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六年级写景作文:冬日雪景(精选20篇)

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六年级写景作文

全文共 348 字

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我用我的眼睛看春天,小草转出地面,山野穿上了绿衣,小鸟叽叽喳喳的叫,小蜜蜂为大家劳动。小鸭子都在小河里嬉戏。春天人们出门游玩了,孩子们不是放风筝,就是爬树。公园里,老人们在舞剑,打太极。

我用我的眼看夏天。夏天,太阳火辣辣的找着,树木长出了又大又绿的叶子。知了快乐的叫着。小鸟小鸭小鸡在树上或树下乘凉。小孩子才出门玩,有的抓知了,有的游泳,有的草木浇水。他们眉开眼笑。我用我的眼睛看秋天。金灿灿的叶子,缓缓飘落,各式各样的果实挂满枝头,有香蕉,梨子,柿子。在秋天,农民伯伯追开心果子成熟了,麦子飘香了,他们一次一次的欢笑了。

我用我的眼睛看冬天,凛冽的寒风呼呼直吹,到处白茫茫一片,小伙伴在冬天的雪地里打雪仗,堆雪人,多么有趣。

我用眼睛看四季,春天万物复舒,夏天生机勃勃,秋天果实累累,冬天大雪茫茫。

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篇1:冬日的雪景作文

全文共 683 字

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冬雪及盖了大地,万物都披上银色的外衣,漫长而凄冷的严冬提前来了。清晨,我怀着一丝忧郁撩开了窗帘,突然被窗户上的一幅幅景象给迷住了!

这是冬天馈赠的礼物吗?美丽的冰花!这种经大自然之手创作的艺术品,千姿百态,它们错落有致地分布着,似乎要让智慧的人们去猜猜它像什么。

你看,它们有的像一束束洁白的羽毛,整整齐齐地排列在一起;有的像一群展翅飞翔的小鸟,追逐嬉戏;有的像参天大树,牢牢地扎根在土里;有的像森林中的树叶,一片一片地艳在一起,好像谁也离不开谁;有的像老扔扔的剪纸,那样精细,那样美观……大自然中的各种美景都浓缩在这小小的天地之中。

咦,这是一幅“动物联欢图”吧。一只只“百灵鸟”站在树上唱着动听的歌,树下“小熊”拉起了手风琴,“小白兔”、“小松鼠”等小动物手拉手,跳起了欢快的集体舞,还有一只美丽的“凤夙”站在它们当中,就像亭亭玉立的少女。

哦,这不是一幅“桂林山水图”吗?两岸危峰兀立,怪石嶙峋,“水”却是那么静,那么清,就像绿色的绸带。再看“山”那边,遥远的地方,白茫茫的一片,中间有儿个小黑点。嗯,这就是“中国南极长城考察站”吧!我拿出红墨水,用笔轻轻一点,一面“五星红旗”在“中国南极长城考察站”上空冉冉升起……

天气暖和了,屋里的温度高了,挂在玻璃上的美景悄悄地“藏’,起来了。多么美丽、多么有趣的冰花呀!它悄悄地降落在千家万户的窗户上,没有牡丹的娇艳,没有茉莉花的芬芳,然而,我看到它时,忧郁便一扫而光,喜爱之情油然而生。在寒冷的冬天,没有绿叶,没有红花,也没有青山绿水,但大自然这位伟大的“雕刻家”创作的神奇而独特的冰花,却给人生机勃勃之感。

感谢你,冬之礼!

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篇2:冬日的雪景作文

全文共 645 字

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冬天,洁白的雪花慢慢地飘落下来,落到这里,飘到那里,我们仿佛置身于童话般的雪白世界。

洁白的雪花,像一片片白色的棉花;像一块块扯碎了的棉絮;像一片片雪白的羽毛;还像一个个披着白纱的少女在空中翩翩起舞。雪花有六瓣,如果给它上上色,就能和一朵鲜艳的花比美了。

雪花,刚刚飘下来的时候,只是零零碎碎的,这儿有,那儿没有。渐渐地,越下越大,天空爷爷肯定因为没有事干很无聊,在上面扯着一大块,一大块的棉絮,几片雪花连在了一起,看似只是一片雪花,其实是由几片雪花组成的。

它们落在高大的树上,房顶上,道路上,汽车上……给城市增添了一道亮丽的风景线。

雪后的景色也很美丽。

树上,挂满了银闪闪的“钻石”,远望,像一把撑开的银色大伞。一些可爱的小鸟从这棵树上飞到那棵树上,不间断;则还有一些小鸟一直站在一棵树上,叽叽喳喳地唱着一首十分好听的歌。有时,几只小鸟排成一排,似乎是有一只指挥鸟在指挥似的,这几只鸟唱的整齐极了。过了一会,有人或者汽车来了,他们会成群或者自己飞走,树上的雪就会陡然间落下来,落到地上,地上的雪就又会厚一层。

道路上,到处积满了雪,地上滑溜溜的,仿佛一面刚做出来的镜子。汽车上,已经积了一层厚厚的雪,这是司机最烦恼的事,这些雪可够司机处理好一会的了。

房顶上,结了一层透明的冰,摸上去十分光滑,好像是一块铺地的瓷砖那样。

太阳出来了,雪慢慢融化成水,消失了。真希望雪多停留一下不要融化成水,再让我们看一眼这洁白的雪世界。

啊!雪景真是太美了,一片洁白,简直和童话世界里的景色一样。

[冬日的雪景作文怎么写

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篇3:六年级写景作文

全文共 595 字

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秋,树叶由绿变黄,纷纷扬扬的打着旋转落了下来,软绵绵的样子;枫树上的叶子红红的,好像一团大红云似的,树叶在秋风的催促下,在空中翩翩起舞,终于落到地上,渐渐融到泥土中。

田野里,成熟的稻子,颗粒饱满,沉甸甸的,随风起舞,散发着醉人的芳香。

秋的云,多姿多彩,像奔腾的骏马,像翻滚的浪花,又像秋姑娘白净的脸。转眼间,天空化作一片红光,马尾般的云烟,在阳光的照耀下,金丝万缕,牵引着一轮红日,从地平线上冉冉升起。紧接着,又出现了茫茫云海,犹如大海一样波涛汹涌。再后来,大海渐渐模糊,变成了一条盘在柱子上的金龙。它翻腾、它庞大、它就是如此变幻莫测,忽淡忽浓、若隐若现,可真是名不虚传的美丽啊!

秋的雨是无情的,它打着人们的脸。一团团饱含着雨水的乌云,向低空森林慢慢移动。在一望无际的森林里,老榆树阴郁的站着,被无情的秋雨剥去了它们华丽的盛装,它们也无可奈何,只好光着身体在那里站着。

秋的风是温柔的,飘着道边野菊花的清香,轻轻地吹拂着路人的脸颊,吹拂着人们的胸膛,流进了人们的心田,有如慈母的双手。秋的天空,湛蓝湛蓝的,像透明的镜子一样干净,又仿佛笼罩在一块硕大的白纱中,如此的明净,像冲洗了一般。

将圆未圆的明月,渐渐升到高空。一片透明的高空,淡淡的遮住月光。田野上面,仿佛笼起一片轻烟,朦朦胧胧,忽暗忽明,就如同坠入梦境。晚云飘过后,田野上烟消雾散,同火一般的光芒,冲洗着柔和的秋夜。

秋就是如此有魅力……

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篇4:小学六年级写景

全文共 709 字

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秋天来了。她以她那迷人的面庞,优美的舞步,驱走了酷夏,散去了我心头的烦躁。

梦中的秋,如诗,如画。

如果说,春是生命的使者,夏是成长的使者,冬是死亡的使者,那么秋就是丰收的使者。如果说展现在我们眼前的秋美,那么梦中的秋更美。

秋穿着她那迷人的衣裳来了。瞧,她的头发如枫叶般红艳,如丝如缕;她的眼睛如湖水般清澈,蓝蓝的,闪着碧波;她的嘴如樱桃,又小又红;她的脸永远是红扑扑的,让人忍不住想咬上一口;她的舞步永远是那么轻盈,令人陶醉,我看痴了......

她来到这里,身上散发的是丰收的喜悦。她告诉我,她的嫁妆数不胜数:她戴着用世界上最大最甜的紫葡萄穿成的项链,用草莓穿成的耳环;脸上抹着湖面上和夕阳的余辉相辉映的腮红;她还有一顶用金黄的玉米粒编成的皇冠,她是如此的美,如此的迷人!

她既没有马致远眼中的“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马”般的凄凉;也没有曹孟德眼中的“秋风萧瑟”,有的只是一派丰收的景象。

我用心倾听她的话语,她柔情似水的告诉我,在她的家中,她既没有春姐姐的活泼多梦,也没有夏哥哥的豪迈爽朗,更没有冬姑姑的死寂荒凉,她有的只是一片片枫叶和硕果累累,她有的是一种让人捉摸不透的美。

她的到来,让我们丰收了希望。但她不止让我们丰收了希望,还丰收了谦虚这些中华民族的传统美德......

梦中的秋在一声“女儿”的呼喊中消失了。大地需要她的帮忙,春帮大地妈妈播种希望,夏帮大地妈妈快速成长,而秋帮大地妈妈收获果实,冬用满天冰雪把大地妈妈覆盖起来,帮她祛除地里的害虫,为来年的播种做准备。

无论秋如何变化,她在我眼中都是美的,一种朦胧的美,捉摸不透的美......

秋的美,秋的迷人,为大地锦上添花,为农民伯伯增添了许多笑意。

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篇5:冬日雪景1300字作文

全文共 1339 字

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一日,我从睡梦中惊醒,猛然翻身下床,顾不得穿鞋,急忙推开打了霜的窗,风窜了进来,融着雪的风稀稀落落地拍在脸上,而此时,风更是鳏寡孤独的。我伸手向窗外一抓,风从手指中流走了,我慢慢打开手掌,手中白白的,却一下变成了凉心的水珠,直至水珠也消逝,我才发现,自己已感冒,我霎时感到开心,因为,冬天给了我洗礼……

雪渐渐下大了,风也呼息均匀,天是煞白的,地师煞白的,雪涂在枯枝上,与石山交织。冬日雪莹莹飘千里,所过之地,世事定是银装素裹,留下的每一个脚印都带着神秘的白色,如果定睛一看,却认为是白色的鸥群,在天上打个转儿,歇在枝上儿,落在地上儿……“白雪纷纷何所以,来若柳絮因风起。”但白雪现在不再“纷纷”了,开始一堆、一堆地从天上抖下来,风的呼息也越加急促,地上的雪结了冰,屋顶的瓦被甩下来,树干向屋子这里砸,顿时,水雹骤然而落,似乎是万千颗流星,一个个镶在地面,雪地被砸成了蜂窝,也算是千疮万孔。“叮怦叮怦叮叮叮叮怦怦怦怦……”瓦片飞溅,当瓦还在半空停留的一刹那——寒风早已将它挂到十万八千里外……下雪之时,你看不清天与地,只看得见“忽一个白影闪过,忽一个白色闪过,忽一个……”这样之景,更分不清白天与黑夜,天永远是灰暗灰暗的,“暗无天日”也。“咣”不知什么倒地,而落地的雪,却无处诉说它的孤寂,一待一季,一待一季……

风开始流荡了,寻求归宿,雪仍在飘逸,但也只是斑斑点点,我鼓足了勇气,费力地推开了们,风一下子对我亲了又亲,吻了又吻,雪仍是稀稀落落地拍在我的脸上,但更为柔和,我向雪地迈出了第一步……

糟糕!整条腿陷进了雪里,但我还是艰难地行走,怀着一颗踏雪赏冬的心,在白雪中漫步赏景。顿时,我嗅到了一种奇异的香,不由得加快了步伐,啊!

“前村深夜里,昨夜一枝开,”这句诗把傲雪开放的梅花呈现出来了,枝干上市星星落落开放的梅花,却被冰雹摧残地让花瓣洒了一地,白中一点星星落落的粉红色让枯燥的白之天地中多了一位粉红的巾帼,雪之傲雪英雄。我不禁回头一望——一棵大树被连根拔起,雪给盖上了一层棉被,让他安睡,这是,耳中忽闪过“咣”的一声,回想到那夜……我轻轻摩挲着沾着一点点雪的细枝弱干,不由得泪夺眼眶,你在狂风中枝折花落,你在狂雪中大口喘息,你在雪雹中“骨肉分离”,而我却躲在小屋里,藏在棉被里,瑟瑟发抖,狂风怒雪狰狞之声传千里遥遥——巾帼英雄冻天中,舒枝展叶之气概迎风雪!曾几时论何为英雄,言乐于沙场,言舍家精忠报国,言遇千灾百难、百折不屈的英雄也。今见冬梅,深知,千灾百难、百折不屈,难若非英雄!

雪地里十分静,听见寒号鸟最后一声孤鸣,“扑哧,哈!哈!哈!我找到你啦!哈——哈!”我一惊,见三四个孩子捉迷藏、打雪仗、堆雪人……见寂静这个大鸡蛋被打破,我也无需修补,让蛋清蛋黄一齐流出吧!“纷纷雪朵蔽天日,凛风送来泌心寒。风霜雪雹殊不知,白雪圣地有一红。”让诗魂与人们的笑声,浸进冬天的每一方空气中吧!

几个月的时光竟溜走了,就像河床上最后一块寒冰悄然离去,冬天,连每一片雪花,每一寸空气都存着我的心声的季节,逝去了,土地上最后一朵雪花,也带着万般的无奈化成了一滩水,融进了泥土中,而在曾经雪花消逝之处,都开满了万紫千红的花,我顿时明白了,冬日的雪花,有一颗热忱温暖的心。

[冬日雪景1300字作文

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篇6:冬日雪景

全文共 497 字

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春姑娘迈着轻盈的脚步来到人间,把晶莹的雨露撒满大地。前几天,天气暖和得很,仿佛有一种春意绵绵的味儿。可是前天夜晚突然来了一场倒春寒,天气突变,气温骤降,天空灰蒙蒙。阴沉沉的,接着,就下起了鹅毛般的雪。

第二天早晨我准备出门上学的时候,刚打开门,就发现山被一层乳白色的薄雾笼罩着,像是披上了一件乳白色的衣服,就像一幅画一样。这是,不禁让我想起了一句话:“绿水本无忧,因风皱面,青山原不老,为雪白头。”山脚下,农民伯伯种的庄稼都被雪覆盖了。屋顶上也被雪遮掩住了,上面还有几个雪人儿。在去学校的路上,看见了许多人都戴着帽子,又把冬天的衣服穿上了。我站在雪中,羽绒般的雪花沾到了我的衣服。脸颊。眉毛上。

来到学校,腊梅树上的花儿不再像以前那样绽开美丽的笑容,慢慢地凋谢了。傲然挺立的雪松仍坚定地站在那里,密密麻麻的松针上面堆满了白雪,像是有了白头发一样。花坛里的花儿也全都凋谢了,叶子上只剩下几朵已经凋谢的花儿了。草坪上也落满了白雪,用手轻轻地拨开小草,还可以看见很多嫩芽呢!车上也有雪,是不是的还可以看见小朋友们做雪球,玩打雪仗的游戏。

春天的雪来的也快,走的也快,虽然下雪,还是会让人感觉到春天的气息……

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篇7:喜欢春天六年级写景优秀作文1000字

全文共 895 字

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一年之中,我最喜爱的季节就是春天,她没有夏天的炎热,没有秋天的悲凉,没有冬天的寒冷。她就是我喜爱的春天。 百花齐放,杨柳依依,勾勒出一副生机勃勃的图画——这是春特有的景象。燕子不觉唱出了赞美的歌,歌声在空中荡漾着,跟轻风流水应和着。 春,赋予大地生命力,地底下埋藏着的弱小生命正以迅雷不及掩耳之势向地面进发,在经过春雨的洗礼,终于从土里钻出来了。 “万紫千红总是春”,可不是吗?瞧吧,那些春天的使者们早已准备着为春天的到来而庆贺了。路边的小草已经探出了头,随时准备迎接春天的到来,一些性急的花儿也争先恐后地绽开它们的笑容,那浓郁的花香引来了一大群蝴蝶和采花粉的小蜜蜂。他们东张西望地寻找着春天的痕迹——其实,它们不正是春天所带给人们的礼物吗?

河岸——杨柳正向人们招手。它们是苗条的少女,舞动着柔软的身体,为春天的到来而跳起摇摆舞来,还时不时拨弄着水面,微波粼粼,泛着点点银光。河里——水面结的“镜子”渐渐地崩裂,融化。河水“哗啦啦”地唱起了歌,鱼儿在水里欢快地伴着舞。他们都庆贺着,为春天的到来。 初春之风仍有凉意,但已有燕子翻飞在空中,在蓝蓝的天空中划过一条优美的弧线——它欣赏着春的作品——百花齐放,杨柳依依,勾勒出一副生机勃勃的图画——这是春特有的景象。燕子不觉唱出了赞美的歌,歌声在空中荡漾着,跟轻风流水应和着。还有一些冬眠的动物,都已经感受到燕子——春的使者的呼唤,纷纷从冬天的寒冷中醒来,在小草织成的绿毯上奔跑,嬉戏,仿佛在庆贺着春的到来。 不仅动物在庆贺着,人们也在庆贺着春天的到来。

都说一年之计在于春,看吧——人们已经播下了丰收的种子,脸上泛着笑容。因为只有春,才能催发种子吐出嫩芽;只有春,才能给予人们希望。还有满地跑的孩子们,手里牵着一个个充满活力的风筝,上面满载着他们的欢声笑语。他们笑着,跑着,嚷着,与大自然打成一片春日的温和。 春,给大地上的生命带来了生气。 春,给大地上的生命带来了希望。 这就是我喜爱的春天,在我的心里,春天充满而来生机,充满了鸟语花香,更重要的是,春天为我们大家都带来了笑容。能有谁不喜爱这美丽的春天呢?

[喜欢春天六年级写景优秀作文1000字

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篇8:冬日雪景作文500字

全文共 460 字

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冬天,最美的就是雪景

今年的雪比往年来的早一些。晚上,我安然睡下后浑然不知,雪悄悄地来了。

早上,我起床后走出房门,伸个懒腰,一阵风吹过来,身体忍不住哆嗦了一下。一睁眼,看到地上一片雪白,天还蒙蒙亮,月亮奶奶还没有下班,月光打在雪上,格外明亮,就像给大地披上了一层薄纱。

雪还在下,我伸出手,想接住一片雪花。可这雪花也够顽皮的,接了好一会儿,愣是没接住一片,累得我大气直喘。鼻子冻得通红,活生生像个红鼻子小丑。

往外走,看到那些还残留着一些枯枝败叶的树上落满了雪花,白白的,一切变的那么和谐。似乎还有几只不怕冷的鸟儿在树枝的雪上,叽叽喳喳,嬉戏打闹。

我站在窗边,看着外边下雪的景象,竟失了神,就连雪飘进来浸湿了我的衣服,我都不曾发觉。

忽然一阵嬉戏声把我从失神中拉回来,我皱着眉头向下看,看到一群小姑娘在堆雪人,一群小男孩们打雪仗,正玩的高兴呢。

我缓缓走下去,那群小女孩看到我,对我招招手,示意我同她们一起玩,我很快就和她们打成了一团。

雪停了,太阳出来了,雪人微笑着开始融化了。我也开始期待下一个下雪天。

杨庄中学六年级一班 亓浩

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篇9:六年级写景作文:四季美景

全文共 298 字

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春,

携着满山的翠绿,

演奏着充满活力的乐曲,

它把大地变得春意盎然。

夏,

带着一斗笠的蛙鸣,

欢唱着夏天的赞歌,

它把大地变得烈日炎炎。

秋,

随着枯黄的落叶,

来到人间赞扬农民的辛苦,

给予劳累的农民丰厚的收成,

它把大地变得果实累累。

冬,

托着白色的长裙,

来到人间施展神秘的魔法,

它把大地变得银装素裹。

一年四季,每个季节的景色都不同,

每个季节的景色都有自己的风格,

每个季节景色的风格都别有韵味,

不管是春天、夏天、还是秋天,

或是冬天,我都喜欢。

文章作者用简洁的语言勾勒出四季鲜明的特点,叙述的语言简朴、流畅,清楚地告诉别人自己的发现或感悟。运用 拟人等手法使得文章很生动,是篇优秀的文章。

[六年级写景作文 :四季美景

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篇10:冬日暖阳写景作文赏析

全文共 826 字

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走进行行诗句中,祝福从远方飘来,我与冬季阳光一起穿行多情的诗行里,寻找每个美丽的句点。

慢慢地走在冬的太阳下,风送来暖流,冬季风送来秋的桂花香。在这个特别的日子,花香推迟花期送来香气。

南方四季不分明的小城,冬季风柔柔地拂来,冬日暖阳,淡淡地传递温暖的箴言。俯首回忆那些字里行间的问候,一块块铅字跳跃着祝福的语言,摇摆坠落赠予我阵阵优美的音符。

内心一直在渴望一场雪,期待雪花突然叩响我夜里紧闭的门,玲珑剔透的雪花,轻盈飘落在我黑黑的发丝,伸出红红的手,承接如此轻柔的美。企翼靠进银白色的世界,片片温温柔语,偕同文字一起烙印眼眸。然而,如此的美好,只能在记忆里写成文字。

冬季送来信札,温馨纷飞在一个人的世界里,特别的日子,特别的情意接受满怀。夜里温柔的话语在耳边回响,心如同月牙,悬挂在空中,静静地感受遥远的温柔。我呼吸着冬季暖阳下湛蓝的静谥,在大地的皱褶里,溶入在一片花色的关爱中。

歌声从遥远的地方传来,眼前的天地静静地,只有歌声。真实地感受心灵最敏感地方传来的感动,感动的足以让我今日露欢颜。歌声停止,来自内心的温柔发出思念的语句,那禅妙如穗的心语,不知远方的你可否收到?

暖风再次吹来,冬季的风,来自远方,又会走向何处呢。聆听着温温的话儿,凝视着眼前摇晃的影子,那是夜里印染眼眸的颜色。寻找许久的失落,共鸣在沉默中记下了柔情。

咀嚼突如其来的温暖语句,那些情怀,抚摸着冷了许久的心,终于感到了一丝暖意。流浪的心,犹如无家可归的孩子,就在这样的冬日里感受到了祝福的温暖。

找一个安静的地方,泡一杯淡淡的茶,茶香和祝福弥漫了我的周围,淡淡的,送来暖暖的关怀。吸一口清淡的茶香,闭上眼,茶香沁鼻,祝福收到。

这样的日子,我等了多久了,象一个世纪,又象是昨天。隐隐听到远远的咳嗽声,还有传来不急不徐的钟声。冬季的日子在手心里慢慢地打开,时光在张手间悄悄的流逝。思绪浸湿了望外的视线,短短地留在窗外的枝节上,树下的影子静静地立足。在这个冬日暖阳里,向阳的窗子明亮了许多。

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篇11:描写冬日雪景小学作文

全文共 604 字

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下雪了,早上一起床就看到窗外白茫茫的一篇,就像是童话世界般的美丽,我爱冬日,我爱冬日美丽的雪景

雪花纷纷扬扬地从天上飘了来。像美丽的蝴蝶翩翩起舞。像吹起的蒲公英飘飘然然。落在树上,树儿像戴一顶白色的帽子。落在房顶上,屋顶也变成白色的了。落在行人的脸上,行人的脸像圣诞老人的白胡子样。落在洗车上,洗车像一个个小面包。

在上学的路上,我和姐姐一起背着书包往学校赶去,路上全是雪而且还十分的滑。我非常小心地跟着姐姐后面,可还是一不留神脚没站稳“咚”一声躺在雪地上。我慌忙爬起来,身上都是雪。唉!雪孩子对我真好,早上就送给我一份大礼。

来到学校我们几个同学约好等下课了我们一起打雪仗。“丁零丁零”终于等到下课铃了,我们几个飞得跑到了楼下操场上,我和张宏鑫一队,张家伟一个人对抗我们两个。准备工作开始了,我一口气团了三个雪球。团雪球可真不容易,手被冻得麻麻的。我看了一下对方的速度也是飞快的。于是我赶紧拿出“”对着敌方“啪啪啪”我的三发子弹向着梁家伟身上猛攻射去,子弹打他的脸上和身上。他气得满脸通红,对着我就是啪啪两下了,就在他得意之时,张宏鑫带着“子弹”偷偷溜到敌方后面,对着他的头撒了一把雪,此时可怜的梁家伟变成了白胡子老爷爷。看着他的样子我们开心的哈哈大笑起来。正在我们玩得不亦乐科时上课铃响起了,我们不得不放下手中的“”赶快往教室跑去。

雪,在寒冷的冬日给我们带来快乐,带来美丽,我爱冬日的雪,我爱冬日美丽的雪景!

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篇12:描写冬日雪景小学作文

全文共 525 字

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每年都会有四个不同的季节,每个季节都会呈现出不同的季节景色。如春天,鸟语花香,到处都是复苏的景象;夏天,树木花草都格外的绿,到处都是一片生机勃勃的样子;秋天,万物枯萎,到处都显示出一片枯落的景象;冬日,白雪皑皑,像是给大地穿上了一件白色的棉袄。在这四个美丽的景色中,我最喜欢的就是白雪皑皑的雪景

冬日下雪的时候,天空中就会飘下许多白色的雪花,这些漂亮的白色雪花就会像万物中的小精灵一样舞动着自己白色的身躯,飞到万物的头顶上。只要等到这些小精灵够多时,他们就会变成一件件白色的棉袄,给光秃秃的森林穿上,给象征高洁品质的梅花穿上,给坚硬无比的岩石穿上,给世间的一切万物穿上。

然而这些小精灵们不仅能够给世间的一切万物穿上洁白无瑕的棉袄,还能够变魔法呢!当他们落到小溪、小河或湖泊等水域,水就会静止不动了,变成厚厚的、透明的玻璃,而玻璃的上面又会堆积一层厚厚的“小精灵”们。放眼望去,整个世间的一切都被白色的小精灵们笼罩着。这时,我就会把地球幻想成一个透明的水晶,世间的一切都会在这个透明的水晶球里显示出来。当太阳公公出来时,这些小精灵们就会乖乖地服从太阳公公说的话,变成水流向遥远的大海,成为大海中的一部分。

这就是我看到的雪景,你看到的雪景又会是怎样的呢?

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篇13:冬日雪景作文

全文共 579 字

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只见雪花漫天飞舞,不一会儿,就变成鹅毛大雪。这雪一会儿像六边形,一会儿像小星星,竟然还像天降神兵。如过你将一片雪花含在嘴里,你就会感到一种微微的清凉感。

只见纷纷扬扬的雪花,满天飞舞。不一会儿,就变成了银色的世界。地面上成了雪毯,房上铺满了“棉絮”,那梧桐树上、柏树上、竹枝上挂满了雪球和银条。远远望至少,玉树琼枝,银妆玉砌,充满了诗情画意。好一个洁白无瑕的城市!雪纷纷扬扬,不数往下落,那碎玉飞舞着,不断变换着舞步。一会儿,大地披上了银装,枯树变成了玉珊瑚。雪下得很大,由如鹅毛一般。它们悄悄地、慢慢地从天而降,点缀着万物,仿佛一个个小天使下凡来了。它们给大地盖上了一层厚厚的棉被,给房子穿上了银装。雪落在树上,一团团,一簇簇,就像松鼠的大尾巴,蓬松松,沉甸甸;马路上更是好看,仿佛一条长长的带子,人们踩上去,咯咯作响,好像在弹奏着交响曲。雪越下越大了,整个世界变得一片洁白。房屋、树木、田野、高山到处都披上了盛装。快看!一个小孩正在吃雪花,看他不紧不慢?从从容容的样子,好像他不是在吃雪花,而是在广寒宫吃“冰糖”。

突然,我发觉一个雪球正以百米冲刺的速度飞向我的脖子,我马上躲闪,没想到还是被砸到了。我气愤极了,回头一看,“做案原凶”——王建彬正躲在一旁坏笑。我立刻冲过去,给他了一个“回马枪”,他立刻脖子流水了,真痛快!

这美丽的雪景、冬的韵味,真让我着迷。

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篇14:冬日雪景

全文共 464 字

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今年冬天比往年冷了许多!这个星期三下午“噼啪噼啪”下起了冰雹,同学们都兴奋地冲出教室。放学了,同学们纷纷打起了雨伞,走在回家的路上,伞上是劈啪劈啪的落雪声,有些震耻欲聋。

次日早上,我起床一看,只见大雪覆盖了整修大地——屋顶、街道、公园、公路,以及山川、田野、村庄……就像盖上了一层厚厚的白棉被。小孩子们不怕冷,忙着打雪仗、堆雪人、玩滑冰,即使摔在雪地里,他们也乐得哈哈大笑;大人们背着数码相机去公园、去山里拍雪景了。老人们穿上了暖和的羽绒服,坐在屋檐下烤着火笼或捂着一个热水袋,聊着京剧、越剧、闽剧……谈论着“好雪,好雪,瑞雪兆丰年”的话题。

我连蹦带跳来到公园,迫不及待地堆起了雪人,接着一个又一个小朋友出来玩雪,他们不怕冷,都成了小雪人,他们的手都冻红了,但他们都玩得很开心。我的雪人堆好了,我用煤炭做雪人的眼睛,用红萝卜做雪人的鼻子,用树叶做雪人的嘴,把我的红领巾系在雪人的脖子上,真可爱啊!这雪人让我感到快乐无比!

雪,洁白如玉,轻盈如烟,柔和如柳,人见人爱,它给我们带来了欢乐,带来了惊喜。在雪的世界里,我们都成了开心果!

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篇15:写冬日雪景的作文800字

全文共 862 字

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在茫茫的冬天,有天上纷纷扬扬的白毛大雪,有地上积积累累的松雪,有一根根洁白透明的冰柱,还必须有一些笑声才行。

“才见岭山云似盖,已惊岩下雪如尘”,下课的时候,同学们争先恐后,三五成群地冲出教室,踏上那白茫茫的雪地,在那一页白纸上,留下了我们的痕迹,有些同学抓起地上的雪,很快的,捏成一个雪球,在地上不停地翻滚,推着,不一会儿,雪球老大老大,这就是雪人的身子,有些同学捧起地上的雪,挥洒到空中,好似天女散花。有的同学戴上手套在雪地上,画出一个个有趣又奇怪的图案,她画了一个笑脸,朝大家微笑,他又画了一个爱心,仿佛在扑通扑通的跳着,他还画了一幅老师和同学们在一起玩耍的图案,似真似假,仿佛活了一般。

有的同学把雪捏成各不相同的雪雕,有可爱的兔子,也有精致的小鹿,还有一只乖巧的小猫,可真是美丽。

鹅毛大雪还在继续,纷纷扬扬……不一会儿,一位同学哈哈的笑着,所有同学的头、身子,都变得雪白雪白,好像一座座会动的人形雪雕,这时候不知哪位同学,拿起一块硬邦邦的雪球,砸中树上的积雪,树上的积雪一下子倾倒下来,到的所有同学满头满脸都是雪,同学们嘴里都含满了雪,大家“呸,呸!”的吐着,大家对视一眼,笑了,所有同学都想出了一个坏点子,于是都拿起一个雪球,同时扔向那个造事情的同学,打的那个同学落荒而逃,边跑还边大喊:“你们等着,我要堆一个大雪球,看你们怎么办!哼!”说完就没了人影,让大家捧腹大笑。

老师也下来了,大家围着老师,讲述着刚才的趣事。老师开始和大家堆雪人,同学们一哄而散,开始了抢雪,人多力量大,不一会儿身子就堆好了,你想也想不出来,它有多么大,四个人都抱不住,到了同学们到鼻子尖那么高,一会儿,久等的雪人头来了,上面已经做好了万全的准备,红红的树叶眼睛,尖尖的石头鼻子,还有同学调皮的用雪捏了一个大耳朵,头上插着两根树枝,好像就那两根头发似的,让人哭笑不得。

现在雪人的衣着打扮都有了,是时候该拍一张美丽的雪天照了,同学们全都围在雪人边上,老师喊:“三,二,一!”同学们异口同声的大喊:“茄子!耶!”咔嚓,一张美好的雪天照保留了下来。

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篇16:六年级800字写景作文:山

全文共 1087 字

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世上的实在是许多,像那黄山、泰山、衡山、嵩山、华山、恒山。那些山为何如此有名?无非是山上的奇石,石间的奇松,再加上顶峰蜿蜒,云雾缭绕,也便形成了一种磅礴的气势,这也就是这些山成名的缘由。但这无非只是大自然的造化罢了,也没什么值得称奇的,难道那些所谓的“名山”是山,而我们身旁的这些矮矮的小山便不是山了吗?对比那些“名山”,我还是更加喜欢一直生活在我身旁的山。

那些“名山”由于得到大自然的宠爱,就似乎高人一等。而我们身旁的这些小山墩,就好像是大自然失败的作品,就这样被遗弃了。我们生活在群山环绕之中,却不觉得有何值得称奇,而一看到那些“名山”,却忽然感到眼前一亮。这无非只是一种鹤立鸡群的感觉。你们想,若是一个人吃惯了粗茶淡饭,突然让他吃满汉全席,没有反差那才怪了。所以,如果你仔细观察,便会发现,那些所谓的“名山”,其实和我们身旁的山没什么两样。

就比如我家后面的那座山吧。我每天下午放学回来,一看那山,那真的是一个劲的美啊!那是绿的清澈,绿的耀眼。山上不也是云雾缭绕?真恰似一人间仙境啊!而且,我们这边的山还有一个特色,那便是从远处看压根就不像是山,而像是一块石头,上面长满了青苔,还错落有致的生长着,点缀着,看上去真的比丝毯还柔,比丝毯还软啊!而后越走越近,便会发现山无限地扩大着,越来越大,越来越大,等你到了山脚,便会感觉,这种小山也有一种自然的无形的气质,一种无形的威压,空气是如此的清新,使人心旷神怡,和那些“名山”是一样的。值得一提的是山间的竹林。走进竹林,你烦躁的心情便会平静下来,头顶上的,不再是无垠无际的一眼看不到边的天空,也不是那悠悠的,毫无一丝瑕疵的碧云,只是一片绿色,在绿色之中,隐隐有两三斑斜斜的太阳射进来,照在人的脸上,真的是感到静雅中又添一丝温暖。寻一块方石,躺在上面,嘴里夹着一根细竹,双臂托着头,一只脚翘在另一只脚上,然后,静静的,听风儿跑过树梢却不留一丝痕迹,看流水向前奔跑却尽情歌唱。人生得此,又求如何?

都说山上有座庙,庙里有个小和尚,还果真如此。在山的顶峰,七七八八地散落着寺庙,这是神的静修地,都设在茂盛的樟树之下。平时到庙中小憩的人有许多,到了一些喜庆节日,更是如此。人们总喜欢围坐在大樟树下,亲亲热热地聊着家常,口渴了,便到寺庙中打一碗水吃。有一些人,还拿着香烛,拜佛拜神,以求家业兴旺,祖孙平安。因此,寺庙香火常年不断。而香烛的味道一直飘荡在寺庙中,闻一闻,整个人都感觉轻松了许多。

所以,我并不赞成“名山”与“不名山”之说,我只相信,只要你抱着游山玩水的心态,无论到了哪儿,都是轻松自在、快乐逍遥。

[六年级800字写景作文:山

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篇17:日记写景500字六年级

全文共 632 字

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一年四季,各自不同。春天万物复苏,燕儿回归;夏天,酷热难耐,蝉声震耳;秋天凉意渐浓,瓜果飘香;冬天寒风刺骨,白雪皑皑。在这不同的四季中,夏,是我最喜欢的季节。

我喜欢夏,主要有三个原因,请大家慢慢的往下看吧!

夏天,犹如一位青春飞扬的少年,跑完1千米的路程,爆发着他的热量。正因为他的热量,让蝉唱出了那优美的而动听的歌曲。仔细品味,它的歌声是由低到高,再由高到低。就如海水一般,从微波

粼粼到汹涌澎湃,再由……它的歌声可真令我陶醉。

虽夏天酷热难耐,但并不影响我与伙伴们的嬉戏。说起来,我还得感谢这酷热。因为这酷热让我们放了暑假,让我和我那久别的朋友能够重聚,并一起去我家后院的小树林里玩耍。那些树木的树冠像

一个个巨大的棉花糖,总会使人咬一口,尝尝那甜滋滋的棉花糖。我们在这小树林里玩什么游戏都非常高兴,什么“猫抓老鼠”啦!“木头人”啦!“捉迷藏”啦!都让我们感觉非常快乐,整个小树林

里都是我们的笑声。

待夏天的黄昏时刻,每条路口旁都聚满了人。他们在这黄昏时刻享受着那凉丝丝的风,脸上尽显现出那种惬意的表情。他们有的在谈话,有的在下棋,还有一些五、六岁的孩子们,在大人们的眼前飞

奔着,脸上都挂满了那种天真无邪的笑脸,讨人喜爱。在那遥远的西方,一些晚霞不知何时登上天空,它的红亮也不知在何时遍布人们的全身。这景象,是我在其它季节里所没看到过的。我觉得,夏天

的黄昏时分,是一副和谐、美好的“乡村画”!

这就是我喜欢的季节——夏。虽然酷热难耐,但它给我带来的快乐实在是太多太多了……

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篇18:关于描写雪景的写景作文

全文共 504 字

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早上,朦朦胧胧中听见妈妈说:“还下着呢吗?”爸爸说:“还下着呢”“什么东西”模糊不清的大脑浮现出这几个字,本想问个清楚,可是疲惫和疲倦战胜了一切,便就昏昏沉沉的睡了过去…

伴着闹铃的呼叫声,我被什么从睡梦中拉了出来,这是我又开始了一天中必不可少的“读英语,背古文”“活动”了。我习惯性的向外忘了一眼,淡淡的,每家每户的屋顶上好像在泛着白光,白白的,还一闪一闪的美丽极了。“奥”又下雪了,不过这次相比比上一次多了一份气势,却多了一份柔和,我穿上衣服走出屋子,用手抓出一把雪,放在手中,雪仿佛是婚纱的布料,沙沙的~放在鼻子尖下,用鼻子闻,好像里面含有一丝气味,是清新、喜庆、美妙,这代表着春的降临,万物的复苏,生命的生机勃勃,这场雪是冬对春的馈赠,对春的给予。

快到中午时,早上的雪,已经滴滴答答的变成水往下落,那清脆的滴答声,有节奏,一滴一滴的落下来,好像一曲热情激荡的春演奏的《生命交响曲》他正在用有力的音符唤醒万物,让他们踩着自己步伐,激荡前进!

让我们一起送走冬天,随着春天的脚步,一起奔向新的开始,让我们一起为春天默默地祝福,希望他有一个更加美好,更加热烈,更加美好的一个崭新的面目!

[关于描写雪景写景作文

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篇19:六年级写景作文:保护自然资源

全文共 437 字

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同学们,地球妈妈是一艘浩瀚无边的宇宙飞船,而我们人类则是这飞船的乘客。我们的人本来就已经多得让地球妈妈撑不住了。可是人类还是肆无忌惮的破坏。

大家想一想,我们渴了,有水喝,那地球妈妈渴了呢?河水干涸,几个月不下一滴雨……如果人类不从现在节约水源,保护资源,人类看到的最后一滴水将是自己的眼泪。

以前,人和动物和睦相处。可是,现在人们不保护动物反而去屠杀东北虎,拔取象牙……地球上最后灭绝的动物就是我们人类。

同学们啊,现在每个地区的“绿色”都“下降”了许多。如果有一天,惹得大地妈妈生气、伤心,就发生大灾难:海啸、山洪、泥石流……同学们,树木拥有绿色,地球才有脉搏。

蔚蓝的大海,本来是海鸥的乐园。可是巡弋的战舰和水雷成了不速之客,绿茵茵的草地,本该滚动着欢乐的足球,可是如今散落着地雷碎片,阻挡着孩子们奔跑的脚步……战争把我们本该欢乐的家园搅得不安宁。我呼吁,让战争停止,让那些本应该享受生活的人和我们一样享受!

保护环境、制止战争,让地球妈妈重生。

[六年级写景作文:保护自然资源

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篇20:六年级700字写景

全文共 836 字

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在国庆小长假中,因为妈妈工作很忙,并且奶奶在乡下,所以在我的百般焦虑中,还是选择去安昌古镇游玩,既能观赏美景,也很便捷。虽然我已经来过一次,但我还是对这念念不忘。

一路上,我觉得时间过得很慢,过了很久,才到了安昌古镇,还是这样的墙,这样的瓦,这样的石,一点都没有变,古色古香的建筑使我再次想起来了上次的游玩经历。我的目光追随着脚步看见一处糖葫芦摊,我也兴奋地买了一串品尝,好久没吃了,我格外怀念这甜甜的味道,浓浓的回忆。我蹦蹦跳跳的走近了窄窄的门,我突然发现这两边的砖瓦上有许多扭曲的条纹,也许是我上次没注意到吧。我牵着奶奶的手,愉快的看着两边的商铺,有卖是豆腐干的,有卖小饰品的,大多数是卖扯白糖的,我与奶奶一家又一家地看过去,这琳琅满目的品种众多的糖看得我们眼花缭乱。我们在各式各样的推荐声中,在远处瞧见了人围着众多的商铺,我赶紧拉着奶奶跑到了人众多的商铺,一方面是因为我对设么食物都充满好奇心,另一方面是因为我和奶奶都是喜欢热闹的人,而且在颇耐人寻味的屋檐上看见上面挂着一面什么东西,上面写着扯白糖大师,这让我更要过去看看。我看见一位大娘,正在卖力的扯着白糖,只见他把糖先挂在一个柱子的权上,我想:“这样挂上去会不坏脏吗?”然后又看见他用极大的力气车着着晶莹剔透,又长又宽的大白条,反复的来回的扯着,我又想:“为什么这扯白糖那么白呢!是有它制作独特的秘方呢?”这位大娘不知道怎么想的,见我饶有兴趣的看着她扯白糖,竟让我要不要试一试,我只好去玩一玩,我突然感受到一股温和的力量向我袭来,我仿佛手里握着一个小生命,激动得学着大娘的动作卖力的扯着,我感到自己好幸运,有这个机会可以玩。我吃着自己用尽一份小小的力量扯着自己的糖,心中掀起一次次的波澜,同时也使我吃着感到回味无穷。我与奶奶继续欣赏着周边的风景。看到古老的桥,要上去走一走;看到绿绿的河水,要多看几眼;看到乌篷船,便想起河上冷清的场面,我与奶奶在阳明桥上坐了一会儿,就回家了。

我想念这里的扯白糖,还有许多的小吃……

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