叙事作文精选【优秀20篇】

童年，正是我们懵懂无知的时候，也是我们心中小情绪最多的时候。

那个时候，我也有过某种不成熟的情绪，那就是忌妒。嫉妒什么呢?嫉妒妈妈在我和别人家的孩子面前夸奖别人的孩子。那时，我总会用一种故意作对的目光去盯着对方，并摆出一副“那又怎样”的架势对着妈妈。

记得第一次对妈妈说这话，是我和同学一起去旅游的时候。

我们坐在开往目的地的车上，妈妈突然问起我同学的成绩，他是每门功课都比我多了一两分。妈妈又问他平常在家里的生活习惯，他的回答是看书和写题。接着他用那得意洋洋的目光瞥了我一眼。瞬间，一种莫名的情绪在我心中沸腾，真想一口把他吞掉，最终，我从牙缝里恨恨的挤出几个字“那又怎样!”

妈妈愣了一下，随即眼带疑惑地对我说：“怎么，别人有优点还不让说呢，你要学会取长补短才对!”这下，我不但更加生气而且还感觉委屈，一团雾气很快蒙住了我的双眼。当然，我知道，妈妈说的没错，理智将不满渐渐压了下去。不就一两分吗，有什么了不起，看我怎么超过你，我心里暗暗的想。

从那以后，我上课时更加专心地听讲，下课后学会了复习预习，作业也更加认真完成，就这样日复一日，我不但超过了他，并且把他远远的甩到了脚后跟!

现在当我问妈妈，为什么要在别人面前让我没面子时，妈妈说：“因为我知道你是个不服输的男子汉，只有给你压力，你才有学习的动力，让本来就优秀的你变得更加优秀”。

现在回想起来，当时为了那种小事闹情绪发脾气，都是因为嫉妒，嫉妒别人比自己优秀，嫉妒妈妈更“喜欢”别人，当然，我现在不会那么想了。并且在表弟经历类似事情找我谈心时，我会开导他：“你是爸爸妈妈最爱的人，也是他们眼中最优秀的人，他们之所以这样做是想让你变得比以前的你更加优秀!”

嫉妒之心，人皆有之，我们只要学会好好的化解，就能把压力变为动力，让自己成为更加优秀的人!

今天晚餐时，由于菜太咸了点，于是我们就嘀嘀咕咕的，爸爸还从冰箱里拿出了酱菜。妈妈见了非常生气，她辛辛苦苦做好的菜，竟被我们挑三拣四，一气之下，妈妈不理我们了，这可怎么办啊？

妈妈一生气，整个屋子里冷冷清清的，连“滴答滴答”的钟声都听得见。平常这种情况下，过一会儿，妈妈的气就消了，可是今天与往日不同，妈妈一直板着脸，气呼呼的，我们急得团团转。于是我先上场，用搞笑的声音逗得妈妈哈哈笑，还使劲摇妈妈的肩膀，用手抓痒，妈妈痒得开怀大笑，求饶说：“哈哈哈，饶了我，哈哈！”我便停了手，可是妈妈又继续板着脸，我拿她没办法。

轮到爸爸上场了，爸爸很神秘地在我耳朵旁悄悄地说了一句话，微笑了一下，我举起大拇指表示赞同。我听从爸爸的“必杀技”―――使劲地、拼命地吃饭桌上的“美味佳肴”，过了一会儿，桌子上的饭菜全部空空如也，妈妈的气立刻消了下去，还说：“你们吃完了，我吃什么呀？”“别担心，我们已经给你留了一点放在锅里呢，呵呵。”

瞧！爸爸的必杀武器厉害不？

（一）

八中操坪上又多了一辆新车，黑色比亚迪。

中国人就是爱看热闹，学生也不例外，一下子，车旁边站了不少的学生。大家七嘴八舌的，场面热闹。有人说这辆车一定很贵，这么长这么宽，少说也要十来万；有人马上反驳，比亚迪，国产车，不可能贵过北京现代，简直就是瞎说！大家是懂非懂，讲的还挺有兴致。

我凑过去听了一会，觉得挺无聊。看看眼前这辆车，啊！经典的黑色，是我喜欢的颜色。我心里想，如果我爸爸也有这样的一辆车，那就好了，不用坐摩托而受风吹雨打的气了。

一打听才知道，这辆新车是我们老班的。

莫名其妙的，我心里觉得挺高兴。经常看到我们的老班风里来雨里去的，罪没少受，这下有了辆车，也算是告别了两轮时代，告别了穿雨衣过大街的历史。

（二）

天暗了下来，人渐渐散去。大家的口水可能已经说干了吧。

还有几分钟才上晚自习呢，我可没有那么积极，还是在石凳上坐一下再说。我托着腮帮仰望着低沉的天幕，什么也不想。忽然，我的眼睛被人用手掌蒙住了，看不见。对于这种善意的玩笑，我是可以接受的，不以为然。但是，这家伙居然在我后脑壳上弹了一指头，痛的我哇哇直叫。是可忍孰不可忍，我受不了了，终于爆发。手一抬挣开他的手掌，马上猛起身，转身用力去抓他。不料，抓空了。她是我们班的“小妖精”，平时爱恶作剧，是个患有“多动症”的家伙。我的气还没消，便追了上去。

她的逃跑路线居然是围着老班的比亚迪转圈，可把我气坏了。我追到东，她逃到西，我追到西，她逃到东。我只有干着急，嘴里不停的责骂着，手里还捡了一块小石头。我越气，她反而越高兴，还做着鬼脸，吐着舌头，气得我牙齿咬得咯吱响。

最后，我蓄势奋力一冲，想让她来个措手不及，然后好好地收拾她一顿。可万万没有想到的是，用力过猛的右脚踩到了湿泥巴，脚一滑，重心失控，身体猛然向右边重重的摔下。“咚咚”两声，我应声倒地。慌乱中，抬头一看，天啊！手中的石块已经划破了比亚迪的脸，黑色的经典上有两道又长又深的刮痕。

我懵了。老班的新车被我刮花了，怎么办？刚才有同学说这车十来万，我刮坏了它，至少要赔几百块，甚至要上千块。我哪里有钱赔呢？这个星期带来的8元零花钱用得只剩下五毛了。

想到这，摔倒时的痛已经烟消云散了，不觉得痛了。但是，一行热泪却流了下来。

“没人看见，快跑！”小妖精拿起我的手就跑。

我回头张望，确实没人。十秒不到，我们就到了教室。

我喘着粗气坐在座位上，脑海一片空白。唉，比亚迪！老班的比亚迪呀。

（三）

这一夜，睡得不踏实，心里总想着下午发生的事情。

转辗反侧中，我饱受煎熬。眼前浮现起老班的面容，相处三年，老班待我不薄，关心呵护，可我居然刮他新车，还不敢承认。这是对老班的不尊敬，这是薄情寡义，我怎么有脸见他？

窗外的月儿躲进了云层，好像是因为我蒙羞了一般，羞得不肯出来了。作为一名中学生，应该讲诚信讲文明，应该有美德实事求是。做错了事情，不敢面对，还设法逃避，这是可耻的事，这不应该是一个中学生的所作所为。

知错就改，善莫大焉。我为什么要跑呢？我不应该跑。

想着想着，心里好愧疚，是对老班的愧。对于自己，的是后悔。

我也想过如何去补救这件事情。既然事情已经发生了，那一定是要去面对的。逃避根本不是个办法，那只是懦弱的表现罢了，那也不是我的初衷啊。心里盘算着，明天一大早，老班应该还不会发现爱车身上的刮痕。在他还不知情的情况下，我去补救的话，还是来得及的。先请个假，跑到家。我爸爸是专门搞装修的大师傅，家里放着他曾用过的黑色油漆，我可以把黑色的油漆拿到学校来。趁没人的时候，我把黑漆涂在刮痕上，那么痕迹不就没有了吗？真是个天衣无缝的好法子，这样一来，老班不会因爱车受损而不开心，而我，不要赔钱了，也不要受良心谴责了，天助我也。我高兴的不禁敲了几下床板。

天快亮了，我才迷迷糊糊的睡下。

(四）

第二天一大早，我向老班请假。

老班见我支支吾吾，以“请假理由不充分”为由拒绝了我的申请。那一刻，我好像掉进了冰窟窿，心里凉到了极点。自问怎么办呢？没办法，一下子没了主意。只能听天由命了。低着头，我走进了教室。

第一节课，就是老班的语文课。我变得紧张起来。不敢抬头，不敢看老班的脸。此时，我才知道什么是“做贼心虚”。

这一节课，我们学习《岳阳楼记》。

老班说，《岳阳楼记》传诵至今是有原因的。作文贵在新思想、新见解。“不以物喜不以己悲”与“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”就是经典见解，也是千古名句。作者范仲淹不仅言行一致，忧国忧民，而且胸怀宽广，心怀天下，是一个有美德的古代仁人。我们现在的中学生应该学习他，争取做一个有美德讲文明的中国人。

想想范仲淹，再想想自己。心里真不是滋味。文明与美德，不只是古代的高尚者也才能拥有，我们如今的学生一代也可以养成。

这时候，老班提问了。“谁来谈谈学习这篇文章后的个人感受？”

平时我很少主动回答老师的提问的。但是，这一次不知道怎么搞的，一股无形的力量攥着我的手，把我拉起来了。我听到，有几个同学偷偷的笑出了声音。

老班很高兴，示意让我开始。

来不及理清思路，我便讲起来了。

老师您好！你让我们学习范仲淹，做一个有美德的人，我很感动。忧国忧民，心怀天下的境界，我还未达到。但是诚实、尊师的美德，我能做到。

老班说了一声“继续”。

于是，我鼓起勇气一五一十的一口气讲完了昨天下午的事。

刚说完，全班哗然。我低下头，更不敢看老班。我觉得，一场暴风雨将要来临了。果不然，老班“咚咚”的皮鞋声越来越近。

一只大手抚摸着我的肩头，拍了拍。老班说话了，一条两条刮痕，比起你的诚实，那简直太微不足道了。刮痕不会影响汽车动力，没事的。而你的美德难能可贵，是值得我们学习的。

想不到，本来愧疚的我居然受到了老班的表扬。

眼泪又流下来了，滴在衣襟上。抬起头，看到老班的微笑。

下午，特意去看车。痕迹已不再那么刺眼，像两片随风摇曳的柳叶。轻轻的抚摸着，我的内心汹涌澎湃。我知道，遗痕已经刻在我的心坎上，足以让我回味一生了。

今年的冬天是分外寒冷。尽管大家都穿上了厚厚的冬衣，却还是冷得直打哆嗦。为了让这个冬天温暖起来，也为了让这个春节过得跟以前不一样，我们一家三口决定去树山泡温泉。

小年夜那天，我们来到了苏州乐园温泉世界。我们进入大厅，服务人员给我们几串手链（钥匙），便让我们进了更衣室。隔着一扇玻璃窗，我看见下面的游客都穿着泳衣，似乎没有一点儿寒冷的感觉。经过短暂的换装之后，我们披着浴巾来到温泉入口。刚来到温泉入口，我就像穿越到了夏天，暖和极了。我向四周望去，发现这里的温泉数不胜数、种类繁多，有原汤温泉，有死海浴，还有各种中药、茶水温泉……其中，大家欢迎的就是鱼疗池了。看了简介我才知道这个温泉里的鱼叫“亲亲鱼”，是帮人去除死皮的，所以也叫“鱼医生”。我非常好奇，便一头栽进了水中，游到角落里，坐了下来。等了一会儿，鱼儿就陆续赶来了。它们咬着我的脚，痒痒的，不过也很舒服。于是，我完全放松下来了。我把全身都泡在泉水里，看见身边围满了小鱼，我感到十分有趣。泡过鱼疗池后，我们来到了“疯狂海岸”。“疯狂海岸”是一个免费的娱乐设施。游戏开始时，原本平静的水面，会涌起一阵阵波涛，将人冲到沙滩上。我和爸爸随着人群向海浪发起挑战。刚开始，我经常被冲回沙滩，还呛了几口水，但我并没有放弃。渐渐地，我找到了窍门，那就是等海浪即将来临时，纵身一跳，抬头，以保持呼吸。终于，海面被征服了，而这次泡温泉的活动也结束了。我依依不舍地离开了这里……

虽然外面仍是天寒地冻，但我和爸爸妈妈在一起，心里还是暖洋洋的……

今天我高兴地来到“轻松作文”，因为今天要包馄饨。

首先 吴 老师叫我们把肉馅放在大碗里，我叫刘佳佳给我打鸡蛋，打好鸡蛋， 吴 老师给我们倒了一点酱油和葱，叫我们把肉馅拌起来，我们拌了好长时间，拌得手都酸了，肉馅才和鸡蛋和在了一起。

开始包馄饨了，我左手拿皮，右手拿筷子挑一点点肉馅，一拎，用手一捏。不好了，捏的劲太大了，肉馅都出来了，我又给馄饨加了一层皮，这下肉馅终于进去了，我的“双层馄饨”就包好了。看看它厚厚的外套，又瘦又小的肚子，我想这个双层馄饨肯定不好吃。

这次我失败了，不过我好想有点会了。我又重新开始捏馄饨，左手拿皮，右手拿筷子，挑一点肉馅，轻轻一捏，第二个馄饨包好了。薄薄的皮，鼓鼓的肚子，神气地站在盘子里，好像在说，吃我吧！吃我吧！我就是最美味的馄饨。

我的劲头更足了，一个一个地包，不一会就包了三十个馄饨。

馄饨下锅了，只见它们先沉了下去，静静地躺在水底。咦！它们颜色变了！不一会儿，这些变了颜色的馄饨又慢慢地浮上水面，像一群快乐的小鸭子在锅里游呀游！

老师用大勺子一舀，香香的馄饨宝宝就跳进了大碗里，我狼吞虎咽地把馄饨宝宝吃了，馄饨宝宝真香啊！

今天我们好开心啊！

过年了，到处是热闹喜庆的景象，家家户户的大门、窗户都贴上了对联、窗花，我们一家也准备好好地张罗张罗，漂漂亮亮过新年。

大扫除过后，开始贴窗花。我拿起一张用红纸剪成的，带有“福”字样的窗花，看上去十分喜气。福字的周围还剪出了一朵朵的白云和灵气十足的十二生肖，有可爱的小老鼠、憨厚的大黄牛、凶猛的老虎、小巧的白兔、威武的龙……一个个栩栩如生，惹人喜爱，从中可以感受到浓浓的年味。这剪纸不仅形象动人，做工也十分精巧，上面最细的线条比头发丝粗不了多少，简直巧夺天工，难以想象是用人手剪出来的。这种完美的艺术，让我真正感受到这个民间艺术的博大精深。

贴‘福’字首先要把窗户的玻璃擦干净，我拿起软布用力地擦着，直到一层不染才满意。开始贴了，我举着窗花不断比试，再把它贴在最显眼的中心的位置。

终于把窗花贴好了，这时妈妈问我：“你知道过年贴‘福’字的传说吗？”我不好意思地摇摇头。妈妈说：“传说姜太公在封神时，他的妻子也想要讨封，姜太公不答应，“你命不好，到那一家，穷哪一家，能封上什么神呢？”他的妻子吵着要封一个神。姜太公禁不住她的软泡硬磨，只好说：“现在只剩瘟神没封了，就封你为瘟神吧。”她很不高兴，问：“那我住哪呢？”姜太公说：“有福的地方你不能去。”这事传到民间，于是家家户户都在门上贴上了‘福’字，生怕瘟神进自己家来。祈求在新的一年里健健康康、幸福美满。

原来，贴‘福’字有这么多知识，小小的‘福’字中蕴藏了这么多乐趣！

今天我们在做拼贴画，我做得一塌糊涂。

我和班级里的两位同学组成一个小组，我们把材料都准备齐全了。其中还有一朵漂亮的大菊花呢。一开始我还不知道做什么，后来我突发灵感，想到做房屋。

我先把房子的轮廓画好，用双面胶把要用的果实或叶子，花瓣粘贴的地方粘好。

我把屋顶做成了绿色（是用许多绿色的叶子拼贴而成的）；屋身是五彩的（用五颜六色的叶子，花瓣制成），看起来很乱，很不好看，我家在旁边做了一条鹅卵石路，说好听一点是鹅卵石路，其实就是用黄豆做的路罢了，凹凸不平的，很像鹅卵石。

做完后，我看了一下整体感觉。哇塞，我实在太有才了，居然能做出这么好的画，房屋看起来一点儿也不像漂亮的房屋，反而像草屋，实在太乱了，尤其是屋身，一点儿也不像屋身，屋顶还行。

本来我是打算再修改一下，可是时间不够了。我只好交到老师手中，老师一看，脸上做出无奈的表情，班级里应该没有像我这么糟糕的拼贴画了。

晚春的风，温婉，带有一丝浮躁，掠过人的心头，吹拂着每一个人的心。

我不过才初二，离初三的分别还有一年。我不知道明年的这个时候，我会以怎样的方式和陪伴我三年地同伴挥手说拜拜，是微笑，还是哭泣?一年的光阴太快了。我现在感觉我抓不住时间，它总是在我不经意间偷偷溜走。所以，一年以后的那种感觉顿时涌上心头。我开始不舍，开始留恋校园里的每一处景色，开始留恋每一个我在乎的和在乎我的人。

突然记起小学六年级时地毕业party。时间定格在那个星期五的下午……教室里看似平静，实际上，每个人的心头都翻涌着。每个人都懂得，这将使大家在一起的最后一堂课!最终，老师开口了：“同学们，这节课，是我们最后一节课了……

这几年，我们一起奋斗过，一起努力过，我相信大家肯定有很多收获吧?这几年，和大家在一起，真的，过得很快乐……”老师的声音有些嘶哑，嗫嚅着，似乎说不出来了。台下的同学早已泣不成声。一首《朋友别哭》使现场每一个人都落下了珍贵的眼泪。虽说不哭，岂能不哭?泪水还是不由自主地留下来。分别，一个真的很令人绝望的字眼。

今年的初夏，暖风吹起时，我将面临初中的第一次分别——“再见，我曾经有过的地理生物的分分秒秒!”明年的初夏，我将面临人生第一次艰难的考验：三年情感的逝世!与三年的青春挥手，还得微笑着说“再见”，可，真的能够笑着面对吗?

常常回忆和身边人的点点滴滴，无论快乐与否，我都愿意将它们从记忆的海洋中捞起。记得我们曾一起在舞台上高歌，在田径场上疯狂;记得曾经多少次争吵，曾今多少次决绝地甩开对方的手，而后又如胶似漆;记得曾经多少次我们一同为班级争取，奋斗，一遍又一遍;记得我们一同感叹青春，畅谈梦想……所有所有的故事都会珍藏在我的记忆之海，它们可能会被深埋，但绝对不会被忘却!

又是一年风起时，不管是温暖的春风，和煦的夏风，凉爽的秋风，还是凛冽的冬风，都能给我不同的感受。又是一年风起时，那时的我会是怎番模样?怎翻心情?答案不言而喻，只等那一缕风吹起时……

在汶川大地震的第三天，映秀镇又发生了强烈的余震。映秀小学一座四层的教学楼变成了废墟。唐老师拖着沉重的步子。在废墟边来回踱着，她沉痛的望着这座每天上上下下的教学楼，已成了一堆废墟。那些活泼可爱的孩子，有400多人还埋压在里面。她混乱的的脑海里，不时地闪现着那张张活泼可爱的笑脸。她只想哭，可是哭不出声来，只有泪水流在她那清秀的面颊上。

突然，她听到了低低的呻吟声。她怀疑是自己的幻觉，摇了摇头，凝神静听：“妈妈……”她听到了，是孩子的哭声。于是，她顺着声音找去，是从一个碗口大小的空隙里传出来的。对着那黑洞洞的空隙喊：“孩子，你叫什么名字？”“张春梅。”“你哪里受伤了？”“我的腿动不动了！”老师看了看，洞口的上面堆积着杂乱的楼板和砖块，她无奈地摇了摇头：“张春梅，要挺着，你是勇敢的孩子！很快就会有人来救你的。”“嗯。” 老师又给孩子找来了水和火腿肠，从那个空隙递进去。11岁的小春梅也有了生的希望。

被困50小时的孩子，对老师说：“老师，我困了，想睡一会儿。”唐老师鼓励她说：“千万别睡！老师陪着你。”

这时，救援队已经开来了，当晚救出了三个孩子，因为张春梅被埋压的地形特殊，必须到天亮才能援救。

10：20分，起重车吊去最后一块楼板，抱出了孩子。她被埋压68小时。孩子被救出来后医生一边安慰她，一边为她迅速的检查伤口，当时，她的小腿骨都露了出来，消毒时，她呜咽着，说：“疼，疼……”接着，她呢喃着：“水……我想喝水……”最后，只找到了1／3瓶矿泉水给她喝了下去。

直升机的轰鸣声震撼着人们的心，带着人们的希望，向成都飞去。

“乐乐，买瓶香油去！”妈妈不管我愿意与否，就甩给我一张百元大钞。

买完香油，攥着一大堆零钱，我一路小跑回到了家。一数钱，哎哟，不好，少了一张50元的新钱。我赶忙以百米冲刺的速度往回跑。但愿那新票子还在途中的某处静静地等着我，或是被哪个好心人捡到了。

一进市场，我便看见一个男人站在入口处，打着手机还不停地踱着步子，一副十分焦急的样子。管他呢，顾不上那么多了，赶紧找钱吧。

我沿着市场中心的通道，来来回回地找了好几遍，但一无所获。正当我心灰意冷的时候，身边传来一个声音：“小朋友，你是不是丢了钱？”

我抬头一看，正是刚才在市场入口处徘徊的年轻男子，他一边说着话，一边朝我走过来。他是怎么知道我掉了钱的？我满腹狐疑地盯着他上下打量起来。他看上去30多岁，身材和我爸爸差不多，戴着一副墨镜，头发向上扬起，酷酷的。我一边记下他的基本特征，我的思想也进行着激烈的斗争。我默默地告诉自己：我暂时先相信他，看看他下一步怎么做。如果他是坏人，那我就大喊救命。市场这么多人，他怎么也跑不掉。想到这儿，我的胆子也就大了起来。回答道：“对，是一张新的50元钞票，你看见了吗？”

“你看这是什么？”说着，他把左手拿着的手机放到右手，掏出了一张50元的新钱。我伸手就想把钱拿过来，可是他却猛地一抬，拿钱的手还在我的头顶晃了两晃，我跳起来也没有够到。正当我想质问他想要怎么样的时候。他却弯下腰，微笑着把钱塞进我的口袋里。“可别再弄丢了！”说着，他还用手轻轻地抚了抚我的头。

“谢……”我刚吐出一个字，他便坐进旁边的一辆出租车里。车子飞驰而去，只留下扬起的尘土。“叔叔，谢谢您！”我把没说完的话在心中补上。

人们如果都像叔叔这样拾金不昧，乐于助人，那么我们生活的世界一定会更加美好。

暑假里舅舅带我去滑冰场学轮滑，一看到那热闹的场面，我就被深深地吸引住了！

到了那儿，我看到了许多小朋友，他们有的和我一样还是初学者，正扶着栏杆一步步地走着，有的在滑冰场一点点地移动着，活像一只笨拙的小企鹅；有的在快速的奔跑着，就像只轻盈的小燕子。

我看了，心里痒痒的，我迅速穿上溜冰鞋，来到溜冰场上，迫不及待的走到栏杆前，大步大步的往前走，站在旁边的舅舅用期待的眼光看着我，说：“潇潇，你试着慢慢滑起来吧！总是这样走的话，那是永远学不会的。”我点了点头，看着旁边的小朋友，只见他们左脚和右脚分别往旁边一蹬，就滑起来了。我也来试试，先用左脚一蹬，我便不由自主的往前了一些，接着，再用右脚一蹬，不知不觉的就滑起来了，舅舅看了，就给了我一个大拇指。心想，原来滑冰这么简单啊，还没容我多想，只听砰的一声，我滑倒了！舅舅赶忙上前，把我扶起来，说：“这是怎么了，刚刚不是滑的很好嘛！是不是骄傲了，滑冰没有你想象的那么简单，你要虚心学习才能学会……听了舅舅的话，我重新站起来，一步步地滑，就这样一次，两次，三次……我终于慢慢地滑起来了。这一跤没白摔，使也我真正的明白了“骄傲使人落后，虚心使人进步”的道理。我相信世上无难事，只怕有心人！只要有决心，就一定能做成！

长发飘飘的季节。网络走进我们的世界。我周围的女生开始迷恋网络的幻想世界。她们在QQ上聊天，谈天说地，话题无奇不有。有些人接触网络游戏，劲舞，劲乐，在美轮美奂的世界里尽情挥洒自己的青春。迷恋于更深的网络虚拟空间。而我在接触网络之后，创建了我的第一个个人博客，带着更多的好奇与疑问，我渐渐走进了它。经常在博客上发表作文与日记，用双手去敲击键盘，用双手去记录生活中的一点一滴。我给我的博客起名为“紫藤花的传说”。它代表了我13岁纯洁，美好的生活。如今回顾前几个月自己写下的文章，收获的更多是快乐。是网络，给了13岁女孩一部分生活的情趣。

篇一：关于记叙文

（一）要交代清楚事情发生的时间、地点；要把事情的经过、因果写明白。一件事，总离不开时间、地点、人物、事件、原因、结果等六个方面的内容，因此，必须把这六个方面 都写清楚了，才能使别人明白你写了一件什么事情。交代这六个方面的内容不应该呆板，要根据文章的需要灵活安排。时间、地点也并不是非要直接点明不可的，有时候可以通过描述自然景物的特征及其变化，将它们间接表示出来。如“公鸡唱歌了”，就是指天将亮了；“西边的太阳就要落山了”，指的是傍晚，等等。

（二）要把事情经过写具体，并做到重点突出。在记叙文六个方面的内容中，起因、经过和结果，是构成事情最主要的环节。为了把事情写得清楚明白，在叙述中一定要把这三方面写好，特别要把事情的经过写具体，给人留下完整而深刻的印象。

（三）记叙的条理要清晰。每一件事都有发生、发展和结果的过程，按照事情发展的顺序记叙，文章的条理就会清楚明白。确定记叙的顺序以后，还要安排好段落层次，适当地分段，可以使文章眉目清楚。在动笔之前仔细地想一想，文章应该先写什么，再写什么，然后写什么，把记叙的轮廓整理出来。

二、怎样安排记叙的顺序才能使文章条理清楚。

(一)运用顺序

顺序，是按照事物发生、发展的先后次序进行叙述。这样写，可以将事物的发展过程，有头有尾地叙述出来，来龙去脉都写得十分清楚。顺叙有以时间为顺序的，有以事物的发展规律为顺序的，也有以空间变换为顺序的。在叙事性的文章中，大多是以时间为顺序和以事物的发展规律为顺序的。按时间顺序进行叙述时，必须严格地按排好顺序，写清楚叙述的时间。任何事情的发生，它总有一个发生发展的过程。因此在叙述一件事时，常常要根据事情发生、发展、高潮、结局这一事情的发展规律来进行叙述，这样写能使文章的层次清楚明了。当然，有的文章事情比较简单，因而不一定非要写出事情过程的四个层次。

（二）运用倒叙

倒叙，就是把事件的结局或某个最突出的片断放在前面叙述，然后再从事件的开头进行叙述，需要注意的是，运用倒叙的写法，必须交代清楚倒叙的起止点，顺序和倒叙的转换处要有明显的界限，必要的文字过渡。这些地方处理不好，会使文章脉络不清，影响内容的表达。

（三）运用插叙

插叙是指在叙述中心事件的过程中，由于某种需要而插入的关于另一件事情的叙述。需要注意的是，在运用插叙时不能打乱原来的叙述线索，要注意与上下文的衔接。这样文章的结构不仅富有变化，而且叙述事情的条理也非常清楚。

三、怎样从小事中写出深意呢？

（一）提高思想水平，训练一副见微知著的好眼力。

（二）深入思考、分析、挖掘，寻找出事情所蕴含的深意。

（三）把事情放在一定的背景中去写。

背景就是时代环境，指的是社会变迁和政治动态等。一件小事，孤零零地看是不起眼的，如果把它放到一定的背景中去写，那就不寻常了。“事”与“意”之间要对的合适我们所要写的那件事情，所要表达什么样的意愿，必须要仔细地分析它们之间能否对得上号，能否从这件事中感悟出这样的深意来。

四、怎样才能选择到新颖、独特的材料？

（一）从自己的生活中去找。

（二）做生活的有心人。

（三）选择新角度，让常见的材料放出异彩。

（四）打开思路，扩大视野。

五、在记叙的过程中，怎样妥当地安排详写和略写呢？

事情的发生和结果要略写，事情的发展过程要详写。

有点有面地叙事，“面”要略写，“点”要详写。

有点有面地叙事，“面”上的内容往往是渲染气氛，交代背景，起烘托作用的。“点”上的内容往往是文章的重点，直接体现中心思想的，所以要详写。

六、写文章时，一定要注意段与段之间的过渡和照应。

一般来说，记叙文在下面几种情况需要过渡：

（一）由这件事转到另一件事时需要过渡。

（二）记叙的时间发生变化时需要过渡。

（三）由倒叙转入顺叙时需要过渡。

（四）运用倒叙时的起止处需要过渡。

叙事中的照应有三种情况：

（一）文题照应。

在叙事过程中，我们所写的内容务必切题，要和文章的标题相照应。

（二）首尾呼应。

文章的开头和结尾遥相呼应，可以使文章结构紧凑。

（三）前后照应。

在一篇文章中，前面的内容要和后面的内容互相照应。总之，过渡和照应是记叙文中必不可少的，我们在写记叙文时一定要加以重视。

七、如何才能做到一个“漂亮的开头”

可以采用以下的几种写法；

（一）叙述好事件的起因。

在文章开头时就把整件事情的起因交代清楚了，让人一看就情不自禁地进入状态之中。

（二）描写环境，烘托气氛。

在文章的开头交代了事情所发生的环境，正是为了适应表达中心思想的需要，也增强了文章的感染力。

（三）激人兴趣，引人入胜。

在文章的开头采用一些奇特新颖的语句，让人感到好奇和疑惑，迫切地想知道下面将要发生的事情。

（四）开门见山，点明题旨。

在文章的开头用简明的语句就把文章的主要事件表达出来，这样直截了当地，一下子把读者注意力吸引到中心思想上来，起到总领全文的作用。

八、如何才能做到“结尾有力”

可以采用以下的几种方法：

（一）把事件的结局交代清楚。

在文章的结尾用简明直接的语言把事情讲清楚，让读者知道整件事情的结果。

（二）语言含蓄，发人深思。

有的记叙文在结尾的时候作者以独特的认识和理解写下深刻含蓄的结语，力求意味深 长，发人深思。

（三）结尾同开头相呼应。

结尾照应开头，能使文章结构严谨，浑然一体。

（四）篇末点题，突出中心。

篇末点题，犹如画龙点睛，这“睛”点得好，会使全篇顿生光彩，画龙点睛式的结尾，

能帮助读者悟出全文的深意，给人留下深刻的印象。

把事情的六要素交代清楚这是叙事的最基本要求。任何一件事情，都是由时间、地点、 人物、起因、经过和结果等六个要素组成的。在叙述的时候要把这些要素交代清楚，一般不要省略，这样才会使读者对事情有一个全面的了解。

篇二：获奖关于叙事的作文

学会宽容，意味着成长，秀木出木可吸纳更多的日月风华，舒展茁壮而更具成熟的力量。耐力，是一种不显山石露水的执着；是一种不惧风不畏雨的坚忍；是一种不图名不图利的忠诚。 改选

上课了，老师宣布：“为了进一步推动班级工作，带领全班同学在德、智、体各方面能有更大的进步，现在改选班干部”改选干部，大家早就有思想准备了，今天终于到来了。本来寂静无声的教室，一下子就像开了锅一样，整个屋子完全融合在同学们七嘴八舌的议论中。

谁不想当干部呀！说真的，我连作梦都想。我马上把身子坐得直直的，胸脯挺得好高好高，眼睛不时的偷看同学们，看看他们是不是注意我了，我恨不得把全班同学的注意力都集中到我身上。

改选开始了，大家都同意李宁同学为中队长，我也同意李宁是比我强，我只要当一名中队委，就要烧香了。可是黑板上又连续出现了另外几个同学的名字，我有点着急了，暗自埋怨平日那些小伙伴们，怎么把我给忘了。好不容易有人提了我的名字，偏偏只有十几个人同意我，这真让我伤心。

轮到改选小队长的时候，我真害怕自己小队长的头衔也被摘去。结果呢，糟透了，我想哭，只是怕同学们笑话我而忍住罢了。

晚上，我失魂落魄的回到家，吃完晚饭，就躺在床上辗转反侧。我深深的感到，班上许多同学的身上有着我所没有的美德：班上原先那把锁丢了，耿斌同学主动买了一把新锁，还多配了几把钥匙，交给了老师；孙建明、赵嵩、郝晓博等几位同学，每天都主动去清扫保洁区；范彬同学的胳膊骨折了，不能上学，牛楠同学就主动担负起了给范彬补课的任务可是我呢，在集体生活中，不虚心接受别人的意见，上课散漫，随着自己的性子来。唉！我羞愧地用被子蒙住了头是的，老师说得对，绝不能在自己原先的一点成绩上沾沾自喜，要脚踏实地，继续前进。我为能认识到自己的不足而高兴，今天我才深深地体会到；认识自己，是进步的开始啊！

【简评】

本文主要写改选过程中自己的“失”和“得”，失去了当小干部的机会，却得到了深刻的教育；一个人要看到自己的不足，正确的认识自己才能进步。这就是文章的中心思想。这篇作文以改选开始、改选过程、落选以后为叙述顺序，在情节的展开中细致地描写了自己的心理活动，不但内容具体，而且入情入理地揭示了文章的中心思想。从“把身子坐得直直的，胸脯挺得高高的，眼睛不时的偷看同学们”的样子，到对“李宁是比我强”的认同；从埋怨小伙伴们“怎么把我给忘了”，到落选后的“想哭”又怕同学们笑话而忍住，这些都写得很真实。

文章的高潮也是作者认识的转折在写“晚上”的一段。看得出小作者是学习《忆铁人》一课的写法，历数了班上一个个同学的美德后，看到了自己的缺点。才有了“羞愧地用被子蒙住了头”以及认识上的飞跃：“认识自己，是进步的开始啊！”

在情节的展开中进行细致的描写，是本文的特点。

不因恶小而为之

那是一件很小很普通的往事，但它却在我的记忆中留下了难忘的印象，规范着我的行为，鞭策我做一个清白的人。

记得那是一个星期六的下午，我和张宇根据学过的课文《琥珀》突发奇想要自己制作一块琥珀。这就需要一些松香，我俩商量好下学后到乐器厂去找。

乐器厂后面有一个自行车棚，里面放了一堆黄灿灿的松香。我俩毫不客气地装了一口袋高高兴兴往回走，一心想着如何制作一块精美的琥珀回到家里，我把松香放在桌子上就去写作业了。刚写完作业就听见爸爸在喊我，便赶快走了过去。只见爸爸面前摆着那堆松香，表情十分严肃，我不知道发生了什么事，吓得心里直扑腾，嗫嚅着说： “爸，什么事呀？” “这些松香是怎么回事？”爸爸一本正经地问。咳，就这事啊！我这才放下了心，满不在乎地说：“乐器厂捡来的。”“捡的？”看来爸爸对我的态度和回答很不满意，情绪有些激动，继而又克制住自己，耐心地听我讲述了捡松香的经过。大概他认为我是实事求是的，脸色平和了些，但口气却是很严肃地说：

“秋实，从你介绍的情况看，这些松香不是工厂扔掉的，而是他们的生产原料。”“可是他们没人看管，我们进去，也没人阻拦呀！”我争辩道。“他们管理不善是他们的问题，但从松香的质量看，确实是生产原料。”爸爸的语气十分肯定，接着他要求我明天把松香给工厂送回去。

我很不高兴，心想：“这么点小事，爸爸干嘛那么认真？”爸爸大概看出了我的心思，又对我说：“秋实，说起来这事不算大，可你要从小事做起做一个清正廉洁的人。”

接着，爸爸给我讲了他小时候因为类似的事情奶奶怎样教育他，对他影响怎样的深远。 最后， 爸爸还给我讲了三国中期刘备白帝托孤时教育刘禅 “不因善小而不为，不因恶小而为之”的典故。爸爸语重心长的对我说： “秋实，君子爱财，取之有道，你要做琥珀用松香，咱们到商店去买，但不能随便拿人家的，你明白了吗？”“爸爸，您别说了，我明白了。”从爸爸的说教中，我明白了他的良苦用心。第二天我起了个大早，痛痛快快地把松香送回工厂。

从此，“不因善小而不为，不因恶小而为之”这句话就牢牢地记在了我的心中，它将成为我一生的座右铭。

【简评】

这是一篇中心明确，详略得当的好文章。“不因恶小而为之”这个题目新颖有意义，题目揭示文章的中心思想。这句话是爸爸讲给“我”的典故。爸爸发现松香追问来因，“我”由“满不在乎”

到“争辩”；在爸爸要求“我”一定要把松香送回工厂，“我很不高兴”时，爸爸给我讲了“三国中期刘备白帝托孤时教育刘禅“不因善小而不为，不因恶小而为之”的典故。文章就是在叙事的过程中，通过对人物的描写表现中心思想的，文章结尾重复了爸爸说的话，总结全文，照应了题目，突出了中心。

逮耗子

下午，我走进厨房，忽听见“沙沙沙”的响声，不禁打了个冷颤。心想，家里就我一个人，这是什么声音响呢？便顺着发出声响的地方一看，哟！那不是耗子吗！不算尾巴，光身体就半尺来长，鬼鬼祟祟地探着头，东张张，西望望。

我开始有些慌，拿不定主意，可又一想，有什么好怕的？打呗！我顺手抄起了身旁的笤帚，轻手轻脚地走过去。谁知那小东西很灵，一见我动，便一转身，擦着酱油瓶子，一溜烟的蹿上了窗台。

俗话说：“老鼠过街，人人喊打。”何况这还是在家，我怎么能轻饶它！

便扬起笤帚要揍老鼠。老鼠见势不妙，急忙逃到桌案上，踩着饭菜夺路而逃。

这一下可真把我气坏了。心说：耗子啊，耗子！你真是无恶不作，看我怎么收拾你！ 只见它狡猾的顺着墙飞快的跑着。 我一赌气， 抡起笤帚砸了过去“砰！”不好，没打着耗子，反而砸碎了酱油瓶子。这回，我可真受不了了，竟然流出眼泪来。但我一思量，怎能当它的手下败将。常言说：狐狸再狡猾也逃不过好猎手。眼瞧着墙角那个搪瓷的痰盂，我有了好主意，把门一关，迅速地把痰盂打开，可巧里边连水都没有。我赶忙拿起笤帚把耗子往痰盂的方向哄。果不出所料，耗子上了圈套，跳进痰盂里。我两步并作一步，“哐啷”一下，盖上了盖，忙往火上搁。不一会儿，只听见“嚓嚓”的响声顺着痰盂边冒出了一股难闻的糊味儿。

当我打开盖儿，只见这只作恶多端的耗子四脚朝天，一动也不动了。我可开心了，因为我除了一害。

【简评】

与其是“逮耗子”，不如说是“烤耗子”。小作者消灭耗子的办法真有点绝！往痰盂里哄， “‘哐啷’一下盖上了盖，忙往火上搁。不一会儿，只听见‘嚓嚓’的响声，顺着痰盂边冒出一股难闻的糊味儿。”不过，这是后话。耗子可不是一下逮住的。这篇文章引人入胜之处，就在于作者用穿插的写法写出了逮耗子的过程。作者一方面写怎样逮耗子，比如：开始“顺手抄起身旁的笤帚，轻手轻脚地走过去”，接着“扬起笤帚要揍老鼠”，后来“抡起笤帚砸过去”，最后才是用上了痰盂。另一方面写耗子怎样，比如“蹿上窗台”，“踩着饭菜夺路而逃”，“顺着墙飞快地跑”以及最后的上了圈套。

这两方面穿插写，中间以写自己的心情作过渡。比如： “有什么好怕的？”“我怎么能轻饶它！”“真把我气坏了”、“我可真受不了了，竟然流出眼泪来。”、“狐狸再狡猾也逃不过好猎手。”以及最后写“我可开心了”。把这三个方面的内容结合起来穿插写，不但使内容具体，而且使文章层次清楚，生动有趣。

我的家

俗话说：“不是一家人，不进一家门。”那你就看看我家的三口人吧。

妈妈是我家的户主，身兼“财政部长”、“外交部长”二职。爸爸嘛，他的话在学校很受重视，在家却说了等于没说，所以他说：“无官一身轻，我不掌权。”我呢，是四零三（我家的房号）“最高法院”和“最高检查院”的“院长”。

爸爸爱看体育节目。一天晚上，电视节目里有中国女排对日本女排的比赛实况转播。爸爸伸手刚要打开电视，妈妈一巴掌把他的手打下去，说： “今天不许看电视，不是说了吗，除了星期六，其它日子都不准看，今天刚星期三。”爸爸看了看手表，只差几分钟就开始了，便焦急地说：“快开始了，这可是一场关键的比赛呀！”“那也不成，咱们家的决定，人人遵守。”妈妈一点儿不让步。“今天是特殊情况，我们应该关心国家的体育大事嘛！”

爸爸的手又伸向电视机。人们常说： “清官难断家务事。”现在该我这个“家务清官”出场了。其实，我也想看，但是还得做出坚持原则的样子，便对爸爸说：“家里的规定，应该遵守。”爸爸一看我也开了腔，就用道理来争取我，他说： “不过，爸爸关心体育大事难道不对？”我可为难了，心说： “本来嘛，这也是国家大事，再说，办事也得有个灵活性。”我把头又转向妈妈，从她那微带笑意的脸上，我知道她的心也动了。于是，我来了个快刀斩乱麻，说：“现在我们来表决，同意看电视的举手。”我和爸爸忙把手举得高高的，妈妈的手微微一动，又放下了。“那好，二比一，可以看电视。”我果断地做出了“裁决”，然后望着妈

妈开玩笑地说：“联合国还少数服从多数呢。”

妈妈也笑了。我们家就是这样，有了“矛盾”经过协商，都解决得很圆满。

的确，每天晚上，是我家最愉快的时候。有时候，我们在台灯下贪婪的吮吸知识的甘露。有时，爸爸妈妈陪我叠纸飞机和其它玩意，看谁叠得好。

有时，我们又一起谈学校里发生的事，讨论国家大事，十分有趣。

放假时，我们一起去海滨，去避暑山庄，十分愉快。

对了，告诉你一个好消息：我们家还被评为“五好家庭”了。

【简评】

这篇文章写发生在家里的事，重点写了一天晚上因为要看电视体育节目所产生的矛盾和矛盾解决的过程，使我们感觉到了这真是一个充满温馨又富于情趣的“五好家庭”。文章第一段写三口人在家中的作用就很有特点，第二段具体写了看电视这件事，使人知道“我们家就是这样，有了‘矛盾’

经过协商，都解决得很圆满。”第三、四段概括写每天晚上和放假时家庭生活，最后一段用评为“五好家庭”做为结束，文章先具体后概括的安排材料，使文章内容具体而充实。

从观察中学知识

我有个特点，从小就喜欢观察。如蛐蛐打架，蚂蚁建窝，月季开花这些都成了我的观察对象，一观察起来就没完没了。在观察当中，我学到了许多知识，受益非浅。一个星期六的下午，我蹦蹦跳跳地去花园里玩。花园里的花儿好像在欢迎我，一个个都张开了鲜艳的小脸。我越看越喜欢，情不自禁地就要伸手去摘。手刚刚碰到花，一只大黄蜂披着黑黄相交的战服，挺着一根毒刺从旁边的花丛里飞起来，气势汹汹地冲我来了，“我的妈呀！”我心里大叫不好，被黄蜂刺着可不好受，我急忙缩回手，并把头往下一低。奇怪：黄蜂怎么不飞过去呢？我抬头一看，噢！原来在花枝中间有一大张蜘蛛网，黄蜂不小心撞在上面了。我站起来，只见从花枝下慢慢爬上来一只指甲般大的黑褐色蜘蛛，慢慢向黄蜂靠近。蜘蛛要吃黄蜂了，我这样想着，便蹲下来观察。

只见蜘蛛在离黄蜂有一寸远的地方停了下来，注视着对方。黄蜂立刻挺起了它的武器——毒刺，好像在威胁蜘蛛似的。它一面挥动着毒刺，一面张开翅膀，想弄破网逃走。但是蜘蛛毫不害怕，耐心地寻找着战机。双方互不相让，眼看一场蜂死网破的决斗就要开始了。双方摆开了架势，可是谁也不先动手。我蹲得腿都累了，看得脖子都酸了，还是没有结果，但是我却不肯休息一下，恐怕错过了好时机。一会儿，黄蜂的翅膀不扇了，毒刺也放下了一点儿。它大概是累了，想休战了，可是蜘蛛却还是不动。它怎么了？我纳闷儿了。说时迟，那时快，蜘蛛忽然对黄蜂冲了过去，黄蜂措手不及，被蜘蛛的尖嘴扎了一下。它疼得扭动身子，想进行反击，但是没等它转过毒刺，蜘蛛又勇敢地冲了上来，一次，两次殊死的搏斗进行着，双方都为生存战斗着。蜘蛛占了明显的优势，到处主动地打击对方，尖嘴不断地扎入对方身体，黄蜂也用毒刺抵抗着。

激烈的战斗结束了。黄蜂已是精疲力竭，伤痕累累，气喘吁吁地趴在网上动弹不得。蜘蛛虽然被黄蜂的毒刺划了一下，险些摔下网去，但是它终于坚持下来，胜利了。

蜘蛛战胜黄蜂后，便吐出一团蛛丝，把黄蜂缠了起来。它在旁边休息了一会儿。我想，这回，蜘蛛吃起那奄奄一息的黄蜂，一定会嚼得津津有味。

没想到，蜘蛛吃食原来跟我想的完全不一样，它没有尖利的牙齿，只有一个细长的嘴。它把嘴插进黄蜂的身体里，吸它体内的东西。最后，黄蜂就被吸得只剩下一个空罐头盒子似

的躯体挂在网上了。

后来，我从《十万个为什么》这本书上又得到了更精确的答案：原来，蜘蛛捕到昆虫后，先用它钳角里的毒液将昆虫毒痹，然后吐出酵素消化液，注入昆虫身体里，使昆虫的内部组织变成液体，再用尖嘴吸食。

从观察中，我学到了许多课本上学不到的知识，使我的课外生活丰富起来。爱观察是我的特点，又是我的优点，它给了我很大帮助。

【简评】

蜘蛛消灭大黄蜂的事发生在自然界，也可以说发生在我们身边，关键在你是不是有兴趣，是不是善于观察。首先，作者用全面观察的方法，观察了蜘蛛与黄蜂大战的全过程，又用细致观察的方法，观察了交战双方的具体情况。从大黄蜂“气势汹汹地飞过来”，到不小心撞在蜘蛛网上；从双方互相注视对方，到“蜘蛛忽然冲过去”发起进攻；从黄蜂用毒刺抵挡，到“趴在网上动弹不得”；从蜘蛛小息后的吸食，到黄蜂“被吸得只剩下一个空罐头盒子似的躯体挂在网上了”。这一切具体的内容都是因为作者观察得入微，想象得合理，才能写得如此“惊心动魂”。正如文章中所写：“在观察当中，我学到了许多知识”，还应该补充说，通过观察，还促进了学习。小作者不是在文章中写了吗，“我从《十万个为什么》这本书上又得到了更精确的答案”看来观察真可以使人“受益非浅”呢。

我爱“黄黄”

每当我看到我家葡萄架下的那个用黄土堆的小坟，就情不自禁流下两行热泪。那是我亲手喂养的大黄鸡的坟。看到它，就不禁回想起一年前的事情来。

从前，我迷上了小动物。先后养过乌龟、兔子、金鱼、刺猬等等。

一天，爸爸买回来一只小母鸡。这只鸡，身体呈金黄色，一双乌黑的大眼睛东张西望，好玩极了。我于是精心喂养：大米、小虫、面条、小米、菜叶。我还给它取了个名字——黄黄。日子一天天的过去了，小黄黄也渐渐长大了。

一次，我放学回家，看到黄黄有些异常：它卧在墙角里，耷拉着脑袋，无精打采的。妈妈见了，说：“鸡感冒了，得赶快杀掉。”

我听妈妈要杀黄黄，心里如同刀绞一般，要知道，我多么喜欢黄黄呀！

它见到我， 总是跟在我后面， 简直形影不离呀。 它每天总下一个蛋给我吃如今，妈妈要杀它，我哪能舍得呀。

“妈，先别杀，让我用药治治它吧！”

妈妈也很喜欢黄黄，便点了点头。

我把几粒感冒药包在一小片菜叶里喂鸡。咦！真灵！几次药下去，黄黄就能站起来“散步”了，还不时去啄地上的沙粒吃。黄黄的病终于让我治好了！

过了几天，新年到了。妈妈要杀黄黄，当过年菜。我恳求妈妈：“妈妈，您千万别杀黄黄，黄黄它多好呀！您要想吃鸡，可以去买呀！您千万别杀它呀！”我磨了半天，妈妈的心终于被我泡软了，才决定不杀黄黄。

我心情激动地走到鸡旁边，低声对可爱的黄黄说：“黄黄，我决定不杀你了，我的好黄黄。”可怕的一天来了。那天，我上学去了，居委会的张书记来到我家，看望我那瘫痪的叔叔，他发现我家养着鸡，便声称城里不能养鸡，竟把黄黄杀了。

我看见，我看见一道阳光越过楼顶照耀你的脸，我看见，我看见人们对着你笑，人情冷热你也笑，天空再暗你也笑；我看见，我看见有些人和周围融合得很和谐，我看见有些人孤独得很明显，除了时间什么也没有，除了时间，我什么也不缺。

我随着时光的流逝，渐渐的成长，从一个幼稚的孩童天真无邪，长成了心有烦事的少年愁眉不展，时不时就会因心有不顺而乱发脾气，或许这就是我在青春叛逆期的必经之路，而他在我日复一日的成长中渐渐老去，时光悄悄地来，带走了时间，也带走了父亲的青春。

童年时，父亲高大的形象一次次的出现在我的面前，在我因难题而困惑时父亲用很简单的方式帮我解决，好似变魔术一般的神奇。再小一点，他将我放在脖子上把我高高举起，在房间里来回穿梭。那是我第一次看到高处的景色，也因此我第一次体会到了“会飞”的感觉。童年时的父亲很是年轻，身体健康，岁月的痕迹几乎与他毫无渊源。

现在的父亲虽不如从前的健壮但依旧活力四射，随着我年级的升高，父亲所学的知识不曾再像以前那样为我解答。清晰地记得那一次我问他一道超出他所学知识范围的题，只见他一脸紧张与不安，用抱歉的语气回答我“自己有心无力”。即使那样，父亲也未曾离开过我半步而是换种方式陪伴在我身边。此时父亲的身体健康大不如前，似乎年轻时那些不懂事的习惯都一下子找上门来，生活上的烦心事与我叛逆期的不懂事一直都压着他。我看见，岁月毫不留情地在他身上描绘着，画上了银白色的细丝和深深的皱纹。

或许许多年以后，远在他乡的我忽然见到他时，他依旧是那熟悉的身影，但那一蓬花白而又疏密的头发就好似秋天田野里吹过的一簇枯草，那么刺眼，又那么苍凉，但我知道，我看见的那温和的双眸一定不会改变。

岁月如同大朵的浮云，从我无数岁月里悠悠而过。当我走进青春的驿站，一路上看到的都是你与我那幸福的回忆。“生活中并不缺少美，只是缺少发现美的眼睛”。我亦是这么认为，因为我分明看见：你的存在就是我一生看到的最美的世界。

小时候调皮，赖床了每天的习惯，妈妈觉得这样总不是个好事，所以一向也不爱早起的她，为了我而每天早起喊我起床，对喜欢赖床的我简直就是一种折磨，所以就出了个馊主意，“妈妈，给我买个闹钟不就行了啊。”妈妈听了说：“也好，我也能多睡会。”就这样妈妈给我买了个闹钟，我就对这闹钟下了手，妈妈把时间调好了，我看着她如何调的，学会后等她走了后我把时间又调后了一个小时，就这样我就能多睡一个小时了，第一天这样干，提心吊胆的，生怕妈妈发现，早上起来立刻把时间调回去，妈妈也没有多注意，第二天也是如此，第三天也是这样后，提着的心就放下了。

明天是上学的时间，因为有闹钟，妈妈也没有在意，因为家离学校很近，所以自己去学校，妈妈以前都要提前的喊我起来，现在不需要了，每个开学的那天，妈妈都会习惯性的打扫卫生，那天我忘记了明天要上学，依然把时间调后了一个小时，早上起来，妈妈进我的屋打扫卫生，抬头一看，我还在床上，立刻把我喊了起来，“你怎么还没去上学啊？”我一下子坐起来，妈妈看了看闹钟，又看了看我，我立马把头低了下去。

妈妈牵着我去了学校，正在上课，妈妈把老师叫到了外面，连忙说是她睡觉睡过头了忘了叫我了，希望老师原谅，三番五次的求老师，我在旁边也给老师说对不起，终于老师认识让我进去上课，妈妈看我开始上课了，也悄悄的回家了，上课的时候，心里一只觉得对不起妈妈，回家的时候，连忙给妈妈道歉，妈妈也毫不犹豫的原谅了我，回到房间，拿出照相机对着闹钟拍了张照，备注为——

迟到一小时的爱——

这一年中最重要的节日来了，那就是春节。春节时欢乐的日子，所以我喜欢春节。

在这个春节里，给我留洗了许多美好的印象，例如：大年三十晚上与全家人熬夜等待新年钟声的敲响；初一去亲戚家拜年等等。其中给我印象最深的还是初二与姥姥姥爷搓葫芦。

初二的早上，我带着新年的欢了与微笑踏入了姥姥家，走进门映入眼帘的是一堆堆葫芦，那些葫芦的“腰”上还记着红丝带，有的还被姥爷贴上了喜字，就像一个个吉祥的娃娃一样可爱极了。我连忙给姥姥、姥爷拜年，还得了压岁钱。正当我沉浸在压岁钱的喜悦中时，姥姥告诉我和妹妹一起搓葫芦，“搓葫芦”？什么是“搓葫芦”？为什么要“搓葫芦”？……

一系列的问题出现在我的脑海里，我询问了姥姥，姥姥告诉我说：“葫芦是一种代表吉祥、幸福、平安的东西，如果在过年的时候用手搓一搓，就可以把吉祥、幸福、平安搓到你的手中，那你一年就会拥有它们，你把葫芦搓得越亮，那么，葫芦身上的吉祥、幸福、平安也就被你吸走的越多，把搓完地葫芦再放回原处，让他们把你下一年中的吉祥、幸福、平安喜道她们身上，等到在过年的时候，又可以给人们错来好运了。”听了姥姥的话，我捧起一堆葫芦，坐在沙发上卖力，使劲儿的搓起来，我恨不得把所有葫芦身上的好运都搓到我身上，我还和妹妹比萨搓葫芦，看谁搓的多，搓的亮。啊！葫芦身上的好运都搓到我手中喽！我开心极了！时刻都不忘记把葫芦带在身边搓一搓，晚上我们吃了团圆饭，一家人聊聊天，我和爸爸妈妈就回家了。临走时我还不忘找姥爷要了几个我搓过的葫芦，放在家里吸一吸我家的好运气！

我可真开心啊！我拥有了一年的吉祥、幸福、平安！这个春节是一个欢乐的春节，我真盼望下一个春节的到来，因为我有可以与姥姥姥爷一起搓葫芦了。

背影弥漫着迷迭花香消散，离别前奏曲才刚刚落幕

——题记

几度春秋，几度花开花落。窗前的迷迭香却依然开的艳丽，撒着几簇芳香调皮的勾起那忧愁的思绪。

曾几何时，霸道的你闯进我的世界，刻下下那不可磨灭的痕迹，证明你存在过我的身边。骨瘦如柴的你不和谐的生着一股义气，我不知被你拉倒身后多少次。男孩子的你身上却散发着一股香气，你有着自己一套诡辩。

熟悉你的我，那时以为你只是想要表现的与众不同。

走路你总是无意识的走在我前侧，那时我不知道为什么。直到那天：一如往常，你放学带着我一同回家，不服气你走在我前面的自己和你争辩起大哥与小弟的位置。气急败坏的我对你破口大骂，而你却不依不饶，仍不以为然的向我解释着。犬吠在耳边响起，天生怕狗的我哆嗦着不敢动。因为那几只狗是村里经常传出咬人事件的主角。你在身旁要我先跑，你说你随后就到。可事情却延展到了去医院看望你的那天。你说：你虽然瘦。但你能保护我，说我还小。我不懂。看着你腿上的那包着白布条，心里愧疚的说不下去。那天，你床头的香气流转我的鼻尖，让我模糊懂得什么叫义气。

还记得你喜欢看着落日听着歌。

落日下，你站在我面前。讲述着我和你一起做过的那些事，在我心里刻下一道道痕迹。你告诉我，你身上的香气是迷迭花的味道，是因为我才开始喜欢的，因为我是你最重要的朋友。之后便是无言，无言中散发着一股苦涩。你耳机里传来《离别的站台》这首歌的音乐，苦涩更浓郁了一些。你送给我一束迷迭花，说着代表着······我不知道你为什么没说，因为之后你说，今天就到这吧。留给我的只是一道落寞背影，闻到的却是芬芳的迷迭花香

那天之后，你搬了家。留给我的仅是一盆迷迭香。才意识你那时离开后想说的话

离别或许是为了更好的重逢

迷迭花香随风飘散。留给我的回忆却依然刻在我的世界里

我从小就有着倔强的性子，不肯轻易服输，这个性子像极了爸爸。从小我就喜欢和男生打架，像个假小子一样。只要我决定的事情，十匹马都拉不回来。

小时候，在一次阳光明媚、清风徐徐的下午。我和小伙伴们兴奋地跑在田野上，左边有一条河。这是一家绿色餐厅，四周围绕着花花草草。餐厅的不远处有个漂亮花园。春天，花园里鲜花盛开。夏天，这里绿树成荫。秋天，这里鲜果飘香。冬天，这里白雪一片。我很喜欢拔几根草喂湖里的鹅，有一次，一个小伙伴骑着一辆光彩夺目的单车，飞快地骑到我们身边。洋洋自得的炫耀着，说我们跑不过他的单车。我心里暗自想到：哼，我还就不信了，我两条腿的难道跑不过一个同样是两条腿的东西吗？我扬起下巴，挑衅的说道：“哼，我还就不信了，我们比一场！”听了我的话，他眉头一挑，爽快的答应了。“One、 two three！Go!”随着号令一声而下，我犹如离弦的箭，“嗖”的一声跑得飞快。我边跑边想：嘿嘿，你输定了！正当我得意洋洋的往后看时，单车和它的主人也无影无踪了。“嘿！”小伙伴叫了我一声，我转头一看。怎么可能！他竟然在前方了，我不服输的加快速度，可早已无力回天，因为他已经获胜了。我垂头丧气的回家了，在回家的路上我暗暗思考为什么会输，要知道赢了我的小伙伴可是我的手下败将呢！在一番抉择下，我决定了，我要学单车！想到这个注意，我兴冲冲地跑回家，气喘吁吁地对爸爸说：“爸爸，我，我要学单车！”爸爸皱了皱眉头，因为爸爸觉得我从小学什么东西都会摔伤，身上早已有了大大小小的疤痕。我可是爸爸的掌上明珠呢，放在手里怕掉了，含在嘴里怕化了的那种呢！爸爸问我为什么要学，我手舞足蹈的把整个事情跟爸爸讲了。听后，爸爸若有所思的想了想，似懂非懂的点了点头，爽快的对我说：“好！爸爸教你。”

又是一个阳光明媚的下午，我懒洋洋的躺在坐椅上嗮着太阳。只听得一种沉重的脚步声，我跑出去一看，是爸爸！爸爸还扛着一辆粉红色的单车呢，爸爸把单车放在院子后，我激动地一蹦三尺高，对爸爸又是亲又是抱。我骑上单车，瞧，不大不小刚刚好适合我呢！刚坐上，单车摇摇晃晃的，爸爸稳稳的扶住了后座。在爸爸的一番慢动作指导后，我开始骑车。爸爸本想扶着后座陪着我跑，但我拒绝了。因为爸爸看我一开始骑得有声有色的，我得意洋洋的转过头想和爸爸炫耀时。车头一歪，歪歪扭扭的撞上了一棵粗壮的大树。“啧。”我摔得鼻青脸肿，龇牙咧嘴的，可痛了！

那滋味，回想起来我还心有余悸的肉疼呢。当然，在我不断的跌跌摔摔下；在许多伤疤的产生下；在爸爸的鼓励下，我终于学了！我坚信功夫不负有心人，只要你肯用功夫，没有学不会的事！

“叮”，硬币掉地的声音，总能激起我心头美好的记忆，关于我与硬币的趣事。

妈妈常笑我是“小钱串”，那是因为在我三岁还不懂事的年纪，只要听到硬币掉地“叮”的声音，就会无比迅速地趴到地上搜索，直到找着为止。

四岁生日时，爸爸送我一个储钱猪，可把我高兴坏了。把平时攒的硬币投进去，倒出来，又投进去，就为了听那美妙的“叮……叮”响声。如果那个调皮的硬币不听话，乱滚乱窜，我就会一脚用力踩停，不行就再扑上去，一个关门打狗，它就被抓住了。

硬币多了，玩法也多了。如把硬币搭成一座高楼或一面墙，再用几个硬币来打击，我都会觉得十分好玩。每一次哗哗的一声倒，无数的硬币滚成一地，我就会觉得自己是天下最忙碌的“富翁”。

但最过瘾的，也是最让我乐此不疲的玩法是数硬币，一分一角，感觉好多钱，又是“富翁”的感觉。有一次数硬币的时候，妈妈逗我玩，让我给一元硬币用，我到底没舍得给啊，把钱紧紧护住，用爸爸的话说，就是典型的守财奴模样。

于是，我妈便叫我“抠门大王”。可我觉得这也挺好的，一点也不觉得有啥不好，至少我是个“王”呀。

当然，我也有“空罐”的时候。那是在一年级的时候，在湿地公园为一位患病女孩爱心义卖会上，我就把所有的硬币都捐了。说来也怪，那时候我一点也不心疼。妈妈那时候怕我难过，还安慰我说钱可以重新攒，病要及时治，我做得很对。

这就是我的童年，一段和硬币有关的美好时光。

人世间一件最平凡的事物，也许是我们永远难以知悉的，即使微小如莲子，都有一套生命的大学问。

——题记

“现在像你这样的小姑娘来修鞋，真是稀奇啊。”

“嘿嘿……”

阳光透过淡薄的云层，照耀着白茫茫的大地，反射出银色的光芒，耀得人眼睛发花。我独自一人行走在路边上，不时用脚踢着散落在旁边的石子。实着无聊。

不远处，我看到了一张简陋而破旧的招牌，上面写着“修鞋2元一只”，招牌旁边正坐着一位老爷爷，慢而精细地补着一只旧鞋子。

我走了过去，想着刚好左脚的鞋子在前天，内底和外底不省人事的裂开了。甚是不舒服，不美观。我掏掏口袋，正好摸到了两枚一块钱硬币。便走到老爷爷的跟前，问道：“爷爷，修鞋吗?”

老爷爷放下手中的鞋子，叫我坐到板凳上，把鞋脱下来。他拿着我的鞋，娴熟地修了起来，时快时慢。

老爷爷一边修鞋，一边与我聊天：“小妹妹，你多高啊?”

我犹豫着说了出来：“一米六……”

老爷爷说道：“那你这鞋子，比脚还要长?”

我说道：“嗯。因为如果脚长长了，还可以继续穿。”

老爷爷又说道：“小姑娘啊，鞋子要穿合脚的，不然没办法走远路的。我在你鞋子的后面帮你加了点皮子，垫了点东西，这样你穿上就合脚了。要是如果你脚长长了，再来找我拆了也行……”

我愣了一下，看着那位老爷爷。

也许这世间，就是有这么一群人，对平静的疏淡的简朴的生活抱有一种热爱。在复杂的世界里做一个简单的人。以清静的心看待世界，以平静的心过生活。不浮不躁，不慌不忙。淡定从容地过好这一生。

风再起，叶再落，阳光正好。

脆在外公的坟前，望着眼前恍然离去的外公的坟墓，留下的就只有沉默和悲伤了……

一阵风吹来，带来了一片小小的枫叶，飘落在我那已被泪水浸湿的脸上，瞬间，又落下了。我慢慢地转动我的头，使目光落在枫叶上。它是那样的红，那样的可爱，就好像人的手一样，可是却只有三个“手指”。看久了，可以发现，它不仅只有一种颜色，还带有一点点斑驳的淡黄色。

记得那一次，我来到外公家，看见外公家门前一棵小小的枫叶树，外公正精心地栽培着另一棵小枫叶树。我看见那小枫树的叶子是绿色的，认为它与路边的那些小草没什么两样的，可后来外公告诉我，枫树一到秋天，枫叶才会变成红色。那颜色足以染红半边天，好看极了，于是，我一直期盼着能有一天可以看到满山的红叶。

忽然，我发觉身边，天空中都有在飞舞的着的红枫叶。它们静静地，任由那微风吹浮着，飘到世界每一个角落里。我站了起来，逆着风奔跑，任爸爸妈妈不停地叫唤。可是我不愿停下，因为一停下，我便要去面对那堆得高高的坟……是枫叶，是枫树，是枫叶林。只见满山的枫树，把天边都染成了鲜红。它们伫立在风中，像一个个人一样，在微风吹拂下，它们长长的枝摇摆了起来，像在向我招手，还有那红枫叶，乘着风，离开了枫树。

我走进那一片枫叶林，用手触摸着鲜红的枫叶，刹那间，我明白了，枫叶一片一片地飘洒，犹如外公悄悄离开我们，给我们留下却是最美最美的回忆。