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合作与双赢的记叙作文【通用20篇】

导语:当今世界,科技高速发展,社会分工越来越细,而人的智力、知识却总是有限的,这就更需要人们有强烈的合作意识和合作习惯。下面小编为你整理的合作与双赢的记叙作文内容,希望对你有所帮助!

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关于读书的小学生记叙作文

全文共 477 字

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书籍,是我最好的朋友,我爱上了读书

我的爸爸妈妈工作很忙,非常辛苦,所以没有时间陪我玩,书就成了我童年中离不开的好伙伴,它们是我儿时最好的朋友。

记得我六岁的时候,我缠着让爸爸陪我到儿童公园去玩,可他就是不肯,还把我关到了自己的房间里,要我好好看他给我买的书。我一个人呆在屋子里,任凭我怎么呼喊爸爸,他就是不开门,在我不计可施的时候,无意间看到了小书桌上爸爸给我买的一本小人书>。于是我硬着头皮看起来了,当我翻到《青蛙王子》的第一页时页,就被里面丰富的知识和有趣的故事情节给迷住了,我怀着好奇的心情看下去,狡猾的狐狸,爱唱歌的小乌鸦,可怜的卖火柴的小女孩,他们的故事都让我着迷,看得我爱不释手了。当我看到那个卖火柴的小女孩在圣诞节的晚上被冻死在街头时,我禁不住流下了悲伤的泪水。从这之后,我便把以前魔鬼一样的书籍,变成了我的好朋友,他们像一扇知识的大门,引领我看到了外面精彩的世界。等我长到九岁的时候,就开始读一些更有趣的书了,比如,>>>。

书就像打开了一扇神秘的大门,把我带到知识的殿堂;书就像浩瀚的宇宙一样神秘莫测。我会在书中翱翔,找到读书更多的乐趣。

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篇1:以”合作”为话题的

全文共 705 字

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合作,就是许多人互相配合,齐心协力完成一件事,我也有过合作的经验。

上个学期,我和两个小伙伴在美术老师的带领下参加一次比赛。这个风筝比赛包括做风筝,画风筝和放风筝三个程序,我和小伙伴们都十分紧张,因为我们还从未和人合作过。

星期天很快就到了我和小伙伴,早早来到比赛,现场与老师配合又过,了20分钟比赛开始了,我们分工明确,我负责画风筝,小又负责做风筝,小心负责打杂,画风筝尾巴,剪纸片以及一些零碎的东西,起先我们各自做各自的,平安无事,可是后来等我打好草稿,正准备在做完的风筝上大展伸手时,发现是一件奇怪的事情,画画要画细腻的一面,可是这一摸,毛毛的一点,也不细腻,我把风筝翻来覆去的看了好几回,确实是粘反了。小心见我许久不画,奇怪的走了过来,我把错误指给他看,他也变得沉重起来,确实粘反了,我们告诉了小又,他一听,脸上通红,头羞愧地低下来,支支吾吾的说,对不起是我粗心了,我和小心相视一笑说,没关系,我们一起来改正。我们绞尽脑汁终于想出了好办法,用刀割,虽然这个方法很冒险,但也只能这样了,小心压住风筝,我在上面撒些水,然后轻轻拉着风筝长的木棍向外拉这样,就会稍微分开一些,中间有一条缝。小又再用刀割这条缝直至两个风筝和木棍分开。我们齐心协力终于将风筝完好的分开了,我们来不及欢呼,又进入了紧张的工程。小又把风筝粘好,小心用吹风机吹干,我把颜料挤出调匀,加水。时间一分一秒的过去了,我们马不停蹄的工作,这回变成了三个人一起画。叮铃铃,随着比赛结束的铃声,我们画完了,并将风筝飞上了天。

望着在蓝天飞翔的风筝,我们的心也跟着风筝在天空中飞翔,这是因为我们懂得了一个道理,人多力量大,只有学会合作,才可能有更大的成就。

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篇2:胜似亲人四年级记叙作文400字

全文共 475 字

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有一个苗族老奶奶住在一个小木屋里,她的儿子常年在外打工。小木屋里常常就她一个人,十分的寂寞。但是,有个汉族小姑娘跟父母在在这里生活,学习。她看到老奶奶非常寂寞,就常常来给老奶奶家,有时给奶奶唱在学校学的新歌;有时给奶奶讲故事;有时还给奶奶端茶,擦桌子,捶捶背。只要到老奶奶家,她都要做一些力所能及的小事情。

一个阳光明媚的中午,正好是周末,她做完了作业,就直奔老奶奶家。看见奶奶在睡觉,她想帮老奶奶洗洗衣服和床单。于是,她悄悄地把要洗的衣物放在木盆里,拿到小河边去冲洗。她搓呀搓,涮呀涮,“喳喳”的洗衣服声音,就像是一首动听的歌。她的小手都搓红了。

洗好衣服,床单之后,她回到老奶奶家,支起了木架子,准备把衣物都晾在衣架上。这时,老奶奶颤巍巍的走过来,她激动而又亲切的搂住小姑娘说:“孩子,谢谢你替我洗衣服,咱们非亲非故,你却常常帮我,你真是个好姑娘!”“奶奶,放心吧,我们不是亲人,但我会把你当亲人一样看。”小姑娘高兴的说完,就有晾衣服去了。

她把衣物晾在衣架上,温暖的阳光照射在衣服上,床单上,照在小姑娘,老奶奶的脸上。老奶奶的家也变得格外的温暖起来。

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篇3:记叙作文初1

全文共 1087 字

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“我爱我的家,弟弟爸爸妈妈,爱是不吵架,弟弟陪我玩耍……”每当想起或听到这首《让爱住我家》的时候,我就会想起我的家。我有一个温馨、幸福的家庭,我有一个爱我的爸爸和疼我的妈妈。在这个家庭里,我们三口人各自扮演着不用的角色,虽然分工不同,但是每个人都很重要,每个人都有33。3%的位置。我家和平常人家一样,经历过酸甜苦辣、经历过喜怒哀乐。下面就为大家介绍一下我的家庭成员。

我家的男1号——爸爸。爸爸个虽不高,长得也不算太帅,但是在我心中,爸爸永远是最好的爸爸。爸爸平时对我很严厉,但有时和我又想朋友一样,我和爸爸有时合伙“欺负”妈妈,比如:有时我和爸爸什么活都不干,全部都让妈妈干,所以妈妈就说我和爸爸合伙“欺负”她;

有时爸爸又被我和妈妈联起手来“欺负”,比如:有的时候爸爸光顾着出去和别人聊天,我和妈妈在家“偷偷的”吃饭,也不告诉爸爸,爸爸就说我和妈妈联起手来“欺负”他。

爸爸在外就是为了我,哎!爸爸还很幽默,经常能把身边的人逗笑了;一次,爸爸给老姨打电话,她们那边的信号很不好,爸爸就说:“你们得到信号塔去,要不然听不见;

或者站到房顶上去接。”这时已经很晚了,爸爸又说:“每天晚上要是不给你们打个电话,我就睡不着觉啊。”爸爸幽默的地方还有很多,只要他在家里就笑声不断;爸爸还特会“作诗”,一次,他把妈妈惹生气了(因为不帮妈妈分担家务),

我和妈妈自己吃饭不管爸爸,等我们吃完了妈妈把碗什么的都拿下去了,爸爸进屋发现我和妈妈都吃完了,爸爸也不是生气,而是用幽默的语言说:“哎呀,人家娘俩都吃完了,我还没吃呢,不管我了。”我和妈妈就在偷笑,爸爸此时就作了一首诗。虽然爸爸不是作家、不是诗人,但是爸爸在我和妈妈的心目中永远都是最棒的爸爸!

我家的女1号——妈妈。妈妈既是我的长辈(妈妈)又是我的平辈(姐姐),我最喜欢和妈妈在一起了。我向妈妈提出的要求,妈妈总能满足我。妈妈每天为这个家忙前忙后的,很操心更辛苦,妈妈,等我长大后一定会报答您的,说到做到。

我家的女二号——女。我,今年13岁,是个独生女。虽然我总是嫌自己长的太丑,一直为自己的外表所困扰,可是现在我想做一个心灵美的人,做一个善良的人,丑小鸭也会变成美天鹅。我虽然是女二号,但我所占的百分比也是33.3%,我也扮演着一个不可忽略的角色。人家都说宠爱就是溺爱,是惯孩子的行为,长大以后孩子会变坏的,但是我不会的,不管到了什么时候我都会爱爸爸妈妈、对爸爸妈妈好的,希望爸爸妈妈相信我。

我们一家人好比是一颗三叶草、一人占着一片叶子,每片叶子是33.3%,谁都离不开谁,一家人和和睦睦的、健健康康、幸幸福福的度过每一天才是最重要的。

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篇4:合作作文400字

全文共 448 字

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有种东西,它会增进我们和别人之间的友谊,就像对我们施展神奇又奇妙的魔法一样,这种东西叫“合作”。生活中,我们经常需要合作才能容易完成一件事,合作需要你、我、他,大家一起团结的力量。我的回忆里装满了合作的例子,因为合作让我快乐,让我开心。

还记得三年级有一次上综合课时,老师帮大家分队,然后每一队要编出一个属于自己队伍的口号加动作,那时我们认为一定很简单,可是想了老半天,只想出队伍名称,后来,才又想出口号和动作。之后,老师请同学上去表演,队伍快要轮到我们时,大家心里的不安和紧张也越加强烈。虽然,大家心情都很糟糕,却仍不断和队友们,互相说着充满信心和自信的“加油!”终于轮到我们时,我们勇敢努力的演出,最后,得到了第一名,这样合作成功的经验,让我不禁开心的笑了!这就是“携手合作,团结力量大”的感觉,我成功了!面对困难,一起合作的觉真棒!

我喜欢合作,它让我有开心的感觉,它让我们有更多成功的喜悦,成为我美好的回忆,而且让我们的友谊增进,更了解同心完成的意义。“合作”就象是绽放的花朵一样,如此美丽。

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篇5:坚持以外,还有合作作文1000字

全文共 974 字

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一只脚立起来并不能坚持太久,但两只脚考起来呢?会怎么样呢?——题记

我热爱舞蹈,喜欢在台上任意挥洒着汗水。

最近,我们新学了一种舞蹈,名叫《爵士芭蕾》,将芭蕾的优雅与爵士的时尚结合起来,大胆创新,堪称完美,让我情不自禁地爱上了它。我甚至能想象,当我们在舞台上翩翩起舞时,为观众带来的律动与时尚,节目焕然一新,观众如痴如醉……

但,我却遇到了一个麻烦。

芭蕾是脚尖上的舞蹈,当下半部分做动作时,脚上就要保持平衡,所以最基本的平衡是必须有的!可对于平衡感较差的我来说,想要长时间踮起脚尖,简直是天方夜谭!

当我将脚踮起来时,一会儿身子往前倾,一会儿身子向后倒,而脚更是调皮,东倒西歪,让我无可奈何。我不甘心,再次将脚踮了起来,双脚就像不听使唤似的,带动着我的身体一起倒下。踮起,倒下,踮起,倒下……我扶着把杆练,可没多久又倒。家人也为我出了许多主意,可都不怎么见效。怎么办?只能退出。当我将想法告诉老师时,老师却摇摇头:“不行,你可是主演!”这无疑又为我增加了负担。可没办法,我只能不断地坚持练习,可效果并不显著。

一天,我正烦闷地踢着小石子,不用说,你也知道,我正为舞蹈的事愁着呢。突然,细碎的脚步声引起了我的注意,原来是个小弟弟。我问道:“小弟弟,你在干嘛?”小弟弟一惊,连忙用食指放在唇间:“嘘!我逮青蛙呢!”他指着不远处蹲在石头上的青蛙,“别出声。”我连忙点头,又觉得有趣,便轻手轻脚地跟在他后面。当小弟弟准备用手捉青蛙时,它双脚用力一蹬,身子往前扑,脚缩在后面,“扑通”一声落入水中。我看着这一幕,突然灵光一动。青蛙后腿本就肌肉发达,能跳得很远,但身子往前扑,岂不是更远,这肢体上的合作简直完美!这是借力。那我也可不可以用双脚靠住,互相合作呢?对,要试试!我连忙跑回家中。

站成五位,脚一立,双脚互相靠住,脚跟靠着脚跟,保持平衡,身体直立,尽量往上拔,我也为自己捏了把汗,加油!坚持住|!一秒,二秒,三秒……十秒!十秒后,我才倒下!破了我的记录呀!我信心大增,为了让双脚合作得更为熟练,我决定多练几遍!我穿上舞鞋,站成五位,再次将脚立起来,努力让脚使劲贴住、靠近,两边都不让对方倒下,就像互相搀扶的两兄弟一样!十二秒!增加了二秒!

从看到青蛙起,我突然明白,坚持、努力对舞蹈来说固然重要,但肢体的合作才更能展现舞蹈的魅力!两只脚立起,才能脚踏实地,走得更远。

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篇6:小学生关于合作的

全文共 407 字

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一个星期,我们开展了数学 总复习,老师 要求我们每小组做一段幻灯片,让我们自己教大家复习,我被分到了钱子健小组,当晚,我们就开展了一次在蒋烨臣进行的小组活动。

一到蒋烨臣家,我们就开始分工起来,我与钱子健先做幻灯片的小数乘除法,朱瑜州和蒋烨臣先做回家作业,一小时之后换班,讨论完毕,大家就立即工作起来。

我和钱子健翻看着数学书,浏览着纠错本,还阅读者许多关于小数乘除法的知识,边看书,边打字,过程非常顺利,可就当我们快要完工时,问题出现了,我们怎么也不能让题目单独出现,只能让题目与答案一起出现。到底是问什么呢?正当我们苦思冥想,朱瑜州和蒋烨臣来换班了,发现我们遇到了难题,就过来帮忙,一看,哦,原来是我们把这些字打到一个文本框了,多放几个文本框就行了,完成任务后,与他们换了班。

团结就是力量,合作就是桥梁。合作,是信心 的基点,合作,是力量的源泉。合作永不会结束,彼此合作默契,互相鼓励,互相提醒,就能有成功的合作。

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篇7:小草的记叙作文

全文共 551 字

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阳光明媚的上午,我漫步在公园里,光晕照得我睁不开眼,视线渐渐模糊了,我倒在草地上,感觉自己变成了种子。我使劲的睁开眼睛,啊!我简直不敢相信眼前的世界——漆黑一片,没有半点声响,只是无限的静谧。这时,我发现自己躺在大地妈妈的怀抱中。“哗——哗——哗……”,这静寂被雨姑娘打破了,她不仅给我提供了养分,而且让我的地底生活增添了几分乐趣。

我长出了根、茎、叶,这给我的天敌也增加了一道主食。看,我最不愿意的事情发生了,一只大公鸡冲我走过来,难道我要被吃掉吗?我假装没有看到,心想只好听天由命啦!出乎意料,大公鸡四处张望了一下,昂首挺胸的走开了。我心里偷着乐,真正感觉到一种重获新生的滋味。

渐渐地我长出了嫩绿的茎叶,还结交了许多的朋友。黑甲虫躺在我的背上尽情享受温暖的阳光;小蚂蚁钻到我的脚底下挠痒痒;风娃娃像一名舞蹈家,我们经常一起翩翩起舞,日复一日。

“野火烧不尽,春风吹又生”,日复一日,年复一年,就这样过了十年。十年里周围的一切都在变化。土坯房变成了高楼大厦,美丽的田野变成了大工厂。可怜的我们生存的环境越来越小,连公园也不例外,看到我的家园被盖上一砖一瓦时,我哭泣了。

今天,我想呼吁人类:为了美丽的家园,为了地球日复一日多一片绿色,请给植物们更多的生存空间吧!我们也会为大自然的环境贡献出自己应有的绿色。

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篇8:我的家小学生记叙作文

全文共 384 字

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我有一个家,一个温暖的家,一个幸福的家,一个温馨而快乐的家。

在我的家里有心灵手巧的妈妈,有聪明绝顶的爸爸,有一个漂亮而温柔的姐姐,还有一个调皮捣蛋的我。

我的妈妈心灵手巧,她织出的毛衣非常舒服,比服装店买的那毛衣都舒服,每次我穿这我妈妈织的毛衣去上学,班里的女生都羡慕个不停,看着他们羡慕的样子,我得意极了!

我的爸爸聪明绝顶,每当我不会数学题时,爸爸就会给我讲一遍,第一遍开始的时候我还有点不懂,爸爸就会再讲一遍,爸爸很有耐心。每次爸爸惹我生气的时候,他都会哄我开心,给我讲笑话,直到我笑了为止。

我的姐姐,我的姐姐很漂亮也很温柔,只是眼睛有点近视,带个近视眼睛,学习也很好,姐姐已经中考了,但是成绩还没出来,希望姐姐加油!!!

再一个就是我了,我没什么好处只是爱唱几首歌,现在上四年级,在班里学习还行,算得上数一数二的,这就是我。

我生活在这么一个家里,你们说我能不幸福吗?

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篇9:合作作文300字

全文共 409 字

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有一次,我约了施翔宇,厉家慧樊成航和丁子健一起在做小报。

我们先把任务分清楚以后,就拿起笔"刷刷"地写了起来,这时候,窗外十分安静:树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,仿佛在看我们做作业。你瞧,我们多认真,连头也不抬,而且一言不发,齐心协力在地做作业。也许是太认真了吧,不一会儿,我们就已经做了一大半了:看,我们的字写得多端正,多清楚,小报做得多鲜艳,多美丽,我们模仿老师的设计和排版真是惟妙惟肖,令人拍案叫绝啊!看着这张马上完成的小报,我们心里甜滋滋的。过了几分钟后,我们又开始做了起来,妈妈看着我们一心一意,全神贯注的样子,开心的笑了.......又过了一些时间,我们精致的小报完成了,大家为自己的"成功"而激动......

所以,不管做什么事情大家都要齐心协力,共同完成,团结向上,互相帮助,如果有人做好了一定要协助伙伴,而不能坐在旁边观看。最重要的是会懂得合作,只有这样,事情才会做得更好,更快,更漂亮!!!!

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篇10:合作作文600字

全文共 785 字

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在学校的领奖台上,有你有我;在同学们赞许的目光中,有你有我;在老师的表扬声中,有你有我;在彼此的眼中有对方。这个中缘由,如陈年的女儿红,在我俩心中久久地酝酿。

圣诞节快到了,快人快语的班主任陈老师笑盈盈地说:“我们将举行一个party,谁来主持?”期待的目光扫向全班。“选小玉!她最合适了!”我的支持者首先嚷起来。很快,你的“部下”也不甘示弱:“瑶瑶的能力很棒,她能行!”我置身事外,偶尔瞥瞥你,你也是冷眼旁观。

我的心里蠢蠢欲动,妈妈的话此时又响在耳边:“身在集体中,一定要与他人合作,不能脱离大家。”我蓦地站起来,在同学们惊异的目光中,我走到你跟前:“我们一起主持,好吗?”你的眼中满是欣喜,我从你清澈的眼中也看到了自己真诚的脸。

“OK!”握在一起的手,感觉到的不仅仅是温暖,还有鼓励、支持……

晚会如期举行。荧荧的烛光,烘托出安静温馨的气氛,这是你的“杰作”;闪亮的气球,缤纷的彩带,则是我的构思。教室前那挂满小礼物的圣诞树,是我们从商店买来的:忘不了在店里精心的挑选,忘不了我们两个“名嘴”口干舌燥地与营业员“杀”价,忘不了一齐搬动圣诞树时相视一笑的喜悦。

节目开始了,我俩得以发挥自己的特长:优雅而深情的开场白是我俩斟酌了半天的成果;辩论赛上我俩如小荷初露,所向无敌,你的妙语连珠,我的深思熟虑,赢得大家的热烈掌声;还有智力答题,幸运闯关,“杯中取球”,“笑话一箩筐”等许多精彩的节目。看着同学们兴奋的笑脸,我知道,我俩的合作很成功。到了晚会的高潮部分,你竟毛遂自荐,跳上台客串林黛玉,我也不甘示弱,高歌一曲“天上掉下个林妹妹”,同学们笑得东倒西歪……

自从那次合作,我们的友谊更深厚了。图书馆里,有我俩如饥似渴的身影;运动场上,有我俩争先恐后的追逐。老师打趣道:“你们是‘比翼双飞’”。我们哈哈一笑:“我们可不做柔弱的鸟儿,我们要做振翅高飞的雄鹰!”笑声传得很远很远。

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篇11:愉快的合作作文500字

全文共 491 字

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我的爸爸就像是动画片中的懒羊羊,为了给爸爸挑掉这根懒经,我和妈妈决定联手治治他。

每天吃晚饭,爸爸总是狼吞虎咽,第一个吃完。然后把碗筷一推,嘴里叼一根烟,搞得家里烟雾缭绕,真是讨厌死他了。接着往沙发上一躺,悠闲地看起了电视。

我和妈妈互相不怀好意地笑笑,开始行动。于是,妈妈对爸爸嚷嚷道:“今天的碗筷你负责洗,我做菜、洗衣服,家里的大小事情都是我做,太累了,我要休息一下。”可爸爸似乎没有听见,一点反应也没有。“叫你去洗碗,还不快去。”妈妈走到爸爸面前,生气地吼道。“走开,走开,有事好好说嘛,别挡了我的球赛呀,正精彩着呢。”爸爸不耐烦地说。见妈妈还是站在那,不肯妥协。他转过身来,嬉皮笑脸地对我说:“女儿,我的好女儿,帮帮忙,你去帮爸爸洗,洗完了,我给你劳务费。”“对不起,我亲爱的老爸,我还要写作业呢,学业为重,这不是你经常对我说的嘛。”我嘟着嘴说。爸爸又油腔滑调地哄着妈妈:“好老婆,老婆大人,今天就帮我洗了吧,明天我一定不看球赛,一定洗,我发誓。”妈妈瞪大眼睛,双手叉腰,见妈妈怒发冲冠,眼看暴风雨就要来临了,爸爸就乖乖地溜到厨房洗碗去了。

我和妈妈互相击掌,战斗胜利,继续合作

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篇12:大树和小树的记叙作文

全文共 503 字

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路边,有一棵大树与一棵小。大树已经栽了许多年了,树皮在渐渐脱落。他的身边,最近新栽了一棵小树。

小树的皮光滑美丽,叶子新鲜。阳光一照,发出绿色的光。而旁边的大树,树皮已经凸凹不平,叶子也渐渐地黄了。

有一天,小树突然对大树说:“你这臭树,又丑又笨。不早点把你砍了,把你放在这里干什么?”大树和蔼的说:“小伙子,我们树的使命在于净化空气、改善环境,不要在乎谁比谁美!”小树轻蔑的说:“你算了吧,一边凉快凉快去!你恐怕连净化空气的机会都没有了。再说了,你自己撒泡尿照照,看看你的树皮,看看你的树叶,都烂成什么样子了。你再看看我,枝繁叶茂。你呢?枯枝败叶。你怎么能跟我相提并论,你可真是可怜又可恨呀!”大树听了小树的话,他并没有退缩。而是反问道:“你才净化了多少空气呀!我的一生虽然快要到头了,可是我已经对世界作出了突出的贡献。我直到当前已经净化了54吨空气了。可是你呢?你可是连500千克空气还没到呢?”

小树听了很惭愧,他低下了头。不好意思的说:“大树爷爷,我知错了。我明白了:数的使命在于净化空气、保护环境,而不是在乎谁比谁美!”大叔和蔼的说:“知错就改就是好孩子。”

小树长大了,他和老树一样,也成了一棵好树。

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篇13:我学会了合作作文800字

全文共 931 字

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那一次,我深深体会到“合作”的真正含义了。

那是一个阳光明媚的下午,我们几名同学一起走向七巧板团体赛的教室。我咬着嘴唇,心里大喊道:“今天我要‘光荣’一把了!”我努力让自己紧张的情绪安定下来。

比赛开始了,许多混乱的七巧板堆在一起,一个大哥哥刚拼完,我立马跟上去,一笔一画地描着颜色。当我看到马依琳同学画得太慢时,又往别的小组瞅去,天啊!他们直接是“重兵”出击——水粉、喷喷笔,全部用上了!一大片的颜料像天女散花,或者像铺着一条长长的带子一样,有节奏地往作品纸上堆砌,而我们仿佛用水彩笔在宽大的作品纸里“作秀”一般。

且不管“装备”是否先进和齐全了,赶紧描吧,我心里想着。突然,我看到一个哥哥拼着荷花的图形,速度有点慢,就插嘴:“哎呀!该拼‘倒立’的板子了!”我的话音刚落,马伊琳这边着急地对我喊着:“你这儿该等着拼座桥啊,否则,人在池塘里怎么行走呢?”我这儿描边描得团团转,被她的声音一吼,心里更加不耐烦了。真是忙中出错,我又把一个还没走到桥上的‘小女孩’涂了颜色。我生气地对着大家吵到:“看看别的小组,人家都开始画画了呢,时间都过去了一个小时,我们这里还乱七八糟的!”

我无奈起来,真应了刚学过的李清照的那句词“才下眉头,却上心头”!刚开始拼图的志气立马萎缩了。

这时,我们组里专门负责画人物的大哥哥似乎看出了我的心思,他说:“没关系,子坳小朋友,我们继续努力,不要着急。他们虽然工具齐全,但设计空旷,不如我们画得饱满,加油!同学们。”听了这位哥哥的话,我鼓起信心,继续描着他们摆好图形的边儿。现在,我们的组长在为主题内容写着小作文,马伊琳一心一意地在设计题目,而我们三个男孩,一个摆人物,一个描人物的轮廓,一个在为人物画模样,整个拼组程序仿佛接龙似的,我们之间配合得也越来越默契。

哈!看着我们组里每个成员现在有条不紊地做着自己的事情,我的心里涌出了一股自豪感。其他的小组大都是用喷喷笔大范围、大面积地喷上,不能突出一些新鲜的花样图案,而我们却是一步一个脚印、踏踏实实地,别出心裁地用心合作,才完成了一幅五彩斑斓的公园景色。

虽然,这幅“公园景色”只获得了全国团体赛三等奖,但是,我从中知道了怎样在团体赛中,学会服从合理安排,学会了与人之间的配合默契,也是受益匪浅的了。

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篇14:合作作文300字

全文共 361 字

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今天,老师和我们玩了一个游戏,游戏的名字叫二人三足。我们都在议论什么叫二人三足,老师宣布游戏规则:将相邻的两条腿紧紧绑在一起,这样两个人的腿就变成了三条腿。这就是“二人三足”。

第一轮比赛开始了,老师找了两个个子比较矮的男生和女生比赛。老师把他们的腿绑在一起,给他们一分钟的时间讨论先迈哪条腿。一分钟过去了,老师问:“讨论好了吗?”他们说:“好了。”老师说:“预备开始。”他们有的先迈两边的腿,有的先迈中间绑着的两条腿,不慌不忙地从起跑线走到终点。第一轮比赛是平局。

第二轮比赛,老师找了两个个子比较高男生和女生,老师说开始,两个男生没配合好,中途差一点摔倒。这一局女生赢了。

今天真开心,这个游戏主要是靠同学之间的合作,如果你走你的,我走我的,这就会寸步难行,只能摔倒。合作可以让我们学会团结,合作中我们也可以感受到许多乐趣!

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篇15:合作作文300字

全文共 416 字

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我的家乡在六合,那里一年四季的景色美丽怡人,让人流连忘返。

春天,风景如画。小草从地里探出脑袋,草地上绿油油的一大片,大地像是铺上了大绿毯子。树枝上长出了嫩绿的叶子,路两旁的柳树发芽了,随风飘荡着,一切都显得生机勃勃。

夏天,太阳火辣辣的,但是公园里的荷花却在烈日下争先恐后地盛开着,时不时有一两只蜻蜓落在荷叶上,像是把荷叶当成了它们玩耍的场地。池塘中央有一座小亭子,每到傍晚的时候,总会有一些人坐在亭子里观赏这些美丽的荷花。

秋天,秋风姐姐像是献上了一盒五彩缤纷的颜料。你看,枫树的叶子变成了红色。美丽的菊花盛开了,菊花仙子拥有各种各样的颜色,有紫红的、淡黄色、雪白的……田里的稻谷成熟了,金黄金黄的,农民伯伯辛勤地收割着这些稻谷。

冬天,雪花在空中飞舞,有的落在地上,有的落在树梢上,让冬天的景色看上去与众不同。孩子们经常在雪地里堆雪人、打雪仗。这是一个孩子们喜欢的季节。

我爱家乡一年四季的美景!我要努力学习,将来把家乡建设得更加美丽!

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篇16:外出游玩记叙作文

全文共 406 字

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早就听说九寨沟很美,所以我一直很向往那儿。听爸爸妈妈说,暑假里带我去九寨沟游玩,我乐得一蹦三尺高。这不,一放假我们就出发了。

到了九寨沟,我们的第一站是九寨沟最高的山——————黄龙。听导游说,黄龙的海拔有三千五百多米,我们还要经过一个海拔四千米的最高处才能到达黄龙。爸爸妈妈和爸爸的同事一家都大吃一惊,我却不以为然:“不就三千多米吗?别人连珠穆朗玛峰八千多米都没问题,我们难道连3千多米都害怕?”想着想着,我们已经到了索道门口,我们买好了票,排队坐上了缆车,到了半山腰。接下来还要步行两公里山路才能到达黄龙最美的地方——————五彩池。

走了一半,我感觉想吐,我一惊:“不会是高原反应吧!”看到大家没出声,我忍了忍,继续往前走,这时爸爸同事的儿子忍不住吐了起来,我呢?还是忍着,悄悄的躲在一边,积攒体力。过了一会儿,我又和爸爸一起上山了,走了好一会儿,途中妈妈也吐了,我们终于到达了目的地——————梦幻的五彩池。

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篇17:关于助人为乐的记叙作文

全文共 265 字

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一天,我和小伙伴们一起玩耍。突然,一位男孩以百米赛跑的速度从严楚婷的后面冲了过来。严楚婷一下子被撞倒了,坐在地上,疼得哇哇大哭。只见她一手擦着珍珠般的眼泪,一手捂着膝盖,想要起来却又站不起来。

我见了,连忙蹲下来,卷起她的裤子一看,呀,膝盖都红了。她一定很疼吧!我用手轻轻地帮她揉了揉,又用嘴巴吹了吹,说:“现在还疼吗?”严楚婷哭着说:“还是很疼。”我想:她现在还没有走路就很疼,要是走动了那就更疼了。“要不我送你去医务室吧!”说完,我就小心地扶起她,一步一步朝医务室走去,让彭医生帮她擦伤口。彭医生夸我是活雷锋。

我的心里乐开了花!

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篇18:我终于懂得了小组合作的力量作文500字

全文共 492 字

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在预习的时候,我们经常依赖全易通,但是我们现在都不依赖全易通了,因为我们相信全易通没有我们小组合作的好,也没有我们找的全。因此,我终于懂得了小组合作的力量

每次预习的时候,我们都把一些重要的内容抄到书上,老师提问的时候,就不用思考,直接就可以回答,并且都是准确的回答。自从每位老师都去别的学校参观回来后,我们就不让拿全易通往上抄答案了,老师就开始让我们也像他们一样,践行小组合作。我想:要是小组合作的话,能讨论出来吗?

到了课上,老师就问了几个问题,但我们都不是很会,因为之前依赖全易通来解决问题,现在没有全易通,我们都不知道标准答案是什么,老师让我们小组讨论,我们都从开头开始找,我先说了一个句子,但是我不是很能体会,我们就在小组里你一句我一句的讨论起来。最后,每个小组都找到了很多地方,也体会到了很多优美句子。也领悟到了很多的道理。有的小组找的不全,我们就来做补充,如果我们补充的到位,老师就会送我们几分。在小组合作前,我们的分很少,自从小组合作后,我们的分就比以前多了好多分。

小组合作真有效,以后,我们再也不依赖全易通了,因为小组合作的力量很大。

啊!我终于懂得了小组合作的力量了。

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篇19:关于假文盲的记叙作文

全文共 906 字

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寒冷的北风呼呼地吹着,雪花给大地披上了银霜。一位母亲气喘吁吁地带着孩子来到了车站。

当这位母亲抬起头时,“母子上车处”几个醒目的大字映入眼帘。“哈哈!竟然还有母子上车处,车站的人想得可真周到。”这位母亲望了望另一边拥挤的上车处,心里非常满意。

正在此时,几位相貌堂皇的男子来了车站,一边人多,又十分拥挤;一边只站着一对弱小的母子。其中的一位大腹便便的人不管三七二十一冲向了母子上车处,把那对母子挤到了一边,他们险些摔倒在那冰冷的地面。

一位自以为很高贵的男士心想:“现在的社会可真是杂乱,如此拥挤的地方怎么能够配上我如此高贵的人呢!”他走向母子上车处时仍不忘他自己的绅士风度。

最后两名男士也跟了过去。

那位母亲终于忍不住了,对他们说:“先生,这是母子上车处,是母子专享的权利,请尊重我们妇女与儿童的权利。”

第一名男子马上吼道:“凭什么呀!你们专享的车站,我告诉你,世界的任何东西,只要我想要,我都能享受!”男子瞪得眼珠子都要掉出来了。

还有一名矮个子,尖鼻子的男子也跟着命令道:“哼!想让我们让位,你倒是,应该快滚!”他的嗓门又提了许多。妇女不肯轻易忍下那一口气,对他们说:“你们怎么可以这么强夺理呢?你们应该......”没等他说完,那位自以为很高贵的男士插了一句:“我们怎么了?不就是站在这吗!难道是死罪啊!我可是最高贵的人啊!”

他们的争吵吸引了许多的群众,人们纷纷指责四位男子:“你们怎么这么没有公德心,你们小时候老师没有叫你们尊老爱幼吗?”“你们还不给这对母子让位!”......

四位男子羞红了脸,给妇女低头道歉,回头离开了候车站。

这虽然只是一个漫画,却能在社会上经常见到这些不文明的事。例如:在公交车上柱着拐杖的老奶奶站在那儿,环顾四周,迫切的想找一个空位坐下,可满车光鲜时髦的年轻人却视而不见。“请勿吸烟”、“请勿乱扔垃圾”“请勿践踏草坪”等许许多多的警示牌如浮云,没有人真正的去理会它们。吸烟的人仍在吞云吐雾,垃圾然静静地躺在地上,垃圾桶的肚子却总是填不饱。

所以,身为21世纪的小学生,我们应多关心他人,成为一位有礼貌又有学识的人。《孟子》也说过:爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。让文明之花开满天涯海角。

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篇20:春季运动会初中记叙作文

全文共 592 字

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学校组织了一次趣味运动会。刚听到这个消息时,我以为只是学校为了让我们放松心情、缓解压力。而现在回忆起来,却使我受益匪浅。

我共参加了三个项目:螃蟹接力、越野跑、勇攀高峰。

参加螃蟹接力和勇攀高峰时,我都较有把握,这两项比赛我都得了第一。但越野跑时,我心中却没有了自信,认为自己必定不能取得好成绩。

参加越野跑的共有四十多人,只有前二十名有名次,二十名以外的却一无所有。虽然我平时的跑步成绩还不错,但是对于长跑我却不合适,更何况是和全年级的人比,

我的脸色渐渐发白,手心和额头也布满了冷汗,身上冰凉冰凉的,双腿也在不停地颤抖。

我突然想起一个方法可以有自信:对着自己的大拇指吹气,默念“我能行。”于是,我照做了,心里的波澜仿佛渐渐平息。

开跑了,我的前排顿时充满了人,使我落在了后面。渐渐地,人群慢了下来,趁这个机会,我立刻加速。到后半部分,我跑不动了,开始大口大口地喘着粗气,双腿像灌了铅一样。我想,走到终点算了,于是,脚步开始慢了下来。后来又一想,如果这样走到终点的话,肯定拿不到前二十名,这不毁了我一世英名吗?不行,我一定不能落下。顿时,我感到一股自信的力量充满了我的全身,我开始做冲刺的准备。离终点还有五十多米时,我听到同学为我加油,步伐又加快了。终于到了终点,我拿了全年级第十。

经过这次运动会,我从一个不自信、不相信自己的人变得自信,在遇见任何事时,我想,我都会对自己说一声:“我能行!”

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