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作文我的收藏(合集20篇)

导语:幸福并不遥远。幸福是心灵的感觉,生命的体验;获得是幸福,给予也是幸福;享受是幸福,奉献也是幸福。以下是“作文我的收藏”希望给大家带来帮助!

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收藏希望一年级作文

全文共 665 字

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喜怒哀乐是人之常情,有时彷徨,有时无奈。看看窗外的风景,你会发现到处都有生机,学习发现生命中的力量,收藏希望

在很多个日出的清晨,我驻足在那条石板路的尽头,微微的阳光照射在干刚发芽的小草上,我看着眼前永不变幻的孤独的风景,陌生的行人们走至此便会义无反顾的转身。

我偶尔会感到有些无奈,有些彷徨,有些手足无措,却从未想过让自己跑过来。

沿着石板路慢慢地走,明明守着自己独有的梦想,心中却有着一丝惆怅。在一次次的失望与无奈中,拿回自己并不满意的成绩单,我停下了脚步。微风拂过,风中的小草似乎多了些绿色,依稀的绿色,就在不远的前方,我的脚步轻快起来,心中涌起一股潜滋暗长的力量。

沿着石板路慢慢的跑,心中多了些希望,偶而想要放弃,害怕前进的道路上充满艰难险阻,害怕承受不住别人的目光,更害怕奔跑过后迎来的不是成功。不知不觉中抬头又看到了那熟悉的风景,大树的注视并没有使小草失去希望,尽管生长的速度是那样慢,但每天积累起来也是的十分饱满。我的心里开始蓬勃着一股迸发的力量。

沿着石板路飞快的跑,心里更多了一些希望。我眼前的风景已经开始改变了,那是许多的小草已连成了一片。淡青色的小草,泛着点点的嫩绿色,大片金黄色的阳光洒在草地上,汇成我眼前力量的源泉。他们尽自己最大努力与杂草作斗争,克服了大树那不知意味的目光,没有琼浆玉露,但他们坚持着心中的那一份希望,为希望而努力,看到这样的风景,我的心里散发出无穷的力量,支撑着自己的希望。

谢谢的阳光照耀下来,温暖的照在我的脸上,我看着那迷人的风景,我想,我会坚守着希望,一直走下去……

[收藏希望一年级作文

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篇1:我爱收藏美作文800字

全文共 835 字

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每一朵花儿都会枯萎,每一片叶儿都会凋零。唯有那永印心灵的真善美之花会绽放得更美。

——题记

在这个五彩缤纷的大千世界,有许多东西值得收藏,也有许多画面值得回味。

收藏是我的好。我爱收藏那些真诚发自内心的美,在我眼中,它们才是青少年需要的精神。

乘着秋风,我像往日般在街上闲逛,几天不见,街上仍然没有什么新鲜的东西。逛着逛着,看见了那间去年新开的超市,于是,怀着好奇的心进去挑起东西来。让我吃惊的是,明亮而响起音乐的超市竟然如此空荡,这里物品的价钱也挺便宜。于是,又怀着一颗贪小便宜的心来购物。来到食品柜边,看到一个身穿工作服但那脸上却有着许多疤痕的阿姨,她的样貌恐怖地让我不禁打了个哆嗦。心想:这什么超市啊,居然请个样貌那么吓人的员工,我还是随便买几包即食面就算了。我不敢多看她几眼,因为她那吓人的样貌足以让我打寒颤。

买完东西后,她便来到银台那准备收钱。这是,她看见我买了那么多的面,便对我说:“小妹妹,吃太多面不好的。”我没有说什么,只是敷衍地对她笑了一下。她又拿起我的面看日期,随即便说:“这包面过期了,那包过完今天也到期了。”我不太相信她的话,便亲自查看,果然,她说得一点也没错。我嘀咕道:“怎么会这样?幸好我没吃。”我跟她说了句谢谢后,她又跟我说:“其实这间超市开了也等于不开,地理位置不好,顾客又少,所以很多东西就这样浪费了,以后你们买东西要小心点儿。”这时,我的心被这朴实而真诚的话震撼了,提醒我买东西要小心的不是别人,而是这位素不相识,样貌丑陋的阿姨。我诚心地跟她说了句谢谢。霎时,我看到了她那发自内心的美,我终于看清她了,她是以为拥有内在美的阿姨。

出了超市门口,秋风迎面吹来,秋姑娘仿佛吹散了我那以貌取人的心态,她也在我脑海中留下了:美,不一定靠样貌;美,不一定靠家境;真正的美,就应该发自内心。

经过这件事的启发,我懂得了青少年需要的精神正是我们生活中的点点滴滴。

我想,少年向上,真善美伴我行!我相信,那心中的真善美之花会在秋姑娘的培育下,成为一颗会开花的树。

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篇2:Mycollection_我的收藏

全文共 908 字

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Different people love collect different things. Some people love collecting coins. Some people love collecting calligraphies. But I dont like collecting coins or calligraphies. I like collecting postcards. I started the collection there years ago.

Now I have more than 100 different postcards. Some show famous places of interest. Some show great words of art. But my favorite postcard is from the USA, because the Statue of Liberty on it.

I think it is easy to get postcards .Because my friends always send many postcards to each other for holidays or birthday.

I like collecting postcard, because they are beautiful .And postcards can teach me a lot of different places. Whats more, they can help me learn about the local conditions and customs of different countries.

In the word, Collecting Postcard is interesting and meaningful. It gives me a lot of fun and knowledge. So let me collect postcards together.

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篇3:我的收藏

全文共 699 字

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在生活的旅程中,我也许以前或现在拥有一些特殊的收藏。那会是怎样的收藏呢?或是一朵簇新的小红花、一张见证荣誉的奖状,或是一场记忆犹新的打架,一场铭记内心的友情,或是老师的一次批评、同学间的一次别开生面的活动,或是。。。。。。这些收藏承载着我成长的经历和温馨的记忆。或许正是有了这些收藏才教诲了我许多震撼人心的美德与力量,而我要说的是至今不变的一种高尚美德---友谊。

朋友间的关心,师生间的教诲,父母间的关爱自然是这世上最可贵、最温暖的东西了。读了六年小学,也珍藏着这份宝贵的友情。翻看着小学的毕业照,不禁想起了曾经和一个同学一起学习生活的片段:她是我最要好的一位女同学,一双好看的丹凤眼楚楚动人,樱桃般的小嘴能说会道。虽然她个子不高,但运动细胞却不弱:跑步、仰卧起坐、跳远都是她的强项。她的头上扎着一对“愤怒的小鸟”,标志性的形象大家一定猜到她是谁了吧?

我和她曾经是一张桌上一对要好的学友,每次大课间时,都会一块去拿点心,她就是我们常叫的“喜蛋”,又唤她“阿太”的同学。看着即将毕业的她,心中不禁十分惋惜:初中我们还能分到一个班级吗?,曾经的好学伴还会一直相伴下去吗?算了。不多想了,这段美好的时光就当是我记忆中金子般的收藏吧。

临别的学期,她买了一本崭新的同学录,叫我写第一页的时候,说道:“如果初中分到一个班,我还想和你继续做同桌。”感动欣喜为这样一位重情中意的伙伴。回想那次音乐节,一起吟唱着《同桌的你》,我想,这定是世上最美丽动听的歌曲了吧!

毕业了,我想送给她最诚挚的祝福:祝她成绩优异,考上心仪的学校,别忘了我们的友情哦!

这就是我的收藏,谱出一曲最真挚最宝贵最美好的友谊赞歌——《同桌的你》。

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篇4:我的收藏作文600字

全文共 629 字

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在每个人的床底,抽屉里都会有自己珍藏很久的“宝贝”,或许是几颗美丽的雨花石,或许是一个自制的小模型,或许是一张精巧的贺卡,或许是一件珍贵的首饰,它们看起来不太起眼,却给我们的生活带来快乐和美好的回忆。我的收藏是一艘精致的小木船。

每当我看见藏在抽屉里的那艘精致的小木船,就会想起陈明。

上幼儿园中班的时候,陈明和我>同桌。我们两家离得很近,我们每天一块上学、回家。我们成了形影不离的好朋友,一直到了幼儿园大班发生那件事之前。

那是一件很不愉快的事,有一天,我们俩温习完功课,把自己在小商店买的木船拿出来玩,陈明看见我那艘做得很精致,就拿在手上,前后里外的看,总舍不得放下。不料手一抖,“啪”的一声,小木船摔坏了。我一看急了,哭着要陈明赔。陈明分辨说:“我不是故意的。”我生气地把他推了一下,他往后退了几步,正好踩到我的小木船,我更生气了,拿起陈明的小木船使劲的往地上摔,用脚踩,从此我们的友谊破裂了。

转眼,一个学期要过去了。有一天放学回家,我走在前面,陈明走在后面,我偷偷地回头一看,他的右手拿着一个精致的小木船。我惊讶地望着他。他满脸通红,激动地说:“那次是我不好,明天我就要搬家了,我做了这艘船,留个纪念吧!”说着他把小木船塞在我手里。想想那天发生的事,又望着他,那热情的眼睛,我一句话也说不出来,只是紧紧地握住了他的手。

陈明跟他爸爸妈妈搬走了。从那以后,我们俩就再也没有见过面。我把他送给我的小木船藏在了抽屉的里,一看见这艘船,我就好像看见陈明站在我的面前。

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篇5:读点点滴滴的收藏作文800字

全文共 826 字

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读书,我领略到“看庭前花开花落,望天上云展云舒”的那份超然;我感受到“人生如梦,一樽还酹江月”的那份大气;我体会到“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的那份勇气。

“书”不仅仅可以给予我们这些,书让我们品味“海内存知已,天涯若比邻”书让我们领悟“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,书让我目睹到“临行密密缝,意恐恐迟迟归”。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。环顾前人的漫漫人生,历史的长卷中记载着多少辛酸的脚印。英雄们犹如梅花在严寒中绽放,从曲折中走了出来,可谓守得云开见月明,方显英雄本色。李白,柳永,或寄情山水,或流落市井,但都始终不弃梦想,才成为中国诗史上里程碑式的人物。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。他遭受残酷的宫刑,留下“史家之绝唱,无韵之《离骚》的千古史书。陈涉仰慕“鸿鹄之志“,位列世家;项羽”吾可取而代“成就霸王之业;陶潜醉心田园“采菊东篱下”显心风流。从中,我读出了骨气。

海纳百川,有容乃大。“世界上最宽广的是海洋,比海洋更宽广的是天空,比天空更宽广的是人的胸怀。”赵玉把“完璧归赵”归功于蔺相如,廉颇不忍为之下,因此宣高辱相如,而相如不欲与之争列,常见时引车避匿。把持“两虎共斗,其势不俱生,以先国家之急而后私仇”的原则,换来廉颇负荆请罪,卒相与欢,为刎劲之交的结局。何不能为之一读。韩信曾爱辱于胯下,但刘邦未因此而弃之不用。终于推翻强秦,击败项羽,一统华夏。我读出了宽容。

“一叶落而知天下秋”,“一滴水可以折射出整个太阳的光辉。”我们看来,母亲做的千层底很俗气,宁愿花钱买“时尚”,也不愿享。“舒适”可有谁留心过母亲做千层底的历程,那是用心编织的过程,寄予着浓浓的爱;是否记得大冬天的早上,父亲踏着厚厚的积雪,赶来学校,从大衣里掏出落在家里的课本和留有余温的馒头……从父母的身上,我读出了爱,从未有农民太土,缺乏时代气息的思想。

人就是一本书,读人如读书,要用心地读,赏识地读,反馈地读。而这,在于点点滴滴收藏,收藏一笔宝贵的财富。

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篇6:我喜欢收藏玩具日记300字

全文共 332 字

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我心爱的“鱼鱼车一号”。

我最喜欢玩具是“鱼鱼车一号”,它是妈妈买给我了。

它的身体呈流线型,颜色由黄到红,显得很耀眼。它的眼睛鼓鼓的,嘴巴呈囧字形,尾巴一翘一翘的,又可能又有趣。

只要把发条一拉,它就向前飞奔了,还时不时的拐个弯,看得我哈哈大笑。当我伤心玩它时,它就拐弯走,仿佛在说:“主人,你不要伤心了,你看,鱼鱼车一号拐弯了,你快笑吧!当我开心时,它就向前飞奔。”

我拿它去学校和同学比赛,他们有的是茄子形状,有的是菠萝形状,有的钻石形状,还有竟是南瓜车形状……不过我不怕,“鱼鱼车一号”轻而易举的穿过它们,耶!我欢呼胜利。不过有时“鱼鱼车一号”也会干些蠢事,它会拐个弯离开赛道,让我哭笑不得。

我喜欢“鱼鱼车一号”,每天放学都要玩一会儿,星期六星期天都要去比赛呢!

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篇7:收藏完整的夏天作文

全文共 796 字

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初夏,一个飘着花香的季节;半夏,一个阳光灿烂的季节;暮夏,一个雨水纷飞的季节。当他们汇聚在一起,便组成了一个充满阳光与泪水的,完整夏天

初夏的风,延续春风的温暖,轻柔之中,又飘着淡淡的花香,略带慵懒之意。

四五月份的校园,也因这初夏懒懒的风,在不知不觉之中,也变得懒散起来。学子们总喜欢晒着温暖的阳光,在草坪上,一起唱流行歌,一起讨论某个明星,或者是隔壁班的班花,班草。把学习抛之脑后,在轻松的流光之间欢笑,无限制的浪费着这个飘着花香的初夏。花开,花落,抬起手接住飞舞在空中的花瓣,握紧;在不知不觉之中,收藏起了这飘着花香的初夏。

幸福,而安定。

当春花落尽,阳光肆意的在时间的缝隙中游走时,才猛然惊觉,慵懒的初夏不见了,火热的半夏回来了。

五六月份的校园,少了一分闲适,多了一分火热。整个校园里,随处可见卖力练唱的学生,拼命舞蹈的少女。学子们不在慵懒,就连阳光也在倾听,我们的快乐。操场上激烈的篮球比赛,加油声冲破云霄,舞台上清丽的歌声和舞动着裙角,嘴边的微笑,眼底闪烁着的快乐的光芒,都在接受,阳光的洗礼。微笑着把这个充满笑容,舞动着阳光的半夏收藏进心底。

火热,而快乐。

滴答,滴答。丝丝凉意驱走了半夏的火热,迎来了,雨水纷飞的暮夏。

六七月份的校园,火热终于消失,唯独留下了战争的硝烟仍在继续蔓延。学子们终于拿起了手中的武器开始战斗。即便是漫天飞舞的雨水,也淋不熄这战争的火焰。暮夏的美景也无心再欣赏,汗水,泪水和雨水交融在了一起;奋斗,努力,坚持冲破乌云,到达云的彼岸,那里,有胜利的彩虹。让雨水飞进心底,是为了想看见最后的彩虹,却也在无意之中,收藏起了,这个雨水纷飞的暮夏。

繁忙,而充足。

初夏,半夏,暮夏;花香,阳光,雨水;汇集成了一个完整的夏天。

将这个夏天收藏进记忆深处,它见证了每一个学子的奋斗与努力,快乐和悲伤,也歌唱了只属于我们的青春岁月。收藏完整的夏天,把青春定格,把希望留在明天。

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篇8:寻觅春天,收藏春天作文600字

全文共 628 字

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春天在哪里呀,春天在哪里……”我哼着这首父母曾经爱唱的歌谣,走在寻觅春天的路上……

一路向前,走着唱着。呵,一句新的歌词蹦出来了:“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那盛开的桃花里……”没错,桃树上的枝干每隔一小截就点缀着一朵“独艳”的粉色桃花,或是挤在一堆的花苞呢!那么有规律,透着淡淡的清香,就像点缀在五线谱上的音符,不过这“音符”是桃树又一次在春天里生发的象征,这“音符”不正是那花香四溢的春天吗?哦,春天原来在盛开的桃花里。

一路向前,蹦着跳着。哟,下一句新歌词脱口而出:“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那萌生的绿芽里……”没错,河边的杨柳爆出了嫩芽!山坡那些灌木也苏醒了,它们是给人们报信儿呢!你看,抽出的翠绿枝干,吐出的嫩嫩绿芽,披上浅绿的新装,这不就是那生机勃发,万物复苏的春天吗?哦,春天原来在萌生的绿芽里。

一路向前,小憩片刻。嗬,又一句歌词不由自主地接了上来:“这里有清风呀,这里有阳光,这里可以感受到最美的春天……。”是啊,一阵阵清风温柔地抚摸着我的脸颊,和煦的阳光温暖着我的心田。顿时,我寻觅春天的疲劳被清风拂去,我贪婪地呼吸着田野新鲜的空气,张开双臂拥抱春天的阳光,那么高兴,那么惬意,又是那么让我沉醉!带着对春天阳光的向往,带着对田野清风的渴望,我庄重地把春天刻在了心上。

不是吗,春天,我从桃花里闻到了你,我从绿芽中看到了,我更从清风和阳光中接触到了你。我要把这历经整整一个冬天到来的春天收藏起来,收藏在我的脸上,收藏在我的心里……

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篇9:收藏阳光作文

全文共 1456 字

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快开学了,当我整理办公桌和书柜的时候,我才愕然地发现我们班级孩子的活动册、作文集、成长作品等满满当当地挤满了我所有的办公空间,有的甚至还满出来,只好堆在了我的办公桌上,使得本来就狭小的办公室更加拥挤,写在新学期前的话。我静静地翻看着孩子们留下的足迹,他们用稚嫩地笔触画的教师节的问候卡、小组合作做的西湖名人小报、写满了各个老师祝福的圣诞祝愿卡、精心打印的优秀作文和随笔,当然我最喜欢的他们给我写的信…或许这些都是在我日常的教育教学过程中的琐碎,片段,真的算不上什么,但是,那里记录着属于我和孩子们共有的生活,每翻开其中的任何一页,我都可以想象出当时的场景和孩子们的欢笑。

我常在想教师和母亲真的很多地方有共同之处,无非教师是职业,而母亲是天职。我女儿出生的时候我就开始坚持给她记录孩子的成长日记,有的甚至精细到图文并茂,这里倾注了我很多的时间和精力,甚至是没有太多人关注的事情,连他爸爸都觉得我这个妈妈太折腾了,但是我还是乐此不疲,因为我觉得一个母亲能给予孩子成长的最好的礼物,莫过于做一个忠实的记录者和分享者。我希望在若干年后的一天,当她触摸这些文字和图片的时候能体会到当年自己的种种经历,能感受当年母亲记录的意义。记得,我一个闺蜜朋友结婚的时候,播放了一段她妈妈给她整理的从小到大的照片视频(要知道我们小时候80年代初能有这么多照片的孩子是不多的),当宾客们都睁大眼睛看这些珍贵的照片和视频的时候,我看到我的闺蜜哭了,她的母亲也哭了,当然我们这些见证她幸福的朋友也哭了,新学期作文《写在新学期前的话》。感谢这位母亲,我想她传递给孩子的不光是亲情,还有一种人生态度。

所以,哪怕我工作再忙碌,我都会乐此不疲地接收孩子的活动资料、编辑孩子的活动照片和视频、家长给我发来的邮件,整理,编辑,最后存档,有的还印制成册。在这记录的过程中我见证了我学生的成长,我从一年级开始一路走来,付出总比收获多,但是在记录和收藏的过程中,我也积累了教育的智慧和研究的精神,学生成长的每个瞬间都能抚慰心灵,让我感受从教的幸福与快乐。

人们常说:母爱无疆,我想说:师爱无疆。其实,老师的心很大,恨不得自己的学生能够成为世界第一,老师的心又很小,只要学生一点点的关怀、一点点的爱,老师的心就盛满了,这种温暖的感觉会弥漫地久久不散。若干年后自己的学生都成才了,老师们还会对着这些旧照片感慨不已,有的甚至还要自豪地告诉周遭的人这就是我的学生。我的初中老师就是这样,现在我们每回去探望她,她总喜欢讲以前那些陈芝麻烂谷子的事情,那些似乎永远也不会随着岁月而流逝,尽管我们已经不知道听老师唠叨了多少遍,但是我们还是像第一次听到一样,因为我们深深感激人生路上,老师对我们的付出。你看,这就是老师,她的人生可以平凡,但决不平庸。

所以我想,或许我无法成为像我老师一样的名师,但是我可以成为我的学生成长的记录者。我曾经给孩子讲过这样一个外国绘本故事:

有一只叫佛雷德里克的小田鼠,在田鼠们忙着收藏过冬食物时,却收藏了阳光、颜色和单词。寒冷的冬天来临,佛雷德里克拿出收藏的阳光,昏暗的洞穴顿时变得晴朗;他描述红花、绿叶和黄色的稻谷,田鼠们仿佛真的看到了美丽的景象;最后,他讲了一个动人的故事,田鼠们都听得入了迷。阳光、颜色、单词让田鼠们在严冬中变得兴高采烈,欢呼雀跃。

其实,在我眼中每个教师也应该是个收藏家,面对孩子的成长,到底该收藏些什么?是偏见、争吵、痛苦、责备,还是关爱、理解、宽容、幸福?与其将阴霾收藏在心,还不如多收藏些阳光,点亮自己的同时也可以温暖他人。

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篇10:收藏月亮作文

全文共 1205 字

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你喜欢童年吗?我觉得啊!童年是一个婴儿的摇篮,摇啊摇,摇出甜甜的,稚嫩的梦话;是风铃,轻轻晃动一下,便发出悦耳的音乐;是音乐,唱出童年的欢乐;是一本书,记载着童年的“五味瓶撒翻那种的味道;是飞船,带领我穿越时空的距离;是彩虹,让我走向世界的另一端;是幅画,画出童年的五彩生活。快乐的童年像雨后的彩虹一般,缤纷绚丽,然而童年是每个人成长过程当中最美好的一段回忆,回想起小时候干过的趣事,那是数不胜数的。童年承载着我们小时的梦想,带着我们乘风破浪、勇往直前……

大概在我五、六岁那年里,在我生日那天。我去姐姐家过夜,但是要先要玩个“泼水节,”捣蛋顽皮的我才肯睡觉。姐姐家楼上有一个咖啡色的大缸,里面装满了清澈见底的自来水,那就像一面镜子,照着我和姐姐红扑扑的苹果脸蛋。我和姐姐争先争先恐后地去抢最大的勺子。“耶!”我兴奋地欢呼起来。因为我抢到了那把最大的勺子。

大战拉开了帷幕。我大占优势,将手往上一举,手一歪,里边的水一骨碌地涌了出来,泼到了姐姐,星子四溅,姐姐又不得闭上了眼睛,但姐姐不甘拜下风,趁我发现秘密的时候偷袭我,我没有反攻,只是静静地站在那里比一个安静的手势。我轻轻地碰了一下水面,水面泛起了一层层淡淡的波纹,就像老爷爷笑起来时额头上的皱纹。那水面上顽皮的月亮也微微地抖动了一下,我以为:我要养的月亮就要从我眼皮底下跑了逃跑了,我怎甘心?便猛地一下盖上了盖子。我神神秘秘的一举一动,引起了从不打破砂锅问到底的姐姐的注意力。姐姐疑惑不解地问我:“搞什么呢?”我故意搞神秘笑了笑说:“没什么!走吧,睡觉去吧!”姐姐摸摸后脑勺,用她那巴眨巴眨好似会说话的眼睛好奇的盯着我好似在想:这小鬼,到底在搞什么呢?无奈之下姐姐只好随着我下楼睡觉去了。我早早地上了床,听见姐姐下楼的声音,我便知道,她没有将我的“月亮宠物放生”,我安心地进入了甜蜜的梦乡。

第二天早晨起来,一股淡淡的花香沁入五脏六腑,让我神清气爽。我雄赳赳,气昂昂地走上楼去看我的宝贝——月亮。我偷偷摸摸地掀开盖子,生怕惊动了月亮,怕他趁机逃出我的手掌心。掀开后定睛一看,我就一屁股蹬在地上号啕大哭。我的哭声响彻云霄,惊天动地,把睡得正香的姐姐吵了起来。姐姐急急忙忙地前往来“营救,”只见她那焦急的面孔担心无比的冲着我问:“怎么了?哪儿不舒服了?”我吞吞吐吐地告诉姐姐:“昨天,我把月亮锁在水缸里,但是它长翅膀飞走了,月亮不翼而飞!”话音刚落,姐姐的嘴巴成了“O”字型,然后便捧腹大笑。幼稚无知的我却不知道姐姐在笑什么,傻呆呆地盯着姐姐,然后不知一股什么东西让我破涕而笑,但是我不知道自己在笑什么。

童年像飘带似的小路留下了我童年的脚印,童年像蓝天碧日,留下了我童年嘹亮的歌声。童年,多么令人回味!可它却像一片片羽毛,越飘越远。偶然间,我采了一串童谣,衔在日中。

童年像一串糖葫芦,

又酸又甜。

童年像一缕缕阳光,

又亮又刺。

童年像一颗颗星星,

闪闪发光。

[收藏月亮作文

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篇11:收藏阳光作文

全文共 450 字

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星期天的上午,我来到家门前的草地上,金色的阳光照在上面,暖融融的!这温暖的阳光,让我想起了那个小小的故事。有个小女孩的奶奶病了,奶奶整天躺在床上,非常渴望温暖的阳光。

小女孩最能看透奶奶的心思,便带上一个盒子,跑到外面,将盒子打开,对着阳光。小女孩站了好久,等“捕捉”到的阳光装满了盒子,再迅速把盒子关上,跑回屋里。她对奶奶说:“奶奶,看,我把阳光给你带来了”。说着便打开盒子。奇怪,里面什么也没有,只是被太阳晒得热乎乎的。看着看着,小女孩禁不住伤心地哭了起来。谁知奶奶却笑着说:“孩子,别伤心了,奶奶已经把阳光收起来了”。我们生活在阳光下,成长在阳光下,阳光对于我们来说是最普通不过的,所以不会有奶奶对阳光的渴望之心。但奶奶的心情我们是理解的,奶奶对孩子欣慰的笑我们也是知道的,奶奶有一缕带着小女孩的笑脸的、珍贵的阳光!

让我们带着盒子,去收集阳光吧!因为我们要把阳光送给最需要的人。金色的阳光照在草地上,草地上闪着金光。

一阵风吹过,小草好像在招手,又好像在点头,鼓励我们收集阳光,送给那些最需要的人。

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篇12:我的收藏

全文共 664 字

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收藏东西是个好习惯,但是我不喜欢收藏,因为我不懂得什么东西值得我去收藏。我长这么大了,仅仅收藏了一件东西,我也坚信这件东西是值得收藏的,那是一把普通而独一无二的扇子。

有人会问一把扇子为什么普通又独一无二呢?因为它替我收藏了一段美好的回忆。

我家住在偏远的山区,那里的小学全校一共有200多人,教学设备很差。由于没有电脑,每一周星期六,学校就会组织我们去中心小学学习电脑。从我们学校到中心小学走很远的路。如果在冬天走路还比较暖和,可是在炎热的夏天走路却成为了我们的烦恼。

上三年级时,有一次在中心小学学完电脑返回家时,天气太热了,我看见路旁的小店里在卖扇子,于是我就买了一把。那把扇子的扇面是用纸做的,当我回到家时,有一边的扇面就已破了。我有些不高兴,可正当我准备扔了它时,奶奶说:“别扔,我可以使它变得更好。”我一听,满心欢喜地把它交给了她。只见奶奶在扇子上铺上一层花布,然后又在中间绣了一朵大红花,显得分外可爱。我拿着那把扇子去问妈妈:“怎么样,漂亮吗?”妈妈微笑着点了点头。奶奶说下次有时间了还要在反面也给我绣一朵。

第二周星期一,我还把这件事告诉了我的小伙伴,她们听了特别羡慕,当时我心里也特别自豪。可就在那一年的冬天,奶奶生了重病,进了医院。经过医生们的抢救,奶奶最终还是被可恨的死神夺去了生命。在她去世前,她对我说:“孩子,我没有办法把那朵花给你绣好了,你要好好收藏,这是奶奶你留下的唯一纪念品。”这一把拥有普通的骨骼和独一无二的外表的扇子,我会永远地保存着,它将伴随着我走过我人生中的每一个夏天,带给我美好而又深刻的回忆。

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篇13:收藏快乐的优秀作文600字

全文共 440 字

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我很爱收藏些小玩意。钥匙链啦,玩具动物啦,毛绒玩具啦,自动笔啦,小钱包啦。我的房子里被这些东西填的满满的。的确,足够开一个博览会了,恐怕都有些绰绰有余。

可是,有许多人都认为我在收藏些破玩意儿,既浪费,又不耐用。我把这些人命名为“毫无生活情趣”之人。因为他们从不会寻找美,更不会从中得到快乐

小小的自动笔上,印着奇妙有趣的卡通图案,一个个小人,小动物都是生活与艺术的结合。进精致的钥匙圈上,能变出许许多多种样子,给你那些生了锈的钥匙化化妆。巧妙的书签上,不但有惟妙惟肖的图画,还有几串英文单词,或几句妙趣横生的诗句,让你置身于浓烈的艺术享受中。

这些小小的物件,足以为生活织出一幅美的画卷!生活中的美处处都是,我们有自己的审美方式,因为,每个人都有一双雪亮的眼睛。

从细小的东西中得到美,从细小的东西中体验美。“收藏”,不单指收藏名门佳画,只要你喜欢你都可以收藏,哪怕是一张一文不值的验草纸,上面或许也融会着智慧的气息。

我去收藏这些的原因,只因为它们能带给我快乐。你呢?要不要收藏快乐?

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篇14:4收藏感动

全文共 346 字

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珍藏,是多么珍贵的字眼呀!它记录着许多珍贵的瞬间。当然你也可以珍藏一些对你来说珍贵的东西。而我却珍藏了一份感动

小的时候,爸爸妈妈不在身边,每当我看到别的孩子依偎在爸爸妈妈的身边的时候,我总是特别羡慕他们。

有一次,我放学回家,一个小孩的爸爸来接他,他高兴的跑过去,不料正面开过来了一辆汽车,那位父亲扑了上去,抱住了自己的孩子,终于有惊无险,他们父子俩却拥抱在了一起。

我为他们感到担心,又为他们感到幸运。在危难面前,父亲毅然选择了扑上去,我被他的所作所为感动了。

还有一次,我和我的朋友去买东西,有一个盲人正在过马路,路上的车辆全都停了下来。为了给这个盲人让路,他们不惜浪费自己的时间,没想到那么多人都是那样为他人着想。

有些情感可以滋养我们一生,让我们注意珍藏一份难忘的感动吧!

[收藏感动作文四篇

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篇15:我的收藏

全文共 748 字

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每个人都有收藏,有人收藏邮票,有人收藏海报,有人收藏我,当然也有收藏——一段珍贵的友谊

小雨,是我的同学,也是我的好朋友。她,大大的眼睛,圆圆的脸蛋,一笑便有两个甜甜的酒窝,同学们都喜欢她,当然,我也是如此。

一次,我发了高烧,几天没去上课。退烧后去上课的第一天,我刚走进教室,小雨急忙到我的座位上来,问道:“你这两天怎么没来上课?”“我发了高烧。”我答道。“没事吧,现在好一点没?”她着急地问道。“好了,才36℃。”她如释重负地说道:“呼我以为你出了什么事,几天没来上课,吓死我了。”我说:“那我把我家的电话给你,以后你有事就打给我哦~”说着我那出一张纸,准备写下我家的电话号码,她却把纸夺了回去,撕成了两半,说道:“我也把我家的电话的号码给你,以后你也打给我。”说罢,她用手在我耳边做了一个打电话的手势。我笑了,她也笑了

没有想到,就在这件事不久,她却要走了。事情是这样的:一天,小雨跑过来和我说:

“我就要转学了。”我呆了,缓缓的说道:“可以不转学吗?”她无奈的摇了摇头,说:“我和我爸妈说过了,我可不可以不转学。但是,爸妈说,这次一定要转学!怎么办?”说着她哭了,我也哭了,一对亲密无间的好姐妹,就要这样各奔东西吗?事实是这样的。一个星期后,小雨走了,老师在那个座位上安排了别的同学。小雨走后,她家的电话号码也换了,我和她彻底失去了联系。但在两个星期后,班上的同学给了我一封信,说是小雨给我的。我急忙打开信,上面写道:

“媛媛,我走了,但我们永远都是好姐妹,是吧。我不会忘了你的,你要交许许多多的好朋友哦,我也会交很多好朋友,到我们在见面的时候,看看谁的好朋友更多哦。

你永远的好姐妹:小雨”

我又一次哭了,哭的好伤心,在我的心里,我在默默的说道:“我们永远都是好姐妹,永远都是”

我会永远珍藏这一段友谊

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篇16:收藏生活的美丽作文600字

全文共 569 字

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再次听家乡的歌谣,关于姥姥的回忆像波涛般涌上心头,仿佛春风拂过新抽的枝芽,无比温暖与美丽,这份美丽我定将收藏在心。

小时在乡下姥姥家度过一段美好的时光,记得那是一次午睡睡醒,看着周围空荡荡的房间,窗外天空像调色盘一般,蓝色由深到浅变幻着,我无法抵抗这孤独的感觉,放声大哭起来,姥姥闻声而来,急匆匆的把手上的水在围裙上擦了擦,一边抱起我一边唱着家乡的歌谣,我渐渐停止了哭泣,姥姥便把我放在一边,给我做鱼汤。

姥姥动起手来显得十分的干练,她用合适的力度刮着鱼鳞,且平和的唱着家长的歌谣。待一切准备就绪后,姥姥又手起刀落的将鱼切成一段段长短相等的小块,然后鱼块混着调料放入锅中,望着锅内翻滚的鱼肉姥姥脸上露出愉悦的微笑。那香气伴着姥姥独特的爱使我感到春暖花开般的美丽与甜蜜。不一会儿,热气顶着锅盖起起落落,姥姥将是先切好的香菜撒在鱼汤上,嫩绿的香菜配上雪白的鱼汤,显得格外的诱人,忍不住要尝上一口,香气吵弥漫了整个楼上,鱼肉入口即化,我满足的咧开嘴笑着。此时的姥姥看着鱼汤与我满足的表情,眼睛笑着眯了起来,耳边的发丝随着微风从脸颊抚过,她提高了嗓门儿唱着歌谣。在姥姥的歌声中我品味着鱼汤,品味着姥姥爱的美丽。

那段时光是我一生最为温暖与甜蜜的。关于姥姥对我的爱的回忆,我永远都无法忘怀,它像鲜艳的花朵绽放在春天,无比的美丽。我定会将这份美丽收藏在心!

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篇17:收藏痛苦的幸福小学生作文

全文共 1023 字

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执着早已融化在晨曦的白沫中,祝福和快乐萦绕着初生的太阳,看着那个生命的轮回。

——题记

翻开微微泛黄的陈旧照片,牵出的是我丝丝的伤悲。她是我的妹妹,曾经我们没有失去她,曾经她拥有快乐,自由是我们的挚友……

不知是多久以前,那个我们不愿提及的日子,那个悲剧埋下伏笔的时刻,她遇到了他,一见倾心。她是优秀的,与生俱来的是皇室的贵族气息,但是却不可救药的喜欢上了他。天也给了她机会去接近他。那个电闪雷鸣的夜晚,风呼呼的似乎要掠夺一切的安详,雷声的轰鸣时不时吓人一跳。是缘分注定吧,该呆在家的妹妹遇上了即将遇难的他。

他指挥若定,却仍抗争不过天的意志……他被浪狠狠地打在了岸上,生死一线的他,妹妹冒着被惩罚的危险给了他一个拯救生命的吻。他是幸运的,但又是可悲的,他因有个深爱他的人而幸运,也因有一段错误的姻缘而可悲。他不知道妹妹为他做的一切牺牲——失去世界上最美的声音、失去长久的寿命、失去爱她的亲人们、失去她原有的平静的世界!他太过分了,至少我是从心底里讨厌他的,毕竟他毫无定论地就认为另一个她是他的恩人,并且娶了那个她,让妹妹伤透了心,不得不和朝夕相处的我们分开。

妹妹她想让他幸福,却以牺牲自己的生命为代价;她不愿让他受伤害,甘愿让自己在生命的最后倒计时中度过。

我不懂为什么,妹妹要为他付出这么多,要为他做这么大的牺牲,到头来,还是两手空空,没有之前的美好生活,更没有她想要的爱。让我最不理解的是为什么年纪还太小的妹妹会坦然面对死亡,会将最后的生命抉择权让给他,他已经负了妹妹,妹妹却仍为他思虑着一切。

大姐忽然走进了我的房门,一眼就看出了我的难过。她到窗前看着夕阳余晖,轻叹一口气:“这么久过去了,难道你还不懂吗,小妹她是幸福的啊,对她来说,王子的快乐就是她的快乐,王子幸福着就是她的幸福,她的痛苦并不需要自己所爱的人去承担啊。”

淡淡的阳光溢入了我的小窗,望着天边的一抹云彩,优雅的姿态让我想起了妹妹的面庞,现在,我好像懂了,不管爱的对象是父母亦或是其他人,幸福都是为他们着想,他们的快乐会因爱的转换机变成我们的快乐,我们的快乐同样会成为他们的快乐,但是我们不能让自己所爱的人为自己承担痛苦……

那个晚上,朦朦胧胧间,一个梦闯入了我的心:海滩上的泡沫变回妹妹,她一切都没有变,还是那样淡淡地笑着,向这边挥了挥手,转身飞入云霄,云隙间恍恍惚惚得飘来一句话:

王子,因为你快乐,所以我不悲伤,这是我的幸福,但希望我的离去,你今后会更快乐……

[收藏痛苦的幸福小学生作文

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篇18:收藏初三作文950字

全文共 979 字

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父亲是个念旧的人,家里堆满了他不舍得扔的东西:一些报纸,一堆杂志,几件陈旧的家什……他就像是为了过冬而储藏食物的松鼠那样,把这些“破烂”整齐地堆放在储物室里。这些不值一文的东西在他眼里有说不出的矜贵。

又到了一年一度大扫除的日子,以下对话又一次在我家重复播放:

“这些你要吗?不要的话我就扔了。”老妈正左手拎着一叠旧报纸,右手抓着一把已经写不出字的水笔。

“都要的!”

我指向一只早已“身首异处”的凳子,忍无可忍地问:“您可别告诉我,这也也要啊!这些东西都没什么用啊,扔了吧!家里堆满东西,又脏又乱,扔了还能干净宽敞些呢!”

“要!你懂什么?坏掉的我可以修好。其他的东西都有它自己的价值。不能扔就是不能扔!”

老妈和我面面相觑,纵使忍无可忍,对他也无可奈何了。

放弃斗争的我决定转移阵地,走进父母的卧室,那里已经变成一个兵荒马乱的战场,老妈正热火朝天地整理着。我看到一个快满出来的抽屉,走近一看,只见里面存放着妈妈与他年轻时一起拍的相片,我童年时代的各类奖状和成长照。不过,让我最感兴趣的还是一本黑色笔记本——这本本子,特别眼熟。

翻开笔记本的第一页。呈现在眼前的是我儿时的涂鸦,色彩俗艳,构图怪异,简直不知所以。往后翻了几页,我的画技有了明显的提升,已经有鼻子有眼了,喏,你看,这不是我画的全家福吗?简单的线条和色块就这么和谐地构成了一幅温馨的画面。

接着映入我眼帘的,是一些挖七扭八的汉字。老爸教我写字的记忆一下子浮现在眼前。我不得章法地把比抓在手里,老爸耐心地调整我手指的握笔位置,然后在本子上,一笔一划地开始教写字。从横平竖直,到“大小多少”,我的字从“鬼画符”慢慢变得方方正正,稚嫩又可爱。

还有井字格游戏!我喜欢画叉叉,父亲就画圈圈。以前与父亲玩井字格游戏,他总让着我。当时我还天真地以为是我聪明,现在想来真是忍不住嘲笑自己真傻!

除了我的童年“杰作”,笔记本上还记了许多电话号码,也有几篇他的笔记随感,甚至还有他的工作时的计算草稿。看着爸爸漂亮的字迹,我猜他从年轻时起就是个勤奋努力的男人。

我不停地翻看着这本已经发黄的笔记本,一旁的老妈也忍不住凑过来。突然间,我明白了老爸爱藏旧物的原因,他默默地收藏起我的成长,收藏起美好的回忆,收藏起他对我的爱。

老爸说的没错,收藏,不在于价格,而是因为有价值。每个物品都有自己独一无二的价值,而我,从今起愿意与他一起收藏这些珍品。

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篇19:高二暑假日记作文:收藏回忆

全文共 600 字

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过去的日子如轻烟,被清风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了,我留着些什么痕迹呢?——题记

我们的童年小火车驾驶到这已停下了,两千多个日日夜夜,换取的是初中更宽阔的学习天地,心却依旧留恋充满回忆的小学校园。再回小学校园走一走吧……

再次步入校园,引入眼帘的是陪伴我们六年的植物园。石榴花谢了又开,现已开满了六载,火红的花瓣仿佛我们用汗水与拼搏的努力;围墙边,原先那棵瘦弱的枇杷树现已长成参天大树;曾在桂花树下的谈心立志,拉钩约定,陷入建,年少的伙伴不知去了何方?

响了一个冬季的操场静了下来。谁将我们拔河的呐喊助威、游戏的欢声笑语一一收藏起来?一阵风儿吹过,吹散的是心头的一波人。操场上,再也没有六一儿童节节目的一遍遍排练;再也没有同学们跳骚市场的生生叫卖;再也没有同学们课间的追逐嬉戏。留下的是一排排桌椅与一张冰冷的一脸惊愕的毕业照。

教室里,不满了六年的桌椅板凳现成了宝藏般一遍又一遍不住抚摸;抱怨了六年的老师字迹,现如今成了最美字迹,百看不厌。

食堂里,隆隆的机器声停了,食堂阿姨因饭堂太少的劝阻也不在耳边,就连到饭桶旁站着的看饭大叔,此时也不见人影。一切是那么的寂静,只剩下桌上充满回忆的饭菜正冒着热气……

风筝就算飞得再高,线头依旧在地上;水流流得再远,但它源头依旧在山上;旅者走得再远,心依旧在故乡;我们飞得再远,脚印仍在母校……

我愿永远珍藏这份回忆,珍藏这份与母校六年的回忆,我会把它永远留住,留在心间……

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篇20:4收藏幸福

全文共 888 字

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干涩的日子随风轻悄悄的摇曳,讲台前的老师唾液飞溅,激情演讲着。隔着他那几百度的厚瓶底我看不到那两扇朦胧的窗户,看不穿他的心思,不知道他是否像我们一样--无聊

考试对人的精神压力是巨大的。他用飞速的时间和永恒的等待诱惑着,用死亡的利爪恐吓的我无法呼吸。这种感觉真让人恐惧,每向前一步都让人觉得异常艰难,一向健康的我开始头痛--脑袋毫无预感的摇晃,就像浪尖颠簸的破船,太阳穴鼓涨的疼痛,神经突突的跳动。同时开始厌食,开始大把大把的掉头发,开始间断的失眠,做噩梦。但我明白我们都是黑暗中的勇士--没有退路只能向前冲,在充满黑暗,血腥,狰狞的世界里跌跌撞撞,离开虚幻,我们还要扛着伤痕累累的躯壳拼杀,忍着心中苦涩的泪,吞着苦水,承担着数不清未知的压力。

回想以前,天真烂漫的生活,每天脸上都挂着微笑,那种纯纯的感觉仍然偷偷埋在身体的深处。那时候和哥们儿一起疯玩着,一起讲笑话、玩电脑游戏,一起打小抄、一起传纸条、一起挨骂,一起在宿舍拿着手电筒装鬼……每当想起这些我都会不由自主地咧开嘴傻笑一阵。直到被午夜的钟声惊醒才身不由己的回到成堆的书中猛啃。

此时自己只能呆呆的坐在教室里,拼杀着。倾尽全部的汗水和心血。但无论结果如何我都决不后悔,毕竟我为梦想拼搏过。幸福有许多,比如在你心情低落时,家人对你的鼓励;在你伤心时,朋友在你身旁安慰着你……

但是有些人所谓的幸福,并非是真正的幸福,比如有人将有钱比做幸福;有人以为随心所欲,无法无天就是幸福了;还有人将功名荣誉当做幸福……

其实,他们都错了,这些幸福大都都建立在物质与名誉之上,并非是真正的幸福,因为真正的幸福会使人的内心感受到最真挚的温暖,就像阳光普照大地一般,所以真正的幸福很少有真正的体现,它是需要我们精心收藏的。

不要以为幸福直接等于金钱;不要以为幸福直接等于爱情;不要以为幸福直接就是随心所欲;不要以为幸福直接等于香车,功名利禄。幸福是特别的,他有灵性,是需要微妙对应的。只有懂得才会收藏,只有懂得品位才能抓住幸福。幸福,是拿起来与放下不一样的。

希望我们能多收藏一些幸福,多品味一些幸福,因为人生需要他,我们活着就是为了这所谓的幸福啊。

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