取一个新名字作文（合集20篇）

我的名字叫龚涛，它很喜欢变身。每一次变身，不是把读音变错，就是成了一个众所周知的外号。今天就来讲讲它最为著名的两次变身成果吧！

还记得一年级的时候，教体育的吴老师经常把我叫“拱涛”。每到这时，我似乎都听到名字在偷偷地坏笑。但我记得最清楚的非那次“恐怖”事件莫属了。

那天下雨，体育课只好转移到教室来上自习了。那时候的我浑身上下都染上了多动症，一会儿朝后转，一会儿下位置，简直是目中无人的表现。吴老师这暴躁脾气可看不下去了，满脸怒气地指着我说：“‘拱涛’，你给我安静下来！”话一说出来，便闻到了浓浓的家乡味儿，其他同学顿时哄堂大笑。但是，我却尴尬了。不过受到他们感染，我自己也不好意思的笑了。

可吴老师的面子却挂不住了，我们这样明目张胆地嘲笑他，可谓是“欺君之罪”啊！吴老师一拍讲台恶狠狠的说：“我看谁再敢笑！就是读成了‘拱涛’怎么了？”吴老师话一出口，竟然还有人胆大包天，在下面捂住嘴偷笑，但声音透过指缝传了出来，传倒了吴老师的耳朵里。吴老师直接把一张课桌掀翻了，头也不回地离开了。此事后，班主任把我们狠狠的批评了一顿，不过最开心的还是名字了，他一变身，把其它人都害惨了。

我到现在还有一个“横行江湖”的外号——“老公”。大人们经常互相称呼老杨、老张或者是小司、小朱，于是我便叫成了“老公”。班上的女生都不敢叫，但男生却一个叫得比一个亲切。每逢下课，老伙计余睿一见到我，就软下嗓门，眨巴着眼睛说：“老公。”我将计就计，配合的叫了声“老婆！”旁边人的听了鸡皮疙瘩都起来了，连做呕吐的动作。而袁佳亮则更恶心一点了。今天见到我，还“‘老公’‘老公’”的跑过来“争宠”。有时，女生也会一不小心口误了，但都会及时地加上一个“涛”字，以防谣言四起呀！

一两个变身下来就把我搞得晕头转向了，可想而知，我的名字有多么淘气了吧！我希望它以后少变变变了，普普通通才让人省心呢！

我的名字叫章子馨，是爸爸妈妈给我取的。听说我出生了，还没有取好名字。那些天，妈妈翻遍了字典，要么觉得这个字不好听，要么觉得那个字不顺口，琢磨了很长时间，才给我定下了这个名字。

一般情况，妈妈嫁给爸爸的，孩子就随爸爸姓；爸爸嫁给妈妈的，孩子就随妈妈姓。可是我家是妈妈嫁给爸爸的，爸爸姓“黄”，妈妈姓“章”，为什么我会随妈妈姓呢？我好奇地问爸爸，爸爸笑着说：“因为我爱你妈妈呀！你是我俩的宝贝，跟谁姓都是一样的。”哦，我明白了，原来我的姓名里还藏着爸爸对妈妈的爱呢！

“馨”的意思是散布很远的香气，爸爸妈妈希望我是一个温柔、温馨的女孩，有一个幸福、温馨的家。另外，叔叔家的小姐姐名字里也有一个“馨”，爸爸妈妈希望我们永远做一对好姐妹，所以“馨”就这么来到了我的名字里。“章”和“馨”两个字笔划比较多，妈妈说第三个字要简单易写，所以选了“子”。它也有两层意思呢，一是指我是他们的宝贝孩子，二是指希望我永远像孩子般的纯洁善良。

有一位大明星叫章子怡，记得有人跟我开玩笑说：“你怎么不叫章子怡呢？”我是章子馨，不是章子怡，我喜欢我的名字，它包含了爸爸妈妈的美好愿望。我会带着他们的祝福，健康快乐的成长！

七月，有一个美丽的名字叫——夏天

在很久很久，人类有记忆以前，它就有了

那时的夏天很温柔

大地上长满了野花，有许多清澈的流水

世间无数的生灵呼吸着洁净清新的空气

雨后的阳光下，彩虹正挂在远方的山谷间

到了傍晚时分，新月挂在天边

随后，一片广大星空出现了

这样的夏天过了无数个年月…

可是哦，有一天

夏天开始变得很热很热

许多灰色的气体，很多黑色的脏水到处出现了…

渐渐的，那些可爱的生灵呀，你们都到哪儿去了呀

后来啊，天空总是阴霾，下着暴雨

有一天，海水淹到了人们的家园

空气是多么污浊，彩虹消失在那山谷的尽头

世界似乎走向无尽黑暗的深渊

无声无息

七月，这是夏天吗？

这是真正的夏天吗？

再后来，只听见了孩子在哭泣

[七月的名字叫夏天为题目的诗歌作文

Chinese people usually have two word or three word names: the family name, a middle name and the last name.中国人的名字通常由两个字或三个字组成：姓，中间名和最后名。

Family names always come tirst.For example, my full name is Bai Junwei.Bai is my family name. Junwei is my given name.But some Chinese people dont have the middle name. For example, a man called Zhou Jian. Zhou is his family name,and Jian is his given name.姓要放在第一位。例如：我的全名叫白君伟。白是我的姓，君伟是我的名。但有些中国人没有中间的名，例如：一个人叫周健，周是他的姓，健是他的名。

People often use Mr. , Mrs. , or Miss before their family names, but never before.their given names.So you can say "Mr. Zhou", but you could never say "Mr.Jian".人们经常在他姓的后面使用先生、夫人、小姐，但此种说法从不在名字后面使用。所以你能说“周先生”，而不能说“健先生”。

Chinese names are different from English names.In England, the last name is the family name. The first and the middle name is tile given name.For example,there is a man called Jim Henry Brown. Brown is his family name. Jim Henry is his given name.Another difference between~ E.nglish and Chinese names is that in China, the younger peoples names shouldnt be the same as the elders in the family.For example, my grandpas name is Guo Dong, so i cant be called Guo Dong again.This shows that we respect the old people.中国人的名字与英国人的名字不同。在英国，最后一个字是姓，第一个和第二个是名字。例如：有个人叫Jim HenryBrown，Brown是他的姓，JimHenry是他的名字。英文和中文名字的另一个不同之处是：在中国，年轻人一般不能取和老人一样的名字。例如：我的外公叫郭冬，而我不能再叫郭冬，这是对老人的尊重。

In the family, people usually call me Weiwei for short. This is because it is shorter and easier than Bai Junwei, and it also they love me.In one word, Chinese names are quite different from English names.在家里，大人通常简称我伟伟，这是因为这比白君伟短并且容易叫，也显示出了他们对我的疼爱之情。总之，中国人的姓名表示法与英国人不同。

我来渤海的威海岸

她来自水乡的苏绣故乡

他来自太阳升起的虎林

你来自鹤乡的红海滩

我们集聚在屏幕前

祝福的话语说不完

我们共同的名字

叫网友

假日出去走走

放松呼吸走向绚丽阳光

把发黄的心事交给流水

向远去的雾霭行个注目礼

经过阳光的晾晒

旅游的疲劳抛在一边

经过修整的身心

我们屏幕等着大家归来

一展网友的思念

掬一捧牵挂的清泉

采一束芳香的玫瑰

送网友的欢心和喜悦

让我们叙述分别的惦念

我们抛弃世俗的偏见

我们不在乎怎么相识

我们不是刺激而聊天

我们不在乎是近是远

我们不在乎地位和金钱

我们寻找的是温馨港湾

我们的友爱永驻心间

真挚的友谊，执着的梦想，朦胧的希望，在那最美好的时光，我心歌唱。

——题记

青春·友谊

或许正是天上的星辰主宰着我们的命运。在毕业的那一天，你送给我一盒香薰蜡烛，这样说道。我愣怔，不过片刻的时间眼泪便积聚在眼眶：或许呢。我努力装的平静，回答了你。

我们一直是最好的朋友，意见不曾有分歧，互相不曾吵过架。双子，曾经有人这样评价我们。互相邀请去对方家里过生日，没有一年落下过，一起写小说，一起画插图，一起玩游戏，我们一直都是一起的。我至今仍记得我被女生排斥的那一周的时光，那时候，是你陪在我身旁。教室，操场，步行街，小花园这些地方几乎都有我们的回忆。我依然记得，茗。

而今，蜡烛还在，我们却已不再联系。如果没记错，上周是你的生日，不过我们没有在一起。但是，我仍能嗅出在蜡烛的清香中，那名为友谊的淡淡的青春。我心歌唱，那首歌的名字叫青春。

青春·梦想

进入了新的学校，我认识了你。我们要一起努力啊。你对我鼓劲儿。

我长大想当一个作家，文字真的是一种很美的表达呢。不知是哪一天的下午，你这样对我说。夕阳照在你的脸上，你眼里闪着光，满满的都是对梦想的渴望。我愣怔，然后不经意间嘴角就出现了一抹弧度：是吗，真巧，我也是呢。弯下腰，随手捡起了一片银杏树叶，想象着把它做成书签，让文字也染上叶片的清香。

然后，便有了那些在各种空闲时间奋笔疾书的日子。我们既是自己的作者，又是对方的读者。我们提笔书写着自己的青春与梦想，互相交换着意见，一次次的相视而笑，眼里闪着光，满满的都是对梦想的渴望。我依然记得，霁。

望着一纸文字，指尖在纸面上轻轻摩挲，我能感受到在平静的文字下，那名为梦想的执着的青春。我心歌唱，那首歌的名字叫青春。

青春·希望

落叶飘尽了秋末，寒风早已带来Jackfrost的讯息。期末考试已经近在咫尺，没有过多的变化，但我们都能感受到那种如寒风一般深入体肤的压力。

每一次的考试都像是一场无形的战争。你笑着打趣，哈了哈手，透过水汽看着教室窗外朦胧的风景。真是朦胧的景色，就像希望一样。你淡淡的感叹。我走上前，正是因为朦胧，才会让人想去看清，才会让人想去追逐啊。伸手，手掌将窗户上的水汽抹去，掌心一片冰凉，眼前豁然开朗。希望就像是天堂，只要我们努力过，就算仅仅只是路过天堂——也足以让人幸福的泪流满面。我很郑重的在笔记本的最后一页写下这句话。

望着那被我抹出一片风景的窗户，我能看到在水汽之下，那名为希望的永不磨灭的青春。我心歌唱，那首歌的名字叫青春。

我想，给那些时候，冠以青春之名。我心歌唱，那首歌的名字叫青春。

后记：这是一个任性的想法，我希望时间他能放慢脚步，让一切美好如初。我能和大家一起在操场里挥洒汗水，在田间嬉戏打闹，我们会走过一条很长的小径，天边是茂密的梧桐叶，我们会路过很美丽的花田，空气中满是不知名的野花的芳香。我们会在一起很长很长一段时间，不需要考虑何时分别。这真是一个任性的想法，但是被允许任性的年代，正是我们所处的青春。

这是我们的青春，纵然冰封，也当盛放！

最后，我，非常感谢，能拥有与大家在一起的时光。

[那首歌的名字叫青春的优秀作文

我叫杨尚泽，对于我这个名字的来源你们不太了解吧！

我的姓氏源自于一个古老而伟大的家族，曾经有一段众所周知的辉煌的历史——北宋年间，杨氏一门宗烈保家卫国的感人事迹。我的家族里的祖先们曾经对中国的历史发展起到了积极的作用，我为我的家庭和姓氏感到骄傲！

家庭里有一份代代相传的祖谱，据长辈们说这份祖谱，每一百五十年重新修订一次。在这份一百多年前已修订好的族谱里，已经按辈份预先留下了我的名字——尚泽，我是按祖谱选名字的！

爸爸和妈妈给我选这个名字也是有一些含义的：“尚”是高尚的意思：“泽”是润泽的意思。希望我有高尚的品德能够润泽我的人生！

我一定不辜负爸爸妈妈的期望，努力去做一个品德高尚、对社会有用的人！

黄思成

今天，老师给我们布置了一个家庭作业，向父母询问自己名字的由来。

我一放学，就迅速跑回家，有些气喘吁吁又有些好奇地问妈妈：”妈妈，妈妈，我的名字是怎么来的？”妈妈有些不耐烦地回答：“‘黄思’好像是顺着你的哥哥姐姐的名字还是怎样，‘成’字去问你爸。”我一听，又赶忙问：“那姐姐为什么有‘黄思’这两个字？”妈妈像是没听见似的，坐在那闭口不答。我没办法，只好焦急地等待爸爸的到来。

爸爸终于来了。“快去问他！”我心里嘀咕道。然后迫不及待地开始问“成”字到底是怎么来的。爸爸回答：“这个‘成’，是想让你成败呀，原来是要给你取名‘黄思败’，可你妈不同意，怕有谣言，所以叫思成。”我一听，脑子里就“闹”起来：要是被人说成‘黄思败’，要是被说成败家子，要是……幸亏我有一位考虑周全的妈妈，不然还不知道我会大家被说成什么。

次日，同学们都在兴致勃勃地分享自己名字的由来，而我却没有上台，也没这胆子，恨不得直接找个洞躲起来。直到现在，都不敢与其他人谈起，希望你能保密。

漆黑的凌晨，万物都在睡梦中，只是街边偶尔传来几阵稀疏的狗吠声。“叭哒”一间放着白光的房间与凌晨的漆黑显得竟是那么的格格不入。

“叮叮当当”钟楼敲响了四点钟的凌晨。一位中年妇女带着她的工具开始了她忙碌的一天。她轻轻挥动着扫帚，积扫着昨天夜里行人们所留下的垃圾，扫着扫着，一缕金色的阳光洒在她的身上，满足的她耸了耸肩，吸了一大口新鲜空气，继续了她的一天。

七月的骄阳火辣辣地烤着大地，持续的高温让人们不愿待在外面，树上的知了也因受不了狂热的温度而不停地鸣叫，花草们本很喜欢太阳却也低下了头。而她，带着她的扫把，从一而终地为城市美容。汗水顺着她的脸流向她的胸脯，头发也已经被汗湿，她扫着扫着就用衣服擦擦头上的汗，殊不知汗水已经顺着她的指间亲吻着火辣辣的大地。

“喂！你快回去吧！这么大的太阳，也不怕中暑吗？”路上匆匆的行人见她还在做就招呼她。

“嗯？啊！”她一脸疑惑地抬头然后默默把头低下，黝黑的皮肤现出一丝绯红。“我……我把这点做完就回去 。”“哦，那你做完就早点回去吧！”行人匆匆地边走边说。她一脸欣慰地继续扫地。

不知不觉，严热的夏天离开了她，陪伴她而来的确实更残酷的寒冬。寒风凛凛的冬天早晨，寒风如刀子般吹割在她的脸上。她搓了搓冰冷的双手，用嘴哈了口气，又开始了她的工作。没过一会，几滴雨滴在她的身上她不为所动，继续扫地。渐渐地，雨越下越大，路上已经形成了积水，她不知道从何找来了蓑衣穿在身上。

这时一辆豪车开过去溅起了一滩水直冲上溅在了她的身上也把扫好了垃圾冲到了马路上，她不管身上的泥泞等到绿灯时她走到马路中间去打扫垃圾，但是在这时一辆车冲了出来，把她撞倒在血泊之中，一个满身酒气的人下了车……血泊中的一身黄衣在灯的照摄下越发明亮……这世间有诸多爱狠情仇，却偏偏对你情有独钟，而你的名字去深深的印在诸多人的心中，如此这样你就与中国的土地深深融在一起。

邢云堂，一个普普通通的名字，中国铁路哈尔滨集团有限公司的三棵树机务段动车运用车间动车组的司机，24年来一直奔驰在铁道线上，从时速80公里的货车到时速300公里的高铁动车组，他驾驶过车型不下10种。对标停车一把闸，误差不超过20厘米，他成为业内传说级人物。从独当一面的“大将军”成长为传道授业的“总教头”，刑云堂在高寒高铁上奋力追梦，成就梦想。先进事迹在人民铁道公众号4月4日详细登载。

待避、慢行……货车走走停停，有时一等就是七八个小时……2017年中国铁路实施第六次大提速。京哈线旅客列车最高运行时速达到了200公里。从邢云堂的成长经历可以看出，一个人要有梦想，没有梦想，就会迷失大方向。邢云堂的追梦路上，并不十分顺利，不管在内燃机车上，还是电力韶山型机车上，邢云堂一直孜孜不倦地学习技能，在每一个岗位上都是技术尖子。

同时，光有梦想，没有付出，梦想也是白费的。34岁的邢云堂，在西南交通大学学习高铁理论知识，一个月后，邢云堂转学去了广州机务段学习实作。邢云堂白天上车实习，晚上研究动车组机械构造、电气原理，每天只有三四个小时的休息时间。经过“魔鬼训练营”的训练，邢云堂成了黑龙江第一代高铁司机。从邢云堂经历的“大熔炉”来看，折射出新时期铁路职工不怕苦、不怕累的精神，淋漓尽致地流露了敢于担当，敢于挑战的精神风貌。

“我是党员，我来跑第一趟!”邢云堂上紧了“发条”白天担当动检车值乘任务，夜间总结试验情况，制订第二天运行方案，收集极寒天气下动车运行的各种珍贵数据。从邢云堂的铿锵誓言中，足于证实邢云堂身为党员，处处起模范作用，党员在关键时刻冲锋在前，充分展示了铁路党员率先垂范作用。

2016年2月，以邢云堂名字命名的“技能大师工作室”在三棵树机务段挂牌成立。邢云堂带着9名技术骨干攻关高铁行车安全课题，优化动车组故障处理措施。从这一点来看，邢云堂对技术毫无保留，没有藏着、掖着。无私地把自己掌握的技术技能，传授给身边的职工，说明了邢云堂身为党员，无私奉献，乐于助人。

其实，邢云堂是铁路的一个缩影，是一个普通人物，在我们铁路大家庭里有着千千万万这样的先进人物。高铁的发展，离不开像邢云堂这样的好党员。

我想每个人一生中一定有过众多烦恼。而我也有一个由我名字引起的烦恼。

我叫蒋海洋。我前面的蒋浩添喜欢去掉人的姓，直接叫人后面的名，再加一个儿字。例如：徐佳苹就成了佳苹儿～，徐婉琳就成了婉琳儿～，而我自然也成了海洋儿～。每当他与别人谈话时总会扯到我，别人都会问到：“谁叫海洋啊？海洋是他的名吗？”每当听到这些，我总会捂着耳朵一闪而过。

当我们学到《海洋二十一世纪的希望》时，别人总会不由自主的想到我。老师让别人读课文时，当那个人读到：“海洋发起脾气来也会无情地掀翻船只”时，全班人的眼睛都不约而同地“刷”的一下朝我这边看来。张钟瑜正对我挤眉弄眼着，杨浩宇正咧着他那张大嘴笑眯眯的看着我，而蒋浩添正转过头来对我说：“哇噻，太神奇了！这本书怎么知道海洋儿～的性格？”看见这么多人用这种眼神直勾勾的看着我。我不禁紧张起来，脸也不由自主的红了，因为我感觉脸烫的像发了四十度高烧似的。我不好意思地埋下头，不敢直视这么多看得我心里发慌的目光，每一次读到有海洋的地方，全班人都要盯着我看一会儿。这一看看得我脸几乎都快要发紫了。终于下课铃打响了，我松了一口气，因为我终于解脱了。

这个名字带来的烦恼可真多啊。

刚踏上工作岗位，教师在我心中是一个崇高的职业。可是，现在却要我们对师德进行讨论。我个人觉得师德是一种职业道德，它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则，以及与之相适应的道德观念、情操和品质。

我们所认为的教师的道德素质并不是指规范、准则本身，而是教师把这些规范、准则逐步内化，成为教师从事教育事业的准则。教师所从事的职业是教育人、塑造人的事业，因此，教师道德素质比教师文化素质更为重要。而教师道德是教师的灵魂，也就是我们通常所说的“师魂”。

师德是教师人格特征的直接体现。在教育中，一切师德要求都基于教师的人格，因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来，历代的教育家提出的“为人师表”、“以身作则”、“循循善诱”、“诲人不倦”、“躬行实践”等，既是师德的规范，又是教师良好人格的品格特征的体现。

在学生心目中，教师是社会的规范、道德的化身、人类的楷模、父母的替身。他们都把师德高尚的教师作为学习的榜样，模仿其态度、情趣品行、乃至行为举止、板书笔迹等。而师爱则是师德的灵魂。

教师对学生的爱，简称为“师爱”，是师德的核心，即“师魂”。在一定程度上，热爱学生就是热爱教育事业。热爱学生并不是一件容易的事，让学生体会到教师的爱就更困难了。教师对学生的爱在性质上是一种只讲付出不记回报的、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱，在原则上是一种严慈相济的爱。这种爱是神圣的。这种爱是教师教育学生的感情基础，学生一旦体会到这种感情，就会“亲其师”，从而“信其道”，也正是在这个过程中，教育实现了其根本的功能。因此，师爱就是师魂。

热爱教师的职业是做好教学工作的前提。天天与小朋友接触我深深地感到同学们的纯真，即使是最顽皮的学生，他们的可塑性仍是非常大的，只要多关心，从爱护他们的角度去教育他们，他们都会变成很有出息的人材。问题是我对他们关心太少了,作为一个英语专职教师，要在完成教学任务的同时，感受到教师的爱心，的确有些困难，因为我要面对的是五个班级的学生，精力较为分散。而在学生眼里，教师是完美的化身，是榜样，教师的一言一行都受到学生的关注。教师与学生的沟通是十分重要的，它可以使教学双方互相了解、互相配合，更好地搞好教学工作，并有利于帮助学生解决一些思想认识问题，使他们健康地成长。也就是说，课堂不仅是教师教书的场所，也是教师育人的场所。

教学过程本身是师生交流的重要途径。教师在接触学生的过程中，如果发现学生有不良习惯或行为，应该及时加以制止并正确引导，指出其错误之处和危害;如果学生在生活方面有什么因难，也应该多加以关心和帮助。从我的亲身经历来看，坦诚对待学生，真心面对学生，是教师受学生欢迎的重要法宝之一。通过学习结合自己教学经历的体会，针对当前教学的现状我认为师德师风教育是极有必要的。

教师师德的自觉性，是行风的建设的关键，让我们共同努力，一起成为一个良好口碑的教师，重温天底下最灿烂的工作。

一天，一个孩子问上帝“他们告诉我，明天你将把我送到地球上，不过为什么，我在那儿会那么弱小和无助呢？”

上帝说“在所有的天使之中，我已经选中了一个给你，她将会等待你和守护你。”

“不过，”小孩问了，“请告诉我，在天堂，我除了唱歌和微笑之外，什么都不做。这些都是我的快乐所需要的。”

上帝说“你的天使，每天将会为你唱歌和微笑，你会感到快乐，并将会感受到天使对你的爱。”

小孩又问了，“如果我不懂他们说的语言，人们对我说话的时候，我怎样理解呢？”

“这很简单，”上帝说，“你的天使会教给你，最美丽和最甜蜜的，带着最大的耐心和关怀。”

小孩抬头看着上帝，“我想和你说话的时候，该怎么做呢？”

上帝微笑着对小孩说“你的天使会把你的双手合在一起，然后教会你怎样祈祷。”

“我听说地球上有坏人，谁会保护我啊？”

上帝把手搭在小孩身上说“你的天使会永远保护你，甚至会冒生命危险。”

小孩看起来有些悲伤，他说“那我以后再也看不见你了吧。”

上帝拥抱着小孩说“你的天使以后，会一直跟你说关于我的事情，还会教你回到我的身边的方法，我一直与你同在。”

这一刻，小孩在天堂感到了无比的安详。

已经可以听到从地球传来的声音了。小孩急促又温柔的问“上帝啊，如果我现在将要离开，请告诉我，我的天使的名字。”

上帝回答说，“你的天使的名字并不那么重要，你可以简单的叫她—‘妈妈’。”

是啊，我们常说“孩子就是上天送来的礼物”，然而，我却觉得“母亲就是上帝送给我们的天使”。

当你还很小的时候，妈妈花了很多时间，教你用勺子，用筷子，吃东西；教你穿衣服，系扣子，绑鞋带；教你洗脸，梳头发；教你擦鼻涕，擦屁股；教你做人的道理……

你是否还记得，你们练习了很久才学会的第一首儿歌？你是否还记得，经常逼问她你是从哪里来的？所以，当她有一天变老时；当她想不起来或接不上话时；当她啰啰嗦嗦一些老掉牙的故事；请不要责怪她。

当她开始忘记系扣子，绑鞋带；当她开始在吃饭时弄脏衣服；当她梳头时手开始不停的颤抖；请不要催促她。

因为，你在慢慢长大，而她在慢慢变老。

如果有一天，当她站也站不稳，走也走不动的时候，请你紧紧握住她的手，陪她慢慢的走，就像，当年她牵着你一样……

“曾经，我轻吻着你的每根小指头。”

“曾经，在某个晴朗的冬日，我高高把你举起，望着你红润的笑脸。”

“曾经，你小小的手紧紧抓着我的无名指，一同穿越都市的车水马龙。”

“曾经，你是我的小宝宝，现在，你是我的大宝贝。”

“有时，望着睡得香甜的你，我会想……”

“有一天，你会纵身跃入冰冷而又清澈的湖。”

“独自走进一片古老苍郁的森林。”

“初见新奇，眼睛会亮晶晶的，里面好像藏着一夜星空。”

“有一天，你会为了心中越发强烈地渴望，像团火球似的疯狂奔跑。”

“有一天，你会发现自己的能力比想象中强许多。”

“有一天，你也会因为突如其来的坏消息，被忧郁包围。”

“有一天，你会站在风中浅唱，让风儿把你的心声带向远方。”

“有一天，我会倚在门边，看着你消失在我的眼前。”

“有一天，你会发现，自己的双肩上不知何时也有了一个小小的负担，又不失甜蜜。”

“有一天，我会看见你坐在床沿，温柔的梳理孩子柔顺的发丝。”

“有一天，很久很久以后的有一天，你的头发也会在太阳下闪着银光。”

“当那天到来的时候，亲爱的宝贝，你会想念我。”

“我叫毕虎”咦？这是谁的名字？只见姚老师在报名字，他们在干嘛呢？原来在玩“我的名字我做主”的游戏呢？以前都是家长取名字，现在该轮到我们给自己取名了。

我叫张吉辰，张是姓，吉是辈分，也是吉祥，辰是我命中缺水辰龙吗！龙代表水。

开始给自己取名字了，我冥思苦想，绞尽脑汁，终于想到了一个，想到姚老师说不考虑字数、姓氏、随心所欲，我先想到这个名字——张去你妈屁拿屎狗勇咔呲吃尿渣赵取呢马广死。老师说：这个名字太长了，不行。然后我又想到宫本——张咔之勇；我觉得也不行，最后我选择了“抠币牙”因为这个名字很搞笑，因为币会发财。老师说我给名字有趣，叫我留着以后给我儿子用。

老师开始点名了，“冷锋！”吴淳轩答道；“雯文明！”夏雯睿答道；“陈工优！”陈恕凡答道；“牛毕”因为是牛逼，是余文涛取的，他觉的很牛逼……老师点名越来越快，有的同学都反应不过来。

这次活动真好玩，取名字也难呀！想到爸爸妈妈取名字也不容易，还评了一个“最佳取名高手”是牛毕的余文涛，创意奖是我！

担当的名字是爷爷取的。

担当出生没多久爷爷就去世了，担当是听爸爸说的。

担当的爸爸给担当说，爷爷是一个大太阳。

那一天的太阳格外的大，担当和同学在操场上踢足球。阳光洒在担当黝黑的脸蛋上，担当觉得十分温。担当心想，那就是爷爷吗？

剧烈的跑动中，足球突然飞了出去，只听见一声碎响，一户人家的窗户阵亡了，担当已料到即将发生的一切。只是他设想到的是周围的同学都不约而同的遛向了教学楼旁阴影区，像一群丢盔卸甲的逃兵，似乎在希冀着，那光的对立面能遮蔽自己那可耻的行为。担当穾然感到一些愤怒，他深深的吸了一口气，慢慢的走向了那户人家。他不知为何突然想到了爷爷，阳光打在担当的脸上，看起来像一个正义的战士。

出来的是一个中年女子，雄赳赳气昂昂像一只好胜的大公鸡。仰头挺腹提腰，发出一声声严厉的质问。担当心里很难过，为犯下的错，也为小伙伴的逃避。担当埋着头，像一只受了惊吓的骆驼，低声的道着歉。

这事不可避免的被老师知道了，所有踢球的同学都受到了批评。走出办公室之后，同学中的胖哥，那一个身高八尺，虎背熊腰的壮汉。凶神恶煞的把担当逼到了墙角，像一座不可逾越的高山立在担当面前。”不屑的向担当叫道：“真看不起你。”就这样，担当成为了同学中的异类。每个人看他的眼神都怪怪的，担当听到他们小声的议论着：“这种出卖朋友的同学，不要也罢。”

担当心里很委屈，他抬头望了望，太阳还是在天的那头闪耀着，可担当突然觉得有一些刺眼了。他又想到了爷爷，爷爷也很刺眼吗？

………

又是晴朗的一天，窗外凋零的叶飞舞在半空，初冬的凛风刮在单薄的枯木上。

十二月的风是能让人感受到寒意的，万物开始凋零，即使有阳光的照射，雨露的滋润，怕也是不会发芽了，因为缺失了内心的温暖。

担当漫无目的地在街上荡着，像突然少了什么东西一般，担当觉得心里空空的。耳边传来一阵喧闹，担当寻声而去。原来是一个老妇人不知怎的昏倒在地，孤零零一个人躺在冰冷的马路上。

街上的行人围成了一个大圈，有人拿着手机在拍照，有人指着老妇人向旁边的人嘀咕着什么。在外围的人伸长脖子往里探，里面的人抄着手，你看看我，我看看你，愣是没有一个人去扶扶老妇人。

担当在一旁伸出了脚又退了回去，脑海中又浮现了胖哥的“教诲”，同学的排斥。担当心里酸酸的，太阳有什么好的，孤孤单单一个人。担当把手放进口袋里扭头走开了去。

十二月的风刮得担当的脸都疼了起米，望着那吊在天上的太阳，像白炽灯一般，担当觉得爷爷不应该是太阳。他又向人群望了望，晃了晃脑袋，终的还是离开了。

………

可担当觉得心里空空的，些许失落。

担当感到一种莫名的伤感，那样真的正确吗？为什么自己要犹豫？为什么自己不去把那个老妇人扶起来？为什么自己可以轻易的扭头便走？

担当想到了天上的大太阳，想到了爷爷。

担当找到了爸爸，要在他那里找到答案。爸爸给担当讲了一个故事，故事是发生在十二月的寒风中。雪花肆意占领了城市的大街小巷。拥挤的人潮中心是一个襁褓中的婴儿，这事该怎么处理呢？有的人看了看，摇摇头走了。大家似乎都显得有点不知所措，尢其在这萧条时分。

似乎是闻声赶来，人群中钻出了一个中年男子，他静静的站在那婴儿前，皱了皱眉，又忽的笑了起来。他终是抱起了那婴儿，在那寒风中，用单薄的胸膛温暖着那襁褓。

看着担当些许迷惑的表情，爸爸告诉担当那个婴儿就是他，中年人就是担当的爷爷。是的，担当的爷爷

原来，没有爷爷，也就没有爸爸了。

………

担当的眼中含着泪，他明白了，爷爷是一个大太阳。

担当也要成为大太阳，他轻声对自己说。

担当的名字是爷爷取的。

[爷爷取的名字高中作文

张芸惠

我的名字叫“张芸惠”，老师说“芸”有芸香（一种植物）和众多的意思，“惠”是恩惠、善良的意思，羊珂萱听到这个解释，直接说：“那连起来就是去超市买菜有优惠的意思，哈哈。”

我的爸爸妈妈叫我“惠惠”，有好多同学也都这么叫我。我挺喜欢他们这么叫，这是他们对我的昵称。

老师和同学经常把我的名字写错，把“芸”写成白云的云，把“惠”写成开会的会，我真希望他们都能把我的名字写对。

对了，我们班有个同学叫“王慧荟”，每次我和她的作业本都会被人发错。而且，有一次，老师在班上表扬我了，她却说老师表扬她了，因为名字太相近，害得我们自己都弄不清了。

不过，我还是挺喜欢我的名字的。

今天，老师叫我们拿一张纸出来，把我们自己的名字写在上面。写好后，我们用肢体语言告诉老师。

老师说：“谁知道自己名字的含义”。*唯豪举起手说：“我知道，唯豪的意思就是唯一的自豪”，说完，他昂起了脖子抬起了头。*跃说：“我的跃，就是活泼、快乐”，说着，他又跳又笑。*言说：“言的意思就是能说会道”，说完，他蹶起嘴巴不停开开合合。*帆说：“帆的意思就是一帆风顺…”，说完，她伸开胳膊，像是张开翅膀去飞翔。

“我的名字叫子麒”，可是我没有办法用简单的肢体语言去描绘，但是我尽力去表达：“妈妈生下我的时间是子时，麒是麒麟的意思。麒麟，是古代传说中稀罕的动物，像鹿，比鹿大，有角。是一种瑞shou，是二零零八年奥运会的备选吉祥物”。我的名字是妈妈取的，可见妈妈爱我之深，希望之大。

其实名字只是一个代号而已，但是它可以激励你的一生。如果让我来作主，我一定要给自己起一个名字叫“聪明”，因为我想变得非常聪明，很有文化、很有知识、很有学问。

我想要聪明伴我一生！

我叫李毅波，我从小就对我的名字非常的好奇，为什么叫这样一个名字呢？我实在不明白这其中有什么道理或者是有什么含义，直到后来妈妈才告诉我我的名字是有来历的。

因为刚刚出生的时候找了算命先生，算命先生给我算了一卦，说我命中缺水，所以一定要在名字上加上一个带水字的名字，可是想来想去都没有合适的带水的字，而且我家里的长辈爷爷叔叔伯伯有许多人的名字都带有水字，所以要想找一个与长辈的名字，不重复的带水字的字是很难的，后来没有文化的奶奶把我想到了一个字，那就是“波”，其实当时奶奶想到这个字的时候，根本没有想这个字有什么意思，而完全是听了算命先生的话，叫了这一个带水字的字。

其实本来妈妈的意思想让我叫“毅男”的，妈妈的意思是想让我做一个“坚强有毅力的男子”，可是奶奶不同意，因为当时家里面比较穷，奶奶认为这样叫名字的话会更难。最终确定了我现在的名字。

直到现在我经常拿自己的名字开玩笑说：“我的生活真的像我的名字一样一波三折”，每当说到这些话的时候，奶奶就不高兴，因为毕竟这个名字是奶奶给起的。

不管怎么说名字，只是人的一个称呼，他与你人生的命运并没有十分重要的联系，想要过得好自己就要努力，无论是哪些方面。不能片面的听取一些歪门邪道，所以我也希望在座的每一位都能够努力，为了自己的梦想，自己的理想而去坚持不懈的拼搏。

龙港镇第三小学六年（2）班赵言泽

我们班同学的名字可千奇百怪，不过最怪的，还是这些外号！

“牦牛”、“铁锅”、“盐巴”等等，而且几乎都与吃的有一定的关系。

就拿郭伊涵的外号——“铁锅”来说吧！几乎居民有的菜，都要经过锅里煮，管它是热锅、冷锅，反正都要用锅，所以说，郭伊涵可算是一个重量级的人物。

再拿我的名字来说吧！别人总是说手太“咸，”“咸”的无可救药，因为我的外号叫“氯化钠”，也就是“盐巴”，正因为这个外号，我成了“班级大乱炖”中，不可或缺的一部分。

再说说杨光，他有两个外号：一个是“杨瓜”（杨州西瓜），还有一个是“阳光”。相比这下，还是“阳光”这一个外号更有意思。一年级，我们看图写话，用得最多的，还是“阳光照了进来。”因此，杨光也常常成为我们的“笑柄”。而现在，这个笑柄依然存在。这个学期《阳光课堂》辅导书变成了《阳光同学》。老师在课堂上常常说：“打开《阳光同学》。”这时有几个捣蛋鬼就会说：“为什么要解剖‘杨阳’？”然后，就是一阵哄堂大笑。

千奇百怪的班级外号真可谓一锅“大乱炖”。

“希望”一个美好而给人寄托的词，它给我们以“阳光”和“雨露”，我们的名字叫希望。我们的名字叫“希望”，是大地的希望，社会的希望，父母的希望，也是祖国美好未来的希望。我们带着希望成长，长大。

当我们来到这个世界的时，父母就对我们注入了希望，希望我们健康成长，希望我们成为祖国的栋梁，希望我们成为人上人，太多的希望带着我们进入了学校。

当我们步入小学的时，老师就对我们种下了希望，希望我们好好学习，希望我们听话，希望我们做个好学生，未来考个好初中，有一个好的未来。这样我们又带着希望进入了初中。

到了初中老师对我们定下了更新的希望，希望我们考入好的高中，进入更好的大学。

时光飞逝，日子一天天过去了，我们身上所背负的希望一点点的随时间的流逝而变多了，变重了，中学生作文《我们的名字叫希望》。但是希望却始终没有离开我们。

望着路边的一棵棵大树，是大地的希望让它茁壮成长，是雨露和阳光给它们以滋润才可以立地于天地之间。而我们呢？是父母点点滴滴的血汗，是老师辛辛苦苦的教学才让我们成长。

我们的名字叫希望。希望是永不停止的追求，蕴藏着无穷的美丽与光明，如雨后晴空的彩虹。我们又何尝不是这样，怀着希望上路，激发着生命的潜能与创造力。用快乐的歌声，装点着这个世界。

“希望”是所有人对我们的愿望，只有心怀希望的人才会勇敢地接受和挑战生活中的艰辛与坎坷，才会面对各种厄运和不幸，就是因为那火焰般燃烧在内心的希望，才使我们勇敢的面对生活。

一位哲人说：“保持希望的人生才是有力的。”

而我们正是那希望，我们之所以称之为希望，是因为我们充满活力。在人生的道路中我们要勇敢要坚强，要永远不放弃追求的脚步。面对失败，也要重新打起精神，调整人生的坐标，再次上路。

因为：我们的名字叫“希望”。

[作文我们的名字叫希望

今天，当我们为3.79万公里的世界第一大高铁网自豪，为中国自主研制的复兴号骄傲，为逆势增长的铁路货运量点赞时，我们不会忘记，中国铁路蓬勃发展的背后，有一群脚踏实地、砥砺前行的奋斗者——

他们在平凡的岗位上做出了不凡的业绩，以饱满的热情奏响时代强音，用实际行动诠释了铁路人的先行风采、服务本色、担当品格、奋斗精神。他们有一个响亮的名字：“最美铁路人”。

高寒高铁塑传奇 后浪可期创佳绩

2012年以前，位于中国最北端的黑龙江省曾被贴上“高铁禁区”的标签。冬季室外温度可达零下35摄氏度，这种气候条件下开行时速250公里以上的高铁列车是世界级难题，安全驾驶高铁列车的标准更是一片空白。

“筑梦高寒高铁，不能向严寒和风雪低头。”这样的信念在邢云堂的心中犹如一颗火种，激起挑战不可能的斗志。

邢云堂是中国铁路哈尔滨局集团有限公司三棵树机务段动车组司机，也是黑龙江省第一代高铁司机。

面对高铁列车运行时积雪附着在钢轨上易造成车轮空转、牵引力丢失等问题，在没有成形经验借鉴的情况下，邢云堂积极探索创新，采取“回手柄”减少50%牵引力和“比例制动”方式控车，解决了高寒禁区驾驶高铁列车的难题。

为了停得稳、停得准，邢云堂一闸一闸试、一趟一趟练，实现了“一把闸”零对标，被同事们冠以“神闸”的称号。

火车驾龄26年，安全走行400余万公里，相当于绕赤道100多圈，从时速80公里的货车到时速300公里的动车组，邢云堂驾驶过的车型不下10种。

除了自身做好“决胜千里”的高铁司机，随着哈齐、哈牡高铁相继开通运营，邢云堂又承担起培养下一代高寒高铁司机的重任。他主编的驾驶教材成为高寒高铁司机的必读书目，多年来为高铁司机授课超过1000课时。在黑龙江，有500多名高铁司机跟邢云堂学过技术，他可以说是高寒高铁司机领域当之无愧的“总教头”。

25岁，“95后”，年轻姑娘，别以为她是一个初出茅庐的检修新手，3年前她就成了“技术大拿”。她就是“最美铁路人”、中国铁路兰州局集团有限公司兰州西车辆段轮轴装修工刘晓燕。

轮轴是机车车辆的关键部件，相当于人的腿脚。一套轴承30多公斤重，每天检修30多套，反复搬动的重量近5000公斤。这对一个20多岁的姑娘而言是巨大的考验。

为了掌握转动轴承的力度、确保检测的精度，刘晓燕连着1个多月端水盆训练臂力;为熟悉轴承结构、把握故障规律，她记了245页的轴承缺陷图谱;为了做好中欧班列日常检修，她在1个月内弄通了265页说明书，掌握了新设备的操作方法，提高了检修效率。

“在我心里，每一个经过我修理的轴承一点都不能差，哪怕是0.01毫米也不行!”刘晓燕就是这样严格要求自己，把轮轴检修做到了极致。她检修轮轴的精度可达千分之一毫米，相当于一根头发丝的1/60。

2018年，在铁路车辆专业货车检修岗位职业技能竞赛中，刘晓燕沉着应对、稳定发挥，取得轴承一般检修第一名的好成绩，22岁就获得了全路技术能手称号。

“世上有朵美丽的花，那是青春吐芳华。”刘晓燕用自己的实际行动在岗位上践行劳动最光荣的理念，让自己的青春梦想不负芳华。

雪域高原守天路 “慢火车”上践初心

“风吹石头跑，氧气吃不饱，四季穿棉袄”，描述的是青藏铁路沿线的环境，其中唐古拉区段平均海拔4800米。这里高寒缺氧、常年风雪，极端气温能达到零下40摄氏度，被称为离天空最近的“生命禁区”。

中国铁路青藏集团有限公司格尔木工务段望昆线路养护车间党支部书记于本蕃就是在这样恶劣的自然环境里执着坚守了12年。

每天徒步巡检线路至少10公里，巡检时间超过8小时，每走100米就要单膝跪在钢轨上，俯下身子检查轨道平顺度，于本蕃的目标就是养护线路零误差。

夏天防水患，冬天防冻害，春秋防火灾。于本蕃在青藏铁路唐古拉和昆仑山经历过无数次雨、雪、冰雹的袭击，却始终坚守运输安全生产第一线。

2014年的一个冬夜，唐古拉地区突降暴雪。于本蕃组织人员赶赴现场检查，在确认是因道岔夹雪无法转换后，他带领工友争分夺秒地清雪，抢通正线后又马不停蹄地清理侧线道岔。寒风裹着冰雪吹打在他和工友的脸上，零下30摄氏度的低温下，寒意透过衣服直往骨头里钻，双脚都被冻得没了知觉。经过一夜的奋战，列车先后正点通过。

于本蕃说：“虽然当时累得筋疲力尽，但看到旅客在车厢里微笑着向我们挥手，我觉得所有的辛苦付出都是值得的。”

条件虽苦不言苦，格拉线上写忠诚。于本蕃在雪域天路这幅圣洁的画卷上书写着新时代青藏铁路职工光辉灿烂的青春乐章。

如果说高铁体现了中国发展的速度，那么“慢火车”传递的则是小康路上“不让一个人掉队”的温度。中国铁路成都局集团有限公司成都客运段5633/5634次列车长阿西阿呷就是这份温度的守护者。

阿西阿呷值乘的“慢火车”从普雄开往攀枝花南，穿越国家重点扶贫地区凉山彝族自治州，最低票价只要2元。

从小在铁路边长大，阿西阿呷对“慢火车”充满感情，更对沿线老乡有着亲人般的情怀。她帮助阿婆、阿公背上百斤的土豆上下车，在列车上搭建临时产房，接生婴儿数十名;她和同事们精心改造车厢，专门划出区域方便彝族老乡堆放农副产品和大件货物，将“慢火车”建成流动的农贸市场。

为了方便沿线乡亲联系自己，阿西阿呷的手机号20年没有变过。一次，一位彝族阿姐打来电话，说自己8岁的儿子离家出走了，有人看见他上了阿西阿呷值乘的列车。阿西阿呷立刻通知大家逐个车厢寻找，还逐个车站打电话请求帮忙，后来终于在车厢角落找到了那个小男孩。

“那天晚上，我带他吃了饭、帮他洗了脚，让他挨着我睡。第二天安全把孩子交给她妈妈时，阿姐搂着我的肩膀喜极而泣。”服务彝族老乡，阿西阿呷就像对待自己的家人。

值乘25年，阿西阿呷以“一辈子一趟车”的真情守护着承载大凉山乡亲希望的“慢火车”，守护着万千旅客的出行路。

货运增量出实效 铁路扶贫展作为

2020年，国家铁路完成货物发送量35.8亿吨，同比增长4.1%，强劲助推经济社会发展。这样的好成绩背后，离不开千千万万“孟照林式”的铁路货运职工。

孟照林是中国铁路济南局集团有限公司青岛西车务段董家口南站副站长，也是拉动货运增量的“点子大王”。

董家口南站紧临世界第六大港青岛港董家口港区，年货物吞吐量超1亿吨，但铁路货运量在开站初期并不理想。为落实推进“公转铁”要求，孟照林带领职工熟悉站场、线路，对重点设备进行维修保养，使每列车装车时间由10小时缩短到2小时;为了拓宽货源，他带队走访各地企业，制订“一企一策”运输方案，陆续发展了20多家稳定大客户。

2020年新冠肺炎疫情发生后，孟照林紧紧抓住部分客车停运的“窗口期”加大货运组织力度，主动化危为机稳货补客。

一天晚上，孟照林接到电话，甘肃酒钢集团有一批复工复产急需的矿石因疫情影响汽运受阻，工厂面临停产，询问能否通过铁路发货。孟照林立即与港口联系，用最快速度安排配货装车。很快，装有4000多吨矿石的列车直奔甘肃，帮助企业渡过了难关。

那段时间，孟照林连续守在车站1个多月，打通了运输“堵点”，为企业复工复产解了燃眉之急。

孟照林所在的董家口南站2020年货物发送量达1900多万吨，比上年翻了一番，实现运输收入14亿元。“孟照林式”的忙碌成为铁路货运逆势飘红的生动写照。

新疆和田地处塔克拉玛干沙漠和昆仑山之间，是全国“三区三州”重点贫困地区，也是中国国家铁路集团有限公司定点扶贫的4县区之一。

他是一名铁路人，却驻守在和田的贫困村，从铁路职工变身庄稼汉。驻村6年，他带领两个村、几百户村民摘掉了贫困帽，他就是中国铁路乌鲁木齐局集团有限公司驻村工作队驻村书记亚库甫·阿沙木都。2015年第一次来到达奎村，亚库甫就被这里的贫困刺痛了，立志要全力以赴帮乡亲们解难题，帮达奎村换新颜。

面对干旱的土地、凋零的庄稼、整村缺水的难题，亚库甫带领施工队，用3个月建成了1500米的防渗渠，解决了185户贫困户1000亩核桃树的节水灌溉问题，核桃林终于“喝”上了高山雪水。2017年，达奎村核桃产量突破12万公斤，创下历史之最。他又趁热打铁建起养殖合作社，仅这两项产业一年就能为村里创收45万元。

达奎村的面貌变了，2018年，亚库甫又被派到和田的吉格代艾日克村。面对村里生活困难的富余劳动力，亚库甫动员有技术的村民办起配电箱厂，当年营业额就超过200万元。面对渴望求知的村民，亚库甫积极联络，发挥多方力量办起“火车头”阅览室，向村里捐赠书籍、电视和笔记本电脑，还手把手教乡亲们上网，丰富他们的精神世界。

2020年，铁路定点帮扶的和田县12个贫困村全部脱贫摘帽，亚库甫正是铁路驻村扶贫干部的好榜样。有人说，亚库甫把“心”种在了这片他奋斗过的地方，让铁路精准扶贫工作在边疆小村结出了最甜最美的果实。