合作与双赢的记叙作文(精彩20篇)
导语:当今世界,科技高速发展,社会分工越来越细,而人的智力、知识却总是有限的,这就更需要人们有强烈的合作意识和合作习惯。下面小编为你整理的合作与双赢的记叙作文内容,希望对你有所帮助!
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4627作文
1000一次愉快的合作作文800字
全文共 843 字
+ 加入清单我是“地球领航计划‘’的1383号宇航员。
在全面进入智能时代后,人们通过计算机算出地球所在的太阳系将会被仙女座星云中的黑洞所吸引,所以地球必须离开,但需要有人在前面引导。因此产生了“地球领航“计划。
1360_1385号的宇航员是孤独的,因为他们的飞船上只会有他们一个人。好在船上还有一个智能机器人_伊娃,可以陪我说说话。机器人强大的计算能力加上人的应变能力,我和伊娃很愉快的合作完成了3年的领航任务。
如今3年过去了,我透过弦窗望向地球,思念着故乡的山水与青葱树木。伊姓分析到我体内的激素不正常便耐心的询问我怎么了。我将我的思念告之于她,并跟她说,我想在甲板上种一棵树。“好啊!”伊娃激动的说:“我也想亲自扫描一下树木呢。”心动不如行动,我们找来了土壤与种子。这时,伊娃开始了"碎碎念",“这是一棵梧桐树的种子,喜光,适生于肥沃、湿润的砂质壤土,blablabla。”她一边讲,一边寻找合适的位置。我就在一旁静静的微笑着看着她。终于,她将目光投射到甲板某处,我便把土壤放上去,将种子小心翼翼的埋进土里。这时,就要伊娃来分析浇多少水了。梧桐树的种子种下后,我和伊娃每天快速的完成领航任务后就到甲板上观察种子发育情况。
一天、两天过去了,我和伊娃一起浇水,一起观察,一起小心翼翼的控制土壤的湿度和温度。终于它萌发出了一个嫩绿的小芽,我和伊娃都特别激动,我激动于生命的美好,她激动于自己的数据库又壮大了几分。
日子相安无事的过去了,小树也在一天天的长大。突然有一天,伊娃尖叫着让我去到甲板上。原来小树苗上有一只虫子在吃树叶。“伊娃,拿剪刀、盒子”。我将剪下的树叶和虫子一起放到盒子里交给伊娃处理。我和伊娃一直悉心的照顾着这棵小树,看它慢慢长高,这是我们的又一次愉快合作。
后来,我们定下了一个约定,等小树长成时,我们一起回到地球,在植物学领域合作发展,研究植物更深一步的奥秘。有很多声音说,人工智能将会毁灭人类,但在我和伊娃的一次又一次的愉快合作中告诉我__人类和智能机器人合作定能创造更美好的明天!
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篇1:温暖记叙作文600字
全文共 656 字
+ 加入清单生活中,家无处不在:有父母的地方是家;有老师、同学的地方是家;祖国、地球是我们的家……我的班级就是一个温暖的家。给我印象最深的,是这届运动会那件感人肺腑的事……
那天下午,烈日当空。我踌躇不安地站在跑道上,心像十五个吊桶打水——七上八下。自从上次体育委员“视力不佳”把我选去长跑比赛后,我就再没休息过:下课跑,体育课跑,在家一有空也来到楼底下练习长跑所需的耐力……我可不想给班级丢脸呀!但现在……我望了望周围那些田径队的队员们,小声地叹了口气。“看来这次是别想拿第一了,唉!不知道和同学们怎么交待!”我想着,又调整了一下起跑的姿式。
“各就位——”我听见裁判的号令声,下意识地深吸了一口气,只听发令枪“砰”的一声响,我们都箭一般冲了出去。我心中只想着跑,拼命地跑!其余是一片空白。
时间过得很快,我们很快冲过了终点,我仅仅得了个第四名。我心情沮丧地走向班级的方阵,听着广播员报告着刚才比赛的排名情况,心如刀绞。
回到了方阵,我正等着同学们的数落,但结果大出我意料,周围同学一见我回来,立刻扶我坐下,并把我的水递给我。我的同桌更是拿出了那袋干瘪的面巾纸,让我擦擦汗,休息一下。我一阵感动,心头一酸,转过头去揉了揉发红的眼眶,对他们说了声:“谢谢!”便点点头笑纳了。他们竟只字不提我在比赛中失利的事!这时,体育委员走过来对我说:“没关系,你已经尽力了,再接再厉,你一定行的!”我的心再一次震撼并被感动了,任泪水模糊眼前的世界……
家是美丽的,家里有友情、有感动、有激励、有自由、有力量……在班级这个温暖的家里,我快乐地成长着。
篇2:关爱的记叙作文
全文共 618 字
+ 加入清单生活中处处有关爱,关爱,如同寒风中温暖阳光;如同黑暗中的一盏明灯;关爱,如同炎炎夏日中的一丝凉风……人与人之间都少不了关爱。
那是一次郊游的下午,火辣辣的阳光烘烤着大地,风吹到脸上也烫烫的。郊游时,大家都已把水喝光了,谁都没想到回来的路是那么煎熬,那么缓慢。早已大汗淋漓我擦了擦脸上的汗,心里想:啊!早知道就多带两瓶水了,现在我的嗓子都快冒烟了,真希望能喝上一口水呀!
队伍在炎炎烈日中缓慢地前进着,我动了动舌头感觉舌头快要干成石头了,喉咙也钻心的痛,就在我认为自己已经渴到不能忍受的时候,一位同学跑到了我的面前。
那位同学说:“你的脸色这么难看,是不是很渴?”说着,从他的背包里拿出了半瓶水,“我还有半瓶水,可我一点儿也不渴,还是给你喝吧,拿着。”他把他所有的水递给了我,我看看他的样子:皱着眉头,头上鼻子上都是豆大的汗珠。很显然,他也很渴。
我想:如果我拿了他的水,那他就没有水喝了,还是拒绝,不要收下吧!唉,他可真是心地善良啊!想到这里我便对他说:“不,谢谢你,我不能要。”可是,那位同学已经将水送到了我的手里,和我说了一声:“再见。”然后自己快速地跑开了。
我手里拿着,感觉这小小的半杯水沉甸甸的,暖暖的,甜甜的,我看着他的背影,感觉他无与伦比的巨大。在这炎炎夏日中,他对我的关爱,如同一缕清风,吹在了我的心中,也如同清凉的山泉,流进了我的全身,更如同甜蜜的糖浆,浓浓地糊在了我的心头。今后,我也要和他一样,帮助别人,关爱他人,不求回报。
篇3:我童年的趣事记叙作文
全文共 526 字
+ 加入清单童年像一缕阳光温暖地照在了我的身上,童年又像一阵微风轻轻地离我而去。当我还是童年时,总想快点长大,对未来充满想象,可又觉得童年是如此漫长。当童年匆匆地离我而去时,总是回味童年,对儿时充满眷恋,童年又是如此短暂。
每当我回忆起童年的点点滴滴,心里不由自主地浮起一丝丝温暖,我的童年是那样美好。一次逛街,一次登山,一次游玩都会让我记忆犹新。“打鸭子”的那次游戏,一直镶嵌在我心里,永远不会抹掉。
一个星期天的早上,我邀请了几个女生和几个男生玩“打鸭子”。我说明了一下游戏规则,先让女生当“猎人”,我们男生当“鸭子”。首先围成一个圈,猎人不能进这个圈……游戏开始了!我们男生东躲西藏,惊慌失措,圈里乱成了一锅粥。我表妹瞄准谢宇泉,“嗖”的一声,球射向谢宇泉,谢宇泉一个空翻,躲过了这个球。正当谢宇泉得意洋洋的时候,另一个球又向他射去,结果正好打中。我心神不宁,生怕有人袭击我……角色互换,终于轮到我们男生反击了,我一个球猛地射过去,正好射中我表妹和宁宁。我们男生终于把女生全军覆没了。游戏就在我们的欢声笑语中结束了。
童年给了我太多美好的回忆,这宝贵的童年是我人生道路上最好的起点。
老师评语:立意新颖,构思独特,富有童真情趣。写出了孩子的天真烂漫和童年的美好时光。
篇4:小组合作作文
全文共 852 字
+ 加入清单小组合作学习与管理这一方案政策,是从20xx年正式开始实行的,到现在为止,已经一年多了,大部分地区的学校,倡导实行同学们积极参与小组合作学习,有利于全体同学的学习,互帮互助,一起学习,促进同学之间、老师之间的交流与沟通,是很有好处的!
小组合作学习可以让同学们学会在有限的时间内,每一个人都能主动参加学习,培养自主学习能力,让一些不是很主动的同学们,增强学习的自信心,我认为,小组合作性学习,最大的优点就是,培养了学生们合作团队精神,例如,老师们说的一个问题,有的人会回答,而有的人一点也不懂,在这里就可以向组内同学寻求帮助,直到把问题解决。
分组之后,每一位成员都有自己的责任和任务,1号是组长,2号是副组长,协助组长管理好本小组,3号是记录员,4号是资料收集员,各有各的特点,合作刚好把各个成员的思维想法总结起来,正如说“三个臭皮匠,顶过一个诸葛亮”人多力量大嘛,同学们如果可以理解到这种合作精神,就可以互相帮助,互相合作,就可以学得更好。
另外,小组合作学习,能充分调动学生学习积极性,使每一位学生都有了主动学习和创新的机会。由于学生的上进心和集体荣誉感,所以在分配到任务后,同学们都可以以积极的、主动的心态去完成。在这期间,使学生们由原来的被动学习变成了主动学习,从而有了“我要努力学”的强烈愿望。小组合作学习给学生们提供了一个独立思考发现和解决问题的空间,也让老师们减轻了负担。
虽然小组合作学习,有不少的优点,可任何事物都有利有弊,它也不例外,小组合作学习也的确存在着一些小问题。例如:在同一个小组里面,学习水平高的同学,发言机会总是有很多的,而相对于学习水平低一点的同学们,有些问题会难倒她们,从而失去信心,不敢发言;有时小组内会因为意见和观点不同,从而产生分歧,给部分同学带来压力,甚至厌倦小组合作学习这一政策;也可能基础差一点的同学有问题请教组长,而耽误太多组长的时间,让组长没有好好地学习……等等一些方面!
因此我们应该多多利用好小组合作学习的优点,学会自主学习,独立思考,将学习变成一种乐趣!
篇5:关于读书的小学生记叙作文
全文共 698 字
+ 加入清单我的成长有书香陪伴,它带我欣赏名家笔下的风景如画,带我看尽人世间的繁华与荒芜,带我乘一叶轻舟泛游在知识的汪洋,带我穿梭匆匆的时光,找寻生命的真谛。
随着书香,我漫步到锣鼓喧天,激烈壮观的古战场,吟诵着辛弃疾的“马作的卢飞快,弓弓如霹雳弦惊。”,看塞外漫天的尘土与那一轮宁静的月牙,叹起“大漠沙如雪,燕山月似钩。”孤独而寂寞的塞上明月啊,不知千百年来有多少思乡月泪洒想你的那一笼月光,不知有多少断肠情寄着孤独和烈酒对你长叹。
书香阵阵,我又越过李白曾惋叹过的蜀道,在青天揽一弯明月,坐看盛唐的极度繁华,叹南朝的“玉树流光照后庭”,最终花开不长久变成唐玄宗痴迷的《霓衣羽裳曲》。才知世间之事无常,才知那些怀古而泣的诗人是有多么的感慨。还是做“长安市上酒家眠”的李白或“采菊东篱下”的陶渊明最好,笑谈古今事,不为世事忧。
书香漫过古今,它教我承诺犹如季子的剑,教我孔子“三人行必有我师焉”的谦逊,告诉我刘玄德的遗训要成为我的座右铭,小善小恶也要看重。它不停的鞭策我“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。只有如此,才能成为北冥的鲲鹏,有千里之势,做一番大事业。也需不忘修德,需诚实守信,谦逊有礼,收敛锋芒,更要懂得品质才是衡量一个人的最高标准。
陈寿有言:一日无书,百日荒芜。我日日与书对望,大千世界跃然纸上,芸芸众生纷至沓来,历史的洪流席卷而过,带来千百年来留下的生命的真谛。
书香一日不可缺。它陪我走过漫漫的成长旅途,一点一滴教会我怎样做人做事,时光如歌,岁月流淌,在那一字一句中透出的丝丝书香好似又在轻吟着“精诚所至,金石为开……”
那悠悠的声音从远方来,似乎要指引我到远方去,我拾起一页书香,以梦为马,悠悠而去
篇6:合作作文300字
全文共 463 字
+ 加入清单在丰富多彩的学习生活中,我曾和同学们有过许多次合作,有些已经模糊不清了,但有一次愉快的合作深深地印在我的脑海里,无法忘怀。
那是一节班会课,老师宣布玩“成语接龙”的游戏,教室里立刻像烧开的水,沸腾了。老师在黑板上写了4个词语,全班分成4
组进行比赛,在规定时间内写出成语数量最多的一组获胜。我们组的成语是“异想天开”。嘿,这个比较简单。只见第一个同学快步走上去写下“开开心心”,第二个同学胸有成竹地写了“心花怒放”。“糟了,‘放’字要怎么接呢?”第三个同学急得叫了出来。
我们小组成员不约而同地围在一起,拿起“宝贝”——词典,焦急地翻来翻去。我偷偷看了其他组的情况,都写出4个成语了。突然,一位同学兴奋地叫了起来:“放虎归山。”“山”字开头更难了,我们急得像热锅上的蚂蚁。就在这时,另一位同学想出了“山穷水尽”。可是“尽”要怎么接呢?我好像在哪见过,对了,“尽心竭力”!
就这样,我们齐心协力,又想到了“力所能及”。最终我们组以最快的速度取得了第一名,大家高兴得跳了起来。
以前,我没有亲身体会过什么是“团结就是力量”,现在终于明白了。
篇7:文明礼仪初中记叙作文
全文共 561 字
+ 加入清单中国素有“礼仪之邦”的美称,礼仪待人是中国的优良传统。俗话说:良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒。
说到文明礼仪,我想到了一个故事:在一个阳光明媚的中午,放学了。同学们个个笑容满面地走出校门准备回家。小明和好朋友小凤也蹦蹦跳跳地一起回家。正当他们走到一个拐弯处时,一阵恶气扑面而来,原来是街道旁的一个垃圾桶发出的臭气。他们捂住鼻子走近一看,眼前的景象把他们惊呆了:只见垃圾桶边堆满了垃圾,像一座座小山,西瓜皮、香蕉皮、剩菜剩饭……发出的臭气引来了一大堆苍蝇,让人见了就恶心。小明和小凤十分生气地说道:“这些人怎么不讲文明,把垃圾也随处乱倒。”说着,小凤便用手一把一把地将果皮往垃圾桶里送。突然,小明眼前一亮,把书包取了下来,拿出笔和纸写着什么,而小凤仍然在用力地干活。终于,垃圾被清理干净了,小凤擦了擦额头上的汗水,露出了欣慰的笑容。这时,小明把写好的标语拿起来,贴在了垃圾桶上。看着“文明只差一步”几个醒目的大字,小凤竖起了大拇指,说:“你真棒!”小明摸摸头笑了。过路的行人都称他们是好孩子。孩子们走了,他们身后是漂亮干净的小路,鲜艳的红领巾在阳光下显得更加耀眼夺目!
文明礼仪是我们学习、生活的基础,是我们健康成长的肩膀。没有了文明礼仪,就没有了基本的道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对已对社会又有什么用呢?
篇8:小学生记叙作文:奶奶换牙
全文共 666 字
+ 加入清单“爱美之心,人皆有之”,可你又是否想得到我六十开外的奶奶也加入了“爱美族,换牙了。
去年初二,我跟妈妈去奶奶家拜年,还没进门,就被穿一身名牌西装的舅舅“堵”在门口封“利市”,欢声笑语飘进了大厅。奶奶闻声从客厅走了出来,她春风满面,张口大喊:“呦,胖了!”我定睛一看,奶奶原来的牙齿全“退休”了,如今满口整整齐齐、洁白如新的烤瓷牙正在“上岗”。我吃惊地说了声:“奶奶换牙了?!”一句话惹得满堂大笑。奶奶说:“是啊,是啊。换牙了,现在有钱了,花几千块钱无所谓,有钱难买老来靓嘛!”“哈哈哈......”又是一阵大笑。奶奶的话,使我的眼前浮现出以前的一幕幕......
记得从我懂事起,印象最深的就是奶奶的牙齿。那时经济不太好,奶奶更是衣着简朴,说话时嘴巴也不敢张得太开,因为里面的牙齿有的是布满牙垢,有的则”缺胳膊少腿“。后来我才知道那是因为牙齿长期没护理好,又遭岁月的侵蚀,所以不堪重负,纷纷倒下。由于经济不富裕,只能用镀铜的“金牙”镶补。可这样很不方便,说话只能细声细气地说,那样才不会惹人笑话。妈妈劝奶奶去镶好牙,奶奶却用“人老了,什么都无所谓......”几句话搪塞过去,可如今奶奶这180度的大转弯又是如何呢?
我正沉思着,“来来,吃糖。”奶奶的声音打断了我的回忆。为了解开这个谜,我有意激将:“奶奶也赶时髦啊!”坐在一旁的舅舅插嘴道:“还不是为了参加街道居委会开展的老年人春节舞会,你奶奶要来潇洒走一回啊。”
呵呵!真是新鲜,六十开外的老人换牙,还参加舞会,这难道不是社会在进步,时代在进步,人物更风流吗?
篇9:关于草莓的记叙作文
全文共 648 字
+ 加入清单现在正是草莓上市的时候,我最喜欢的草莓成熟了。我喜欢它,不仅是因为它有营养,而且它的形状小巧玲珑,味道酸甜可口,让人爱不释手,每次经过水果店我都会和妈妈一起选购一些,带回家吃。
草莓近似于鸡心但又比鸡心大得多。红彤彤的外衣,好像一个红宝石上面还点缀着一颗颗“小雀斑”。大的小黑点像黑宝石一样,摸起来还挺光滑的呢!上面还长着一个小绿柄,柄上还长着一小片绿叶。哦!原来是草莓的“小帽子”。你再看它的红脸蛋多像一个害羞的小姑娘呀!
草莓还有一定的营养价值呢!草莓含多种糖类、柠檬酸、苹果酸、氨基酸,且糖类、有机酸、矿物质比例适当,易被人体吸收而达到补充血容量,维持体液平衡的作用。草莓含有丰富的营养物质和微量元素,食用草莓能促进人体细胞的形成,维持牙齿、骨、血管、肌肉的正常功能和促进伤口愈合,能促使抗体的形成,增强人体的免疫力,并且还有解毒的作用。有一次爸爸喝醉了酒,吃了点草莓,马上清醒过来,我马上知道了,酒后头昏不适时,可以吃一些新鲜的草莓来提神醒脑!而且草莓还誉有“水果皇后”之称!
我和妈妈都很喜欢吃草莓,可过了季的草莓就不好吃了,于是我和妈妈想出了一个好办法,星期六我和妈妈忙了起来,我们把新鲜草莓洗干净,存放在罐头里,有的被妈妈做成酱,密封起来,通通放到冰箱里,这样我们夏天也可以吃到美味的草莓了,最后我们还用榨汁机把剩下的草莓榨成汁,边喝边看电视,啊!那味道,冰凉爽口(放到冰箱里过),美味无比,让人喝了一杯还想喝一杯,唉!可草莓汁只有这么点啊!
草莓是我最喜爱的水果俊,让我百吃不厌啊!你呢?
篇10:小组合作作文
全文共 395 字
+ 加入清单通过小组合作,可以让同学与同学之间展开沟通与交流,让每个同学都可以参与到学习中,养成独立思考、互帮互助的习惯,让每个同学都能感受到合作学习的快乐,提高我们的合作能力。
在上个学期,汤老师要我们以小组合作的方法来学习,把我们分成了九个小组,每组六人。在这个学期,汤老师让每个小组的小组长选人作为组员,成立新的小组。
这个星期三,语、数、英老师又再次对我们的小组人员进行了一些调整,把原先实力比较强的小组中部分人员分配到实力较弱的小组里去,形成了九个小组里的实力都差不多。
我们组里的“打架帮帮主”佟安宁与“数学高手”张宇含互换了小组,现在我们组有四男二女,跑步小王子王博士,酷爱打篮球的刘浩杰,数学高手张宇含,还有爱美的田紫雪。
在新的小组里,让每个人都发挥自己的用处,为小组争光吧。你是小组中的一员,你就是小组中的六分之一。让我们团结一致,在新的小组里提高我们的知识水平,提高我们的小组合作能力吧。
篇11:有关合作高一英语
全文共 575 字
+ 加入清单I like teamwork because I can learn from others. Once, I was very shy and
did not know how to get along with other students, so everytime when the teacher
gave us the task and asked us to finish in the teamwork, I was very scared. Then
my classmates helped me, they gave me a lot opinion and they respected me,
making me the indispensable person. Then I became brave and gave my opinion, we
were in a group, every opinion meant so much. During these days, I was so
excited about the experiment, we shared our idea and talked happily. It was such
a happy moment, I liked cooperation.
篇12:人物描写的初中记叙作文
全文共 586 字
+ 加入清单我有一位“野蛮爸爸”,他对我的要求十分严格,希望我成为“天之骄子”。假如我有什么事没做好,他那张面孔会风云突变,用一双十分可怕的小眼睛死死盯住我,令我十分害怕,大气都不敢出,仿佛被孙悟空施了定身法一般,一动不动,真怕他那狂人独创的怒吼拳,左右开弓,上打下踢,那滋味可不好受。
不过,有了这样一位“野蛮爸爸”,我养成了许多好习惯,诚实、善良、勤奋好学、不斤斤计较……
记得一年级刚开始,我数学成绩不太好,经常被批评。爸爸为了让我学好数学,不厌其烦地为我讲解试题,叮嘱我认真听课,使我的成绩进步了很多。
我这个人生性胆小,连甲虫都怕。野蛮爸爸为了让我胆子大一些,用夹子夹住了蜈蚣的头,让我去摸蜈蚣的身体,说不摸就丢到我的衣服里。没办法,我只好硬着头皮去摸一下,刚刚摸到蜈蚣,蜈蚣突然动了一下,我吓得猛地跳了起来,使劲地甩手。爸爸看了,皱眉瞪眼,像是要把我吃了似的,我的心猛地一沉,哎,只好“偏向虎山行了”,这次总算摸到了,万事大吉,OK。
野蛮爸爸有时候也像小孩一样,和我一起玩耍,那时他似乎成了我最要好的朋友。
有一次我和爸爸去游泳,刚刚游完泳,突然下起了倾盆大雨,乌云笼罩着大地,只听见雨声一片。当时我只穿了一件短裤,爸爸见状把夹克脱了下来,披在我身上,自己只留下了一件汗衫,当时一股暖流涌向我心头。现在我知道暖流是什么了,就是伟大的父爱。
这就是我爸爸,一个名副其实的“野蛮爸爸”。
篇13:合作成功的
全文共 554 字
+ 加入清单“啊,成功了!风筝终于飞起来了!”我握着爸爸的手,欢呼雀跃着。抬头望望那只在空中自由飞翔的风筝,我不禁想起了制作风筝的过程。
这天,我从柜子里拿出了我最喜欢的“米老鼠”风筝,满心欢喜地跟着爸爸去田野里放风筝。凭着爸爸“高超”的技术,再加上这只优质的风筝,不一会儿,“米老鼠”就飞上了高空。正当我高兴得又蹦又跳的时候,意外发生了,风筝那银丝般的细线突然断掉了。望着渐渐远去的风筝,泪水开始在我的眼眶里打转。爸爸走上前来,安慰我说:“别哭别哭,我们再做一个。”我擦了擦眼泪,看看爸爸,轻轻地点点头。
回家以后,爸爸不知从哪儿弄来了许多柳条和宣纸,然后又让我找来了颜料、毛笔、墨汁等绘画工具,开始胸有成竹的做了起来。
爸爸先用刀把柳条劈成了一根根细条,并且将柳条放在蜡烛上,一边烤,一边弯成各种形状。接着,他又让我用毛笔在纸上画上我喜欢的画。我那起毛笔,心想:画什么好呢?老鼠?大象?还是……对了,我属猴,就画猴子吧。有了灵感,我就开始动笔,只三两下,一只活灵活现的猴子就画好了。最后,我又和爸爸一起齐心协力把风筝扎好了。终于一只美丽的风筝扎好了。
俗话说的好,“小合作有小成就,大合作有大成就,不合作就很难有什么成就。”正是因为我和爸爸的这次“小合作”,才使我懂得了这个人生道理。所以,我一定回珍藏这具有纪念意义的风筝!
篇14:适合作文1000字
全文共 914 字
+ 加入清单武术是讲究契合度的,只有找到适合自己的套路和器械,再勤加苦练,才能达到出神入化的境界。
“师傅,我想要练洪拳!”我边抱着师傅的大腿边嚷嚷道,师傅笑着摇摇头,摆头示意我去练长拳,因为他觉得我适合练长拳。
我嘟着嘴,气鼓鼓对师兄说:“师兄,我都向师傅求了两次,可他老人家还是认为我不适合练洪拳!”我向师兄哭诉着。
正在练洪拳的师兄停了下来,摸摸我的头,笑笑道:“师弟,你手长脚长的,真适合去练长拳。想当年师兄我还向师傅哭求着去练长拳呢。”
“是吗”我不相信地问道。
于是师兄对我说:“五年前的一个下午,他抱着师傅的腰,死乞白赖的喊着要练长拳。这已经是第七次了,师傅拗不过他,只得应允了。但是没过多久,自己就尝到苦头了,由于师兄生来虽然膀大腰粗,可手脚却短,结果每次对练时都是别人的拳先到,几天下来,自己身上被‘教训’的数量可不少!”
听到师兄如此诉说,我忍俊不禁。
师兄敲着我脑袋瓜子道:“现在明白了吧,只有最适合自己的拳种,才是最好的。”我若有所思地点了点头。
翌日,我找到师傅,对师傅说:“师傅,我想通了,既然长拳才是适合我的拳种,那我就发奋练长拳。”
师傅微笑着对我说:“既然想通了,那就下午和我一起去武馆吧。”果然下午师傅把我带到武馆,开始手把手教我长拳招式。
砸拳,扫腿,飞脚!我连贯打出一套长拳动作,感觉神清气爽,还有一种似曾相识的感觉。
师傅在一旁笑着道:“我就说你小子是个打长拳的料,长拳真的很适合你,照这样练下去,半年后就可以去比赛了!”我听到师傅的话兴奋不已。
半年后,赛场上。
我向裁判员敬礼后,深吸一口气,接着突然出拳,身上的大白褂子在我迅猛行动下呼呼作响。太阳很辣,我额头上冒出的汗珠流进我眼里,但我并没有感受到,而是沉浸在了长拳飞舞的世界里。我的拳出到哪,意识就跟到哪。这种人拳合一的感觉可谓是一种享受!原来这就是选择了适合自己拳种的妙处吗?我不得而知。
尽管我的功夫底子还差点火候,但我还是在比赛中得到了第二名,这让我感到无比喜悦。
获奖过后,师傅告诉我:“武术是讲究契合度的,要选择适合自己的拳种才是最好的。”
听到师傅的话,我终于明白了一个道理:其实无论是学武术,还是学习其它事物,最好的不一定适合自己,但适合自己的一定是最好的。
篇15:我的青春记叙作文
全文共 1404 字
+ 加入清单一个人独坐窗前,遥望湛蓝的天空,任思绪像断了线的风筝,随白云一起飘向远方;一个人享受太阳,就站在这太阳为我切个出的一片小小的空间里沉浮,就总这样静静的面对面,将头稍稍仰起,望着它,望到脖子酸疼,疼到眼中噙满泪水;一个人骑着脚踏车,耳朵里着《越长大越孤单》,然后没来由的忧伤
在纷繁的世界中,我会不知所措,对于人潮涌动的街市,我至始至终找不到一张熟悉的面孔,身旁从不会有一个人牵着我的手,让我融入这个街市,让我也能露出向他们一样灿烂的笑容,而即使能满足,即使愉悦了,我也不能就此爱上,任然倔强的品尝着淡淡的忧伤。因为自己还不想放开过分幸福的曾经。
但是,毕竟,自己不能再顶着妈妈巧编的羊角奶声奶气的撒娇;毕竟,自己不能再搂着爸爸的脖子嬉闹逃躲爸爸扎人的胡须;毕竟,自己不能再傻气的再在画纸上为太阳带上那可笑的墨镜
无言一笑,谁都明白,那一切只属于过去,时间改变了你,改变了我,也带走了从前,只留下一些痕迹,一些擦不去又描不深的痕迹,当做纪念。如今淹没过去,一点点的蚕食,蓦然间分外不安,过去的童稚甜蜜开始消逝,如今的陌生撕扯着娇嫩的心,青春的序曲渐渐响起,即使好奇,即使悸动,但依旧伤逝。
青春是一抹忧伤,他让某些东西破碎,然后在记忆中慢慢消散,即使带来许多未知的精彩,让我一边着一边期待着,哭着,笑着。。。。。。
在寂静而冰凉的冬日夜晚,冰冰冷的寒风呼啸着席卷,马上车辆少之又少,有一个寂寞的女孩,愿意这样走荡在这之间,大口大口的呼吸着冰凉的空气,却觉得无比舒心,双手交叉着伸进袖管内,哼着小调前进。这就是我。我享受的是空旷的夜空,享受黄昏的灯光下投射出我的影子,是那么的温暖。走得累了,便在石阶上坐下,仰望星空,它是如此的巨大,巨大到没有人可以和他交谈,好寂寞的一片天空,它只能偶尔下雨,偶尔打雷,来表示它的喜怒,正因为它的寂寞,我才愿意无事时看望它,陶醉在它的忧伤中,这样淡淡的忧伤,真好。
午夜,侧卧着身子,翻看张爱玲、三毛的小说,倾听旧上海华丽而迷醉的歌声,感受沙漠干燥而的空气。在这两个女人的文字里散发着颓废凛冽的气质以及一种桀骜不驯的狂野气息,这些文字里隐藏着深深的寂寥之情,也源于爱情的挫折,也源于生命的坚韧,然而我却觉得这之中还有青春的那一抹淡淡的忧伤。这一抹忧伤不是悲春伤秋,不是惺惺作态,而是在这个阶段这个时期,这个青春的心细腻的去碰触那未知的世界的恐慌,酸涩与共鸣。
冰心曾说“爱在左,同情在右,走在生命的两旁,一播种,一开花,将这一径长途点缀的香花弥漫,使得穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,却不是悲凉。”而我的青春中的那抹忧伤,或许不是阳光的,但绝不是悲凉的。
偶尔,窗台前会飘来一朵两朵蒲公英,落在窗台上,忧伤却无畏的样子。我时常思考,蒲公英的真像一个大境界,它随风飘荡,像风一般空灵,,对自己的寂寞与忧伤无怨无悔。真希望一朵蒲公英,像倪睿思唱的那样:“就让他来吧!我随风歌唱。”像风像蒲公英一样对自己的忧伤无怨无悔,并且乐在其中,这才是我想要的幸福。
喜欢罗曼罗兰的那句话“幸福是灵魂的香味,是一种歌唱着的心的和声。”抱腿窝坐,鸟啼花香,缠绵细雨,沧桑,万般,千般无奈,浮尘往事,只余淡淡忧伤。
青春,或有绚丽多彩,青春,或有靓丽无限,那有没有这样的青春,平平凡凡,安安静静,淡淡的一抹忧伤,或袭一缕阳光,或着一份温凉,回忆过往的喜悲,感受如今的苦乐,咀嚼青春的味道,品尝生命的明媚。
篇16:关于荷花的初中记叙作文
全文共 486 字
+ 加入清单“水上一只铃,摇摇没有声,仔细看一看,满脸大眼睛。”猜猜它是谁?今天我来给你介绍一下新朋友——水中芙蓉。
我有幸来到了湿地公园玩,看到了一池的荷花,远看这些荷花像一个个亭亭玉立的小姑娘,在仰望蓝天思考问题,又走近一看,荷花是粉色的,可这个粉不太一样,这些荷花的顶尖是深粉,而越往下越淡,最后变成了米黄色。这些荷花有的还是花骨朵,像是一个胆小鬼不敢出来,有的荷花已经开了一半了,还有的荷花含苞欲放。我心想:这里的荷花那么多,我想观察太麻烦了,所以我便锁定一朵荷花观察起来。我看到那一朵朵荷花中还包着一个小小的房子,这个小房子近看像一个花洒仿佛可以洒出清凉的水。近看像一个大脸上长着无数个小眼睛。这时我又发现这个小眼睛里还有个可以吃的东西。我便拿了一个,用牙咬了一个小口又剥开,我突然发现,原来那个墨绿色的小东西竟然成了一个白胖胖的小伙子。
再看一下荷花外面围着的荷叶仿佛是几个小伙子在围着一个漂亮的姑娘转。看到一个个有大有小的荷叶,大的可以当伞,小的可以当帽子。
听妈妈说荷花全身是宝,据《本草纲目》记载荷花、荷叶、莲子......都有很大的用处。
看了这一池的荷花,让我流连忘返。
篇17:春雨小学记叙作文
全文共 504 字
+ 加入清单积雪变松软了,一根根小冰柱从屋檐上挂下来。水,亮晶晶地顺着小冰柱从下流。冬天让步了,春天要来了。一处处的雪融化了,露出了土地。
刚刚下过一场春雨,麻雀在雨水积起来的小水洼里,扑腾来扑腾去,发出咕咕声。
春雨又下了起来,放眼望去,它如纱如雾,又如丝线,实在是赏心悦目。雨慢慢地下,用耳去倾听,十分安静,不吵不闹。心也会跟着这春雨平静下来。春雨悄悄爬上心头,即使是再不好的心情,也会被它抚平。
春雨的降临给世间万物带来了生机,带来活力。沉睡的花儿被春雨叫醒,蓓蕾透着欢欣。树木早早起来了,静候春雨的降临。树里的浆液早已暗暗地流动了。随着春雨的落下,芽一点一点的膨胀起来。春雨落到亮闪闪的越橘叶子上,落到优雅的石南的细枝上,它们在春雨的滋润下欢笑。一切植物都像是饥渴已久的婴儿,尽情地吮吸着母亲在乳汁。
雨后的清晨,迎面吹来了一缕缕清新的、湿润的泥土香和青草香。
夜晚,春雨再一次的降临,正如那首《春夜喜雨》中的:随风潜入夜,润物细无声。听着窗外夜色中绸密的雨声,那份舒适和安谧降临于心头。那种声音,就算是世界上最好听的音乐,也不能相媲美。春雨中,平日里漂浮着的灰尘,都悄无声息地跑回了大地。
春雨就是这样的无私,滋润着万物。
篇18:放风筝记叙作文300字
全文共 389 字
+ 加入清单星期六的一个下午,爸爸带我到瓯江外滩去放风筝,我高兴极了!
这是,一只只美丽的风筝飞上了蓝天,我顺着风筝往天空一看,哇,真是太美丽了,各式各样的风筝都有,有蜻蜓、白鸽蝴蝶、蜘蛛侠
哟,这只蝴蝶飞得多稳啊!我不禁赞叹道。只见它扇动着翅膀翩翩起舞,动作是多么轻快灵活。我仔细一看,原来是我的好朋友小刚的风筝。快瞧,蜘蛛侠多威风啊!不知道谁喊了一声。我急忙抬头看,哇!蜘蛛侠真厉害。它头戴红绒帽,身披红甲,腰系红带,它在空中横冲直撞,显得非常神气潇洒。
大家的风筝都渐渐地飞了起来,可我的风筝却不争气,还没飞上了两丈高,就一头栽了下来,引来了大家们的一阵哄笑。我没有灰心。仔细观察起风筝来,终于我明白了,原来我的机器人头太重。不平衡,怪不得老栽跟头,于是,我急忙修理了一番,没过多久,风筝终于飞上了蓝天,我高兴得又蹦又跳。
这时,天色已晚,我依依不舍地和爸爸一起走了。
[放风筝记叙作文300字
篇19:令人感动的事小学记叙作文
全文共 508 字
+ 加入清单人的一生中有许多刻骨铭心的时刻及令人感动的事,有可能发生在生活周遭、观看电视节目时或阅读小说。
令我印象最深刻的是偶像剧的剧情。 只要打开电视不难发现,偶像剧收视率总是特别的高,尤其每当男女主角复合时,总是能赢得观众的芳心、赚人热泪。这阵子我都在看“下一站,幸福”,女主角慕橙为了男主角光晞的幸福离开了他,离开后却发现自己怀孕了,便独自把小孩生下并扶养长大。六年后他们意外重逢了,慕橙却得不到光晞的谅解,可是又因为小孩而将彼此距离拉近了。 虽然这部偶像剧最后是以皆大欢喜的方式收尾,但和以往的连续剧有些不同,更是特别,更是好看。当我看着一幕幕男女主角离别、重逢的画面,加上扣人心弦的优美旋律,我的眼泪竟不知不觉地流了下来,进广告后,我悄悄拭去眼角的泪水,这才发现原来妈妈也已泪流满面。
其实除了电视剧感人之外,新闻报导也常令人感动。像这次的水灾,看着那些灾区难民和家人分离的痛楚,不禁悲从中来,使我心头酸酸的,而自己却什么忙也帮不上,只能默默为灾民们祈祷,希望他们能早日和家人团聚。
经过这次水灾的报导事件,大家渐渐察觉地球所发出的警讯,我们不能再制造更多的二氧化碳了,从今以后,“节能减碳救地球”,和我一起来爱护地球吧!
篇20:小学生原创记叙作文:告别父母
全文共 328 字
+ 加入清单雅薇下定了决心,决定自己去找解药,去解救安雅,他把这个想法告诉了父母。
雅薇:“爸妈,再见了,我要走了!”
“宝贝儿,你千万别想不开啊!”在一旁的妈妈着急了起来。
“妈!你想到哪去了!我是想去找解药回来救安雅啊!”雅薇着急的叫了起来。
“唉~~你不早讲,可把你妈我吓死了!”妈妈拍着心脏舒了一口气。
“妈妈你也真是的!言归正传,我要去找解药就活安雅,我不能没有她啊!”雅薇突然严肃的说。
“你想好了吗?宝贝儿,无论你做什么决定我和你老爸一定支持你!”妈妈坚定的说。
“对啊!女儿,不管你会怎么样,无论你是生还是死,爸爸妈妈依然爱着你!”躲在一旁的爸爸悄悄的说。
“那我明天就走了,爸爸妈妈你们要保重啊!”安雅意味深长的说道。
“宝贝,加油!爸爸妈妈永远爱你!”爸爸妈妈合到。