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关于校园的趣事作文(汇集20篇)

11月11日光棍节,一定要快乐,一定要幸福,一定要开心,一定要乐观,祝你早日找到如意伴侣,告别单身,开始幸福甜蜜的爱情生活!下面是男生节的活动策划书,祝你早日脱单。现在小编为同学们带来了关于关于校园的趣事作文优秀作文,供大家阅读参考,希望对大家有所帮助。

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校园真美丽小学生

全文共 1052 字

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只有在逆境中呆上一段时间,才能懂得,才会觉得从前的生活简直是天堂。可就是生活,在天堂里呆着会使我堕落,在逆境中生活可以使我腾飞,而我在校园里的每一天都是一副篇章,一则刻骨铭心的,激励我上进的故事,我相信,将来回味起来,乃是悠长的,甘甜的。 Only when you stay in adversity can you understand, you will feel that the life of life is simply heaven.But life, staying in heaven will cause me to fall, life in adversity can make me take a fly, and every day I on campus is a chapter, one is unforgettable, inspiring me to motivate me, I believeThe future will be long and sweet.

看起来苦涩的,认真用味蕾去感受,还是有一丝丝清甜,就像一位奴隶认命了,这是我刚来这学校的感受。当时觉得自己心态好,不反抗,不挣扎,做一位“乖孩子”。渐渐的日积月累下的厌烦让我心开始不甘,拼命的告知父母,三两天一个电话叫苦叫累,才发现无济于事。后来我不再做那些无用功,开始寻找方法,果然,站在山脚的不同角度看山,山是不一样的,我开始觉的乐趣伴随着每天紧张的生活,这种无法言说的感觉不自己体会是感受不到的,我已习惯了这种高频率的生活。

在这里,人际关系的处理是一大问题,一学期下来,朝夕相处的是所有同学,在没有父母在身边的情况下,同学都是你的家人,这是一个大家庭,“家人”会使你温暖,这里是一个避风港。我也偶尔和“家人”撕破脸皮,很快两人心有灵犀,会心一笑,和好如初。

早读前还有早早读,晚上三节晚自习还有晚四,其他时间一连贯的课程,五分钟的休息,一个小时午休,机械式的高压生活,不过这都无关紧要,对于我来说挤满大脑的课程是我接受知识的方式,有时恨不得将所有我不知道的一般脑从耳里塞进去。有规律的生活会使我井井有条,处理事情不焦不躁,在这里经历的挫折,实在是这个年纪里的历炼,吞过眼泪才知道它的甜,我明白我现在经历的这些小皮外伤是为以后的适应社会作的铺垫。两年的学习生活让我认识到一个新的自己,我没想过我有这么坚强,只觉得自己快接近天际。

感谢生活,感谢陪伴,感谢在这里为我准备的每一天,这里是我爱的西山学校。

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篇1:以童年趣事作文400字六年级

全文共 714 字

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童年,一首欢乐的歌,一个美好的梦,一杯或苦涩或香甜的咖啡。在记忆长河中,童年就好似一个虚幻缥缈的传说,让人亲身经历,永不忘记。童年的事,最最精彩,最最幼稚,也最最让人感到历历在目。 Childhood, a happy song, a beautiful dream, a cup of bitter or sweet coffee.In the long river of memory, childhood is like an illusory legend, which makes people experience themselves and never forget.Childhood is the most exciting, most naive, and most vivid.

家乡的小河畔是我儿时的乐园,他给我带来的欢笑不只是一次两次了。冬天的小河结了一层厚厚的冰。找个雷子,叫爷爷点燃扔到冰面上,说不定冰会完好无损呢。我还记得和姐姐一起全然不顾大人的打骂去冰面上探险呢!那情景,那场面,可以称得上是惊心动魄了。

春天的小河已经不像冬天那样冰块层层了,太阳公公来劝说冰雪,终于劝化了冰雪寒冷的心。蝴蝶蜜蜂用它们的蜂围蝶阵来为那妖艳的花儿传播花粉。看着那些美丽的蝴蝶,真有一种忍不住想冲上去捉一只的冲动呢!夏天了,在河畔铺上一张凉席,看河里一些正在游泳的大孩子如何弄出‘噗通噗通’的声音,像夏天的奏鸣曲。在凉席上听着也在河畔乘凉的老人讲那些名着故事。夏夜,把小床抬出来放在门口,便可以躺在上面仰望满天繁星……秋天,漫山遍野的落叶便成了我们的玩物。

啊,童年!忘不了,家乡的小河,更忘不了,童年时那些快乐的事!

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篇2:描述生活趣事小学作文400字

全文共 296 字

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在我的脑海里,有许许多多的事情已经随着日子的消失而褪色,但有一件事让我想起来就想笑。

有一天妈妈说姚磊,家里没有白糖了,你去买袋白糖,于是我放下电视,不情愿地从家去商店买白糖。买完白糖后,我赶紧往家跑,我马上就要到家了,白糖撒在地上,我失望走了,快要到家了,我看见正在淘米的李爷爷,我想:把白糖也洗一洗吧,我回家悄悄的把盆拿出来,把糖捡起来放到盆子里,来到水房把糖洗一洗,但是洗完后,白糖不见了。我拿着盆回了家,妈妈问:白糖呢?我说:白糖买回来时撒在地上,我用盆子给糖洗了。可是白糖没了。

妈妈哈哈笑说傻孩子,糖不能用水洗,洗完后白糖就会化了。所以白糖就没有了。

我想起这件事情,我就心里忍不住笑。

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篇3:校园趣事650字

全文共 682 字

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“哈哈哈···”五(2)班传出一阵阵爽朗的笑声。笑得这么开心,他们在做什么呢?咱们快去看看吧!

啊!他们在做游戏,游戏的名字叫“逗笑‘木头人’”。玩法是先选一个定力很强的同学当“木头人”,然后其他同学要想尽办法逗他笑。班中的笑星陈超伟毛遂自荐,第一个上台。也许是因为他的定力不够,被李奇略施小技——读了一篇课文,就给逗笑了。也许这是他的弱点,让李奇一“读”击中。

第二个上台的是高尚,她素有“冷面杀手”的称号。她大义凛然的一步跨上讲台,然后双手一背,昂头挺胸,一副“为中华人民复兴而不怕牺牲”的革命者形象。有好几个同学上台使尽各种办法想把她逗笑,可这位“木头人”还是面无表情,纹丝不动,好像练习了“移魂大法”,让魂魄出了窍。此时,台下的同学们已经笑得不行了,前仰后合,眼泪都流出来了,肚子都笑疼了。高尚好样的!但是强中必有强中手,号称五(二)班“才子”的刘炜闫上场了,他精通各种“奇术”,尤其擅长“超级无敌记忆术”能做到一目十行,过目不忘,可谓“人精”啊,只见他不慌不忙的走上讲台,鼠目微睁,气运丹田。大家小心啊,他在发功。随即他便使出了“绝世奇技”——哭笑不得功,让高尚灵魂回窍,露出了几颗久违的大门牙。

接下来,五(二)班最惊世骇俗的“侠客”李莉莉上场了。据说她已经三年没有笑过了!别人就是笑破肚皮,她依然能够面如铁皮,其定力真是绝世罕见。想让她笑一笑。可不是凡人所能为之的,刘政的“群魔乱舞”、高冬羽的“挤眉弄眼”在这位“大侠”面前统统没有了“法力”。

李莉莉,我服了你了,你是五(二)班真正的“木头人”!希望你以后能成为一个最有恒心的人,成为我们五(二)班的骄傲。

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篇4:童年趣事600字

全文共 689 字

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清晨,朝阳从东边冉冉升起,向大地射下万缕阳光;微风拂过水面,刮起了层层涟漪;鸟儿清脆的声音穿过云层,送来美妙歌声;而时光匆匆穿过一切,却只是在几颗刚冒出嫩芽的小树上留下痕迹……

那也是一个美丽早晨,我蹑手蹑脚的出了门,准备向门前花圃上的一株株小草和一朵朵小花问好。不要说我幼稚,这对于当时的我来说可是异常神圣的事情哦!

我轻轻来到花圃前开始了问好。这时,出了一个小插曲:我已经向两朵小花问了好之后,来到了一株含羞草面前,我满脸笑容地跟它说了一句早上好,又碰了碰它的沾满了露珠的“小舟”,可是,它竟然没理我!我火冒三丈,但是因为不知道怎么报复,就只好只瞪了它一眼,再嫌弃它一下,所以,还是有很多“定时炸弹”埋在我心里的哦。

然后,我又继续向小花和小草问好,也顺便摸了一下它们还带着少许露珠的“小舟”。

最后,我来到一株奄奄一息,还变了颜色的含羞草面前,依旧满脸笑容的说了一声:“早上好!”又碰了一下它的叶子。过了许久,它竟然还没回答我!我脸上的笑容消失了,变的满腔怒火,双眼像火灶一样,“嗞嗞”的冒着火。接下来,我凭着一股不知道哪里来的勇气,瞬间把含羞草拔了起来,双手更是直接握在了它的根上!我解气地露出笑容,可是还没等我笑出声来,就瞬间觉得手上火辣辣的疼,转过头一看,哎呀!流血啦!我立刻丢掉含羞草,奋力甩着手边哭边喊:“好坏的小草!我只不过跟你说早上好嘛!呜……呜……哇!好坏!好坏!哇哇……”接着我就在的上打着滚哭,滚着滚着,滚累了,就直接睡着了。

啊,童年,就是这么美好;童真,就是这么惹人喜爱。它们交错在一起,就成了童年趣事。童年趣事,就是这么让人喜爱,这么美好,又让人忍俊不禁!

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篇5:中秋节趣事小学生优秀作文

全文共 471 字

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每当提起中秋,我们的脑海浮现的应该是皎洁的月光下,和家中的亲人边吃月饼边赏月。然而昨晚没有如玉的满月,也没有和家人吃月饼的那份甜蜜和幸福。班上还没有布置好联欢晚会时,一场小雨淅淅沥沥地下起,不仅淋湿了秋后地上,浮起的阵阵寒意,也淋湿了我丝丝缕缕说不清道不明的乡愁,心中不禁被思念的秋风吹起层层思绪。

联欢会开始了,每个宿舍先出了一个节目,随后同学们争相踊跃唱歌,歌声一浪高过一浪,最后一首《十五的月亮》将晚会推向高潮。每个同学都沉浸在欢乐的歌声中,先前那种离乡的凄然已被这热烈的气氛融化了,小雨淋湿的阵阵寒意已不知不觉的悄然而走,而皎洁的月亮似乎正沉醉在这美妙的歌声中,忘记了拉开云层,这床厚实的棉被和天下每一个期盼团圆的人见面吧。也或许他正躲在云层后面,向天下的一个人默默许愿,“但愿人长久千里共婵娟”吧。

联欢后,天上星云点点,每个同学似乎还意犹未尽,在到宿舍的途中,边走边唱,脸上堆满了甜蜜的笑容。毕淑敏曾说:“距离会漂淡彼此相思的颜色,”但昨晚的晚会却拉近了同学们彼此的距离,漂淡了彼此的陌生感,褪却了一个在异地负笈求学对家乡的浓浓思念。

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篇6:童年趣事小学作文300字

全文共 451 字

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小溪是大海的童年,花朵是果实的童年,过去是未来的童年。快乐的童年像雨后的彩虹一般,缤纷绚丽。曾经做过的许多有趣的事就像一颗颗明亮的小星星在永年的天空中闪烁。记得在的5岁那年,发生了一件有趣的事,让我至今想起来也会哈哈大笑。

我每天从幼儿园回来,做完作业就没事可干。忽然,我想起老师说的话:“回家一定要多看书哦!”于是,我那起一本书读起来。好多不认识的字啊,问问妈妈吧,便向妈妈走去。“妈妈,这个字怎么念啊?”“那个字念‘啃’,词是‘啃书’!”“哦,我知道了。”我忽然想起“啃书”不就是“吃书”吗?这还不简单啊!于是,我便把书一小片一小片的撕下来,塞进嘴巴里,妈妈正巧从这里经过,看见我这副狼狈样子,不禁哈哈大笑起来,走过来一边帮我把嘴巴里的纸屑清理干净,一边给我讲’啃书这个词的意思。“啃书”不是叫你去吃书,而是让你多看书,明白里面讲的内容,掌握书里面的知识。接着边说边笑“你这傻孩子!”

在童年的天空中我每当摘下一颗星星的时候,都会引起我的回忆。童年,是那么美好!童年,是那么可爱!童年,是那么五彩缤纷!

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篇7:难忘的童年趣事满分作文

全文共 717 字

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岁月流逝,转眼间十几年就过去了。回想起那件事,我不禁哈哈大笑。 The years have passed, and more than ten years passed in a blink of an eye.Thinking back to that, I couldnt help laughing.

那是二年级时发生的事,当时是平安夜。妈妈神秘地对我说:“你知道吗?只要在平安夜把帽子挂在阳台上,圣诞老人就会送一份圣诞礼物给你的!”原本无精打采的我顿时活跃起来,小小的心充满了欢乐。我兴奋地嚷着问妈妈:“是真的吗?”妈妈一再确定,我才放心。

晚上,我把帽子挂在阳台上。第二天早上,我果然发现了一个包装精美的礼物,打开一看,里面有一个漂亮的笔盒,我开心极了!

第二天上学,我迫不及待地把这个振奋人心的消息告诉我们班的同学。开始,他们听得津津有味,可是到了后来,他们觉得有疑问,便七嘴八舌地议论起来:“肯定是你妈妈骗你的。”“世界上没有神仙。”“小孩子不能说谎。”……我再也受不住了,趴在桌子上“呜呜呜”地哭了起来。

我的心充满了疑问,充满了矛盾,我决定要把这件事搞清楚。

第二年的平安夜,我又把帽子往阳台上挂。为了寻找事情的来龙去脉,我藏到了门后。

突然,我听见脚步声“由远而近”,我顿时紧张起来,眼精直盯着帽子,心里越来越紧张。我发现了妈妈,她正蹑手蹑脚地朝四周望了望,接着把一个包装好的礼物悄悄地放进帽子里。

我立刻明白了,原来“圣诞老人”就是妈妈。我激动地扑进妈妈的怀抱里,尽管阳台很冷,但我却有一种前所未有的温暖。

时光不饶人,这件事已经过了很久。但是妈妈每年都以同样的方式送给我圣诞礼物。那个善意的欺骗,带给我无穷无尽的温馨和回忆。

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篇8:关于童年趣事600字话题

全文共 918 字

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想起自己小时候的事情,真是又好笑又可气,至今还记忆犹新,特别是“煮书”这件事,我只要一想起来就会笑个不停,小时候的我是多么幼稚啊!居然真的会把书拿去煮。这件事还得从那件事说起。

那时我大约5岁,爸爸给我买了一本书。我问爸爸:“这本书里讲了些什么呀?我看不懂。”爸爸笑着回答:“这本书讲的是大诗人杜甫的成长经历以及他写的诗词。里面还说杜甫小时候常常煮书,把书煮的滚瓜烂熟,最后才成为了大诗人。”我想:如果我也把书拿去煮,然后吃下去,不就也成了大诗人了吗?但是现在暂时不能告诉爸爸妈妈,要等我煮好了在让爸爸妈妈一起品尝,都成为大诗人。要让爸爸妈妈知道,他们的女儿有多聪明!

就这样,我一直在等爸爸妈妈不在家的时候。

终于有一天,爸爸妈妈有事要出去,我正好借着这个这个机会,开始“煮书”计划。我拿来一本《唐诗三百首》(用有关诗词的书拿去煮,吃了才会变成大诗人嘛)走进厨房。我拿出一个锅,倒了一些水,然后把书撕烂(这样煮的快),一片一片地放入锅中。接着,把火打开,最后把锅盖盖上。我时常打开锅盖,看书熟了没有,还不时地添上一些水。有时,我还会自言自语:“书啊书,你要快快的煮,煮的滚瓜烂熟,好让我们把你吃了,成为大诗人。

”于是,我一直守在那里。直到有一次,我打开锅盖,发现书已经煮成糊状了,这下我可高兴了,马上拿来一个碗和一个勺子,正准备盛书,爸爸妈妈回来了。还记得当时,我还自作聪明地对爸爸妈妈说:“爸爸妈妈,这是我煮的书,尝尝。”我原以为他们会答应,可没想到他们却生气地问我这是怎么回事。于是,我将事情的来龙去脉一五一十地说给他们听。他们听完后,忍不住哈哈大笑。我很疑惑。

爸爸似乎看出了我的心思,把我带到客厅,语重心长地说:“书中的“煮书”指的是读书,理解书中的内容。而“把书煮的滚瓜烂熟”指的是读书,把书读的滚瓜烂熟,直到会背的地步。而不是像你那样,真的把书拿去煮。这么说你明白了吗?”

“哦,原来是这样啊!我懂了。可是爸爸,刚刚那本书……”

“没关系,那本书就当是一个教训吧!以后不能再做这种傻事了,知道吗?爸爸改天再给你买一本。”

“嗯,遵命,爸爸!”

说完便去找妈妈,帮妈妈一起收拾残局。

瞧,这就是小时候的我,一个幼稚可爱,领悟性还蛮高的小女孩。

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篇9:校园趣事

全文共 341 字

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体育课上,老师正打着篮球。而我们呢?却围着操场跑着步。

与以前不同的是,这次是雨后跑步,地上有大大小小的水坑,我们把它作为障碍。这时的我们,每个人都跳来跳去,活像一群小袋鼠。可是,前边突然慢了,我正纳闷地跳着,才发现前方的水坑转了90度!我正在空中,只好做了个“超难度空中转弯”,在空中乱扑腾了一阵,才转准方向,到了“安全地带”。不知不觉,两圈就跑完了。

回家啦!我一出校口,哦,我差点晕倒,家长都堵成了“人墙”,结实得很呢!幸好,还有个小通道,我才可以走出去。我顺着小通道走,绕来绕去,半天还没出去。我看哪儿有通道往哪儿走,反正看不见路了,任凭脚走吧。呼!终于走出这迷宫似的“人墙”了!回头一看,哇!“人墙”好长哦!怪不得我半天才走出来呢!好了,回家吧!

都7点多了,妈妈怎么还没回来?

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篇10:初中写暑假趣事的作文600字

全文共 793 字

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热浪虽热,比不上心热。新奇有趣的事,层出不穷,今日,来说说暑假趣事

“空调房里打电脑,一不注意被爆掉。”今日这句歌谣在小区里(仅限少年)传唱。刚放假那会儿,很多伙伴聚在一起玩得很开心,我们把这个伙伴团体叫“少年军区司令部”。不知怎的,有些士兵之间起了一些矛盾,结果“少年军区司令部”迅速瓦解,分为南军和北军。我也卷入了两军的对战之中。

夜色降临,七点半以后,小区里的小朋友不约而同地来到我们聚会玩耍的地点。我军从“碉堡”出发,前往距我们有20多米的敌军总部“高镖城”(因为城上有许多塑料板块,是很好的飞镖),进行出其不意的偷袭,争取今晚把敌人一锅端。

借着夜色掩护,我军慢慢从“郊外”包抄迂回前进,尽量不使自己被敌方哨兵发现。眼看已经接近敌方城下了,我军一名司令员竟不慎提前“吹”响了“高音号角”——“哈——欠!”敌军哨兵听见了我们的动静,立刻向敌军主力报警,瞬间城头上的战士都一下子进入戒备搜索状态,寻找我军的踪迹。此时,“司令员”又不小心把“信号弹”给弄“炸”了——“哈——欠!”这声“惊天雷”,把敌军的注意力全引过来了。我们一下子暴露了行进的踪迹。此刻,偷袭不成,只好强攻了!我们抄起武器,一下子冲进“高镖城”城墙下,敌军迅速施以飞镖猛烈攻击,我们捡起地上的飞镖,加以还击。可是敌军的城墙过高,我们总是扔不过去。没办法,我们只好直接冲上城头与他们“肉搏”(他们城门洞开,楼梯四五十级)只听见杀生震天,我们各自与一个对手进行决斗。我的决斗对手是一个与我差不多大的“少将”,我们两人先开始用“横眉冷对”进行气势决斗,我的气势渐渐超过了他,他抵挡不住,就立刻使出“手指死光——刀”,我反应不过来,出了一个“捶”,刚好挡住了他,并有力地击败了他。呼!好险。

最后,战斗以我军士兵三人“亡”,敌军士兵三人“亡”而成为平局。之后,双方立刻收兵,以备不测之敌。

暑期有趣事太多太多,用空再听我慢慢说。

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篇11:校园趣事

全文共 542 字

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我的校园环境优美、温馨和融,主席台两侧的朵朵小花每天都微笑着迎接我们,行进线旁宛如士兵的同学每天都在执勤,校园西侧的四棵大杨树更是见证了我们的成长!听妈妈说,在她上学的时候,这四棵大杨树都已经守卫着这所百年老校了。二十多年后,大杨树更是枝繁叶茂,在它身旁发生着许许多多有趣的事情!

还记得那次中午放学后,我和好伙伴董家延一起到教学楼前的花丛里找蜗牛去了。我们找了半天,可还是一无所获,突然,我看见了一堆蜗牛,董家延也连忙跑过来,我抢到了两只蜗牛,董家延没抢到。于是,我分给董家延了一只蜗牛。我的蜗牛有两对触角,长着一双小小的眼睛,这一对是用来看路的。另一对触角很短,这是一对用来碰路的,碰碰路上有没有阻碍它行走的东西……

我把蜗牛放到水泥地面上,发现蜗牛是用腹部爬行的,而且它爬过的地方湿湿的,有一条亮晶晶的线。我当时觉得很奇怪,后来查了《少儿百科全书》,书上说蜗牛的足里面有个叫“足腺”的小东西,那粘粘的像胶水一样的东西就是足腺分泌出来的。爬行时,这种粘液不断流出来,是为了减少摩擦,有利于蜗牛爬行,边爬边粘在了爬过的地方,等它干了,就成了一条闪闪发光的线了。难怪平常我们顺着墙壁上每一条闪闪发亮的线都能找到一只小蜗牛。

找蜗牛真有趣!在我们的校园里还有很多这样有趣的事情,我爱我的校园!

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篇12:童年趣事一二件

全文共 505 字

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童年就像一片海滩,里面有无数珍贵的贝壳,童年就像一个花园,里面有无数美丽的花朵,童年就像一个梦,里面有无数美好的回忆,现在我给你们讲一个最有趣的童年故事吧!

那是我五六岁的时候,有一次爷爷做饭,放多了盐,很咸,妈妈抿了一口,皱着眉头说:“太咸了!”就拿起水杯咕咚咕咚的喝了一大杯,我刚放学走进家门,问妈妈:“妈,您怎么了?”妈妈耸了耸肩,苦笑一声说:“你爷爷把卖盐的打死了。”我心中一惊“爷爷怎么会呢?”但如果真的是呢!

老师说过,要做个好孩子,好孩子做错事一定要承认,但我不想让爷爷去做牢,但卖盐的家人也一定会很伤心,当然一定也不会放过爷爷,但是爷爷一定也是追不得已的,可爷爷你一定要做个好爷爷呀!于是我拉着妈妈的衣角说:“妈妈,我们去自首吧!”妈妈,二丈二和尚摸不着头脑,问我为什么要去自首?我急了,声音也随即提高了8度,说:“爷爷都把卖盐的人给打死了,我们还不去自首吗?”妈妈想了一会儿,终于想通了然后捂着肚子哈哈大笑起来;现在轮到我想不明白了,妈妈受了一会儿,终于对我说:“把卖盐的打死了,只是说你爷爷烧菜的太咸了。”哦!我干笑了两声便去吃饭了。

我的童年趣事,就是多了那一勺盐,却为我的人生增添重重的一笔。

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篇13:初中写暑假趣事的作文600字

全文共 609 字

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紧张的学习生活已经结束了,我们迎接来了快乐的假期。在这个假期中,我过得既充实,又非常的快乐。说起假期趣事,我觉得在我的假期中,最有乐趣的事情当然就是学习软笔书法和练习武术了

,现在,我和大家说说我假期中的这两项趣事吧!

先说说学习软笔书法的乐趣吧!每天上午我要都跟穆老师学习软笔书法,我一直都是在认真地学习。因为学习软笔书法给我带来了很大的兴趣,它不仅让我拥有漂亮端正的字体,还让我知道学书

养志的道理。穆老师说:“学习软笔书法,首先对它要有兴趣,又得要找到感觉,这样才能学好。”穆老师说我已经做到了,所以我越学越喜欢,越写越爱写。

再说说练武术的乐趣吧!每天晚上我都要去练武术,在武术队里,我认识了许许多多的好伙伴,他们都是我的师兄师弟们。我们每天在一起练武术,我非常的开心。我们在一起翻跟头,练太祖

拳,练枪法,练剑……,等到休息的时间到了,我们就会开始玩耍,说笑,和他们在一起是我最开心的时候了。所以,练武术对我来说,也是一件很有乐趣的事情,而且,练武术可以防身,让我现在和

将来都不会受到任何人的欺负,还能让我强身健体,使我的体格棒棒的。

我的假期生活可以说过得十分愉快。软笔书法和练武术是我每天必须都要学的,不让我学可不行,因为这两件事情不仅是我假期中的乐趣,而且还是我最喜欢的兴趣爱好,我一天也不能落下,

一定要坚持练下去,学下去。我要利用假期的每一天,去学好我的兴趣爱好,我还要把这个暑假过得好好的,每一天过得都要开心。

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篇14:童年趣事作文小学生

全文共 681 字

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童年是五彩缤纷的,就像海边漂亮的贝壳;童年是无忧无虑的,就像整天嘻闹的浪娃娃;童年是纯真甜美的,就像山溪中清亮的泉水。说起童年,倒不禁使我想起了一件有趣的事。记得在六岁的时候,妈妈给我买了一只漂亮的小兔子气球。我可喜欢这只气球了,围着它东转转,西玩玩,不知有多开心。

玩着玩着,我感到疲惫了,就把手松开来。可没想到,我才刚把手松开,气球就飘到房顶上去了。我莫名奇妙,心想:这只“小兔子”怎么就这么顽皮呢?我只听说过小兔子蹦蹦跳跳的,很顽皮,但我可还从来没有听说过小兔子气球也是那么顽皮的.。还是,它不想待在这儿了呢!

对,一定是这样。妈妈说过,人和动物都要呼吸清新空气才能健康成长。我的小兔子气球一定也想呼吸清新空气,我就带它去散散步吧!说干就干,我把它牵到了楼下,悠闲地漫步着。这时,我发现我的小兔子气球怎么老往上,而从不下呢?于是,我贴在小兔子气球的耳边,轻轻地对它说:“我这就让你去呼吸天上的空气!不过,你要早点回来哦!”说完,我便松开了手,把小兔子气球放到了天上。

二小时,四小时,六小时,八小时,小兔子气球还没有回来,我实在等不及了。我急得像热锅上的蚂蚁—团团转,哇哇地大哭了起来。妈妈听见哭声,连忙走过来,问:“怎么了?”我一边抹干眼泪,一边向妈妈进述这件事情的来龙去脉。

妈妈听了,笑着对我说:“孩子,气球又不是生物,它怎么需要呼吸清新空气呢?再说了,气球是顺风而飘的,它又怎么可能再飞回来呢?”听了妈妈的话,我似懂非懂地点了点头。虽然已经事隔五年了,但现在我还记忆犹新,每当我想起这件趣事时,我总会捧腹大笑。因为这件趣事给我的童年带来了欢乐,令人留恋……

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篇15:校园生活趣事多

全文共 375 字

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210班李瑞博

我是石门实验小学的学生,你知道在学校里怎样生活吗?说起来还挺有趣呢!

在学校里面可以有专业的老师给你上课,如果你乖,老师就会很温柔的对你。但相反如果你不听话,老师就会严厉的对你。如果你一般般,老师就会不表扬也不批评。你喜欢做哪一种学生呢?我喜欢一般般的,这样不用被批评也不用像好学生那么努力,多好!

睡觉的时候,没人哄你睡觉,但有人陪你睡。因为你的周围有11个同学在陪着你。你还可以跟邻床说悄悄话,做一些秘密任务,好好玩。晚上夜班的阿姨会来巡查我们有没有盖好被子,有没有不舒服。起床的时候,还有老师和铃声叫,好让你不要睡懒觉。

在宿舍里洗澡可不是一件容易的事,12个人只有4个小洗手间,可挤了。如果大家互不相让,那肯定有人不能在规定的时间里洗完澡,阳台也被搞的一团糟。所以老师教育我们要谦让,要井然有序。

你看,寄宿的校园生活是不是也很有趣呀!

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篇16:童年趣事作文

全文共 226 字

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在我们成长中的过程中有小小的回忆。

童年的一次,我在家里网玩捉迷藏的无意中,在妈妈的衣柜中发现了一粒糖,一粒,二粒,三粒。一直数到18粒,这么多的糖妈妈为么藏来藏去不给我吃,也许是妈妈怕我发现,也许是妈妈馋了,也许是妈妈偷偷的想吃糖怕被我们发现。我尝了一颗,苦苦的,有点甜但是口里吃了没有融化,一分钟,糖融化了,慢慢的到了肚子里,开始肚子痛,后来妈妈回来了,就着急的送进了医院,医生说;吃了老鼠药当然会这样下次注意,妈妈吓了一身冷汉。

同年的我是顽皮的。

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篇17:童年趣事满分作文

全文共 230 字

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童年中的趣事是最最珍贵的。小时候,我们因为幼小无知而闹出了许多笑话,打开记忆的匣门,便接踵而来。我5岁那年,还在幼儿园里上学,年少无知的我为记忆的宝库里增添了一些耀眼的色彩。

一天早上,我刚起床,爸爸便来叫我吃饭。吃饭的时候,因为爸爸做的很稠,我喝不进嘴里,便对:“这饭怎么不往嘴里跑啊?”大家一听,便哈哈大笑了起来。事后我才知道饭是不会自己往嘴里跑的。

这件事已经陪我度过了8个春秋了,每当我提起这件事,大家还是会哈哈大笑一番的,但我相信,这件事会永远陪伴我的!

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篇18:件童年趣事作文300字

全文共 355 字

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每个人都有自己的童年,有的上错了公交车,有的走错了班级,有的背错了书包,有的看书撞到了电线杆,还有的上课拿成了别科的书。

但我的这件事却与上面的截然不同,还记得那年夏天那天烈日炎炎的,每个人都感觉自己不在状态,大家做完早操都被热气征服的无精打采,就在这时不知从哪儿传来了一声,哎呦,仔细一瞅,原来就是郭子明来了一跤,四脚朝天,虽然他自己摔了一跤,但大家都被他弄得哈哈大笑,一下子无精打采的状态回到了嘻哈的状态。

还有一次我回老家,汽车刚开到家乡的村口边,看见一大片一大片的小麦,因为在外面待时间长了,结果把小麦说成了韭菜,爸爸妈妈都笑我。并且纠正给我说:那是小麦。然而从那以后我不知道的情况下也绝对不肯说出某一个事物,后来我看见一个东西都会仔仔细细的观察,争取不让别人笑话。

这就是我童年的一件件既有趣又可笑的傻事。

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篇19:校园趣事作文600字

全文共 624 字

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前两天一直在下雪,冬天已经在用未知或已知的方式悄悄地来临。我最捉摸不透的就是冬天那忽好忽坏的心情了,前一秒温暖和煦,说不定下一秒就风起云涌。

学校中积雪甚多,所以他们就组织大家参与“比比谁的雪人最美”活动。提起堆雪人,最高兴的当然要数我了。

我们提着空袋子,拿这簸箕,戴好手套,整装待发。操场上白茫茫的一片,天边的苍穹有淡淡的霞光,白色的雪铺在操场上,仿佛给大地穿上了新衣裳。我们很快就开始了行动,立马开始铲雪,分工明确。我拿着簸箕,弯着腰,半蹲着前进,更快的收集雪,开始堆雪人的身子。

一次又一次的运雪,我们的雪人儿已渐渐有了雏形,一次又一次的运雪,雪人儿的身子越来越大,让我更有动力继续铲雪。同学们围在雪人儿旁边,半跪着,用手小心地将雪人儿排的牢固。我们的脸都被冻得通红,但却丝毫不减我们堆雪人儿的热情,大家干劲十足,心中燃着熊熊烈火,致使身上是暖和的。

雪人的身子已经堆好了,有同学已经开始在为雪人做头了。我需要做的就是去寻两根树枝,给雪人儿做胳膊。

我急切地寻找着,快速地向前走着,眼睛扫视着周围的草地里。一阵风吹来,刺骨的冷。有了!我看见了几根树枝零散的落在被铺了厚厚的雪的草地上。赶快捡起树枝,往班级所在的方向飞奔而去。

我也想为班级做点儿什么,尽自己最大的所能去做。

最后,我们班一共堆了两个雪人儿。那两个雪人儿是我们所有人的心血。

在我心中,那是最好的雪人儿。

因为,它是我们大家共同完成的。

积雪未融,谁雕琼楼玉宇。

最美好的感觉,不过是团结的心血吧。

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篇20:我的校园生活

全文共 954 字

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萦绕着西湖淡淡的水气,迎着浓郁而稳厚的秋风,在金秋九月,我踏入西湖一中的大门,迎来了我崭新而又充满新奇的高中生活

转眼间,我在西湖一中已经渡过了一个半学期,是啊!在这所美丽的校园里,我已学习了将近一个春秋了,而关于在西湖的学习生活,总是让我感受很多,受益匪浅。

清晨,伴着刚刚露头的太阳以及薄如丝绸的阳光。学校里已有了阵阵清脆的朗读声,同学们在用心地,专一地读着。大家神情专注,自然。“一年之计在于春,一日之计在于晨”我也就是在这样的氛围 中,积累了很多的古诗词,也背下了很多的单词,也让我不断进步以及提高。

而在课堂上,老师的讲课生动有趣而且富有感情,老师认真负责的态度也让我们很是感动,老师的淳淳教导,老师的细言咛语,好似一涓清流,淌入我们的心灵深处,给人以振奋向上的力量。我想,将 来无论如何,老师的教诲和指导一定会铭记于我的心中。而在课下,老师们亦师亦友,和我们相处得很融洽。而我们有不清楚或不懂的问题老师也给细心解答。而我们在豁然开朗的同时,老师又对知识 进行引申和拓展,让我们的水平“更上一层楼”。

其实,西湖一中的书院式学习,小班化教学,让我们学习不仅更方便,也让我们和老师的关系更进了一步,也正是这样,我们也不懈前进的动力和学习兴趣。

中午吃饭时,在食堂里,无论是在排除等饭,也无论是在吃饭时,总会有很多同学拿着书看着,他们对于知识的渴求,让我吃惊,也让我敬佩,让我在以后的学习生活中也养成了这样的习惯,知识在于 积累,在于利用平时零碎的时间,从而得到提升。

而在下午,除了几门主修课程,我们也有心理课、美术课、通技课、信息课以及选修课。丰富多彩的课程,不仅拓宽了我们的视野,也增长了我们的才干和能力。当然,对于我,也更让我有了丰富的课 外知识也让我能在紧张的学习之余得到放松。

西湖一中的学习是愉悦的,当然更多的也是紧张,每一次的大考、期中考、期本考、月考,都有清晰而又直观的排名,这的确于每个人来说是压力,当然更是动力。一周双测,可以说是西湖的特色,也 正是因为这样,我们才能不断成长,也可以飞得更高。

我想,无论以后的学习生活有多少酸甜苦辣,又有多少艰辛和苦难,也无论多少泪水,汗水或是血的教训。我终究会在这三年里得以成长,让我以后驻足于西湖一中旁时可以说:那是我曾经拼搏的地方,那也是最美的地方……

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