四年级想象作文:未来的住宅(20篇)
未来的家乡会是什么样呢?若干年后,我想我的家乡会变成非常环保,非常美丽的公园式家乡。接下来小编为你带来四年级想象作文:未来的住宅,希望对你有帮助。
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1000想象未来的家乡
全文共 558 字
+ 加入清单“光阴似箭,日月如梭。”一眨眼,二十年过去了,身为博士的我,今天终于有回家乡的机会。于是,我乘坐私人飞机,回到了日夜思念的故乡。
“哇!家乡焕然一新!真是出乎意料呀!这是我朝思暮想的故乡吗?可真想不到啊!”我喃喃自语道。
看着眼前流光溢彩的城市,我深深地被吸引住了:放眼望去,一幢幢高楼大夏拔地而起,粉白相间,隐没在郁郁葱葱的绿树丛中。整齐优雅的别墅排成一列,依山傍水。房屋四周的花坛中,花团锦簇,绿草如茵。街道上,一辆辆环保节能车排成一列,犹如金鳞巨蟒一般,路面上也是一尘不染。
眼前的这一切不禁让我想起从前的故乡来。那时我仅有10岁,虽然也有几条平坦的马路,但是小孩的啼哭声,汽车的喇叭声,人们的呐喊声嘈杂混乱,还有许多十分肮脏的小池塘、卫生死角散发着刺鼻的臭味儿。
二十年来,变化最大的要数学校了!
走进学校,映入眼帘的是那钻石般闪亮,如翡翠般碧绿的窗户,教学楼、科技楼一应俱全。假山上,鲜花盛开,绿树成荫,为校园增添了不少生机。
操场上,有的同学在塑胶跑道上晨练,有的在打篮球,有的在打羽毛球……
俗话说的好,“一年之计在于春,一日之计在于晨”。在教室里,同学们不肯放过每一早晨。一到学校就开始晨读,那琅琅的读书声环绕着整个学校,使校园显得更加和谐、安宁。……
啊!我爱我的家乡,二十年后的家乡变得更富裕、更美丽、更有文化!
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篇1:贯岭小学四年级想象作文“笔”的教学反思任远强
全文共 1452 字
+ 加入清单想象作文《未来的笔》教学反思贯岭小学任远强 今天,本人执教了四年级一篇作文课《未来的笔》,要求同学们打开思维,充分发挥自己的想象力创造出来的,弄清楚现在的笔有什么缺点,未来要怎么改良这个缺点,所以本次习作自然也就要考察和训练学生的想象力。
语文教师要上好一节作文课,不是轻而易举的事情,要想在作文指导课上使学生获得作文的技巧与方法,教师必须精心地设计作文指导课的上法。因此,要想提高语文教学成绩,提高学生作文能力及水平,教师必须在作文指导课上下功夫。
想象作文是培养学生的创造性思维,培养学生思维的灵活性、独创性的一种最好的方法。由于小学生思考问题的逻辑性较差,虽然有时他们经过持续观察后占有的材料十分丰富,且富有生活气息和儿童情趣,但是在他们的头脑里,这些材料是零乱的、分散的,没有大小轻重之分,尤其处于作文起步阶段的小学四年级,他们不会根据中心思想选取相关的材料进行分析、比较,所以大多学生写起来思前不想后,想到什么就写什么,想到哪里就到哪里,这就难免出现词不达意、详略不当的毛病,比如:未来的笔,他们的素材就很少,可能被现实生活中的笔给禁锢了。因此,教师有必要采用“问题”导向使目标明确。因此本人在进行《未来的笔》作文指导课的时候,问到:“现在的笔有什么缺点?你
想怎么改良成未来的笔呢?”使学生能按照一定的重点和顺序,有意识地边想象边思考,循序渐进。
我在作文课上给学生提出的要求:1 、展开想象的翅膀,想象大胆、合理。2、语句通顺、生动。3、能把故事写具体,还有自己独特的想法。首先要让学生在互相的讨论中想到自己要变的未来的笔的样子,有点和缺点,这样的前提是要自己喜欢的事物或者感兴趣的事物,从学生的内心入手抓住他们可以发挥的想象,再让学生展开想象大胆地去说变成了该事物之后自己该做哪些对社会和人类有益的事情,这样做就能很好地对学生的“变成后做了什么事”引导比较到位。目前的小学生写作文时最大的难题就是没素材可写,或是不知从何想象。其实呢,不是生活中没有作文素材,而是学生缺少善于捕捉作文素材的能力,缺乏实践活动,还缺少文化知识。所以我用了大量的图片、故事……等各种设计来启发他们的思维,让学生把目光投向多姿多彩的生活中去,不断发现,捕捉在生活中有趣和值得关注的事物,开阔学生的眼界,增长学生的见识。即使是平常的小事也可写出新意来。老师要选择最佳的观察对象,安排合理的观察顺序,指导学生认真观察。这样,学生可用一个简单的生活情节来想象一个生动、形象的故事。可见作文来源于生活,学生通过生活开拓思维,想象一个新的境界。
想象性作文凭借儿童的想象展开,但儿童在想象时,情节较为抽象、模糊,可能只是一个大概的过程和结局。所以,在
学生的想象有了大致的轮廓后,教师还应指导学生围绕情节想具体。除此之外,由确定材料到下笔成文,中间需要一个说的过程,我口写我心,我心写我口。让学生把自己头脑中想象的情节说出来。在此过程中,语言与思维呈互动状态。说的收获与启发也促成了写的酝酿,将积累材料与化成文字之间的梯度大大缩小。尤其是教师让学生示范说,个别说,同位说,小组说,既是个体一次写的酝酿和尝试,也是不同个体间的一种互相启发,能使学生互相影响,不断补充,取长补短,丰富自己的内容。
我认为“没有想象就没有创造”,培养学生想象作文的途径是很多的,作为一名小学语文教师要不断地挖掘学生的内在创造潜质,培养学生思维的敏捷性、灵活性,使学生创新能力和作文能力都得到一定的提高。
北川羌族自治县贯岭小学 任远强
2014年11月25日
篇2:未来的学校想象作文
全文共 533 字
+ 加入清单未来的学校将超出人们的想象,富有时代感!20年后,我成为了一名建筑设计师,设计出了一座多功能的豪华学校,很快就成了一名举世闻名的设计师。
就让我来介绍介绍我设计的学校吧!当你走到学校的正门,首先映入眼帘的是它的不锈钢大门,大门的旁边是一个门卫室,你会发现里面没有人,而是用一个高智能的机器人代替了他。在门卫室的墙壁上,有一个读卡器,学生们只要用学校发的学生卡在上面刷一下,便可以走进校园。如果有陌生人,必须征得校长同意后机器人才会放行,否则外人是无法进入校园的。
走进校园,绕过一个连在一起的大花园和池塘,便来到了一座新颖的教学楼前。这座教学楼看起来不大,其貌不扬,其实,它的功能可多了,还有许多教室,一至六年级各班的教室可全在这幢楼里。
走进教室,你会发现没有黑板,只有一台投影机,它代替了黑板的“工作”。教室里的每张课桌上都安装着一排按钮,只要你按下红色的按钮,便会有一台电脑呈现在你的眼前,本学期的课文都存在里面,所以学生就不用带书本来学校了,很轻松吧?按绿色的按钮,你会感到一阵凉爽的风吹过,按下粉红色的按钮,一阵暖气迎面而来,给同学们营造了一个良好的学习环境。
未来的学校环境优雅,功能齐全,让同学们学习起来既轻松又方便,在这样的环境中学习是多么惬意、令人神往啊!
篇3:我的奇思妙想小学四年级
全文共 688 字
+ 加入清单我真希望我像孙悟空一样会七十二变,变成一只活泼可爱的小鱼。
我变成小鱼之后,长得非常漂亮!你看,那酷酷的头型,戴着一副墨镜,棕色的身子,黑色的鱼尾巴。朋友们,我现在就要到那令人向往的大海里去啦!到那之后,我突然发现鱼比人的生活还好呢!开车用的都是环保型的净水喷水车,骑自行车都是喷水式自行车,既环保又非常快,骑车到大海的尽头只需要5秒钟!我游到上空去发现这里的鱼只盖了几万栋房子,没有工厂的污染。
我又看了一下发现剩下的地方全种树了!各式各样内容特别丰富。我想这里小孩拿的纸和冰糕从哪里来的呢?我叫起旁边的一个居民,它听了我的问题,带我游到了一片地方,有一个小门通向一个大圆球内,我们进去之后,我看见许多工厂、冰激凌店、巨型超强净水器。这时我看见许许多多的小孩把包装扔进垃圾箱,我想到一个严重的问题:人们不保护环境,而鱼儿们对环境非常重视!那位居民非常热情,带我游览了许多景点,还给了我一些钱。我跟它告别了,在路上我遇到了鲨鱼,吓得直抖抖,而鲨鱼却向我友好的招了招手!我想:原来大海里鱼这么友好呀!我走啊走,终于租着房子了。
我买了点家具,又找了一份薪水最高的工作干了下来,过了几天,我买了一辆汽车,还留下很多钱,一天我和小伙伴在打篮球,比赛正在进行着。突然,天一下出现了一张网,我知道这是打鱼人撒的渔网,里面除了我的朋友还有许多居民在网里,我指挥着鱼儿们把网撑破了!有一天我开着车转,发现一片地方长满了汽车,我先拿一辆送给那位我的恩人。后来把车全拿下来给买了赚了许多钱,我就这样生活下去,认识了许多许多鱼。
我慢慢地睁开眼睛,啊!原来是一个梦啊,但我也要宣传人们像鱼儿那样保护环境。
篇4:未来的住宅想象未来的住宅
全文共 378 字
+ 加入清单住宅的大门旁边有一个智能摄影机,还有自动的门。当你站在大门口上,它就会扫描你,它能认出你是不是这间房子的主人,是主人的话,它就会给你开门。它还可以认出你是好人还是坏人,如果是好人,摄影器就会给主人发信息,在主人的同意下,你才可以进去。如果是坏人,它就拿一条坚固无比的绳子捆住你,直到警察来。
客厅里面还有一个自动调室内的温度,外面热,里面就凉。外面冷,里面就暖。客厅还可以放你喜欢听的音乐。
在客厅的冰箱中,你可以设计你喜欢喝的饮料,饮料就会自动冒出来,你喝完以后就会非常凉爽!
在卧室里,只要你在床头按上“睡觉”两字,一切都进入了安全情况,外面有非常多的摄影机,只要有坏人进入,那条绳叫会把他给捆住,直到警察来。
你回到了家,要去洗一个澡,热水器就会放好水等你去洗。
这些东西都是科学技术带给人类的方便啊!
篇5:未来的想象作文
全文共 768 字
+ 加入清单二十年后,说起我陈梓默的名字 ,那可是无人不知、无人不晓。没错,那时的我已经是一个鼎鼎有名的设计师。我设计了很多独一无二的高科技产品。其中,我最得意的作品就是为母校设计的新型教室。
教室的门是感应门。它是用一种特殊的材料做成的,既坚固有美观。门上装有纹识别器,里面储存着班上每位老师和同学的指纹信息。老师和同学们只要用自己的手指在识别器上轻轻一按,门就会自动打开;等人进去后,门又会自动关闭。
教室的墙壁可以随季节的变化改变图案。春天,变成绿油油的草地,上面五颜六色的野花在争奇斗艳,五彩斑斓的蝴蝶在翩翩起舞。夏天,变成碧蓝碧蓝的大海,海鸥在空中自由自在地飞翔,鱼儿在水中无忧无虑地游动。秋天,变成茂密的果树林,红通通的柿子,紫盈盈的葡萄挂满枝头,让人垂涎欲滴。冬天,变成白皑皑的雪地,一群群孩子在上面掷雪球、堆雪人、打雪仗……同学们似乎能听见他们欢乐的叫喊声。
教室窗户上的玻璃功能可多啦!烈日炎炎的夏天,它能源源不断地释放冷气,让室内比室外凉爽;寒风刺骨的冬天,它能源源不断地释放暖气,让室内保持温暖。它还会随着阳光的强弱而改变颜色的深浅,调节室内的光线。它还是消除噪音的能手。即使窗外人声鼎沸,我们也可以坐在教室里安安静静地上课。
教室的桌椅可以自动折叠,自行移动。下课时,老师只要按一下墙上的电钮,桌椅就会自动折叠,并自行移动到教室角落。这时教室就成了室内运动场,同学们可以在里面跳绳、跳皮筋、摔跤……上课时,老师只要重新按一下按钮,桌椅又会自行回到原位,并自动打开。
教室里有一个机器人。同学们放学以后,它就开始工作。它就会把教室的灰尘、纸屑统统吸进肚子里,让教室变得一尘不染。它还会给桌椅、地板、墙壁喷洒消毒剂。这种消毒剂不但可以杀死细菌,而且香味独特,让人闻起来神清气爽。
我设计的新型教室够神奇吧!我为自己的杰作感到骄傲,感到自豪。
篇6:四年级想象作文:寒风中的玫瑰
全文共 396 字
+ 加入清单玫瑰,一种象征着美丽的花朵。娇嫩的花瓣,透出鲜红的色彩;翠绿的枝干,那样坚硬。
在一个风雨交加、狂风暴雨的天气。一朵朵玫瑰将面临这恶劣的气象。刺骨的寒风袭来,许多花草摇摇晃晃,似乎就要被刮飞了。娇嫩的玫瑰也要向“死神”招手了。不过,玫瑰也知道,只要不被这“恶魔”屈服,接下来,就是迎接“天使”的时刻。玫瑰仿佛就被这个想法所坚持。每次看似要刮走,它就用尽全力,努力屹立在这风雨中。
慢慢的,风没了。雨也停了。太阳露出了它那憨厚的脸庞,照向那从“战争”中脱逃而出、精疲力尽的玫瑰,它也露出笑脸。我看见这一幕,顿时间被震撼了。“是啊!人生也是如此,每当你战胜困难,走向胜利时,你就会有所收获、有所感悟。每个困难后面都蕴藏着收获;每一件坏事后面都会有一件出人意料的好事;每一片乌云后面都有白云;每一场大雨的过后,都会出现一道七彩的、缤纷的彩虹;每一次胜利后,都会有收获的喜悦”
人生,就宛如那朵玫瑰花一般。
篇7:我想象中未来的学校三年级
全文共 555 字
+ 加入清单“叮零零”,闹钟把我吵醒了。我睁眼一看,已经六点三十分了。我连忙起了床,穿好衣服,抓起书包往学校跑。忽然,我意识到自己变成了一个成年人。原来已经到了2034年,我的职业是一名教师。
来到学校,眼前的景象和我小时候完全不一样。校园里鸟语花香,河水潺潺,天空湛蓝深远,空气清新甜润,简直像个美丽的大花园。在美丽的花草之间,有一个大操场,同学们在操场上开心地做游戏。
悦耳的上课铃响起,我赶快来到教室,发现教室更是变了样。教室的墙壁不是用普通的砖头砌成的,而是用特殊的植物制成。这种材料不但环保,而且可以净化空气。上课也不再用以前的多媒体,而是一种可以根据上课所需的内容,直接展现各种实物的机器。
这节课的内容是课本的第11课——画杨桃。我用那神奇的机器变出了一个杨桃,巧妙地讲解了课文。然后,我布置学生们做个练习。只见他们都戴上了一副眼镜。为什么呢?因为这种眼镜有一个神奇的功能,可以随时随地复习和巩固以前学过的内容。
下课了,同学们飞一样地跑向餐厅,我也向餐厅走去。啊,连餐厅门口都是高科技,需要靠指纹才能进去。我一刷指纹,机器就根据我的年龄、口味和身体所需的营养,为我准备好了一套最适合的饭菜,让我大快朵颐。
“叮零零”,闹钟响了,原来刚才是个美好的梦啊。不过我相信,只要我们努力学习,不断创造,未来一定会变得更加美好!
篇8:未来的住宅想象未来的住宅
全文共 323 字
+ 加入清单住宅没有地基,十二个轮子让住宅在陆地上行驶如飞。自动到航器上装有按钮,只要按下按钮。告诉系统目的地是哪里,住宅便启程往目的地快速驶去。
如 果要去台湾或海南岛,化装成防盗门的伸缩机翼这时便托去伪装,伸展开来,一上一下地像鸟翼一样拍打。飞上天空后机翼缩回,停止拍打,便会防盗门。这时,两 个巨大无比的螺旋桨从房顶伸出,一边伸展一边旋转,住宅继续向目的地前进,速度与现在的超音速7-20式战斗机不相上下。
到达目的地后,主任如果渴了,一按沙发旁的机关,已经藏有冰箱的墙自己解开,里面的饮料应有尽有,主人想喝什么就可以尽情地喝。
未来的住宅可以为主人提供一个舒适的环境。未来的住宅使人们的生活更方便。
[未来的住宅想象作文
篇9:五年级想象作文900字:未来
全文共 971 字
+ 加入清单2099年的一天,我仍然是一名学生,不过周围的一切已经完全变样了。
早晨,机器人保姆丽萨准时叫醒了我,她说:“小主人,快起床吧,要上学了。”我刚穿好衣服,丽萨就把早点做好了。我慢吞吞地吃完早点,然后钻进“阿尔卑斯”牌汽车,按了一下左边的蓝色按钮,汽车就飞驰起来,奔向浮空城。
十分钟之后,我在大西洋深处的中央广场停下了车。我迈步下车,朝电梯间走去,我身后,那辆汽车开始了繁琐的变形,眨眼间,它就把自己变成了一个爱心形状的盒子。随着一声口哨,对面的柜门应声而开,里面有成千上万个抽屉。爱心盒子迅速移动过去,停在了其中的一个抽屉里。
“要前往浮空城教育中心,需搭乘80号激光电梯。”我点点头,踏进电梯。激光电梯立刻拔地而起。
转眼间,我站在了一座高达一百八十八层的大楼前,这就是浮空城教育中心。我走进大厅,掏出就读卡给了门外的机器人。一阵匆忙又有规律的脚步声由远到近,跑过来一个身材苗条的机器人:“早,张馨元同学。”“早,凯丽。”我仰望着透明的天花板,“我今天的教室在几楼?”“88楼206教室,请跟我来。”
我跟着凯丽来到88楼,走进了那间多功能教室。我悠闲地坐在椅子上。凯丽站在我的身边问:“您今天想上哪门课?”“今天上一堂。。。历史课吧。”“没问题。”“对了,今天讲历史的老师是哪几位?”“只有两位,我让他们进来吧。”很快,两个机器人在我面前站成一排。凯丽招手示意:“来,说说你们的备课内容。”首先开口的是个秃顶的机器人:“我猜您一定想知道,朱元璋骑的是什么马,对不对?真巧,这就是我要讲的内容。”我摇摇头:“不好意思,我不想知道。下一个。”第二个机器人有着和人一样的外貌,出落得花容月貌,如洛水神仙,她不慌不忙地说:“我要讲的是,唐朝盛世。我把唐朝的历史浓缩成一节课的教程,绝对会给您耳目一新的学习体验。”
我很高兴,转头对凯丽说:“就她吧。”
少女讲得果然很精彩,每代帝王脸上的麻子、每盘饭菜散发出的香味,甚至连每一场战争中唐朝战士射出的箭都真实无比。
接近中午的时候,少女的课程讲完了,我伸着懒腰说:“好了,下课吧。”
“谢谢您的光顾,”少女朝我抿嘴一笑,“再见!”
我问凯丽:“今天上课多少钱?”
“两个多小时,大概七千多元吧。”
凯丽把就读卡递给我:“欢迎您的再次光临。”
“再见,凯丽。”我挥挥手,走出了浮空城教育中心。
篇10:遇见未来的人初中想象作文
全文共 713 字
+ 加入清单未来拥有无限生机,未来拥有无限活力,未来拥有无限挑战。那预见未来人是怎么样呢?想象未来会发生什么。
忽然我的眼前出现了一个隧道,是通往另一个世界的,在这个世界中看到了另一个我,他说我是未来的你,他身穿科学家的衣服,致力于研究,原来未来的地球上的能源不足,环境遭到恶化。地球将要毁灭,所有科学家都在努力的研究,为了不让地球就毁灭,仍然保护地球,然而这项研究还没有成功,眼看地球马上就要毁灭了,他们却只能眼睁睁地看着地球消失。
当地球要毁灭时,只有我一个人,坚持了下来。他们将要放弃这项研究,而未来的我却坚持不懈。他告诉大家:这个世界上没有不可能办的事情,即使地球要毁灭,我们也有办法去帮助地球,不让它毁灭。不管有多大困难,我们都能成功。一天,我和未来的我一起出去,在大自然中获取了地球的规律。因为人们过度浪费资源,不懂得保护地球环境,使得地球变的越来越遭。我们却还是那样,即使地球要毁灭了,我们还是会浪费资源,破坏环境。如果他们懂得保护环境,不浪费资源,那么地球就不会毁灭,也不会有这一天。他们过度的浪费使得地球即将毁灭。人们就要全部消失。突然我想起我经常看电视上,那些拯救世界的人,他们是怎么做的。于是我把他们怎么做的告诉了未来的我,我们可以用这个办法。让地球不毁灭。后来我的这个办法起作用了,地球在渐渐地恢复,我们也不再破坏环境,不再浪费资源。
正当我们一起庆祝的时候,忽然我发现我的妈妈正在喊我起床,原来我做的是一场梦啊。我多么希望这是真的,我的未来,是多么的美好。自己的未来自己决定,一个梦境算不上什么,只要去勇于实现,那么就没有实现不了的事情。我们也要保护地球,不能让未来的事情发生,也坚决不能让地球毁灭。未来充满无限挑战。
篇11:我的奇思妙想小学想象作文
全文共 562 字
+ 加入清单“叮铃铃”,“叮铃铃”。放学的铃声响起,可这丝毫没有令我高兴,因为今天的作业啊,用“堆积如山”这个词语来形容最恰当不过了。
做着做着,我遇到了一道难题。仔细地分析着,却毫无头绪,只好盯着题目。渐渐地,我进入了幻想世界。
在幻想世界里,我成了一位发明家,发明了写作业机。这一产品一上市,很快就被一抢而空。开始,大人们和老师都觉得这是一件坏事。学生们购买后会让作业机完成作业,以后就没有他们眼中所谓的“学神”、“尖子生”了。可事实证明,他们错了。
有了写作业机,孩子的课余时间增多,偏科现象消失了,也不会有人被作业所约束,个子高的打篮球,头脑灵活的学理科,文笔好的学文科。现在,孩子们的想象力也倍增,曾经死板的知识变得灵活,有的孩子曾经的一些奇思妙想,长大后,居然都一一实现了!
十几年后,拥有作业机的孩子已经长大成了大人,他们并没有与老师所想一般,没有能力,反而为社会发展贡献了许多。一下子,社会上多了几百部优秀小说,几十件优秀发明,还为国家培养了成千乃至上万个高材生。
“儿子,帮我拿一下那把剪刀!”正当我为自己的发明感到喜悦时,妈妈的声音打断了我的幻想。
回想刚才的幻想,我有了深刻的感悟:老师们一味地布置作业的确是为我们好,可如果他们适量布置作业,就可以让我们有多一点课余时间,让我们去干更多自己想干的事情,也能让我们变得更加全面。
篇12:六年级想象作文:未来的马
全文共 694 字
+ 加入清单一天,我拖着疲惫的身体回到家中,刚上完晚自修的我已经对书本有了极大的恶心感,我便趴在书桌上,迷迷糊糊中睡着了,我还做了一个梦:
梦境中,我看见了五百年后的世界,好美啊!我在旁边也看到了一个人,她是谁呢?对了,就是我,一个伟大的天才博士家。
有一天,我产生了一个念头,我游览了许多名山大川,却从未去过的我国的首都,也就是北京。可是,车票、飞机票都已经卖完了,“怎么办呢?怎样才能今天就到北京啊……对了,我可以自己做一匹可以飞的马。”你们大家可别小瞧它,它可以在天空中高速行驶呢!
我先用橡皮泥做了一头马的身子,我又想了一想,没有翅膀的马怎么飞的起来呢?于是,我又用白色的橡皮泥做了一对洁白的翅膀,用橡皮泥做的飞马终于完成啦!就取名为飞龙马。
我找出魔法棒,在魔法棒前轻轻的念了一段咒语,一匹飞龙马立马呈现在了我的眼前。我坐上飞龙马,轻声在飞龙马耳边说了一句:“去北京。”只见飞龙马腾空而起,对我说了一句:“出发了。”一瞬间,飞龙马就飞到了云端上,我放眼望去,这天空是多么的美丽,一望无际的天空使我陶醉,我真想在这洁白的云朵上睡上一觉,可是我还要去北京呢!我轻轻拨动马儿的翅膀,飞龙马像接收到了命令一般,飞速赶往北京。
一路上,风呼呼地吹着,我紧紧地抱着马头,生怕会掉下去;就在我胡思乱想的时候,飞龙马在城市的上空停了下来,并说:“主人,北京到了。”我低头一看,“哈哈,果真是北京,北京好繁华,好漂亮啊!”我让飞龙马下降并收起了翅膀,到地上后,才发现,飞龙马变回了那个橡皮泥。我伤心地叫着:“飞龙马,飞龙马……”
这时,一阵声音传来,“怎么啦?”醒来后,我发现是妈妈叫我,才知道,这一切原来只是是一场梦。
篇13:未来的衣服作文350字四年级
全文共 383 字
+ 加入清单一转眼到2045 年,人们都穿上了温度自动调节衣,不管严寒,还是酷暑都能见到它的身影。每个人对它都爱不释手,几乎人人都有了溫度自动调节衣。它的样子各种各样,它的优点有很多比如:它很轻,不像其它衣服又重又不保暖。而这个衣服用特殊的材质制成,衣服中间有十几个迷你小空调,衣服根据外界的温度来变换。
我的溫度自动调节衣是这样使用的,冬天如你觉得冷了治就按下红色按扭衣服就会自动变暖。如果下雪,你别怕它会自己启动防雨防雪层,夏天如果按下深绿色按扭,它就开始解暑模式,你不用担心感冒发烧,它不会开太凉,你如果觉得太晒,就可以启动太阳帽模式,你会想装这装,那还有十几个迷你小空调,一定特别沉。哦,你错啦,它很轻。
他还有很多优点,比如:一不小心,凉风进了你的身体里,你不用怕衣服会把他从凉风变成热风。你是不是想穿上去体验感觉如何呢?
同学们,请在耐心等一二十年,以后就会有这种衣服的。
篇14:未来的住宅作文350字
全文共 366 字
+ 加入清单在某城市的中心,有一栋特别的住宅。这座住宅里安装了三百多台电脑,一切都由电脑指挥。
住宅的大门外安装了风向标,它的作用是把外面的温度、湿度、风力和天气输入到电脑,然后就可以给住在这里的人们一个舒服的环境。还可以随着天气的变化让他们慢慢地习惯这个地方。
六楼就是人们居住的地方,进入里面,就可以看见一个沙发靠着墙壁。沙发的对面有一台电视,电视左边是厨房。厨房里有一台冰箱,冰箱分为三个大格子。想打开冰箱可不是靠力气就能打开的。因为,冰箱上面有一个微型摄像头,它可以通过主人的外貌自动打开。其实,客厅里还有一台机器人,之所以看不到是因为它被放在一个“暗处”。如果你想看电视,你就说请帮我打开电视就可以了。如果主人走进卧室想睡觉的时候,他只用说一声我要睡觉了,所有电气都会自动关闭。
这座住宅既环保又节能,在这么好的地方,我们怎么能不爱护它呢?
篇15:学生想象作文:未来的可悲生存环境
全文共 786 字
+ 加入清单我正在家中写作业,忽然听到窗外“嗖——嗖”的风声,还有小石子撞击玻璃的声音,作文未来的可悲生存环境。我抬头一看,一个飞碟停在空中,“天啊,UFO!”这时,我模模糊糊听到一个声音:“小女孩,不要怕,我是从未来来的飞碟,我带你去未来。”是,是在叫我吗?不等我犹豫,一种莫名的磁力便吸引我下了楼,进入了飞碟。
就在那一秒钟,我发现我已经在未来了。我坐在一个装修的大而不奢华的办公室中,办公室门上的牌子上写着:“逸集团”CEO,我身后墙上挂着由全国经济组织颁发的“全国首富”证。桌上放的电子表显示的时间是2026年5月1日9时。
现在我正收拾文件,准备乘飞机去分公司视察工作。当我将要走出总部的自动旋转门时,秘书地来一个防毒面具,说:“CEO,4月11日那一场郑州中心事故,由于处置不当,毒气已经扩大到荥阳了,你不得不戴上这个了,。”“是吗?”我走出自动旋转门“咳咳”!一股似浓烟又像垃圾车的气味钻进了我的鼻孔,呛死人了!我赶紧戴上防毒面具,这才感觉好些。
坐上飞机大约半个小时后,窗外忽然狂风呼啸,漫天风沙,随即就响起了广播:“各位旅客,由于沙尘暴等恶略天气原因,飞机无法正常飞行,因此需要紧急降落在x机场……”唉,这是什么怪天气嘛!我拿出电脑手机,找到x市今天的气象报…一个家具厂老板,为了获得更多更好的木材,把这一地区依靠的绿色防护带——x市生存环境森林的树砍光了。于是,偌大的森林很快变为沙漠,又因为近期多风,大部分沙子就被卷入空中……
来到机场旅馆内,正当室内的空调风令我隐隐发呕时,电视中响起了这样的声音:“全球气温升高导致南极冰山融化,海平面升高淹没了海岛上的诸个国家……”
飞碟又停在了旅馆楼顶,我又回来了。我看到沙子已将绿带花园掩埋,飞碟告诉我,那些沙子是它穿越时空隧道是从未来带来的。时间没有变,仍是,但我比“上一个”了,我懂得了保护生存环境,我要为挽救未来尽一份力!
篇16:想象我未来某一天的生活作文700字
全文共 746 字
+ 加入清单有一首歌,叫《我的未来不是梦》,有一句歌词令我记忆犹新,就是我的未来不是梦。未来,是一个充满憧憬的词,它激励着我们为理想而奋斗,在读书时,经常会想我未来的一天是什么样呢?在做作业时,因为很疲惫我进入梦乡。
早晨,我被大树上小鸟婉转的歌声吵醒了,它的声音使我每天精神饱满,我掀起被子,像一只毛毛虫慢慢地爬起来,穿起拖鞋,走到窗户前用手把窗帘掀起,温暖的阳光照在我的脸上,使我的脸暖暖的,我来到使自已改变的洗手间,我洗漱完毕。就去吃妈妈给我准备的营养早餐,我吃完早餐,感觉新的一天使我很快乐,我骑着绿色环保的自行车,去一个充满了欢声笑语和童真的地方-幼儿园。
我到达了我工作的地方,小朋友都向我打招呼,我也微笑着对这群天真可爱的孩子们招手。问好。叮零零,上课了,小朋友们踏着轻快的步伐回到教室,我和小朋友们在教室里做游戏,谈自已长大了没有。我亲切地对小朋友们说:“小朋友们,我们一起去操场上做游戏,好不好?“小朋友们异口同声地说“好!”我们的幼儿园充满了快乐。我和小朋友们玩老鹰捉小鸡,我当鸡妈妈,一位胖嘟嘟的小男孩当老鹰。我带着我的小鸡宝宝左跳右跳,使老鹰捉不到小鸡,我的小朋友们玩得不亦乐乎,那一瞬间,我仿佛回到了小时候。
中午到了,金灿灿的阳光照耀着整个幼儿园,我告诉小朋友们中午到了,快去吃美味的中午饭吧!小朋友们高高兴兴的吃起午饭,他们都把饭吃光了,大概是他们玩久了,肚子饿了吧!
放学了,小朋友们的爸爸妈妈都来接他们回家,他们陆续跟我说再见,一刹那,我感觉到很幸福,幸福得飞起来了,我也回家了。吃着妈妈给我的美味佳肴,那时,我很幸福。
我在漫天星星的闪烁下,皎洁月光的照耀下睡着了。
“吃饭了”。我被妈妈的狮吼功给惊醒了,突然我才发现那是一个梦,但是这梦很好。
篇17:描写秋天的风四年级作文500字
全文共 676 字
+ 加入清单是什么样声音,像一串串风铃,悄悄地来到人间。
是什么样的秋天,像一幅优美的画,优雅地来到大地。
啊!秋天的大门已经被秋姑娘打开了。十月的风,染黄了金色的果园,染黄了一望无际的稻田,也染黄了郁郁葱葱的树林,像一片金灿灿的海洋。有一千只小鸟在树枝上“叽叽喳喳”地唱歌,有一万只蝴蝶,在风中翩翩起舞……
十月的风,冰冰的,凉凉的,是秋天的钢琴,叮叮当当地弹奏出了优美的旋律。
你看,金黄的树叶一片一片地落了下来,那是音乐与舞蹈的完美结合。你听,那落叶敲打着有节奏的鼓点,那激昂的鼓声,应和着田野上收割机的响声;那纤细的低语,是在和刚刚从田野里收上来的稻谷欢笑;那老黄牛发出“哞哞”的叫声,是在为农民们收获那金黄金黄的稻谷而高兴;那鸟儿“叽叽喳喳”地叫着往南飞,是在催促着还没有收割的农民及时收割。
十月的风,是秋的画家。画出果实累累的景象。果园从早到晚,弥漫着诱人的芳香,春的孕育,夏的滋养,主人们的心血和汗水,此时全部化作了果实的甘甜。
他画出大雁,大雁排成“人”字形,在空中尽情地表演;他画出蓝天,好像有一把把锋利的刀非要把天空刺破;他画出稻谷,一根根稻穗紧挨在一起,像金灿灿的海洋;他画出一片片落叶,像满天的小石子倾泻而下。他画出一片果园,果园里有一群红里透光的小灯笼;他画出一个花园,花园里有许多五彩缤纷的花;他画出一座大山,山里有许多奇形怪状的石头;他画出了郁郁葱葱的树林……
比果实还甜啊,十月的风!
比花儿还香啊,十月的风!
啊!果园里果实在枝头争风吃醋,花园里的蝴蝶在翩翩起舞,草地披上了金色的地毯。
啊,十月的风,叫人多沉醉!啊,十月的风,你让这人间美如天堂。
篇18:未来的文具盒想象作文600字
全文共 676 字
+ 加入清单说起未来,我们会充满遐想。未来的大楼是什么样的?汽车呢?……我最想说说未来的文具盒。
我乘坐时光机来到未来,这里的一切都是高科技,大楼是可以移动的,汽车可以飞,就连小孩玩的滑板都配备了涡轮加速系统。我径直到商店里,购买了一个文具盒。它小巧精致,外形美观。我爱不释手,一不小心按到了一个按钮,文具盒像变魔术似的,瞬间膨胀,有书包那么大,不要说放上几支笔,就是将书本全放进去也绰绰有余。呀,好方便!只要带着这样的文具盒,书包也用不上了。更神奇的是它轻巧,别看这么多书装进去,重量没有增加。只要按下缩小键,就像压缩饼干一样缩小,索性直接揣进兜里。
未来的文具盒不光能作为容纳盒用,还配备了高智能的电子系统。在盒子的底部有一块微型的集成板,密密麻麻的,收集电子信息进行储存。需要查阅资料时,只需按下浏览键,就可以随时查阅储存的资料。它还有智能手写输入功能,只要对着“话筒”处将需要查阅的文件名说出来,就会在浏览键上自动转化成文字,进行全盘搜索。如果连接无线网络,还能随时随地“百度一下”,真正是“秀才不出门,尽知天下事”。
未来的文具盒不仅具有搜索查阅的功能,还能像相机一样拍照、录像,完成剪辑。在文具盒的上面有一个“相机”标志,只要按下它,就进入了拍照、录像模式。一个微型的摄像孔只有针尖那么细,清晰度可以自动调节。当光线暗时,它可以自动补光,显示“日照”拍摄模式;当光线亮时,降低曝光度,让画面更柔和。录像时更方便,容量大。不用担心内存不够,电力不足,它可以持续工作一周,容纳千兆的内容。
小小的文具盒都有这样多的功能,未来不奇妙吗?
[未来的文具盒想象作文600字
篇19:未来的帐篷四年级作文
全文共 659 字
+ 加入清单学完了课文的第八单元,高科技的产品越来越吸引我,我想发明一顶帐篷。
这个帐篷的颜色和环境空气的温度以及心情都有关系,来到湖边,帐篷的颜色像湖水一样清澈,来到草坪,你一定找不到了帐篷了,它和草坪的颜色融为了一体,你不仔细辨认,根本分不清,哪是帐篷,哪是草坪。天冷了,帐篷的颜色是红色的,天热了,帐篷的颜色是蓝色的,心情高兴了,帐篷的颜色是五颜六色的,帐篷是黑色的时候,心情糟糕及了!
这个帐篷的形状也可以随着环境的变化随意的变形,在空旷的草坪上,帐篷就是栋房子,打开帐篷,有生活所有的一切物品,卧室,餐厅,厨房,客厅,只要有客人来拜访,帐篷可以随着主人的意愿,提供生活的必需品,和游戏的场馆,保证你来的开心,玩得尽兴。在你喜欢漂流的时候,帐篷就是条小艇,能承载着开心快乐的你,顺流而下,想漂到哪,就漂到哪,即使遇到了大风大浪,帐篷也会保证高枕无忧,仿佛躺在睡床上,时不时的还会让水中的鱼儿跳出水面,与你嬉戏一会。当你来到了辽阔无垠的沙漠,此时的帐篷变成了越野的汽车的形状,能陪伴主人克服沙漠的一切困难,保证你顺利的到达目的地。
这个帐篷最大的优点就是环保,不会浪费能源,只要利用日光和月光的照射,按照主人的指令,去实现主人的心愿!
这个的帐篷价格低廉,制作的材料都是高科技产品,携带轻便,而且有防盗功能,小偷无论有何种高超的技术 ,望着帐篷和帐篷里应有尽有的物品,也只能是枉费他一片心机,像泄了气的皮球一样,有多远滚多远!
随着现代科技的发展脚步的加快,这样的帐篷不久就将在市场上问世,为人们的生活锦上添花!
篇20:未来作文700字六年级
全文共 757 字
+ 加入清单时光是来回倒转的沙漏,无论如何放置,都会很快地流逝。而我的未来是一张白纸,在沙子的流逝中,随自己任意书写。
每件事物都在随着时间而改变,人的心灵,也在随时间的流逝而充实。可是对于收获,时间便不能裁决,这需要人的参与,人的态度。我们都知道,钟表可以回到起点,但那不可能是昨天。人的生活内容可以复制,但生活的时间却不可以。我们的收获就是在变动的时间中掌握更多的知识,而掌握的多少,则取决于对时间变动中每一分,每一秒的充分利用。
若未来是一张白纸,那么时间就是颜料。我们可以任意去涂抹,但也总归要有几分规矩,几点约束的,不然,那未来的画卷就不会显得精致,显得清美了。
曾说,懒是时间的猎手,它可让一件事情占据其原本应花费时间的好几倍。因为懒惰,在做与不做之间,你便折费了那易逝的时光。因而,一旦事情醒在脑海时,就理清条理,立即行动,以最佳的状态去认真处理每一件事务。久而久之,便会在做人、处事方面上提升效率。推迟、拖延也是侵蚀时光的腐品。就我自身而言,总会因暂时的繁忙将今天的任务拖到明天去做,结果明天比今天更抽不出时间。久了,这昔日的任务便从记忆中消退了出去,成了我学习篇章中一段段的败笔。所以,不要让今日的事务租用明日的时间,用明日的时间弥补昨夜的缺失。
慢动作,通常是电影中设置的特效镜头,却在我的生活中不停上演。慵懒的洗漱,若跑操时间未到,便不自主地放慢自己的节奏。也许,这是想在繁忙的一天开始前,享受短暂的轻松或刻意的逃避。可这并没有那种理想的效果,反而会让我因自己的低效率行事感到焦虑与不安。这种因态度耗费的时光堆积下来,用心去分配,发现可以做的事情有很多,可以得到的收获也可以估量。
今后,我会把握时间,铭记过去,立足现在,迎向未来。任世事繁芜变幻,我只守住我的人生方向,让有限的时间迸发出璀璨的火花,照亮我的一生。