我的建议的作文怎么写推荐20篇
有些事可能口头上说不清,可以通过写信来说明。写信,就是寄托情感的方式,可以帮助我们交流彼此的心意。以下是开学吧小编为大家收集整理五封信全部内容了,希望大家会喜欢。
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3429作文
723我的春游建议作文400字
全文共 436 字
+ 加入清单俗话说:“上有天堂下有苏杭”,由此可见,杭州如天堂般美丽,而杭州西湖,便是镶嵌在这“天堂”中的一颗明珠。
去年,我去西湖游玩,那美丽的景色至今仍然历历在目。
站在西湖边眺望,那已抽出青翠欲滴嫩芽的柔柳,不时会进入你的视线,远处,连绵起伏的群山让你眼花缭乱。
西湖被树木织成的绿色镶边围绕着。西湖的东面是纪念白居易的白堤和纪念苏轼的苏堤,它们像两条绿色的绸带,轻柔地漂浮在水面。
西湖的南面是一座带有神秘色彩的雷峰塔,雷峰塔还有一个小故事呢!这就是“白蛇传”了,而雷峰塔便是故事中法海镇压白娘子(白蛇)的地方。
西湖的北面有一座山,名叫孤山,虽然名字叫孤山,但却一点也不孤独,因为有好几座山靠着它,但它为什么叫孤山呢?传说是由一个故事而命名的,故事讲的是一个皇帝带领大臣们爬山,而他的大臣们没爬到山顶,就退下了,皇上却爬到了山顶,当他爬到山顶时才发现自己是孤身一人,所以就将此山命为“孤山”。
至于西湖和最著名的三潭印月,不是我不想说:而是它们美到无法形容,我建议你们还是亲自去看看吧!
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篇1:我的建议是
全文共 220 字
+ 加入清单第一,多积累主题观点句以及分支观点的支持句,多多积累和丰富自己对于给定话题的观点,使观点从无到有,从有到多,从多到精。
第二,善于从不同的话题中找到有共性的通用论据。比如该不该拿小动物做实验,该不该建动物园,该不该吃它们的肉用他们的皮做衣服,这些问题的论据是可以通用的动物是人类的好朋友;
应该保护濒临灭绝的小动物;动物的生存权利不应该被剥夺。比如犯罪类话题校园暴力、女性犯罪、青少年犯罪、吸毒、赌博,它们的根源,危害和解决途径都是大同小异的。
篇2:春游的建议
全文共 222 字
+ 加入清单上海有很多好玩的地方,比如:东方明珠塔、世博园、野生动物园、城隍庙……一年级时,我们曾学过一篇课文,名字是«东方明珠»,这篇课文描写了东方明珠塔的美,所以我一直想去上海的东方明珠塔看看。上海的野生动物园里有很多动物,如:大象、老虎、狮子等,我的堂哥就去过,我很羡慕他,决定也要去野生动物园看看。
我们在走的时候注意安全,不要和队伍走散;不要自己一个人在河边玩;不要践踏草坪;一切行动要听老师的指挥。
希望老师能让我们去上海玩。
篇3:关于在组织生活方面的建议
全文共 900 字
+ 加入清单从笔者调研情况来看,绝大多数基层党组织能够把严格党内组织生活摆在突出位置,坚持围绕中心、服务大局,认真落实中央和上级党组织关于党内组织生活的各项规定,紧密结合所在行业领域实际,切实加强党员经常性教育,教育引导党员和其他干部群众立足岗位、勤奋工作,确保了党内组织生活的规范化、科学化,取了明显成效。但客观上也有部分基层党组织相关工作开展情况不够好,存在一定问题,主要表现在以下四个方面:
一是思想缺位,认识不清。在少数单位,党建工作责任制落实不到位,业务工作特别是经济工作“一枝独秀”、“一家独大”,领导班子和单位负责人对党建工作重视程度不够,党建工作“说起来重要、做起来次要、忙起来不要”的现象还比较突出,少数党员干部特别是领导干部错误地认为党内组织生活耽误时间、影响工作、难见成绩,敷衍塞责,应付了事,个别基层党组织的组织生活甚至长期处于停滞状态。
二是状态不佳,业务不精。由于多方面原因,有的党务工作者工作积极性不高,对待党务工作还有“做一天和尚撞一天钟”的想法,业务知识学习不积极不主动,开展工作得过且过;有的党务工作者由于经历和精力的原因,不熟悉党务工作,面对党务工作找不准切入点和突破口,党务工作能力不强,党内组织生活客观上受到一定影响
三是流于形式,效果不佳。在经济社会持续快速发展的今天,面对新形势对党建工作特别是党内组织生活的新要求,部分党务工作者还习惯于以老眼光看问题、以老办法抓工作,在党内组织生活的组织策划和内容设计上与党员干部的实际需求结合不够,仍然局限于读读文件、看看报纸,找不准兴奋点和突破口,“三会一课”流于形式。而有的基层党组织在探索创新党内生活方式方法时忽视了党内生活的教育管理职能,存在一定的“娱乐化”倾向,偏离了党内生活的正确方向,难以达到教育管理的目的。
四是缺乏监督,落实不够。相对经济工作,党建工作难以用规范细化的指标来衡量,这在一定程度上也造成了党建工作的“虚化”。在少数基层党组织,尽管党内组织生活开展不规范、效果不明显,但由于缺少有效的监督方式和评价手段,搞与不搞一个样、搞好搞坏一个样,致使党内组织生活质量长期得不到改善提高,降低了党组织的凝聚力和影响力。
篇4:我的建议
全文共 701 字
+ 加入清单春姑娘又迈着轻盈的步伐像我们走来,蓬莱阁也展现出春意盎然、蓬蓬勃勃的景象。
大家已经知道我要介绍哪个地方了吧?没错,就是能让我们穿越古代的一个地方——蓬莱阁。
蓬莱阁位于山东烟台蓬莱市区西北的丹崖山上,蓬莱阁山光水色堪称一绝。这个地方山清水秀、青山绿水分外妖娆。
那还有一个美丽的传说,那就是——八仙过海。相传,一次,八仙在蓬莱阁上聚会饮酒,酒至酣时,铁拐李提议乘兴到海上一游。众仙齐声附合,并言定各凭道法渡海,不得乘舟。
汉钟离率先把大芭蕉扇往海里一扔,坦胸露腹仰躺在扇子上,向远处漂去。荷仙姑将荷花往水中一抛,顿时红光万道,仙姑伫立荷花之上,随波漂游。随后,吕洞宾、张果老、曹国舅、铁拐李、韩湘子、蓝采和也纷纷将各自宝物抛入水中,借助宝物大显神通,游向东海。
八仙的举动惊动了龙宫,东海龙王率虾兵蟹将出海观望,言语间与八仙发生冲突,引起争斗。东海龙王乘八仙不备,将蓝采和擒入龙宫。八仙大怒,各展神通,上前撕杀,腰斩两个龙子。虾兵蟹将抵挡不住,纷纷败下海去,隐伏水底。八仙则在海上往来叫战。东海龙王请来南海、北海、西海龙王,合力翻动五湖四海水,掀起狂涛巨浪,杀奔众仙而来。危急时刻,曹国舅的玉板大显神通,只见他怀抱玉板头前开路,狂涛巨浪向两边退避。众仙紧随在后,安然无恙。四海龙王见状,急忙调动四海兵将,准备决一死战。正在这时,恰好南海观音菩萨经过,喝住双方,并出面调停,直至东海龙王释放蓝采和,双方罢战。
八位仙人拜别观音菩萨,各持宝物,兴波逐浪遨游而去。这个美丽的传说给蓬莱阁抹上了一层神秘的色彩。蓬莱阁有着很高的文化价值,有许多景点被称为“非物质文化遗产”呢!这就是我的建议,我先不多说了,你自己去看看吧!
篇5:建议稿的主要考虑和基本框架
全文共 2117 字
+ 加入清单建议稿的起草,充分考虑了“十三五”时期我国经济社会发展的趋势和要求。
第一,“十三五”规划作为我国经济发展进入新常态后的第一个五年规划,必须适应新常态、把握新常态、引领新常态。新常态下,我国经济发展表现出速度变化、结构优化、动力转换三大特点,增长速度要从高速转向中高速,发展方式要从规模速度型转向质量效率型,经济结构调整要从增量扩能为主转向调整存量、做优增量并举,发展动力要从主要依靠资源和低成本劳动力等要素投入转向创新驱动。这些变化不依人的意志为转移,是我国经济发展阶段性特征的必然要求。制定“十三五”时期经济社会发展建议,必须充分考虑这些趋势和要求,按照适应新常态、把握新常态、引领新常态的总要求进行战略谋划。
第二,面对经济社会发展新趋势新机遇和新矛盾新挑战,谋划“十三五”时期经济社会发展,必须确立新的发展理念,用新的发展理念引领发展行动。古人说:“理者,物之固然,事之所以然也。”发展理念是发展行动的先导,是管全局、管根本、管方向、管长远的东西,是发展思路、发展方向、发展着力点的集中体现。发展理念搞对了,目标任务就好定了,政策举措也就跟着好定了。为此,建议稿提出了创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,并以这五大发展理念为主线对建议稿进行谋篇布局。这五大发展理念,是“十三五”乃至更长时期我国发展思路、发展方向、发展着力点的集中体现,也是改革开放30多年来我国发展经验的集中体现,反映出我们党对我国发展规律的新认识。
第三,“十三五”规划作为全面建成小康社会的收官规划,必须紧紧扭住全面建成小康社会存在的短板,在补齐短板上多用力。比如,农村贫困人口脱贫,就是一个突出短板。我们不能一边宣布全面建成了小康社会,另一边还有几千万人口的生活水平处在扶贫标准线以下,这既影响人民群众对全面建成小康社会的满意度,也影响国际社会对我国全面建成小康社会的认可度。此外,在社会事业发展、生态环境保护、民生保障等方面也存在着一些明显的短板。谋划“十三五”时期经济社会发展,必须全力做好补齐短板这篇大文章,着力提高发展的协调性和平衡性。
在建议稿起草过程中,我们注意把握以下原则。一是坚持目标导向和问题导向相统一,既从实现全面建成小康社会目标倒推,厘清到时间节点必须完成的任务,又从迫切需要解决的问题顺推,明确破解难题的途径和办法。二是坚持立足国内和全球视野相统筹,既以新理念新思路新举措主动适应和积极引领经济发展新常态,又从全球经济联系中进行谋划,重视提高在全球范围配置资源的能力。三是坚持全面规划和突出重点相协调,既着眼于全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设、对外开放、国防建设和党的建设,又突出薄弱环节和滞后领域,集中攻关,提出可行思路和务实举措。四是坚持战略性和操作性相结合,既强调规划的宏观性、战略性、指导性,又突出规划的约束力和可操作、能检查、易评估,做到虚实结合。
在结构上,建议稿分三大板块、八个部分。导语和第一、第二部分构成第一板块,属于总论。第一部分讲全面建成小康社会决胜阶段的形势和指导思想,总结“十二五”时期我国发展取得的重大成就,分析“十三五”时期我国发展环境的基本特征,提出“十三五”时期我国发展的指导思想和必须遵循的原则。第二部分讲“十三五”时期我国经济社会发展的主要目标和基本理念,提出全面建成小康社会新的目标要求,提出并阐释了创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。
第三至第七部分构成第二板块,属于分论,分别就坚持创新发展、协调发展、绿色发展、开放发展、共享发展进行阐述和部署。第三部分讲坚持创新发展、着力提高发展质量和效益,从培育发展新动力、拓展发展新空间、深入实施创新驱动发展战略、大力推进农业现代化、构建产业新体系、构建发展新体制、创新和完善宏观调控方式7个方面展开。第四部分讲坚持协调发展、着力形成平衡发展结构,从推动区域协调发展、推动城乡协调发展、推动物质文明和精神文明协调发展、推动经济建设和国防建设融合发展4个方面展开。第五部分讲坚持绿色发展、着力改善生态环境,从促进人与自然和谐共生、加快建设主体功能区、推动低碳循环发展、全面节约和高效利用资源、加大环境治理力度、筑牢生态安全屏障6个方面展开。第六部分讲坚持开放发展、着力实现合作共赢,从完善对外开放战略布局、形成对外开放新体制、推进“一带一路”建设、深化内地和港澳以及大陆和台湾地区合作发展、积极参与全球经济治理、积极承担国际责任和义务6个方面展开。第七部分讲坚持共享发展、着力增进人民福祉,从增加公共服务供给、实施脱贫攻坚工程、提高教育质量、促进就业创业、缩小收入差距、建立更加公平更可持续的社会保障制度、推进健康中国建设、促进人口均衡发展8个方面展开。
第八部分和结束语构成第三板块。第八部分讲加强和改善党的领导、为实现“十三五”规划提供坚强保证,从完善党领导经济社会发展工作体制机制、动员人民群众团结奋斗、加快建设人才强国、运用法治思维和法治方式推动发展、加强和创新社会治理、确保“十三五”规划建议的目标任务落到实处6个方面展开。结束语号召全党全国各族人民万众一心、艰苦奋斗,共同夺取全面建成小康社会决胜阶段的伟大胜利。
篇6:给家乡发展建设的十条建议作文500字
全文共 542 字
+ 加入清单环境问题一直都是国际难题。目前我国存在的环境污染主要有以下几个方面:一、工业废气、废水污染;二、人类生活垃圾;三、土壤污染;四、噪音污染;五:交通工具污染。在我的家乡,同样存在着许多环境污染问题,针对这些现象,我想提出几点自己的建议。
土壤破坏:随着庄里镇经济的发展,公路修建四通八达,伴随耕地大面积的流失。对此,我建议适当的开发,减少农业耕地的破坏。
空气污染:工厂排出废烟、废气,严重污染了空气,政府应该严格监督工厂的排放标准,不合理的工厂应该停顿治理。
水源污染:过去十几年,石川河的水流清澈,但随着经济的发展,如今的石川河变得浑浊不堪,这些都会影响我们的健康,我建议废水应该送往污水处理厂,使它能够循环利用。
噪音污染:修路、加工房屋造成的噪音污染会导致大部分人失眠,我们应该文明管理自己的声音。
垃圾污染:很多人不愿意多走几步将垃圾丢进垃圾箱,导致环境被破坏,间接也使空气质量变差,我们每个人要少丢垃圾,整个街道便会干干净净。
化学污染:大量农药和化肥的使用,导致人类赖以生存的地下水源污染。我们应该保护水源,从源头开始预防。
交通工具带来的污染:汽车越来越多,尾气排放到空气中,导致空气污染,雾霾严重。我们应该提倡绿色出行,多骑自行车或步行。
地球是我们唯一的家园,我们要珍惜我们的家园。
篇7:留只耳朵听建议作文700字
全文共 707 字
+ 加入清单一个人成功之时,从来不会缺少掌声、赞美和鲜花,可却很少会有人会迎头泼“冷水”,提出自己的意见和建议,“成功人士”也大都不会听得进去,这时的成功就容易助长得意忘形,使得事情朝着不好的方向发展。
中国有句古语说得好:“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。”任何时候我们都应该留只耳朵!
我们都知道,唐朝著名的皇帝唐玄宗就是很好的反面例子,年轻时的他,积极向上,每天努力地学习,因此他不仅仪表雄伟俊丽而且英明果断,多才多艺,知晓音律,擅长书法。在他的执政前期注意拨乱反正,任用姚崇、宋璟等贤相,励精图治。在他前期的励精图治下唐朝变成了一个极盛之世。可渐渐地,越来越多的人在他取得成功后紧贴了上来,阿谀奉承、专讲好话,他慢慢地沉浸在了大片的夸赞声中,不思进取。于是,在为政的后期,他宠爱杨贵妃,怠慢朝政,宠信奸臣李林甫、杨国忠等人,加上政策的失误和重用安禄山等不安好心之人,妄图以此来稳定唐王朝的边疆,结果导致了后来长达八年的安史之乱,为唐朝的衰败埋下了伏笔。正是这样的一位皇帝,本该在历史的书卷上添上精彩的一笔,却因为在夸赞声中迷失了自己,结果导致了唐朝衰败。如果当时他能留只耳朵听各位贤臣君子的提醒和对他的忠告、建议,我想最后的结局也许会大不相同。
与之相反的是北周的周武帝宇文邕,他在位期间,整顿吏治,也做了不少为国为民的大事,享誉盛名,但他执政期间特别难得的是在他辉煌时并没有被奸臣的花言巧语蒙蔽,他听得进身边忠臣的建议,做到亲贤臣,远小人,在不断地吸取大臣的经验、思想中使北周政治清明,使百姓生活安定,使国力强盛于他国。
历史告诉我们,当你春风得意时,请留只耳朵听听身边朋友的建议,当你失落失意时,请留只耳朵听听朋友的鼓励。
篇8:我的春游建议作文500字
全文共 510 字
+ 加入清单“黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。”春天来了,万紫千红,生机勃勃,岂能错过良辰美景?春天正是郊外踏青的好时节,所以我建议大家到菱湖公园去玩。那里有各种各样的花哩!
瞧,公园的花海真美啊!
远看,红一簇,紫一团。桃花羞,梨花白,杏花娇,李花怒。美得叫人不忍眨眼。桃花红艳艳的面颊上因为有人赞美她,她就羞得泛起了层层红晕;再往前看,她又笑了,露出了“小酒窝”,只见一层层花瓣儿中,酒窝微微地露出。一阵微风吹过,桃花纷纷落地,铺成了一条花毯。
近看,桃花瓣儿丝丝层层,十分美丽。
金灿灿的油菜花在阳光的照射下,仿佛成了一片金黄稻田。春风吹来,落地铺金。
梨花那雪白的身体藏在了绿叶中,花蕊散发的清香,引得蜜蜂忙来忙去,而蝴蝶也翩翩起舞,流连忘返。
海棠远看红海四起,瞧!不知有谁夸了她,她却不好意思地低下头,洁白的脸上也泛起了朵朵红晕。风儿大驾光临,花儿和树枝微微招手,花簌簌落落地飘降下来,好似仙女下凡,美极了!
海棠虽无香,蜜蜂和蝴蝶却也不计较,不管什么,只要是花都行。
每年都有上百人来这儿,他们带着照相机,以花为背景,拍下了花下嬉戏,流连花间,与花合影等美丽的瞬间。
这就是菱湖公园,同学们,快去春游吧!
篇9:给教师的一百条建议心得体会
全文共 1892 字
+ 加入清单读了《给教师的一百条建议》书,我收获颇丰:读这本书,不仅是在读那一条条独立成文的建议,更是在读苏霍姆林斯基完整的教育思想体系。书中众多理论对我影响很大,也引起了我的许多思考。
作为一名老师,只有敞开心怀,展露内心真实的自我,孩子才会慢慢释放自己,才会让你更好的观察到他的最为真实的行为。“争取学生热爱你的学科”一条,带给我极大启发。文中这样说:“有些学生很长时间都没有对任何事情表现出特别的兴趣,如果学校里没有一种各科教师都来争取学生的思想和心灵的气氛,那么许多学生的兴趣就永远得不到开发,学校里这种对学习无动于衷没有为自己找到感兴趣的学生越多,那么,教师们就不可能有自己的学生,那很难把酷爱知识的火花从自己心里移植到学生心里。在学生对待知识的态度上,最令人苦恼和感到担忧的,就是这种无动于衷的精神状态。学生在某一门学科上学业落后,考不及格,这倒并不可怕,而可怕的是他冷淡的态度。”是啊,我们每一位老师工作中都会遇到这样的学生,对于这样的学生,每个老师都非常头痛。书中提到,对待这样的学生,教师要做到孔子说的“因材施教”。要做到这一点就必须对这样的孩子进行细致地了解。我们的孩子来自不同家庭,具有不同的性格、不同的智力水平、不同的身体状况、不同的兴趣爱好。教师面对这样的孩子,首先要对他们的性格脾气、家庭背景、学习方式、思维特点等了解清楚,这样在课堂上才能“使每一个孩子的力量和可能性发挥出来,使他享受到脑力劳动中的成功的乐趣”。可反思一下我们以往的教育、教学工作,是否真正全面考虑到这些因素了?仔细想来,在很多时候,我们大多是按照教师用书上的学习目标,对学生提出同一个学习要求、要求他们完成同样的作业,自然也会用同一个标准去衡量他们。对此一些基础差、智力水平又一般的学生,他们很难体会到学习的乐趣,久而久之,他们对学习也就失去了兴趣,同时,也会影响到他人格的形成。为此,因材施教多么重要。
再比如,有些孩子上课时注意力不集中,表现为爱说话、爱做小动作、无精打采等,其实在抱怨孩子的同时我们应该想到,有些原因就在我们自己身上。读了这本书,我们不妨仔细地反思一下自己,我们的课备得充分吗?我们的课堂是不是激发了每一个孩子的探索知识的欲望?是不是让每个孩子都动了起来?是不是让每个孩子都有事可做?每天都这么想想我们就会发现,很多孩子不听话的原因就在我们自己身上,所以,要精心备好每一堂课就是我们必须要做好的一件事,我们所设计的每一堂课应该让每一个孩子都有事可做,让每一个孩子的思维都活动起来,让每一个孩子都参与到我们的教学活动中来,这样的课堂是令人向往的、师生互动的、气氛热烈的、和谐积极的课堂,这样的课堂无论是教师还是学生都会有一种愉悦的心情。虽然要做到这些不容易,但是只要坚持努力,真正动脑筋来设计我们的课堂,我们的抱怨声就会在不知不觉中少了很多。
当读到“请迟到的学生安静地走进教室”这一条时,我深深懂得了宽容比惩罚更有力量。 “报告”声打扰正在讲课的教师,影响正在集中注意力听课的学生,接着可能还会发生一系列不应该发生的事情。为何不让学生安静地走进教室?迟到的学生有他们的原因,很少有故意想搅乱课堂的。迟到的学生也是个别人,在上课时间内,为了问清一个人的迟到原因而耽误全体学生的学习,实在得不偿失。课上询问后无论是老师、还是没迟到的学生,精神都无法马上集中到课堂教学中。如果课下提醒,其教育效果不比课上询问差。如果凡是上课迟到的,不管什么原因都不用喊“报告”自己直接推开门悄悄地回到自己的座位上,也许会收到意想不到的效果。
当读到“从你听明白了吗到我讲清楚了吗”这条建议时,我在思考:“你听明白了吗?”言下之意是,作为老师,我把该讲的知识都传授给学生了,要讲的事情我已经表达清楚了,如果学生有不懂或不清楚的地方,那应该是学生的理解有问题了。而“我讲清楚了吗”是我们教师把“没听懂”的责任承担起来。一声“我讲清楚了吗”增进了师生之间的情感,缩短了师生之间的距离,加深了师生之间的理解和沟通;一声“我讲清楚了吗”可以提高学生对学习的兴趣,增强对学习的信心。一声“我讲清楚了吗”大家不防也来试一试。
在读此书前,我一直认为:做好一名老师,只要有深厚的文化底蕴即可。读了此书,我才知道,一名深受学生喜爱的老师,不仅要不断学习,而且要善于宽容学生错误,善于赞美学生。让我努力成为学生喜欢的老师吧!每一次与孩子们相遇,我都有一种农夫面对良种般的喜悦,一个个孩子谅是那一颗颗饱满且不同品种的种子,等待我将土地松弛,辅助他们阳光和养分,给予成长的一份空间,静静地等待这些蕴含生命的种子最终成长为最好的自己。
篇10:给图书馆的英语建议信
全文共 1064 字
+ 加入清单导语:你觉得图书馆应该是怎么样的呢?下面是yuwenmi小编为大家整理的优秀英语作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!
Directions:
Write a letter to your university library, making suggestions for improving its service, you should write about 100 words on ANSWER SHEET 2.
给你的大学图书馆写封信,提出改善服务的建议,你应该在答题纸2上写上100个词。
范文1
Dear Sir or Madam,
I am a student of our university, who often spend my spare time in our library. Generally speaking, our library provides quite good service. However, I still have some suggestions for you to upgrade the quality of your service.
To begin with, I would like you to prolong the open time. In the daytime, most students are having classes. To continue, some books are too old/ are out of date. It would be better if you could replace them with updated materials.
I sincerely hope to have a comfortable library. And I would be highly grateful if you could take my suggestions into consideration.
Yours sincerely,
Li Ming
【参考译文】
方向:
范文1
亲爱的先生或女士,
我是我们大学的学生,经常把业余时间花在图书馆里。总的来说,我们的图书馆提供了相当好的服务。不过,我仍然有一些建议,以提高您的服务质量。
首先,我希望你延长开放时间。白天,大多数学生都在上课。继续,有些书太旧/过时了。如果你能用更新的材料替换它们,那就更好了。
我真诚地希望有一个舒适的图书馆。如果你能考虑我的建议,我将非常感激。
谨上,
李明
篇11:给校长写一封信建议英语
全文共 773 字
+ 加入清单Dear Mr. Headmaster,
I am Li Hua , a student from class one ,senior II . I am writing to draw
your attention to some improper behavior among us students : littering and
scribbling . It makes our school dirty and unpleasant , and does harm to the
image of our school . I always feel ashamed whenever I see this . It is clearly
not appropriate for a student to litter and scribble about. I wonder if the
school could place more dustbins around and set up specific rules against such
behavior. At the same time , students should be encouraged to develop good
habits and better behave themselves.
I believe that , with the joint efforts of bother teachers and students
,our school will become a more enjoyable place in the near future. Thank for
your consideration.
Yours faithfully,
Li Hua
篇12:春游的建议
全文共 401 字
+ 加入清单春姑年迈着轻盈的脚步悄悄地向我们走来了。在这万紫千红的时节,我建议大家一起去大明湖游赏美丽的春景。
大明湖坐落于山东济南。一进公园大门,一排排迎客松在微风的吹拂下发出“沙沙”的声音,好像要把自己优美的歌喉展现给从四面八方来的游客。
再往里面走,遍地都是五颜六色的野花和嫩绿的野草,他们在湖水的衬托下显的更加娇媚动人。柳树弯着腰,在梳理着自己长长的秀发。松树也从“秃驴”变成了长满翠绿叶子的英姿少年。
大明湖,顾名思义最著名的当然是湖了。春天湖水叮咚,春风频吹,使原本平静的湖水激起了一阵阵微波。湖水清澈见底,就连贝壳和沙石都可以看到。沙滩上,孩子们在快乐地嬉戏。草坪上,大人们在打牌,湖边回响着人们爽朗的笑声。时不时飞来几只鸟儿发出“唧唧”的叫声,给大明湖又增添了又一番美丽的生机。
大明湖还有些游乐实施。如果你们游览完后,还能去那里活动一下筋骨。
春天即将离我们远去,大家听了我的建议后,不妨去亲身体验一下吧!
篇13:我的建议
全文共 516 字
+ 加入清单春姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来,她让大地恢复了生息,她让小河充满了活力,她让树木变得绿意盎然,生机勃勃……此时,我建议大家去村西面的果园走一走,看一看,那里热闹非凡……去年春天,我和表哥去那里玩,我们都不想离开了。那时的情景至今历历在目。
果园的附近有竹园。竹园里的竹笋松了松泥土,探出了巴掌大的棕色小脑袋,好像再说:‘春天到,我要快长大!“小草发芽了,碧绿碧绿的,像毛毯一样,竹园里的小野花竞相开放,这也有,那也有,竹园成了花的海洋。每一朵都张着小嘴倾吐花香;这时蝴蝶好像闻到了花香,忙向它的伙伴招手,一起飞到了竹园里欢快的采花粉。
果园的附近不但有竹园,还有清澈见底的小溪,小溪水流淌不断;小溪里有许多小石头,小鱼小虾便藏在里面欢快的嘻戏;溪边的垂柳将她那细细的长发放在溪里。接下来我要带大家看正文啦!
果园里最美的是桃树和杏树。桃树每棵都是盆景,一幅国画。粉红的花瓣再配上那点点嫩芽,真是美不可言;杏树淡淡的粉红花瓣,绿叶优美的衬托着,在阳光的照耀下,那杏树捧出了美不可言的杏花,此时此刻,我便不禁想起了《第一朵杏花》这篇课文。当然,果园的树不止这些。
这里是多么的景色秀丽,鸟语花香,你一定心动了吧,那就采纳我的建议,一起去看看吧。
篇14:写给老师的建议信
全文共 371 字
+ 加入清单敬爱的姚老师:
您好!
老师,我们这组有很多不听话的男生,告了很多次,老师也管了,但是但是他们江山易改本性难移,不听话的还是依旧不听话,我现在已经觉得跟他们坐在一起就是一种痛苦,有他们的地方就没我,跟他们势不两立,与其看着心烦,不如把他们调走!
可能大家跟我们老师想的一样,觉得能忍就忍吧。
但确实不是我咄咄逼人,而是他们实在太令人不能接受,每次小组讨论的时候他们都在传播黄色信息,也许他们只是开玩笑,但我们还是不能接受。
每当上课时,下面却是一片嘈杂,而您却不声不响,继续您的讲课。您可能觉得这样做会伤了其自尊。所谓“教不严,师之惰。”您虽然如实的把书中的知识教给我们,但许多同学却不认真听课。我很期待在您的课上能坐在安静的教室里,和看到同学们积极学习的面孔,还有老师您那温柔小声的语调。
祝您:
身体健康,平平安安!
您的学生:xxx
20xx年2月25日
篇15:初三作文:我的春游建议作文500字
全文共 496 字
+ 加入清单1、南山欢乐谷里有:雪山飞龙、过山车、古典式环园小火车、太空梭、完美风暴等一百多个老少皆宜的游乐项目。
2、欢乐谷里有个小湖泊,天上的蓝天、白云,全都倒映在水中,形成了一幅“蓝天白云图”。湖泊旁还有一个大草地,大家一般到那里打羽毛球、跳绳、踢足球、打太极和扭秧歌等体育娱乐项目。
3、欢乐谷里有惊险刺激的过山车和太空梭。太空梭的塔有60多米,不到2秒就快速启动,眼前所有的景物都模模糊糊的。你别以为欢乐谷里只有太空梭刺激,其实,最最惊险刺激的还得数——过山车呢!过山车的轨道盘上,有几十米,轨道的样子更恐怖,有弯的、有直的、有上上下下的……当人一坐上过山车时,“嗖”的一声,马上启动,穿过无数弯道,听着那大声的尖叫声,就只到过山车有多刺激了!
4、欢乐谷里不仅有趣、刺激,更有能让人沉迷在其中的“四维影院”,戴上“立体眼镜”,电影开始放映,每看到的一样东西,都好像是真的似的,有时耳旁还会传来一阵阵炮轰声,有时还会有一些令你很害怕的东西向你扑来,令人好像身临其境似的。
“听人百遍,不如一见”,欢乐谷里还有许多好玩的游乐项目,不信,你就自己去看看、玩玩吧!
篇16:理想信念方面的意见建议
全文共 1304 字
+ 加入清单这次民主生活会的主题和内容是,围绕“两学一做”学习教育要求,重点对照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》,紧密联系省政府党组和党组各位同志的思想工作实际,进行党性分析,深入查摆问题,开展批评和自我批评,不断增强党组和党组各位同志发现和解决自身问题的能力,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,扎实推进省政府党组和省政府作风建设。
省政府党组对开好这次民主生活会高度重视,按照中央和省委的相关要求,认真研究制定专题民主生活会工作方案,扎实抓好各项准备工作。一是认真组织抓好各项学习。大家深入学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中、五中、六中全会和习近平总书记系列重要讲话精神,认真学习党章和《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》等党内规章制度。二是广泛征求各方面意见建议。党组各位同志都主持召开了征求意见座谈会,省府办公厅向各地、各部门印发了征求意见通知,通过省政府网站、征求意见箱等多种渠道,广泛深入听取各方面对省政府党组和各位同志的意见建议。三是深入开展谈心谈话。党组成员相互之间、与分管部门主要负责同志之间也都开展了谈心谈话活动,为开好专题民主生活会、开展批评和自我批评夯实了基础。四是认真撰写对照检查材料。党组各位同志按照从严从实的要求,坚持把自己摆进去,深刻进行党性分析,深入查摆自己在理想信念、政治纪律和政治规矩、工作作风、担当作为、组织生活、落实全面从严治党责任等方面存在的突出问题,深入剖析根源,提出整改措施。大家的对照检查材料实事求是、重点突出,剖析深刻、措施具体,为开好专题民主生活会做了很好准备。
会议通报了2015年度省政府党组“三严三实”专题民主生活会整改方案落实情况,党组各位同志分别作对照检查并相互开展批评。
马兴瑞代表省政府党组进行了对照检查,重点查摆了6大方面存在的22条问题。理想信念方面,理论武装抓得不够紧,理论与实践相结合还不够深入,党性修养和党性锻炼抓得不够紧,践行宗旨意识的自觉性不够。政治纪律和政治规矩方面,创造性地贯彻落实中央和省委决策部署还不够到位,从政治和全局的高度把握和推进工作仍有不足,执行纪律规矩不够坚强有力。作风方面,压减文山会海仍不够,抓落实的劲头和方法仍有不足,调查研究仍有待改进,科学民主决策有待加强,解决民生问题力度仍然不够。担当作为方面,在推动改革攻坚、健全体制机制等重点难点问题方面钉钉子精神还不够,对事关全省发展大局的重点工作推进落实不够,攻坚克难的精神有所减弱。组织生活方面,批评与自我批评不够经常、深入,落实组织生活制度不够严格,对政府系统纪律建设抓得不够。落实全面从严治党责任方面,抓党建工作仍存在薄弱环节,加强对行政权力运行的监督制约不够,推进党风廉政建设仍存在薄弱环节。针对这些问题,省政府党组深刻剖析了原因,提出了加快健全党组思想政治教育制度、严明政治纪律和政治规矩、进一步加强和规范党内政治生活、健全作风建设长效机制、切实以强烈的担当精神狠抓工作落实、严格落实全面从严治党主体责任等具体整改措施。
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篇17:我的春游建议400字
全文共 355 字
+ 加入清单微风轻轻的吹拂着,春姑娘悄悄地来临,小草也悄悄地长出嫩绿色的小芽,迎春花露出黄色的笑脸,小燕子从南方赶来,告诉人们春天的消息。
我建议同学们到学校附近的小溪旁春游。小溪那里有青青的小草,五彩缤纷的花朵,还有很多高大的树木。那清清的小溪里有很多鱼,它们在水中嬉戏,在水中吹泡泡,。那嫩绿的草地上,花儿在翩翩起舞,大树的树叶在唱歌,形成了一首春天的歌曲。躺在草地上看天空,天上的白云像个调皮的孩子,一会变成一匹白马,一会变成一群白鹅,一会又变成棉花糖,让人看了,都觉得有趣。
有一次,我和同学去那里跳皮筋,刚到那里,我们就沉浸在美景之中,一直看了好久才有个同学说:”别看了,我们是来跳皮筋的。“我们这才醒悟过来。
在那里,同学们还可以在那里打羽毛球,,在那里野饮,也可以在那里跳皮筋。
这是我的春游建议,希望大家可以采纳。
篇18:例文二:防范雾霾危害的建议
全文共 814 字
+ 加入清单10月21日,我市突降大雾,能见度降低。气象专家预计,由于气象条件依然不利于空气中污染物扩散,雾霾天气或将继续加重,并将持续。此次雾霾天气主要是由于昼夜温差在10℃以上,较大的温差在我市市区形成了逆温层,持续逆温和弱风气象,水平和垂直方向上不利于污染物扩散,积累形成了雾霾天气。从气象条件上来说,冬季不利于污染物扩散的气象条件较多,每逢临近供暖期,必然出现大雾,今年冬天也不排除会再次出现雾霾天的可能性。为了防范雾霾在生活中带来的种种不便,提出以下建议。
一是合理安排好生产、交通和群众生活。雾霾天气市民应尽可能少出门,取消晨练,非要出门时最好戴上医用口罩防护,避免呼吸道受刺激导致疾病发生;外出归来,应立即清洗面部及裸露的肌肤。患有心血管疾病的人,尤其是年老体弱者,不宜在雾天出门,更不宜在雾天晨练,以免发生危险。
二是倡议采取建议性污染减排措施。公众自觉采取节能减排措施,尽量乘坐公共交通工具出行,减少小汽车上路行驶;停车时及时熄火,减少车辆原地怠速运行;施工工地自觉增加洒水次数,减少建筑工地扬尘。教育主管部门可以根据天气情况制定针对极端天气的安全防护预案,当遭遇沙尘天气时,叫停课间操、体育课等户外活动,可以将体育课安排在室内进行,或临时调课,不要让孩子成为吸尘器。
三是农业部门积极推广先进的耕作制度。积极推广免耕法,将作物残茬留于地表,在秋季整地期间,禁止城郊及周边县市农民大量焚烧秸秆,避免产生浓重的烟尘。
四是建立和完善雾霾天气的动态监测 “预警系统”。加强PM2.5监测网的建设,针对我国雾霾天气的特点,研究雾霾天气动态监测方法,利用卫星遥感、雷达和探空等手段对雾霾天气的形成、发展和扩散进行跟踪观测,形成一个实时的雾霾天气监测“预警系统”,并及时发布信息,以利于提前安排好生产、交通和群众生活、尽可能减少损失。
雾霾天气虽然造成空气质量严重下降,但只要注意防范,注意合理的安排,就可以减少雾霾给人们生产生活带来的危害。
篇19:几点建议
全文共 546 字
+ 加入清单新一届的高三作文复习工作将要拉开帷幕,在此提几点鄙陋的建议:
一、备课组各老师从一开始便要加强作文复习的意识,群策群力把作文复习工作做好。
二、制定科学合理的复习计划。这个复习计划应包括:学年计划、月周计划、复习时间内容的安排、复习方法的选择。参考计划建议:可以根据作文的几个写作要领来分章节复习。比如分审题立意、选材组材、构思技巧(包括文体训练)、语言风格、拟题点题、开头结尾、创新突破等章节,每一章节复习选定几个话题或结合当时的月考作文题,分几个课时,有所侧重的,循序渐进地进行复习。一直到第二学期一模以后,再进行考试作文技巧的复习。
三、努力发掘作文复习的多元方法和途径。高三作文复习以月考练、课堂讲为主。除此之外,我们要注意对往年高考优秀作文的自主学习(即范文的学习),课外新颖素材的选择和积累,优美词句的积累和灵活运用,创新文体的学习和运用等课外学习的指导。大小考试之后,对年级优秀作文印刷成册,加以点评和学习。课堂鼓励学生评改优秀作文和自已的作文,找出差距,并不断缩小。或者开展一些作文活动,比如讲座、文学社团等。
四、调动备课组老师探讨作文复习的积极性,备课组会议多组织老师学习和讨论作文教学的得失,及时调整复习计划,更好地为语文复习服务,更好地为高三复习服务。
[高三作文教学反思及建议
篇20:给教师的一百条建议读书笔记1500字
全文共 1302 字
+ 加入清单《给教师的一百条建议》是前苏联教育家苏霍姆林斯基的一部力著,书中每一条谈一个问题,都有生动的实际事例,也有精辟的理论分析,很多都是苏霍姆林斯基教育教学中的实例。对教师的教育教学工作提出了宝贵的建议,并论述教了师如何协调各种教育力量以促进学生的全面和谐发展的方法,读这本书,不仅了解了那一条条独立成文的建议,更使我逐步接触和领会了苏霍姆林斯基完整的教育思想。
在第一条建议中提到“教育的才能的基础在于深信有可能成功的教育每个儿童。”这句话使我感触很多,作为经常与学生打交道的老师,我们会经常遇到形形色色的学生,有学习成绩好的,也有学习成绩差点的,有让你喜欢的,也有让你感到头疼的等等,但我们面对任何一类学生都应该充满希望,对每一个学生都应该充满信心,绝不能放弃对每一个学生的期望。正如文中所说:“我不相信有不可救药的儿童、少年和男女青年-------因此,每一个决心献身与教育的人,应当容忍儿童的弱点。”也就是说,我们要允许孩子们犯错,对他们所犯的错要能够理解,不能一棒打死,要了解学生的心理,循循善诱,鼓励学生大胆的去承认错误,亦步亦趋的去感化和教育他们。
再有“教师的艺术和水平正表现在是否善于把热忱和智慧结合起来。”是的,作为教师对自己的工作缺少了热情,对待学生们总是抱着一种冷淡的态度,那么他是不适合做老师的。正如“教师教师不能是一个冷漠无情的人。”所以我们作为教师要学会如何去接近学生,学会去关心学生,关心他们的学习,关心他们的家庭以及他们的课余生活一步一步走进他们的心灵,取得他们的信任,要让学生就像待知心朋友一样的对待自己,不要高高在上,使学生“敬而远之”,不利于师生间的沟通与交流,只有全身心的投入到学生中间,才能成为一名合格的教师。
文中提到关于教师的健康问题,给了我们很好的建议。现在我国对学生的健康问题提到一个重要位置,在《中共中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》中提到“健康体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提”,“学校要贯彻‘健康第一’的指导思想,切实加强学校的体育工作。”而我们教师却很少去考虑自己的身体健康,出现在我们教师群体中有很多的职业病,如:慢性咽炎、颈椎病、双腿静脉曲张以及一些心理障碍等,有资料说明,有人曾对重庆市500余名一线教师进行了详细调查,结果发现76.9%的教师感觉压力大,51%的教师落下“职业病”,37%的教师产生职业倦怠。所以我们教师应在工作中学会调控自己的情绪,不要使自己总是或长期处于过于激动的状态。教师的工作是劳其心,费其神的,学生让教师生气的地方实在太多,如:上课捣乱、不认真听讲、不按时完成作业等等。如果我们面对这些不会调控情绪的话,恐怕一天下来就会让你吃不消。书中对消除激动和气愤提出了几条建议,我们不妨在实际教学中作一尝试。
说道神经衰弱,这也是在教师群中比较常见的一种病状,防止神经衰弱最好的方法就是使自己常有一颗童心,使自己保持一种乐观向上的心态,同时还要学会去关心别人,与学生心连心,使师生共处在一个美好和谐的氛围中,就像书中所述“我亲爱的同行,这种心连心的感觉、善于看到别人的内心,就是使你保持健康的永不枯竭的源泉。”