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风铃草的作文【精彩20篇】

贝壳风铃,装满了我的回忆和寄托,它是我的最爱,亦点缀着我的人生。小编收集了贝壳风铃的作文,欢迎阅读。

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创意风铃

全文共 559 字

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今天,老师布置了一篇作文,题目是:我的小制作。这项作业让我很伤脑筋。一天,我无意间看见了一盒已经过期了的“三精蓝瓶口服液”,打开一看,只喝了几瓶!突然,我的脑子里闪过一个好点子:我可以用已经空了的小瓶子做一个漂亮的风铃啊!

说干就干,我把瓶子里的水都倒了,把瓶子一个一个摆在桌上,又找出一些卡纸、双面胶、毛线和剪刀等工具。一切准备完毕后,我开始制作了。不一会,我又遇到一个难题:做一个怎样的风铃呢?对了,既然瓶子是蓝色的,就做一个“海底世界”风铃吧。

我先把一张蓝色卡纸剪成一个圆形,在圆形上剪了一个锐角,再把角的两边用双面胶粘起来,就成了一个“漏斗”。要做吊坠了,它是各种可爱的海洋生物。我画了一只螃蟹,举着强壮有力的大钳,又画了一条鲤鱼和背着又厚又重的壳的小乌龟……用长短不一的各色毛线粘在每个生物背后,其次就是在每个生物的下面吊上一个瓶子,怎样才能把瓶子稳稳地吊在上面呢?对了,我灵机一动,想了一个好办法,把牙签分成两段,把其中一段用毛线在中间绑上,再把它斜着放进瓶口就解决了这个难题。最后把所有连着生物和瓶子的毛线从“漏斗”的中心穿过,拧成一股,这样,一个漂亮的“海底世界”风铃就做好了,我和妈妈把它挂在客厅最显眼的地方。

每天,我的风铃被风一吹,总会“叮咚,叮咚”地响,那声音真清脆,我总是沉醉在这美妙的音乐里……

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篇1:我种的黄风铃花

全文共 749 字

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春天是个美丽的季节,在这个百齐放、生机勃勃的季节里,我小心翼翼地种下了我新一年来的第一颗种子——风铃花种子。

我把风铃花种子种在我家青花瓷花盆里,每天都按时浇水,每天祈祷我的风铃花能够早日开花,早看到它们开花的样子。岁月匆匆,半个月时间已经快过去了,风铃花还不见发芽,原本充满希望的我,被这一无所获的风铃花感到悲哀,我感到自己付出的这项劳动毫无意义,就打算放弃它,但我坚强的意念不用许我半途而废,就在坚持种几天,并改变了一下种植方法,换上了更加肥沃的泥土。十几天后,我看到了一番不可思议的景象,风铃花终于发芽了。几棵风玲草从土壤中探出尖尖的嫩芽,绿中带黄的芽儿是我信心大增,毕竟我的劳动没白费,并发誓以后一定好好照顾这几棵嫩芽儿,经常给它松松土,施施肥。初夏到了,我的风铃花终于结出了花苞,铃铛一般,摇曳在风中,浅浅的色泽,衬托淡雅的美。可爱的粉色“尖项”,纯洁的白色“铃铛”,神秘的紫色“紫晶”,宁静的蓝色“蓝钟”。似五瓣的花,其实互相接连,紧密的凑在一起,绝不分离。那五瓣,恰似手指,花蕊,是感恩的心。曼妙的风铃草,传达的,是感谢;体现的,是无暇;表露的,是纯洁。样貌不及牡丹,名贵不及火莲,芬芳不及丁香,艳丽不及。不知用何种言语来赞誉,不知以何种方式来解析,样貌、名贵、芬芳、艳丽,不及却又胜之。可爱、神秘、纯洁、宁静,天下另有何花具备?仅风铃草,能与之相配!

风铃花虽没有荷花出淤泥而不染的高风亮节,不及芍药千娇百媚的绝代风华,略逊“花中君子”君子兰的潇洒俊逸,也不像水仙花那样冰肌玉骨,没有牡丹的国色天香,更没有茉莉花那样清新飘逸,但我却依然很喜欢它,它是谦逊与顽强的代表,是朴实而又清新象征!

通过这次种花的实验,我体会到了做什么事都要坚持不懈,才能爬上成功的巅峰,才会取得最终收获的喜悦!

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篇2:风铃摇逸,回忆生活作文

全文共 658 字

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时光摆尾,我好想让它为我停留一次。但是,我是谁,凭什么又能改变时间呢?青春好短暂,总有一种得不偿失的感觉。有些时候好想去珍惜,有时候又好像放弃,有时真的好想叛逆一次,有时候又想疯狂一次,再不疯狂我们就老了。

一年前来到这个陌生的环境里只想好好适应,一年后,不止为现在考虑,还要为未来考虑。好苦恼的生活。每次心情好的时候,总会得意忘形,不想追求太多,更不会想以后,现在停下看看以前的自己才发现之前的我太不ok了。

有时候觉得自己是个笑话,除此之外什么也算不上。有些东西明明自己不要,却还是那么不乐意给别人。心情真是一个微妙的东西,有些时候连自己都搞不懂自己,压根不知道自己心里在想什么。

为什么人都是一样的,和哪个人关系特别好时就会引来非议,玩笑可以接受,但是不要过头。有些时候真觉得好累,不是因为你忙的太多,而是觉得有一些有的没的东西会充斥着你的思想,令你左右为难,该退该进,全凭你那一念之间。

“你的故事永远改变不了我的事故。”生活就是这样,一连串的事故总是接连不断有时候你真的很难把我住。上一秒,你还是笑靥如花,下一秒,也许你已泪流满面。心情真的很奇怪,别人偶尔的一句话,也许足以让你多愁善感。有时候真的很无语,一个不知情的人站在他的角度用他的言语来评价你,在你看来,那些话足以让你的整个世界毁灭,这就误解。我不明白自己为什么不能把任何事情都想开点,把一些无关紧要的事看淡点。但是再仔细想一下,圣人都无法到达的这种境界,我又如何能达到。

偶然想到一句话:这个世界怎样是最好的?其实做到问心无愧便是最好!未来,希望可以如此。

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篇3:风铃草作文

全文共 320 字

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不知为什么,我又把风铃草给摘下,留意翼翼的把叶子撕一半,放在耳边,轻轻的摇晃,那“沙沙沙”的声音又响起了。这就是我第42次听到这个声音,那个声音,就是那么的熟悉,又那么的亲切。

我好想我的好朋友,邱玉洁。我们都各自明白各自的电话号码,但就是她一个暑假都没有打电话给我,我实在就是忍不住了。我悄悄地对着风铃草许愿,期望邱邱给我打个电话。许完愿以后,我坐在草地上看着风铃草,脑海里浮现出我们“校园疯狂冒险队”刚刚成立的情景、我们的“驱鬼行动”、“校园布袋消失案件”、“校园僵手案件”。

这时,电话铃响了。我赶忙跑去接,就是邱邱!

我深深地吸了一口气,用快乐的语气说:“邱邱,可不能够到我家来拨风铃草?”

这个时候,风铃草已经到“校园疯狂冒险队”心里了。

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篇4:描写风铃作文400字

全文共 400 字

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风吹动着它,清脆的声音犹如汩汩的溪流一般流淌了出来。

记得六岁时,对门姐姐家门前挂着一个风铃。我的魂好像都被它勾走了,每次经过那儿都恋恋不舍,抬头仰望,那悦耳的铃声就像施了魔法一样地吸引着我。有一天,大姐姐看见了,伸手把它摘下来,送到我面前。正在我迟疑时,她把风铃塞进了我的手里。我紧紧攥着她,跑回了家,这个过程中,风铃一直发出悦耳的声音。

回家后,我目不转睛地看,接着,手轻轻一摇,声音再次流淌出来,叮当、叮当——

叮当、叮当,我好像看见了溪水在流淌,两边的树木郁郁葱葱,山间的小鸟叽叽喳喳地歌唱,猎豹在奔跑,孔雀正在进行着选美大赛……我使劲地摇了摇,脑海中又浮现了一幅牧童牧牛图。风儿徐徐地吹着,小花和小草跳着优美的舞蹈,树上的鸟儿唱着优美的歌谣,牧童吹着牧笛,声音悠远深长……我又摇了摇,只见蜜蜂正在勤劳地采蜜,花儿正和它们打着招呼,多么愉快啊!

我把它挂在门外,手指轻轻一拨,优美的声音又流淌了出来。

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篇5:风铃草作文

全文共 343 字

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在我家的阳台上种着一株青青的风铃草。它的花朵像一串串紫色的铃铛一样,淡紫、梦幻一样的颜色,十分的迷人。

我种下它的时候,先用小铲子挖一个浅坑,之后把种子放在土坑里,然后用土轻轻的埋起来,留意的踏平。我每一天观察这个花盆,在妈妈的指导下,给它浇水,过了几天,我发现有一些小虫子想把我的种子“吃掉”,我就用手把这些小虫子捏死了。

不久,我发现花盆的中央拱出了一个嫩黄的小芽,像一个小女孩在跳舞。到了必须时间,这个小芽伸展开了,像一对小胳膊。清晨“小铃铛”身上的露珠被风吹掉,显得更加可爱了。又过了几个月,到了秋天,百花凋谢了,只有我家的风铃草依然生机勃勃。

风铃草,你虽然没有桂花那样芳香,没有牡丹那样高贵,没有君子兰那样“英俊潇洒”,但我十分喜欢你,你就是朴实淡雅又美丽的象征!我喜欢你风铃草!

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篇6:制作风铃作文800字

全文共 961 字

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俗话说“不经历风雨,怎么见彩虹。”这是在我六岁学滑轮时妈妈告诉我的,如今在作文班手工活动课上又一次验证了这个道理。

5月11日(母亲节的前一天),作文班田老师让我们做一个风铃,然后再把制作过程写下来。老师先给我们每人发了十几根彩色塑料吸管,让我们构思风铃的形状。同学们有想做圆形的,有想做正方形的,有想做菱形的。我选择做三角形的,因为三角形具有稳定性,更能表达我对妈妈坚定而执着的爱。老师在我们议论构思的时候,又给我们下发了一些红绳和小珠子等物品。我先把一根红绳向吸管里穿,但是太难了。要知道我不是一个细心的人,别看我是一个文文静静的女孩,但做事极没有耐心。那根红绳太软了,吸管呢,又太长了,足有十多厘米,吸口又太细了,所以我穿来穿去,怎么也穿不过去。

田老师走到我跟前对大家说:“同学们,做事要有耐心和毅力,尤其还要想方法想对策。既然你们想送给妈妈一个节日礼物,你们就要坚持不懈。世上无难事,只怕有心人啊……”老师的话让我静下心来,我太想给妈妈送这个礼物了,于是我知难而上。

我看准吸管的吸口,慢慢地小心翼翼地把长长的红绳一点一点向里面伸。红绳像调皮的孩子一点儿也不听话,穿了几次也没穿进去。这时我又想起妈妈说过的“不经历风雨,怎么见彩虹”的话,于是我再次把红绳抻直,重新开始尝试。一次、二次、三次……功夫不负有心人,终于在第六次的时候,我把红绳穿了过去。我情不自禁地喊起来:“我成功了,我成功了!”惊呼声把大家都逗笑了。

接着我一鼓作气,用相同的方法把第二个吸管、第三个吸管穿进去了。这样三个吸管构成了一个美丽的三角形,我赶紧把红绳打了一个结,第一个三角形框架就算固定好了。这个大三角形太难穿了,接着我拿剪刀把三根长吸管从中间一分为二,剪成六段短吸管。再用两根红绳分别把他们穿成两个小三角形。风铃整体框架胜利完成,我心里充满了喜悦和无比的快乐。后面的工作就快多了,串珠子、做小花、挂璎珞,一个漂亮的风铃大功告成。看看时间,用了1小时51分钟,还累得我汗流浃背!

5月12日早晨,我把风铃拿了出来,对妈妈说:“妈妈,祝你母亲节快乐!”妈妈的眼圈一下子红了,她把我搂在怀里高兴地说:“我的宝贝长大了!”

通过做这个风铃,我不仅体会到了劳动的艰辛,更体会到了亲情的珍贵。这个小小的风铃,包含着我对妈妈浓浓的爱,也包含着妈妈对我无私的爱。

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篇7:请再送我那串风铃

全文共 772 字

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还记得那年,星星满天上,在那遥远地方,有谁在张望。记忆也遍地,在那遥远的地方,似乎有谁在张望?

——题记

开始的开始,我们都是孩子。最后的最后,渴望变成天使。歌谣的歌谣,藏着童话的影子。孩子的孩子,该要飞往哪去?

思绪慢慢的飘向记忆的深处,我似乎看到那个还是天真、什么都不会想的孩子。那个小小的我,你去哪了?早已不再单纯的我,现在真的好想回到过去。

我记得还是那么小的时候,没事有事总是去姥姥家总爱找姥姥撒娇【因为姥姥很疼我的啊】。那天我刚进姥姥家,就闻见一阵好香的味道,心想着‘姥姥一定知道我来,给我做饭吧’“姥姥啊,做的什么好吃的,老玩就闻见香味了,可馋死我了啊”我问道。姥姥扭头就看见我风风火火的样子“呵呵,你说我能干嘛啊,知道你这个馋猫快来了,给你炖骨头啃啃,哈哈”姥姥的一句话羞的我满脸通红,原来姥姥还记得那件事啊。那也是很久的一件事,‘我去姥姥家玩,看见姥姥在吃饭,望见那丰盛的饭,我的馋猫又勾出来了,“姥姥,我也要吃。”我撒娇道。“哎呀,肉都吃完了,那怎么办?”姥姥小声的嘀咕了一句。“没事啊,我吃点骨头也行”我刚刚说完,一家子人全都笑了起来,呼呼,我一张脸红的像猴屁股一样,当时真想找个老鼠洞钻进去。’“姥姥,时间都过得那么久了,你怎么还记得?”我很无语的说着。不用抬头,我就知道姥姥在偷笑。我嘀咕了一句“这次不会是吃骨头吧?”姥姥似乎听见了,哈哈的笑起来,那声音就像一串串风铃,那么和蔼和温暖。

思绪渐渐飘了回来,我突然觉得那时的我好可爱,真的好单纯。姥姥那风铃般的笑声,一直在耳边回荡。好想回到那个年纪,那个只知道吃的年纪。

各种曾经狂热的海报照片卖几块几毛钱,我们穿上西装,假装成长,照片挥霍习惯的笑脸。悲伤一发,寂寞唏嘘,痛的初体验。少年和童年的字眼,格外扣人心弦。各种莫名的感伤,只说句嘻嘻一些。

如果可能,岁月再给我一串风铃可好?

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篇8:紫风铃刘佳仪

全文共 954 字

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“叮、叮、叮”每次推开房门映入眼帘的便是那串淡紫色的风铃。我必定会去自习观赏这串做工精致的风铃——小小的铃铛周围吊着一 圈淡紫色的纹着白色线条的小铁管,上方是一片宽大的浅紫色薄玻璃片。当我用手去触碰它的时候,承载着记忆的翅膀就“咻”的展开了。

我快过生日了,请朋友来家里玩是天经地义的事。于是,借着下课的那点时间;我走到好朋友的身旁,俯下身对着她的耳朵悄悄说:“ 我要过生日啦!你来我家玩,好吗?”她听了后没有像往常一样立刻兴奋地答应我,而是皱了一下眉头。我发现她的异样,便问她:“是不 是不想来?”她百般无奈地看了看我,摇摇头。我立刻瞪大了眼睛看着她:“那就这样决定了。”于是不等她开口,就一溜烟地跑了。

后来的几天,我发现她不再和我玩了,而是和班里老欺负我的一群坏女生打打闹闹,还时不时的听到那些不干净的话语,她为什么不来 保护我呢?她不是一直在当我的大姐姐吗?慢慢地我开始恨她,埋怨她。我又变得不爱说话了,但是我知道她在看我,可就是不愿意向我走 来。

果然,我生日的那一天,她没有来。不但没来就连一句祝福的话语也没有多我说。我想去找她,可是没有勇气,吃完蛋糕后,我一个人 独自回到自己的房间里,用被子蒙住自己的头,流下了泪水。

星期一,我去上学。却惊奇地发现她不来上学了,她就像一阵烟雾似得消失了。我找到老师问她的情况,才知道她走了,去另外一个陌 生的城市。

老师给了我那串淡紫色的疯了和一张叠成心形的信封,老师告诉我这是她临走时让她给我的。

我打开那封信,里面是她的亲手笔迹;她在信里告诉我:原谅我,一直没有告诉你这个消息。因为我明白当你知道这个消息时一定会哭 得很伤心, 我很了解你的个性,所以我只能让你慢慢的恨我,这样我才能安心地从你身边离开。

还记得见到我的第一场场景吗?我站在你的身前,对着欺负你的男生——保护你。那个时候,我永远也不会忘记。你爱哭,我知道;你 要是知道我要走,你一定会哭得很伤心。所以我打算不告诉你。原谅我,我永远是你的好朋友。

当我看见这封信时,我终是哭了。这几天累积在一起的忧愁和怨恨,全部化成了感动与后悔,忧愁和埋怨丝毫未留。

我把淡紫色的风铃挂在最显眼的地方。她知道我喜欢紫色,所以送给我淡紫色的风铃,而我却把我和她的故事与那段感情珍藏在那串淡 紫色的风铃中。让它奏起那首动人的曲子。

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篇9:美妙的风铃作文600字

全文共 628 字

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在一个风和日丽的上午,小松鼠出门到公园散步,不小心摔了一跤。它摸摸屁股自言自语地说:“哎哟!哎哟!谁那么没公德心乱扔垃圾,害得我摔了个大跟斗儿?不行,不行!我一定要把地上扫干净,免得还有人遭殃。”

这时,小松鼠把易拉罐捡回家。在回家的途中,一个个易拉罐碰撞中发出清脆的声音,非常好听。它心想:我要把易拉罐做成能发出美妙音乐的东西。它左思右想,决定把易拉罐变废为宝——做成风铃

首先它把一条线穿进罐里,再把铃铛绑在线上放进易拉罐里面,给易拉罐外表装饰一翻,变成一个个美丽的风铃。“好啦,风铃做好啦!”小松鼠自言自语高兴地说着。当微风吹过,风铃发出了美妙的声音。

小松鼠的邻居小狗、小兔、小猴子听到这美妙的声音走赶紧跑出来说:“这么好听的声音是从哪里传来的呢?”于是它们一齐沿着美妙的声音来到小松鼠家。小狗问:“小松鼠,这么好听的声音是你家传来的吗?”小松鼠微笑着说:“是呀!是呀!是我做的风铃。”小狗说:“小松鼠,你做的风铃太漂亮啦!声音真好听!你能帮我做一个吗?”小松鼠点点头。“我也要,我也要。”小兔、小猴子争先恐后地说。小松鼠一口就答应它们了。“但我有一个要求,我们要一起去把公园的马路打扫干净,并把易拉罐带回家做风铃,好吗?”“好!好!我们一起去吧!”小狗、小兔、小猴子异口同声地回答到。于是它们一起去公园打扫马路,捡易拉罐做起风铃。

它们用了一个下午,把风铃做好了,挂在窗户上。当微风轻轻吹过,风铃发出美妙的声音,好听极了。大家都说它们的屋子是音乐之屋。

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篇10:黄风铃花

全文共 306 字

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风铃,是我在二三年级时常见的野花。在那时,我还住在市区,这种花随处都能看到,包括我以前居住的小区,一到春天,草坪上到处都是,然而——

自从我搬到了园区,差不多就在也看不到了。路边的花儿争奇斗艳,颜色五彩缤纷。可我就是找不到,那朴素的风铃花……

它,貌不惊人。一根笔直的茎,许多心形叶子,再加上许多白色的笑脸,这就是风铃花。我喜欢它的朴素,它的纯洁,还有它那遇到雨雪风雷仍挺着弱小身躯的坚强勇敢的精神!

如今,我已经很久没见过它了,现在,终于在学校看见了它!虽然只有几朵,但我感到非常欣慰……

它,让我快乐。它,包含了老房子的形象,包含了我对朋友的想念,包含了我对老房子的回忆,包含了我对老房子的眷恋……

小小的风铃花……

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篇11:摇响青春的风铃作文

全文共 706 字

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“叮叮当当……”是风的声音吗?不是。这,是风铃的声音,清脆、悦耳。听,这是风铃在唱歌,你听到了吗?远处的风铃仍然在风中唱着动听的歌曲,这节奏,是如此的熟悉。奇怪?这不是我们青春的风铃吗?你听出来了吗?

青春编织着诺言,青春跳跃着情感。

春雷响了,惊醒了满天的云;杜鹃啼了,唤醒了漫山的花。青春的歌,也便从云端唱响了,从天上唱到了地下,从世界唱到了我们年轻的心中。

把花朵交给蝴蝶去点数;把花蕊交给蜜蜂去编册;把轻风交给窗前的风铃去记忆;同时,也把烦恼交给昨天的轻风去吹散,去忘记。

哦,是风铃响了。而我们的梦,也在这铃声中迈动了脚步。

梦想拥有一片自由的蓝天,没有压抑,惟有一颗平静而淡泊的心;没有勾心斗角,不会感到世态的炎凉。与风儿为伴,与云儿为友,在摆脱了世态万千的无奈之后,放宽那颗束缚已久的心,任其感受脱离了尘世悲凉后的惬意,寻找以成为本的真正生活。

渴望一个无人的夜晚,与诗书为伴,与音乐为友,饱尝世间那最浓的情,任思绪摇响心中青春的风铃,任铃声唤醒留在沉睡中的黎明……

渴望一片宁静的树林。和煦的阳光透过密密的丛林,在地面洒下斑驳的树影,体会那繁华背后的清淡,感受喧嚣背后的宁静,将身心融于久违的大自然的怀抱之中……

我们青春的脚步不曾停止,青春的梦想不曾徘徊,正如那串风铃的颜色褪尽却铃声依然。

曾有多少次,驻足回首幕幕往事,在每一个或喜或忧的日子里,给自己找一份快乐。始终认为,青春的季节里,我们都应放声歌唱,用真爱浇灌每一天。

青春编织着诺言,青春跳跃着情感。让我们摇响自己心灵的风铃,让我们在“叮叮当当”的铃声中上路,去聆听,去追求,去寻找,去探索……

“叮叮当当……”是风铃又在风中唱起了歌。

[摇响青春的风铃作文

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篇12:风铃古韵

全文共 639 字

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“叮铃铃,叮铃铃……”这是我的卧室窗边那串木铜风铃在静静歌吟,我可以说,在我的小卧室里,这串别致,雅典的风铃是我最珍爱的东西了。

因为它不仅仅是一串风铃,更是我最敬爱的表姐在我的花样雨季送给我最美好的回忆……

幽暗的古铜色,在阳光的照耀下散射出斑驳的,零星琐碎的光影,就是这么一座很普通的小房子:绿色的大门嵌着红白相间的窗户,让人心灵温暖的杏黄色“大风车”在微风的鼓励下不停地旋转着,透明的“鼓槌”敲击着,发出悦耳的享受,勾起我最无瑕的回忆……

八月,一年中最热的时候,表姐就像那个不染世间纤尘的精灵,手里用白色的丝线挂着一串风铃,第一时间吸引了我的眼球,“叮铃叮铃”,像精灵拍打水中的浪花,我陶醉了。姐姐就那么牵着我的小手,将那个漂亮迷人的风铃交到了我的手中,那是我收到的最美的礼物,我将它小心翼翼地高挂在窗边。

凌晨,迎着光茫万丈的太阳,我迷迷糊糊地躺在床上,听着那串风铃“叮铃叮铃,那是我视作宝物的声音。中午,烈日炎炎,雅致的风铃犹如没有怨言的姑娘,依旧低吟着属于自己世界的歌谣,‘叮铃铃~叮铃铃~“那么舒缓,清新,淡然。月夜,像没有水分的海绵,软绵绵的。小风铃,宛若一位蓄满忧愁的女子,”叮铃,叮铃铃……那声音,清澈却夹杂着浓浓的忧伤,就像那被铁笼束缚的鸟儿,逐渐忘记了自己存在的意义,就像书桌边的我,遗失了最初的梦与爱……

“叮铃铃~叮铃铃~”这充满着古韵的声音,在大千世界诉说着什么呢?又有几个人愿意坐下来听一听它的心声呢?远在他乡的表姐,有可曾知道,我,一直一直都爱着你呢?

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篇13:漂亮的风铃作文500字

全文共 535 字

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在我10岁生日时,我收到了许多礼物。诸多礼物中,我最喜欢的就是周涵送我的那一串风铃

这风铃很漂亮,上面有一个方便人抓住的木头把手,把手是天蓝色的上,面还画着一只可爱的小白兔,她穿着粉红色的小裙子,手里拿着一个胡萝卜,眼睛半眯着,一副想特别享受的样儿。把手下面挂着许多小铃铛,铃铛四周挂着一些青花瓷珠,蓝白相间的,显得古色古香。只要你抓起把手,轻轻摇一摇,那“叮叮当当”的铃声,便清脆悦耳地飘出来。

我十分喜欢这个风铃。我把它放在床头边,睡觉前我会习惯性地抚一抚它,如果不摸,晚上睡得就不会安慰。每当我抚摸时,就会不由自主地回忆起那件事。

我过10岁的那天碰巧下着雨,所有的亲朋好友都来齐了,唯独周涵没有来。后来通过打电话,才知道,周涵生病了。当时我也没有太在意,因为自己正和朱优优闹得欢呢!晚宴快结束时,门外急匆匆地赶来一位女士,衣服还有点湿,我仔细看,那人竟是周涵的妈妈,她冒着雨赶来,就是为了给我送一份生日礼物。我们要她留下来吃晚饭,她说:“我在家吃饱了,家里还有点事,失陪了!”说完,她又急匆匆地离开了。这件事让我很感动,我一直抱着那个风铃,目送着她的背影远去……

这个风铃看起来平平凡凡,但在我看来,它一点也不平凡,它印刻的是一段极美好的回忆,它见证了一份纯真的友情。

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篇14:做贝壳风铃

全文共 710 字

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我给贝壳做美容(涂色)已经好长时间了,五颜六色的贝壳早都晾干了。在昨天下午,我和年轻的奶奶、漂亮的妈妈三人一起做彩色贝壳风铃

说干就干,我先把凉席铺在客厅,再把贝壳放到凉席上,最后找了鞋盒、铁丝等材料,一切准备就绪,要开始做风铃了。

在做之前,我们绞尽脑汁地想:“该做什么样的风铃呢?还是像上次那样在原有材料基础上继续做吗?”这样的想法被我们“毙掉”了,只有再构思。后来我们就想出,做个圆形、心形、五角星等各种形状的风铃。

我开始做的是圆形风铃,可妈妈告诉我,圆形的风铃要用针线缝好长时间。所以,我就把这个任务交给最擅长缝纫的奶奶,让她来做圆形风铃,应该是小菜一碟。

而我就选择了做心形的风铃,在爸爸的帮助下,把铁丝围成了两个大小不一的心形。又在妈妈的建议下,先把心形用彩纸包裹起来,这样看起来比较好看点。我就开始用彩纸缠绕铁丝了。

妈妈选择的是五角星形状的风铃,她也和我一样开始做起来。

我和上次穿贝壳的方法一样,因为有了经验,不一会儿,就串好了三串,我高兴极了。这个时候,妈妈也帮助我把两个心形串在一起,中间还添加了4个彩色的贝壳。你瞧!我制作的彩色贝壳风铃怎么样?

我是第一名(我的功劳是大家的,爸爸帮助我围铁丝,妈妈帮助我把两个心形连在一起。);奶奶第二名,(她期间还要做晚饭,后来妈妈帮她穿了两串。);妈妈第三名(她帮助我,还帮助奶奶,她的风铃是独立完成的,而且是从晚上6点做到了8点多。)

和年轻的奶奶、漂亮的妈妈三人一起制作彩色贝壳风铃实在是太有趣了!下次如果再到海边,我一定会多捡一些贝壳,再做这样有趣的事情。在这次制作风铃的中,我觉得合作很重要,只有大家合作起来,才能很快做好每一件事情。这就是“团结起来力量大”啊!

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篇15:我学会了做风铃作文

全文共 510 字

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星期二--- 一个阳光明媚的早晨,我来到了美丽的校园,走进了洁白的教室.这天,正好是我们做小制作的一天.当时,别提我有多高兴啦!

上课铃响了,我们端端正正地坐着,想:老师会教我们做什么呢?好看吗?有奖品吗?是什么样的老师教我们做呢?......一个个问题在我脑海中浮现.

突然,从门外走来两位年轻的老师.一个高挑漂亮留着卷发的老师和一个苗条严肃的老师.

两位老师拿来一大包蓝色的精美的风铃个我们,又拿起一个粉红已经做好的风铃高高举起让我们看,教室里一片'哇'的惊叹声,因为我们将也要做个这么美的风铃了.同学们惊呆了,我迫不急待打开手中的风铃倒了一桌,看着已经做好的风铃匆匆忙忙的做起来.老师给我们讲了怎么做,同学们就开始动手了.

先要用线的最顶头绑个海豚,再打个结后串个珠子再重复绕着珠子串一下,按这种方法串六个海豚,其中有一个串大珠子,其他五个串在盘子边的小孔里,没隔一个孔绑一个,最后将四个长长的铃铛绑在小环子上,然后将四根绳子绑在中间,四个铃铛中间绑串了大珠子的线.

不久,一个美丽的风铃就做好了.

我看了看手中的风铃,提起来,敲一敲,那声音如同是一首优美的乐曲.我赞叹不已,因为这是我自己亲自动手作的呀!

[我学会了做风铃作文

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篇16:回响在耳畔的风铃声

全文共 548 字

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洪晖羽

光阴似剑,童年如一道光阴,一眨眼,我们的童年就悄然流失。一束阳光透进窗子,照在我的眼睛上,阳光刺得我睁不开眼,过了一会,我睁开眼回到了童年的老房子前……

老房子里,母亲正在烧饭,爷爷正看着电视,我正依偎在爷爷身边。

“这是什么?”看到爷爷正抱着一个大箱子向房间走来,我问到。“没——没什么!”爷爷有些紧张,然后快步向房间走去。爷爷的举动引起的我的注意,更是勾起我好奇心……

爷爷正坐在房间里,我正趴在门外偷听,“哎呀——太香了!”爷爷在里面感叹,我在外面口水直流。过了一会爷爷下了楼,我偷偷摸摸的推开房门,蹑手蹑脚地爬进去,打开箱子。“这是啥?”里面有一包棕色的豆豆、方糖还有牛奶。

突然,门外传来了脚步声,“一定是爷爷回来了。”我连忙跑到床底下,爷爷正拿着一杯牛奶,他把豆子拿出来,放到一个机器里,不一会儿,一种黑色的饮料流出来,爷爷在牛奶里放进方糖,快步走出房间。

爷爷走后,我爬出床底,学着爷爷刚才的动作就做好了,我一口气把那杯饮料喝下,“真苦啊!”

爷爷回来后,奇怪地挠挠头,“我泡的咖啡怎么不见了?”

晚上到了,睡觉的时候,一向睡得迷迷糊糊的我今天眼睛睁得老大老大,爷爷一见我大笑道:“这个小娃子喝了咖啡睡不着了咯!”

我慢慢睁开眼睛,又回到了现实中。哈哈!回忆起当时,我还是依然忍不住笑出声来。

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篇17:每当风铃响起时小学五年级作文

全文共 743 字

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在我的窗前挂着一串长长的风铃。它有着蓝天般纯净的颜色,由几根长短不一的小棍和两只晶莹剔透的水晶小球组成。一阵微风吹过,风铃轻轻地撞击在一起,发出“叮铃当啷”清脆的响声。这声音让我不由地想起以前教过我的数学王老师。

王老师是我二年级的数学老师。当时我的计算能力一直不太稳定,特别是教了大数的运算后,我的成绩就如同过山车,上下得厉害。有一次,因为计算部分扣分太多,甚至只得了七十几分。拿到试卷后,我难过极了。下课后,王老师把我叫进了她的办公室。我心里忐忑不安,心想这下肯定要被批惨了,班级平均分就因为我被拉下不少。

我打开门时,办公室窗上的风铃发出一阵叮铃咚隆的响声,仿佛在讥笑我说:“快看呀,考砸了的小笨蛋来了。”我低垂着脑袋站在王老师桌边,没想到,王老师并没有骂我,反而微笑地摸了摸我的脑袋说:“这么漂亮的小伙怎么会笨呢?肯定是上课时思想开小差,把老师说的话当耳边风了吧。”接着,王老师耐心地把卷子又给我分析了一遍,我欣喜地发现,原来题目根本就不难。二练时我差不多要一百分了。当我走出老师办公室时,风铃又发出清脆的响声,不过,这次我觉得它是在说:“好好学,好好学,你行的,你行的。”

就这样,在王老师的耐心督促下,我上课时能认真听课,做题了。成绩自然也提升了,有一次,我考了全班唯一的一百分。王老师高兴地当着全班的面表扬了我,我兴奋得脸都红了。下课后,王老师把她办公室里的那串风铃作为奖励送给了我。

现在这串风铃挂着我的窗前,每当我做作业走神时,它的响声就仿佛是在轻轻地斥责我;每当我考砸了,垂头丧气地回家时,它的铃声犹如在安慰我:没关系,再努力;每当我取得进步,兴高采烈地和家人分享时,它的铃声就像是长长的欢笑声。

每当风铃响起时,我总会想起那些教过我的好老师们。

[每当风铃响起时小学五年级作文

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篇18:我家的悬风铃花作文500字

全文共 526 字

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我喜欢魅力非凡的茉莉,我喜欢不与繁花斗艳的桂花,但我却更喜欢那一年四季开放的悬风铃花。

妈妈从网上买回一盆悬风铃花,过了几天就到了家。那天一放学回家,我就迫不及待地准备和爸爸移栽悬风铃花。我们小心翼翼地拆开了包装盒。我拿来一个大花盆,在花盆里填了一层土,爸爸搀扶花站立了起来,我用土把花苗的周围填平压。我喜出望外地看着我的杰作,以为大功告成了。爸爸却说:“你渴了会这样?才移植的花草一定要让它喝饱水。”我恍然大悟拿起喷水壶注满水,朝悬风铃花的根部喷去。我刚喷好水,悬风铃花晃了起来,仿佛在说:“小主人,谢谢你,甜甜的水真好喝。”

我精心照料它,悬风铃花的茎长了,绕在四根竹竿上,越钻越高。它底部的茎比较粗,有我大拇指,越往上就越细,到了最顶端就只有一丝丝了。叶子密密麻麻,让人数也数不清。一片片碧绿的叶子像小孩的手一般,它的边很锋利,像锯子齿一样。刚长成的风铃花是绿色的,和米粒差不多大小,长大以后渐渐变成粉色,最后变成红色。细长的花梗悬吊着一朵朵悬风铃花,它的萼片火红火红的,有五个棱角,下面有五片金黄色的花瓣。一只蝴蝶飞来,停在了它的花茎上,翩翩起舞,似乎在比着谁的姿势最美。

我爱我家的悬风铃花,爱它一年四季都把迷人的香叶奉献给人们,把花香带到我家。

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篇19:岁月,请再送我那串风铃高一作文

全文共 819 字

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岁月,请再送我那串风铃,天气开始转凉,独自走在静默的林荫小道上,脚下是一片片金色的树叶,走在上面发出咔嚓咔嚓的声音,这曾经感觉那么讨厌的声音,此刻竟觉得这般悦耳,也许只是心境变了吧。

还记得曾经我们总是走在这条小道上,嬉戏打闹,就像是两个疯子,那时的我们从不顾及旁人的眼光,春天,夏天,秋天,冬天,我们总是相随走在这条普通到再也不能普通的小道上。那时的我们会在放学后手挽手一起去路边的小摊,吃一串烧烤,喝一杯奶茶,那是的你总是怎么也吃不够,吃完这个要吃那个,而我总是在一旁用鄙视的眼光看着你,然后兴冲冲的和你一同奔往下一个“目的地”。我们会穿着相同的衣服穿梭在这座城市的大街小巷。我们会在下午猜拳决定明早谁带早餐来学校,我们会一起逃课只是因为想去吃一碗凉皮,我们会强迫对方在讲台上说出一句引人注目同时很丢人的话。然后对方在下面和其他人一起捧腹大笑。我们会一起去办公室受罚,一起低头承认错误,然后扭过头偷笑。就这样我们一起闹了那么久,久到忘记到底有多久。

后来,我们长大了,我们之间的话题开始从吃转到哪件衣服更漂亮,哪个老师更有魅力,哪种护肤品美白效果更好……直到分道扬镳。

现在的你早已远嫁他乡,成了孩儿他妈,而我也走到了一个陌生的城市继续自己的求学生涯。现在的你我早已没有了那么多的悄悄话可以讲,甚至通过电话的一声问候都少了那么一分亲切,多了一分生疏。你我都有了属于自己的新的朋友圈,新的爱好。只是少了彼此的参与。

我们再也不会为了给彼此挑选生日礼物,在飘着雪花的冬季走遍几条大街,我们再也不会一起坐十几站公交去吃一桌烧烤,我们再也不会,再也不会去对另一个人那么好。也许是已经过了玩闹的年纪,现在的我们已经失去了经营友谊的能力,也许是走出校园的那一刻,我们就注定不再相遇。

今天,走在这条熟悉的小道上竟湿了眼眶,不知远方的你过得怎么样,哪怕你我再也不会相遇,哪怕我早已从你的记忆中淡去,我依旧祝福。愿岁月带你如初。

岁月请再送我那串风铃,让我铭记。

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篇20:我的小风铃作文200字

全文共 232 字

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妈妈给我和我的哥哥各买了一个小风铃

我非常疼爱我的小风铃,我不时的给它把身上的灰尘擦得干干净净,甚至还会去亲亲它。它那圆溜溜的脑袋真可爱,它脸上的表情可不像我,有时很开心,有时很伤心,有时很愤怒……它的脸上一直挂着一副灿烂的笑容,它有一双笑眯眯的慧眼真惹人喜爱,如果你围着它转一圈,你会发现它的目光永远也不会离开你,摸着它那冰凉冰凉的身体就像吃了好几个冰淇淋似的,微风一吹,它就会发出一阵阵清脆悦耳的铃铛声。

我喜欢我亲爱的小风铃,我会永远都爱护它、关心它、疼爱它!

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