我的烦恼成长日记【合集20篇】

成长，在我的是世界里就像一艘在大海里一直往前行驶的小船。有时，风平浪静，也有时，会遇到波涛汹涌的海浪。

成长的烦恼似乎也就是那汹涌澎湃的海浪吧。人生就是如此天有不测风云，人存旦夕祸福。回想一下过去，有悲伤，有痛苦，也有快乐、幸福的事，怎么也躲避不了。

以前，还在上幼儿园时的生活无忧无虑，无拘无束，不需要顾及任何事物。可是等你是开始读小学时，你就会有了成长的烦恼。以前，睡觉时总是缠着大人们给我讲故事，可现在她们在也不会给我讲故事了，不知不觉里故事已经变成了唠叨声；妈妈在也不会亲切的叫我起床了，变成了可恶的闹钟声，“叮铃铃―――”可恶的闹钟，别吵了，我还没睡够呢！以前，放学时爸爸妈妈总是会来接我，可现在他们在也不会来接我了，到了家，他们也只会问我考试了没有，如果我回答考了，他们又会问我考了多少分，如果我回答没考，他们又会说怎么过了这么久还没考试？不管我昨天是否考了，他们都会用这几句话来和我讲话，似乎我们是无话可讲的了，我们以前却是无话不说。慢慢的，他们就在也不会顾虑我的感受了。

就这样，成长的烦恼一天天增多，欢乐的笑声渐渐没了，我也就想回到过去，在也不要长大，可惜时间永远无法逆转，也无法停止。

翻开童年的相片，记忆若隐若现，从脆弱到懂事，成长的故事一幕幕在上演。

脆弱时的自己

刚入幼儿园，我觉得学校生活简单快乐，整天很开心。

后来上了大班，一回家就开始写作业，我怎么写都写不好，心情变得很糟糕。我越想越伤心，就“哇”地一声哭了出来。

妈妈被我的哭声吓了一大跳，急忙跑进房间问我：“怎么了，宝贝女儿?”我边哭边说：“妈妈，这些音节太难写了!”

嘻嘻，现在想想，真是惭愧!

贪玩时的自己

三年级开始，我掌握了一些学习的方法，学习轻松了不少。但是因为我越来越贪玩，所以成绩却越来越差。

一个星期六的下午，我作业一笔都没写，一直在家里玩手机。妈妈看见了，直接没收了我的手机，把我赶到了书桌前。可是，妈妈刚刚走，我又拿起玩具玩了起来。

第二天，我慌慌张张地把作业写完，又去玩手机了。

哎，现在想想，那时候的自己真贪玩啊!

懂事时的自己

现在，我升入四年级了，慢慢变得懂事、热爱学习了。

每天回到家，我开始自觉地翻书阅读，大声地朗读英语，或者帮妈妈干些家务活。我自觉地放弃了玩游戏，因为游戏除了让我带上了眼镜，并没有给我什么有益的帮助。我也喜欢上了读书，高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯”，我希望自己能从书中获得进步和成长。

这就是我的成长故事，有喜有忧，有苦有乐。你呢?

“哎——又长了2斤。”这是在我称完体重后，常发出的哀叹。“哎，还没长高。”这句话是作为“小胖子加矮人”的我量完身高后的叹息。

从小学到现在，“小胖子”的称呼随处可闻。同样，每次按高矮顺序站队、排座位时，我始终在第一至第三排之间徘徊着。随着时间的推移，只见同学们长高的、抽条儿的，到处都是。于是，我这个烦恼的黑色气球一天比一天大。我朝思暮想，想象着我飞速的变瘦，快速长高……可是，梦终究是梦，它不会成为现实。于是，我在烦恼中成长。它始终伴随我，几乎从未分离。

随着我日益增长的体重，我的体育成绩也在一天天下滑。“3分21秒”的1000米成绩离我越来越远。立定跳远2米5的距离也离得越来越远。我好像是从体育成绩山上跳了下来。我好像是在攀登体育成绩山时，登山绳突然断开，我掉了下去。我好像是从体育成绩山上被缆车飞速送往谷底……

如今的班级里已不像从前的班级，无冷嘲热讽，无差距太大的身高。现在，在班级里，虽然长得胖比较受欢迎，但是长得矮也是一种罪过。

可是，虽然烦恼不受欢迎。但是，这毕竟也是成长五味杂瓶中不可缺少的一个。一个人，如果没有烦恼，我想他在生活中会感觉少了点什么。

在我的记忆中，有这么一段黑色的经历：对于一颗松得快掉了的牙齿，妈妈就会用线套在一颗“老牙”上，用力一拽。这滋味可不好受。但是要知道在吃饭的时候，这颗牙齿也是很碍事的，一不小心就会“咯”得一声掉下来。

然而，就在一个月前，我在吃苹果的时候，可能是咬得太猛了，竟把一颗牙给咬松了，而且松得还比较厉害，这下可把我害惨了，于是，妈妈又拿出她的武器：线。在我的牙齿上绑得紧紧的，然后使出好的“暴力”行式，用力一拉。可是，这颗牙不但没掉，还把我弄得哇哇大叫，妈妈也不住得安慰我：“没事，很快就好的。”但我可听取不了这番安慰，在我看来，妈妈的那根线医生的“老虎钳”还要恐怖。妈妈也禁不住我的挣扎，宣布投降。

可是，这颗还未拔完的老牙给我却带来了巨大的不便：啃鸡腿时必须得用另一边咬，吃饭时得小心谨慎，生怕牙齿突然掉下……这些可全都是我的烦恼啊！

如今，这颗牙齿还在我口中定居，摇来晃去的，可是妈妈的拔牙秘方又会使我疼痛难忍……

开学第一天，我怀着激动的心情来到了我梦寐以求的学校。还记得前几天因为迫切想来到这所学校，而不停地复习，考完试后又忐忑地等着通知，直到8月27日接到学校的通知，我这颗悬着的心终于落地了。

刚走进教室看着这陌生的环境，陌生的面孔，想到了原来与朋友们嬉戏玩闹的瞬间，脑海里浮现出温馨的画面，不禁心头一酸。不过新的生活，新的开始，我就要以一种新的姿态去迎接新得挑战。正想着，班主任弥老师进了教室，开始做自我介绍，我们大家也以最快的速度去认识对方，了解对方，渐渐的一切步入了正轨。

“叮铃铃……”上课铃响了，开学我们上的第一课是数学，看着数学老师打扮得干练，看起来略显霸气，让人不敢靠近。而这时，大家都在纳闷着怎么没有书，那该怎么上课？老师却胸有成竹，一点也不担心，用粉笔在黑板上，行云流水般的写一些题，大家也聚精会神地看着，老师让我们先将这些题认真的思索，然后又一一讲解给我们，同学们认认真真地听着，教室安静得连根针掉到地上也听得见，老师正讲着这道题的重点，下课那刺耳的铃声却传了过来，这时，我终于体会到了那句话“时间如流水”。

上了两天的课，才发现这儿不像原来的学校，没有下课时同学们打打闹闹，更多的是学生探讨问题的声音。没有上课时的乏味枯燥，更多的是学生们积极回答着一个又一个问题。看着大家聪明好学，努力钻研，与原来的学校反而是两种不同的学习氛围。而我，也从原来那个贪玩、懒惰，不爱思考，变成了每天都勤于练习，与同学们探讨学习的方法，寻找问题的答案，几天下来，我也体会到了大人们所说的压力。不过，我会化压力为动力的，会向着目标而努力。

在初三的生活里，周围同学的带动下，我改变了很多。我相信，我们这个大家庭肯定还会遇到许多坎坷，但我们会努力克服它们，幸福快乐地成长。

童年犹如一部自编自导的童话剧，有喜、有犹、有哭、有笑……在这部纪录片里，收藏着我一个个童年故事。其申令人难忘的那段充滿惆怅与灰色的青年时光。多少次，胆怯的我面对不幸，只有妥协。可是自从那件事情发生以后，不幸将不再是我的绊脚石，而是引我走向成功的隧道。

回想以前，我是多么幸福呀！爸爸是一个训练有素的留役军人，妈妈每天在家中做家务事，偶尔和几个阿姨谈谈心、打打麻将。到了晚上，爸爸回到家中，手中总提着我最爱的零食和水果，一家人过着温馨、幸福的生活。可是，就在这个时候，不幸的事情发生了。

自从爸爸在执行任务中，失手致人重伤，被“踢”出部队后，并判两年刑罚。出来后他就变了，他成了一个性格粗暴的人，并且，每天都喝得醉醺醺。每次酒后，他都拿妈妈当出气筒，妈妈受尽折磨，苦不堪言，我看在眼里，苦在心里，想方设法挽救这个家。

一天，爸爸喝完酒后，又发起了酒疯，又把家里的东西摔得乱七八糟，又想动手打妈妈。坐在一旁的我早已吓坏了，可是，我想起以前的爸爸，想起忍受痛苦的妈妈……突然间，我想到了！我明白了！我已经长大了！我有责任保护妈妈，美好的童年生活应该靠自己来创造！

一股强大的力量促使我起身挡在了妈妈的面前……一只大手停在我的面前，爸爸震憾了。今后的日子里，我和妈妈苦心经营着这个家，妈妈任劳任怨，做贤妻良母。我用心苦读，在学校举行各种比赛中取得优秀的成绩，也许是我们感化爸爸；也许是爸爸的良智觉悟，渐渐地，爸爸变好了。

去年，爸爸参加竞选村长时，以最高票数当选为村长，我村面貌大变：村头的草坪上建起了游乐场；村中心建起菜市场，小河两岸起了护栏，种上了杨柳；道路加宽，接上了路灯……

勇敢地面对不幸，不幸已是我展现坚强自我的一个舞台，演绎出一个五彩缤纷童年的故事。

麻萱怡

时间飞快地流逝着，我也在时光中慢慢成长。人们都说，在成长中，有许多烦恼。可我觉得，没有什么事值得我觉得烦恼，一些鸡毛蒜皮的小事有什么值得烦恼的呢？

记得五年级时，快要到期末考了，许多人都在抓紧复习，买了许多的练习纸，想让自已在期末考中有一个理想的分数。老师也为了我们班级的荣誉以及自己个人的信誉，不仅占用了我们的课，还占用了我们的课余时间，连上厕所的时间都没有，有的同学憋急了，差点尿裤子了。

到了发公布成绩时，我就特别开心，考不好了有什么的，总会有不顺的时候，下次努力就是了；有的同学考差了，在那儿哭得死去活来的，伤心极了。

我就是这样在小学中度过六年，没有什么事能让我在成长的道路上产生烦恼。

一本好书，它就是进步的阶梯，知识的海洋，世上最灿烂的阳光，知识的食量，打开智慧之门的钥匙!如果你读的是一本好书，就是在与高尚的人对话，与高尚的人交换心声。

五年级时我学了《猴王出世》，《猴王出世》一文是《西游记》这部名著中最精彩的一小节，生动刻画出了猴王——孙悟空的整个过程，充分体现出小石猴的活泼，调皮，无忧无虑，逍遥自在，胆大包天，既英勇又好动，把小石猴描写得可真是活灵活现啊!

在生活中，我也有书的故事：有一天，我扯着妈妈的衣袖来到“新华书店”，来到这儿我嚷着妈妈要买《芭比公主之十二芭比》这可是新货，我决不会放过，但妈妈也毫不示弱，嗨!没办法!但我找到了《小故事大道理》这本书，我捧着这本书给妈妈瞧瞧，妈妈说“：选择一本好书，就相当于选择了你的一生，以后你不要那么任性了!”我点点头，仿佛明白了这个真理!

我叔叔在广州为我买了一套《十万个为什么》，就是这套书打开我心中书的那扇门，我先后阅读了《像风一样奔跑》，《女生日记》，《假如给我三天光明》，《红楼梦》……还有《儿童文学》，《少年文艺》，等一些文学类的书籍，这些书让我百看不厌，爱不释手。我还从书中学到了许多知识：从《女生日记》里目睹了一个女生的成长经历;从《爱的童话》里看到一个个动人的故事，从《小公主》里感受到高尚人的生活，从《假如给我三天光明》里得知作者对光明的渴望，从《小故事中的道理》中获得做人的基本常识......

书真是我们的良师密友呀!我愿与你们交换心声!

成长是欢乐，亦是痛苦。但痛苦与快乐交织沉淀下来时，你会惊异地发现，那是可遇而不可求的珍贵礼物啊!

——题记

“太阳、太阳，七彩的阳光，照耀着我们，多么可爱……我们带着七彩的梦，走向未来。”我们几乎是唱着这首歌长大的。是啊!我们的生活确实充满着七彩的梦。然而即使在阳光普照的时候，也难免会出现短暂的乌云。成长中的我们，会有一些挥之不去的烦恼。这些烦恼也在伴随着我们的成长。

小时候，穿着连衣裙，带着蝴蝶结，背着米老鼠书包，高高兴兴地去学校。那时的生活多么幸福。我常常拽着妈妈的衣角问“妈妈，妈妈，我怎么还长不大”妈妈说“多吃饭”小时候多么渴望长大，如今我长大了，生活中，烦恼却一直笼罩着我。

可是真正等到自己长大了，却出现了许许多多的烦恼。长大了，作业渐渐像小山似的多起来。放学后，我不敢去玩，去看自己喜爱的书，我怕自己的作业完成不了，我只能拼命让自己的笔在本子上蠕动着，等到华灯初上，我又骑着自行车狂奔在回家的路。课程也逐渐地繁重起来。每当晚上回家复习时，我望着一大堆的书，真不知该去复习哪一科，是语文?还是数学?还是地理?还是……

“考考考，老师的法宝，分分分，学生的命根。”这句话，在初中以来，一直伴随着我。一次考试的失败。老师便会严厉的批评道“你怎么回事?只考了这么点。看看这个，这么简单，你都不会。再看看看这个，我上课都讲过的呀!很不知道你上课干什么去了?你太令我失望了……”此时，烦恼与失败同时涌上心头。考砸了，我一样的自责，当时我多么想得到一点安慰。而换来的是责骂、批评。真是烦死了!

我又是英语课代表。老师每天都会出一黑板的题。让我过去提，同学们都斥责道“你就不能过去提吗?”我说“躲得过初一，躲不过十五”每次收作业，那可是个难啊!作业都收不齐。不是少这个就是少那个。如果只抱几本。那老师就又要批评我。哎!又是一个烦!

开运动会了，又要烦了。该报什么项目，哎!简直要烦死了，怎么长大了，就有那么多的烦恼啊!

其实烦恼并不可怕，关键是要正确对待。成长是欢乐，亦是痛苦。但痛苦与快乐交织沉淀下来时，你会惊异地发现，那是可遇而不可求的珍贵礼物啊!

[初一学生成长的烦恼作文

20xx年9月30日 天气：晴

今天，我回到家看见妈妈拿着一袋绿豆，就想起了今天的作业，于是向妈妈拿了一些绿豆，放到杯子里，然后往杯子里加水，一切功夫 准备好了，接下来就让绿豆泡在水里慢慢长大了。

20xx年10月2日 天气：晴

经过两天的时间，绿豆膨胀起来了，它们脱下绿色的外衣，露出白而稍黄的身体，长出尖尖的尾巴。那时候，我发现水变成了淡绿色，浑浊不清，于是帮它们换上新鲜的水分。这样，绿豆就能舒适地成长了。

20xx年10月6日 天气：晴

过了一个星期，我来探望我的宝贝们——绿豆。我把杯子拿起来端详，发现那尖尖的尾巴越来越长，这些尾巴上还长出一些小刺，我感到很奇怪，马上跑去问妈妈。妈妈见我匆忙的样子，笑着说：“干嘛跑那么快啊?”，“为什么尾巴有刺的”我问道。

妈妈接过杯子，看了看，说：“哦，这是豆芽，是绿豆的根”。我恍然大悟，心想：这就是绿豆的根，以后长大成树全靠它了。看到豆芽一天一天的长大，我很开心，感到乐趣无穷。

小时候，我们渴望长大，长大了，我们却想过小时候那种无忧无虑的生活，那时的我们，没有成长的忧愁与烦恼.....

长大了，我们不再为了一个棒棒糖而哭泣，不再为了一个布娃娃而难过，我们不再为了一点小事而伤心......长大了，我们学会了忍耐。

不知道从什么时候开始，我们开始一个人默默地流泪，开始一个人默默地坐在窗边仰望天空，回想过去，回想曾经精彩或平凡的事。也不知道我们从什么时候开始，我们开始无缘无故的发火发怒，每次发完脾气后都会不由自主地流泪，还不愿让别人看到。

正在成长的我们也渴望得到朋友的关心，家人的爱与温情。在下雨的时候，你是否渴望有一把突如其来的伞来为你遮雨；在你伤心难过的时候，你是否希望有一个人来安慰你，对你说些真诚温馨的话语；在你孤苦寂寞的时候，你是否希望有人来陪伴你......

我们长大了，不在顽皮，不在口无遮拦，开始变成那个不熟悉的自己。

花开，是青春，花谢，是成长，花开花谢之间，我们开始有烦恼！

[关于成长的烦恼的学生作文

烦恼，谁提起它来不是礼让三分？遇到麻烦，我们都会绕道而行，避而远之。虽然麻烦真的很烦，但是我们切又不得不去承受。

三千烦恼丝，但是我们的烦恼又何止三千！

刚踏入初中时代的我们这些半大不小的学生，烦恼便哗啦啦的像我们奔来。怎么绕了绕不过去，怎么躲也躲不了，怎么避也避不开，怎么甩也甩不掉！

初中的我们：课程多了、课时多了、作业多了、正课多了、副课少了，脑细胞也阵亡了不少。

由以前的三大主科：语文、数学、英语升华至五大主科：语文、数学、英语、科学、历史与社会。无意识刚踏入初中，就丢给我们一个大包袱。

由以前一天六节课升级为一天七节课。作业也别提了，它也屁颠屁颠的随着科目、课时变多了。

放松的课却与正课成反比例了。就拿体育课来做榜样吧，再也不是一周给你开心的玩三节课了，而是滑落至一周两节了。电脑课可禁不起这样折腾，歇菜一节课之后啊，就没课了。其实，不上电脑课也就不上了吧，但是，为什么又要发个信息技术（电脑课本）来忽悠我们呢，难道要自学成才不成？思想品德也消失得无影无踪了。

副课在对我们说拜拜，正课在对我们说你好。脑细胞在抗议，眼皮在下沉，眼睛要睡觉！

一肚子的苦水，不知道向谁倾诉；一脸的不爽，不知道向谁呐喊；一心的埋怨，不知道向谁哭泣！

所有的一切一切都压在我身上让我喘不过气来，但是我承受下来了。我又比以前多了一份勇气，多了一份担当，多了一份坚强了。学习中的烦恼如浪花，一件又一件。我对那铺天盖地而来的浪花早已习惯了。

繁重的学习生活中，我，在看书、在上课、在学习、在写作业。。。我得扛起包袱走下去，走下去

中南学校初一:马雪娇

“到底要我怎么样!”我的眉头紧紧皱着，都快挤到鼻梁了。“答案怎么可能不等于8?”“啪!”我一拳打在了棕黄色的，上面被我用铅笔划了无数次的桌子上。手底印上了深深的铅笔印记。此时此刻，我脸上满是愤怒和绝望。

我再次拿起黑色的上面有着白色英文字母的橡皮，用力地擦着。“嚓!”纸破了一个小洞，棕色的桌面从小洞中露了出来。试卷上原本清晰的黑色字体，也变得模糊不清，有些已经变成了灰白色。“不等于8就怪了!好几个同学的答案也一样是8，结果都被你这个糊涂老师打错了。你根本不是一个合格的老师。我的牙咬得紧紧的，要不是看在你平时对我们很和蔼，我就去校长那里告你!”我的脸都气得发黑了。“不改好题目，不能下课!”夏老师又开始发话了，在她带着冷笑的话里，分明就在嘲笑我们，这个巫婆!我心里又一阵不平，没办法，只好自认晦气。我静下心来又开始研究那道题目，在老师那些可恶的叉里，我的眼睛开始寻找。“对了，长比宽多1厘米，那高就是宽的2倍，而不是长的两倍。那么答案应该等于9!我恍然大悟。不久我就做出来了。

是啊!在挫折中要静下心来好好想，而不是一味责怪他人，我心中一阵感叹。

小时候的生活是无忧无虑的，随着一天天的长大，烦恼也随之而来。大大小小的烦恼就像大海中的浪花，时而就会溅到我的身上，打湿我的心情。就拿现在来说吧，我是六年级学生，即将小学毕业。学习课目多，回家完成的作业也增加了，我的双肩背起了更沉重的书包，学习压力明显的加大。

每次望着那些作业，我的烦恼就开始爬上了心头，唉，什么时候才能完成它们，然后痛痛快快地玩耍呀！

记得有一个周末，老师布置了假期作业，让我们回家认真完成。在回家的路上，我还跟自己说：“这次的作业应该不难，回家赶紧做完作业，然后去找朋友玩。”一到家，我就把作业从书包里拿出来开始做。刚开始做，我就呆了，一看那些题，我怎么都不会呀？忽然，我看见了一个熟悉的题型。我说：“咦，这个题老师讲过，我怎么忘得一干二净了呢？”这时，爸爸走了过来，见我闷闷不乐的，就问我发生了什么事。我告诉爸爸：“您看，这道题老师都讲过了，这会我又不会做了。”爸爸问我：“那老师讲的时候你在干什么呢？”我低下了头，像蚊子叫似的说：“我在玩自己的笔。”爸爸的脸色变得严肃起来，说：“你是没有认真听讲！”我惭愧地说：“爸爸，我知道错了，保证以后上课再也不做小动作了，以后肯定好好学习。”爸爸说：“来，咱们一起来看看这道题怎么解吧。”在爸爸的耐心讲解下，我终于完成了那次的作业。望着我开心的笑容，爸爸也笑了。

经历了这件事，我深深地明白了一个道理：上课一定要认真听讲，不搞小动作，这样作业才能高质量完成。有句俗语说的好：不经历风雨怎能见彩虹。是呀，不好好学习，怎能长大成才，为国家做贡献呢？我暗暗下定决心，从现在开始严格要求自己，给即将毕业的小学生活画上一个完满的句号！

烦恼是人生的踏脚石，助你一步一步前进。可烦恼也会成为人生的绊脚石，使你摔得遍体鳞伤。

每个人在每时每刻都在逐渐成长，而在这所谓的成长中，我们必须会遇上一个又一个的困难，而困难就会导致烦恼。

是克服还是投降?

冰心曾经讲过：“倘若世间没有风和雨，那枝上繁花，又归何处?只惹得人心生厌恶。”

还在为困难而烦恼的朋友，请听我一言：倘若在DNA遗传过程中，只要发生了小小的改变，那么此时的你我也不存在了。既然能降临在这世上是多么的来之不易的事，为何不精彩地活着，写出自己人生光辉的一页呢?

倘若你没经历“得不到”与“已失去”，我相信你就没有烦恼吧。可是，世上谁可以没有烦恼呢?

李白“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”马致远“夕阳西下，断肠人在天涯。”李煜“剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头。”以上的诗人不是个个都充满烦恼吗?何况我们!不过，他们能够踏上成功的历史之路，写出自己一页又一页的辉煌历史，为何我们不能呢?

烦恼，只不过是困难的一个谦词，也不过是体现烦恼的一个形容词。

因此，我们应该去克服而不是放弃，让烦恼投降，让困难投降。

是追求还是逃避?

面对烦恼，人之常情。但是，仅仅只是面对烦恼而不去解决，是不足的，这样的人生也太被动了吧!我们应该反客为主，做到不怕烦恼，挑战烦恼。

一位德国著名生物家曾经在会议上说起往事：“我之所以成功，并不是因为我有什么过人的才华，而是我敢于向高峰挑战。记得在我求学时期，常向教授们和学友们请教问题。久而久之，在大家心中，我成了一个“烦”人。我认识到了这一点，便博览群书，同时，不懂的知识再加上之前的“烦”使我感到烦上加烦。但我没有放弃，而是更加努力，甚至会去追求那种“烦”的感觉。”

由此可知，逃避烦恼不如面对烦恼，面对烦恼不如追求烦恼。

是享受还是埋怨?

纵使能够克服烦恼，迫使自己去追求烦恼，但是，这样仍是不够的。

有人常常埋怨一些事情，甚至埋怨自己，为何总不能像别人呢?这样，本来的烦恼不存在，但却变成另一种烦恼了。而假若能去享受它，乐观接受它，那烦恼还有什么好烦，不也是一种乐趣吗?

这么说来，面对烦恼不如追求烦恼，追求烦恼不如享受烦恼。

朋友啊，在我们的人生旅途中，希望烦恼永远伴随着你，更希望它是你的踏脚石，而不是绊脚石!

[烦恼是成长的踏脚石作文

在我成长的过程中，有许许多多的事情在我身边发生。但是，那些事被我那流水般的时间给冲刷干净了。取之而来的却是那些新发生的事了。而有一件事，却让我终身难忘、记忆犹新。

那一次，我们去爬玉龙雪山，也就是这一次，让我真正长大了。

来到了山脚下，我看着高高的山顶，仿佛要和珠穆朗玛峰比个高低。我立即打消了要把它踩在脚底下的念头。直到一个比我还小的孩子刚从山上下来，我立即不甘示弱，决定不爬到山顶不罢休。

登上索道站，我开始后悔了，但是索道越升越高，底下的人一斤变成小蚂蚁了，只看见一群人在那里熙熙攘攘的挤着。已经快到顶峰了，既然听说上面有终年不化的积雪，那就上去看看吧!

登上索道站，我心里的好奇心瞬间无影无踪，我看见爸妈开始爬楼梯了。只好自己也硬着头皮往上爬。寒风刺骨，我心里的退堂鼓也轰隆隆地响个不停，一抬头，猛然看见对面的山峰上有一堆神秘的“白雪”，我的全身猛然间冒出一股力量——对新生事物的好奇心压到了离开新生事物的念头。靠着这股力量，我终于来到了山顶。

“正如那句话所说，失败是成功之母，勇敢尝试就是成功的一半。”从玉龙雪山回来后，我悟出了这么一句话。就是这句话，伴我走过人生中的一个又一个冬季。让我受益终身。

201X年X月X日 X天

老师布置了一项特殊的作业—泡豆芽，并让我们准备写观察日记。

第一天，我挑选了一大把完好饱满的豆子。豆子没泡的时候是黄黄的、圆圆的、小小的，像一个个小精灵。我把豆子浸泡在装满水的碗里。

一天后，我一起床就去看。豆子的颜色变浅了，像喝饱了水的小娃娃挺着小肚子，在碗里舒服地躺着。透明的衣服里包着娇嫩的胚芽。我把小精灵们转移到滤勺里，盖上湿棉布。这块湿棉布要始终保持湿润，不然，会使豆子变绿影响豆芽的正常生长。

又过了一天，我一有空就去看。豆子把衣服撑破了。豆子的一侧长出了小芽。像妞妞头上扎的羊角辫，又像小娃娃伸出的手臂在向我招手。

第四天，我一放学就去看。我亟不可待地掀开棉布，哇塞，豆芽又长长了。豆芽千姿百态，有的向前伸着像小象的鼻子，有的向下垂着像小女孩扎的马尾辫，还有的绕着弯，像个小弹簧。

第五天，我再去看。长长的豆芽让我想起了幼儿园学的数字歌，“9”像豆芽能炒菜。第六天，我掀开棉布，用尺子量了量，豆芽已经有十公分长了。我泡的豆芽终于成熟了，它和菜市场卖的豆芽没什么两样。我感觉自己的这项作业完成得很棒!

通过这次泡豆芽，我发现：一粒小小的干黄豆，竟然有这么神奇而伟大的力量。它一直向前生长，最后终于变成了鲜嫩的豆芽。我不仅从黄豆身上学到了不怕困难、勇往直前的精神，还明白了只要努力就一定会获得成功的道理。

烦恼，这是个平常的词语，可是谁有能没有烦恼？快乐和烦恼是一对反义词，但却像亲兄弟一样形影不离。有苦就有乐。有快乐烦恼，肯定就伴随而来。今天趁这个机会我就说一说我的烦恼。

记得有一次，我去培训班补课，突然觉得后面有东西在动。我快他也快，我慢他也慢。于是我往后一看，因为天刚破晓，所以可见度不高，只看见一个人影。我不由得一惊：难道是人贩子？想到这里我不由得打了一阵哆嗦。加油，勇敢点。我暗暗鼓励自己。在下一个拐角，我闪身跑进一条小巷，又转过身来，看看到底是何方神圣。人影渐渐清晰了，啊！是她——奶奶。他跟着我干什么？我跑上前去想问个究竟，“奶奶你来干什么？”“啊！没什么？”奶奶看到我小惊为失色。“是这样的吗？”我疑惑的问。“哦！那是我在散步。哈哈，哈哈。”奶奶笑着说，“哦！对了，你快去培训班吧！”“知道了。”我不耐烦地说。听了我的话，奶奶转身走了。看着奶奶的背影消失在另一个拐角里我才放心的踏上了去培训班的路。

走了不久，后面来了个同路的同学，他似惊奇又似鄙视地说：“刘祥龙，你这么大了还要人陪。”我听了十分困惑。不由得往后一看。又看到了一个熟悉的身影——又是奶奶。看到同学那似讥笑似讽刺的眼神我不得加快脚步，一路狂奔起来。很快奶奶就被我甩了。到了培训班我正庆幸的时候。却发现奶奶正气喘吁吁地问老师：“刘祥龙来了没？”老师瞪了我一眼，说来了。听了老师的回答，奶奶转过身不紧不慢地走了。放了学，老师把我留了下来，对我说：“要尊敬老人。”我听了课真是哑巴吃黄连——有苦说不出。

奶奶，我长大了，能自理了，你能不能给我一个独立的机会？好让我以后好好生活啊！

课后，我这个“被告”被叫进了办公室。我刚准备开口争辩，就看到小王那嘲笑般的眼神和老师严厉的目光，我一下子明白发生了什么。

没过多久，几个“力挺”我的目击者也进了办公室。听了老师的话后，他们顿了一会儿，又突然调转方向，将矛头指向了我。“对对对，我还亲眼看到他用铅笔戳小王的眼睛呢。”小赵大叫道。小赵，他是我的好朋友。只见老师的神情一下子从怀疑变成了生气，没过多久便开始责罚起我来。

在老师训话的时候，我不自觉地回忆起与小赵的点点滴滴：体育课上，我们一起玩抓人游戏；数学课上，我们互相讨论难题；午自习时，我们一起看书，笑声无时无刻不伴随着我们。

可是，现在一切都变了。就因为这件事——

今天外教课上，老师因为临时有事而离开了一会教室，抓紧每一分每一秒的同学们，居然把教室当成了“战场”，好动又顽皮的我当然也加入了其中。

“战况”已经进入了转折点，“我方士兵”一个又一个倒在地上。只见小王拿着笔袋向我冲了过来，马上就要触到我的头发。情急之下，我一手拿着铅笔，一手扶着桌角，先退后几步，再猛地用铅笔向他的笔袋戳去。这一下可吓坏了我，原来是小王的眼睛被笔袋里的锐物戳到了。我连忙扶起他，但他只是用手护着眼睛。几位善良的同学询问他痛不痛，但他也只是摇摇头。我一下子震住了，像根木柱一样，那感觉至今想起来还有些害怕。同学们好像知道我在想什么，连忙安慰我到：“没事的，我们相信你。”“小王也有不对，他不应该撞你……”

“别忘了一千字检讨。”老师严厉的声音打断了我的回想。

我仍然呆呆地站在那儿，老师却厌烦地挥了挥手让我离开。在冲出办公室的一刹那，我悄悄地落下了几滴眼泪。

在学校剩下的时间里，我十分害怕面对他人的目光，但同学们十分好奇，不断地询问事情的前因后果。

回到家，我舒了一口气：终于可以告诉妈妈事实了。我高兴极了，就在这时，妈妈晴天霹雳般的喊声进入了我的耳中：“在学校了不努力学习，反而把别人的头弄伤了。”说完便开始训起我来。我沉默着不知道说什么好，我真是伤心极了。

现在，我仍然有很多好朋友，他们经常和我一起玩耍。但那些“目击者”，尤其是小赵的行为却让我难以释怀：为什么好朋友可以说变脸就变脸呢？

于博洋

我六岁时开始换牙了，印象最深的一次是换侧切牙。那颗牙一开始有一些松动，爸爸妈妈说：“不要动那颗牙，过一段时间他它自然会掉下来的。”可是过了几天那颗牙摇得更厉害了，吃饭的时候我就躲着那颗牙，所以我吃饭的速度一下子慢了许多。又过了几天，那颗牙都可以在嘴里转圈了！

爸爸妈妈带我去医院了。医生先把麻药涂在我的牙床上，然后又拿来一把钳子，迅速一拔，我都没有感觉到那颗牙就被医生拔下来了。

以后我要好好刷牙，因为通过这次换牙我知道牙对我的重要。

斗转星移，岁月如梭。不知不觉，我已度过了十二个春秋。回想我成长的过程，烦恼一直伴随着我。

许多女孩子都一直以生性温柔为荣。小时候的我，乖巧而活泼。人见人爱。可现在脾气却越来越差。别人说我一两句，我就会大声与别人吵起来。我们班的男生都说我是“母老虎”呢，每次听到这些评论，我的心就好痛好痛。真是说者无心，听者伤心。

我这个人脾气虽然不好，但官运还是不错的。从一年级起，一直是班上的学习委员。到了四年级，又挑起班上最高“行政长官”的重担。“当官不为民作主，不如回家卖红薯”，我是这样想的，也是这样做的。无论班上出了什么事，我都是当然的“法官”。自我感觉还是公正的，但让我烦恼的是，辛辛苦苦却得不到老师、同学们的理解。这不，眼下就碰上一件事，让我烦恼万分。有一次英语自习课上，老师有急事出去了，她让我管好同学们。可这帮人根本不听我说，我叫得声嘶力竭的，但他们都视为耳边风。自习课上竟有两个男生动起了拳脚。后来老师骂我无能，管不住这些同学。你说怎不让我伤心呢？

做“官”难，做普通人也难，我这个人年少固执，就凭这性格，与同学相处，烦恼就多了。一次，我和一个好姐妹，在路上不知怎的发生了争执，从此，关系僵化了。老师教育我，我听不进去：父母批评我，又使我觉得自己受了委屈。一年来，总对那个同学冷眼相看。至今，我们还是相见不语。有时，我也扪心自问：何不与她和好如初呢？但我的臭脾气，就使我不敢大胆地去填平这条“鸿沟”。班会课上，班主任讲到团结时，我不由自主地低下了头，不过我坚信，这个烦恼会尽快摆脱的。

我一天天长大了，烦恼的事也接踵而来，让我困惑，痛苦。然而。我还是希望多一点烦恼：因为只有烦恼，才能磨砺人。

[成长的烦恼小学生作文650字