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行走在书籍中作文写事(通用20篇)

引导语:正在路上的我们,要充足自己,保持自信,以一个平常的心态去看待它。下面是小编为大家精心整理的关于行走在书籍中作文写事范文,欢迎阅读!

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与书籍相伴的日子作文600字

全文共 577 字

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如果说大地通过作物给万物以生命,天空通过雨的方式恩施于人间,书籍就是通过文字浸润了每个人的心灵。

拿到一本新书,扑鼻而来的,是纸张的木浆散发出的森林的气息,有如清晨的空气,让人感到宁静与安逸。轻轻地打开这本书,如待至宝。控制不住自己,如饥似渴地汲取、榨干这书中的每一个字,出版社、出版信息、目录也要看上几遍,总是有一股魔力吸引住我,让我想尝尽每一个字。

不管在何时何地,看得是什么书,看完书后我都有一种感觉,就像收获了长期劳作好不容易得的果实。有时会是一本175页的《中国国家地理》杂志,油印的铜版纸在暖光灯的照射下反射出白光,映在眼底,有一期讲到三峡,放上瞿塘峡、巫峡和西陵峡的照片,让人身临其境,领略了千古的绝美风光;有时会是一本史书,比如《明朝那些事儿》,感受在百年之前鄱阳湖上的惊天地、泣鬼神的战役,那场战役,是英雄和英雄的对决,是决定最后的王者的战斗,李自成与朱元璋势均力敌,战火冲天,让人感受到旷世绝古的豪情,情陷其中,无法自拔;有时会是一本逻辑推理小说,东野圭吾写得《假面山庄》,看到最后才大彻大悟,让人感叹这其中奥妙之多。

每看一本书,就是在跟作者对话。即使我没有到过大江南北,通过阅读,我就到过了,不仅仅在地域上的到过,还在情感上也到过一遍了。

勾起历史的千古脉络,展现不同地域的人文风光,串起疑点重重的密案事件。

一纸清香,我与书籍相伴日子

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篇1:书籍是人类进步的阶梯作文500字

全文共 500 字

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高尔基说过:书是人类进步阶梯。这一点也不错,古今中外名人的例子都证明了这个道理。

著名作家曹雪芹,自小博览群书,长大了,知识越来越多,所以写出了文学名著《红楼梦》,从此名垂青史!

再说我们伟大的毛主席,更是酷爱读书,后来也领导祖国站了起来,不再受人欺压。毛主席优秀的政治才能不也是因为读书多吗?

这样的例子还有很多,这都说明了那句话“书是人类进步的阶梯”

读书不仅要多,还要好。不能读“死书”,要多读对自身有益的书籍,尤其是中外的文学巨著。

要想知识多,见识广,唯一的捷径只有读书!我没有去过巴黎,却在书中领略了埃菲尔铁塔的绮丽,我没去过敦煌,却领略了莫高窟的深厚文化!我没去过九寨沟,可我却在书中欣赏到了秀丽的风景。我没去过埃及,却在书中看到了金字塔的壮丽!每当小伙伴们有不懂的问题,我也能帮他们解答!

读书最关健的是用心,正如朱熹所说:“读书有三到,口到,眼到,心到。”做到了这三点,才算真正地读了一本书。

每次读书我们都应当做好札记,写好笔记,这样深入透彻地了解了书的内容,才能学以致用。真正与书籍成为朋友!

正所谓“欲知天下事,需读古今书!”一本好书值得我们反复阅读,让我们21世纪的小主人在知识中畅游吧!

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篇2:行走在道路上作文600字

全文共 597 字

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我们迈着整齐的步伐,我们遗忘美丽的童话,我们开始迎接风吹雨打……”唱这首歌的人,她行走在成长的道路上。随着时间的流逝,每个人都在行走。有腿有脚的行走在宽阔的马路上,迎接着风雨,身有残疾的人行走在成长和心灵的道路上,他们懂得的比普通人更多,他们比普通人更坚强。人都走在人生的道路上。

在马路上,有时会有石头挡住你的路,但你可能不去搬而是从旁边绕过,因为那些事自然有人会做。但行走在道路上,你心中的坎坷就像是石头。

有的人心胸宽大,便可以绕过坎坷不去在意,但若总是这样,走出很远的路再回首就会发现有那么多的石头未被搬走。若发现走错了路,往回走,也只能再次的绕过那些石头。石头越来越多,密密麻麻的让人走不了路的时候就要动手去搬,搬出一条便于通行的道路,这算是一种历练。

有的人不是特别的宽容但也不心胸狭窄,那他不必去计较那么多的石头,他不算特别宽容,所以只是把较大的石头搬走,走出很远,再回首,他会发现这一路是多么的平坦,仅有的小石子也被磨平,道路不算宽但显得干净。

有的人心胸狭窄,能行走的道路很小,无论多大的石头都要去搬,尽管把所有的石头都搬完道路宽敞了很多,但他的行进速度也不别人慢了不少。

人,都行走在道路上,如果你停下了,那仅仅是你。别人还在不断努力的往前冲,只有你一个人还在原地踏步。

人都走在道路上,不是想停下便可以停下的。比起停下,不如一直和其他人一样甚至超过其他人,那样到了终点你才能过的更好。

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篇3:心理学书籍观后感

全文共 749 字

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借用现在流行的一句话的格式:“看或不看,它都在那里,不离不弃;学或不学,选择权在你,不着不急。”如果,对你有所帮助,你不用谢我,谢谢你自己吧,因为是你自己想改变;如果你有经验想跟大家分享,那就说出来吧,用你的方式去向更多的人推荐(是PUSH,不是PULL,就是仅仅宣传,但不要强迫别人来学);如果,你感觉没什么用,那就当个“打酱油的”吧!

“病由心生,境随心转”,每种情绪会对心情造成不同的影响,还会对对应的心、肝、脾、肺等器官造成直接的影响。而情绪平衡,就是通过一种情绪平衡技巧(腹式深呼吸疗法+中医经络穴道敲击或按压+自我肯定陈述等)来释放各种不好的情绪,诸如仇恨、憎恶、痛苦、罪恶感与羞耻感等具有毁灭性的情绪;还有恐惧、愤怒、创伤、担忧、哀伤、压力、过度兴奋等程度较轻的情绪,从而预防由这些情绪造成的不适,或治疗由这些情绪造成的生理上的疾病。

保持身、心、灵的健康,追求内心的爱、喜悦、和平。这种情绪平衡技巧可以靠自己来进行,不需要别人的协助。你在任何地点都可以运用它。使用它,你将发现自己在哪里受了伤以及该如何治疗自己。你不需要心理分析,你的潜意识心知道如何治愈你的创伤(不用担心秘密会泄露)。本书无意取代专业治疗,只是教你一种方法,学习化解痛苦。书的主要意图在于教人们学会情绪平衡的方法。这样一本书,对于一个刚刚走出校门,步入社会的自己来说是相当有用的。情绪的诱因是内心世界的反映:不愉快的反映是来自潜意识的线索和信号,提醒我们尚有未解决的情绪问题。如果,我们忽略它,或许会失去解决生活中重大问题的宝贵机会,对我们的生活,甚至是我们身边人的生活都有重大影响。因此,我们要学会自我排拒和自我接纳来管理内心的乱流…平衡情绪的重点就是要认清所有重要的事情都来自于内在,这是通往内心和谐的第一个线索。

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篇4:《神笔马良》书籍读后感

全文共 261 字

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最近我读了一本《神笔马良》的书,这本书主要写马良小时候很穷,靠打柴,割草过曰子。他很喜欢画画,但连一支笔也没有。一个晚上他做了一个梦,看见一位老爷爷给了他一支神笔说:“你要好好用它哦”之后马良用这支神笔帮助很多穷人。后来坏心肠的财主,皇帝捉了他想利用他的神笔得到财物,最后聪明勇敢的马良用画笔想办法杀死他们。

读了这篇文章,我被马良的勤劳勇敢,聪明感动了,不能学财主,皇帝这种贪心,坏心肠的品质,不然会吃苦的`。我体会到马良无私的精钟。理解他怎样帮助别人。

看完了神笔马良后我收获了怎么仿写作文。我写了神笔佑嘉,哈哈!厉害吧!

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篇5:行走在美好中

全文共 864 字

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当你觉得生活很不如意例如一系列的不幸发生诸如生意失败、生病了,考试失败了...等等的时候觉得心情低落,但转身发现你身边还有一大帮亲朋好友,或者他们不能扭转不如意,但一声问候、一个微笑、一个拥抱,你都会觉得温暖。通常就是在这样的时候你会不经意地发现,失去了某些东西,又得到其他更加珍贵的东西,你可以往塞翁失马焉知非福的角度想一下。转身换个角度你会发现生活真的很美好

成长,就是幼苗长成大树;成长,就是毛虫变成胡蝶;成长,就是胚珠长成庄稼.在成长的过程中,总会有酸甜苦辣咸.但"风雨过后总会见到日头".

我上幼稚园时,刚开始还不能离开父母,一上学就哭.但慢慢地,便习惯了幼儿园的生活.幼儿园的时光可以算是我最无忧无虑的美好的童真时光了.在那时,我只不过要上上简单的课,以及和小伙伴们一起嬉戏打闹,何等快乐啊!

上小学了,便要习惯不同于幼儿园的学习生活了.在上课时,我感觉老师处处都划定我们会办什么事,不要办什么事,要遵守什么.那时的我,不懂的习惯小学生活还是另外什么缘故,直至上六班级,我依然是迟到不计其数.想起一人走进全体同窗都在念书的讲堂,还要受到老师教训,那是多糗的事啊!但至少我遵守了大部分班级纪律,成绩也比较好,老师叫我继续努力.我想当时的小学老师都对我既爱又恨.行走在成长的路上

上初中了,我就已顺其自然地习惯了初中生活.虽然比以前的小学多上了两节课,要学的科目也增多了,还要上晚修.可是我都好像一开始就习惯了一样,天天过着这样的学习生活都不感觉累.这时候的我,成绩虽然不比小学时的成绩,但我都感觉是应该的,由于小学以及初中有很大的区别.初中以及小学相比其实成熟多了.这时候的成绩也一般般,感觉每1个科目都有它的困难程度,能够遵守纪律,经常以及伴侣聚在一块谈天,谈谈趣事,也是一种小小乐趣.

行走在成长的道路上,不会感觉到自己成长多少,只有回顾追思以前的点点滴滴时,才会懂得自己在这些美好的时光中无言地成长着.在成长,自己就会逐渐累积经验,就像自己天天滴一滴水在水杯里.一日复一日,水杯中的水会不断地增多,懂的东西也就愈来愈多.

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篇6:书籍伴我成长作文800字

全文共 775 字

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书籍伴我成长从小长大,我最喜欢看书。这不,你看我的书架上摆满了大小不一、各种各样的书籍。因为我喜欢看书,爸爸妈妈都叫我“书呆子”。我这个称号的来历还有一个有趣的故事呢!有一天晚上,我坐在我的书桌前,很寂寞。这时,我想起了我的好朋友——书,我走到书架前找了几本书,又经过厨房,这是妈妈正在厨房里炒菜。我回到书桌前,津津有味的看起书来。正看到有趣的片段,妈妈却让我去买馒头。我一边应付着妈妈,一边继续看我的书。过了好一会儿,妈妈把菜端到桌子上,问我把馒头放哪里去了。我一挠脑袋,还没有买呢。拿起钱就朝商店跑去,结果刚跑到商店,他们说已经没有馒头了。这不,晚上,我们只好光吃菜了。爸爸妈妈不约而同的叫我“书呆子”。有时候在学校,我也会带几本书。下课时,如果没有作业,我也会毫不犹豫的拿出本书来看。有一次,我把一本作文书来看,不一会儿,上课铃声就响了,但那是我却一点都没听到。一会儿班长喊起立,同学们都站起来喊老师好,惟独只有我一个人在坐着,手里捧着我的宝贝书。老师把我批评了一顿,我的脸上火辣辣的,事情过去了好久,有时我想起来,就会笑起来。我把对我学习有帮助的书都看了一边后,又重看了几遍。我最熟悉的几本书,无论哪篇内容,我都记忆犹新。我的胆子很小,又是爸爸妈妈出去了,全家空荡荡的,只剩下我一个人。为了克服我的恐惧心理,我只好找我的“好朋友”去。而且看得聚精会神,忘了家里只剩下我一个人。有时自己会忍不住哈哈大笑起来。小时候,妈妈常给我买一些故事书。我那时还小,不识字。就只看插上的图画,自己也给他们编故事,有时自己还自言自语的说话呢!发新书时是我最高兴的时刻了。我望着崭新的书,心里别提有多高兴了。我一笔一划的写上自己的名字。放学回家,我急匆匆的拿出新书,恨不得一下子把它都看完。书是我最好的朋友,它时时刻刻陪伴在我的左右,让我的成长历程更加多姿多彩。

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篇7:《绿山墙的安妮》书籍读后感

全文共 849 字

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我认真的读了《绿山墙的安妮》这本书,里面的主人公使我深受感动。

书里主要写了一对上了年纪,家住埃文利小镇绿山墙的独身兄妹马修和玛丽拉计划着从孤儿院里领养一名男孩子但是却发现那里只有一个一头红发、满脸雀斑、又瘦又小的小女孩——安妮。非常内向的马修,一见到安妮就喜欢上了这个活泼的小女孩。安妮从孤儿院出来,努力学习适应农家生活、如何和养父母相处,而其养父母也调整想法,学习如何和一个小女孩过日子。不久,安妮结识了同班同学戴安娜。两个年龄相仿的女孩,发誓要成为永远的朋友。安妮很讨厌自己的红头发,不料邻居却偏偏以此为话柄,接着同学吉尔伯特笑称她的红头发像胡萝卜。于是安妮便设法改变自己的红头发,结果却不慎染成绿色,看起来更遭。从此,安妮才觉得自己的红头发其实挺不错。转眼四年年过去了,安妮在闯祸和幻想中长成了一个漂亮的女孩子。她以优异的成绩考上女王学院,从女王学院毕业,这样安妮留在当地做老师了。

上天让安妮失去了父母成了孤儿,却泯灭不了安妮那颗充满了童真、纯洁、善良的心。安妮有着丰富的想象力,一切平凡的事物在她眼中都妙趣横生。她想象自己也是一个国王的女儿,被海盗偷了出来;看到镜子中的倒影,就想象那是另外一个被魔法困住的小姑娘;听到山谷中传来的回声,就想象那是一个叫维奥莱塔的喜欢重复他说话的好朋友······看着安妮那些天真而充满着美好梦想的话与想象,你会感觉你进入了一个奇妙而甜蜜的童话世界,感受到前所未有的神奇与快乐!

安妮还是一个

热爱生活的孩子。她对周围的世界,对大自然的一花一草,一树一木,都充满了爱心;她对亲人、朋友、同学、师长,都还揣着一颗善良、纯洁、热忱的心。尽管有时候因为这些和她那些丰富的想象力是她闹出了一些天真的笑话,可她却一如既往的坚持着。她对知识和学习有一股狂热的劲头,那种积极向上、拼搏奋斗的精神令人感动。安妮是一个梦想家,但凭借着自己的努力,她将一个个梦想都变成了现实。

我觉得这本书真的不错,把人物描写的栩栩如生,把大自然和乡村生活描绘的如诗如画,孩子们不妨去享受享受这本书。

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篇8:行走在春天里

全文共 569 字

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如果冬天过去,春天还会远吗?——题记

是啊,春天总会带给人们一种活泼,富有生机的感觉。春天是温和的,是生命的代表,是青春的象征。鸟儿北归,树木发芽,泉水叮咚无一不让人们搞到冬天的存在,它已经被春姑娘叫走了。尽管北国的春天是多风的,却为春天增添的几分生气。

春天是青春的象征,正如我们,朝气蓬勃,精力充沛。每个人的心中都是春天,即使有时会发点儿小脾气,如乌云密布或者是瓢泼大雨,但雨过天晴之后,依然是万里无云,那雨中的黑暗与阴霾也消失的无影无踪。毛爷爷说过:“青少年是早上七八点钟的太阳。”是啊,我们是刚刚生气的太阳,我们的万丈光芒还没有绽放,可我们又拿什么来绽放呢?

现如今的青少年,可谓是养尊处优,常常是衣来伸手,饭来张口。在任何困难面前,一是逃跑,二则搬救兵,找父母帮忙,而父母呢,因为大都是独生子女,捧在手里怕掉了,还在嘴里怕化了,简直是一呼百应啊!我想他们所绽放的万丈光芒也许耀眼,也许令人乍舌,但那是没有真正的价值意义的,我们应用自己的实力证明自己,那才是真正的人生价值,

我们都是青春的孩子,我们都精力充沛,我们都体力旺盛,我们为什么不全神贯注地去学习呢,我们可以的,我们完全可以,因为我们正经历着春天。

春天是四季的基础,只有在春天打好基础,在夏天才会成荫,在秋天才会结果,在冬天才会御寒。我们的人生正处于春天,让我们一起走在春天里!

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篇9:未来的书籍小学作文

全文共 687 字

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“哈哈哈,我终于成功了!”我高兴地一蹦三尺高。原来是这样的,我经过十几个昼夜的努力,终于制造出了一种新型书籍了。这种书籍美观大方,内容丰富,功能强大,随你怎么看也看不腻。

这种书籍的式样非常多,有的是胶卷模式的,有的是传统模式的,有的是文具盒模式的``````不管是什么模式的,它的功能都是一样的。就拿传统模式的来说吧。这种书表面和其它书本没什么两样,可里面却是丰富多采的。书籍里安装了一台微型电脑,它控制着整本书的内容。书里有两个键,一个是红色,一种是黄色。红色负责启动和关闭,只要按一下,书上就会出现书的内容。再按一下,书上的内容便会消失。土按一下黄色键,书的右上角会出现几个键。两个负责换页数。如果你想看别的内容,就可以用笔在左上角的方框里输入你想看的内容的名字,书上就会出现你想看的内容。有一个键是做习题的。如果你看累了,想做一会儿习题,直接按一下那个键,就可以做习题了。如果遇到不懂或错了的地方,书本便会细心地给你讲解,直到你弄懂为止。还有一个键是图片功能的。如果你看书看累了,按一下这个键,就可以尽情美丽的风景了。这本书还配有一个键盘、一个麦克风和一对耳机。插上耳机和麦克风,再按mp3键,书上就会出现几十万经典歌曲,想听什么就听什么。如果把键盘和书本会马上变成电脑,听音乐,、聊天儿、玩游戏、查资料,想怎么样就怎么样。此外,书上还有丰富的内容,上至天文,下至地理,都储存在里面。课本还附有图案。图案栩栩如生,而且还会动,还会发出一阵阵沁人心脾的清香。如果你看累了,书本还会发出声音,读给你听呢。书籍还可以放电影等。

这就是我的发明,你们喜欢吗?

[未来的书籍小学作文

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篇10:与书籍一起走过的日子

全文共 621 字

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如果我是一条小鱼,那么书籍就是一条小溪。我在小溪里游来游去,舒服极了,如果我是一只小绵羊,那么书籍就是鲜美的青草,我大口大口地吃着青草,开心极了,从小时候到现在,书陪伴着我度过了多少个融融泄泄,现在书已经成为我生活中的一部分。

记得我小的时候,妈妈给我定制了《少儿画报》,起初我对书籍没有兴趣,渐渐地对书籍感兴趣了,看着画报上好看的图画,我就一直缠着妈妈给我讲故事。上雪花,我学会了拼音,妈妈给我买了一些拼音的故事书让我学着自己读故事,这些故事让我看得痴迷:《快乐王子》让我懂得了助人为乐是一种美德;《七色花》让我浮想联翩;《卖火柴的小女孩》又叫我泪眼朦胧。后来哥哥送给我几本童话书:《格林童话》、《木偶奇遇记》、《安徒生童话》……这些书仿佛让我穿越到另一个世界。

莎士比亚说:书籍是全世界的营养品。高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯,终身的伴侣,书不仅给了我们许多知识,更注入无穷的力量,交给了我许多深刻的道理。为人生指明了方向。再美丽的花也会凋谢,再绚丽的彩虹也会消失,但只要把知识藏在心里,变成了永恒的美丽。好的书就会像营养品滋润我们的心灵,像朋友陪伴着我们的人生,像窗户一样打开我们的世界,给我们力量、勇气和智慧。我们没有什么理由不和书籍交朋友。

现在我悟出了一点道理:只有多读书,读好书才能写出优秀的文章。书是人生中的一部分,在书中感受到了许多乐趣,让我懂得了无数的道理。

如今我和书成了好朋友,它让我告别了寂寞,获得了快乐,忘记了一切烦恼。

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篇11:我从书籍中学到了语文

全文共 545 字

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语文世界绚丽多彩,生活中,语文随处可见。我们不能只局限于课本上的知识,还要多从别的渠道学习语文。我们可以从影视中学习语文;可以从游戏中学习语文;可以从聊天中学习语文;还可以从书籍中学习语文。

我酷爱读书,对我而言,读书,就好像在海洋中畅游一般。为鲁滨逊的悲惨命运所惋惜;被孙悟空那七十二般变化所叹服;被为爱牺牲的海的女儿而泪流满面;为一百单八将而自豪。生活中没有了书籍,我就犹如鸟儿没有了翅膀。不能在蓝天白云间翱翔。

书籍增长了我的知识,陶冶了我的情操。拓展了我的知识面。

我喜欢书籍,他能让我读懂一切。漫步于唐诗宋词之中,感受“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的绮丽景象;感受“老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心未已”的豪言壮志。遨游于四大名着之中,用心体会他们扑朔迷离的故事;畅游于现代文学中,去感受他们名人的风采……

情绪浮躁时,翻开《泰戈尔诗选》,里面的哲理总是会使我茅塞顿开;疲劳的时候,翻开《史记》;当了解到一些中国历史时,心情自然放松了许多;沮丧的时候,翻开《鲁宾逊漂流记》,既然他都能顽强的活下去,我又有什么理由选择放弃呢?

这就是语文的乐趣,是你无法想到的另一个奇幻的世界。

语文无处不在,用书籍这把金钥匙打开语文的大门,真是有趣有味还简单。“书中自有黄金屋”,你还何苦学不会语文呢?

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篇12:走进书籍

全文共 588 字

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小,我经常捧着一本书,坐在床上,也不管那本书的内容是否能看懂。妈妈一有空,便过来教我认一些的字。

就这样,我在书的陪伴和帮助下,一天天成长起来。

等再长大一点的时候,我就在妈妈的读书声中慢慢入睡。妈妈那时总是把一些小故事书放在床头,我就去翻阅,使我慢慢喜欢上了阅读,有了阅读的兴趣。《白雪公主》、《指拇姑娘》、《小红帽》、《灰姑娘》等都是我喜欢的童话故事。

这些童话故事带领我来到了一个奇妙的世界:里面的花朵颜色鲜艳,却大得不得了,如同一位士兵守卫着自己的祖国。还有一群十分奇怪的人,他们就像一个个瓷娃娃,虽然长得很漂亮,但是脸上没有任何表情,连说话的语气都是冷冰冰的,不带任何感情色彩。我还看到了七彩的太阳,看见它把光芒撒向大地,使大地上有了缤纷的色彩,我看到了……书在我脑海中筑起了一个美丽的宫殿。

现在,我开始接触一些名著了,如:《围城》、《人生》、《小妇人》、《巴黎圣母院》、《红与黑》、《雷雨》等许多部小说。当然,这些名著都是妈妈为我推荐的。

当周末没事时,我会和妈妈一起捧着一本书看,或者到新华书店去看书。现在,我的阅读速度比妈妈快,于是,妈妈开始“偷懒”了。在我看完一本书她还没看完时,妈妈便让我给她讲这本书的主要内容。这样,既培养了我讲故事的能力,又让妈妈“偷了个懒儿”。妈妈说这叫做“你带我来读书”,真是一举两得啊!

妈妈带我走进了书的海洋,让在书海里尽情地遨游遨游……

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篇13:书籍,引领我成长作文700字

全文共 697 字

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着一袭白衣,饮一盏清茶,伴一盆幽花,持卷轻诵,在氤氲的书香中洗却俗尘,但兜兜转转,最终还是远离不了凡世喧嚣……在成长的过程中,我走过的每一步路,都留下了书的印记。书,如影随形般伴我成长!

小时候的我,充满着每一个孩子都会有的对世界的幻想。于是乎,我开始读生命中的第一篇童话——《狼来了》:当我看到牧童为了摆脱无聊,用“狼来了”的谎言捉弄大家时,我对他的行为充满了愤恨与不满;当我听到农夫们为牧童的呼喊声焦急万分而牧童却放声大笑时,我对牧童的举止咬牙切齿;当狼真正出现在山坡上时,我心中既有牧童受到惩罚的喜悦,又有对无辜山羊的怜悯。

丑小鸭的故事让我明白了冬天过去便是春天;夜莺的歌声久久在我耳边萦绕;卖火柴的小女孩在寒冷的冬夜走向天堂的幻像一次次震憾着我的心灵……

有童话的相伴,孩提不再孤单!

小雨天是最适合读唐诗宋词和古典名著的时候:搬一张躺椅,正对滴雨的屋檐,翻开轻薄的纸张,远离凡尘喧闹,走进那属于自己的三味书屋,让看遍世间红尘疲惫不堪的双眼在此刻得到静谧的休憩……

于是有了流水人家、抬头明月;有了杏花村、酒旗风;有了西窗烛、巴山夜……

于是又有了太白庐山观瀑、牧之清明问路、陆放翁卧听夜阑、辛幼安梦回连营……

沉迷其中,醉倒在那古典之美中:羽扇纶巾,谈笑间摇出悠悠川蜀,创出三分天下之局。江左风流,挥手间平定千里江东,赤壁火烧曹军皆尽。贞侯奉孝,弹指间平吕布、定河北、灭乌恒,十胜十败论天下惊。

又如一百单八将杀得南宋朝廷不敢进攻,只得提出招安;师徒四人历经九九八十一难最终取得真经;贾林二人一番真情却终不得始终……

书犹药也,善读之可以医愚。无论晴天还有多久,我亦无怨,只要今生有书为伴,我便无悔!

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篇14:行走在母亲的情怀作文

全文共 812 字

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母爱是甘霖,滋润嫩芽;母爱是雨露,哺育新叶;母爱是清泉,灌溉幼苗。母亲情怀就如那潺潺的流水,奔淌过我的心河,触动了我年少而无知的心。

那是备考前的一个傍晚,六月的天气已经十分闷热,似火的骄阳慵懒地挂在天边,看着街边的残花落叶,我心绪不宁。我垂着头走在回家的路上,身后的背包重重地压在我的身上,原本只有几分钟的路程却显得十分漫长。

回到家,我将背包从身上卸下,随意地往地上一扔,然后无力地瘫坐在书桌前,杵着脸遥望着西下泛黄的残阳留下一抹淡淡的余晖,手中的笔也呆呆地躺在桌子一角。

“宝贝,出来吃点心吧!”母亲站在我的房门外亲切地呼唤着。我却只埋头在如山的作业中,没有理会母亲,双手搓的发热,觉得自己像窗外被晒得枯干的黄草。

不一会儿,母亲走进来了,手中还端着几颗已经扒好的核桃仁和一杯冒着腾腾热气的牛奶。“来,孩子,快吃点核桃,补补脑子,老学习也该休息会了。”我依然没胃口,但迫于母亲的热情,我还是吃了一颗核桃。细细咀嚼,香罄满口。顿时,我的心中似乎泛起一层青涩的涟漪。

夜深了,整个楼道里静悄悄的,似乎只有一轮皎洁的明月在天边陪着我点灯夜读。终于,我停下了笔,看到放在书桌旁的那杯牛奶,我缓缓地捧起它,细细端详,只见在上面已经覆盖了一层乳白色的奶皮。这时母亲蹑手蹑脚地走过来,伸手摸摸杯子,皱了皱眉头,关切地说:“呦,凉了,我去给你热热吧。”我突然愣住,哦,原来母亲就是这样默默地在背后守护着我,无私地关心着我,却不求任何回报。她就像这一杯牛奶,细细地流淌过我年少懵懂的心,抚平我的不羁的躁动,却了然无痕。我端起奶,狠狠地喝了两大口,舔舔发白的嘴唇微笑着对她说:“妈,真好喝!”母亲开始似乎还有些诧异,继而憔悴的脸上露出了欣慰的笑容。那一刻,我孤寂冷漠的心终被融化,久违的温暖向我袭来,我的世界变得春暖花开。

母爱就如那清晨的第一缕阳光,照耀着大地;母爱更似那湖畔的妖娆晚风,轻抚着柳条。我轻轻行走在母亲的心灵,细细品读着母亲的情怀。

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篇15:红军书籍《红星照耀中国》读书笔记

全文共 632 字

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红星照耀中国》是一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。作者真实记录了自1936年6月至10月在我国西北革命根据地(以延安为中心的陕甘宁边区)进行实地采访的所见所闻,该书绝大部分素材来自作者采访 的第一手资料,向全世界真实报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。

作者通过与中国共产党的领导人毛泽东、周恩来 、朱德、刘志丹、贺龙、彭德怀等以及广大红军战士、农民、工 人、知识分子的接触交往,了解了革命根据地政治、军事、经济 、文化、生活各方面的真实情况,准确、鲜明、生动地反映了中 国共产党和工农红军的斗争业绩。毛泽东和周恩来是作者埃德加•斯诺笔下最具代表性的人物形象。

《红星照耀中国》不仅在政治意义上取得了极大的成功,而且在报告文学创作的艺术手法上也成为同类作品的典范。人物刻画、环境描写以及叙事的角度几近出神入化的程度。《西行漫记》中译本出版后,在中国同样产生巨大的反响,成千上万个中国青年因为读了《红星照耀中国》,纷纷走上革命道路。

作家社此次推出中译本七十周年纪念珍藏版的《红星照耀中国》,获得译者董乐山先生家属独家授权。书中首次汇集1937年英文初版、1938年中译本初版、1939年英文修订版等三个早期不同版本中的所有珍贵图片。

新版《红星照耀中国》的图片安排,以1937年、1938年、1939年三个不同版本危险后顺序,前面版本中已用图片,后面不再出现。凡英文原版中的图片,则尽量援用最初说明,以使读者了解该书与西方读者最初见面时的原貌。

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篇16:行走在落花深处作文600字

全文共 630 字

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那年七月,正值盛夏,我与母亲一起漫步于海棠小道。

微风抚面,伴随着海棠的香味。片片花瓣随风起舞,一抹抹,一簇簇,拈得人一身的香味。

母亲似乎很开心,便哼起了小曲儿,我细细地听着,那似乎是邓丽君的《小城故事》,我不禁感到一阵厌恶。

“这都什么年代了!你还唱邓丽君的歌!”我嘟着嘴喊道。

“妈妈像你这么大的时候,就是流行邓丽君的歌呀!”妈妈笑着说道。

我顿时语塞。母亲是一个喜欢怀旧的人。她平常最喜欢做的事便是打开回忆的门,细细品味旧时那些灰色的记忆。

都说一个人衰老的特征就是回忆,母亲她是老了么?我突然间心疼起来,妈妈也曾年轻过,她或许也曾和我一样,瞧不起一切大人们喜欢的“老土”,她也曾沉浸在青春的温暖中荡漾,转动着美丽的群摆,骄傲地甩着长发,在绚烂的青春之歌中飞扬。正当我打算与她一起哼唱《小城故事》时,她却唱起了周杰伦的《菊花台》,我正纳闷时,她突然对我说:“我也要跟上时代!”

“你都半老徐娘了,还跟上时代!羞不羞呀?”我嘲笑着对她上下打量。

“你妈妈我正值女人一生中最有女人味的时候,你以为只有18岁少女才是一枝花吗?38岁才是真正绽放的年龄!别以为喜欢回忆就是衰老,其实是由于记忆太过美好!”母亲坚决说道,随后跳着向前走去。

一阵微风吹来,吹落了许多艳丽的海棠。母亲行走落花深处,哪能不拈得满身清香?但她依旧年轻,走过了那样多的繁华美景,她拥有自己的味道。

我以后如果有了儿女,我也会对他们说:“年轻固然美好,但回忆更美,落花固然清香,但我们不能忘记了自己的味道。”

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篇17:行走在春天的路上作文

全文共 1058 字

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过了三月,春光一泻千里,四月的脚步热情奔放而来。春意浓浓,我情浓浓。这个周末的清晨,昨夜一场喜雨洗礼了大地的尘埃,一切欣欣然的清新与纯洁。我背上背包,走出户外,行走在乡间阡陌,去邂逅春日美景。

漫步在春日的河堤边,舒眉一瞻,便有柔柔的明媚妖娆了双眸,绿柳吐烟,陌上花艳,满目鲜亮的绿色浸润我的眼底,春风恣意吹拂,调皮地亲吻上我的脸颊,乱了发丝,甜了心儿。多情的柳丝在风中尽情摇摆婀娜的身姿,风情万种,沉默了一个冬天的河流也情不自禁地随着风的节奏漾起圈圈涟漪。曼妙的柳絮如同纷飞的梦蝶,恋恋不忘风尘。天上人间,柔情蜜意,春风十里,我独爱这一目春色。如此诗情画意的春色怎能不令世人尽折腰?放眼不远处,一些不知名的小花如繁星点点艳丽地开在绿草丛中,一朵是轻灵,一朵是烂漫,一朵是绚丽,朵朵花意,染一季芳菲,催一簇花开,抖落一地姹紫嫣红,缤纷了这盈盈绿色。那绿毛毡似的草坪,让我忍不住蹲下身用手去触摸它的柔软,瞬间,一股泥土的气息沁入我的心底。我的心灵也沾染上这春色,淡淡的清新沉醉了我的心。

繁美丰盛的四月,一见倾心的四月,春意酥怀的四月,人间最美不过四月天。我只轻轻一念,心底里立刻升腾起一种纯净明朗的美好情愫。一位清新婉约的民国美女子,林徽因着一袭典雅旗袍轻轻盈盈地向我们走来。“你是一树一树的花开,是燕在梁间的呢喃。你是爱,你是暖,是希望,你是人间四月天……”这句经典名诗在我耳畔隔世传响,彼时京华云烟,浮华如梦,此时的她将永驻人间四月天…。

“慢点,慢点!”一声急促的呼唤将我的记忆拉回现实,我定睛一看,一个穿花裙子的小姑娘拽着风筝飞快地跑着,忽然“扑通”一声,小女孩摔倒了,“宝宝,别哭,妈妈来抱!”焦急的呼喊从身后传来,我也连忙上前想要抱她起来,一对圆溜溜的大眼睛里盈满泪水惹人怜惜地盯着我,“宝宝不疼,宝宝不疼!”我刚要伸手,这个可爱的小家伙嘟噜着竟一骨碌自己爬起来,又飞奔而去。我微微抬头,发现路旁一棵棵翠竹正吐露新绿,拔节向上生长。满满绿意这不正是春天的希望吗?

缕缕阳光穿过树叶间隙洒在我的身上,走在春天的阳光里,温暖而安详,春光明媚,花香醉人,鸟儿欢唱,岁月静好,我嘴角微微上扬成四十五度弧线,继续欢乐前行。阳光下,田野里一大片一大片的金黄,一头老牛在田埂边凝神,它的主人正在田里迫不及待的播种春天的种子,希望在蔓延。金色的阳光在他那张淳朴的脸上绽放成一朵春天的花。

春天来了,你做好准备了吗?让我们采摘一枝芳菲,搜集一壶新绿,植下一棵希望,洒下滴滴汗血,一起向希望出发。行走在春天的路上,不负春光,不负我心!

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篇18:心理学书籍观后感

全文共 783 字

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我们在生活中很容1653易把事实与看法混淆在一起,事实无法改变,但看法却可以改变,我们可以控制我们的思想,用不同的视角审视事实,结果将大相径庭。在“家乐福”这一站等518路公交车是一件极其痛苦的事。10次等车有9次超过15分钟,有车来了就三四辆一起来,实在令人很头痛,甚至一想到要去等518,心里就产生厌恶、恐惧、心烦的想法。

以上是我一贯的想法与陈述方式,并且,我相信大多数人都不会觉得有问题。但按照“事实与看法分离”的法则来分析,我们就能得出以下结论:首先,我们看到事实是:等518路公交车,10次中有9次超过15分钟,有车时常常是三四辆一起来。其余的:等车是痛苦的,一想起等车就厌恶、恐惧、心烦,这些都是“自身”的看法。换句话说,这些厌恶、恐惧、心烦都是我自找的。从头至尾没有人让你产生这些想法,是我自己“自发的”、“自愿的”“乐意的”这样看待这件事。我们完全可以用愉快的心情去看待这件事,只是自己“不愿意”而已。

于是,我试着将看法从事实中分离出来。就如今晚的等车吧,我等了20多分钟还没见到518的身影。照平常我早就火冒三丈,但今天我试着控制自己的情绪,虽不能说心情多么愉悦,但毕竟有了很大的改善。在等车的时间里,我观察公交路线、观察路边有些什么小店、有些什么特色,观察周围的人群、看看蓝天白云……这些都是我平时从未留心过的,通过观察我能得到很多信息:原来宁波最近的天这么蓝、空气污染应该很少;周边有很多餐馆,噢,有一家新开的,下回吃饭又多了一个选择;如今的女孩子爱穿这样的衣服……而以前,这一切只是被心烦、厌恶、生气所取待,如今想来,生再大的气又如何呢,除了浪费一个美好的夜晚、除了让你的额头多一道皱纹、除了让你变得凶神恶煞、除了让你气的胃痛、气的吃不下饭、除了让你事事看不顺眼之外,你的愤怒并不能让车子早来一分钟、并不能让道路变得通畅、并不能改变任何事实。

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篇19:因为有书籍,所以快乐作文800字

全文共 785 字

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如果你问我因为有什么而快乐,我会毫不犹豫的告诉你:“我因为有书而快乐。”只要一有了书,我就会沉浸在书的世界,沉浸在知识的海洋里。

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”可不是嘛,我从书上学到的知识占据了我大半个大脑。之所以我的成绩在班上“称王称霸”,就是因为课外读物给了我很多馈赠。还有,每当有什么课外的小问题,涉及到物理、化学、天文,我都能答出一二。这些因读书而获得的荣誉,是我在上小学之前想都不敢想的。所以,人在读书的同时,不也在进步吗?

莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。”既然是营养品,当然是多“吃”点好啦!比如说我,我家最不缺的就是书了。走进我的卧室,首先映入眼帘的就是我的书桌和书柜了。那就是我的藏书阁,上上下下放满了书。我每年都会捐出一些书,放在我们班上的图书角,或是送给我的弟弟妹妹们,但书还是快把我的书柜撑爆了。尽管这样,我和妈妈还是坚持每年定期在网上或是书店选购一批书,而且最近妈妈也在考虑给我增加一个新书柜。

臧克家说过:“读过一本好书,像交了一个益友。”如果真像臧克家说的那样,我起码有两百多个益友了。我家不仅有许多中外名著,还有儿童文学,沈石溪、曹文轩、张秋生、杨红樱,这些著名作家的作品我都有。不过,这些营养都是冰山一角。我家的藏书量如此之大,好书更是多的数不清啊!

读书是一个终身的学习过程,它的好处更是不言而喻。读书可以让你思想进步,摆脱愚昧;读书可以让你吸取教训,增长见识,帮你树立正确的三观;读书可以让你开拓视野;读书可以让你结识朋友,提高你的层次,提升你的综合素质,让人高雅而美丽。但读书不能只看,还要用心去体会。要理解那一个个字符的含义。最好是养成勤做读书笔记的习惯,就像徐特立爷爷所说的:不动笔墨不读书。

最后我用一位世纪老人冰心的一句名言结束我的感慨吧——“读书好,好读书,读好书。”读书可以让我收获很多东西,正是这种收获让我快乐。

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篇20:行走在街头巷尾中作文500字

全文共 543 字

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人的一生就是不断的行走过程中。行走不仅仅是双腿走路,它代表的是一种人生状态,一种精神历程。正处在青春年少的我们,刚好凭借这个大好时光,去走走、看看,感受这个世界的奇妙与美好。这些丰富多彩的行走历程,让我们顿悟,催我们前进,促我们成长。

我走过去许许多多的地方,但却始终没有一个能与故乡的街头巷道所媲美。故乡的街头巷道,与其他地方不同,他是那么地使人怀念,是那么纯粹、纯洁,是那么可爱。他伴随着我整个童年的度过,他,是无可比拟的。

我行走在故乡的街头巷道上,仿佛一切都那么熟悉:空气里弥漫着青草与泥土的芳香;耳边传来一种鸣叫,那是在欢迎我回家;我踩下去的每一个脚印,走过的每一寸土地,都是我童年时踩过无数遍的,我闭上眼睛,就能看到小时候的我反反复复奔跑在这条街道上的小小的身影,甚至风吹动树叶发出的响声,柔和的阳光缓缓地洒在身上,都有一种源自内心的亲切感。

我行走在故乡的街头巷道上,沐浴着阳光与春风,细细回味着我童年的记忆。突然,我的脚踩到了一块突起的石头,我蹲下来轻轻地抚摸着它。没错,它就是害我小时候摔了一个狗啃泥的“凶手”,那天回去后还被我妈骂了一天呢!现在想想,也真够好笑的。傍晚,小巷旁的家家户户都在烧火做饭,缕缕炊烟袅袅升起,轻烟环绕宛若仙境。

行走在街头巷尾中,思乡情绪越发深沉。

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