告别初二的说说(热门19篇)

回忆那些的快乐时光，让我不禁回味无穷。我们的欢乐，我们的笑声，都沉浸在了回忆当中。

——题记

初二，一个欢乐的时光，因为我们有了学弟学妹们；初二，一个疯狂的时光，因为我们像疯子一样狂玩；初二，一个让即将进入初三人的一些快乐回忆。

不知你们还记不记得，我们的快乐。×××，还记得我们的友谊誓言么？“一辈子不离不弃，永远在一起”你还曾经说过陪我一起考高中，考同一所高中么？我可记得。×××，你还记得你欺负女同学，最后还是不得不和女同学道歉么？这一切一切都在我们回忆当中......

我们在成长，在长大，思想也在成长，我们是否还会像当初，你碰我，我碰你的找事？我们是否还会像初二一样快乐呢？

我记得，我们吵过，我们打过，我们骂过，最后还是一样要和好，最后还是一样要分开。我们笑过，我们哭过，我们问过，最后一样要离开，我还记得，我们一起抱怨过，一起不服气过，一起跑到流汗了也不停下，最后我们还是要分离，不是么？

我想珍惜。可是不知从何珍惜。我想放弃，但又不想就这么甘心，我想努力，但是我尽力了。

我想用这次期末考试的作文，我纪念我们初二一起流逝过的时光，让我们在一起。

我们曾经都让老师担忧过，担心过，可是，到了最后，我们又要和老师们说再见了，初二了，父母老了，老师容逝了，我们也该长大了，也该懂得了。

初二，那快乐的时光该属于那些学弟学妹们了。我们要面领着中考这种大难题，要一起加油！

初二，再见！

初三，我来了。

常言道：日有所思，夜有所梦。人长大了，也渐渐有了这样的体会。例如有一次，考试考得很差，在成绩还未出来之前，有一天晚上，我梦见了老师大大表扬了我考得很好，我在梦里无比兴奋，在醒来之前的朦胧状态中，我仍把它当作现实。抱着兴奋的心情醒来，清醒之后大失所望。

梦确实是一个很有学问很有趣的东西。我确信，梦是有意义的。人们有时会梦见被追赶或是受到攻击；梦见试图完成某些任务却以失败告终。当然也会梦见美好的事情发生。梦大体就是这类内容。

梦也时常被人们所相信。同舍方湛同学几天前老是梦到战争、恐怖、追杀一类的事，她被吓得尖叫，狂奔回宿舍。梦和现实是有联系的，但永远只可能是现实为因，梦为果，而不可能梦为果，现实为因。

梦很值得欣赏，无论是好是坏，都一定很精彩。梦的特点有二，其一是，梦的内容、情节往往前言不搭后语、牛头不对马嘴；其二是，梦境里绝对以自我为中心。我一直认为，梦一定有什么寓意。自古到现在都有解梦的，古代有著名的“周公解梦”，现在有各种解梦，甚至可以用最先进的电子信息技术（网上）进行解梦。尽管不知道有多少可信度，但是却趣味横生，充满了神秘色彩。

梦有时有一种神奇的力量。有时白天苦思冥想，费了好长时间却怎么也想不起来的事情、名字等，却在梦里出现了。梦帮助我回忆事物有过好几次。

做恐怖的梦会让人胆战心惊。有一次我做了一个噩梦醒来后，发现自己的心脏跳动极快，但与此同时我也庆幸这只是个梦而已。做好梦令人高兴，但醒来发现是梦，不免会感到失望和沮丧，这时我多么希望这不是梦而是现实。

梦里世界真奇妙，这里有我追求的美好理想与未来。在梦里亦真亦幻，美梦会成真吗？

指导教师：蔡莹

文章贵在有感而发，记录了自己真实的想法及对梦的理解。

呵呵，终于可以离开这个“三无”班级了;终于可以不整天打打闹闹;终于可以不再受老师的束缚了。可是……可是为什么有泪水在满面笑容的脸上不停的划过，一直流淌，为什么心里总有一丝莫名的痛。

刚上初一，我讨厌这个班级。因为它让我和以前的同学分离，来到这个班级，许多陌生的面孔、陌生的老师，甚至几乎没有朋友。还好，当我一个人发呆时遇见了以前还算熟的一个同学，于是乎我俩侃侃而谈，全然不理会周围那些陌生的人眼中的陌生的眼神。可是心里却又越发的讨厌这个班级，我还是想回到小学，回到那个整天充满欢声笑语的集体。在那里我们肆无忌惮的笑，而在这我却每天愁眉苦脸。

初一下学期，我开始慢慢融入到这个集体，但我还是讨厌这个班级——不是因为人，而是那莫名其妙的氛围。叛逆期的我们并不是十分的爱学习，可偏偏来到教室这种充满学习气息的地方，我们还是有学的有玩的。所以就弄得大家学的不专心，玩的不痛快。于是乎我不愿意回到班级，而是更愿意和几个狐朋狗友出去痛痛快快的玩一场，我们几个只要一下课就会出去呼吸自由的气息，老师即使找我们那也是竹篮打水——一场空。

初二，我给这个班级下了定义“无组织、无纪律、无成绩”此乃“三无集体”也。我们在地理课上疯闹，几次被校长逮到，把班主任气得够呛。我却不再讨厌这个班级，并不是因为这样的不守纪律，而是应为我已经融入。虽然我们惹得很多老师不愿意，但是我们会改的。现在我心里不再那么讨厌这个班级了，心里有种怪怪的感觉，好像是喜欢上这个班级了，舍不得离开。

想到离开这个班级，这个“三无集体”，心里不禁有一丝快感，可更多的是泪水与悲伤，现在好希望时光可以永远停在只一刻。让我们永远上初二，永远在一起。可我知道那不可能，唯有洒泪告别初二了。再见了初二，再见了八一，再见了同学们希望初三我们能在相聚。

告别初二，我们又多了一份知识；告别初二，我们又多了一份友谊；告别初二，我们更多了一份成长。

师恩

如果把父母比作教会我们走路的人，那么老师就是教会我们上第一级台阶的人。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”自古以来，老师就是充满智慧、博览群书的代名词。是您用尽一生，教我们知识；是您化作一盏灯，照亮我们前行的路；是您不惜牺牲自己，无私奉献。告别初二，是老师让我学会了感恩。

友情

还记得曾经的那些岁月，我们一起欢乐玩耍。但也不免有矛盾发生，都随着我们友谊的加深而烟消云散了。朋友是人生道路上不可缺少的。好的朋友，可以在寒风中，为你送去温暖；好的朋友，可以在你需要帮助时，为你伸出援手；好的朋友，可以在你遇到困难时，让你学会坚强。告别初二，是朋友让我懂得了坚强。

亲情

虽然父母对我们的爱不是显而易见的，但他们的爱却融入在生活的点点滴滴中，无私地奉献着。你可否想起，是谁在你做作业时，为你端去一杯水；你可否想起，是谁在你伤心时，给予你安慰；你可否想起，是谁在你遇到阻碍时，让你自己站起来，勇敢的跨过去。告别初二，是父母让我茁壮成长。

告别初二，还会有多少人让你想起，与他们快乐的时光，也在时间的长河中，悄悄逝去。但不能忘了他们在你身边，默默的为你加油。

告别初二，无论遇到多少困难，多少艰难险阻，要铭记老师、朋友、父母…对你的期望，你就会拥有一片艳阳天。

其实，在第一次相遇我就觉得你是那样的特别，我们因为一条鱼骨头而相争，因为相争，才发现你和我只是一墙之隔，我们有着相同的性格却有不同的外貌，我们是同样的种族却有不同的命运，你是你爸妈的掌上明珠，是整个猫族的骄傲，每一只猫都以认识你而为荣，而我却不同，我被视为异类，在猫族，除了你连我的父母也厌烦我。你就是那耀眼的繁星，而我的存在，却只能映衬你的繁荣。

翼，你还记得那天吗？

“喂，你算老几啊，连我入我眼的食物也敢抢！”

“那你算老几，食物摆在那，谁吃都可以。”

“切，那又怎样，知道我是谁吗，我可是大名鼎鼎的翼。你谁啊。”

听见这话，我的心一阵痉挛，它就是翼，那个在猫族响亮的名字，可是我又应该去怎么跟它说呢，告诉它，我是猫界中最卑微的窑？不，不行，我不能让它知道我就是那个异类，我不能让它嘲笑我。于是，我清了清嗓子，以同样的分贝告诉它

“我叫炘，你是翼又怎样，快离开这里，否则我对你不客气！”

“算了，鱼骨头这种东西又不是没有，大爷我不跟你计较，下次我们走着瞧。”说罢，他就向后走去，我刚刚松了一口气，他却又回过头来，笑嘻嘻的对我说：“哥们，刚才做得好，你这朋友，我交定了！！”

我惊奇地看它，直到它走远，我不敢想象，刚才他叫我“哥们”，这个词像一块怪味豆一样，反复咀嚼后，有点苦，又有点甜我不敢把我的真实身份暴露出来，因为我怕失去这个朋友，这是我一生中的第一个在我的内心里留下痕迹的人。

翼，对不起，请原谅我的自私。

[他说他叫翼初二作文

昨晚，梦见了湖，一个大湖，湖水是热的，伸起露气，好像？……仙境一般。

中国的湖还是多的，就算没有，每个地方总也点河或小溪什么的，“无水不文章”。

在我的生长地重庆，除有着大大小小的江以外，出名一点的湖就只有龙水湖、长寿湖了。很少有见过中国的作家写湖，不知道是我的课外阅读少了还是作家们不爱湖！《桨声灯影里的秦淮河》那也只是河而已，并不是湖呀！

“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”。是这样的，西湖的柔情、妩媚就如四大美女之一的西施一样，如果站在湖中央，那感觉才叫好呢！有时，雨潇潇的落在湖里，在与湖水成为一体的一瞬间，溅起的水花就转瞬即逝了，那是不被人所察觉的！在与湖水成为了一体后，湖面上会腾起白烟，如轻纱，如丝缕，萦流过去。

九寨沟里也有着许多大大小小的湖泊，只不过那些藏民们没有见到过海，才亲切的把这些湖称为海子罢了。我没有纠正这一“错误”的认识，因为不想打破了他们那美好的幻想！

湖是大的，与小池相比；湖是小的，与大海相比。不管大小，不管深度，人们对它们的理解和它带给人们的内涵却完全不一样。

我在一些同学家里看到过人工造“湖”。即在自家的花园里修建一个小小的“湖”，真弄不懂大人们的意思，这样一弄，湖水的真正含义不也就变了吗？也对，现在的人都爱追求形式，早已把意境抛在脑后了！

有时，很想坐在湖边，脚尖触着湖水，手里捧着一杯热哄哄的清茶，观看着那白烟的腾起，然后消逝而去……

一直试图抓住我指间静静流淌的时光，抓住他的尾巴，让他逃不掉。因为他无心的流淌，让我的指尖很疼很疼，生硬尖锐。或许，他带走的漪沦中有着我太多的泪水。我不能去凭吊什么，只能就这样以一颗安然的心去面对人生，眼睁睁看尘世的一切在时光中飞逝变迁，混合着繁琐的感情。 总喜欢躺着在草地里看天，九十度的面对面，真实可亲。我知道，那优哉游哉的鸽子飞翔的声音是时光在唱歌，喷气式飞机疾驰而过的痕迹，是时光遗留的脚印。不是说时光的离去是无声无息的吗?在我看来，纯属假说。

每次我和天对视，我的眼角会滑落出许多的泪水，轻而易举，一串一串的滑过太阳穴，流经头发，最后粉身碎骨葬于草间。难怪，我的太阳穴有一颗泪痣，感觉它充沛清新。可能是因我经常流泪灌溉它的缘故。安然，你为何这样肆无忌惮的流泪?不要再这样好吗?那样我会非常的心疼。阿卡抚摸着我的泪痣说。

我睁大眼睛看着看着眼前的这个男人，大我十岁的男人。他的眼里盈满关心与深情，如同钻石般斑斓。他总是用这种眼神看我，一直以来。可我知道，他用这种眼神看我的时候是爱我的。我努力的让自己在看天的时候不流泪，可还是不行。看着看着，不知不觉的视线一片茫然，我想摆脱这种隔膜，我不想它囚禁我的瞳孔。一眨眼，泪就趁机汹涌而出。我的一切对抗都是徒劳无功，苍白无力。 就有那么一种感觉，我的泪腺被莫名的感情所交织纠缠分不开。为何呢?我亦不知。阿卡在周末的时候总是辗转于一个又一个城市之间。他一直努力的寻找医治我莫名流泪的药。从我们认识的那天起，从我们相爱的那天起，他就承诺要给我一生的完美的幸福。这个对爱情忠心的男人啊，他剔透的心灵里没有一丝的不洁。干干净净。为此我爱他，爱得无比沉沦，无比幸福。安然，这几天你的泪痣好像比以前更充沛了。扩大突出。你在偷偷流泪?

没有，阿卡。这几天我都没流泪了，我还想告诉你呢。

那就好，可是它比以前更大了，有点~~~~不对的感觉。明天我还是在到C城去问问医生。

我忽地在那一颗很激动，我的泪痣开始生疼，慢慢的慢慢的疼。我想哭，但却被我强忍了。我说过我不会流泪。

我的唇紧紧的贴在他精致唯美的唇上。我们的舌尖互相探索着，慢慢的纠织在一起，不离不弃。

阿卡，我是爱你的。永远。我轻柔的抚摸着太阳穴处的泪痣，我的手指好像触摸着一颗红豆。触摸着它经沧海桑田饱满的躯体。一缕一缕的情思在指间萌发，急促迅速。

它似乎更充沛了。我的指尖在它小小的躯体上反复摸索。爱恋般的。

一不小心，我锋利的指甲犯下罪恶。红豆被活活的划开肉体，殷红的血开始在它的周围生花，硕大旖旎妖艳，让我感到眩晕。我用纸巾慢慢覆盖这些诱人的花，一点一点，鲜血慢慢浸染在纸巾上。末了，我打开纸巾一看，鲜红的刺眼的赫然的一个字，死!窗外阴霭的云大片大片，一种不祥的预感。我默默的祈祷，阿卡，快点回来，好好的。

阿卡在十几分钟前曾打电话说，他找到医治我流泪的药了，他兴奋的笑。我很高兴，因为他再也不用为我而这么操心了。他意犹未尽的唠叨很久，直到电话里传出空姐甜美婉转的要求关机的声音时，他才不愿意的挂断。末了，他说了一句，安然，等我回来，很快的。那天的苍穹极其不安分，阴霭的云在空中慢慢散开，氤氲般烟雾的弥散，让我的眼睛又感到茫然。有强烈的火焰在它的阴暗中燃烧，诡异粲然。那些或好似燃烧在我的瞳孔里，窒息感直逼内心。

阿卡，你是要我用一生的时间来等你吗?你单薄的身体生在何处?你有把我的希望带向了何方?

在得知飞机失事的那一刻，我最强的意志彻底的瘫痪崩溃。泪终于从涨饱的眼睛里激烈迸出，原来酝酿已久的泪水为的就是今天。呵呵，天大的悲哀。阿卡，那个爱我的男人，就在那一瞬间直接的从空中走向天堂，甚至，没有给我道别的机会。

他就说了一句，安然，等我回来，很快的。

我在等啊，为何你的身影迟迟不现?

我一生都会记得，那次流泪，流得放肆，流得欢畅，流得干涸~~~~~~~我还是喜欢看天，因为我喜欢看阿卡那张精致的极伦的脸在天空中忽隐忽现，对着我微笑。

难道上天让我早早的喜欢看天就是为了他吗?终有一日看天是为了找他?或许突然有一天，我发觉自己的太阳穴处没有了泪痣，温柔的一抚摸，徒有泪流过的光滑的痕迹~~~~~

城门前一片静寂，只听一片窃窃私语声。太子出现了，大家住口不言，给冬景增了几分落寞。太子严肃地望了望人群，用沉重的嗓音缓缓吐出字句：“今日，是重大的一天，不因为其他事，而是——”话音突落，太子皱紧眉头，心中翻动起了一缕迟疑。

终于，他放下迟疑。他抬起头，严肃地说……

今天，便是我的出征之日。我和舞阳站在一起。舞阳眉头紧皱，汗珠不停滴下。而我，却在四周观望——也许，这是最后一次看景了吧!可是，又为何放不下呢?

过了片刻，秦舞阳不禁问道：“荆卿既知此行有性命之忧，为何还能如此坦然?”我平淡地说道：“你可曾听说过秦国的士兵是怎样上阵打仗的?”不等他回答，又继续说下去：“他们从不披甲戴盔，上阵杀敌，却无人退缩，这也是秦军为何能够所向披靡，称霸天下。而今，燕国就要被秦军的铁蹄践踏，身为燕国子民的我们，怎能不像秦兵那样，为国家献出自己的生命呢?”

渐离，我的好友，双眼热泪不止，盯着我一直看，怎么也看不够。我用爽朗的笑声给众人缓解情绪，可他，渐离，却依然哭着。渐离，为什么叫渐离?难道已注定我要和我最重要的人渐渐离去?上天为何如此不公，让我陷入失友之痛?

“荆卿，你此行就算能够成功刺杀秦王，可秦王还有兄弟子嗣可以继位，这样秦国就会把燕国视为眼中钉肉中刺，而你此行又何谈是救燕国呢?”我轻笑了一声，说道：“如果我们成功刺杀秦王，秦国势必大乱，而燕国，就可以藉此得到发展，甚至强大起来，不求称霸天下，但求相安无事。所以，用我的命来换取燕国的复兴，岂不是很值得?”

冬日的雪花缓缓落下，落在人们的心里。我说，时候不早了，该走了。上了马车，却又迟迟不肯离去。我向大家挥手，泪水再也控制不住，流到地上，融化了积雪。众人泪流成河，悲切之意更加浓厚。这眼泪，是对朋友，还是家乡、亲人的思念呢?又或者，是对心中放不下的情感的诠释?

冬天的易水河是最美丽的，虽然水面已然成冰，不如春天的河水生动、活泼，却犹如一面镜子，倒影着远方重叠不断的山峦和带着点点丝绸的蓝天。只是这一切，都好像是在为离别的忧伤作铺垫罢了。

我的脸上出现了一抹笑容，此时，秦舞阳面上的寒色也荡然无存。渐离为我们击筑，虽泪流满面，筑声却铿锵有力。这应该是他最突破自己风格的演奏吧!雪依然在下着，越下越大……

音绝愁何在，风息人已没。泪见天涯路，拳拳壮士心!

清风拂袖间，你远远地，远远地，离我而去，不再回，不再回。

——题记

告别是过去的终点，人的一生会经历无数次的告别，可能是与人告别，可能是与事物告别，也有可能是与时间告别……在我内心深处，有一段美好却又短暂的记忆，那就是与童年的告别。

翻开相册，我被上面的照片吸引着，陷入了深深的回忆……那时候，爸爸妈妈没有现在这样忙，他们会带我到处游玩。外婆还在世的时候，我常去外婆家，在那一望无际的农田上奔跑，在落叶堆旁打闹，在“绿院”中吃西瓜。这是些多么美好而值得回忆的画面!可惜的是，那时候的我并不懂得珍惜。随着时间的推移，我已经不再是那个幼稚的我了，我在不知不觉中已经“被迫”和童年告别了。

如今六年级的我，马上要面临小升初了。因此我对“六一”儿童节不会再有强烈的盼望。在今后的日子里，我还要面对更多的挑战。社会是不可预料的，各形各色的人或事，常常会来诱惑我。我需要让自己的内心变得更加强大，面对不同的挑战。

背着书包，我不会再追着蝴蝶跑，也不会在墙壁上乱涂乱画，更不会拉着父母的手要这个要那个。小时候总是憧憬着长大以后，真的长大了，就会对童年十分留恋。因为时光真的匆匆且一去不复返，所以我选择把这一次的告别藏在心里。我想，太阳落山了，还有满天的繁星或皎洁的明月，我告别了童年，还有美好的未来。

你愈行渐远，我在你身后，挥手，挥手……风，轻轻掀起我的衣角，又悄悄离去。泪，潸然而下。你不再回头，不在回头。留恋不再，时光不再，回首不再。

我迈着沉重的步伐，与童年挥着手告别……

在我国古诗中关于告别的诗站了很大的比例。古诗中的告别有的伤感，有的思念，有的慷慨激昂。本文稍作赏析。

“黯然销魂者，唯别而已矣。”江淹一句话概括了大部分人离别时的情感。古时候，的交通不像现在这么便利。秦吴绝国，燕宋千里;春苔始生，秋风暂起;行子断肠，百感凄恻。风萧萧兮异乡，云漫漫兮奇色;舟凝车逶，棹容马嘶。这样的氛围当中离别会是什么样的心情呢，估计铁人对此亦唏嘘了吧!

“人生自古伤离别，更那堪冷落清秋节”古人自古就有悲秋的思想。如果离别的季节是秋季，更增添了一份悲凉。

然而在万物凋零的冬季离别，会使人有种“死不休”的感觉。“峰回路转不见君，雪上空留马行处。”友人走后，望着那空空的山岭，面对着寂寂的雪山，眼前没有了友人的身影，只有那长长的马蹄印迹，心里的千言万语，从此再无人知晓，只能和空山冷雪诉说自己的心事，这样的情景怎么能够不伤悲呢。

更有一中离别是永别，“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返”荆轲告别公子丹的心情又是什么样的呢。估计他的心里只有“士为知己者死，女为悦己者容”吧。虽然读来感慨万千，却也只能祝荆轲好运，没有一点点的儿女情长，全是英雄气短。此一去，抱着必死的决心，一定要刺死暴君嬴政。为了报答公子丹的知遇之恩，为了整个燕国，也为了天下。考试作文

在伤感之外还有一些现在读起来没有意思伤感，却给人无线的宽慰。“海内存知己，天涯若比邻。”杜甫的送别没有做一些沾巾的哭泣，因为他认为那样是无为的。只有心里彼此存在，即使告别也没有关系。

“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”送别时把酒话豪雄。也是告别时必不可少的一种方式。

总体来说，不管是伤感还是慷慨，没有告别，中国的文学长河肯定会少了不少的明星。没有灞桥上、马上的告别，我们今天也学习不到这么多好词佳句了哦。所以我们要感谢告别，感谢告别给我们带来的奇文，这样我们才能够“奇文共欣赏”。

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告别束缚，是对能找到一条别具一格的新路的前提;告别束缚，是能让人挣脱思想笼子的剪刀;告别束缚，是能让人眼前一新的一道亮光;告别束缚，能够让人脱离千篇一律的思维方式。

人一生要告别许多东西：告别迷茫，告别苦恼，告别母校，告别失败……而我想要告别的却是“束缚”。

束缚仿佛一条铁链，禁锢着人们的思维方式，而常常却要挣脱束缚，才能到达成功的彼岸。告别束缚，如让人获得新生。

曾经有一个青年去一家有名企业应聘，公司的经理为来应聘的人设了许多难关，而真正能影响是百能被录取的，却仅仅是平时你是否能仔细观察生活，并脱出人们的正向思维。

人们纷纷通过面试，来到最后的一个关卡。经理在办公室里早已等候多时。等人们全进来后，经理给大家讲了一个故事：王俊是一名打工的，一天他准备回家，走到电梯口，按下了，并进去。这时，他站好后，突然，电梯里面楼层按键的7楼闪烁了，他想到什么，飞快按下一楼的按键，楼层到达后，马上飞快地跑出去。请问他为什么会这样做?”

大家的回答虽然各不相同，但是都有一点共同之处，就是外面有人按键准备进来，可是如若真是这样，那么王俊怎么会飞快地跑出去呢?大家都闷不作声，绞尽脑汁地思考着。

这时，那个青年豁然开朗，兴奋地对经理说：“肯定是有鬼!因为如果外面的人按下电梯键，而里面又没有人，里面的灯不会亮，只可能是里面的人按下的，而里面有没有人，有人的话王俊肯定知道，所以都不可能，只能是鬼按下的!”

经理鼓起掌来，满面笑容地对那个青年说：“不错!不错!正确答案就是这样!小伙子，有前途!”正确答案就是这样，青年就被录取了。

虽然，这个灵异故事的正确答案是不切实际的，但经理要考验的正是你是否拥有跳跃思维，是否能够告别束缚。所以当你告别束缚时，你就已经远远领先于别人了。

我也有一个关于这个的小故事。

我参加了学校组织的奥数班，每个周三都会有一大波难题向我迎面而来。

那天，一道题目令我百思不得其解，感觉就是缺这缺那。就在我“山重水复”之时，突然，我灵光一闪，正推不行就倒着推啊!我迅速展开新一轮“战斗”。列方程，代入式子，求解，终于，算出来了。老师给我们讲这道题目时，总是油生一种自豪之情。

告别束缚，能带我们逃离葱笼的原始森林;告别束缚，能让我们驶出苍茫的大海;告别束缚，能让我们向着成功的彼岸，前进!

呵呵，终于可以离开这个“三无”班级了；终于可以不整天打打闹闹；终于可以不再受老师的束缚了。可是……可是为什么有泪水在满面笑容的脸上不停的划过，一直流淌，为什么心里总有一丝莫名的痛。

刚上初一，我讨厌这个班级。因为它让我和以前的同学分离，来到这个班级，许多陌生的面孔、陌生的老师，甚至几乎没有朋友。还好，当我一个人发呆时遇见了以前还算熟的一个同学，于是乎我俩侃侃而谈，全然不理会周围那些陌生的人眼中的陌生的眼神。可是心里却又越发的讨厌这个班级，我还是想回到小学，回到那个整天充满欢声笑语的集体。在那里我们肆无忌惮的笑，而在这我却每天愁眉苦脸。

初一下学期，我开始慢慢融入到这个集体，但我还是讨厌这个班级——不是因为人，而是那莫名其妙的氛围。叛逆期的我们并不是十分的爱学习，可偏偏来到教室这种充满学习气息的地方，我们还是有学的有玩的。所以就弄得大家学的不专心，玩的不痛快。于是乎我不愿意回到班级，而是更愿意和几个狐朋狗友出去痛痛快快的玩一场，我们几个只要一下课就会出去呼吸自由的气息，老师即使找我们那也是竹篮打水——一场空。

初二，我给这个班级下了定义“无组织、无纪律、无成绩”此乃“三无集体”也。我们在地理课上疯闹，几次被校长逮到，把班主任气得够呛。我却不再讨厌这个班级，并不是因为这样的不守纪律，而是应为我已经融入。虽然我们惹得很多老师不愿意，但是我们会改的。现在我心里不再那么讨厌这个班级了，心里有种怪怪的感觉，好像是喜欢上这个班级了，舍不得离开。

想到离开这个班级，这个“三无集体”，心里不禁有一丝快感，可更多的是泪水与悲伤，现在好希望时光可以永远停在只一刻。让我们永远上初二，永远在一起。可我知道那不可能，唯有洒泪告别初二了。再见了初二，再见了八一，再见了同学们希望初三我们能在相聚。

“快12点了，快睡吧!”妈妈再一次在耳边催促。我揉揉酸痛的双眼，望着还未完成的计划表，将书桌上混乱的书推到床上，叹口气说：“再等会儿吧。”

在奋笔疾书中，一丝一缕的倦意爬上了我的脸庞，意识开始模糊，等到再次醒来已是日上三竿。昨天，就这样过去了。仓乱，盲目，甚至来不及和它告别。

一次，和一个朋友闲聊，我问他：“你晚上都几点睡啊?”他很淡定，说：“大概十点半吧。”我有点吃惊，就继续追问：“你不会觉得时间很少吗?那么早睡，你该做的事情都能做的完吗?”他反而问我：“不然呢?”这下轮到我一脸懵了：为什么我要天天熬夜到凌晨，而人家却可以十点睡呢?

要回家的时候，我转过身来，看到了他的书桌。干净，有条理，上面各式各样的书分门别类放得整整齐齐。我想到了我的书桌，杂乱，无规矩。或许，我欠缺的是他那告别今天的仪式感。

可是为什么告别还需要仪式感呢?当我趴在一张书桌上，一脸困倦，悄悄地睡着了。这是对今天的告别。而当我躺在床上，舒舒服服，床边有整整齐齐的书桌，这也是告别。当我们重视起告别，就说明要好好地完成它。既然要告别今天，那就应该集中精力完成好今天的事，整理好床铺，早早地趴窝，怀着对明天的期许，告别。有了这样一种态度，又有什么是做不成的呢?

我开始试着满怀对明天的希望来制定计划，心无旁贷地完成，然后，在闭上眼睛的那一刹那，对今天道声：“晚安。”于是我的桌面不再凌乱，我的黑眼圈开始慢慢消散，自信开始回归，希望，充满了胸膛。

很多人，都在盲盲目目地告别，却没发现，对告别少了虔诚，那就不会成长。如果世间所有相遇都是久别重逢，那么每次告别，都应该是慎重的，神圣的。唯有如此，我们才会充满期待的做准备再相遇，也唯有如此，我们才能度过有意义的每一天。

这些告别，就让我们成长。

十月的清晨，下着小雨，但我知道这场雨过后属于我的春天就要来到了。因为大片大片的阳光早就躲在云层后面蓄势待发，等待着秋风的一声令下便会铺天盖地的漫延开来。

开学一个星期，我对新环境不太适应，很无聊，自习课对着课桌发呆，同桌推推我：“怎么?你想老同学了吗?”我不耐烦的摇摇头，回避着她，距离很远，我的玫瑰没法送去。“唉!该死的雨天!”我的眼蒙上了一层雾。

换了一个环境，换了一份心情?一份快要发霉的心情!不知怎么的，初中的我似乎更加多愁善感，几乎回忆不出以前那爽朗的笑和眼波流转的样子，近一两星期我都沉浸在这种回忆拼凑的氛围中。心中郁闷无处倾诉时，总觉得新同学之间似乎“永远”隔着一条沟、一张纸，无论怎样亲密总有距离而小学时的同学呢?虽然吵吵闹闹、哭哭啼啼，但那份六年培养的默契不容忽视……这使我想到了一首歌--?《独角戏》：“樱花的树叶已经全部凋零，剩下尖锐的枯枝划破苍蓝色的天空……”

初中的我，成长中的我，迈入青春的我，感到了一种孤独，一种悲凉。

再也没有人能陪我骑着老掉牙的自行车，满大街疯跑，累了就钻进路边摊再也没有人能和我手牵手逛大街，和服装店老板讨价还价了也不会有人宁愿在双休日冒着大雨陪我满大街买周杰伦的新专辑了。不会了，不会了，永远不可能了!

现在，整个考场好静，只听见大家奋笔疾书的刷刷声，似乎只有我一个人沉浸在这孤独的悲伤中。是的，中国有句古话：“各人自扫门前雪，休管他人瓦上霜。”人人都有自己的私人空间，各忙各的，又有谁会顾及我呢?

也许，这个竞争激烈强手如林的年代本该如此吧!我知道，我的悲凉与孤独事实上是源自于我的内心，或许这也是一种青春渐变吧!

青春，绚丽多姿但又充满无奈，我始终相信青春的眉飞色舞我迟早也会拥有!正如《搁浅》里那忧伤的词：“久未放晴的天空依旧留着你的笑容，哭过却无法掩埋歉疚，风筝在阴天里搁浅，想念还等着救援，我拉着线复习你给的温柔，暴露在一旁的寂寞笑着我给不起承诺，忘记你给的期待，我很快就离开……”

告别懦弱，我们迎来坚强;告别悲伤，我们走向快乐;告别过去，我们展望未来;告别童年，我们拥抱青春;告别稚嫩，我们变得成熟……告别，使我们蜕变。

还曾记得，清风微拂，奏出一首优美的乐曲，阳光轻撒，映出一派风和日丽的景象。碧叶在风中摇曳，不时发出沙沙的声响，整洁的教学楼，宽阔的操场，抬头望去，一碧如洗的天空犹如蓝绸子一般。这，是我心心念念的母校。

啊，母校，您是那样的美丽。

春日里，京剧长廊上盛开的紫藤花，一串一串的惹人喜爱，门口的月季和玫瑰争奇斗艳，美不胜收，绘出一幅大好春光图。夏日里，许多参天大树撑起一片片林荫，挡住了炽热的阳光。樱桃红了，像是晶莹剔透的红玛瑙，摘下一颗来细细品味，入口先是一丝丝酸涩，却随即又变为甜蜜回荡于口中。秋日里，叶子黄了，渐渐凋谢，一阵风缓缓吹过，它们便打着旋儿飘落在地上;轻轻走在铺满落叶的小路上，不时传来沙沙的声响;拾一两片黄叶放在书中，更为书籍增添了一丝魅力;柿子熟了，像是美丽的小红灯笼，高高地挂在枝头，一切都令人神往。冬日里，鹅毛大雪纷纷扬扬的飘飞，树枝上，屋顶上，操场上，一眼望去，是银装素裹而又纯洁的世界。

啊，母校，你有着那样绚烂的寒冬酷暑，在这之中有我美好的回忆。

在您这里，我认识了许许多多的朋友伙伴。

曾记得，我们一起在那宽广的蓝天下一起奔跑;曾记得，我们一起在宽敞而又明亮的教室中发奋学习;曾记得，我们一起在花园中来回穿梭;曾记得，我们一起在音乐教室里放声高歌……

在您这里，我忘不了许多兢兢业业的老师。

曾记得，语文老师教我们在一个个方块汉字中领悟中国文化的博大精深;曾记得，数学老师带我们在那数学王国里遨游，一个个数字，一种.种图形，在我们的记忆里回旋;曾记得，英语老师教我们认识了那一个个陌生而可爱的字母们，带我们走进了英文知识的殿堂;还有多才多艺的音乐老师，帅气十足的体育老师，化腐朽为神奇的美术老师……

母校啊，您是那样的令人留恋。

我们在一起走过了六个年头，您是位母亲，将我们拥进那温暖怀中，您是一把大伞，为我们遮挡风风雨雨，您承载了我们多年来的欢声笑语，您倾听了我们那朗朗的读书声，您，更是见证了我们飞速的成长。我们，像小小雏鹰，在您的天空中自由翱翔。

如今，我们告别了您，迈入了中学的大门，美好的未来正在眼前，但是，我们不会忘记您的带给我们的欢乐。

母校，再见!

告别母校，我们走向崭新的未来……

初二的我转到了别的学校，现在，时时还回想起在原来的学校的一些事，在这里，向我原来学校的每一位好朋友说：

曼曼姐：

我记得很清楚，我们在刚开学的时候是同桌，但我们并不像别的同桌那样，坐一位就说话，我们是过了好几个星期才说的第一句话，我现在很后悔，如果我当初早一些和你说话，早一些和你成为朋友的话，我们当朋友的时间不就变长了吗?虽然我们还在联系，但以后见面的时间就会少很多，我想：只要我们还彼此记住对方，不管时间有多长，总还是朋友。

小凤姐：

我是通过曼曼姐认识你的，开始曼曼姐和你玩的时候，我还有些嫉妒，我本以为

曼曼姐会不和我玩了，但没想到我们三个竟然成了好朋友，我觉得虽然我和你没有我和曼曼姐认识的时间长，但我们的关系也毫不比我和曼曼姐差，希望我们以后还是好朋友!

钰钰妹：

说真的，你长的真的很像兔子，叫你一声兔子妹应该不为过吧。我知道你的父母不是很想让我找你出去玩，但除了你没有别人是我找就一定出去的，在以后的日子里，见面的时间少了，我也不会经常找你去玩了。我想：你父母应该会清净很多，少很多电话铃声的骚扰吧!

松哥：

我承认我曾经喜欢过你，但那已经是过去的事了，现在的我，已经不会再喜欢任何一个男生，以后应该不会再见面了，希望你在以后的日子里，能够过的幸福，别再被感情困扰。

尧哥：

在这里，请求你放弃我，现在的我们还小，就算彼此喜欢，之间也不可能有未来，我和你，只是同学关系，不，不在是同学，就算是朋友吧，以后的日子里，时间会淡化一切，你还是原来的你，我已不会再是原来的我，希望你放弃我，我也会尝试慢慢忘记你，你以后的日子里一定要一切顺利。

亚运哥：

我知道你是喜欢我的，但我对你的感觉只是像朋友一样的单纯，再说现在还只是学生，我知道你和我是般配的，我也尝试过去接受你，但我始终忘不了尧，最后祝你开心过完每一天!

七班全体同学：

以后的日子里，你们多保重!

时间再向前走，而你，又何必执意要往后看……

—题记

两年前，我在我的小学毕业典礼上，对班里每个人说了声再见。而今天，我对我面前尘土飞扬，满眼不堪入目的碎砖破瓦时，说了同样话。那时年幼无知，以为还可以再聚到一起临走前连个悲伤而明媚的微笑都没留给他们，一个毫不留恋的转身过后，便去追寻我所向往的青春了。

我想，当时我若用脑子认真地想一想，便会明白，那不是华丽的离别，而是一转身就是一世的漫漫人生；便会明白，如今的我对生命诠释得如此幼稚；便会明白，满陌繁花，唯年少轻狂。

大概是初二刚开学的盛夏收尾，得知了存车处和酒楼将改造成操场，突然想到很多事，落寞的想：连你也不能陪我到最后了么……

不会有存车处雨天那些圆圆的小坑；不会再有那种担心坑中雨水浸湿鞋子的苦恼；不会有我们三五成群结对推着自行车嘻嘻哈哈的身影。五颜六色、新的旧的自行车或电动车会被放到一个新的位置——一个可以每天放学，车座上车把上弄得灰头土脸的位置。

突然想起初一时，记得有一次体育课。那时，破旧的教学楼里还有初三学生埋头苦读的身影，还有比划过纸张的摩擦声，还有一阵阵青春朝气蓬勃的读书声。那时的阳光真的很美好，连同稀薄的空气一样美好。老师把我们领进几间乒乓球室。

教室里有许许多多的灰尘，它们悠闲地荡漾在阳光空气中，我踏进这间历史气味浓重的教室，目光却不自觉地被墙上的黑板吸引了。上面有初三学生的涂鸦，心情，随笔。。。那些张扬的文字，我一边走，一边读，看着他们青春靓丽的笔迹，不觉勾起嘴角，被阳光晃得眯起来了的眼也盛满了笑意。目光渐渐落在了黑板表皮上，笑容收敛了，我站在逆光的地方，用只有我一人才听得见的声音呢喃道：“连你也要离开我了么。。。”全世界唏嘘一片。

那时的岁月懵懂无知，却又温暖静好。

现在呢？。。。

旧楼在一个黄昏怦然破碎成碎片，它干净的眉眼，几十年的辛勤努力在这一刻付之一炬。那些美好的文字呢？它们是已被清空了出去，还是在碎砖瓦砾底下唱着一首老旧的歌。一些记忆在心里某个部位轰然倒塌，如一首盛大的骊歌。

纷乱如絮，脑海里有一座图片，模糊而又捉摸不透。

窗外依旧尘土四扬，我不愿回首，不愿告别，更不愿长大。我怕我有一天突然醒来，无助而恐慌的发现，这几年除了回忆我从未拥有过什么。仿佛钟表上的时针，分针在走，它却没有一丝痕迹它还是光鲜亮丽，如同摆放在橱窗里那些肆意嘲笑我们的，永远不老的玩具。

我不想让自己活在对未来的惶恐中，我开始细数长水东流。从夜晚失眠听钟表的滴答声，一直到日历上被我打上叉的每一天。我是多么恐慌无助而又不知所厝的活在对我过去的紧追不放中。

搜集一些以前的日历，发现每一天在旁边的批注上，我几乎批的都是“无聊”，“不开心”等字样。而在小学，我的每一天充实着并快乐着。我在阳光下神采飞扬，身边是发誓要一辈子在一起的好伙伴。夕阳把我们的影子拉得斜长，我甚至可以看见路人投来羡慕的眼神。那时的我是多么的骄傲啊，满心的欢乐似要溢出来了。

而现在，我还是成为了追赶时光的那一群人，我是怀着怎样的心情蜕变的，中间流淌着一条我青春的河。

一直徘徊在小学门口，总是不敢堂而皇之的进去，因为身上赫然醒目的十中校服时刻提醒着：“对不起，你已不属于这里！”

余晖打在小学教学楼上，他们彼此沉默着，仿佛一幅美丽而抽象的油画，厚重的阴影感使我感到寒冷，我不知道该说些什么，那些积攒在胸中的话，面对不耐烦的门卫大叔终究还是咽了回去。

我想知道，我从前的教室里坐着谁，以前老师那张对我们笑的脸在对谁温柔？

我失落的回到家，想了想，在日历上用荧光笔讪讪的划上历史性的一笔。。。

从此，满陌繁花，年少轻狂。

现在是初春，风冷得要命，我站在这风中提着书包，不知所措的眺望远方。。。

[告别初二优秀作文

已是孟秋，天微凉。

候鸟已开始迁徙，而我，也要离开故乡。我独自走在土路上，相遇故乡告别。

再见了，我的老房。那以梁木支撑的、以泥土和麦秸混制的城堡，是我遮风避雨的地方。我曾光着脚踏着石板飞跑，曾赤着臂将红木柱子拥抱，那永远爬不上去的高高的炕，融汇着我一个又一个奇异的梦想。我曾站在天井下仰望那四方的天空，艳羡那飞鸟生长翅膀、掠过远方，如今也要为了梦想，离开故乡。

再见了，我的老榆树。你曾经那么高大粗壮，仲夏时候，总是抛下一大团一大团的绿荫，让人乘凉。我曾妄想透过你望向太阳，可那簇着大涌大涌葱茏浓郁的枝丫之间，我迷了视线。我深爱着那趴在糙糙树干上的蝉，那不经意间发现的蝉蜕是我爱不释手的宝藏。可如今你庞大的身躯已被送往某个工厂，只留下根与年轮在孤独地守望。我那不安且不谙世事的心，竟也要飘向不知名的远方。

我那天边的灯光，我也要与你告别。多少个伸手不见五指的夜晚，是你让我感到无比的心安。我曾幻想你立于高速公路，所以脚下才会有来去的.繁星点点;曾幻想你处于大海，所以周围才会有过往的渔灯闪闪。我的思绪曾乘上那移动的光斑，在星海里飘荡，却没想过那陌生之地，竟要只身前往。

我不相信，告别只是告别。我看见，老房身旁一座座新房拔地而起，看见老根旁新载的树木已经焕发生机，看见越来越多的灯光在天边散发能量。我相信，告别是为了成长。尽管有些事物被岁月抹去，但它会在人心里，留下感触和印记。

孟秋，天微凉。

我走在路上，告别故乡。身前的路与身后的，似乎不再一样。一面告别，一面展望——那告别，亦是成长。

中国称为礼仪之邦。古老的中华民族源远流长，在五千年的历史长河中，创造了灿烂的文化，形成了高尚的道德准则，完整的礼仪规范和优秀的传统美德。

孔融让梨的故事众所周知，孔融小小年纪就懂得兄弟姐妹相互礼让、相互帮助、团结友爱的道理，使全家人都感到惊喜。从此，孔融让梨的故事也就流传千载，成为团结友爱的典范。孟子也说过：”爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之。老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。“

有一次，列宁下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水下楼，那女工一看是列宁，就要给列宁让路，准备自己退回去。列宁阻止她说：”不必这样，你端着东西走了半截，而我现在空着手，请你先过去吧！“他把"请"字说的很响亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工下楼了，他才下楼。列宁毫无疑问是位伟人，但他却不因自己地位高贵而无礼，这更显出他伟大的品质。

丰子恺在平时生活中，经常给孩子们讲要对人有礼貌，还非常细致的说：”礼仪“，就是待人接物具体细节和礼仪。

礼仪是人类为维持社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范，它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成，并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。对一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。重视、开展礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容。作为青少年的我们，更要注意自己的言谈举止。所谓良好的礼貌是由微小的牺牲组成。

在我生命的航程中，母爱就是那涓涓的流水，我则是那里面的一尾鱼，在她的怀抱中我逐渐长大，可我还是读不懂她的宽容，伟大，慈祥，一直到那天我才知道。

那天我们在院子里玩，我的四姐夫从他的家来到我的家，手里还拿了几尾鱼，这是送给我们的，每次她都征求我们的意见，我说：“随便。”她呢想了想说：“用清蒸吧，你们读书要补脑。”过了没多久，她吧那尾鱼煮好了。我和弟弟闻着这香味异口同声说：“好香啊！”妈妈笑了笑说：“好吃你们就多吃点，把他们都吃光。”说完她便拿起手中的饭大口大口的吃起来，尽管我们知道吃了还可以再买，妈妈还是舍不得吃，她每次总是毫不犹豫的把好吃的留给我和弟弟吃。你们说我妈妈伟大吧，如果是我我是做不到的，所以我想对她说：“妈妈，我爱你。”在平时，我是不敢说出来的，因为我怕妈妈流泪，只有在作文中才能说的出来，我希望她能听到我内心深处的呼唤。

我始终都相信母爱如孟郊所说的那样伟大，“谁言寸草心，报得三春晖。”意思是：儿女像区区小草，母爱犹如春天的阳光，儿女怎能报答的了母爱的万分之一呢。

现在想起平日里的打骂，其实是在教育我们要好好读书，好好做人，希望我们视她如敌人，怀恨在心，她也情愿那样，也要教育我们。如果是别人，尽管我们做得多过分，他们也不会教育我们的。只有我们自己的妈妈才会教育我们的，平日里的打骂时时刻刻的体现着她对我们的爱。

最后我想告诉你们，母爱如同太阳，她把爱洒满世界的每个角落，她不求回报，她只求我们能活的很好，母爱如同流水，她滋润着我们干枯的心灵，虽然平凡，却能在平凡中孕育着惊人的伟大。

真情需要付出，真爱必有回报，有情的日子才是好日子，有爱的生活才是好生活。我们也献出我们的真情真爱来关心保护我们伟大的母亲吧！