合作与双赢的记叙作文经典20篇
导语:当今世界,科技高速发展,社会分工越来越细,而人的智力、知识却总是有限的,这就更需要人们有强烈的合作意识和合作习惯。下面小编为你整理的合作与双赢的记叙作文内容,希望对你有所帮助!
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4625作文
1000中考记叙作文700字
全文共 749 字
+ 加入清单岁月如梭,伴随着20_年接近尾声的钟声,我也踏着沉重的步伐即将离校。在这一年里有太多的不舍,也有太多的懊悔,怪自己没努力,没真正找准方向就要走向社会。
回想这一年的生活,让我对父母有太多的愧疚,特别是那次我误会了他们。
那是20_年五月的某天,我很高兴的打电话给父母,当母亲说最后那句话时,我心里当时真的很委屈。上个月跟父母说我要两百元钱换眼镜,母亲当时说这个月再给我打钱来,我也同意了,可是后来那天电话里告诉我说给我一百换眼镜,理由是他们的存折里只多出一百的零钱,我当时也没多说什么,也同意了,可是就在那天我整整不开心一整天,还哭了。我当时出现了一系列的想法:“我讨厌在学校的生活,我讨厌过这种每天计划钱生活的日子,每个月总要很节省的生活才过完一个月,每个月最后几天还要到处借钱才过完,可是我从不跟父母说,我随他们想什么时候给我打钱就给我打,我从不开口要钱,我这些年一直为他们着想,找男朋友,读书,以及以后想找工作的事,都是为了他们,可是他们呢?我找事情做他们不给我去做,怕影响我学习,我不做事情,我钱不够生活,我也想像别人一样生活好,我也想每天只想学习,可是我可以吗?我要常常担心生活,四年了”。那时我开始怀疑父母对我的爱,什么都责怪他们,甚至几天都没打电话回家。
真正要六月初了,有一天我是真的没钱用了,我就去查卡上钱来了没有。意外的是,钱来了,不仅没有少一百,还多出了一百。我当时喜出望外,后悔误会了他们,我马上拨打家里的电话,母亲说:“钱今天中午给你打了,得了吗?”,我就疑惑的问:“不是说没有吗?怎么还多打了?”,妈说:“怕你不够用”。我当时好内疚,我前几天怎么可以那样责怪父母,我怎么可以怀疑父母的爱。
这件事让我让至今记忆犹新,其实作为孩子的我们永远都不该怀疑父母对我们的爱,天下父母一样。
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篇1:温暖记叙作文600字
全文共 669 字
+ 加入清单走在冷清的大街。冰冷的秋风穿过了衣服,不禁打了个冷战,只得紧了紧衣服。
回想起《匆匆那年》里的一句话:倒着行走,可以让时间倒流。
真的么?真的可以回到从前吗?
一步,二步,三步……闭着眼倒退。秋风撩开我的发丝,时间,定格在那个镜头。
“姥姥,我们来看你啦!”小姑娘喜悦的叫声在鞭炮声的映衬下更加喜庆。“啊,外女来啦来啦!快进屋,都等你们呐!”老太太的脸被火红的灯笼映衬得像一朵红牡丹。
刚迈进屋,一股暖气夹杂着笑声扑面而来。只见姥爷被家里的小孩儿们围了个水泄不通,问姥姥这是怎么回事。姥姥笑着对我和爸爸妈妈说:“玩扑克呢。都多大岁数的人了,还和小孩一起玩……”“哈哈,真是个老顽童!”我抿着嘴笑着看了他们一眼。“那可不!”
时钟“嘀哒、嘀哒”的走着,大人们都围在桌旁,边唠家常边包着饺子;年纪小的在一边看着电视,虽然上下眼皮直打架,但却固执地不肯去睡觉;稍大些的则沾一手白面,出其不意的往别人脸上抹,然后坏笑着跑走……终于,时钟的小短手指向了12点,外面更加热闹了。各种绚丽的烟花在黑幕般的天空上竞相绽放,姨夫们叼着烟在外面放“震天雷”。那“轰”的一声响,让屋里胆小孩子都捂住了耳朵,但却还是忍不住瞪着眼向外好奇地看去……干净整洁的小屋里到处飘荡着笑声,每个人的心都暖暖的。
“饺子来喽!”大家端来一盘盘的饺子,饺子热气腾腾的发出诱人的香味,白色的蒸气笼罩着桌上丰盛的饭菜。每个人的脸上都洋溢着笑……
那个年,是我过的最温暖的年,最开心圆满的一个年。
睁开眼,仍是现在。
寒风依然无情地吹过衣服,空气依然那样清冽。
唯一不同的,是心——一颗再次被温暖包围的心。
篇2:百合作文
全文共 569 字
+ 加入清单最近,老师买了一盆百合花,让我们学写观察日记。
刚搬到教室那会儿,百合花还全是花骨朵儿,绿油油的,犹如襁褓中的“小婴儿”,裹着一层层绿色的被子!一个个花骨朵儿,从青翠的叶子中探出头来,远远望去,像是一串串绿色的冰糖葫芦。百合花的花骨朵是椭圆形的,从上方看像一个个五角星,从侧面看,又像一只只饱蘸墨汁的毛笔。
第二天,有几个花骨朵儿,失去先前那般青绿,变得有些发白,只有经络处还有点浅浅的绿色。他们已经迫不及待地展开了第一片花瓣,这花瓣,细长柔软,像极了天鹅的羽毛。从外往里看,可以隐隐约约看到六根暗红色雄蕊和一根粉红色的雌蕊,像一根根蓄势待发的火柴头。
到了第五天,大部分百合花完全绽放开来,露出了嫩嫩的“小脸蛋”。我忍不住用手摸了摸,软软的,滑滑的,软糯得像我爱吃的内酯豆腐一般。这些百合花有七八片花瓣,花瓣的背后还有许多密密麻麻的小圆点,好似小姑娘的波点披风,非常好看。
又过了几天,百合花的花瓣上已经长了不少“皱纹”,花瓣的边缘已经发黄,整个花瓣完全垂了下来,没精打采的,像被冰霜摧残过似的,没了往日的神采。渐渐的,花瓣干巴巴地低垂着脑袋,没有一点精神,边缘已经发焦,像被火烧过,似乎轻轻一碰立刻就会燃烧掉。
百合花的一生何其辉煌又何其短暂,我们人类又何尝不是呢?为了不辜负这美好的时光,从现在开始,把握好生命中的每一天,书写壮丽的人生篇章!
篇3:微笑的味道小学记叙作文
全文共 713 字
+ 加入清单生活,像一幅多彩绚丽的图画,你从中捕捉到那一缕最纯真,最友善,最美丽的微笑了吗?
流逝上午时光冲不淡记忆,这微笑让我倍感亲切,令我难以忘怀。一个夏日的午后,天突然下起了雨,我背着书包徘徊在学校门口,心里一个劲儿的发急。“大姐姐,我们一起走吧!”一个稚嫩的声音从我背后传来,我转过身,原来是一个小女孩看上去不过八九岁,她说着,向我晃了晃手中的小花伞。“啊?”我一愣,顿时,有一种说不出的感动涌上心头:“谢谢你,小同学!”那女孩子的小嘴一抿,脸上露出两个浅浅的酒窝,粉白色的面孔顿时变得微红,大大的眼睛不好意思地转动了几下,显得愈发可爱了。伞在雨中撑开,我拉着她的小手走在雨中……
一个纯真的美丽的微笑留在我的记忆中,也让我看到了一颗闪光的童心。
一个星期六,我拖着疲惫的身体,拎着大包小包地往家走。不知道为什么,才100来米的路却怎么也走不完。路边浓重的汽油味熏得我直想吐。我拖着千斤重足一步一步往家的方向挪。好不容易熬到家门口了。我从兜里艰难地抛出钥匙,颤抖着插进了大门,可还没等我动手,门便从里面被打开了,我惊愕地抬起头,原来是一楼的王奶奶,只见王奶奶微微一笑,眼睛眯成了一条缝,眼角的皱纹也凝聚成了一条线,慈祥地对我说:“回来了,这星期在学校里辛苦吗?”看着王奶奶慈祥的微笑,心头一暖:“还好,您呢,还好吗?”“我很好。呦,这么多东西,来奶奶帮你一快哪!”“谢谢!”随后,一老一少各自拎个包,一前一后微笑着上了楼……一个善良慈祥的微笑令我难以忘怀,又一颗爱心溶进我的思绪。微笑意味着理解和友善,微笑意味着真诚的爱,这微笑难道不是生活中的真、善、美的结晶吗?这微笑不就是编织社会和谐的快乐的音符,沟通人与人心灵之间的真诚的纽带吗。
篇4:学会合作作文1000字
全文共 1290 字
+ 加入清单“快来看喽,快来看喽,森林里一年一度的赛马大会将于三日后举行,地点就定在小溪旁的绿野牧场,大家快去看喽。”新闻播报员小猴响亮的声音在森林里响起,人们兴奋地奔走相告,短短一个早上,整个森林里的人都知道了这一消息。
在一个阳光明媚的早晨,赛马大会如期举行。看台上人山人海,无论是天上飞的,还是地上跑的,都来到了现场,就连那水里游的鱼儿,也都奋力地扑腾着跳出水面观看。这时,广播里传来了主持人的声音:“hello,大家好,欢迎来到绿野牧场,我是主持人金丝猴,本次比赛一共有八位选手,分为四组,分别是黑马和白马,棕马和斑马,褐马和杂斑马,纯血马和汉诺威马……”当说到这里时,全场爆发出一阵热烈的掌声。众人皆知,纯血马和汉诺威马是全世界跑得最快的马,也是最有机会夺冠的。“大家静一静,请继续听我说。”广播里又传来主持人的声音,“本次比赛共有三场,每场三局两胜制。每组选手相邻的两条前腿和两条后腿分别绑在一起,四组选手两两对决,决出两组胜利者和两组失败者,最后两组胜利者和失败者再各比赛一场,决出最终比赛的排名。”
第一局比赛开始了。选手们都拼尽全力奔跑,可纯血马和汉诺威马却状况百出,当纯血马要迈动前腿的时候,汉诺威马却迈动后腿,使得他们一路跌跌撞撞的,有几次甚至快要摔倒了,好不狼狈。“怎么这样啊,纯血马这组的表现真是让人大跌眼镜了。”“是啊是啊,亏我以前还很支持他们,没想到居然表现得那么差。”观众席上有人窃窃私语。脾气本就十分暴躁的纯血马听了这些不好的言论后,直接吼了出来:“喂,汉诺威马,你是不是存心跟我作对啊!”“我看你才是呢,我要迈前腿的时候,你能不能不要迈后腿啊!”两人互不相让,激烈的火花在四周乱窜,众人都在他们的眼里感受到了强烈的恨意。由于别的选手都到终点了,而他们却迟迟未到,裁判只好让他们下场休息了。
中场休息时,一位在马家族内颇有威望的老者单独找了纯血马和汉诺威马,对他们说:“纯血马,汉诺威马,你们的能力我是知道的,但你们却不懂得团结合作的道理。平时单打独斗还好,但这种比赛考验的就是合作精神,难道你们就不能好好协作吗?”两人都意识到了自己的错,羞愧地低下了头,说:“公爵爷爷,我们错了。”
纯血马对汉诺威马说:“汉诺威马,上一局比赛,是我错了,我向你道歉,这一局的比赛,我希望我们俩认真比赛,好吗?”“嗯。我觉得上局比赛我们之所以会输,不是因为我们各自的速度不快,而是因为我们的配合一点都不默契。”“我也这样觉得,要不然我们喊一个口号吧,比如喊一统一迈前腿,喊二统一迈后腿。这样我们就离胜利不远了。”由于他们意识到了合作的重要性,开始配合对方,加上上局比赛总结出来的经验,第二局,他们磕磕绊绊却赢得了胜利。第三局,他们的协调能力更强了,一路如离弦的箭一般,飞快地冲线了。后来的比赛,他们势如破竹,一举夺冠。
站在领奖台上时,他们发表了获奖感言,纯血马说:“在场的各位也都看到了,第一局比赛时,由于我们配合不默契,导致我们输了比赛。”汉诺威马接下话头:“但是,改变我们的是公爵爷爷,他让我们学会了合作,才能最终赢得了胜利。”观众们欢呼着:“学会合作,学会合作,学会合作……”
篇5:开学初二记叙作文
全文共 440 字
+ 加入清单今天是新学期的第一天。新学期,我相信同学们以新的面貌来对待学习,这样才会有成效。
虽然只有短短一个月没有见面,但见面时还会再说一声“哇,你长这么高了!”或“哇,又变帅了!”诸如此类。老友见面不忘再寒暄一番,谈论寒假自己和他人做了什么事或读了几本怎样的好书。谈论完后就又开始追逐嬉笑,增强朋友间的感情。
开学后让我最开心的事情是终于摆脱袁春等人的干扰,换到了一个更加僻静的地方,同位也变成了一个大学霸。相信有了良好的环境加上自身的努力,学习一定会进步。当然,还是老师说的对:只要自己真正想学了,不论外界环境怎样,都会有收获。革命尚未成功,同志仍需努力。
作为课代表,看到很多同学没交作业还是很上火的。你不是为别人而学的,你是为自己学习。当然,也请尊重每位为你们服务的人的工作,请自觉配合,不要弄得自己狼狈,课代表也受批评。
衷心祝愿同学们在这一学期,保证自己身体健康的前提下,努力向上拼搏,在会考上取得好成绩。想努力学要趁早,而现在是努力有用处的尾巴了,要是现在不努力,可要老大徒伤悲了啊!
篇6:奶奶的背影记叙作文
全文共 459 字
+ 加入清单每个人都有背影,有胖的,有瘦的,有的背影一看就会忘掉,有的背影看了让人久久难忘,我最熟悉的背影是奶奶。
记得那是一个淅淅沥沥的春雨天,我照常要去上学,可雨总是不停,奶奶虽然已经年迈,但还是要送我去上学,出了家门,我紧跟在奶奶身后,看着前面奶奶的背影,觉得这世界好温暖。
奶奶是一名退休干部,因为爸爸妈妈很忙,奶奶平时就很关心我,在我眼里,奶奶的背影总是那么慈祥。
记得一个炎热的夏天,我们学校要举行拍皮球比赛,我报了名,比赛马上要开始了,我走的急,竟把皮球落在家里了,这可怎么办?就在我像热锅上的蚂蚁急的团团转时,大救星奶奶来了,原来,奶奶正在洗锅时,我走了,等奶奶洗完锅从厨房出来,看见了我忘带的皮球,立刻抱上皮球送来,我知道奶奶患有心脏病,不能着急,可奶奶怕影响我,并没管自己的身体,我跑上前拿上皮球,看着奶奶慢慢走出学校的背影,我觉得非常幸福。
奶奶给了我许多许多的温暖,这些温暖都是些小事,但正是这些点点滴滴的小事,让我的心里暖融融的。
以后不管我干什么,走到哪,永远不会忘记奶奶,更不会忘掉给过我温情和许多联想的背影。
篇7:以”合作”为话题的记叙文
全文共 3286 字
+ 加入清单“咯咯咯”,公鸡发出了警示。
我擦了擦惺忪的双眼,慢悠悠地从床上爬了起来,伸了个懒腰,抬头看窗外,金色的阳光洒满了大地。“这是我在7月里见到的最好的早晨了。”我心中无比兴奋,“老爸早餐吃什么?”
过了许久,不闻其声。我心中感到诧异:咦,怎么屋中这么安静?平时,爸爸和姨父起来得都很早,咋今天不出声呢?
想着想着,我心发慌了,感到不对头,我赶紧叫醒那依旧睡意绵绵的陈子阳。他神志不清地叫着:“哎呀,干嘛呀!没看见我正在睡觉吗?”
“哎,你快别睡了,家中没有别人了!”我急得口齿不清。这时,陈子阳睡意全无,反问道:“他们去哪儿了?干嘛去了?”
“我怎么会知道?”我边说边起了床。
呀,这有一张留言条。我像找到了新大陆似的,跳着去看。
留言条是这样的:
留言条
亲爱的儿子:
当你看到这封信时,我已和姨父一起去上班了,外婆和你妈去了狗巷那儿了。那么今天早上,你们就自己做早饭吧!要吃面条的话,自己煮,只需放在锅中煮一会儿,若想加佐料,放心,我和姨父已经切好了肉片和大葱了。
噢,对了,我们中午不回来吃,记住对外婆说一声免得她操心。
爱你的父亲
2013年7月25日
看完后,我想:啊,这下完蛋了,我在家还未下过厨呢!
望着眼前那些食物材料,似乎它们在嘲笑我:“来呀,快来吃我呀,你来呀!”我既恼怒又带些无奈。
就在我一一筹莫展时,一个陌生又熟悉的声音在耳旁想起:“你要是感到无助时,你就要记住与他人合作,这样达到共赢的目的。”
于是,我第一想法便是去找陈子阳一同完成今天的任务——填饱肚子。
“吧叽!”我将两个鸡蛋打在了碗中,并且陈子阳也走到我面前说:“你是想起了外婆对我们说过的话吧?”
“嗯,难道你也是?”他点了点头,“哈,我们真是心有灵犀一点通。”于是,我们俩一个做面条一个放佐料。
经过了我们的一番努力,成果也出来了——一大碗热气腾腾的面出于了我们之手。
顿时,我感到了一种巨大的成就感:只要经过团结互助,就能做成事情。
从此以后,我和陈子阳不论遇到什么困难,总是共同地合作解决。我相信,有了合作,我们的生活将更加美好 I wiped my eyes, slowly got up from the bed, stretched my waist, looked up at the window, and the golden sun was filled with the earth. "This is the best morning I have seen in July." I was extremely excited. "What do Dad eat breakfast?"
After a long time, I was silent. I was surprised in my heart: alas, why is the house so quiet? Usually, dad and uncle got up very early. Why did you say nothing today?
Thinking about it, I was panicked and I felt wrong. I quickly woke up the still sleepy Chen Ziyang. He screamed unconsciously: "Oh, why! Didnt you see that I was sleeping?"
"Hey, dont sleep, dont sleep at home!" I was anxious. At this time, Chen Ziyang had no drowsiness and asked, "Where did they go? Why did they go?"
"How do I know?" I said I got up.
Yeah, this has a message. I seemed to find the new continent and jumped to see.
Leave a message is like this:
Leave a message
Dear son:
When you see this letter, I have gone to work with my uncle, my grandmother and your mother I went to Gou Lane. So this morning, you can make breakfast yourself! If you want to eat noodles, cook it yourself, just cook in the pot for a while. If you want to add the confession, rest assured, my uncle and I have cut the meat slices and green onions.
Oh, by the way, we dont come back at noon, remember to say to her grandmother to avoid her worry.
I love your father
July 25, 2013
After reading it, I thought: Ah, this time, I have n’t checked at home!
Looking at the food materials in front of me, it seems that they are laughing at me: "Come, come, eat me, come!" I was angry and helpless.
Just when I raised one by one, a strange and familiar voice remembered: "If you feel helpless, you must remember to cooperate with others to achieve the purpose of win -win."
So, my first idea was to go to Chen Ziyang to complete todays task -filling my stomach.
"Oh!" I hit the two eggs in the bowl, and Chen Ziyang also walked in front of me and said, "Do you think of what Grandma said to us?" Are you too? "He nodded," Ha, we are really a little bit of heart. "So, the two of us made noodles and one plaque.
After some of our efforts, the results came out -a large bowl of hot noodles out of our hands.
Suddenly, I felt a huge sense of accomplishment: as long as it was united and mutual, I could do things.
Since then, no matter what difficulties I have encountered, Chen Ziyang always cooperates together to solve it. I believe that with cooperation, our life will be better
篇8:会合作文400字
全文共 415 字
+ 加入清单时间接近夜晚,我看着有几分阴沉的天空,我觉得应该是有雨即将来临,所以当我离开的时候就顺便把雨伞放在了书包里,而我高高兴兴的离开了宿舍!
当我一个人站在公交车上,我不知为何总是感觉到烦躁不安,也许是因为公交车的速度太慢了,我已经坐公交车五十分钟了,然而依旧没有到达目的地,平时这仅仅需要半个小时而已,也许是因为小学放学了,大人下班了,所以现在的路面分外拥挤,我最终不得不提前下车,然而令人感到非常恼怒的是,下车后交通却立即变得非常好,公交车根本就没有拥挤,看来我的运气一如既往的不好!
我的姐姐已经打电话给我了,她告诉我去哪里吃饭,在哪里下公交车比较好,她已经把所有可以预见的情况都告诉我了,只不过其他人还没有来,所以我也算是比较早的一个人,等到我找到我的姐姐以后,我仅仅剩下最后一个任务,那就是等待其他人,等待其他人的到来,那个时候就是我们会合吃饭的时间了!
而我就是在不断地张望,不断地看着公交车下来的人,我知道我等待的人就是在这里!
篇9:叙事作文要明确的记叙顺序_900字
全文共 864 字
+ 加入清单写记叙文,必须考虑哪些先写,哪些后写,安排好记叙的顺序,否则就会头绪杂乱,条理不清。那么,怎样安排记叙顺序才能使文章条理清楚呢?
一、运用顺叙。
顺叙,是按照事物发生、发展的先后次序进行叙述。这样写,可以将事物的发展过程,有头有尾地叙述出来,来龙去脉,十分清楚。运用顺叙写成的文章,它的层次、段落和事物发生、发展的过程是基本一致的。
顺叙有以时间为顺序的,有以事物发展规律为顺序的,也有以空间变换为顺序的。在叙事性的文章中,大多是以时间为顺序和以事物发展规律为顺序的。
按时间顺序进行叙述时,必须严格地安排好顺序,写清楚叙述的时间。现实生活中任何事情都不会突然发生,它总有一个发生、发展的过程。因此,作者常常要根据事情发生、发展、高潮、结局这一事情发展的规律来进行叙述,文章的层次也是清楚、明了的。
当然,有的文章事情比较简单,因而不一定非要写出事情过程的四个层次(发生、发展、高潮、结局)。
二、运用倒叙。
倒叙,就是把事件的结局或某个最突出的片断提在前面叙述,然后再从事件的开头进行叙述。
需要指出的是,运用倒叙的写法,必须注意交代清楚倒叙的起讫点,顺叙和倒叙的转换处要有明显的界限、必要的文字过渡。这些地方处理不好,会使文章脉络不清,头绪不明,影响内容的表达。
三、运用插叙。
插叙是指在叙述中心事件的过程中,由于某种需要暂时中断叙述的线索而插入的关于另一件事情的叙述。
需要指出的是,在运用插叙时不能打乱原来的叙述线索,要注意与上下文的衔接。这样,文章的结构不仅富有变化,而且叙述事情的条理非常清楚。
有些小朋友看见同学写出一些好文章来,便惊叹道:“这些内容,我也熟悉的,怎么我没能把它们写出来!”这个问题值得深思,说穿了,那是因为你缺乏从小事中写出深意的能力。生活中,惊天动地的事情是少见的,一般人所经历的大多是平凡的、细小的事情。自古以来,好文章数也数不尽,大多写的也是平凡的、细小的事。《红楼梦》写的是封建社会大官僚仕宦家族中的生活琐事,这些生活琐事在那样的门第中可以说是平常又平常的了,但它反映的思想意义却是深刻的,成为举世公认的巨著。
篇10:合作作文300字
全文共 402 字
+ 加入清单诗可以表现出一个人的心情,一个人的心境。朗读诗,感受诗人的意境,感受诗人的悲欢离合。
还记得南唐后主李煜的“剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头”的悲,还记得李清照的“帘卷西风,人比黄花瘦。”的悲,还记得马致远的“夕阳西下,断肠人在天涯。”的悲。
还记得杜甫的“会当临绝顶,一览众山小”的欢乐。还记得陶渊明的“晨兴理花秽,带月荷锄归。”的欢乐,还记得刘禹锡的“清空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”的欢乐。
还记得李白的“游云游子意,落日故人情。”的分离,还记得王勃的“海内存知己,天涯若比邻。”的分离,还记得李商隐的“相见时难别亦难,东风无力百花残。”的分离。
还记得苏轼的“但愿人长久,千里共婵娟。”的祝愿,还记得白居易“最爱湖东行不足,绿茵茵里白沙堤”的情趣,还记得孟浩然的“待到重阳日,还来就菊花”的期望。
一首诗表现了一个朝代的兴衰,一首诗表现了一段社会时期的变故,一首诗表现了一个诗人一生的悲欢离合。
篇11:以”合作”为话题的
全文共 1013 字
+ 加入清单中小学生的第一课在哪上?家中?不是。教室?不是。那在哪?嘿嘿,告诉你,在电视上。由各大主持人和名人组成的、极具教育性的节目。想必大家都知道了吧,没错这就是《开学第一课》,我看完了全片,依然意犹未尽,大脑里不断回想着屏幕上的“美就在你身边”这几个字,并且想到了写这篇观后感。
九十分钟了,三位主持人和四位班长,携手各位家喻户晓的名人,与我们共同了解了四种美:探索美,创造美,传递美以及和谐美。虽然这些都在我的心灵深处留下了深深的烙印,但是,我印象里深刻中的深刻,还是这一节。
“没有一个人的完美,只有完美的团队。”“没有完美的个人,只有完美的团队。”这两句意思大致相同的话,是班主任撒贝宁和老师、体操队队长陈一冰提到的,这就生动的说明了美,需要合作,需要配合,需要团结一致,并肩作战。我听到了这些话时,心中已经涌动起了波涛,而陈老师接下来的演讲,更是让波涛变成了惊涛骇浪。陈领队和我们们说了他在奥运会上刻骨铭心的故事:当他们男子团体体操预赛成绩十分不理想时,他们并没有气馁,反而好像个个都吃了大力丸,被打开了能力仓库、动力油箱被加满。是他们如此英勇,只不过是互相拥抱,互相击掌,互相鼓励,而你们不要小看这些动作,这就像一个“火炬”传递着他们的力量,最终汇集到了一个人身上。令人振奋的是,体操男团在决赛以“零失误”的完美表现成功卫冕了这块宝贵的金牌。合作,使得这一个团队度过了最黑暗的时刻,并且让这个团体无坚不摧、无往不胜。
而我的一些成功,也没缺少合作。还记得我那张“金钥匙”科技竞赛一等奖的奖状就是老师、我和同学们并肩作战所带来的。比赛前几个月,同学和老师跟我一起做题、解题、分析题,同甘、共苦、尝喜悦。快进赛场了,大家围成了一个圈,一起喊:“加油!”也许真的是受到了鼓励,比赛时我仿佛有圣灵相助,让我思如泉涌,反应惊人。连我自己都不知道怎么回事,一等奖的桂冠我就已经戴上了。虽然来的快得如同发射出去的子弹,“嗖”的一下就打到跟前,让人不知所措,但仔细想想后,猛地发现,这顶桂冠不知是我编的,别人的也不止是他自己编的。因此,我们这个队里还出了个特等奖。
大家肯定能猜到这是那种美了。对了,就是和谐美。当然,其它三种美一样不容缺失。“生活里不是缺少美而是缺少发现美的眼睛。”罗丹这句引人深思的话,不但我要记住,同学们也应该记住。还有,一花独放不是春,万紫千红春满园,让我们齐头并进,一同走进美的殿堂。最后,我想说的是:“美就在你身边”。
篇12:初三以合作为主题的作文记叙文
全文共 1039 字
+ 加入清单合作是一种积极的态度,是一门彰显自己价值的艺术。释迦穆尼曾问过他的弟子们这样一个问题:“若要让一滴水不干涸,该怎样做?”他的答案似乎特别简单:“把它放入大海中去。”
佛祖如是说,水汇入大海,则始终不灭,人融入集体,便有无穷的力量。
“人心齐,泰山移”,合作的力量不可忽略,“众人拾柴火焰高”。合作能迸发出巨大的潜力。合作,是强者的力量的象征。早在三国时期,这种合作就有着十分典型的运用。魏军南下,气势汹汹。曹操的如意算盘十分美妙,南下先攻取蜀中腹地,再一举向东吞吴。两军势力悬殊极大,这时,蜀国与吴国达成了协议,互结联军。蜀、吴本是两个弱小的集团,但这样一合作起来,威力变得不可估量。他们一起顽强地抵抗住了魏军的进攻,并在赤壁大战中大败魏军,取得了意想不到的收益。假若当时蜀国与吴国各自为战,不愿相互合作,那么结果十分明了——先是蜀军被灭,稍强的吴国由于没有西边的支援,也将被包围于东海之滨,最终难逃覆灭的下场。正是这种合作的力量,才让双方共同激发出超越两军实力的潜力。
假设把合作双方的各自力量比作“1”,那么经估算,合作的力量会有“3”左右,大于“1”加“1”。若两方实力相当,那么各方平均下来的力量会有“1.5”,即每方都获得了“0.5”收益,这就是所谓双赢。
合作带来的双赢收益是巨大的,它远远大于双方竞争而产生的总价值。在20世纪末,电脑产业刚刚兴起,各企业都在互相竞争,致力于创造出不同于其它品牌的电脑。在深圳,有两家不出名的电脑厂家在不停地竞争。然而,他们发现自己的产品总是有缺陷,显卡不够,内存条也达不到完美……终于有一天,甲公司提出同乙公司合作。刚开始乙公司特别不情愿,生怕甲公司偷走了自己的技术。令人惊奇的是,两个月后,通过两个厂家互相促进的研究开发,各部件都臻于完美。他们甚至实现了高度的自主创新,产品走向了海外……由此观之,两队合作的收益远远大于他们固步自封的盲目竞争,正是合作使他们实现了双赢。
当然,我们提倡的合作应该是正义、积极的,倘若与那些恶人们“合作”,那就变成了“狼狈为奸”,甚至可以说是“犯罪”。如二战中___与墨索里尼的合作,这种合作给人类带来了毁灭性的灾难,使全世界经历了一场浩劫,他们也背下了千古罪名。由此可见,正义的合作是前提,合作是伸张正义,是合作各方实现正当目标的保障。
“团结就是力量。”合作也许会有些不公平,也许会让你的私密公开,但合作的目的只有一个,就是“赢”。去与身边的人合作吧,用你们共同的力量聚成一条光明的大道,直往成功的殿堂!
篇13:初三记叙
全文共 870 字
+ 加入清单“人生若遇一知己,可以无憾。我在青岛得到你一个人就够了。”这是闻一多先生对臧克家所说。
我想,你于我而言,也是如此吧。——引
从出生起,人便被贴上了各式各样的标签,从性别,到爱好,到性格,到能力。一旦这些标签根深蒂固,便很难再拔除。毕竟,人类是想当然的动物。无人不盼幸免,无人能够幸免。
“她很听话。”
“她成绩不错。”
“她挺随和,没什么主见。”
这是他们“赋予”我的标签。于是我不得不扮演乖孩子的角色,不能任性,因为我很“听话”;不得不维持好学生的人设,不能考砸,因为我“成绩好”;不得不一而再再而三的迁就和包容,不能有异议,因为我“懂得体谅”。这些标签,实在沉重,与绑架并无太大区别,可每个人都不得不背负。偶尔,我也想撕下标签,为自己活一次。
她的出现让我第一次明白,不是所有人都要心甘情愿接受他人所贴的标签的。
她有点倔,偶尔叛逆,不是传统意义上的好孩子,也不是大人眼中的好学生。但我却被她眼中的光深深吸引。那是怎样的光呢?自信,强大,不被别人的看法左右。
“诶,你这次考多少分啊?”一个女生嬉笑着问我。
“啊?我。”我捏紧手中的试卷,手心隐隐出了汗。
“说吧说吧,”见我犹豫,那个女生穷追不舍,“反正你成绩那么好,说一下怎么咯?”
“喂喂,她不想说就不要勉强了吧?”她突然出现,平静地瞪着那个女生,替我解了围。那女生吐吐舌头,灰溜溜地走了。
“谢谢你,其实跟她说也没关系的。”
“别总勉强自己。”她注视着我的眼睛,低声说。
“这样他们会不满意吧?”我扯动嘴角,勉强笑了笑。明明我也不愿这样,明明我也有我想追逐的方向。可我没有勇气。
“别人的看法是主观性的,你无法让所有人都对你满意,”她似乎看穿了我的内心,“如果你一直活在别人的目光里,你只会变得越来越不自信,越来越怀疑自己。现在我们快要升初中了,去新的环境里,一切都是新的,你为什么不尝试着做出改变呢?再次见面时,我希望能见到一个不一样的你。”
“好。”
时光悄悄淌过指缝,多少记忆,转瞬模糊。算来,毕业也近一年了。我再没与她见过面。
但我从不曾忘记,曾经有一个懂得我所有的胆怯与忧伤的女孩,帮助我撕去了满身的标签。
篇14:小组合作作文
全文共 1925 字
+ 加入清单9月25日 星期四 阴有小雨
改革的道路是曲折的,但前途一定是光明的!欢迎你的讨论!
新课改倡导学生“主动探究、合作交流”的学习方式,以改变以往过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的弊端。当前,小组合作学习较好的体现了新的学习方式,正倍受师生的青睐。在此谈一谈我在开展小组学习中的一些心得和体会:
一、合理分组,便于评价。
我以4人为一组,全班分为16个小组,每组设一小组长,再安排四名课代表(可兼任组长),形成老师—课代表—小组长—组员四层结构网络。为充分发挥小组的作用,按照“组内异质,组间同质”的原则,小组内四个同学水平各异,并尽可能按男女生分开,如两个男生,两个女生或四个男生等,各组之间尽可能水平相当,便于下一步的比较、评价。小组成员确定之后,并非一成不变,一段时间后进行重新调整。如果需要个别调整,要经老师同意,还要由当事人双方同意且小组组长同意。学生一旦分到组内后,小组就成为老师评价的一个单位,作为整体进行考评。
二、制定制度,有章可循。
为有效的开展小组学习,我们制定了可操作性强的学习制度。我先让课代表草拟,之后和老师共同制定初稿,再在班内进行通过,最后将“数学学习制度”张贴在教室里,大家共同监督制度的实施。
附:我班的数学学习制度(不断完善)
(1) 上课小组回答正确一次+1分,一节课小组回答四人不能重复,一人回答不好,有一次补充机会。上课纪律不好小组一次—1分。课下练习全组完成后交给老师,全部过关全组+1分。
(2)讲课小组+5分,如多个小组愿意讲课可用抽签等方式决定。讲课时间不得超过20分,每个同学最多可提问三次。
(3) 当天的任务过关必须在下午走之前完成,否则记学习任务未完成小组一次—5分,对学习困难同学在学校静校时间仍未完成,推迟到第二天大课间。个人有三次不能按时完成在小组中除名。
(4)正式作业全组得100+优一次+2分,家庭作业、星期天作业来校之后,检查有会而未做者按学习任务未完成小组一次—5分。
(5)每天小组加分情况由课代表进行记录,每周一公布上周小组得分情况。每两周按小组积分调小组位置。
每学期按期中、期末两次数学成绩重新确定小组成员。
(6) 学生考试作弊一次扣小组10分,扣本人卷面分10分。
实践证明:通过制定奖罚分明且行之有效的学习制度,并持之以恒的贯彻执行,大大增强了学生的合作意识、竞争意识,形成凝聚力强的团队精神,达到个人与集体的“双赢”。
三、充分运用,学好数学。
改变传统课堂教学,把课堂真正交给学生。实行小组学习之后,我把学生学习知识的程序分为三步,一是个人自学阶段。这一环节由学生个人在课下完成,提前预习第二天的新课,目的是理解基础知识,标清自己认为的重难点,解答练习题等。二是课上老师不再直接讲课,而是开门见山,点明本节研究内容,明确学习任务,然合各小组成员把课前预习的结果和疑难拿到小组进行交流、讨论,进入学习的重要环节。老师到各小组参与讨论,鼓励发言,指导方法,解答疑难。经过约15分钟时间,达到个人提高认识,小组统一结果,力求人人能代表小组展示本组成果的程度。三是在充分发挥了学生学习能动性基础上,由老师引领学生强调本节重难点、易错点,归纳知识点,通过教师提问或小组发问,再由小组代表回答,若回答不完整,则可由其它小组补充,回答好的全组受表扬,并记录一次,通过小组之间竞争比赛,调动了学生的表现欲望,回答问题的积极性,班内气氛热烈,有时全班同学都举起手争抢要回答,在以往的教学中,到初中要看到学生“小手如林”的场面,还真不多见。
我认为,通过开展小组合作学习,真正使学生体会到了合作的“威力”,体验到了学习数学的乐趣,使学生在轻松愉快中学到了很多知识。
当然,一个新生事物肯定有这样那样的不足,不过一种学习方法能得到所有同学的赞成和支持,我们就应该坚定不移的摸索下去,总之,小组合作学习,是一个值得一试的好方法。一个值得深入研究的课题。
附:学生对小组合作学习的看法:
樊琳:小组合作,有很多的乐趣,有疑问,大家一起动脑思考,就会想出结果,快来体验一下小组合作的乐趣吧!
孙苗:小学,我们都是自己学自己,现在老师采用了以组为单位的方式学习,我觉得这个方法很好,这样可以让我们每个人都有团结互助、竞争合作的精神,一个人好不算好,多数人好也不算好,全班好才算好。我为老师的教育方法感到自豪。
魏书豪:我们小组讲课前,每一个成员都认真备课,其中一个同学甚至把书上几页的空白处全部写上内容,经过三天的预习后,我们成为班里第二个讲课小组,在讲课中各个组员发挥出色,不时赢得掌声。我是最后一个出场,同学们和组员对我抱有很大的期望,我心里暗想不能辜负组员对我的信任,最后我成功了。通过小组讲课,我更加理解了团结的`重要性。
篇15:记叙生活中点滴的作文
全文共 884 字
+ 加入清单徐州经济开发区实验小学六(3) 班 闫紫薇
当时间如河水般流走时,一切都已成了记忆。回顾过去,难免会有悲伤、快乐、感慨三位使者从身边走过。看着小时候的照片,一件件往事涌上心头。
看这张,多可爱啊!我身着一身粉红色裙子,一双漂亮的黑皮鞋。炯炯有神的眼睛,红通通的嘴唇,粉嘟嘟的脸蛋,配上短短的头发,显得更加可爱了,背后是一只黄色的花斑大老虎,是石壁上画得。记得这是爸爸妈妈带我们去云龙山时照的,我真想重回到那时后,再次享受一下幸福的感觉。但是时间带着这些匆匆地逃走了,再也抓不住它了。
看着照片,思绪游走。脑子里跳出三年级时发生的一件事。因为从小数学成绩就一般,时高时低总不稳定。那次数学测试,我做的晕头转向,交卷时的心情可想而知,我惴惴不安回到了家。第二天,老师把头天做的试卷发下来后,我颤抖着翻开了试卷。“我的天!”竟然没及格。我怕了,我怕老师同学们会因此而瞧不起我,我怕爸爸妈妈看到试卷后……
回到家后,我装作没事走进了自己的房间准备写作业。坐下刚写了几个字,爸爸就走了过来,我心想,完了,爸爸肯定会问我考试了没有,我可不想当撒谎的孩子,但万一说考了,就要把试卷拿给爸爸看,爸爸看了后一定会大发雷霆,怎么办,怎么办?想着,爸爸已经走到了我跟前,摸了摸我的头说:“吃饭了,快走吧。”我送了一口气,洗完手后,坐下吃饭。心里紧张的要命,生怕爸爸妈妈看出什么,我努力掩饰着,但还是被一向细心的妈妈发现了。我吞吞吐吐地说:“我们今天考了一张试卷,我没考好。”妈妈说:“把试卷拿来,我看看。”我急得要哭了,因为如果让妈妈看到这张试卷一定会受不了的,我从书包里摸出试卷,走到妈妈身边,犹犹豫豫地交给妈妈,我闭着眼睛祈求天神保佑我。妈妈先是一惊,然后开始生气,但没有打我,开始给我分析试卷为什么会考成这个样子。终于度过了这个心惊胆颤的夜晚,但也是这个夜晚使我的数学成绩有了好转。虽然只是一点点,但是我也已经很高兴了。
成长中的点点滴滴就这样深深印在我的脑海中,成为抹不去的记忆。
时光飞逝,不留痕迹。
它如小贼船悄悄溜走,
它如小河般缓缓流走 ,
它如箭般在人们的视线中消失。
篇16:清明假期小学记叙作文
全文共 653 字
+ 加入清单清明时,花木芳香,草长莺飞,也常常烟雨迷蒙。祭奠和怀念属于这个时节。
可是,面对今年这个即将到来的清明,心里却弥漫着细雨般的凄楚和哀伤。岁月如沙漏,流走我们许多珍贵的人和事,从幼小的不识世事,到亲身感受一次次身旁亲人朋友的离别,才真正体会到清明节的含义。每年雨路上“断魂人”的清明,以前都觉得是别人的清明,于己无关,是我至爱的祖母的离去,才真正觉得那漫天凄美的细雨,从此也落进了自己的心里。
我来了,这里沉静的泥土。我来了,长眠在这块泥土下我亲爱的祖母。泪水在眼窝打转,忆起多少美好往事。良久,才蹲下,和父亲他们清理墓地上的杂草。那墓地上嫩绿坚韧的小草,让我感受到生命寂寞轮回的规律,也体悟到活着的不易和美丽。
为逝去的人致哀,但是过往一去不复返,该追忆的怎么会仅仅只是逝者呢?如果什么东西曾深深的打动我们,当它失去时我们是否会想到在这清明节时祭奠一下呢?或是曾经的单纯,或是那些曾经存在,现在似乎已经消逝了的美好,是不是都会在这时刻浮现在眼前呢?
清明,总是伴着纷纷扰扰的细雨,透着春天的阴冷与寂寞,丝雨细如愁,多少人在这忧愁中徜徉留恋。
傍晚,天气开始阴沉下来,些许的冷意更让人有清明时节细雨断肠的感觉,对岁月的感叹,对过往的敬畏涌入心中。
也许我们总是频频告诫自己不要这么情绪化,因为有多少事情要我们去忘掉自己的心情,忘掉自己美丽忧伤的小怀想,和最开始的坚持……可是,如果失去它们,也必将失去自我。一个人在岁月的洗涤下,在世俗的晕染中,是多么容易变成另外一副模样。
就在这清明节,向我们向曾经的过往心存一份敬畏吧。
篇17:合作作文600字
全文共 629 字
+ 加入清单说起那次合作,真是令人难忘。人家合作是互助,我们合作呀,差一点把对方害惨了!
那是一次大测验,上午考语文,下午考数学。不管语文还是数学,考题都很难,老师却把及格的分提得特别高:凡是95分以下的都算不及格。没办法,只有在考试时想个“高招”来对付了。好了!有办法了。
考试开始了,一道难题难住了我,斜眼看看同桌,也在不断地摸摸脑袋,嘬嘬牙花子,犯了难。我狠狠心,咬咬牙,悄悄地对她说:“开始合作吧。我不会的,你写在纸上,我掩护;你不会的,我写在纸上,你掩护。怎么样?”她轻轻地点点头。于是,合作开始了。
没多久,同桌传来了不会的题,我一看,简单,把答案往纸上写。刚写到一半,同桌咳嗽了一声,我抬头一看,老师来了。我把纸条迅速压在了铅笔盒底下,假装思考问题。老师见了,微微一笑,慢慢地走开了。我松了一口气。
就这样,一上午,我们合作得很“巧妙”,没露一点马脚。
可是下午,就不这么顺利了。同桌又有一题不会作,我正在给她写答案,老师走过来了,也没有微笑了,板着面孔,严肃地问我:“桑安南,在写什么?”我吃了一惊,马上回答:“我……我演算呢!”老师皱皱眉头,沉思了一下,说:“以后,别用这么小的纸演算了!”老师看了看我,又轻轻地走开了。
啊,好险啊!差一点没命了!
考试成绩下来了,我们的成绩都很好。有的同学向我们两个微微一笑,这微笑是赞扬,还是嘲笑?还是挖苦?说不清楚,但自己的内心深处,总是惴惴不安的,觉得不是个滋味。
如此的“合作”,有什么好处?下一次打死我,也不干这种蠢事了!
篇18:漫画假文盲记叙作文
全文共 362 字
+ 加入清单一个寒风呼啸的早晨,街上到处洋溢着过年的喜庆,人们都急匆匆的赶回家过年。
这时,四个大男人走进了母子上车处。咦,这不是写着几个鲜红的大字母子上车处吗?怎么会有四个大男人来到母子上车处,难道他们是文盲?不像呀!看第一个人,身上穿着袄子,两手插在兜里,一副若无其事的样子。第二个人干脆闭上眼睛,好像是怕别人认出他来似的。第三个人穿着白大褂看着像是一个医生。第四个人嘴上戴着口罩。这时,一个穿着单薄的衣服的母子来到上车处,看到四个大男人占了位置,只好躲在旁边。
在现实生活中,也有许多没有公德心的人,也有许多"假文盲",例如:公交车上明明写着残疾人,老人专座,可是还有人往那里坐。电梯里明明写着禁止吸烟,可还有人大方的吞云吐雾。这些人都是假文盲,是赤裸裸的假文盲,他们表面上是干净的,可内心却是非常肮脏。
我们要做一个有公德心的好市民。
篇19:学雷锋高中记叙作文
全文共 491 字
+ 加入清单20xx年xx月xx日上午,温暖的阳光照耀着大地,妈妈说今天带我做一件有意义的事。带我去清洁里洲社区文明宣传栏。
妈妈准备一个大的塑料桶里面装满水,一把刷子、二块干净抹布和一个清洁球,来到里洲社区,妈妈分配好工作,妈妈负责用刷子刷掉灰尘,我负责用湿抹布擦宣传栏的每一个地方和用清洁擦小广告。我兴高采烈地干了起来,上下左右地擦,拿起抹布,在宣传栏的玻璃上不停的擦着。因为宣传栏上有许多污垢,擦起来非常不方便,必须要费很大的劲儿才能将污点抠下来。我们费了九牛二虎之力,终于将玻璃上的小黑点给抠了下来。不一会儿,我们累得满头大汗,但是一想:我虽然很辛苦,但是能为人民做事,向雷锋叔叔学习,那多好啊!又怎么能埋怨呢?应该花疲劳为动力,继续努力擦拭。想到这里,我又有了干劲。不久,干净的抹布上出现了一大块黑色,这也算是我们的“战利品”了。
在经过一个多小时的奋战之后,瓷砖和宣传栏都已经变得焕然一新,如同明镜一般。看着我们的劳动成果,我们欣慰地笑了。
做好事真的能使自己很快乐,以前我从来不知道这样会使自己很快乐,今天我是真正体会到了。我要向雷锋叔叔一样,将自己有限的生命投入无限的为人民服务里去。
篇20:端午节初一记叙作文
全文共 648 字
+ 加入清单“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”
这句流传千古的名言,我今天才知道这是屈原——伟大的爱国诗人所写。也知道了为什么端午节人们吃粽子,赛龙舟插艾条的由来了,也知道了端午节与屈原故事有着密切的关系。
在很久以前,赛龙舟是因为人们想更快的在江里找到投江的屈原,所以都把船头雕琢成龙的形状,以此想用龙头吓跑江河里的鱼怪,为了纪念他好快点找到屈原的尸体,免得让屈原受到江河鱼吓的伤害。
从此以后过端午节,除了各地民间的赛龙舟,还有就是包粽子插艾条了。粽子是白玉之食,它象征着屈原那高尚和纯洁的品德。人们向江河里投粽子给鱼虾吃,也是为了祈祷屈原不会遭到鱼虾的伤害。还有就是也让屈原的灵魂得以安慰,插艾条的习俗也代表了,为屈原的灵魂起到了去毒避邪的寓意。
过端午节那天,家家都要团聚在一起吃粽子,我们一早就来到了爷爷家,姑姑叔叔们也都来了,于是妈妈和姑姑婶婶一起包粽子,看着她们熟练地包着粽子,我在旁边也跃跃欲试想尝试一下,仔细观察着妈妈怎么包,只见妈妈取两片宽大的棕叶,用手卷成圆锥形状,用手指在圆锥筒里转转,让锥筒形状更加美观好看,然后再投入江米和其它馅料,再把多余棕叶按顺序缠绕在上面,直到完全把糯米口包严了为止,然后用线把包好的粽子扎紧就完成了。我也学着妈妈的方法去包,可是看起来容易做起来难,总是搞的手忙脚乱,不是粽叶破了就是糯米漏出来了,要不就是太难看了。不过功夫不负有心人,我很快掌握了方法要领,包出来的粽子还挺“漂亮”呢!这个时候妈妈和姑姑们看了也都开心的笑了。
这一天,我度过了一个愉快有意义的端午节。