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写狼的作文四篇 作文题目(合集20篇)

导语:《狼牙山五壮士》课文讲述了抗日战争时期,八路军某部的五位战士,为了掩护群众和连队主力的转移,诱敌上山,顽强歼敌,把敌人引上狼牙山顶峰,最后英勇跳崖的故事。下面是yjbs作文网小编为您收集整理的作文,希望对您有所帮助。

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以补为题目作文高中

全文共 896 字

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清风拂过,那缕愁云终于散去,明月,补全了天际最后的缺憾,补齐了遥不可及的银河。

窸窸窣窣的声音响起,一丝微弱的光窜入了房间,心中升腾起一丝疑惑。

于是,借着月光起身,蹑手蹑脚地将脑袋凑到门口,朝客厅的方向看了一眼,一盏绿色的台灯趴在桌上,有气无力地散发着微弱的光。灯下,外婆戴着老花镜,手握着针,缝合着一件衣服,仔细瞅瞅,似乎是想要补全臂膀上那条不应景的裂痕。

借着月光,我看清了那件衣服:一件衬衣,棕色条纹,蓝色格子,我不禁心头一沉,那正是我中午弄破的衣服。

骄阳似火,我喝净杯中最后一点映着暖阳的水,准备上学,外婆叫住我,拿来一件衬衣,让我换上,我瞟了一眼那衣服,棕色的条纹,真是既老旧又难看,但是,表面却一丝灰尘也没有,似乎刚刚洗过。我冷笑:“前年的衣服,怎么还拿出来穿。”说罢便急着走,外婆执意让我穿上,我无奈,但又实在讨厌这土个拉擦的颜色,我心中闪过一丝恨念,于是,穿到胳膊肘时,我用力一扯,衣服应声破开了一道口子。我得意地甩下那件衣服:“看,我说穿不了吧!”然后,留下外婆呆楞在原地,盯着破开的衣服。

我并不相信什么青春期,什么叛逆,然而,面对外婆的关爱,我一次又一次拒绝,那撕破衣服不过是沧海一粟,莫名地,我与外婆之间,似乎破开了一条银河,一缕愁云罩在心头,挥之不去。

灯下,外婆依旧在执着地补着那件衣服,用手中线和灯下光,将皎洁月和心头爱,一齐补了进去。外婆揉揉眼睛,似乎有了些许的困意,而后深深叹了口气,把毛衣换一个角度,接着补起,线,一点点补足了衣服上的空隙,月光的歌声洋溢在缝隙间,那是外婆的爱。

我没有哭,默默忍着,悄悄地,我下了楼,端上来一杯热水,走到外婆身边,把水放在桌上。水,升腾起丝丝热气,宛若一朵愁云,却很快被月光掩盖,水中,灯与月交融,银白色的光,溢满了水杯。

外婆依然在执着地补着,没有发现我的存在。我拍拍外婆胳膊。外婆回过神来,看着我,刚想大声吼叫,突然,似乎是想到家里人都睡了,转而小声地骂到:“这么晚了,还不睡,明天起不来不叫你。”我默默无言,把水推到外婆面前。

外婆低头看着,笑了,皱纹舒展开来,一如清风拂过,愁云褪去,明月,又补全了银河,补回了那一丝丝断弦的爱。

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篇1:《我和孙悟空过一天》为题目

全文共 636 字

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早上,我被叽叽喳喳的鸟叫给吵醒了。我看到外面风刮着大树,大树摇摇摆摆,像一个大钟一样。我看向闹钟,不好!要迟到了!我赶紧穿上衣服,快速洗了把脸,刷了刷牙,不吃早餐就出门了,飞快地向学校跑去。

跑着跑着,出现了一道白光,我的眼前一片白色。转眼间,我来到了大树林里,看见一堆狮子,又看见一道瀑布。我把包一扔,就跳进瀑布里了。结果看到了一个意想不到的人——孙悟空。

孙悟空从石凳上跳了下来,瞪着眼睛,伸出食指指向我,生气地问:“你是什么妖怪!竟敢闯入我的领地,吃我一棒!”说完,孙悟空就冲了过来。我被吓得满头大汗,脸色苍白,哆哆嗦嗦地回答:“我跑着跑着就过来了。”孙悟空停了下来,说:“我才不信呢,你用什么给我证明?”我带着孙悟空来到了那道白光前,走了进去。

孙悟空看到满大街的车,很惊讶,问我:“那跑来跑去的铁块是啥?”我说:“那叫车,是人类的交通工具。”

孙悟空看到大楼,又问:“那堆铁块又是啥?”我回答:“那叫楼,是人类的家。”说完,我得意洋洋地看着孙悟空,“你看,我没骗你吧?”孙悟空说:“你确实没骗我,算你诚实。”

我又带孙悟空来到包子铺,孙悟空说:“这又是啥?”我笑着说:“这是包子铺,人们吃饭的地方。”我买了两个包子,递给孙悟空。他狼吞虎咽地吃了起来,吃完,说:“时候不早了,我也该回去了。”我失肓地说:“好吧。”孙悟空一下就消失不见了。

突然,我感觉我被扇了一巴掌,看见我的朋友在我的床上跳来跳去,他开心地说:“我来你家玩了,你刚才睡了好长时间。”我这才知道,我做了一个梦。

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篇2:1浙江卷高考作文题目

全文共 852 字

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让创新为英才铸魂

千帆竞过的时代浪潮下,创新为发展坐标。对于新时代的青年而言,开拓进取的能力是最亮丽的名片。

当今世界,创新驱动发展战略日益成为当然之举。创新从哪里来?身负创新潜质的人才是重要基础。政府所着力支持的入才,用发展的眼光来看便是创新发展的引擎。人才被需要,而我们努力使自己变成人才。人才强省、创新强省的战略,同时激励着尚未完全具备创新素养的大多数,使创新为发展赋能,让创新为英才铸魂

要想在创新的轨道上走得更远,首先要了解创新本身。创新表现为一种不再因循守旧的魄力,一种创造性解决问题的思维。拥有这种能力,意味着手握独立攻关发展的钥匙。因而在新时代中唯创新者进、唯创新者胜,并且科技创新日益成为大国重器。对于个体而言,创新是在自己的位置上做出新突破、干出新事业,更是勇创无人区,成为新时代的领航人。

身为新时代青年,应当培养自己的创新能力与创新精神,以期有朝一日作为人才发光发热。在思想态度上,要有敢闯、敢拼的意识。好不好,试过才知道,在南方谈话中如是打下改革开放的定心剂,三十年后,我们循着前人的步伐,在开拓创新的路上继续披荆斩棘。大环境已经为我们厚植了创新的土壤,我们所期待看到的,是灵感的迸发与将这灵感转化为现实的汗水。

创新的能力不是一蹴而就的。创新的智慧基于知识、经验的充分积累,厚积才能薄发。尚显稚嫩的我们,首先要汲取前人的智慧,在刻苦的学习中逐渐提炼出一套自己的思想方法。如果没有对苏联的”临帖”,或许今日的中国特色道路也会根基不牢;如果没有过硬的知识储备,创新就会成为空中楼阁。我们要努力充实自己,才能在未来创新的道路上行稳致远。

新时代青年,当以创新为己任,引领实现一个个新的跨越。在驶向浩浩大海的征程中,我们拿创新精神作压舱石,扬帆但信风。创新,将不仅是人才的代名词、时代的缩影,而且是我们的人生算法。让创新为英才铸魂

时代之问,我们以创新作答。仰观“玉兔”升天,俯察“蛟龙”入海,我们看到了创新驱动的美好明天;反求诸己,我们更希望看到明日的神州人才辈出、鲲鹏正举。愿你我,都是那鲲鹏。

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篇3:我心中的老师的话题作文题目

全文共 918 字

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18岁的您,花季少女,毅然决然地踏上了中学讲台,从此就开始了您的漫长的教学生涯。 18 -year -old you, the flower season girl, resolutely embarked on the middle school podium, and then started your long teaching career.

清晰地记得刚上初中,您就担任了我们的语文老师,由于我们的基础比较差,语文成绩总是不能替您争光,每一次落败之后,您总是不断地激励我们,给予我们新的希望,从您的眼光找不出丝丝的埋怨,因为您把希望的目光放飞给了我们,把失望的苦涩深深地埋在心田中。

时光飞逝,踏入初三毕业班,听说您将成为我们班的第四任班主任,我顿感诧异,顿生疑惑。说实话,这两年中,不管是哪一个多么有才能的老师都“奈我们不何”,您愿意当我们的“医生”吗?您有什么良药可以让我们“重生”吗?

不过,事实证明了一切……

您是我们的严师。要求我们上课要注重效率,"即学即记"是您一贯的作风,“打铁趁热”也是经常出自您口中的“名言”。

您是我们的朋友。当我们失落时,您会主动和我们聊聊,为我们消除郁闷;当我们痛苦时,您会拍拍我们的肩膀,为我们送上冬日暖阳。

您是我们的“慈母”。您不知浪费多少宝贵的休息时间,为我们讲人生的道理,进行各种教育;不知多少个自习或晚修,您总是不时在同学的耳畔轻轻送上这样一句关切的话:“把腰直起来,别弄坏了眼睛!”

您不愧为我们的严师,在您严谨的教学下,我们的语文成绩终于上来了;您不愧为我们的朋友,在您诚挚的鼓舞下,我们找到了面对挫折和困难的勇气;您不愧为我们的“慈母”,在您耐心的教育下,我们学会了做人要诚信,要有礼,要正直……在您一句句朴素而深情的话语中,我们读懂了您的良苦用心。

老师,您可知道您的功劳有多大吗?看到如今班中的各种进步,我不得不跟您说一句:我服您!

老师,您对我们这群孩子的牺牲与付出,广阔如天空,深沉如大海。正是有了您的不离不弃;正是有了您的鼓励;有了您的期待,“差生”中才有瓦特,“朽木”中才长出爱迪生……

老师,无论我们走到哪里,都走不出您的视野。感谢您一路的呵护,一路的鼓励!

老师,我服您!

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篇4:关于奋斗题目

全文共 878 字

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躺在香软的草地上,亲吻着那薄荷味的蓝天品尝青春的味道。这味道会永远陪伴我们。因为青春是永恒的。每一个人都有着与众不同的青春,有快乐也有悲伤,无论怎样我们都需要让她成为人生中最宝贵的一部分。

就让青春在充满清香的草地上尽情奔跑吧,用我们的拼搏给予她最耀眼的闪光。

雨后的彩虹总是那么的吸引人的目光,因为那七彩的颜色会给人一种温暖与舒畅的感觉。拼搏后的青春就像七彩的虹桥,格外的精彩,没有壮丽的青春怎么会有非一般的人生。

自古至今每一个成功的人都有着拼搏过的青春,做功不同,人生将绘出不同的抛物线。

看那蒙古族的英雄成吉思汗,经历了童年的艰难生活,使他从小树立了勇往直前的拼意志,成吉思汗在那样艰难困苦的条件下,奋发而起,以惊人的胆略和恢宏的气度,百折不挠的精神顽强奋斗,将众多的部落聚集在自己的旗帜下。最后统一了蒙古各部,建立了大蒙古国。他的青春是如此的精彩,不仅给他自己的人生添了绚丽一笔,还让中国的历史有了不一般的辉煌,最终让自己的青春在拼搏中闪耀的耀眼的光芒。

中国近代民主主义革命的先行者,中华民国和中国国民党创始人,三民主义的倡导者孙中山。用尽一生的心血去寻找解救中国之道,首举彻底反封建的旗帜。这位中华民国国父用自己的拼搏去寻找中国的未来,他那激情的青春让他从此有了传奇般的人生!

让我们的青春在拼搏中闪光吧。汗水会把那闪光折射成更加耀眼的七彩光芒。指尖上跳跃的青春,一不小心就不见了,谁也没办法挽留,既然留不住,就不要花太多时间去留住他,因为那不是唯一可以做的事情,你留不住,但是可以去祭奠,留下属于他的痕迹,最后泛黄的记忆会是通往人生彼岸的地图。当你在遥望人生的夕阳时,你会发现曾经的青春会让你感动,因为那不仅是一段最美丽的回忆,更是因为那拼搏的青春让你无怨无悔,让你始终如一,勇往直前。从而登上属于自己的那座最高最美的山峰。

拼搏是展现耀眼青春的一种方式,用双手去奋斗去努力才能有意想不到的青春,采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜,蜜蜂靠自己的辛勤获得甜蜜丰盛的花蜜。而我们就需要用拼搏来实现自己那美好的青春。

用拼搏给青春绘画美丽的蓝图,让青春在拼搏中闪光。

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篇5:沟通的作文题目

全文共 415 字

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说道沟通,我的话就多了。沟通是架起人与人这件的桥梁。我也不清楚这是谁说过的!不过,这句话对我留下的印象确是永远忘不了了!原来我并不把沟通这两个字放在我的字典里,可现在我把它看为人生的重要一步!

以前的时候,我考试都是很马马虎虎。考完试后就仔仔细细的检查一遍,可是考卷交上去一回想,还是错了一道计算题。怪不得妈妈老说:难得不错,简单的就错!太马虎了!之后,我每天做什么事都没精神,一脸郁闷。生怕小周公布成绩让母亲知道会伤心,说我不争气。

后来,我决定和母亲说清,让她有心理准备。妈妈得知了,他嘻嘻的朝我笑,对我说:你不用担心,只要你努力了,靠70分我都无所谓!听了这话,我心里立刻平静了、开心了,做什么是都精神抖擞!

以后的考试中我一点也不担心了,压力没了,十分轻松。成绩一下子有了飞跃性的提升。

和自己的知心者沟通,可以令有难题得你得到知心者的指点迷津。也可以让无聊的你觉得有趣不已。更可以让无助的你等到帮助!

沟通是架起人与人之间的桥梁!

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篇6:喜羊羊与灰太狼作文400字

全文共 479 字

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今天天气晴朗,万里无云,我早早做完作业,妈妈爸爸带我去看《喜羊羊与灰太4开心闯龙年》。我怀着盼望又高兴地心情来到了电影院。

等了半天,我终于等到开始检票了,我迫不及待地第一个进了电影院,开始了!

真好看,他们绿油油的青青草原和欢快无比的龙世界都被可恶又巨大的坏龙——铁龙毁了。神通广大的小神龙教会了他们本领,原来喜羊羊和灰太狼练方向,沸羊羊练打鼓,懒洋洋练弹琴,美羊羊练吹笛,暖羊羊练拿着打鼓的东西在摇晃。村长来了,送给他们了盔甲、武器,喜羊羊得到了雨花剑,沸羊羊得到了大铁锤,懒羊羊得到了后羿弓箭,暖羊羊得到了防护罩,美羊羊最后得到了龙堡的钥匙,那是三个关,完了就有一把钥匙,第一关是有哆来咪发……这样弹一个感动的曲子,第二关是悬崖,要通过,第三关是跳石头,前面混起来是什么颜色下一个就是什么颜色,没想到最后是黑色。原来把三个钥匙碎片混在一起就是了。

他们和大铁龙展开了激烈地战斗,又见了小黑的爸爸,小黑很爱爸爸,真让人感动。

灰太狼假装受伤,他成功了吗?最后灰太狼有没有说他的口头禅——“我一定会回来的!”了吗?最最后喜羊羊一定凭着他的智慧完美的完成了闯龙关!

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篇7:狼谷的孩子读书笔记

全文共 524 字

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茫茫草地,翻滚着齐胸的绿浪,漫漫夜空上演着一场、人、狗的故事,那日苏,这位像牧神般俊美的男孩与其他三只凶神般的猛犬,在黑鹤笔下,诉说了他们传奇的故事,全文分七小节,我挑三小节和大家讲讲。

在《狼谷的孩子》中,男孩那日苏和爷爷扎布在辽阔的草原上相依为命。寒冬的夜晚,饥饿凶猛的狼群一次又一次地偷袭他们的营地。丹克、白雪、巴努盖拼命地守护死死相拥的羊群,为了保护羊群,牧羊犬巴努盖咆哮着,将狼死死地压在身下,撕裂它的喉管……反复激战中,巴努盖被狼挖去双眼。双目失眠的巴努盖还跌跌撞撞地循着狼的气味又一次冲过去,咬住一匹狼不放,任由其它狼在自己的身上撕扯蹂躏,即使战死,也不退缩,坚守着牧羊犬的使命。

在《琴姆且》中,是谁将柳霞救上岸?是谁扯着柳霞的衣服,在鹅毛大雪中前行?营地起火,柳霞被浓烟呛晕,又是谁叼住衣领及时将她拖出帐篷?是它,传说中的“六趾”—琴姆且。

牛是勤恳老实的,可你见过像马一样飞奔,像牧羊犬一样独战狼群,还用角顶起卡车的小牛吗?在《斑斓》中,那头有着豹子般毛色的小牛就是这样一头犟牛。

在圣洁的草原上,无数奇特的野性在蠢蠢欲动,令人想去珍惜这最后一片蔚蓝的天空,它给我带来了情感的激荡和对生命的深刻思考,来吧,让我们一起守护这一片翠绿吧!

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篇8:八年级狼王梦读书笔记

全文共 868 字

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沈石溪被誉为“动物小说大王”,我最喜欢的书就是他写的《王梦》。

《狼王梦》讲述了一只母狼的一生,它的丈夫便是狼王,可为了生存,只得狮口夺食,最后葬身雪中,它为了完成丈夫的遗愿,毅然决定独自抚养儿女,可哪有么容易呢?它一生的心血都放在培养狼王的梦想上,然而,儿子们全都为了它的梦而死,仅剩的女儿也抛弃了它。

初读时,我恨它,它为了自己的孩子能成为狼王,在它们很小的时候,便让小狼崽们为了母乳争抢厮打,它在狼崽吃奶时用狼爪用力推开,偏心的让大儿子吃,我仿佛可以看到小狼踉跄跌倒,疑惑地望着妈妈,似乎在说:“为什么?”我不由愤愤道:“天下哪有这样的母亲!”

可渐渐的,我理解它,它满可以抛弃几个“拖油瓶”,另觅新欢。以她的身段和外貌,本可以过着像以前狼王夫人那么恣意的生活。可是,它却选择了一条极为艰难的道路——独自抚养嗷嗷待哺的孩子。

我想它在推开狼崽时,心里疼的吧,可是它不得不这么做。在狼群中那种性情温顺的狼,只能做下等狼。捕猎时,吃的是其他公狼咬剩下的,甚至会受到其它公狼的欺侮。

在它几个儿子死后,女儿也抛弃了它,甚至抢了它的窝,可他却为了保护狼孙葬身鹰腹。

掩卷沉思。面上平静,心中却波涛汹涌。

沈石溪笔下的动物世界总是能反映出人类社会。也许,你想象不到动物中也存在勾心斗角,也存在阿谀奉承,也存在人类社会中所讴歌的伟大的母爱。

狼在人们心中总是反面角色,可我却从这本书得来了不同的认识。

这只母狼为了几个孩子能长得像其他狼崽那样高大,为了它们能成为狼群中的王者,日夜奔波。以至于原本柔顺光亮的狼毛变得像枯草一般,以至于原本玲珑的身段走了样,甚至瘸了一条腿,原本姣好的面容变得可怖,因为它的一只眼瞎了,他对孩子严格要求,狠心的外皮下是怎样一颗炽热的心,是怎样一种母爱?

命运的捉弄不能使它屈服,面对丈夫、儿子接二连三的出意外,它不低头。在书中的它也许是失败的,因为它到死也没有培养出一匹狼王。

可它在我的心中却是成功的,每每想起它,总是感叹它的命运多舛,感叹它的坚韧顽强。

我的心中一直有这样一匹狼在向着希望奔驰,即使路上荆棘丛生,即使伤得遍体鳞伤……

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篇9:小学生二年级自由话题作文题目

全文共 963 字

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小时候,自由是一阵迎面吹来的凉风,轻轻用手就能把它拢住;幼儿园时,自由是树上的一片碧绿的叶子,要高高跳起才能把它抓住;而现在,自由是蔚蓝天空中高高飘着的一朵洁白的云朵,虽然美好,却无论怎么跳都触不到 When I was a kid, freedom was a cool breeze blowing on the face, and it could be moved by hand gently; when the kindergarten, freedom was a green leaves on the tree.It is necessary to jump high to catch it; now, freedom is a white clouds floating in the blue sky.

我常常想,要是可以丢下铅笔,扔下怎么做也做不完的作业、试卷,跑到草地上,放着美丽的风筝,在美丽的东钱湖畔,骑着可爱的自行车,像小鸟一样自由飞翔,无拘无束,该有多么自由,该有多么快乐

可是,幻想终归是幻想,虽然美好,但总可望不可及。

周一到周五,我早早起床,匆匆吃过早饭,一进学校就扎进课程堆、试卷堆,甚至下课时间有时也被老师的拖课占领了。中午吃过饭后,又要扎进作业堆中。下午一放学,进了家门,来不及喝一口水又要闷在小屋中埋头苦干。做完老师的作业,等待我的又是父母给我的额外作业。

有时,我想抗议,但回答我的总是一句:“我们这样做也是为了你好,别人家的孩子也是这样。”我默默无言,又钻进了小屋,继续奋战。星期六,本以为能轻松自由些,但还是要徘徊于各种补习班,令我目不暇接,头昏脑涨。星期日,又要完成老师布置的周末作业,一做就是几个小时。唉

偶然一次在网上看到这样一段话:国外家长一般让孩子大胆地去体验生活中的喜怒哀乐,大人基本不会像中国父母那样约束孩子这个不行,那个不行,因为他们知道生活体验是最好的课堂。而在中国,孩子有太多的限制,比如上兴趣班、培训班等。我想,为什么中国家长不能给孩子成长的权利,一份简单的自由呢?

我渴望自由!我盼望自由!我呼唤自由!亲爱的爸爸妈妈老师们,请你们放手吧,“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,我也想要一份简单的自由。成长之路需要我们自己去走,请打开紧紧关闭的房门,还我一份简单的自由!

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篇10:狼王梦读书笔记400字

全文共 487 字

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在我的印象中,专吃小动物,是一种很凶残的动物。但是当我读完《狼王梦》这本书后,我知道了狼也有伟大的母爱。

这个故事讲的是:母狼紫岚一直有个梦想,希望把自己的后代培养成狼王,但在残酷的现实面前,她一次又一次失败,四只小公狼相继死去,自己也步入老年。最后,她只能把希望寄托在女儿所产的狼孙身上。为了狼孙的安全,她与一只以前吃掉自己儿子、现在想吃掉自己狼孙的金雕同归于尽。

《狼王梦》中有一段写到,紫岚为了将双毛培养成狼王,开始对双毛进行训练,让他吃不好、睡不好,还故意在他口渴的时候把水弄脏,不让他喝水,以激发出他的狼性。紫岚成功了,不过她也成了一条跛腿狼。读到这里,我又感动又难过,感动是的紫岚为了让双毛成为狼王,用尽了千方百计;难过的是双毛以为妈妈真的不爱自己,从此和妈妈成为了死对头。

看了这本书,我想到了我的妈妈,平时她会为我做很多事情,但是在我犯错误的时候,她会严厉地教训我,屡教不改的时候,她甚至会用力打我,但是我知道,无论她用哪种方式,她都是爱我的,就像紫岚一样,无论用什么方式对待小狼,她都是爱她的孩子的。

母爱如海,包容、深沉。祝愿天下所有的母亲都健康、快乐、幸福!

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篇11:以分享的优秀满分作文题目

全文共 1105 字

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人的一生里,有盎然的春意,葱茂的绿意,清净的古意,素白的情谊。偶尔诗兴大发,一行苔绿,就能朗诵平仄一串,就能在金陵,吟一曲声声慢;一页眉间,就能描出水墨一张,就能在汴梁,翠一页柳梢青。命运定绘了日月星辰,定绣了鸟语风情,却画不出人间分享之情。 In the life of a person, there is a full spring, green green, pure ancient meaning, and white friendship.Occasionally, when the poem is very big, a row of moss can recite a bunch of flat 仄, and you can chant a slow sound in Jinling; between a page of eyebrows, you can describe a ink and ink, and you can be in the beam.Tips green.Destiny draws the sun and the moon and the stars, and embroidered the bird style, but he cant draw the feelings of the world.

俗话说得好:赠人玫瑰,手留余香。分享是一种美德,能够给他人带来快乐。如季羡林先生笔下的《自己的花是给别人看的》,就讲述了德国不像中国,花养在室内给自己看,花是朝窗外绽放,供他人观赏。走在街上,一抬头,家家户户的窗口都开满了鲜花,不禁感慨道:“人人为我,我为人人”这种境界“耐人寻味”。

人们善于分享,自然界中也不乏分享的温情:“野火烧不尽,春风吹又生”的春天向我们分享“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”的欢畅;“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的夏天向我们分享“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”的悠闲;“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”的秋天向我们分享“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”的神秘;“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的冬天向我们分享“欲将轻骑逐,大雪满弓刀”的豪迈。而这些分享就构成了一年四季的多姿多彩。

著名诗人培根曾经说过:“如果把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,而如果你把忧愁向一个朋友倾吐,你将被分掉一半忧愁。”学会分享吧,自私不可能会获得快乐,只有善于分享这种充满人性真、善、美的品德,是花儿的根,只有根苗茁壮,才能开出灿烂的花朵;是船儿的舵,只有把稳船舵,才能不怕风雨不怕破浪;是前进的路标,只有方向正确,才能指引我们走得更高更远。

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篇12:二年级小学生写理想作文题目

全文共 614 字

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托尔斯泰曾经说过:“理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向。而没有方向,就没有生活。”我也有我的指路明灯——一名优秀的人民教师。

教师是一个神圣且辛苦的职业。为祖国培养人才,浇灌祖国的花朵。每天晚上,当人们进入梦乡时,有一个屋子里依然有灯光,那是老师在批改作业,写教案。一夜又一夜,老师们都是这样熬过的,第二天还要打起精神给学生传授知识,这是何等的辛苦啊!

正因为这样,我才要当一名老师,为祖国培育更多的人才。

从小时候开始,当教师的梦就像一颗种子一样播种在了我的心田。所以我在家也经常当小老师,拿出家里的小黑板给弟弟讲课,练习当老师的能力,为将来做准备。

我觉得要当一名优秀的教师,首先要把知识掌握好,还要有自己的见解,这样才能把知识更好地传授给同学们。同时当教师的性格也要开朗,有耐心。

我想等我当上老师,我会用一种特别的方法给学生讲课,让学生在玩中学,学中玩。不仅不枯燥乏味,反而让学生牢牢记住所学知识。并且要耐心地为学生讲解,学生遇到难题时,要鼓励他们不要退缩,勇往直前。

我会为我的理想努力、奋斗。美国的莱特兄弟就通过自己的努力,终于让飞机飞上了天空,实现了他们的理想。我相信“只要功夫深,铁杵磨成针”,我会努力去实现我的理想的。

我的理想会为我敲响学习的警钟,让我永远在努力,不会松懈下来,直到实现我的理想。因为我发现:实现理想=坚持+努力。现在我要认真学习,刻苦用功,争取考上理想的学校,这样才能离我梦寐以求的理想更近一步。

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篇13:喜羊羊与灰太狼作文

全文共 431 字

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一天慢羊羊走在路上,喜羊羊喊道:“小心村长有大石头快躲开。”慢羊羊往后一看果然有一个大石头,可惜没躲及。

沸羊羊说:“是谁?背后偷袭不算好汉,有本事真刀真枪得来一局。”沸羊羊刚说完,一只蟑螂走过沸羊羊被吓的爬到树上了。别的羊都笑了起来。

第二天懒羊羊正在吃薯片一个四只手的怪物到懒羊羊面前说:“懒羊羊我命令你三天内把这封信抄三千份,不然我把你吃了。”说完便把一封信给了懒羊羊。懒羊羊被吓的说不出话来。一会儿那个人便走了了。懒羊羊拿起信跑去对喜羊羊说。正好羊羊们都在那。懒羊羊说完。喜羊羊说:“我们也收到了。到底是谁?我以定要抓他个原形。

果然三天后那个人又来了。喜羊羊一举拿下。把那个人的外套脱掉那个人是灰太。喜羊羊说:“装得真像啊!”灰太狼说:“一场误会。”喜羊羊说:“我送你个大礼。”灰太狼说:“不客气。”喜羊羊扔给了灰太狼一个炸弹,一下子可爆炸了。

灰太狼被炸到天上去了,灰太狼说:“我一定会回来的!”喜羊羊说:“好壮观啊!”美羊羊说:“是啊!千年难得一见啊!”

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篇14:喜羊羊与灰太狼作文300字

全文共 398 字

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喜羊羊灵机一动,想出了一个办法:“我有办法了!”随后,对着旁人大叫:“大家好啊!我们是羊羊特工对!你们能帮我们打败灰太吗?”大家纷涌而至,把灰太狼打的落花流水,那场面,惨不忍睹!

喜羊羊他们乘乱跑出了人群,暖洋洋说:“我们这样太显眼了,总得想个办法啊!”

“是啊!得想个办法……”懒羊羊说完,又睡着了。

“呵呵,不如我们去服装店打扮一番吧!”美羊羊说。

大家纷纷进入了服装店,打扮的像一些小孩,谁也认不出来了。

“不光是乔装打扮,我们还得有这个时代的钱币!”喜羊羊说。于是,它用机器指点,卖了一些羊村里带来的东西,得到了一些钱。

它们乘坐汽车,来到了美丽的草原。

“哇!好多美味的青草呀!”懒羊羊的口水流了3000尺,跑到了草原上,大吃特吃起了青草。

“大家发动吧,吃饱后,收集足够的粮食,带着在路上慢慢吃。”喜羊羊说。

喜羊羊的办法妙极了,羊羊们也找到了足够的食物。那么,接下来,它们又会遇到什么惊险的事情呢?

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篇15:学习今说题目高考

全文共 696 字

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每一个学生的任务就是学习,作为一名学生学习就是一切,可是随着时间的流逝,随着年龄的增长,我越来越不知道自己为什么要学习,为什么去学习?

在很多的时候,我只知道自己需要学习,至于原因我从来没有想过,因为我发现其他的事情根本就不擅长,除了学习我又可以干什么呢?

我在高中时就开始迷惘,我突然之间觉得学习似乎没有什么用处,我学习对于未来有什么帮助?整日的学习就是我消磨时间的方式,我既不会在这里奋发图强,也不会吊儿郎当,一直就是默默无闻,成绩也不会有什么起伏跌宕,每一次都会在一定的范围之内,我似乎这个人的性格特点就是这样!就好象我的英语成绩,我的英语不是很好,但是我的成绩从来没有下过五十,也没有几次突破六十,五十九点半都有过好几次,而且有的时候不知怎么回事,自己预估成绩的时候是六十,结果成绩查询的时候就成为了五十九。

我努力学习过,原本偏的课程赶上了,但是其他的成绩就会落下来,我似乎就不是学习的材料,每一次的学习成绩总体上都是原本的水平!我的老师也因此很担心我,因为据他说我这个人随波逐流,根本就不会担心成绩,也不会选择努力奋斗,一直就是差不多就好!

尤其是在是后面一段时间,我一直认为我真的考不上了,越来越多的考试,使得我觉得高考分数线就是天涯海角,我就是大海中的一片小船舶,根本就看不见陆地。

当我不知不觉的过来了高考,结果分数线刚刚过了二本院校十来分,我的妈妈觉得我还是可以重新来一次的,毕竟我的基础知识不错,可是我这个时候实在是不想去学习了,我实在是不知道学习的意义,很多的理由使得我自己很想离开这个高中,我不想再次学习了,我已经不适合再次学习了,因此我就去了大学,一个并不是十分满意的大学!

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篇16:小升初作文题目大全2024七:以往事或以认真为话题

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参加完了章丘区首届青少年硬笔书法百强选手现场书写大赛归来,我就有点懊恼地对爸爸妈妈说:“写“潇潇雨歇"的第二个“潇"字时,旁边那个同学不小心碰了我胳膊一下,结果那一竖写得有点歪,我又描了一笔,觉得不太好。"

“一个字应该不影响大局吧!尽力了就行。"爸爸见我一脸囧相,便宽慰我。

其实我能进入百强选手比赛,也主要是靠了“认真”二字。说到底也得谢谢我的语文老师――张娜老师,是她让我们看了一个视频,这个视频就是有人现场书写岳飞《满江红》的硬笔书法视频。对这个视频中那人写字的过程我看了又看,然后就是家长陪着练了又练。

光在书法专用纸上就写了三次,第一次“怒发冲冠"的“冲"字,那一竖写歪了,然后我又描了一下,显得竖画有些粗重,一看就是明显的破绽,于是这张字废了。

第二次是“抬望眼"的“望"和“尘与土"的“尘"最后那一横,顿得太厉害了。我不满意,这张字又废了。

第三次我按照张老师在班级QQ群新发的要求,从右边竖着写,看一笔写一笔,慢慢地写,终于写好。

昨天比赛结果揭晓,通过参加初赛和现场比赛,我获得了一等奖。

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篇17:小升初作文题目精选

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1以创新为话题。

如今,爸爸妈妈都换了智能手机,爸爸经常用手机查资料编辑文章,妈妈经常用手机从淘宝网上给我买书或其他的生活用品,我则经常从智能手机里面的班级QQ群里上传英语朗读录音。

智能手机,还能照相录像看视频,k歌导航查天气,录音上网寻日历,手机的功能真是太强大了。从抬头书信到低头微信,我们所用的手机在变化,吃穿住行用也都发生了翻天覆地的变化。

有一天我和爷爷奶奶视频通话,我感到有了智能手机,即使人远在天边,也似近在眼前。爷爷奶奶则眉开眼笑地说:"我们干大集体的时候,做梦也没有想到会有如今的好生活。"

2以时间为话题。

星期天上午,我一共写了六幅作品,下午我还嚷着要和爸爸到图书馆去看书、借书。

中午休息了一会,又一磨蹭,就到了三点。这时候爸爸就说:"你看,时间就像沙子,抓不住,它就溜走了,这不一晃一两个小时又过去了,我们还要到图书馆,回来就不早了,不知还能写多少毛笔字书法作品?"

"今天下午到晚上,再完成三幅作品,就能全部完成学校要求的9幅作品了。"我信心十足地对爸爸说。

3年华话题

争分夺秒,不能虚度年华。

"我们既希望现在过得舒服,又希望将来有所成就,这是矛盾的!"妈妈语重心长地对我说。

周五晚上吃了饭,我在椅子上懒洋洋地拿着手机,通过"懒人听书"津津有味地听着《隋唐演义》,正陶醉其中,妈妈就让我写作业去。

她说:"根据我们以前的规定,周五晚上除了作文,其余作业全部完成,小学里这点作业少,一紧手就完成了,要不等上了初中,作业一多,忙不过来,你就不适应了,你没看见许多初中生写作业都忙到晚上十一点吗?"

听了妈妈的话,我赶紧关掉懒人听书,放下手机,去我的书房做作业去了。

4以消息为话题。

"老爸,有两个消息,一个好消息,一个坏消息,先听哪一个?"

中午,孩子放学一回家,便冲我嚷。

我知道一上午期待已久的纸船承重肯定有好消息,便说:"先苦后甜,当然是先听坏消息了。"

"坏消息是我们的纸船承重,因为桥面跨度不足15厘米,被取消了参赛资格。"

啊,我有点吃惊,因为我们用了这么多功夫,还是失败了,有些遗憾。

"好消息是语文的单元过关考试,我考了班里第一名,考了95分。"

还没等我问,孩子就迫不及待地说出了好消息,以掩饰我听了坏消息后窘迫与不安。

其实,我这时候应该更理解孩子,他也许比我更难受,但是反过来还宽慰我,这真是一个心胸宽亮的懂事的孩子。

是啊,人生酸甜苦辣咸,五味俱全。这是生活的常态。

5以早为话题。

凡事宜早不宜迟。

"以后周末的作业星期六之前完成,星期六晚上必须检查完毕。"

爸爸有些生气地冲我嚷着。

这一周的周末作业,我星期六晚上之前就已经完成了,可是我唯恐出错以后,爸爸妈妈批评指责我。于是一直拖到了星期天晚上,才在爸爸地一再催促下进行了检查。结果爸爸一看我写的文章不成功,就让我重写。可是这个时候都已经晚上八点了,要写到几点啊?

于是爸爸由感而发,愤愤不平地说了上面这句话。

俗话说"丑媳妇早晚要见公婆",我做的作业不管好与不好,要积极主动要求爸爸妈妈早一点给我检查,到星期天还有时间――充沛的时间进行改正。

真是凡事宜早不宜迟。

6以野为话题。

山野。

我们那里的山高低不平,奇形怪状。

有的像一位活佛蹲坐在座垫上念经打坐,有的像一个驼背的老爷爷拄着拐杖弯着腰行走。

在凳子上瞧着蓝天的这位,形状像猴子。他在活佛山的旁边。老爷爷山的旁边,则有一只像狗一样的山,它正乖巧地蹲在老爷爷身边,打着哈欠。

热狗山后面,还有一只野猪一样的山。那只野猪正在趴着睡觉。

你看,我们那里的山是不是奇形怪状,捉摸不透。

当你爬上这些高山,远望山村,楼房就像一只只鸽子笼,晒在房顶的五谷杂粮就像金黄的小珍珠,那么细,又那么小。

还有山像一把宝剑,直插云霄,那山上的树像哨兵一样,守卫着那样的山。

如果你攀着树枝好不容易爬上这样的山,再回头一望,根本没有下山的勇气了。上去的时候难,下山的时候都不敢下来了。

这就是我们老家的山,我们老家的山是很野的吧。

7以设计为话题。

先设计,再答题。

做数学应用题,要先设计,再答题。

为什这么说呢?因为我以前吃过没设计就答题的亏。

前几天数学第一单元考试,我就是因为设计得不太好,式子写得也不太工整,所以老师险些就给我减一分。

记得那个应用题步骤很多很麻烦,我在应用题的中下方写了一个关键的算式,应该在右边写答案。可是右边的空有点挤,我就把答案写到了左边,这就是没设计好,老师起初没看懂,给我减了一分。

后来,老师又仔细看了看,终于看明白了,就把减的那一分给我划了,这样我才勉强考了100分,要不是老师再仔细看看,看得懂啦。我这一分就没有了。

爸爸看到这一分减了又加上。就问我这是怎么回事儿?我就把原因告诉了他。

爸爸知道后对我说:"这就对了,以后做应用题,首先在问题下方正中画上一根竖杠,将空间分成左右两部分。先从左边写,如果左边写不完,你就再写到右边。如果左边写错了,你还有右边那一块空间进行修改。但是如果你胡乱写,写错了就没有地方改了。所以说,做题要先设计设计。"

8以痛苦为话题。

蝉蜕皮的一幕让我震惊了。

那是一种怎样痛苦地裂变啊!

只见蝉的背部裂开一道缝,然后裂缝逐渐扩大,身子慢慢拱起,头部先出来了。

然后翅膀像两片绿豆芽似的,从壳里冒出来。不久,被风一吹,便展开了薄如轻莎的两翼,在太阳光下的照晒下,颜色也变成棕色的了。

最后出来的是蝉的尾部,一下,两下,三下……不住的用力往外拱,终于探出了整个身子。黄黄的、嫩嫩的小身段。

我迷惑不解地思考:是什么力量让蝉能够从硬壳中脱鞘而出?

9以困难为话题。

攻书莫畏难。

那天下午我做了一些奥数题,那些奥数题,爸爸不给我讲,我自己思考。

一开始不会,绞尽脑汁地想,可怎么想也算不出来。

看看例题,看例题还是不会弄,不懂啊!怎么办?

看不懂,我就一步步来,不图快。先把自己前面看到的给掌握好,思考半天不出门。

再看不懂,就上下结合起来看,蚂蚁啃骨头地熬煎,终于有些看懂了。

所以自己思考的力量是巨大的,工夫到,滞塞通。思考时间长了,到时候就开化了,知道怎么做了。

于是我把剩下那两个小题全部做完,并且都做对了。

我做出这些难题之后,感觉无比自豪。我竟然凭自己的力量把那种奥数题做出来了,我太喜欢我自己了。

通过做奥数题,我也增强了自信心。

经过自己脑子琢磨出来的东西,印象深刻。

66以劳动为话题。

有的邻居头也不抬地继续干,也有的邻居们七嘴八舌地说着:"没有事啊,就那几个雨点子。下开了,如果雨大点,我们就拿着伞或披上雨布躲一躲,雨小点了再继续干,问题是雨时断时续,也下不起来,下一会儿就不下了。"

爸爸又问:"你们上午几点去的?下午几点回来的?"

有个邻居说:"哎呀,我们上午11点就去了,下午六七点才回来,不就是为了摘这点花椒吗?一穗不摘,它自己也不会主动掉在筐里。"

听了邻居们的讲述,我仿佛看到了他们在坡里摘花椒的情景。

天下着牛毛细雨,邻居们带着顶帽子,在花椒树下,用钩子勾住花椒树的枝干,然后一点一点把花椒从树枝上摘下来,有时还不小心被花椒树的刺扎到手。如果雨下得实在大了,帽子遮不住了,他们就先用伞遮住头,等待一会儿,雨小了他们就继续摘花椒。

他们这样争分夺秒、丁辰不误抓紧摘,以免花椒落了浪费掉。

10以感觉为话题。

终于找到了感觉!就是自己心里、手里要有数。

原来我一个人推电动车进楼宇门,都进不去。

后来一发狠,凭着自己的力量,推着电动车能进楼宇门了。

经常推电动车进楼宇门,很费力,并且感觉不舒服。

后来看爸爸骑着电动车进楼宇门,轻松、自然、潇洒。

我心里暗自羡慕,逐渐到跃跃欲试。

于是有几次,我也模仿着爸爸进楼宇门的方式,骑电动车进楼宇门。

爸爸一直反对,因为骑电动车进楼宇门,右手掌握不好开关,可能会撞门或撞墙。如果撞得很惨,有可能会车损人伤。

可是我心痒痒,手痒痒,禁不住试了几次,当然是小心翼翼的。

经过几次尝试,也没有出现什么大问题。只是偶尔手或是胳膊碰门一下,也不很痛。

逐渐累积经验,越骑越有数,越骑越有感觉。

终于,我自己骑着电动车能进楼宇门了。

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篇18:高中作文题目

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万里山河,繁华满地。

开元十八年,他风尘仆仆,飘然至长安。这座厚重的城,载满了古往今来文人墨客的梦,亦承着他最初的向往。

初临,独酌月下以自勉。“独酌聊自勉,谁贵经纶才?弹剑谢公子,无鱼良可哀。"一只自荐诗中竟也写满了张狂与自负,他只觉自己定能上九天揽月,缺的只是时间。

几番春秋,几番云雨。

新途成就了旧路,憧憬成了过往。异地红尘在模糊中清晰。

“踌躇忽不见,浩荡难追攀。”愿为辅弼,安济天下。他的热情从未泯灭,却一直留落江湖。

终于。

金銮殿上玄宗皇帝的不吝赞赏重燃了他的斗志,多年的热望近在咫尺。

翰林秉笔回英眄,麟阁峥嵘谁可见?承恩初入银台门,著书独在金銮殿。

终于志得意满。打马长安,醉吟月下。他似乎冲出重围,花明一片。

流光在岁月里穿行,愈发、他看出了些许一厢情愿。

他说,君王赐颜色,声价凌烟虹。却不料,待到热情冷却,长安的月色自会很冷。

那场叫做长安的梦里,李白醉眼迷离。留与离,弃与守,围城四起,似不知所向。不过梦总归要醒,世事难得如意,每个人总要有所皈依。

那夜皓月当空,亮了整个庭院。

花间一壶酒,独酌无相亲。举杯邀明月,对影成三人。

一个人,一壶酒,一帘月。

在醉与醒之间,萧然落笔。重围,原来是他为自己布下的。幼时的执念该放下了,这宫墙、这心墙。都不该围住他。

举杯,摇晃的酒中,映着一轮明月,澄澈清明。这酒,敬长安,敬盛世,敬挚爱,敬自己。

衣带生风而去,半醉半醒而归。留下他在这座城市中最后的骄傲。

从此,重围不在,潇洒是他,狂妄是他。

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篇19:高考热点预测题目作文大全

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题目:独特铸就精彩

阅读下面材料,根据要求作文。

桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。

——朱自清《春》

春天里,大自然百花齐放,百物争荣,尽情展现各自生命的精彩,其实人又何尝不是这样呢?

读了以上材料,引起了你怎样的思考,请写一篇文章,谈谈自己的看法。

要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

范文

——独特铸就精彩

春回大地,百花齐放,万物竞荣,“万紫千红总是春”者,皆因其独特;生之世间,养其长才,施其卓荦,“赢得生前身后名”者,唯为其出彩。因其独特成其出彩,个体之出彩成就群体之精彩和世界之多彩——美人之美,美美与共!

先哲有言“物之不齐,物之情也”,西语常说世界上没有完全相同的两片树叶。物之有别,人之相异,实为理所固然。个人成长环境相异,禀赋阅历不同,自然思维差别,情感多样,见解迥异,正是各自不尽相同的世界观、人生观和价值观恰恰构建了真实而独特存在的一个个自我个体,形成一道道风情万种的独特风景。好比自然界中山的沉稳,水的灵动,鱼儿善游,鸟儿会飞;春天百花,夏季惊雷,秋季明月,冬季霜雪。再如人类分工有别,术业专攻,行行出状元,业业能出彩。地米托克利所言“我不会弄琴,但我能把一座小镇变成一座大城”,正是这与众不同之处才彰显了个体之独特而经典,亦正是“趋舍万殊,静噪不同”的差异才造就了社会的多元而丰富,难怪古圣贤赞曰“君子卓尔不群。”时至今日,社会的进步和文明的推进基于高度的专业化与分工的精细化,而高度的专业化与分工的精细化是要依托于专业领域的分工协作和独特个体的精益求精的。

一枝独放不是春,百花齐放春满园,万紫千红总是春。然而,当今社会行业集约的标准模式和流水作业的生产方式广泛而深入地大行其道,尽管私人定制能深入人心,但迅猛发展互联网的宣传和加持,以独特而典型的个体形式为主导的风向已近乎销声匿迹,透明信息之下的政府机构,集体团队、行业组织、社团阶层、生产样式、工作模式和生活方式不可避免地趋向统一,不约而同地会同质化。比如因网络催生“代庖书写”营销,博取关注的文章只不过将古人玩味过千百遍的语句并且人们耳熟能详的内容用一种格式化的方式无病呻

吟;再如自媒体火爆的平台——众多微信公众号的文章,不厌其烦而又装腔作势地夸大其词,把一件事随意地改头换面或几件事胡乱地拼凑,前言不搭后语的任性叙述,千遍一律的图文混搭和一句话一段的行文,以之充数高产博取眼球和骗取流量。貌似舒畅的表达和无害的快感,其背后却是人们的表达被无情否决,思想被粗暴占据,精神被严重玷污。流水式的作业剥夺了独特的个体意识,趋同性的表达消除了个人独到的思想,同质化的解构泯灭了贫瘠的心灵。个体化的自我严重丧失和典型性的独特明显匮乏的问题,不免让人身寒心忧!

众所周知,世界的多彩和生活的丰富来自民族的独特和个体的出彩。而出彩的独特性正如康德所言的“最原始、最积极的规定性”,剔除样板格式,消除千篇一律,发扬个体的独特和事物的本色实为当务之急,何则?

“凡是世界的都是民族的,凡是民族的都是世界的。”“太山不要欺毫末,”尽管世界全球化,但地球村的世界却是多元和独特的,

一个良性的社会是一个多元而独特的社会,每个个体的“心不死与别的陆地隔离的孤岛,而是一个与它们连成一片的大陆”,应让每一个人“求同存异”。只有允许个体能一枝独秀,人人才能大放异彩,物物方可争奇斗艳,春天才会姹紫嫣红!凡此种种,正是我们追慕和效法的。“我就是我,不一样的烟火。”“颜子无心羡老彭,”

人应当有自我的本色和特色,像无数先贤圣哲那样留下专属个人魅力和独特风格的思想资产,如孔子的“仁”、孟子的“义”和屈原的“美政”,再如康德“纯粹理性和美的追求”、弗洛伊德的“精神”和裴多菲的“自由”。还应有理性和勇气,具有属于个人的独到观点和批判思维,不囿于权威和标准,追求真实的自我和表达内心的见解。更应有独特的出彩之术,在自己一技之长的领域精益求精并以之为豪;但追求独特,并不意味着追怪求异,更非排斥他人的独特与价值。

皆知,个体因独特而出彩,社会因出彩而精彩,世界因精彩而多彩!那就“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”!

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篇20:小学四年级作文题目烦恼的事情

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现在的大人都说现在的小孩童年十分幸福:要什么有什么,穿得好,吃得好,衣来伸手,饭来张口……可我一点都不这么认为。 The current adults say that the children are very happy in childhood: what do you want, good food, good clothes, get your hands on, and open your mouth ... canI dont think so at all.

我觉得我的童年尽是烦恼。周末对像我这么大的孩子来说应该是无比快乐的。星期五一放学回家,应该是欢呼雀跃,而我却垂头丧气。因为周末对我来说就是烦恼:星期六早上的英语还挺得住;下节的奥数,上了就头脑发胀;下午的作文更要打瞌睡了。星期天更是惨不忍睹:学校作业加培训班作业再加家庭作业等于星期天。这简直就是“作业之战”:我右手拿着“冲锋笔”向“作业大军”发起了“进攻”,可往往不到几分钟,我就被“作业大军”打败了,然后要“死而复生”继续“战斗”。可谓是烦恼的两天!

问问同学们,他们也都差不多:不是被妈妈叫去学作文、奥数,就是被爸爸选去学钢琴、画画……哎,为什么这样了,大家还说我们是幸福的呢?听奶奶说,爸爸小时候可不用这么学习!那时候可轻松啦!可以捉泥鳅、挖蚂蚁洞……可好玩啦!我真想像爸爸那样——

当我把这个想法告诉爸爸时,他可不高兴啦!把脸一沉,说道:“你不要身在福中不知福。爸爸小时候,七、八岁就学烧饭、炒菜,二、三岁就开始学自己穿衣服。天天要扫地、拖地、打扫房间!到了周末还要大扫除!那时候,爸爸一有错误,你爷爷就用他的巴掌对我的屁股进行‘磨练’哩!你以为像你一样?十一岁也不会烧饭、炒菜,四岁也不会穿衣服。爸爸小时侯,烦恼比你多着呢!”听着爸爸的一席话,看着爸爸一脸的严肃,刚才还想放松的我,久久不敢出声。

其实,我还想对爸爸说:我也想学烧菜学做饭哪,可是您和妈妈总是叫我去做练习。我也想和您小时候一样在家大扫除呀,可奶奶和爷爷总是让我去背英语。唉,为什么大人总不能理解我的烦恼呢?

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