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纪检干部党风党纪专题民主生活会发言稿(精彩20篇)

专题片《打铁还需自身硬》由中央纪委宣传部、中央电视台联合制作,通过朱明国、金道铭、魏健等严重违纪违法的纪检监察干部的现身说法,剖析自己违纪违法行为和思想蜕变的过程。以下是小编带来的打铁还需自身硬心得体会,希望对你有帮助。

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民主生活会对照检查材料2024最新

全文共 2454 字

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习近平总书记说:“对作风之弊,行为之垢要来一次大排查、大检修、大扫除”,因此,教育局党委要求教育系统党员干部集中解决“形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风”这“四风”问题,要求联系思想和工作实际,重点剖析在“四风”方面存在的问题,对个人存在问题的根源及原因进行深层次的挖掘,对于自己存在的问题和不足,要写出具体、可操作性强的措施。活动要求做到查摆问题准、原因分析透、危害后果明、整改措施实。

根据党的群众路线教育实践活动的统一部署和要求,通过对“四风”问题进行认真查摆、深入剖析,觉得自己有一定的成绩,但对比党组织的要求和群众的期望还是有不小的差距。

一、遵守党的政治纪律情况

作为一名共产党员,自入党宣誓的时候起,我就始终践行宣誓诺言。但对照“三严三实”要求,对照学习弘扬的焦裕禄精神、沈浩精神,还存在着差距和不足:

(一)不注重理论修养。理论学习意识不强,认为马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义、科学发展观等理论对基层工作实用性不强,没有直接的指导意义,在学习上不愿投入时间和精力,造成理论修养不高,不能正确运用理论指导实际工作。

(二)政治素养不高。对社会上的不良行为和不良思潮有听之任之、随大流思想,不能进行正确的引导。很少关注国内、国际形势,缺乏政治敏锐性,缺乏敏锐的分析和判断能力。

二、贯彻中央八项规定和省市县有关规定精神、转变作风方面的基本情况

中央八项规定和省、市、县关于改进工作作风、密切联系群众的规定出台后,我在深入学习领会的基础上,在工作中认真贯彻落实。但与中央要求相比,还存在差距和不足:

(一)认识上有偏差。对待中央“八项规定”和省市县关于改进作风、密切联系群众方面的规定,得到广大干群的一致拥护,从内心来说我希望可以长久抓下去,但我对此项工作是否能持之以恒存有疑虑,怀疑会紧一阵、松一阵,走过场,最后恢复常态。通过这段时间的整治效果,看到党中央的决心,觉得自己认识确实存在问题。

(二)执行上有差距。觉得自己只要不违背大的原则,不违纪违法,不做出格的事,自身形象还可以就行了。因此,在执行“八项规定”时被动执行、消极应付。

三、“四风”方面存在的突出问题

(一)形式主义方面

1、注重形式、不求实效。

上级布置的工作有难度、有矛盾时,不是认真分析,找出解决问题的方法,而是想办法应付工作,应付上级检查、考评,做一些表面文章。例如创建无传销社区时,知道上级将要来检查就开始完善各项档案资料,但由于平时进行的宣传活动较少,虽然定期进行排查,仍然存在一些社会不和谐因素。

2、方法不当,措施不力。本人在基层工作多年,认为自己基层工作经验还算可以,借口工作繁忙而忽视了党的理论学习和业务知识的学习,不能真正应用所学的知识来指导实践,方法不能创新,遇到突发事件就手忙脚乱。

借口工作任务重、压力大,各项工作的开展首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,存在着应付以求过关的想法,影响了工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己。

(二)官僚主义方面

1、群众观念淡薄。对群众反映的问题,被动解决多、主动化解少,做群众工作缺乏热情和耐心。身在群众之中却不了解群众。如在做信访工作时,确实存在对个别群众话难说,对待他们有时性情急躁,工作态度不好,导致群众不满意,工作被动。

3、缺乏担当精神。有求稳怕乱、怕得罪人的思想,只栽花不栽刺,做老好人。碰到难题往外推,遇到矛盾绕着走,对矛盾多、难度大的工作瞻前顾后、优柔寡断,不敢大胆的抓、大胆的做。

(三)享乐主义方面

1、缺乏工作激情。自己做营长时间较长,工作热情有所降低,精神状态不佳,时间长了有种厌倦的感觉,有船到码头、车到站思想,工作不积极主动,存在着不求有功,但求无过,只要过得去就行的思想。

2.缺乏艰苦奋斗作风。不安心基层工作,觉得基层工作辛苦,上面压力大,下面群众看的紧,不愿意吃苦受累,怨天尤人,对上埋怨领导、对下抱怨群众,工作敷衍应付了事,服务群众意识和能力不强。

(四)奢靡之风方面

1、参加吃请。本人在农村工作多年,朋友、同事交往比较多,碍于面子也吃了一些“人情饭”,喝了一些“人情酒”,时不时地也搞互相宴请,觉得不是公款招待,不是与工作有关的吃请,无关紧要。

2、铺张浪费。在厉行节约方面做的还不到位,日常办公用品不注意节约,用电、用水不注意节制,觉得是小节无关紧要。

四、存在问题的原因剖析

(一)对自己要求不严。对照“三严三实”的要求,在修身律己上,自认为受党教育多年,思想素质是高的,就渐渐放松了自我要求。在做人做事上,考虑对自己是否有利多,没有真正用党员标准、用群众的需要为标准要求自己,没有严格按照总书记 “三严三实”要求约束自己。

(二)理想信念弱化。剖析上述存在的“四风”问题,归根到底还是我没有树立正确的人生观,放松了理想信念的追求。比如,铺张浪费、人情往来等认为是正常现象、无关紧要,实质上反映了自己人生观扭曲、理想信念弱化。

(三)宗旨观念淡化。没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。没有很好地针对问题沉下去,倾听群众意见,制定针对性措施,寻求解决问题的最佳方法途径。对群众的呼声、群众的困难了解不够,解决得也不及时。

五、努力方向及改进措施

(一)加强学习,提高素质

首先要学习党的十八大精神、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观,坚持共产主义信仰,提高政治敏锐性和鉴别是非的能力;其次要学习党在农村的各项路线方针政策,熟悉农村实际,以创新的观念思考问题,解决问题。

(二)强化服务,改进作风

一是要牢固树立全心全意为人民服务的思想,树立为党为人民无私奉献的精神,要深入实际,联系群众,倾听群众意见,想群众之所想,急群众之所急,忙群众之所需,同群众建立起水乳交融的关系,解决群众迫切需要解决的问题。。

二是认真贯彻中央八项规定,努力改进上述四风问题,坚决做到不公款大吃大喝,不参加与公务无关的宴请,坚决做到逢年过节、婚丧嫁娶子女升学、乔迁新居等方面不收受“红包”,坚决做到反对铺张浪费,厉行节约。

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篇1:党风党纪民主生活会发言稿

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近年来,钟祥市审计局认真贯彻落实党风廉政建设“两个责任”要求,从思想认识、加强领导、建章立制和审计监督等环节“五抓五促”入手,让党风廉政建设为审计工作科学发展提供强有力的保障。

一是抓组织,促落实,在组织领导上落实主体责任。认真贯彻省委“力度统一论”。坚持“责”字当头,在“常”“长”二字上下功夫,通盘谋划好、协调组织好,建立党组班子、党组书记、党组成员、科室负责人、主审、科员的主体责任体系清单,明确各自在体系中的责任。局党组、党组书记带头引领,以身示范,真正把“一岗双责”落到实处。

二是抓学习,促提升,在队伍建设上落实主体责任。打铁先要自身硬。坚持“实”字当头,把真学、真信、真懂、真用作为检测的标准,做好党风廉政建设的“明白人”、“责任人”和“带头人”。依托“严明政治纪律、严守政治规矩”、“三严三实”等活动把教育引向深入,让大家从思想认识上引起警觉和反思,筑牢拒腐防变防线,懂得红线不能踩,高压线不能碰,法纪不能违。

三是抓制度,促长效,在制度建设上落实主体责任。用制度管人管事。坚持“细”字当头,以严谨细致的工作作风,规范审计工作程序和审计行为。完善和制定了《审计业务会议制度》、《审理制度》等制度,从审计项目的分配等方面进行了全方位的管理,进一步规范了审计程序,严格约束管控自由裁量权,提升了审计质量,降低了审计风险。

四是抓监督,促实效,在惩防体系建设上落实主体责任。牢固树立严管就是厚爱、信任不能代替监督的思想。坚持“严”字当头,严格管理、严格要求、严明纪律,严格自律,给审计权力涂上 “防腐剂”,为审计工作科学发展提供强有力的保障。通过全员上下联动,排查廉政风险点、职能左右分离,推行审计权责制约、对象前后兼顾,廉政监督无死角、方式内外互补,实现廉政双向监督。力求做到风险早发现、早提醒、早纠正,及时化解廉政风险,逐步形成廉政风险防控体系,从整体上提高反腐倡廉建设的科学化水平。

五是抓业务,促责任,在审计监督上落实主体责任。以审计监督促进领导干部履职尽责。坚持“效”字当头,树立起与新常态、新要求相适应的审计观念和工作标准,依法履职尽责,努力提升审计能力。通过加大对党和国家政策措施落实情况、党政主要领导的经济责任、重大政府投资项目的审计监督和对制度体制性问题的分析研究及违纪违法案件的移送力度,揭示存在的问题,倒逼管理手段的提高和制度的完善,促进正确履行“两个责任”,确保政令畅通,经济平稳健康运行。

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篇2:竞选班干部发言稿

全文共 432 字

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各位老师、同学们:

大家好!

在这个春暖花开、生机勃勃的新学期里,我们已经五年级了。在充满团结、奋进、友谊氛围的美好时刻,我们迎来了竞选干部会。

我们是种子,老师是园丁,老师让我们当班干部是因为让我们锻炼能力。

在这次改选班干部活动中,我要竞选的岗位是我们班的生活委员,因为我看到我们的班干部在自己学习好的基础上还能尽心尽力地为我们班级服务,如我们班的秦洋就是为我们服务,做眼保健操的时候,哪个同学做得不规范、不正确,她就会立刻纠正。所以我也要向她们学习,积极参与为班级为同学做贡献。

我的竞选优势是:热爱集体,热爱劳动,团结同学,乐于助人。

如果这次能够竞选成功,我要积极为同学们和老师服务,做一些自己能干的力所能及小事,做好老师的小帮手,帮助同学打扫卫生,把教室扫干净,下课主动帮值日生擦黑板,把窗户打开,让同学们及时呼吸到清新的空气。我还会督促和带领同学们做好值日,让教室保持干净、整洁,给同学们创造个良好的学习环境。

最后希望大家支持我,给我投上宝贵的一票。

谢谢大家!

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篇3:生活中暴风雨专题作文

全文共 576 字

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我们的生活总是不平静的,充满了各种各样的暴风雨,总是在我们措手不及的时候,打在我们的身上,让我们感受到了生活的酸甜苦辣。

风雨过后,彩后依旧会重新绽放,生活不可能永远都是那么的顺畅,我们总是要经历很多的磨难和痛苦,但是也只有经历了这些磨难和痛苦,我们才能成长,才能更好的为以后的生活打下坚实的基础。我们就像在风雨中的小草一样,只有经历强风暴雨之后,才能长得更好,根部才能吸收更多的水分,长的更好。生活的总是来的很是迅猛,没有足够的力量是抵挡不住的。

植物尚且需要经历风雨的敲打,才能更好的人世间生存,作为人类的我们更应该去面对生活给予我们的暴风雨,好好的在暴风雨中学会怎么抵御生活的苦难。在我还很小的时候,曾经也受到了一次生活给予我们的磨难。那一年我的爷爷去世了,我们一家人和亲戚们都非常的痛苦,整个家里都充满了悲伤的气氛,好些天都没人能恢复情绪。我的心里很是不好受,看着家人们伤心的样子我的心就更加的难过了,每天晚上睡觉时候,我都是在泪水中度过的,总是想起了和爷爷在一起的生活,那时候的我该有多么的开心啊!但是想到爱我的爷爷一定也不希望我这样为他伤心,我应该坚强起来,过得好好的。

这件事已经过去了很多年了,我虽然时不时的会想起那时的事情,但是我再也不会那么的脆弱了,有了那次的经历,我也成长了很多。因为经历过生活的暴风雨,所以我已经不再是那个脆弱的我了。

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篇4:党员两学一做民主生活会发言稿

全文共 5607 字

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同志们:

经研究决定,在全市党建工作会议之后,我们组织全市乡镇组织委员、市级机关部门单位党办主任(组织人事科长)和部机关全体人员,在这里召开全市组织系统“带头‘两学一做’,争当‘三个模范’”主题学习教育活动部署会,主要目的是进一步教育和引导全市组工干部带头践行“两学一做”要求,切实增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,争当信念坚定的模范、改进作风的模范、干事创业的模范,更好地发挥组织工作的服务大局、推动发展的保障引领作用。

2015年,在市委的坚强领导下,全市组织系统和组工干部紧贴中心、服务大局,锐意进取,奋力争先,做了大量富有成效的工作,多项工作得到上级组织部门的充分肯定。刚才,朱部长宣读了全市优秀组工干部、组工信息宣传调研工作先进集体、优秀组工信息员和组织工作优秀调研成果等表彰决定,在此,我代表市委组织部向受到表彰的先进集体和个人表示热烈的祝贺!

下面,我就围绕全市组织系统“带头‘两学一做’,争当‘三个模范’”主题学习教育活动的开展,讲三点意见:

一、 统一思想,提高认识,切实增强投身主题学习教育活动的思想自觉

“两学一做”学习教育指向明确、路径清晰,既是党中央持续巩固深化作风建设成果的重要举措,更是面向全体党员开展党内教育的生动实践。组织部门作为党委管党员、管干部的重要职能部门,更应该充分认识到开展“两学一做”学习教育的重要意义,深刻把握争当“三个模范”的现实要求,不断推动全市党员队伍思想作风建设取得新成效。

1、开展主题学习教育活动是组织部门切实履行全面从严治党职责的需要。党的十八大以来,党中央始终坚持党要管党、从严治党,从战略高度对党的建设进行新谋划、新布局,形成了全面从严治党的重要思想。这一切,实际上都是在正本清源。我们开展主题学习教育活动的目的,也就是要通过我们组工干部带头“两学一做”,着力解决自身在思想、工作、作风等方面存在的问题,努力建设一支讲政治、重公道、业务精、作风好的组工干部队伍,进而通过我们扎实有效的工作,切实解决基层党组织软弱涣散、党内生活庸俗化随意化平淡化、党员党性意识淡薄、党员教育管理失之于宽松软等问题,推动全市广大党员自觉加强思想、作风、纪律建设,将全面从严治党要求落实到每个支部和每个党员。

2、开展主题学习教育活动是凝聚组织工作发展力量的需要。随着深化改革和依法治国方略的全面实施,组织工作面临着发展方式的转型转变,这就需要我们把方方面面的智慧力量凝聚起来,形成群策群力促发展的组织工作强大合力。我们开展主题学习教育活动,就是要以争当“三个模范”为目标,不断把握组织工作新趋势、集聚组织工作新要素,在信念坚定、改进作风、干事创业上作表率,引领全市广大党员干群主动践行“两学一做”,进一步强化立党为公、执政为民的宗旨意识,始终把服务发展、服务群众放在首要位置,切实解决好群众最关心、最直接、最现实的涉组涉干方面的利益诉求问题,不断提升我市组织工作的社会满意度。

3、开展主题学习教育活动是提升组工干部能力素质的需要。当前,党情国情世情复杂多变,我们党既面临着执政以来前所未有的困难与挑战,又肩负着重大的政治责任、社会责任、历史责任,实现中华民族伟大复兴的目标更加紧迫。具体到我们兴化,少数党员爱党、忧党、兴党、护党的意识仍然有待加强,投身“奋力超千亿、全面达小康”伟大实践的自觉性、主动性仍需增强,能力水平有待进一步提升。全市组工干部要在主题学习教育活动中,进一步深刻学习掌握习近平总书记系列重要讲话精神,尤其是治国理政的新理念、新思想、新战略,使自己的知识结构更加趋于科学合理,使组织工作更能体现时代性、把握规律性、富于创造性。

二、明确目标,突出重点,努力锻造“三个模范”组工干部队伍

协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念,确保“十三五”开好局、起好步,组织部门责无旁贷。广大组工干部作为全市“两学一做”学习教育的组织者和实践者,要以争当“三个模范”为目标,在行动上先于其他党员,在要求上严于其他党员,在标准上高于其他党员,当好“两学一做”排头兵,在引领从严从实新常态下推动我市组织工作再上新台阶。

1、学深悟透,真懂真用,做信念坚定的模范。古人讲:

“士贵立志,志不立则无成。”坚定的理想信念,就是共产党人安身立命的政治灵魂,是精神支柱,是力量源泉。一要勤学善思强根基,真正做到学而信。没有规矩不成方圆,党章党规就是每个党员的基本规矩,习近平总书记系列重要讲话精神就是每个党员的行动指南。不深学党章党规,共产主义信仰的圆心就会发生偏移;不悟透习近平总书记系列重要讲话精神,合格党员的底线就容易被冲破。我们要始终把学党章党规、学系列讲话作为主题学习教育的重中之重,结合中心组(党支部)学习、远程教育“固定学习日”,通过集中学、专题学、研讨学等多种方式,强化日常学习;开展“学党章,守党规”知识竞赛,做到精准学习,坚持逐条逐句、刨根问底、站高望远,在读原著、学原文、悟原理中固本培元,补足“精神之钙”,加强“信仰之修”,熔铸“信念之魂”。二要深查细照祛杂念,真正做到学而用。当前,国际国内形势复杂多变,各种思想文化相互激荡,更需要我们头脑清醒、认清形势,站稳立场,经常自省信仰问题、自查宗旨意识、自检日常言行。要着眼于党和国家事业的新发展对党员的新要求,认真组织党员领导干部专题民主生活会、党支部专题组织生活会,进一步“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,自我对照党性修养高不高。常态开展“三会一课”、党员政治生日、讲党课等活动,进一步深刻理解“为了谁、依靠谁、我是谁”,自我审视党员意识强不强,及时纠错纠偏,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。三要坚定立场不动摇,真正做到学而行。开展“两学一做”学习教育,学是基础,做是关键。学要带着问题学,做要针对问题改。任何一个党员的党性修养、思想觉悟和道德水平,既不会随着党龄的积累也不会随着职务的升迁而自然提高,需要通过不断改造主观世界、加强品格陶冶,来树立坚定的理想信念。作为组工干部,必须把讲党性内化为一种思想品质,带头强化政治意识,把理想信念时时处处体现为行动的力量;外化为一种自觉行动,始终明辨是非不糊涂,坚定自觉地在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,做政治上的明白人,把权力和精力用于推动发展上,把智慧和能力用于服务群众上,形成推动事业发展、实现中国梦的强大力量。

2、正风肃纪,严于律己,做改进作风的模范。组工干部的一言一行,不仅代表着组织部门自身形象,更会影响带动干部群众的言行。改进作风组工干部要带头先改、先做、先变,做好作风建设的先行者和示范者。一要恪守公道讲原则。公道正派是组工干部最应恪守的核心价值观念之一。在2013年全国组织工作会议上,习近平总书记就明确指出:“组织部门改进作风,最核心的是坚持公道正派。大家看组织部,主要看这一条。”所以说,我们衡量一个组织工作干部是否合格,首先是看他能否公道正派、实事求是。因此,我们组工干部要把公道正派作为立身之本和应具备的基本素养,在行动上服从组织,听从指挥,服务大局;在程序上依法按规,讲原则不讲关系,讲正气不讲义气。要加强以公道正派为核心要义的组工职业道德教育,举办“弘扬组工精神,践行优良部风”主题演讲,传承组织部门优良传统和优良作风,引导广大组工干部公平地对待人、公正地评价人、公道地选用人。二要严守纪律讲规矩。组工干部身处组织人事安排的中心、身在各种人情世故的交汇处,面对着纷繁复杂的诸多诱惑,更需要带头树立和强化政治纪律和规矩意识。要经常丈量自己的自律程度,以反躬自问宗旨意识来律己之心,一心为公不徇私情;以党章党规要求来律己之手,严守组织人事纪律;以讲话精神来律己之脚,光明做事不任性。要经常性地组织开展《组工干部“十严禁”纪律要求》、《组工干部行为若干规范》等各项规章制度的学习教育,温故知新,虑而后行。通过开展收看反腐倡廉警示教育片,参观廉政教育基地、组织廉政征文比赛等活动,以往鉴来,弊革风清。进一步加强组工文化建设,始终保持高尚的精神追求和健康的生活情趣,抗得住诱惑、管得住小节。三要全心服务讲奉献。作为党员干部人才的“娘家人”,组工干部首先要学好“服务”这门必修课。要通过“三比三看”,比服务内容看业务精不精,比服务方式看能力强不强,比服务成效看贡献大不大,激发广大组工干部见行动比奉献的服务热情。要经常性地组织组工干部走进基层一线,实施“组工干部送温暖”行动,开展结对一个基层支部、挂钩一名困难党员、联系一个流动党员、帮扶一户群众脱贫“四个一”活动,深入推进联系服务基层党委党建工作“十个一”活动,深化“7+1”党员义工特色服务活动,记好联系服务群众的“民情日记”,切实做到情况在一线掌握、问题在一线解决、难点在一线突破、作风在一线转变。要围绕中心,主动贴近全市发展大局,采取挂职锻炼、担任驻村“第一书记”等多种方式,积极参与招商引资、项目建设、扶贫帮困等工作,把全心服务的责任感体现在服务经济社会大局上。

3、主动作为,善作善成,做干事创业的模范。在今年年初的全市作风建设暨总结表彰大会上,李市长明确提出我们兴化2016年要在泰州争取绩效管理考核二等奖,这是对全市发出的号令,也要求我们组织部门争先加压,奋力拼搏,推动组织工作步入发展快车道,确保不失分、多加分。一要提振精神不懈怠。组工干部的“精气神”,是组织部门干事创业的原动力。近年来,我市组织工作虽然取得了很好的成绩,获得了不少荣誉,但与“泰州有位置,省里有影响”目标相比,还有很多短板。这就需要我们广大组工干部始终保持“不待扬鞭自奋蹄”的热情和“敢叫日月换新天”的闯劲,自觉调高标杆,提高标准,把准标尺,始终激发新追求,力求组织工作在年底泰州三市四区考核中实现“保二争一”的目标任务。要以开展“马上就办、办实办好”专题大讨论活动为抓手,引导广大组工干部始终保持冲锋姿态、冲刺状态,不断寻路径找动力,紧张快干,立说立行,比效率赛效益,彻底去除“温吞水”“慢悠悠”的工作状态。二要勇于担当不推责。我市正面临着扩大经济总量与提升发展存量的“双重压力”,跨越发展的信心和决心需要比以往任何时候都大,我们组织部门和组工干部更应重任在肩思奋进,主动作为勇担当。这既是职责所系和使命所在,也是考量我们组工干部的战略视野和担当精神。要大力弘扬“不相信有完成不了的任务、不相信有克服不了的困难、不相信有实现不了的目标、不相信我们兴化干不过人家”的“四个不相信”精神,认真组织“对标争优”活动,把担当精神牢牢根植于日常工作之中,主动担当,执行上级决策部署的时候“我先来”;敢于担当,碰到矛盾困难的时候“让我来”;能够担当,遇到大事难事的时候“我能行”。既担得起权力,又担得起责任;既担得起当下,又担得起未来。三要求真务实不虚浮。空谈误国,实干兴邦。要实现“保二争一”目标,务实干事是最基本的要求。要始终坚持立足当前谋划长远,着眼未来发展当前,不脱离实际,不囿于现状,确保目标不空、步伐不虚。要坚持埋头苦干、实事求是的良好作风,把更多的时间和精力放在学习上工作上,把嘴上说的变为手上做的、把纸上写的变为正在干的,不停地使实劲、用狠劲、有韧劲,干实事、出实招、创实绩。要紧抓组工干部“双述双评”和“开门评部”活动契机,推动全市组工干部在落细落小、抓常抓长上下功夫,以评议促落实、争一流。

三、精心组织,凝聚合力,确保主题学习教育活动取得实效

组织开展“带头‘两学一做’,争当‘三个模范’”主题学习教育活动,是今年我们组织系统的一项重要政治任务。活动要求高,涉及面广,社会期望大,必须把组织领导贯穿始终,确保活动顺利开展。会上下发了《关于在全市组织系统开展“带头‘两学一做’,争当‘三个模范’”主题学习教育活动的实施意见》,希望大家回去以后认真学习领会,切实抓好贯彻落实。

1、强化责任落实。市委组织部将精心谋划,周密部署,科学安排,量化目标方案,细化责任措施,按时序统筹推进活动开展。各基层党委要高度重视,把主题学习教育活动与即将部署开展的“两学一做”学习教育有机结合,纳入本乡镇、本部门单位“两学一做”学习教育整体范畴,统筹谋划,整体推进,努力以锻造“三个模范”组工干部引导推动本乡镇、本部门单位党员干部作风建设。广大组工干部要主动参与、自觉践行“两学一做”, 时刻把“三个模范”要求贯穿学习与工作始终,充分履行好学习教育的组织者、参与者职责,既当好“教练”又当好“学生”。

2、及时督查指导。围绕主题学习教育活动目标要求,结合组织工作年度任务和组工干部岗位职责,明确活动总体安排,制定考核办法。要坚持分类指导,从各乡镇、各部门单位实际出发,根据具体情况,分类提出活动要求,分类研究推进措施,把全面规划与重点指导有机融合。结合全市“两学一做”学习教育和组织工作阶段考核情况,组织部将通过调研督导、专题汇报、随机抽查、明察暗访等形式,开展常态化督查,确保活动扎实推进、取得实效。

3、注重宣传引导。充分运用报刊、电视、网站、微信、手机报等媒体,通过新闻报道、典型宣传、言论评论、工作综述、专题专访等形式,广泛宣传主题学习教育活动的目的意义,集中反映主题学习教育活动带来的新变化、呈现的新气象,加强正面宣传和舆论引导,为活动健康有序开展营造良好氛围。对活动中出现的律己不严、作风漂浮、效能低下等突出问题,要予以曝光亮丑,发挥警示惩戒作用。要及时总结提炼活动中的好经验和做法,并以此推动探索在“两学一做”中加强组工干部队伍建设的有效办法和务实举措。

同志们,带头“两学一做”,争当“三个模范”,根本在担当、关键看行动。让我们坚定信念,振奋精神,奋发有为,扎实工作,全力推进全市组织工作再上新台阶,为实现全市“奋力超千亿、全面达小康”目标作出新的更大贡献。

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篇5:乡镇纪检讲规矩有纪律发言稿

全文共 8409 字

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同志们:

县纪委常委会定于正月十六把我们全县纪检监察干部请回来,共商2016年纪检工作大计,是经过慎重考虑的。目的就是希望同志们在新的一年里,新年有新气象,新年能够取得新成绩。因此,我借这个机会,代表县纪委常委会向一年来辛勤奋战在一线的广大纪检监察干部致以春节的慰问!向受表彰的集体和个人表示祝贺!

刚才听取了同志们述职述廉报告,因为时间的关系,我们还有部分同志没有发言,有的同志是去年发的言,有的同志我们请他们交了书面材料,大家回去后,可以继续认真学习。刚才同志们述职述廉过程中,我也非常认真地拜读了各位的述职述廉报告,包括刚才的发言,我的感受非常深刻。述职述廉是一个促进工作的重要手段,但它绝不是展示我们工作业绩的平台,我认为它至少有三个方面的好处:一是使我们所有的同志得到相互交流,相互启发,相互学习;二是通过述职述廉这个形式可以有效地传导压力,我们有句俗话说的好:是骡子是马,拉出来溜溜。那么2015年干了些什么工作,采取了哪些措施,就应该摆出来、亮出来,让大家评一评,这样就无形地把压力传给了大家;三是锻炼了大家的语言表达能力,刚才述职述廉的同志都比较年轻,在未来的人生道路当中,在未来的职业生涯当中,你们还要担当很大的重任,走上重要的领导岗位,需要较强的语言表达能力、动手工作能力。我在去年工作会上,强调要做“三能四型”纪检监察干部,有的是中央的要求,有的是我对竹溪这支纪检监察干部的判断和要求。实践证明,我的判断是正确的。我们关心干部的成长,不仅要爱护干部,还要帮助提高我们干部的能力。

今天的会,有三个好的方面:一是大家的面貌新,说明大家过了一个祥和快乐的春节;二是述职述廉报告的质量有了很大的提高,希望2017年报告质量更上一层;三是2015年工作可圈可点,我们所有的乡镇都圆满地完成了2015年办案任务,我们许多县直单位也实现了2015年办案工作,这就是一个了不起的成绩。

不足的地方是会风不尽人意:还有部分单位有迟到、开小会现象,我们纪检监察干部承担着执纪监督职责,中央、省委、市委、县委对我们提出了更高的要求,各单位希望纪检监察干部能在一起交流学习,这也是这次我们把全县专兼职纪检干部召集在一起开会集中学习的目的,请我们纪检监察干部要带头自觉地向“铁军”看齐。无论是参加上级会议还是本单位会议,请严格要求自己,自觉带头遵守会风会纪。

下面我讲两个方面的问题:一是2015年工作怎么看的问题?二是2016年工作怎么办的问题?

一、2015年工作怎么看?

2015年工作,我想用一句话来概括:即“扎实苦干,锐意进取,全县党风廉政建设和反腐败工作迈上了一个新台阶”。2015年工作有许多可圈可点之处,我主要讲以下几方面:一是坚持层层加压,推动“两个责任”落地生根;二是坚持挺纪在前,着力推进正风肃纪常态化;三是坚持提升质效,始终保持惩治腐败高压态势;四是坚持丰富载体,致力营造反腐倡廉“强气场”;五是坚持管理创新,着力打造纪检监察品牌亮点;六是坚持深化改革,不断激发纪检监察队伍活力;七是坚持严教严管,自身队伍建设持续加强。2015年,全县追责问责376人,同比增长144%,其中:党政纪处分127人,同比增长76%;谈话函询249人,同比增长207%。

二、2016年工作怎么干?

2016年工作,我想用一句话来管总:即“加强学习,务实创新,坚定不移推进反腐败斗争实现新跨越”。具体要从三个方面抓好工作落实:

(一)把握要领,深入学习贯彻各级纪委全会精神,压力传导直达“神经末梢”

1月12日至14日,十八届中央纪委六次全会召开,会议的主要精神集中体现在“两个没有变”、“四个足够自信”、“五个深切体会”和“七大工作任务”上。今天在这里,我重点给大家强调一下“两个没有变”和“四个足够自信”。 “两个没有变”就是党中央坚定不移反对腐败的决心没有变,坚决遏制腐败现象蔓延势头的目标没有变。“四个足够自信”就是全党同志对党中央在反腐败斗争上的决心要有足够自信,对反腐败斗争取得的成绩要有足够自信,对反腐败斗争带来的正能量要有足够自信,对反腐败斗争的光明前景要有足够自信。随后,省、市纪委全会也相继续召开,层层贯彻中央纪委六次全会精神,层层传递声音、传导压力,为党风廉政建设和反腐败工作指明了方向、明晰了思路。2月14日,节后上班首日,县纪委十三届六次全会召开,会议确定了今年的“七新”工作目标,即:全面落实“两个责任”,着力形成齐抓共管新局面;全面加强纪律建设,着力营造遵规守纪新气象;全面推进正风肃纪,着力构建山清水秀新生态;全面运用“四种形态”,着力凸显纪律审查新效应;全面惩治基层腐败,着力取得执纪为民新成效;全面推进改革创新,着力激发纪检监察新活力;全面加强自身建设,着力铸造纪检铁军新形象。在这里,我就如何学习贯彻中央、省、市、县纪委全会精神讲几点要求:

1、带头学习,准确领会精神实质。全县纪检监察干部要把学习贯彻各级纪委全会精神作为当前一项重要政治任务,通过学习新精神,在工作上调焦对表跟上趟。一是要联系思想带头学。通过学习领导系列重要讲话、纪委工作报告原文、专家权威解读等武装思想,在思想上时刻与上级纪委的要求保持高度一致。二是要联系实际系统学。结合当前党风廉政建设和反腐败工作面临的形势依然严峻复杂,反腐“过头论”“影响论”等论调和“等待观望”“消极抵触”等心态依然存在等现实问题,系统学习全会精神,杜绝断章取义、似懂非懂,达到刻印在心、融会贯通。三是要联系工作深入学。联系纪委担负的监督执纪问责主业、履行党风廉政建设监督责任的重任、发挥推进全面从严治党的“尖兵”和“利器”作用,真正吃透全会精神,掌握精髓,不搞蜻蜓点水、浮在面上的学习,不说“外行话”,不揽“份外事”。

2、传递声音,促使压力传到基层。中央、省、市、县纪委全会都明确提出了“要推动全面从严治党向基层延伸”的工作目标。这将给我们纪检监察干部带来全新的工作考验,首要的就是我们怎样才能把上级的“声音”准确传导到基层?第一,用好媒体宣讲,传播精髓。要用好竹溪纪检监察网、竹溪新闻网、今日竹溪、竹溪电视台等县内网络和平面媒体,播发各级纪委全会工作报告、全会精神解读等,并开设专栏,报道各乡镇、各单位学习贯彻各级纪委全会精神的动态。第二,组团集中宣讲,传递声音。由县纪委统筹安排,从县委宣传部、县委党校等单位选拔有宣讲经验、有基层经验的党员干部,组成宣讲团,深入乡镇和系统工委集中宣讲全会精神。第三,专题学习宣讲,传导压力。不管是乡镇纪委书记,还是纪工委书记,我们不仅要自己学,还要推动监督范围内的党员干部开展专题学习,把压力传导到全体党员、传导到基层组织这一“神经末梢”。

3、抓好结合,学习工作同步推进。一是要把学习贯彻各级纪委全会精神与《准则》、《条例》两项法规的学习运用相结合,加强纪律教育。要把纪委全会精神和纪律教育一同纳入纪检监察干部教育培训和中心学习计划之中,定期组织学习教育活动。今年,15个乡镇党委、8个县直系统工委要分别组织开展“党规党纪印心中”为主题的两项法规知识竞赛活动,由各乡镇、各系统工委比赛决出的冠军组将在5月份的党风廉政宣传教育月活动中参加全县决赛。此外,要针对两项法规的学习,开展法规知识百分闭卷测试活动,检验全县党员干部学习法规的实际效果,对得分不及格的党员干部,全县点名通报。二是要把学习贯彻各级纪委全会精神与严守纪律规矩相结合,坚定理想信念。当前,纪检监察干部所处的地位特殊、面临的形势特殊、担负的任务特殊,我们必须保持坚强的政治定力,严守政治纪律和政治规矩,敢于担当,才能做好监督执纪问责工作。从近年来的工作来看,全县纪检监察系统干部政治意识、大局意识、看齐意识、核心意识较强,能够讲纪律,守规矩,体现了较高的政治素质。希望继续保持和发扬。三是要把学习贯彻各级纪委全会精神与日常工作相结合,做到学思践悟。学而不思则罔,我们纪检监察干部决不能为了学习而学习,或者为了应付检查而学习,我们要在学习全会精神的过程中,深入思考我县的党风廉政建设和反腐败工作如何推进的问题,明白“方向比速度重要”,确保各项工作时刻不偏离航向、不游离中心、不脱离轨道,保证形势可控、工作可看、成效可见。

(二)挺纪在前,认真落实全面从严治党要求,监督执纪问责“一寸不让”

1、在压实党委主体责任上聚力,强化问责追究。

全面从严治党,必须压实党委的主体责任。县乡纪委要按照监督责任的责任清单,把协助党委压实主体责任作为首要任务来抓。一是协助党委理清主体责任清单,抓好责任分解、任务落实。对纳入党风廉政建设绩效管理的主体责任三级指标进一步修订、完善,使指标设置更加科学合理、便于操作,更加符合过程管理的要求。二是要推广责任落实台账管理,实行痕迹化管理制度。要根据主体责任清单,建立管理台账,细化具体责任内容,明确责任领导、牵头单位、责任人,定期核查工作完成情况,并分门别类做好台账登记,使党委履行主体责任所做的工作件件有记录,工作过程一目了然,工作成效清晰可见。三是要深入推进“主体责任问责年”,强化责任追究。要完善定期报告、情况通报、责任考核等制度,了解主体责任落实情况。对因责任落实不力,导致党员干部队伍出现违纪违规问题、“四风”和腐败问题多发的,要严肃追究党委责任和领导责任,让失责必问成为常态,促使主体责任真正从实从严落地。

2、在深入推进作风建设上发力,严防“四风”反弹。

大家都知道,在今年的县纪委全会上,点名道姓通报了11起群众身边的“四风”和腐败问题的典型案例、4起行政慢作为、乱作为等“为官不为”问题的典型案例。去年我们通报了一批,今年为什么还要通报、而且还要在大会上通报?这是县委、县政府向全县党员干部、向全县人民群众表明抓作风建设的坚决态度,指明了新年的工作方向,表明我们对顶风违纪行为坚决查处、毫不手软的处置态度,也说明了我们作风建设方面还存有差距,“四风”问题还没有绝迹。作风建设永远在路上。作风建设必须持之以恒地抓下去,不能一阵紧、一阵松,反对“四风”问题更要弛而不息抓到底,千万不能搞形式、做样子。今年,在作风建设方面我们更要做到精准发力:第一,坚持明确责任主体。县纪委要把作风建设的具体任务部署到相关部门,把责任交还给主责单位,纪委只做牵头协调、督办检查、收集情况、问责处理等工作,不再大包大揽。比如公车私用、党员干部酒驾等问题,由公安交警部门负责,定期给纪委移交线索;“三公经费”管理使用不规范的问题,由财政监督部门负责定期检查,并给纪委提供检查汇总情况等。第二,坚持“长、常”二字纠“四风”。针对“四风”问题“三性两化”新特点,即地点上的隐蔽性、负担上的转嫁性、规模上的零散性和方式上的智能化、形式上的合理化等特点,做好打“持久战”的准备,保持常抓的韧劲和长抓的耐心,综合运用专项整治、突击抽查、明察暗访、常态巡查等手段,开展全方位、多层次、高密度的监督检查,对公款报销玩“变形计”、吃喝玩乐搞“躲猫猫”、 公车私奔挂“假牌牌”、 发放钱物立“怪名堂”等“四风”隐形问题深挖不放,一查到底,一寸不让。第三,坚持越往后执纪越严。对乡镇和县直单位存在的“四风”问题和党员干部违反八项规定的问题,发现一起,处理一起,曝光一起;同时,从严追究当事人和负责人的责任。

3、在改进纪律审查方式上努力,遏制腐败增量。

今年,我们要进一步加强和改进纪律审查方式,坚持“挺纪在前”与“四种形态”有效对接,正确处理“治病树”与“护森林”的关系,重点抓好四个方面的工作:一要用好《条例》,围绕“六大纪律”开展纪律审查。坚持把纪律挺在前面,抓早抓小,动辄则咎,严肃查处党员干部违反政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律等六类纪律的行为,及时运用纪律处分“治病救人”,不能听之任之、酿成大祸。二要转变方式,围绕“四种形态”开展纪律审查。去年9月24日至26日王岐山在福建调研时提出,党内关系要正常化,批评与自我批评要经常开展,让咬耳扯袖、红脸出汗成为常态;党纪轻处分和组织处理要成为大多数;对严重违纪的重处分,作出重大职务调整应当是少数;而严重违纪涉嫌违法立案审查的只能是极极少数。“四种形态”提出以后,我们有的干部认为,这是不是意味着反腐要转向、节奏会放缓、力度需减弱?这种认识是错误的,“四种形态”是要求用纪律丈量全体党员,又要求用纪律盯紧“关键少数”,这样才能体现“全面从严”的要求,防止“今天好同志、明天阶下囚”。三要把握重点,围绕“三种人”开展纪律审查。中纪委五次全会、六次全会一直强调,要重点查处十八大后还不收敛不收手的、问题线索反映集中的、群众反映强烈的现在重要岗位且可能还要提拔使用的党员干部,形成有力震慑,坚决遏制腐败蔓延势头。我们要严格把握要义,发挥纪律审查治病救人、惩前毖后的作用,继续保持打“虎”拍“蝇”力度不减,致力实现由“不敢腐”向“不能腐”转变。与此同时,要切实加强纪律审查安全工作,把好尺度,守住底线,严格执纪。

4、在查处群众身边腐败上加力,理顺群众心气。

习近平总书记在六次全会上强调,民心是最大的政治,正义是最强的力量。当前,发生在群众身边的不正之风和腐败问题,啃食群众获得感,侵蚀党的执政根基。我们今天在座的都是纪检监察干部,大多数干部都工作在基层或者曾经在基层工作过,对群众身边的不正之风和腐败问题都有不同程度地了解,联系近年来特别是去年以来查处的“小官贪腐”案件,我们从案件类别上看,有私分集体财物的,有与民争利的,有吃拿卡要的,有贪污挪用的等等;从人员身份上看,有村长、有校长、有院长、有站长、有所长;从危害程度上看,主要是侵害群众利益,激起群众心里不满,进而影响党群干群关系。因此,全县纪检监察干部必须有所作为,必须顺应民心,落实好“全面从严治党向基层延伸”的要求,加强对基层党员干部的教育监督管理;要继续深化“7+1”专项整治,突出问题导向,加强问题线索的收集和管理;要用好手中的“利剑”,坚持有腐必反、有贪必肃,对群众身边的腐败问题从严查处。这一项工作应当是我们今年重中之重的工作。乡镇纪委、纪工委、纪检监察室要早作准备,提前谋划,主动参战。

5、在廉洁从政宣传教育上合力,营造良好氛围。

一是加强信息宣传调研工作。坚持“领导带头、全员参与”“联系工作、注重实效”和“任务到人、责任分明”的“大宣教”格局不变,结合我县党风廉政建设和反腐败斗争的实际,围绕重点拟题、紧盯热点命题、抓住难点破题,采写一批有力度的宣传稿件,编写一批深度的工作信息,撰写一批有高度的调研文章,引导社会舆论,为上级领导决策提供参考依据。二是加强纪律宣传。要以第十七个党风廉政宣传教育月为契机,创新形式,用好载体,深入宣讲《准则》《条例》,把纪律刻印到党员干部心中。三是加强舆论引导。旗帜鲜明地告诉人民群众:反腐不是看人下菜的“势利店”,不是争权夺利的“纸牌室”,也不是有头无尾的“烂尾楼”,为深入开展党风廉政建设和反腐败斗争营造良好的氛围。四是加强警示教育。采取召开集中警示教育大会、观看警示教育片、参观警示教育基地等方式,开展形式多样、触及思想的警示教育活动,教育广大党员干部守住道德“高线”,不碰纪律“底线”。五是加强廉洁文化建设。要挖掘传统文化资源,结合全县“家规家训进万家”、“送理论下基层”、精神文明创建等活动,因势利导,把廉洁文化融入其中,发挥“以文化人”的作用,增强党员干部的廉耻、戒惧、敬畏之心,以廉洁文化引领政风民风和社会新风。

6、在干部队伍建设上协力,锻造“四型”纪检。

正人者必先正己。我们提出的建设一支忠诚、法治、现代、铁军“四型”纪检监察队伍的目标已经确定,今年在队伍建设上要齐心协力,深入实践,确保“四型”纪检建设开花结果。具体要做好五项工作:一要坚持“两为主”工作机制,建强纪检队伍。结合今年的县乡换届,配齐配优乡镇纪委领导班子,争取畅通纪检干部合理流动渠道,拓宽干部出路。二要加强对纪检监察干部的监督,防止“灯下黑”问题。严管就是厚爱,放任贻害无穷。县纪委常委会要担负起内部监督的主体责任,健全监督制度,坚持民主集中制,把好选人用人关。对有问题反映的干部,要不护短、不怕丑,及时查清问题;对履行监督责任不力的,要追究责任;对违反党纪条规的,要给予纪律处分。三要争做廉洁自律的表率,树立 “铁军”形象。要大力宣传、带头遵守《准则》和《条例》,把自己摆进去,切实做到不能讲的坚决不讲、不能做的坚决不做、不能去的地方坚决不去,自觉守纪律、讲规矩。四要狠抓干部培训工作,提升综合能力。要采取组织本级干部业务轮训,选派干部参加省市调训,举行岗位练兵集训等措施,强化干部学政治理论、学业务知识、学方法技能的自觉性,为“四型”纪检建设助力。五是优化干部考评机制,不让“老实人”吃亏。树立正确导向,以工作实绩为评判标准,客观公正评价干部。今年,县财政将乡镇纪检津贴实行统一划拨至县纪委,由县纪委根据干部工作绩效给纪检监察干部发放纪检津贴。我们将依据常规工作完成情况、岗位职责履行情况、领导测评和群众测评等逐人进行绩效考评,根据考评结果发放不同标准的津贴,不再搞“均等化”“一刀切”,让任劳任怨做实事的干部在经济待遇和政治待遇上优先保障,让想干事、能干事、会干事的干部得实惠。

(三)收心归位,切实抓好当前重点工作,实现今年工作“开门红”

人们常说:天道酬勤。在这里给大家通报一个消息,在市纪委四届六次全会上,竹溪县纪委监察局被授予“2015年度县市区纪委监察局绩效考评优胜单位”称号,这是近年来我县绩效考评在全市排名最好的一次,也是全县纪检监察干部共同努力的结果。我们要以荣誉为动力,适应新常态,立即进入工作状态;学习新精神,调焦对表赶上趟;力求新突破,实现工作新跨越;锤炼新作风,打造“三能四型”铁军;咬定新目标,确保实现“开门红”,力争今年在绩效考评中实现新的跨越。

1、抓好春季干部全员轮训。今天会后,县纪委将举办为期3天的干部培训,主要是围绕纪检监察工作具体业务,有针对性地开展《条例》解读、两个责任、纪律审查、信息写作、信访初核等知识培训,具有很强的适用性。给我们讲课的都是业务骨干或者叫作“土专家”,希望各位干部把这次培训当作一次提升能力的机遇,尊重他人劳动,遵守学习纪律,集中精力参学,不得随意请假或缺课,学习情况由办公室和组宣部负责统计、通报。

2、抓好绩效管理指标修订。结合中央和省市县纪委全会精神,及早制定下发全年工作要点,明确具体工作任务,修订完善党风廉政建设和反腐败工作的考核评价指标,把“互联网+痕迹管理”的考评方式抓上手,加强日常动态管理,随时掌握工作情况,为纪委常委会科学决策提供参考依据。

3、抓好作风建设明察暗访。由作风办牵头,发动8个察访组迅速行动,针对春节期间各乡镇、各单位执行财经纪律、工作纪律、公车管理规定、津补贴发放以及党员干部带彩娱乐、参加非组织活动等重点,采取不固定人员、不固定时间、不固定单位开展明察暗访。要严肃明察暗访工作纪律,发现问题及时报告,任何人不得私自“消化”,把好监督检查的“第一关”。

4、抓好一季度“开门红”各项工作。一是纪律建设要抓好“两学一做”尤其是《准则》和《条例》两项法规的学习贯彻。二是落实好“两责”,重点抓好《问责办法》的学习,建立责任清单,健全责任体系。三是作风建设要创新方法,做到露头就打,重点盯紧“小五长”,解决群众办事“中梗阻”。四是纪律审查在实践“四种形态”上要有新突破,当前要抓紧案件线索初核。五是反腐要向基层延伸,重点抓好“三资监管”和“基层巡察”。

5、抓好特色亮点力推新成效。一是构建“大宣教”,营造“强气场”:确保信息宣传排名全市第一、《中纪报》上稿2篇以上。二是作风建设求创新:运用好“互联网+过程管理”、探索开展好巡察制度,确保出经验。三是落实“两责”清单化,进一步完善责任体系。四是在运用“四种形态”方面要出经验。五是反腐向基层延伸要有机制、有举措、有效果,做到特色鲜明、亮点突出。六是审理工作要出成果,总结推介“查审互评”、回访教育、审理规范化等方面的经验。七是信访工作要上台阶。八是精准监督要深入推进。

6、抓好中心工作纪律保障。要紧紧围绕县委、县政府中心工作,带头落实好精准扶贫、城市规划建设管理、六城联创等工作任务,并开展纪律监督,抓好执纪问责,为县委、县政府中心工作的顺利推进提供坚强纪律保证。

同志们,作风建设永远在路上,反腐败斗争没有休止符。我们肩负着全县党风廉政建设和反腐败工作的历史使命,任务艰巨,责任重大。我们要以“忠诚”为立身之本,以“法治”为职业遵循,以“现代”为创新动力,以“铁军”为人格魅力,精诚团结,同心合力,扎实苦干,为推动竹溪全面从严治党和经济社会全面发展提供有力的纪律保障!

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篇6:党员干部2024年民主生活会对照检查材料

全文共 4218 字

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在这次党的群众路线教育实践活动中, 按照“深学、细照、笃行”的要求,联系自己在阳城三中任副校长以来的工作,认认真真“照镜子”,老老实实“正衣冠”,重点查找自己在“四风”方面存在的问题和不足,深刻剖析存在问题的根源,针对问题制定了整改措施。现对照检查如下:

一、遵守党的政治纪律和贯彻落实中央八项规定方面情况

作为一名共产党员和学校,自己能够时刻以党员标准严格要求自己,遵守党的政治纪律,坚决贯彻落实中央、省委、市委、县委决策部署,始终在思想和行动上与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。坚决做到有令即行、有禁即止。中央“八项规定”出台以来,我严格执行各项规定和廉政要求,认真检点自己的行为,思想认识有了进一步提高,作风有了明显改进,但还存在一些不足和差距:

(一)政治敏锐性差,理论学习抓得不紧。

作为支部主抓党务工作的负责人,自己对政治理论的学习没有引起足够重视,平时主动学习少,组织支委和全体党员集中学习时间就更少,常常以工作忙、没时间作为借口;对上级精神只满足于一知半解,缺乏全面系统的、深入细致的理解和把握;为党员和入党积极分子讲少,主动宣传党的方针政策少,导致自己政治敏锐性不高,思想认识跟不上党的要求。

(二)工作上进心、原则性不强,老好人思想严重

总认为自己年龄大,资历深,在三中工作时间长,对学校贡献大,应该歇一歇了,所以,思想上不求上进,工作上得过且过,只求过得去,不求过得硬,很多工作都抱着“完任务”观点,缺乏创新。个人存在“老好人”思想,总觉得在三中工作30多年,都是老关系,老同事,遇事睁只眼,闭只眼,怕惹人,近年来的班子民主生活会和组织生活会,常搞一团和气, “你好我好大家都好”,没有真正拿起批评与自我批评的武器,解决班子内部存在的一些突出问题。在坚持原则、严格执行制度方面缺乏力度。

(三)对党风廉政建设抓得不紧

对支部的党风廉政建设思想上不重视,没有真正把党风廉政建设与学校工作同部署、同检查、同落实,建立党风廉政建设的监督制约机制不到位,平时工作流于形式。个人在党风廉政建设方面只满足于学学条例规定,写写,没有真正从思想上认识党风廉政建设对学校党支部工作和师德师风建设的重要性,周末和放假时间对自己及下属要求不严,存在请吃和吃请现象。

二、“四风”方面存在的突出问题

通过对照党章、廉政准则、中央八项规定和“四风”问题的21种表现自查,通过征求党内外群众意见和认真分析梳理,查摆出我个人在“四风”方面存在的突出问题9个(认领班子问题3个,与个人问题重复)。

(一)形式主义方面(3条)

1、会议多,空话套话和重复多;以会议落实会议,以文网落实文网,工作任务布置多,督导检查落实工作不到位。每周一的班主任例会和每周末的教职工例会,占用时间多,开会时同样一项工作几个重复强调;引起大家腻烦;工作上只满足于把上级文网传达下去、工作安排布置下去就行了,跟踪落实做得差,致使工作效率低下,完成情况不好。有的工作甚至重复布置十次八次,大会小会次次强调,效果也不是很好。

2、批评指责多,表扬激励少,不能调动教师的积极性。对教职工和班主任工作要求过高,平时工作方法简单粗暴,挑毛病多,帮助少,每次会议总是批评指责多余表扬激励,不能及时发现教职工的闪光点,充分调动教职工的工作积极性,不利于工作的开展。

3、师德建设和班主任工作培训力度不够。自己主抓学校的师德建设和班主任工作,但在工作上前瞻不足、创新不够,甚至没有创新,一味的“拿来主义”。不能积极主动地在提高师德水平和班主任工作素质方面出点子,想办法,借鉴和学习全国各地的先进经验;在师德和班主任工作考核方面采取老一套,几年不变,制度陈旧,方法简单,不能真正触动灵魂,解决实际问题。比如在廉洁从教方面,只是和教职工签订了一份《廉洁从教承诺》,而具体的督查落实考核等工作并不到位。近几年,虽然学校在师德师风方面社会反响还比较好,但不可否认,确实还存在一定问题需要慎重对待和认真解决。如在体罚和变相体罚学生、乱订资料、有偿补学等方面还要警钟长鸣,提高警惕。

(二)官僚主义方面(3条)

1、深入一线蹲点调研少,不能及时发现问题、解决问题,

工作被动。平时工作坐办公室多,深入班级、教研组少,每天忙于被动地完成上级部门安排的日常事务性工作,诸如制定、,写和活动,主动和老师、班主任、党员群众座谈、沟通很少,听汇报、走马观花看表面现象多,所以很难发现工作中的实质性问题,更谈不上解决问题,推进工作。

2、脱离群众,工作对上不对下,不听群众诉求。由于学校是县直初中,直接对口县教育局,长期以来形成了工作对上不对下的坏习惯,满足于完成只要完成县局各个科室安排布置的任务就行,没有把心思用在创新学校德育工作上来。对于基层群众的反映和呼声,左耳朵进,右耳朵出,经常不放在心上,更谈不上立竿见影,立马落实,以致使班主任工作不顺心,不安心,不舒心,工作不好推进。

3、对政教工作的、推动落实措施欠缺。政教工作是学校德育工作的主体。自担任副校长以来,有了松劲麻痹思想,总认为政教工作是政教主任的事,特别是过新校区工作以后,就借口工作忙把很多工作都依靠给了邢主任,自己躲清闲,对政教工作的指导很不力,只是每周班主任例会布置布置、强调强调,说得多,做得少;做规定动作多,创新动作少,如,每学期除了开展的几项常规性活动外,很少有新的举措,年年老生常谈,缺少新意。

(三)享乐主义方面(2条)

1、担当精神欠缺,老好人思想,怕伤和气。总以为自己年龄大了,当领导时间长了,产生了疲软倦怠心理。对一些不合常规的人和事见怪不怪,有“做一天和尚撞一天钟”的思想,得过且过。工作中怕得罪人,上捧下拉,左右逢源,搞无原则的一团和气。执行制度不严格,督导落实不到位,对不正之风不敢碰硬,不敢过实,对违规违纪行为睁只眼、闭只眼,甚至还打马虎眼,觉得自己离退休没几天了,要为以后的退路考虑不能惹人太多。所以,混一天算一天,工作丧失了原则。

10.2015年乡镇领导班子民主生活会对照检查材料

2、摆老资格,工作怕麻烦,只求过得去,不求过得硬。随着年龄的增长,产生船到码头车到站的思想,贪图享乐,不思进取,安于现状,缺乏较强的忧患意识和创新精神。多一事不如少一事,躺在过去的功劳薄上享清福,思想上存在“求稳多、求进少”的倾向,没有事业心和责任感,还存在“干累了,歇口气”的想法,因此工作中当起了“二传手”,甚至“甩手掌柜”。 工作上得过且过,只要保住学校不出安全事故就行了。导致学校德育工作无起色,更无特色。

(四)奢靡之风方面(1条)

艰苦奋斗、厉行节约意识还需加强。生活不注重小节,节俭意识淡化,勤俭节约的习惯、艰苦奋斗的作风没有贯穿到工作、生活中。生活中存在不能随手关水龙头、随手关灯等现象。比如:自己使用的笔记本,经常只用正面,不用反面,对有教职工办公室和教室长明灯等浪费现象视若无赌,任其自由。爱校如家、对集体财产的保护意识不强。

三、产生问题的原因分析

(一)政治理论学习抓得不紧,理想信念淡化

平时不注重理论学习,思想跟不上新的形势要求。理想信念淡化,总认为已经快到退休年龄,只要看好摊子,不出事就行了,因此放松了对政治理论持之以恒的学习,没有及时进补精神之钙,导致世界观、人生观、价值观的总开关松动,思想上产生波动,精神支柱不强,就容易得过且过,看摊守本,在工作落实中打折扣,以文网落实文网,以会议落实会议,把布置当落实,工作落不到实处。

(二)党性修养欠缺,标准要求降低

刚入党时,还能够按照党章严格要求自己,时时处处发挥表率作用,近两年,随着职务升迁和年龄的增长,产生了怕吃苦、躲清闲的思想,没有对照党章,严格自我要求,忽视了日常党性锻炼,没有能够保持好一个共产党员的先进性、纯洁性。工作中不能做到精益求精,时间紧、任务重的时候,首先想到的是怎样尽快完成任务,只讲速度和效率,降低了工作标准和要求。遇到困难绕道走,不能迎难而上。

(三 )政治纪律松懈,表率作用发挥差

没有时刻铭记自己不仅是一名党员,更是一名学校领导,自己的一言一行、一举一动,小会影响学校在人们心中的形象,大会影响党在人民群众心中的形象。在工作和生活上放松对自己的要求,满足于已经取得的,淡化了自己的政治身份和政治责任,把自己等同于普通党员,对自己要求不严,工作上只求过得去、不求过得硬,标准上只求不违规、不求作表率,思想上严防死守、令行禁止的意识不够深入,政治纪律松懈的思想有所抬头。自我管理上出现松懈,居功自傲,对工作不再热情,奉献精神不再强烈,工作中出现了敷衍塞责,能拖就拖,能推就推的情况,出现了执行力不强,执行制度不严的现象,大大的影响了工作效率。

四、今后的努力方向和改进措施

我将把这次党的群众路线教育实践活动作为改进作风、提升工作实效的有利契机,狠抓政治理论学习,强化宗旨意识,着力解决“四风”方面存在的突出问题,洗净自己思想和行为上的灰尘。具体的改进措施是:

(一)加强理论学习,坚定理想信念,增强担当意识

一是要把学为提高自身素质的第一途径,要加强政治理论学习,特别要加强学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、习近平总书记系列重要、十八大、十八届三中全会精神,多读原著,原汁原味学习政治理论,不断提升自己的思想水平,增强责任和担当意识。二是从小事做起,严格按照党章的要求约束言行,坚决执行党的路线方针政策和中央、省委、市委、县委重大决策部署,自觉做到讲政治、顾大局、守规矩,令行禁止,言行一致,不做党纪、政纪不容许的事。

(二)强化宗旨意识,深入教学一线,密切联系群众

严格按照县局要求,完成规定的听学和参加教研次数和节数,深入教学一线,广泛听取教职工、学生意见建议,做到教研与学改紧密结合。要主动带头兼学,为教师做出榜样,了解教情学情,成为学改的领头雁,成为基础教育发展的排头兵。

(三)遵守各项规定,做到勤政廉洁,自觉抵制不正之风

提高思想认识,筑牢思想防线。要带头执行中央八项规定和省、市、县委有关纪律要求,自觉抵制不正之风,要以共产党员标准严格要求自己,增强责任意识,主动为师生服务,为大局服务,为全局服务。严格遵守厉行节约反对浪费规定,以焦裕禄同志为榜样,艰苦奋斗,勤俭节约。对自己要严格,对组织纪律要有敬畏之心。讲公德、讲美德、讲职业道德,注重自己的一言一行,带头树立党员干部的良好形象。

以上对照检查,不到之处,恳请督导组和与会领导批评指出,我一定虚心接受并认真改正!

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篇7:党员组织生活会发言稿

全文共 1666 字

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通过学习党的xx大精神,我认真查找了自身存在的问题,全面分析了原因,进一步明确了今后的努力方向。现汇报如下,请同志们批评指正。

一、存在的主要问题

1、在履行岗位职责上,本人个体力量发挥的好一些,动员老龄委成员单位力量发挥的差一些。一年来,我不遗余力的投入到本职工作中去,无论是民政局工作,还是老龄办工作;无论是开展老龄活动,还是为老年人搞好服务,我本人是竭诚尽智,全力以赴。但是如何密切与老龄委成员单位的联系,共同策划,营造关爱、重视、支持老龄事业的社会氛围做的不够;如何加强与上级业务部门的联络,推介竹山老龄工作,全面展示竹山老龄工作的新动态、新举措、新成效等方面做的还不够;及时向领导请示汇报,以争取高度重视与大力支持做的还不够。

2、在提高自身素质上,、对业务能力、道德品质等素质抓的紧一些,对实践能力素质抓的松一些。一年来,我认为自己能够坚持理论学习,在重大问题面前,立场坚定,态度鲜明,在言行上和局领导保持了高度一致。能够用道德、法律约束自己,塑造了良好的民政干部形象。但是有意识的培养自己的组织协调能力,尤其是独自组织开展某项具体工作的实践能力还需要加强锻炼。

3、在开拓创新上,对依赖客观条件成熟的想多一些,对充分挖掘自身的潜能思考的少一些。实事求是地说,很多时候,本人也想不断增添工作中的亮点,但在筹划亮点的“实施计划”时,因财力、人力有限等原因而产生为难情绪,致使有些工作计划落空。有时争取有关部门的支持完成了某项工作,但总觉得欠情太多,自己不堪承受,进而产生得过且过的思想,担心老龄工作没有长效机制作支撑,对未来信心不足,工作缺乏长期性,有短期应付思想。

二、存在问题的危害及原因分析

上述问题的存在,势必对个人潜能的开启、对肩负工作职责的履行、对党员形象的树立均会产生一定程度的危害。认真梳理自己的所思所想、所言所行、所作所为,我认为上述问题的存在主要有以下几个方面的原因。

1、工作责任感不强。虽说自己具有一定的责任心,能够比较好的履行职责,但与面临的形势任务比,自己缺乏的是工作责任感。制定计划、推进工作,没完全体现与时俱进的精神,却缺发在其位,履其职,谋其绩,求其效的责任感和使命感不够强烈。

2、争先创优动力缺乏。精神状态还不能很好的适应形势的要求,工作热情时高时低,精神状态时好时坏,安于现状,争先创优的意识还不强,大胆工作的思想树立得不牢固。

3、学习抓的不紧。日常工作中总是有意无意地放松了自我学习,忽视了知识、能力的更新与培养,忙于具体事务。在理论学习上还不够系统,理论素养还比较浅薄,与本职业务有关的学的多一点,与本职业务联系不紧的学的少一些,还不善于用理论联系实际的方法来研究思考问题。

三、今后的努力方向

增强终身学习意识。今后要勤于学习和思考,多读书少应酬。加强理论学习、特别是xx同志一系列关于关注民生和社会事业发展的重要讲话的学习,用科学的理论武装自己。要认真学习国家关于老龄工作的方针政策,增强做好新时期老龄工作的紧迫感。

增强敬业勤奋意识。一是增强责任意识。以高度的责任感和使命感,认真做好本职工作,说实话、办实事、求实效。二是注重工作质量。工作千头万绪,必须摸清情况,把握规律,明确职责,区别轻重缓急,突出工作重点,完成任务做到迅速扎实,准确无误,高效快捷,不拖拉松垮,推卸责任。

增强严于律己意识。严格要求自己,切实遵守各项规章制度、各项纪律。服从分配、服从安排;遵守作息时间、外出请假等具体规定;遵守各项财务制度,经济上清清白白;八小时以内严格要求,八小时以外同样严于律己,少打牌、不赌博,不去不该去的地方。

增强同舟共济意识。做到大事讲原则,小事讲风格,同心同德,团结奋斗。 增强开拓创新意识。以党的xx大精神为指针,牢固树立和落实科学发展观,围绕中心工作,认真研究和把握从事基层老龄工作的特点和规律,积极适应时代发展需要,切实的强化宣传,营造敬老爱老助老的浓厚氛围;认真落实老年人优待政策,切实保障老年人的合法权益;强化督查与指导,努力提升基层老龄工作水平迈出新步伐,取得新成效.

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篇8:领导干部讲道德有品行发言稿

全文共 6942 字

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同志们:

这次会议的主要任务是,认真贯彻落实中央、省委、市委关于开展“两学一做”学习教育的要求,对我县“两学一做”学习教育工作进行安排部署。刚才,之岭部长对全县“两学一做”学习教育实施方案进行了深入细致地解读,希望各级各部门认真学习领会,抓好贯彻执行。下面,根据县委常委会研究的意见,我讲五个方面的问题。

一、充分认识领会开展“两学一做”学习教育的重大意义

在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,是党中央深化党内教育的又一重要部署。昨天市委召开全市“两学一做”学习教育工作座谈会,陈勇书记代表市委作了重要讲话,对全市学习教育做出安排,陈书记的讲话,站位高、立意深、要求严,是我们做好全县学习教育工作的重要遵循,全县各级党组织和广大党员干部一定要深刻认识开展“两学一做”学习教育的重大意义,切实把思想和行动统一到中央和省市县委的部署要求上来。

(一)深刻领会“两学一做”学习教育是落实全面从严治党要求、推进思想政治建设常态化制度化的重大部署和实践。党的十八大以来,党中央高度重视党的思想政治建设,坚持党要管党、从严治党,从八项规定的制定实施,到党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育的相继开展,从严肃党纪党规、强力肃贪反腐,到方方面面规章制度的完善,打出了一整套从严治党的组合拳,在解决管党治党失之于宽、失之于软问题上取得了明显成效。但也要清醒地看到,成效还是阶段性的,严肃党纪党规、弘扬优良传统、落实管党治党要求的任务还很重,不能有丝毫放松,需要持之以恒、坚持不懈地抓下去。开展“两学一做”学习教育,就是立足于抓常、抓细、抓长,坚持环环相扣、步步深入,以严肃的态度、严抓的韧劲,对全面从严治党再巩固、再加强,将已经取得的良好态势和成果巩固发展下去。

(二)深刻领会“两学一做”学习教育是严肃党的纪律规矩、解决党员干部队伍中存在问题的现实需要。近年来,全县各级党组织认真贯彻上级部署,针对党员干部队伍中存在的问题,采取一系列措施,取得显著成效。但也要看到,中央和省市委在《方案》中列出的党员理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨意识淡薄、精神不振、道德行为不端等问题在我们武城也不同程度的存在,有的还比较突出。特别是有的党员党的意识淡化,党员荣誉感、归属感、身份认同感缺失;有的精神不振,缺乏进取精神、担当意识;有的律己不严、知行脱节,缺乏正义感、缺少正能量。有的党员干部面对经济发展的新情况新问题不想为、不会为、不善为,存在官本位思想,摆不正政府与企业的关系,把不好“亲”与“清”的定位,损害企业利益,延误发展大局;有的习惯当老好人、担当意识差,不敢抓、不敢管心态严重,管理上失之于宽、失之于软,影响整体干劲,等等。这说明,发扬党的优良传统和作风、严明党的纪律和规矩、加强党员干部教育管理的任务还很重。我们要通过开展“两学一做”学习教育,深入解决党员干部在思想、组织、作风、纪律等方面存在的突出问题,一锤接着一锤敲,一环接着一环拧,推动党的建设全面进步、全面过硬。

(三)深刻领会开展“两学一做”学习教育是建设协同发展先行区、推动全县发展水平整体跃升的坚强保障。党员、干部是一个地区发展的中坚力量,德州被纳入京津冀协同发展规划,为我们提供了千载难逢的发展机遇,同时我们也面临县域竞争激烈的挑战,机遇稍纵即逝,稍慢即空,容不得丝毫懈怠。抢抓机遇,加快建设协同发展先行区,关键是各级党组织坚强有力、走在前列,广大党员干部从严从实、奋发有为。我们要通过扎实开展“两学一做”学习教育,充分调动广大党员干部干事创业、担当进取的积极性,把党的组织资源、组织优势、组织活力转化为发展资源、发展优势、发展活力,为决胜“十三五”、建设先行区,推动全县经济社会发展增添动力、提供保障。

二、坚持高标准严要求,推动学习教育各项任务落细落实落具体

“两学一做”学习教育不是一次活动,不分阶段、不设环节,这并不意味着可以放松要求,而是标准更高、要求更严。各级要按照中央和省委、市委、县委的统一部署,对照县委《实施方案》,发扬严实精神,用心用力,抓细抓实。

要打牢“学”这个基础,锤炼坚强党性。各级党组织和广大党员要把加强学习作为前提,明确基准底线,强化立根固本,入脑入心入魂,真学真懂真用。

一要明确重点学。党章是党的根本大法,是管党治党的总遵循,党规党纪是党章的延伸和具体化,尊崇党章、遵守党规是对党员的基本要求。习近平总书记系列重要讲话,是中国特色社会主义理论体系的最新成果,是当代中国最鲜活的马克思主义,用系列重要讲话精神武装头脑是这次学习教育的重要任务。

二要区分层次学。各级党组织要结合实际,进一步深化细化学习内容,注意区分党员、党员领导干部,列出学习清单,提出学习要求,确保学习教育更加精准。对基层党员来讲,要力求通俗易懂,重在教育辅导、理论武装;对党员领导干部来讲,要学得更多更深一些,重在武装头脑、践行新发展理念。对全体党员来讲,都要通读熟读党章党规,特别是对系列讲话要学深学透、入脑入心,把握好“三个基本”、做到“七个主要领会掌握”,领会好讲话的丰富内涵和核心要义,掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法,切实用讲话精神统一思想、提高认识,实现学有所悟、学有所得。各级党委(党组)在制定方案时要对党员群体作出区分,党支部学习安排要符合实际、内容适合、便于操作。

三要带着问题学。每名党员、党员领导干部都要针对存在问题,真正把自己摆进去,对照党章党规找差距,对照系列讲话查不足,深入思考“入党为什么、在党干什么”,使学习的过程成为提升思想政治素质的过程,成为加强和改进工作的过程。

四要创新方式学。用好个人自学、集中学习讨论、讲党课、专家辅导、典型示范教育、在线学习交流等方式,认真组织开展“手抄党章100天”和撰写“微体会”“小日志”及相关评比活动,防止学习难组织、实际效果差等问题。要组建宣讲团、建立“巡回党校”,把巡回宣讲开展到机关、课堂、田间地头,保证党员学习教育的效果。要依托红色、廉政等教育基地,分层分批组织广大党员就近参观学习,确保每名党员接受一次现场教育。要充分利用互联网、微信、党建频道等现代手段进行教育,我县“党员干部之家”微信公众号正在筹备策划,上线后要充分利用起来,切实增强学习效果。

五要领导带头学。党员领导干部要学在前、做在前,以普通党员身份参加所在支部的学习教育,带头参加学习研讨,带头参加组织生活会,接受民主评议,发挥表率作用。基层党委(党组)班子成员要到所在党支部或联系点讲党课,党课要找准切入点,切忌求大求全,可以结合调研掌握的素材或群众来信来访焦点问题,澄清认识、阐述观点、互动交流,切实提高党课质量。要切实发挥老党员、老干部理想信念坚定、工作经验丰富的优势和作用,组织他们谈理想、讲传统,谈体会、讲认识,使党的光荣历史和优良传统深入人心。

六要立足发展学。当前经济形势复杂、下行压力较大,要通过深入学习系列讲话中的“四个全面”战略布局、经济新常态、五大发展理念、供给侧结构性改革等重大观点,认清我国经济发展的大逻辑,牢固树立新发展理念,切实解决新常态下“怎么看”“怎么干”的问题。我县正处在产业发展和企业培植的攻坚阶段,要通过深入学习系列重要讲话,进一步更新思想观念、树立穹顶视野,增强转型升级、创新创业的自觉性,努力实现速度、质量和效益相统一的发展。

要突出“做”这个关键,自觉践行“四讲四有”。中央提出“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”的要求,是新形势下合格党员的标准。全县每名党员都要立起这个标尺,自觉践行这个要求,从政治上、执行纪律上、品德上、发挥作用上严格规范自己。

一要把握合格标准。习近平总书记指出,当一名共产党员,首先要解决好政治合格问题。我们要让每一名党员政治上合格,关键是要通过学习教育不断强化党员干部的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚决维护党中央权威,维护党的领导核心,向党中央看齐,做政治上的明白人。

二要深刻查摆问题。要坚持问题导向,根据不同领域党员、不同层次党员领导干部的实际,列出问题清单,细化具体表现,让每个支部、每名党员深刻对照查摆,带着问题学、针对问题改。要通过召开专题组织生活会、民主生活会,深入进行党性分析,明确整改方向和目标。对领导班子和党组织的问题,要逐项梳理分析,制定整改措施,明确完成时限,认真抓好整改;对党员和党员领导干部个人的问题,要坚持即知即改、立行立改,作出整改承诺,自觉接受监督。

三要发挥先锋作用。作为一名党员,在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下,都要增强党的意识,铭记党员身份,立足岗位争优秀、当先锋。要围绕“争优秀党员,创坚强堡垒,做发展先锋”主题,在各行各业扎实开展五大“先锋工程”,教育引导广大党员立足岗位作贡献。

三、坚持抓在日常、严在经常,深入推进党的建设基础性工作

要把开展学习教育与做好党的建设基础性工作有机融合起来,聚焦和解决党组织存在的问题,不断推动党员教育管理的经常化、党内各项制度的科学化、基层党建工作的规范化,使全面从严治党要求落实到每个支部、每名党员。

(一)强化教育管理。党员队伍中存在的问题,许多是由于党支部责任履行不到位、作用发挥不到位造成的。要以党支部为基本单位,以党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,指导每个党支部结合实际制定学习教育具体计划,明确具体任务、工作措施和方法载体,确保责任到位、措施到位、落实到位。要严格执行党员活动日制度,每月最后一个周五作为全县党员固定活动日,这项制度要雷打不动,长期坚持下去,确保取得实效。近期县委将制定入党积极分子量化评价制度、发展党员“五全程”制度、党员激励关怀制度等9个办法,下步要把这些基本教育形式运用好、落实好、坚持好。

(二)建设过硬支部。要抓住学习教育重大契机,着力破解难题、补齐短板,提升基层党建工作水平。要深化农村党组织书记规范化管理,提高思想政治水平和为民服务能力,让支部书记领着党员学、带着党员做。要保证党支部开展活动必要的场所,6月份要确保每个改扩建和新建村办公服务场所全部建设到位、全部投入使用,夯实党的基层阵地。要做好党员组织关系集中排查,重点掌握流动党员、失联党员、“口袋”党员的状况,理顺党员组织关系。要结合集中排查,找出党组织覆盖的薄弱点、空白点,加大党组织组建力度,尤其要解决好“两新”组织覆盖问题。推进城市社区党建工作,在6个城市社区居委会、居住小区建立党组织,组织在职党员到社区报到,逐步扩大城市社区党的组织和党的活动覆盖。要抓好软弱涣散基层党组织整顿,经常抓、长期抓,尽快实现转化升级。

(三)注重分类施策。参加学习教育的党组织、党员层级多、领域广、数量大,具体情况千差万别,必须坚持从实际出发,“一把钥匙开一把锁”。县里将分别制定农村、机关事业、“两新”组织等领域具体方案,各级也要结合本地实际,进一步细化有关要求和具体措施,着力在具体化、精准化、实效化上下功夫。对基层一线普通党员,以辅导帮学为主,保证学习效果;对党员领导干部,突出讲好党课,使讲党课的过程真正成为深化学习的过程;对流动党员、离退休党员、年老体弱党员也要采取灵活管用的方式,保证不落一人。

(四)融入中心工作。学习教育的目的和效果,最终要体现在推动工作落实、促进经济社会发展上。要紧紧围绕建设协同发展先行区的需要开展学习教育,提高广大党员干部专业素养和发展能力;要紧紧围绕服务脱贫攻坚重点任务开展学习教育,落实好精准扶贫、精准脱贫的政策措施,发挥第一书记抓党建、促脱贫作用,确保打赢脱贫攻坚这场硬仗;要紧紧围绕县乡领导班子换届开展学习教育,把学习教育激发出的先进性和纯洁性,及时引导到严守换届纪律上来,努力营造风清气正的换届环境。

四、注重统筹结合,深入开展“业务单位学业务”和“整风肃纪,抓早抓小”两项活动

开展“两学一做”,最终目的就是打造一支高素质党员干部队伍。什么是高素质的党员干部队伍,主要有两个衡量标准:第一,就是怎么落实上级要求、抓好经济发展第一要务;第二,就是怎么践行群众路线、抓好群众幸福第一追求。当前,我们有很好的群众基础、工作基础和干部基础,党员干部队伍总体是好的。要继续开展好“业务单位学业务”和“整风肃纪,抓早抓小”活动,充分融入到“两学一做”学习教育中去,巩固发扬优势,补齐工作短板,引导党员干部练好本事、改进作风,团结一心、干事创业。

要围绕破解思想僵化、业务不精问题,深化“业务单位学业务”活动。必须牢固树立发展是硬道理的战略思想,牢固树立以人民为中心的发展思想。毛泽东同志说过,“我们的任务是过河,但是没有桥或没有船就不能过。不解决桥或船的问题,过河就是一句空话”。各级党员领导干部特别是一把手要带头学深学透上级精神及方针政策,努力掌握经济社会发展规律,紧跟新思维、新理念、新业态、新变化,不遗余力、不折不扣地把思想观念统一到五大发展理念、供给侧结构性改革、“四个全面”战略布局上来,找到新常态下“过河”的“桥”或“船”。在方式方法上,既要保持好传统,深入群众、深入一线,扎实开展调查研究,又要研究和学习好新机制、新办法,如项目论证、风险评估等,通过二者结合,扎实推动各项任务落实,取得好的效果。

要围绕破解状态不佳、落实不力、风气不正问题,深化“整风肃纪,抓早抓小”活动。“世界上的事情都是干出来的,不干,半点马克思主义都没有”。抓落实是领导工作的灵魂。落实问题的背后一定是作风问题,作风问题的背后一定是纪律问题。因此,无论何时何地何种情况,都要把纪律挺在前面,着力解决“八落”背后的纪律问题。要重拳整治不愿为、不会为、不善为,不干事、不公正、不检点、不在状态等问题。对机关事业单位特别是具有审批、执法权限的单位,要重点查处优化服务不够、提高效能不够、服务企业不够、坚守底线不够等“不亲”、“不清”问题,引导党员主动融入中心、服务企业、服务大局,以“亲”的态度为企业服务,以“清”的原则规范权力行为,积极作为、靠前服务,帮助企业解困,助力全县发展。要重点破解一些党员干部特别是一把手不敢抓、不愿管的问题,杜绝工作层层打折、逐级减码,着力破除工作推推动动、不推不动甚至推了促了还是不动的现象。今天,参会的县几大班子领导和所有镇街区、部门单位的主要负责同志,都静下心来,认真思考、查摆自身和各自单位,是否存在不敢抓、不愿管的问题,有则改之无则加勉,要强化执行力、落实力,凡是县委安排部署的任务,都要不折不扣抓好落实。同时,要严格落实市委容错免责8条意见,建立落实正常待遇、奖优奖勤等制度,为积极作为、敢于担当者担当,不让大胆干事、努力工作的干部心寒。

五、加强组织领导,狠抓督促指导,确保学习教育取得实效

(一)层层压实责任。全县“两学一做”学习教育在县委常委会领导下进行,由县委组织部牵头组织实施,县纪委和县委办公室、县委宣传部、县委党校等部门要结合职责分工,做好工作,形成合力。各级党委(党组)要强化主体责任,担负起组织领导之责、督查指导之责、推动落实之责,做到守土尽责。各基层党(工)委对每个支部都要安排专人联系指导,全过程参加党支部各项活动,切实把学习教育抓紧抓实。纪委和党委有关部门要充分发挥职能作用,主动对接、积极配合、形成合力。

(二)突出领导带头。各级党委(党组)书记要认真履行“第一责任人”职责,严格落实“五带头五必须”要求(带头学习讨论、带头讲党课、带头开展批评和自我批评、带头列好问题清单和整改清单、带头解决自身问题;必须建立抓学习教育责任清单,必须主持研究制定学习教育具体实施方案,必须从一开始就学起来做起来,必须自己动手撰写发言提纲,必须严格执行双重组织生活制度并参加民主评议),既要带头参加学习教育,又要亲自靠前指挥;班子成员要严格落实“一岗双责”,在抓好自身学习教育的同时,切实抓好分管领域的学习教育。要层层建立各级党组织书记抓学习教育任务清单,确保责任落实。

(三)强化指导督促。要加强分类指导,不搞“大水漫灌”。各级要组织专门力量,搞好统筹协调,加强调度指导,及时解决问题。要根据各领域党员队伍情况,细化方案、精准施策,增强学习教育的针对性和实效性。要把工作力量沉到基层、放到支部,结合推进党建工作任务,加强经常性督导指导,推动学习教育健康顺利开展。县委将把学习教育开展情况作为各镇街区党(工)委、县直各部门单位党委(党组)党建考核与各级党组织书记抓基层党建工作述职评议考核的首要内容,对思想上不重视、工作上不得力的批评教育,限期整改;对搞形式、走过场的严肃追责。

(四)营造良好氛围。今年是建党95周年,要把“两学一做”学习教育纳入党建工作宣传的重要内容,大力宣传学习教育的重大意义、进展成效和先进典型,切实把广大党员的自觉性激发起来,把基层党组织创先争优的积极性调动起来,把社会各界干事创业的热情凝聚起来。

同志们,抓好学习教育责任重大,使命光荣。让我们更加紧密团结在以习近平同志为总书记的党中央周围,以严的精神和实的作风,严格标准,扎实推进,确保取得实实在在的成效,为助推全县经济社会发展提供坚强保证。

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篇9:例文2:2024年县领导班子民主生活会发言提纲

全文共 3157 字

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按照县委的安排及我局“践行宗旨教育”活动要求,我们今天召开领导班子专题民主生活会。此次领导班子专题民主生活会主题是“忠实践行宗旨、勤政廉政为民,创新林业发展思维、深化林业改革”。局班子面向全体干部职工、各乡镇林业站、各乡镇分管领导及各有关单位发放征求意见表100余份,收回80份,共收集到意见和建议59条,经梳理后14条。针对所提出的问题,经过局党组及行政领导班子会议研究、深刻反思,对照在理想信念、落实科学发展观、推进思想解放、理论学习、工作作风、团结协作、廉洁自律等方面的要求,现我对存在的问题和不足提出批评与自我批评,提出初步整改措施,请班子成员能够以积极诚恳的态度接受,认真加以整改。

一、上次班子民主生活会的整改情况

一是建立和完善各项规章制度。我局经过深入开展学习实践科学发展观活动及林业系统行风评议活动,广泛查找问题,按照“废、改、立”的工作思路。进一步完善了财务管理制度、干部管理及考评制度、车辆管理制度、接待制度、林业案件方面的监督、管理、审查审批制度以及学习等制度。

二是思想进一步解放,工作方式进一步创新。一年来我局把创建“学习型单位”着为一项重要工作来抓,从理论和实践结合上,全面系统地把握科学发展观的精神实质、主要内涵和基本要求,深刻认识我县经济发展和林业现状,坚持从实际出发,按科学办事,增强运用科学发展观推进林业工作的自觉性和坚定性。全面解放思想,开拓创新。主要表现在:林权制度配套改革进一步深化。建立健全林业要素市场和服务平台等配套改革措施,规范林权的依法、有序流转,从而盘活森林资源,促进林业发展和林农增收,积极探索推行政策性森林火灾保险试点工作。林改以来,全县累计林地林木流转面积达12万亩,实现林权抵押借贷300万元;森林采伐管理改革试点工作有序开展。通过取消木材消耗结构、公开指标分配、森林分类经营、简化办证手续、减免林业费金、加强木材加工管理等措施的森林采伐管理改革,实现农民收入增加达400多万元;林业网络数字化建设加快,在2009年10月份前开通了县林业局和乡镇林业站的局域政务网,为了使我局的行政许可进入了县政府的网上审批,构建快捷审批通道,目前我局的基础工作已经基本完成。

三是班子的执政能力和服务水平进一步提高,干部职工宗旨意识增强。去年以来我局通过加强学习、完善制度等工作班子的执政能力和服务水平进一步提高。班子成员之间团结协作的能力加强,能深入基层开展调研。一年来,我局班子紧紧围绕“林业产业规模不大、林分质量不高、林业管理力度不强、党性不强作风不实执纪不严”等问题深入开展调查研究,探讨解决问题的途径和办法。从转变观念、转变职能、转变作风上入手。从解决“林业的科学发展”问题;解决“不作为与乱作为”和“勤政和廉政”问题上下功夫。班子与班子成员带头边学边改。基本实现了“学习风气好、团结协作好、勤政廉洁好、作风形象好、工作服务好”的五好班子。在好的领导班子带领下,干部职工宗旨意识进一步增强,工作积极性、主动性、创造性得到提高。在群众来信来访、林业纠纷调解、林业法制宣传与咨询、林业科技服务、挂帮村工作等方面取得了较好的成绩。

10."三严三实"民主生活会发言材料【精编】

二、对班子的批评和建议意见

1、对症下药,解决实际问题;

2、树立典型,正面宣传;

3、修改完善单位各项规章制度,搞好各项规章制度的废、改、立工作,严格监督各项规章制度的贯彻执行;

4、多开展调查研究工作,认真总结林业局干部职工在林业改革中的重大贡献;

5、主要领导要加强支部工作的督促和指导,分管领导要多具体指导支部工作,支部成员要抓好各自工作任务,多关心支部工作;

6、加大对林业系统干部职工的业务知识培训,加大对乡镇行政执法的指导力度,加强对乡镇部分林地权属纠纷调解的帮助和指导;

7、多听取干部职工的思想汇报,对反映的问题及时解决;

8、完善各项工作的奖惩制度,减少干多干少一个样,干与不干一个样的现象;

9、以人为本,在事业单位工资未规范之前,应适当增加职工福利,以提高干部职工的工作积极性;

10、各单位的日常工作由各单位自行完成,不要随便抽调人;

11、为了更好的开展工作,加强办公设备管理,合理分配利用资源。必备的办公用品及时给予购置,增加现有办公设备的利用率;

12、平等对待每一个单位、每一位员工,不要轻此重彼;

13、加大对基层林业工作经费投入,改善办公条件,逐渐充实林业专业人才,使人员结构比例更加合理,有利于余庆林业的健康发展;

14、建议“践行宗旨教育活动”与业务工作结合起来开展,做到有血有肉,不空洞,有活动载体。

三、思想根源

1、学习缺乏系统性,对党的十七大精神,树立和落实科学发展观,建设和谐社会,落实党风廉政建设责任制等方面学习还不够深入和全面,对其精神实质领会的不够深刻,没有形成一个系统的理解和深化。

2、还存在着一些等、靠、要的思想和小富即安、特别是在我县机构改革未宣布之时,部分干部职工存在自我满足的意识,工作不积极、不主动,没有大局观念,服务意识不强。

3、一些在重点工作中,虽然对群众的利益考虑得很全面、很细致,但有时涉及一些问题时,存在为难情绪,因此没有一一将问题解决得彻彻底底。

四、整改措施及今后努力的方向

1、加强理论学习,提高理论水平。增强学习贯彻和落实党的基本理论、基本路线、基本纲领的自觉性和纪律性,做到理论联系实际,不断提高理论和工作水平,特别是加强对林业法律法规的培训,提高执法水平,加强职工的再教育培训,提高政治理论水平和业务素质。

2、进一步完善各项规章制度,加强规章制度的执行力。不断修改和完善单位各项规章制度,搞好各项规章制度的废、立、改工作,严格控制接待标准,加强车辆管理,加大各项规章制度的贯彻执行力度,进一步加强机关政务管理,重视各项办公设备的管理,提高办公设备的使用率。确保机关效能建设出成效,提高工作效益。

3、进一步解放思想,用科学发展观来指导林业各项工作。一是坚持在实践中解放思想,要进一步更新观念,开拓创新,求真务实,努力做到政治坚定,作风优良,工作过硬,牢固树立全心全意为人民服务的意识。二是要带头讲奉献,谋大局、干实事、要把群众的满意作为第一追求,把让群众生活的富裕作为第一目标,扎扎实实为群众办实事,让群众得实惠。三是要掌握县情、林情,吃透政策,积极开展上下的协调和沟通,更多地争取项目和资金投入我县林业事业的发展,重点抓好林业重点工程建设、国土绿化、森林的分类经营、深化林权制度改革、森林资源管护、林业产业结构调整、依法行政及业务培训等几项工作。四是进一步推行和深化事业单位人事制度改革工作。打破吃“打锅饭”,建立岗位竞争机制,最大努力实现工资报酬与工作量、工作业绩分配合理,充分做到人尽其才。

4、加强团结,带好班子,建好队伍。在实际的工作中,作为局领导班子成员,特别是班子主要负责人。一是要做到胸襟宽阔、爱岗敬业、公道正派,树立良好的职业道德,做清政廉洁,能容人、容言、容事,团结同志一道工作,班子成员和职工的相处不搞亲亲疏疏;二是做谦虚谨慎,充分发扬民主。既要充分发挥自己的作用,又要正确估计自己的能力。善于倾听其他同志的建议,深入基层开展调查研究,多开展交心谈心,多听取干部职工思想汇报,集思广益,择善而从。善于调动其他同志的工作积极性,尊重他人的劳动成果,把工作当作自己的事情办,不独断、不卸责。三是做到诚实守信,真情投入,带好队伍。以诚感人,以情感人,以理服人,多为他人着想。在政治上关心职工,加强教育,要树立正确的世界观、人生观和价值观,在工作生活上关心职工,为他们搭建工作平台,帮助他们排忧解难,对一些不合理的要求,要正确引导,努力营造一个诚信友爱、奋发进取的工作环境,着力打造一支“作风优良、政治过硬、业务精通”的干部队伍。

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篇10:党员领导干部讲政治有信念发言稿

全文共 949 字

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中央开展“两学一做”学习教育的方案提出,做合格党员,就是要着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。其中,把“讲政治、有信念”排在“四讲四有”的首位,凸显了坚定正确政治方向、坚定崇高理想信念的重要性。

讲政治,就是对党绝对忠诚,听党话、跟党走。这是讲政治的首要原则。讲政治包括政治方向、政治立场、政治观点、政治纪律、政治鉴别力和政治敏锐性等方面。

一是保持清醒的政治方向。正确贯彻执行党的路线、方针、政策,自觉服从和服务于党的工作大局,在思想和行动上始终与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。

二是站稳坚定的政治立场。自觉把自己的命运同党的命运紧密相连,爱党忧党、兴党护党,自觉维护党的利益、国家利益、集体利益,时刻站在广大人民群众的立场上观察和分析问题。

三是牢牢把握鲜明的政治观点。要认真学习马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系,深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,掌握观察问题的立场、观点和方法。

四是严格遵守政治纪律。严格遵守政治纪律是维护我党团结统一,提高全党凝聚力和战斗力的基础,是认真贯彻执行党的路线、方针、政策的重要保证。

五是有高度的政治鉴别力和政治敏锐性。政治鉴别力是从政治上分辨是非的能力,主要表现在政治风浪和大是大非面前,能够分清主流和逆流、真理和谬误。政治敏锐性是指能够快速敏捷、全面准确地观察和处理复杂政治问题的能力。

共产党人只有讲政治,才能坚定理想信念。理想信念是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受住任何考验的精神支柱。习近平总书记指出:“理想信念就是共产党人精神上的‘钙’,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会‘缺钙’,就会得‘软骨病’。”

在“信仰之河”里,中国共产党从南湖的“一叶扁舟”成长为“一艘巨舰”,中国人民从受压迫受剥削到当家作主,中国实现了翻天覆地的历史性转变,重回世界舞台的重心,如今已成为世界第二大经济体,而支撑这一伟业的,首先是社会主义、共产主义理想信念的力量。

共产党人理想信念坚定,也就能够讲政治,真正心中有党,在党言党、在党爱党、在党兴党,在大是大非面前旗帜鲜明,在风浪考验面前无所畏惧,在各种诱惑面前理想坚定,在关键时刻靠得住,信得过、能放心。

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篇11:党员干部强化党章党规党纪意识心得

全文共 1811 字

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参加这次为期三天的“闭关式”培训,使自己接受了一次适应全面从严治党、遵守党章党规强化纪律建设的思想“回炉锻造”和一次触及灵魂的党性洗礼,进一步强化了自己的党章意识、纪律意识、规矩意识和组织意识。这样的集中教育是组织上对我们政治上的关心,警示教育片中的典型案例,无不体现“破法”从“破纪”开始,值得我们认真审视自己该如何对照党章党纪为人行事。腐败分子之所以走上犯罪的道路,究其原因,就是在金钱、官位、名利的诱惑下,不注重世界观、人生观和价值观的改造,放松了学习、放松了对自身的要求,不把党章党规党纪当回事,曾经的忠诚誓言和庄严承诺逐渐褪变模糊,这是痛彻心扉的、血淋淋的教训。

坦白地讲,自己入党近二十年,已经很久没有象这次这样原原本本学党章,上一次什么时候学党章在自己的记忆中也已经模糊。以前总认为只要抓好了自己分管的业务工作就可以了,一定程度上忽视了自己首先是一名党的干部,学习党章党规党纪是党员的义务,自己主动学习的自觉性不是很高,学习内容不全面系统,思想上存在着只要自己不违法乱纪,多学点少学点无所谓的想法;没有明白“思想是行动的先导”这个道理,导致重业务工作,轻队伍管理,履行“一岗双责”只追求形式到位,不注重实际效果。通过这次的学习,对照党章党规党纪,看到了自己在思想上、行动上与一名合格党员领导干部的距离,也明确了自己今后的努力方向。

第一,要自觉学习党章党规党纪,坚定理想信念。党章党规党纪是统一全党思想、行动的基本指针,是党组织和党员的行为规范,是各级党组织和全体党员必须遵守的行为准则。自觉学习、遵守和维护党章党规党纪,是每一名党员领导干部必须遵循的政治规矩和行动规矩。公安机关是人民民主专政的重要工具,是党和人民的“刀把子”,必须把理想信念教育牢牢抓在手上,用好政治建警这一传家宝,把党章党规党纪的要求内化于心、外践于行。要通过主动自觉的学习,不断加强党性修养,深刻领会党章党规党纪的基本内涵和实质,严格对照党章党规党纪剖析自己、查找差距,进一步加强理论武装,坚定理想信念;要通过主动自觉的学习,不断强化政治觉悟,做政治上的明白人,保持清醒头脑、站稳政治立场、增强政治定力,在思想上、行动上始终与党中央保持高度一致;要通过主动自觉学习,不断强化纪律和规矩意识,把党章党规党纪作为不可触碰的“高压线”,严守党内各项政治纪律和工作纪律,做到懂规矩、守规矩。

第二,要自觉遵守党章党规党纪,坚持挺纪在前。家有家规、党有党纪、国有国法,没有规矩无以成方圆。王岐山书记在浙江调研期间强调,要唤醒全党在新时期的党章党规党纪意识,推进制度创新,把纪律和规矩挺在法律前面,挺在党风廉政建设和反腐败斗争前沿。党员是有着特殊政治职责和历史使命的公民,必须接受更加严格的纪律约束。党员对自己的要求,不能降低到法律的标准,不能退到一般公民的底线。作为公安机关的一名党员干部,不能把法律底线当成行为的最高标准,而是要比一般公民有更高的标准、更严的要求,主动放弃一部分普通公民享有的权利和自由,多尽一份义务,遵守更严的党纪党规,时刻牢记廉洁从政、廉洁从警的各项要求,谨防因小利益、小圈子、小爱好而失守底线,铸成大错。要始终绷紧反腐倡廉这根弦,正确行使自己手中的权力,依法用权、秉公用权、廉洁用权,做到心有所畏、言有所戒、行有所止。作为党委班子成员,要克服只重业务不抓党风廉政建设的错误认识和做法,牢固树立不抓党风廉政建设就是失职的理念,自觉承担起党风廉政建设的宣传发动、组织实施和监督检查等职责,坚持与分管部门业务工作同研究、同部署、同落实,严格履行一岗双责,真正推进分管部门的党风廉政建设。

第三,要自觉贯彻党章党规党纪,坚持履职在实。讲政治、讲党性、讲规矩,不是坐而论道,不是空喊口号,而是要有实际的行动来兑现。不管是党章还是党的各项规定,对党员干部的职责都有明确要求。我们在任何时候都要以党章党规要求党员干部担当的重任为己任,勇于担当,忠诚履职。要增强责任意识,树立敬业爱岗的奉献精神,追求崇高的职业理想,在责任面前要敢挑敢扛,把上级的任务、本职的责任、群众的期盼放在心上,挑在肩上,坚守岗位勤勉敬业,以我们的“辛苦指数”换来群众的“幸福指数”和“平安指数”。作为公安机关的党员干部,更要增强担当意识,只有敢于承担自己的权利职责,碰到棘手问题敢抓敢管,遇到歪风邪气敢批敢斗,不计较个人得失,带领队伍才会有号召力,干工作才会有公信力。

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篇12:严守党规党纪从严管党治党发言稿

全文共 922 字

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近日,中共中央办公厅印发《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》并发出通知,对“两学一做”学习教育作出安排。“两学一做”党内教育活动不再仅仅针对“关键少数”,而是指向“全体党员”。

民谚常说,缺什么补什么。“理想信念就是共产党人精神上的‘钙’,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会‘缺钙’,就会得‘软骨病’。”“两学一做”学习教育,中央为什么提出“要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务”?为什么要求“进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识”?为什么在阐述“‘学’要带着问题学,‘做’要针对问题改”时,逐一列举党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的共性问题?这就是坚持问题导向,向每一名共产党员提出了天天“补钙”的要求。

补好精神之“钙”主要从以下三个方面:

一是补好信仰之“钙”。坚定的理想信念有赖于信仰的坚定。作为党员干部,必须始终筑牢坚定的共产主义信仰,增强道路自信、理论自信和制度自信,讲政治,顾大局,守纪律,在大是大非面前保持清醒的头脑,在任何时候都保持与党中央和省、市、区委的高度一致,做到思想上统一、政治上同心、情感上认同、行动上同步,以思想自觉引领行动自觉,着力解决好信念动摇、信仰迷茫、精神迷失等问题。

二是补好忠诚之“钙”。坚定的理想信念表现于对党的绝对忠诚。忠诚和规矩相伴而生,党员干部必须严守党的政治纪律和政治规矩,时刻保持坚定的党魂,在党言党、在党忧党、在党为党,做到心中有党不忘初心。忠诚还体现在践行党的根本宗旨上,要“想”到群众心坎里、“坐”到群众板凳上、“干”到群众家门口,在服务群众中彰显对党忠诚、对人民负责的党性本色,着力解决好党性修养缺失、对党不忠诚、心中无党纪、眼里无国法等问题。

三是补好操守之“钙”。坚定的理想信念有赖于道德操守的养成。作为党员干部,必须牢固树立底线思维,切实增强廉洁自律意识,始终做到正派做人、公道处事、按制度按规矩办事,尽自己最大的努力把所思、所言、所行正起来、纯起来,做到持之有度,行之有节,着力解决好底线不明、头脑不清、为人不坦诚、对人不真诚、工作不虔诚等问题。

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篇13:中学生竞选班干部的发言稿

全文共 1461 字

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尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是来自****班的**,性格开朗大方、处事沉着,能够顾全大局。拿破仑有句名言“不想当将军的士兵不是好士兵”,凭着九年班长和参与组织众多社会活动的经验,我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望:“我要竞选学生会主席。”

曾经听过这样一句话:“既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要铺成大路。”那么,既然要做一名合格的学生会主席,我就要成为一名出色的领航员!我有足够的自信与能力来胜任这个职务。首先,我有足够的工作热情。一名好的学生干部最首要的就是要有工作热情。因为热情是工作的原动力,拥有了热情才能主动服务于同学,拥有了热情才能成为同学的朋友,进而成为老师的助手!其次,我有丰富的工作经验。9年的班长工作,让我把位同学们服务视为自己的一部分;3年的团支部工作,让我了解到了协调合作的重要性;组织并参与“手拉手、心连心”向贫困地区儿童献爱心活动,增强了我的组织能力;在K市广播电台经济频道的半年主播生活,积累了我的社会经验和实践能力;“教师节文艺汇演”及“校园艺术节”的成功举办,提高了我的协调能力;“市级三好学生”的获得,则是对我能力的肯定……第三,我深知团队合作的重要性。一座大厦不可能只由一根柱子来支撑。正如马克思、恩格斯所说:只有在集体中,人才能获得全面发展才能的机会。可见一个人的能力是有限的,要想搞好一个组织,就得分工合作,结合团队的最大力量,进而更好的建设学生会!第四,要做一个合格的学生干部,就应当以大局为重。这就要求有高度的责任感和吃苦耐劳的精神!同时,我会不断地武装自己,努力在各方面充实自己,开拓创新,以便进一步地建设好学生会,从而更好地服务于同学们!

我认为,学生会主席不只是个称号,不只是个光环,它背后有实质性的内容,与数千位校友息息相关。所以,假若我当选,我不会让这个“主席”成为一个虚名。

假如我当上了学生会主席,我首先会要求学生会的成员语言文明,举止大方礼貌,因为别人在聆听我们,别人在关注我们。

假如我当上了学生会主席,我要进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则。

假如我当上了学生会主席,我将以“奉献校园,服务同学”为宗旨,真正做到为同学们服务,代表同学们行使合法权益,为校园的建设尽心尽力。在学生会利益前,我们坚持以学校、大多数同学的利益为重,决不以公谋私。努力把学生会打造成一个学生自己管理自己,高度自治,体现学生主人翁精神的团体。

假如我当上了学生会主席,我要改革学生会的体制。真正的做到“优胜劣汰”,做到“日日清,周周结”,每周都对各部门的负责人进行考核,通过其部门的成员反应情况,指出他在工作中的优点和缺点,以朋友的身份与他商讨解决方案并制定出下阶段的计划。经常与他们谈心,彼此交流对生活、工作的看法,为把学生会工作做好而努力。开展各部长及负责人自我批评、自我检讨的活动,每月以书面材料形式存入档案。我还将常常找各部门的成员了解一些情况,为作出正确的策略提供可靠的保证。还要协调好各部门之间的关系,团结一切可团结的力量,扩大学生会的影响及权威。

我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想,如果我当选的话,一定会言必行,行必果。

请大家支持我,投上你宝贵的一票。

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篇14:竞选班干部的发言稿

全文共 486 字

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各位老师、同学:

大家好!

今天,我要向大家推荐自己当我们班的班长。如果我能如愿以偿地当上我们班的班长,我将全心全意地为大家服务,团结带领大家把我们的班级建设成学校的一面旗帜,成为人见人爱的班级。

早读课的时候,我会带领大家一起早读,用“开火车”的形式来抽取同学背诵课文,并提问课文中重点的问题,让大家可以对课文有更深入的理解。

在卫生方面,我会以身作则。见到纸屑或垃圾我会主动捡起来放进垃圾桶里。每天早上,我会和值日生一起检查教室及走廊卫生,保持好教室的卫生,让流动红旗每星期都在我们的班级里飘扬。

当老师不在或老师开会时,我会管理好班级纪律,不让同学们乱说话,让大家静静地在座位上做作业或看书。

如果有同学需要帮助,我会尽全力的帮助他们。

要是有同学来向我问问题,我会耐心地给他们讲解,让他们都能把不懂的问题弄清楚。

如果我是班长,我会和同学们和睦相处,不给其他同学起外号,热心帮助在学习上有困难的同学。

如果有人给其他同学起外号,我会告诉他们,起外号是不文明的,同学之间应该好好相处,作为一个少先队员是不能这么做的。

如果我是班长,我会做好一个班长应尽的责任,希望大家支持我。

谢谢大家!

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篇15:机关干部对照党规党纪看遵规守纪严不严发言稿

全文共 2771 字

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中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话。他强调,实现全面建成小康社会奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦,关键在于培养造就一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的干部队伍。党校承担着为领导干部补钙壮骨、立根固本的重要任务,必须坚持党校姓党这个党校工作根本原则,更加重视干部教育培训工作,切实做好新形势下党校工作。

中共中央政治局常委李克强、张德江、俞正声、王岐山、张高丽出席会议,中共中央政治局常委、中央党校校长刘云山作总结讲话。

习近平在讲话中指出,党校事业是党的事业的重要组成部分,党校是我们党教育培训党员领导干部的主渠道。从中央到地方建立党校体系,专门教育培训干部,是我们党的一大政治优势。长期以来,我们党运用党校这个阵地,培养了大批领导骨干,为革命、建设、改革不断从胜利走向胜利提供了有力组织保障。各级党委应该充分认识加强和改进新形势下党校工作的重大意义,增强使命感、责任感、紧迫感,把我们党的这个独特优势保持好、发挥好。

习近平强调,党校姓党,就是要坚持一切教学活动、一切科研活动、一切办学活动都坚持党性原则、遵循党的政治路线,坚持以党的旗帜为旗帜、以党的意志为意志、以党的使命为使命,严守党的政治纪律和政治规矩,坚持在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党,归根到底一句话,就是要在思想上政治上行动上自觉同党中央保持高度一致。党校姓党,首先要把党的旗帜亮出来,让党的旗帜在各级党校上空高高飘扬。党校是教育培训干部的地方,不断把领导干部集中到党校来学习培训,一个重要目的就是帮助大家向党中央看齐。党校增强看齐意识,就要坚持党校一切工作都必须围绕党中央决策部署来进行。

习近平指出,党校姓党,决定了党校工作的重心必须是抓党的理论教育和党性教育。领导干部到党校学习,主要任务是学习党的理论、接受党性教育。党校是我们党对领导干部进行马克思主义理论教育的主阵地,必须引导和促使学员努力学习和掌握辩证唯物主义和历史唯物主义基本原理和方法论,特别是要把马克思主义中国化最新成果作为理论教育中心内容,提高战略思维能力、辩证思维能力、综合决策能力、驾驭全局能力。要加强对当代中国马克思主义的学习研究,引导学员学而信、学而用、学而行,坚定道路自信、理论自信、制度自信,更好用科学理论武装头脑、指导实践、推动工作。要坚持理论联系实际的马克思主义学风,坚持问题导向,注重回答普遍关注的问题,注重解答学员思想上的疙瘩,反对主观主义、教条主义、形式主义,防止空对空、两张皮。

习近平强调,党性教育是共产党人修身养性的必修课。各级党校要把党性教育作为教学的主要内容,深入开展理想信念教育、党的宗旨教育,把党章和党规党纪学习教育作为党性教育的重要内容。党校党性教育单元要加大力度、增加分量,安排足够时间,形成党性教育课程体系,有效改进党性教育方式方法,提高党性教育实效。

习近平指出,党校姓党,决定了党校科研要紧紧围绕党的中心工作展开,在党的思想理论研究方面有所作为,为坚持和巩固党对意识形态工作的领导、巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位作出积极贡献。党校要根据时代变化和实践发展,加强理论总结和理论创新,为发展21世纪马克思主义、当代中国马克思主义作出努力。党校要聚焦党和国家中心工作、党委和政府重大决策部署、社会热点难点问题进行深入研究,及时反映重要思想理论动态,提出有价值的对策建议。党校要成为党和国家的重要智库。

习近平强调,党校教师是我们党直接掌握的一支教师队伍,是我们党一支不可多得的理论力量。对党校教师来说,首先要做到自觉坚持党校姓党、党校教师姓党,时刻牢记自己党校教师的身份,热爱党校,珍惜荣誉,在自身党性锻炼上更要严格,用实际行动影响和带动学员。要实施党校系统“名师工程”,着力培养政治强、业务精、作风好的知名教师,培养造就一批马克思主义理论大家,一批忠诚于马克思主义、在学科领域有影响的知名专家。要加大党校教师到党政机关或基层挂职锻炼力度,加强党校同其他党政机关和单位干部交流的力度。要对领导干部到党校讲课作出制度性安排。要选聘政治素质过硬、理论水平较高、善于课堂讲授的党政军领导干部、企事业单位领导人员,选聘先进典型人物、知名专家学者,担任党校兼职教师。

习近平指出,要加强和改善党委对党校工作的领导。各级党委是办党校管党校建党校的主体,党委书记是办党校管党校建党校的第一责任人。要坚持党委办党校、党委管党校、党委建党校,把党校工作纳入党的建设总体安排,帮助党校解决实际困难。要落实好《中国共产党党校工作条例》和《关于加强和改进新形势下党校工作的意见》。要选优配强党校领导班子,把优秀干部选配充实到党校领导班子中来。各级组织部门要做好统筹协调和服务工作。

习近平强调,各级党校要坚持把从严治党要求和从严治校方针结合起来,坚持严以治校、严以治教、严以治学,把校风建设作为作风建设的重点。要坚持高标准办学,把质量立校作为党校工作的重要抓手,努力提高教学科研质量。要锐意改革,不断推动教学科研、人才队伍、管理服务、学风校风等各方面工作的创新。中央党校要牵头制订全国党校系统“十三五”建设和发展规划,切实解决基础设施落后、基础工作薄弱、基层党校脆弱的问题。

刘云山在讲话中指出,习近平总书记的重要讲话从加强党的建设、更好实现党的执政使命的战略高度,紧紧围绕坚持党校姓党,深刻回答了事关党校事业长远发展的一系列重大问题,是指导做好新形势下党校工作的纲领性文献。要深入学习领会、全面贯彻落实,切实把思想和行动统一到讲话精神上来。

刘云山说,贯彻习近平总书记重要讲话精神、加强和改进新形势下党校工作,关键是统一思想认识、抓好任务落实、强化工作责任。要深刻认识党校工作的重大意义,深刻认识党校工作的根本原则,深刻认识办好党校的主要任务,深刻认识办好党校的队伍支撑和领导保障。要把党校姓党作为立校办学之本,高扬党的旗帜,增强看齐意识,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,用党校姓党统领教学科研管理一切工作。要突出主业主课,着力加强党的理论教育和党性教育,着力加强21世纪马克思主义、当代中国马克思主义研究阐释,着力提升思想引领力和话语主导权。要强化问题导向,积极推进办学理念、教学方式、体制机制改革创新,增强党校工作活力。各级党委要强化办党校管党校建党校的主体责任,党委书记要落实好办党校管党校建党校第一责任人的责任,在把握方向、统筹协调、抓好党校领导班子和队伍建设上履职尽责;强化各有关部门齐抓共管的责任,为党校事业发展提供有力支持;强化各级党校的直接责任,坚持质量立校、从严治校,把“三严三实”要求贯穿办学治校全过程。党校工作人员要积极做党校姓党的践行者,为党校事业和党的事业发展作出新的贡献。

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篇16:纪检书记的讲政治有信念发言稿

全文共 2533 字

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近日,四川省委为深入贯彻中央全面从严治党重大决策部署,全面加强领导班子思想政治建设,印发了《严守政治纪律严明政治规矩加强领导班子思想政治建设的十项规定》通知。作为广大纪检监察干部,不但肩负着党风廉政建设和反腐败斗争的重大责任,也担负着维护党的纪律、实行党内监督、确保政令畅通等重要职责,既是党的方针政策的执行者,也是监督者,使命光荣,任务艰巨,只有以身作则、模范遵守党的纪律、讲政治、守规矩,加强自身建设,不断提升履职的能力和水平,才能真正做好党的忠诚卫士,当好群众的贴心人。

讲政治,是维护党的政治方向和政治原则的根本保证,关系到党的生死存亡,它是党生长壮大的“命根子”。

讲政治,就是要坚定政治信仰。只有坚定政治信仰,我们每名党员干部才能始终方向明确,目标清晰,百折不饶,立于不败之地。要坚定政治信仰,就要不断强化党性观念,永远听党话、跟党走。要做到这一点,我们每一位党员干部、特别是纪检监察干部就要自觉地加强学习、学习再学习,要深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观,牢固树立辩证唯物主义和历史唯物主义世界观和方法论,系统掌握中国特色社会主义理论体系,不断提高思想理论水平;要深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,坚定实现中华民族伟大复兴“中国梦”远大理想;要从温《党章》,坚守全心全意为人民服务的根本宗旨,牢记党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民,牢记党员身份,增强党的意识,认真践行党的群众路线。

讲政治,就是要对党绝对忠诚,坚决维护党中央权威。全党服从中央是贯彻执行党的群众路线方针政策的根本保证。党员干部特别是纪检监察干部必须对党绝对忠诚,自觉维护党的集中统一。首先,坚决与党中央保持高度一致。中央号召的坚决响应,中央决定的坚决照办,中央禁止的坚决杜绝,任何时候任何地方都必须在思想上政治上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。其次,坚决落实中央和省委重大决策部署。作为纪检监察干部,既是决策的执行者,也是监督者,对中央和省委的重大决策部署必须第一时间传达贯彻,做到决策部署贯彻到哪里,监督检查就跟踪到哪里,确保政令畅通、决策落地。决不允许“上有政策、下有对策”,决不允许有令不行、有禁不止,决不允许在贯彻执行中央和省委决策部署上打折扣、做选择、搞变通。再次,坚决忠诚于党的组织。坚决服从组织决定,听从组织安排,遇到问题找组织、依靠组织。决不搞个人崇拜、拉帮结派、跟组织讨价还价、欺骗组织、对抗组织。

讲政治,必须严格党内政治生活,增强政治性原则性战斗性。党内政治生活是党组织教育管理党员和党员进行党性锻炼的主要平台,是党员领导干部增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重要途径。党内政治生活必须讲政治、讲原则、讲规矩,不能随意化平淡化庸俗化。

首先,党内政治生活坚持从政治高度要求、约束和激励党员领导干部的言行,做到学习有政治目的,活动有政治效果。

其次,党内政治生活要坚持实事求是,理论联系实际,敢于讲真话、言行一致。

最后,党内政治生活要有战斗性。坚持以整风精神开展批评和自我批评,勇于思想交锋,敢于揭短亮丑。我们每一位纪检监察干部,任何时候都要本着对自己、对同志、对班子、对党高度负责的精神,无私无畏敢于批评,心胸开阔接受批评,决不允许好人主义,决不允许打击报复。

纪检监察干部要始终保持党性坚强、政治过硬,做到在政治上清醒坚定,在重大问题上旗帜鲜明,在关键时刻和重大事件中经得起考验,始终坚持仰不愧党、俯不愧民、内不愧心,当好党的忠诚卫士,人民的贴心人。

纪律是成功的保障。在反腐败斗争形势相当严峻的今天,没有铁的纪律是无法保证反腐败斗争取得胜利的。因此,纪检监察干部要带头守纪律。要模范遵守《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等有关规定,以更高的标准、更严的要求约束自己,经得住诱惑,守得住清贫,耐得住寂寞,时时刻刻自重、自醒、自警、自励;严守政治纪律,禁止发表与党的路线方针政策和决定相违背的言论;严守工作纪律,禁止越权批办、催办或干预有关单位的案件处理、干部人事等事项;严守办案纪律,禁止以案谋私、违纪违法办案;严守保密纪律,禁止泄露信访举报内容、案件情况等秘密;严守廉政纪律,禁止利用职权和职务上的影响谋取不正当利益。

俗话讲:“没有规矩,不成方圆”。 规﹑矩,校正圆形﹑方形的两种工具,用来比喻标准法度,引申为做人老老实实,恪守本分。党的规矩包括四个方面:第一,党章是全党必须遵循的总章程,也是总规矩;第二,党的纪律是刚性约束,政治纪律更是全党在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的刚性约束;第三,国家法律是党员、干部必须遵守的规矩;第四,党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例。

作为纪检监察干部,必须严守党的规矩。不仅要自觉遵守党章、党的纪律,遵循国家法律,还要继承和发扬党的优良传统和工作作风。在重大决策、处理重大问题方面必须坚决执行民主集中制,坚持集体领导科学决策,不搞一言谈。在维护国家法纪方面,要以身作则,带头模范遵守法律法规、党纪条规,坚持依法用权,时刻从严自律,管住自己,自觉做一名遵守规矩,敬畏法纪的老实人;面对各种不良风气、丑恶现象和违法违规行为,敢于坚持原则,敢于碰硬、敢于监督,勇于捍卫法纪,积极维护公平正义,不徇私情,不畏艰难,对腐败分子和消极腐败现象作坚决斗争,当好法律纪律的忠实捍卫者。在工作作风上,纪检监察干部要带头贯彻执行关于加强和改进作风建设的各项制度和规定,按照“两个务必”和“八个坚持、八个反对”的要求,大兴密切联系群众之风、求真务实之风、艰苦奋斗之风、批评和自我批评之风。纪检监察干部要坚守道德操守,明确自身职业道德要求,遵行职业操守,规范日常行为,带头弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,自觉践行社会主义荣辱观,培养高尚道德情操和健康生活情趣,保持昂扬奋发的精神状态,为正确履行职责奠定良好的思想道德基础。

我们每一位纪检监察干部,都要自觉地做到讲政治、守纪律、守规矩,自觉做到心不贪、嘴不馋、手不沾,老老实实做人、干干净净干事,永远保持可亲、可信、可敬的良好形象,做党的坚强卫士,反腐斗争的铁军。

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篇17:两学一做四对照四反思专题研讨发言稿

全文共 394 字

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7月12日下午,商城县检察院召开“两学一做”学习教育“四对照反思专题学习讨论,全体党员参加讨论会。

会上,在认真学习了相关文件和学习材料后,党总支书记曹彬同志针对“四对照四反思”主题讨论率先发言,他强调,一要深刻把握“四讲四有”的深刻内涵,认真领会“四讲四有”的核心意义,自觉增强“四个意识”,二要教育引导党员和党员干部做政治上的明白人、信念上的守护人,永葆共产党人的先进性和纯洁性,三要把“四讲四有”贯穿于立德树人的全过程,坚持以上率下的基本工作方法,引领学习教育扎实开展、确保取得实效。

在专题讨论中,各支部书记积极发言,畅谈本支部学习心得,并对照检查突出问题、找出问题的根源、提出整改措施。发言一致表示,会通过开展学习教育,着力解决一些党员理想信念模糊动摇、服务意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为缺失等问题,号召大家争做 “四讲四有”好党员,在今后的工作中发挥先锋模范作用。

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篇18:班干部竞选发言稿700字

全文共 760 字

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尊敬的老师!亲爱的同学们!

大家下午好!

今天是我们每学期如期进行的第一课——-班干部竞选。我很荣幸又站在这个讲台上和大家一起分享我的竞选感言。和大家相处了五年的时间,大家都知道我对体育的酷爱,我最大的爱好就是运动,特别是跑步、打篮球、打乒乓球等。从三年级开始,我就一直担任班上体育委员职务。作为体育委员,我关心班集体,一贯地乐于助人,具有很强的集体荣誉感。每每上体育课,我的身影随处可见,不仅时时维持体育课上的纪律,还领着同学们进行各种体育锻炼。每年的运动会,我都会组织和鼓励同学们参加各种体育项目,并带领同学们努力拼搏为班级争光。始终做同学的表率,老师的助手。多年的班干部经历使我积累了一定的经验,也让我今天有勇气自信地站在这里,继续竞选我最热爱的职位——-体育委员。大家可能纳闷,当了这么多年的体育委员,你不觉得乏味,不觉得厌倦吗?我可以很肯定很自豪地告诉大家:绝对不会,因为这个职位已陪伴了我三年,他就像我的亲兄弟一样形影不离,我永远不会抛弃他!但是,我今天能不能被选上,继续拥有这个兄弟,就看大家对我的支持了。

如果我真的如愿以偿了,我一定会更加专心致志的成为体育课上的领头羊,老师的好帮手,会更加尽心尽力地为班集体效劳。对每一个同学负责任,让每一位同学深刻体会运动带来的无限乐趣,让每一位同学爱上运动。火车能跑,要靠火车头,我希望能够带领大家向前奔跑。我希望和大家共同学习,共同进步。

如果我落选了,我也不会灰心,不是说“失败乃成功之母”吗?我会把这次竞选作为我人生一次珍贵的体验,吸取失败的教训,取他人之长补自己之短,不断地完善自己,发奋图强,参加下学期的竞选。

同学们!为我加油吧!你们的每一票都是成功的关键,你们的支持是我最大的动力。相信我吧!我是最棒的,请为我投上你们神圣而又宝贵的一票吧!请相信我,谢谢大家!

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篇19:2024严以用权专题研讨会发言稿

全文共 13000 字

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大家好,今天讲课的题目是严以用权,为民服务。对这个讲题,我先做两点说明。第一,严以用权是习近平提出的“三严三实”中的一个重要内容,直指领导干部作风的核心问题。在我们国家是干部的就会有一定的权力,能否正确对待权力,按照规范使用权力,成为每一个干部的第一道门槛和第一堂必修课。第二,严以用权的中心是“权”,离开“权”这个命题也就没有了;严以用权的关键是“用”字,权力要使用,才能够发挥作用,但关键是怎么用;而“严”字是“用”的限定,权力要严加管束、严加监督把它关进制度的笼子。

今天的讲座就是围绕着“权”、“用”、“严”三个字展开,主要讲三个问题:第一个问题,以正确的权力观认识权力;第二个问题,权力使用的种种误区分析;第三个问题,保障严以用权的主要举措。

以正确的权力观认识权力

我想分两个方面来谈这个问题。

(一)什么是权?我讲五个方面。

第一,对权力的解释。

权是一种力量,所以通常称之为权力。权力,顾名思义就是掌权者行使着权所具有的力量,能把自己的意志、要求施加于其他人。这表现为影响、支配、制约等行为方式。因而,权力具有强制性,不服从的就要受到一定的惩罚。

第二,认识权力涉及到权力观。

习近平同志在2010年9月1日中央党校秋季学期开学典礼的讲话中就强调指出,各级领导干部要牢固树立正确的权力观。权力观是指对权力总的看法,包括对权力的性质、来源,掌握权力的目的,行使权力的方式,为谁掌权、为谁服务等问题的基本的认识和态度。权力观总是与一定的世界观相联系,因此具有人生观、价值观的意义和高度。

第三,正确的权力观离不开唯物主义世界观。

我们说,正确的权力观要建立于正确的世界观的基础之上。马克思主义创立的辩证唯物主义和历史唯物主义是我们共产党人的世界观。辩证唯物主义认为,物质第一性,意识第二性,物质决定意识,但意识可以反作用于物质。历史唯物主义认为,社会的发展具有其自身固有的客观规律,物质生活的生产方式决定社会生活、政治生活和精神生活的一般过程;社会存在决定社会意识,社会意识又反作用于社会存在;生产力和生产关系之间的矛盾,经济基础和上层建筑之间的矛盾,是推动一切社会发展的基本矛盾;社会发展的历史,是人民群众的实践活动的历史,人民群众是历史的创造者。这就是我们说的马克思主义的世界观。我们必须根据这样的世界观来认识权力,才能够建立正确的权力观。

第四,什么是我们正确的权力观。

在马克思主义唯物主义世界观的引导下,我们共产党人的权力观就是为人民服务的人生观和价值观。因而,共产党人也要用为人民服务的人生观和价值观来塑造我们的权力观。也就说,掌握权力不是为了个人或少数人谋利益,掌权者的人生意义和价值性在于为人民服务。

第五,马克思主义正确的权力观包含哪些内容呢?

我们刚才说的正确的权力观就是马克思主义的权力观。这样的权力观涉及权力的所有、权力的目的,权力的价值、权力的责任、权力的制约等多方面的内容。当然,一句话归纳起来就是,以人民为中心的权力观。因此,我们的宪法做了这样的规定:中华人民共和国的一切权力属于人民。这就强调权力属于人民、权力为了人民、权力利于人民、权力受制于人民。

(二)怎样认识权力。我也讲六个要点。

第一,要认识权力怎么来的?也就是把握权力的起源和演进。

权力的起源和演进经历了母权制、父权制,这是最高的家庭权力。后来发展为氏族权力,这就成为一种社会权力,后来又发展为国家的权力,在国家之下又存在着团体的权力、政党的权力等。这大概就是权力起源和演进的大致过程。

第二,关于权力的分类。

权力基本上可以分为公和私这两大界别。从私的方面来看,私的权力是存在于私的领域之中。比如说,这种私权运行于家庭、亲戚、朋友之间等,所谓私事。我们说还有一种权力是公权,存在于公共的领域,运行于团体、阶级、社会和国家等方面。把权力做公权和私权的分析以后,我想我们就很清楚,我们今天讲的权力、我们今天所研究的权力,或者说政治学研究的权力的核心问题,主要是公权的问题,私权我们这里不研究。

孙中山曾经说过,什么叫政治?政治就是管理众人之事。所以,我们明白权力的这两种基本分野。这就提醒我们一个非常重要的区别,也可以说我们从政有一个大忌,千万不能把公权用于私权。在私人的领域里用了公权,这就违反了权力的公域性质。

第三,权力的来源。

关于权力来源大概有五种不同的理论,或者说不同的五种看法。

第一种是自然论。认为权力是由个人的能力决定的,能力强就可以掌握权力。这基本上表现在原始社会的氏族阶段。在氏族社会里,有的人特别能干,身材魁梧,力大无比,也能够领着大伙打仗、采集食物,起到指挥的作用,这样的人就自然而然成长为氏族的领袖,氏族的酋长,这是权力自然来源的理论。

第二种神意论。君权怎么来的?君权神授。宗教认为,天上有一个国家,天上的国家是神具有权力,那地上的国家是天上的国家决定的,地上的这些皇帝、国王、君主的权力是由上帝给你的。这就是权力神意论。

第三种是血缘论。就是血缘关系世袭制,父亲把权力交给他的儿子,也是一种权力的世袭制,也就是家天下。

第四种是契约论。契约论认为,权力是属于大家的;每个人都行使权力,不方便,也没必要。因此,大家商量一下,把这个权力委托给一些特别能干的人,但要说好你要很好地用权力给我们服务,你如果不行的话,我们要制约你,把你的权力收回来。这就好像今天我们市场经济中所运行的合同契约。定了这样的合同,你必须按照履行合同要求,如果做不到的话,我们就把这个权力要收回来,因为你违约在先。这是叫做契约论。

第五种是民意论。民意论认为权力是经过大家民主选举的,然后授予某些人来行使权力。

在以上我们所介绍的五种权力来源的理论当中,很显然我们赞成的是民意论。我们认为,权力是来源于人民,也是人民授予我们的。这是一种正确的关于权力来源的理论。

第四,关于权力行使的基础问题。

大家知道,马克斯·韦伯曾经对权力的行使的基础做过三类的分析。马克斯·韦伯认为权力行使的基础,第一种叫做传统型。也就是,在原始部落酋长时代酋长怎么行使权力,建立在什么样的基础上?他的基础很简单,就是你们大家要服从我,因为我们习惯上从来就是这样做,这是一种传统,你们必须服从我,这就构成了权力行使的第一种基础。

第二种基础,马克斯·韦伯把它叫做个人魅力型,就是有一批领袖或者精英分子特别聪明能干,具有先知的特质。比如说,有的人就被称为英雄,被称为大领袖。他们个人具有魅力,大家都非常欣赏他。所以,这样的英雄也好,领袖也好,先知也好,他们怎么行使权力?他们行使权力的基础就在于大家非常佩服他,认为跟着他一定能够胜利,也能够改变生活,日子越过越好。这样的行使权力基础,马克斯·韦伯把它称为个人魅力型。

第三种是法理型。行使权力的基础是建立在法治的基础上。这就讲到我们当今时代的官员都是,特别是政治的官员,是由人民选举产生的。由人民选举产生的干部官员怎么行使权力?他们行使权力基础就在于法律依据,是法律授予的。因此,他们起领导作用、行使权力是有法律根据的,所以被领导者必须要服从,因为你不服从你就违反了法律。

这是马克斯·韦伯对权力行使所做的三类分析。从这里我们也可以看到,当然第三类是今天我们需要的、也是我们必须强调的、也是我们要这样做的。这是正确的。

第五,关于权力行使的要求。

我们怎么行使权力?对行使权力也有一些基本的要求,当然对这样的要求,又有两种截然不同的看法。比如说,对于权力要不要受到限制就有两种基本的看法。一种认为,权力可以无限制的,具有无限性,不受任何制约。比如说,过去的皇权就主张这样,因为我是天子,君权神授,我的权力是上帝给我的,这个权力当然不受制约,所以权力具有无限性。那么,另外一种看法是权力是有限性的,它要受到限制、受到制约。还有权力与责任的关系,权力要不要讲责任呢?有一种观点认为权力不要讲责任;但另外一种观点就认为权责必须对等。再比如,行使权力有没有道德这个要求,也有两种截然不同的看法。一种是行使权力一定要讲道德。比如说,孔子说得好:“政者,正也。子帅以正,孰敢不正?”所以,孔子所主张的儒家学派提倡要修身齐家治国才能平天下,一句话要以德治国。但另外一种理论却是反的,不主张这种观点。我们大家知道,在西方有一个叫马基雅维利的政治学家,他就主张政治可以不讲道德,只要你认为你政治的目的是高尚的,那么就行了。政治目的的高尚就说明你其他方面也都是高尚的,所以在手段上,你可以采取非常卑鄙卑劣的或者野蛮的各种方式,只要是为了高尚的目的而使用,那就可以。所以,马基雅维利公开地劝君主,他写了一本《君主论》。在这本著作中,他主张君主应该同时具有狐狸和狮子的品格。狮子非常凶猛强暴,而狐狸非常狡猾、善于使用诡计。所以,大家就可以看出,马基雅维利认为对权力使用的要求可以不讲道德。

我刚才分别说明了,权力到底要不要限制,权力到底有没有责任。权力到底要不要讲道德。这都是基本的要求,从中我们可以看到我们当然是主张权力要受到制约的、限制的,权力当然要讲责任的,同时权力也一定要讲道德的。

第六,我想总结一下,我们对权力应该有一个怎么样的正确的态度呢?

我想用我们革命导师或者我们党的领导人的论述在这里简明扼要地说一下,我们对权力正确的态度。比如,马克思说过,我们共产党的干部应该当人民的勤务员,做人民的公仆,为人民掌好权力。毛泽东同志也说了一句话非常简洁的:为人民服务。邓小平同志讲,要以人民高兴不高兴,人民答应不答应,人民满意不满意,作为衡量用权的标准。江泽民同志提出“三个代表”重要思想,其中有一条就是要始终代表最广大人民群众的根本利益。胡锦涛同志提出“以人为本”,他还讲了”权为民所用,情为民所系,利为民所谋”。习近平同志认为马克思主义的权力观就是两句话:权为民所赋、权为民所用。

以上我们说是革命导师和党的领导人关于权力的最基本的论述和看法。我认为其中有四句话特别重要,就是:权为民所赋,权为民所用,情为民所系,利为民所谋。这四句话从根本上解决的权力的来源,那就是权为民所赋;权力的目的,权为民所用;权力的功能,要情为民所系,利为民所谋,把这些问题都讲清楚了。

权力使用的种种误区和分析

权力是一柄双刃利剑,用得好,利国利民;用得不好,祸国殃民。权力的使用一定要避免陷入误区,当前在权力使用的问题上存在着种种误区,我把它归纳一下大概有十二个误区。我认为,我们要用好权力,首先要记住一些教训,要竭力避免在权力使用上种种误区,这样我们才能够用好权力。所以,下面我们分析一下使用权力的十二个误区。我想结合案例,以案说理,对这十二个误区逐一做出分析。

误区一:“官念”丧失

我们刚才说为人民服务应该成为我们的“官念”。也就是说,权力的使用,我们必须时时刻刻受到这样的思想的支配。如果说为人民服务的观念丧失了,或者说没有这样的理念,就会出现习近平同志讲的“精神上缺钙”,手中的权力就会被不正当地使用。我们举两个案例来看。

第一个案例,河北省原省委常委、常务副省长丛福奎就是因为丧失理想信念,大肆索贿受贿。丛福奎的堕落是从1996年开始的。丛福奎调到河北省以后,他感觉自己升官无望,因此灰心丧气,这个时候一个特殊的女人把他拉下犯罪的泥潭。这个女人就是46岁的殷凤珍,实际上是一个只有小学文化水平的农村女子,她自称佛家出身,能预测,给人看病,号称“大仙”。丛福奎碰到她以后,便丧失了马列信念,经常找她,并且对她说:多少年我都没有找到像你这样的人了,这回可好了,我跟你一起供佛、念佛吧。丛福奎跟着殷凤珍信佛以后,那就要满足殷凤珍的种种需要,就为她去索取他人贿赂,一共索贿受贿936万,最终被判处死缓。

第二个案例,福建省周宁县有一个山区贫困县,却出现了一个腰缠百万贯的县委书记林龙飞,这个人涉案金额达600多万,占周宁县一年财政收入的五分之一。林龙飞就是丧失理想信念的典型,在他的脑子里就相信“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,他也是以这个目的来当官的,他有一句口头语:当官不发财,请我都不来。还有福建政和县原县委书记丁仰宁也是这样,他也公开了说了一句话:当官不收钱,退休没本钱。

从我们刚才讲的这些案例可以看到,一个官员首先为人民服务的“官念”没有了,才会产生堕落。

误区二:弄权谋官

弄权谋官,就是把获得的权力当作个人强烈的欲望,采取捏造政绩等手段,以达到升官的目的。

安徽省原副省长王怀忠就曾经这样说过,要往上走就要靠政绩,但这个政绩关键的是要“让领导看到”。言外之意是,这种政绩必须做给领导看。王怀忠在担任阜阳行署专员和地委书记的时候,那时候还是地厅级干部,他就专门做了引起轰动、领导能够注意的政绩。他把阜阳本来只有4.7%的增加率,硬是把拔高到了25%,以此向上级显示自己坐镇阜阳的非凡“政绩”。他还不顾阜阳的实际情况,修了一个阜阳国际机场,结果没有一个航班来。王怀忠也因为巨额贪污,最终走上不归路。

误区三:受贿卖官

受贿卖官,就是利用手中的权力进行卖官鬻爵。

山西省翼城县原县委书记武保安曾经在主政短短的8个月期间,29次卖官,案发后他自己还感慨万端地说,我过去当县长,后来我才当的县委书记,当书记与当县长就是不一样。“不一样”,就是县委书记是“一把手”,拥有的官帽的“总批发”权。如果你只是县长,那是“二把手”,那你没有一锤定音的话语权、他当了县委书记以后是“一把手”,可以一锤定音了。他预先圈定名单,再授意组织部门去履行程序,通过这样来索贿卖官。

同样的,安徽的陈兆丰也是如此。陈兆丰是安徽省定远县原县委书记。陈兆丰案也是历年来受贿数额最大的一起县委书记职务犯罪案件。陈兆丰案件的一个突出表现就是大肆受贿卖官。现在已经查清楚了,涉嫌向陈兆丰买官并如愿以偿的干部达到110人,陈兆丰也因此被称为“陈千万”。“陈千万”说,“要想富,动干部”。他就是利用乡镇换届、撤并乡镇、机关机构改革的时机,大批调整干部,调整的方案也都由他一个人决定,组织部门只能够按照他的方案去履行手续,他通过调整干部大量受贿。

误区四:骗权骗官

骗权骗官,就是为了晋升可以不择手段,比如说采取履历造假的方法,达到了骗权骗官的目的,这使权力蒙羞。

石家庄团市委原副书记王亚丽,在她的履历档案里大肆造假,这种造假超出了常理。比如说,她的简历表明王亚丽生于1978年,那么1990年档案记载她就成为河北省军区后勤部的战士,1990年到1995年又在中国人民解放军某医院做药剂师。根据她的履历,我们给她算一下,1978年生,1990年当兵成为战士,12岁就当战士,这是很稀奇古怪的。而且12岁到17岁王亚丽就成为一家大型军队医院的药剂师,这也绝非可能。虽然王亚丽一身是假,却能够一路通关,青云直上,可见这个人骗权骗官有术,极尽造假之能事。

误区五:争权夺位

为了争权夺位而进行血腥谋杀,上至厅局级,下至村干部,正职谋害副职或者副职谋害正职等等,造成了权力的悲剧。

贵州三穗县建设局原副局长刘金培,在工作当中怀疑本单位另一名副局长周玉国有意跟自己过不去,会影响自己的进步,对其怀恨在心,就产生了加害周玉国的恶念。2003年的一天晚上刘金培就找到一个好朋友说要教训一下周玉国。结果这个好朋友帮他找到一个劳改刑满释放人员,说给他一万块钱要将周玉国的手或脚砍断。刘金培雇凶杀伤周玉国,使周玉国达到了五级伤残。

不光是刘金培,近些年来全国范围内,相继出数十几起领导干部雇凶杀人案。比如说1997年4月16日,福建省环保局副区长刘锦生为谋正局长之职,花3万元雇请黑社会势力,用浓硫酸将局长杨明奕烧成重伤。1999年11月3日,河南省商丘市梁园区规划局副局长徐建设谋取市规划局副局长之职,当时他碰到了阻力,市建委副主任兼市规划局局长李文忠不太同意他提拔到这个岗位来,因此徐建设就前后花了30万元重金来雇佣杀手将李文忠杀害。2000年3月22日齐齐哈尔市富拉尔基区长青乡教育办副主任付殿忠,为了当上乡教育办主任这个小官,竟然伙同他人谋害了教育办主任孙纯才和书记吴景学。这些雇凶杀人案真是触目惊心。

误区六:为权折腰

只要能得到提拔重用,有些官员就是出卖自己的灵魂也在所不惜,这使权力上演非常丑陋的一幕。

以“土皇帝”著称的河南省卢氏县原县委书记杜保乾,有一年他的继父去世,数百名干部前往奔丧,那么其中表现最抢眼的是范某、张某、薛某三个乡镇党委书记。他们自备孝衣孝帽,进了灵堂以后放声大哭,比杜保乾本人哭得还厉害。那么他们怎么哭的?一口一个“亲爹”,把杜保乾的继父认作自己的亲爹,哭得非常伤心,谁也劝不了。最后,杜保乾看得都有点过意不去,看他们跪下来了,爬在地上嚎啕大哭,就过去用脚踢他们屁股一下说:我知道,你们都起来吧。三个人心领神会,这才起身。丧事办完了以后,这三个人因为表现“出色”,得到了杜保乾的提拔重用。

误区七:专横擅权

专横跋扈,专断用权,这是对权力的公然强暴,也是对权力的凌辱。根据有关调研材料,我们看到在一些地方“一把手”被称为“一霸手”,明目张胆地破坏民主集中制,出现了所谓“一把手”代表着真理,其他人就只能服从“真理”这样的怪现象。“一把手”搞决策一言堂、花钱一支笔、用人一句话。由于“一把手”搞家长制领导,“我即权力”,一言堂做主,说一不二,拍脑袋决策,严重失误的“政绩工程”或者“形象工程”层出不穷,也造成了严重的后果。

误区八:滥用权力。

滥用权力,就是不守规矩和纪律,违规违纪来使用权力,也可以说是权力使用得放任无度。

2008年1月1号法制日报社主办的《法人》杂志一个报道称,2006年,时任西丰县委书记张志国直接干预了一起拆迁,将一个个体商户开办的加油站强制拆迁了。本来拆迁因为建设的需要是可以的,但是要给人家以适当的补偿。当时县委书记张志国滥用权力,不仅不给人家补偿,还因为人家不满意,而以偷税罪、诽谤罪的罪名,让个体商户获刑三年半。三年半以后被判的人当然不服气,就找了有关的媒体来反映这件事。我们刚才说的《法人》杂志因此报道了这件事。结果,张志国就恼羞成怒,报告刚出来的第四天,也就是1月4号上午,张志国就指使县委常委宣传部长、县委zd委书记带着一批警察到《法人》杂志社来交涉,并且宣称这篇报道的作者涉嫌诽谤罪,要将其抓捕归案。

误区九:以权搂钱

以权搂钱,这就使权力散发着铜臭味,变得贪婪无耻。

广东省韶关市原市委常委、zd委书记、公安局局长叶树养,就以手中的权力不断捞钱。在长达二十多年的时间里,叶树养有一个捞钱的计划:留下2000万给儿子;留下2000万给女儿女婿;再有2000万留给自己安度晚年。所以,他的捞钱计划是6000万这样一个“宏伟”的目标。在长达二十多年的时间里,叶树养处心积虑,利用手中的权力不断地捞钱。最后我们对他进行了清查,他犯了巨额受贿罪,有些财产来历不明,因此也被判死缓。

误区十:以权谋色

以权谋色,这是对权力的亵渎,也导致权力走向迷途。成克杰、胡长清,原海军副司令员王守业,一直到北京市副市长刘志华、天津市检察院原检察长李金宝,这一个个贪官都必有情妇,似乎成了一个铁律。根据有关统计数字表明,被查处的贪官95%都包养情妇。在广州、深圳、珠海曾经公布的102宗官员贪污受贿案当中,100%的包养了“二奶”。

误区十一:用权唯亲

用权唯亲,就是利用权力来编织关系网,打造自己的势力,这使权力充满了江湖色彩。

刘知炳是广西壮族自治区政府原副主席,他在长期从政当中苦心经营,采取“挤走一批,拉拢一批,提拔一批”的手段,以自己的权力为中心编织了一张盘根错节、极难破除的权力关系网。群众的眼睛是雪亮的,他们把被刘知炳提拔的8个人称为刘知炳的铁杆部队。这8个人涉及公安局正、副局长,外贸公司的正、副总经理,工商局长,工商银行行长,交通局局长、供电局局长。这些关键岗位都被刘知炳的亲信控制,在广西柳州地面形成一个严密的权力关系网。

误区十二:结党营私

结党营私拉帮结派,搞非组织政治活动,也就是搞团团伙伙,形成的小圈圈,这是危害最烈的权力变质,可以说这是最危险的。

2015年3月17日《中国纪检监察报》刊发了最高人民法院院长周强的文章。周强院长在文章里面就提出了周永康、薄熙来他们从事“非组织政治活动”。3月18日,最高人民法院发布的《人民法院工作年度报告(2014)》(白皮书)中也提到周永康、薄熙来等利用权力搞非组织政治活动。白皮书指出,要教育我们的干警要充分认识周永康、薄熙来等人践踏法治,破坏党的团结,搞非组织政治活动的危险性。所以,我们说结党营私这是最严重的一种权力滥用,它使我们的权力从根本上变质。

以上,我们总结了形形色色用权误区。我想如果归纳一下大概可以归结为四种类型,也就是利用权力进行不正当四种交易,即:权钱交易、权物交易、权色交易、权权交易。以上是第二个大问题我们分析的权力使用的误区。

保障严以用权的主要举措

我也分三个方面来讲。

(一)必须明确“严”的含义

我们讲严以用权,严字是关键,严字当头,这个“严”有三层的含义:第一层含义,要严格区分公私界限,从思想上、行为上杜绝以权谋私,拒绝各种特权;第二层含义,要严格按法办事、严守规则和制度行使权力,要把权力关进制度的笼子里;第三层含义,要严格接受人民监督,时刻听取群众的反映和意见,及时加以改进。我想我们讲的严以用权的“严”就是这三层含义。

(二)严以用权十要求

我们怎么做到“严”字?我这里提出十个要求。

第一个要求,敬畏权力。

要做到严以用权,就应该坚持用权为民,心存敬畏。党的领导干部必须清楚,手中的权力是人民赋予的,这样的权力是神圣的、高山仰止的。对手中的权力要有畏惧之心,有战战兢兢、如临深渊、如履薄冰的谨慎,保持心有所畏、言有所戒、行有所止的约束,这样才能对得起人民赋予你手中的权力。

第二个要求,慎用权力。

要负责任地行使权力,谨慎用权的前提是要把情况都搞清楚,把问题想明白。搞清楚情况唯一的办法,就是要多调查研究。把问题想明白,就是要深思熟虑,集思广益,发扬民主,博采众长。领导干部掌握的情况可能会多一点、见识会广多一点,但也不要把自己当做神仙,好像自己一切都是正确的,所以我们必须谨慎用权。

第三个要求,为公用权。

自古以来的历史说明,为官只要用权为公,才能够得到人民的称赞和尊重,否则的话就会让群众不耻和诟病。我们每一个官员都要以林则徐的“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”作为座右铭。用权为公,一定要守住公与私的分界线,坚决防止市场交换原则渗透到党内政治生活中来,绝不搞权力寻租、权钱交易。一定要践行党的宗旨,全心全意为人民服务,权力不过是用来实现人民愿望、满足人民需求、维护人民利益的手段。要想明白我们用权的这个权力就是为人民服务的手段。这也要求全体官员要把群众利益放在心头,权为公所用、为民所用。每一个领导干部,无论职位高低,都是人民的勤务员,手中所有的权力也只能用来为人民谋利益。

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第四个要求,依法用权。

党的十八届四中全会《决定》是这样指出的,依法治国,是坚持和发展中国特色社会主义的本质要求和重要保障,是实现国家治理和治理能力现代化的必然要求,事关我们党执政兴国,事关人民幸福安康,事关党和国家长治久安。我们用权一定要依法治国。依法治国,最重要也就是依法治权,使权力在法律的范围内活动,我们必须给权力运行“划红线”、“布雷区”,让权力在安全线内运行,也就是我们权力周边有警戒的各种“高压线”。这种警戒的高压线我们认为就是法律。我们要依法来用权,就是在法律许可的范围内来活动。

第五个要求,履责用权。

权力和责任是紧紧相连的,有多大的权力就要承担多大的责任,尽多大的责任才会有多大的作为。一个干部要扎实履职尽责,要把高标准履职尽责作为基本的要求,日常工作能尽责,难题面前敢负责,出现过失敢担责,面对急难险重的任务要豁得出来、顶得上去。我们的官员应该像习近平总书记提倡的向焦裕禄学习。焦裕禄就是能担重任,敢涉险滩,敢于负责。让他到兰考这个地方,他就一心一意履行自己的职责,一心一意要把这个县的工作做好,这样才对得起手中权力的责任。

讲到权力的责任,我这里想列举苏联垮台以后,前苏联部长会议主席尼·雷日科夫讲过一句很有哲理的话:“权力应当成为一种负担和责任。当它是负担和责任时就会稳如泰山,而当权力变成一种乐趣时,那么一切也就完了”。雷日科夫针对的是原来苏联的各种弊端说的。我认为这句话是很有含义的,促使我们反思,促使我们引以为戒。权力一定要当做一份沉甸甸的责任来看,而不是权力能给我带来欢乐、给我带来幸福,那样作为一个执政党来说,离灭亡也不远了。

第六个要求,务实用权。

严以用权和干事创业不是对立的。严以用权不是说你有权力不敢用。严以用权是为了更好地来干事,有的人感觉为官不易,所以他不敢用权,这是不对的。当前我们就出现这种情况,也可以说有些地方懒政怠政,使权力处于休眠的状态。对这种“权力休眠”,我们必须出重拳、用重典。也就是,对那些当官不想干事、只想揽权又不想担责的干部,我们最有效的办法就是要促使他们务实用权。如果你是权力休眠者,那你就休息,腾出位置来给想干事、能干事、干成事的干部。

第七个要求,刚直用权。

刚直用权就是面对各种歪风邪气,要敢于较真,敢于碰硬;面对重大原则问题,要立场坚定、旗帜鲜明。我们说,用权也要不媚俗,阿谀逢迎。要像海瑞那样刚直用权,具有牺牲精神。我们知道在海瑞的任上遇到一个宰相之子,这个人是一个大恶霸,仗势霸占民田,强抢民女,勾结官府,无恶不作。海瑞不畏权势,查清了有关案件,替被害人平反昭雪。本来因为恶霸的父亲是宰相,买通了宫里的太监和朝廷的官员,威胁要罢免他。当时海瑞不为所动,仍然依据法律下令处死了宰相的儿子。最后,海瑞被罢官,但是他一身正气,无惧罢官归田,所以,这种不屈服、不丧气,刚直用权,深得人民的爱戴,他的故事也流传到至今。

第八个要求,阳光用权。

权力必须透明在阳光下运行,我们各级干部最好的用权方法就是推进权力运行的公开化、规范化,落实党务公开、政务公开、司法公开和各领域办事公开的制度;同时,我们要加强党内监督、民主监督、法律监督、舆论监督,让人民来监督权力。我们各级干部现在应该非常习惯于在聚光灯下工作。你不怕人家都关注着你,你的权力是公开的,大家就像聚焦光一样聚焦在你身上。也要习惯于在放大镜下工作。我们的权力怎么用,不怕人家挑毛病,哪怕用放大镜来看我,我也不会有什么瑕疵,经得起公开检验,甚至我认为要无惧“人肉搜索“。只要做到在阳光下运行权力,我想我们各级官员就能够经得起各种的风浪。

第九个要求,廉洁用权。

作为一个官员要一身正气、两袖清风,管得住自己,也管得住老婆小孩、身边的人。习近平总书记要求我们心有戒尺,干净做事,要像焦裕禄那样廉洁律已、廉洁用权。这里我也讲一讲焦裕禄的一个故事,焦裕禄的儿子焦国庆在十二三岁的时候,年纪小不懂事,他看到戏院里面演戏,他想去看,但没有票。警卫员和戏院验票的工作人员也不敢拦他,就让他进去看戏了。焦裕禄知道这件事就狠狠批评他的儿子,为什么我们要买票看戏呀?因为舞台上的演员平常排戏和演出这是付出劳动。我们买票就是对这种劳动付出报酬,所以要买票看戏。如果不买票看戏,那就是剥削了他人的劳动,性质是非常严重的。焦裕禄不仅批评了他儿子,事后还把戏票钱给补交了。从这个就看出焦裕禄严以律已,非常廉洁,不但非常严格要求自己,也要求他的子女家人。

第十个要求,公正用权。

公平正义是权力使用的根本标准。我们知道,权力是公器,官员代表的是人民的利益,代表国家行使权力,一定要做到公正,而不能仅凭自己的好恶有失公允。权力更不能任性,任性的权力肯定是破坏了公平公正。我们说,权力最重要的就是要做到公正,因为只有公正才会得到社会和人民的认可。我们每一个官员都要牢记公正用权。

以上讲的就是我们严以用权有这十个要求,它也代表着“严”的三层含义都包含在里面。

(三)要为严以用权创造良好的政治生态

这个方面也讲三个要点。

第一,严以用要有好的外部条件。

我们刚才讲的那么多,主要是讲严以用权要靠官员自身的自省自立自律。光讲这些自身的条件,还是不够的。更重要的,我们还要讲一讲权力行使的外部条件,也就是要有一个好的环境。如果没有这个好的环境的话,权力使用也不能够保证严以用权。最近习近平同志也反复强调,我们一定要营造一个好的从政环境,也就是要有一个好的政治生态。我们说环境、政治生态就像一个大染缸,任何人逃脱不了。如果这个环境不好、政治生态不好,谁进去了都会被染上颜色,跑不掉。如果这个环境是风清气正、山清水秀的,我们在这个环境里面才有一个基本的保证,你也是干净的;否则个人再怎么努力,处于这个环境之下,处于这个生态之下,你是不容易干净的。所以外部环境也是非常重要的。

第二,当前我们存在的问题在哪里?

我认为主要有两个问题。一个就是权力的职责不清。普遍的情况是我们干部手中的权力过大,所以这是一个客观因素。现在干部要严以用权,职责不太清楚,边界在哪里、范围在哪里也没有规定得很清楚,这就有一个客观上的问题。要用权的话,首先得知道边界在哪里,责任在哪里,这是一个问题。

第二个问题是权力不受制约,监督乏力,制度也不健全。我们刚才说了,权力的使用要依法行使,要把权力关进制度的笼子里,现在问题就在于这个权力的笼子是怎么样编织的,制度的笼子编织的怎么样。要依法用权,我们法律上对权力的监督健全了吗?所以,这两大问题造成了我们外部条件不太好的一些基本情况。

第三,改进的三条措施。

第一条措施是推行地方各级政府以及工作部门权力的清单制度、责任制度,依法公开权力运行的流程。这就是针对我们刚才说权力的外部条件不太好采取的一个措施。我们刚才说了一个官员要行使权力,他首先得清楚到底有多大的权力,界限在哪里。过去我们比较缺少这些东西。现在有一招了,就是我们已经提出各级地方政府以及工作部门必须尽快把权力清单制度和责任清单制度给制定出来,并公开。什么叫权力清单责任制度?就是要界定每一个职能部门以及每一个岗位的职责和责任边界,要规范和明确权力运行的程序、环节、过程、责任。而且这些规定要做到可执行、可考核,也可问责,这就是我们说的清单制度和责任制度。现在中央已经下发文件,要求2015年年底省级政府必须把这两个清单交出来。2016年我们还要求地一级的政府和县一级,包括县和县级市政府也要交出这两份清单。那就到时候我们权力模糊的情况就没有了。我刚才说权力的边界不清楚,到底有多少权力,这就说明我们的权力还处于一种模糊的状态。如果我把权力清单和责任清单制度健全了,权力就清晰了,就不存在模糊的状态,我们权力行使的外部条件那就好多了,我们整个的政治环境、政治生态关系,我认为也就大大好转了。

第二个措施,要加大对权力的监督。这就是我们反复强调的,要把权力关进制度的笼子里,我们说权力在行使的过程当中,最关键的是要有有力的监督制度,能够实行严密的监督,并且使这种监督能够得到公开,这就让违规者无处藏身。权力要关进笼子的里面,违反规定行使权力的官员,他就“出笼”了,必然要受到严惩。我也要让权力的“笼子”还要通上“高压电”,增加制度的执行力。所以只有加大这样的监督,一方面防得住,再一个出笼子能够及时发现。

第三个措施,要加大对滥用权力的惩处。接下来如果有人真的是违法违规行使权力的话,必须给予严惩,过去我们这方面这手不够硬,比较多的强调教育,我们对官员行使权力需要做大量的教育工作,但不能说就是一个教育手段,还要用严厉的惩处这个手段,那就是要强调法律和制度的惩戒,要加强这方面的力度。我们说对约束权力一定要运用法律、要靠制度,我们必须走依法治权和制度治权的道路。当然,教育也是重要的,但是不能只有教育,过去有的干部犯了错误,违规用权,批评一下、教育一下就放过去了,这样做还是不行的。我们固然要坚持教育,但真正违规用权就应该给予严惩。这样才警示着后面的人要慎重使用权力,避免犯同样的错误。

好,今天我围绕着严以用权、为民服务这个专题,讲了以上这些内容,讲完了,谢谢大家。

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篇20:第三专题研讨发言稿

全文共 1355 字

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根据会议安排,围绕“践行‘四讲四有’,做合格党员”这一主题,我结合近一段时间的学习和工作实际,现简要汇报下自己的认识和体会。不妥之处,请批评指正。

作为党员,要时刻铭记入党誓词,全心全意为人民服务,这也是作为一名共产党员所追求的信念。“两学一做”教育时提出,党员要做“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”的“四讲四有”合格党员。作为组工干部,更要从严落实、讲政治、讲规矩,以身作则,不忘初心。就我自身来看,作为组工干部队伍中的一名新人,思想认识不够深、工作经验较为缺乏、知识面掌握不够宽、政策规程条例掌握还不够熟练,急需全面加强,以“四讲四有”党员标准充分审视自我,对标细照,不断改进,争做合格党员、合格的组工干部。

一要勤于学习,善于思考。学习能开阔眼界,增长见识,增强本领,更有利于陶冶情操,提高道德修养,提升人生品位。讲政治就要懂政治,要不断学习党的先进理论,学习领导的重要讲话精神,了解社会动态。通过学习,才能牢固正确的世界观、人生观、价值观,才能坚定理想信念。学习博大精深的传统道德文化,吸取一切优秀道德成果,才能有好的端正的品行。特别是要通过不断学习党章党规,加强党性修养和道德修养,真正使自己的思想、行动符合一名合格党员的标准。作为一名组工干部更要懂得学习的重要性,才能够深刻领会、准确把握讲政治、有信念的这一精髓。要把学习党章党规作为党性修养的必修课,用心体悟习总书记等各级领导的讲话精神, 自觉在思想上、政治上、行动上与上级部门看齐,要把讲政治、有信念落实到具体工作中,面对纷繁复杂的形势变化,做到不为噪音所扰、不为歪风所惑、不为暗流所动,始终坚定道路自信、理论自信、制度自信。

二要善于实践,勇于锻炼。作为一名组工干部队伍中的新人,更要善于实践,勇于锻炼,更要懂得讲规矩、讲纪律。组织工作政策性、原则性都很强,作为组工干部更需要不断强化规矩意识和纪律意识。要坚持学习为先、善于实践,真正明晰具体条文,准确领会精神实质,让纪律规矩入脑入心,主动在思想上划出“红线”、在行为上明确界限,更要时时刻刻绷紧纪律之弦,在锻炼中不断成长。要常怀敬畏之心,严格按规章制度办事,言行处处讲规矩、心中时时有纪律,自觉在纪律规矩的约束下尽职尽责。面对不正之风,要坚持原则,敢于较真、敢于碰硬、敢于处理,切实维护纪律规矩的严肃性和权威性。

三要廉洁自律,强化约束。做讲道德、有品行的组工干部。要牢记党的优良作风,弘扬中华传统美德,模范践行社会主义核心价值观,用一言一行诠释讲道德、有品行。不断加强道德修养。道德是党性的基础、力量的源泉。要把加强道德修养、锤炼道德品质作为人生的必由之路,坚持静以修身、俭以养德,自觉培养健康向上的生活情趣,坚守共产党人的精神高地。要懂得不妄议、不乱说,保守秘密,这是我们党对组织工作的一贯要求,也是作为一名组工干部履行职责的重要保证。

四要经常自省,不断反思。强化奉献精神,做讲奉献、有作为的组工干部。把组织工作岗位当成奉献的舞台,牢固树立“功成不必在我”的观念,潜心静气干事、埋头苦干创业、不事张扬履职、心无旁骛尽责,不争功、不求名、不图利,始终保持甘为人梯、乐于奉献的精神风貌。要坚持求真务实。安下心来、专心致志,全身心投入组织工作,不浮躁、不急躁、不粗糙。

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