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风铃草的作文【精品20篇】

贝壳风铃,装满了我的回忆和寄托,它是我的最爱,亦点缀着我的人生。小编收集了贝壳风铃的作文,欢迎阅读。

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心爱的风铃作文600字

全文共 573 字

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我有一个漂亮的风铃,那是姐姐送我的生日礼物。它做工精致,还能发出清脆的声音。

这个风铃有点特别,粗略一看是一座小房子,被一条棕色麻绳吊着,红色的屋顶上是密密的瓦片,看上去尤为精致。小屋的右上角有一扇窗,窗台上放着一盆小而可爱的植物——“仙人掌”,简直像是真的仙人掌一样,上面长着许多刺,手一触碰,会痛得叫出声来。而在右下角有一个“洒水壶”,我猜是用来给仙人掌浇水的吧。整个屋子长着一双白色的翅膀,就像一位天使,让屋子更加美丽。

再往左边看,屋子的左下角有一个大门,门上安装了一个红色的把手,十分精美。把手下有一只摆出奔跑姿势的“小黄狗”,好像随时可能跑出屋子。还有两只“黄鸟”停在“小黄狗”旁边,目不转睛地看着它。只要一按开关,就会发出“汪汪汪”和“叽叽喳喳”的声音,那正是“小黄狗”和两只“黄鸟”的叫声,仿佛它们真的存在于我的身边一样。

在屋子下方有一个米黄色的铃铛,它上圆下扁,一摇晃就会发出清脆的声音。那是因为里面的棒子下面挂着铁球,稍一摇晃,铁球就会左右晃动,发出响声。这个铃铛和房子一样大,只要按一下铃铛旁边的一个小圆圈,铃铛还会发亮。

心爱的风铃给我增添了许多乐趣。每当我感到孤单时,总会忍不住碰一下它,那清脆的铃声能使我瞬间快乐起来;而当想念姐姐时,我也会伸手去碰一下风铃,那悦耳的铃声仿佛是姐姐在跟我耳语。

啊,风铃,我爱你,就像我爱姐姐!

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篇1:一束风铃花作文350字

全文共 357 字

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妈妈最近生病了,她说嘴巴有一点儿淡,让我和爸爸去买酸菜鱼。

我和爸爸到了“深夜食堂”,在等酸菜鱼的时候,我很口渴,爸爸就买了一瓶豆浆给我喝。我喝完了豆浆,觉得装豆浆的玻璃瓶子透明透明的,很好看,我灵机一动,打算把这个瓶子改装成一个瓶。

于是,我和爸爸在回家的路上,就顺路把瓶子带到花店去。花店里有好多好多美丽的花!五颜六色的,有红色的、有紫色的、有黄色的……

我选了一束紫色的风铃花,它一支就开了好几朵花,花朵像一个个可爱的小风铃。花店的阿姨把这束风铃花插在我的豆浆瓶子里,还配了两片细长的绿叶,并且在瓶口绑上一条粉红色的丝带,非常漂亮!花店的阿姨和客人都夸我是个懂得生活的小女孩!

我开开心心地把这束风铃花带回家,摆放在餐桌上,既美化了家里的环境,又让人心情愉快。我希望妈妈看到这束美丽的风铃花后,她的身体能早日康复!

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篇2:贝壳风铃

全文共 608 字

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如果有人问我的最爱是什么,我一定会毫不犹豫地回答:“贝壳风铃!”不为什么,只为里面含着的浓浓友谊,只为心里的那份温暖和感动。

记得那天,我逛进饰品店,看见一个非常漂亮的贝壳风铃,在灯光的照耀下现出柔和的光芒。渐渐地我被吸引住了,伸手想要拿它,谁知竟碰到了别人的手。抬头一看,才发现是一个和我差不多大的女孩儿。她扎着双马尾,笑起来的时候露出了两个浅浅的梨涡,一双如墨般的黑眸看着我,问:“你也想要这个风铃吗?”我点点头,心中对这个女孩儿涌起了莫名的好感。“呵呵……”她银铃般的笑声在我耳边响起。随即她小心翼翼地取下风铃,然后放在我的手上,轻轻地握着我的手说:“我不想和别人抢同一件物品,很伤感情,所以,这个风铃就当是我送给你的,我们相逢也是一种缘分啊。”我惊讶之情溢于言表,心想:“茫茫人海,能遇到一个像她这样的人真幸运,就让我留住幸运吧。”于是,我微笑着说:“我们做朋友吧,请问你的名字是……?”她爽快地回答:“当然可以,我叫韩晓星。”于是,在天空下,在大地上,在阳光的沐浴中,一对好朋友手拉着手,欢笑着走在马路上,她们的微笑使天地黯然失色。

现在,每当贝壳风铃与风拥抱时,就会奏出一曲友谊之歌,“叮叮当当”的声音恍若晓星那银铃般的笑声,听着听着,又会想起曾经美好的初遇,又会想起一个现在不在这座城市的朋友,又会想起一个如星星般耀眼,如风铃般美好的朋友……

贝壳风铃,装满了我的回忆和寄托,它是我的最爱,亦点缀着我的人生。

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篇3:风铃草作文

全文共 320 字

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不知为什么,我又把风铃草给摘下,留意翼翼的把叶子撕一半,放在耳边,轻轻的摇晃,那“沙沙沙”的声音又响起了。这就是我第42次听到这个声音,那个声音,就是那么的熟悉,又那么的亲切。

我好想我的好朋友,邱玉洁。我们都各自明白各自的电话号码,但就是她一个暑假都没有打电话给我,我实在就是忍不住了。我悄悄地对着风铃草许愿,期望邱邱给我打个电话。许完愿以后,我坐在草地上看着风铃草,脑海里浮现出我们“校园疯狂冒险队”刚刚成立的情景、我们的“驱鬼行动”、“校园布袋消失案件”、“校园僵手案件”。

这时,电话铃响了。我赶忙跑去接,就是邱邱!

我深深地吸了一口气,用快乐的语气说:“邱邱,可不能够到我家来拨风铃草?”

这个时候,风铃草已经到“校园疯狂冒险队”心里了。

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篇4:风铃草作文

全文共 491 字

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在我们小区院子里的一个个绿茵角落里,都生长着一种不为人知的小花。它们从来不引人注目,只就是默默地开放着,没有多少人发现过他们。它们的名字叫“风铃草”。

记得在我小的时候,总就是喜欢一个人在门口的那片草地上玩耍,嬉戏。有一次,我正玩的尽兴,忽然,我闻到了一股淡淡的花香。

咦?那就是什么?我慢慢地循着花香望去,望见了一点淡雅的紫色。我既开心又好奇,那里,怎样会出现小花呢?我得去看看!于就是,我怀着好奇的情绪,赶紧跑了过去,哇!这就是一朵多么可爱的小花呀!碧莹莹的绿叶,小灯笼一样的花蕾与嫩黄的花蕊,就是那么的清秀,那么的秀丽!它不与百花争奇斗艳,只甘于与绿草为伴,默默地赋予着小区里的一份清丽和香气,这就是多么高尚的品质啊!

回到家后,我透过窗户。看着在风中轻轻摇曳着的风铃草,心里不由得想到了环卫工人,他们不就就是风铃草的化身吗?一大早,天还蒙蒙亮。大家还没有起来,他们就开始打扫地面,等我们醒来后,他们就不见了,留下了一个干净的世界,等到夜深了。他们便又出来,开始打扫被我们弄脏的街道,只为了我们醒来的一个干净的世界,这不就就是默默无闻的精神吗?

我以后,必须要做一个有风铃草品格的人!

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篇5:黄花风铃作文400字

全文共 392 字

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春天来了,爸爸说:“我们一起去找春天吧!”我们全家就来了花都竹洞村看最有春天气息的黄花风铃

我们到了竹洞村后山,看到山脚下的黄花风铃已经星星点点地绽放了。枝头上挂满了金黄金黄的黄花风铃花,像小漏斗,又像小风铃,看起来可爱极了。爸爸说:“黄花风铃是巴西的国花,它喜欢阳光。我们越往高处走,阳光越好,花就开得越灿烂。”当我们走到山顶,果然正如爸爸所说的一样,四周都被黄花风铃包围着,树上繁华似锦,真美!爸爸感叹道:“真是满山尽带黄金甲啊!”

我走进细看,黄花风铃花挨挨挤挤的,几朵花凑在一起,结成一个个金黄的小花球。盛开的黄花风铃花,它的花瓣边缘皱皱的,像裙子的皱褶。当风吹过的时候,花朵一抖一抖的,就像一个个穿着黄色长裙跳舞的少女。而花苞阶段的黄花风铃花,则像炮仗花,嘟着长长的小嘴,静待绽放。

看着一个个小风铃似的黄花风铃花在风中摇曳,我仿佛听到清脆的风铃声在耳边响起,叮铃铃,叮铃铃……

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篇6:紫风铃作文700字

全文共 689 字

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童年是一支柳笛,在晨风吹动、柳叶翻飞的季节悄然奏响。

脑海里最美好的季节是小时候在姥姥家的时光,哥哥为我做了蝴蝶风筝我拿到手,欣喜若狂,把它抱到怀里,跑到空旷的地方,让它飞起。当那美丽的风筝像我透明的梦想一样在空中飞翔时,我觉得我是这世上最幸福的人:身后有哥哥姐姐的呵护,身旁有偏爱我的姥姥,口袋里有舅舅买的糖果,还有家人为我做的紫色风铃

幸福,在那时的我的眼里,是多么简单而纯真。

阳光跳进屋里,总免不了将目光停留在紫风铃上,微风于绿叶嬉戏,总忍不住用手抚摸我的风铃。清脆的铃声似潺潺流水,把我的微笑写在流动的空气里。我踏着小凳,用手拨弄着风铃,让它不停的摇,因为我喜欢听它的声音,它能使我产生无限的遐想。所以,小时候的我,喜欢对着风铃说话,说一些不着边际的话,因而,大家说我傻的可爱,亲切的叫我“小唠叨”。

童年的欢乐印在紫风铃里,童年的紫风铃永远留在我心里。

成长是一首歌,在狂风暴雨,彩虹依旧的季节里唱响。

抖落岁月的灰尘,拭去紫风铃身上的污渍。在漫天飞雪的日子里,时常将姥姥想起。几多忧愁,几多委屈,权当是我不该得到的皮球,任它滚落山崖,自生自灭。这是姥姥说的。

还是喜欢听紫风铃摇响的声音,像一颗纯真的心拥有成熟的梦想,拨动着春风,震落了积雪,在茫茫的草原上找到自己起飞的方向。

我现在才知道,我为什么那么喜欢紫风铃,原来它像一首诗:童年的真挚诗,成长的抒情诗,存留在生命里的梦想诗。拥有它,我很幸福。

什么也不缺乏的人,未必就是幸福的;拥有童年的记忆和梦想的人,才是最幸福的人。

大家都长大了,包括我。“小唠叨”这个名字也被人淡忘了,但我并不失望。听,花季的风铃正在春风中叮当作响。

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篇7:我的小风铃作文200字

全文共 232 字

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妈妈给我和我的哥哥各买了一个小风铃

我非常疼爱我的小风铃,我不时的给它把身上的灰尘擦得干干净净,甚至还会去亲亲它。它那圆溜溜的脑袋真可爱,它脸上的表情可不像我,有时很开心,有时很伤心,有时很愤怒……它的脸上一直挂着一副灿烂的笑容,它有一双笑眯眯的慧眼真惹人喜爱,如果你围着它转一圈,你会发现它的目光永远也不会离开你,摸着它那冰凉冰凉的身体就像吃了好几个冰淇淋似的,微风一吹,它就会发出一阵阵清脆悦耳的铃铛声。

我喜欢我亲爱的小风铃,我会永远都爱护它、关心它、疼爱它!

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篇8:我种的黄风铃花

全文共 749 字

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春天是个美丽的季节,在这个百齐放、生机勃勃的季节里,我小心翼翼地种下了我新一年来的第一颗种子——风铃花种子。

我把风铃花种子种在我家青花瓷花盆里,每天都按时浇水,每天祈祷我的风铃花能够早日开花,早看到它们开花的样子。岁月匆匆,半个月时间已经快过去了,风铃花还不见发芽,原本充满希望的我,被这一无所获的风铃花感到悲哀,我感到自己付出的这项劳动毫无意义,就打算放弃它,但我坚强的意念不用许我半途而废,就在坚持种几天,并改变了一下种植方法,换上了更加肥沃的泥土。十几天后,我看到了一番不可思议的景象,风铃花终于发芽了。几棵风玲草从土壤中探出尖尖的嫩芽,绿中带黄的芽儿是我信心大增,毕竟我的劳动没白费,并发誓以后一定好好照顾这几棵嫩芽儿,经常给它松松土,施施肥。初夏到了,我的风铃花终于结出了花苞,铃铛一般,摇曳在风中,浅浅的色泽,衬托淡雅的美。可爱的粉色“尖项”,纯洁的白色“铃铛”,神秘的紫色“紫晶”,宁静的蓝色“蓝钟”。似五瓣的花,其实互相接连,紧密的凑在一起,绝不分离。那五瓣,恰似手指,花蕊,是感恩的心。曼妙的风铃草,传达的,是感谢;体现的,是无暇;表露的,是纯洁。样貌不及牡丹,名贵不及火莲,芬芳不及丁香,艳丽不及。不知用何种言语来赞誉,不知以何种方式来解析,样貌、名贵、芬芳、艳丽,不及却又胜之。可爱、神秘、纯洁、宁静,天下另有何花具备?仅风铃草,能与之相配!

风铃花虽没有荷花出淤泥而不染的高风亮节,不及芍药千娇百媚的绝代风华,略逊“花中君子”君子兰的潇洒俊逸,也不像水仙花那样冰肌玉骨,没有牡丹的国色天香,更没有茉莉花那样清新飘逸,但我却依然很喜欢它,它是谦逊与顽强的代表,是朴实而又清新象征!

通过这次种花的实验,我体会到了做什么事都要坚持不懈,才能爬上成功的巅峰,才会取得最终收获的喜悦!

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篇9:紫风铃刘佳仪

全文共 954 字

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“叮、叮、叮”每次推开房门映入眼帘的便是那串淡紫色的风铃。我必定会去自习观赏这串做工精致的风铃——小小的铃铛周围吊着一 圈淡紫色的纹着白色线条的小铁管,上方是一片宽大的浅紫色薄玻璃片。当我用手去触碰它的时候,承载着记忆的翅膀就“咻”的展开了。

我快过生日了,请朋友来家里玩是天经地义的事。于是,借着下课的那点时间;我走到好朋友的身旁,俯下身对着她的耳朵悄悄说:“ 我要过生日啦!你来我家玩,好吗?”她听了后没有像往常一样立刻兴奋地答应我,而是皱了一下眉头。我发现她的异样,便问她:“是不 是不想来?”她百般无奈地看了看我,摇摇头。我立刻瞪大了眼睛看着她:“那就这样决定了。”于是不等她开口,就一溜烟地跑了。

后来的几天,我发现她不再和我玩了,而是和班里老欺负我的一群坏女生打打闹闹,还时不时的听到那些不干净的话语,她为什么不来 保护我呢?她不是一直在当我的大姐姐吗?慢慢地我开始恨她,埋怨她。我又变得不爱说话了,但是我知道她在看我,可就是不愿意向我走 来。

果然,我生日的那一天,她没有来。不但没来就连一句祝福的话语也没有多我说。我想去找她,可是没有勇气,吃完蛋糕后,我一个人 独自回到自己的房间里,用被子蒙住自己的头,流下了泪水。

星期一,我去上学。却惊奇地发现她不来上学了,她就像一阵烟雾似得消失了。我找到老师问她的情况,才知道她走了,去另外一个陌 生的城市。

老师给了我那串淡紫色的疯了和一张叠成心形的信封,老师告诉我这是她临走时让她给我的。

我打开那封信,里面是她的亲手笔迹;她在信里告诉我:原谅我,一直没有告诉你这个消息。因为我明白当你知道这个消息时一定会哭 得很伤心, 我很了解你的个性,所以我只能让你慢慢的恨我,这样我才能安心地从你身边离开。

还记得见到我的第一场场景吗?我站在你的身前,对着欺负你的男生——保护你。那个时候,我永远也不会忘记。你爱哭,我知道;你 要是知道我要走,你一定会哭得很伤心。所以我打算不告诉你。原谅我,我永远是你的好朋友。

当我看见这封信时,我终是哭了。这几天累积在一起的忧愁和怨恨,全部化成了感动与后悔,忧愁和埋怨丝毫未留。

我把淡紫色的风铃挂在最显眼的地方。她知道我喜欢紫色,所以送给我淡紫色的风铃,而我却把我和她的故事与那段感情珍藏在那串淡 紫色的风铃中。让它奏起那首动人的曲子。

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篇10:风铃草作文

全文共 461 字

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在我们的校园的绿茵角落里,生长着一种不为人知的花儿,它的芳名叫“风铃草”。它的花朵就像一串串逗人喜欢的小铃铛,淡紫,梦幻般的颜色,令人陶醉。每当花儿盛开时,那无数个小铃铛里溢出淡淡的芬芳,在微风里飘散开来。它修长的身影往往出此刻墙角、青草丛中。碧莹莹的绿叶,小水滴似的花蕾,多么清秀,多么高洁!它不与百花争艳,却甘与绿草为伴,默默地赋予校园一份清丽和香气。

初春时节,风铃草从贫瘠的土壤中探出尖尖的嫩芽儿,渐渐出落得亭亭玉立。到了必须时间,风铃草舒展开娇嫩的花瓣,透明得几乎像层轻纱。清晨,“小铃铛”上缀着的小露珠晶莹剔透,晨风拂过,露珠抖落了,碎了,消失在泥土里。我们这儿虽没有鹅毛大雪纷纷扬扬,但就是白蒙蒙的寒霜却也足以令某些娇弱无力的花木冻死,然而,这时的风铃草仍然高傲地挺立,倔强地与凛冽寒风搏斗。

噢,风铃草,纤巧的绿叶,别致的花朵,修长的身影。虽没有荷花出污泥而不染的高风亮节,不及芍药千娇百媚的绝代风华,不具“花中君子”君子兰的潇洒俊逸,但我热烈地爱慕它,它就是谦逊与顽强的代表,就是朴实淡雅而又清丽隽永的象征!

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篇11:风铃作文350字

全文共 345 字

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一天清晨,小松鼠出门散步。才走了几步,就看见草地上静静地躺着几个空易拉罐。它忽然想到前几天森林学校里的马老师刚好教过大家用易拉罐做风铃的事儿,就捡起罐子蹦蹦跳跳地回家了。

回到家,小松鼠拿来剪刀、彩纸等工具,一边回忆老师教的做法边认认真真地做起了风铃,花了大半天的时间,终于做好了一串漂亮的易拉罐风铃,并把它挂在自己家的房檐上。小松鼠有些累了,就回屋睡觉了。

一阵风吹来,风铃发出悦耳的“叮咚”声。小刺猬听到了,小猴子听到了,小兔子也听到了。大家情不自禁地循声走来,才知道这声音是小松鼠家的风铃发出来的。

正当大家在门口欣赏这曲《风铃之歌》时,小松鼠醒了。它走出门,看见许多小动物都围在家门口,觉得很奇怪。这时小猴子指了指风铃,笑着说:“是你家的风铃把我们引来的呢!”

小松鼠笑了,大家也都笑了……

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篇12:海风吹过贝壳风铃

全文共 465 字

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我在海边很蓝,我以为我们这里的黄海的海水,都是黄沙一样的颜色

今天去到在海一方公园和连岛浴场,我终于相信海很蓝,蓝蓝的海水像一大片蓝色的翡翠,旁边还有山,大石头和海连在一起,一看就很想下去游这蓝色的海,蓝色代表天然,喜悦和开阔的颜色,不一定是忧郁

《西游记》也是诞生在这片海,也许很多人都不知道,吴承恩写《西游记》就经常来这片海找灵感,所以这天海山连接的地方就是美猴王的家

有个人说,她来的时候一定要走着大堤去到连岛

就算你提起高跟,跑开步子

也只是螳臂当车,因为大堤有15里左右,上面一点绿荫都没有,你会被晒趴了,也怕你被冲到海里

在游泳地方的入口处,卖很多东西,饰品,纪念品,我看到一个美女在买海味道的草帽

对着镜子,照啊照

很好看啊,不用再挑了,我没有告诉她

我也听到挂着的贝壳风铃海风吹起的声音,叮铃当当,在大堤起始的地方。

其实很久以前,我曾经认识一个阅海楼的服务员

还视频过,没想到她就是在这地方工作的,这个地方很漂亮,在这里工作应该心情很好,过去那些时间,大概要十年左右了

就像这风吹过了那些贝壳,一年又一年,一种岁月流逝,天长地久的味道

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篇13:风铃公主

全文共 508 字

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在一个美丽的王国,一位美丽的公主和一位英俊的王子在举行婚礼这位公主叫雨泣公主,王子叫奥多里,王子的父母和公主的父母是好朋友王子和公主从小就经常在一起玩耍,可是王子一点也不喜欢公主,王子喜欢的是一位樵夫的女儿,她叫风铃长的可美丽了,她是世上最美丽的女孩了,王子很想和风铃在一起可是国王不答应。

有一天,王子觉得风铃有危险,就四处寻找她结果后来别公主发现了,公主十分生气就找了一个人把风铃杀死了,风铃死了后每晚公主都会听到有风铃在响,公主就命令所有不准买风铃,可是这么做也没有用公主晚上还是会听到的。

就这样公主每晚都觉得有风铃在响,王子就到风铃坟墓前来说:我是多么希望你还在这个世界上啊!王子说着说着坟墓就发起光来,就一个女孩在说:你把手升起来我给你一颗珍珠,把它放在火炉里练上七七四十九天,它便成了有法力的珍珠了,把它再放到坟墓边,我就能再次活过来。

后来王子把珍珠放到火炉里炼了七七十九天,终于炼好了,王子来到坟墓前把珍珠放在了坟头上,风铃复活了她穿着浅紫色的礼服、金子做的鞋子、头上是一顶皇冠,上面镶着那颗珍珠、真是美若天仙,原来风铃是风铃国的公主,他们来到风铃国,王子和风铃公主就开始了浪漫生活了,而雨泣就被吓疯了。

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篇14:黄风铃花

全文共 306 字

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风铃,是我在二三年级时常见的野花。在那时,我还住在市区,这种花随处都能看到,包括我以前居住的小区,一到春天,草坪上到处都是,然而——

自从我搬到了园区,差不多就在也看不到了。路边的花儿争奇斗艳,颜色五彩缤纷。可我就是找不到,那朴素的风铃花……

它,貌不惊人。一根笔直的茎,许多心形叶子,再加上许多白色的笑脸,这就是风铃花。我喜欢它的朴素,它的纯洁,还有它那遇到雨雪风雷仍挺着弱小身躯的坚强勇敢的精神!

如今,我已经很久没见过它了,现在,终于在学校看见了它!虽然只有几朵,但我感到非常欣慰……

它,让我快乐。它,包含了老房子的形象,包含了我对朋友的想念,包含了我对老房子的回忆,包含了我对老房子的眷恋……

小小的风铃花……

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篇15:风铃闪动的愿望作文600字

全文共 611 字

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窃听,风铃叮当,我听见了,不能说的愿望

——题记

微风徐徐吹来,窗口那串风铃“叮当”作响,院子里的蔷薇散发着阵阵清香,轻轻靠近风铃,偷偷的听风铃的愿望,轻轻诉说我们共同的愿望,让愿望在风铃中闪动……

依稀记得那个明媚的午后,我们躺在草地上,兴奋地谈论着两个月后我的生日聚会,正当我们高兴到了极点的时候,你忽然就倒在了地上,我吓得直哭,扶起你去找你妈妈。我们把你带到医院,医生检查后,神情凝重地告诉我们,你生病了。那个病名我记不住,也不懂,只知道很严重,但我天真地以为,这就像感冒一样,可以很快地治好,你还可以像以前一样,和我一起玩,你还可以如期参加我的生日聚会……

但是,我错了,生日聚会上没有出现你的身影。我迟迟没有切下第一块蛋糕,因为,你还没有出现,我的第一块蛋糕,只属于你。

“晓月,你还是先切蛋糕吧,小路生病了,她不会来了。”妈妈俯下身子,轻身对我说。

“不。”我依旧不动,坚定地说,“小路她会来的,她答应过我的。”

“你这孩子,是不是要我教训你一顿?”爸爸挥起了巴掌。

就在巴掌要挥上我脸的那一刻,你出现了,手里拿着一份精美的礼物:“我……来迟了,对不起,这是送给你的礼物,还有愿望,我的愿望。”

回到家,我打开礼物,只看见了一张纸条:我希望在我离开的时间里,你可以开开心心的过每一天。

我挂上风铃,轻轻的靠近风铃:我希望,我们可以永远在一起,永不分离。

微风中,我听着风铃“叮当”作响,我的愿望没有实现,你的愿望,我会帮你实现……

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篇16:我的心爱之物风铃作文400字

全文共 457 字

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我的心之物是一串漂亮的风铃。这串与众不同的风铃呈草莓形,一个个淡蓝色的小铃铛上嵌着雪白的小花朵,每个铃铛下面还系着一条水蓝色的飘带,非常好看。

这串风铃,是我的一位好朋友给我的临别赠物。她是我的同班同学,我们一起度过了三年多美好的学习时光。后来,她要随着父母转学回老家了。临走前一天,她来到我家,拿出这串风铃:“你看,这风铃中间刻着个‘久’字,我们虽然要分开了,但我们的友谊一定会地久天长。”我强忍着眼泪接过风铃,说:“我不会忘记你的。”

她回老家后,再也没人听我说悄悄话了,日子一下子无趣了很多。记得有一次,我考试没考好,心情糟糕透了。回到家,我把书包一扔,连最爱看的动画片开播了都没心思去看。这时,我看见放在桌前的风铃,我轻轻地拿起、摇动,风铃发出了清脆悦耳的声音。听着这声音,我仿佛看到她站在我跟前,歪着脑袋笑着说:“别泄气,下回认真点,只要付出努力,相信下次一定会考得更好的。我们一起加油啊!”于是,我心情不再沮丧,拿出试卷认真地改正错题。

时间如流水,弹指一挥间,我们分别快一年了,你还好吗?我最亲爱的朋友。

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篇17:摇响青春的风铃作文

全文共 706 字

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“叮叮当当……”是风的声音吗?不是。这,是风铃的声音,清脆、悦耳。听,这是风铃在唱歌,你听到了吗?远处的风铃仍然在风中唱着动听的歌曲,这节奏,是如此的熟悉。奇怪?这不是我们青春的风铃吗?你听出来了吗?

青春编织着诺言,青春跳跃着情感。

春雷响了,惊醒了满天的云;杜鹃啼了,唤醒了漫山的花。青春的歌,也便从云端唱响了,从天上唱到了地下,从世界唱到了我们年轻的心中。

把花朵交给蝴蝶去点数;把花蕊交给蜜蜂去编册;把轻风交给窗前的风铃去记忆;同时,也把烦恼交给昨天的轻风去吹散,去忘记。

哦,是风铃响了。而我们的梦,也在这铃声中迈动了脚步。

梦想拥有一片自由的蓝天,没有压抑,惟有一颗平静而淡泊的心;没有勾心斗角,不会感到世态的炎凉。与风儿为伴,与云儿为友,在摆脱了世态万千的无奈之后,放宽那颗束缚已久的心,任其感受脱离了尘世悲凉后的惬意,寻找以成为本的真正生活。

渴望一个无人的夜晚,与诗书为伴,与音乐为友,饱尝世间那最浓的情,任思绪摇响心中青春的风铃,任铃声唤醒留在沉睡中的黎明……

渴望一片宁静的树林。和煦的阳光透过密密的丛林,在地面洒下斑驳的树影,体会那繁华背后的清淡,感受喧嚣背后的宁静,将身心融于久违的大自然的怀抱之中……

我们青春的脚步不曾停止,青春的梦想不曾徘徊,正如那串风铃的颜色褪尽却铃声依然。

曾有多少次,驻足回首幕幕往事,在每一个或喜或忧的日子里,给自己找一份快乐。始终认为,青春的季节里,我们都应放声歌唱,用真爱浇灌每一天。

青春编织着诺言,青春跳跃着情感。让我们摇响自己心灵的风铃,让我们在“叮叮当当”的铃声中上路,去聆听,去追求,去寻找,去探索……

“叮叮当当……”是风铃又在风中唱起了歌。

[摇响青春的风铃作文

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篇18:难忘风铃的声音作文

全文共 606 字

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“铃铃铃——”风铃又响了。每当听到了这风铃被风吹动的声音,我就想起了那位可爱的小“勇士”。

那是三年级的暑假时,我家来了一个小男孩,妈妈说这是她远房亲戚的孩子,要在这玩几天。我向他打招呼:“你好啊!小不点儿。”他噘着嘴说:“我才不是小不点儿!我要当勇士!”我笑了笑,以为他在胡闹。

有一天,我和他出去玩,突然迎面跑来一只大黑猫。他以为我害怕,就说:“哥哥别怕,我会保护你的!”说着就向大黑猫跑了过去,结果大黑猫没事,而他的手上和脸上却被挠了好几处。我赶紧带他回家擦药。等他擦完后,我蹲下身来习惯性地用指尖戳了一下他的额头说:“勇士可不是好当的哦!”可他还是不服气

晚上,我跟他躺在草地上,指着一颗星星对他说:“看!那就是勇士星,是勇士的象征!”他兴奋地说:“总有一天,我也会成为勇士的!”我笑了笑说:“那么,加油哦,勇士!”

终于到了离别的时刻了,他拿出一个风铃对我说:“哥哥,它是我最重要的宝物,你帮我保存好。等我成为真正的勇士时,我再来取回它。”最后他上了火车,与我挥手告别。我竟不知道这是我和他最后一面。在他走后,我非常想念他,想他时就听听风铃声,就像听见他在和我说话一样。

某一天的下午,我回到家时,妈妈告诉我小弟弟出车祸死了。我慢慢地走回自己房间,我欲哭无泪,因为我知道勇士不希望别人为自己而哭。

“铃铃铃——”风铃又响了,这是你在天堂里对我的问候吗?勇士!我永远不会忘记你,还有这风铃的声音。

[难忘风铃的声音作文

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篇19:风铃如歌状物作文

全文共 360 字

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风,悠悠吹过。风铃,飘飘如歌,荡起层层悠韵。

秋日,艳阳下。小窗旁的风铃在一个安静的下午轻轻奏起一支优美的曲子,让这天下午多了一丝透着光彩的音韵。微风吹动风铃,风铃陶醉微风,两位快乐的使者共同谱写着一曲秋之歌。

风铃的造型很独特,两只大的吻嘴鱼依偎在一起,颜色是淡雅的,一袭草绿,一点金黄,点缀着、镶嵌着似有似无的橙红,小小的天蓝色的眼睛,让你不醉也得醉。15只小的吻嘴鱼有秩序地垂下,三层五列,排列有序。这是一串普通的风铃,但那小鱼正如我儿时玩的旋转木马。摇啊摇,转啊转,在鱼儿们轻轻亲吻的一刹那,又一刹那,发出“叮,叮,叮”的声响,非常悦耳。我的风铃已经是一个音乐家了。听呀,听呀,风铃又开始唱歌了。

这只是一个平淡的秋日,因为有了如歌的风铃,成就了我心中一段动听的故事,为这个平淡的秋日增添了一抹亮色!

[风铃如歌状物作文

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篇20:描写风铃作文400字

全文共 400 字

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风吹动着它,清脆的声音犹如汩汩的溪流一般流淌了出来。

记得六岁时,对门姐姐家门前挂着一个风铃。我的魂好像都被它勾走了,每次经过那儿都恋恋不舍,抬头仰望,那悦耳的铃声就像施了魔法一样地吸引着我。有一天,大姐姐看见了,伸手把它摘下来,送到我面前。正在我迟疑时,她把风铃塞进了我的手里。我紧紧攥着她,跑回了家,这个过程中,风铃一直发出悦耳的声音。

回家后,我目不转睛地看,接着,手轻轻一摇,声音再次流淌出来,叮当、叮当——

叮当、叮当,我好像看见了溪水在流淌,两边的树木郁郁葱葱,山间的小鸟叽叽喳喳地歌唱,猎豹在奔跑,孔雀正在进行着选美大赛……我使劲地摇了摇,脑海中又浮现了一幅牧童牧牛图。风儿徐徐地吹着,小花和小草跳着优美的舞蹈,树上的鸟儿唱着优美的歌谣,牧童吹着牧笛,声音悠远深长……我又摇了摇,只见蜜蜂正在勤劳地采蜜,花儿正和它们打着招呼,多么愉快啊!

我把它挂在门外,手指轻轻一拨,优美的声音又流淌了出来。

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