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感受田园生活的作文汇集20篇

校园生活像色彩斑斓的万花筒,精彩极了。许多活动不但给我们带来了欢乐,而且锻炼了我们的意志,让我们从中明白道理。以下是小编整理的感受田园生活的作文,欢迎阅读!

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聆听音乐感受生活的

全文共 472 字

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往日,音乐使我远离孤独,摆脱空虚。每当一个人悠闲无事的时候,我喜欢安静地靠在椅子上,细细地聆听莫扎特的《小夜曲》、舒曼的《梦幻曲》……

或许最喜欢听音乐的那种感觉吧!在我想哭的时候,它会陪着我,静静地,默默地,把我融入它,让我和它一起倾诉,任她知己般搀扶着我,轻水涓流,缓慢空旷,穿透胸腔,直抵灵魂,让心释放于斯。在我想笑的时候,它轻快悠扬,让家的每个角落都跳跃着它的欢快,让我的心情翩翩起舞,轻松而明快,简单而闲暇,在跳动的音符中感受心灵的休憩。

音乐可以调节心绪、陶冶情操,还有助于拉近人与人之间的距离,使人们和谐相处。

音乐能改善大脑功能,协调大脑左右半球,从而提高人的智力。

音乐能影响人格,人格成长中情感培养是最重要的方面,音乐包容了人的情感的各个方面。

音乐能直接作用于无意识,在心理治疗中有特殊功效。

音乐活动是极有序的行为。在协调身心及建立和谐的人际关系中起到很好的作用。倾听音乐,其实这是人类的通性,人们因音乐而产身产生共鸣。人群中喜欢倾听音乐,喜欢音乐的人比比皆是,生活中多一些爱好,生命中有歌唱,有一些憧憬,也

[聆听音乐感受生活的作文

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篇1:有关田园风光的作文:感受水乡田园之春

全文共 997 字

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新疆茫茫无际的沙漠,让人觉得心凉;海南碧波荡漾的海水,让人觉得空阔;春城昆明的世界园艺博览园,让人觉得干燥郁闷;风景如画的湖南张家界国家森林地质公园,让人觉得抑郁闷热。喜欢游山玩水水的我,走遍了中国的八个省份,亲自领略各地的自然风光,我想由衷的说一句:还是我们水乡田园美!不必说金秋时节金灿灿的麦浪、稻田,单说那春天的优美的田园风光,就足以使你心驰神往……

早晨,东方刚刚泛起鱼肚白,一切都雾蒙蒙的,仿佛给大地披上了一层银纱,大地还在沉睡,花儿美丽的小脸上滚动着晶莹的露珠。“咯咯咯——”一只公鸡清脆的叫了几声,布谷鸟“布谷、布谷”的叫声更加嘹亮,小鸟“啾啾”地叫个不停,一只黄莺站在树枝上亮开嗓门唱起动听的歌,寂静的乡村马路顿时热闹起来了:同学们三五成群地直奔学校;鸟儿唧唧喳喳的聊起天来;小溪叮叮咚咚地唱起歌儿构成奇妙的春晨曲;太阳公公露出了笑脸,把金色的阳光铺满整个田园。在这样的季节,漫步于乡间田野,细心感受田园春色,更是一番情趣!

你看,田园正在争换新装,田野里种的水稻、玉米、黄豆等各种庄稼都在竞相成长,阿姨婶婶在地里锄草,农民伯伯喜气洋洋,正给刚返青的禾苗施肥,他们一边干活一边交谈着,憧憬着丰收的到来。这时,小苗好像听到了什么,她把小脑袋从地下钻出来了,伸伸懒腰抬起头望望那明亮的天空,好奇地打量这个世界的天空,啊,好绿!水乡田园的春天是绿的海洋,绿的世界。

新抽芽的小草在和春风说悄悄话呢!阵阵春风吹来,飘来阵阵欢声笑语,还有人哼着水乡的小调呢!牛背上牧童高声的唱着悦耳动听的水歌,空气中弥漫中浓浓的水乡民歌风味儿。“忽如一夜春风来,千树万树梨花来”。一夜过后各种树木都开满了花儿,花儿争奇斗艳,散发阵阵清香,那花是那么的美、那么的香、那么的嫩!花下成群结队的蜜蜂就嗡嗡的闹着,忙碌飞舞着采蜜,他们在酿造甜蜜的新生活呢,可爱极了!风儿一吹,花儿、草儿、禾苗儿一齐摆动,就像演员在掌声中翩翩起舞。“放眼尽芳菲,入目皆花园”,水乡田园的春是花的海洋,花的世界。

水乡田园是多么的美呀,春天的田园美不胜收!只要你细细品味,用心感受春天的田园风光,一定让你留恋忘返。这也难怪东晋着名隐士陶渊明放弃好好的官不做,要隐居村野,躬耕田园,过着与世无争、悠闲自在的田园生活。

生于农村,长于农村的我,自然就能从农村中领悟到田园的乐趣和美丽。水乡田园之春的美味,就像这杯浓浓的咖啡,更需要我们慢慢去品味!

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篇2:走出校门感受生活美好作文600字

全文共 664 字

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我们走出校门感受大自然去看幼儿和初中的生活,去了解中国共产党和新中国的来历,知道现在的生活来之不义。今天我们去了五个景点,我们坐公交车去的。第一站是生态潜流湿地,我们进了大门等车停好我们就下去了我们分了小组,我和其他五个人一组,生态潜流湿地是一个化工厂把污染环境的水,在净化变成干净的,干净的水再放回河里,我们围着工厂转了一圈。又看了化工厂的机器知道了工人在那么热的天气下还在工作。

下一站蔬菜基地,我很已经很想知道蔬菜是怎么生长的呢?我们到大棚外面看见了西瓜、西红柿、黄瓜。农民伯伯在那么热的天气下还在种地,我们要节约粮食,不要浪费粮食。下一站,植物园里面有各种树有一位讲解员给我们讲解。说这里的树是架接的。下一站,中心幼儿园里面有各种各样的玩具,植物,动物。动物有火鸡哦,小白兔,孔雀。孔雀与我想象的不太一样,因为孔雀太难看了。

我们先玩儿了,一会我玩滑梯一点都不好玩。我去玩秋千,我玩的不高,看见有人玩攀登架我也去玩我上去了两三步,有一些害怕就赶紧的下来了,还比我还小的小孩儿都让去了。我慢慢的上去了,又下去了。等我下去的时候,老师说集合吃饭。先洗手我们先一个年级的洗手,六个人一起吃饭,我和小组里的人在一起吃饭。有一个鸡腿,一个馒头,一个黄瓜炒鸡蛋,一碗汤。我先把鸡腿和馒头吃完,又吃黄瓜炒鸡蛋我没有吃完?因为我吃的太饱了。

我们就去了中学,我们先去了阅览室休息,然后我们又看共产党历史文化。

最后我们坐上了车回学校。

多么有趣的研学旅游啊?观察大自然,回想幼儿时期,期待中学的生活让我们观察大自然,回忆幼儿时期,期待中学生活。

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篇3:田园生活

全文共 427 字

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我外公是绍兴人,住在小村庄里,逢年过节,照例总要走走亲戚,串串门,今年五一也不例外。

一走进村庄,大片大片的田地与一座座小房屋,令我眼花缭乱,费了好大劲才找到外公家。

外公家门前有两亩田,里面中了各种各样的瓜果蔬菜,有西瓜,有丝瓜,有玉米,有青菜,有甘菜。。。。站在中间,田园的清香迎面而来,令人心旷神怡。

外公,是种玉米的老行家,爱吃生玉米,外公对我说:“傅瑜吃个生玉米,很甜。”我很信任外公,便跑到玉米地中东张西望,发现玉米有两种样子,一种“珠圆玉润”,一种“骨瘦如柴”,我毫不犹豫的伸手去找第一种玉米,外公见状,将我拦了下来,对我说:“傅瑜,吃那一种。”外公伸手指向“骨瘦如柴”的那一种,“胖的是要卖的,不是为了赚钱,收购商之收够胖的玉米,说好卖。那半亩是自己吃的,纯天然,对身体好。”我恍然大悟,乡下人家比城里人长寿不仅因为环境好,还因为他们吃的全是绿色蔬菜,既好吃又健康,是人馋涎欲滴。这次田园生活经历即让我度了一次假,也使我是我懂得更多,我爱田园!

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篇4:初中生活的感受

全文共 655 字

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自从小学六年级时我做出了一个错误的选择之后,我就开始一直后悔。三年,多么漫长的日子;三年,又是多么美好的时期。我,作为一个初中生,却在初中生活中自责了三年。

那时,阿姨的孩子就在安外读书,我就一直想到安外来,终于,如愿以偿了,到安外生活了一段时间之后,我却开始后悔了,我发现我不该去那种贵族学校。

安外三年,我给爸爸妈妈带来了太多的伤感,给爸爸妈妈带来了太大的困难。三年中我又给自己带来了伤心,带来了愁苦。

安外,这个贵族学校,每个学期都要那么贵的学费,再加上生活费,更是多上加多。即使我再省,也不能省下再多的钱下来。

安外的初中三年,我昏昏噩噩地过了三年,没为自己带来点什么,也没为安外留下点什么,带来最多的只是悔恨的眼泪。

本来如果我不去安外的话,凭着小学的基础,我想也许我就会在鲜花与掌声中学习,因为我认为快乐能给我带来学习的动力,但是我却选择了安外,我走错了一步,给自己带来了太多太多的痛苦。本来安高我一定会考上的,但只因我走错了一步,酿成了一个错误。在安外,好学生实在是太多了,让我与他们越比越没了信心,现在只有考进了昌高,我真的好后悔,可世上没有后悔药,我只有面对事实。因为我以后的日子还长着呢,我不能只因一时的错误而耽误了我以后的前程。

以后在高中中,我一定要把握好,不能像初中一样生活。初中三年我就这样挥霍掉了,但在高中三年我一定会把握好,不会再让自己后悔了。高中三年我一定分秒必争,以此来补偿自己的过错。

初中三年的生活就让它过去吧!过去的不能再回头,我只有把握好现在的日子。我相信,我一定会成功的,加油!

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篇5:篇用心去感受生活作文

全文共 485 字

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变化无穷,生活多姿多彩,生活烦恼多多,生活真情多多,生活感动多多……

一次,我在上上午最后一节课的时候,突然觉得头特别的晕,特别的痛,于是我想找老师请假,可我来到办公室,老师不在,我只能靠自己熬过去了。哎呀,这一节课我过得可真苦啊。下课后,我和朋友一起走,我走到校门,差点就晕过去了,还好她扶住了我,没让我摔个狗啃泥,还一直问我:“怎么样,你有没有事啊?”其实这并不是什么十分感动的事,可我还是忍不住在心里一直谢谢她。晚上回家,我把今天的事告诉了妈妈,妈妈急忙上来摸了摸我的额头,对我说:“你都发烧了,怎么不跟老师说,也不打个电话告诉我啊??”看着妈妈一脸的着急,我吞吞吐吐地吐出了几个字:“我——找——过——老——师——了,老——师——不——在。”“那我们现在赶紧去医院吧,你这样发烧耗着可不行,得去看病。”妈妈说着就要把从沙发上拉起来,我急忙说:“没事啦,不要去医院,我的头晕死了,不想走路啦……”“好吧,那你先睡会。”说着,妈妈走出了我的房间,还顺手带上了门。7点多的时候,妈妈带我来到医院,给我看了病,买了药,就回家了。

有时,生活中的点点滴滴,也可以让人难以忘怀。

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篇6:田园生活作文550字

全文共 548 字

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今年五一假期,我和爸爸妈妈、妹妹、二姐一起去了妈妈老家的农村大院。

路上,我看见了绿油油的麦田,飞舞的蝴蝶和在地里辛勤劳动的农民伯伯。路边的大杨树像士兵一样整齐弟站立在道路两旁,带来了庄严的美。

到了大院门口,我们几个小孩迫不及待地跑进去。柿子树参天挺立,好美啊!这时爸爸喊我们:“水来啦!快!你们来挖水渠,给柿子树浇水!”这事挺好玩,我们说干就干。我们三个人分了工:二姐和我负责划出水渠的道路,然后用小铁锹挖渠;妹妹小,干不了“体力活”,所以让她用网子弄走水渠里杂草沫子和柴禾等东西。就这样,我们团结合作,很快就给柿子树挖好了一条水渠,看着清澈的水顺着小水渠缓缓地流到了柿子树下,滋润着大树,我们三个姐妹别提多自豪了!

水渠挖好了,我们又没事情可做了。坐在树荫下乘凉,我突然提议:“咱们在这里盖个小房子吧?”她们俩个都点头表示赞同。于是,我们又开始分配任务:妹妹去找小板凳当“家具”,我和二姐搬木头当栅栏。可是,“木头”太难找了,搜索了半天,仅发现一些破烂树枝。我们废物利用,把这些树枝插在地上围成了一个圈,再搬一些砖头把这些树枝固定住,里面放入妹妹找到的“家具”,小房子就这样盖好了!我们三人坐在露天的小房子里面聊天、讲故事、唱歌,别提有多开心了!

啊,农村大院的生活多么美好,多么让人喜爱、留恋啊!

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篇7:生活的感受作文

全文共 758 字

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不是每个人的生活都是一帆风顺,万事如意的。现实生活中有太多的不如意,有太多的抱怨。我努力寻找一切美好的事物,让我懂得感恩……

温暖的家里,慈爱的父母,每天清晨与深夜的一杯热牛奶与一句深切的问候:“不早了早点儿睡。”父母的关爱总是那么无微不至,我懂得了感谢父母为我搭建的避港湾。

我懂得了感恩,但感恩只是这层含义吗?

书声朗朗的教室里,老师正为我们指点迷津,虽然只是一个极小的问题,可他还是尽力讲得详细。这,就是感恩。下课了,为了一个问题与同学争得面红耳赤,终于得到了正确结论后,我懂得了感谢老师与同学,让我一次次在知识的海洋中找到真理。

我懂得了感恩,难道感恩就仅限于此吗?

春天里微风拂面,犹如春姑娘的手,轻轻地抚摸着我的脸颊。“吹面不寒杨柳风”这感觉真好。随既天空又降落点点细雨,细如牛毛,落在发稍,在脸庞,在心上,这种感觉让我无法自拔,却又说不出为何。

我懂得了感恩,因为春天的微风细雨。

炎炎夏日,知了在枝头叫个不停。一阵微风吹来,带走了炎热的空气,送来了凉爽的气息,心中的烦燥顿时消失得无影无踪了。

我懂得了感恩,因为夏日里的微风。

金黄的秋天,这收获的季节,农民们喜获丰收,各种水果也在这个季节成熟了。秋天里的落叶是金色画卷中最美的跳跃。看着眼前一片片落叶,在空中自由旋转,演绎着人生最后的美丽。

我懂得了感恩,因为秋天的美丽画卷。

雪白的冬天,寒风刺骨,独有梅花不畏严寒傲立雪中,散发着幽香。太阳出来了,给人们送来了冬日的温暖,无私地照射着大地,温暖着已被严寒封冻的大地。

我懂得了感恩,因为冬日的幽香与暖阳。

我找到了感恩的源泉,其实它一直都在我们的身边。我们应用一颗感恩的心,面对身边的每一个人,感谢他们为我们所做的一切。我们应用一颗感恩的心,感谢自然,感谢生命。

这就是感恩的真谛。来吧,和我一起感受生活,跟我一起学会感恩。

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篇8:感受生活之美的作文

全文共 621 字

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生活中的美,总是不存在于香车宝马所带来奢华的物质环境里。往往,只是一些质朴的东西能够激发你心中对美的所有想象。就象,雨过天晴后的天空,清澈的蓝衬托着纯洁的白;就象,乍暖还凉时的树木,嫩绿的枝条萌动着生命的美。

大自然四季都是灵动的啊。春观夜樱,夏望繁星,秋赏满月,冬会初雪。欣赏四季的美,与年龄无关,与财富无关,只与心境有关。年纪大的人都喜欢说这样一句话,年龄大了,对什么都不感兴趣了,就这样一天天过去吧。但是,我也总看到小区里一群群白发的阿姨,随着音乐舒展着曼妙的舞姿;或者在公园里,一位位老者举着专业的相机,或拍花或观人,他们就美在心境。花开花谢,潮来潮往。他们往往最早注意到生活中不同的美。因此,我也时常告诫自己,保持一种少女情怀,保留一份少年激情,只为了欣赏更多的美。

大自然的美纵然无法超越,可人性的美带给你更多心灵上的震撼。每天和一位友人一起坐地铁,经常碰见乞丐讨钱。她每次都拿出两个一元的硬币来。我表示怀疑,她就说我连你的那份也给了吧。这两元钱我并不缺,虽然很多乞丐都是假的。但万一有一个是真的需要帮助,那也值得了。听了她的这席话,我开始为自己的行为唏嘘。在以后很多次的外出中,每每碰到乞丐我也开始拿出零钱给他们了。我想,这种行为与金钱无关,与真假无关,只与人性有关。

让我们每天带着希望起床,带着满足睡去。睁开眼睛无论看到的是细雨淅沥,是大雪纷飞,还是红日蓬勃。都能够满怀感激地说:感谢生命,让平凡的我能够经历这么多美妙多变的日子。

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篇9:感受生活真善美

全文共 822 字

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生活中,善良是永远的美德,小小的善举会让社会更美好,更温暖,更和谐。

清明节放假的第一天,是我一个好朋友的生日。她请了不少要好朋友一起来庆祝,大多都是我不认识的新朋友。午饭后,我们都脱了鞋,开始在她的卧室里玩捉迷藏游戏。当我寻找躲蔵地方的时候,一下子碰到了一个比较尖锐的东西,只感觉脚有点儿疼,因为玩得太投入了,我也没太在意。我们又继续着新的游戏,突然,我发现脚边湿漉漉的,抬起脚来,袜子都染红了,脱掉袜子一看,呀!我的小脚指正在流血。瞬间,我感觉一股钻心的疼痛从脚上传来,同学们七嘴八舌,都慌了神的围着我,怎么办?这时我的好朋友刘孜慧同学,第一个冲出卧室跑向客厅,给我拿来纸巾、棉签和止血贴,在她的指挥下,有的帮我捂住伤口,有的帮我贴上止血贴,可是不管她们怎样忙碌,我的脚指就是不听话,殷红的鲜血止不住的往外滴,我吓坏了,眼中的“金豆豆”不住的淌了下来。

为了给我们一个自由的空间,刘孜慧家一个大人也没有。这时的大家毅然做出决定,送我上医院吧!由于我和大家都是刚刚认识,有的名儿都叫不上来,只记得其中一位个高的同学背起我,其他同学前呼后拥,小心翼翼的把我送上出租车,安全的来到了医院。经过医生对伤口的精心处理,血终于止住了,并为我包扎了伤口。看着眼前的同学们,我的心里涌进了一股暖流。虽然我们彼此刚刚认识,可她们为了我,这样的热心,这样的关爱,我的脚伤好像一下子好了许多,也不觉得怎么疼了。此时我的内心不知有多么的感激,多么的温暖。通过这件事的发生,让我真正感受到了,我的身边无时无刻地放射出的“爱”的正能量,让我又一次的体会了人间处处有真情!

我们的日常生活中每天都存在着真善美:给陌生人的一个微笑,给老人的一个搀扶,公共汽车上给老弱病残的让座……,其实这些看似很小,但如果我们每天能够给别人多一丝关怀和帮助,多注意这些每天发生在我们身边的小事儿,我们的生活会更快乐!

同学们,为了这个社会,为了我们美好的明天,请一起做一个“真善美”的好少年吧!

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篇10:生活的感受的例子作文

全文共 586 字

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这天晚上,我原来的小邻居刘世睿来我家和我、“小王”(王一冰)玩,我们在一起做手工:“花灯娃娃”。

作完手工之后,我们约了几个同学去中心广场,去了那儿,靳婵婵等得都走了,就剩杜丽茹了,我们在一起玩游戏,玩着玩着,睿睿去打枪,我们继续玩,8:00了,杜丽茹回去了。

这时,妈妈来了,她给我们两个每人买了一个气球,姐姐的是一个小猫钓鱼的图案,我的是一只红色的、咧着嘴笑的小兔子。我们非常的高兴,是因为好久没有玩气球了,同时,高兴中还夹杂着一些不安,因为我们害怕别人笑话我们太幼稚:“这么大了还玩这种东西,丢不丢人哪!”这时,妈妈风趣地说道:“玩自己的气球,让别人去说吧。”逗得我们直笑。

……

第二天,我醒来,发现气球一个劲地往上撞,它是那样的渴望自由,希望把一层层墙顶破,飞到蔚蓝的天空去,我就在那儿想着,忽然,一些末落到了我的肩上,嗬,原来它把墙上受潮的地方裂开的墙皮撞下来了!

可是,天有不测风云。这几天,它漏气了,再也无力去“吞噬”墙皮了。我很伤心,我不仅失去了一个可爱的朋友,而且还失去了一个能在孤独中陪伴我的好朋友、好气球。

它现在还有一些残余的气体,我想;与其留着它让它过一个无比空虚的一生,还不如将它放飞,让它自由地在蔚蓝的天空下翱翔!

我思来想去,将我挚爱的朋友——世界上最美丽、最可爱的“吉祥富贵兔”气球放飞在了蔚蓝的天空下!

我的小兔子,你,还好吗?我想你。

愿你越飞越高!

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篇11:描写田园风光乡村生活的作文精选

全文共 1060 字

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古时候有一首诗是这样写到的:

“叮咚,叮咚”小溪在欢快地歌唱着,清澈的小溪像一条银链,向远方淌去。青翠的荷叶,绿绿的莲蓬,淡淡的荷花,挺拔的竹子给村庄带来不少生机。溪边有一个小草房,低得都快压着地面了。

低而小的屋檐下坐着一对白发夫妇,他们手里拿着酒杯,望着三个听话的儿子,心里比吃蜜还甜。此时大儿子正在锄豆地的小草,为了让豆子长的更成熟;二儿子蹲在夫妇前面正织鸡笼卖钱,好养家糊口。小儿子就更顽皮了,他躺在地上,闲着没事干。溪里的莲蓬绿油油的,像水洗过一般,绿得发亮,在阳光的照耀下,像一块碧绿碧绿的翡翠,这小家伙禁不住诱惑,看了爹妈一眼,嘿,没看到,他以迅雷不及掩耳之势,“啪!”一下,摘了一个又大又饱满的莲蓬。

“摘到喽!摘到喽!”小儿子差点没叫出来。他一边唱着小曲,一边倒竖着双腿,摇来摇去,乐不可支,像是拿了世界级大奖杯。他迫不及待地剥开莲蓬,大口大口地啃了起来,最后只剩一点了,他往上空一抛,用嘴一接,“吃到了!太好吃了!”于是,又采了一个,吃了起来……

乡村生活虽不如城市生活发达,但充满了快乐和温欣,为此,我们全家在周末到外公家(乡村)玩,放松一下忙碌的心情。

到了那里之后的第一感受是那清新的空气,宛如“醒神剂”一般,把我的大脑疏通了一遍,往日的沉重的脑袋顿时清净了很多。

外公热情地款待了我们。外公在自家西边的地里种了不少东西,有白菜、香菜、芹菜、丝瓜……外公不仅种蔬菜,还养鸡,养鸭,养狗。门前有一条小河,小鸭经常下河游泳,享受属于它们自己的快乐。河水很清澈,天气好的时候河面上波光粼粼,好像金子一样在阳光下闪闪发光。走进细看,河里有很多的小鱼,在水草间做游戏。一有时间我就坐在河边的草地上钓鱼。河的对岸还有十几棵杨柳树,它们总是在微风中向我轻轻地招手,似乎想和我聊聊天。有空的时候我总喜欢去那儿散散步,在草地上躺一会儿或坐一会儿,看看天上自由自在的白云,有时还美美地小睡一觉。

外公家的鸡特别有意思,常常在地里悠闲地踱步。有一次与别人家的鸡争东西吃,斗了半小时左右,终于大获全胜。等失败者垂头丧气地走开后,它们欢快地撒开腿跑上一段路,再啄啄自己身上的毛,很是得意的样子。还有啊,外公家的鸭互相照顾呢,那天晚上,我看见公鸭再放哨,母鸭趴在那儿甜甜的睡觉,过了一会儿,两只鸭子又自觉地换班了而那只狗更有意思,让它看门,它见了陌生人不仅不叫反而直摇尾巴,但见了别的狗,却会狂叫不止,免不了挨外公一顿臭骂。

乡村的景、人、物深深地印在我的脑海里,我喜欢乡村生活的朴实幽静,在那儿人的身心可以得到充分的放松 真心觉得不错

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篇12:生活的感受作文

全文共 476 字

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滋味如同一幅画,带领我们走向梦的百花园;滋味如同一首歌,向我们推开广阔的大门,而今天我却体会到了酸的滋味。

早上,成绩公布下来,老师的笑酸酸的,我们的鼻子酸酸的,老师的话酸酸的,我们的眼睛酸酸的,仿佛大家嘴里都嚼着一枚青橄榄。一个同学悲哀地说:“唉,恼人的语文,恼人的数学,这次考试肯定考砸了。”“哭有什么用,一次考不好,下次再努力!正所谓‘失败乃成功之母’。”我自言自语道。

“各个小组长,把这些语文试卷发下去!”随着老师的话语,我们的心情更是激动无比。每个同学都在猜想自己的语文考了多少分,当张汀川把试卷发到我的手中时,我捂住自己的眼睛,猜测自己考了多少分时,不听话的眼睛还是睁开了!看看自己的试卷,才考了75分,心立刻变凉了,仿佛有一根绳子正抽在你的身上,使你感觉酸酸的,而心情不再是刚刚的激动了,也立刻变得平静了。

虽然语文课终于上完了,但是讨厌的数学课即将来临。仍然是老师说发试卷,然后就是小组长来发。每个人仍旧是胆战心惊,保佑自己一定要考得好!当我再次看到试卷的时候,想起了经常说的一句,那就是:希望的越大,伤心的更大。

眼中流下了‘心酸’的泪水!

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篇13:感受生活

全文共 775 字

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清晨,“嘀嘀”的闹铃声把握从睡梦中温柔的叫醒,朦胧的月色依然笼罩着我的小屋。新的一天开始了。

揉着惺松的睡眼走到水池前,牙刷被挤上了白色的牙膏,在嘴里转动,在牙齿中穿梭,清凉的薄荷味使我一下清醒了许多。拿起梳子梳理了一番,一天的好心情也被梳理出来了。

早餐依旧是摆放在小小的方桌上。乳白色的牛奶,半透明的果酱,乳白色的面包,在灯光的映衬下显得那么和谐。咬一口涂满果酱的面包,感觉自己被甜蜜包围。

跃上自行车,飞奔在并不宽阔的马路上,一辆辆五颜六色的自行车从我边上驶过。欣赏着七彩的自行车,我的心也被染成七彩的了。

到了学校,急急忙忙跑上楼。铃声在我进班的一瞬间响起。还好,没有迟到。

不管学习多么忙,考试多么枯燥,班里始终充满了欢声笑语。各种各样的笑声和说话声混在一起,好像交响乐一般。虽不及梵婀玲演奏的名曲,却也别有一番风味。

中午的午休是一天中最轻松的时刻。同学们狼吞虎咽的吃相,千姿百态的姿势,以及有些凌乱的教室,构成一幅动态的画面。我则是画中的一角。

到了下午,班里安静了许多。有的同学昏昏欲睡,有的同学依然精神百倍,刻苦的钻研着似乎永远也学不明白的数学题,眉头紧皱,有的则露出了欣喜的笑容,随即一拍桌子而大呼:“会也!”惊醒了睡梦中的同学。班里的气氛又活跃起来。

终于放学了。带着一天的疲惫回到家中,饭菜的香气钻劲鼻孔。来不及洗手,便坐到饭桌前。填饱肚子后,依然回味着饭菜的香味。双手浸在清凉的水中,刷洗着碗筷。清凉的自来水驱走了一身的疲惫。看着碗块在我的清洗下透出光泽,成就感占据心头。

写作业当然是每天必做的事。笔有时在纸上沙沙的移动,有时停在半空。就在这写写停停的过程中,一项又一项的作业就被我“报销”了。

躺在床上,一天的生活就要结束了。在月色的笼罩下,我进入了另一个世界。

快乐其实就在身旁,对于我们,缺少的不是快乐,而是发现快乐的眼睛和感受快乐的心。

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篇14:感受美好的生活的七年级

全文共 257 字

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王小波曾说过:“人生不止眼前的苟且,还有诗和远方

诗意

我向往的生活,萦绕在诗意

掬一捧月色,揽一本好书,时间静静流淌,蓦地走过千古时光。我向往着这样充满郁郁书香气息的生活,用心发现美好,用书陶冶情操。我是多么向往,在放下繁杂琐事后,我能静心体会书中诗意

“采菊东篱下,悠然见南山。”我并非是向往隐居避世,我向往的是,在喧嚣的生活中,我内心能拥有一片陶渊明般的“南山”。用积极的心态迎接风雨,以淡泊的心境来享受诗意

我向往诗意

远方

我向往的生活,有着明日可达的远方

踏过万千风尘,昂首眺望远方

我向往有远方

我知道,我向往的诗和远方

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篇15:感受生活的美作文350字

全文共 457 字

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春天柔弱的柳枝,夏日浓密的树荫、秋天枯黄的落叶、冬天晶莹的白雪,像一幅幅多彩的画卷,展示着大自然的美好。

欣赏着这美丽的画卷,神情气爽,更加热爱生活,更加佩服大自然的生花妙笔。

我不禁想到那次栾川之旅,最让我赞叹不已的是那一簇簇依偎在一起的翠竹,微风一吹,叶子像向我们招手,好像为我们指路,又好像欢迎我们来游玩,我都被它深深陶醉了!溪中的泉水叮叮咚咚的响,河岸上长满了青草,几只小羊在溪中喝水,在草地上嬉戏,有的在辽阔的草原上奔跑,这一切多么美妙,这一切多么美好呀!

我又不禁想起看到的山峰的图片,最让我惊叹的是山巅之上开出的一截小花,天天风吹雨淋,但它不向一切屈服,为了把绿色带给人们欣赏,它那顽强的生命力,罩着怎样勇敢的心,它想让自己过得幸福,不屈向上,茁壮成长,这种生活的顽强深深震撼了我。

我又想到了《生命 生命》文中写到的那为生命挣扎着的飞蛾,砖缝中顽强的香瓜籽……这一切让我感受到了生命的顽强、生活的美好。

罗曼 罗兰曾说过:“世界上不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。”要有一双发现美的眼睛,就能感受到世界的美好。

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篇16:创建文明城市,感受小康生活征文600字

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进入新世纪以来,我们徐州市就从来没有停止过创建文明社会。但是,为什么创建了那么久文明社会,都没有创建玩好呢?

什么叫做文明城市?文明城市是指人人和谐共处,人人安律守己,人人以身作则。这也是我们没有创好文明城市的重要因素。

先不说我们平民百姓,先说那令人难以容忍的“官二代”。他们自恃身出豪门,便觉得高人一等,就可以傲慢无礼,到头来连引以为豪的父母都弃之不理。如果市里对这些“官二代”进行教育的话,也许会让他们回头是岸,成为祖国的栋梁。

再说说我们普通市民。前两天,我看见报纸上登的一组关于云龙湖畔的不文明现象的图片。对我印象最深的是一个中年男子躺在长椅上的图片。他在长椅上“恬然入睡”,但是却“占领”了其余游客的休息地。如果我们的游客谁去摇醒他,也许那个人就会知错就改,毕竟这也是件好事嘛!

对于社会建设文明城市,我们每人都要参与,只要杜绝了不文明因素,我相信,我们徐州将会有一个美好的明天!

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篇17:感受生活初二作文_[第一单元]表达自己的某种感受和思考800字

全文共 718 字

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感受,如何感受?答曰:用心感受。感受,何处方可感受?答曰:眼可见,耳能闻,世间各处皆可也。感受,何时方可感受?答曰:只需静心便足矣。

六天的折磨,总算是放了一天假了。孰不知,这其实是另一个折磨的开始呀!明天就要月考了!明天就要月考了!作为一名“学生党”,我表示:死到临头再算吧!“明天就要月考了,你还不去复习吗?”母亲的调子提高了八分对我说道。于是乎,我的“生活”开始了。

坐着,趴着,斜坐着,趴在地板上……半昏半醒地看了一小时书,真是煎熬!我蹑手蹑脚走出房间,坐在椅子上看着窗外的景象。

好惬意的时光!下午三点,一束阳光斜撒在地面上,远处的山带着几缕朦胧的感觉,近处的绿树却青的刺眼。我闭眼,感受着风儿所带来的信息:泥土,夏日的炎热……

少顷,我缓缓站起,一边伸着懒腰一边朝窗边走去。我不由得睁大了眼睛,放眼四望,心里除了不相信还是不相信。景色何时那么美过?

东江的水稍微清澈些了,缕缕阳光照射在水面上,为这朴素的河“衣”点缀了不少金光,恍如星星全掉水里了,一闪一闪的。

高大的树儿倒帮我挡了不少美景,但也不糟。嫩绿的叶儿,一片一片地接连在一起,不少叶儿的边缘也开始泛黄了,但却一点儿也不影响这种美。鸟儿在树枝间蹦来跳去,叽叽喳喳的声音仿佛在谈笑聊天,不时的风儿将树叶吹落,好似缠绵的蝶儿。

一只鸟儿突然飞起,我望向蓝天,一块淡雅的蓝幕布下镶嵌着几朵洁白的棉花,煞是美观。鸟儿越飞越高,蓝天深邃而宁静。

我走回座椅上,将这些景色排成一幅幅画儿放入我脑海中。没有背景音乐,没有主人公,有的只是这些自然风景,我打算把这画册命名为:《停下来,享受“森”活》。

静下心,细耳聆听生活的美妙。我在大自然的怀抱下进入了梦乡,在梦里,我正感受着那窗前的迷你“森林”。

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篇18:我爱家乡的田园生活作文700字

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有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。我爱铜陵的“清风半夜鸣蝉”,爱它的“兴尽晚回舟,误入藕花深处”……

漫步于山峦之中,一股山岚伴着幽香都在空气中微微酝酿,这种空气是一种纯净的、喧嚣的声音,没有勾心斗角之风气。

漫步在天井湖边,杨柳依依,绿树白花,茵茵绿草,如翡翠,时间好像在这里弥留了太久,没有人有这里开车,都放下了自己的烦恼,放下了自己的压力,都只在这里漫步前行,湖如镜子,如画板,映着小桥流水,蓝天白云,如中国画,勾勒细描,时而会有几支小桥。当然,也只是随着浪花在湖面上吟诗作赋,舟行碧波上,人在画中游,湖面中独有丝丝涟漪,青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。步上桥梁,好想大吼一声,可又不忍打乱这幅画卷,闻着潮汐呼吸,心旷神怡。最美妙的还是下着小雪的时候,唯有雪落到地上的声音,时间早已冰冻住了,谁都不忍在路上多踏上几个脚印,都是轻轻的向前走着,一时间回过头去,不尽陶然,望着那盈盈一水,只得脉脉无语,有种“不知天上宫阙,今昔是何年”之感,望着亭台楼阁,仿佛已入仙境,并不知自己还在走,走到了哪里,静如旷野。

散步在乡村纤陌之间,别有一番意趣,白墙黑瓦的小屋儿,狭长幽静的小巷。在这里猛吸一口,空气中带着一股混合的香味,如芳草,如古树,如花。柴门闻犬吠,没有阳春白雪的大雅之歌,也没有下里巴人粗俗的小歌,只有农家淘米之声,风吹叶颤。屋上散出一阵阵炊烟,带着一股米的气息。农家的小屋内总那么姹紫嫣红,有着无数芳香的果树,金枝,黄色的枇杷,摘下一枚,农家人丝豪不介意,瓜果瓣香,香气怡人。

随着城市的飞速发展,那些嘀嘀的喇叭声中,淡雅闲适的慢节奏早已归去,无影无踪。而那些人们,为何不回首一望,看看那些刚刚破土而出的芽儿,看看那些白云悠悠,闻闻那飘香的瓜果,闻闻那些芬芳的花儿,何不享受一下慢节奏的田园生活呢!

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篇19:初中生活的感受

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生活是什么?生活是五味瓶。酸、甜、苦、辣、咸。

我在学校已经生活了三个星期多了。其中最多的体会就是“吵”。

课堂上本来是学习知识的好地方。但是因为有些同学在课堂上说小声话,所以老师讲课的时候坐在稍微后的同学听不太清楚。因为我坐在比较后,所以我的感触很深。坐在我后面的男同学,整天嘻皮笑脸,上课不专心听讲。上课总是和他相邻的同学讲话。前面也有些同学在说小声话。前后夹击,弄得我上课听不见,苦不堪言。说到这里,你可能会有疑问:为什么课堂上有老师,同学们还会这样呢?唉,有个别同学太厚颜无耻了,老师说他,他有时还顶嘴。上课时,同学们有时就“吵、吵、吵”,弄得老师无法上课,只得停下来跟我们讲大道理,一讲就得耽误好多分钟,这样的效果还是不太好。我班的代数老师就有趣得多了,她说我们要是课堂上表现得好,就给我们讲故事。虽然还是有个别同学说小声话,可这个教学方法我觉得还是很好的。不但有利于课堂上讲课安静,而且也有利于我们的学习。

最后我希望每个同学都遵守纪律。在学校做一个好学生,在家里做一个好孩子,在社会上做个好公民。

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篇20:农村生活的感受

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秋季是庄稼成熟的季节,也是收获的季节,我奶奶家在农村,十一期间,爸爸开着车,带着我们一家到了奶奶家,正好我也能感受一下农村的生活

一到奶奶家我就急不可耐地让爸爸带我到农田里看一看。通往奶奶家田地的路,又窄又长,坑坑洼洼,汽车通不过,爸爸便骑着三轮车载着我,坐在三轮车上可颠了,左摇右晃,感觉就要被甩出来,在我爸开的车上,平平稳稳,跟三轮车真是有天壤之别。在路上我还看见好多农民在忙着收庄稼,有的在摘苹果,有的在拔花生,还有的在收玉米……

“哦!”到田地了!我指着一片像绿油油的油菜问:“这是什么?”爸爸说:“这是红薯叶,底下就是红薯。”“我要拔红薯!”我说道。爸爸答应了我说:“红薯长在地底下,所以要先找地面有裂缝的底下都有红薯,那都是红薯顶的。”我蹲下身来,发现绿油油的红薯藤特别长。找呀找,“找到了!”我把爸爸拽过来,指着我找的有裂缝的地面,说:“爸爸,我觉得这里面有红薯!”“好,璐璐,你使劲向下挖,肯定会挖到大红薯。”在爸爸的指导下,我使劲向下挖,看见红薯的一点了,我又沿着红薯的边缘向下挖,并且还不能把别的红薯根弄断,要不,根下的红薯就长不了了,所以我非常仔细,非常认真,也非常小心地去挖,挖到差不多看见根的时候,最后我使劲一拔,红薯就被我拔出来了,我兴高采烈地蹦了起来,后来我又拔了几个红薯,才知道红薯不只是长的,也有圆的。原来红薯是长在地底下的呀! 原来我见到的红薯都是土黄色的,现在才知道红薯也有红的呀!

后来我又在田地里拔了几把花生,知道花生也长在地底下,当我准备回家的时候,才发现烈日下的我已经满头大汗了,衣服也被湿透了。

通过这次体验,生在城市的我,感受到农村的生活,感受到农民的艰辛,感受到粮食的来之不易。

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