四年级想象作文：未来的住宅(经典20篇)

2500年，我开着我的私人飞机，穿过雪白的云层，来到了宇宙飞船学校上课。宇宙飞船就停在一朵巨大的白云前面。

来到校门口，映入眼帘的是两个高智能机器人，它们能识别人脸。它们对我开始一秒钟的扫描，随后就微笑着对我说：“欢迎来到学校。”谁让我是这个高科技学校的呢，要是不是这个学校的，它们也会礼貌地把人拦住。

进入学校，只见校园内四季如春，道路两旁绿树成荫。校园内部是一片辽阔无垠的草原，草原上盛开这五颜六色的鲜花，是从世界各地采集而来的。操场就建

在大草原上。操场上的体育馆也是高科技，它的屋顶当晴天的时候就会张开，雨雪天的时候就会合拢。里面摆放着篮球架、足球网、乒乓球台等多种体育器材。但同

学们最喜欢的还是那个操场上的大型游乐园，游乐园里有刺激的过山车，有高耸入云的摩天轮，还有童话般的旋转木马。

走过操场，来到了书本形的教学楼。教学楼里知识渊博的机器人替代了辛苦的老师。机器人们上下五千年，纵横九万里，无所不知，无所不能。它们不仅教我

们语文、数学、英语等科目，还带我们去攀登世界最高的山峰珠穆朗玛峰，带我们来到海底世界探索海洋的秘密，带我们去宇宙空间站了解天文知识。教室里的课桌

上不再摆放这五花八门的课本，而是摆放着平板电脑，让同学们能愉快地学习知识。

经过一天的忙碌，大家来到了最享受的地方：宿舍。同学们安静地躺在摇摇床上，听着枕头发出的优美的音乐，进入甜甜的梦乡。

这样舒适的学校，没有一个同学会不喜欢。

未來一定是个充满高科技的时代，浮空汽车、悬浮滑板等等应有尽有。那么未来的学习方式会是怎么样的呢？

在未来，大人们可以不用再为小孩子上学所需的学费而感到苦恼，因为学费是免费的。每一个孩子在学校都拥有一个可以帮助他们学习的“学习机器人”。学习机器人不会像传统的教学方式那样教我们学习知识，它会利用一些高科技方法让我们在娱乐以及一些亲身游戏体验中获得知识，边玩边学，这样不仅会让我们把知识牢牢地记在脑子里，而且再也不用像现在这样每天死记硬背了。

比如今天要学习《庖丁解牛》的故事，机器人就会利用时空穿梭把我们带到庖丁的那个时代。来到那个时代后，我一眼就看到了庖丁，只见他两手拿着刀，准备分解桌上的一头牛。说时迟，那时快，只见他唰唰唰，一整头牛就变成了一块块牛肉，而且每一块肉都切得十分完美。我在一旁不停地鼓掌叫好，庖丁看见了说小意思而已。我想请教他一下，怎么会切得那么好，那么快。他说这是熟能生巧，经过不断地努力，现在在他眼里一整头牛已经不是一整头牛了，而是每一部分最好最嫩的肉。时间差不多了，机器人说该回去了，于是我们又利用时空穿梭回到了未来。到了未来，机器人让我回顾了一下今天学习的知识：只要不断努力、坚持不懈，任何困难的事情都会熟能生巧。

如果觉得自己当前学习的知识已经很充足，想找人切磋，这完全不成问题。我们可以和学习机器人进行智力大比拼。有的人会觉得不可能比得过机器人，这完全不用担心，因为机器人会把智商调整到和我们差不多的水平再和我们比，如果有一些问题答不上来，机器人就会给我们讲解这道题的做法。机器人也会定期让我们进行智力考试，不过并不是纸做的那种试卷，而是把我们带到那个知识的时代来考我们。

这就是我的未来校园E生活。

[关于未来校园生活的想象作文

现在人们很会破坏环境，人们把大量的树木造成了纸张，走进森林，看到六分之二的树木被砍掉。小河里面什么都有，比如说垃圾、菜叶、鸡毛、鸭毛看起来死气沉沉，走进山里，看见大量的树木被烧成黑色的了。

晚上，我梦见我穿越时光隧道来到了未来的家乡。

来到河边，我看见河水清澈见底，有很多鸭子在河里游来游去，一边游着，一边呱呱地叫着，好像在说：好快活，好快活！

走进森林，我看见了许多不同颜色的花，有红的、黄的、蓝的、紫的、粉的看见了很多大树，大树茂密的枝叶像一把把大伞似的，给人们乘凉。

走进山里，我听见了小鸟的叫声，看见许多小鸟飞来飞去，那些小鸟羽毛五颜六色，好看极了

我希望这个梦可以成为现实

[有关未来的家乡二年级想象作文200字

未来拥有无限生机，未来拥有无限活力，未来拥有无限挑战。那预见未来人是怎么样呢？想象未来会发生什么。

忽然我的眼前出现了一个隧道，是通往另一个世界的，在这个世界中看到了另一个我，他说我是未来的你，他身穿科学家的衣服，致力于研究，原来未来的地球上的能源不足，环境遭到恶化。地球将要毁灭，所有科学家都在努力的研究，为了不让地球就毁灭，仍然保护地球，然而这项研究还没有成功，眼看地球马上就要毁灭了，他们却只能眼睁睁地看着地球消失。

当地球要毁灭时，只有我一个人，坚持了下来。他们将要放弃这项研究，而未来的我却坚持不懈。他告诉大家：这个世界上没有不可能办的事情，即使地球要毁灭，我们也有办法去帮助地球，不让它毁灭。不管有多大困难，我们都能成功。一天，我和未来的我一起出去，在大自然中获取了地球的规律。因为人们过度浪费资源，不懂得保护地球环境，使得地球变的越来越遭。我们却还是那样，即使地球要毁灭了，我们还是会浪费资源，破坏环境。如果他们懂得保护环境，不浪费资源，那么地球就不会毁灭，也不会有这一天。他们过度的浪费使得地球即将毁灭。人们就要全部消失。突然我想起我经常看电视上，那些拯救世界的人，他们是怎么做的。于是我把他们怎么做的告诉了未来的我，我们可以用这个办法。让地球不毁灭。后来我的这个办法起作用了，地球在渐渐地恢复，我们也不再破坏环境，不再浪费资源。

正当我们一起庆祝的时候，忽然我发现我的妈妈正在喊我起床，原来我做的是一场梦啊。我多么希望这是真的，我的未来，是多么的美好。自己的未来自己决定，一个梦境算不上什么，只要去勇于实现，那么就没有实现不了的事情。我们也要保护地球，不能让未来的事情发生，也坚决不能让地球毁灭。未来充满无限挑战。

“耶，我成功了!”你们一定会问我什么成功了，对吧?哈哈，告诉你们吧，我发明了一个箱子。

你们肯定又会问，什么箱子?告诉你，这是我发明的“百宝箱”，一个用金刚石做的箱子，上面有许许多多的密码锁，只有对了才能打开使用。箱底有个传送门，里面有很多的东西：薯条、可乐、游戏机……你要的东西它会用电风扇給吹上来通过传送门给你。你只要说你想要什么，它就会给你什么，总之他什么都有，哪怕穿越时代都可以。怎么样，惊不惊讶啊?

你说“我要造一个房子，它会立刻变出一个房子来，而且还是金刚石铸造的，也就是我们常说的钻石，坚硬无比，连门、僵局都是用它做的，好美啊。还有验证指纹开关，我想卖出去的话，足有几百亿的价值吧。”

你对百宝箱说：“给我两亿人民币，它会立马给你，是真的哦，到时候你可以买下整个玩具店的玩具都没有问题，开个公司更是没有问题了，惊不惊喜，意不意外?”有人甚至吓得牙都掉了，就想来偷这个百宝箱可是再怎么拿也拿不走，打也打不开，砸也砸不坏，厉害到我自己都感觉好厉害的。

它还有一个特别牛的功能就是穿梭时空，它带着我到秦始皇那时。那个时代真叫乱啊，经常发生起义推翻朝代，比如在秦、楚、汉这三个朝代在一起的时候，秦把汉打下了，后来楚国的项羽又把秦的天下分了，形成了最后的两朝对阵的形式：一边是刘邦带领的汉朝，另一边是项羽率领的楚国，经过数年对战，刘邦拿下了天下，获得了最终胜利。

“夏瑞鸿，起床了，要上课了。”咦，我不是在穿梭时空吗?哦，原来是一场梦啊!

2200年的早晨，我被闹钟叫醒了，慢慢地睁开了眼睛，匆匆忙忙地起了床去上学。我开着私人飞机，穿过云层，直奔学校。

来到校门口，你会看到两个高智能机器人。它会扫描脸来分辨你是不是这个学校的。如果是，它会热情地说：“欢迎您来到学校”。如果不是，它会说：“请您回到自己的学校。”机器人还可以给所有学校里的小学生免费提供热乎乎的早饭，让你一次吃个够。

走过校门，来到操场上。这里绿树成荫，鲜花盛开。其实是绿毯铺成的草坪，草坪上花朵争奇斗艳，芬芳迷人。小草长出新的嫩叶，一阵微风吹来，小草轻轻

地摇晃起来，仿佛在像我们招手。操场上有一个巨大的体育馆，里面有各种各样的项目。有羽毛球场。有篮球场，有足球场……应有尽有，一应俱全。操场上还有一

个游乐园，有刺激惊险的云霄飞车，有高耸入云的摩天轮，还有浪漫的旋转木马……只要你感到劳累，来到这里，就会消除所有疲劳。操场的另一边还有一个野生动

物园，这里有世界各地的动物，有来自中国的熊猫，有澳大利亚的袋鼠，有北极的北极熊……来到教学楼，你就能听见同学们朗朗的读书声。推开橡皮形的教室门，

走进教室里。准备上课墙都会按照课文的情境变化，比如课文是《赵州桥》，它就胡变成赵州桥的样，如果是《葡萄沟》的话，它就会变出一大串一大串的葡萄。我

们的老师是个高智能的机器人，它知识渊博，上下五千年，纵横九万里，无所不能。它上课传给我们丰富的知识，下课和我们说说笑笑。我们的课桌上不再是琳琅满

目的书本，而是一个小电脑。样子虽然难看，但是上知天文，下知地理。

中午，该休息了，床是专家采集云朵做成的彩虹床，躺在上面舒服极了。枕头可以按摩，也可以发出催眠曲，让我进入甜蜜的梦乡。

放学了，我又开着我的私人飞机回家。

看！那就是我未来的家，这个房子高11米宽10米。这个楼房的四周种着许许多多的花儿草儿。房子的外型可随着主人的需要而变化，如果你住某种外型觉的有点郁闷，就可以按一下你所须要的外型这样你就不会感到郁闷了。未来的房子还会变大变小，如果你家人多它就变大，人少就会变小，房子的颜色可以随着四季而变，比如：夏天房内就会变成冷色，冬天就会变成暖色，春秋天就会变成冷暖相交。

还有未来的汽车，我设计的汽车所需的燃料是：太阳能、空气和水。只要有太阳，车子就能开动。但是，如果这一整天都下雨，怎么办呢？没关系，不用着急，我们可以靠水来发动车子。但是，如果没有太阳也没有下雨，而是阴天呢？车子就不能开动了？这个就更不用着急了，我们可以靠空气嘛。因为空气是无处不在的，只要有了空气，想到哪就到那。

说完了房子和车子我们就来说说未来的学校吧。未来的房子门口能知道那个是教师，那个是学生，如果是，门就会自动打开，如果不是门就会锁上。还有，进学校食堂时，说出你想要的东西，过了一会儿，东西就会出现在你的面前。你吃饱了，机械手就会来收拾。当你吃饱了要回寝室睡觉，机械手就会给你盖好被子。你睡好了，机械手就会拿出来为我们遮太阳，到了教室，上课的时候，如果你写字趴着写，椅子就会提醒你，叫你坐端正，如果你上课不认真听，椅子也会提醒你。就连你看外面，椅子也会提醒你，如果你的东西掉了，桌子就会帮你给捡起来，不让你分心。如果我们要上电脑课，这个教室就会变成电脑教室，电脑也会出来。这个学校的操场非常大，也有健身器材。

让我们一起在来想一想把！

[未来的世界优秀想象作文

我酷爱运动，在我的世界里，运动装备一定是第一位的，这几天，我在网上看中了一款发球机，它的样子看起来非常结实耐用，可就是价格贵了些。

我原打算把压岁钱来买，可谁知道天不由我呀!老妈在不知不觉中把我的压岁钱，都贪污进了自己的腰包。我知道后伤心欲绝，苦苦哀求妈妈，让她帮我买。可老妈果断地拒绝了。

我想，你不给我买，我就不要了吗?不能遇事就退缩。于是我就开始想办法，我可以自己动手做一个，找材料也不需要用多少钱，还可以锻炼自己的动手实践能力，这不是两全其美的事情吗?

我开始找材料，先在废品箱里找到了一个妹妹喝完的奶粉桶，又在弟弟的玩具箱里发现了一个弹簧和吸盘箭，在工具箱里找到小刀和锤子。费了九牛二虎之力材料终于找齐了。

在动手之前，我先设计了一下，我在A4纸上绘制了我心中最豪华的发球机的图纸。画完后，欣赏着自己完美的设计，我忽然觉得自己也挺牛的。下一步按照图纸动手做一做，我先用锤子和钉子在奶桶的底部打了几个小孔，以便小刀剪裁。在剪裁工作快结束的时候，大概因为太高兴了，手一抖小刀刃下扎进肉里，顿时鲜血直流，粘个创可贴继续工作。在安装助力器的时候，因为它的体积过于小，无法安进小孔中，我心急如焚。我毫不犹豫地把小猪存钱罐摔碎了，拿起十元钱，飞奔五金店买了一个中型的助力器。

经过一番刻苦努力，发球机终于安装成功了!我拥有一个属于自己的发球机，虽然它有些简陋，但它是我劳动的结晶。

从这件事情后，我明白了凡是遇到事情，都可以动手试一试，而且动手还可以提高各方面的能力呢!你愿意吗?

现在已经是二十五世纪了，我已经是一个年轻人了，我今天刚发明了新型的垃圾车，我准备今天中午去送给超快速公司，让自动制造机器人多做几百辆这种车。

这种车可以地面行走，它走过的地方只要有垃圾，它就能吸走，吸进后面的小箱子。别看这只是一个箱子，里面比两百个宇宙还要大几百倍。所以它是城市的清洁工。

不光是这样，它两边有一条管子，是用来浇水的，它只要看到了不文明的人，就会变成一个机器人，淋他一下，让他下次再也不敢了。它比一栋通天大楼还要高，但是占面积却非常的小。

它可以在三分钟之内，造出两把有精美图案的小椅子。你一定想问，这是怎么来的？人要花一二个小时，它才花三分钟。这样你就可以随时随地的坐下来休息。

这是因为它吸了边上三百千米处，所有的垃圾都被它吸进了小箱子里。只花了一分钟，它才进行一下，就有了两根木头，它就在一分钟做好了两把椅子，很神奇吧！

它还可以把垃圾进行清洗，让这些垃圾变回去，然后进行挤压，把它变成空气，神奇吗？

这就是二十五世纪的新型垃圾车，我要好好学习，长大了才好发明垃圾车。

呀！今天要升国旗，我没有穿校服，怎么办呢？

我低头看了看自己身上穿的衣服，不禁又开心地笑了，下一刻，一身整洁的校服已经穿在了我身上。是魔术吗？不是，我穿的是最新型的多功能变化服。

多功能变化服可以依据穿衣者的需求变换样式。体育课时，它能变成运动服；参加演出时，它可以变成各类演出服；在正式场合时，它又可以变成你所需要的西服……医生的白大褂、警察的警服、解放军的军装，它是拥有上百种款式变化的神奇百变服。

多功能变化服色彩的变化更是强大，除了具有衣服整体红、橙、黄、绿、青、蓝、紫单色的变化功能，分区域不同颜色的变化，花纹、花形、图案中颜色的交错变化都可以做到，真的可以称作彩色万能服。

多功能变化服还有很多特殊的功能：下雨了，它就启动防水功能，省去了打伞的麻烦；消防员穿上它，它就会启动防火功能；冬天，它有保暖功能；夏天，它有自动降温功能……它是无所不能的高科技智能服。

是不是很神奇呀？你是不是也想拥有一件呢？那么来找我吧，我就是它的发明者，哈哈！

未来是一个未知的世界，你是否想过，你的未来，未来是你无法想像的，因为你的每一次想像，每一次猜测，都有可能在未来出现，每天每时每分我总是在想像未来会是什么样子呢？

先从教室说起吧！我们的教室可是全自动的多功能教师，因为我们的教室非常神奇，请跟随我到我们的教室里去看看吧！上课了，第一节课是语文课，我们正在上《月球之谜》这一课。可大家都无精打采的，根本没心思听课。有一个大胆的同学说：“老师，带我们去月球吧！”老师就启动了多功能的教室飞上天空。接着，老师又给我们每人发了一套装备，穿上这套装备感觉力气大了许多，也边得轻松，还还会变成宇航服，会给我们输入空气。

从教室里出来，教室会伸出长长的绳子，随机绑在你的腰上，它会随着你越走越远而变长，但是如果设定的时间一到它就会一点一点地缩回来，这样就保证了你的安全。接着又是科学课，我们正在研究云，幸运地是科学老师今天的心情很好，一上课就带我们去云层中上课，可大家只顾看外面，哪里是在听课了，感觉就是在遨游太空！靠墙坐的两位同学居然把窗户打开了，云都进来了，有的在云中乱跑乱窜，有的男生骑到云上耍酷，把老师气得火冒三丈。

第三节是英语课，先是复习以前学过的英语单词，有些成绩好的同学都不耐烦了，都不听了。老师看他们骄傲的样子，就带我们去英国和他们说话。在与他们对话的过程中，我们对他们的话一窍不通。这时候我们才明白“人外有人，天外有天”这个道理。

今天，科学在飞速发展着。明天，我们的生活将会超乎想象。未来的生活不但很有趣，而且还是多姿多彩的。我们期待着未来的生活。

这一觉睡得可真香啊！梦里我发现食物有了很大的变化。

早上起来，妈妈和我一起上了一辆车，妈妈对开车的人说：“请把我们送到一家餐厅，多少元？”开车的人回答：“好，一共八元钱。”转眼间，只听到“嗖”的一声，我们就来到了餐厅。

走进餐厅，只见价格表上卖的都是饼干，我想：食物竟然发生了这样大的变化，还好，我喜欢吃饼干。我对那里的工作人员说：“我要一份‘速度蓝莓’饼干。”工作人员只给了我一块饼干，我想：难道吃了一块饼干，就可以吃饱吗？果然没错，我吃过了之后，感觉很饱，浑身充满了能量，居然跑得和豹子一样快。

我又点了一份蓝莓奶茶饼干。工作人员给了我一块又大又厚的饼干，还给了我一把刀让我切开。我切开之后，里面是一杯奶茶，我又把刀还给了工作人员。喝了一口，果然是蓝莓味的奶茶。我和妈妈吃完早餐，工作人员说：“一共12元。”妈妈付了钱，我拿起书包，立刻跑到了学校，因为我刚才吃了“速度蓝莓”饼干，其他同学也和我一样到得很早，大概也吃了其他口味的速度饼干吧！

这食物发生的变化可真大，不仅美味、作用神奇，而且便宜！

日月如梭，光阴似箭。不久之后发明出了时光穿机，我幸运地抽中了门票，穿梭到了未来。

未来世界的马路上已见不到有尾气排放的汽车，只看到了一颗颗高大威武的绿化树，这种树永远不枯萎死亡它采用了再生基因，如果不要用就把树叶烧了这样它才会没有，而且不留灰烬，不留坑；在天上飞的太阳车，这种汽车吸收太阳的热量化为动力；马路采用一种特殊的材料造成太阳车在这上面飞会有一种加速效果，到达目的地秒秒钟的事。

未来建房子只需在电脑上设计随便设计什么样子只需按下回车键机器人就会自动帮你造好，当地震时房子会切换防震模式自动飞到天上，屋里面的人根本感觉不出什么，地震过后裂开的地也会自己合拢，机器人也有个专属的喷气背包遇到紧急事件可以马上到达指定位置。

回到家后之间门口放着一个指纹仪，只要按下指纹你就会自动进到你想要去的房间，在未来不用去学校上学只用在家里的书桌上按下你想要学的那个年级或要看的书它就会跳出来让你阅读。

忽然我在窗外看到一根长长的避雷针，就问百事通这个是干嘛的，语音功能说出了它的功能，现在的避雷针再也不是用来避雷的了，而是利用避雷针吸雷电来造日常用的电，“哦~~~”我长叫了一声并心想到：未来的世界没有了污染。而且还很环保，未来人们都意识到了不能破坏空气，把有限的资源化为无限的循环。

在未来没有野兽的威胁，人们反而和动物做朋友，人们依靠万能翻译机来和动物讲话，这个万能翻译机能把任何语言转换成人类语言，再把人类语言转化成要和说话的动物语言。

想象一下，未来的手机会多么神奇呀！它有美丽的外壳、很多新奇的功能，我们先来说说外壳吧！

外壳的颜色是鲜艳而生动的，看：红色的草莓带着露珠、粉红色的HelloKitty在Say Hello、蓝色的天空白云在飘荡。。。。。。外壳上有一个小屏幕，小屏幕的用处可大了，要是你现在手不小心划伤了，你也没有创可贴，只要轻轻触摸小屏幕，手机会自动搜索，只要你按着它的提示，就可以找到一家离你最近的药店，买到创可贴。我们再来说说其他功能吧！

如果你上班快迟到了，手机会变成一辆赛车，把你送到目的地；要是你生病了，手机会变成一位小巧的机器人医生，及时为你检查身体，并提出治疗意见；如果有一天你外出郊游，手机就可以变成一把没有鱼饵的鱼杆，它会发出电磁波唱鱼儿喜欢听的“歌”，将河里鱼儿引过来，手机马上从鱼杆变成鱼网把鱼儿抓住，那样你就可以吃到可口、美味的鱼儿了。

啊！这么神奇的手机会是谁发明的呢？当然是未来的我——孙博士了！

大家都很期待这样的手机吧？那就热拭目以待，等我学好科学知识去创造吧！

科技越来越发达了，人类设计出了电脑住宅，功能最强的就是卧室了，跟我来看一看吧。

卧室里摆放着衣柜、床、书柜和写字台，先说写字台吧，当你在上面写字时，要是没写好，它就会伸出机械手，将你的纸拿开，示意重写；要是你写得好，姿势也端正，它就会奖励你一杯果汁。怎么样？这个惩奖分明的写字台好吧！衣柜的功能也不少，里面装满了各种好看的衣服，只要你一下床，衣柜就会根据你的心情来为你搭配衣服，真是“衣随心动”啊！还有床，它能根据你骨骼的生长程度来决定床的软硬，还能为调试出你最满意的高度。再来看看书柜，这里的书每天都会换一个种类，当你说：“拿书来！”它就会伸出机械手，仔细地为你挑选你喜欢的书。如果你的卧室脏了的话，只要你轻轻按下门上的“清扫”按钮，两只机械手就会来帮你打扫房间，没几分钟，你的房间就又变得干干净净了。

怎么样，这个卧室还不错吧！

前几天爸爸妈妈带我去了西安，那可是十三朝古都呢!那里有许多著名的景点，例如：兵马俑，秦始皇陵，大雁塔……但是，让我最快乐的是爬华山。

那天，我们早早地来到了华山。我抬头望去，高耸入云的华山一眼望不到边。我不由自主地打了个寒战，这么高的山爬上去还不得一天时间啊。“坐索道上去吧，既省力也可以看到美景。”可爸爸妈妈都不同意，“爬山可以锻炼我们的意志，体会先苦后甜的乐趣。”没办法，少数服从多数。

我们选择了从玉泉院入山。看着满眼翠绿的树木五彩缤纷的鲜花，大家有说有笑，爬山好像也没有想象中那么累吗!往上走，你就可以听到小溪淙淙的流水声，顿觉有一股泉水汩汩滤过心田，冲走污垢，留下深情。

过了五里关，渐渐的笑声少了，大家只顾埋头登山，满头满身的汗把衣服都打湿了，偶尔停下来，在路边的石头上歇歇，喝口水，互相鼓励一下。

两个多小时后，我们来到了千尺幢，看看几乎垂直向上的路，窄得一手宽的阶梯，心里真有点紧张。原来刚才把我们折磨得虚脱的路只是开胃小菜啊!“贝贝，真正检验我们意志力的时候到了，你是走边上平缓的便道，还是战胜千尺幢”。看着爸爸鼓励的眼神，我拍拍发酸的小腿，鼓足勇气向上爬去。台阶太窄我的脚只好横着踩，手中牢牢地抓住路边的铁锁链，一步一步慢慢走。腿越来越酸，但我的心却越来越平静，只有一个念头，爬过千里幢。终于成功了，放眼望去，大片的山已经在我脚下，白云似乎触手可得。“小姑娘，真不错!”听到游客的表扬，我顿时疲劳没了，浑身是劲。

走走停停，再爬过百尺峡，老君犁沟……，下午一点左右终于到了目的地---北峰山顶。山顶的景色真是美不胜收，我真正体会到了“会当凌绝顶，一览众山小”的豪迈，也体会到了“自古华山一条路”的坚辛。

这次爬山，我收获了很多，有爬山的快乐，有坚持的快乐，还有美景尽收的快乐。

是什么样声音，像一串串风铃，悄悄地来到人间。

是什么样的秋天，像一幅优美的画，优雅地来到大地。

啊!秋天的大门已经被秋姑娘打开了。十月的风，染黄了金色的果园，染黄了一望无际的稻田，也染黄了郁郁葱葱的树林，像一片金灿灿的海洋。有一千只小鸟在树枝上“叽叽喳喳”地唱歌，有一万只蝴蝶，在风中翩翩起舞……

十月的风，冰冰的，凉凉的，是秋天的钢琴，叮叮当当地弹奏出了优美的旋律。

你看，金黄的树叶一片一片地落了下来，那是音乐与舞蹈的完美结合。你听，那落叶敲打着有节奏的鼓点，那激昂的鼓声，应和着田野上收割机的响声;那纤细的低语，是在和刚刚从田野里收上来的稻谷欢笑;那老黄牛发出“哞哞”的叫声，是在为农民们收获那金黄金黄的稻谷而高兴;那鸟儿“叽叽喳喳”地叫着往南飞，是在催促着还没有收割的农民及时收割。

十月的风，是秋的画家。画出果实累累的景象。果园从早到晚，弥漫着诱人的芳香，春的孕育，夏的滋养，主人们的心血和汗水，此时全部化作了果实的甘甜。

他画出大雁，大雁排成“人”字形，在空中尽情地表演;他画出蓝天，好像有一把把锋利的刀非要把天空刺破;他画出稻谷，一根根稻穗紧挨在一起，像金灿灿的海洋;他画出一片片落叶，像满天的小石子倾泻而下。他画出一片果园，果园里有一群红里透光的小灯笼;他画出一个花园，花园里有许多五彩缤纷的花;他画出一座大山，山里有许多奇形怪状的石头;他画出了郁郁葱葱的树林……

比果实还甜啊，十月的风!

比花儿还香啊，十月的风!

啊!果园里果实在枝头争风吃醋，花园里的蝴蝶在翩翩起舞，草地披上了金色的地毯。

啊，十月的风，叫人多沉醉!啊，十月的风，你让这人间美如天堂。

我们现在的住宅是普通的，是坐电梯进来或走楼梯进来的，还用钥匙开门，许多户人家住在一栋楼里。

几十年以后，随着科技的发展，住宅变得进步了，住宅形成了高度自动化。先输入密码，然后按那个红灯，直接就可以进到房间里，不用再走楼梯或坐电梯，还有新型的房子，有潜水艇型的，有可以自动上升下降的，随意变大变小的房子。它们有不同的特点和好处。

有一种潜水艇型的房子，只要按一下黄色的按钮，房子就可以深入到水底，在水底下可以正常的在房子里看电视，可以打游戏，还可以隔着窗户看水里的小鱼，再按蓝色按钮就可以上升。

还有一种随意上升下降的房子，如果白天，可以更近地看太阳。我可以看见或摸到飞机，要是晚上还可以更近地看见月亮和星星。我有一次还大胆地坐在云彩上看小朋友们在下面玩。这样的房子特别有趣。

有一种可以变大变小的房子，有一个粉灯和一个黄灯，粉灯是变小的，黄灯是变大的。有一次，我按粉灯，忽然 房子只能到我这么高，后来我又按回原的灯--黄灯，房子就恢复到原来那么大。

新型的房子各有各的特点，各有各的好处。我要创造出更多更先进的房子，让人们更舒服待在各种各样的房子里。

想象作文《未来的笔》教学反思贯岭小学任远强 今天，本人执教了四年级一篇作文课《未来的笔》，要求同学们打开思维，充分发挥自己的想象力创造出来的，弄清楚现在的笔有什么缺点，未来要怎么改良这个缺点，所以本次习作自然也就要考察和训练学生的想象力。

语文教师要上好一节作文课，不是轻而易举的事情，要想在作文指导课上使学生获得作文的技巧与方法，教师必须精心地设计作文指导课的上法。因此，要想提高语文教学成绩，提高学生作文能力及水平，教师必须在作文指导课上下功夫。

想象作文是培养学生的创造性思维，培养学生思维的灵活性、独创性的一种最好的方法。由于小学生思考问题的逻辑性较差，虽然有时他们经过持续观察后占有的材料十分丰富，且富有生活气息和儿童情趣，但是在他们的头脑里，这些材料是零乱的、分散的，没有大小轻重之分，尤其处于作文起步阶段的小学四年级，他们不会根据中心思想选取相关的材料进行分析、比较，所以大多学生写起来思前不想后，想到什么就写什么，想到哪里就到哪里，这就难免出现词不达意、详略不当的毛病，比如：未来的笔，他们的素材就很少，可能被现实生活中的笔给禁锢了。因此，教师有必要采用“问题”导向使目标明确。因此本人在进行《未来的笔》作文指导课的时候，问到：“现在的笔有什么缺点？你

想怎么改良成未来的笔呢？”使学生能按照一定的重点和顺序，有意识地边想象边思考，循序渐进。

我在作文课上给学生提出的要求：1 、展开想象的翅膀，想象大胆、合理。2、语句通顺、生动。3、能把故事写具体，还有自己独特的想法。首先要让学生在互相的讨论中想到自己要变的未来的笔的样子，有点和缺点，这样的前提是要自己喜欢的事物或者感兴趣的事物，从学生的内心入手抓住他们可以发挥的想象，再让学生展开想象大胆地去说变成了该事物之后自己该做哪些对社会和人类有益的事情，这样做就能很好地对学生的“变成后做了什么事”引导比较到位。目前的小学生写作文时最大的难题就是没素材可写，或是不知从何想象。其实呢，不是生活中没有作文素材，而是学生缺少善于捕捉作文素材的能力，缺乏实践活动，还缺少文化知识。所以我用了大量的图片、故事……等各种设计来启发他们的思维，让学生把目光投向多姿多彩的生活中去，不断发现，捕捉在生活中有趣和值得关注的事物，开阔学生的眼界，增长学生的见识。即使是平常的小事也可写出新意来。老师要选择最佳的观察对象，安排合理的观察顺序，指导学生认真观察。这样，学生可用一个简单的生活情节来想象一个生动、形象的故事。可见作文来源于生活，学生通过生活开拓思维，想象一个新的境界。

想象性作文凭借儿童的想象展开，但儿童在想象时，情节较为抽象、模糊，可能只是一个大概的过程和结局。所以，在

学生的想象有了大致的轮廓后，教师还应指导学生围绕情节想具体。除此之外，由确定材料到下笔成文，中间需要一个说的过程，我口写我心，我心写我口。让学生把自己头脑中想象的情节说出来。在此过程中，语言与思维呈互动状态。说的收获与启发也促成了写的酝酿，将积累材料与化成文字之间的梯度大大缩小。尤其是教师让学生示范说，个别说，同位说，小组说，既是个体一次写的酝酿和尝试，也是不同个体间的一种互相启发，能使学生互相影响，不断补充，取长补短，丰富自己的内容。

我认为“没有想象就没有创造”，培养学生想象作文的途径是很多的，作为一名小学语文教师要不断地挖掘学生的内在创造潜质，培养学生思维的敏捷性、灵活性，使学生创新能力和作文能力都得到一定的提高。

北川羌族自治县贯岭小学 任远强

2014年11月25日

“叮咚…”我揉揉睡眼，一看闹钟，七点五十了！“哎呀！”我一下子从床上跳下来，急忙穿好衣服，匆匆扒了两口饭，骑着卡丁车奔向月球。

我和一个叫鲁小菲的朋友约好，早上八点去参观他的学校：星际小学。五分钟过去了，卡丁车到达了星际小学。鲁小菲早在那里等我了。鲁小菲领我进入他的学校，我们绕过小花坛，走过林荫路，展现在我面前的是一栋豪华教学楼。这楼是用大理石砌成的，一眼望不到头。奇怪的是，这个学校的楼梯是用一串铁环连起的“大星星”。鲁小菲介绍说，这是“星星电环梯”，眨眼到了七年级九班的门口。

上课铃响了，一位很漂亮的老师手里拿着一个东西进来了。鲁小菲说，这是“作业检查机”，如果谁的作业合格了，绿灯就亮了；如果红灯亮了，就要重写。一位男同学把作业塞到“作业入口处”，结果红灯亮了，作业又退出来了。那位同学叹了口气，拿出了退出的作业。很明显，他的作业不合格。

老师准备讲课了。只见黑板上写了几个字：“请准备好微型录音机”。要录音机干什么？同学们把老师讲的内容全记在录音机里了。哦！原来是一种录音笔记本！

同学们，你们想来“星际小学”来上学吗？那好，请拿起笔来，未来的的学校就在你手中！

最近，电视新闻一直在播放关于石油的信息，石油在不断地涨价，而且预计石油再过几十年就会枯竭。我为此担心，于是我决定，乘坐时空机，漫游未来城，去看看未来的石油能源。

我坐在时空机上，把时间调到公元2145年，我闭上眼睛，等待着未来的城市。

突然“叮”的一声，我便来到了未来城，我睁开眼，只见这里的天空碧蓝，一道道立交桥犹如彩虹一样悬在空中。桥上人们开着各种各样的车子，车子没有排气管，开起来无声无息。

我向路边一个人打听，问道：“这是什么车呀？”

他见我不解就说：“这是太阳车，现在已经没有石油了，经过人们的反复研究，终于发明了这种汽车，只要有太阳，就能够开了，而且在阳光强烈时还可以把多余的太阳能存起来。”

我听到这就不解了，“要是连续下雨天或阴天怎么办呢？”

“没关系，你看路边那太阳能站，每隔一百米就会有一个。”他边说边向路边指着。

顺着他手指的方向一看，果然有一个“加能站”。我来得巧，刚好碰上雨季。几辆太阳车估计是弹尽粮绝了，正排队等候充能。只见工作人员拿起一个连着电线的手柄，朝一辆太阳车的充能口一插，才几秒钟，车子便欢快地离开了。不过几分钟，等候的车子便又神气十足地上路了。“噢！原来如此！”我恍然大悟。

“这种太阳车的功能可多了。车内装有方向异盘，只要你选定好去哪个地方，车子就会安全地自动驾驶，人们就可以在里面睡觉，开车时也可以和亲朋好友谈话了。如果去的地方要过海，车子也可以在水上驾驶，要是行驶时一个大浪打过来，不用担心，这种车子是会防水的，外壳像一个保护膜。对了这种汽车还可以在空中飞翔，只要你按一个绿色的按钮，汽车折叠的翅膀就展开来。但是这样会使汽车花废大量能源，人们一般不经常使用……”他绘声绘色地向我介绍着。

未来的太阳车果然有趣，驾驶这样一辆汽车，既能够方便地到达目的地，又能够惬意地欣赏沿途景色；不必担心车祸的发生，不必担心环境被污染。这真是一种享受。我坐着时空机一边往回赶，一边仍回味无穷。

[未来的太阳车想象作文精选