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关于热爱生活热爱写作的作文(热门20篇)

优秀的应试作文,要开篇点题,开宗明义,开门见山,先声夺人,引人入胜。因此,议论散文的开头,语言要富有文采,明示中心论点。中心论点须放在开头文段的末句。论点的表述最好警句化。话题材料可引也可不引用。接下来是开学吧给大家收集的一些关于热爱生活热爱写作的作文优秀作文,欢迎参考借鉴,希望你们喜欢。

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珍爱生命热爱生活

全文共 466 字

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燕子去了,有再来的时候;杨柳青了,有再青的时候;桃花谢了,有在开的时候。但是,聪明的你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——题记

不错,生命对于人而言只有这么一次。随着一声清脆的啼哭声,就标志着一个生命降落人间,生命的存在意味着什么?

生命,那是自然赏赐给人类去雕琢的宝石。所以意味着我们要张开双手,去拥抱生命。

生命,那是女娲用心血塑成的艺术。所以,意味着我们要去实现人生的价值。

生命,那是上帝用奇妙的构思复制的真谛,所以,意味着我们要去用构思创造一切。

所以我们要热爱生活珍爱生命。

珍爱生命,要让自己的生命有所价值。充实自己,提高自己,为了人生的充实,为了生命的完美你没有理由不努力,让生命因奋斗而精彩。

珍爱生命,还要以一颗平常的心对待自己,适时调整自己的心态,平静的面对生活中的一切。要相信,人生没有过不去的坎。

人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。这是司马迁对人生命价值的评价。必须如蜜蜂一样,采过许多花才能酿出蜜来。这是鲁迅对人生命价值的评价。人生似洪水奔流,不遇着岛屿和暗礁,难以激起美丽的浪花。这是埃斯特洛夫斯基的评价……

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篇1:写热爱生活四年级作文400字

全文共 395 字

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其实就算他们不说,我也能够想象得到很多差异,就是体现在细小的环节当中的,就好像我们在讲话的时候,语气不同,表情不同,就能透露出不一样的消息。

之前在学校里散步的时候,我就总感觉一个人散步太无聊,总是想找一个同伴陪我一起,可是后来才发现,原来一匹孤狼是无法和别人结伴而行的。

如果硬要结伴而行,那么就会给彼此带来痛苦。

也许后来在渐渐地成长过程当中,我们慢慢的就明白了这些道理,哪怕是把这些小小的生活环节写进了故事里面,变成小说也没有什么关系,无伤大雅。

可是毕竟那一次又一次的旅程,早就教会了我们太多,如果承受不了,那就卸任放下吧,没有什么东西是大不了的,也没有什么东西是完全无法放下的,生活如此,成长亦如此。

也许你我在此之前从来没有遇见过,但是却听过同一首歌,看过同一场电影,我们始终都会相信,在冥冥之中,总有一天我们会相遇,相识,相知。

这个过程本身就是如此美妙。

那么我想我热爱生活,也热爱成长。

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篇2:热爱生活的暑假英语作文

全文共 1541 字

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英文的写作,一定要讲求方法,不要盲目的去写。下面想小编为大家搜集整理出来的有关于热爱生活暑假英语作文,希望可以帮助到大家!

It looks poorest when you are richest.The fault-finder will find faults in paradise. Love your life, poor as it is.

You may perhaps have some pleasant, thrilling, glorious hours, even in a poor-house. The setting sun is reflected from the windows of the alms-house as brightly as from the rich mans abode; the snow melts before its door as early in the spring. I do not see but a quiet mind may live as contentedly there, and have as cheering thoughts, as in a palace.The towns poor seem to me often to live the most independent lives of any. Maybe they are simply great enough to receive without misgiving. Most think that they are above being supported by the town; but it often happens that they are not above supporting themselves by dishonest means. which should be more disreputable.

Cultivate poverty like a garden herb, like sage.Do not trouble yourself much to get new things, whether clothes or friends. Turn the old, return to them.

Things do not change; we change. Sell your clothes and keep your thoughts.

热爱生活的暑假英语作文翻译:

不论你的生涯如何卑贱,你要面对它生活,不要躲避它,更别用恶言咒骂它。它不像你那样坏。

你最富有的时候,倒是看似最穷。爱找缺点的人就是到天堂里也能找到弊病。

你要爱你的生活,只管它贫困。甚至在一个济贫院里,你也还有高兴、愉快、光荣的时候。夕阳反射在济贫院的窗上,像身在富户人家窗上一样光亮;在那门前,积雪同在早春融化。我只看到,一个从容的人,在哪里也像在皇宫中一样,生活得满意如意而富有愉快的思想。

城镇中的穷人,我看,倒往往是过着最独破不羁的生活。兴许因为他们很宏大,所以受之无愧。大多数人以为他们是超然的,不靠城镇来支援他们;可是事实上他们是往往利用了分歧法的手段来对付生活,他们是毫不超脱的,毋宁是不体面的。

视贫苦如园中之花而像圣人一样耕植它吧!不要找新的花样,无论是新的友人或新的衣服,来麻烦你自己。找旧的,回到那里去。 本文来自:英语之家

万物不变,是咱们在变。你的衣服可能卖掉,但要保留你的思维。

有么有觉得这种类型的暑假英语作文读来特别舒服,摆脱了三段式的困恼,完全拿笔作出自己的思想,自己的真情。

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篇3:珍惜生命,热爱生活

全文共 1041 字

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生命是什么呢?晚上我在房间里独自思考这个问题。

忽然,一只小蚂蚁从墙角里钻了出来,它两脚爬得缓慢,停停歇歇,不知道怎么了。就在这时,它突然不动了,肚皮朝上,好像死了。可是过了一会儿,只见它的触角微微颤动了一下,紧接着,它的几只脚也开始活动。但它挣扎着,极力蹬着几条腿,似乎想站立起来。它一次又一次地努力,并没有让它如愿以偿,每当它试图站起来走一步的时候,就马上跌倒了……经过无数次磕磕绊绊,它终于能够站起来了,我为它感到高兴。就是这么一个弱小的生命,但小蚂蚁却以顽强的意志力在困难面前坚强地抬起头。这种强烈的求生欲望令我感到无比震惊,一个毫不起眼的小蚂蚁居然也那么珍视自己的生命!

大家都知道“张海迪”吧?她体弱多病,5岁时就被诊断为患有脊髓血管瘤导致高位截瘫。可是,在面对种种困难时,她并没有沮丧和沉沦,她以坚忍不拔、不屈不挠的精神与疾病斗争。校园里虽然没有她的脚印,但它就像一名学生一样自己学习了英语、德语、日语和世界语,成为了一位著名的作家。她的经历,好像不是一个残疾人所能做到的,可是她就是奇迹般地做到了,凭着她坚强不屈的精神,靠着她对生命和生活热爱!我们这些正常人,个个都体格健壮,但有些人却以赌博、游戏的形式来浪费光阴,浪费生命。看到这一切,我不禁想对那些人们说:“赶快结束你们的‘游戏人生’吧!与张海迪那样的残疾人相比,你们应该更加热爱生活、热爱生命啊!长时间的赌博、游戏只会让你的人生、你的生活变得更加无趣、单调以及枯燥无味。要知道,这种生活可算是‘慢性自杀’啊!”

前几天,我看到报纸上有这一则新闻:安徽省阜阳市3月份以来已有789名儿童感染肠道病毒EV71,19人经全力抢救无效死亡,目前仍有204例住院治疗和留院观察。见到这样的消息,我心头怦然一震:789人染上EV71病毒,竟有19人抢救无效死亡!多么惊人的数据!在一个省内,竟有这么多个小生命被病魔夺去!可见生命是多么的脆弱,只要稍不留意,就可能失去它。

光阴是一去不返,生命也是一去不返。生命有开始,也有尽头,有的时候顽强,有的时候脆弱,我们可以好好保护它、使用它,也可以白白浪费它、糟蹋它。一切全由自己决定,我们必须对自己负责。

在生活中,我们总会遇到一些风风雨雨、坎坎坷坷,就像张海迪所说的:“在生活中,即使跌倒一百次,也要第一百零一次站起来!”在困难面前,我们一定要努力去克服它,而不能显示出自己的软弱。上帝既然赐予我们有限的生命,我们就应该珍惜它,爱护它。只有热爱生活,珍惜生命,才能使自己活得光彩有力。

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篇4:珍惜生命,热爱生活

全文共 823 字

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听说朋友的一位同学得肝癌,今天去徐州再次确诊,又一个鲜活的生命进入倒计时!作为她的同龄人我感到深深的惋惜和痛心!

人类的科技和医学是在发展,你们不是一直在进步吗?为什么对一些绝症依然束手无策?!当然我无权去谴责他们,有些病症在世界来说都是没有办法的事情,面对那些脆弱的生命人们都一样的难过。

曾经亲眼面对病魔对亲人无情的折磨,最后她们离我而去,公公,婆婆和大嫂,想起他们我都会在心里祈祷:愿天堂里没有疾病和疼痛!每当我去拜祭他们内心都久久不能平静……

或许,我细数过太多的生命短暂和脆弱,感受过人类对病魔的无奈和无助,中年的我曾经无数次考虑过生与死的问题。因此,我对衰老。疾病和死亡有着莫名的恐惧感,我可以忍受孤单和寂寞,我可以忍受痛苦和悲伤,可有谁理解我的担忧呢?这也是我对生活无比热爱,对生命无比崇敬的原因吧?

虽然内心洋溢着对生活如火般的热情,却也无数次陷入深思,如果是我,如果我面临不幸的时候我该何去何从呢?我想我不会哭!我会更加珍惜每一天,我会很快乐,去想去的地方,见想见的人,当然还有奔跑_和生命一起奔跑!或许,挎着背包贫困潦倒的去看世界,倒也可以享受最后的自由。最后,趁着姣好的面容依然存在,我会选择大海,我会把自己慢慢的放进蔚蓝色的海里,没有痛苦和悲伤,没有喜悦和快乐,也没有人会知道一个生命正超然而去……经历的多想的自然也多,无论我的生命是归来还是离去,我都是如此浪漫的女人,生活教会我热爱,也教会我如何从容和安静。

人类的生命是如此的脆弱和渺小!每天都有人离开这个世界,他们多么渴望活着啊!地震。洪涝。风暴自然灾害,还有人类自己制造的譬如矿难和交通等等这些都是生命的隐患!我感概万分却也无能为力,我多想告诉人们:活着就是幸福!不要再斤斤计较,不要再勾心斗角,不要再怨天尤人。失恋和爱情,失业和升职,贫穷和财富,在生命面前这些都是无足轻重的啊!当你在为一些事情烦恼的时候,可以骄傲的说,我还活着!活着就好!让生命昂首走过,就是无悔的人生。

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篇5:热爱生活

全文共 822 字

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人生像个无边无际的大海,有时风平浪静;有时波涛汹涌……但是它依然那么美丽,有人用快乐面对;有人用悲伤面对,不同的态度会得到不一样的结果:用快乐面对的人荡过了这个大海,看到了金色的彼岸;用悲伤面对的人,沉下了大海,他无法拥有明天,他在天堂也会沉浸在悲伤中,永远走不出来。

为什么不同的态度会有如此大的差距呢?的确是这样,我看过这样一个故事:在荒无人烟的大沙漠中,有两个人迷了路,他们都是饥寒交迫,却没有人救他们。忽然看见了半瓶水,那个不知足而用抱怨面对的人,说:“怎么只有半瓶水了,我走不出去了。”说完,他便把半瓶水全喝了,但是仍然没有走出沙漠。而另一个知足又用笑容面对的人说:“还好,还有半瓶水,我一定能走出沙漠。”于是,他喝了一点,继续往前走,渴了再喝一点,最终他走出了沙漠。从这个故事中让我们知道在绝境中用微笑面对是多么重要,它决定一个人的生命。只要用微笑面对,不要放弃,绝望就会变成希望。

生活中,绊脚石经常会出现,第一次绊到了,坚强地站起来,笑一笑,继续前进,成功就在你前面。而你绊了一下,就再也站不起来,用悲伤抱怨这个绊脚石,那你永远也不会成功。相反,那个成功的人会把绊脚石想成是磨练自己意志的幸运草,你不但得到了它,你也得到了成功的喜悦。

人生就是这样,它不是一帆风顺。没有风雨,没有坎坷的人生是没有意义的。没有努力过怎么会得到丰硕的甜果,没有风雨怎么会有彩虹,当你好好把握住它时,你会知道生命的意义,生命的价值。

生活充满了欢笑,阳光,泪水……它是绚丽多彩的。我们用微笑面对它,它会赐予我们最大的回报。上天对每个人都是公平的,每日抱怨生活反而会更加糟糕,更会增加自己的不知足。

在我们身边也有许多珍惜生命,热爱生活的人。像霍金,海伦·凯勒,张海迪,他们依靠自己顽强的意志生存着美丽的人生。这就是热爱生活的表现。何况他们还是身体不健全的人,作为正常人,我们不应该热爱生活吗?

让我们用微笑面对生活,奔向美好明天。为自己的努力而高兴,热爱生活吧!

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篇6:热爱生活作文1000字

全文共 1112 字

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草,腊月孕育,三月抽芽,六月生长,十月进成熟,走进生命的晚秋,花了一生的时间在默默诠释着:“生如夏花灿烂,死如秋叶静美”的意义,风吹雨打,野火摇曳,却春风吹又生。沉淀一季荒芜,只为走进秋野繁华。

人其实和草一样,所谓热爱生活,只不过是该抽芽时抽芽,该生长时生长,骄傲地倔强地活着。

我们赏析着前人,被一个个坚毅的生命所打动。

失明音乐家阿炳的生活没有任何色泽,却用《二泉映月》绘出人间最美的画卷;聋哑人海伦·凯勒独自熬过87年无光、无语、无声的孤独岁月,却悄悄打开了所有聋哑人的心房;残疾人张海迪大面积褥疮时,还在努力追求自己的梦想;高位截瘫的霍金头被划破后逢针治疗48个小时,又重新投入办公室工作……

天若有情天亦老,人间正道是沧桑。人生天地间,若白驹过隙,忽然而已,只是这片刻,有人颓败,有人精彩。对于生活,有人荒芜,有人热爱。

然而,在历史长河中,当代少年却不小心被暗流冲向布满礁石的隘口,总是在新闻中听到这样的报道“××市一中学生割腕自杀。”“××学校一学生跳楼身亡。”你心里只装得下忧伤,看不见世界有多美好。你的忧伤只是不羁的乖张,跟着时代的潮流用最酷的语言交流,排斥校服,嘲笑中规中矩;反对平庸,追求标新立异;拒绝被管束,要求放飞自我。现在的你抽烟喝,未来只能流浪街头。

你所浪费的今天,是昨天死去的人奢望的明天;你所厌恶的现在,是未来的自己回不去的曾经。你只报怨自己披星戴月地上学,夕阳西下才回家,被老师训斥便恨不得跳楼自杀,却不曾看见每一株草都在努力地寻找阳光,阴雨的天气里也会骄傲地抬起头。

有更多努力的人,在生活这口热锅里扑腾,他们朝五晚九地工作。清洁工首先出现在空荡荡的大街上。当你起床时,已经有很多汽车在公路上飞速地驰行;而你睡下时,还有很多人没回家;他们都在为了自己的牵挂而奔走,为了这唯一的美丽的人生。

修路工人不得不和电钻共振;渔人不得不将冰冷的双手伸进臭水里摸鱼;服务员不得不洗净无数脏兮兮的盘子。

他们愿意,因为人们热爱生活,当你付出等量的代价,生活也会反馈给你等量的阳光。年轻的以梦为马,不负韶华。或浪迹天涯,或志存八方,在丽江的小巷喝茶,在成都的街头散步,或是找一座房子,面朝大海,春暖花开。你渴望的年老,是银杏叶那样纷纷落下时,也能有优雅的颜色,在儿女中享天伦之乐,围着火炉坐着,也能写出《咏雪》那样的文章。

生活是一个个渴望谱起来的,谱成向往,向往生活被点缀得春有百花秋有叶,夏有凉风冬有雪。只是有些人在向往里倔强,将向往谱进了人生,也有一些人,一辈子也只有渴望。

每一个人都生活在严夏中积攒能量,为了在下一个秋季也能绽放属于自己的璀璀,永不去想未来是平坦还是泥宁。记住,只要热爱生活,一切都在意料之中。

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篇7:珍爱生命热爱生活高中作文

全文共 882 字

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轻轻打开书,张海迪的故事映入我的眼帘,合上书,我们也不难发现生命的强悍与短暂。每个人的生命只有一次,它是无比的宝贵,那么我们又何尝不该去珍惜它呢?

我们大家都耳熟能详张海迪绝不向命运低头的故事。是啊,恐怕我们所遇到的挫折和打击远远没有她的大。她5岁患脊髓病,胸以下全部瘫痪。从那时起,张海迪开始了她独到的人生。在残酷的命运挑战面前,张海迪没有沮丧和沉沦,她以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争,经受了严峻的考验,对人生充满了信心。她虽然没有机会走进校门,却发愤学习,学完了小学、中学全部课程,自学了大学英语、日语、德语,并攻读了大学和硕士研究生的课程。她还自学针灸医术,并创作了一百多万字的作品。张海迪她所做的一切都是多么的举步唯艰啊,在别人眼里她是一个不能自理的残疾人,可是在她心中,生命是不能轻易说放弃的,因为生命来之不易。

“人之发肤,受之于父母”这句老话过去听起来总觉得不明白,细细回想却又能给人无穷的回味。爸爸妈妈给了我们完整的生命,为了我们的成长不知付出了多少的心血,他们总在牵挂着我们的安全和生活的幸福。固守生命的完整,既是对父母三春晖的回报,也是对我们自己负责!无论受到多么沉重的打击还是挫折,都不要失望地认为生命没有了价值,与其伤心绝望,不如说这是生命化蛹成蝶的过程。

有的人死了,他还活着,有的人活着,他已经死了。生命因为有意义而精彩。文花枝,一个真正活出了生命含义的人,在她身受重伤,身处险境时,当营救人员想先把坐在车门口第一排的文花枝先抢救出来时,她却没有忘记一名导游的神圣职责,高呼“我是导游,后面是我的游客,请你们先救游客”。珍爱自己的生命无可非议,而能珍爱他人生命就是大爱无疆。文花芝就因为珍视他人生命而感动了中国。

生命短暂,它应该成为我们对生命执着的理由,执着生命存在的过程。我们要让每一天都充实而有意义。因为当又一个黎明到来时,我们能用自己的眼睛看新的一天,用自己的心感知新的一天,用自己的双手手创造新的一天,用自己乐观的态度对待新的一天。让生命因为存在、因为坚强、因为执着、因为奉献、因为珍爱而绽放光彩,美丽照人。

[珍爱生命热爱生活高中作文

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篇8:期盼成长热爱生活作文

全文共 1047 字

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一个风和日丽的早晨,在前面的一个楼门口前坐着一只狐狸,只见他愁眉苦脸的挠着自己已经很乱的发型。这时一个带着蓝色贝雷帽,穿了一件蓝色牛仔衣的小猪来到了狐狸面前,他问狐狸:“你需要帮忙吗?”原来这个很酷的年轻人是这个小区的义工。经常帮助整个社区的人。每当有人遇到困难,都会想到他。他往往都会给需要帮助的人提一些可行的意见。最终得到一个比较理想的结果。应为他是一个走炫酷风格的人,所以这里的人都叫他小酷。

看来这只狐狸是个外乡的人,可能是刚来到这个城市不熟很不适应,也可能是他来找自己的亲戚可是人却不在。小酷怀着一脑子的猜想。这时坐在一旁的狐狸不经得掉下了一颗透明的泪珠。他猛然的站了起来一把搂住了小酷。看来他是快憋屈坏了,他用嘶哑的声音上气不接下气的说:“我们一家三口来到这个城市打工,本来是想挣上些钱回家过年的。可是火车站的路上几个无所事事的年轻人像我们走来。这时我儿子想吃棒棒糖。我小心翼翼的拿出了一张已经褶皱的票子。没想到那几个年轻人上来就抢我的钱包。我老婆拼命反抗。可他们不理不睬。还把我老婆打伤了。还恐吓我们说:“你们小心点。”我安抚好老婆想去一个人把钱找回来,可是却找不到他们了,我还急着回去看我家里的老人。”说着他又急忙想要离开。小酷一把拉住了他说;“你冷静冷静,咋们这样漫无目的的找是没用的。咱们先报警然后到事发地区,那里应该有一些目击者。”说着狐狸就把小酷领到了一个不怎麽繁华的小街。这时警察也赶到了这里。经过对路人的询问,基本确定了犯罪嫌疑人的基本情况和特征。他们是本地人,经常因打架勒索进局子。所以这里的老板都不肯要这样的人做事。

领头的警察说着就拿起了手中的电话,我们地区发生了一起抢劫案。要求总部让其他分队全力配合。你们先回去等消息吧。不要担心,有事我们会第一时间通知你的。狐狸露出了一丝笑容:“谢谢你们。”这时长官手里的对讲机突然想起:“队长,我们在203地区发现了犯罪嫌疑人。已经当场逮捕,好的,我马上赶来。我们已经抓住了犯罪嫌疑人,现在我们一起过去。”狐狸先生坐在车上很安静,但他脸上的表情却很复杂。他一定还在担心等待的妻儿。在不远处依稀可见的警灯耀眼的闪着。前面傲气的劫匪现在只有满脸的的害怕。当然等待他们的是法律的严惩。

警官把狐狸的钱包还给了他,狐狸急切的就走了。我们都很理解他。因为我们都知道他是一位负责的父亲,也是负责的丈夫。

警官说:“小酷呀你又做了一件好事。”以后有什麽困难尽管给我说。”

小酷说了声:“谢谢,其实我帮助他人也是一种快乐!”

[期盼成长热爱生活作文

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篇9:引导学生热爱写作的方法有哪些

全文共 1329 字

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众所周知,作文在语文试卷中所占的比重足够形容为:得作文者得好成绩。那么,如何让孩子写得一手好文章呢?我们来看看名师是怎么说的:

一、关注学生体验,选材贴近生活

学生不愿意写作文的重要原因就是无话可说,根源在于对事物、活动观察不细、感受不深。因此要积极引导学生观察社会、生活,鼓励学生调动情感因素,学会为生活感动,善于从身边选材,从小事中挖掘其深远的意义。

1、让游戏走进课堂。游戏,孩子们都喜欢。教师可以把游戏搬进课堂,在游戏活动中指导学生有目的、有顺序地观察、体验。如:拿出一节课的时间让学生做贴鼻子游戏,游戏前向每位同学提出观察要求:观察贴鼻子同学的动作、表情以及周围同学的反应,游戏后让学生交流观察的结果。最后让同学们把这项活动记录下来。对此,同学们兴致极高,交流热烈,写成的内容也篇篇鲜活。

2、结合阅读教学。阅读是培养习作能力的基础,在教学中,根据教材的不同特点,结合阅读材料,提出扩写、编写、改写、仿写、续写、写读后感等要求,让学生在动情之中学有所思,学有所感。

3、让绘画走进习作。绘画也是少年儿童喜爱的一种表达方式。利用绘画,可以让学生的写作写得更具体、生动。如:让学生练习写人物时,让他们先为同学、老师、家长或想象中的人物画一张像,画好了再写一写。这样学生就会仔细地琢磨,人物的眼睛是大是小、是丹凤眼还是小眯眼,眉毛是柳叶眉还是剑眉等等。观察越细,习作也就是写得越具体、越形象。又如:在写校园文章时,指导学生先画出自己心目中的校园再用文字描述出来。结果绝大多数同学的这次习作写的生动活泼、妙趣横生。

二、变习作批改为习作交流

以往批改习作,教师就像医生拿着手术刀,对学生的习作大动干戈,把自己改得头昏眼花,把学生改得兴趣全无。因此,教师批改习作应把居高临下的精批细改变为平等交流。老师就习作和学生平等交流,以发现的眼光、欣赏的态度对待学生的习作,在充分交流的基础上,给出自己建议式的评价结果。

1、当面交流,倾听学生心声。学生的习作交上来后,教师们往往因为工作繁忙而过几天才有时间看,这样就错失了和学生交流的好机会。

2、心灵交流,感受孩子的童真。小学生的习作是他们情感的真实表达,尽管有时幼稚、不成熟,但却充满天真的情趣和独特的创意。教师用真心去感受,用童心去理解,从他们的角度去分析,才能走进他们的世界,学生才会和教师真诚对话,而不是编造故事,迎合教师。

三、让竞争伴随学生成长

小学生好胜心强,自尊心强,因此采取多种有效手段,把竞争机制引进作文课堂,能激励孩子们相互促进、不断成长。

1、师生同写。通常学生习作时,教师习惯于在巡视时,对学生的习作进行评价,这样一来学生的创作思路容易被打断,不能一气呵成,学生的创作也受到老师思维的影响,不能完全做到我手写我心。而教师与学生同写一篇作文,学生也把老师当成竞争对象,想和教师一比高低。这样往往能写出好作品,教师的作文也会对学生有启发、示范作用。

2、佳作欣赏,鼓励发表。把孩子们的优秀作文张贴在教室的习作园地中,供大家欣赏。这使得小作者产生荣誉感,其他同学也增强了写作信心。对一些文质兼美的文章,鼓励学生向校报投稿,向优秀刊物投稿。学生的作品刊登在了报刊上,在征文比赛中获了奖,都会让学生体验到成就感和习作的快乐。

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篇10:榜样印象:嗜读书,好音乐,用热爱和信仰在写作

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亮点素材:1986年,辛丰年花两千多块钱买来了他平生的第一架钢琴,在63岁的年龄,他一个人开始学钢琴,一上来就弹舒伯特和肖邦。

2013年3月26日,90岁的老人辛丰年离世了,他不是什么大师,但是中国的古典音乐爱好者们都知道他的名字。自从他爱上古典音乐,他就走上了一条传道的“不归路”。

辛丰年,本名严格,1923年生,江苏南通市人。抗战中家乡沦陷,因而连初中都没读完便失学了。幸有求知欲,读书自学成癖,老而更甚。音乐也是自修。1939年忽然迷上了音乐。贝多芬的《月光奏鸣曲》竟成了“开蒙”第一课。他最最喜爱的作曲家依次是:贝多芬、舒伯特、德沃夏克、肖邦、德彪西,垂老之年又从莫扎特的音乐中找到了金光明极乐国土。

60岁时,也就是20世纪80年代,辛丰年开始在《读书》上开辟专栏,成为向大众传播古典音乐的中国第一人。他对古典音乐的介绍和书写具有引领风气之功,其开拓性的工作,使其拥趸不仅包括王蒙这样的著名文化人和作家,也影响到了《爱乐》杂志的创办人朱伟,以及乐评人李皖等人。

正能量速写

速写角度:创新出路 灵光乍现

身在南通这样一座小城,因古典音乐而连通了那样大一个天地,他被音乐温暖的一生是幸福的。——《爱乐》创办人朱伟

“门外读乐”辛丰年

俗话说,外行看热闹,内行看门道。可是有这样一些人,本来站在门外,却因为好奇,因为热爱,趴在门缝上,看着看着,比门内的人还要懂门道。辛丰年,本来只是一个爱读书爱音乐的老头儿,却在晚年读出了一个“传道大师”的称号。

他的儿子说,我的父亲很普通,他不是音乐家,不是作家,甚至也不能算是知识分子,所以他在为专栏定名称的时候很有自知之明——“门爱读乐”。他用谦恭赢得了人们的敬意

他的儿子还说,我的父亲很好学。在为《读书》写专栏的时候,七十多岁的高龄,早上五点多钟就爬起来,先做完家务听完BBC的早新闻,就开始伏案写作。他总是一遍一遍地修改,每改一遍就要认认真真地重新誊写一遍。他用勤奋获得了赞誉、

我说,辛丰年有信仰,不然他不会在享受天伦之乐的年纪学钢琴,听音乐,搞写作。这样的信仰,门内的专业人士部很少有人能坚持,但是一个门外汉做到了,这是音乐界的大事。

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篇11:我热爱这样的生活作文700字

全文共 695 字

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初中生活对于刚入学的我来说,是一个陌生的词汇,刚刚告别小学的六年,对于新的中学生活我感到既迷茫又激动,同时也期待着…

刚见到我们班同学的时候,没有一张熟悉的面孔,我羞怯地放下书包,坐在椅子上,安静地听老师安排。我们的班主任是一个和蔼可亲的老师,她脸上的笑容确实让我心安了几分。班上有几个性格特别外向的,在老师让我们做的游戏中特别活跃,我很想像他们那样却放不开。老师说我们要做一个认识新朋友的游戏,五分钟,让新朋友写一句祝福的话,最后选出第一名,我看到别的同学已经开始了,迫不得已也站起来,走向旁边的一个女生,向她要祝福语,那个女生也放不开,羞涩地说了一句“好啊”。她写完后,我尝试地问了一句:“同学,你叫什么啊?”我们好像一下都释然了些,笑着互换了名字,我忽然觉得,交朋友也不是那么难,就这样我开始了新的一学期。

我们班共同的第一个活动是建队活动,对于爱玩的我们来说,挺无趣的。但后面还有一些集体游戏,这着实有些意思。印象最深刻的应该就是多人版的三人两足了,大家把腿用绳子系在一起,看哪队走得快,我们大家都相处了一段时间,都能放开了。争先恐后地抢着玩,刚开始练习的时候,简直是一只脚也迈不开,后来我们决定试用跳的方法,这个方法还是很有效的,我们在练习时很快就超越了其他的队。可老师说这样犯规不允许,我们只好一步一步地走,我们有一个专门喊口号的人,大家齐心协力,到最后越练越好。比赛时我们一下超越了各班,成为了第一名,那是我们班获得的第一次荣誉。

现在初中生活已经有四个月了,我们从初的互不相识走向现在的相知相伴,我们要一起继续度过三年的时光。我期待着,初中能给我到来更多的精彩,我热爱这样的生活。

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篇12:热爱生活作文300字一:我热爱生活

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热爱生活

生活,给我带来知识;生活,给我带来快乐。

生活中,我喜欢看书。书给我带来知识,教我怎样成才。有两句名言说得好“读书破万卷,下笔如有神”、“书是人类进步的阶梯”。

生活中,我喜欢帮妈妈做家务。每当星期天我写完作业就擦茶几、洗碗、洗衣服、扫地……我想,帮父母做力所能及的事是对的,我们能从中受益,享受生活带给我们的快乐。

生活中,我喜欢画画。每当写完作业,我就画画。画画能让我充分和发挥想象力。

画出丽的天空,画出那碧绿的田野,我徜徉其间,充分享受着其中的乐趣。

画出那高大的树,让鸟儿去那里安家,不再忍受风吹雨打。

画出那天边美丽的彩虹,让小朋友们快乐的唱,快乐的玩耍。

生活是丰富多彩的,生活给我带来知识,带来快乐。

我喜欢生活,我热生活。

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篇13:热爱生活议论文

全文共 1041 字

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生命是什么呢?晚上我在房间里独自思考这个问题。

忽然,一只小蚂蚁从墙角里钻了出来,它两脚爬得缓慢,停停歇歇,不知道怎么了。就在这时,它突然不动了,肚皮朝上,好像死了。可是过了一会儿,只见它的触角微微颤动了一下,紧接着,它的几只脚也开始活动。但它挣扎着,极力蹬着几条腿,似乎想站立起来。它一次又一次地努力,并没有让它如愿以偿,每当它试图站起来走一步的时候,就马上跌倒了……经过无数次磕磕绊绊,它终于能够站起来了,我为它感到高兴。就是这么一个弱小的生命,但小蚂蚁却以顽强的意志力在困难面前坚强地抬起头。这种强烈的求生欲望令我感到无比震惊,一个毫不起眼的小蚂蚁居然也那么珍视自己的生命!

大家都知道“张海迪”吧?她体弱多病,5岁时就被诊断为患有脊髓血管瘤导致高位截瘫。可是,在面对种种困难时,她并没有沮丧和沉沦,她以坚忍不拔、不屈不挠的精神与疾病斗争。校园里虽然没有她的脚印,但它就像一名学生一样自己学习了英语、德语、日语和世界语,成为了一位著名的作家。她的经历,好像不是一个残疾人所能做到的,可是她就是奇迹般地做到了,凭着她坚强不屈的精神,靠着她对生命和生活热爱!我们这些正常人,个个都体格健壮,但有些人却以赌博、游戏的形式来浪费光阴,浪费生命。看到这一切,我不禁想对那些人们说:“赶快结束你们的‘游戏人生’吧!与张海迪那样的残疾人相比,你们应该更加热爱生活、热爱生命啊!长时间的赌博、游戏只会让你的人生、你的生活变得更加无趣、单调以及枯燥无味。要知道,这种生活可算是‘慢性自杀’啊!”

前几天,我看到报纸上有这一则新闻:安徽省阜阳市3月份以来已有789名儿童感染肠道病毒EV71,19人经全力抢救无效死亡,目前仍有204例住院治疗和留院观察。见到这样的消息,我心头怦然一震:789人染上EV71病毒,竟有19人抢救无效死亡!多么惊人的数据!在一个省内,竟有这么多个小生命被病魔夺去!可见生命是多么的脆弱,只要稍不留意,就可能失去它。

光阴是一去不返,生命也是一去不返。生命有开始,也有尽头,有的时候顽强,有的时候脆弱,我们可以好好保护它、使用它,也可以白白浪费它、糟蹋它。一切全由自己决定,我们必须对自己负责。

在生活中,我们总会遇到一些风风雨雨、坎坎坷坷,就像张海迪所说的:“在生活中,即使跌倒一百次,也要第一百零一次站起来!”在困难面前,我们一定要努力去克服它,而不能显示出自己的软弱。上帝既然赐予我们有限的生命,我们就应该珍惜它,爱护它。只有热爱生活,珍惜生命,才能使自己活得光彩有力。

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篇14:热爱生活

全文共 945 字

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当我们失去了荣誉,失去了财富,失去了朋友,失去了亲人,当我们一无所有,但只要生命还在,生活就会继续,什么都无法阻挡它的脚步。

生活是美好的。生活让一个婴儿逐渐了解外面的世界,从呱呱坠地到呀呀学语,从爬行到站立,生活让他体会到成长的神奇。生活让一个青年充满了对未来的向往,从懵懂贪玩到走进科学,从被爱与照顾到独立自主,生活让他体会到朝气的蓬勃。生活让一个男人洋溢着成功与自豪,从冒冒失失到经验丰富,从两手空空到满载而归,生活让他体会到幸福的喜悦。生活让一个老人拥有安详平静的老年,从风风火火到安安宁宁,从忙碌于事业到清闲地看晚霞,生活让他体会到真正的快乐……

生活是残酷的。生活在刚诞生的婴儿身上注下艾滋病毒,即使小小的伤口也能将一朵娇嫩的花苞折断,生活让他从来到人世起就注定要痛苦。生活将血气方刚的年轻人的身躯压在无情的楼板之下,即使轻微的震颤也会将摇摇欲坠的生命推向悬崖,生活让他从那一刻起要与死亡赛跑。生活使家财万贯的大老板在一夜间血本无归,即使一笔微不足道的债务也会将精疲力竭的旅行者逼上绝路,生活让他从那夜起重又走进风雨之中。生活夺去了年迈老人毕生的骄傲,即使再缓慢的气流也会扫光枯枝上悬着的败叶,生活让他在临近终点处遭受最沉重的打击……生活总爱与你开玩笑,谁也说不清生活的下一秒会发生什么。

生活是奇妙的。同一个时刻,不同的人在做不同的事,因为每个人都在生活着属于60多亿中独一无二的自己的生活,有人在兴奋地庆祝伟大的胜利时,有人却在墙角偷偷地擦拭咸涩的眼泪;有人在为得到恋人甜美的微笑而展转难眠时,有人却在为难以摆脱别人的追求而苦恼;有人追逐初升的旭日,有人却留恋于灿烂的星空;有人愁着没有一所大房子没有一辆小汽车,有人却在低矮的平房里升起诱人的炊烟……生活给每个人不同的经历,不同的背景,不同的性格,也就创造出了不同的你、我和他。

生活啊,这就是生活,无论美好、残酷还是奇妙,都得继续。所以请热爱生活吧,将生活的美好收藏进精致的魔盒里,将生活的残酷化作剔透的泪水咽进肚里永远珍藏,将生活的奇妙默默留在心中渐渐沉淀一颗知足感恩的心。

热爱生活吧,再苦再甜也要继续,即使一无所有,至少还有梦想去展开生活五彩缤纷的画卷。热爱生活,我就是最富有的,因为时间是无限的,生命是无价的,生活是永恒的!

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篇15:热爱生活

全文共 1845 字

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朋友们不止一次劝告我热爱生活,可我怎么也热爱不起来,相反对生活我却一直以麻木状态。之所以麻木,是因为我对人的认识还不完全,面对周围的环境,如同面对一个动物世界,低智能的人们闲聚使我没有交流的市场,说起话来总是那样的格格不入,有时还需要笑脸相陪,无奈,只好以麻木相待。其实我是热爱生活的,而且不比别人差,如果不热爱生活我也不可能委曲求全到今天,因为面对我的生存环境有许多事让人可怜。比如现阶段有钱的人就是多,可是他们哪个为老百姓贡献一分了?在夏日的早晨,我常常到公园里听百鸟啼鸣,此刻我觉得心里特别舒服。数不清的鸟聚集在一起就能唱出心中的共鸣,鸟们的叫声甜美,听得我嫉妒。鸟美,这世界更美,在这世界下的生活更美,我有什么原因不热爱生活呢?回到家搂着妻子做着甜蜜的事,吻是自然的,然后吃着早餐享受着幸福时光。然后按劳取酬,各自为自己的工作奔波着,所有这一切都是因为我有一个美满的家庭,有一位聪明贤慧而能干的妻子,面对亲人我怎能不热爱我们共有的家庭呢?面对社会我怎能不热爱我们同甘共苦换来的甜蜜生活呢?!

然而是什么样的原因让我对生活抱冷漠态度呢?如果非要让我说长道短当然是因为环境,是生存环境,也是我的工作环境主要来自我的单位,至于这里的原因恐怕除了我谁也解不开这其中的秘密。我这人一辈子都在与人为善,可是我对人善良别人对我却不善良,在我刚参加工作的时候,我对人对世界总是满腔热情,即使现阶段我依然保持着这样的习惯,无论对谁我都有笑脸相迎诚心诚意待人,结果到头来没有几个人说我好反而在背后议论,他们的冷嘲热讽使我办什么事也不顺利,哪怕一件微不足道的小事也是办不成。那些时候我不明白这是为什么,只觉得人前一套人后一套不是我这个诚心诚意的人干的事,我应当说些正确性的话,应当捧出心来交给朋友们,然而越是这样我办事越难,越是这样我的环境越不好。一件事明明是错的,偏偏有人说它对,我年轻没经验与人争执,表面上是我胜了对方,实际上我输了,对方有权,我便在对方的权力下艰难生存。由此可见,朋友是绊脚石这话一点没错,相反,还有理。以后,年纪增添几岁,经验也比往日多了,再有人说鸡蛋是带把的我就顺水推舟说是树上结的。虽然这是违心的,但长此以往收获不小,总算在人际关系上有了小小的进步,有人认可我了。

热爱生活不是一句空话,对我来说,生活如同公正严明的包公,没有亏待别人同样也是没有亏待我,所以我对生活一直是热爱的。仔细想想,从小到大,我都是在人们的关心下成长的,尽管有这样那样的阻力我还是成长的。在小学,我曾经天真的问老师生活是什么样,老师就告诉我生活就像你来上课一样,天天如此。起初我不理解,以后长大了我才明白老师的话有极其深刻的哲理,生活的确像上课一样,每天都有数不清的新东西。再以后我懂得了生活中还有许多学问,生活有时像酒,辣得人心窝里热乎乎的,有时又像甜蜜的冰淇淋,甜蜜得说出的每句话里面都流淌着糖汁,于是我便在这种认识下始终不渝生活着。有时连我自己都不大清楚,我是怎么样在这里生活的,不清楚,我心里就有了一种不安,然而这种不安经历了一段时间后我发现这种不安的原因不是别的,而是我的命运太苦了。其中我与其他普通人一样,经历过学生知青战士这个人生三级跳,尽管我们吃的住的穿的都有不同,但我们的语言和工作还有环境是何其相似,我们的命运完全相同!

因此,当朋友们劝告我热爱生活的时候,我第一个强烈印象就是反问他们可曾热爱生活,其中热爱程度如何呢?我希望朋友们同情我谅解我,如果再帮助我几年或许还能再前进一步,现在的人是多么需要帮助。可是现阶段我们的年纪越来越大,生活水平和生活方式都发生了显而易见的变化,我们谁也没有退路了,不可能每一个问题都要认真思索才能去做,更不可能每做一件事首先要问问朋友们该不该做。其实我只想在我这个熟悉又亲切的环境里与人共处,如果我能愉快的生活愉快的爱别人关心别人或被别人关心着,我的心里就会感到满足,就会充满感动。人生最美好的事就是感动,如果每天都有一个感动,生命的意义不是很大吗?昨天夜里,我在阳台上站了两个多小时,虽然很黑,但楼下不远处的灯光闪烁,这个时候我听到的是汽车喇叭的轰鸣,渐渐地安静下来,一切归于沉静。这时候,人们早已熟睡,我轻手轻脚收拾着阳台上的物品,一边劳作一边思索,终于我从劳动中悟出了什么是生活,什么是自然规律性。我想,一切有生命力的东西都要适应从早到晚这一自然规律性,适应社会变革这一规章制度。春去秋来,岁月重复,谁热爱生活谁就会在生活中得到乐趣,得到爱的永恒。

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篇16:热爱生活,珍惜生命

全文共 572 字

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世界上什么东西最宝贵呢?有人说是时间,有人说是健康,也有人说是金银财宝,而我认为生命最宝贵,因为每个人只有一次生命。

那是一个闷热的夏天,中午时分,狂风大作,雷雨交加。我坐在窗前,望着外面的雨景。突然看见一株小草,被风吹得摇摆不定,经受着风雨的折磨,但它却顽强地拼搏着,怒号的风雨似乎在说:小草,你太不自量力了,你哪是我们的对手?小草没有被吓倒,依然做着反抗。一直持续了两个多小时,风歇了,雨停了,小草也筋疲力尽地躺卧着。我为小草叹息,但同时也深深地被它这种坚强不屈的精神所震撼,所感动。第二天,小草在阳光下又抬起了头,我为小草而高兴,小草展示了它旺盛的生命力。我们每一个人都应该像小草那样,在人生的道路上面对困难和挫折,要敢于斗争,敢于胜利。

人生如白驹过隙,我们应该怎样才能珍惜我们短暂的生命呢?是碌碌无为还是勤奋向上,全靠我们自己掌握了。

贝多芬在双耳失聪的情况下,创作了《命运交响曲》;杏林子在病痛折磨下,写出了许多优秀作品;身残志坚的张海迪和书中人物保尔可察金他们都是我们学习的典范,他们每一个个感人的事迹都展示了他们对生命的热爱和对美好生活的向往。

我们这些青少年,生在幸福里,长在红旗下,正处于人生的黄金时代。在这美好的环境里,更应该去珍惜时间,珍惜生命,热爱生活和学习,在科学的道路上不断摸索和前进,为将来祖国的繁荣昌盛贡献出一份力量!

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篇17:热爱生活的名言警句

全文共 1316 字

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1、生活的本意是爱,谁不会爱,谁就不能理解生活。——谚语

2、我比以前更热爱人生。因此,人生快要终结的时候,我受不了,越爱人生,就越不能服膺生活者的条件。如果只为了凝视人生,要意识做什么呢?——杜·伽尔

3、生命是单程路,不论你怎样转变抹角,都不会走回头,你一旦明白和接受这一点。人生就简单得多了。——穆尔

4、如果容许我再过一次人生,我愿意重复我的生活。因为,我向来就不后悔过去,不惧怕将来。——蒙田

5、人的青春时期一过,就会出现象秋天一样的优美成熟时期,这时,生命的果实象熟稻子似的在美丽的平静的气氛中等待收获。——泰戈尔

6、斗争是甜蜜的。——雨果

7、把每一个黎明看作是生命的开始,把每一个黄昏看作你生命的小结。——罗斯金

8、上人生的旅路罢。前途很远,也很暗。然而不要怕。不怕的人的面前才有路。——有岛武郎

9、能将自己的生命寄托在他人的记忆中,生命仿佛就加长了一些。——孟德斯鸠

10、人生是非常短暂的,但是如果只注意到其短暂那就连一点价值都没有了。——沃韦纳戈

11、生活的真缔老躲着我,想来也将永远躲着我,不过,我还是照样爱它。——埃尔温·怀特

12、生命是愉快的,恐怖的,美好的,可怕的,甘甜的,苦涩的而那便是一切。——佚名

13、热爱生活的人,生活也爱他。——佚名

14、让我们的生活就象我们的面孔一样吧,不要有一丝皱纹,甚至于也不要有欢笑的皱纹,只有这样我们才能够真的成为文明的人。——高尔斯华绥

15、不管一切如何,你仍然要平静和愉快。生活就是这样,我们也必须对待生活,要勇敢、无畏、含着笑容地不管一切如何。

16、不要慨叹生活底痛苦!慨叹是弱者……

17、假如生活欺骗了你,不要忧郁,也不要愤慨!不顺心的时候暂且容忍:相信吧,快乐的日子就会到来。

18、如果容许我再过一次人生,我愿意重复我的生活。因为,我向来就不后悔过去,不惧怕将来。

19、上人生的旅路罢。前途很远,也很暗。然而不要怕。不怕的人的面前才有路。

20、生活得最有意义的人,并不就是年岁活得最大的人,而是对生活最有感受的人。

21、生活的本意是爱,谁不会爱,谁就不能理解生活。

22、生活的理想,就是为了理想的生活。

23、生活的情况越艰难,我越感到自己更坚强,甚而也更聪明。

24、生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在于不断地增加更多的知识。

25、生活的真缔老躲着我,想来也将永远躲着我,不过,我还是照样爱它。

26、生活的智慧大概就在于遇事问个为什么。

27、生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。

28、生活真象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样可口!

29、生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。

30、生活最沉重的负担不是工作,而是无聊。

31、为了美好的生活,必须让每一个人都成为生活的平等的、完全的主人。

32、我比以前更热爱人生。因此,人生快要终结的时候,我受不了,越爱人生,就越不能服膺生活者的条件。如果只为了凝视人生,要意识做什么呢?

33、我从来不把安逸和享乐看作是生活目的本身。

34、幸运并非没有许多的恐惧与烦恼;厄运也并非没有许多的安慰与希望。

35、一个人要先经过困难,然后踏入顺境,才觉得受用,舒服。

36、应该相信,自己是生活的战胜者。

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篇18:热爱生活的老师作文600字

全文共 593 字

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老师是我一年级到三年级的语文老师,她对我们非常好,在我眼中,杜老师是一个非常热爱生活的好老师。

杜老师个子娇小,脸上经常挂着灿烂的笑容。最近剪了一个带点自然纹理的卷发,看起来特别的温柔可亲。

为什么说杜老师是一个热爱生活的好老师呢?因为她是我们的语文老师,无论什么情况都不愿意耽误我们的课程。

杜老师告诉我们说:“语文是小学阶段的最重要学科,大家一定要学好语文啊,如何学好语文呢,那就要热爱生活。”杜老师为了引导我们热爱生活,自己就亲自示范给我们看,她是如何热爱生活,从这一点可以看出杜老师是一个热爱生活的好老师。

杜老师为了让我们打好语文基础,热爱汉语语言文字。有一段时间,老师脚上长了骨刺,喉咙也发炎了,为了不耽搁我们学习,还是忍着疼痛,爬五层楼梯,来到教室,站在讲台上,用嘶哑的声音给我们上课。多么热爱教学的好老师啊!从这一点也可以看出老师的热爱生活。

放假的时候,杜老师经常在微信上发各种各样的美食照片,最爱发的是牛腩粉。牛腩粉里有大大块的牛腩,有雪白的河粉,只要吃的时候加上一勺辣椒酱,就能吃出牛腩的软、滑、香和汤的香甜。只要读老师一吃牛腩粉就能充满能量,多么热爱美食的老师啊!这一点是不是也是老师热爱生活的体现。

杜老师既热爱教学,又热爱美食,其实就是热爱生活,我非常喜欢她这种热爱生活的精神!有这样的老师当我的启蒙老师,我也会养成热爱生活的好习惯!

谢谢杜老师,一位热爱生活的好老师!

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篇19:学会感悟生活才是写作创新的基础

全文共 435 字

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1、认真观察。生活的绚丽多彩,来自于它的复杂组合与瞬息万变,抓住这些,是学会感悟基础,而抓住的前提是认真细致的观察。首先,观察不是泛泛地"看看",而是仔细地"审视"。其次,观察需要投入,投入又必须是诚心的、积极的和认真的,这种投入不光是形式上的参与,更是心理距离的缩短、思想情感的融通和语言行为的协调。

2、深入思考。思考就是在感悟,感悟包含了体验、咀嚼、顿悟。思考必须专注,感悟更当用心。学会思考,就是要克服这些不足,摈弃这些有碍于表达真情实感的成分。思考,实际上就是一个不断地问为什么,然后回答出"是因为这个"的过程。由此,小事情可以写出大主题,小人物可以表现得很丰满,小角度可以展现全局,小细节可以尽显本质。

3、以情悟情。感悟的主观性,决定了它活动过程中的情感性,情感是由人的思想道德所决定的。所以,无论是观察还是思考,都必须有一个正确的思想标尺、情感标尺,一方面来度量自己的对与错,另一方面来检验生活的是与非。以充沛的感情去体验生活,就会感受到生活中的真情实感。

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篇20:热爱生活

全文共 216 字

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热爱是风,“贫穷而能听到风声也是好的”。热爱是雨,“有情芍药含春泪”。热爱是土,俯身就能抠出一把,哪一把土壤里没有先民的血汗和未来人的绿梦呢?热爱是云,仰首就能望到一片,哪一片云里没落过孩子的向往和老人的忆念呢?

因为热爱,我们心存感激,因为热爱,我们满怀忧愤;因为热爱,我们甘于淡泊宁静的日子;也因为热爱,我们敢于金戈铁马去,马革裹尸还。忍辱负重的生,生是热爱;大义凛然地死,死是热爱;清清爽爽,认认真真地活着,活着又何尝不是热爱!

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