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风铃草的作文热门19篇

贝壳风铃,装满了我的回忆和寄托,它是我的最爱,亦点缀着我的人生。小编收集了贝壳风铃的作文,欢迎阅读。

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制作风铃作文800字

全文共 961 字

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俗话说“不经历风雨,怎么见彩虹。”这是在我六岁学滑轮时妈妈告诉我的,如今在作文班手工活动课上又一次验证了这个道理。

5月11日(母亲节的前一天),作文班田老师让我们做一个风铃,然后再把制作过程写下来。老师先给我们每人发了十几根彩色塑料吸管,让我们构思风铃的形状。同学们有想做圆形的,有想做正方形的,有想做菱形的。我选择做三角形的,因为三角形具有稳定性,更能表达我对妈妈坚定而执着的爱。老师在我们议论构思的时候,又给我们下发了一些红绳和小珠子等物品。我先把一根红绳向吸管里穿,但是太难了。要知道我不是一个细心的人,别看我是一个文文静静的女孩,但做事极没有耐心。那根红绳太软了,吸管呢,又太长了,足有十多厘米,吸口又太细了,所以我穿来穿去,怎么也穿不过去。

田老师走到我跟前对大家说:“同学们,做事要有耐心和毅力,尤其还要想方法想对策。既然你们想送给妈妈一个节日礼物,你们就要坚持不懈。世上无难事,只怕有心人啊……”老师的话让我静下心来,我太想给妈妈送这个礼物了,于是我知难而上。

我看准吸管的吸口,慢慢地小心翼翼地把长长的红绳一点一点向里面伸。红绳像调皮的孩子一点儿也不听话,穿了几次也没穿进去。这时我又想起妈妈说过的“不经历风雨,怎么见彩虹”的话,于是我再次把红绳抻直,重新开始尝试。一次、二次、三次……功夫不负有心人,终于在第六次的时候,我把红绳穿了过去。我情不自禁地喊起来:“我成功了,我成功了!”惊呼声把大家都逗笑了。

接着我一鼓作气,用相同的方法把第二个吸管、第三个吸管穿进去了。这样三个吸管构成了一个美丽的三角形,我赶紧把红绳打了一个结,第一个三角形框架就算固定好了。这个大三角形太难穿了,接着我拿剪刀把三根长吸管从中间一分为二,剪成六段短吸管。再用两根红绳分别把他们穿成两个小三角形。风铃整体框架胜利完成,我心里充满了喜悦和无比的快乐。后面的工作就快多了,串珠子、做小花、挂璎珞,一个漂亮的风铃大功告成。看看时间,用了1小时51分钟,还累得我汗流浃背!

5月12日早晨,我把风铃拿了出来,对妈妈说:“妈妈,祝你母亲节快乐!”妈妈的眼圈一下子红了,她把我搂在怀里高兴地说:“我的宝贝长大了!”

通过做这个风铃,我不仅体会到了劳动的艰辛,更体会到了亲情的珍贵。这个小小的风铃,包含着我对妈妈浓浓的爱,也包含着妈妈对我无私的爱。

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篇1:贝壳风铃

全文共 493 字

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一串长长的贝壳风铃,带走了原来的我。

——题记

月考过了,仿佛一场游戏,终究会有结果。

身边的朋友说我变了,初一刚开学时,快快乐乐,无忧无虑的样子,可称上“疯子”了。但现在,一到下课,总是一个人坐在位置上发呆一阵子,或叹气,往日的阳光已开始消逝··

我不想这样,但不得不这样,也许,别人永远也懂不了我,有时,我也难以懂自己,不知道为什么,但有一点,我很清楚——成绩,名次。

这两样东西,我都不看重,当我看到同龄人在辛辛苦苦的学习时,我很惋惜,好好的青春,何必要淹没在学习的大山里?偶尔考试时,发挥的再差,也只是伤心几分钟的问题(在父母的双重教育下,被迫挤出眼泪)风波一过,仍然玩的不亦乐乎,由此,我的名言出来了“大考大耍,小考小耍,不考更要耍”

但现在,我失望了,成绩和名次,也许,是我们这些学生最重要的。每次考差过后,父母的批评越来越多,也越来越重,我难以承受,也不想承受,我只能用小小的肩,背起它们。

这串贝壳风铃,是上学期期末考了全级第二得的奖品,我拿起它,长长的线绕在一起,成了一个结,也成了一个网,网住了我,网住了我的快乐,注定,我要进入大山,背起大山,因为,长长的线绕在一起,解不出来了。

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篇2:秋天的风铃的童话故事

全文共 3441 字

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我那珍贵的玻璃风铃,在秋风中“丁零丁零”地响着。

一闭上眼睛,

它就让我想起了星星闪闪烁烁的声音。

星星们一闪一闪地从天而降,一个接着一个,

简直就仿佛是小小的银色的花瓣……

不久,那声音就变成了少女的笑声,玻璃球裂开了似的清脆的笑声——

你家的风铃太吵了,吵得人夜里都睡不着觉。

我们已经有很长时间睡眠不足了。

忍了一个夏天了。不过,请早一点收进去好吗?

一天,这样一张明信片,投到了我的房间里。是用蓝墨水写的细细的字,没有寄信人的名字。

我大吃一惊。

(风铃太吵了?)

这我从来也没有想到过。说那个与其说让我每天听着悦耳,不如说如果没有它我一天都过不下去的房檐的风铃的声音太吵了。说有人因为介意它的声音而睡不着……

(到底是谁呢?)

一瞬间,我屏住呼吸,竖起耳朵,整个身心地回忆起附近邻人们的脸来了。

我住在一座名叫槭树庄的旧公寓的一楼。是一个独身的穷画家。如果说没有音响、没有电视机的我,惟一的欢乐就是这个玻璃风铃的话,你会嘲笑我吧?不过,这既不是谎话,也不是夸张。它是我珍贵回忆的东西。

只要把它挂在窗户边上,我就觉得幸福,就能静下一颗心来集中精力画画。还有,也许是精神作用吧,自从这个初夏开始把它悬在房檐下以来,我突然就能画出漂亮的画来了,开始得到社会的一点承认了。所以说起来,它是一个带来好兆头的风铃呢!什么要我把它收进去……我心生怨气,就那么盯着明信片看了一会儿。

“噢——,是隔壁吧?”

我想。那细细的、神经质般的文字,让我想起了隔壁房间的那个脸色苍白的女人。这么说起来,昨天在走廊里碰上时,她一脸的不痛快呢!

(是这样啊,也许是因为风铃一直在生气吧?)

我不觉涌起了一丝对不起的感觉。不过,接下来的一个瞬间,我又想起了另外的事,猛地扬起脸。

(可隔壁的钢琴声,也太那个了!一大清早起,就乒乒乓乓地弹着同一首曲子。自己不住手,还对人家的风铃说三道四,也太荒谬了!)

我又慢慢地重读了一遍明信片。于是,目光落到了“我们已经有很长时间睡眠不足了”这一段上。主语是复数。

“这样的话,就不是隔壁了!隔壁是独身一个人啊。”

我突然变得毛骨悚然起来。好像有一伙陌生的人,互相挽着手臂,正在目不转睛地监视着我似的。这伙人现在正看着我吧,看着我这样一只手拿着明信片,思考着是不是应该把风铃收进去吧……

(也许是对面!)

我想。对面公寓的那位肥婆。那个常常会用尖锐的声音笑起来的人——不过,如果是那位太太,根本就不会写这样的明信片,如果有意见,直接就大声抗议了。

(那样的话,会不会是二楼呢?要不就是管理人吧?是谁让管理人写了这样一张明信片呢……)

这样东拉西扯地想着想着,我疲惫不堪了。而且,渐渐地一肚子火气了。

“如果有意见的话,光明正大地写上自己的名字寄过来不就行了!也用不着写这样卑怯的明信片啊!”

我凝望着风铃。我那珍贵的玻璃风铃,在秋风中“丁零丁零”地响着。

一闭上眼睛,它就让我想起了星星闪闪烁烁的声音。星星们一闪一闪地从天而降,一个接着一个,简直就仿佛是小小的银色的花瓣……不久,那声音就变成了少女的笑声,玻璃球裂开了似的清脆的笑声——

女孩子为什么总能那样天真、欢快地笑呢?我曾经奇怪地想。

(也许说不定,一个个心里都藏着铃铛吧?被风一吹,才会笑的吧?)

送给我风铃的这个少女,十二岁。是一个与淡桃红色衣裳非常相配的细细长长的高个子。是一个如果一起走在路上,话就滔滔不绝的女孩。我闭着嘴,只要像听小鸟的啁啾一样,听着她说就行了。

不过曾经有一回,少女突然就不说了,奔跑起来。

“哇,糟了!”

原来少女的帽子被风刮跑了。

系着细细的丝带的草帽,连着飘舞着,被刮到了春天的原野上。少女和我像追逃走的小鸟似的,跟在后头追了上去。跑啊跑啊,跑得浑身都散架子了,总算是抓到了帽子。这时,少女一屁股坐到了原野上,像木琴一样地笑开了。

后来,风一吹,少女想起了那时的情景,笑了起来。

“那时真好玩啊。”

“啊啊,真好玩啊。”

我也不由得跟着笑了起来。

在山村度过的那一个月,我的素描簿上,少女那天真烂漫的笑容,和各种各样的野花的画一起留了下来。

分手的时候,少女把这个小小的玻璃风铃送给了我。

“到了夏天,把它挂在窗户上呀。是我的回忆呀!”

说完了这样早熟的话,少女又咯咯地笑开了。

我好像把那笑声原封不动地装到了口袋里,坐上了火车。

初夏,我把风铃挂到了窗户上。

风铃立刻就让我记起了那孩子的笑声,让我记起了山里繁星缀天的星空、闪闪发亮的山溪和怒放的珍珠花[19]。有过好几次了,我躺在床上,闭着眼,专心地听着那个声音,蓦地,一幅美丽无比的图画的构图就会浮现上来,我一骨碌就从床上爬了起来。

就这样,我彻底喜欢上风铃了,就那样一直挂到了秋天

不,又何止如此呢?即使是收到了那张明信片以后,我也执意继续装出一副什么也不知道的面孔。

不过,那之后过去了十来天,发生了一件叫人大为震惊的事。

我房间小小的信箱,突然被邮件压得“扑咚”一声掉了下来。我吓了一跳,到门边上一看,一捆和包裹差不多大小的明信片,和信箱一起跌到了地上。

(到、到底是怎么……)

我傻掉了,怅然若失地在那里站了一会儿。然后,把一捆明信片捡了起来,啪啪啪地一翻,一张不剩,全都是对我的风铃的抗议信。内容和上次那张差不多。而且一张不剩,仍然是匿名。

“真是让人吃惊啊……”

我坐下不动了。

(果然是邻居捆的!已经相当愤怒了……)

太太们一定是在一个我不知道的地方,开过会了。也许一张张气愤的脸凑到一起,偷偷地商量了好几个小时,最后一人写了一张明信片。

可是,我又想:

(即使是那样的话,笔迹也太相似了吧?)

是的。明信片上的字,不管是哪一个,都是像草蔓一样细细的钢笔字。盯住不放,它们一个个让人联想起植物的叶子。比如说,像什么金雀花[20]了、芦笋[21]了,不,还要更加纤细的蕨类。

(这样说起来,这也许是一个人写的。也许是一个字写得像植物似的女人,花了好几天才写出来的。)

想到这里,我终于想把风铃收起来了。既然有人这样讨厌我的风铃、一个人肯浪费这么多的明信片钱、时间和劳力,那也许是该我老老实实地退让了。

“好吧。虽然很遗憾,可我输了。”

我果断地把风铃摘了下来。

就这样,我把我那珍贵的山里的回忆,用手绢包起来,放到了桌子的抽屉里。

然后,平安无事地过去了一个星期。虽说我把风铃收起来了,但未必就有人来道一声谢谢,更不会寄来新的明信片了。而对于我来说,听不到风铃的日子,就仿佛沉到了水底似的,空虚极了。

风再怎么吹,少女也不笑了。

我好几次都在梦里梦见那孩子低着头,一脸凄凉地走向一个不知道的遥远的地方。原本画得很顺的画,也画不下去了,我好像连食欲都没有了。

(你们倒是轻松了,可我却要这样痛苦!)

我在内心里,憎恨起写那些明信片的人来了。那些因为没有了风铃而可以呼呼大睡的人们!我好像听到了那些胖了、连血色都好起来了的人们得意洋洋的笑声。

不过有一天的早上,一切都水落石出了。

那是十月一个秋高气爽的秋日。当我打开窗户的一刹那,我情不自禁地瞪大了眼睛。

我窗前那块杂草丛生的小小的空地上,开满了淡桃红色的花。

全部都是大波斯菊[22]。就像奇迹一般,一个晚上就开出了这样一片娇弱的花海。我收起风铃恰好一个星期之后的早上!其实本应该更早一些、初秋时开放的花,到了今天才一齐开了出来。我愕然了。

“原来是这样啊……”

我嘟哝道。

(原来是这样啊!因为风铃,晚上睡不好,吸收不了养分,所以一直都没能开花啊!)

我一个人不住地点头。

“那些信,是你们写的啊。是这样啊,太对不起了……”

大波斯菊的花,什么地方长得有点像山里的少女。淡淡的桃红色、细细长长的高个子,风一吹,就摇啊摇啊地笑。

我的心里,不知不觉地温暖起来,不由得要落泪了。

怎么会有花写信这样的蠢事呢?有朋友嘲笑我。他说,那肯定是邻居什么人写的!

“是吗……”

我傻傻地笑着,不过,我还是觉得那是花儿们的抗议信。为什么呢?因为那明信片上的文字,越看,越像是大波斯菊的叶子。而且,那天早上开的花的数目,和投到我家里的明信片的数目,几乎一致。

注释:

[19]珍珠花:蔷薇科落叶灌木。高约1.5m。叶小,呈窄椭圆形。春天在细长的枝上开满白色五瓣小花。

[20]金雀花:豆科落叶灌木。高1-3m。叶小,互生。5月开多朵黄花,原产南欧。

[21]芦笋:百合科多年生草本植物。雌雄异株。春天从根株长出的粗嫩茎,可食用。有白芦笋、绿芦笋,也有用作观赏叶的。在日本,主产地为北海道和长野县。

[22]大波斯菊:又叫秋英。菊科一年生草本植物。高1-2m。叶为细细分裂的羽状叶。秋天开花,花径6-8cm。单瓣或重瓣,有白、淡红、深红等色。原产墨西哥。

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篇3:我家的黄风铃花作文

全文共 568 字

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风铃这种花大家一定再也熟悉不过了!可我家的风铃花,你是过九九八十一万年你也是不可能见到的!

由于我身体虚弱,所以妈妈就给我狂补营养,脑白金、维生素……一堆一堆的药品向我“攻击”来。我觉得太太太太麻烦了,就偷偷把一些药品放进我种的风铃花里。

第二天,我躺在床上还在呼呼大睡,感觉好像睡过头了!可我看看窗户,天还黑着呢!在睡一会儿。“呼噜呼噜~”我感觉不对头,一看闹钟,妈妈呀!九点了!我匆匆穿完衣服,连牙都没刷就拿个面包背起书包走了。到了学校,同学们对我指指点点,男生嬉皮笑脸,没看见过美女啊?李月说:“看看脚!”我一看,天哪~我竟然……竟然穿了――拖鞋就出来了!我这下臭大了!一放学,我就跑到阳台去寻找“凶手”,可我惊奇地发现,我种的风铃花竟然长得比楼房还高,叶子比游泳池还大!原来幕后黑手就是它呀!

风铃花虽然给我带来了上学的不便,但防老鼠嘛~它是可是大功臣呢!它长那么大,老鼠想进来,让它做梦去吧!不光这样,它的花那么大,我就能在里面睡觉了!免费“花香房”,一个字――爽!它的叶子也是巨型的,这样,下雨之后,就可以在里面游泳啦~当然,晒阳光浴也不成问题!更别说晒太阳、乘凉了,简直就是小菜一碟嘛!

我们家就要开店了!乘机做一下广告!“风铃花水城宾馆避暑山庄,花香房、游泳池、阳光浴,样样服务尽全,期待您的光临!”女士们,先生们,欢迎光临!

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篇4:被遗忘的风铃作文500字

全文共 899 字

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随着时光的流逝,童年的记忆被我淡忘了,我依然奔波在那条熟悉的小路上------从家到学校的路上,被遗忘风铃作文。同学们紧张勤奋,四年级的我也因为得到你个好分数而挑战夜战,奋笔疾书,忙碌中也失去不少的欢乐。

那天,天阴沉沉的。我没精打采地走在回家的路上。分数的重捶敲打着我的神经,语文卷上刺眼的86分使我真想大哭一场。要知道我从来没有下过90分哪!考试的打击使我陷入了难以解脱的情绪低潮,在加上这阴沉的天气,更让人喘不过气来.我恨那令人生畏的考场,也恨自己不争气.快乐消失得无影无踪,只留下苦涩让我独自品尝.

好不容易挨到家,推开门,一阵微风袭来,清脆的声音随着风的强弱忽高忽低,忽快忽慢,如同奏着欢颂曲.啊,多熟悉呀,难道是被我遗弃的风铃?我盾身看去,就是挂在门上的它.我不由自主地用手轻轻碰了碰他,乐声又响起.清脆的声音如同清凉纯净的雨水冲走了我心中的郁闷,灵感的火花随处都在撞击,闪光,不尽的思绪像泉水涓涓流淌,汇入心灵的海洋.我感到久违的快乐和超脱.

我踮起脚尖,小心翼翼地把风铃取下,捧在手中,吹了吹覆盖在它身上的灰尘,它不断地发出清脆的铃声.细细端详,它的构造并不复杂,只是一种朴素的美.两块压花板下吊着长短不一的不锈钢管,轻轻地碰撞发出轻轻的声音,带着微微的音乐.我静静地听着,陶醉了.我微笑着,,目不转睛地望者着那几乎快被我遗忘的风铃,心中有说不出的轻松,渐渐地,渐渐地,抬起往日的回忆。

四年前,当我还是一个一年级的年幼无知的小女孩是,他挂在我床头,每晚我在此起彼伏的乐声中进入梦乡,早晨有忽高忽低的铃声中钻出被窝,每天都是快快乐乐.可是后来,学习紧张了,她不得不"搬迁"到门上.我在也没时间去玩弄它了,几乎忽视了它的存在,忘记了它美丽的模样,奇特的结构,美妙的乐声.

为什么我忘记这铃声了呢?为什么忽略了本该拥有的欢乐呢?烦恼为什么总是缠在我的身边?其实偶尔的成败并没有什么大不了的,摆脱吧,回到欢乐。开朗的生活中去,活出一个崭新的自我.生活应该是多彩的,如彩虹般绚丽,如朝霞般灿烂.我需要纯净的蓝天,金色的太阳,美丽的芳草原!感谢你,风铃,你唤醒了我快乐的记忆,我要在欢乐中学习,成长!

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篇5:贝壳风铃

全文共 608 字

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如果有人问我的最爱是什么,我一定会毫不犹豫地回答:“贝壳风铃!”不为什么,只为里面含着的浓浓友谊,只为心里的那份温暖和感动。

记得那天,我逛进饰品店,看见一个非常漂亮的贝壳风铃,在灯光的照耀下现出柔和的光芒。渐渐地我被吸引住了,伸手想要拿它,谁知竟碰到了别人的手。抬头一看,才发现是一个和我差不多大的女孩儿。她扎着双马尾,笑起来的时候露出了两个浅浅的梨涡,一双如墨般的黑眸看着我,问:“你也想要这个风铃吗?”我点点头,心中对这个女孩儿涌起了莫名的好感。“呵呵……”她银铃般的笑声在我耳边响起。随即她小心翼翼地取下风铃,然后放在我的手上,轻轻地握着我的手说:“我不想和别人抢同一件物品,很伤感情,所以,这个风铃就当是我送给你的,我们相逢也是一种缘分啊。”我惊讶之情溢于言表,心想:“茫茫人海,能遇到一个像她这样的人真幸运,就让我留住幸运吧。”于是,我微笑着说:“我们做朋友吧,请问你的名字是……?”她爽快地回答:“当然可以,我叫韩晓星。”于是,在天空下,在大地上,在阳光的沐浴中,一对好朋友手拉着手,欢笑着走在马路上,她们的微笑使天地黯然失色。

现在,每当贝壳风铃与风拥抱时,就会奏出一曲友谊之歌,“叮叮当当”的声音恍若晓星那银铃般的笑声,听着听着,又会想起曾经美好的初遇,又会想起一个现在不在这座城市的朋友,又会想起一个如星星般耀眼,如风铃般美好的朋友……

贝壳风铃,装满了我的回忆和寄托,它是我的最爱,亦点缀着我的人生。

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篇6:紫风铃作文700字

全文共 689 字

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童年是一支柳笛,在晨风吹动、柳叶翻飞的季节悄然奏响。

脑海里最美好的季节是小时候在姥姥家的时光,哥哥为我做了蝴蝶风筝我拿到手,欣喜若狂,把它抱到怀里,跑到空旷的地方,让它飞起。当那美丽的风筝像我透明的梦想一样在空中飞翔时,我觉得我是这世上最幸福的人:身后有哥哥姐姐的呵护,身旁有偏爱我的姥姥,口袋里有舅舅买的糖果,还有家人为我做的紫色风铃

幸福,在那时的我的眼里,是多么简单而纯真。

阳光跳进屋里,总免不了将目光停留在紫风铃上,微风于绿叶嬉戏,总忍不住用手抚摸我的风铃。清脆的铃声似潺潺流水,把我的微笑写在流动的空气里。我踏着小凳,用手拨弄着风铃,让它不停的摇,因为我喜欢听它的声音,它能使我产生无限的遐想。所以,小时候的我,喜欢对着风铃说话,说一些不着边际的话,因而,大家说我傻的可爱,亲切的叫我“小唠叨”。

童年的欢乐印在紫风铃里,童年的紫风铃永远留在我心里。

成长是一首歌,在狂风暴雨,彩虹依旧的季节里唱响。

抖落岁月的灰尘,拭去紫风铃身上的污渍。在漫天飞雪的日子里,时常将姥姥想起。几多忧愁,几多委屈,权当是我不该得到的皮球,任它滚落山崖,自生自灭。这是姥姥说的。

还是喜欢听紫风铃摇响的声音,像一颗纯真的心拥有成熟的梦想,拨动着春风,震落了积雪,在茫茫的草原上找到自己起飞的方向。

我现在才知道,我为什么那么喜欢紫风铃,原来它像一首诗:童年的真挚诗,成长的抒情诗,存留在生命里的梦想诗。拥有它,我很幸福。

什么也不缺乏的人,未必就是幸福的;拥有童年的记忆和梦想的人,才是最幸福的人。

大家都长大了,包括我。“小唠叨”这个名字也被人淡忘了,但我并不失望。听,花季的风铃正在春风中叮当作响。

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篇7:卖风铃的老人作文600字

全文共 572 字

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一个周末,我准备去锦江乐园玩,刚出地铁站,我就听见一声声清脆的风铃声。循声望去,只见一位满脸皱纹的老人坐在一个小板凳上卖风铃。清脆的风铃声将我吸引住了,便目不转睛地看着。

这时,一个大学生模样的人走了过去。只见他拿起一串小猪风铃,摇了摇头:“实在太丑了!”他喃喃自语道,把风铃随手一放,接着拿起一串粉绿色的风铃,轻轻叹了口气,嘟囔道:“太难看啦!”老人微笑着问他:“没有自己喜欢的吗?”那人瞥了老人一眼,头也不回地走了。那位老人低下头,用那双粗糙的手默默地整理着刚才被大学生弄乱了的风铃……

过了好一会儿,还是没有一个人去老人那里买风铃。突然,有一个念头在我的脑海里一掠而过:要不,我去买一串风铃送给妈妈吧。

于是,我走了过去,拿起一串小花风铃,心想:这个不太怎么好看。这时,老人亲切地问我:“小妹妹,你喜欢什么样的风铃?我帮你找。我想了一想,回答道:“我想要一串大雁风铃!”于是,老人用她那双粗糙的双手,帮我一起找了起来。这时,我问老人:

“老奶奶,您几岁啦?”

“我嘛……72岁。”

“那您有孩子吗?”

“有啊!一个儿子一个女儿。”

“那您为什么不和他们住在一起呢?”

“他们都有自己的家庭,我可以自己养活自己。“

说完,老人用那双粗糙的双手把我要的风铃递给了我。“10元。”……

我走了几步,又看见那位老人用她那双粗糙的双手在整理风铃。泪花在我的眼眶里打转……

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篇8:难忘风铃的声音作文

全文共 606 字

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“铃铃铃——”风铃又响了。每当听到了这风铃被风吹动的声音,我就想起了那位可爱的小“勇士”。

那是三年级的暑假时,我家来了一个小男孩,妈妈说这是她远房亲戚的孩子,要在这玩几天。我向他打招呼:“你好啊!小不点儿。”他噘着嘴说:“我才不是小不点儿!我要当勇士!”我笑了笑,以为他在胡闹。

有一天,我和他出去玩,突然迎面跑来一只大黑猫。他以为我害怕,就说:“哥哥别怕,我会保护你的!”说着就向大黑猫跑了过去,结果大黑猫没事,而他的手上和脸上却被挠了好几处。我赶紧带他回家擦药。等他擦完后,我蹲下身来习惯性地用指尖戳了一下他的额头说:“勇士可不是好当的哦!”可他还是不服气

晚上,我跟他躺在草地上,指着一颗星星对他说:“看!那就是勇士星,是勇士的象征!”他兴奋地说:“总有一天,我也会成为勇士的!”我笑了笑说:“那么,加油哦,勇士!”

终于到了离别的时刻了,他拿出一个风铃对我说:“哥哥,它是我最重要的宝物,你帮我保存好。等我成为真正的勇士时,我再来取回它。”最后他上了火车,与我挥手告别。我竟不知道这是我和他最后一面。在他走后,我非常想念他,想他时就听听风铃声,就像听见他在和我说话一样。

某一天的下午,我回到家时,妈妈告诉我小弟弟出车祸死了。我慢慢地走回自己房间,我欲哭无泪,因为我知道勇士不希望别人为自己而哭。

“铃铃铃——”风铃又响了,这是你在天堂里对我的问候吗?勇士!我永远不会忘记你,还有这风铃的声音。

[难忘风铃的声音作文

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篇9:黄花风铃作文400字

全文共 392 字

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春天来了,爸爸说:“我们一起去找春天吧!”我们全家就来了花都竹洞村看最有春天气息的黄花风铃

我们到了竹洞村后山,看到山脚下的黄花风铃已经星星点点地绽放了。枝头上挂满了金黄金黄的黄花风铃花,像小漏斗,又像小风铃,看起来可爱极了。爸爸说:“黄花风铃是巴西的国花,它喜欢阳光。我们越往高处走,阳光越好,花就开得越灿烂。”当我们走到山顶,果然正如爸爸所说的一样,四周都被黄花风铃包围着,树上繁华似锦,真美!爸爸感叹道:“真是满山尽带黄金甲啊!”

我走进细看,黄花风铃花挨挨挤挤的,几朵花凑在一起,结成一个个金黄的小花球。盛开的黄花风铃花,它的花瓣边缘皱皱的,像裙子的皱褶。当风吹过的时候,花朵一抖一抖的,就像一个个穿着黄色长裙跳舞的少女。而花苞阶段的黄花风铃花,则像炮仗花,嘟着长长的小嘴,静待绽放。

看着一个个小风铃似的黄花风铃花在风中摇曳,我仿佛听到清脆的风铃声在耳边响起,叮铃铃,叮铃铃……

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篇10:风铃作文400字

全文共 416 字

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我家的阳台上有一串绚丽的风铃

有一天,妈妈刚洗完衣服,叫我帮她晾衣服,我开心极了,因为这是我第一次帮妈妈晾衣服。我们来到阳台上开始晾衣服,我看到阳台上的一串风铃,好奇心忽然跳出来,我问妈妈:“这个风铃是谁送的?”妈妈一边晾衣服一边说:“这是你小姨送的。”

这串风铃是由许多五颜六色的小贝壳和大贝壳组成的,上面是用小贝壳拼成的两个爱心,中间有一些亮晶晶的小珠子和小钻石,下面是用大贝壳摆成的星星,还有很多很多珍珠,然后,这些零碎的小玩意就被心灵手巧的人们给穿成了一串串小风铃。

然而,让我意想不到的竟是这么漂亮的风铃竟挂在那么不起眼的地方,这使我又惊奇又懊恼,我就问妈妈,妈妈说:“风铃只有在有风的地方才能发出声音,所以把它放到了阳台上。”后来我又问妈妈:“小姨为什么要送我们风铃呢?”妈妈一时回答不上来。

我好奇的查了些资料才知道,原来风铃是一种吉祥物,它寓意着快乐!

这就是我家的风铃,虽然它放在一个不起眼的角落里,但却无比的漂亮和美丽。

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篇11:童年中的风铃草作文600字

全文共 600 字

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阳光,从窗外射入,风儿轻轻拂过大地小小的、翠绿的叶子,在阳光下流泻着鲜绿的笑容,在风中轻轻地荡漾……那盆风铃草,陪伴我走过每一个春夏秋冬,在我的童年中“独占C位”。

风铃草之播种

风铃草,是我幼儿园时的亲子活动对象。小小的种子静静地躺在我汗津津的手心。我手拿小小的木棒,在泥土上“扎”出几个小洞,轻轻放入种子。在阳光的照耀下,虽然那种子在泥土中,可仍然闪耀着绿色的光。一滴滴水钻入干燥的土地,一股泥土的清气扑鼻而来。

风铃草之惊喜

眨眼之间,我一年级了。那盆小小的风铃草居然在狂风暴雨中钻出泥土,闯入我的视线,令人惊喜,那小芽如同幸运之芽,在一场期末考试中,我获得了100分,接过成绩单的那一刻,我又惊又喜,一蹦三尺高!

风铃草之比赛

“加油,加油!”一场别开生面的运动会在呐喊中拉开序幕。跑步,是我的强项。200米的中长跑,我的心怦怦地跳。起跑枪的响声在我耳边回响。终于轮到我了。“各就各位,预备,砰!”枪声一响起,我像一支离弦的箭,飞快向终点“射”去。渐渐,体力不支了,我的脑海里浮现出风铃草那生机勃勃的绿色。不知怎么,我爆发出一股力量。我一步接一步,宛如一道闪电。五米,四米,三米……终点,就在眼前!一阵呐喊声,如雷震耳……

风铃草,从幼儿园到小学五年级,在我精心养护下,它的叶子翠绿,生机勃勃。它见证了我的成长过程。我从未想过它的生命力如此顽强,未想过它会陪伴我那么长久。在风铃草上,我找到了我童年的影子!

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篇12:听听那风铃的声音作文500字

全文共 530 字

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“叮铃铃,叮铃铃”正在读书的我,望向阳台,那水蓝色的风铃在风中微微的飘着,发出清脆的声音,我不禁回想起三年前……

那是一个秋天,本该心旷神怡的我们却黯然神伤。香,我最好的朋友,明天就要出国了,这是我最后一天和她在一起。我们相约一起去了原来最爱去的一条小巷子。我们手拉着手,一起沿着小路往前走。突然,一个风铃摊让我眼前一亮,“香香,你看,多漂亮的风铃呀!”“是呀,真漂亮!你喜欢哪个?我送给你。”我选了水蓝色的,香选了淡紫色的。

再往前走,看见一个糖葫芦铺,我回想起原来的我们,合买一串糖葫芦,你一口、我一口,那时的我们,有对方的陪伴,脸上总挂着笑容。

“叮铃铃,叮铃铃”,梦醒了,但那声音又引领我来到另一个梦境。那时一个体育课,我被老师罚跑,香香说:“没事,我陪你。”漫长的5圈跑下来,我却并没有觉得累,反而觉得轻松、快乐,我知道,那是友谊的力量。

“咱们跑步吧,比赛!”“好!”说是比赛,但其实香香饼没有刻意要超过我,那风铃声“叮铃铃,叮铃铃”伴随着我们。我们暂时忘记了分别的忧愁,在阳光下无忧无虑地奔跑着,向着阳光,向着希望!

“叮铃铃,叮铃铃”我回过神来,合上书,轻轻抚摸着风铃,那风铃声总是变幻无穷,但唯一不变的,是我和香香的友谊。

友谊不变,如风铃般清脆、美好!

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篇13:我的小制作千纸鹤风铃作文700字

全文共 721 字

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很多小朋友都喜欢做手工小制作,在我家房间的窗户边上,挂着一个色彩斑斓的千纸鹤风铃,有风吹来或者用手轻轻一碰,它就发出清脆的响声,我非常喜欢这个千纸鹤风铃,因为它可是我们全家人的劳动成果呢,今天我就来说说我的小制作——千纸鹤风铃是怎样做成的吧。

一天晚上,妈妈对我说:“你不是要写一篇作文《我的小制作》吗?我来教你做千纸鹤风铃吧!”我一听就高兴地回答:“好啊!”于是我们就开始动起手来了。我们找出以前住我们家隔壁的姐姐搬家时留下的千纸鹤,这些千纸鹤是用彩色的塑料糖果纸和笔芯纸做成的,五颜六色、小巧精致,很漂亮。我和妈妈先用橙色的线把它们一个一个串起来,每两只千纸鹤中间还打个结隔开固定,还在中间穿插了几颗漂亮的五角星,爸爸看我们做的起劲,还帮我们剪了一个圆形的纸板,用来做风铃的顶盖,为了做这个千纸鹤风铃,我们可真是全家总动员啊!我在串千纸鹤时,手指还被针扎了几下,虽然有点疼,但是没关系,我仍然兴致勃勃地和妈妈一起串千纸鹤,在我和妈妈的共同努力下,我们终于把千纸鹤串好了,我数了数我们一共串了10串千纸鹤。

接下来就开始做风铃了,妈妈本来想让爸爸找以前留下的一些子弹壳做风铃,但爸爸找了半天也没找到,后来我们就用装了口服液的小瓶子,固定在每一串千纸鹤的下面,串好这些小瓶子后,风铃看起来就漂亮多了,我们把每一串千纸鹤用线固定在圆形纸板下面,这样就做成了一个圆形的千纸鹤风铃了。再把纸板用线穿好,挂在窗户边上,风一吹,手一碰,这些小玻璃瓶就轻轻作响了,发出悦耳的声音,而那些栩栩如生的千纸鹤就像在风中飞舞,五彩缤纷,真是漂亮啊!

这就是我们家亲手制作的千纸鹤风铃,通过这次动手做千纸鹤风铃,我也明白了团结就是力量,只要大家齐心协力,就能把事情做好。

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篇14:千纸鹤风铃作文500字

全文共 518 字

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我房间的窗台上,挂着一件精美的手工品――千纸鹤风铃

那是我亲手做的,上面有九只活灵活现的千纸鹤,最下面则挂着一只铃铛。九只千纸鹤颜色各不相同,像一道彩虹,整齐的串在一条线上,下面的铃铛是红色的,是一只招财猫的形象。看着那九只千纸鹤,我所有的坏心情都会像这千纸鹤一样,随风飞去。每当微风吹过,它就会发出美妙悦耳的声音,像是在激励我:要好好学习。

有一次,考试没有考好,被老师批评教育了一番,我的心情糟透了,闷闷不乐的回了家。来到书桌旁,我正想大哭一场。这时,一阵狂风吹来,千纸鹤风铃“叮叮当当”地响了起来,好像是我一个知心的朋友,急切的想要了解我的情况。我抽泣了一会儿,把事情一五一十的告诉了这位“朋友”。风铃的声音变得柔和起来,像是在温柔的安慰我:“别灰心呀,加油学,掌握好方法,一定能考出好成绩的!”在这位“朋友”的引导下,我不哭了,想一想风铃刚刚对我说的“话”,我破涕为笑。

以后的几个月,我按照风铃提供的方法,终于取得了好成绩,当我拿着一百分的试卷往家跑时,远远的就听到了一阵清脆悦耳的风铃声,好像是在说:“我看到了,你能行!”

虽然,千纸鹤风铃只是一个小小的物件,但是,它却在我心情低落的时候,“安慰”我,哦,千纸鹤风铃,我的好朋友!

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篇15:一束风铃花作文350字

全文共 357 字

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妈妈最近生病了,她说嘴巴有一点儿淡,让我和爸爸去买酸菜鱼。

我和爸爸到了“深夜食堂”,在等酸菜鱼的时候,我很口渴,爸爸就买了一瓶豆浆给我喝。我喝完了豆浆,觉得装豆浆的玻璃瓶子透明透明的,很好看,我灵机一动,打算把这个瓶子改装成一个瓶。

于是,我和爸爸在回家的路上,就顺路把瓶子带到花店去。花店里有好多好多美丽的花!五颜六色的,有红色的、有紫色的、有黄色的……

我选了一束紫色的风铃花,它一支就开了好几朵花,花朵像一个个可爱的小风铃。花店的阿姨把这束风铃花插在我的豆浆瓶子里,还配了两片细长的绿叶,并且在瓶口绑上一条粉红色的丝带,非常漂亮!花店的阿姨和客人都夸我是个懂得生活的小女孩!

我开开心心地把这束风铃花带回家,摆放在餐桌上,既美化了家里的环境,又让人心情愉快。我希望妈妈看到这束美丽的风铃花后,她的身体能早日康复!

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篇16:风铃摇逸,回忆生活作文

全文共 658 字

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时光摆尾,我好想让它为我停留一次。但是,我是谁,凭什么又能改变时间呢?青春好短暂,总有一种得不偿失的感觉。有些时候好想去珍惜,有时候又好像放弃,有时真的好想叛逆一次,有时候又想疯狂一次,再不疯狂我们就老了。

一年前来到这个陌生的环境里只想好好适应,一年后,不止为现在考虑,还要为未来考虑。好苦恼的生活。每次心情好的时候,总会得意忘形,不想追求太多,更不会想以后,现在停下看看以前的自己才发现之前的我太不ok了。

有时候觉得自己是个笑话,除此之外什么也算不上。有些东西明明自己不要,却还是那么不乐意给别人。心情真是一个微妙的东西,有些时候连自己都搞不懂自己,压根不知道自己心里在想什么。

为什么人都是一样的,和哪个人关系特别好时就会引来非议,玩笑可以接受,但是不要过头。有些时候真觉得好累,不是因为你忙的太多,而是觉得有一些有的没的东西会充斥着你的思想,令你左右为难,该退该进,全凭你那一念之间。

“你的故事永远改变不了我的事故。”生活就是这样,一连串的事故总是接连不断有时候你真的很难把我住。上一秒,你还是笑靥如花,下一秒,也许你已泪流满面。心情真的很奇怪,别人偶尔的一句话,也许足以让你多愁善感。有时候真的很无语,一个不知情的人站在他的角度用他的言语来评价你,在你看来,那些话足以让你的整个世界毁灭,这就误解。我不明白自己为什么不能把任何事情都想开点,把一些无关紧要的事看淡点。但是再仔细想一下,圣人都无法到达的这种境界,我又如何能达到。

偶然想到一句话:这个世界怎样是最好的?其实做到问心无愧便是最好!未来,希望可以如此。

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篇17:中考满分作文:期望·风铃

全文共 918 字

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每一次轻轻的碰撞都会发出悦耳的声音,每一缕声音都能给人以心灵的慰藉。这就是风铃,音乐与期望的使者。

--题记

"啪!"爸爸看着我的成绩单,,火冒三丈,拍案而起:"我怎么生了你这么个混小子,考这么几分丢不丢脸呐,你读的是什么书?"

我无言,觉得没什么好争辩的,难道考试考砸一次,天就会塌下来吗?或许我太天真了,在不争气的分数面前,以前那个慈祥的父亲不见了,取而代之的是一个威严、愤怒的父亲,他给我开了罚单:从今以后,除了吃饭,不准踏出这个房间半步,直到下次考试到前十名为止。但我却不愿失去自己的自由,远离心爱的篮球。面对怒气冲天的父亲,斩钉截铁地说:"不!"

"什么?你……"父亲气急了,不想平日"听话"的儿子这样顶撞他。"啪!"还不由我回过神来,父亲的大手早已狠狠地落在我的脸上。顿时,一种火辣辣的感觉涌上心头。爸爸狠狠地盯了我一眼,疾步走出房门。我狠狠地撞上门,窗边的风铃也被震得叮当作响。我一头栽倒在床上,任凭眼泪汹涌而出,在泪眼朦胧中,只听见那串风铃叮当叮当地响个不停,好像在嘲笑我的无知,我的任性。我更是气不打一处来,随手拿起身边的一本书,用力砸去,可不巧,没打着。那风铃却不顾"生命危险"依然唱着它悠扬的歌,愈加清脆。

我便气冲冲地走到它面前,想把它摔个粉碎,但当我举起手时,理智终于战胜了情感的冲动:我不能!

这串风铃是妈妈送给我的10周岁的生日礼物。我依稀记得,那时,妈妈在我耳畔谆谆告诫我:你看着风铃,多漂亮啊,它在带给别人美妙声音的同时却在不断地打磨自己。我们希望你像风铃一样,在书声中不断地打磨自己,把自己打造成一个对社会有用的人。十岁的我虽然不完全懂得其中的道理,但知道这是长辈对我的教导,父母对我的期望。我认真地点了点头。从此,这串风铃便陪我走过了五年美好的时光,成了我的挚友。可现在我却要毁掉它,我,我怎么成这样了!我望着这串风铃自责道。

门外传来父母的叹气声,我屏息倾听,想到他们为了我连晚饭都没吃。我看着风铃,突然想到,父母的期望不就寄托在这风铃之中吗?渴望我的成长,渴望我把自己打磨成精品。我刚才顶撞爸爸,不就好像亲手打碎了父母心灵中这串珍贵的风铃吗?

我摘下风铃,细细地端详着,想着想着,我便抱紧风铃,转身走向门去……

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篇18:贝壳风铃

全文共 554 字

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和同龄的女孩儿一样,我也很喜欢收藏那些精巧玲珑的小物件。在我拥有的众多“宝贝”中,我最钟爱的是那串漂亮的贝壳风铃

爸爸每年夏天荀凄带我去海边,那是我最决乐的时光。我喜欢大海,喜欢漫步在柔软的沙滩上,吹着徐徐的海风,捡拾五彩缤纷的贝壳。

那串贝壳风铃是我在青岛的海滨游乐场买的。在众多的小物品中,我一眼就看中了它。它实在是太美了!这串贝壳风铃分为三层,最上面的一层是一个乳白色带棕色条纹的大海螺,大海螺上垂誉条线,每条线上都穿着五汉创每螺或贝壳。第二层是由两个小海螺组成的,上面那个海螺是白色的,隐隐约约有翻些棕色的斑纹;下面那个则是土黄色的,呈螺旋状。风铃的第三层由一个海螺和好几个贝壳组成,浅绿色的海螺配着下面红的、黄的、紫的、橙的贝壳,真是绝配!看着眼前这美丽的风铃,我的眼里再也没有别的东西了。再加上那份来自心底的对大海的喜爱,手之实在难以抗拒这贝壳的‘诱惑”。于是,我央求爸爸买下了它。

从青岛回来后,我把这串漂亮的贝壳风铃挂在了卧室的窗边。

每当微风吹来时,从那清脆婉转的叮当声中,我似乎还能嗅到大海的气息,仿佛又来到了柔软的沙滩上,感受到海水轻轻漫过我的脚跺……以后的日子里,这来自大海的声音就成了滋养我心灵的最动听的音乐,让我原本平淡的日子充满了绚丽的色彩。

听,又有风吹过,贝壳风铃又唱起了大海之歌。

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篇19:心爱的小风铃说明文

全文共 419 字

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我有一个蓝色的小风铃。这个小风铃是去年圣诞节的时候,妈妈在超市买的,我非常喜欢妈妈买的小风铃。

小风铃的最上端有一只金蓝色的小鹿,它下面挂着一个像圆铃铛的东西。原来是一颗银色的小球。在小鹿的后腿上挂着一个蓝色的小喇叭,喇巴的下面有一根心棒,心棒周围有六根小棒,六根棒下面还各挂着一条银色的金属制成的小鱼,上面写着‘年年有余’四个绿色大字。只要用手轻轻的一碰,上面的小鱼就会相撞,发出‘丁丁当当’的响声,组成件银光闪闪的外衣,曲,此时,我仿佛看到这几条银色的小鱼,开始争先恐后地游向风铃的顶端,晚上,当灯亮时,就仿佛像穿着一件银光闪闪的外衣,美丽极了,小学三年级作文《心爱的小风铃作文450字》。

这个风铃不但美丽,它还可以让我清醒。有一天,我在做作业,快睡着了。一阵风吹来,吹动了风铃,风铃便‘丁丁当当’地响了起来,仿佛它在提醒我:“晏奕,快醒醒吧,快做作业吧。”我马上就精神抖擞,集中精力,很快就把作业做了。

这就是我的风铃,我心爱的小风铃。

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