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取一个新名字作文(经典20篇)

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我名字的由来作文400字

全文共 475 字

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每个人都有名字,每个动物也有名字,包括每个物体,每个植物也都有名字。就连细菌,细胞也有名字。

我的名字叫郭玥彤,东郭先生的郭,玥可不要以为是月亮的月。有的人不认识这个字,我上一年级时,五年级的姐姐们都不认识这个字。彤是红彤彤的彤。

我的姓——郭姓,是一个典型的多民族多源流姓氏。郭姓在宋版《百家姓》中位列第144位。截止2015年,当代郭姓的人口达到1490余万。是中国第十七大姓是大约占中国总人口的1.15%。河南为郭靖第一大姓,战河南总人口的2.1%。

郭姓始祖是虢序(虢通郭)。郭玥彤之中的“玥”意思是爸爸妈妈在我出生之前就想让他们的女儿像月亮一样纯洁善良。而妈妈又姓王,所以在“月”上加了一个“王”,成了“玥”字。

郭玥彤之中的“彤”,意思是红彤彤。爸爸妈妈希望我有红色的火一样的热情。与勇往直前的力量,做一个对社会有用的人。

郭姓被称为最高贵的姓,郭姓,原本是姬姓。而姬姓又是皇帝的姓氏,所以郭姓是有皇室血统的姓氏。我为我自己的郭姓骄傲而自豪。郭姓名人也有许多。如:郭子仪,郭沫若,郭子兴,郭守敬……

每个人的名字都有寓意,每个人的名字都是独一无二的。

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更多相似作文

篇1:名字里的故事

全文共 353 字

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东台市实验小学启平校区三(11)班 许佳琦

你们好!我叫许佳琦。你们知道我为什么叫这个名字吗?其实我的名字有一个天大的故事,让我给你们讲讲吧!

在一天下午3:40,我妈妈的肚子开始疼痛,那个时候,我爸爸冷静了5秒钟,终于二话不说赶紧拨打102,妈妈被送进了医院,爸爸和其他人在焦急地等待着。我爸爸特别紧张,一阵阵“哇哇大哭”声传了出来,那就是我来到这个世界,与众人打的第一声招呼。

妈妈生下我说:“这孩子叫什么呢?”爸爸说:“就叫许佳吧!‘佳’为美好的意思。我就希望我的女儿有一个美好的人生。同时,又因为她在中秋节的前一天出生,预示着一家人的团圆吧!”妈妈说:“可叫起来总觉得不怎么好听,再加一个字吧!我希望我的女儿是个淑女型的,就叫许佳琦吧!又好听又简单。”爸爸说:“好,就叫许佳琦。”

你们觉得我的名字好听吗?

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篇2:我的名字

全文共 546 字

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父母从我一生下来便给了我“兴哲”这个名字,不只是用来当做称呼,更多的是父母满满的祝福之意。我最喜欢的字是“兴”,除了兴家立业外,对我来说还有个更重要、无时无刻陪在我身边的意义:不屈不挠。

我认为自己是个乐观的人,而这个字更是对自己的期许:就算再怎么失意、再艰苦的挫折,都希望自己能百折不挠。这样一想或许和拳击手有些相似吧!不管对手是多么强大,就算被毫不留情的痛殴在地,也要拖着狼狈不堪、满身疮痍的身体继续挑战。这是我所期望达到的境界。

去年我当了一整年的班长,深深感到要胜任这个职务不是那么轻而易举的,不但要成为大家的表率,秩序、整洁也要管理得宜,最让我感到为难的是要成为老师和同学的沟通桥梁,扮演一个两面不讨好的角色,遭了很多责难、批评。在同学们和老师的夹缝中游走,对我来说比愚公移山还困难;要达到妥协让双方满意,比夸父追的那颗太阳还遥不可及。这种状况我总是应付不来,屡次不支倒地。但每次想到我的名字的意涵:别放弃,再接再厉!就会让我像被施了魔法般再度从绝望的谷底奋力爬起,迎向犹如世界末日般的难题。

“兴”这个字,就像我的精神支柱,甚至比嫦娥的仙药、孙悟空的仙桃更能让我在逆境中成长,养成逆来顺受的人生观。感谢父母赠我此字,未来之路有此字相伴,相信我每个步伐能走得更有信心、更加坚定、更为稳健!

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篇3:我的名字作文400字

全文共 399 字

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每一个人都有自己的名字,但意思都不一样,我也不例外,让我来说说我名字的来历吧。每个人一出生,父母或长辈都会给他们起个名字。而且往往在给孩子起名字的时候会在名字里包含许多父母或长辈对孩子们的美好的希望。我,当然也不例外!

我的名字叫“梅若楠”,小的时候,我不知道我的名字有什么意义。慢慢的,我长大了。一天,我突发奇想地问起爸爸——我名字的含义。爸爸语重心长地告诉我,我姓是跟爸爸,妹妹的姓是跟妈妈,我名字中的“若”字,因为我出生那年是马年,听别人说马儿不能缺草,所发取若。楠字是因为我和妹妹在妈妈肚子里怀了十月个月,妈妈很辛苦,“楠”字取谐音“难”。取这名主为了我和妹妹不要忘记父母将我们扶养成人不容易。爸爸还告诉我,虽然一个人的名字只是一个代词,但它却充满了父母对我们的爱。我在心里暗下决心,一定要好好学习,不辜负父母我的殷(yin)切希望,长大做一个对国家对社会有用的栋梁之才,报答父母的养育之恩。

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篇4:阿Q的名字由来

全文共 538 字

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1922年,叶永矱把《小小少年》小说稿送请鲁迅修改。一天,他问鲁迅:“阿Q是中国人,为什么要取外国名字?”鲁迅说:“阿Q是光头,脑后留着一条小辫子,这Q字不就是他的形象吗?”鲁迅自己所说的阿Q取名原由是的确如此,还是一时的笑谈,多年来都一直是文学史家们研究的一个问题。

在分析阿Q这一形象时应突出两点:一是要把他的主要特征——“精神胜利法”突出来;二是应抓住他革命的全程。

阿Quie原名是桂或贵,QUEI是民国时的罗马拼音,应拼为GUI,但由于此人具体的名字姓氏,鲁迅并不是十分清楚,只好为其缩写,改名为阿Q。

周作人提供了阿Q名称的另一个来源,他在《鲁迅与英文》一文说:“他是反对英文的。在光绪戊戌(1897)年他最初考进水师学堂,也曾学过英文,Question这字他当然是认识的,不久改进陆师附属的矿路学堂,便不学了,到了日本进了仙台医校之后改学德文,这才一直学习,利用了来译出好些的书。他深恶那高尔基说过的黄粪的美国,对于英文也没好感,自然他也很佩服拜伦雪莱等诗人,觉得从英文译书也可以,但是使用整句整个英文字的作风是为他所最反对的。他不用阿K而偏要用Q字,这似乎是一个问题。不过据鲁迅自己说,便只为那Q字有个小辫子,觉得好玩罢了。如有人不相信这个说明,那自然也是可以的。”

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篇5:关于名字趣事多的作文

全文共 455 字

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我有许多名字,每一个名字都有一件趣事。你们想不想听呢?那就随我来,悬疑即将揭晓。

我的第一个名字,叫陈洁。这是我的真名。可这个却令我烦恼不已,当然,也有它的趣事。我的烦恼是,经常有人一不小心把我喊成“陈浩”。这我都可以原谅。可没事把我喊成洗洁精的人,令我愤怒到极限。我虽然因为名字而烦恼,而发怒。可我根本就离不开它,因为它已在我心里根深蒂固,与我如影随形。

除此以外,我还有我的网名。我的网名叫做“爱阳光的女孩”。我喜欢沐浴在阳光之下,天天享受阳光带给我的快乐、温暖、幸福等所有的一切。因为阳光让我觉得自己的每一天都很与价值。我爱我的网名,同时也希望它带给我快乐和好运。

哦,差点忘了。我还有两个名字,分别叫“陈高阳、陈俊瑶”。陈高阳这个名字是我妈妈取的,意思是我是陈学军和高兰芬心中的太阳。陈俊瑶也是我妈取的,意思是:俊的意思是俊朗,瑶的意思是美丽。合起来就是有知识又美丽的女孩。可这两个名字又都被我爸爸否定了,最后是我爸爸帮我取的陈洁。

我非常喜欢这个名字———————陈洁,希望你陪我永久!

[关于名字趣事多的作文

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篇6:我和我的名字

全文共 317 字

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每个名字中都包含着家长对孩子的希望,大家想不想听一听我的名字有什么样的故事?如果想,就继续往下看吧。

我叫万雨欣,这个名字在我出生那天伴随着我一块儿诞生了。我爸爸姓“万”,所以我也就理所当然姓“万”。

我是2000年出生的,那一年出生的孩子属龙。龙离不开水,也正好生我那天下着小雨,所以“雨”就成为了我名字中的第二个字。

爸爸妈妈希望我做一个快乐的孩子,没有烦恼,天天都开心,所以“欣”就成为了我名字中的第三个字。

“万雨欣”这个名字虽然没有包含着太多的希望,但是也充满了父母对我的浓浓爱意。

我觉得,我和我的名字真的挺像的。我现在每天都很开心,并且也很喜欢下雨。

这就是我名字的故事,同学们,你的名字背后有着什么样的故事?快来和大家分享一下吧。

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篇7:名字的学问初中作文

全文共 1094 字

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名字凝聚着长辈浓浓的亲情和微妙的心态。盼子心急,望孙心切,取名这种最能释放急切心情的事情历来受到长辈们的重视。在第三代还未出世之前,他们就戴着老花眼镜,翻着字典词典精心选择,而且大多是构思一个男孩的姓名――好像一个好的男孩名字会带来个白胖孙子似的。等到“开宝”后得知是孙女,那他们便带着几许怃然,几许无奈,自认“押错了宝”,随便丢下个“秀”、“芬”之类的大众化的名字了事。

听妈妈讲,我在她肚子里时,喜欢艺术,却最终还是没有能成为艺术家的爸爸早给我想好了叫“韵飞”,这个名字虽然算不上华丽,但我十分喜欢——一则写来简单,二则读来上口,三则几乎没有重名。“韵”字意思也好,“音”字旁加个“匀”,很容易让人联想到和谐的音乐旋律,而“韵”字本身又充满了意境之美,耐人寻味,再加上后面的“飞”字,更增添了飞扬的动感,很有精神。整个名字既启人遐思,又含蓄飘曳。是不是很有点艺术感染力啊。看来,爸爸妈妈是想我将来能成为一个有品味的人,至少也是一个有点艺术细胞的人。而我现在正是对吉他,美术之类的有兴趣,似乎还真没有辜负了他们当初的那片苦心。至于将来会不会真的就当个搞艺术的,或与此有关的工作的人,那还得看我的努力和机缘,看命运为我怎样安排了。不过我想,学点艺术,懂得点艺术鉴赏也是好的,对今后提高生活质量也是会大有益处的。

名字寄托着父母的美好祝愿和期待。有的期望孩子做有道德的人,于是取名仁、容、德、贤、良、正、清、义、诚、直等等;有的期望孩子学识渊博,博学多才,于是取名颖、灵、睿、哲、慧、学、思、文、书、勤等等;有的期望孩子身体健康、姿容俊美,于是取名俊、健、帅、伟、雄、姿、媚、婉、丽、美等等;有的期望孩子生活富足、事业有成,于是取名达、耀、兴、荣、华、旺、盈、丰、昌、盛等等;有的期望孩子自立自强、功成名,于是取名毅、刚、强、衡、韧、恒、坚、力、志、意等等。

名字承载着文化传统和思想。古人的名字很有讲究,自幼得有个乳名,供亲师叫,以示喜爱;平辈中又以字相称,以示尊重;自称则用名,以示自谦;肚子里有点墨水时再给自己添个号,以示志趣和性格,例如“五柳先生”,“青莲居士”,“少陵野老”……而近代处在社会大变革的时代,一些人注重的不是组字的精巧,而是其内在的含义,“鲁迅”是周树人的笔名,他是中国无产阶级革命文学的主将,他主张旧中国要革命,“革命”译英为vevolutien,而“lution”正是“鲁迅”的谐音。到了当代,人们追求的是美的意境,女孩的名字一般则为“竹秀”、“云飘”、“梦境”……而男孩的名字则富含哲思,一个个欲展鸿图的样子。

关于名字的学问还深得很呢!才疏学浅的我,也只好就此打住。

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篇8:我的名字作文600字

全文共 612 字

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名字,什么是名字?一种对万事万物的称呼,比如说:红彤彤的果子叫苹果。又绿又长的水果叫黄瓜,又大又甜的水果叫西瓜……

每个人也有属于自己的名字。在班里,大家总是爱拿我的名字开玩笑,叫我“小猪”或者“猪猪侠”。直到有一天,我正坐在课桌上想:“朱”和“猪”字有什么区别呢?这时上课铃响了,我立刻拿出课本认真听老师讲课,韩老师解释了一下“近朱者赤,近墨者黑”这个名言,还着重解释了一下”朱“字,原来,”朱“代表的是红色,象征着光明。我回家又查了一下百度,朱性,是中华姓氏之一。在我们中国历史上,朱姓曾经建立过两个王朝,除了朱元璋建立的明朝,另一个则是五代十国时期朱温建立的后梁。看来我的姓氏不可以小看呀!新华字典解释的“鸿”本是指大雁,引申为富贵、隆昌、好运。”楷“的意思是模范。

看着这一两个字的解释,我暗暗地想:为什么我没有好运?我什么时候能中笔大奖发笔大财就好了。我从小到大也就是妈妈生妹妹那年,捡到了五十块钱,好像和富贵也没什么关系呀!而且我在班上也不是学霸,不是别人学习的榜样,怎么当模范呢?

我想起来韩老师在班里说过的话:天上从来都不会掉馅饼,天下没有免费的午餐,不劳而获是不可能的。而班里的那些学霸之所以成为榜样,是因为他们更努力、更自律!我也明白了爸爸妈妈对我的期望,一份耕耘一份收获,越努力才会越幸运。

老天爷往往不会辜负那些努力的人。“朱鸿楷“这简简单单的三个字承载了全家对我的祝福与期盼,他们希望我自强自立,展翅高飞。

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篇9:我的名字作文400字

全文共 408 字

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我的名字叫做周炫朵。我想为什么不能叫“周绚朵”呢?一定会是有特殊的含义吧!妈妈告诉我,因为“炫”字爸爸妈妈很喜欢,所以我的名字里就有了“炫”字。

我的小名叫七七,也叫小七。一是因为我的堂姐叫六六,所以我叫七七(小七);二是因为我是在2009年8月27日晚上7:07分出生,所以就取名为七七(小七)。

我的外号有很多,但都是爸爸妈妈给我起的。第一个是神犬小七。我特别喜欢狗,所以当他们叫我神犬小七时,也就随他们叫了。第二个是肉包子。因为我刚刚生下来的时候非常胖,肉嘟嘟的,婴儿肥,有三层下巴,所以就叫肉包子啦!小时候还不懂外号是什么东西,肉包子到底是叫谁,所以每当他们叫我肉包子的时候,我也就是懂非懂地听着他们呼来唤去了。

因为我小时候非常胖,所以叫肉包子;因为我晚上7点出生,所以叫我七七(小七);因为我叫七七(小七)又喜欢狗,所以我叫神犬小七。哇,我的名字有好多好多的故事啊!但我知道每一个故事都包含了爸爸妈妈对我的爱。

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篇10:小学关于名字的烦恼的作文

全文共 977 字

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第1篇名字烦恼作文

我的名字叫何振杰,振是振兴中华的振,杰就是杰出的杰。这样的名字,使我在同学面前挺直腰,听爸妈说:“取这个名字是希望我长大以后能振兴中华。”可是这美好的祝愿却给我带来了烦恼。

记得有一次,我语文才考了86分,老师叫我到讲台上去,向同学们当众说:“何振杰考了86分,退步了!”同学们纷纷的讥讽我,名字取得倒好听,考出的成绩却不一样。我听了,羞愧得无地自容。

下午放学回家的时候,我觉得脚上像绑了两块巨石。我拖着沉重的脚步,向家走去,今天的书包好像特别重,似乎有千斤重,压得我喘不过气来。一回到家,我把分数告诉了妈妈,她安慰我说:“以后一定要好好学习,天天向上。”从此,我下定决心:要做一位杰出的何振杰,以后我要振兴中华啊! 第2篇名字的烦恼作文

那天早上,一张偌大的奖状放在课桌上。我喜滋滋地细细打量着它,嘿,学校书法比赛一等奖。嚯嚯,许老师和许老师,我终于替你俩争光了……虽然我写的那东西还真不能恭维。

嗯?我的名字打那么大个,可是好像错了!是?剑?ldquo;毓”成“琉”了!

这种情况是家常便饭了,我的奖状中除了最常把“瑛”弄成“英”外,“毓”还曾被写作“敏”……我通常就是拿粗粗的黑色笔重重地涂改好我正确的名字。只有这种泄愤法了。

虽然屡见不鲜,可还是欲哭无泪。想想,咱们中国如此辽阔无垠,一名多人哪!再弄错名字,就找不着真正的人了!

原来我挺喜欢自己的名字,可是它也让我徒生困扰。我觉得我的名字并不是什么生僻字,不论哪一本字典、哪一种输入法都有的。

希望负责写奖状的人,认真对待每一张奖状!这是很重要的! 第3篇名字的烦恼作文

那天早上,一张偌大的奖状放在课桌上。我喜滋滋地细细打量着它,嘿,学校书法比赛一等奖。嚯嚯,许老师和许老师,我终于替你俩争光了虽然我写的那东西还真不能恭维。

嗯?我的名字打那么大个,可是好像错了!是吔!毓成琉了!

这种情况是家常便饭了,我的奖状中除了最常把瑛弄成英外,毓还曾被写作敏我通常就是拿粗粗的黑色笔重重地涂改好我正确的名字。只有这种泄愤法了。

虽然屡见不鲜,可还是欲哭无泪。想想,咱们中国如此辽阔无垠,一名多人哪!再弄错名字,就找不着真正的人了!

原来我挺喜欢自己的名字,可是它也让我徒生困扰。我觉得我的名字并不是什么生僻字,不论哪一本字典、哪一种输入法都有的。

希望负责写奖状的人,认真对待每一张奖状!这是很重要的!

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篇11:叙事作文:名字普察会

全文共 382 字

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活动开始了,中队长走上了讲台,对大家说:“同学们,我们的爸爸、妈妈都给我们取了个名字,这里面有什么含义呢?请大家来说说。”

一个梳着羊角辫的女同学走上来,红着脸说:“我叫朱凯渊,我出生在苏州,当时妈妈生我时突然生病,十分危险,经过医生的抢救,终于脱离危险,因此我们全家以‘凯’字作纪念,名字中的‘渊’,是父母希望我有渊博的知识。” 话音刚落,教室里响起了一阵热烈的掌声。

一个斯文的男生走上来说:“我妈妈为我取名沈军,她希望我长大后当一名军人,为保卫伟大的祖国贡献力量。”“啪——啪——”,掌声更响了。

接着,我走上去,满怀信心地说:“我姓‘蔡’,名字是‘俊凤’。相信自己将来像一只俊俏的凤凰为祖国增添光彩!”话音刚落,同学们又是一阵热烈的掌声。发言的同学一个接一个……

最后,张老师说:“同学们,每一个同学的名字都寄托着家长的深切期望,让我们严格要求自己,茁壮成长吧!”

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篇12:那些名字作文700字

全文共 719 字

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窗外,雨淅淅沥沥地下着。悄然响起的雨声,掩不住我怦然的心跳。投向书柜的目光缓缓移动,内心呼唤着那一个个震撼心灵的名字……

“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰……”“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”

是您吗?三闾大夫,您是否还在汨罗江畔行吟,您是否还在为楚王而担忧,您是否还在为出国百姓的生活而忧心忡忡呢?

想当初,您才华出众,身怀经天纬地之才,擅长讲话应酬。担任左使的您,耗尽心血,为国事操劳——您一心想让楚国成为一个强大的国家。但由于小人的馋言,“信而见疑,忠而被谤”,不仅被免去职务,而且被楚王流放。可您仍对自己的祖国满怀深情,国破家亡之际,您那惊人的一跳,让青史从此记住了您——屈原。

“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。”“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。”

是您吗?东坡先生,您才冠天下,那一篇篇脍炙人口的豪壮诗词,不知倾倒了多少才子佳人。可谁又知道,在您宽大为怀的心中,您渴望为国效力,渴望提枪上马,驰骋疆场。可救世济国的大门始终没有为您打开,反被一贬再贬,以至最后在调任途中离开了人世,但您对理想的追求,却千古流芳。

“越千年,观世事纷纭,沧海横流;展宏图,问苍茫大地,谁主沉浮;有所思,喝江山如画,志在千里。”

是您吗?毛泽东,是您,领导着中国人民站起来,屹立于世界民族之林;是您,引领我们洗雪了几百年来帝国主义对中国侵略的耻辱;是您,让我们骄傲“我是中国人”。

想当年,为了使中国摆脱被人奴役的耻辱,您领导人民开展武装斗争开展举世闻名的红军长征,终于缔造了人民当家做主的新中国。您对全国人民的爱,将深深铭刻在人们心中。

走进你的名字,我已无法用语言来描述你,你经历了时间的考验,见了生于死的爱意,你把爱撒向中国,让“中国”二字散发着爱的光辉。

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篇13:我名字的来历作文600字

全文共 621 字

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我的名字叫杨力,人如其名,我的力量很大,身强力壮,大家给我取了个绰号叫“杨大力”。

现在大家都起三个字的名字了,两个字越来越少了。爸爸给我妹妹起的名字都是三个字的名字。我曾经也想取个三个字的名字,但是爸爸不允许,因为我的名字是有来历的。

小时候,爸爸就对我说过“杨姓”由来以久,最早出于西周王族“唐叔虞”。杨姓也出了很多英雄人物,有赫赫有名的抗辽名将“杨家将”,有抗日爱国将领“杨虎城”将军,有中国第一位进入太空的宇航员“杨利伟”,还有我国最厉害的歼——20的总设计师“杨伟”……

。提起我的名是家里的一个笑谈,爸爸在闲聊的时候笑着对我说:“爸爸叫杨能,你叫杨力,先有‘能’再有‘力’,所以合并在一起是‘能力’。爸爸的名字是外祖母取得,能是一种能量,给人力量,无所不能,我给你取名杨力,‘能力,能力’,希望你‘青出于蓝而胜于蓝’,比爸爸更强,更有知识,各方面都有能力,长大后做一个有能力的人,为国家建设贡献。”每次说完,爸爸就会疼爱地摸着我的头。

我长大上了学以后,爸爸说起我名字的另一个来历。

“‘一力降十会’是指一个力气大的人,可以战胜十个会武艺的人。比喻在绝对实力面前,其它算计都没用,这就是你名字的另一层意思。爸爸希望你要老老实实,一步一个脚印,踏踏实实地学知识,学本领,绝不能偷懒取巧。”

我想:可我现在的“力”只是“力大无穷”,而爸爸表达的“能力”的“力”,我却没有,我还做得不够好,我要做一个有能力的人。

这就是我名字的来历,我喜欢我的名字。

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篇14:想写你的名字作文600字

全文共 682 字

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“子曰:‘学而时习之,不亦乐乎……”仍记得您站在讲台上,端着书本带我们朗读时的情景。

六年太短了,但是您的名字已被我刻在心头……

您是我们小学的语文老师,也是班主任,您教会我们的,不仅是知识,更是做人的道理,为人处事的态度,您教的这些,真的让我们受益终生。

记得上课时,您总是面带微笑,也不轻易发火。

想下您的名字,写下您教的道理,写下您的微笑。

小学三年级,12月份,教室门上挂了个厚厚的灰色大帘子。借着这个帘子,我和一名同学在门里门外推来推去,就在我占了下风时,门外忽然没了动静,两秒之后,连着动了,可能是我太想“复仇”了,便使劲儿推了一下。

我很高兴,却没想到,您就是那“帘外人”,瞬间,脸便变成了绯红色。她进来了,我们四目相对,就像暴风雨来临前的宁静,我已经做好了“受死”的准备,我认为您一定会教育我一顿,然而并没有,您只是生气地说了一句:“你用这么大劲,推倒了同学怎么办,这太危险了,回座位反思吧!”我垂着头回去了,下了学,我小心地向您道歉,您拍了拍我的肩,说:“好,我相信你一定会改正的!”

想写下您的名字,写下您对我们的宽容,与温柔。

六年级,中午我们会看电影,规定好了周五看,有时您也会食言,同学们总会抱怨:“为什么又不能看,怎么又被占了,真是的。”“又要改上语文课了……”那时,并没有理解您的劳累与辛苦,到现在,我才明白,您是为我们好,您本来可以休息,却坚持来讲课,您都那么认真,我们又为何不用功呢?在我的印象中,您从未请过假,有一回感冒了,您戴着口罩也要坚持来上课。

想写下您的名字,写下您的认真与负责。

想写下你的名字,阮老师,您教我的一切,都已经刻在我的心头。

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篇15:名字的寓意作文400字

全文共 416 字

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中华民族的文字博大精深,我们的名字也有着深远的意义,包含了爸爸妈妈对我们美好的祝愿。

我叫左宸恺,想知道我名字的寓意吗?请接着往下看:

"左"当然是姓了,爸爸说,这是传承,嗯,有点难懂。我查了下新华字典,“宸”是指美丽高大的房子,宫殿;“恺”就是快乐,开心的意思。

爸爸妈妈说,希望我每天快乐,有一个美好的环境长大、生活。

我问了爸爸,爸爸说,左姓来源于官衔命名,左史官,就是很久以前负责整理历史的官员。现在,左姓在百家姓排名142位,全国大约有110万人,他们主要分布在河北、江苏、四川、湖南。我身边一直很少有姓左的,原来还有这么多人!

左姓的历史已经有五千多年了,真是让人吃惊!传说,黄帝时期的左彻是我们的始祖。历史上有名的人还有春秋的太史,左丘明,写了一本书,叫《左传》;还有清朝大臣左宗棠,有名的八路军将领左权。

一上午的查资料学习,原来简单的名字里还有这么多的涵义。我希望能快快长大,学习更多的知识,成为一个快乐,也能给别人快乐的人!

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篇16:青春励志理想主题作文范文:我们的名字青春

全文共 951 字

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我们叫青春,无悔的青春。我们是初生牛犊,就注定无所畏惧。夕阳悄无声息地染红天边的云朵,青春的我们为梦想耕耘着。我们自信满满,我们在人生路上尽情享受青春的喜悦。

踏着射线的路,吃着语法的饭,闻着古诗的香,学业如鸿雪,但青春的我们也仍然泰然处之,拒绝阴霾。我们会遨游在堆积如山的试卷中,为几何,函数抓耳挠腮,为一道证明题的解法拍案叫绝;我们会在上课时随着老师飞扬的神色和滔滔不绝的讲解而奋笔疾书,努力汲取知识的养分;我们会为一次不起眼的进步欢呼雀跃,也会为一次排名的下跌而感到难过。因为我们的名字叫青春,我们才会用微笑去面对初三的挑战与挫折,压力与失败,在中考的助跑道上奋勇前行。

躺在试卷的床,坐在课堂的椅,跑在排名的路,压力如山大,但青春的我们却从未放弃对梦想的追逐。我们会在填写志愿的晚上彻夜无眠,反复斟酌,充满着无限遐想;我们会在一个晴朗的夜晚仰望星空,观察行星的轨迹,梦想成为一名天文学家。我们一会儿对物理着了迷,想要成为当代的“爱因斯坦”,一会儿又觉得自己嗓音不错,可以去当播音员......因为我们的名字叫青春,我们才会有好多好多甜蜜的梦想,美好的憧憬,才会有青春的个性演绎着成长的故事。

淌过学业的河,潜过教育的湖,游过知识的海,竞争如赛跑,但青春的我们总不忘在紧张的学习中忙里偷闲,放飞心情。下课午休,我们三五成群地聚在一起,谈论时下最新的话题:“听说a又出新歌了,很好听的。”“你昨天看球赛了吗?激动人心啊!”......有时,我们也会书生意气,指点江山,激扬文字,讨论战争,追述历史......因为我们的名字叫青春,我们才会“家事国事天下事,事事关心”,才会天文地理了然于心,网络电视无所不及,青春让我们心中的热情如火一般燃烧。

我们的名字叫青春,在这只属于我们的青春年华里,我们是一片云,可以写下快乐,也可以填满孤独,却不因疲乏停下前进的脚步。我们是一朵花,美丽炫目,多姿芬芳,但如果不去呵护,就会来不及展示美丽,便零落成泥,碾为尘土。我们是一颗珍珠,承载多少希望,赢得多少惊叹。我们又是一粒尘土,风雨下默默成长,独自感受成长的隐忍与坚强。

既然有挫折,就让我们勇敢面对,去挑战,去超越。既然无法避免,又何必踌踔退缩?既然有成功,就让我们高声呐喊。

这就是我们的年代,这就是我们的名字——青春。

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篇17:《闪亮的名字2024最美教师发布仪式》观后感个人心得

全文共 1200 字

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刚踏上工作岗位,教师在我心中是一个崇高的职业。可是,现在却要我们对师德进行讨论。我个人觉得师德是一种职业道德,它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则,以及与之相适应的道德观念、情操和品质。

我们所认为的教师的道德素质并不是指规范、准则本身,而是教师把这些规范、准则逐步内化,成为教师从事教育事业的准则。教师所从事的职业是教育人、塑造人的事业,因此,教师道德素质比教师文化素质更为重要。而教师道德是教师的灵魂,也就是我们通常所说的“师魂”。

师德是教师人格特征的直接体现。在教育中,一切师德要求都基于教师的人格,因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来,历代的教育家提出的“为人师表”、“以身作则”、“循循善诱”、“诲人不倦”、“躬行实践”等,既是师德的规范,又是教师良好人格的品格特征的体现。

在学生心目中,教师是社会的规范、道德的化身、人类的楷模、父母的替身。他们都把师德高尚的教师作为学习的榜样,模仿其态度、情趣品行、乃至行为举止、板书笔迹等。而师爱则是师德的灵魂。

教师对学生的爱,简称为“师爱”,是师德的核心,即“师魂”。在一定程度上,热爱学生就是热爱教育事业。热爱学生并不是一件容易的事,让学生体会到教师的爱就更困难了。教师对学生的爱在性质上是一种只讲付出不记回报的、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱,在原则上是一种严慈相济的爱。这种爱是神圣的。这种爱是教师教育学生的感情基础,学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”,也正是在这个过程中,教育实现了其根本的功能。因此,师爱就是师魂。

热爱教师的职业是做好教学工作的前提。天天与小朋友接触我深深地感到同学们的纯真,即使是最顽皮的学生,他们的可塑性仍是非常大的,只要多关心,从爱护他们的角度去教育他们,他们都会变成很有出息的人材。问题是我对他们关心太少了,作为一个英语专职教师,要在完成教学任务的同时,感受到教师的爱心,的确有些困难,因为我要面对的是五个班级的学生,精力较为分散。而在学生眼里,教师是完美的化身,是榜样,教师的一言一行都受到学生的关注。教师与学生的沟通是十分重要的,它可以使教学双方互相了解、互相配合,更好地搞好教学工作,并有利于帮助学生解决一些思想认识问题,使他们健康地成长。也就是说,课堂不仅是教师教书的场所,也是教师育人的场所。

教学过程本身是师生交流的重要途径。教师在接触学生的过程中,如果发现学生有不良习惯或行为,应该及时加以制止并正确引导,指出其错误之处和危害;如果学生在生活方面有什么因难,也应该多加以关心和帮助。从我的亲身经历来看,坦诚对待学生,真心面对学生,是教师受学生欢迎的重要法宝之一。通过学习结合自己教学经历的体会,针对当前教学的现状我认为师德师风教育是极有必要的。

教师师德的自觉性,是行风的建设的关键,让我们共同努力,一起成为一个良好口碑的教师,重温天底下最灿烂的工作。

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篇18:名字的由来作文400字

全文共 500 字

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名字代表了这个人或物的形象,所谓人如其名,也有“龟”如其名,我家的小乌龟的名字就是按它的特点取的。

在一次交流节,大街上的商品许许多多,我看见了一处卖小动物的,乌龟、金鱼、小松鼠……我买了一只小乌龟,它活蹦乱跳的,我就想给它取个好名字。可这名字不像我的游戏名那样好取。

叫“蹦蹦”吧,看它这么活蹦乱跳,可是怎么感觉这么平常,要取就取个与众不同的,活泼中带点霸气的。可我想了一下午都没想出来。

傍晚,我把小乌龟放出来吃东西,它在我手上爬来爬去,可舒服了。它吃完了,我把它放在阳台上,让它爬,妈妈叫我去帮忙,我立马过去,忙把小乌龟放回去。等我忙完回来,一看!小乌龟竟爬上了纱窗!一只会爬墙的乌龟?我是不是买了一只变异龟,我眼光那么好?看它的爪子卡在纱窗的洞里,我忍不住拿起手机拍了几张照。

放下手机,我突然灵机一动:可以按它会爬墙的特点取名呀!取一个霸气还带点文雅的名字吧!它能爬墙……而且能爬很高……嗯……就取“俯视龟”吧!太不好听了,浓缩一下可以成——俯龟。

“俯龟”,这个名字好像别有深意,能让不知道的人想出千奇百怪的意义,但他们肯定想不到,这是因为乌龟爬墙而想出的名字。不管怎么说,取这个名字让我特别满意。

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篇19:关于名字的作文500字

全文共 545 字

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中华五千年文化源远流长,汉字更是博大精深。古有“文人墨客”,今有“作家云集”。古有“诗情画意”,今有“放荡不羁”。古有“李杜”,今有“鲁迅”,古有“号”,今有“名”。

无论今昔,各路名人,皆有“名号”,且含义无穷。

名字是一个人的称呼,虽然是简简单单的几个字,结合在一起,就包含着父辈无限的爱和期盼。每个人都有一个属于自己的名字,有的响亮,有的甜美,有的气势磅礴。它开枝散叶,生生不息,孕育出优秀的中华儿女。

“柳叶青青绿,欣欣向荣心。彤彤红红裹,我心想天地。”一首藏头诗,概述了我的名字--柳欣彤。

名字,首先映入眼帘的是姓氏,中华姓氏约15423个,每一个姓氏都有独特且丰富的文化内涵,我很荣幸能与“柳公权”先生同姓,即使我的字迹和“柳骨”有千差万别,但他是我们柳氏的骄傲,我将努力向“柳公权”先生学习。

欣,欣欣向荣,形容词草木茂盛,比喻事业蓬勃发展。更有晋·陶潜《归去来兮辞》——“木欣欣以向荣,泉涓涓而始流。”

彤,红彤彤,诸多红色中的一种--亮丽鲜艳的红色。

“欣彤”包含着父母对我的爱。妈妈告诉我,她希望我事业顺利,生活红红火火。

名字,虽然简简单单的几个字,却寄托了父母无尽的爱,让我们将它铭刻于心,让它做我们的指明灯,去一步步完成父母的期望,绽放出属于自己的风采。

请记住,有个她叫柳欣彤。

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篇20:你的名字叫思念作文500字

全文共 514 字

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何为思念?思念,就是牵挂,想念。它,总是在我们身边若隐若现,一会儿从手心溜过,一会儿又从天边滑过,一会儿又从眼前飘过……

——题记

你可曾知道,你的长度,很长很长……

深夜,拿起那缠满你的笔,在那光洁如玉的纸上,写满对亲人的牵挂,一字一句,全部倾注了你,长长的话,总道不完,诉不尽那长长的。在手摇晃的时候,长长的,也从手中,绕着笔,溜了过去……

你可曾知道,思的形状,很绵很绵……

抱着亲人送我的绒毛玩具,抬起头,向着那被很绵很绵的云包住了一半的圆月,似乎又从那天边滑了过去,在云边缭绕,在月边荡漾开来。苍穹被一盘圆月与绵绵的云点缀得如梦似幻,眼中那对亲人的思念丝豪没被送美景所消退,反而愈加浓郁,愈加柔。就像那天边的白,带着思念,从月边滑过……

你可曾知道,你给人的感觉,很凉很凉……

躺在床上,香甜地睡着,做着甜美的梦。梦竟也是思念,亲人的话语在心头萦绕,久久不能忘怀。亲人的一句话,一朵微笑,一个动作,让我对他们的思念加了一道更深的烙印,枕边,残留着晶莹的泪。泪迹未干,显得更加凄凉。对亲人的思念,就如同那未干的泪,冰凉冰凉……

思念,非常神奇的想念,却比想念要重,比怀念要轻。在想念与怀念之间,勾勒出一幅淡雅的水墨画……你的名字叫思念。

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