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写观察日记作文指导优秀教案(实用20篇)

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观察日记600字左右

全文共 763 字

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我的老家有一只鸡,传说它十分的‘挑’,要想知道它到地有多挑,那就听我给你讲一讲吧。

第一挑:挑食

这只鸡特别挑食,挑到了什么程度?我给别的鸡一把玉米,别的鸡立刻欢天喜地地跑去啄食。而它呢?别说一把,就是两把玉米,它也毫不动心,依然眼巴巴的盯着我手中的石榴。这只鸡心不死的家伙,竟然从笼子的缝隙中探出头来,试图抢走我的石榴,真是可笑!也不想想自己有多高!不过,为了让它能正常下蛋,我还是要喂给它石榴。每当它见到石榴,就不顾形象的快步走上前去,疯狂地啄食,连种子都不吐,这时,别的鸡如果去它啄,它也懒得管,因为在它看来,这些小事根本没有吃石榴重要。当这时,我便会想:鸡大爷,不,应该是鸡大娘,您真是好耐性,饿成这样依然视玉米为粪土!

第二挑:挑人

挑人这习惯是我最不能容忍的了。每当奶奶去开笼门,鸡立刻向我奶奶拥去,享受奶奶的抚摸,而换成我去开门了,鸡却迟迟不敢出来,好像外面站着的不是玉树临风的公子哥,而是凶神恶煞。这可把我气得不得了,可没想到,喂食它玉米的时候,还是如此。他对我给的玉米不闻不顾,对奶奶给的,不管是石榴还是玉米,都欣然接受,有这样的鸡,如果遇到一个厨师,估计会第一个先把它做成粉皮鸡!

第三挑:挑邻居

这只鸡,它的第一个邻居是一条大黄狗,鸡可不乐意了,因为狗整天狂吠,有人来,狗要叫,有鸟飞,狗也叫,有吃的,狗还要叫……总之,狗不叫就没法过日子。鸡就是讨厌这一点,于是,我们把鸡和狗调开,让鸭和鸡在一起,鸡竟然还不愿意,难道它嫌鸭子丑?整天欺负鸭子,弄的鸭飞鸡跳,到处都是鸭毛、鸡毛,常常大半夜把爷爷吵醒,我们只得把狗和鸭子放在菜园子里,这样,鸡的邻居就变成了喂养它的我们,还好,这下它不挑了,机智的我终于平息了一场风波。

现在,你终于知道他有多挑了吧?挑鸡之名,真是名不虚传,若有兴趣,下次说说它的优点——挑鸡下蛋的故事!

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篇1:种花观察日记四百字

全文共 518 字

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(一)星期五

我家的蝴蝶兰的一个苞的花萼打开了.打开的时候,是这样的:中间的花蕾大概是向西北方的上面的方向朝着尖顶,看它的样子,很像是想展开它五彩缤纷的花瓣.这个花萼向四面八方打开.花萼非常像一个人把头、四肢卷起来.花萼的结构是这样的:上面三片花萼连起来,下面两片也连了起来.

(二)星期六

我发现星期五的那个花蕾打开了,但是,那个花萼的花瓣大部分都卷起来了,好像对外面的气温不适宜,觉得有一点冷,所以才缩成一团,保点温.因为,我摸了摸花瓣,确实有点冷,还摸了摸卷起来的花瓣,发现有点热.我还观察到了一个花苞打开了.

(三)星期天

我观查到了昨天的花瓣只有一小半卷起来了.妈妈说:“你真细心。”我很高兴。

兰花为我国四大名花之一。在群花中,它香气馥郁,可居众花之首,古今中外享有极高的声誉。为了更好的了解兰花的品种,我特地从网上查资料,从资料中了解,兰花种类很多,按季节来分有春兰、夏兰、秋兰、冬兰.而且兰花是靠昆虫做媒,兰花迷人的芳香,甜蜜的汁液,是吸引昆虫的“二大法宝”,大自然赋予兰花神奇构造,使兰花在单子叶植物虫媒花的进化中达到了登峰造极的.地步,动植物如此巧妙的配合,为丰富多彩的大自然谱写了神奇美妙的诗篇。兰花真是名副其实的奇花异卉。

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篇2:观察大自然日记600字

全文共 595 字

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自然的力量是无穷的,让人类崇敬不已。它像一位拥有渊博智慧的老师给予人类知识,给了人类无数的启迪。

风雨后的晴空呈现着绚丽多姿的彩虹,告诉我们终会苦尽甘来;不惧风雪反而盛开得愈加灿烂的梅花告诉我们要坚强;滴水穿石告诉我们要坚持不懈;小小的蚂蚁告诉我们要团结互助……

有一次,我写完作业便来到院子里想要舒缓下疲惫的心灵。我发现草堆边有一大群蚂蚁排成一队队,声势浩大,正在井然有序地搬运着粮食,好像有着指挥官一样在指挥者它们一样。蚂蚁能这般有序地搬运引起了我极大的兴趣,我认认真真地观察起来。哦,原来它们是给自己贮备食物呢!我想:蚂蚁是这么的渺小,要做到什么时候呀?可是让我感到意外的是,它们协调有序,就像一支训练有素的军队。它们搬的搬,抬的抬,运的运,团结一致。就这样反反复复,将近一个小时,这浩大的工程就算完工了。整个过程我看得目瞪口呆,我被它们这种聚沙成塔的精神所折服,也被它们这种同心协力的集体主义精神所感动。

回头过来,再想想我自己童年的故事,每一次遇到困难,我不是选择逃避就是对自己没有自信,像极了战场上的逃兵,总会被困难夹带而来的凶猛气势所吓倒。经过这次,我明白了遇到事情就要坚持不懈,团结一致地勇敢去面对。而这,就是大自然中蚂蚁给我最大的启示。

大自然就像一个万花筒,里面充满了无穷无尽的惊喜。同学们,让我们一起走进大自然,去倾听大自然的声音,去领略大自然的风光,去探索大自然的奥秘吧!

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篇3:观察植物的日记

全文共 509 字

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那天,我去实验田里观察我可爱的小番茄。

小番茄种下去时,不是种子,而是8株翠绿的小苗。小苗不高,只有15厘米,叶子也不多,但很密,一片接一片,没有留下一丁点的空隙。最近,小苗的颜色加深了,叶子也更多更密了。小小的

叶子上透出几条暗暗的花纹。叶子呈下宽上窄,周围有一圈大齿轮,看上去很锋利,摸上去却又软又滑。小苗长得好快,几天时间,已经有40厘米高了,叶子越来越多,数也数不清。小苗有很多分枝

,左一条、右一条,每一条分枝上全是又多又密的新叶。随着时间的流逝,我惊喜地发现番茄开花了,在浓密的绿叶中,露出一朵朵黄色的小花,每朵小花有6片花瓣,如指甲盖大小。

这几天小番茄长高了许多,茎上还长了许多小小的细细的毛,叶子也肥大了许多。它的旁边又长出了一个小番茄的嫩芽,它们成天依偎在一起,像一对好姐妹。离它们不远处的另一株小苗上结了一

颗小番茄,它的身子有些倾斜,好像在向另一株上的番茄姐妹挥手问好。果子越来越多,它们青中带着透明,小巧玲珑,表面覆盖了细细的茸毛,在阳光下闪闪发光,好似一颗颗小太阳。番茄越来越多

,越来越大,把绿枝都给压弯了。怪不得我每天测量时,都短了几厘米呢!

小番茄虽然又大又多,却怎么也不红。我盼望着它们快快成熟。

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篇4:观察日记400字观察蚂蚁

全文共 451 字

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蚂蚁们都是是很勤劳的,他们分工明确,从不打架。”这句话是爸爸告诉我的。我半信半疑,于是准备去做一个实验。到了楼下,我将一块儿事先准备好的糖放在地上。过了大约五分钟左右,我看见有一只蚂蚁过来了,它试图想把那块糖拖走。虽然蚂蚁们都是大力士,但是这块儿糖已经超出了他的承重范围,真是心有余而力不足呀!又过了不久,出现了另一只蚂蚁,那两只蚂蚁走到一起触角碰触角。我想,看来爸爸这次说错了,谁说蚂蚁不打架,这不是打起来了吗?突然,一只蚂蚁走了,另一只蚂蚁还在糖的周围转圈。过了一会儿,哪一只蚂蚁又回来了,后面还有黑压压的一片,我大吃一惊,这蚂蚁打架怎么也拉人帮忙呀?当大队人马走到糖跟前才知道,原来是来帮忙搬运事物的。我长出了一口气,以为那只蚂蚁会命丧黄泉呢!“你以为他们是在打架吗?”不知道什么时候,爸爸已经站在我的身后了,他说:“开始那两只蚂蚁是在交流信息,让另一只蚂蚁去搬援兵,所以我说蚂蚁之间很团结,是不会打架的。”

我们生活在各种团队之中,都要有小蚂蚁那种团结、互助的精神,这样才能战胜困难,取得成功。

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篇5:观察水仙花日记500字

全文共 502 字

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在我家,每逢春节都有个保留节目,那就是——养水仙花

今天,妈妈又从哪里买了盆水仙花,我仔细的观察它……

这盆水仙花可漂亮了!只见中间那一丛叶子里面一根高高的花枝顶端两朵素洁清雅的花儿互相偎依着,含笑不语沐浴着清晨的霞光,时时散发出淡雅的清香。六片雪白的花瓣向西周伸展着,中间一圈嫩黄的花瓣有俏皮地直立在花瓣清亮亮的,叶子绿盈盈的,花儿白丝丝,恰似凌波仙子在水上漂浮。

几天后,水仙花抽出了一根花茎,花茎上生出三个形状像扁角一样的`骨朵儿,骨朵儿外面包者透明的皮儿。又过了几天,花儿顶破了外面的皮,外层的花瓣向外伸展,而里面的几层花瓣还紧紧地合拢在一起。慢慢地,整朵花全开了。你看,白白的花瓣而,一层一层,中间是黄色的花芯。我闻了一下,清香清香的,花香里还带着那么一点甜味。它的叶子修长,碧绿碧绿的,细看看,外面还有一层“白霜”

。碧绿的叶子衬托着白色的花朵,多秀丽淡雅的水仙。

就因为水仙花的美,所以也有许多的称号。

如:学名英名别名:凌波仙子、玉玲珑、金银台、水仙花、姚女花、女史花、天葱、雅蒜。

牡丹花,所以被人尊为“花中之王”,是因为它富贵。华贵;水仙花,随无“花王”之尊,然而它却以它的纯洁。芬芳,使人陶醉。

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篇6:观察日记植物500字大蒜

全文共 571 字

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前几天,老师布置了一项作业:种蒜。虽然我不喜欢吃蒜,也不喜欢那种刺鼻的气味,但是我不得不面对它。

我问奶奶要了几头大蒜,我观察了一下,蒜皮是灰白色的,由一个个小瓣儿组成了一个圆形,真像是一个个缩小的足球。我小心翼翼地拨开蒜皮,一个个白色的身体露了出来,这下又像是一个个弯弯的月牙儿。

我用一根铁丝把一个个洁白无暇的大蒜串在一起,然后围成一个圆圈,就像手拉着手的小朋友兴高采烈地在做游戏一样。我找来一个盘子,把大蒜放在盘子里,再倒上自来水,水要没过蒜的一半,这样就只有耐心地等待了。

第二天,我迫不及待地去看我的蒜宝宝,我没发现它们有什么变化。第三天,我又去看,它们都长出了像老爷爷胡须一样的东西,我问妈妈才知道,那是须根。我发现周边的须根是长的,中间的须根是短的。蒜的顶部已经开始长出了淡绿色的芽儿,我高兴得手舞足蹈。突然,我又发现,水怎么少了?我想:一定是它们喝饱了水才会生长吧,我不能让它们口渴。于是,我又赶紧加了一些水,让它们喝吧,赶紧长大。

第四天早上一起床,我又去看蒜宝宝了。呀!我的蒜宝宝又长大了,蒜芽又长高了,再看看它们的根,也越来越多了,有长的,有短的。我很高兴,它们的生命力会有这么大。

第五天,蒜芽越长越高了,已经有七八厘米长了,翠绿的叶子,白玉的根簇拥在一起,看着真让我觉得不可思议。

现在,拿剪刀剪掉它的根,就可以做蒜苗炒鸡蛋喽!

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篇7:观察植物400字小学生日记

全文共 383 字

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我家阳台上有许多植物,喇叭花、多肉、绿萝等等,但我最喜欢、最关心的要数小辣椒了。

春天,细雨如丝,小辣椒在雨水的滋润下,从泥土里钻出了它嫩绿的小芽,仿佛在和大家打招呼,可爱极了!

没过多久,小辣椒长大了,不知不觉中长高了一尺多,枝上还长满了细细长长、翠绿翠绿的叶子,可真茂盛呀!

过了些日子,小辣椒枝头上开出了一朵朵小白花,纯白的花瓣中围着灰紫色的花蕊。花朵枯萎以后,里面长出了一个米粒大小的辣椒,就像婴儿探出了它的小脑袋来探索这未知的世界。慢慢地,它长出了整个身体,细细的、长长的、尖尖的,就像一轮月牙。小辣椒上大下小,顶端的花蒂就像一顶小礼帽。

长出来的辣椒,先是嫩绿色,接着慢慢变成了深绿色,之后再由绿转成紫红色。又过了几天,它才长成大红色,就像一盏盏红灯笼,好看极了!

辣椒成熟了,虽然很不舍,可我们还是把它们全部摘了下来。满满一盘自己劳动的果实,吃起来特别特别地香。

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篇8:大熊猫观察日记500字

全文共 437 字

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今天我们班来了一位“新同学”,大家看到都惊呼1起来,原来他跟我们可是一点都一样,它是一只熊猫兔。

熊猫兔的毛是黑白相间的,两个大门牙非常的大,大的能跟我打平手,嘴巴和兔子一样是三瓣嘴。一双小小的眼睛像闪闪发光的玻璃球,一个眼圈像被人重重打过一拳似的,和熊猫眼圈一样,而另一只却是白的,好笑吧。两只耳朵一只黑一只白真可爱,整个头综合和熊猫和兔子独特的地方,这可能就是它名字的由来吧。

身体上也不知道被哪个顽皮的画家在身体上乱画了几笔,弄的那只熊猫兔不敢出来见我。他的小脚丫子就像一个刚出生的小鸟的爪子。

霍老师不知道熊猫兔不喝水,一不小心把水倒到小杯子里,同学们马上说:“熊猫兔不喝水的。”霍老师把笼子拿到垃圾筒旁边一倒,水杯里的水倒出去了,熊猫兔呢?左看看,右看看

啪嗒一声四肢飞速的爬到了铁丝上,好像在说:“你干吗?我快摔倒了!”

中午同学们去逗熊猫兔,本来熊猫兔在睡觉,他就一下字站起来,用它的那双小手一拍,一拍的,真好玩。

我很喜欢熊猫兔,它是多么可爱,和它在一起我们是多么快乐!

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篇9:小学四年级观察日记

全文共 542 字

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在这个国庆期间,天气也可以是有一大特色。在开头的前两天,火辣辣的太阳高高地照在天空上。那个火球在高空中悬挂着,放出无限的热量,他烤熟了大地,哄干了房屋,拷打着可怜的树木,有的树木因为弱小而倒下了。在那种天气,人们家里有空调的都不管三七二十一开起他爽爽。

我们家那里也不例外。我刚从学校回家,走进屋子,里面好闷,我火速找寻找开空调的遥控器,可怜的是我不知道放在哪里了,我翻遍了整个屋子,把屋子搞的底朝天了,还找不到它的下落。我正在遗憾的时候,我突然觉得脚下有什么东西,一看。啊,是遥控器,我赶紧移开了脚,真是“踏破铁鞋无觅处得来全部费工夫”可高兴的是它还挺坚强的,被我用了一个“泰山压顶”竟然毫发未损。我开起遥控器开始享受着空调的滋润。

不过值得庆幸的是这样如同在蒸笼里的日子一下子就过去了,那天在下午,风猛烈的刮着,雨疯狂的下着,气温火速的降着刚穿着短袖的我不禁打了一个寒颤。我冲进屋子,疯狂的寻找着长袖拿来穿。但是我拿了很多的衣服,没有一件是穿的到的,哎,真实“叫天天不应叫地地不灵”。看来只好等等,等到妈妈来帮我找了。但是真的好冷。我死死地等待着妈妈的归来。终于,妈妈回来,帮我找了一件衣服,我穿上之后感到十分的温暖。

天气变化多端,会使人生病,而且一下子应付不过来,这种天气我不喜欢。

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篇10:观察日记作文500字

全文共 505 字

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2020年9月11日星期二晴

今天,老师让我们观察一个事物,写观察日记,我准备生‘绿豆芽’。

我回到家,准备了一个盘子和一个塑料盆,先把塑料盆底下扎了几个小洞,在吧塑料盆放在盘子里,然后把绿豆浸泡了一会儿放进去,最后盖了一块湿毛巾,等待绿豆发芽。

2020年9月13日星期四晴

今天,我继续观察绿豆,绿豆的皮已经破开了,露出乳白的芽,这时,我把盘子里的水倒出来,重新换上水,绿豆芽好像在说:“好好喝的水呀”。

2020年9月15日星期六风

又过几天了,我迫不及待的把毛巾揭开,看到绿豆芽长出了长长的嫩芽,足足有两厘米长了呢!我非常惊喜。又到换水的时间了,我把绿豆芽浸泡了一会儿,又把水倒掉,把毛巾淋湿盖在绿豆芽上,这主要是为了给绿豆芽增加水份。

2020年9月17日星期一雨

又过了两天,我继续观察绿豆芽,这次观察和以前观察与众不同,因为这次绿豆芽又长高了许多,而且在绿豆芽的最顶端,长出了两片小绿叶,我小心翼翼地把水倒掉,重新加上了水。

2020年9月20日星期四阴

今天,我妈妈告诉了我一个坏消息:绿豆芽不能在生长了,我们可以美餐一顿了,这是我自己劳动的成果,我很开心。

这次观察告诉我,只要细心观察,就会有新的发现和新的成果。

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篇11:观察日记400字蚂蚁

全文共 543 字

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一天我下楼在小区里玩,玩累了我就蹲在花园的小路边喘口气。正好一群蚂蚁从这路过,好庞大的队伍。我仔细一看,原来是一群蚂蚁搬着一只大蜻蜓正缓缓的向草丛中移动。他们搬得很卖力,难以

想象:这么弱小的蚂蚁怎么能搬动那么大的蜻蜓呢?记得我还看过一本书上说蚂蚁是个大力士呢,今天我算见识了。我的兴趣来了,我继续观察他们,发现他们的队伍很整齐,竟然没有掉队的。我想:他

们又是通过什么来联系的呢?

我从兜里拿出一些刚才吃剩的面包屑洒在蚂蚁的旁边,一只蚂蚁发现了,他并没有直接去搬运,二是去和同伴的触角碰了一下,蚂蚁们便蜂拥而至的一窝蜂的爬到了上面,把面包屑分成更小的颗粒

一起搬回来家。“这有时怎么一回事呢?”我现在觉得蚂蚁真的很神奇。到底有什么我不知道的秘密呢?

带着这些百思不得其解的问题我快步跑上楼,妈妈没在家。我显示翻阅了一些科普书。觉得还是不全面,就打开电脑问了百度,我终于明白了其中的秘密。原来蚂蚁有六只脚所以可以分担比他重十倍的

东西,而且蚂蚁多,人多力量大,团结就是力量嘛。他们能走的很整齐是因为蚂蚁的尾部有个特殊的淋巴腺,能分泌一种特殊的化学物质,其他的蚂蚁就会跟寻这种物质来判断是不是有危险,来辨别该

走的方向。人们也成蚂蚁的这种特殊功能为“气味长廊”。

哇塞,原来蚂蚁还有这么多我不知道的秘密。

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篇12:仙人球的观察日记600字

全文共 548 字

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在今年暑假,我们一家人去了青岛,“世界园艺博览会”上“植物馆”中的仙人球给我留下了深刻的印象。

我听大人们说:仙人球,又称“草球”,又名“长盛球”,为仙人科多年生肉质多浆草本植物。茎呈球形或椭圆形,花着生于纵棱刺丛中,仙人球开花一般在清晨或傍晚,持续时间几小时到一天,而且必须在20度以上才能开花。仙人球的茎、叶、花均有较高观赏价值,它是水培花卉的艺术精品。

仙人球的身体呈椭圆形,胖嘟嘟的,像个翡翠球,又像一只可爱的小刺猬,它全身布满了像钢针一样的刺。仙人球的圆形球状的茎上,从顶部到根部均匀地分布着十几条棱角,它既像桔瓤一样分成一瓣一瓣的,又像十几个兄弟拥抱在一起相亲相爱不分离。仙人球全身上下长满了锋利无比的小刺,像给自己穿上了一件保护衣。我小心翼翼地用手碰了一下,哇!硬硬的,真有趣!

其实仙人球的花不易开,但开出的花美丽胜过牡丹。仙人球花一般是银白色或粉红色,也有开红色花的,长喇叭形,长度可达20厘米左右,清香宜人,美丽无比。

仙人球的作用很多,它不但可以吸收我们吐出的二氧化碳,释放新的氧气,还能吸收家具地板中的甲醛,还可以吸收家里电器释放的辐射。仙人球的药用价值也很高,可以起到清凉消肿的功效,它可以治疗腮腺炎……

仙人球虽然没有华丽的外表,但是我更喜欢它默默无闻的奉献精神和顽强的生命力。

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篇13:写观察日记四年级作文

全文共 274 字

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1月27日

今天,妈妈买回一些花,是我最喜欢的香水百合。

香水百合可香了!花瓣白白的,从花蕊里头散发出的香味还真有点香水味,每当客人一进家门,就会闻到一股自然清新的香味。我太喜欢他们了,我会好好养育它们的!

1月28日

今天,百合花上出现了一些红色的,长长的东西,必须要把他们赶快摘下来,否则,等这些东西成熟后会弄脏百合花洁白的花瓣,就不好看了,于是我赶紧把他们用镊子摘了下来。

2月15日

已经两个星期过去了,百合花渐渐开始枯萎了,这两个星期里我把他们照顾的无微不至,给他们天天换水,使他们保持了很长时间没有枯萎,看着他们由花苞变成成熟绽放的百合花,我真开心

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篇14:观察日记的主题

全文共 271 字

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我和家人一同去踏青。路上,我看到一大片竹林,竹林里的竹子又多又绿。

竹子小时候,叫竹笋。竹笋外面裹着一层厚厚的衣服,可爱极了!竹子的生长速度非常快,所谓“清明一尺

谷雨一丈”,不出一年,它们就像一根根如意金箍棒,高大得很呢。

竹子的作用也很多哟。你别看它这么细,熊猫可最爱吃它了。你知道吗,人类也非常习惯吃竹笋。它含有丰富营养。竹子还可以用来做竹笛、葫芦丝等乐器,以及家居等等。

还记得郑变在《竹石》这首诗中写:“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”竹遭受了无数磨难打击,依然那坚韧挺拔,风都不能把它吹倒,不能让它屈服。

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篇15:自然观察日记作文400字

全文共 387 字

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今天老师给我们留下了一个课后作业,让我们观察大蒜。

我回家后先挑选了一个又大又圆的大蒜,摸了摸它,发现表面的皮有些粗糙,而且发现中间有一个坑坑洼洼的小坑。接着我闻了闻大蒜的味道,有一股酸酸的感觉。然后剥了表面的衣服,看了看它的样子,是像圆溜溜的球一样。最后我拿着一个小碗倒水进去,准备开始实验了。

第一天早上,看见它一点变化也没有,我心想:是不是泡的时间有点短?再等等吧!到了晚上我又看了看,还是没有一点变化,我想:明天它一定会长大的。

到了第二天早上,我迫不及待地又跑去看了看,还是没有什么变化,心想:它不会是坏了吧?这时妈妈对我说:“你要有耐心就能看到它的变化。”听了妈妈的话,我只好乖乖去学校了。到了晚上,我发现大蒜终于长出了嫩芽,我开心极了!

过了几天,大蒜的嫩芽长得又长又细,我兴奋地说:“嫩芽终于长大了。”

这件事让我明白了一个道理:我们要耐心观察才能看得出来事物的变化。

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篇16:有关虎皮兰的观察日记500字

全文共 469 字

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每天陪伴我温习功课的是它;给我房间充满绿色的是它;帮我吸走房间有害物体的也是它。它的名字就是——虎皮兰。

虎皮兰是一种美丽的植物,但和其它的植物不同,有些植物一个星期就要浇水或施肥,而它却要一个月到二个月才可以浇一次水,如果浇的太多,它的根部就会烂掉而死亡,而且还需要充足的阳光,因为它是属于热带沙漠植物。

虎皮兰的形状和花纹都很特殊,先说形状吧!上面尖尖的就像骑士拿着一把锋利的剑指向天空。虎皮兰的花纹也就是它名字的来源,就像一只老虎身上的花纹,这些粗细深浅不同的波纹如同波浪线在慢慢滚动。叶子是一顺儿朝上,长得那么均匀,有点稍稍往里卷起来,叶子边缘还带一圈小黄边,多漂亮呀!虎皮兰里面刚长出的叶子像嫩嫩的竹笋一样,只有10厘米左右,一片包住另一片像拥抱在一起。随着它慢慢生长,就会一片一片分家,长成独立的叶子。

虎皮兰有一个重要的特性,因为它属于热带沙漠植物,所以我们江南的土不可能种活它,必须用沙子再上面加小石子覆盖,这样容易漏水,不会把水积在虎皮兰的根,有助于生长。

虎皮兰真是一种漂亮而又有价值的植物,希望我的虎皮兰能够在明年夏天开花。

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篇17:初中日记和写作教案

全文共 2336 字

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教学目标:

1、 知识与能力:通过片段训练,学生能对一件事情做到具体叙述。

2、 过程与方法:通过演示实验、练习,掌握一定的写作技巧。

3、 情感态度与价值观:营造浓郁的文学氛围,激发学习文学热情,陶冶学生心情。 教学重点:片段练习

教学难点:通过片段练习,掌握如何使作文具体化的技巧方法

教学设想:演示实验—练习—分析—片段练习—方法总结

教学过程:

一、组织教学、课堂导入:

同学们在学习语文的过程中感到最可怕的是写作文,感到最难的`也是写作文,胶尽脑汁而无处下笔,搜肠刮肚找不到一个恰当的词语。不由的发出感叹:“作文难啊,难于上晴天”。其实作文难写吗?答案是肯定的!真那么难写吗?亦不然!

因为在祖国的语言文字里,有黄河的不羁和刚强,有长江的奔放和潇洒,有泰山的威武,有草原的粗犷,有彩陶的古朴典雅,有花椒的芳香四溢。有先秦的繁星明月:是皎洁的汉宫秋月,是珠落玉盘的琵琶,是高山流水的琴瑟,是“推”“敲”不定的月下门,是庄子的逍遥游,是孔子的颠沛流利,是魏王的老骥之志,是诸葛的锦囊妙计,是君子好逑的《诗三百》,是魂兮归来的《楚词》,是执过羊鞭的《兵法》,是受过宫刑的《史记》,是李太白的杯中酒,是曹雪芹的梦中泪,是千古绝唱的诗词曲赋,是功垂青史的《四库全书》……它不仅是我们每个人学习、工作、生活的工具,而且负载着丰富的情感,深邃的思想,人类的文明。有了这些,我们写作文怎么会难写呢?何愁写不好呢?这就要我们平时养成多读书、读好书的习惯,写好读书笔记。因为书到用时方恨少。这节课老师和同学们一起解决作文中的一个难题:如何使作文具体化?

二、活动一:

(一) 、教师演示:教师手拿一枚硬币,硬币从手中滑落,掉到讲桌上后又掉到地上。

1、要求:

(1)、每一个同学仔细观察这种现象,然后用一句话描写这种现象。

(2)、同学之间交流、分享。

摘录例句:

(1)、有一枚硬币从老师手中滑落,掉到了地上。

(2)、有一枚硬币从老师胖乎乎的手中滑落,掉到了讲桌上,然后又像一个小精灵叮叮当当的掉到了地上,在地上画了一个优美的圆弧后平静地躺在哪儿。

2、分析:

在同学们写的句子中你认为哪一句写的最好?原因是?第二句比第一句增加了一些内容,说说增加了哪些内容?

通过讨论分析得出结论:都认为第二句好。第二句不仅写出了硬币从哪儿掉下来,更写出了老师的手,硬币掉到地上的响声,还运用拟人的手法,写出了硬币的姿态,写出了情感。

3、教师点拨:

我们在课堂上要会听课:伸开耳朵去细心的听,睁大眼睛去仔细的看,张开嘴巴去详细的说,用心去细细的想,让后用笔去写写、记记——你看看你变的“聪”明了。在前面的学习讨论中,逐步扩充,最终使句子完整、生动、形象,我们不妨给它取名“步步追问”。用这个方法可以把内容写的具体一些。但是同学们想想:在现实生活中,我们遇到的事情,能不能每件事情都要去演示,都要去追问,这显然是不可能的!有些事情我们不能去演示,只能通过联想和想象去解决,使情节更合理,我们不妨叫它“想象延伸”。如“绿色”、王羲之“之”字写法、“台阶”你可以想到什么?

4、学生讨论总结:

由“绿色”想象到:“水、植物、春天、军人、生命、和平、希望、朝气、青春……等”;

由王羲之“之”字写法想象到:“要有个性、不要墨守成规、行行出状元……等”;

有“台阶”想象到:“一切从零开始、成功的道路的不平坦的、人梯精神、永不止步……等”。这样以来我们的思维变的活跃了,视野开阔了,作文变得好写了。

5教师点拨:我们每天生活在祖国温暖的怀抱之中,生活在亲人、老师、同学的关爱之中、生活在亲情之中,其乐融融。要我们去刻画一个人物的肖像,同学们想想,上面两种方法是否可行?显然以上两种方法是不不够的,我们必须对一个人的某一部位,某个方面进行精细的描绘,才能表现出这个人的优秀品质,我们不妨叫它“局部雕刻”。举例:《范进中举》中胡屠户形象。

三、活动二:根据以上方法进行片段练习。

(一)、练习话题1:我惭愧。

1、公式:具体心理形象=步步追问+想像延伸

2、注意:

(1)、是什么原因惭愧?

(2)、惭愧时是什么表情?

(3)、惭愧时是什么心理?

3、师生互动交流,分享成果。

4、教师范文:

我惭愧。我站在老师跟前,耷拉着脑袋,脸火烧火燎的,两只手没处放了,只是无意识的拧着衣角,两脚无力的支撑着身体。心里好像打翻了五味瓶,酸甜苦辣咸,什么滋味儿都有。同学们信任我,选我当班干部,我却做出这等丢人现眼的事儿,我对的起谁?是家里的父母,还是学校里的老师。我的目光在地面上搜寻着,如果有个缝儿的话,我一定会钻进去。

(二)练习话题2:既喜欢又讨厌的同桌。

1、公式:具体人物形象=步步追问+想象延伸+局部雕刻

2、注意:

(1)喜欢到什么程度?

(2)讨厌到什么程度?

(3)为什么会有这样两重情况?

(4)特别注意人物刻画。

3、学生练笔、师生互动、交流分享成果。

4、教师范文:

1、大胆夸张,来点叛逆。

范文:

已知:数学卷2张,语文卷2张,物理、化学卷各1张,英语卷2张, 求:能否在眼皮打架之前做完?

解:因为:一天24小时,在校上课学习时间9个小时,睡觉休息时间8个小时,吃喝拉撒、路上时间2个小时,数学卷2个小时,语文卷2个小时,物理化学卷2个小时,英语卷2个小时。

所以:总共需要27个小时。 结果:在眼皮打架之前不能完成。

2、巧妙悖论,来点幽默。

范文:

3、准确扑捉,画一副漫画。

范文:

4、学以致用,历练身手。

范文:

五、总结:文似看山不喜平。所以除了引人眼球的标题,一锤定音的开头,回头百媚生的结尾外,还要做到词语生动、句式灵活、善用修辞、文体立意等诸多方面。做生活中的有心人,在生活中运用语文,在生活中学会语文。

六、作业:以“他在娘的脸上亲了一下”为话题,写150字左右的片段。

七、板书设计

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篇18:四年级观察日记

全文共 280 字

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我家养了四只乌龟,一只大的,三只小的。

乌龟长着一个长长的脖子,头上一对圆圆的小眼睛好像总是在东张西望,肚子下面的四条腿又短又粗,背上还有许多小方块。

乌龟的食量可大了,还喜欢吃肉,每天吃的肉比我吃的肉还多。它们的胆子很小,只要一听见什么响声,就赶快把头缩进龟壳里,过了好一会儿,才敢慢慢地探出一点来;再挨几分钟,它们觉得完全没有危险了,才会放心地把头全部伸出来。

大乌龟很怕羞,如果有陌生人走近它,它就赶快把头缩进龟壳里,老半天也不伸出来;可如果是看见我走过来,却把头伸得老长老长的,尾巴还一摇一摆,好像在亲热地跟我打招呼:小主人,你好,你好……

我家的乌龟真可爱。

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篇19:种花观察日记四百字作文怎么写

全文共 484 字

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10月1日 星期一 晴

妈妈给我买了一瓶,里面有很多种花,康乃馨、玫瑰,其中我最喜欢的就是泰迪菊了。小小的花骨朵,外面用绿叶子包着,圆圆的花苞,好像都要爆开了。最中间有大概六七粒比小米粒还小的,柠檬黄色的花蕊。空气中不时飘来若隐若现的一丝丝香气!不知道什么时候才能开花?

10月3日 星期三 晴

小泰迪菊开始成长。绿叶子慢慢向外展开。绿叶子里的白花瓣越来越长,外面几圈花瓣比里面几圈花瓣高一些。花瓣一个挨一个像叠罗汉。清新的花香扑面而来,使我心旷神怡。啊!终于开花了!

10月5日 星期五 晴

白花瓣舒展开了,花瓣都长得一样高了,花大概有一个小手心那么大。有些外面几层花瓣是偏粉的,粉嫩粉嫩的,像小姑娘的脸蛋。里面有几层偏草绿色,最里面有六七粒柠檬黄的花蕊。现在泰迪菊发出了浓浓的香气。整个屋子都飘着泰迪菊的味道,花朵们纷纷盛开。

10月5日 星期五 晴

刚起床我又迫不及待地跑到花前。很多花瓣都散落了,只有七八片还挂在花上,这几片花瓣还保留着最粉的颜色,我不禁感叹道:泰迪菊的生命力可真强,别的花都开败了,可它还在坚持着。

花儿绽放的时间虽然不长,但是我感受到了它们顽强的生命力。

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篇20:仙人掌观察日记六百字

全文共 605 字

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该死的,不知怎么会得了这么一种怪病——肿脖子。我埋怨着我那肿得像小山一样的脖子,嘴张了张又什么也没有说。我从妈妈的眼睛里看出一些忧伤和无奈。

平时,妈妈每天都上山劳动,尽管已经很累了但回家后还要为全家人做饭。在我生病期间,妈妈更像一个快要散架的屋子没了精神。但面对我时,她却不知疲倦地变着花样给我做好吃的,并且不断向邻居打听治这种病的方子。后来听舅舅说用仙人掌和鸡蛋清混合在一起立马能见效。妈妈便立即向村里人要了点仙人掌。拔掉刺碾碎和鸡蛋清、打碗花的叶片、松柏混在一起。老远就能闻到一股奇臭难闻的味道,可妈妈却把它当宝贝一样捧在手里,脸上挂着一丝欣喜的笑容。

妈妈端过药来让我躺下,然后用手轻轻抹在我脖子上。开始只觉得冰冰凉凉的很舒服。但好景不长,渐渐凝固直至变干后像针扎一样痛,我忍不住直叫唤,妈妈在一旁不停地安慰我:“没事,坚持住,一会儿就好”不知不觉我已睡着,醒来后感到脖子很舒服,再看看地上脸盆里放着很多干渣,原来是妈妈在不停的给我换药。不知什么时候她已经在椅子睡着了,看着她疲惫的样子我的心在悲泣,默默地说:“妈妈,您辛苦了,真该歇一歇,好好的睡上一觉。

等我的病完全康复,妈又忙前忙后给我加营养。那些日子功课落了不少,妈妈又陪着我做功课。看我有睡意时她就讲笑话逗我,有时一直陪到晚上十二点。

直到现在,每当我看到仙人掌就会想起那股刺鼻的味道。可它现在已不再难闻,因为里面融进一种爱的味道,散发着醉人的芳香。

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