人类能在地球上生活多久课外阅读（推荐20篇）

伟大的文学家高尔基曾经说过：书是人类进步的阶梯，终生的伴侣，最真挚的朋友。

读书，让我的生活变得丰富多彩；读书，让我的生活更加充实；读书，让我拥有了无穷无尽的知识……

俗话说：读书破万卷，下笔如有神。

从小，我就热爱读书，我读过的书可谓“数不胜数”，有《水浒传》《三国演义》《红楼梦》《西游记》《骆驼祥子》《哈利·波特》……每一本书我都会反复地读，去细细品味书中的每一句话。这些书，也算是我的朋友，我的“红颜知己”。

记得有一次，我们上语文课，学的是一篇鲁迅先生的文章——《少年闰土》，老师在课上提出了一个问题：“鲁迅先生的著作名言同学们都知道哪些？”我利用我以前所读过的鲁迅先生作品里的内容回答了这个问题，让同学们对我刮目相看，老师也对我啧啧称赞。

对于我来说，书就是我大脑的“充电器”。因此，我热爱阅读。

在书中我跟随哈利·波特漫游过神秘而古老的城堡；看到了骆驼祥子的朴实；见识过王熙凤的泼辣张狂、林黛玉的多愁善感；领略了诸葛亮的足智多谋……

还有一次，下课了，我坐在座位上捧着新买的《骆驼祥子》津津有味地读着，沉浸到了书中的那个世界，直到上课，我也没听见铃响，还是我的好朋友拍了拍我，提醒我：“上课了，别看了。”这才把我从书中唤醒。

能使我入迷的东西是书，能使我感到快乐的东西是书，能使我拥有求知欲望的东西是书。

俗话说：“读万卷书，行万里路。”读书可以让我们足不出户就可以领略到世界各地的名胜古迹。

打开文学大门的人，喜欢阅读的人，会觉得阅读让生活更美好。

让我们一起来阅读吧，打开文学的大门，遨游书中的世界，会发现世界很美好，世界各地的风光太美了。

只要我们去阅读，体会书给我们带来的乐趣，品味内容的优美，你就会发现阅读是一件很有乐趣的事情。

让我们一起打开文学的大门，你会发现，生活变得更加美好了！

我回到我的故乡——大进的时侯，做了一件有趣的坏事。

在那里有我青梅竹马的三个好兄弟：长得一模一样的双胞胎，尹生，尹术和为人幽默耿直的何坤。

我们还来过“桃源四结义”和山盟海誓呢!从那时起我们就成了出生入死，有福同享，有难同担的好兄弟。

那天中午，我吃完了饭正想去找尹术。尹生和何坤他们玩。

没想到他们到自己找上门来了，“你们是无事不登三宝殿吧!说吧，有什么事求我?”我神气地说。

何坤高傲地说：“小子，别不识抬举!我们有事找你是看得起你!知道吗?”

我说：“言归正传，我们去哪儿‘找死’啊!”

“我们去捉别人家里的鸡来烤着吃吧。”尹术说

“好，这个主意好!”我们异口同声地说到。

于是，我们贼头贼脑地走到敬老院旁边。那里有一户人家，他(她)们在家里打麻将，旁边竹林里有他(她)们放养的鸡。

我们跑到竹林里挑选了一只又大又肥的大母鸡。

我说：“尹生你去外面放风，捉鸡是我们三个的拿手好戏。

我们围着鸡团团转，鸡一会儿跑这，一会儿跑那儿。搞得我们天旋地转。

尹术好不容易把鸡抱住，就在我们以为自己得手时。鸡用它那锋利的爪子，向尹术的手抓去。尹术立马扔了它，就这样我们费了九牛二虎之力抓的鸡又被他放走了。

他还不知道羞耻地说：“嘻嘻，上天有好生之德。”

我说：“还是算了吧，我已经筋疲力尽了。”

没想到的事一桩接一桩。

那只鸡居然向我跑来了，我对着尹术和何坤说：“我刚才说的话收回。”接着脸转向那只自取灭亡的鸡，阴森地说：“天堂有路你不走，地狱无门你闯进来!”

说着就把它抓住了，我说：“尹生快跑。”

我们跑上了山，拿出刀，那只鸡咕咕的叫着，好像在求饶。

我们看着它那肥肥的鸡腿早就想吃了，我不管三七二十一，一刀下去，那只鸡就一命呜呼了。

我把它的毛拔去，再把它的肚子破开，把内脏拿出来全部扔掉。

架起火，就把那只肥大的鸡烤着吃了。

月上柳梢，我们各自回家了。我一回去看见三姨，就知道大事不妙。

三姨问我：“你去哪玩的?”

我把实话全部说了出来。三姨教育我，说：“以后不要去干那种事了。知道吗?”

我低着头说：“哦，知道了。”

这件坏事总让我回味无穷。

[课外生活趣事的作文800字

课外阅读不仅能丰富我们的知识，还能提高我们的写作水平。课外阅读不仅能激发我们的想象力，还能培训我们的默读能力。下面小编带来的是课外阅读的好处议论文，希望对你有帮助。

英国大文豪莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有了翅膀。”课外阅读，是提高语文素养很好的途径。学生在课内学习了许多文质兼美的文章，学习了许多名家名篇，但是仅靠课内的阅读，量是很有限的，是远远不够的，还需要在课外作大量的补充阅读才能有效提高学生的语文素养。因此课外阅读是一种有效的教学补充，其好处是不言而喻的。

世纪老人巴金曾指出，人不能仅为了米而活着。诚然，我们也不能仅为了考试而学习，不能“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，不能成为一个“高分低能”的读书人。要知道，不懂得生活情趣的人永远是残缺的人，因为他们只看到了世界的一部分。而课外阅读恰恰为我们开启了一扇了解社会的窗口，且潜默化地完善我们的思想。更加难得的是课外阅读对我们的写作也很有帮助。朋友们，如果你还在题海中漫游，那么不妨每天抽出20分钟来翻一翻课外书籍，你会发现，你的文学功底和逻辑思维能力、表达能力会越来越强。

一、读书知识多

爱读书的人，往往两个地方是多见的。一是在读书馆、二是在书店。多读书的人，拥有的知识也同样的多；这时候就觉得学的很少，学海无涯。“知识就是力量”这是一位伟人曾讲过的。多读书，多有知识，同时就有力量、财富。在这个知识竞争激烈的时代，没有文化绝对是不行的。知识的卓越也将为个人带来意想不到的收入。

二、读书乐趣多

翻开一本《格林童话》，就像是让你走进了一个美丽的童话世界中，有着惊险刺激的场面，有着幸福美满的场面，有着……总之，一个个都是身临其境。有的时候，我会为着悲惨的情节而流泪，然而我也会为坏蛋们得到应有的惩罚而大快人心。读书让我感受到了许多的情感，使我时不时地情绪化，给了我丰富的感情。看了《格林童话》后，我认为青蛙比癞蛤蟆好，因为有青蛙王子、癞蛤蟆想吃天鹅肉两句截然不同的性质。

这个很明显啊，长知识，懂事……只要是有益的书，都有或多或少的好处的，好处因人而异。

古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”可见，古人对读书的情有独钟。其实，对于任何人而言，读书最大的好处在于：它让求知的人从中获知，让无知的人变得有知。读史蒂芬？霍金的《时间简史》和《果壳中的宇宙》，畅游在粒子、生命和星体的处境中，感受智慧的光泽，犹如攀登高山一样，瞬间眼前呈现出仿佛九叠画屏般的开阔视野。于是，便像李白在诗中所写到的“庐山秀出南斗旁，屏风九叠云锦张，影落明湖青黛光”。

对于坎坷曲折的人生道路而言，读书便是最佳的润滑剂。面对苦难，我们苦闷、彷徨、悲伤、绝望，甚至我们低下了曾经高贵骄傲的头。然而我们可否想到过书籍可以给予我们希望和勇气，将慰藉缓缓注入我们干枯的心田，使黑暗的天空再现光芒？读罗曼罗兰创作、傅雷先生翻译的《名人传》，让我们从伟人的生涯中汲取生存的力量和战斗的勇气，更让我们明白：唯有真实的苦难，才能驱除罗曼谛克式幻想的苦难；唯有克服苦难的悲剧，才能帮助我们担当起命运的磨难。读海伦？凯勒一个个真实而感人肺腑的故事，感受遭受不济命运的人所具备的自强不息和从容豁达，从而让我们在并非一帆风顺的人生道路上越走越勇，做命运真正的主宰者。在书籍的带领下，我们不断磨炼自己的意志，而我们的心灵也将渐渐充实成熟。

读书能够荡涤浮躁的尘埃污秽，过滤出一股沁人心脾的灵新之气，甚至还可以营造出一种超凡脱俗的娴静氛围。读陶渊明的《饮酒》诗，体会“结庐在人境，而无车马喧”那种置身闹市却人静如深潭的境界，感悟作者高深、清高背后所具有的定力和毅力；读世界经典名著《巴黎圣母院》，让我们看到如此丑陋的卡西莫多却能够拥有善良美丽的心灵、淳朴真诚的品质、平静从容的气质和不卑不亢的风度，他的内心在时间的见证下折射出耀人的光彩，使我们在寻觅美的真谛的同时去追求心灵的高尚与纯洁。读王蒙的《宽容的哲学》、林语堂的《生活的艺术》以及古人流传于世的名言警句，这些都能使我们拥有诚实舍弃虚伪，拥有充实舍弃空虚，拥有踏实舍弃浮躁，平静而坦然地度过每一个晨曦每一个黄昏。

读万卷书，行万里路！

看了你的问题，我想到一句V语“学习的好处就在于没有人可以抢走你所获得的”。虽然与原话的表述不太一样，但大概意思就是这样了。俗话说“打铁靠本身”现在是知识经济时代，学习实在是一种有百利而无一害的事啊，当然是在坚持适度原则的前提下。

在这年代，读书就是一种时尚，它能帮你找工作和家庭。

看了你的问题，我想到一句谚语“学习的好处就在于没有人可以抢走你所获得的”。虽然与原话的表述不太一样，但大概意思就是这样了。俗话说“打铁靠本身”现在是知识经济时代，学习实在是一种有百利而无一害的事啊，当然是在坚持适度原则的前提下，能力是建立在知识的基础之上的。

三、读书分数多

这话怎么理解呢，请听我慢慢道来。在写作时，会用许多的谚语，名句、成语，不是能为自己的作文添加许多语言美。这也显得你的语言功底好，也能显得十分的生动形象，活灵活现，自然老师批阅起来，也会连连点头觉得好而为此打了高分，这样自己成绩就高了。这样的好词佳句哪里来，还不是读书时摘下的，所谓不动笔墨不看书，所以我也有读书时用笔摘入的好习惯。

这些都是读书的好处，读书让我拥有快乐，读书让我长了见识，读书让我得到了高分，读书给了我不少的好处。读书不仅可以增长知识，还可以增加见识。俗话说：“秀才不出门，能知天下事。”就是这个道理。经济社会怎么能不读书呢？不读书能赚到钱吗？

多读书，可以在喧嚣的世界里，找到一个只属于自己的寂静角落，沉下心来，思考人生，让浮躁的心灵归于纯净……

读书有助于你的知识面，使你更加能溶入社会教育（读书）是社会流动性的一个渠道。就是说可以从一个阶级跳到其他阶级。

读书能改变自己的命运安排。

因为人不是天生就明白很多东西的。但是先人都会给后人留下知识。写道书里。我们看了就对这个世界，对自己，对大自然有了更明白的了解。然后我们在基础上继续探索，让人类更好的活着。

世界上没有什么比读书更能回报你的事情了。每本书都有她的精华，舍弃糠糟，吸取精华，你会变得明智聪慧而豁达。如果你有时间有空闲就读书吧！如果你没有时间没有空闲就挤时间挤空闲读书吧！再没有比读书更能让一个人神情淡雅从容自如的事情了！

有个读书节目说，人与人的差距就是每天晚上的8点以后。是啊！每天8点以后用作读书，就算一天1小时，一周要读多少个小时，多少书啊！一个月、一年又要阅读多少时间，读多少书啊！而且，阅读的习惯一旦养成，对一个人来说是终身受益的。

据统计，我国的阅读量2015年的统计就低于201X年，对此堪忧啊！阅读能力是可持续发展的学习能力；学会阅读才能生存，才能发展。好书是人生的优秀导师，作为教师，我们的学生就应该从小培养读书的好习惯、读好书的习惯，所以，老师们让我们行动起来，带领孩子们爱上读书，从小走进书的海洋！

最喜欢在舒适的午后，端坐在阳台，温暖柔和的阳光从窗户透射进来，人沐浴着阳光，感到身心愉悦。这时，手捧着一本有趣的书籍，品味着那美妙、引人思考的文字，这不就是最美好的事了吗?

我是一个真真实实的小书迷。家里大部分书籍都是我的。从小时候看的彩色绘本到现在的各类文学著作、科普小说，我都如珍藏古董般完好无损地保存起来了呢!每当我手捧一本书时，我都会全神贯注去阅读。要阅读，就必须读懂。如了解作者的思想感情，明白人物个性。在阅读中我渐渐地明白一些阅读的秘密：有目的地阅读，有选择性地阅读，按方法阅读，这样阅读能事半功倍。

陈寿曾说过“一日无书，百事荒芜”，确实，我也如此，每当没有时间去阅读的时候，我会感到无聊，像抽了线的木偶似的。可是只要我手捧一本书，我就如在喝饮料，能放肆吸作文吸收着书本里的营养，恨不得能一次吸个精光。最开心的是我的爸爸妈妈有时也会陪伴着我一起阅读。全室书香浓浓，全家其乐融融!

记得有一次，我一段时间都在阅读《数字知识百科大全》，不仅在家用心读，在学校我也会抽空阅读。上课自习阅读，下课如狼似虎般阅读，抓紧一切可利用时间。第二节数学课，下课之后，我又如往常一样，从抽屉抽出那本书，就在这时，郑钧友跑过来向我请教数学课上没有听懂的问题，我认真听完问题，突然想到，这竟是我刚才在课外书上看到的题目吗?我心想：这也太巧合了。我以‘闪电’的速度向郑钧友讲解完。不仅郑钧友目瞪口呆，我也一样，我被自己的速度惊住了，我既感到惊讶又感到无比欣喜。

我在书籍的世界里遨游着，不能自拔。读书的道路还很长，我希望能坚持走下去。阅读，让我的生活更美好!

无论是春夏还是秋冬，在那小小的阳台上，那宽阔的池塘边，或是那茂密的大树下，总会停留着一个身影，他捧着书，全神贯注地看，吸收着宝贵的精神食粮，那便是我。有时候你会看见我哈哈大笑，有时候会看见我愤怒万分，有时候则会看到我皱紧眉头。那是书籍对我的召唤，它叫我阅读带我进入了一个缤纷多彩的文字世界，让我尽情地遨游。一个个精彩的故事情节，让我体验了人生的喜怒哀乐，感受到了生活的乐趣。

有人认为，阅读是平淡无味的，它只会消磨时间，浪费生命。这种说法是完全错误的。阅读并非无味，只是你没有用心去细细体会。在我看来，阅读好比是我在享用食物，而书籍就是餐桌上一盘盘的山珍海味，等待着我去一饱口福。我尝到了酸甜苦辣，精神上也得到了满足，心理自然也就感到阳光灿烂。这怎能说是无味呢？

阅读的好处也不只是仅仅如此。同时，它还让我受益匪浅。我日积月累书籍中的好词好句，久而久之老挝的作文水平就有了很大的提高。阅读还使我了解了世界上大大小小的事情，可谓“秀才不出门，尽知天下事”啊！

自从有了阅读，我的生活才焕然一新，变得有滋有味。是它，让我的生活赋予了价值，增添了欢乐！

现如今，在这个信息科技发达的时代，我们的生活被逐渐碎片化，碎片化的生活无时无刻不在影响着我们。但，碎片化的生活有利，也有弊。

碎片化的购物

实体店，商场，淘宝，专卖店……购物被逐渐分割成一个个的碎片。随着淘宝等各大网站的推出，现在，越来越多的人更倾向于网上购物，那么问题来了，网上的东西质量到底如何呢，品质保证吗？没有人可以给出一个确切的答案。随着越来越多的人做起开网店的工作，也有不少不良商家蠢蠢欲动，一个个便宜的价格，一张张精美的图片，无不让人内心掀起一番波澜，但我们可不能因为这些蝇头小利而冲动购买，在点下“确认付款”键时，请一定要三思，若买了质量差的商品，对我们的健康，生活都产生了巨大影响，试想，如果你在网上以市场价一半的价格购买了一个家居沙发，你是否曾想过那精美的外表下藏着多少不为人知的秘密；如果你在网上购买了买一送一的水果蔬菜，你是否曾想过那些水果在黑暗的角落待过多久……在茫茫各式各样的商店中，我们又该怎么办呢？

碎片化的阅读

书本，kindle，手机阅读……轻巧的纸张替代了厚重的竹简，方便携带的手机替代了一本本书，随着互联网的迅速发展，人们手中拿着的一本本书变为一部部手机，虽然轻巧方便，但人们似乎却忘记了深入思考，只是匆匆看过，不论在行走中，亦是在家里，人们都选择了手机阅读，一页一页的划过，好似只看到了表面，永远不会看到深层的世界。碎片化的阅读，让我们失去的远比得到的多。

事物都有两面性，有些给我们带来便利，有些却让我们失去了什么，我们还是应该在享受高科技给我们带来的便利时，不忘初心，利用好高科技，尽量避免弊处。

书是智慧的源泉，书是知识的海洋，书是童话的乐园，犹如梦境一般，书是人们走向成功的道路。

高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”自从我上小学一年级就爱上了书籍，喜欢上了阅读。记得每个星期六上午，我都要去图书馆看书，那时我还小，阅读量不大，当我看到卖火柴的小女孩在那个又黑又冷的大年夜，那么孤独、害怕地坐在冰冷的墙角下，我就忍不住想要帮帮她。当我看到丑小鸭时，想到自己遇到困难和挫折时，不要退缩，要坚强、勇往直前、有毅力，就会像书中的丑小鸭一样变成一只美丽的白天鹅。

虽然这是童话，但也让我懂得了很多道理。到了中午时分，肚子饿得“咕咕”叫起来，这仅仅是身体上的饥饿，但我的精神上却是饱饱的。因为我读了好书，学到了好知识，丝毫没有感到饿。我旁边的妈妈不耐烦了，一直让我回家，可我非读完这一章不可，读完之后，我也不甘心，又借了三本书回家看。

大量地阅读优秀的文学作品，是一种文化的积累，一种知识的积累，一种智慧的积累，一种感情的积累，作文是一个文明人增长知识、提高修养、丰富情感极为重要的途径。

因此，我们要多读书、读好书，从多方面获得知识，学多识广，书中蕴含着很多丰富的道理，告诉我们怎样做人，做一个怎样的人。我们还要“活到老，学到老”，这会让我们更有才能，使生活更美好！古人云：“书读百遍，其义自见。”所以，我们要一遍又一遍读书，每读一遍，都会有读这一遍的收获和感受。另外，我们还要做读书笔记，摘抄好词好句，还要学会思考，这样对我们的写作是大有裨益的。阅读可以让我们的生活多姿多彩，使我们的人生更加有意义！

阅读是我肉体的一部分，是我生活的一部分，是我人生意义不可缺少的一部分，是我生命中最辉煌、最璀璨的一部分。

阅读让生活更美好！

我爱阅读！

唐代大诗人说过：“读书破万卷，下笔如有神。”的确，书读的多了，脑子中的知识也就丰富了，写点东西也就不困难了。阅读不仅开阔了我的视野，拓宽了我的知识面，而且使我的生活变得更加丰富多彩。

闲暇时，我爱做的事就是读书。每天下午把作业写完后，我就会一头扎进书堆里，在书海里尽情的畅游。妈妈给我买的《假如给我三天光明》让我明白了勇敢面对困难的道理。爸爸给我买的《三国演义》让我领略了“草船借箭”、“空城计”的智慧……。各种各样的书籍都让我爱不释手，有时候我读的入迷了，就会随着书中的人物、情节的变化而变化，自己仿佛变成了书中的文学形象。

读书增长了我的知识。我知道的很多知识不是从课堂上、大人们的身上是得到的，而是通过读书获得的。记得有一次，我们全家到外面去旅游，妈妈晕车，我把从书上看到的一个治晕车小窍门告诉了妈妈，妈妈用了之后，果然不晕车了。事后，妈妈问我是怎么知道这个小窍门的。我笑了笑，没有回答。其实我心里明白，这都是读书的功劳。读书还开拓了我的视野。每当读完一本书，我都会觉得进行了一次旅行。这样下来，我积累的知识多了，视野自然也就开阔了。

读书不仅可以使我增长知识，而且还使我的阅读能力和理解能力得到了大幅度的提高。好的词语句子在写作的时候就能派上用场了，真是腹藏诗书气自华。以前，我最头痛的就是写作文了。可现在，我的作文水平有了飞跃的提升。老师经常夸我的作文有文采，我的作文因此也经常被当做范文来读。我的心里美滋滋的，我知道这一切都是阅读给我带来的。

此外，读书还可以调节心情。有一次，我数学才考了七十九分，这对成绩优异的我来说，无疑是一个天大的打击。我垂头丧气地回到家里，随手拿起本书，无精打采的看着。谁知，这一看便入了迷，我立刻把一切伤心事都抛到了脑后，再大的困难也就过去了。通过读书，我明白了从哪里跌倒，就从哪里爬起来。

书，就像一盏指路灯，它会帮我扫清生活道路上所有的障碍，让我收获快乐，收获智慧，让我不断进步。书，就像一支神奇的魔法笔，使我的生活变得更加美好。( 文章阅读

春天的细雨滴滴答答地下落，我的心情也不禁忧愁了起来，脑海中总有一片挥之不去的迷雾，使我迷茫了选择……

放学铃声刚刚响起，我却一脸的不满——就在刚刚，我被同学戏弄一番，他仗着自己人高马大，不停地争抢我的东西。无奈，我对他无计可施，只好让他还给我，可他的性子就像倔强的马一样，叫他呢，不给；去争呢，也争不过。终于，他似乎喜新厌旧似的，一把将东西抛开，虽然在他看来不值一提，可我却激起无明的怒火。

这不，刚出教室，我竟看到他被别人戏弄，这的确是我意料之外的，但尽管如此，我心中有一种复仇般的喜悦。听同学一叫唤，也就马上跑过去“帮忙”——只见他走过来，立马就把东西往同学那一扔，同学又来回翻转。而他呢，急的像热锅上的蚂蚁，围着我们团团转。

天空上开始飘着朵朵乌云，四周渐渐暗淡了下来，一切显得不那么令人感到愉快，但我们丝毫不在乎，就像丝毫不在乎那位同学的心情一般，继续玩弄，没有一点停下的预兆。眼看自己的东西被随意翻弄，他却拿我们一点也没有办法，他呆呆地站在那里，不知自己是白费力气，还是就此罢手。我沉默了，似乎我们做的是不是有些过头了，而同学却不以为然，继续在从中取乐，把他逼得越来越急，越来越无奈……

天就像孩子的脸——说变就变，转眼间便噼里啪啦的下了起来，在地面上溅起一道又一道，树叶也被吹得七零八落，此时的景物就如同他的心情一般沉闷。很快，他开始偷偷地抹起眼泪，心中已是千疮百孔。站在一旁的我一不留神看到了，让我不禁想起那曾经也不停被欺负的我，顿时觉得他身上似乎有自己的影子，是的，自己被欺负是委屈的，难道欺负别人就顺理成章了吗？看着他那无奈又伤心的眼神，我又一次沉默了，自己的做法究竟是对还是错，我想通过这次经历，我已经有了准确的答案。

人总有遇到那么几个人欺负你的自尊，我们应该学会勇敢，而不应敢去欺负别人，俗话说“己所不欲勿施于人”，想到这里有想起他，我似乎坚定了自己的方向……

中华民族之所以被誉为“文明古国”，之所以今天能走向伟大复兴，是因为中国人民热爱学习、勤奋读书、善于思考。中国人历来就有“读万卷书、行万里路”的良好传统，所以，我们要继承和发扬这个传统。而日新月异、蒸蒸日上的时代更是需要我们积极地行动起来！所以老师们、家长们要求学生们多读书，让书来增长我们的见识，陶冶我们的情操，促进我们的成长，提升我们的境界，努力为我们“创造”一个书香浓郁的校园文化氛围。

那么，书的重要性到底有多大呢？带着这些问题年4月26日，我在班级里进行了课外阅读的情况调查。

首先，我想同学们提出疑问：1.你每天都阅读吗？（是/不是）；2.大约多久会进行一次阅读呢？；3.每次阅读的时间是多少？；4.你喜欢看什么书？；5.你觉得看书对你有帮助吗？；6.你用什么方法阅读的？……一共十个问题，都表现了阅读的重要性，以及说明了读书是很有价值的一项课外活动。我想，这是因为阅读不仅能丰富我们的知识，还能提高赏析阅读理解的能力，更能陶冶我们的情操，舒缓我们的情绪。

我们班有37位同学。根据调查，大部分同学都是周末或一周进行2～3次的阅读，很少有人会每天阅读书籍，甚至有5％的同学不进行一次阅读，真可谓是“营养不良”啊！其中，差不多有15位同学喜欢阅读小说书位同学各类读物都喜欢看，10位左右的同学平时看看杂志或报刊等，其余的同学就偏爱于漫画之类的通俗娱乐性文章。由此看来，同学们阅读的书籍所占比例分别是

在读书时间这一调查中，一小时以内的占两小时左右的占15％，则阅读两小时以上的更少，只占全班人数的5％左右。真是让人颇为感叹啊！而在阅读方法上，调查后更是让人大为震惊，班级里几乎没有同学在阅读时抄抄写写，想一想，难道这是一种科学的阅读方法吗？

调查结论，既然有时作业不是很多，那么就应该多留一点时间好好地读一读课外书，这样会有益于我们的学习。另外，多看些《百科全书》类的科普类的书籍，能让我们开阔视野。我也希望家长们常带孩子逛书店购书，这对孩子有极大的好处。老师也常常说：“读书破万卷，下笔如有神。”所以，大家应该好好珍惜读书的时间，多写一写读书笔记，这样会对我们写作文有很大的帮助的。

一、活动背景：

当代社会越来越强调大学生的综合素质，国家教育、企业商界也越来越注重大学生的综合素质，而大学生最缺乏的就是社会实践、社会认识、社会经验。从素质教育的提出到具体的各项教育改革无不是为了响应这个号召。同时，基层社会也需外界关注的急切的愿望，为改变他们落后的面貌找到一条渠道。身为主体的大学生更应积极响应，从而为现代化建设作出应有的贡献。然而，环境形势依然严峻，水环境污染严重，九大湖泊和一些河流水质恶化趋势没有得到根本扭转，流经城市的河流普遍受到污染，一些地区饮用水安全问题日益突出。大气环境污染负荷明显加重，二氧化硫、烟尘、工业粉尘排放呈增长趋势，工业污染物排放总量控制和全*面达标排放任务艰巨，污染控制和治理难度进一步加大，所以，必须把环境保护摆在更加重要的战略位置。环境保护是全面建设小康社会的重要内容，是构建社会主义和谐社会的重要方面，是衡量发展质量和人民群众生活水平的重要标准，是造福当代、惠及子孙的事业，关系到我省现代化建设全局和长远发展。各地区各部门一定要深刻认识加强环境保护的重要意义，进一步增强紧迫感和使命感，以对国家、对民族、对子孙后代高度负责的精神，把环境保护摆在更加重要的战略位置，推进经济社会与环境全面、协调、可持续发展。 同时在政策的影响下，构建和谐社会，新农村新面貌。

二、活动目的：

1、让大学生了解社会、认识社会，特别是贫困地区的状况，并从中有所体会、领悟以增强大学生的使命感。同时也为了加强本社人员的相互沟通、理解，形成一种团结互助、上进的氛围。

2、通过对乡村环境问题的调查，切实反映一些农民的实际问题，锻炼学生调查问题的能力。

3、通过调查，发现当地*存在的实际问题，分析并做出解决方案。

4.宣传环保，让更多的人参与到环保的队伍中来。

5.弘扬国家政策。

三、活动意义：

让同学们更好的掌握专业知识，发扬爱国热情，积极为社会、人民服务，让同学们全方位的接触社会、了解社会，培养良好的社会适应能力，努力锻炼自己成为对社会有益、对人民有用的当代大学生。推动建立健全环境保护协调机制，深入开展环境保护宣传教育。提高企业主的使命感和责任感，唤醒人们保护环境的意识。让环保的思想深入每一个人的心中，从儿童教育开始。

四、活动主题：宣传环境保护意识，关注贫困山区儿童。

五、指导单位：云南省环境科学学会

六、支持单位：云南省环境科学学会

七、活动的具体内容：

(一)活动地点的选择 程海不仅水产丰富奇特，风光也很优美。古人曾有诗云：“银海含山色，渔舟傍石峨;晚来最高处，相对发狂歌。”登舟畅游，但见水光潋滟，烟波浩渺;沿岸梯田青青，村舍柳暗花明，仿佛进入如诗如画之境。这里四季无霜，湖面水温17.6℃～27.5℃，北部海湾沙滩细软洁净，长达数里，可以戏水游泳，卧波纳闵，成为天然的冬泳和娱乐之地。程海西岸现有公路贯通南北，湖内可通航，车舟并行，交通十分方便。这个美丽富饶的聚宝盆，有待开发为重要的旅游度假胜地。

但是，程海水质东部污染较大，因有螺旋藻厂，程海周围主要种植水稻，甘蔗还有桂圆。鱼虾今年有减产，程海的治理破在眉睫。

(二)活动的具体内容

1、开展环保宣传以及生活医疗卫生宣传;

2、科学知识的宣传，举行有趣味的小活动;

3、适当地帮助当地百姓做力所能及的劳动与当地群众共同学习、共同交流;

4、适合当地经济发展和社会

发展的问卷调查,开展当地经济发展的课题研究，对当地环境情况进行调查，并做相对的调查问卷;

5、对当地居民、政府官员进行采访。

6、与当地中、小学生进行互动“一帮一”活动，与孩子们交谈，传授外面的知识及对所带物品的发放。

7、对当地工厂、企业进行采访，参观，并调查它对当地经济、环境造成的影响。 八、活动具体计划

第一阶段: 1月1日--------1月19日 前期准备工作阶段

1) 面向云南财经大学全校师生募捐书籍，购买学习用品作为礼物;政府及企业的赞助。

2) 落实住宿问题,协调活动日程安排。

3) 申请 “介绍信”等交接文书

4) 准备一定数量的宣传单、宣传海报

5) 准备一定质量的文艺节目

6) 服务队旗帜、横幅、衣服、帽子;照相机、数码摄像机;医药物质; 19日：早上八点由*云南财大出发,大概中午到达程海镇,安排住宿,在当地政府的安排下，熟悉环境，并组织一个见面交流会，听取当地政府部门的介绍。

20日: 在设兴仁村开展环保宣传以及生活医疗卫生宣传，科学知识的宣传并举行有趣味的小活动，成立环保志愿服务队，通过发传单形式对当地居民宣讲环保知识，增强其环保意识，

21日 ：进入星湖小学，进入课堂与同学交流互动，并进行问卷调查，发放学习用品，与孩子们交谈，传授外面的知识。

22日：上午于海腰随机访问当地居民，了解他们对环保的意识;下午与当地政府联系,了解政府对环保和扶贫的有关政策，了解当地的生态农村*的建设情况，以及当地基础经济设施的发展情况;。

23日：于程海镇开展对经济发展和社会发展的问卷调查并对当地环境情况进行实地参观考察，进行总结分析。

24日：进入由施普瑞承包的螺旋藻工厂及其他企业参观，对负责人进行采访，并调查它对当地经济、环境造成的影响。

1月25日 于程海镇活动后期宣传，表

演我们带去的文艺节目 ，总结多天来的成果，收整返校

备注：以上活动安排如有变动，以当天日程为主。

第三阶段: 活动总结:

1、将收集的资料整理分析,并撰写10份调查报告

2、返回后将成果图片展览

3、组织三下乡经验交流会

4、制作网络博客，将团队成员的随行日记向外公开

九、经费预算：

1、材料： 科普、政策、环境保护知识宣传资料手册共计500分

1.00元/分*500=500元

工作t恤衫、工作证 20元/件*9=180元

队旗、横幅等宣传资料 150元

帽子 7元/顶*7=49元

2、后勤 火食住宿30元/人/天*7人*6天=1260元

应急药品 100元 4.胶卷及冲印： 200元

5.通讯费： 200元

总计： 4459元

第四部分：成员组成及分工

姓名 专业 年级 特长 分工负责

谭国辉 公共事业管理 三年级 组织，交际 总负责

张雯婷 国际贸易 三年级 组织，策划，交际 活动策划，活动安排

韩震 法学 教师 善于沟通 与当地政府的协调

同学们，大家知道我们生存的地球有多少岁吗？据科学家计算，地球大约已有46亿岁了，还是处于年轻时期。可是我们的地球最近感冒了，忽冷忽热。一会儿天寒地冻，世界各地普降大雪很多国家和地区都出现了历史罕见的大雪；一会儿又酷暑难当，很多地区和国家又出现了历史罕见的高温天气，引发大规模的森林火灾；一会儿又持续的干旱，令粮食作物颗粒无收；一会儿又是持续暴雨，引发了洪涝灾害，洪水又引发泥石流，吞食了多少无辜的生命，又让多少人无家可归。

同学们，地球这是怎么了？科学家们经过研究发现，原来是地球“发高烧”了，地球上的气温升高导致了气候的异常。而导致气温升高的罪魁祸首就是我们人类在生产生活中向地球排放了大量的温室气体。二氧化碳就是其中的主要一员。汽车的尾气、生活垃圾的焚烧、工业废气、家用电器的使用都会释放出大量的二氧化碳。如果不能有效地控制并减少二氧化碳的排放，地球的气温还将不断升高。各种各样的自然灾害还将不断出现，直接影响我们的生命和健康。所以减少二氧化碳等温室气体的排放已到了刻不容缓的地步。

那么我们小学生该怎么做呢？其实我们可以做的事有很多。首先我们应该以身作则，少制造一些垃圾，减少塑料袋的使用，对可重新利用的垃圾要回收、循环利用。这样就能有效减少垃圾焚烧时产生的二氧化碳以及其他有毒有害气体。其次我们要爱护花草树木，减少对餐巾纸和一次性筷子的使用。因为它们都是由竹木加工而成的。减少了对它们的使用就能相应地减少树木的砍伐，草木是地球的忠诚卫士。它们能吸收二氧化碳制造氧气，帮助地球降温。再则，我们可以提醒父母将家中的空调、冰箱的温度不要调得太低，及时关闭不用的电器，如电视电灯，提醒父母少开车，多使用公共交通工具，外出距离不远的如上班、接同学们上下学应尽量骑其行车或步行，这样既环保有锻炼了身体。

同学们，只要大家做一个有心人，做一个地球的清洁小卫士，从我们身边的点滴做起，大家一起努力，我们地球的“高烧”就能退下来。地球就能重新恢复健康，我们生活的家园才能更美好。“只要你去做，再小的力量也是一种支持。”同学们，为了我们共同的家园，请大家贡献出自己的一份小小的力量吧！

我的这封劝告信或许有些不同，那是由发生在我身上的一件小事引起的：

一天我和小伙伴在小区的石桌旁玩耍，旁边有一位叔叔和一个小男孩正在踢球。突然，叔叔把球踢歪了，球猛地一下朝我们这边飞来。我们吓得赶紧闭上了眼。正在这时只听“咚”地一声球恰好踢到了我的肚子上。我疼得捂着肚子，想哭又哭不出来。可那位叔叔看见了连“对不起”也不说，照样踢球。我沉稳了一会儿，捂着肚子走回家，把事情经过仔仔细细地跟妈妈说了一遍。妈妈听后，非常担心我的身体，立刻去找那位叔叔，没想到他带着他家孩子走了。

在生活中，我想大家也遇到过类似的事情，但这件事却让我认识到，做错事最起码要说一声“对不起”。如果这样做，这件事可能就会被化解，不会有太大的麻烦;但如果做错事不知道歉而是躲避，情况恐怕会更糟。躲避不是解决做错事的办法，所以做错事就要接受批评，从错误中得到教训，这样才能改掉缺点，得到他人的谅解。其实生活中谁都有犯错误的时候，老实人就会承认错误;而那些斤斤计较、善于狡辩的人常会蛮横无理，把责任推卸到别人身上。这样做并不好，只会惹来更大的麻烦。

我虽然是个小孩，但我仍要劝告那位叔叔或者劝告有像那位叔叔一样行为的人。不管你是何人，当你做错事时，就要向受伤害的人说一声“对不起”。多说一句文明用语，多一些文明行为，多一些社会公德，我们的社会才会更加和谐。

在一本书上看的方法说自己得病住院让他们来看你，好好跟他们谈谈 ! 给爸爸的劝告么，要给他面子，男人是要面子的，可是你是他的 孩子，你写一些父亲陪你玩啊，什么...

1、培养孩子的积极性 我有两个女儿，十六岁的大女儿李德宁擅长文学诗歌，十二岁的小女儿李德亭自信活泼、擅长创作。她们都是我的骄傲。我常对她们说的是，做我...

一封劝告信石家庄市新华区宁源小学三(3)班张斯滢我的这封劝告信或许有些不同,那是由发生在我身上的一件小事

我的孩子们：

你们好。

沙尘暴频发，荒漠化严重，污水四溢，空气污染，乱砍滥伐，这一个个事实都在提醒你们，我对于你们的肆意破坏与蹂躏(lìn)，在进行着无言的反抗，自然环境的恶化给你们的灾祸就是我给你们的报复与惩罚。

当你们还在猿猴时期，森林就是我又长又密的头发，河水是我会闪光的发夹，平原是我温柔的双手，海洋是我的身躯，天空是我的薄薄的面纱……我为你们提供清甜的甘露，鲜美的空气，甜丝丝的浆果，一天天盼望着你们快点长大。

现在，你们是快要长大的孩子，你们长大了，我却老了，过去的长头发只剩下几根，发夹不会再闪光，双手不再强健有力，身躯变得浑浊，面纱变成灰色的。我一切的东西都被你们夺去了，我提供的，再也不是甘露、空气、浆果，而是我与自然们的怒吼：酸雨、沙尘暴、泥石流、海啸、大气污染、紫外线增强?……你们夺走了我的森林、我的天空、我的平原、还有我亲爱的动物儿女，它们是我最珍贵的东西，但他们没有你们珍贵，我只好一忍再忍，后来，你们的行为越来越疯狂，我实在忍无可忍，现在，我最珍贵的东西不会再是你们，而是我最美好的自然。我现在给你们的，可能还会是当年给你们的甘露，空气和浆果吗?

我的悲愤已经到了极点，我多么想让自然们一起发出怒号，但是，每当我想这样时，总是会回想起你们小时候那可爱的样子，耳边响起你们小时候那稚嫩的童声，我实在不忍心下毒手。不过，当你们只剩下了眼泪，我剩下的，还有许多当年你们给我的“回报”。你们对我的破坏，就等于拿着刀子去割断你们亲生母亲的喉管一样啊!你们不要再破坏我了请想一想你们小时候的可爱的样子吧!还给我的自然!如若你们做不到，那么，我们再也不是最亲爱的母子，而是最狠毒的敌人!

希望你们能早日明白我的苦心，早日明白自然们的悲哀，早日明白我的痛苦。

希望我们不会是敌人

你们的地球母亲

XX年1月3日

《水浒传》真实地描写了宋代农民起义,发展和失败的全过程,揭露了封建社会的黑暗和腐朽,及统治阶级的罪恶.它以杰出的艺术描写手段,揭示了中国封建社会中农民起义的发生,

发展和失败过程的一些本质方面,说明造成农民起义的根本原因是"官逼民反".

《水浒传》是部庞大、复杂的小说，它生动地描写、反映出了梁山起义的发生，发展壮大直至起义失败的整个过程。它明确地描写出了当时起义的社会根源和原由，并成功塑造出了那些栩栩如生的起义英雄的形象，且通过他们不同的反抗道路展开了起义过程，也具体地揭示了起义失败的内在原因。英雄们走上反抗的道路,各有不同的原因和不同的情况,但是在逼上梁山这一点上,许多人是共同的.他们不满官府的剥削,受地主的掠夺和迫害起而反抗,结果被逼上山落草.勇猛地向统治阶级进行冲击.他们是从血的教训中觉醒过来的.

《水浒传》讲述了以宋江为首的一百零八个好汉从聚义梁山泊，到受朝廷招安，再到大破辽兵，最后剿灭叛党，却遭奸人谋害的英雄故事。读完全书，忠、义二字在我脑海里挥之不去。

忠，是对自己的祖国，对自己身边的亲人，朋友尽心竭力。宋江在种.种威逼利诱之下，仍然对自己的祖国忠心耿耿，这就是忠;林冲的妻子在林冲被逼上梁山之后，对高俅之子的凌辱，宁死不屈，最终上吊自杀，这也是忠。

义，包括了两个方面:一百零八个好汉为兄弟朋友赴汤蹈火，两肋插刀，这是义;为人民除暴安良，出生入死，也是义。

要无愧于“义”字，要有相当的勇气，甚至要有一命换一命的决心。

能做到“义”的人，就是一个精神高尚的人。古今中外有多少英雄好汉，舍生取义。难道是他们不怕死吗?他们为了“义”字，为了真理就可以奋不顾身了。一个不信奉“义”字的人，是不会理解这些的。

除了敬佩故事中体现的忠、义二字之外，我对故事中的一些情景还略感不仁。武松，他为兄报仇，杀了嫂嫂与西门庆;还有他血溅鸳鸯楼，把气撒到了别人身上，连看马的也不放过……毕竟是一条人命，人的生命是多么宝贵啊，即使他嫂嫂做了出轨的事情，也不必用性命以偿吧。还有那看马的老头与武松无怨无仇，有这样滥杀无辜的必要吗?

故事里体现的忠、义二字固然可歌可泣，但是，在现在的法制社会里，像武松那样凡事用武力解决的方法是不可取的。因此，由于时代的变迁，我们只能用欣赏的角度去看这本书，万万不可盲目地学习其中的处事方法。

11月15日，我们深圳晚报小记者来到了深圳书城。采访书城举办的培训杯中文快速阅读技能决赛。

刚到现场，我激动的心情无以形容。迎接我们小记者的是一个“春小姐”。听 “春小姐”的介绍：“快速阅读分为三个组：小学组、初中组、高中组。这批参赛者能参加到决赛时很不错的了。Ta们首先要进入初赛，然后进复赛，再进到决赛。到最后，前三名获得者要到深圳图书馆参加电视争霸赛，通过深圳卫视可以直播到Ta们的录像。”

我们来到了比赛现场。Ta们在比赛，我们期待着比赛的结果，在这同时，与我们一起等候的有许许多多的不同学校的教师。在Ta们其中的一位老师给做我们做了一个详细的解说：“快速阅读主要是经常阅读。靠平常的阅读习惯和积累阅读经验。快速阅读主要是锻炼平时的阅读要注意记录和训练平时阅读的速度。”

成绩已贴出来，一大群惊慌失措的小学生们疯狂的跑过来看自己的成绩。“自己到底是多少分？得了第几名？”那种无法形容的紧张心情浮现在Ta们的脸上。当Ta们看完分数，才喘一口轻松的气。

第一名：滨河小学 六年级 尤心仪 56分

我们忍不住当记者的兴奋劲，跑去找第一名“为Ta试问”！“你得到第一名的感受是什么？”“我比较兴奋，也比较意外！我真的没想到自己会考的这么好！”

她兴奋的回答道。

……

随后，我们来到了初中组的考场进行参观、拍照。参加考试的学生个个精神抖擞，从Ta们的眼睛中可以看的出来Ta们是有备而来。在Ta们进行考试的过程中，我们与专门培训快速阅读的专家进行了提问：“快速阅读对孩子的学习会有什么影响？”我迫不及待的问。“快速阅读不但对学习没有影响反而对我们的学习有很大的帮助。快速阅读主要是用脑开发、记忆的信息比较多！”周专家认真的解说。……

时间不等人，一晃采访的时间到了，我们依依不舍的走出了考场大门，走进了……

……

[阅读课外书的采访问题作文

课外读物，能使我们增长许多知识，解决很多问题。

一、增长了健康生活常识：冬季常吃萝卜,可达到止咳化痰，清热解毒的效果。香菇味道鲜美且具有防治流感的功效，常吃还能阻止血管硬化。冬季保健应适当吃“冷”，常饮凉白开水有预防感冒的效果。预防冻疮应多参加各种运动，经常搓手、跺脚。天气多变,忽冷忽热易让人着凉,常吃些大蒜可以预防感冒。近期多小雨，空气湿度大，应注意室内通风。

二、懂得了校园安全常识：学生上课要遵守纪律，要听从老师指挥，体育课、活动课上应在老师的指导下使用体育器材。课间玩耍不打闹追逐，不爬围墙、爬树、爬走廊栏杆、攀校门等。上下楼梯靠右行，不在楼道玩耍，不在楼梯扶手上面滑到下面。不喝生水，不买无证小摊的食品，不吃过期或变质食品。不带利器及易燃易爆物品来校，不做危险游戏。注意用电安全，不乱摸乱动教室、走廊等公共场所的电器设备、开关、插座等。放学回家要按时离开学校直接回家，不要在教室、校园内逗留，也不要在街头游逛。上学、放学要遵守交通规则，过马路时看清来往车辆，要走人行横道。学生乘车一定要遵守交通法规，不乘坐不符合规定的车辆(如摩托车、三轮车、货动车等)，不乘坐超载车辆。

三、养成了课外阅读习惯：阅读不仅仅指课本，地是指课外读物，如童话、寓言、常识书籍等。阅读又可分默读、朗读、背诵等。默读是个人学习的最主要的方式，背诵是强化记忆和理解的一种学习的方式。

阅读课外书籍已成了我的习惯，别人都说我是爱读书的好孩子

[我是个爱阅读课外书籍的学生作文400字

如今，科技日益发达，越来越多的人都在被大为发展的移动互联网所影响着，改变着。我们的生活也逐渐变得碎片化了起来，这种碎片化的生活也在潜移默化中影响我们的心态与认知。

那么什么是碎片化的生活呢？碎片化的生活是碎片化的时间，碎片化的购物，碎片化的社交，碎片化的阅读等等这些零零碎碎的事物的集合。碎片化的生活说明人类在如今这个速度节奏快的大都市中，用零碎的时间做零碎的事情，人们把一件事情分成零碎的一小块一小块去做，而不是去做一件完整的事情。

那么什么又是碎片化的阅读呢？我先来举一个如今社会上常见的现象，现在的人们无论在何时何地，无论是在坐地铁的时候，还是在吃饭的时候，都人手捧一个手机，真是名副其实的“低头族”，他们捧着手机刷着微信朋友圈；翻看着QQ中的好友动态；看着最新发布的新闻。这些在我看来，都是碎片化的阅读。

如今，我们手机上安装了越来越多的软件，有越来越多的公众号定期推送文章，这些文章都是短小而简要的，它们只能在一定程度上表达作者想要表达的意思，或者只是表达了一方面，这远没有我们看一本完整的书的时候所看到的具体，没有书中的完善，多方面，有依有据。

许多人或许认为这种碎片化式的阅读十分有益有效，他们能够在尽量短的时间内看大量的文章，收获巨大的信息量。的确，碎片化的阅读给我们带来了许多方便与好处，但与此同时，它还存在着许多弊端。这些文章只能让我们了解事情的大概，大多只能让我们看到事情的表面一层微不足道的事物，却不能帮助我们透过其中看到事物的本质。

我在坐地铁的时候看到的大多都是低头玩手机的人，很少看到有人翻阅书本，我们也只能看着其他国家人均一年的读书量达到近50本书而望而惊叹。其实在我看来，读书是一种很好的获取信息的方式。在读书时我们能从大量文字中感受到作者的情感，体会到作者多样的思维，使我们更深入地去了解事物。

如今，许多人心中认为现在的阅读方式十分便捷迅速，相较读一本很长的书，他们更青睐现在的阅读方式。但于我而言，碎片化的阅读固然给我们许多好处，我却更希望有越来越多的人能看书，从书中体会到生活的真正意义和价值。

我曾亲眼见过这样的一幕：

晚高峰时的地铁3号线。亮黄色的座位上，人们低着头，几乎是以同样的手势刷着手机，不论男女，也不论老少。唯有一位倚站在车门边的女孩，素色的格子裙，肩上挎着一只运动背包，手中捧着一本《娱乐至死》如饥似渴地阅读着。她的耳边一定划过地铁的呼啸及周围人们的说话声，但她是如此专注，甚至都没有注意到我注视着她的敬佩赞许的目光。

日新月异，科技迅猛地发展着。现在的人们，早已习惯频繁地刷微博，发朋友圈，上贴吧，一篇长文粗粗浏览也用不了几十秒。然而这些只是碎片化的阅读，没有“营养”的阅读，不过是在空闲时消磨时光的工具罢了。推文的作者，大多也是一时兴起，草草几笔而成。这类文章只是取悦于人，并不能带来精神上的慰藉和受到心灵上的洗涤的快感。

是的！阅读不能碎片化！我们可以匆忙解决午餐，匆忙挤上回家的公交车，但我们不能在匆忙之中阅读对自己有帮助的内容！诗人欧阳江河曾表示愤慨和担忧：“我故意写长诗，对抗碎片化的阅读。”的确，没有一个宁静的午后，你怎么能读出《飞鸟集》中深入人心的哲理？没有一个静谧的夜晚，你怎么能读出鲁迅的那个年代人们道德的沦陷和人性的泯灭？没有一个空闲的周末，你怎么能身临其境，跟着柯南。道尔，亦或是阿加莎。克里斯蒂一起侦破一起离奇的案件？

记得一位著名的法国摄影师曾发表过一系列名为“最后的书籍”的摄影作品，捕捉的即是人们在地铁等喧闹场所的读书片刻。真实的记录感动了许多读者，照片中的阅读者无一不流露出专注的眼神，这分明是对知识的渴望。

步入21世纪，生活方式的改变在所难免。当生活渐渐碎片化，我们的阅读仍应保持原来的模样。见字如面，“慢阅读”才能读出文字中的真谛。

课外阅读收获大

阅读既是语文学习中各项基础知识的集中表现，又是我们收集和处理信息，认识世界，发展思维，获得审美体验的重要途径。

你是否钦佩过李白的才气?你是否崇拜过孙子的机智?你是否想过难道他们是天才，再成为婴儿的时候，就已经具备了这些条件?不，他们也曾饱读诗书，才获得了功成名就。

一些文章重视人文精神的挖掘，体现着鲜明的时代特色，包涵着丰富的思想与生活内容，有足量的适合我们的自然科学和社会科学。尤其是有些文章大多出自名家之笔，或立意深邃，或构思精巧，或议论深刻，或语言优美。其辐射的大量阅读信息对我们的思想品德、文化素养和文字基本功都有极大的帮助。

张海迪就是因为读了《钢铁是怎样炼成的》这本书，觉得自己应该像书中的保尔一样坚强，便从生活的困境中走了出来，成了生活中的强者。

就连鲁迅这样的大文学家，也常常提醒年轻人读书，鲁迅曾经做过这样一件事：

1932年，鲁迅先生翻译了两部苏联的著名作品《毁灭》和《铁流》。

一天代售那两本书的书店来了一个年轻人，他是一个买票工人，他想买鲁迅翻译的《毁灭》，但口袋里的钱不够，鲁迅只收了一元钱边让年轻人把两本书都拿走了。

鲁迅先生把年轻人渴望进步，爱好读书的热情当作给自己的安慰和鞭策。

这个故事也说明了书在旧中国独特的作用和地位，在旧中国，书是人的第二个老师，是革命人教授青年人的一种方式。可见，课外阅读作用之大了。

的确，书在生活中起着无形的作用，在你不经意时你的课外阅读能力就展露出来了，或许你说了一个别人不会的成语，或许你听过哪一篇文章，并能完整的复述出来，在你眼中，这些都是微不足道的，但在别人眼里，对你的印象却有了大的改变。

作为一名小学生，现在首先是学好功课，当然也需要从课外书中吸取营养。世界上有许多好书，而好的书刊是智慧的钥匙。

在我心中，书是我趣味的源泉，是我心灵的挚友，是收获希望的土地，愿我们辛勤耕耘，获得更多的精神粮食吧!

一声呼唤，呼唤书籍，呼唤真知，呼唤人类的进步与发展!

书是我们人类的朋友，如果没有它，就像鸟儿没有翅膀不能自由翱翔。所以孙中山说过：“我一天不读书便不能生活？”就是这个道理。

空闲时，我最爱看书了。每当一翻开书，整个大脑都在的海洋里了。在书海里慢慢领略书的奥秘，和苏轼一起陶醉在望湖楼；和大画家齐白石一起观察虾的一举一动；和李白一起送行汪伦……各种各样的书籍让我爱不释手有时候入迷了，就会废寝忘食，也就胡乱扒拉几口饭。阅读增长了我的知识。虽然读书友谊身心，但是可不是白读的——书中的好词好句好段都要运用，这才叫读书。否则要变成“假读书”了！写作时都派上用场了，真是腹藏诗书气自华！

记得有一次，一下英语好的我，竟然破天荒考了89分！我很失望，因为差一分就难，爬上来了。可惜还是掉下来了。一分可以上好几名呀！回到家，随手拿起一本书，垂头丧气地看着。谁知，一看便痴迷了，犹如背书团团围绕着，和书作伴，打开心灵的钥匙。书像一位美丽的天使，安慰、抚媚我的心灵，使我陶醉在其中。没想到！书也有成为自我的力量！我已经将它作为我唯一的“知己”了。原来伤心和困难都是拦路虎，我们像武松一样，将它打倒了，战胜的却是自己！阅读使我快乐，它像一把钥匙，叩开我们心灵的大门；它像一盏灯，照亮我们所有的道路……

人活在世上都得读书，因为它不仅能开阔知识面，还能让我们的生活更美好。