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停下脚步半命题作文(19篇)

走在成长的道路上,暮然回首,看着那一个个五彩绽放的足迹,小编收集了停下脚步半命题作文,欢迎阅读。

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那一刻,我停下脚步作文800字

全文共 775 字

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曾几何时,"快”已经渗透到了生活的方方面面,吃饭有快餐,购物有收递,照相有快照……这让我们的生活如奔驰的列车快速向前,可也使我们无暇欣赏路边的风景。其实,有时停下脚步,慢下去,就会有不一样的发现。

中午吃完饭后,我觉得有点饱,于是就带弟弟出去转一转。天不是很热,阵阵微风拂面,非常凉爽惬意。走着走着,就走到了一条小路边,啊,是我上小学时天天都走的那条路。记忆中,路边有一个因堆积垃圾过多而臭气熏天的池塘一一或是叫垃圾坑更合适些。毕竟那里承载了我儿时的很多回忆,我决定去那里转转,就当是重温一下童年生活吧。

“哥,那边是我的学校,去那里干吗?"弟弟不解地问。

"这可不是你一个人的学校,我原来也在这儿上过小学!几年没来了,想来看看。"我说。

“哦。”

过了熟悉的两排大杨树,就望见曾无数次掩鼻而过的池塘了。啊,这是我童年的那个池塘吗?眼前的一幕让我不由驻足凝望:池塘里荷花一片,红的、白的就像这池塘中的精灵,在风的吹拂下翩翩起舞,碧绿的荷叶也随风摇曳,仿佛在为荷花伴舞。一阵风吹来,荷的清香丝丝缕缕,沁人心脾,让人沉醉。低下头,水中的鱼儿正游来游去,有的还在石缝里钻来钻去,多像我和小伙伴们在一起捉迷藏……

"哥!"

弟弟的叫声把我拉了回来,大概是看出了我的诧异,弟弟解释说:

"我刚上小学时,这儿可臭了。后来村里人一起商量,说是要让大家住得开心。后来大人们把垃圾都清理了,又种了荷花,放了鱼苗……”

听了弟弟的话,我不由感慨:如果我不是因为无所事事,不是因为忆起陈年的话事,大概也看不到这番美景吧!自从上了初中后,学习任务骤然增加,没有多少空闲的时间,真的有一种和时间赛跑的感觉,所以很少认真地看云卷云舒,听花开花落……哎,也不知因此错过了多少良辰美景!

荷的清香又一次袭来,似乎是在告诉我:在忙碌的生活中,也要适时地停下脚步。这样,我们才能嗅见别样芬芳,看见姹紫嫣红!

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篇1:停下脚步初中

全文共 597 字

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早晨,我和妈妈一起在小区里散步。

“叽哩哩,叽哩哩”、“喳啾啾、喳啾啾”、“啁啁啁、叽叽叽”……我们被这一阵阵清脆的鸟叫声吸引到河边的小树林里。“哇!”我抬头到小声叫到,“好多的鸟!”只见一只全身乌黑,拖着长长白色尾巴的小鸟正在树枝上踱来踱去,时不时地转一下它灵巧的身体,就像是在走模特秀一样,可神气了!再看看另一棵树上的那几只小麻雀,它们正玩得不亦乐乎呢!当我们慢慢靠近时,它们仿佛已察觉到我们的存在,只听到“喳”的一声,只几小麻雀同时像火箭一样“咻”地飞了上去,又“咻”地俯冲到另一棵树上,好像正在进行一场激烈的飞行比赛。几只尾巴像扇子一样的鸟围在一起“叽叽、叽叽”的好像在说悄悄话。

我们穿过小树林子,在一棵低矮的茶花树旁停了下来,看见几只小蜜蜂正飞舞在茶花丛中,我认真地观察着其中一只蜜蜂,只见它先钻进了一朵开得正艳的茶花花蕊里,轻盈地抖动着小身体,等它钻出来时,我发现它的腿上粘着两个圆圆的、金黄色的小东西,我问妈妈,“妈妈,蜜蜂的后腿上粘着什么东西呀?”妈妈说:“它的后腿处有个长得凹进的花粉篮,当它身体沾上了花粉时,它可以用它的上腭和前足上细细的绒毛将花粉收集起来,然后左右两足交替,将花粉传递到花粉靶上,再用它的夹钳进行挤压,把花粉团推进后腿上的花粉篮中。我们刚才看到的那个金黄色的小粉团就是它采集的花粉呢!”。

一树一世界,当我们能停下脚步,用心去观察,总能发现这自然中各种小美好。

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篇2:我不由得停下脚步作文800字

全文共 879 字

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在我家楼下,有一家叫做菩提眼的小店。说是一家店,倒是有些牵强,因为几乎没有人会光顾那些店中的小玩意,因此就显得有些冷清了。

店主据说是我们小区的一家住户,起初我也与其他人一般,对这家店不闻不问,但是菩提眼这样雅致的名字也倒是吸引了我的注意,我不由得停下脚步

门牌是挂在店门之上的,棕色做打底色,再就是用小篆勾勒的菩提眼三个黄色的大字,落款是店主的名字刻在印章上盖上的,别有一番风味。店门口摆上几盆大大小小的花和树。多肉全都放在门口一盆喜瓷盆中,多肉很是可爱,放在户外竟不沾上灰尘,绿油油的,噌亮亮的,像是青春洋溢一般,散发出活力的,灵动的气息。花和树的名字便无从得知了,只是觉得明明几盆花草树木竟摆出了花园之态,鲜艳的,锦簇的,很是惊艳。

望着菩提眼三字的眼神里,不知何时充满了欣喜。

店的门墙都是玻璃装的,干净得很,应该是经常擦洗。玻璃后有一件旗袍白色的,有些香槟色做点缀,挂着些亮白的珍珠,华贵的,旁边摆着个木牌写道:手工制作,不售卖。我笑了一下。这店主很是有情趣,手也是巧得很,晓着花了大把时间吧。

再朝里看,店中得装饰十分复古,照亮整间屋子的是黄白色的灯,墙上有些多架子,放满了多肉植物,陶人陶瓷摆件之类。天花板上挂上许多吊兰,有些秘密花园的意味了!店的中央坐着一位头发花白的老人,给一位女孩梳头。应该是店主和她的孙女吧。老人穿着紫黑色的旗袍,头发盘起,脖子上戴起珍珠项链。我不由得呆了,那老太太真是有些明国女子大家闺秀的风范。小女孩穿着粉色的旗袍,倒是像年画里的娃娃样。

画面和谐得,好像世俗并不愿去打扰。冷清倒是不至于了。如说这里是冷清,那世上还有何处是充满着生机呢?这里与外界像是有一种奇妙的联系,说是冲突也不是十分冲突,但要说是融合也显得格格不入些。

我依然站在店门口,闭上眼,耳边微风划过。似乎明白了菩提眼的意义了,眼在繁杂的尘世中努力寻求一种雅致和美好,妙得很!

我不由得停下脚步。望着“菩提眼”三字的眼神里,不知何时充满了向往。

但愿在未来的日子里,成年后还是立业后,我能像菩提眼一般,不由得停下脚步,去寻求雅致的、美好的,充满生机的,满心愉悦的生活。

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篇3:停下脚步看世界

全文共 603 字

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今天的天气不错,风很软很柔,吹在脸上时微微凉爽,尽管太阳当头。

体育课,同学一起到操场打网球。我忘记带球鞋,只好一个人到足球场去观看。

奇怪的是整个足球场上一个人也没有,似乎连鸟儿也没有停留。既然如此,何不趁这个机会在四季常青的草地上躺下,一个人仰望天空呢?难得有这样的时间,这样的兴致,我便跑到球场中央,不顾弄脏白衬衫的后果,不管沾满泥土与杂草的头发,懒洋洋的躺到了草地上。

天很高很蓝,一片云彩也没有,真是个出奇的好天气。不知道有多久,我没有这样悠闲的仰望天空了。我不敢往右看,因为太阳的光芒很刺眼。于是我把头转向左边。这是我看到了一个从未见过的世界--那样静,那样美,安详却充满生机,颜色单调却简单明朗。我有些惊讶,这样美的地方为何自己从未发现?其实这个世界没什么特别,是树,是学校后山上成林成海的树。它们经过一冬天的冰冷,还没有长出新的绿叶。可是什么魔法让它们如此美丽呢?我想应该是天气,是微风,甚至是看树人的心吧?是呀,很久很久,我没有在草坪上看天,更别说换一个角度来看这些美的发白的"横着"长的树了!此时心里不禁有些忧伤,自己是怎么了?自己那双发现美丽的眼睛跑到哪里去了?是城市的喧嚣将它们撵走了罢,还是它随着童年悄悄溜走了?

"Echo,你这是怎么了?"睁开双眼,发现好友正站在不远处向我微笑。我站起来,冲他摆摆手,"没事儿,沙子进到眼睛里了。"我轻轻的跑了几步,追赶上了他,和他手挽手向校园内走去。

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篇4:停下你的脚步吧少年初二作文

全文共 1157 字

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记忆中有这样一个故事,具体的我已不大清楚,大概是这样的:那是一个秋季的夜晚,地上散落着发黄的落叶。点点的暮色连成一片,好似给人们的脸上镀上了一层金。某一条街上,晚风吹得树叶簌簌作响,三个如花似貌的少女并排走着,偶尔传出一阵阵笑声,在这宁静的傍晚倒也添了几分温暖。她们有着自己独特的称号——闺蜜。突然,其中的一个少女蹲下系着松掉的鞋带,并呼唤着另外两人等等她。再次抬起头,原本脑中早已放映了无数遍的身影却没有出现,两个最要好的朋友竟丝毫没有要等他的意思,早已在极远极远的地平线上。或许是被着愤怒冲昏了头脑,朝着那两个化为原点的背影喊了声“绝交”后,朝与另外两人完全不同的方向跑去,透着痛苦气息的泪从面颊上淌过,散落满地。剩下的两人呆望着孤身的背影甚是不解。

故事除去一些修饰的词语外也不过寥寥一百多字,没有多么优美,但却深深吸引了我,翻到故事评论的页面,一共有两种看法,第一是觉得那位姑娘做事太过激,这种事,如果真的是最好的朋友的话根本不会去在意那些,小事化了便可。另外一种则是赞同她的做法,还有些敬佩他能做到毅然离去。我的话,当然属于中立的那一种。我没有那位姑娘如此大的勇气,能做到转头离去,但心中的不满当然是存在的。其实,纵观整篇故事来说,少女的做法一点都没有错,她已经事先告诉了其他两个人要求等等她,要说错,就是另外两个人,系鞋带的时间不过几秒,但在这几秒钟却包含着一个人对朋友满满的信任和期待,但她们却把这期待瞬间化为泡影。

如果身边的人都离去了,留下来的一定是最要好的朋友。或许,那位少女就是抱着这样的想法,最后才离开。

一生之中有数不清的生命从我们身边走过,有的甚至连看都没看一眼,这样看来,有着如此亲密的人实际上是我们的一生最大的幸运。有的友情如水珠,一触即破,有的友情如石头,坚硬无比,像这少女的友情又称为什么呢?或许这就是刚柔并济吧,少女并不是不在意这花一般的友情,而正是太在意这些朋友,才会有了呢个转身,正是相信这些朋友,才安然蹲下系鞋带。但是她坚信的友谊终究令她失望了,在坚硬的石头也会迎来腐朽的一天,更何况带点水分的石头呢?

但要知道,有时候友情不必过火,过火的友情也会燃成灰烬。如果你对一个朋友太过信任,认为他一定会按照自己的意愿来做,那你就错了,说得过分一点,一个人的朋友有很多,走了一个又来一个又有何事?

友情是可贵的,有些人为了这友情甘愿做任何事,但谁能确定,你所认定的最珍贵的朋友的心中,最珍贵的是不是你?

最后,我想用这样一段话来结束这片文章:我的最最亲爱的朋友啊,尽管我们现在不是呢么亲密,但是,总坚信着,那时的我们都是彼此生命中的一道阳光,所以,如果我们陌生了,我愿重新认识你。

如果有人用真情对你,那请你也用真情回应他吧,一个人的真情付出只有一次,且行且珍惜!

[停下你的脚步少年初二作文

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篇5:停下脚步初中

全文共 596 字

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人生的旅途上,有的人步履匆匆,而又得人却磨磨蹭蹭,还有的驻足不前,欣赏路边的那无名小花。结果是必然,走在前方的人最早到达了目的地,登上自己的理想之巅;在路上停息,玩乐的人也许几经周折,也尝到了美味的果子,但毕竟,这颗果子已被人咬过了,自己只有永远做老二的份。更糟糕的是,几经周折他并没有一直走下去那条追求理想的路,而是误入歧途,走上了一条前途渺茫的不归路;而那些根本没有前进的念头的人,那只怕连别人咬过的果子也尝不到,只能吃那半生半熟的涩果子。

世界是这样现实,而现实又是如此残酷。付出了多少,就会有多少的回报,选择了不同的道路,就会有不同的经历和结果。

其实这三种人的起点是相同的,都是从零开始,是站在同一个起跑线,但为什么会有不同的成绩?我认为这在于个人的潜力、性格和心态。第一种人义无反顾的扑向那个指引他前进的航标;而第二种人没有目标,自然就没有了前进的动力,而是消磨、荒废时光;第三种人已经是拥有了一个堕落的思想,充满了他的大脑,只能任凭其去胡作非为。这就是为什么同样的起点会有不一样的终点。

当然起点并不决定着终点,只要能加倍努力、迎头赶上,希望的曙光还是会降临,只要有一颗上进的心,任何前进路上的荆棘都会被拔光,扎光。所以,要想成就一番事业,心态就是最重要的因素,端正我们的学习态度,就是矫正我们前进的路。只要我们不断的前进,在人生的大舞台上,展现自己永不停跳的舞步,掌声就是属于你的!

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篇6:停下脚步看看路边的风景

全文共 1188 字

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奋斗的累了,倦了,乏了。不妨停下奋斗的脚步,回归自然,看看路边的风景,洗涤一下疲倦的心灵。

——题记

人生的漫漫长路充满了荆棘坎坷,奋斗也许是走过人生路的最好步伐。作为农村的孩子,父母从小就告诉我只有知识才能改变命运。可能是出于对父母的感恩,也可能是对知识的渴望,我从小就学习优秀,成绩显着。岁月如白驹过隙,转眼间就开始了我的初中生活,这也意味着我向“大学梦”近了一步。但初中的竞争力如刚初升的太阳光般强烈,使人压力倍增。每当想要放下手中的笔,走出教室,呼吸一下大自然的气息时,却看见周围的同学都在奋笔疾书,埋头苦干。而“好强”的我自然不甘落后,有着“小强精神”的我抱着“敌不懈,我不怠”的决心重拾笔头,打开书卷又开始了我‘煎熬’的学习生涯······。一阵悦耳的铃声响起,同学们像小马驹一样放荡不羁的在回家的路上奔腾。我一路上迎着柔婉的清风,憧憬着回家可以不用学习,无拘无束的和小伙伴们玩耍的情景,真是好不惬意啊!回到家中,我正准备和小伙伴们去玩耍,上帝却送给了我一个“大礼包”———妈妈的斥令“在家学习”。妈妈的一再斥责点燃了在我心中埋藏已久的怒火,我向妈妈嚷道﹕“我是人,不是学习的机器,我应该有自己的空闲时间,我应该获得人生的‘自由’。”这时从田地里干活的父亲回到了家中,看到父亲,我心中的怒火瞬间被浇灭。是啊,我是农民的孩子,没有城市孩子拥有的优越条件,我有的是父母顶着烈日在田头辛勤的耕作,有的是父亲冒着大雨依然要去田里干活,有的是妈妈疾病缠身仍然坚持干活的坚强。想到这些,我泪如雨下,我沉默了······我知道,只有认真学习才能改变我们家的命运;我明白,只有坚持奋斗才能回报父母的养育之恩;我懂得,只有坚持才能抵达成功的彼岸。打开书本,拿起笔头,又开始了我的奋斗历程······

我一如既往的学习着,奋斗着。有一天我合上了书,停下了正在飞舞的笔尖,我感觉心特别的累,特别的乏。好像失去了自己原本的色彩,剩下的只是个会学习的骷髅。我常常漠然地望着一脸麻木的人群,不断地学习,除了学习还是学习,在追求更好的生活,在向梦想奋斗时,曾经充满青春活力的人们遗留何处?我也曾失去自我,变成学习的机器,但是我找回了自己,在大自然中。我走出教室,深吸一口气,我发觉,原来大自然的空气是那么的清新,新鲜,令我神魂颠倒。听着蝉鸣声,欣赏着鸟儿们的快乐嬉戏,凝望蓝天白云就仿佛到了仙境一般,小燕子在云间穿梭,好不乐乎!回归自然,我感受到了陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山”的闲逸﹔回归自然,我与王维共赏那“明月松间照,清泉石上流”的美景﹔回归自然,享受那蓝色多瑙河的静谧﹔回归自然,更给我带来了心灵上的洗涤。

朋友,我们也许都在追求梦想的道路上迷茫过,但也许我们停下奋斗的脚步,用心的看看路边的风景,回归大自然的怀抱,洗涤一下我们那疲倦的心灵,也许我们会活得更加的漂亮,人生路走的更加的完美!

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篇7:我想停下匆匆的脚步作文600字

全文共 632 字

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转眼间,15个春夏秋冬如一尾欢快的鱼儿已悄然从指间滑过,蓦然回首,那些曾经匆匆走过的地方,不知还有何遗留。

我来到人世已经15年了,在这15年内,我为既定的目标匆忙赶路,为了一个个荣誉而不去理会沿途那美好的风景,在此刻,我想停下匆匆的脚步,去感受那些我曾经忽略过的美好。

我想停下匆匆的脚步,坐在书桌前细细品味蜂蜜花茶的甜润与清爽,那是一种超脱心灵的享受,犹如生命之处的甘美与甜雅。这一刻,我虽然停下匆匆的脚步,却在品味生活享受生命。

我想停下匆匆的脚步,邀上要好的伙伴,背上简易的行李,不为比赛,不为赶考只为去感受自然,放飞干涸沉重的心灵。去登山,去看看云雾缭绕之中的古寺;去观泉,去感受沁人心脾的清凉;去南方的昆明看四季鲜花锦簇的春城;去蒙古的草原感受赛马的豪情,这一刻,我虽停下了匆匆的脚步,却在领悟自然,领略生命的真义。

我想停下匆匆的脚步,带上一本书,坐在枫叶林里,静地欣赏,超脱世俗的羁绊,不在为名利而驱使,只为心灵的那份自然。这一刻我虽停下了脚步,却在领略心灵。

我想停下匆匆的脚步,坐在落地窗前,看路上行人或闲适自然或苍劲有力或沉稳矫健的步伐,从中看出他们的心灵。我们的一生,或许追名逐利,度过平平淡淡的一生;或总是热情洋溢,时光在不知不觉中溜走。在我看来,只有那些成熟稳重的人把握了生命的真义,他们懂得如何感激生命的恩赐。

匆匆人生,不过弹指一挥间,我想停下匆匆的脚步,去品味生命的清醇,感受生命的真谛,感谢生命的恩赐。停下匆匆的脚步,谱写生命最华美的乐章。

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篇8:朋友,别停下你的脚步

全文共 642 字

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人生匆匆,十五年的光阴弹指一挥间,我没有停下脚,所以才不断前进,不断进步。我,是一个刘翔迷。

刘翔,中国的飞人,是我的偶像。电视如果有涉及他的节目,我一有空必看。有一次,我有幸看到他与主持人对话的转播。主持人:刘翔,欢迎您来到这里参加我们专访活动,请允许我与您"促膝谈心"吧!刘翔:这是我的荣幸,我很高兴来到这儿。主持人:作为一名田径运动员,能有你这么大的成就,有这么辉煌的战绩,是他人一生都难以或不可能实现的。刘翔:这有什么大不了,我只是在尽力做好自己的本分而已。只要有坚定的信心,其他人也有这样的潜能,只不过还没有被发现罢了。主持人:你所创的世界纪录,男子一百一十米跨栏赛,仅用了12秒88,也这已是人类的极限了。

刘翔:不,人类的能力也不仅如此,12秒88,远远不是终点,我必须更加加快自己的脚步,做到更高更强更快的我。你知道吗,停下脚步意味着什么?意味着落后、失败。只要一停下来,就什么都没有了。主持人:在北京奥运会落幕后,您打算退役吗?刘翔:绝对不会,我对田径的热爱,对田径事业的追求永远没有终点,我要将自己一生都献给它,我是不会停下自己的脚步。主持人:是,我们永远支持您,持之以恒,你会胜利的。观众朋友们,别停下你们的脚步,像刘翔那样前进吧......那一刻,我低头沉思,刘翔说得不对吗?停下脚步就是落后。

作为中学生,我们对知识的渴望,对知识的追求,是永远不会停下脚步的。哦,我懂了,人生在于拼搏和奋斗。只要加快自己的脚步,就能品尝到最甜的果子。朋友,前进吧!别停下你的脚步。

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篇9:停下脚步初中

全文共 633 字

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我们都是青春的孩子,谁也逃不过长大的伤。

——题记

枯藤长出枝桠,原来时光已经翩然而至,甚至已经与我们轻轻擦过。年少的我们正在悄悄长大,变得浮躁、焦急…。。。

岁月的河流轻轻流淌着,谁也阻挡不住他的流逝;时光的年轮悄悄一圈圈增加,谁也停不下他的步伐;年岁的列车正在前行,谁也决定不了他的终点。我们正随着时光的步伐,大步向前,想甩脱父母的束缚,我们累了,停下,暮然回首:父母正用着那蹒跚的步伐向我们追来,我们歇够了,继续奔跑,却不从曾想过身后的父母是怎样一步一步的向前赶。终于,我们无力去追逐,回头去看,却空空如也,多希望那蹒跚的身影能再次出现,可那再也不能了。

停下你的脚步,等一等!

仔细看一看,门外的向日葵何时低下了头,路两旁怎么多了那么多的落叶,无所不能的父亲何时变得这样瘦弱,精明能干的母亲的双鬓何时冒出许多银发。我们渐渐长大,终于明白了她们是在用他们的青春来换取我们的长大。

渐渐地,我们忘了这些,沉迷于网络,沉迷于与不同的人进行社交,沉迷于那些不属于我们的世界……我们学会了撒谎,我们学会了打架,学会了与父母顶嘴……是谁,将即将走入歧途的我们拉了回来,又是谁,苦口婆心的传教给我们为人处事的方法,是父母。是谁,辛勤劳作供给我们的吃穿住行,是谁,在风雨交加的夜晚,彻夜不眠的守在我们身边,又是谁,在我们犯了错之后毫不留情的打我们,而转身以后却不禁泪流满面,是父母。

渐渐地,我们明白了这些,明白了之前的种.种错误,知道了青春的伤痛,了解了父母的心。

停下你的脚步,等一等!

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篇10:停下脚步作文

全文共 799 字

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十字路口。

这里是繁华地带,有六路公交车、多趟旅游专线经过,整日车水马龙,川流不息。

南北马路的一侧,跪坐着几个人。他们或举着各色各样的牌子或面前摆着一张写满毛笔字的大纸,那上面痛述着他们悲惨的童年与不幸的遭遇。他们身体残缺不全,衣衫褴褛,有的还抱着可怜的孩子,一副落魄的样子,与匆匆通过的时髦的年轻人形成了像一捧大米与一把赤豆那样差别分明的对比。

这个地点,似乎不是某个管理部门指定的。他们来到这里,是一种无言的默契。他们希望这个繁华的市中心的拥挤的人流能够带给他们的关怀,的理解,以及的生活必需收入。但也许是他们身后的一片幽暗的竹林,微风拂过,总响起竹叶阴森恐怖的沙沙声。人们总是突然加快了脚步,找了魔一般地双眼一下没了神,麻木的盯住前方,生怕再多站一秒就要丢了魂儿似的,看也不看他们一眼,疾步向前走去,仿佛他们身上沾染了某种可怕的瘟疫一样。

他们似乎不属于这个城市,城市也似乎无情地抛弃了他们。生活规定好的身份使他们很难有城里人的高贵神情和傲慢态度。但他们需要填饱肚子,需要生存。因此,目光里总免不了几分恳切,几分讨好。

人群中,一对情侣停下脚步。女的甜蜜地依偎在男的肩边,男的低头望了那可怜的乞讨人一眼,却从怀中骑士般地掏出一把亮晶晶的硬币,腰不弯,将硬币高高的坠落下去,与那锈迹斑斑的搪瓷碗发出一阵刺耳的当啷声。

我忽而放慢了脚步,心仿佛在滴血一般……

那个蓬头垢面,面色乌黑的乞讨人先是被突然而来的巨大声响与数量众多的硬币惊了一惊,出乎意料地,却又突然向前匍了匍,疯了一般不停地磕头,嘴里含糊着一些早已听不大清的东西。

那男的看也不看他,亲密的搂着女友向前走远。

有时候,我也想停下脚步,为这样可怜的人们送去一些怜悯与温暖的关怀。

只是,太拥挤太匆匆的人流最终拥簇着我向前去……

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篇11:停下脚步欣赏风景

全文共 767 字

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每个人都有自己的风景,而往往每个人总觉得自己的风景不能尽如人意,认为别人的风景才是真正的风景。这也正如生活,我们总是羡慕别人所拥有的,而往往忽略或错过了自己美好的东西。

花季的我们对未来充满了梦想,你会梦想有一天能穿越时空,走到你喜欢的人面前,欣赏这里所有的风景,哪怕是没有言语。

在我的字典里,经典爱情是一本油灯下泛黄的线装书,它要读到海枯石烂,才是永恒。

经典爱情是孟姜女千里寻夫送棉衣的忠贞,她的眼泪可以哭倒长城。

经典爱情是罗密欧与朱丽叶的双双殉情,他们的爱情融化了世代的仇恨。

经典爱情是刘兰芝和焦仲卿五里一徘徊的眷恋,他们在天愿做比翼鸟,至死不渝。

爱情也是我们每个人拥有的美好风景,不要去羡慕别人的美满,要知道自己的幸福甜蜜也绝不比别人少。

《开心辞典》中曾有这样一幕:一青年在台上答题,他怀孕的妻子在观众席上静静地等待着他胜利的佳音,然而当他顺利闯过三关时却选择放弃。这种情况是罕见的,因为在小丫的主持下选手对她的“继续吗”的回答总是肯定的,可那位青年人却出乎所有人的预料,坚定地说出“停止”两字。正当观众的冷潮热讽朝他泼去时,却被他在小丫面前的回答征服了。小丫问:“如果你的孩子将来问你为何不勇往直前,你怎么回答?”“有些事情并不一定要到达终点,停止可能获得更多。”“那如果你的孩子只考了80分就不上进了,你怎么教育他?”“我会说:你若尽了最大努力,那我不怪你。人生并不一定要走到最辉煌的顶峰,关键是要享受走的过程。”他的这两次回答博得了热烈的掌声,得到了来自观众心灵深处的敬佩。

倘若你爬山,累了就停下来,先享受一下千层绿浪的清幽,飞红叠翠的野花野草,感受一下另类的幸福,再继续攀登,那“会当凌绝顶,一览众山小”的感觉便油然而生了。如果你累了还继续攀登,那到达山顶就困难了,说不定会因疲劳而窒息。

处处留心,别样的风景,别样的收获。

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篇12:你的脚步能停下吗作文600字

全文共 613 字

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现在,我们已经步入了信息时代,快时代社会,我们大家都变得风风火火,一天到晚马不停蹄,过着三点一浅的生话,为了家人的幸福而奔波。

我一直远远地跟着她,但最近几年,我也力不从心了,我现在就想问一句:“你的脚步停下吗”?她几年前还和我们在一起生话,大家伙是那么幸福,那么快乐,没事的时候,我总会牵着她的手,和她一起去散步,等她放学我和妈妈总是早早地等在校门口,那时候真美好啊!

时针飞转,两年的时光转瞬即逝,我上了小学,她考上了大学,在分别的那一天,我们送她去火车站,然后眼含泪水地目送她去远方。这时,我又不禁感叹:“你的脚步能停下吗?”

在这段时间里,我最喜欢的就里暑假和寒假,因为我能够和她出去旅行,和她一起出去玩,最喜欢我们俩一起躺在阳光下舒舒服服地伸懒腰,还可以叫哥哥来玩枕头大战,三个人你砸我,我砸你,玩得不亦乐乎,但最后总是我赢,因为我总是偷偷藏起来准备4个枕头,绕到后方“刷刷”两声扔出4个枕头,两个打头,两个打脚,他们毫不防备,瞬间被击倒。

现在的社会,越来越快速,她又飞快地度过了四年的光阴。然后有一天,大概是暑期里,她突然大叫一声,原来,她被她心仪的美国一所大学给录取了,一方面我为她高兴,另一方面,我也生出了一缕淡淡的忧伤,往日幸福的画面不停闪过,她,真的又要走了吗

现在,她已渡过重洋,去了美国,我虽然很想念她,但我不说,只是在心中默默地祝福她,希望她过得好一点。她――我的姐姐。

我再问一句:“你的脚步能停下来吗?”

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篇13:我不由得停下脚步作文500字

全文共 496 字

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一切都是匆匆忙忙的,但儿时生活的地方却让我不由停下脚步

和朋友一起散步,周围的人都行色匆匆。谁留意到了蝉在柳树上叫,鱼在河里吐泡,鸟在枝头准备展翅飞翔?想必只有我看到了吧。

一步一步,走到了校门口,我突然说道:“咱们进去看看吧!”“走哇!”朋友心不在焉地说,走过了操场,走过了博美园,走过了生态园,一切都没让我停下脚步。

走进了教学楼,看到了教室,往里头再走走,一个“一年级三班”的牌子立在我的眼前,我停下了脚步。

高矮整齐的桌椅,上面写满了草稿、图画。我走了进去,仿佛时间倒流了一样。我看见了自己一年级的样子:比其他人高出一个头的身高,瘦瘦的身体上顶着一个需要用知识填满的大脑,一双又大又爆的门牙露在外,让我看起来像个兔子。小时候的我,单纯又可笑,吵着要当朋友的阿猫阿狗,被人骂了还对别人笑嘻嘻的,一双小眼睛充满幻想,整天在过道上跟别人你追我赶,用幼稚的声音说道:“站住,别跑!”

儿时的回忆真可笑,但对我来说却是最快乐的时候。

“走啦,这里好无聊。”朋友不高兴地嚷到,走吧,走吧,总不能一直停留在儿时的记忆上吧?我的路还长着呢,再见了儿时生活的地方、儿时的记忆。

我为它们停下了脚步,又为未来启程。

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篇14:停下脚步,去看看作文800字

全文共 779 字

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屋外鸟鸣啾啾,阳光正好,思绪随风四处走走。

自从读了初中,学业繁忙后,许久未来这童年的乐园。这一丝熟悉的味道倒也没消失,只是增了份寂静,这下真像绿宝石投影于江中了。

这座小岛,仿佛被树所包围,好似总理出席,身边数都数不清的护卫。树叶上凝聚精华的小水滴在阳光的折耀下散发着光芒,映着独有的那一丝绿。如此一颗、两颗、一百颗、一千颗……不管从哪个角度看都是绿的,映得蓝天绿,江水绿,散发着光的绿宝石,却又让人忍不住走进去。如今,又怎没人愿意进去闻一闻绿色的空气了呢?

林荫小道上,最爱那几只小松鼠,棕色的小身影从来不等人,在你没注意的瞬间就从小道上,顺着粗壮的树干溜走了。当你回过神去找它,它又早已消失无影无踪了,只是想跟你玩玩躲猫猫。你若发现了它,它也够仗义,指不定给你一个美丽的背影,抚慰你失望的心儿。如今,又有谁愿用自己的眼细细地和它玩捉迷藏呢?

那个被我们称之为“大草原”的草坪,如今也多了份冷凄。以往这儿最热闹了。地上的虫儿也不怕生,在草堆里爬来爬去。几朵紫红的小花,若隐若现,藏在草丛中,偷偷望望外面的世界。这儿还是鸟儿们唱歌的会所。坐下,静静地听,你会发现一些更打动人心的音乐,打开心灵的大门。蝴蝶是它们的伴舞,爱美的它们,总会停在你的衣襟上,相伴它们的多姿多彩。

以往,在这里野营的最多,我也最爱这儿。柔软的草儿总是你的舒服地毯的首选,伴鸟儿的歌声,蝴蝶的舞蹈,太阳赐予你的阳光浴。这儿时常有人踢足球,打扑克,放风筝,那是与大自然最亲密的接触。这样的放松也与时间的推移慢慢逝去,随着增多的作业一去不复返。

现在,谁还会静下心去看看自然的美,听听自然的声音?谁还会为了天上的云朵的形状发生争吵?谁还会为地里几只虫儿的归属你争我抢?多是在舒适的家中,写着作业,玩着手机,为家庭事业奔波操劳。因为生活的琐事,而放弃对生活的享受。如果世界变成这样,大自然由谁去歌颂呢?

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篇15:2024中考命题作文写作指导:心灵的脚步

全文共 3344 字

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脚步声声,敲打心灵,引发思考,激起遐想。

我们回望,曾经留下的深深浅浅的足迹;我们聆听,人在旅途前行的心声;我们期待,朝着未来的目标不断迈进……

请以“心灵的脚步”为题写一篇文章。

要求:(1)除诗歌外文体不限。(2)字数不少于600字。(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名。

【审题】

1、审清提示语。

提示语由三句话组成:(1)我们回望,曾经留下的深深浅浅的足迹;(2)我们聆听,人在旅途前行的心声;(3)我们期待,朝着未来的目标不断迈进…… 细读一下,我们不难发现,三句话其实包含着三个时间阶段:(1)是过去,(2)是现在,(3)是未来。这样以来,我们是不是可以将文章的题目理解成:心灵脚步的过去、现在和未来。既可以指三个时间段,也可以指三个时间点。

2、审清题目内涵。

审清题目的组成,《心灵的脚步》由“心灵”和“脚步”两个部分组成,这也就是说,文章既要呈现出“心灵”还要呈现出“脚步”。接下来我们可以这样思考:何谓“心灵”?何谓“脚步”?《现代汉语词典》对“心灵”的解释是这样的:指内心、精神、思想等;对“脚步”的解释是这样的:指走路时腿的动作。“脚步”不同于“脚印”,前者突出过程,后者突出结果。这里应理解其比喻义,指成长等。

综合以上两者,我们可以这样去理解题目:人生旅途中, “我”“内心(精神、思想)成长的过去现在和未来”

3、审清要求。

(1)除诗歌外文体不限。

(2)字数不少于600字。

(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名。

【审题方法】

一问“是什么”。

“心灵”“脚步”又是什么?

“心灵”,指内心、精神、思想,而作者要写的只能选择其中的一方面,或是“内心”,或是“精神”,或是“思想”。不可以面面俱到,泛泛而谈;更不可以界限不清,一会儿写精神,一会儿写思想。“脚步”又是什么?这里的“脚步”,用的肯定不是本意,而是寓意。

可在与一些“同义词”的辨析中,准确地把握题目的中心,避免偏题。“脚步”让我们想到“行走”,想到“前进”,想到“成长”,“脚步”的弯直、深浅、快慢,都可成为写作的内容。但“脚步”,又不等于“脚印”,“脚印”更多的强调“结果”,而“脚步”强调的是“过程”。但“脚步”又不是单纯的“过程”,它还有过程中的“定格”。所以,这个题目可以简化为“内心(精神、思想)成长的点点滴滴”,这样一简化,揭开了文题的深层面纱,作文的思路就清晰了。

二问“怎么样”。

“心灵的脚步”中的“心灵”是作文的主要素材,在这里写心灵,最好选择第一人称“我”来写,因为写人物的内心、思想、精神,只有写自己,才能写得真切,才能显得真实感人。“脚步”是文章的题眼,又是贯穿全文的线索,写好“脚步”是作文成功的关键。“脚步”是文章要详写的部分。

怎么写?我们要善于思考:心灵的脚步怎么样?脚步“弯直”:写前进的脚步不是一帆风顺。此题不宜写客观上“道路”就是曲折的,“我”不走不行;而是道路是直的,“我”自己走了弯路,这是“我”主观造成的。这样才紧扣“脚步”,不至于偏题。脚步“深浅”:写在“我”心灵成长中,深一脚浅一脚,一会儿心血来潮,一会儿灰心丧气,缺少持之以恒的毅力。

脚步“沉重”:记一次刻骨的痛,让“我”心灵受到震撼,留给“我”终身的教益,但重点不是写得到哪些教益,而是重点描写脚步如何沉重。 脚步“快慢”:个人成长的快慢,与“我”自身的努力有关,同时又与客观的外在条件有关,等等。

三问“为什么”。

主题是文章的灵魂。立意的好坏决定主题的深刻与否,从而决定作文的优劣成败。我们必须清醒认识:我为什么要写这个人、这件事,我写这篇文章的主题是什么,目的是什么。

例如,我们可以通过妈妈要“我”穿衣服,来表现“我”思想的成长:儿时,妈妈要我穿衣服,我当成命令,有时穿多了,也不敢脱下。小学时,妈妈天天都提醒“我”多穿衣,她的唠叨让“我”厌烦。初中时,我开始出现叛逆心理,妈妈越是提醒多穿衣服我反而穿得越少,结果冻病了,得了病毒性感冒。我还是硬撑着,以示反抗,就是不给妈妈教训我的理由。最后引发了病毒性心肌炎,差点把命丢掉。治病期间,妈妈伤心地流泪,委屈地自责,妈妈后来告诉我,因为小时候我抗生素药用多了,现在我的免疫力差,所以她必须常常提醒我多穿衣服,注意身体……我内疚、后悔不已。这个故事是表现“我”思想成长的脚步不是一帆风顺的,有过曲折。

当然,作文不能停留在仅仅告诉读者这件事上。我们要思考,我为什么要写这件事? 继续深挖下去:“我在自责中感受到母爱。母爱从来都是伟大的。”写到这里,文章主题已经揭示出来了。可惜还不够深刻,因为一般人写这类事都会把主题揭示到这一层面,读者也会想到这一层面。再追问:“我感受到母爱的伟大”又是为什么呢?这样文章主题就会向更深刻的方向发展:“要学会懂得感恩。” 再追问:“我写感恩母亲”又为什么呢?因为从感恩母亲这件事上,“我”认识到其实在我们的身边,有很多人都对“我”关爱有加,而“我”却常常忽略甚至漠视。我们要善于发现,懂得感恩社会和他人,把“小爱”变成“大爱”。

这样情感升华了,主题深化了,紧扣文题,真正突出了“心灵”的脚步,也给了读者不少的教益。

【优秀范文】

心灵的脚步

天气闷热,似乎空气中每一点水分都被榨干了。

把自己关在房里,坐在书桌前,分数,分数,还是分数,充斥我的大脑,心头犹如这天气般郁闷:好不容易有了进步,怎么这次模考又回到了原点?看来上重点难啊!

唉!我站起身,拉开窗帘,一束阳光射进屋中,灰尘一下子飞舞起来,这窗子有多久没开了?还是那灰灰的马路?还是那杂乱的瓦砾?定定神,一大片绿色映入眼帘,我吃了一惊。一排排绿绿的青菜,肆意地伸展着,宽厚肥大的叶子,骄傲地迎着阳光。我的心一动,他,成功了?!

一年前,爷爷说窗前的那块地空着也是空着,要种菜。“爷爷,这里菜不好种呀,”我指着窗前告诉他,“紧临马路,瓦砾乱堆,土地干瘪,想种菜,地不好整,不是干死,就是缺肥。况且,家里也不缺你那点儿菜。”“没关系,反正闲着也是闲着。”爷爷微微一笑,弯下腰拾起那些瓦砾来。

没过几天,地整好了,栽上一垄青菜,瘦弱,枯瘪,耷拉着脑袋,没有一丝生气。“菜真的不好种,”爷爷看见我,乐呵呵的,“但是栽下去就有希望,它们也是一个个活的生命啊。”我动了动嘴唇,想要说些什么,罢了,随它去吧。

再过几天,菜地被一排芦柴棒围了起来,很精致,好像一件艺术品。爷爷挑来农家肥,浇了一遍。一股臭味扑鼻而来,我赶紧关上窗户,拉紧窗帘,拿出习题,开始了我的象牙塔之旅。

进入初三,成绩一直不够稳定,或上或下,爸说像在大海冲浪,令人心惊肉跳。特别是年前的期末考试,一下子把我送进寒冬,我猫在自己的小屋子里,任由心底打着颤。看着窗外,今冬的雪特别大,多年未遇,厚厚的,盖住了一切,似要把世界压垮,我想那雪下的菜儿,该也是生气全无,在无力地挣扎着吧。我失落地拉上窗帘,也关上了心窗。

“爷爷,菜不好种吧。”爷爷对我笑笑:“只要尽心尽力,一切都有可能。”

埋头,做最后的努力。

不知什么时候,冬去春来,雁飞燕归,眼前一层层绿,青葱,旺盛,爷爷,他竟成功了。

爷爷笑了,对菜也似乎对我:“不经风雪的磨砺,哪有生命的绿!”

我的心一下子亮了,是啊,大雪使青菜蛰伏,它却积蓄更多力量,待时机成熟,迸发生命的火花。爷爷,相信我,我定会迈出自信的脚步,踏上人生的征途。

【点评】

运用衬托,含蓄隽永。心灵的脚步,生命的舞台,小作者回顾了自己读初三时成绩不够稳定,缺乏坚韧与自信,通过爷爷种菜的小事,受到启迪与鼓舞。文章将爷爷种菜一事与自己起伏的情感变化交织在一起,两者相得益彰,又相互映衬,以爷爷对青菜的信心,青菜对大雪的抗争,来衬托自己对学习、对成绩的郁闷与心慌。文中爷爷说的几句话含义深刻,如“栽下去就有希望”“只要尽心尽力,一切都有可能”“不经风雪的磨砺,哪有生命的绿”,我们在习作中就要善于打造属于自己的精彩语句,为文章增色。

心理刻画,真实细腻。“心灵的脚步”缺少不了对心理的刻画,从开始的“郁闷”到“怀疑”“打颤”,从“挣扎”“努力”到“成功”“自信”,这样的心路历程贯穿全文,真实再现了初三生活对小作者的考验与磨砺。文章描写细腻,情感真挚,尤其是将所见景物与心理刻画紧密地结合起来,一步步充分展现自己心理,真实到位,令人感同身受。

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篇16:我不由停下了脚步作文400字

全文共 436 字

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那天,北风吹着,像一把利刃穿透行人。我走在路上,正抱怨着天冷,看见对面有几个清洁工正在撕墙上的广告。

有一个清洁工略显老态,个子不高,黑色的头发中夹着些白发,她撕得很认真,先把广告纸上刷上泡泡,再一点一点撕下来,相比旁边的几个人,还是要认真一点。向后望去墙上十分干净,周围的人行色匆匆,路上车水马龙,我的注意力转移了:望着天空,不由停下脚步,现在几点了,好像快要吃晚饭了,我好饿。

回过神来,继续往前走,望着前面的路,好像快到家了,我回头一望,不由停下了脚步。

那一个清洁工,站在那张单子前,手上拿着刷子,悬在半空中,若有所思,她放下刷子,取了手套,把手放在单子上。认真的她,摇了摇头,竟然没有撕单子,默默地离开了。

又有一个清洁工来了,好像单子上有什么特别重要的东西所以不能撕。那个清洁工也一样拿着刷子,悬在半空,一动不动,最后摸了摸那一纸,摇了摇头,也走了。

那上面是什么?我想看一看。

走过那条街,来到对面。

哦,原来那是一张寻人启示。

风依旧在吹,只是更大了,而我却不冷了……。

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篇17:中考命题球台下的脚步

全文共 637 字

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“好,马琳稳住了前三板!双手拉出了一个落点刁钻的下旋球,马琳一个反拉……”

你一定看过这紧张激烈的乒乓球比赛吧。大家都很欣赏选手们在球桌上推拉削挡的手部功夫吧?但是,每当我看到乒乓球比赛时,想到的却是球台下的脚步

记得我在前年暑假时参加了一个乒乓球训练班,当我第一天满怀激情地站在球台前时,教练却宣布:“今天不打球,先练你们的脚步!”大家都很惊讶。心想着,我们是来学打球的,又不是来学跳舞的。见此情景,我嚷嚷开了:“教练,您不是开玩笑吧?我打球一向用手不用脚的!”一句话逗得大家都乐了。教练也笑着说:“同学,你是新手吧?那我们先来一场,别怕,我让着你,先让你们知道这脚步的重要性。”

说着,我们就开球了,教练果然让着我,他并不进攻,只把球轻轻地推来挡去。引得我恨不得三板斧就大力扣球。说来也怪,教练虽然不进攻,可推来挡去,把我调动得在球桌前绕来绕去,脚步打结,晕头转向。一局还没完,我早已气喘吁吁败下阵来。

“这同学啊”,教练放下球拍走过来说,“这下清楚了吧?乒乓球虽然是球台上的功夫,可这球台下的脚步也很重要啊!只有脚步灵活稳健,前后左右交叉有序,才能最快捷地移动,为打球做好准备。所以说,没有这球台上的脚步,就不会有球台上的出色发挥!”说着,教练开始详细讲解打球的步法,同学们也认真跟着练起来。

而坐在旁边喘着气淌着汗水的我,却还在回味着教练的话。是啊,没有球台下的脚步,也就没有球台上的精彩。生活不也一样吗?如果没有灵活稳健的脚步作基础,又怎能追求精彩的生活呢?

朋友,你说呢?

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篇18:梦想作文:不要停下追梦的脚步

全文共 804 字

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小时候你什么都不懂,却勇于藐视一切。豪言壮语大同小异,那有什么难的,我肯定能搞定。

随后,你开始成长,开始追梦。生活有百态,酸甜苦辣尝个遍,就发现最终生活留给你的味道是苦,而且越往后越苦。你被折磨得疲惫不堪,就开始用曾经的甜来搪塞这苦味。你不断的回忆,不断的去挖掘记忆 深处那可怜的美好时光。

找到最初的梦,你会不自觉地发笑,却不再大声喊出来了。因为你长大了,你可能会觉得自己那时候是如此的大言不惭。每个人都曾有过属于自己的梦,就算可笑,依然亲切,因为那是你在最美好的时刻为自己人生做的最美好的寄托。

越长大越理智,你开始考虑社会现实等客观因素,对自己的梦想做出修剪,去掉旁枝散叶。再往后,你又开始考虑自身战斗力等主观因素,再去掉一部分。等你觉得主客观都合理的时候,却发现那可梦想树只剩下光秃秃的主干了,所以你又觉得这样很不美观,最终,你掐掉树梢,将其抛弃。你的梦想就这样毁了。那么,到底是谁盗走了你的梦呢?你不知道,所以你迷茫了。

你归结为社会现实,是现实的残酷摧毁了你的梦想,让你终日忙碌于琐碎的事情上,你觉得当生存成为问题的时候,梦想自然就要退居次席,这完全没错呀,那为什么却感觉不对劲呢?

好吧,提醒你一句,不是所有人都是为了活着而活着,总有人活着是为了某种信仰。曾经,你也可以成为其中一位,但你放弃了。你的价值观是要活得体面,而非活的自在。其实这也没错,毕竟大部分人都是这样认为的,虽然真理掌握在少数人手中,但少数人是要服从多数人的。

你钦佩古时先贤的思想,却忽略了他们的生存环境。有多少先贤众叛亲离,被同时代的人所不屑,一生都活得不体面。可是更有价值的东西催生他们忘我,他们为自己活着,也为千千万万的华夏子孙活着,又岂会在意污言秽语呢?

你始终看不透红尘,斩不断情欲,做不到绝情。你没做到,因为那不容易。每个人都有成为大贤的潜能,但大贤却屈指可数,你就该知道那是怎样艰难的一条路了。所以,大多数人都选择了平庸。

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篇19:停下匆忙的脚步,常回家看看

全文共 862 字

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“夕阳无限好”,却也掩盖不了“只是近黄昏”的叹惋。每每想到黄昏看到夕阳,脑海中都会闪现父母佝偻的腰身斑白的鬓发。

都说“法不外乎人情”,那“常回家看看”入法,应该是符合人情事理的。以法律的手段强制唤起对老年人的关爱,维护孝心保障老年人的权利,应该能使饱经岁月沧桑却老境孤苦无依的心灵得到些许慰藉吧。

有人认为常回家看看入法是一种道德倒退,也有人认为这是一种善的指引。身在校园,见识是短浅的,所以孰是孰非不敢妄下断言。但我认为法律的出发点总归是好的,最终结果也该是人心向善的。

岁月的冰刀霜剑无情地在父母身上留下痕迹,他们渐渐蹒跚了脚步,脸上的皱纹也不断增多,生命苦短。是该多留些时间陪伴这些不仅赐予我们生命还教会我们做人的父母——老师。哪怕只是节假日,七八天,一两小时。放下繁忙的公务,带上老婆孩子,陪陪他们,说说话,干点家务。其实长辈们的要求并不高,“给点阳光就灿烂!”

还记得北大教授周其凤的故事。带着记者来到自己的家乡,当众给父母跪下,承诺给他们最好的生活。双膝跪地泪流满面的画面可谓经典感人,满身敬重满口孝义。但我想请来记者不如用心记着,言语承诺不如见证诚意。这简单的“一言一跪一哭”就是对老人多年养育的感恩多年孤独的慰藉吗?何不放下名利心,付诸实践,于一点一滴中现关爱和孝心呢。

“树欲静而风不止,子欲养而亲不待!”莫到失去时方知亲情可贵。事业成功生意做大如何,成功的花朵开满一路如何,荣誉等身声名俱在又如何?停一停脚步吧,常回家看看,不流于形式,用行动做注脚写下真爱。

马云,众人皆知,阿里巴巴的ceo,是他缔造了互联网电商帝国,又是他,激流而退辞去职位,退出还没上市的公司,还没到巅峰的事业。带着这个问题询问马云的一位好友,他只微笑着说了两个字——“回家”。

马云停下匆匆的脚步,放下名利声望,回归家乡家庭,不让人生留憾。

小品演员冯巩每年春晚演出结束后都要第一时间迅速赶回家。为此,他常要求剧组把节目排在凌晨十二点之前,为的只是陪母亲过年。

停下你忙碌而又急促的脚步,回首看看,倚门观望的巴巴的眼神,用心聆听常回家看看的召唤。

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