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我的建议的作文怎么写【实用20篇】

有些事可能口头上说不清,可以通过写信来说明。写信,就是寄托情感的方式,可以帮助我们交流彼此的心意。以下是开学吧小编为大家收集整理五封信全部内容了,希望大家会喜欢。

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我的春游建议作文500字

全文共 523 字

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“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”春姑娘迈着轻盈的脚步飞了回来,顿时百花齐放,鸟语花香,正是春游的好时机,我建议去美好田园去玩,那儿景色优美,好似一个世外桃源。

首先,映入眼帘的是一望无垠的草地,时不时会出现几座“水果屋”:有的是苹果,有的是桔子,有的是香蕉,有的是葡萄……走着走着,会出现一个岔路,拐过去,买张票,就能进园了。售票口的背面是一个“水帘洞”,为什么呢?因为这是一个圆,只有一个入口,进去之后,里面有一个台子,站上去往旁边一看,四面环水,你说是不是个“水帘洞”?

再往前走,是一块活动场地,左边是一个滑滑梯,准确地说,是一个海盗船滑滑梯,从前面爬到船的顶部,再绕一圈转着滑下去。中间是一个攀爬设施,先抓住圆形尼龙绳网,再从上到下,从下到上地爬到对面。对面是一个拉板桥,人可以走上去,四周是护城河。走过拉板桥后,是一个关于水的设施,如果一不小心踩空了,就会“扑通”一声掉进水里。前面还有恐龙园和CS野战,不过我上次没玩够,就不多说了。

上一个小土坡,就能看见饭馆了,这里的饭菜都是原生态的,调料也放得少,除了“柴米油盐酱醋茶”以外,还有老母鸡汤,牛肉脯,土鸡蛋等许许多多的美味佳肴,包你吃的乐不思蜀。

希望你们采纳我的建议,春游去玩个痛快!

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篇1:对老师提建议一封信

全文共 1234 字

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老师

开学第一周,老师们学习了《新教师教育标准对教师提出的新要求》,通过听课发现,老师们都渗透了新课改的理念,努力尝试改变传统的课堂教学模式,不过在实施过程中还是有些问题。站在打造高质课堂的角度,我给老师们提出以下五条建议

一、尽量把课本知识操作的简单、易学国家的统编课本是根据学生的认知发展规律、适应孩子不同学段的年龄特点编制出来的,根本上是我们的每一名学生都能接受并能学好。可是为什么有的学生学习课本知识象学天书一样,为什么有很多的孩子学习跟不上?其中的本质理由不在学生,主要的取决于老师的教育方式和教学方法。优秀的老师不用怎么说,就能让所教的学生“亲其师,其道”,优秀的老师具有的宝贵品质就是把知识操作的并不是那么难,让学生学起来觉得很容易。设法让我们的孩子喜爱学习、喜爱在自己的班级学习、喜爱跟着您学习,把这一条当做我们责无旁贷的义务吧!

二、尽量把教学目标设计的清晰、明确精彩的生成来源于精心的预设,成功的一半在于良好的开端,这更突出了把教学目标确立好并展示好的重要性。这要求我们的老师尽量把定向做的简捷、清晰,让每一名学生都心里清楚、明确。课的开始使学生认识到求知的重要,唤发起求知的欲望,这样的课肯定会越上越好。

三、尽量照顾到不同层次的学生传统的课堂之所以落后,关键是教师完全依赖教案,课堂上讲授太多,这样的老师目中无人,或者把所有的学生看作一类人。课改的中心思想是以人为本,充分挖掘每一名学生的潜能,让每一名学生都有自己最大的收获。尽管我们还不能做到极致,但这是我们课堂教学所追求的理想。所以老师们要充分做好课后的反思,我们的课堂里尖子生是不是飞了起来,中间层次的学生学得是否舒适了,成绩落后的学生进步了多少,当然先把第三条当做评价自己的课堂效果的底线。

四、尽量让学生提出课堂中的问题,然后把问题交给学生解决

只有做到了这一点,才能称得上以培养学生自学能力为中心,做到了课堂的科学与民主,这才是真正的课改。问题是老师提出的,问题的意义就逊色很多,问题是老师解答的,问题的实效就接近于零。学生学到脑子里的知识大多是自己悟出来的,即使是通过老师讲的,最后也需要学生自己内化,这样倒不如把一切尽可能的交给学生,让他们自主、探究、再合作,这才是新课改提倡的学习方式。当然这对老师的要求高了许多,真的需要老师好好向教育名家学习,名家的方法的的确确非常宝贵,因为他们都能够高屋建瓴地审视教育发展的规律。

五、尽量在课堂上就着手培养学生优秀的品质和良好的习惯我们对学生有很多的规范、守则与要求,这不能仅仅是在课外所做的,相反在课堂上的表现是最多的,很多老师对这一点重视不够,比如让学生规范坐姿站姿书写姿态,让学生用普通话,让学生大大方方地说话,让学生真诚地与老师同学交流,让学生在讲台上去讲,让学生提出老师想不到的问题,让学生比老师讲得还好,让学生写的字比老师还好……很多很多完全是在课堂上就去做的。培养出超过老师的学生,是老师的荣幸,更是老师最大的幸福!

建议人:___

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篇2:我的春游建议作文

全文共 330 字

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再过几天,我们就要去春游了。我建议大家去钵池山公园春游。

一走进钵池山公园,你就会闻到一股淡淡的清香,放眼望去,原来是美丽如霞的桃花,粉得可爱,粉得活泼,既像一个个小姑娘的脸颊,又像一朵朵粉色的云。桃林旁就是一片绿油油的草地,草丛里夹着一些不知名的野花。躺在草地上,温暖的阳光照着你,感觉真的不一样。

金色的海洋,就是金沙湾-------一个美丽而充满童真、童趣的地方。在那里可以玩堆沙子。我建议在这里举办一个小小的活动:每人堆一个动物,看谁堆得既快又好。金沙湾旁,就是一条清澈见底的河,你甚至能看见小鱼在河底嬉戏。

回去的路上,你还能看见一个不平凡的水池------许愿池,听说只有向池里投一元钱,你就可以梦想成真。

听了我的介绍,你们一定也想去钵池山公园春游了吧?

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篇3:春游的建议作文300字

全文共 335 字

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今天我特别开心,因为明天就要春游了,老师说还可以带零食进来吃呢!一想到这令人兴奋的消息,我就高兴地不得了。

晚饭后,我对妈妈说了这个好消息。妈妈似乎不怎么高兴,说:“小孩子把学习搞好就行了,上次才去军训的,怎么又去春游了!?”

我撅起小嘴说:“军训是军训,春游是春游,妈妈你不要把军训搞成春游,也不要把春游搞成军训。”

妈妈听了我的话,也没有什么反对了,脸也由‘阴’而转‘晴’了。

我又试着轻轻地说:“妈妈,老师说可以带零食,我想带零食进去吃,好吗?”

没想到这次妈妈爽快地答应了。

我欢呼起来,大喊道:“吔,万岁!”

但还没等我欢呼完,妈妈的脸又由‘晴’转‘多云’,我赶紧闭起嘴,怕妈妈反悔。

妈妈不紧不慢地问我:“那零食袋子怎么办呢?”我拍拍胸脯说:“不要紧,放在书包里就行了……”

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篇4:春游的建议

全文共 390 字

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盼啊盼啊,盼了两年多我们又盼来了春游,两年前,就因为我们学校的一个小屁孩溺水身亡,我们都没的春游。现在,一听到“春游”,我们都抓狂,就连记有“春游”两字的作业都开心的不得了。

我在网上查“春游带什么好”,大部分都建议去肯德基现买,唉!没意思。我只好绞尽脑汁的想。我想想想!哈!先说必备的吧。面包、水是必备的。再说说零食吧。巧克力、果然多、香肠,再来有营养的。饼干、三明治、自制的汉堡。来点饭后的吧,梅、水果,差不多书包的三分之一已经被占了。遇到美丽风景别错过,到达目的地和家人说一下,相机、手机必不可少,湿巾要带,擦手。春游要写日记,笔记本、笔,随时记录身边的事、物、景。三分之二被占了。剩下三分之一,放娱乐物品啦!跳绳、五子棋、羽毛球,哈哈……拿来玩儿!

春游,对全世界百分之零点零零零零零零一的人来说,是观赏风景、接触大自然的,剩下的人就是为了狂吃零食。我也不例外。

哈!我爱春游!

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篇5:我的建议作文400字

全文共 439 字

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春姑娘已经来到,马上又要春游了,我建议大家去金鸡湖游玩一番。

那里的景色十分美丽,建筑物很多,其中最有标志性的就是“东方之门”俗称“大裤衩”。早晨,第一缕阳光照射在湖面上,湖面波光粼粼,让人看着多么舒服。石头做的小路,可以悠闲地散布,美丽的景色让人心旷神怡,再往前走,有一个四周围着瓷砖的大池塘,池塘里满是小石子,还可以拿小石子玩“轻功水上漂”呢!湖边的大草坪是人们野餐的最佳地区,大家可以带上自己喜欢的食物,坐在草坪上共享美食,还会有无人机发烧友在那儿拍摄美景。

我们可以集体漫步在金鸡湖畔,谈天说地,欢声笑语,最惬意不过了,这样大家都能沉浸在欢乐的气氛中,实在太棒了。每当威风吹来之际,你就可以张开双臂,闭上眼,吸一口新鲜的空气,整个人都放松了几十倍,压力一下子没有了,春风姑娘真好,能让人这么舒服,她是变了怎样的魔法啊!

这里还有一处美景——音乐喷泉,想看看它那绚丽的样子,想听听那或优美或震撼的声音吗?那就自己去看看吧。我的建议就是这样,希望有机会大家一定要去金鸡湖游玩一番。

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篇6:保护环境的建议500字

全文共 458 字

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亲爱的同学们:

如今,地球环境已亮起红灯,世界每年的排放量达6亿多吨……估计到下个世纪中,地球表面有三分之一的土地沙漠化,威胁着60多个国家……看见这一组组令人触目惊心的数字,你是否感到保护环境的重要性呢?因此,我提出以下建议

一、节约用水

1、洗手打肥皂或涂洗手液时,不要打开水龙头。

2、洗完菜或洗完米的水可以用来浇菜、浇花。

3、用水时,水龙头不要开得太大。

二、节约用电

1、如果不用电视、空调、电灯等这样的电器时应关掉电源。

2、出门时请随手关灯。

三、节约纸张

1、纸要双面用。

2、用过的纸应钉在一起作为草稿纸。

3、才写过几页的笔记本不要扔掉。

四、节约粮食

1、吃饭不要留下残渣。

2、不要把饭粒掉在地上或桌子上。

3、不要把没吃完的饭菜倒掉。

五、废品循环利用

1、把废旧电池送去回收站,让废旧电池可以继续使用。

2、用过的面膜可以用来擦家具,这样不但节约,擦完的家具还会散出香气。

作为新时代的小学生,我倡导同学们提高保护环境的意识,也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来,为保护环境、造福后代贡献自己的力量。因为:保护环境,刻不容缓!

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篇7:春游建议

全文共 1118 字

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春姑娘跑到公园里,跑到果园里......把大地装饰得美丽无比,春天我们去春游,我建议去徐州的泉山公园走一走,看一看。

漫步在泉山公园里,瞧,路边的柔柳已换上了新的嫩叶,微风吹过,好像在扭动着柔软的腰肢,不起眼的小草也钻出了地面,绿油油的一片,好像一块绿地毯。湖水解冻了,小鱼在水里自由自在地游动着。

泉山公园的牡丹真是美丽极了。每一朵牡丹都开得那么茂盛,中间嵌着娇黄色的花蕊,在绿叶的衬托下亭亭玉立,显得格外高雅、华贵。真不愧是花中之王啊!

鸟悦园就更加有趣了,我在这儿先不说,你们还是自己去看看吧。

老师和同学们采纳我的建议把:到泉山公园去春游。

告别了冬日的凝重,春姑娘又悄无声息地向我们走来,给我们带来了春意盎然的春天,在这一年之初的美丽季节里,春游自然是少不了的。我建议大家到滨湖公园走一走,看一看,那里美丽的景色一定会使你驻足停步,让你流连往返。

阳春三月,微风轻轻地吹拂着云龙湖的湖面,毛毛细雨从天上洒落下来,细如花针,密如牛毛,在春雨的滋润下,看!千万条柔柳舒展开了鹅黄色的嫩叶,但它嫩生生的,使我舍不得碰它。柳条如姑娘们的秀发,柔韧而又细长,在微风中摇曳。青的草,绿的芽融成了一片宽阔的嫩草地,远看如一块绿色的绒毯,又如那绣手在召唤你呢!如果要是能在上面做游戏,那真是快乐无穷啊!在绿草之中,各色鲜艳的花,有红的、有白的、还有黄色的,在微风的吹拂下,如一只只小蝴蝶在翩翩起舞,由此形成了烂漫无比的春天。百分网

云龙湖的湖水清澈见底,在阳光的照耀下波光粼粼,阵阵微风拂过,湖面上泛起阵阵涟漪。我不由得陶醉,心也随之荡漾开去。每当鱼儿游动时,水面上便会有一圈圈小圆晕荡漾开去,像是在湖面盛开的一朵朵小花,它也许是想和百花争艳吧!小 荷 作文网湖的东面是闻名遐迩的云龙山,放眼望去,连绵起伏,有如一条巨龙盘卧在徐州的大地上。有了这依山傍水,又给滨湖公园增添了一道绚丽的色彩。

说到这你还不心动,赶快来看看吧。

春天来了,草儿探出了小脑袋,小河也"叮叮咚咚"地唱起了歌,桃花笑红了脸,柳树也长出了嫩绿的小叶子,万物复苏了!这正是春游踏青的好时机,我建议大家去子房山后的脚下,那儿别有一番情趣,每次妈妈带我去那儿我都舍不得离去。

子房山脚下是一片茂密的大森林,地上的小草像一片绿茵茵的毯子。每天山上的阳光透过树林撒到草地上,躺上去可舒服呢!草地上还有多小野花,白的如雪,红的似火,黄的似金,粉的如霞。它们在竞相开放。在草地的旁边还有一条清澈见底的小溪,小鱼小虾和水藻都可以看得清清楚楚,我们可以在小溪边钓鱼;还可以脱下袜子和鞋拨水嘻戏,还可以在岸边野餐、做游戏、放风筝。

至于其它地方我就不多说了,俗话说:“耳闻不如一见!还是同学们自己亲自体验一下吧!

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篇8:家长给学校的一封信建议

全文共 865 字

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尊敬的二十中学校领导、各位老师

您们好!

我是贵校高二年级的一名学生家长。回想一年前,正是因为看中了二十中学“追求卓越”的教学理念,看中了二十中学“相学生、尊重学生、依靠学生

从班主任老师、各科任老师的身上,让我们做家长的看到了学校每一位老师严谨的治学态度,敬岗爱业,爱生如子的高尚情操;也让我们深刻感受到学校的老师们在教育教学上的用心与专业,在对学生的管理上认真与负责。老师们以高度的责任感和庄严的使命感及自己丰富的教学经验和管理经验,给所教学生带来了规范的治学环境,增

添了学生的信心。孩子一点一滴的进步,给我们做家长的带来了太多太多的快乐,孩子的健康成长让我们感到无比的欣慰。我为孩子能够在二十中学学习而感到由衷的庆幸。

我要感谢学校领导,感谢你们带出了一支

近年来,学校的高考成绩逐年攀升,不断创造学校发展史上的奇迹。我们看到,在2015的高考中,二十中学再创佳绩,理科最高分671分,文科最高分627分,600分以上人数100人,高居同类学校榜首,理科一本率为85.43%,文科为82.81%。这一可喜的成绩,是二十中学“追求卓越”的教育理念的最好体现。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。严谨求学、无私奉献,二十中学的领导和老师们为孩子们的成长倾注了无数的心血,是您们在孩子的心理播种了春天,播种了理想,播种了力量,这将永远激励着孩子们在未来的人生征途上努力学习,自立自强、奋发向上!

二十中学给每位学生提供了优美的校园环境,清新的校园,热情的学子,火红的氛围,对于每一个就读于二十中学的学子来说,淋浴在老师阳光般的爱中,的确是件幸福的事情,因为在老师的关爱和呵护下,让孩子能找到家一样的温暖,能体味父母一般的体贴,能拥有挚友一般的关怀??在这块充满期待与寄托的田野上,老师学生一起放飞着梦想,收获着希望,共同谱写着一曲曲和谐的教育篇章。我们做家长的有理由相信,二十中学的明天一定会更加美好。

值沈阳市第二十中学建校六十周年校庆之际,衷心地祝愿二十中学在今后的教育教学工作中取得更加骄人的业绩,为孩子们的成长、为社会发展做出更大的贡献!

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篇9:春游的建议

全文共 388 字

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春天到了,我想建议大家到紫荆山公园游玩。理由如下:

1、那里的花非常多。一进大门,一阵花香就扑面而来。你看,许多花都已经鼓起大大的花苞,仿佛都要炸开似的。再看那迎春花,正在嬉笑着不停向你招手,凑上前闻一闻,你会陶醉于美丽的花丛中。真的是叫人称赞春姑娘的聪明才智,真想不出她是怎样调出这鲜艳的颜色的。花丛中,有个小池塘,附近的花也非常多,真的是让人觉得美不胜收。

2、那里的草漫山遍野,到处都是郁郁葱葱的小草,好像是在说:“我这边美,来我这儿吧!”

3、再往里走,这就是一个大而美丽的湖,湖水倒映着蓝天、白云、柳树,显得湖面五彩斑斓,如同里面镶嵌着五颜六色的钻石。驻足观望,美不胜收。湖中央还有一个小岛,环看四周湖面,一条条小船成了美丽的风景线,使人陶醉其中。

4、湖旁有许多开阔地,我们可以在那里野餐踢球,还能边休息边眺望湖的美景。

我的建议希望大家采用。大家一定不要错过春天的美景哦!

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篇10:我的春游建议作文600字

全文共 622 字

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春天来了,小河的水哗哗的流着。柳树发芽了,花儿张开了笑脸,小鸟在枝头欢唱着,一派春天的气息。这么好的时节,我建议大家去动物园游玩。

我先给大家介绍一下动物园吧。

进了动物园,就可以看见一个大花坛,四周放着各种各样的鲜花,有黄的,有红的,有紫的……颜色非常鲜艳,一朵朵花儿像一只只蝴蝶在飞舞。路的两旁有高大的梧桐树和碧绿色的小草,梧桐树的枝叶一直向路边伸展,像一把把大大的遮阳伞。

往前走,我们来到了离花坛最近的猴山。猴山上的猴子一个个活泼极了,他们有的抓着树枝在荡秋千,有的从这个山头爬到那个山头,有的在吃东西,还有的猴子见游客们看它,于是想让游客们见识见识它的“武艺”,便互相打架,一会儿滚到这儿,一会儿滚到哪儿,不分上下,逗得游客们哈哈大笑。

离开猴山向左拐来到象馆。大象长着一对扇子般的大耳朵,不停地上下煽动。我想,难道这么冷的天大象也怕热?除了有扇子般的大耳朵外,大象还有一条长长的鼻子。别小看了他的鼻子,这可是它攻击敌人的重要武器呢。

离开大象馆,我来到了狮子住的“公寓”。“公寓”前面有一条河,中间是狮子活动的地方。狮子的头上有长长的毛,吼声非常大。我在想,他和老虎生活在一起会是什么样呢?

带着这个疑问,我来到了狮子和老虎共同生活的地方。眼前的一幕让我惊讶不已——老虎和狮子趴在一起,好像一家人一样。难道一山也能容二虎?

听了我的介绍你们是不是也想来呢?其实,我只是介绍了动物园的一小部分,还有更多好看好玩的在等着你呢。心动不如行动,赶快来吧。

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篇11:我的建议作文

全文共 452 字

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桃花笑红了脸,杏花也绽开了她那美丽的花瓣,小草探出了脑袋,柳树垂下了她那美丽的柳条,种种迹象表明春天来了。我建议大家去常熟的尚湖玩。那的春天别有一番滋味。去年我去玩过一次,结果闹得我次次放假的时候都想去那。

面对尚湖的东面是一条奔腾的河流,那水声忽似千军万马,忽似小溪流水。走近一看,那湖水清澈见底,像是一面未磨的镜子。春姑娘一定就是在这儿照镜子的吧。

面对她的东面的深处,还有一片幽雅的小竹林。走进竹林,迎面就扑出来一股幽雅的气息。这里的竹子在春雨的滋润下长势正茂,温暖的阳光透过竹叶照进来,像是妈妈的手抚摸着孩子们。这片竹林中停歇着千千万万的小鸟驻足观望。在树阴下还摆着几张桌子和几把椅子,上面还放着几杯茶,啊,一边品着茶一边看着这片竹林,和朋友谈笑风生,是多么悠闲自在啊。

在尚湖的西面还有一片草坪,绿油油的,一阵微风吹过,小草微微点头,好像在欢迎着游人的到来。这片空旷的草地使人心旷神怡。我们还可以在这放风筝,野餐……

亭台楼阁,琴棋书画,尚湖是多么美,我希望大家还是去看看吧,亲自看过,一定会感到更美!

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篇12:★复习建议

全文共 418 字

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第一:考纲与教材的关系。教材是学习的依据,考纲是命题的依据。考点在教材中都有涉及,只是在于对教材理解的深浅不同。要以问题为中心,打破模块局限,根据知识之间的联系,运用不同重组、相同归纳、相似迁移、相关联系等方法有效熟悉考点、巩固考点,完善知识体系。

第二:知识和能力的关系。在最后的复习中必须坚持巩固知识、提高能力的原则,采取习题训练的方法,既不能简单地复习知识,死记硬背,又不能脱离知识,没有针对性的阅读和分析问题。

第三:时事政治和考点知识的关系。近几年高考对时事政治的考查不是直接考,而是间接考,所以把握时事政治应当运用学科知识特别是考点内容对时事热点予以分析。

第四:速度和质量的关系。政治学科的书写量是很大的,因此后期复习中一定要把提高速度作为一个重要的训练内容,并采取限时训练的方法提高速度。

另一方面,考试最终的成绩取决于答题的质量。因此,在提高速度的同时,要坚持以提高质量为前提,要保证观点的阐述准确无误,书写清晰、整洁、规范。

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篇13:作文建议

全文共 1038 字

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英语四级作文改卷老师感悟及针对建议

CET4四级改卷工作已

进行整体给分,不是仔细推敲给分。

鉴于此情况,本人就此次考试的一些作文应试注意事项告知大家,希望对大家准备考试的作文部分有所帮助。

1. 大家拿到作文题目之后,先要仔细阅读题目明确作文的类型。这一点是非常关键的因为四级相对很强调作文的结构。如果没有一个很清楚的结构,一定会失去一定的分数。四级作文一般有下面三种结构:说明文,议论文和应用文写作。说明文主要可以分为阐述主题类型的,利弊类型的,原因结果类型的,解决问题类型的以及谚语说明类型。议论文主要是就观点进行反驳类型的。应用文写作主要包括演讲词,求职求学信,邀请信,感谢信和投诉信等。所以大家必须在平时复习的过程明确各种类型的写作结构,这样在考试时候就可以在结构上不会出现任何问题,也不会因为写跑题而失分。

2. 开始写作文时一定要段落清楚,有明显的开头,主体和结论部分。也就是大家要学会分段落,不要象记流水帐一样,一段到底,这样就会给老师留下很坏的印象。同时在文章写作过程中,一定要学会使用一些句子之间以及引起和结束文章时候的连接词,这样的话可以使文章很自然,流畅。比如在写文章主体的时候可以用首先,其次,再次这样的连接词,或者一方面,另一方面,等这样的词。这些都是很容易引起老师的注意,可以得分的地方。

3. 写文章时候尽量多用一些四级词汇,这样也可以提高老师的印象。但不是说你用的词很多,而写出的句子结构,语法错误太多。这样也会很糟糕的。因此大家一定要注意,如果自己词汇不怎么多的时候,你不要用自己不明确和不会拼写的词,还有一定要确保句子的正确性,尽量避免语法结构的错误。即使你使用的简单句,但是写的很清楚,没任何错误,也可以得到不错的分数。

4. 注意文章的长度安排,短的作文一定是不可以的,也就是字数要达到要求。但是长的作文如果几乎每句话都有错误也不能得到好的分数。所以大家一定要注意,写的时候要长度适中,确保写出的句子错误很少,即使观点只是很一般,没什么新的地方。也能得到相对好的分数。

5. 卷面一定要整洁,字一定要写的漂亮,这可以在很大程度上影响你们分数的升降。印象分数几乎全部是这个决定的 ,所以大家也要主要平时HANDWRITING的练习。 年评分标准一样,对作文分为以下几个等级进行打分:0分,2分,5分,8分,11分,14分。老师评分主要是进行GLOBAL READING,也就是

上面就我对大家的一些建议,希望对各位同学有帮助,能很好的通过下次的四级考试。

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篇14:对老师提建议一封信

全文共 965 字

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尊敬的老师

您好!经过大学一年多的学习和对于现在中国大学教育的些许了解,我有一些关于您在教学上的建议,希望能在您以后的教学中有一点帮助。

1、在开始一门课的教学时,应该首先向学生介绍这门课学习的主要内容,在以后工作或生活中的应用,以及是否会为以后的一些课程提供知识准备等,这样可以让学生学习得更有方向和动力;

2、合适的讲课速度。由于大学的一些课程在理解上还是有一定的难度的,有的老师讲课的速度稍微快了点,知识点难以理解,自己看课本又比老师讲的少了一些知识点,所以希望老师能在课上征求学生的意见,根据实际情况适当调整讲课速度,毕竟讲课的目的是让我们听懂,而不是为了上课而上课;

3、在上课的过程中,老师最好能声情并茂,至少要有笑容,让课堂气氛变得活跃。有一些课程,尤其是工科课程,是比较枯燥的,如果老师还死气沉沉的,学生很难在课堂上专心听讲;

4、教学的内容也应该更偏向于思考性的内容,而不是照本宣科,只顾课本内容。对于一些文科课程更应该注意这一点,像我们学习管理的目标是学会处理一些实际问题,而不是仅仅局限于课本上的理论知识。上课多提出一些思考性的问题,可以让学生更容易理解知识点,培养我们的思考意识,也可以让我们在课堂上更专注;

5、课本上的内容更新的速度很慢,有很多新的内容课本上没有,所以老师可以向我们介绍您所了解的前沿知识,让我们有更多的机会去了解最新的专业动态;

6、在不影响您的情况下,在下课后可以尽量多留一会,可以让学生去找您讨论问题,因为一些问题当堂解决会更好;

7、老师应该多和学生交流。在课间时间可以与学生交流,询问在关于课业的问题,也可以让我们做一些反馈,这样可以让您更有效率地上课,而且可以让学生和您的关系更亲近;

8、可以在课上提一些即将或正在举行的相关专业的竞赛,让学生及时了解和做一些准备,也可以做一些简单指导;

9、应该让有些实习内容更具体,更实在。目前学校的有些实习课程只是为了让学生拿到实习学分,实际的内容名不副实,过程也过于简单,结果根本没有达到实习该有的效果。在我看来实习比有些课程更重要,因为亲身经历印象会更深刻,学到的东西会更多。

以上建议仅仅是我个人拙见,当然也是对自己上课经验和同学们反馈的一些息的总结,真心地希望上面的建议有能帮助到老师。如有什么不合理之处,望老师谅解。

祝老师身体健康,工作顺利!

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篇15:组织生活方面的意见建议

全文共 2306 字

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近期,乡机关及老干部,村(居)等基层党组织,都将组织开展专题组织生活会。为做好基层党组织专题组织生活会和民主评议党员工作,确保专题组织生活会的质量,根据上级有关文件精神,现就全乡指导专题组织生活会有关事项通知如下:

一、把握时间安排

专题组织生活会和民主评议党员工作,大体在8月中旬前完成。待县委主要领导重点指导的县委办党支部、周田镇半岗村党支部专题组织生活会召开后,挂点我乡的县级党员领导干部及乡党委书记的联系点接着召开,其中乡党委书记的联系点专题组织生活会要组织乡党政班子成员列席、观摩。专题组织生活会会期一般不少于1天。专题组织生活会会前准备、参会人员、会议程序和会后工作等有关要求,详见附件1、2。

二、把握参加人员

机关的党员领导干部都要以普通党员身份,参加所在支部的专题组织生活会和民主评议党员工作。按照教育实践活动联系点和督导工作安排,党员县领导黄红民同志将全程指导并主持莲塘村专题组织生活会和民主评议党员工作,并安排县委组织部(县委活动办)干部欧林荣同志指导会议。乡党员领导干部要全程指导并主持所联系村(居)的专题组织生活会和民主评议党员工作(具体安排见附件3)。

会议期间,原则上每名党员都要参加,并接受民主评议。已经参加领导班子专题民主生活会的党员领导干部不列为被测评对象,但要对其他同志进行测评。各基层单位须邀请3-5名群众列席会议。流动党员一般参加流入地党组织的专题组织生活会。年老体弱党员也应采取适当方式听取意见,接受评议。同时,各村(居)专题组织生活会还应邀请常驻“三送”工作队同志参加并指导。

三、把握重点环节

1.制定专门方案。各基层党组织要加强组织领导,认真研究制定专题组织生活会和民主评议党员工作方案,明确工作安排、方法步骤和具体要求等。未设党小组的乡机关党支部、老干部党支部可参考附件1样式——《XX党支部专题组织生活会和民主评议党员工作方案(一)》;下设党小组的村(居)党支部可参考附件2样式——《XX党支部专题组织生活会和民主评议党员工作方案(二)》。各督导组要对活动单位组织生活会工作方案和对照检查材料进行逐个审核把关,未审核把关并同意的,不得召开会议。党员人数较多但未设党小组的党支部,要以这次教育实践活动为契机,先按要求成立党小组。

2.撰写对照检查材料。各村(居)要形成两个简要对照检查材料,一个是党组织的材料,一个是党组织书记个人的材料,均需条目式列出问题清单和整改措施,并要向群众公示。其它各类基层党组织可不撰写对照检查材料。党员个人方面,乡机关及站所和学校、医院等基层单位的党员负责同志,要撰写简要对照检查材料,其他党员可不撰写对照检查材料。其中,村(居)党组织和党员要围绕党性意识强不强、服务群众好不好、为民办事公不公、自我要求严不严等方面,深入查摆具体问题;执法监管部门和窗口单位、服务行业的基层党组织和党员要针对群众反映强烈的“门难进、脸难看、事难办”、“乱收费、乱罚款、乱摊派”等突出问题,逐一对照检查;其他基层党组织的党员负责同志要结合岗位特点和履职情况,查摆突出问题,开展对照检查。

3.开展谈心谈话。在会前半个月内集中开展,由各位党员同志自行安排。基层党组织特别是村(居)专题组织生活会前的谈心谈话,可结合各自实际,灵活组织。党支部书记与支部委员、与每位党员都要谈心,支部委员要相互谈心,党员彼此之间也要谈心。对外出流动党员可通过电话沟通等途径,了解思想和工作情况。对困难党员、年老体弱党员要上门谈心,主动关怀、扶贫帮困。对青年党员要主动约谈,交流思想,帮助提高服务群众的意识和能力。支部班子成员彼此之间,要提出1条以上有质量的批评意见,在谈心时进行充分沟通,形成共识。

4.学习和党章知识测试。专题组织生活会学习的主要内容包括:①党章;②《习近平总书记系列重要讲话读本》;③习近平总书记关于教育实践活动一系列重要指示精神,特别是指导兰考县委常委班子专题民主生活会时的重要讲话精神;④中央“活动办”《关于河南省兰考县委专题民主生活会情况的通报》;⑤省委书记强卫同志在参加南昌市委、新建县委常委班子专题民主生活会时的讲话精神;⑥省委常委、市委书记史文清同志在赣州市委常委班子专题民主生活会上的讲话及指导兴国县委常委班子、市卫生局党组、兴国县埠头乡领导班子专题民主生活会时的讲话精神。⑦县委副书记、县长蔡小卫同志在指导会昌中学领导班子、周田镇党政班子专题民主生活会时的讲话精神。同时,组织观看央视“焦点访谈”栏目的专题节目《一次“红脸出汗”的民主生活会》、赣州电视台专题片《一场心灵的洗礼,一次党性的升华——史文清全程指导兴国县委常委会专题民主生活会侧记》。集中学习过程中,应组织所有党员进行一次党章知识测试(测试题由乡党政办统一印发)。

5.民主评议党员。民主评议党员作为专题组织生活会的一项重要内容,与专题组织生活会同步进行。评议内容:机关党员重点围绕履行党员义务、履行岗位职责等开展评议;村(居)和其他基层党组织的党员,重点围绕是否按期交纳党费、参加组织生活、完成党组织交给的任务以及在工作、学习和社会生活中发挥作用等情况开展评议。民主评议党员采取发放测评表的方式,按照“好”、“一般”、“差”三种档次进行投票测评(详见附表4)。测评结果一般由党组织掌握,汇总表报乡党委和县委活动办备案(见附表5),作为评议党员格次的重要依据。

专题组织生活会后,党支部根据党员自评、党小组互评、党员大会测评的情况,综合平时掌握的党员现实表现,实事求是地进行综合分析,对每名党员提出评定意见(“优秀”、“合格”、“基本合格”、“不合格”四个格次),向本人反馈。并在一定范围内公示。

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篇16:我的建议

全文共 446 字

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春姑娘迈着轻盈的步伐向我们走来,给柳树、小草、花朵都换上了新装。柳树吐出了星星点点的嫩芽,小草好奇地探出脑袋,然而在田野的池塘边,开了一簇簇姹紫嫣红的花。

池塘上有一座精致的小桥,小桥是用木板搭建而成的,虽比不上石头雕得那么精美,但却十分坚固。池塘里有许多石头、水草和小鱼。小鱼色彩斑斓,在水草中穿来穿去。池塘边有一片茂密的森林,有各种各样的鸟儿在那里栖息,在不远处有一座亭子,可以供人们休息。

对了,刚才一着急,就忘了写池塘边美丽的花儿了。走近一看,百花斗艳,花儿都张着小嘴倾吐芳香,好似在比看谁最美,看谁最香。就拿桃花来说吧——仔细一看,桃花白里透粉,粉里透红,全开的像一颗粉色的五角星,半开的像小朋友们粉嫩嫩的手掌,有的还是花苞呢!好像里面藏着不可告人的秘密似的。仔细一闻,怎么花里还混杂着湿湿的泥土味。

到了晚上,昆虫王国里的成员都出去了,在月光下,在草丛中,它们演奏出一首首优美动听的音乐。

朋友们,春天如此美丽多彩,我们何不在这个美丽一起出去到田野里踏踏春,这是我的建议噢,希望大家采纳。

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篇17:在此,我向大家提出三点我的建议

全文共 322 字

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一、争做生态建设的宣传者。

争当保护生态环境宣传员,向家人、朋友、社区居民宣传,形成“我以保护生态为荣,我为建设生态尽责”的良好风尚!

二、争做生态建设的实践者。

自觉参与各种生态保护和建设的公益性活动,用我们的双手去创造优美的生态环境,让我们的家园变得天更蓝、水更清,让我们国家变得地更绿、景更美!

三、争做生态建设的志愿者。

弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。精心呵护一草一木,自觉抵制破坏生态环境的不良行为,为营造绿色、生态、和谐、文明的环境奉献一份力量!

“一木不成林,百花方为春”,让我们携起手来,每位同学都为城市、国家增添一份绿,描绘一笔彩,用我们的自觉行动,共同承担历史赋予我们的责任和使命,弘扬北大荒精神,构建生态文明,美丽中国!

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篇18:政治局常委会开三次会审议建议稿

全文共 250 字

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建议稿全文有两万多字,涵盖方方面面,要把文件起草好显然有大量工作要做。对此,习近平在说明情况时指出文件起草组成立9个多月来,深入开展专题调研,广泛征求各方意见,多次召开会议进行讨论修改。根据中央政治局会议决定,7月底,建议稿下发党内一定范围征求意见,包括征求党内部分老同志意见,还专门听取了民主党派中央、全国工商联负责人和无党派人士意见。其间,中央政治局常委会召开3次会议、中央政治局召开2次会议分别审议建议稿。政治局常委会会议的公开报道一般不多,为“十三五”规划建议稿召开三次会议,也可见非常重视。

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篇19:小升初作文的指导与建议

全文共 568 字

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1、考试前几日,可以有选择地翻阅一些高品质作文图书,以帮助打开思路;

2、考试作文的最低要求是文顺和切题,达到了这两个要求,基本分数就可以拿到;3、考试时要不要打草稿,这要视各人情况而定,一般来说,因为费时,所以尽量免去;

4、一篇文章起码分有四段,在六七段最为适宜;

5、书写整洁极其重要,阅卷老师的第一好感来自于你的字迹;

6、开头第一段一定要全力以赴,用描写手法描写人物形态、事件过程或景物特色。成功的开头占据全文得分的50%;

7、遇到生冷的作文题,不要害怕,缩小其范围,发现其核心,即可行文;

8、如果考试题已经做过,那肯定是一件大好事,当然,需要你“更上一层楼”;

9、像叙述一个故事给好朋友听一样,口语化的语言就像录音,非常生动有趣;

10、语言幽默一些,增加趣味性,让阅卷老师也忍不住笑出声来,这样的文章一定能得高分;

11、想像类的题目不要表现什么主题,只要写得有趣有益就行;

12、结尾段千万不能用议论或表决心,最后仍然是描写,与开头呼应,如果与开头基本相同,也很有特色;

13、考试中,要求你体裁不限,并不是说你想用什么体裁就用什么体裁,而应该根据“扬长”原则来完成;

14、语文大考时,起码要为文章留好一个小时的时间,基础知识的检查放在作文之后。修改时要使用标准的修改符号,并注意卷面的整洁。

这次整理就到这里啦,祝大家在考试中鱼跃龙门!

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篇20:春游的建议

全文共 648 字

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春姑娘又迈着轻快的脚步来到了人间,谁说只有公园和果园才有春的气息。我们校园也万物复苏,所以我建议大家也来我们校园里看一看。

一走进校门,首先映入眼帘的是一个小花坛,里面的蝴蝶花争奇斗艳的开放着,红的如火,紫的如霞,黄的赛金……真像一只只色彩鲜艳的蝴蝶停落着休息,走近一闻,一阵淡香扑鼻而来,令人陶醉。

小花坛右侧路边的是一棵棵高大挺拔的白玉兰。远远望去,有几棵白玉兰树已经开满花朵,一株株、一簇簇,如同一只只白鸽站在枝头,歌唱着一支春天的歌。走近一看,白玉兰,缀满枝头、千姿百态,只见白玉兰有的还是花骨朵儿,上面还带着一质毛茸茸的小帽子呢;有的只是开了一点,好像是一位害羞的小姑娘不敢露出自己俊俏的脸;有的是全部绽开了花瓣,好像是一把倒着的白色小伞;没有绿叶的衬托,白玉兰显得更加高雅洁白,春风一吹过,花瓣飘落下来,好像是一只只白蝴蝶翩翩起舞。

沿着白玉兰树往前走,左转就看到了一年级教室后的山茶花。只见一根根粗大的树干上山茶花欢快舒畅的开着。红色的花瓣包着金黄的花蕊。越看越好看,绽放的花朵,漩涡一样往外长,花瓣一片比一片大,摸上去跟绒布一样润滑,有了绿叶的衬托,显得更加好看。仔细一看,还有一些花苞呢!它们层层叠叠的,害羞地藏在绿叶中。“嗡嗡嗡”一只小蜜蜂正撅着屁股在采蜜呢!同学们三五成群的来赏花,有的摸一摸它的花瓣、有的甚至闻一闻它的香味。

校园里处处有春的气息,地上的小草已经探出了脑袋,桂花和广玉兰也长出了绿叶。地上的野花也露出了笑脸。

我们的校园万物复苏,想踏青。就来我们校园看一看,走一走。

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