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3663作文
1000倾听生活作文800字
全文共 844 字
+ 加入清单雨停以后,可以听到“滴答滴答”的,雨水滴落到地面上的响声,清脆的可爱。细细倾听,会不由得听出一种水滴石穿的毅力;静下心来,会听到心脏的跳动,抑扬顿挫,仿佛在展示着一种生命力,“扑通扑通”,一刻不停地,于是,倾听中对生命有了新的感悟。
其实上帝从小就赋予了我们一双耳朵去倾听瞬息万变的世界。刚出生的婴儿,不会用语言,用灵巧的双唇来表达自己的情感,却懂得静静的听,用他们那双好奇的小耳朵感知世界、认识世界。而我们在渐渐的长大,却开始冷落自己的耳朵,开始以自我的声音覆盖双耳所能听到的别的声音,于是忽略了生活,忽略了许多美好。
以前读到过一篇文章——《睡莲花开的声音》。6个十三四岁的失聪少年中,只有一个叫丹的男孩,在几次接受治疗后仍没有恢复听力。然而,负责照顾他们的露西却交给了他医生不能给予他的东西。在一个美丽的清晨,他们来到了美丽的茵梦湖边,湖边上有大片大片的睡莲,还未绽放。太阳渐渐升了起来,他们照露西的吩咐,安静地合上了眼抚摸着花蕾。太阳升起的那一瞬间,每个男孩——包括丹,都清楚地感到花瓣轻微的振动和爆开时轻微的“叭叭”声。原来,花开也有声音,但如果不仔细倾听,谁都会将这美丽的响声忽略掉。那次倾听,给男孩带来了信心——对生活永不消退的信心。
或许,生活中最需要的就是一次静心的倾听。刚搬到现在的小区时,最听不惯夏夜的蛙鸣声,很吵,常常让人彻夜睡不着觉。于是听到这些声音便捂上耳朵。一到夏夜,就会把窗关的死死地。可在那个月夜,月光似银纱,轻轻地洒在屋里。夏夜很宁静,心情也像如水的月色。忽然听见一声蛙鸣,不由地皱了皱眉。可不久,整个夜晚变热闹起来了。耳畔充盈着蛙鸣声。其实细听,也不是很烦人,或许还有些动听呢!节奏很明快,也许是青蛙家族在开露天音乐会呢!不知不觉间听入迷了,突然发现,这原始的音乐中夹杂着大自然的清新。
其实,我们生活的世界一直很美好,只不过没有被发现罢了。或许只要静下心来,细细倾听,就会听到生活在慢慢豁达起来。
倾听,是一种积极的生活态度。保持一个最美的姿势——倾听生活。
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篇1:倾听大自然作文
全文共 560 字
+ 加入清单大自然是多么的.奇妙,它总能用奇妙的方法让我们去听见它,感受它。春夏秋冬,不同的季节会有不同的声音,你侧耳聆听,会发现每个季节的声音都有属于它自己的那一份独特。
春天是大自然最喜爱的季节,万物欣欣向荣。你听,小鸟在清晨放声歌唱,仿佛在欢迎第一缕阳光的到来。蝴蝶拍打着翅膀,扇动着气流,悦耳得很。草儿钻出泥土,花瓣轻轻绽开,你仔细听,其实这些细细的小小的声音早已汇入到了春天的大合唱之中。
夏天呢,厚重的云遮住了天空,大自然仿佛很伤心,无数的雨点从天而降,有的落在了屋顶上,轻快的跳着舞,有的落在树叶上,晶莹的小水珠在荷叶上玩滑滑梯的游戏呢,雨滴们发出轻快的叫声,滴答滴答,但是过了一会,大自然好像又被谁惹生气了,轰隆隆轰隆隆地怒吼,原来是雷声阵阵。
秋天的时候,大地一片五颜六色,泛黄的落叶从树上掉下来,发出沙沙的响声,与秋风的呜咽声相互辉映,一曲又轻快却又忧伤的音乐传递着秋天的萧瑟。
冬天的夜里,北风呼啸,响彻云霄。圣诞节仿佛有叮叮当当的风铃在响,那是圣诞老人在敲响你的家门吗?风的怒吼和雪花静静飘落的声音形成了一种对比,其实雪花的飘落声是要在夜里用心去聆听的。
亲爱的朋友,找一个夜晚或者清晨,跟我一起来到郊外去倾听大自然的声音吧,闭上眼睛,认真倾听,不仅可以听到大自然的风声雨声鸟鸣声,你还可以听到星星在耳语,月亮在唱歌。
篇2:倾听内心的声音作文
全文共 765 字
+ 加入清单成长是令人苦恼的,我们要独自去面对生活中的坎坷挫折。但成长又是令人喜悦的,因为我们可以摆脱父母的束缚,从此自由选择,父母不会再似从前般管教我们。可我们在成长的过程中需要什么呢?
是能力?是快乐?还是正确面对自己的内心?
当我们做错了时,会不会选择欺骗父母呢?还是坦白地告诉父母,我错了,我做错了。
从小父母就告诉我,人要有理想,并且要为此努力奋斗。我努力遵从他们的意愿,我树立理想,我为之奋斗。可是后来我发现,我树立的理想太远大了,凭借我的能力,我根本就实现不了。于是,我问自己,这是你的理想吗?这真的是你内心所树立的理想吗?不,不是这样的,这根本就不是我的理想,我内心所渴望的并不是它,绝对不是这样的!
我错了,我不该这样,我还小,这样的理想我根本就实现不了,我要真实地面对自己的内心,忘掉这个理想,做自己想做的事,干自己该干的事,不要盲目听从父母,要有自己的主见。没错,就是这样的。
那年我9岁,我给自己定下了一个目标:争取考到全班前十位。单元检测,老师把试卷发了下来,我浏览了试卷,看起来不是很难,加油,仔细答题!老师把每道题的题意都讲了一遍,我信心十足地开始了做题,但我的自信劲儿马上就消失了,因为有一道题目我从来没有看到过,我后来才知道这题目是排序的。怎么办?不会做,造还是蒙。我傻傻地以为这可能是填空,结果等到试卷发了下来,我傻了眼,那道题我全错,扣了八分,再加上一些小错误,只考了八十几分。
失败乃成功之母。下次我会成功的,我开始了又一次的攀登,这一次,我考到了全班前五位,我成功了。当一个目标,实现了后,我开始给自己定一个更高的目标。但我始终听从自己内心最真实的想法,要就是要,不要就是不要。要真实面对自己的内心,有主见,不因别人而改变自己,为自己努力,才是做好的。别人的话并代表不了什么,只有自己内心的话和想法才是最重要的。
篇3:倾听大自然
全文共 452 字
+ 加入清单大自然是个神秘的摇篮,他创造了世间万物,也创造了美丽的声音,只要我们竖起耳朵细心聆听,就会听到大自然美丽、动人的歌声。
坐在大树下,我听见了落叶的声音,“沙沙”,落叶一片接着一片,带着“落红不是无情物,化作春泥更护花,”纷纷飘落,融化在肥沃的土地里,为大树增添了活力,“沙沙,沙沙”。
青青的草地上,一阵微风拂过,小草们摆手欢送,“沙拉拉,沙拉拉”。它们带着自由,无忧无虑的心情快乐生活。虽然小草并没有花儿的芳香,并没有花儿俊俏的模样,没有蝴蝶美丽的翅膀,但它们仍在快乐欢唱,“沙拉拉,沙拉拉”。
“哗哗”,清澈的小溪在快乐的歌唱,因为,它是在为明天奔跑,为明天歌唱。为了未来,为了理想,它们反复的歌唱,不停的歌唱,这种坚持,是他无怨无悔,尽情奔放,“哗哗,哗哗”。
枝头上,可爱、玲珑的小鸟在叽叽喳喳的啼叫,“叽叽喳喳,叽叽喳喳”,小鸟在天空自由翱翔,是欢快的歌声,让森林充满朝气,“叽叽喳喳,叽叽喳喳”。
大自然的声音是如此美妙,如此动人,但是,我们人类无节制的砍伐树木,排放废水,我们还能再听见多长时间音乐。
篇4:倾听爱的声音作文700字
全文共 688 字
+ 加入清单“爱,就一个字,我只说一次”和着这优美的旋律,我们何不去静下心来,仔细聆听萦绕在我们身边的爱。
当太阳还没有露出笑脸,寒冷的空气依旧围绕在你身边,母亲早已用世上最美的语言叫宝贝起床。你不愿睁开那双明丽的眸,不是不想起床,而是想再多听一句母亲对自己的爱。这时的世界没有杂声,闭上双眸,静下心来,倾听早晨第一句爱的声音。
当我们背着沉重的书包走进校园,门口王大爷的一句温和的问候,使我们倍感抖擞。声音虽沙哑,但却那么温婉动听。当我们还未进入喧嚣的世界,让我们静下心来,侧耳倾听,倾听沙哑而温和的爱的声音。
当我们因为作业的零乱而被老师批评时,老师那一双严厉却对我们充满希冀的眼睛里流露出来的是对我们深深的爱。你慢慢地低下头,红着脸。这时请你静下心来,细细体会,倾听老师对你的爱的声音。
当我们面对作业中一道道难题,耳际间是朋友一声声的引导,她一道道地给你讲,毫不显示出竞争对手的吝啬。当你面对一道道“难题”已被解决。在感谢朋友之余,让我们静下心来,回忆,倾听友谊的爱的声音。
下学了,当我们骑着自行车滑倒在冰冷的冰面上时,一位素不相识的人伸出一只从未见过却温暖无比的手。一句“还好吗?”显得熟悉而又陌生。从地上站起来,感谢过后,静下心来,倾听一位无名人士对我们的爱的声音。
“世上的爱千千万”父母给予的,老师给予的,同学给予的,陌生人给予的,社会给予的,我们无时无刻身边包围的总是一层层的爱,这些爱无处不在。让我静下心来,倾听爱的声音。
在繁忙的学习工作之余,不要忘记静下心来,倾听爱的声音;在漆黑的夜晚,临睡之前,不要忘记静下心来,倾听爱的声音;在无时无刻,不要忘记静下心来,倾听爱的声音……
篇5:倾听也是一种善良600字作文
全文共 1120 字
+ 加入清单一个有月亮的晚上,我和老公在小广场上散步。我们很少说话,只静静地走着,各自享受那一片融融的月色。
忽然,有人和我们打招呼。我一看,只是认识,并不熟悉,就礼貌地回了一声,想从他的身边轻轻走过。然而,他却费力地跟上我们的脚步,竭力做出想要攀谈的样子。他个子矮小,走路有一点喘。他没头没脑地问老公下乡没有,老公说我们不下乡。他说我儿子下乡了,包村。他才三十出头,已经是副科了……然后,他就喋喋不休,夸儿子聪明能干,夸儿媳贤淑懂礼……我加快了脚步,他也紧紧地跟在身后。老公却饶有兴致地听他说话,还时不时地插上一句,这使他的谈兴更浓了……好不容易走完了一圈,老公这才追上我的脚步。
他小心地问:你不想听,是吧?我没说话。他说:人啊,高兴和郁闷的时候,都想找个人说说话。其实,倾听,也是一种善良。我回头看了他一眼,他说:你好像在看陌生人。我说:熟悉的陌生人。他笑了。接着问:你记得那天,我和妈要糖酥饼的事儿吗?我说:记得啊,你不是还拿了一条鸡腿吗?他说是啊。我那是拿给一个当事人的。我说:法官还用讨好当事人啊?他说:用啊!那是个不幸的人。他的儿子被撞成了重伤,法院判决肇事司机赔偿,但数额巨大,对方承担不起,他就到法院闹事,躺在走廊里不起,谁劝都不听。他不吃不喝,已经躺了一天了。那天我正好值班,怕他血糖低,就从几包喜糖里挑了一把好糖,放在他的身边。我说:哥们,你病倒了,谁帮你照顾儿子啊?晚上,我把酥饼和鸡腿放到他身边,他咽了口吐沫,还是不吃。我烧了一壶开水,过去对他说:起来吧,跟我到值班室里,咱们一边喝水,一边聊聊。你看,这里又没有别人。他迟疑了一下,跟着我进来了。他开始诉说儿子出事的经过,一把鼻涕,一把眼泪,一会儿激动,一会儿愤怒……我始终耐心地听着,有时候点点头,有时候表示理解,有时候表示同情。等他情绪平静下来,我对他说:有什么问题,可以坐下来,协商解决。你总这么躺着,把自己折腾病了,不是更麻烦了吗?他感激地站起来,给我鞠了一躬,他说:你是个好人。他长长地舒了一口气,精神似乎也好了很多。他回去,悄悄地把饼子和鸡腿都吃了,连那几块糖,也都不见了。我临睡的时候,给他送去一沓报纸,一块毯子。我把自己的毯子,细心地铺在报纸上。我知道,他可以睡个好觉了。因为我的倾听,他的心里没那么憋屈,也没那么郁闷了。起码,他不会因为一时想不开,再出点别的事了。他却说我是个好人,其实,我只是用心倾听了他的不幸而已……人啊,如果不能帮别人做点什么,起码,可以给别人当一会听众吧?
我无言以对,眼睛在小广场上下意识地搜寻,我想找到刚才那个急于想要和我们攀谈的男人,甚至想听他再说点什么,可是,他那瘦小的身影,已经消失在茫茫的夜色中……
[倾听也是一种善良600字作文
篇6:作文倾听生命
全文共 562 字
+ 加入清单倾听是人与物必要的生理技能,不会倾听的人是武断顽固的,而会倾听的人却是能与万物相通的,任何生命都被他理解,任何生命都与他相连。
当然,要做到心通万物,首先,应当选一个小生命,发自内心的照顾它,爱护它,倾听来自生命的回声。
我选中了一颗萝卜的种子。
头天,种子入土为安了。很快,新芽发了。
那尖尖的小芽带着闪亮的露珠,突破土壤的力量好象变形金刚的一记重拳,打破了坚硬而深厚的土壤,这一切的一切,好像一个在水中憋了几分钟的人快憋不住了,忍不住猛的一下把头钻水面,急切的想要呼吸似的,这种力量,是生命的力量,是渴望阳光的力量。
又过了几天,它长出叶子了。
那对儿圆圆的叶子,沾着晨雾的气息,清爽到爆呀!伸手摸一摸,嫩油油的,像极了初生婴儿的小屁股,阳光照射到上面,像一个本不反光的绿桌面一样,干净得都反了光,还很扎眼。
还过了几天,萝卜都长出了大叶子。
这凹凸不平的大叶子,与平整光滑的小叶子极为不同,我好奇的凑过去问了一问,大叶子告诉我,凹凸不平的叶面,是为清晨的露水准备的,它最喜欢那甘甜又清澈的露水了,我也舔了两滴,真是呀米呀米滴呀(好吃好吃呀)。
终于,萝卜长大了(我无法再用语言形容它了,因为它的果实在地下,它很大了),它也到了生命的终点了,与它相处了这么久,我真是千万分的不舍呀!生命的回声已尽,它的归宿,将会是我的肚子。
[作文倾听生命
篇7:六年级作文倾听秋天的韵律
全文共 720 字
+ 加入清单秋天,已在不知不觉中来到了。第一片红枫叶送走了夏天最后一丝酷热,带来了今日的惬意。
秋高气爽,湛蓝的天空飘过一缕白云,伴随着秋天独特的音韵,不停地变换着……
自然的音韵是令人陶醉的。秋风拂过红枫林,树叶互相碰撞、摩擦,发出悦耳的“哗哗”“沙沙”声。哦,这不就是自然的优美乐曲《秋日私语》吗?初秋,枫叶有些已经红了,好像刺破某一个地方,那些红色就会流出来;而有一些枫叶则是半青半黄,只有尖端有些红。凑近闻一下,还有泥土的芬芳呢!风儿从枫林中拂过,已被染成了红色。秋,已在不经意之间来到我们的背后,悄悄地跟在后头。
丰收的音韵是令人喜悦的。稻田里的稻子成熟了,远远望去,就像一片金黄色的海洋。风儿一吹过,发出“窸窸窣窣”的声音,饱满的稻粒让稻杆无法挺直“腰板”,任何农夫见了这场景,都会哈哈大笑。树上的叶子纷纷飘落,给大地铺上了一层金色的地毯;梨树、橘子树上挂满了黄澄澄的果实,让人情不自禁地想咬一口。秋风又被染成了金色。看!秋天的步伐变快了,她来到了我们的身边。
秋雨的音韵是令人沉醉于中的,秋雨不像夏天的雷雨那样令人畏惧,又不像春雨那样连绵不断地下着,令人厌烦。雨,有时细如牛毛,有时大如黄豆。下雨时,雨水忽大忽小,枫叶也飘落得更多了。雨水形成的小池塘里,有许多枫叶掉落在里面,圈圈的涟漪向四周扩散,枫叶们有时飘到东,有时飘到西,随心所欲地飘着。我最喜欢,撑着伞在雨中看那江静了水安流,看飞花轻似梦,看流水柔似绸,听人闲桂花落地,听月出惊了山鸟,听野草在唱歌,听清风在呼唤……远处的桂花树上的桂花被打落,一阵阵清香飘了过来,给这场秋雨增添了别有一番风味。秋,已与我们擦肩而过。
秋之韵,是令人陶醉的,是令人喜悦的。我爱秋天!
篇8:倾听大自然的声音作文
全文共 1007 字
+ 加入清单听,风儿的声音。调皮的风儿坐在高高的绿树枝头,与玲珑的绿叶一同唱出一曲优美的小曲。“沙拉拉,沙拉拉&hllip;&hllip;”伴着鸟语虫鸣,逐渐清晰起来,响亮起来。
听,流水的声音。清澈的泉水不停地唱着歌,日日夜夜的奔驰着,“哗——哗——”仿佛是水与风的酬唱应答,水与石的温和争辩;或者是水自顾自地自吟如歌与沉默无言。那仿佛诉说着许多故事,也令人想起许多故事的声音,有时,竟使人禁不住忘情地蹲下身来,像儿时沟边放纸船的样子,生命又温柔地回到了赤子最初的心境。
听,叶落的声音。轻轻的“唰”的一声,如同一直只蝴蝶一般缓缓飞落,用蝉翼般的身躯,静静的盖住大地。一声极其微弱的声音,却震动了大地——地上尘封的泥土被轻轻扬起。“落红不是无情物,化作春泥更护花。”落叶的声音,带着多少浓浓亲情。无奈的凋零,原来是为了归根!为了一种永恒的爱!
噼啪,噼啪,这是草儿萌发,土壤破裂的声音;嘀嗒,嘀嗒,这是下雨后树叶上的雨珠滴落在路旁的小水洼中的清脆声响;啾啾,啾啾,这是鸟儿在枝头啼啭的声音。
被水泥建筑包围的人们啊,请停一下你们匆匆的脚步!倾听路旁鸟儿的啁啾,聆听树上蟋蟀的歌唱,把你的烦恼寄于那曼妙的五线谱上,让大自然为你谱写出一曲又一曲无字的歌谣。
请倾听自然的声音作文(二)
清晨,小鸟站在枝头叽叽喳喳的叫着。噢!那是大自然唤我们起床的使者。“哼!吵死了!”人们一声粗暴的吼声打破了这难得的清静,树儿惊了,鸟儿哭了。
午后,一场小雨随着微风与阳光落下,噢!那是大自然派给清洁我们的城市的及时雨。“哼!湿透了!”人们一手把雨儿以拒于门外,城市脏了,雨儿哭了。
夜晚,雨滴打在树叶上,嘀嗒嘀嗒噢!那是大自然赐予我们的催眠曲。“哼!烦毙了!”
人们一把锋利的斧头使树永远地倒下了,树儿倒了,叶儿哭了。
细细的雨声,是牵动我们心灵的细弦;多变的水声,是震撼心灵的交响乐;唧唧的虫声,是心灵的伴奏曲。
“明月别枝惊雀,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”辛弃疾诗人用一颗善于聆听的心倾听了属于大自然的蝉鸣与蛙声。每个人都可以去倾听大自然,感受大自然,其乐无穷,何乐而不为?
去倾听大自然的声音吧,他是我们的兄弟,他是我们的朋友,他是我们的母亲用心去倾听吧,别再把大自然的善意误解;用心去倾听吧,你会有异样的收获;用心去倾听吧,去倾听花开、鸟啭、虫鸣、雨落、雪飘带给你的惊喜和感动•
篇9:学会倾听自己心灵的声音作文
全文共 1656 字
+ 加入清单人生最曼妙的风景,竟是内心的淡定与从容。不是每一条路都会抵达成功的彼岸;不是每一滴汗水都会有回报;不是每一次努力都会有收获;也不是每次落泪都会有人感同身受。学会倾听自己心灵的声音,勇于面对不可改变的事实。
时间是治疗心灵伤痛的最好良药。痛苦,需要靠我们自己去慢慢化解。曾经爱过,伤过,痛过的记忆,会随着时间的推移渐渐淡出我们的生活。当我们对痛苦无能为力时,唯一能做的,就是等待那些痛苦慢慢走远。忘掉刻骨铭心的伤痛,忘掉痛彻心扉的感情,你才会在拐角处遇见幸福。
只要心是晴朗的,人生就没有雨天。给自己一份好心情,让世界对着你微笑:给别人一份好心情,让生活对我们微笑,好心情是人生的财富,让好心情与我们时时相伴。一个人活着,就应该好好的生活,请你记得时刻都要快乐着,幸福着。有一种追求,明明是失望,却不愿回头。
成长真的只能靠残酷 有时候你不得不去接受眼前的一切 那些所谓的痛所谓的苦 所谓的承诺所谓的永不分离 所谓的情情爱爱 总有一天 你回过头来看的时候 竟然觉得会是那么的可笑 人啊 总是这样 满是伤痕时总不放手 却是要麻木了才懂再也不敢去爱 也再不敢被爱了
时间,在漫漫生活里一点点地沉淀,一点点地积累。而人又在时间的长河里浮游翻滚,如浮萍随岁月而磨砺、沉淀。在蹉跎的岁月中形成独自特有的芬芳,在生活里散发,一点点穿透自己的人生。懂得沉淀的人,不需要外界的力量,去追求自己心灵的宁静,时刻让自己沉静下来,与自我对话,获得心灵最真的倾诉。
什么都要查根问底,却又受不了真相的刺激,这就是女人的通病。
有时,虽然理性上很着急,很想改变,但内心真实的想法是:改变太困难太漫长,撑一段时间再说,或者找到捷径才改变,一再拖延。问问自己,如此痛苦,为什么不改变?不找任何理由。其实,你缺的不是方法,不是不知怎么做,而是还没有下决心要做,嘴上说不算,内心的决定才真正起作用。
放弃童年的无忧,成全长大的期望;放弃青春的美丽,换取成熟的智慧;放弃掌声的动听,换取心灵的平静。放弃与否,有时我们无从选择。爱因为不能拥有而深刻,梦因为不能圆满而美丽。欣赏他人是一种境界;善待他人是一种胸怀;理解他人是一种涵养;帮助他人是一种快乐。
人生坎坎坷坷,跌跌撞撞那是在所难免。我们每个人都有适合自己的一切,情感与事业。何以,人生总是烦恼无数,幸福却是少之又少。又为何,幸福总是围绕在别人身边,而烦恼却总是纠缠在自己的心间。
一个人可以很好的生存着,每一个爱你的人,都是你最宝贵的财富,青春的逝去并不可怕,人性是极可恶的东西,它对得到的往往不珍惜。所以,当你被人伤害,首先想想,是不是自己付出的太多,把自己放低了。想要别人疼惜你,首先要自己疼自己。高贵的,才珍贵。
人就这么一辈子,生不带来死不带去的一辈子。我们在亲人的欢笑声中诞生,又在亲人的悲伤中离去。而这一切我们都不知道,我们无法控制自己的生与死,但我们应庆幸自己拥有了这一辈子。一个人惟有敢于正视现实,正视错误,用理智分析,彻底感悟,才不至于被回忆侵蚀。
什么样的人便决定了干什么样的事;每个人都是人海中的一个岛屿,花开的时候,忘记过去。生活简单就迷人,人心简单就幸福;学会简单其实就不简单。在这个世间,总有一些我们无法完成的事情, 无法占有的感情,一些无法抵达的地方,无法修复的缺陷。
累了,那就停下来,拍一拍灰尘,让心灵重归洁净。昨天是今天的历史;今天是明天的历史;今天也是昨天的历史;明天也是今天的历史。明白了这些,你就是一个聪明的人。世上没人能够赎回过去,珍惜眼前。不要让心太累,不要追想太多已经不属于自己的人和事。
当你经历过了,你成长了,自己知道就好。很多改变,不需要自己说,别人会看得到的。
我想你是我终将逝去的青春,或许以后的我会喜欢上另外一个人,就像当初喜欢上你一样。也或许除了你我再也遇不到能让我感受得到心跳的人,到最后只能把你埋在心里。我知道当青春逝去的时候, 很多东西都会面目全非,所以我才更加珍惜,也许你会是我人生中最大的遗憾。我始终谢谢你,来过我的青春。
[学会倾听自己心灵的声音作文
篇10:倾听作文700字
全文共 738 字
+ 加入清单从小我就喜欢倾听。坐在草丛中,静悄悄地听风的声音、雨的声音,再听一听流水的声音。倾听是一种心灵的愉悦。
听!春风在耳畔轻柔拂过,仿佛母亲温暖的手,抚摸着我的脸颊,轻声讲述着一个春天的故事。我情不自禁地拿起风筝,在草丛中跟随春风的脚步,将梦想放飞。
听!春雨悄悄地落入人间,滑过我的耳畔,柔柔的,像一首无声的乐曲,滋润着我的心田。落在大地上,使绿芽调皮地冒出头来。
听!春天的花儿,努力绽放着一张张灿烂的笑脸,我仿佛听到它们欢乐地笑声,一缕缕芬芳弥漫在我的心田。让我沉醉在春天生机盎然的图画中,向往美好的明天。
听!夏风一阵阵向茂密的树林扑来,拂在耳边,没有一丝凉意。仿佛一阵阵热风在耳边唱起了无奈、忧怨的歌。小朋友们躲在树荫下乘凉玩着游戏,却也令人陶醉于夏日热闹的田野里流连忘返。
听!夏雨噼噼啪啪地敲打着窗棂,像打击乐一样,使人的心情顿时变得愉悦,随之激昂,清爽而令人陶醉。夏雨滋润着干涸的庄稼,使大地变得葱郁旺盛。
听!夏天的花儿热烈奔放,一朵朵绽放的声音,让世界变得五彩缤纷,令人心旷神怡,我的心灵也被染上多彩的颜色,
听!凉爽的秋风像庄稼走来,“沙沙沙,沙沙沙”在耳边唱起了丰收的歌儿,好像在催促农民伯伯收割稻谷。人们脸庞绽放着丰收的喜悦,欢声笑语都被风儿传到四面八方。
听!秋天,花朵在渐渐的凋零,花瓣一片片落在地上,好像人间经历的一场花雨。这一片片花瓣,飘落在心间,呢喃在耳畔。吟唱着一首落花如雨的歌。只有菊花还在顽强地绽放,给秋天染上别样的色彩。我喜欢听花开花落的声音,你听过吗,我听过。
听,寒风刺骨冬风,正在向大地卷来,在耳畔边不停地呼啸着,似乎在告诉我:“冬天来了!记得添加衣物哦!”。天空中飘落着洁白的雪花,在风儿的伴奏下翩翩起舞。
我喜欢倾听,倾听是一种美,也是一种享受。
篇11:学会倾听是一种修养作文
全文共 1630 字
+ 加入清单今天是一个难得的好天气,阳光明媚,春意盎然,一缕缕阳光斜射进来,让人们感觉到一丝丝暖意。
公司的会议室里,烟雾缭绕,不时听见人们的咳嗽声,不知是烟呛的,还是对会议讲话人的不满。
开了一上午的会议,我感觉特别累,不仅是坐着累,听着也累。可能是人们已经习惯了开会,开多长都无所谓。一把手讲完了,副手讲,副手讲完了,环节干部讲,你一言,我一语。台上讲的人是口若悬河,下面听会的人喝茶抽烟,唠闲嗑,打哈欠,会议在“听我讲”的喧闹声中结束了。到头来,就是那么几个问题,与会的人有的是一头雾水,不知所然。
著名心理学家JohnP。Dickinson说:好的倾听者,用耳听内容,更用心“听”情感。没错,正确的倾听态度是达到最佳倾听效果的前提。在管理领域,作为一个优秀的领导者,首先应该是一位出色的倾听者,善于倾听,才有人乐于向你倾诉,试想,一位不善于倾听的领导,下属刚一开口,就被一句话给顶了回来,或是听也听了,就是不起作用,甚至给以批评和指责。没有引导鼓励的话语,没有好的思路的指引,没有听见好建议,久而久之,有哪个会没事找事呢?有话也都闷在肚里。反正说了,领导也不听,不了解下属,怎能领导部下呢,又怎能做好工作。可见,学会倾听,善于倾听,对领导如何重要。
不论讲话者,还是听者,都要学会倾听。学会倾听是加强人与人之间的沟通,促进形成良好的人际关系的有效途径。作为讲话者,通过倾听人们的意见和建议,使讲话者的话更有说服力;听者,通过与讲话者沟通把自己的看法表达出来,使讲话者得到更多的启示,丰富自己的思想内涵和处世修养。学会倾听,寻求好的建议,进行科学的决策,不仅需要一定的“水平”,还需要充分了解事情的全过程,再高超的医术,也不能“望一眼”而对症下药。要充分了解事情的经过,自然从开始就要认真倾听,如果未仔细倾听,那最后会显得很没有水平的。其实,要学会倾听,最主要的原因还是那句话:倾听下属心声,提供好的建议,是一个领导者必须具备的能力和应尽到的责任。
人们都希望自己说话有人听,自己的观点有人赞同,自己的意志有人执行,使“听我说”的懿旨无人问津吗。作为讲话者往往在各种场合中,常常以自己讲的问题有多重要,有多大分量,总是以我为核心,站在自己的立场上来讲事情,谈问题,提要求,殊不知,容易造成人们的逆反心理,形成抵触情绪,出现事倍功半的效果。
善于倾听,为下属“解惑”,把握下属心态。要关心下属,有用有同理心,要站在下属的角度想问题,不能以自我为中心,不妄加评论,无视别人的心情。领导就是影响别人行为的行为,善于倾听的行为,真心真意想了解别人的困惑,并想帮助其解决。会使下属更轻松、更出色的完成工作,会使你的下属对你尊重敬佩和信任,会使你带领的团队更具有向心力,会使你和你所带领的团队共同从优秀走向卓越!
在生活中,也需要学会倾听。在人与人的交往中,倾诉是表达自己,倾听是了解别人,达到心灵共鸣。在人与人的沟通中,除了倾诉,我们还应该学会倾听。当一个人高兴的时候,我们要学会倾听。倾听快乐的理由,分享快乐的心情。当一个人悲伤的时候,我们要学会倾听。倾听痛苦的缘由,失意原因,理解倾诉者内心的苦处,表示出怜悯同情之心,淡化悲伤,化解痛苦。当一个人处于工作矛盾、家庭矛盾和邻里矛盾时,倾听矛盾的症结,帮助分析,为其分忧解难……
倾听具有广泛性,快乐的时候、痛苦的时候、幸福的时候,都需要倾听。学会倾听,能修身养性,陶冶性情;学会倾听,能博采众长,能使人开拓思维,萌发灵感;学会倾听,能养成尊重他人的习惯,缓解矛盾,创造一个和谐的人际关系。学会倾听,是一种爱心,是关怀,是体贴,必将赢得亲情、爱情和友情。
学会倾听就是学会一种美德,一种修养,一种气度。我们不能无休止的吵闹,无休止的争执;不能永远的自以为是“听我讲”,要坚持经常的“听大家说”。不仅是对讲话者自己尊严的维护,也是对听者的尊重。
“造物主”给了我们两只耳朵,而只有一张嘴。学会倾听,实际上已经踏上进步的阶梯。
[学会倾听是一种修养作文
篇12:懂得了倾听中学生满分
全文共 620 字
+ 加入清单人与人,在一次次微笑中互相亲密;心与心,在一次次聆听中互相拉近。聆听,到底是什么呢?
坐在铺着洁白桌布、摆着优雅的高脚椅,耳边还回荡着钢琴曲的西餐厅里,我低头默默地喝着果汁,不做声。妈妈看出了我有心事,便说:“是不是学校有什么烦恼?讲讲看!我们是好朋友,我愿意听听看,也希望我能给你帮助!”这番话是我心中涌过一股暖流,我开始诉说我的烦恼。妈妈是个很好的听众,静静地聆听着,眼中有一丝少有的认真神情。
我的苦水儿倒完了,妈妈思考了一会儿,语重心长地说:“其实,从小学跨入初中,难免会有一个过渡期,新同学之间有好相处的,也有不好相处的。也许那个女孩儿就有一些警戒心理。你不适应幻境,别人也一样。”我似懂非懂,塞了一块蛋糕在嘴里。
继续聆听,“处理好人际关系,这也是一种能力,我的话,也只能启发你而已,事情还是该你自己解决呀!”是吗?我可以自己解决吗?“你可以想些办法克服你们之间的尴尬呀!”妈妈的话似乎给了我一些启发,现在我的心情没那么沉重了,钢琴曲也变得更加悦耳动听了,心情是前所未有的舒畅。“我相信你会处理好,加油吧!”
不知道哪儿来的一股力量,也许是妈妈给的勇气吧,我勇敢的面对现实。试着从她的兴趣着手。现在,我们已经成为很要好的朋友了,这都要感谢仔细聆听我、给我建议的妈妈。
此后的每一次,妈妈都认真聆听我的烦恼,我的趣事;我也认真聆听妈妈的见解。正式我们之间这种充满爱与温暖的互相聆听,才使我们一步步成为无话不说的好朋友。噢!原来聆听如此神奇!
篇13:老师应倾听孩子的心声作文
全文共 839 字
+ 加入清单走进孩子心灵,倾听他们心声***中学 我的班级一直都提倡互助、合作,以优带差,形成一种相互促进的良好氛围。特别是优生,他们的积极性很高,在帮助别人的同时,他们自己的水平也得到了提高。但也容易让他们的优越感更强,从而瞧不起比他们差的同学。这期间有件事触动了我。 一天午饭时间刚过,有两个学生来向我“告状”,说,“老师,我们不同意某某当班长,他侮辱人。”我赶忙找到所有的当事人询问这件事。原来,班长在长期帮助一位同学,(这位同学在班内成绩很差,而且经常不完成作业,各个认课教师都非常着急)但他长时间的不按时完成作业,班长一急,不好听的话也就出口了,“你怎么这么懒,象个大懒猪。”而本身这个同学又高又胖,所以招来很多同学的笑声。那两个同学却觉得你身为一班之长怎么能这样侮辱人呢,于是便有了前面的“告状”一幕。
班长跟我解释说,“老师,我知道我的话不对,可他怎么也不完成作业,我已经没有办法了。”事后,我又找到“告状”的两个学生,给他们分析了情况,同时安排这两个学生帮助这个经常不完成作业,学习上有困难的学生,让他们用自己的言行去影响、感动别人。 其实事情并不复杂,也不很严重,班长只是由于太心急,而使得自己的话语过分了一些。在我看来这是有情可原的,但学生却不一定能理解。这不禁让我心中有了一些不安,我是否说过这种话伤害学生呢?反思自己的言行,类似的话语可能我们都或多或少,或轻或重的说过,可想而知这对学生的伤害有多大。但可能我们并没有意识到,而学生心灵的深处会留下怎样的伤痕和记忆,我们无可想象,亦无法弥补。
曾记得魏书生给学生出的重复最多的日记题目是《尊人者,人尊之》,这件事让我感觉到学生的心灵深处考虑的东西远远超过我们的想象,他们心灵的潮水也时刻触动着我的心灵。在这之后,我用“尊人者,人尊之”的思想提醒自己,影响学生。在班级中,如果学生的言行尽可能多地用尊重别人的方式获得别人的尊重,这个班级就会产生极大的凝聚力。我已明晰的看到孩子们纯洁、美好的心灵。
[老师应倾听孩子的心声作文
篇14:倾听春雨声
全文共 967 字
+ 加入清单雨下就下呗,却还要变化出那么多的姿态,又发出那么多种的声音,怪撩人思绪的。
这是初春的第一场雨。来得那么舒缓,那么细密,静悄悄的不声不响。
农民们在田地里弯着腰平整着土地,直到他们觉得累了,直起腰来喘口气,才发现:头发上,衣服上,铁锹的木柄上都有些发潮、发湿了,这才向空中伸出露着的手臂,细细地感觉了好久好久,然后脸上溢出一丝欣喜,喃喃自语说:“可盼来春雨了。”
如果春雨是晚上来的,那就是另一种意境了。
劳动了一天的人们已经酣睡了,小屋的外面不知何时响起了一阵轻轻的“沙沙”声,像无数只春蚕同时吃着桑叶。
钻农民的耳鼓,像是一首眠歌,听了睡得酣,睡得甜,睡得踏实,睡得安静。
夜思的恋人秉烛望着窗外,觉得那是一首情歌。点点滴滴,撩拨着情人的心弦;淋淋漓漓,润滋着少男少女的媃情。
如果再稍大一点,“滴嗒——滴嗒——”敲在窗棂上玻璃上,清晰、悦耳,仿佛是天使的发报机,传递着人与大自然之间的信息。好像是在告诉农民:今夜我来了,明天早早起来播种吧!
春雨没有“大珠小珠玉盘”那般清脆,它绵绵密密,扬扬洒洒,有时还混混沌沌。像浮云,像飞絮,那般缠缠绵绵。所以有人说春雨是最多情的。
春天里,人们很少有跑着避雨的,人们愿意在蒙蒙细雨中品味大自然的亲昵,享受一份天赐的温情。
看啊——
春雨中,人们三三两两的走出家门,徘徊在细细密织的雨丝里。或披蓑戴苙,或手中撑着花伞,或站在柳树下,或伫立小桥头,人人都显得那么悠闲,那么惬意。雾雨闲游,成了春天里最美丽的画景。
春雨中,人们说话是温和的,大概人们的情感也被这绵绵的春雨润湿了吧?
春雨中,人们的脸上是含笑的,因为人们在春雨中看到了希望。
“沙沙——沙沙——”
你在大地上随意翻开一快泥土,湿湿的,软软的,里面还混合着草根的香味。
“沙沙——沙沙——”
你拨开山坡上覆盖的枯草,春雨润过的地方,钻出了无数的嫩小的新芽。
“沙沙——沙沙——”
你俯下身子,把耳朵贴紧大地,你就会听到,在软软的泥土里,昆虫、青蛙慢慢睁开惺松的睡眼,伸伸懒腰、活动着四肢准备迎接新的生活。
“沙沙——沙沙——”
那小雨落到小溪里,坚硬的冰酥软融化了,她闪动着明眸,开始“潺潺”地奏响了春天旋律。
春天的雨也是爽朗的。她含情带笑,乘一路轻风拂过大江南北。当那醉中丽人惊呼“知否,知否,应是绿肥红瘦”的时候,春雨早已把寂寞、孤独的大地,打扮得姹紫嫣红、新美如画。
篇15:倾听四季的雨声作文600字
全文共 634 字
+ 加入清单踩着季节的节拍,侧耳倾听四季的雨声,它们各有各的特点,各有各的风采。
春雨姑娘是轻柔纤细的。它每次都是悄无声息地来到人间,正应了杜甫的名句“随风潜入夜,润物细无声”。它像牛毛、像针尖,细细地密密地斜织着,飘顠洒洒,无声无息。春雨姑娘是彩色的,瞧,春雨落在桃树上,桃花绽开了粉红的笑脸;春雨落在山坡上,小草穿上了嫩绿的衣裳;春雨落在柳树上,柳枝也抽出了新芽;就连泥土也散发着春天的芳香。春雨滋润着大地,大地变得生机勃勃。
如果说春雨是温柔的姑娘,那夏雨就是粗犷的哥哥。夏天的天气就像娃娃的脸,、说变就变。刚才还是晴空万里,忽然几朵乌云飘来,黑压压一片,一道耀眼的闪电划过天空,紧接着几声炸雷打破了天地的宁静,豆大的雨珠倾盆而下。打在玻璃上,发出“噼噼啪啪”的响声;打在树叶上,发出“沙沙”的歌唱上……似乎是王母娘娘举办了一场气势庞大的音乐会。天地间,布上了一层厚厚的雨帘。
秋雨是有味道的,它带着香甜的滋味侃侃而来。秋雨淅淅沥沥地下着,像在吹着一支小笛。梧桐树听到了,又大又黄的梧桐叶从空中飘落下来;枫树也听到了,枫叶羞答答的红了脸;苹果更是被这优美的笛声感染,变得通红,散发着诱人的果香。
冬天的雨是冷峻深沉的。冬雨伴着冷风呼啸而来,偶尔夹着雪,冻得人直打哆嗦。人们围烤着温暖的火炉,悠闲地嗑着瓜子儿,偶尔吟诵着陆游的诗“夜阑卧听风和雨,铁马冰河入梦来”。冬雨虽然冷酷,但也唯有如此严寒才能荡涤这人世间的污浊,冬天来了,春天还会远吗?
倾听四季的雨声,你会发现它们是如此的美妙!
篇16:关于懂得了倾听中学生
全文共 679 字
+ 加入清单在一个万籁俱寂的夜晚,我独自躺在床上,家人们都进入梦乡,而我却久久不能入睡。 On a silent night, I lay alone on the bed, and my family entered the dreamland, but I couldnt fall asleep for a long time.
突然,一首不知名的动听的歌曲打破了夜的寂静,传人我的耳中。
这时,我又想起了白天发生的事:这天下午第二节课时,我从教室里出来,兴奋的跑向操场。此时,我真是高兴极了,因为这是一个月来的第一节体育课。可是,就在去操场的途中,路旁的车后突然出现了一个七年级的学弟。我当时蒙了,没有向旁边躲,只是努力减速,最后,摔倒了地上,被送到了医院。最后,经过医生诊断,我左锁骨骨折,而且必须做手术……
音乐渐渐进入低潮,平静的音乐渐渐变得低沉。
我不住的问自己,不住的埋怨自己——为什么我当时不躲开他?为什么我偏偏要从那条路走?为什么我要跑那么快?我以后该怎么办?我越想越害怕,越想越不敢想。
突然,歌曲转入高潮,一串激昂的音符唤醒了我低沉的心,我顿时有醍醐灌顶之感。
这时我想到了贝多芬,贝多芬可谓一生命运坎坷,两耳失聪,成为一个痛苦的孤独者。面对各种困难,他却对自己的人生充满了希望,凭借着希望所带来的动力和能量,扼住了命运的咽喉,成功地创作了享誉世界的《生命交响曲》,成为了继莫扎特之后的又一位音乐巨人,为世界音乐做出重大贡献。
再想想我自己,本来没有什么大事,却在这里难为自己,让自己发愁。
渐渐地,音乐步入尾声,我也安然地入睡了。
那夜,我在倾听中得到了希望。
篇17:倾听大自然的声音作文600字
全文共 605 字
+ 加入清单一出门,就与“唰唰”的夏风撞了个满怀,让我感到神清气爽。我迈开双腿,往树林里跑去。
茂密的树林显得格外幽静。“叽!”忽然,一声鸟声打破了这片宁静,我的目光追随着这只飞行的小鸟。它从这棵树上飞到那棵树上,从那棵树上又飞到另一棵树上,发出“叽叽喳喳”的声音,好像唱着一首动听的歌谣。
不知不觉中,我来到了一片辽阔的草地上。草地上牛“哞哞”地叫着,好像在告诉我它心里的喜悦。羊到处地奔跑,嘴里还不时地发出“咩咩”的叫声,好像在说:“看啊,我跑得多快!”羊洁白的身影,就像被油漆刷过了一样,奔跑在草地上,就像无边无际的绿毯上绣的几朵会移动的白色大花。蝉也不甘落后,它展开自己的歌喉:“吱吱”地叫着,这几种声音交汇在一起,组成了一首动听的交响曲。
我继续向前走着。“轰!轰!”这突如其来的声音犹如一阵阵雷声,是哪儿来的“雷声”呢?我向远处眺望,原来是瀑布啊!只见那瀑布直泻而下,犹如一条白丝带,真壮观!
走着走着,远处的荷塘映入眼帘,我加快了脚步,向前奔去。啊!真美啊!粉色的荷花犹如一位穿粉色连衣裙的少女在跳着水上芭蕾,白色的荷花犹如一位白衣天使降落人间。青蛙把荷叶当作它的舞台,“呱呱”地唱着歌。这时,蜻蜓像一架小飞机飞了过来,鱼儿也跃出水面,大家都成了青蛙的听众。白鹅一见到我,就伸长了脖子,“昂昂昂”地叫着,好像在欢迎着我这位生客。鸭子一头扎进水里,叼起一条小鱼,又把头伸出水面,抖了抖头上的水,“嘎嘎”地唱着欢快的歌。
篇18:中学生七年级倾听初一作文600字
全文共 639 字
+ 加入清单“淅淅沥沥,淅淅沥沥……”“哦,下雨了,下春雨了!” "Lili, Lili ..." "Oh, its raining, its rainy!"
春雨如丝如缕飘落大地。天空,垂下了珠帘;地上,腾起了白烟;河里,泛开了红晕,一切都朦朦胧胧的。这时,我打着花伞,如同一个3岁的小孩,那样撒着欢奔跑进珠帘里,甚至放开了手中的那把花伞,在春雨里跳呀,跑呀,脸上写满了喜悦。
春雨是那么飘逸而又潇洒。我喜欢在雨中奔跑,看着脚边溅起一层层,千万朵雨花,好不凉爽!接着,又看它们落了下去,热情地亲吻着大地。就这样我一步步地奔跑,雨水溅起一层又一层。这时,感受着细细的雨丝洋洋洒洒地从空中垂落,看见雨花在泥沟中开放,汇成一条条清亮的小溪,滋润着大地。爱诗的我读起了:好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。卢橘子低山雨重。天街小雨润如酥,草色遥看近却无。是的,我感觉自己的身体已融进了雨里,嘴边挂满了喜悦。
我止步了,喘着气,看着眼前的春雨,心慢慢地平静了。伸手触摸着雨滴,雨中的妙处与奔跑的欢乐牵着我无边的思绪。呼吸着空气。啊!世间的浑浊被洗净,人们心中僵硬冰冷的荒土已被良知和甘霖滋润。噢!原来这就是雨,凉意中渗着无私,湿润中含着热情,温馨中透着细腻,细腻中荡着温柔。我感觉自己已找回人类应有的:真、善、美。纯洁、清新。没错,我真的把心融进了雨中,心里溢满了喜悦。
倾听雨,我感到从未有过的喜悦,因为我用心悟出了:要做一朵雨花!
朋友,里,愿意做一朵雨花吗!
篇19:倾听心灵的声音高中一年级作文
全文共 625 字
+ 加入清单有人说心灵是世界上最纯净的东西,它是最忠心的,它也是最诚实,它从不欺骗任何人,所以,无论何时何地去倾听自己心灵的声音,它总会帮你指明方向,获得东西。如果你站在令人心旷神怡的山谷中不要吝啬自己的声音,也不要压抑自己心声,赞叹一声:“好美啊!”闭上眼睛去倾听自己心灵的声音:“感受远离城市喧嚣的宁静吧,张开双臂,去溶入大自然,认真的去感受,去探密,大自然,感受宁静致远的真正境界。”大声呐喊,释放心情,倾听心灵给你带来了舒爽。
如果你遇见比你漂亮的人,千万不要嫉妒别人,感受从心里传来的呼声:“不要去嫉妒别人,拿出你的勇气,去和她打个招呼吧。”如果你伸手打招呼的话,那一刻在众人的眼里你真的赢了,虽然不是容貌美,但是那是胜过容貌美的自信美。倾听心灵给你带来了自信。
如果在某种事或者某个问题别人百思不得其解,而你却早已思考出答案,这时不要孤芳自赏,倾听心灵的声音:“与他们分享你的答案吧!”心里不要有顾虑,如果你的成绩不好那更要勇敢地说岀来,让平时不注意你的老师一个教训,让他们明白你也是很聪明的。倾听心灵给你带来了掌声。
如果你真的不喜欢某件事没必要刻意隐瞒,倾听心灵的声音:“你没必要一定要参加,即使你参加了别人看见你迁强的笑容,人家也会说你很假,所以做最真实的自己吧!”实就是这是样,喜欢就是喜欢,没必要因为完美而把真实的自己戴上面具。
心灵是世界上最纯净的东西,它从不欺骗任何人,无论何时何地倾听心灵的声音,它会告诉你答案。
篇20:倾听大自然
全文共 499 字
+ 加入清单同学们,你们听过大自然的声音吗?也许听到过,但没仔细听。今天就让我们一起走进优美的大自然之声吧!
春天,是伴着惊雷,伴着丝丝细雨向我们走来的。春雷鼓一般的响;春雨,珍珠般的洒向大地,你听:沙啦啦,沙啦啦……有的雨很调皮,重重的咂在树叶上“啪”一声无影无踪。还有的雨落在小水洼中“扑通”一是声便与水溶为一体了。
热情如火的夏天来了,最动听的便是蝉的合奏,每当你中午小憩时,蝉就会为你弹奏催眠曲,“知了,知了”地叫着使你进入梦乡,夏夜的田野也很不错,已经有青蛙为你“吹”响月光曲了,呱呱,呱呱……仿佛是对夏天的歌颂。
伴随着扫落叶的秋风,秋也姗姗而来,这儿的声音可更多哩:秋风的舞动声,树叶的“沙啦”声;扫树叶的“沙沙”声,鸟雀的啼啭声;若你的耳朵尖,你还可以听到树叶落地的摩擦声,可以听到……
“呼呼”——北风是冬天的号角,它吹得愈猛烈,则表示这个冬天愈冷。在这天寒地冻中,却别有另一番音乐的“景致”:雪地上时不时传出“啪啪”声和笑闹声。这是谁呢?定睛一看,原来是几个小孩在玩打雪仗呀!他们脸上洋溢着的全是冬天的美好。
倾听大自然之声,你感受到的不只有美妙的音乐;热爱自然之声,你拥有的不只是心旷神怡。
你听……