上的绊脚石或沟壑。也如车至十字路口,很容易迷失方向。我想,很多时候,方向比努力更重要。因为,方向错了,就会像上面的乌鸦一样南辕北辙,最后离原目标越来越远。

其实,挫折并不可怕,可怕的是我们有没有面对挫折并战胜挫折的勇气。

作文三:人生与挫折

有人说挫折是魔鬼,他吞噬了他们美妙的梦,我却说她是天使,陪伴人类走过花开花谢,走过阴雨晴天,直至生命的终结。

——题记

我记得看过这样的两幅漫画:一幅中一棵小树苗在大树妈妈厚实的浓荫下成长,没有风吹雨打,没有暴晒的阳光,结果永远都是小不点儿;另一幅中的一棵小树苗离开树妈妈的襁褓,独自面对烈日,独自经历风雨的洗礼,最后成为了一棵参天大树。

这两幅截然相反的漫画曾让我一度陷入沉思,这不就是人生嘛!不同的环境决定了不同的命运,不同的环境造就了不同的人生。

一味地躲在港湾里的小海鸥永远不会飞翔;大胆尝试,不怕失败,总结经验的小海鸥将会高飞天堂。

有人说,在一切都顺利的环境下人会容易成长,容易成功。我却认为,人生需要挫折,人们需要历练。若没有了坎坷,人们怎样总结经验?怎样继续前行?恐怕连本能都会忘记!

在我看来,逆境似乎更能磨练人是意志,更有利于人的成长。正所谓:“不经历风雨,怎能见彩虹?”

初学走路时,摔跤使人们逐渐掌握了平衡;参加比赛时,被淘汰使人们哭泣,但人们却总结教训,汲取经验,努力进取;寻找工作时,落选使人们沮丧,但人们却不肯放弃,继续寻找工作岗位,不停地四处奔波……

人生正是因为挫折才变得精彩!

挫折虽是绊脚石,但若就此一蹶不振,那么绊脚石将挡去你的未来之路,使你停滞不前,所以我们应积极寻找方法战胜挫折,使之成为垫脚石,让我们的人生路通畅无阻。

是啊!正是因为挫折的点缀,人生才如明媚的夏天一般绚丽多彩!

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篇16:环境成就人生作文素材

全文共 632 字

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挫折,是人生中必不可少的磨砺。挫折虽然会让人丧失信心,但勇于面对挫折的人,却会越来越坚强。没有挫折的人生,看似幸运无比,却算不上真正的人生。

可是,挫折是什么呢?有人说,挫折是无穷无尽的烦恼;有人说,挫折是被挫败后的眩晕;也有人说,挫折是坎坷不平的道路。而我要说,挫折是一笔宝贵的财富,挫折,成就了人生。

孟子说:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心人性,曾益其所不能。是啊,那些在历史上闪光的名人,哪一个没有经历过挫折那?可是,他们从未屈服。

贝多芬面对耳聋,没有悲观失望,而是顽强拼搏,发出啦“我要握住命运的咽喉的呐喊,终于成为一代乐圣。爱迪生面对一次又一次的失败,坚持不懈,发到劝慰自己说:“我已找到1000多种不适合做灯丝的材料,”终于发明了给世界带来光明的电灯泡。

苏轼面对一次次的贬官,发出了“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”的壮语,一步步变得成熟……

挫折是石,敲出星星之火,点燃熄灭的灯;挫折是灯,照亮夜行的路;挫折是路,引你走向光明。如果我们的生活中没有挫折,那么世界会变成什么样呢?也许挫折会将我们绊倒,但是,不经历风雨哪能见彩虹呢?没有挫折的人生不算人生。如果我们都能勇敢地站起来,笑对挫折,那么不管浪有多高,我们都能翻过去。

人生的道路不是一帆风顺的,也会有不如意的时候,如果你不会去打倒挫折,那么挫折就会打到你。

所以,让我们扬起自信的风帆,乘风破浪,笑对挫折,而不要逃避挫折。以为:

挫折,成就人生。

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篇17:理想成就人生

全文共 1315 字

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说到理想,我们脸上就洋溢着兴奋的表情,总是那么夸夸其谈.有的说长大后当一名白衣天使,有的说长大后当一名飞行员,也有的说长大后当一位默默无闻的教师,甘为人梯,还有的说长大后当一位很大很大的领导,为一方百姓保驾护航,更有甚者长大后当一位了不起的科学家,为祖国的科学事业作贡献.

是的,同学们多么美好的理想啊!事实上,理想其实就是对未来事物有根据的合理的想象,也可理解为人们希望在将来要努力达到的或追求向往的人生目标和奋斗的前景。

一个人,只要有了理想,就有了明确的方向,铸就辉煌的人生。当代英模张海迪,5岁就高度瘫痪,医生断定她很难活过27岁。然而,她已自己惊人的意志,顽强的毅力,与命运抗争,与时间赛跑,最终成就了自己理想“我要读书“,成就了自己辉煌的一生,也正如她自己说的一样,“我不能碌碌无为的活着,活着就要学习,就要为群众做些事,既然我市可流星,就要把光留给人间,把一切奉献给人民。”无数个饱受病痛折磨的日子里,张海迪就是靠这样一种理想一直支撑着,鼓励着她,在她那不易的一生中写下一页页光辉的篇章!她没有进过学校,她就靠自学,学完了小学,中学的全部课程,还学了英语,日语,德语等多国语言,并攻读了大学和硕士研究生的全部课程.创作了等文学作品,翻译了等英文作品..,张海迪一直在读书中思考,在读书中追问,在读书中获得奋斗的力量,树立远大的理想,坚定信念.就连邓小平也为张海迪的精神所感动,亲笔为她题词:”学习张海迪做有理想,有道德,有文化,守纪律的共产主义新人!:多么感动的一首生命赞歌.

再看类似海迪的台湾著名作家杏林子,自12岁起,就患了"类风湿性关节炎"全身大部分关节遭到损坏,致使她腿不能行,肩不能举,手不能抬,头不能转.而小学毕业后就辍学的杏林子,数十年来坚持自修最终成为台网文坛上的著名残而不废的她,凭着坚强的毅力,笔耕不辍,共著有40多本著名的散文,小说,传记,剧本,曾誉为"台湾最具影响力的作家"还当选为第八届”台湾十大杰出女青年”她组织了”伊甸残障福利基金会”致力于推动残障福利工作. 杏林子一身积极开朗,淡泊名利,富有爱心,她的一句名言是:"除了爱,我一无所有,”61岁的她后因头部受伤急救无效逝世,可她在生前早已提出死后要捐出躯体的心愿..因此,在她离世以后,经商议,家属决定尊照她生前的遗愿,把躯体捐献给了医院,供”. 类风湿性关节炎”的教学研究,多么精彩的人生赞歌呀!

然而,在我们现实生活中,又有多少人为自己真正制定过人生目标呢?我们身边就不乏其人:他们每天坐在教室里,不动手,不动笔,养汉汉,还有的人,他们成天都要干一番大事业,天天都在表决心,但具体该干什么却完全不清楚,多少时间流逝了还是一事无成,一个人如果没有自己的人生目标,就失去了前进的方向,就像小鸟没有了翅膀,就如离群的大雁,怎能像美好的未来展翅飞翔呢?

伟大领袖毛主席曾说过:世界是你们的,也是我们的,但归根结底是你们的……中华少年支撑着无数有志之士,刻苦钻研,大胆创新,勇于开拓,攻克难关,共同铸就了中华民族五千年文明的悠远和辉煌.

亲爱的同学们,正直我们树立远大理想的关键时期,大胆憧憬自己的未来与梦想吧,大胆追求梦想吧,让理想真正成就人生吧!

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篇18:人生的挫折中学生作文600字

全文共 859 字

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电影《阿甘正传》主角阿甘说:人生仿佛一盒巧克力,你永远不知道下一颗是什么滋味。生命是无法设计和预料的,因此,遭遇挫折不可避免。但是,有的人因此沉沦颓废,有的人却百折不挠,越挫越勇,过程不同,结局自然两样,个中关键,无非是当挫折来敲门,你是否做好了准备。

第一个准备是健康的身体。

一代伟人主席,在长沙求学的青年时期,和同学一起,挥斥方遒、指点江山,立下了拯救民族,振兴中华的伟大理想。而当时,西方列强嘲笑中国人是“东亚病夫”,青年主席因此发出了“文明其精神,野蛮其体魄”号召,他不但和同学周世钊等人一起以攀越麓山、横渡湘江等方式来锻炼身体,还和同学约定冬天在井边以凉水洗澡磨练意志。

时势造就英雄,英雄反过来推动历史发展。没有强壮的体魄,哪里还有秋收起义和星火燎原的井冈山?没有强健的体魄,面对反围剿失败后的万里长征,革命的领路人早消逝在严酷的雪山和泥泞的草地里了,哪里还有后来的“数风流人物,还看今朝”?

第二个准备是坚强的意志。

遍览古今中外,遭遇挫折而有所作为的人不胜枚举。遭受宫刑的司马迁在《报任安书》里说:“文王拘而演《周易》;仲尼厄而做《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》、《孤愤》……大抵圣贤发愤之所为作也。”

在现代,中国残联主席张海迪在5岁时候遭遇打击,胸部以下全部瘫痪,面对人生巨变,她没有沮丧和沦陷。身体的残疾不能改变,那么就以顽强的意志与命运斗争。最终,她通过不懈的努力翻译了《海边的诊所》、编著了《轮椅上的梦》等书籍,赢得了人生。类似的还有盲人作家海伦凯伦、《千手观音》聋人舞者邰丽华、残疾作者史铁生等。他们的经历或许各异,成就也不尽相同,但是他们却有一个共同之处:身体残缺了,意志不能向命运低头,以不屈的意志来抗争命运,赢得生命的尊严。

英国作家培根说:超越自然的奇迹多是在逆境的征服中出现的。挫折不可怕,只要我们有健康的体魄为基石,以不屈的意志为动力,就一定能战胜挫折,驶向成功的彼岸。

当挫折来敲门,你准备好了吗?

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篇19:人生总要经历挫折作文

全文共 2393 字

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挫折的面前:有的人迎头抗争,愈挫愈勇;而有的人灰心丧气,一蹶不振。很显然,能够战胜挫折,最终走向成功的只能是前者。

古今中外无数事例告诉我们:保持乐观向上、积极进取的心态,是战胜挫折的明智做法;心灰意冷与悲观逃避是怯懦的表现。前者终将夺得成功,而等待后者的除了失败以外,不会再有什么。因此,面对挫折不要害怕,不要拒绝,自信与坚强定会造就出强者与胜者。

每个人在生命历程中都会遇到这样或那样的挫折,如何看待它将是主宰人生的关键。畏惧退缩、自怨自艾是无济于是的,只有正视挫折、貌视挫折、超越自我、勇于克服,才能最终走向成功。因为成功总是属于那些备尝艰辛、异常顽强的人,总是属于那些在挫折中愈战愈勇、不被打垮的人。

大浪淘沙,优胜劣汰。成功总是属于那些备尝艰辛、异常顽强的人,属于那些在挫折中愈奋愈勇、勇敢站起来的人。

在日本,有这样的一个故事:

一位大学毕业生报考某大公司,因榜上无名想轻生,幸好被人及时发现而救起。正在该生神昏意迷之际,忽然传来他已被录取的喜讯。原来此生成绩名列前茅,只因统计有误,才使信息误传。就在他准备把喜讯告知亲朋好友之时,又有消息到来说,他被公司解聘了。公司经理说:“此人连如此小的挫折都经受不起,又怎么可能建功立业呢?”

这位公司经理的做法似乎不近人情,但他重视人的心理素质,其选才标准值得欣赏。传统的人才观念只讲究品德和才干,忽略人的心理素质;而从现代的人才观念看,能否在困难与挫折面前不灰心、不气馁,并积极地与困难作斗争,往往是一个人成材的重要前提。

心理学上,把人在遭遇挫折情境时,能摆脱其困扰而避免心理与行为失常的能力,即个体经受挫折和打击的能力称为挫折容忍力。上述那位考生听到自己榜上无名就采取自杀行为,显然属于心理与行为的失常,是挫折容忍力极端低下的表现。

青少年应该明确:挫折并不可怕,可怕的是不能用正确科学的态度面对挫折。人们天天都说:“失败是成功之母”,但我们眼前的事实是无数人跌倒在挫折的泥潭里,却只有极少数人能爬出来,由此获得成功。为什么?或许有人会感觉不公平,同样遭受失败的打击,为什么却得到不同的结果?这一点也不奇怪,我们来看看人们在失败面前的各种表现吧:

第一种人,遭受了挫折的打击,从此一蹶不振,成为让挫折一次性击垮的懦夫,此为无勇亦无智者。

第二种人,遭受挫折的打击,并不知反省自己、总结教训,只凭一腔热血勇往直前。这种人,往往事倍功半,即便能做出一点成就,也只是昙花一现,此为有勇无智者。

第三种人,遭受挫折,能够积极地审时度势,调整身心,不断完善自己的才能与实力,等待时机成熟,再度出击、卷土重来。这种人堪称智勇双全,这种人也往往是最能适应社会的。

因为他们能够正确认识挫折,有着正确的挫折观,即不气馁、不言弃,挫折不足怕,经历挫折与克服困难是人生常事。

青少年在日常学习和生活中,挫折情境很难完全避免,但是,怎样对待挫折情境以及对挫折的耐受力如何,人与人之间都不尽相同。有的人能忍受严重的挫折,百折不挠,坚韧不拔,大有“大雪压青松,青松挺且直”的豪迈气概;有的人稍遇挫折就意志消沉,颓废沮丧,遂有“无可奈何花落去”的愁叹;有的人能忍受学习上的严重挫折,但却不能忍受自尊心受到伤害。

为什么同在蓝天下,人对挫折的容忍力却大不相同呢?心理卫生学的研究表明,人的挫折容忍力受以下三种因素的影响。

首先,与个人的生理条件有关。一般说,一个发育正常,身体健康的人,比生理上有缺陷或体弱多病的人要有更强的忍耐力。在同样的艰苦条件下,前者比后者更能忍受较大的精神折磨。

此外,研究还表明,神经类型属于弱型、气质上属于抑郁质的人(类似《红楼梦》中的林黛玉)以及神经类型属于强而不均衡型、气质上属于胆汁质的人(类似于《三国演义》中的张飞),挫折容忍力也相对较差。

其次,与个人过去的实践经验有关。生活中历尽艰辛、饱经风霜的人,比一帆风顺、养尊处优的人更能经受挫折。如果一个人从小娇惯成性,像温室里的花朵不经风雨、不见世面、处处顺利,其挫折容忍力就成问题。有的心理学家指出,儿童期如果挫折太多,可能形成自卑、怯懦等不健康的心理特征。但是,挫折太少,则会使他们不知道如何对待和处理挫折,降低其挫折容忍力。因此,青少年在成长过程中,经历适度的挫折还是必要的。

再次,与个人对挫折的主观判断有关。人们对挫折情境可以有不同的判断。对同样的情境,这个人可能认为是严重的挫折,而另外一个人则可能认为是无所谓的事情。曾有一个人上街被车轧断了腿,他并不感到痛苦。朋友问他何以那么乐观,他说,我多么走运,汽车没有从我的脖子上轧过去。这就是对挫折情境的主观判断问题,角度不同,自然会有不同的结论。

心理卫生学的研究表明,有两种人的挫折容忍力较强:一种是受过磨炼、饱经风霜的人,他们在生活道路上遇到过种种挫折,在同逆境的斗争中提高了自己应付磨难、战胜困难、摆脱挫折情境的能力;另一种是有教养、修养好的人,他们从小受过良好的家庭教育和学校教育,而且受过一定的社会训练,学会了处理挫折的技巧。相反,挫折容忍力较差的也有两种人:一种是在生活中从未受过挫折或很少受过挫折,并在童年时受到过分保护与溺爱,所谓“蜜罐里长大的人”;另一种是从幼儿时起就缺乏爱护,遭受“情感饥饿”,经常受到挫折情境困扰,感到个人压力太大、前途渺茫,而变得冷漠、孤独和自卑的人。

能承受挫折的打击而保持自身人格完整与心理上的平衡,这是适应力强和心理健康的标志。

一个心理健康的人,应该正视挫折,沉着冷静地应付挫折。“患难可以考验一个人的品格,非常的境遇方可显出非常的气节。”莎士比亚的名言不无道理。

锻炼挫折容忍力,当然离不开同挫折打交道;就如你要不怕风浪就必须在风浪中摔打,你要得到虎子就必须深入虎穴一样。只有不断地经受挫折,不怕挫折,用自己的毅力和智慧去战胜挫折,才能产生与挫折抗争的胆魄,从而提高自己的挫折容忍力。

[人生总要经历挫折作文

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篇20:挫折、痛苦、人生

全文共 811 字

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尝闻一说曰:鹰鹫之属,本为同族,其名曰隼。岁逢大旱,草木尽枯,獐兔皆死,群隼枵腹。或搏苍穹,徒鸿蒙,求索于重峦之颠,或敛翅羽,扑尘埃,偏安于腐尸殍肉。则前者傲而化鹰,后者鄙而称鹫也。余闻此而有言曰:大旱之岁,乃隼族直面挫折痛苦之际也,志不同则前途殊也。归属若何,唯志所谋。

然天地万物,苦痛挫折非仅此一案,广袤乾坤,何处不有。君曾见清泉流于大石者乎?此泉之挫折也。择退者,蔽于石阴,遁于林洼,而久之腐,不名于世也;而进者不畏险阻,旋而复击百万遭,竟成深谷疾流而遏舟舸。君亦见清风之阻于绝壁者乎?此风之挫折也。择趋避者,散于群峦之外,须臾而无形,倾刻而泯灭;择挺进者,继往削磨千亿载,乃得赤漠飞沙之掩白日。物之形貌,择于何,择于挫折也。

而青史之上,举大业者亦莫不有择于苦痛挫折也。百里奚之举,孙叔敖之仕,皆自其不辍于逆境之苦也。而史迁之心,笃大志而不易,遭酷刑而不馁,于大辱重挫之下毅然择生,终有绝唱之史,无韵之骚,令后世文客抚卷喟叹;亦有武侯之志,承先帝之德,尽报国之忠,剑指中原,不胜不休,虽失大计于街亭,义不择退,再回出师,终塑英豪之名而得千古慨叹。

人生之不如意者居多,直面挫折,化解而微言苦痛,惟怀大志而不言败者,可转而为人杰;逢小挫抑或夸言痛苦而逡巡而返者,茫茫千载间未可计数,而留其名者未之有也。乃知骅骝浩,必有跌扑尘泥者,偃志者死,其奋起者得利足;猿猱攀于绝壁,必有失手折臂者,其灰心者亡,其拼搏者得神技;人必有踬踣于疾风骤雨者,其苟安者寻一穴而居,闭塞而昧昧一生,傲立者跳跋淖而行,待霁虹如画,而后登坦途,沐清风。不为斗米折腰,陶潜择归隐,弃荣华,于是《归去来兮》传诵千古;临危厄而不屈,文天祥择死国,弃官爵,乃有灼目丹心永耀汗青!

余由是有感而叹曰:快乐苦痛坦途挫折,于人生路上相伴相生而未可避免,这亲临之地,择何方而往,人各有愿而未可强加,然播义于四海,流芳于后世,则非不畏挫折,临痛苦而笃志不易者可至也。

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