叙事作文精选（汇编20篇）

今天，太阳公公终于露出了久违的笑脸。我盼星星，盼月亮，终于盼来了一年一度的校运会。

一大早，我回到了教室，收好了作业，就飞一般的速度来到了操场。操场上人山人海，每一个班都找了一个空地作为班的大本营。有的同学举着小旗子;有的同学擎着一个大牌子;还有的同学高声为同班同学加油……整个校园热闹非凡。

我参加了高年组女子跳高和跳远两个项目，当广播高声喊到我的名字是，我飞快地到跳高场上集合。在比赛中，六年级的选手以腿长的优势，轻松地进了四强。最后，我得了高年组女子跳高的第四名。

激烈的跳高比赛结束了，紧接着紧张的800米跑又开始了。首先是高年女子组，我们班由小希出赛。别看小希长得不高，可她跑得可是一级快。在比赛之前，不少同学围上去说：“加油呀!小希!”小希笑了笑说：“嗯，我会尽力而为的!”小希上了起跑线，随着裁判的枪声响起，选手们像脱弦的箭“飞”了出去。加油声也随之而起，整个操场顿时人声鼎沸。六年级的选手遥遥领先，全神贯注地跑着。虽然小希平时跑得很快，可在六年级选手的面前，也只能占下风，落在了最后，可谓“人外有人，天外有天”啊!她满头大汗，脚步却还是紧凑地向前跑。1圈、2圈、3圈过去了，选手们气喘吁吁，不觉放慢了脚步。小希也脸色苍白，我们也在为小希担忧，于是便为她高声加油。选手们一个接一个冲过了终点线，小希也在同学们的加油声中冲过了终点线。小希虽然跑不到第一，可我们班还是一片欢腾。

这届校运会在同学们的欢声笑语中结束了，它将深深地印在我的记忆里。

小学三年级的一个星期一，下雨，而且特别大。我看着屋外飘洒着的雨怯怯的，但是爸爸说送我去上学。

等我穿好雨鞋，穿好雨衣，爸爸说：“你帮我打伞。”

爸爸伏下身子，让我伏在他的背上。爸爸的肩头很宽大，我左手搂着他的脖子，右手撑着雨伞，爸爸稳稳地走进了雨帘。我忽然把嘴巴凑在爸爸耳边说：“骑大马啰。”爸爸不甘示弱，笑着说：“扛小猪啰。”然后是我们父子的一阵欢笑。

这是我面对一大堆作业时脑袋里浮现出来的一个多年前的回忆。

回忆是美好的，因为沉重中的回忆让一切都变得温馨起来，我有了力量。

古语有云：人贵有自知之明。就是自己掂量好自己的半斤八两，有半斤，你就做半斤的肉馅，有八两，你就扒拉八两的算盘，规规矩矩，自得其乐。

自知难得，但在我看来，知人却更可贵。因为千里马常有，而伯乐不常有。

有知人之明，可以慧眼识人。汉高祖刘邦曾说过，筹集粮草，安抚百姓，他不如萧何；运筹帷幄，决胜千里，他不如张良；指挥千军万马，克敌致胜，他不如韩信。然而他的长处在于使人才各尽其所，知人善任，终于开创汉家四百年江山的伟业。在他看来，每个人都是一座宝藏，去开发别人的宝藏远比开发自己的宝藏要艰难得多，也快乐得多。

有知人之明，可以斗智斗勇。诸葛亮了解司马懿生性多疑的性格，以一座空城、一把三尺瑶琴吓退数十万敌兵，传为千古佳话；有知人之明，可以明哲保身。范蠡深知“狡兔死，走狗烹”，知道勾践“只能共患难而难共欢乐”，所以他选择了功成身退，隐迹江湖，四海为商，得以善终。同样功高盖世的文仲，却不知道“伴君如伴虎”的道理，最终被勾践所杀。

有知人之明，便可以更好地为顾客服务，这是现代商业社会遵循的一条成功准则。IBM创始人老沃森年轻的时候，往返于纽约州北部，四处兜售钢琴和缝纫机，在多年的销售中，他深刻地领悟到顾客到底需要什么。他说，如果客户需要一把锤子，你却给他拿来了一把斧头，那客户一定会不满意，如果你能给客户一把方便耐用的锤子并免费赠送一盒钉子，那么相信你的客户一定会记住你，并极有可能会再次光顾你，因为你的服务已经发挥了作用。

有知人之明，可以传递善良。因为知人，也可以解释成对别人的一种关心一种爱护。一个护士，知道用哪种打针的方式可以最大程度地减轻病人的疼痛；一个老师，知道在其他人走掉之后才去惩罚犯了错误的孩子；一个警察，知道在给一个小窃贼扣手铐之前套上他的手套……有知人之明的人，探知别人的寒冷，会送去一盆炭火；有知人之明的人，探知别人的疼，会递过一块柔软的手帕。这样的人，让人温暖。

人贵有知人之明。如果在你自己的心底挖到金子，那么，在别人的心底，就有可能探出钻石。

如今的科技真是越来越发达，为我们的生活带来了很大的方便，同时也为骗子们带来了机会。

昨天早上，我因发烧在家休息。“铃——”一阵急促的电话铃声响起，我随手从旁边的沙发上拿起电话机，看也没看就按下了通话键。“您好，这里是电信局，您的电话已欠费三千一百零六元五角，请您尽快交费，如果没有，我们将在10月31日凌晨停机……请按9号键查询。”我一下子蒙了，忙挂下电话，准备给妈妈打，叫她去交费。不过，我又停下来仔细地想了想：即然欠了三千多元，应该早停机了吧，不应该会打电话来提醒。而且对方的号码是——0086213489999，这是什么号码，电信的号码是10000，怎么回事？

晚上妈妈回来跟我说，我们家不会欠费，因为爸爸上个月在卡里打了2000元钱，不可能用完。更何况，我家的电话一般只有外婆打打，电话费不可能这么高。骗子真是无孔不入，可恶！

科技发展飞速是很好，可不能让骗子有机可乘啊，大家要警惕一点，真希望不要再有人受骗了！

生活就像一个五颜六色的万花筒，里面珍藏了许多事情：高兴的事，悲伤的事，生气的事，有好多事我都记不清了，但有一件小事我还深深地记忆着。

一天早晨，当我正在做梦的时候，妈妈就大声地喊道：“蒋鸿彬，起来给妈妈浇花。”我极不情愿地从床上爬了下来，穿好了衣服，又到洗手间简简单单地洗漱了一下，拿了几块饼干吃后就出去浇花了。

妈 妈吩咐我先去浇墙角的那几盆，浇好了以后再去浇一浇种在泡沫盒子里的葱吧!开始我手忙脚乱的去浇水了。我先拿着洒水壶去“喝水”，我耐心地等待它“喝”饱

水，过一段时间，它终于“喝”饱了。

我高兴地把它拿出去，可是它好像变成大胖子似的，抬也抬不起来，后来我费了九牛二虎之力才抬动这大家伙，我吃力地把它抬到了外面。我的牙齿一咬，用力地抬

起来，然后再慢慢地倾斜。终于，水从洒水壶里流出来了，流出来的水就像浴室里的喷头一样淋在花上，在阳光照耀下，花儿就变得光彩夺目了!过了一会儿，洒水

壶肚子里的水就全被我给倒光了。然后，我又让洒水壶“喝”了点水去浇菜了。

浇水浇好了，我高兴地跑到妈妈那说：“妈妈，我浇水浇好了。”妈妈去看了看我的成果，妈妈眉开眼笑地说：“真能干，你真是一个爱劳动的好孩子。”听到了这句赞扬我的话，我的脸都红了，心里还是美滋滋的。

浇水——这是一件不值一提的小事，但让我知道了，做什么事一定要用心，找到合适的方法，才能事半功倍。

白天，细雨如织，夜晚，蛙鸣一片……

学校围墙以东，旷野莽苍，此起彼伏的蛙鸣如在枕边，不歇的蛙声竟聒噪出一段童年的往事——

小的时候，离我家不远的地方有一个方圆大概有几百平米的水塘，因为是三角形的，我们都称它三角汪，周围长满了一种称之为棉槐条的灌木，那里面生活着不少的青蛙，每到放暑假的时候，常常和小伙伴一起去那里钓青蛙回家喂鸡。

钓青蛙不像钓鱼，钓鱼要静，钓青蛙要动。钓青蛙的饵料也不是用蚯蚓，要用黄色的丝瓜花或者方瓜花。钓青蛙也不需要钓钩，只用钓竿拴上一根细绳就可以了。然后在绳子的一头拴上丝瓜花或者方瓜花，就可以把细绳甩到灌木丛中开始钓青蛙了。

钓的时候要不停的轻轻上下抖动钓竿，（小的时候不知道为什么要抖动，只是知道那样能够让青蛙快速上钩，现在才明白，青蛙的视觉是对运动着的物体才比较敏感的，它把抖动的丝瓜花当成昆虫了，呵呵，真是生活处处有学问。）当觉得钓竿突然发沉的时候，要快速的向后甩动钓竿，随着钓竿的甩动，钓绳也甩过头顶，快速的向后飞去，这时就会听到身后传来“噗”的一声闷响，那贪嘴的青蛙已被摔晕，仰面向天，四肢抽搐，抖个不停，这时上去抓它简直就是探囊取物了。

钓鱼的动作要领，突出了一个“熬”字，在鱼上钩以后，要“以静制动”，通过放线收线，慢慢的把鱼儿“玩累了”“熬倒了”，才能让它服服帖帖的出水。而钓青蛙的动作要领，突出了一个“甩”字，要“以动制动”，讲究的是眼疾手快，一击而中。像高手过招，钓鱼用的是武当掌门张三丰的太极推手，是后发制“鱼”；钓蛙用的是雪山飞狐胡斐的必杀绝技，是先发制“蛙”。

在我的家乡，钓蛙之“甩”，可谓妇孺皆知，且形成了一歇后语：家后面钓蛙——“甩”到家了。“甩”是我们这里的方言，含义比较特别。说某人“甩”，就是指这个人不务正业、游手好闲，有点流流氓氓得意思。因此，老人家教训青年人的时候往往会说：别整天砸蛤蟆，钓蛙子，不干正事！

转眼几十年过去了，三角汪早已不复存在。钓蛙生涯虽然潇洒，但总是不务正业，且不够环保。把它折叠起来吧，放到记忆的沟回中，每每想起，倒觉得不是“甩”，而是“帅”，是家后面钓蛙子——“帅”到家了！

室外，蛙声依旧，陋室，思绪如潮……

他很瘦，很黑，呆滞的眼眸里仿佛是一潭浑浊的泥水，笑起来的时候皱纹都紧紧地挤在一起，表情憨厚得让人心里发酸

小时候很讨厌他，常常故意找他的茬，几乎每次都能惹得他怒发冲冠，看着他瘦弱的身子因为生气而颤抖的模样，我心里总是很开心，是那种畸形的开心，高兴之后往往会扯动着心里一根愧疚的细线，然后，心痛

生活是那么的残酷，家里的人都在排斥他，他也在骄傲而孤独地排斥着他们，每天独来独往，做一些让人无法理解和忍受的怪事。然而，在属于大人间的漠视中，他却对我十分地亲切友好。也许，可以说是溺爱。可是，我为什么会认为那是他应该给予我的宽容呢？为什么在日渐成熟长大的日子里，我从没给过他一次好脸色？

不，也许有过。他每次都会记得很清晰，每次都会高高兴兴跟家里人说着我如何如何变得懂事。大家都心照不宣地看着他，脸上挂着无可奈何的陪笑，那表情像是在看一个小丑在孤独地表演。我在身旁看着他，我已经忘记当时自己是用怎样的心情来聆听他的“吹嘘”，也许是厌烦，又或者是内疚得不知所措。不知道为什么，脑海里总是清晰想起当时他那晃动着的干枯的白发和会心而难看的微笑。

时间没有放过他，他的身体越来越糟，眼睛已经模糊得连钱币都分不清，却还是固执地推着老式的自行车去买菜。每次看到他那摇摇晃晃的背影，我心里总是升起一股复杂的热流，挤满眼眶。然而这些类似于怜悯的情感总在他做出那些难闻的菜后轰然倒塌，转而成为厌恶。从一开始生气地叫他不要做这些变质的菜，渐渐到后来捂着鼻子不耐烦地冲出门口，我从没想过他自身的苦楚，从没理解过他内心的悲哀，觉得他简直不可理喻，每次都自私而不自知地指出他的缺点，像是面对一个与生俱来的仇人。

终于有一天，我失去了补偿他的机会。

那天在医院里，我呆呆地看着他安详的脸庞，心里像是被什么紧紧地扭成一团，无法释怀。门外是家人不可耳详的谈话，耳畔边隐隐约约传来自己泪水落下地板的声音

等，能等多久？大学之后？结婚之后？我只知道等我懂得某些迟来的道理后，一切都不可能重来了。。我从没想过自己原来会对一个自小就厌恶的人有这样深的感情。依赖？还是。我至今还没有想明白那盘踞在我心头的情感究竟是什么，也许，这就是所谓的‘亲情’？树欲静而风不止，子欲养而亲不在。

他是我的爷爷，是我老爸的继父，是我们家庭里一个没有血缘维系的孤独的亲人。他是对不起过我们某些人，但我们全都对不起他！

哇！终于开学了，新学期开始了，我要上三年级了。我很高兴，因为在三年级能学到更多的知识，比如：科技、英语、信息、综合——最让我欣喜的课程是信息课，信息课有电脑呢。 日记日记500字

9月1日是正式上课的日子，早上我很早就起床穿衣服，急急忙忙让爸爸送我去上学，到了学校门口，啊！人真多啊！来上学的同学、赶着去上班的叔叔阿姨将学校门口的马路堵得水泄不通，那开店的叔叔阿姨笑得合不拢嘴，开学了，过早的人多了，可不像暑假那样冷冷清清的。

学校开门了，大家冲进学校，嘴里说着：“挤死了、挤死了。”但都怀着高兴的心情。

上课了，我发现我们的语文老师换了，她简单的给我们介绍了自己，使我认识了她，哦——原来姓刘，刘老师，我觉得刘老师一直对我和蔼可亲，我非常喜欢她。

在这一天里，有一件事让我觉得很奇怪，每个老师说的话都一样“开学了，我们要好好学习——”但我想不管是好奇还是高兴，只要我跟着每位老师把每门功课学好，为四、五、六年级打好基础，就可以了。

人本应该是善良的，为何在着世界上留恋中的人往往裹挟着一些的邪恶与阴险的，小偷也可以是善良的，只要你的心是美的，那么你就是善良。

我的爷爷是一个平时生活中经常忘记事情的人，所以，爷爷习惯了将每一个老同事、老战友，以及自己最好的朋友，与自己接触过的朋友等等，将他们的电话记录在一个黑色的牛皮小本上，可以说，这个牛皮小本是爷爷晚年生活的一个忠实的伴侣，也可以说，这个牛皮小本对于爷爷来说就如同生命一样重要，这个牛皮小本上记录的不仅仅是一个个数字，一串串符号，更是记载着爷爷对他周围人的爱，对他的朋友们的深深怀念之情。

一天中午，我回到了爷爷家，准备吃午饭。打开爷爷家的房门，却发现家里静悄悄的，仿佛在地上掉落一颗针也能听得清清楚楚，可又有谁知道，家里发生了什么事情呢？

我步入餐厅，发现奶奶坐在爷爷的身边，用手抚摸着爷爷的肩膀，安慰着爷爷哎呀，丢了就丢了，不要紧的。，可谁知，爷爷的泪水却像三峡大坝开闸似得滚滚流下，当时的我站在餐厅的入口，我整个人都仿佛感觉随着时间的静止而肃穆不动，我难以想象，这是爷爷第一次在我的面前流泪，爷爷是一个很坚强的人，他就算自己承受着许多许多的担子，吃着许多许多的苦，他都不会在我们家属子女的面前落泪，而这次，他将视如生命的本子丢失后，感觉整个人的身体一下子被掏空了一般，像一座雕塑，不停地落泪。

随着爷爷那个黑色牛皮本丢失的还有爷爷的50元钱，而这50元钱正夹杂在那个黑色牛皮本上。我按照爷爷告诉我的地点再次来到了爷爷丢失黑色牛皮本的那个地方，那是一个邮局的门口，当天爷爷没有带够零钱，所以向前往邮局换一些零钱，谁知，就在出了邮局的那一瞬间，就遇见了小偷。

我在下意识的四方寻找着，想找到一些有关于那个黑色牛皮本的线索，可是，时间一分一秒的过去了，我的寻找在这时间的沉淀里显得微不足道。我还询问了邮局的一些工作人员，让我意外的是，邮局看门的伯伯竟然将爷爷丢失的黑色牛皮本递到了我的手上，我很吃惊的看着那位伯伯，那位伯伯的话深深的触动了我，直达我的内心最深处。

那位伯伯说：之前有一位青年男子将这个黑色的牛皮本交给了我，他说今天在邮局门前偷了一位老人的50元钱，而那50元钱正夹杂在这个黑色牛皮本上，我本来是一个职业小偷，对任何人没有怜悯之情，但是，我不经意的翻开了那个牛皮本，我所看到的是一位老人用他颤动的手写下了与自己有着深厚情谊的朋友们的电话，我看到的的虽然仅仅是一个个乏味的数字，但是我的脑海里已经深深的勾勒出了我所偷盗的那位老人佝偻且有两鬓白发的背影，那一刻，我后悔了，我恨自己为什么要走上这样的一条道路，为什么要成为人人所唾弃的那一个人，为什么要使越来越多的人去破坏另一些人那最纯真，最值得人所传扬的爱的力量，爱的精神，这次我的心软了，我打算今后再也不在去偷盗他人的财物了，我也会劝告我周围的同行，让他们停止这一项毫无益处的工作了，希望您能够将我的歉意与愧疚传达给那位老人，传达给您身边的每一个人。

当那位伯伯说完这一段话的时候，我的眼泪不知何时已经潸然泪下，是的，人的一生是如此的短暂，今日你可能与他人相聚，明日就可能与他人分别。而人的一生应该要做一些有意义的事情，去做一些对人类、对社会有益的事情，不要去做那个人人所唾弃的人。正如这位小偷，用他的爱传递着社会的正能量，我相信，在不久的将来，这个世界上一定不会再有小偷的发生，一定不会再有偷盗的事情发生，真正意义上做到大同社会，愿这一天能够早日到来，让那位小偷的善良不再辜负！

爱是另一片天，它能给需要爱的人，传递温馨和温暖。就是这样，硝烟的战场没有了；就是这样，凶恶的面孔消失了；就是这样，世界换来了和蔼、慈祥。

在一个月黑风高的夜晚，在大街上有着这样的一对兄弟。他们父母已经双亡。他们无依无靠，只得流浪大街乞讨。可是好心人太少了，就算有也只会给一两快钱，还不够他们塞牙缝，可也没办法。就这样，一对兄弟一直讨。大街上布满了这样凄凉的声音：“叔叔、阿姨行行好吧！给点钱，我们已经好多天没吃饭了。”

终于有一天，他们似乎看到了希望。终于，好心人来了。有一位年轻的小伙子，似乎看到了他们心中的渴望，看到了他们的饥饿。他从袋里抽出一百快钱，毫不犹豫地放到了那两个疲惫不堪的兄弟碗里，然后转身走了。那俩位兄弟迟疑了一下，搓了又搓眼睛，掐了又掐脸。眼睛注满了泪水，他们根本就没有想过会有谁没救济他们，可是一切证明了，谁都有爱。他们兄弟俩想找到那好心人，可是那位小伙子也经消失在茫茫人海之中。

爱是另一片天，是一片能让人快乐的花海；是一首甜心的歌；更是一颗火热的心。

今天下午的自习课很多同学都安排好了：写作业。但英语老师却来了，一些同学都暗暗吃惊，可我没想到的是，有那么多的同学都在起哄，大吵大叫：该自习，该自习……老师懵了，自己好心好意来给他们上课，教他们知识，可他们怎么就这么懂事?懵——生气——心痛，我知道换成谁都不好受。

老师一拍桌子，令人害怕的语气，只有非常生气时才会不疼我们批评我们的严肃语气：你们当我想给你们上课啊?我不知道坐在办公室里舒服吗?……还是那么乱，那么不理解。老师真生气了：上自习吧，写你们的其他作业吧!你们自学吧!我以后不会再给你们添课了!行了，自学吧!

……出奇的安静，不知道是他们明白了自己的错误，还是满足后的得意?有几个人请求老师上课的?没有，一个也没有。老师拿了个椅子，坐在前面，看着我们。是理解;伤心;还是……

有个同学去问老师题，走的时候，老师说了句：“啊，慢点……”声音好小，还带有一些颤抖。是悄悄在心里流过泪吗?我心里酸酸的，我们是不是也该体谅一下老师?

下课了，老师连句话都没说，摔门，走了。班里又沸腾了“老师生气了!”“作业完了!”“还不如上英语课呢!”我生气了，为什么就没有一个人去道歉?我是班长，我得去。姐们叫上我，另一个班长。先去了语文老师的办公室，我知道她会帮我，知道了我们哪错了之后我们就去了英语老师的办公室。在老师办公室门口，我竟傻傻的笑，可笑?苦笑?还是内疚?

进去了，再也笑不出来。看见老师的样子：手里是装有开水的水杯，为自己“取暖”。酸，内疚。“老师，对不起，我们不该大吵大闹的(虽然我没有起哄)其实同学们就是想写作业，没有别的意思。”平常的笑脸换成了假装不在乎。好痛，都是我们班，为什么就不能理解呢?“啊，没事，上节自习课挺好的，呵呵。没事，去玩吧!”哪怕老师批评我们一顿也行啊，只要别是……

老师，对不起!对不起，原谅我们吧。对不起!

“叮铃铃，叮铃铃……”上课铃声响以后，操场上正在疯玩的同学一窝蜂地奔向教室，只有几个调皮鬼一边玩一边看着老师办公室的门口说道：“老师还没出来，现在不玩的人都笨死了，”这时，老师突然抱着一大沓作业走向教室，几个调皮鬼不得不依依不舍地离开了操场，以百米冲刺的速度向教室后门冲去——热闹非凡的操场终于冷清了下来。

调皮鬼探头探脑的猫进教室。这时，“哨兵”突然大叫一声：“老师来了！”正玩得热火朝天的同学立刻安静了下来，规规矩矩地坐正。可是等了一会儿不见老师的到来，立刻满脸疑惑地看向“哨兵”，“哨兵”才哈哈大笑地说：“骗你们的，你们还真信了。”同学们这才缓过神来，又开始玩起了拍手游戏。这时，我心里纳闷了，刚才还看见老师往教室这边走来，可怎么会不见老师的踪影来呢？我悄悄的朝窗外望去，哦！原来老师真沉着脸观察着教室里的一举一动，发现情况不妙，我连忙坐正认真看书。

这就是上课铃响后，老师没进教室之前，学生的千姿百态。

谁能告诉我什么是父爱?有人说父爱像座山，让你感受到他的深刻，同时也让你体会到父爱的秘密和伟大。有人说父爱是海。水手害怕强大，却不知道自己可以克服困难，在人生的道路上到达成功的彼岸。有人说父爱是

对我小小的自己来说，父爱是不可替代的陪伴，是前进的动力，是深入骨髓的向往。小时候觉得父亲是一座高山。他是如此威严，他的肩膀是如此宽阔。我一直喜欢和爸爸呆在一起，冬天也喜欢挤在爸爸的床上，因为爸爸的身体好温暖，我可以把冰凉的手脚放在爸爸温暖的身体上。冬天抱着大火炉睡觉是很幸福的。我一直喜欢小学下午放学，因为每当这个时候我妈在厨房做饭，我就是一个很好的送饭工人，两条腿短走着，喊着和别人聊天，爸爸。这时，父亲会牵着我的手，唱着我现在熟悉的那首好听的中文歌。夕阳下，我和父亲手拉手走回家。那是我能回忆起的最美的一幕。

父亲和大多数父亲一样，是一个不爱表达爱的沉默的人。我还记得那是小学二年级，因为家里很穷，几乎没有零花钱。经常看到别的小朋友买东西吃，我也想吃。中午回家，我和妈妈要钱买笔记本。我妈说家里没有笔记本。我妈好久没给我了。我愤然离开。下午我要去上课的时候，爸爸来学校找我，什么也没说。他给了我50美分就走了。其他孩子看到了，都羡慕的说:“你爸爸好好心，来学校给你零花钱。”从那一刻起，我在心里暗暗的想，我再也不会说谎了，因为我的内心会觉得很可怕。直到现在，我才知道那种感觉叫心疼。爸爸太爱我了，但他从来不在口头上说什么，只在行动上表现出来。所以，父亲是我生命中一个很重要很特殊的存在。

长大后对父亲的依赖往往会让母亲吃醋，但我想母亲一定会理解的。你说是不是?我最喜欢也是最想念的父亲

宁玉茹老师是我上幼儿园时的启蒙老师，她中等身材，圆圆的脸，弯弯的眉，睫毛很长，两只乌黑发亮的眼睛炯炯有神，她走路轻快，长长的头发总是盘在脑后，显得很干练。因为皮肤较白，并且总是微笑着，所以迎面走来给人的感觉总像美丽的桃花

我四岁哪年上幼儿园的第一天认识了宁老师，因为是第一天上幼儿园，对幼儿园不熟悉，并且哪里的小朋友我都不认识，所以有些紧张，爸爸送我到幼儿园后，我甚至有跟上爸爸回家的想法，宁老师看出了我的心情，微笑着用手抚摸着我的头，亲切地说：姜致远儿很聪明，肯定是我们班上最棒的在她的关心鼓励下我不再紧张，每天早早起床后就想上幼儿园。

宁老师总是很关心我们，常常亲手给我们分发小食品，给我们倒水，常常叮嘱我们慢点儿吃，小心噎着，慢点儿喝水，小心烫伤在她的关心鼓励下，我们到幼儿园上学就象回到自己家里一样。

宁老师在我们的映像中总是微笑着，但是有一段时间却很例外。那是我上幼儿园中班的时候，一个星期天的下午，我们班的一个小朋友在玩耍中遭遇车祸遇难了，宁老师得到了消息，星期一我们上幼儿园后发现宁老师没有了往日的笑容，眼睛也有些红肿，跟我们说话时强颜欢笑，但总是掩饰不住她悲伤的心情，她很长时间都在偷偷地流泪。

我常常想起宁老师，前天晚上我还梦见她在给我们上课，醒来以后觉得有些可笑，宁老师是幼儿园的老师，而我们在上小学，以后只能上中学，上大学，再也不会回到幼儿园去了，她怎么会给我们上课呢？不过她永远是我的老师，我最好的老师！

每当我碰到困难时，梦想，犹如一对翅膀，带我飞，飞过绝望。

在我四年级上学期时，数学成绩非常好，具体就不言而喻了。可是在我四下的时候，老天似乎要和我开玩笑似的。我生了一场病，因为那场病，我旷了许多课，重新回到学校的时候，数学成绩已经差到用言语无法表达出来。我就急坏了，因为我的梦想是当一名数学家。数学家成绩差，好比爱因斯坦不懂“狭义相对论”。由于我基础变得不好，老师对我的态度也转变了，从热到冷。我妈帮我请了一位数学老师。他哪里都好，就是脾气有一些坏。有一次那一位数学老师认为我已经完全掌握了小学到初中的任意方程。

结果他给我出了一道二元一次方程，那时候，我是一个听别人讲完课只知道一半知识的人。所以老师给我出的这一道题，我确实是不会做。朝老师喊了一句：“老师，我不会做这一道题。”没想到，老师对我勃然大怒地吼道：“什么？这么简单的问题都不会做？”训罢，便把这一道题留给我，并说：“下一次我来之前，必须把这一道题给做完。”

我实在有一些受不了这一个老师的教育方法，于是，朝母亲抗议。突然母亲说：“还记得你的梦想吗？”听了这一句话，我怔住了。“我的梦想难道不是当一名出色的数学家吗？”我咬牙切齿地说：“不，不能放弃！”

我顶住庞大的压力，终于在下次考试中考了一个九十五分。

后来因为种种原因，所遇见的难题不断地阻挠着我成功的步伐。

每当我想要放弃时，梦想犹如一双翅膀带我飞过一个个绝望的时刻。

今天我高兴地来到“轻松作文”，因为今天要包馄饨。

首先 吴 老师叫我们把肉馅放在大碗里，我叫刘佳佳给我打鸡蛋，打好鸡蛋， 吴 老师给我们倒了一点酱油和葱，叫我们把肉馅拌起来，我们拌了好长时间，拌得手都酸了，肉馅才和鸡蛋和在了一起。

开始包馄饨了，我左手拿皮，右手拿筷子挑一点点肉馅，一拎，用手一捏。不好了，捏的劲太大了，肉馅都出来了，我又给馄饨加了一层皮，这下肉馅终于进去了，我的“双层馄饨”就包好了。看看它厚厚的外套，又瘦又小的肚子，我想这个双层馄饨肯定不好吃。

这次我失败了，不过我好想有点会了。我又重新开始捏馄饨，左手拿皮，右手拿筷子，挑一点肉馅，轻轻一捏，第二个馄饨包好了。薄薄的皮，鼓鼓的肚子，神气地站在盘子里，好像在说，吃我吧！吃我吧！我就是最美味的馄饨。

我的劲头更足了，一个一个地包，不一会就包了三十个馄饨。

馄饨下锅了，只见它们先沉了下去，静静地躺在水底。咦！它们颜色变了！不一会儿，这些变了颜色的馄饨又慢慢地浮上水面，像一群快乐的小鸭子在锅里游呀游！

老师用大勺子一舀，香香的馄饨宝宝就跳进了大碗里，我狼吞虎咽地把馄饨宝宝吃了，馄饨宝宝真香啊！

今天我们好开心啊！

叶丽娅，一个哈萨克族小女生，我曾经的死对头，现在却是我最好的朋友之一。想知道为什么吗？

在一年级时，我和全班所有的同学关系都很好，这个班级十分的和谐，可是，有一个人总是独自坐在角落，没有人理她，她也不理别人，她就是一年级时的叶丽娅，就连我都经常欺负她。

在二年级的时候，偶然的一次机会，她上台发表了演讲，她的演讲内容是：自己想要的朋友、自己想过的生活、自己想象中的美好，深深的打动了我，我发现她是一个淳朴、善良、有梦想的女孩子，我为以前对她的所作所为而感到愧疚！我十分想去给她道歉，可不知为什么，这声：对不起！老是在嘴边说不出口，我就想着：“等明天再去给她道歉吧。”我每天都这么想，可却忽略了时间的流逝……这一等就是三四年，直到她又一次表现自己。

记得是在四年级的时候，叶丽娅站在讲台上唱了一首歌，这首歌的名字叫《野子》，她唱的非常认真，大家也听得非常认真，大家好像是被她真诚的歌声感动了一样，一下课，叶丽娅的桌前围满了人，我隐约的看见，被同学们簇拥着的叶丽娅脸上露出满足的笑容。这是她与友情的邂逅，也是她唱歌梦想的开端。在大家的一次次鼓励下，她唱的越来越好，和有共同唱歌爱好的同学相处也越来越融洽，叶丽娅的性格也随之变得渐渐开朗了起来，而此时的我还在犹豫着。

让我们把时间再往后推，到了四年级下学期，叶丽娅说想建一个乐队，此时的我灵光一闪，想到了新的道歉方式：加入叶丽娅的乐队，担任主唱。你可能会问我，你哪来的信心去当主唱？我会自信的回答你：我的歌唱水平，在班里称第二，就没人敢称第一！就在乐队成立的当天，我把这句憋了三四年的“对不起！”说了出来，叶丽娅开心的对我笑着说：“没关系！”

从此，我们彼此心底的结彻底打开了，同学们都为我们感到高兴。我们的乐队加入的同学也越来越多，相同的兴趣爱好，让我们彼此心手相连，成为无话不说的好朋友，班里团结互爱的氛围也越来越好。这件事让我清楚的意识到：“友谊不分民族，不分文化，我们都是祖国大家庭的一份子，谁也离不开谁！”

我们乐队最喜欢演唱的歌曲就是《五十六个民族，五十六枝花》，让民族团结之花绚丽绽放！这就是我和叶丽娅同学的故事。

“长大”这个字眼儿，相信大家都不陌生。有人认为长大是一个漫长的过程，而我却认为长大有时只在那一瞬间。

那天，爸爸妈妈单位临时有事，留我一个人在家。出门前，他们再三叮嘱我说有“陌生人敲门，千万别开，别看太长时间电视，多喝水……”，我嘴上虽然一遍遍地答应了，心里却乐开了花，因为我终于自由了!

他们走后，我马上兴致勃勃地坐在沙发上看起了电视。到了中午，他们还没有回家，我的肚子开始不争气地叫了起来，我只好起身去厨房看看有没有饭，然而饭桌上和冰箱里什么饭菜都没有。于是我纠结起来，是做饭呢?还是接着等他们呢?这时我心里的天使和恶魔开始了争吵，天使说：“你都这么大了，应该自己做饭了”，恶魔却说：“小孩为什么要做饭，先吃点零食填饱肚子吧，反正妈妈一会儿就回来了”。天使又说：“自己做饭丰衣足食，不能总依赖父母”。想到这，我决定自己动手做一顿午饭。

我上网查了鸡蛋柿子的做法。看起来并不困难嘛!我打好鸡蛋后，又拿了一个西红柿，洗干净便切了起来，但是刀就跟作对一样，切的西红柿有薄有厚，大小不一。但是这并没有打消我的积极性。随后打开炉具开关，蓝色的火苗顿时呼呼地往上冒，我往锅里倒了一些油，“啪啦啪啦”的声音，听得我有点害怕了，我小心翼翼地把鸡蛋倒入锅中，翻炒了一会，哎呀，糊啦，看着有些发黑的鸡蛋，我变得不知所措，但是我还是坚持倒入了西红柿，炒了一会儿，放好调料，香喷喷的西红柿炒鸡蛋就出锅了，我迫不及待的尝了一口。味道虽然没有妈妈做的好吃，但我还是把这一盘子菜吃光了。低头看着空空的盘子，我高兴的笑出了声，那一刻我觉得自己真的长大了。

这，似乎是一件小事，却记录了我的成长。因为那一刻，我学会了自己照顾自己，学会了独立。 thing, but it records my growth.Because at that moment, I learned to take care of myself and learn independence.

今天，我们上了一堂充满趣味的公开课，主题是：团队与合作。在课上我们玩了两个游戏。

我参加了其中的一个游戏。规则是：一个小组中共四个同学，三人各拿U型管道，每人中间独有一段比较长的距离；一人负责捡球。由两个组进行比赛，哪组先运完三个球，哪组就胜利。我迫不及待地跑上去，开始参加游戏，我和我们组的成员都激动不已。

比赛开始了，可能是因为我太想争第一，所以紧张得手都有点发抖了。我迅速移向旁边的钟佳晟，但往往欲速则不达。我们交接球的一霎那，球就像不听话的孩子，掉了下去。刘嘉豪负责捡球，于是他飞快地捡起球递给老师。我出乎意料地发现，事与愿违，我们只能从头开始，还不能算传完一个球。但是我们还是齐心协力，终于，球一个一个地到了终点。虽然我们已经尽力了，但还是无济于事，我们组被另外一组比下去了。但我们还是非常快乐，因为我们学会了共同合作的良好精神。

这堂公开课真有趣，我连下课铃都没听到，我还从中感受到了团结合作的重要性，真希望还可以再上一节这样的公开课！

同学们。你们吃过豆浆和油条吗？应该很便宜吧！可是我们有一次花了800多元还没吃上呢！说起来呀，简直就是惨不忍睹啊！

那是个下着蒙蒙细雨的星期天，我和妈妈还赖在床上睡着懒觉。爸爸不知为何心血来潮，想带我们去珠海吃“永和豆浆”。我和妈妈告别心爱的小床。无精打采地跟在爸爸身后，慢吞吞地走下了楼。

走了差不多5分钟，就到了公车站。爸爸摸了一下口袋，拍了一下脑门：“呀！公车卡和零钱我都放家里了！不过，可以找人换一下钱呀！就这样办！”于是，我和妈妈就在公车站等爸爸，而爸爸就去找热心的老板换钱。

“过了半小时了，怎么还不见咱家的老头子的影子呢？不会出什么事了吧？不行，得马上去看看。”妈妈焦急地说。我们东跑跑，西窜窜，很快就找到了老爸。只见老爸躺在一家商店的门口，脸色发白，痛苦的呻吟。老板站在旁边惊慌失措地说：“他不小心踩到了斜坡，摔了下去，我又背不起他，唉。”哦！苍天！老爸经不起这样的折腾呀！我想。妈妈则是手忙脚乱地拿着电话打了半天才打出了120。车来了，医生连忙把他抬进了车里。

一到医院，老爸就被送进了病房，挂疹、照x光片......经过一大堆的检查，老爸被折腾得死去活来，脸色发青。后来医生确定是手臂的骨头脱臼，等医生接好爸爸的手臂时，已经是下午2点多了。看着老爸痛苦的表情，妈妈疲惫的身影，我心疼的不知说啥。可是我那不争气的肚子早已“咕咕”地唱起“空城计”了。妈妈好像看懂了我的心思，说：“女儿，饿了吧？”“嗯。”我有气无力地说道。于是，我们吃了麦当劳，高高兴兴地走回了家......

到了晚上，老爸托着受伤的手臂无奈地笑了笑，说：“这真是一餐昂贵的早餐啊。”

我看见，我看见一道阳光越过楼顶照耀你的脸，我看见，我看见人们对着你笑，人情冷热你也笑，天空再暗你也笑；我看见，我看见有些人和周围融合得很和谐，我看见有些人孤独得很明显，除了时间什么也没有，除了时间，我什么也不缺。

我随着时光的流逝，渐渐的成长，从一个幼稚的孩童天真无邪，长成了心有烦事的少年愁眉不展，时不时就会因心有不顺而乱发脾气，或许这就是我在青春叛逆期的必经之路，而他在我日复一日的成长中渐渐老去，时光悄悄地来，带走了时间，也带走了父亲的青春。

童年时，父亲高大的形象一次次的出现在我的面前，在我因难题而困惑时父亲用很简单的方式帮我解决，好似变魔术一般的神奇。再小一点，他将我放在脖子上把我高高举起，在房间里来回穿梭。那是我第一次看到高处的景色，也因此我第一次体会到了“会飞”的感觉。童年时的父亲很是年轻，身体健康，岁月的痕迹几乎与他毫无渊源。

现在的父亲虽不如从前的健壮但依旧活力四射，随着我年级的升高，父亲所学的知识不曾再像以前那样为我解答。清晰地记得那一次我问他一道超出他所学知识范围的题，只见他一脸紧张与不安，用抱歉的语气回答我“自己有心无力”。即使那样，父亲也未曾离开过我半步而是换种方式陪伴在我身边。此时父亲的身体健康大不如前，似乎年轻时那些不懂事的习惯都一下子找上门来，生活上的烦心事与我叛逆期的不懂事一直都压着他。我看见，岁月毫不留情地在他身上描绘着，画上了银白色的细丝和深深的皱纹。

或许许多年以后，远在他乡的我忽然见到他时，他依旧是那熟悉的身影，但那一蓬花白而又疏密的头发就好似秋天田野里吹过的一簇枯草，那么刺眼，又那么苍凉，但我知道，我看见的那温和的双眸一定不会改变。

岁月如同大朵的浮云，从我无数岁月里悠悠而过。当我走进青春的驿站，一路上看到的都是你与我那幸福的回忆。“生活中并不缺少美，只是缺少发现美的眼睛”。我亦是这么认为，因为我分明看见：你的存在就是我一生看到的最美的世界。