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那味道缕缕温情初二作文【实用20篇】

导语:人心的幽暗之处需要文学来点亮,人生的许多梦想需要文学来点亮,艰苦岁月里蒙上的阴影需要文学来点亮。下面是小编为你整理的那味道缕缕温情初二作文,希望对你有帮助!

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字初二日记

全文共 608 字

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黄庭坚曾说过这么一句话:‘士大夫三日不读书,则义理不交于心中,对镜觉面目可憎,向人亦语言无味。‘’

书籍犹如书籍一般,带我遨游知识的天空;书犹如阶梯一般,引导我们登上科学的殿堂……的确如此。书中的世界令人神往,让我如痴如醉于诗情画意之中。

《假如给我三天光明》让我看到海伦的坚强与自强不息,为海伦伤心,有为海伦感到庆幸。

《简爱》我看到了在一个封禁社会中追求自由追求平等的简爱。他与罗切斯特的爱情令人感叹。

《钢铁是怎样炼成的》。书中主人公保尔出生于一个贫苦的铁路工人家庭,从小调皮捣蛋,有强烈的抗争意识。在地下党员朱赫来的帮助下,保尔走上了革命道路。他奋不顾身地从匪兵手中救出朱赫来,自己却被捕,遭遇了严刑拷打,但未吐露只言片语。上前线后奋勇作战,多次立功,受伤,最后因右眼失明离开前线。在地方上,保尔继续奋战在第一线,不顾伤病,夜以继日地努力工作。在寒冷的筑路工地上,保尔与共青团员们一起与寒冷,饥饿,疾病和匪帮的偷袭作斗争。保尔是一个自觉,无私的战士,他总是把党和祖国的利益放在第一位。这让我感受匪浅。

每当阅读的时候白天的紧张与劳累忘却了,处事的烦恼与愁绪也消失了。

没有寒暄与打扰,独自遨游在于字里行间。待读得会心之处,会心一笑,与古人交谈,感受颇多。每次读书都会给我带来不一样的感受。读一本好书,其实就是用心灵去感悟月的朦胧,星的灿烂,花的嫣然,泪的晶莹,落英的飘零,还有生命的沧桑与美丽。好好读书吧,你会受益匪浅!

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篇1:有关学会沟通初二

全文共 879 字

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风轻轻飘漾,把小鸟的歌儿传遍四方;雨淅淅沥沥,把大自然的温暖赐予万物……,望着窗外缠绵的春雨,听着风中鸟儿的歌唱,我不禁浮想联翩,大自然里的沟通使世界五彩斑斓,那么我们人类呢?沟通又能创造什么奇迹?我迷惘,我渴求有谁能为我诠释,刹那间,一个个模糊的身影在我心中映现,逐渐清晰,啊!那就是沟通创造的奇迹!

我的小学启蒙老师是一位和蔼可亲的年轻女教师——李老师,她在我的成长旅程中,有着不可磨灭的影响。上小学时,我的个子很小,被老师和同学称作“小不点”,可是李老师却很喜欢我,常常与我聊天、游戏,到处都留下了我和她的足迹和欢声笑语。小溪边,我们谈时间,在那里,我领略到“逝者如斯夫”;夕阳下,我们议美,是李老师教导我“什么是真正的美;花坛边,我们说理想,我才懂得拼搏才是实现理想的途径;阳光下,我们道成长,我才明白思考才是成长的真谛……。于是,不多久我与李老师便成为忘年之交,是沟通为我们垒起一道彩虹,是沟通在我们之间连起一条五彩的纽带。

记得那是夏天的一个夜里,我们全家就要离开浙江了,心里千万个舍不得我的李老师,想到这倍感离别之悲伤,那时,我多么盼望能再看一眼李老师啊!令我意外和惊喜的是李老师在那天夜里居然来与我道别,李老师送给我一个笔记本,语重心长的对我说:“你的弱点就是惧怕困难,以后你可要知难而上,与困难背水一战,这样,你会变得坚强、勇敢……”那个夜晚,我们并没有谈离别之痛,而是将四年的日子从头到尾进行回顾,共同回忆四年沟通的结晶,从老师那依依不舍的眼光中,我恍然大悟:沟通的神奇力量居然能使师生情化为强烈的友谊,居然能使训斥化为巨大的勉励,居然能使别离充满温暖的鼓励和信任的星辉!

沟通是一种奇伟的力量,它不仅使师生成为朋友,还燃起了奋斗的精神动力,难道这不是沟通创造奇迹的凭证吗?那么,我们为什么不多一些沟通,让我们的生活缤纷,让我们的生活充满爱、充满理解呢?为什么不用沟通营建一个和谐的氛围呢?

我们的生活不能没有沟通,我们要用沟通架起一座七彩虹,用沟通创造奇迹,创造未来,我要说:“沟通万岁!让沟通点燃心灵的每一个角落!让沟通为梦想增添一份力量!”

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篇2:实用的初二学生寒假日记范本

全文共 612 字

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盼啊!盼啊,眼看新年就快到了,想到这,我不由得笑了起来,在新年前,大家个个喜气洋洋,个个精神饱满。逛街的人络绎不绝,有的在买年画,有的在买年货,有的坐着火箱围着火炉看电视,还有的人在打麻将打扑

克,等等不一而足。

反正街上五彩缤纷,各种各样的人都有,各种各样的货物都齐全,琳琅满目,大家恐怕想买什么都难选择!

新年前,家家户户都灯火通明,家家都把房子打扮得别具一格,各有各的个性。他们把买来的年货放得满地都地。买来的年画怎么贴法,那就各有自己的风格和喜好了。有的正着贴,有的倒着贴,还有的歪着贴,各有千秋。大家把买来的菜全部都弄好了,只等新年一到,就可一饱口福了。家家备有鞭炮,大家穿上新衣服,准备迎新年,在新年前,大家一出门,如果遇上了好朋友,总是口中不忘说一句:“上街啊!”

大家杀猪宰羊,忙碌地准备着新年大吃大喝一番。

新年到了,孩子们便早早起床,来到爸爸妈妈的房间,开始了传统的拜年仪式了。孩子们对爸爸妈妈说着一些吉祥话儿,爸妈就拿出压岁钱,让小孩子们高高兴兴。大家都希望今年能够吉祥如意,招财进宝。

一些亲朋好友欢聚一堂,品尝着美酒佳肴,谈着一些开心的话儿。而兴的则是我们,可以大把大把地攒取压岁钱,然后就欢天喜地跑到街上去买很多好玩的东西,如小汽车、四驱车、玩具枪、足球等,而我们只要嘴巴甜一点,多说些祝福的话儿,那可就大赚一笔了!

大家一直玩到深夜,嘴里啃着美味水果,手里燃放鞭炮烟花……大人小孩们载歌载舞,忘情地玩个痛快!

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篇3:描写钓鱼初二

全文共 490 字

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自从前几年和大舅钓过几次鱼后,我就没再钓过鱼。今年回老家,钓鱼当然不能免喽。我的水平可是进步了一大截呢!

早上六点多“无情无义”的老爸老妈“丢”下我和大舅带外公外婆和大舅妈去桂林了,我和大舅就去钓鱼。

刚准备动身就接到妈妈的电话说忘带相机电池了,要我们去送。唉,没办法,就开大恩大德顺道去送吧。送完电池后我们就动身去钓鱼了。

我们去了一个以前没去过的地方,钓了一会儿,发现根本没鱼,只好换个地方。

换一下地方还真好,我一钓一个灵。一放线就钓上一条足有1.5分米长,三指粗的大鱼。这可是我今天和大舅钓上来的最大的鱼了。我找大舅换了条鱼饵(蛆)继续钓。等了十来分钟,突然鱼竿一沉,又有一条鱼上钩了。我一提钓竿,一道银光闪过,原来是一条无敌小不点。我又把鱼给大舅,继续钓,没想到这回太得意,一甩钩竟钩到PP上了,一钩一钩,把我折腾得要死,弄了半天都没弄下来,无奈之下只好请大舅帮忙。解下来后继续钓。

在一番努力下,我们钓了很多鱼。当然,我也惹了不少麻烦。我曾经连续五次把钓线缠在一起,两次把自己钓了,还钓到了一只蜻蜓。不过,我一共钓了四条鱼,创了四最:最大,最多,最小。“罪”不可赦。

钓鱼真好玩。

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篇4:描述心情初二

全文共 479 字

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今天,是学农的第二天。我一起床感觉动都动不了,蹲也蹲不下,要是今天还做生蹲我会死掉呀!但今天安排的是挑粪和野炊,我高兴死了。

挑的粪基本上都是水,但我们怕脏就只挑了一点点,结果去浇树时,因为太少,粪勺都绕不出来什么东西,我们只好用手,因为怕脏结果害得自己更惨。

最有趣也最难受的是野炊。我们先听教官说怎么做好一顿饭。接着领到一些做菜的材料,有青瓜、火腿、蛋、生菜、肉。接着我们就开始忙活起来,腌肉的腌肉,洗菜的洗菜,打蛋的打蛋,装盘的装盘,大家都忙的不亦乐乎。

我们准备好了教官就帮我们生好火了,我们先是西红柿炒蛋。先放上蛋再放西红柿,然后不断地翻炒,炒一碗香喷喷的,热乎乎的西红柿炒蛋就出锅了。这时,烟大了起来。炒菜的地方成了仙界。可以把人活活的熏死。因为太呛人我都快熏傻了。可又没地方躲又为了同学。我们三个炒菜的同学冒着烟雾泪流满面的炒着。用生命在做饭。有些人都躲出去逃难了。因为实在太熏了,最后菜都是老师炒的。

先苦后甜,我们是最早做好的。只要做好卫生工作给教官看了。我们击了掌,我们做的美味佳肴也得到了同学们的认可,大家都很爱吃。这就是团结的力量,团结友爱。

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篇5:秋天的味道作文高一600字

全文共 671 字

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秋天,麦子丰收了,它的味道是暖洋洋的;秋天,果实熟透了,它的味道是香甜甜的……秋天的味道里包含了阳光、泥土和汗水,同时,还有丰收的喜悦。

秋天,那金黄的麦子成熟了,风儿吹过,如大海的波浪,一波跟着一波,起伏着,翻滚着。那诱人的香味随着这动荡的波浪在空中飘散着,令人馋涎欲滴,感到温暖舒适。田间的农人,穿着小白褂儿,男人们光着膀子,女人们挽起袖子,个个都拿着镰刀,弓着腰,在田间穿梭着、忙碌着。火辣辣的太阳炙烤着麦田,也炙烤着农人们,他们个个面红耳赤,挥汗如雨,汗水顺着发丝滑上脸颊,顺着脸颊滴入衣裳,落进泥土,但他们不觉劳累,个个笑吟吟的:今年是个大好的丰收年!

穿过金黄麦田,来到一片果园。空气里立刻充满了各种果香,闭了眼,细品:哦,这沁人的香,肯定是梨子吧!哈,这个必定是金红果子吧,它定是又红又大的!呀,这定是桃子,咬一口,啧啧,水儿多,汁儿甜!睁了眼,果不其然!梨树棵棵又粗又壮,排着队儿站立着,浓浓的树荫撒在地面,时有几分斑驳;树叶儿内藏着一个个梨子,又大又圆,日照充足的一面,呈现金黄,另一侧则呈淡绿,黄绿相间,色泽诱人。摘一个,咬一口,啊!皮薄肉厚,果汁充足,令人解渴,丝丝甜味滑滑顺顺,点点汁水溶进了心里。再在近旁摘个金红果子,细看:那淡黄的皮儿上有着团团红晕,如少女娇羞的脸蛋儿,泛着光泽,好看极了。尝一口,呀!酸酸甜甜,爽爽脆脆,令人回味,让人着迷!前边,果农正在采摘桃子,桃子粉嘟嘟的,定是水多,不然,果农们为啥轻轻地从树上摘下,又小心翼翼地码放、装箱,生怕捏扁、碰破、损坏了呀!

秋天的味道,香甜无比,令人流连,让人怀念……

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篇6:暑假英语作文初二80词

全文共 567 字

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My holiday was good. I stayed at home for sometime. I went to Tianyi Square

and bought same games. But one day, my monther, my younger brother and I went to

Tianyi digital square to buy games. And I bought a new uniform in the evening.

Id like to have a glass of apple juice my monther bought it for me. I says, "

Thanks a lot. " I bought some shoes. I want a pair of sports shoes. In the shop,

the wonderful song added tour pleasure. I see the black shoes. my monther says,

" There are beautiful !"

I was happy that day, because I went to Tianyi Square and had a lot of

fum.

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篇7:秋日温情初二作文

全文共 960 字

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秋风萧萧,如一把刀,不断的刻在行人的脸上;秋风簌簌,似一阵吼,不断地震动着我的耳朵。在这悲寂寥的时节,我遇见了那一抹胜春朝的阳光。

放学后,我收着书包,望着天色,念着作业,踏着沉重的步伐,来到人头攒动的车站,挤上回家的车。随着年级的升高,似乎时间变得越来越少越来越快,一眨眼的功夫,天便黑了。每天的作业像一座大山一样压在肩头,瞧,这沉重的书包便是证明。唉,不由得长叹一声,望着车外那萧条的景象。满目忧愁,透过那玻璃,我看到了自己,那个眉头紧锁,心事重重的自己,眼中的迷惘充斥着本就不大的眼睛。夜幕下的道路多了几分落寞,两旁虽是灯火通明,却也耐不住寒冷的秋风,而紧闭着店门。车急速地前进着,耳旁响起呼呼的风声,不似春天的和煦,不似夏天的炎热,更与冬天的严寒不同,它似乎在哀号。哀号着花草树木的枯萎,似乎在为他们惋惜,可是,万物皆有轮回,望着窗外,片片落叶飞舞着,我不由得抓紧了扶手,似乎怕自己也被刮走。耳旁传来同学的聊天声,大多是是抱怨作业太多,分数不理想,默默听着,心中却有无限感慨,当真都是同道中人啊。

下车了,扑面而来的是萧瑟的秋风,像根鞭子一样打在脸上,那滋味可不好受,天色如同磨好的墨汁一般浓重,转眼,我看到了你,你拿一件大衣,见我下来,快走两步,接过沉重的书包。为我披上大衣,一股暖流顿时包裹住瑟瑟发抖的我,渐渐渗入我的心里,令我的心不由得一颤,似是一块寒冰在被慢慢捂热,一边走一边嘘寒问暖,一边用慈爱的目光注视着我,那目光似道阳光,直击我的心房。你拥着我,走在秋风呼啸着穿过的路上,自然地握住我的手,你的手比我大一点,却布满了岁月的裂痕,布满了一层厚厚的茧,粗糙却又温暖,渐渐顺着我的手流入我的心中,暖暖的温热了我的心。入秋后,天黑的越来越早,你却坚持来车站接送我,不惧严寒,不畏狂风,风雨无阻,每当车进站,我却能望见一抹阳光,你总能在黑暗中熠熠生辉,总能照亮我,也总能将我捕捉,因此,当我在黑暗与迷茫中,寻找那前进的道路时,总有那么一束光,静静地注视着我!

阳光如你,照亮秋夜的黑暗;阳光如你,驱走秋意的凄寒;阳光如你,温暖着我的心房。你如秋天中的一缕阳光,不经意间似乎在告诉我:秋天,其实也有阳光,也很温情!我想,在这阵阵凉意的秋日里守着春日一般的融融暖意,不迷失不低落,那我的生命也许能在这平凡的季节中绽放。

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篇8:初二的日记400字大全

全文共 356 字

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今天晴空万里,凉风习习。今天也我期待已久的日子。因为今天我要与妈妈爸爸姨姨姨夫舅舅一起去山上烧烤。昨夜妈妈把要带的东西都准备好了,

今天我一大早就起床了,摧着大家赶快起来去烧烤。不一会儿大家都到齐了。把昨晚妈妈都准备好的东西带好向山上出发。

到了山上,哪儿凉风阵阵,把我们一路的疲劳都带走了,惬意极了,

姨夫给我们分配的任务。我,姨妈,妈妈去捡柴火。余下的男生用石头搭成一个烤箱的样子。把铁架放在上面,因为我们没有带碳,所以要先把木头烧成碳。于是我们一部分人在烧火,一部分人把食物用长长的竹签串起来,都有了碳以后我们的食物也串好了。于是我们又有了分工。妈妈把食物涂上配料,爸爸就负责烤,不久我们的四周就弥漫着香气。看着香喷喷,油闪闪的食物。我们不管三七二十一就大吃了起来。大家别吃别边说在欢声笑语中度过一个欢乐的下午。

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篇9:阳光的味道

全文共 503 字

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清晨起来,一缕温暖的阳光斜斜的从窗外洒进我的小屋,在雨后的空气里,没有尘埃的浮扬,显得那么清澈透明。

阳光照在小木椅上,散发出淡淡的光泽,似乎那温暖的颜色开始流动起来,我的心情也跟着流动起来了。

这个时候,我嗅到了阳光的味道

温暖、清澈、透明,萦绕在周身说不清道不明的舒适的感觉,是心情的放松,也是对生活的热爱。

小时候,我总是一大早跑出去,在海边玩耍。捧起一把细沙,阳光照过来,好像钻石般玲珑耀眼。水面静静的浮动,波光粼粼,一条条金链子,学着鱼儿的样子游啊游的。就是喜欢这种味道,是的,阳光的味道。

长大后,我常常高兴的对朋友们炫耀说看到萤火虫。我喜欢静静的依靠在院子里的大树下,和他分享我的快乐。一直以来,他都很开心的做我忠实的听众。当我慢慢的捧起双手,就看到,一个个可爱的萤火虫随着微风的伴奏翩翩起舞,我就要轻轻的哼唱着,这夏日的味道,这阳光的味道。

收衣服的时候,伸出手触摸阳光,烫烫的。我总会高兴的不得了,这是阳光在跟我握手啊!轻轻一嗅,衣服上的淡淡的香气传在手心,在空气中漫飞,我知道,这是可爱的阳光的味道。

院中,女孩站在阳光下,仰头看着太阳,五指张开在眼前,轻轻一嗅,这阳光的味道。

我喜欢,阳光的味道。

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篇10:描写一双手初二作文400字

全文共 272 字

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在上阅读班的时候,我认识了一位李老师。

他的手给我的印象最深。上课时,他那双宽大的手臂总是很有节奏的挥动着,向我们传递着知识和智慧。

老师上课时经常说的一句话是‘手是老师和学生沟通的信号’。我们的手是在向老师表达这心中的想法,而老师的手却很‘‘劳累’’。对学生好奇的问题,李老师总会不厌其烦的解释得很详细,并用他的肢体语言--手,在做着各种动作,帮我们理解各种各样的问题。即使是非常简单的词语,为了使同学们明白,老师还是用手在不停的比划着……

老师的手里包涵着我们的渴望,包含着他的期望。

老师的手在空中定格了,在我的脑海中定格了,在我的童年中定格了。

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篇11:描述原谅初二

全文共 606 字

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在我们的生活中,我们都要学会原谅,而我现在不懂什么是原谅,也没体会过。

每天去上学,在教室里静静地看书,每当看到精彩的时候就要上课了。平凡的日子就这样一天天的过去了。

直到有一天,在下课的时候我不小心把水泼到别人身上了,我连忙跟他说:“对不起,我不是有意的。”没想到他二话不说直接一拳就打过来了。我对他说:“我都跟你说对不起了,你还打我?”没想到他说:“如果对不起有用的话就不会有警察了,”说完他就走了。

我一直在反思刚刚那件事,可我还是不服气,为什么我道歉了他还打我,于是我面壁思过,再反思一次。我知道那个人肯定是被宠坏了,从小就很霸道,只要有人欺负他的话,他就会一定毫不留情的打回去,不会原谅别人的。我想:“肯定不是这样的,如果我这样用他的方式去对别人,那他肯定不和我玩了。”

可是,我试过了,知道人一发脾气就什么也控制不了自己,只想打别人,越想脾气越大,可我不知道该怎么办?我找同学请教;怎么样才会很少发脾气?同学们告诉我只要做自己喜欢的事就好了,这样就不会发脾气。

有一次,我不小心把墨水滴到我同桌桌上,我想:“这次我死定了,”我同桌一定会打我的,可我的同桌看见了,竟然说没关系,只要下次不会就可以了。我同桌没打我,难道这就是大家所说的原谅?好开心!这是我第一次遇见这样。

后来,我打篮球的时候,别人不小心撞到我了,他跟我说对不起,我原谅了他。

只要会原谅就会避免一些打架的事情,经历这一次,对待一些事,我学会了原谅。

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篇12:有关困惑初二

全文共 865 字

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午日之后,天气犹如像火炉里的煤炭一样,热得发红。但这并没阻止我与同学午后相约的脚步。

接过同学递来的一瓶水,握在手中,哇,好舒爽!酷热造成的烦躁瞬间平静下来。水中的冰块呈菱形倒立在瓶子中,我不禁拿手晃了晃,欣赏阳光射在冰块上各种折射反射造成的美丽景象。“这天也太热了!”朋友边擦汗边提议,“不如咱们去对面的树荫下坐着吧!”

就在我们坐在那里,边喝冰水边侃大山的时候,从马路对面来了一位老人。他推着一辆车牌子早被风吹日晒的看不清了的三轮车,车厢有着几个大大的鼓鼓的的麻袋,还掺杂着几块泡沫板。老人面容憔悴,佝偻着身子,只见他一手扶着车把,一边伸手去压着大麻袋,好像生怕掉落一般。车子左摇右晃地向前驶着,犹如步履蹒跚的老人。我想车子在这种炎热的天气里也不想干活吧。

突然,一阵汽车急速的鸣笛声让我快速把头抬起,只见一辆豪华路虎沿着道路中央的实线旁若无人的行驶着,旁边限速30的警示牌毫无作用。吱嘎,一道长长的刹车痕迹出现了,车子猛地在老人车前停了下来。只见车主的嘴巴不停的一张一合,就和一些不雅词语的发音口型很符合,喇叭也一副等不及的样子响个不停。

走到马路中央的老人似乎语言有障碍,只是向车主挥了挥手,弯了弯腰表示歉意,便加快了推车的速度。车主看到这种情况,摇下车窗其不耐烦地说:“你老人家能不能走快一点,我还要去见客户呢!”关上车窗,喇叭声依旧持续不断。老人从喇叭声中似乎听懂了车主的话,双手青筋绽起,好像在榨取蕴含的最后一丝力量,终于过来了,我也松了口气。

老人在慢慢地向我们走来。我一脸疑惑的看着那位老人家。老人指了指两个瓶子,哦,原来是问我们要瓶子。我顺手把瓶子放到车上。当老人打开麻袋时,各种各样饮料亦或者矿泉水的瓶子堆积在编织袋中。大概是他要来或者是从垃圾箱里翻出来的吧,一个瓶子能卖多少钱呢?一角、两角还是五角?答案我不得而知。老人推着车向我们挥了挥手,依旧犹如以前那样晃晃悠悠……

我呆呆站在那里,望看他那佝偻着的身影,不禁困惑:同样为人,为什么有的人可以坐在百万豪车里在城市里趾高气昂的活着,有的人却只能靠着捡瓶子艰难度日呢!

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篇13:以味道为作文600字

全文共 648 字

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在寻求自由,名利的同时,有一种情感,一种味道,时常在空中弥漫,心中回荡。

一路走来是她,生命尽头还是她,不离不弃是她,不屈不挠是她,中华就是她,她就是中华!

(一)梅骨傲气

梅香,苦寒来。能谁知——梅真正的味道?严寒来,秋收去,皑皑白雪一片,无一点分外的区别。唯有一处,娇艳动人。此便是梅。尽态极妍,却不失一种气——傲气。尽管周围无人欣赏,唯有白雪作伴,但也要尽展风采,不屈一切。独此一处,便获春之机。

(二)诚信是金

诚信,可交心。欺骗,可失心。诚信,从何而来?从生活而来。诚信是人与人之间一切事情的根本,无诚,无信则无情,无心。诚信是金,但又是金钱所不能相比的,是无价的。诚信没了,或许你的友情,亲情,爱情都会付诸东流。

(三)德品德行

不管说什么,一个德字,最深入人心。德分多种,但总归是一句话“以德行德,将心比心。”

五千年来,多少人践行德。可又有多少人真的可以以德对待万物,以心相待他人?德,确实,传承了下来,不过只是片面上的,德字只是挂在嘴边却做不出来。但真正明白德的人,我想,他的生活,事业一定会与众不同,是从心上的不同。

在前行路上,我们正在遗忘,遗忘。慢慢遗忘时常伴我们身边的味道,中华的味道。那些我们祖先传承下来的味道,在我们的手中消逝。如果这个味道消失了,中华还是中华吗?

中华任是中华,可本质已变了。我们没有了傲骨,没有了诚信,没有了德我们只能是时间的傀儡,在虚伪的中华中老去,死去。

因此,中华需要我们,需要我们将中华的味道传承下去,将中华的味道发展为每一个人心中永不灭的味道,永不灭的中华!

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篇14:初二身边的美

全文共 713 字

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美就像一滴雨,滋润了干枯的大地;美就像一幅意境深远的油画,让人流连忘返;美就像一首优美的的夜曲,彻底让人除去浮躁与狂妄。在生活中,我们欣赏美,追求美,但是你只要细心观察生活,美就会在你身边,就像那个送水大叔……

我们的学校里来了一个大叔,他是专门为我们送水的。他总是穿着黑白条纹上衣、黑色裤子,头发梳得十分整齐,额头上几条深深的皱纹在笑起来的时候就显得更加深刻了,他应该有五十几岁了吧。

这位大叔每隔三、四天就会给我们送矿泉水。可有一次,我却看到十分心疼的一幕。中午,同学们都在安静看书,“嗒嗒嗒”!只听一阵脚步声急匆匆向我们班级靠近,“哦!送水大叔来了。”见他两手拎着矿泉水,脚步沉重地走了进来,脸上成串成串的汗珠,有几滴汗珠滴到了眼睛里。我本以为他会找我们要纸巾擦,谁知,他只是把简单地用粗糙的手抹了一下脸,又不声不响地走了。这让我很是惊讶,平时我自己眼睛被水滴到都会涩得哇哇叫,并用手去使劲揉眼睛,可他却只是静悄悄走掉了。老师在门外跟他打了声招呼,原来他还要赶着去其它学校送水呢……我的心里五味杂陈。

还有一次,作为劝导员,我刚巡完一年级的午休,正要回自个儿班级的路上,又一次撞见那位大叔。他将几桶矿泉水放在楼梯一旁,担心同学们会不小心撞到,就在一旁单手撑着墙守着,也算是他的短暂休息。一会儿,他又开始提水上楼了。我看着他一步一个台阶,看着他熟练而吃力的动作,我的嗓子眼儿里好像被石头堵住了。跟在他的后面,我发现他的脖子后面贴了几块止痛贴,手腕上的肌肉绷得紧紧的,两条看似空荡荡的裤管……

看着他上楼、下楼的背影,我不禁为他默默送水,兢兢业业的精神点赞!他虽平凡,平凡得让人很难去注意他,但我们却不得不说他为生活努力的样子真美!

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篇15:味道600字

全文共 583 字

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家是我们人生的起点,也是我们成长的避风港。

家的味道不必须有玫瑰的芬芳,也不必须有百合的清香。

家的味道像父亲身上那阳光般的味道,耀眼的暖暖的。家的味道像母亲身上那月光般的味道,明亮的柔柔的。家的味道像孩子身上那星星般的味道,调皮的懒懒的。

家的味道在客厅茶几上的果盘里,在卧室那拽地的窗帘上,在厨房的那些瓶瓶罐罐里,在卫生间那铮亮的浴缸上,在阳台的那盆盆红花绿叶上。

家的味道在爸爸亲手烧制的红烧肉的香味上,就是你吃遍了山珍海味都不如那鲜味,那香味。家的味道是妈妈为你洗涤干净,铺的整齐的衣服被褥上,就是你坐飞机住宾馆都没有那被太阳晒过的那甜味,那暖味。家的味道就是孩子看着动画片笑得那前俯后仰的样貌,就是任何剧情都不如他吸引你的目光!

家的味道就是病中的妻子的双手,有丈夫手心传来的那淡淡的烟草味的温暖。家的味道就是妻子默默地,给电脑前的丈夫不停地往杯子里续着热水。家的味道就是孩子悄悄地早起买回早点。

家的味道就是你光着脚丫走在地板上,家的味道就是睡懒觉起床后没洗的脸,没梳的乱发,家的味道就是亲友相聚后桌子上得那一片狼藉。

家的味道就是晨有清逸,暮有闲愁。家的味道就是春有百花秋望月,夏有凉风冬听雪。

家的味道就是吃喝拉撒睡,油盐酱醋茶,那平淡无奇的居家日子!

父亲的味道,母亲的味道,孩子的味道,亲友的味道,都是家的味道。是时时刻刻牵动你的神经的味道,是烙在你身体里的味道!

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篇16:那味道缕缕温情作文800字

全文共 990 字

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一碗黑黑的中药,带着难闻的,刺鼻的气味在房间内回荡,看到这儿,准知道是妈妈又在因为我的感冒而熬药了。

也不知是我天生体质虚还是怎的,一立秋,感冒就如那新添的衣服一般,想退,也退不去了,每到这时,药锅也像觉得冷一样,整日在灶台上“暖身子”嗬,这药锅绝不会感冒。

此时,我正如躲在战壕中的战士一般,大气不敢出一下,守在门缝边“监视”着我的母亲,大有如临大敌的守城将士的风范,可我却比那守城将士要软弱得多。

嘶——药熬好了,母亲用湿布子将药锅的两个把手裹住,也似我一样,慢慢的,小心翼翼的,像捧着什么珍贵的宝物似的将药锅移到桌子上。一揭开锅盖,“呼啦啦”那些中药蒸汽一股脑地涌了出来,涌到屋顶上,转眼间便全消失的无影无踪了,母亲哪有闲心顾得了这个,快步跑到那一堆锅碗瓢盆旁,细细拣了一阵后才找到被我藏起来的药碗与大勺子,母亲一皱眉,道“这孩子”便像赶着救灾一般快步移到药锅前,仅仅两勺就把那小碗填满了。最后还像不放心似的,又亲自尝了一口才出来找我。

“儿子,快出来,出来喝药,喝完了药我给你吃个好吃的。”

我躲在妈妈的床下,口里念叨着“妈妈看不见我,妈妈看不见我……”也不知是我的咒语应验了还是怎的,妈妈真个就找不到我。只好坐在沙发上作认输状,沮丧的说道“我输了,我找不到你,你快出来罢,小心着凉”这我才笑呵呵的,满身是土的从妈妈床下钻了出来。

在夜里,或许是因为白天疯玩玩累了,亦或许是病情加重了,总觉得头晕晕乎乎的,身上也有挥之不去的,刺骨的寒意,迷迷糊糊的叫声妈,也似蚊子在叫一般,但就算声音这么小,妈妈也听到了,跑过来一下就看到了晕晕乎乎的我,自然是心急如焚,要送我去医院,又怕在路上受凉,病情会恶化,赶忙去取她的“百宝罐”取出些许中药,一股脑的倾在药锅中,倒了些许水便放在灶台上熬了,还时不时会房间来看我,担心我会出什么事,嘴里像我一样念叨着“孩他爸快回来,保佑我孩平安无事……”

待到药熬好了,连布子也不裹了,一把把药锅端起,盛满一碗送到我房间,或许是害怕我不喝,便对我说“妈妈把红糖水端来了,快些喝罢,喝了就好了”

朦胧中我听到了红糖水三个字,就权且将它当作红糖水吧,便真像喝红糖水似的“咕噜”把它一股脑地咽了下去。那红糖水的味道暖暖的,甜甜的,我知道这是母亲用爱熬制的,一喝到嘴里,我的病便好了一半,待我觉得不太难受时,方才倒在母亲怀中,沉沉睡去了。

哎,我不知何时才可再尝一遍那红糖水。

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篇17:海底两万里初二读后感500字

全文共 469 字

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这个寒假,我读了很多书,其中令我印象最深刻的就是《海底两万里》这本书了。

原本我以为它是一本科普小说,读了之后我才发现它其实是一本科幻小说。因为不断有船被一只“海怪”攻击了,所以阿罗纳克斯教授和朴人孔塞伊以及捕鲸手内德兰德被邀请去参加追捕“海怪”的行动,可是,他们的船却被“海怪击中,三人也不幸落入海里,好在三人爬到了“海怪”身上,竟然发现“海怪”其实是一搜潜艇,名叫“鹦鹉螺”号。三个人不得不留在“鹦鹉螺”号上面,跟随尼摩船长经历了许多惊心动魄的冒险:遇上土著人、南极冒险、大屠杀、血战章鱼……

让我印象最深刻的故事是关于船长去和抹香鲸开战的事。虽然船长去帮助弱小的是对的,但如果没有了食肉动物,素食动物就会吃光世界上所有的植物,然后灭绝。尼摩船长没有自知之明,因为他自己也是吃肉的呀。又有什么理由说吃肉的动物很邪恶呢?不过,尼摩船长也是很善良的,他帮助采珠人躲开了鲨鱼的攻击,并赠送他一袋小珍珠,他讨厌战争,定期把钱送给穷人。从尼摩船长身上,我可以看出作者也十分讨厌战争。

《海底两万里》不仅是一本引人入胜的小说,更是一部关于海的百科全书。

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篇18:高二家的味道作文800字

全文共 1082 字

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时光荏苒,我自清欢,是否有一个地方,仍可以安置我漂泊的心灵港湾。

——题记

于我而言,家的味道似咖啡的苦与涩,可当你慢慢习惯后,却又品出一种香醇的浓郁和丝丝甘醇的甜;家的味道就是那枯藤,老树,昏鸦后的小桥流水人家,给游子以心灵的安慰与寄托;家的味道是饭后与父母的一次小谈,温馨而又值得还念。因此,于每个人而言,有父母的地方,才算家,才有家的味道。

我是在校寄宿,每个星期只有一天能回家,因此在家的时间就显得格外珍贵。而借着这次的五一假期,我又重温了儿时属于家的味道。

家的味道·回家

在回家的途中,阳光的味道,膨胀在城市的空间;慢慢地,夜幕降临,被黑夜所笼罩的月光吸闻着阳光所留下的味道,那是一种亲亲的酥酥的绵绵的温馨。不知不觉,我回到了家中,父亲,母亲和姐姐都在家中等着我一起吃饭。母亲见我回来之后,就拿出了手机,连忙帮我拍一张照片。当我问及为什么时,母亲的回答是:“我刚会用朋友圈发照片,想试一试。”听了这句话,我和在一旁的姐姐都扑哧的笑了一声。而看了母亲拍的照片后,不禁感叹:母亲,你的拍照技术“太好”了,母亲听了后,不好意思的删掉了。

啊!原来这就是家的味道,充满欢声笑语,是一个幽默的地方,是你永远不想也不能离开的点滴记忆。

家的味道·晚饭

在和母亲的调侃中,父亲早在厨房做好了一桌的饭菜端到了餐桌上。在父亲的“一声令下”,我们全家人都坐在了餐座前,桌上的美味数不胜数。这时,母亲说到:“你好久没有与我们全家人一起在餐桌前吃这一顿饭了,这次多吃点吧。”这句话细想来真是触动到了我“是啊!我好像有一个多月的时间没有与家人一起吃过晚饭了——因为每次回来晚的原因。”因此,这一顿饭我吃得特别满足,快乐与温馨。

也许这也是家的味道,它为你提供饱食空腹的物质食粮;同时也是你内心所一直追寻的,所不能舍弃的那份精神食粮。

家的味道·爱

我在台灯下写着作业,舒适的气温正是蚊虫所活跃的要素。“啪”,“又有蚊子来咬我,你是来送死的吗?敢跟我斗。”书房内传出阵阵拍蚊声,客厅的父亲听见了就让母亲点好蚊烟亲自放到我的睡房里,还把门窗都关上,并且叮嘱我在睡觉前记得把窗户打开透风,说完后就出去了。结果不久后,客厅里传来了拍蚊声。原来,父亲为了让我睡一个好觉,把原本在客厅的蚊烟放到了我的睡房里,自己却……唉!父亲的一片良苦用心啊……

这就是家的味道!它在无声无息中奉献着一切,只为照亮我们更美好的明天。

家的味道是父亲身上烟草的味道,是母亲张罗的饭菜的味道;又是老屋散发出陈旧却亲切的味道,还是雨过天晴,阳光下家后泥土的味道。毋庸置疑的是,那种难忘的味道,终将伴我一生,而当我们真正察觉时,便再难割舍。

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篇19:假如给我三天光明初二读书笔记

全文共 897 字

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每当看到电视里的律师们唇枪舌剑、斗智斗勇时,我总是羡慕不已,因为我从小就想做一名优秀的律师,但这一直以来都只是我的一个梦想,我很少去思考这个梦想到现实的距离,直到我读了《假如给我三天光明》这本书,书中的女主人公给了我震撼和思考。

1880年的6月,海伦凯勒出生在美国亚拉巴马州北部的小城,一场可怕的病是她永远生活在了黑暗中,但黑暗并没有让她屈服,为了读书,她疯狂的练习摸盲文,以至于手指都磨成泡磨出血;为了练习发音,她没日没夜的抚摸、练习口型…..她学会了“写字”、学会了“读书”、学会了“说话”、学会了游泳…..而这些普通人可以轻易可以做到的事,她却要通过千万倍的付出和努力才能做到!读到这里时我被她的那种不被屈服的精神折服了,而当我读到她以顽强的毅力坚持学习,终于在1900年考上了做为健康人都难以考上的哈佛大学时,我为她而感动,是的,海伦,你让我明白了生命,让我明白了要成功,只有靠自己的努力才能实现,只有这样梦想才会变成现实。

海伦的经历,让我不由得想到了想到了自己,我从二年级开始一直在学二胡,可是每次遇到特别繁杂的曲段时,我不是跳过,就是胡乱拉一通,以宣泄心中的不满和浮躁。面对老师的反复教导,面对自己疼痛的手指,我无数遍地对自己说:“算了,不拉了。”如今,我

“认识”了《假如给我三天光明》里最勇敢的海伦后,我被他绝处“求生”的精神“感动了,当周围属于自己的一切在一瞬间远离自己是多么的可怕,但是只要心中有目标,有理想,哪怕是翻山越岭,哪怕是跋山涉水,都不能阻挡理想绽放出的美丽花朵。

我的理想是当一名优秀的律师,我坚信法律面前人人平等,因此无论遇到多大的困难,如果能用我们的所学去帮助那些需要的人,让坏人得到应有的惩罚,那是一件多么快乐的事啊!作为一名中国人,作为一名小学生,我知道要实现梦想,还有很长的路要走,但我会就此失去向梦想努力的信心吗?不!不会的!海伦凯勒在黑暗的世界里感受着光明,充满着希望,她用行动告诉了我,命运是可以靠双手去改变的。只要意志坚强,只要不懈努力,我一定可以实现我的“大律师之梦!”

成为一名优秀的律师,是我一直坚持的梦想,我会一直努力在前进的路上,决不放弃!

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篇20:初二红楼梦读后感600字

全文共 595 字

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李纨这个人物,作者把她设计为"单亲育子,善良母性"的典型,珍珠玛瑙《红楼梦》(读后感九)。高鹗根据判词和曲子,在续书里完成了这个人物完美形象的塑造。如果在明朝,这样的节妇是要授奖立贞节牌坊的。作者没有朝这方面写。虽然没有把她写成快乐的寡妇,但是她兼职于诗社掌坛,领导姐妹们读书练字,举行聚会,倒也悠然自得。

贾代儒的教育形式已经落后,他的私塾受社会污染太严重,读后感《珍珠玛瑙《红楼梦》(读后感九)》。学生们不好好读书,谈起"性"来,争得大打出手。李纨能在如此重污染的氛围里,把儿子贾兰培养成才,没使他落入污泥浊水中,功不可没。从这一点讲,她还不是一个完全悲剧性的人物。对于当今社会离婚的男女很有教育意义。

《红楼梦》,不仅写了"金陵十二钗正副册"里,十五位女性的悲剧人生,还写了尤二姐吞金,尤三姐拒辱自刎,鸳鸯拒嫁殉主。这十八位女性,除了凤姐、尤二姐,她们的悲剧命运都由于男人。"家事消亡首罪宁",男人是败家子。

香菱比别的女人又苦一层,不仅有一个犯了杀人罪要处斩的丈夫,还遇到一个泼赖十足的,霸占正房位置的女人夏金桂。"自从两地生孤木(孤木一是牢狱里的杀字,孤木二是家里的桂字),致使香魂返故乡。"

《红楼梦》不是写一个家族的兴亡,是隐喻一个国家应当怎样对待女性,怎样调整穷人和富人的关系。

高鹗续的《红楼梦》基本上是连贯的,也符合总体设计。如果是"白茫茫大地好干净",那就没有李纨与巧姐的戏了。

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