行走在书籍中作文写事经典20篇

“书籍是人类进步的阶梯”，相信大家对于这句话一定都是耳熟能详。不错，这句话说得很对。如果没有书籍，你能想象出现在的世界是什么样子的吗?我想，你一定不能，我也不能，因为那样的世界，令人太难以置信。

我小时候很调皮，像个男孩子一样，可是一看到书，我就会安静下来，家人都说好像换了一个人似的，我却毫不在意他们怎么说。因为在书的世界里，我可以领悟到许多东西，远远超过我在现实生活中所学到的。它讲述的十分精准、确切，可以让我能够清楚的认识、了解历史，现当代的风向、优秀文学作品以及各种行业的一些指南，让你快速适应这个时代。

各个时代都有不同的优秀作品，只要我阅读这些书籍，就可以了解的更多，知道的更多，这样才能在社会上立足。

幼儿园时，妈妈就买了许多的童话故事书、寓言故事书讲给我听，并且给我讲它的寓意是什么;哪些人做得对，要向他学习;哪些人做的不对，我自己不能犯这样的错误;如果在生活中出现这些事情，又该怎样去做……因此，尚在幼儿园的我就十分的懂礼貌，知道什么事该做，什么事不该做，对什么人要说什么样的话，遇到问题时怎样处理最好，所以老师和同学都很喜欢我。即使我犯了一些小错误，他们也会很轻易的原谅我的。

上小学了。低年级，学了汉语拼音，开始看一些注音版的书籍，比如：《成语故事》《三字经》《三十六计(儿童版)》等等。这些书讲得生动风趣，都是根据儿童来编写的，简约明了，十分容易懂;中年级，开始学写作文了，于是又看《精编作文选》之类的作文书，看上面的名师点评，使自己的作文水平有所提高。然后又去看四大名著，领略他们的不同的风格、不同的感情、不同的笔法，体验他们在写作时，所倾注的心血;高年级，学业开始紧张起来，所要求掌握的知识，也越发的多了起来。不但要求你积累课外知识，还要能够灵活运用，让别人的东西变成自己的。这样，就又读了世界十大名著：《钢铁是怎样炼成的》《鲁宾逊漂流记》《格列夫游记》《名人传》等。它们又让我了解了更多的作家，了解了作家浇注在作品里的深厚感情。

很快，我又长大了，变成了一个初中生。对于读书，也有了要求。尽可能的读一些文言文、诗词，然后不去看注解，凭自己掌握的知识来理解它。如果有错的地方就要及时改正，这样自己才会容易的理解，真正的理解。我呢，又读了《论语》《四大名著(文言文版)》，有些字晦涩难懂，可正是这样，我又知道了许多别人所不知道的，这对于任何一人而言，是大大有益的。

华灯初上，流萤乱舞。

我带着逃脱般的快感，行走在高高的路灯下。脚下的影子在微黄的灯光下忽长忽短。这真是一次畅快的逃离。终于可以远离父亲拿台破旧的车和他充满期待的眼神了，它们夹在人群中突兀的刺眼。

今天，我没有等待校门外的父亲，独自回家。

冷月的清辉和灯光柔柔地照在路旁的景物上。我从路旁折了一枝平淡无奇的狗尾巴草，轻轻摇晃，心情无比的放松。行走着，再也没有那份坐在父亲车上的晕眩。不知为何，总觉得身后怪怪的是父亲。

他静静地跟在我身后，眼睛因为每天长时间的工作，微微泛红。许久不见，又苍老了些。

“车呢?”我问，其实心里也巴不得它丢了。

“半路坏了，放在别人那里修呢。你——怎么不等我?”他的目光比月光的温度高，很暖。

“我——我等急了，以为你不来了呢。”我撒谎了。我的心不知道为什么也像运动过度似的又酸又痛，我不忍看他的目光。

“我刚才一直看着你呢，你走得好快。”父亲的目光看着很远的地方，有几分深邃，似乎在想些什么。

我的心震撼了。原来我一直行走在父亲的目光中。我拼命挣脱，可是他从未走远，一直用他静默的目光，静默的爱守望着我。

我开始痛恨自己，我的虚荣，我可笑的“自尊”父亲怎么会看不出。只有我自己依旧不知，放肆地频繁使用，刺痛了一颗爱我的心。我想：“这是最后一次任性了。对不起，爸爸。”

父亲的目光，是最厚重，也是最轻盈的。行走在其中，路再远，也不孤单。

抚摸着棕色的古筝弦，翻看着记录得密密麻麻的古筝书。时光老人总是停不住他匆忙的脚步，时间在优美的古筝旋律中悄然逝去。转眼间，我学习古筝已经长达两年了，回想这两年中练习古筝的种种事情，难免会充满艰辛。

刚接触古筝，是在我小学三年级的时候。一次我去交作业，途经古筝教室，听见里面传出来优美的古筝声。那动人的旋律，时而低沉，时而清脆；时而让人觉得饱含悲伤，时而又欢快跳跃。我沉浸在这古筝声中，久久不能自拔。从此，我迷恋上了古筝。

四年级时，妈妈给我报了个古筝班，决心将我培养成一个淑女。那时，古筝班里只有我一个初学者，而其他人都练得非常好了，所以，每次练习时，我只能看着别人行云流水地弹奏，而自己却只能练习指法和弹音符。这样时间一长，难免会枯燥、乏味。我变得越来越没耐心了，老师教我时我总是囫囵吞枣、似懂非懂的。回到家里更是懒惰得动都不动古筝一下，任凭新买来的古筝上沾满了灰尘，我刚学古筝时的那份激动和热情也已不见了踪影。就这样迷迷糊糊地过了一段时间后，妈妈好像发现了我的变化，于是，妈妈便养成了一种习惯——每次吃好晚饭后，就拿着一把尺子，坐在我的旁边，一丝不苟地监督我练习古筝两个小时，一分钟也不能少。每当我弹错了或者累了停下动作时，妈妈便拿起尺子，精准地照着我的手“啪”地一打。一次练习下来，我的手总是会被打得通红通红的。

在家里有妈妈管着，在古筝班里也必须有人监督。在古筝班教我们的，是一位非常严厉的女老师。记得有一次，老师发现我在弹奏时手背不平，总会习惯性地突出来。于是，老师将一块硬币放在我的手背上，并嘱咐我在弹奏时要注意不让硬币掉落，否则要重新弹过。我集中所有注意力，全神贯注地盯着硬币，不让它掉落。可到了最后，我的手背习惯性地一动，硬币便滑落了，我只得重来。就这样一次次滑落、捡起，我的手臂已经因为过度紧张而又疼又酸，我却还是不敢放松。渐渐地，我的手背平了，硬币不再掉落，那首古筝曲也被我练得滚瓜烂熟。

我知道，猛烈的暴雨过后便是灿烂的彩虹，虽然我每天被老师和妈妈的“魔鬼训练”折磨得苦不堪言，但是我最终还是得到了努力过后的回报：妈妈的生日会上，我的一首优美的古筝曲搏得了在场所有人的掌声和赞美；古筝课上，我熟练地弹奏了一首复杂的曲子，平常不苟言笑的老师也朝我露出了会心的笑容……我很开心，但我不骄傲，因为我知道这一切都是我努力的结果！

我的手上至今还留着弹古筝时长出的老茧的痕迹，它很疼，却疼得甜蜜，因为它是我努力的证据！

“十一”长假，临近考试，本准备埋头苦学一周。不料却听见父母策划旅游之事，本无此心意，上前推辞，却听不过父母之劝解，终定于省内一游，欲化解压力、放松心情。

——题记

到目的地之时，已过中午，随处寻一宿地，草草了却了果腹之事，便顺意而行。到一景点，甚是感其奇趣也，便进内一试，欲探其之究竟。

进前听闻，此地为一山洞，不过数百米，然岔路繁多，大概有万种走法，但走法虽不相同，却最终归为一路。每路之两壁各有壁画，壁画连起来，竟又是人之一生，然走法万千，故人生百态。凡进内之人，必自选一路，凭感觉而选，不能有一丝犹豫，这样选出，一路究竟便为人生写照。然人唯有第一次能进对，再行，难复原路也。

进前虽有疑，进内便荡然无存。首映入眼帘之事，为一婴儿在其母之体内，渐渐生长，长至呱呱落地，便遇岔口。父母与我共三人，分别选择自认为属于自己一路，便分道扬镳。

前行一两步，又遇壁画，画中为一儿童，在海岛之岸边玩耍，我一看甚异之，我之童年便在海岛上生活，难不成传闻是真？我怀此疑，继续前行，又看到一壁画，画中人物正值十四五六，于书堂之中学习。复然前行，遇岔口，便凭任感觉而行，数壁画一一映过，眼前的风景不断发生变化，既熟悉而又陌生，让人总有一种莫名的感概：弱冠之年，骑于马上，头戴探花帽，身着富贵服，肆然于马上；而立之年，似乎在官场上要风得风，要雨得雨；然而不惑之年，却被贬官回乡之画意也。

路很短，很快就到尽头，可是在路感触却很长。走完之后，恍如人世一梦。再回过头去，发现自己也无法在寻回。走过 “这一生”，看到这些“经过”让我疯狂了多日的大脑冷静了下来，有些害怕这些会不会发生。不过即使这些是真的，又何妨？有了借鉴，前程不会更美好？想通这一点，我豁然开朗。

从古至今，在走向未来的或崎岖或平坦或狭窄或宽阔的人生之路上，命运和时代总会给人们带来各种各样的诱惑和错觉，这就需要我们冷静对待，理智选择，拨云见日。只有这样，个人的全程才会更加美好。

我们家里有很多“高人”，它们时常陪我谈话，因此，我懂得了更多的知识。不错，这些“高人”正是我们进步的阶梯——书籍。

人们常说，读一本好书，就好像和一位高人对话，我十分喜欢这些“高人”，我捧着它们，和它们用目光聊天，它们所懂得的知识也很多。有时，我竟在写作业时背着家长，偷偷和它们聊。这些“高人”可真高呀！在一个密封的空间里呆了那么久，竟什么都知道！真可谓是“秀才不出门，竟知天下事呐”！和一个“高人”聊累了，便找来另一个继续聊。那天，我和这些“高人”一直聊到被妈妈发现了，并且吵了一顿为止！

这些“高人”们并不只是懂得单一的语文。它们还可以教我一些历史、科学！有时，它们中的几个还能和我一起遨游三国、上梁山呢！这些“高人”对这些都懂得非常透彻，有一些我不懂的，它们能与我解释其中的原因。我和它们游完之后，它们往往会问我感受到了什么。我不会的，它们感悟得也比我深得多，真不愧是高人也！

这些书本让我懂得了更多知识！和这些“高人”聊天竟让我脑洞大开，太不可思议了！难道不是吗？

书——人类的良师益友。

————题记

从小时候就特别爱好读书。俗话说的好：“得到了一本好书，就如同得到了一位最真挚的朋友。“因此我对书情有独钟，就养成了每看到一本好书，就一定要看完的习惯。

到了初中，我和书的关系越来越密切，尽管有时作业会很多，单词太多要记，课文太多要背，但我总会挤出一些时间来和我的书朋友玩耍。每当我心灰意冷时，他就像一位哲理家，告诉我：”没有什么是不可战胜的，只要你坚持不懈，那么水也会把石头滴透，在粗的铁棒也会被磨成细针。相信你能行!“每当我成功而洋洋得意时，他便板着个臭脸说：”骄傲使人落后，谦虚使人进步。一时的成功的保质期能有多长，一天，一个月，还是一年呢?继续努力，才是硬道理。“每当我满足现状而不进不退时，他生气的说：”你的心也就这么大吗?为什么不能再”贪婪“一点呢?不进则退，为什么不再努力一点呢?哪怕是一点进步那也叫进步啊!“所以书是我的"兴奋药”和“清醒剂”。

每看一次书，就能看到一个个小生灵在纸上跳跃，就像会魔法的小精灵一样。我总不能理解那些作家为什么会把一个个枯燥的文字串连成优美的文章。哦，我明白了，只有用心去感受而写出的文章才能感动他人的心。

书是我的良师益友，那让我们的关系更近一步可好?

海洋，是辽阔的，而比海洋还有辽阔的是书海，我十分荣幸能畅游于傲人的书海，领略一番别样的感情。

莎士比亚曾说“书籍是人类的营养品。”但我认为，书更像是我的老师和朋友。

读幼儿园时，我总是和妈妈一起看绘本图书，妈妈常常会带我指着书上的文字讲故事给我听。那时候，我还不懂看书的目的，只觉得书里的故事很好玩、很好笑。

上了一年级，我渐渐地学会看带有拼音的书，自己开始阅读，书就像是每天陪伴我的好朋友。

到了三年级，我又迷上了“童话故事”、“科学百科”和一些“自然地理”书籍。我最爱看的要数《安徒生童话》了，“它”把我带到了一个奇妙、梦幻的童话世界，使我展开了不断的想象。《101个好方法故事书》教会了我许多做人的道理和学习的好方法。“中国四大名著”更是吸引了我，其中我最爱看《西游记》和《红楼梦》。《西游记》的作者吴承恩，他的想象力非常丰富，把一个能上天入地、会七十二番变化的“孙大圣”描绘地栩栩如生；《红楼梦》不管从养生饮食角度还是装饰穿着方面，都能好好研究一番，不愧是“四大名著之首”。我从这时深深爱上了阅读，书籍成了我学习和生活中的“好老师”，又是我形影不离的“好朋友”。

我马上就是六年级的小学生了，阅读已经成了我生活中必不可少的事情。但因为五年级的作业量有所增加，做完作业后看书的时间很少。如果先看书又要拖拉作业，所以只能赶快把作业做好，但要既快又好，我只能细心细心再细心。每当做完作业我就立刻捧起图书津津有味的看起来，找回阅读的滋味。每次写作文我都能得到老师的好评，那都是因为我吸取了书里的精华。

阅读给了我知识，阅读给了我乐趣，阅读更给了我力量。同时，书籍像阳光、像雨露，滋润着我这棵小树苗，能够更多的地汲取养分，茁壮成长！

走在车如流水人如龙的街头，一个人独自前行，心里有一丝的冰冷，这么多年了在不断开始，不断启程，不能回首。

虽然寂寞常常侵入心灵，却不能轻易停下脚步，匆匆忙忙的人群，看不清真实的表情，我们依然要昂着头，依然要面带微笑，虽然可能心早已千疮百孔，支离破碎。

当梦想走出现实，发现已经跋涉了太久，心似乎再也承受不起重重的负荷。

眼睛凄迷成雾，渺渺茫茫看不到来时的路，伪装的坚强外表下面，其实很多人都很脆弱。

也想让泪水成河，却不肯舍弃自尊与冷傲，在没有停歇的艰辛中，不停地赶路，风雨兼程，把温情揉碎在自己的手里，把眼泪流淌在自己的心底。

虽然可能不需要海誓山盟，但人生需要承诺，不论对自己还是对别人，都应该付出真心与真诚。

走过千山万水，体会到瞬间就是永远;寻回千遍万遍，知道心才是最好的停泊。也许有的人一生之中都在寻寻觅觅，却没有一个最好的结果。

可是，我们不总是快乐，偶尔欢跃，象昙花一现的绚丽，其实已是珍贵。人生本来很短，不能让光阴流逝的那一刻尽是苦涩。

冬日乍暖还寒的午后，一个人流连在长长的大街，没有想去的方向，也没有太注目的风景，心已经不再记住那些伤口。

走在路上，走在自己的路上，岁月赐予收获，也赠送我们失落，手紧紧地相握，自己温暖自己，人不能伤心得太久，否则就再也找不到释怀的借口。

阳光还是那么灿烂，穿透我的目光，穿透心底的伤，其实我们真的不能辜负这大好时光，真的没有理由让幸福流走。

一天天，一年年，守住自己的一片天，沧海桑田也应该不厌倦，星月流转依然在我们的窗前，无需花开如海，无需倾心之恋，自己也可以装饰自己的梦幻，让心不孤单，让每个人都固守着一份属于自己的浪漫，直到永远。

“小丫头真能走！”那塬上的挑夫捞起领子擦了把汗，我闻言放下水壶看向那向导。城里人少见这种天翻山不嫌累的。我笑笑，其是我小时候是长在这塬上的。不过离了这儿也要七八年了，杏林坡则快十年没去了。奥，难怪要找咱塬上的向导了，十年哟。那挑夫又荷起担子，甩起手臂上路了，哼起些山调来。

我跟着响导乡山径上走，一面回顾这这白鹿原上的林草，看它们随我的行走倒退，倒退，一直退到十多年前。

四岁起，外公就拉着我每周每周的上白鹿原，我开始只是觉得和外公出来玩惬意罢了，松原、野鸡，还有山枣都是行走间的快乐，一路上步子乐颠颠的。杏林坡是塬顶的一个小山寨，我们每每都是上了这寨子，休息片刻后往回走的。可能由于去的频繁，而每次我的兴致都不减，母亲曾问我那图缸子究竟怎么那么好玩了，我脱口答了：“山上有野鸡呀，毛艳光光的！还有杏林坡的大杏树，外公一颗石子就能打下杏子来，杏儿甜。”那野鸡也打下来，杏儿也不比买的好，天天往上爬不厌吗？“我想想，竟只好哑然。外公见我的样儿，微微笑笑，“她就是爱走。”他这样对母亲说。

年龄长起来以后，我还是爱往山路上走。野鸡，山枣什么的已经不能引起我的兴趣了，那个一颗石子打下杏儿的外公也渐渐不能陪我一起上山了。可我还是快乐，我爱上了山里的风和杏林坡上一览群峰的豪情。那大杏树的酸性而还一直能让我的味蕾兴奋起来。外公每次看我从塬上回来，就坐在藤椅上微微笑着，“你就是爱走。“他这样对我说。

十年，外公的膝盖已经没法让他爬的比五楼更高了，学业的重负也把我的双腿更多的束缚在了桌椅之间。忙碌的日子里，行走更多地被小跑取代，我想念可以笑着行走的山路，想念杏林坡的树。而现在阔别的路又铺展在我足下，我不理睁大眼睛审视着它，用行走感受着它，我会找到杏林坡，找到那棵树，像外公一样飞起石子打下杏儿，找到那些我回忆了太久的快乐。

“嗨，这就到杏林坡村口了，姑娘到地方我就上龙湾去了！”我谢过向导，径自往村中去，十年，我还记得那杏树的位置，那杏儿的滋味。我循着去，正找着里现在的它——一个树桩。我吃了一惊，不是失望，而是我竟然很快乐，快乐不是源于杏，那么这又是为什么？

“你就是爱走。”我很快找到了答案。

高尔基曾说过，书籍是人类进步的阶梯。诚然，在我国悠久漫长的历史中，那些引领一时风骚的人终究会死去，但书籍却永远记录下了那个时代，让后人无限缅怀。书籍，是滋润心灵的沃土。

书籍犹如丰富的肥料，我们的心田犹如盛开的鲜花。美丽的鲜花离不了肥料的滋润。孔子云：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”只有了解了书籍浓郁的知识，我们的心灵才能得到充实的滋润。

历史使人明智。我很喜欢读历史方面的书，文天祥以身殉国、宁死不屈的精神使我明白什么叫做大义凛然；法国大革命让我看到了“自由，平等”等字眼，使我明白人们在追求自由与平等的历程有多么坎坷，多么艰辛。两次世界大战，多少无辜的人惨死于冰冷的刀枪之下；中国革命斗争，又有多少烈士们抛头颅，洒热血，历经磨难，这才换来了我们今天的美好生活。历史，给我以心灵的启迪。

武侠小说给人以童话般的美，尤其是金庸武侠。一个个活灵活现的人物，一出出波澜起伏的情节，让我陶醉其中。“北侠”郭靖，为国为民，用一生来镇守襄阳，虽然结局并不完美，但死得其所。郭靖穷其一生，诠释了何为“为国为民，侠之大者”。在同一部小说里还有一位著名的大侠——杨过。虽然这位神雕大侠不如郭靖那样用一生来回报祖国，但终究飞石砸死蒙古王子，守住了重镇襄阳，所以说杨过也称得上“为国为民，侠之大者”。

品美文如浴甘露，读好书如浴春风，书籍滋润着我的心田，愿书籍能伴我成长，能令我的心灵永远纯洁、善良。

生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人，小编收集了，欢迎阅读。

书籍是巨大的力量——列宁

书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师——高尔基

读一本好书，就是和许多高尚的人谈话——笛卡尔

读书越多，越感到腹中空虚——雪莱

每一本书都是一个用黑字印在白纸上的 灵魂，只要我的眼睛、我的理智接触了它，它就活起来了——高尔基

光阴给我们经验，读书给我们知识——奥斯特洛夫斯基

热爱书吧——这是知识的泉源!只有知识才是有用的，只有它才能够使我们在精神上 成为坚强、忠诚和有理智的人，成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷 心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人——高尔基

理 想的书籍，是智慧的钥匙——列夫?托尔斯泰

和书籍生活在一起，永远 不会叹气——罗曼·罗兰

阅读使人充实;会谈使人敏捷;写作与笔记使 人精确。史鉴使人明智;诗歌使人巧慧;数学使人精细;博物使人深沉; 伦理使人庄重;逻辑与修辞使人善辩——培根

书籍——当代真正的大学——托马斯?卡莱尔

生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀——莎士比亚

生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人——高尔基

书 读的越多而不假思索，你就会觉得你知道得很多;但当你读书而思考越多 的时候，你就会清楚地看到你知道得很少——伏尔泰

读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏;而我对于事业 的勤劳，仍是按照必要，不倦不厌——富兰克林

书--人类发出的最美妙的声音。---莱文

书籍是伟大的天才留给人类的遗产。---艾迪生

过去一切时代的精华尽在书中。---卡莱尔

书，是人类共同的精神财富，是人类进步的阶梯。

书，以是哺育心灵的母乳，启迪智慧的钥匙。

阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。---笛卡儿

阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。---培根

读书之于头脑，好比运动之于身体。---艾迪生

书是个好伙伴。它满腹经纶，却不喋喋不休。

在你渴望时,它前来给予详细指教，

但是从不纠缠不休。---比切

读一本好书，象交了一个益友。---臧克家

各种蠢事，在每天阅 读好书的影响下，仿佛烤在火上一样，渐渐熔化——雨果

生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀——莎士比亚

生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人——高尔基

书 读的越多而不假思索，你就会觉得你知道得很多;但当你读书而思考越多 的时候，你就会清楚地看到你知道得很少——伏尔泰

读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏;而我对于事业 的勤劳，仍是按照必要，不倦不厌——富兰克林

书--人类发出的最美妙的声音。---莱文

书籍是伟大的天才留给人类的遗产。---艾迪生

过去一切时代的精华尽在书中。---卡莱尔

书，从小一直伴着我。书中油墨的芳香，精彩的故事情节，就像一块强力磁铁，牢牢地吸引着我。我也从书中吸取了进取的动力和成长的养分。

我与书的结缘是在我一周左右，当我开始牙牙学语时，爸爸妈妈就为我买来了一大堆识字卡片。每天当爸爸妈妈去上班、奶奶在收拾家务无暇照顾我的时候，我就坐在一堆卡片中间，看看上面鲜艳的图画，慢慢地也认识了一些图画下方的文字，从那时起，书就成为了我生活中的一个伙伴。

当我稍长大一些以后，爸爸妈妈又为我订了《儿童故事画报》等精彩的杂志，每期新书一到，我僦迫不及待地打开，书上的一幅幅连环画，一个个神奇的故事牢牢地吸引住了我，于是人物头像旁的小气泡又为我提供了新的识字动力。

到上小学时，我已认识了几百个字，甚至能读懂一小篇报纸新闻了。这时，爸爸、二妈相继送给我一些《安徒生童话》、《中国民间故事》之类的连环画，几套书有五、六十本。我一有空闲时间就坐在书桌边，几天时间就把这些书看了个遍。而故事的情节太精彩了，我读了一遍又一遍，真是百看不厌。

到二年级时，我就不买有太多插图的书了，因为插图排挤了书的内容。我常常在做好作业后或睡觉前看一些有趣的童话故事，书让我忘了吃饭，忘了睡觉。

三年级时，一个偶然的机会使我迷上了《儿童文学》，可每月两、三本书又怎么够我看呢？于是我让爸爸每月陪我逛一次网上书店，看到好书常常一买就是十几本，甚至几十本，家里本来不太大的书架几月就被撑满了。地板，床头，窗台全是书。有一年寒假，妈妈和二妈一块去逛街，我趁机央求妈妈带我去书店，妈妈说：我们买东西时间不定，你能坚持住吗？我说：没问题！那一次，我从上午九点多一直看到下午一点钟，中间连口水都忘了喝，连看了三家书店，真是过瘾，二妈说：增蕙啊，你太厉害了，真是我们家的读书达人！

现在我已经上四年级了，功课也比以前紧了一些，可读书仍是我生活中不可缺少的一部分，经常一看就是一两个小时。并且经常和同学们交流读书心得，写了很多读书笔记。

我们实验小学连续几年开展了读书活动，每个教室都有一个图书角，在老师的鼓励下，同学们也都爱看书，我们经常交换书看。《成长的书香》、《寻宝记系列》等几个系列的书是我们最喜欢看的。《三联生活周刊》，《中国国家地理》有些内容我也很爱看，书加深了我们的友谊。

在书的世界里，主人公或感人、或伤心、或高兴、或心酸的故事，把带到了另一个精彩的世界。书伴我成长！

人的一生就是不断行走的过程。脚踏实地、努力拼搏是很多人所遵循的原则，很多人因此成功，但却没有因此颓废，他们因此而更加激励自己、奋发向上，我想这种人最大的优点就是有一条自己认为对的路，一直走下去不放弃，他们心中的信念就是坚持！

我觉得初中阶段需要做的最重要的事就是与书搏斗，书是我最大的敌人。

有位名人曾说过：“时间就像海绵里的水，只要愿意挤，总还是有的。”我觉得与时间赛跑是一件非常困难的事，而与书搏斗，往往会使我忘掉所有，脑海里只有书。

书也是我人生征途上不可缺少的挚友，虽然前路茫茫，但读好书、多读书总是好的。

古今中外，有很多名人虽然自身条件不足，却仍然获得很大的成就。最重要的一个原因就是他们坚持读书的信念。《假如给我三天光明》中的海伦·凯勒，虽然盲聋哑，却仍不忘对知识的追求，因为她曾经说：“我的这种信念都是来源于书以及周围的良师益发，是她们教我勇敢地面对未知的一切……”

自上初中以来，我一直坚持着的就是每天晨读，周末也不例外。这是我在班上成绩名列前茅的原因之一。虽然这是所有人都想追求的，但总有一部分人例外，他们徒有自身这么好的条件，却没有一种强烈的好奇心与追求心。

行走在茫茫书海中，子曰：“三人行必有我师焉。”书是我的良师益友，它将带领我一直走下去，走入成功的殿堂。在此过程，也不忘升华自己、陶冶自己，让自己在书的海洋里徜徉得更自由、更快乐。

书是我们的朋友，让我们在玩耍中寻找知识;书是我们的老师，带我们在知识的海洋中遨游……总之，书是我们生活中最必不可少的。

莎士比亚曾经说过：书籍是全世界的营养品。也就是说书对于精神，就好像粮食对于身体一样，可以让你的精神不饥饿，不空虚，就好像给你的精神补充营养一样。爱读书，是种美德。读书使人思维跳跃，聪颖智慧;读书使人胸襟开阔，豁达开朗;读书使人目光远大，志存高远;读书使人的思想插上翅膀，感情绽开花蕾。

生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。其实读书的好处有很多，比如：书籍可以提高我们的写作水平和阅读能力;书籍可以让我们变得有修养;书籍可以使我们增长见识……总之。读书可以让人受用一生。古代的那些文人墨客，都有一个共同的爱好——读书。书是人类进步的阶梯，读书是每个人都做过的事情。有许多人爱书如宝、手不释卷，因为一本好书可以影响一个人的一生。

我喜欢读书，因为书中的内容可以将我带到无限的想象中去，仿佛我就是书中的人物：书中的人物悲伤，我会觉得心口像被什么堵住了一样;书中的人物被欺负，我会觉得自己好生气，主人公怎么会那么悲惨啊?怎么会有那么悲惨的命运啊?有时候我真的会不理解，书中他们为什么要那么做，明明命运是掌握在自己手里的，为什么不好好把握呢?可是自己说又有什么用呢?只能忍着往下看了。

书分为好多种，但是总体来分，差不多是两类：一种是对我们有益的;另一种就是对我们无益的。一本相同的数的字数是相同的，但是每个人从书中体会到的感受是不同的;一本书的字数是有限的，但是每个人的体会是无限的。

在阳光明媚的午后。品杯茶，读本书，细细的品味着书中的悲欢离合，酸甜苦辣，我渐渐的成长着……

我是一条鱼，一条陆上行走的鱼。

昏暗的天空，污秽的海水，海面上漂浮着各种垃圾，甚至是腐烂的尸体，散发着难以忍受的腥臭。死了，全都死了，只有我幸存了下来，但这儿已无法生存。我只能像十多亿年前的那批老祖宗一样，走向陆地。

爬过全是垃圾的土地，穿过杂草丛生的钢筋水泥，来到一片干枯发黄的空地，我看到了上岸以来遇见的，唯一的一个活物。

天哪！这是—鱼鹰？简直认不出来了！曾经锐利的目光，变得无比浑浊；强有力的翅膀，如今无力地耷拉在身上。他也看见了我，艰难的张开嘴说：“你是……鱼？怎么到这儿来了？难道你也是……”他似乎猜到了我的意图。“别走了，前面是沙漠，没有希望的。”“不，我相信，只要走下去，就一定能找到一片净土！”

鱼鹰张了张嘴，想再说些什么，但终究没有说出来，只是叹了口气。

过了不久，走到了鱼鹰所说的沙漠。这儿光秃秃的，毫无生气，沙子中还可以看见一些动物的骨头；天空中，太阳射出难以忍受的光线，似乎要烤干每个生命。

我已没有退路，等待我的只有前方的沙漠与渺茫的希望，但即便如此，我也要往前走，搏出那近乎不可能的希望。

眼前晃过一点绿，定睛一看，原来是仙人掌。

“哦！仙人掌！你知道哪里有水吗？”

“前面，不远了，你要快点，它可能‘快干了’。”仙人掌为我指路。

太好了，有希望了，可是我也活不长了。在沙地上，每走一步，都要忍受着沙子的烫伤。太阳好像也与每个生命做对，疯狂的燃烧，散发出难以忍受的高温。我快被晒干了，头晕目眩的，这很痛苦。但为了生存，我可以忍到最后一刻，我不会放弃的。

远方出现了一抹碧蓝。这是……水！找到水了！我喜极而泣，这么久的努力终于有回报了。我向着我的希望奔去，简直要飞起来，感觉周边的一切都是美好的。

突然，我的希望破灭了，迎接我的只是一方小水坑。片刻后，干了，只留下些湿润的沙子，但也很快被烤干。

绝望，但更多的是不甘。“为什么？明明已经很努力了，但结果为什么会这样！不甘心，我不甘心啊！”我倒在了沙地上，再也没有力气爬起来走了。

“假如有来生，我愿生活在碧水蓝天！”在生命的最后一刻，我想着。

如果可以的话，我真的想换一本书来写读后感，不是不喜欢，而是这本书超出我能力范围太多了……你要是问我：“唉，你觉得《时间简史》里哪种理论最有意思?”就好比问一头大猩猩：“唉，你觉得我手机里哪个游戏比较好玩?”回答你的必然只有满脸大写的懵。

其实我在看完第一章之后，就已经深有感触了，不是震惊，不是佩服，是疑惑。原因有二：一方面在我在怀疑自己和霍金爷爷同为人类，为什么他懂那么多，我简直如同白丁;另一方面在怀疑到底是汉语言文化博大精深、渊远流长，我没有悟得其中真谛，还是我空活了十几年可能学了一门假汉语，才导致明明每一个文字都认识，但连起来却难如外星文。

在《时间简史》中，头脑超人的霍金爷爷的文风却走的是低调的亲民路线，他力图以咱们凡人能理解的方式来讲解黑洞、宇宙起源和命运、黑洞和时间旅行、宇宙爆炸和重生等高深理论，一点都没有知识分子的傲娇气质，用的比喻和借代的事物都是身边平凡之物，将高端的物理学降下神坛，飞入寻常百姓家，这点令我大为佩服，但随即发现还是读不懂……但它还是或多或少地改变了我对物理学、宇宙以及时间本身的观念。

书中第三章《膨胀的宇宙》，讲的是宇宙从微量的原子迅速膨胀到爆炸，然后万有引力再把同种物质吸引到一起，然后再炸、再吸、再炸……我们今天的宇宙就是被炸了成千上万次形成的。因为宇宙是炸一次大一次的，所以当宇宙在被虐的同时，无限扩张着自己的疆土，到今天现在甚至下一秒都是，突然觉得《赤壁赋》中“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟”，这句形容人类真的很贴切。

《时间简史》让我看到了比言情小说更虐的文字，在让我对物理的认识更进一步的同时带给我最大的感受就是：学无止境。我们现在学习的知识根本不值得骄傲，努力学习吧，我们的目标是星辰大海!

母爱是甘霖，滋润嫩芽；母爱是雨露，哺育新叶；母爱是清泉，灌溉幼苗。母亲的情怀就如那潺潺的流水，奔淌过我的心河，触动了我年少而无知的心。

那是备考前的一个傍晚，六月的天气已经十分闷热，似火的骄阳慵懒地挂在天边，看着街边的残花落叶，我心绪不宁。我垂着头走在回家的路上，身后的背包重重地压在我的身上，原本只有几分钟的路程却显得十分漫长。

回到家，我将背包从身上卸下，随意地往地上一扔，然后无力地瘫坐在书桌前，杵着脸遥望着西下泛黄的残阳留下一抹淡淡的余晖，手中的笔也呆呆地躺在桌子一角。

“宝贝，出来吃点心吧！”母亲站在我的房门外亲切地呼唤着。我却只埋头在如山的作业中，没有理会母亲，双手搓的发热，觉得自己像窗外被晒得枯干的黄草。

不一会儿，母亲走进来了，手中还端着几颗已经扒好的核桃仁和一杯冒着腾腾热气的牛奶。“来，孩子，快吃点核桃，补补脑子，老学习也该休息会了。”我依然没胃口，但迫于母亲的热情，我还是吃了一颗核桃。细细咀嚼，香罄满口。顿时，我的心中似乎泛起一层青涩的涟漪。

夜深了，整个楼道里静悄悄的，似乎只有一轮皎洁的明月在天边陪着我点灯夜读。终于，我停下了笔，看到放在书桌旁的那杯牛奶，我缓缓地捧起它，细细端详，只见在上面已经覆盖了一层乳白色的奶皮。这时母亲蹑手蹑脚地走过来，伸手摸摸杯子，皱了皱眉头，关切地说：“呦，凉了，我去给你热热吧。”我突然愣住，哦，原来母亲就是这样默默地在背后守护着我，无私地关心着我，却不求任何回报。她就像这一杯牛奶，细细地流淌过我年少懵懂的心，抚平我的不羁的躁动，却了然无痕。我端起奶，狠狠地喝了两大口，舔舔发白的嘴唇微笑着对她说：“妈，真好喝！”母亲开始似乎还有些诧异，继而憔悴的脸上露出了欣慰的笑容。那一刻，我孤寂冷漠的心终被融化，久违的温暖向我袭来，我的世界变得春暖花开。

母爱就如那清晨的第一缕阳光，照耀着大地；母爱更似那湖畔的妖娆晚风，轻抚着柳条。我轻轻行走在母亲的心灵，细细品读着母亲的情怀。

天空蔚蓝，因为有大树衬托；大树嫩绿，因为有大地帮忙；大地充满生机，因为万物送来了勃勃生机；我们快乐生活每一天，是因为在书籍之光的照耀下，活力四射。

二战时隆隆的炮火，日本侵华史的屠杀，犹太人在南北战争时的凄惨生活，使我明白了什么是和平，也从我心里树立了一个让世纪和平的目标，也让我记住了那段国耻，让我努力的学习，将来做国之栋梁。可以说书籍改变了我。

秦朝的奢侈，周朝的官僚，宋朝的曲折，唐朝的繁荣与清朝的腐败。是我记住了中国历史的曲曲折折走向现在泱泱大国的不易。也为有当太宗，毛主席这样的人民领袖而骄傲；让我明白了万众一心的力量无限大，只要还有人民，中国就永不沉睡，永远像一头觉醒的雄狮。可以说，书籍改变了我。

居里夫人发现了钚和镭，瓦特发明了蒸汽机，在核能的作用下，火箭卫星接连上天，接种牛痘，是天花永远消失在地球，这一个个的科学成果造就了人累美好的生活。用科技之光点亮了人类的光辉华诞，使我明白了一个一个的科学原理。可以说，书籍改变了我。

而《呼兰河传》，《凡卡》这些文学著作让我在文学的海洋中尽情的遨游，让我流连忘返，可以说，书籍改变了我。

正如高尔基所说，“书籍是人类进步的阶梯”只有不断看书，不断吸取新知识，才能在知识光芒的照耀下，更加熠熠闪光。

滚滚红尘四起，素念一夜芬芳，萧萧笛声清幽，弦动波涟荡荡。血云阴沉，是内心狂野的怒吼，黑云压抑，是放荡不羁的灵魂，锈迹斑斑，是硝烟四起的疆场，刀光剑影，是心头愤恨的宣泄。

翻阅着书，我回到了那个黑暗的时代，与剑同醉，与琴共眠，夜晓怀着一颗忐忑不安的心入睡，早晨醒来看见的又是那支撑不住的王室，听琴声萧萧，望烟尘蔽眼，看前路茫茫，叹今生无为。

然而，在那样一个风雨飘摇的、动乱不安的社会，总有那么几个人在历史大漠中留下流传千古的痕迹。

（一）梦，出发

梦，对于有些人来说至关重要。他悠悠地来了，带来了一阵阵菊香，面对宫阙，他选择了归园隐居，选择了恬静恬适，面对金钱，他选择了拒绝，选择了淡泊。他站在满朝文武勾心斗角的风口浪尖，却能依然坚守纯净的心，以坚定的步伐向名利宣战，给世人留下了一个淡泊名利、安贫乐道的陶渊明。

夕阳西下，他的身影与余晖共同隐去，月光从书底到书顶，再泻到笔尖，留下的只是一个银白色的，留着白白长发的老者背影，任凭别人去猜测，留下的是一声一圈圈的、荡漾着回声的无奈叹息，任凭别人去想。真正的体会到，陶渊明带给我的梦的启发，我开始将前进的脚步踏与文学路上，初出的萌芽不需要太多的灌溉，就慢慢高大起来，我的文学梦，开始行走于我人生的道路上。陶渊明带给我的影响远比其他人要多，在文学上，他留给我的是一个胸怀大志、不屈不挠的人，正是那一个被岁月侵蚀的背影，给了我太多感受。我时常会这样去想，我如何将这棵幼苗长成参天大树，我的文学路已经迈出了第一步，我将怎样去寻找它的下一个落脚点，毕竟，它还没有扎稳根。

柳下闻琴翩翩起舞，水面望影浮现鸿影，路长挫多叹惋相随，他不在乎这条路吃了多少苦，受了多少挫，他习惯性地只在乎最后的结果，而这种人生观念却给他带来很多帮助，他乐观而又是他这种性情在仕途当中屡屡失败。我很佩服他，在他无声的指点下，我找到了我下一个落脚点，梦，又承载着梦，出发了。

凭着淡淡的菊香，他绽开了百花齐放的芬芳，踏着茫茫的苍地，他探出了前途的一片光芒，只有深处的那一点点记忆，他把岁月牵引过来，稍不留神就纵逝的光阴刻在他花白的胡须上。静静去想，这是她一生的努力，岁月光阴都被他征服了，他是我知道的第一个能不被岁月所操控理想的人，正是这样，我越发的佩服他。他，能在光阴的弦上静看落花无语，所谓的岁月，只不过是他笔下的一瞥。

（二）伤，错过

梦会实现，也会碎，时间会停，会被封锁，也会永远回不来，我的梦像风筝，那一根绳子就是梦的牵挂，是梦的寄托，烟雨穿过岁月的面颊，轻轻地看着自己，清洗出时光深处最干净的记忆。

我看到了我人生的痕迹，很奇怪，从小学一路过来，我原本骄傲的才华却呈了上升却又下降的趋势，那顶峰又看似遥不可及了，我很后悔，现在只能愁眉苦脸继续攀登。我几乎将所有课外时间都花在打篮球和乒乓球上面了，或许是由于一路走来，我听到太多人称赞自己过于出色的才华，小学时，我的作文常常是老师作为范文来念的，这给我的文学梦增添了一层光环，我慢慢地倾尽全力于文学上，所以，我最初的路走得一帆风顺，于是，我开始了慢慢忽略，慢慢忽略这个以之为傲的所谓才华，错过了一次又一次的机会。现在，我听着沙沙的笔声戛然而止，好像时间都静止了，青春的岁华被篮球进篮的声音所取代，圆圆的篮球带着一道黑影从我头顶掠过，弹在了篮筐上，又弹进篮里，就好像我走过的这条文学路，这条路，它带给我的，不仅仅是成长，这条路，在文学的熏陶和努力的灌溉下，走出了辉煌。也许，我就像这篮球吧，为了梦，仅仅是一个梦，经过无数次练习，原本傲慢的中投变成了现在的孤注一掷，当初的才华横溢，变成了现在的泯为众人。篮球在飞，我在行走，球如愿以偿地进了筐，但，为什么我却找不到路了，我将梦放在哪里去了，是带着命运的篮球，还是布满坎坷的路，此时，梦落了，如石沉大海，永不复还。篮球终究与篮板擦肩而过，我终究还是一次次错过了机会。一次次期待，我期待，我能攀上现在的顶峰，但我将精力放在了其它东西的上面，以至于一次次的努力，最后都成了泡影，天空中，那想下却又没下的雨，给我一种迷茫的感觉，悲伤，随着压抑的沉云到来。我慢慢的感受到梦想破碎的悲伤，那么长时间以来，我的梦已在心中深深扎根，现在却即将破灭，为什么。我知道我错过了什么，展翅翱翔的机会，万花盛开的芬芳，潇潇暮雨的留恋，我还是从辉煌的路上走到了一条破烂不堪的路上，载着我破烂不堪的梦。

（三）恒，追逐

能做什么？追！我相信，有梦，永恒将与之共存，倔强亦与之相随，我和我的倔强，骄傲又平凡地迎风急速奔跑，留下岁月斑痕。那一点点微光，纵使雾霭掩盖了一切该有不该有的虚假，冷漠地被排斥着。梦，是每一个人的向往，而追梦又会被现实所迷惑，远方的美妙会为永不言弃的人而鼎沸，承载着这个梦，在沃土上继续成长，梦想就是这样，只要你想，就会实现，没有懊悔期待，也不曾牵挂失去。梦，又是那么遥不可及，仰着脸，望着天，看到了我期望的，因为我永远不会忘记，当初我踏上文学这条路的原因，想到这里，陶渊明的身影又出现在了我眼前，一次又一次地尝试，眼泪纵横过脸庞，我开始追了，我忘掉了老师失望的话语，忘掉了同学的唏嘘声，开始忘掉自己，也许，我不像其他人那样逐梦，在一次又一次的错过之后，我开始奋起直追，我不要那种轰轰烈烈，不要那种炫耀吹嘘，我只要我追梦的痕迹。

不管你过去经历什么，也不管是一帆风顺，还是挫败连连，你都会去回忆，即使回忆不起来，我会逼着自己尝试去回忆，回忆，会带给我美好。真的，我喜欢那种在回忆和想象之中支起来的世界里漫游，这稍微能给我带来心里的一点阳光。随风而起的碎花斜斜而入的夕阳，都将成为打开这扇窗的钥匙，即使这扇窗子不会因此而开，但我会等，等待中的回忆，回忆中的等待，我愿意这样静静的，但同时又在努力的等待。雨霏霏，雾茫茫，给回忆神秘的梦境蒙上了一层纱帐，窗外款款而落的枫叶是回忆，灯下孤独摇晃的身影是回忆。每一个回忆的目光，回忆的眼神总会带给我想象，而这种想象又像涟漪一样在我心中荡漾开去，就这样永无止境，像花瓣一样在我手中凋零而去。

我回忆着你曾经跟我讲过，短暂的离别是为了永久的相聚，我们都是脱离了根基的叶子，方向已由不得我们，我们时常会去回忆，即便是脱离的叶子我也要找回来。

（四）忆，痕迹

白发老者踏着轻悠的步子来了，但他又走的那么快，我也在走，想追赶他，但不可能，也许我只在文学道路上迈出了一小步，他却为文学奉献了一生，以至于我追不上，但我行走的痕迹，确是深深刻在了人生的道路上，行走的痕迹，永恒的执著。我想再慢慢地知道了，我这条路走得对，我将我走向残破的灵魂找了回来，现在的我，已不再像从前那样，我行走着，虽然离他很远，我已知足了，我看到了我行走的痕迹，这些痕迹，将我人生的道路镌刻得斑斓，罗裙蝶翩跹，洞箫越江陵，万花开，留下了百花盛开的痕迹，梦放飞，留下了展翅翱翔的痕迹。回忆起来，这条路我却是走的颠沛流离，但这只是我人生中的一小部分，白发老者依旧给了我很大动力，我幻想着有一天，我也能像他那样，悠步闲与云，浅唱轻与水，将文学的花朵灿烂于一生。

痕迹，永远的痕迹，痕在心中，迹在手上。

春天来了，一切都呈现出生机勃勃!

小燕子从遥远的南方飞回来了，它们在飞行中“叽叽喳喳”地叫着，好像在说：“我们大家回来了!”小燕子有着一身乌黑的羽毛和剪刀似的尾巴，看起来像一位气度非凡的绅士。它的羽毛非常非常的软，像一些棉花。树叶在“沙沙”地叫着，是因为春风吹动着正在长大的尖嫩的嫩绿的叶子。它那细长的枝条，像小女孩的花瓣。它是那样的光滑，柔软。

小溪在“叮咚叮咚”地歌唱，太阳公公把冰雪融化，溪水们好像在说：“啊，好舒服呀!”小鱼在溪里快乐的游动着，它们舒展着腰肢，摇摆着尾巴，看起来非常舒服。鱼儿们在“啪啪”地打着水花，一会“嗖”地跃出水面，一会又“扑通”一声深入水底，仿佛在比赛跳高，它们的姿态完美如画!

田野里，果园里，一些美丽、气味芬芳的小花，正在“砰砰”地舒展开花瓣。小花们真像一台电风扇，给人们扇来春天的歌吟。耕地的老牛正在“哞哞”地叫着，好像在说：“好累啊，但是想到秋天会有收获还是很开心的!”在泥土的芬芳里，有着农民伯伯辛勤的汗水。

在校园里，有着“哈哈”大笑的声音，是一条条红领巾们正在玩耍。有的在跳绳，有的在摔跤，还有的在打篮球呢!在朗朗的读书声中，有一转一重的阅读声，他们好像在读《找春天》这篇课文呢!

我喜欢春天，因为春天像一位音乐家，给我们大家带来美妙动听的声音!

哲学家苏格拉底与朋友相约，分别寻找世界上最美的一座山。许久后，他们在约定的时间、地点相遇了。朋友满脸憔悴，抱怨道：“世界上根本没有最高最美的山，寻找它只让我徒增烦恼！”苏格拉底却神采奕奕，他弹弹素衣上的灰：“也许我没有找到最美的山，但旅途上我注意到自然的美妙，这让我得到心灵的洗礼，这就足够了。”

行走在路上，太多人步履匆匆，他们将行走变成了一种任务，变成了一个包裹，达到终点才是他们的目的。可是，人们啊！请不要忽略那路边沾着晶莹露珠的嫩芽，不要无视那笑颊桀然的鲜花，忽略的同时也在失去，如果忽略那沿途的种种美好，目标也将成空。

人，总是在行走。生命的旅程不仅仅是时钟机械的运动，那是一场心灵的旅行。小孩轻盈行走，欢唱生活；成人稳重行走，感受生活；老人蹒跚行走，品味生活。

很多母亲一心只盼孩子快快长大，觉得自己养育孩子含辛茹苦，可她却忽略了十月怀胎时欣喜与向往，听到婴儿第一声啼哭时的释然，还有那儿女奶声奶气叫妈妈时的感动，孩子开始蹒跚学步的惊喜……不得不说，这些都是行走在路上获得的点点滴滴的幸福，是生活赋予每一位母亲的独特芬芳。

同学们都在为一份优秀的成绩在努力，可是“独学而无友，则孤陋寡闻”，在一心向“学”的漫漫长路上，你们有没有留心路上的风景呢？课堂上的争先恐后，课堂间无忧无虑的嬉戏打闹，体育场上竞技的呐喊助威，都成为我们行走在学习之路上一道道亮丽的风景线。用心感受美好、体味美好，享受学习之路上的成长之趣。

曾看到这样一句话：风对上帝说，我来到天堂，什么也没得到，可我在路上收获了花香。是啊，当风从叶间掠过，它收获了一抹翠绿；当风从花中舞过，它收获了一味芬芳；当风从泉眼钻过，它收获了一味清香；当风从阳光下旋过，它收获一份灿烂。当它在回忆中在路途上所获的收集，也便有了天堂般的美好了吧。

行走，应走在路上。当你在心中播下一粒美丽神秘的种子——-梦想，你将要用路途上清甜的甘泉滋润它，有路途上灿烂的阳光温暖它，用路途上习习的微风爱抚他，到时候，那种子，定会绽出圣洁之花！