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合作与双赢的记叙作文通用20篇

导语:当今世界,科技高速发展,社会分工越来越细,而人的智力、知识却总是有限的,这就更需要人们有强烈的合作意识和合作习惯。下面小编为你整理的合作与双赢的记叙作文内容,希望对你有所帮助!

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关爱的记叙作文

全文共 618 字

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生活中处处有关爱,关爱,如同寒风中温暖阳光;如同黑暗中的一盏明灯;关爱,如同炎炎夏日中的一丝凉风……人与人之间都少不了关爱。

那是一次郊游的下午,火辣辣的阳光烘烤着大地,风吹到脸上也烫烫的。郊游时,大家都已把水喝光了,谁都没想到回来的路是那么煎熬,那么缓慢。早已大汗淋漓我擦了擦脸上的汗,心里想:啊!早知道就多带两瓶水了,现在我的嗓子都快冒烟了,真希望能喝上一口水呀!

队伍在炎炎烈日中缓慢地前进着,我动了动舌头感觉舌头快要干成石头了,喉咙也钻心的痛,就在我认为自己已经渴到不能忍受的时候,一位同学跑到了我的面前。

那位同学说:“你的脸色这么难看,是不是很渴?”说着,从他的背包里拿出了半瓶水,“我还有半瓶水,可我一点儿也不渴,还是给你喝吧,拿着。”他把他所有的水递给了我,我看看他的样子:皱着眉头,头上鼻子上都是豆大的汗珠。很显然,他也很渴。

我想:如果我拿了他的水,那他就没有水喝了,还是拒绝,不要收下吧!唉,他可真是心地善良啊!想到这里我便对他说:“不,谢谢你,我不能要。”可是,那位同学已经将水送到了我的手里,和我说了一声:“再见。”然后自己快速地跑开了。

我手里拿着,感觉这小小的半杯水沉甸甸的,暖暖的,甜甜的,我看着他的背影,感觉他无与伦比的巨大。在这炎炎夏日中,他对我的关爱,如同一缕清风,吹在了我的心中,也如同清凉的山泉,流进了我的全身,更如同甜蜜的糖浆,浓浓地糊在了我的心头。今后,我也要和他一样,帮助别人,关爱他人,不求回报。

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篇1:我的家小学生记叙作文

全文共 384 字

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我有一个家,一个温暖的家,一个幸福的家,一个温馨而快乐的家。

在我的家里有心灵手巧的妈妈,有聪明绝顶的爸爸,有一个漂亮而温柔的姐姐,还有一个调皮捣蛋的我。

我的妈妈心灵手巧,她织出的毛衣非常舒服,比服装店买的那毛衣都舒服,每次我穿这我妈妈织的毛衣去上学,班里的女生都羡慕个不停,看着他们羡慕的样子,我得意极了!

我的爸爸聪明绝顶,每当我不会数学题时,爸爸就会给我讲一遍,第一遍开始的时候我还有点不懂,爸爸就会再讲一遍,爸爸很有耐心。每次爸爸惹我生气的时候,他都会哄我开心,给我讲笑话,直到我笑了为止。

我的姐姐,我的姐姐很漂亮也很温柔,只是眼睛有点近视,带个近视眼睛,学习也很好,姐姐已经中考了,但是成绩还没出来,希望姐姐加油!!!

再一个就是我了,我没什么好处只是爱唱几首歌,现在上四年级,在班里学习还行,算得上数一数二的,这就是我。

我生活在这么一个家里,你们说我能不幸福吗?

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篇2:春雨小学记叙作文

全文共 588 字

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春雨,古今中外有多少人赞美你!“随风潜入夜,润物细无声,”这是杜甫描述你偷偷来到人间的佳句。春雨呀,你可知道农民已经久等了!

春雷一声,你可来临了,无声无息的下着,雨丝如烟似粉。竹林里新拔节的翠竹,田野里的绿苗,池塘边的垂柳,刚绽开的浅红桃花,在水雾细雨中,绿莹莹,细润润显得那么依依多情。暖融融的雨丝好像一串串珍珠,又好像春姑娘的驱辫子,赶走了冬天的阴影,带来了料峭的春寒。你是那样纤细,却又是如此不可抗拒。你粉碎了坚冰的顽抗,瓦解了积雪的防御;你把冰冷的硬壳化作了袅袅飘飞的水雾。 柔情的春雨,你多像一位美丽的天使,从山那边跑来,从河边奔过来。你拖着宽大的裙子,亲切地罩着整个村庄,干渴的大地等待着你的拥抱。你看:所有的秧苗都翻了个身,打着滚儿,揉揉眼睛,伸个懒腰,打个哈欠,一切都复苏了。 一场温暖的春雨,亮晶的雨丝,绵绵的雨滴,又好像春姑娘拨动的琴弦,春风是你轻柔的手指,弹出了一首首动人的歌曲。你又像春姑娘的针线,一针针,一线线,绣出了万紫千红的大地。

乐坏了的还是辛勤的农民。春雨到来,一年的忙碌又开始了。瞧,爷爷把珍藏的水稻种子拿出来放到了池塘,奶奶又来到了她最喜爱的菜园子里翻土、除草、播菜种,爸爸哼着小调上山挖春笋去了,这可是我最爱的一道美味佳肴啊而这一切都要感谢你,感谢这无声的春雨。

“好雨知时节,当春乃发生”,春雨,我希望你永驻人间,永远带给我们幸福和欢乐!

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篇3:做一个善于合作的人

全文共 720 字

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间万事万物都息息相关,于是无论在生活中,学习中还是工作中,我们都需要合作

水在轻轻地流,岸静静地偎在旁边,一切都是那样和谐而美好,然而水却因眷恋岸的周围,想要寻找没有约束的自由,冲垮了堤岸。无知的水却并没有得到自由,反而丧失了自己的生命。没有了水,岸也失去了本该属于它的存在价值。

水和堤岸是需要合作的,然而水却不懂,它不懂合作了岸会给它提供依靠,岸也会因它而充满价值。他们的合作即是一种成功,也是一种美丽。如果它不因岸的约束而放弃离开岸的话,它或许会永远轻轻地流淌下去。

生活中许多时候都需要合作,合作是一种互利,双赢的智慧。有些时候,唯有合作,我们才能生存、发展。

在生活中,我们注定要学会合作,这是不变的真理。

整个宇宙,都是在合作之中存在,大到星体,小到动植物、微生物:在天体星系中,太阳与恒星、地球与卫星,它们是通过“万有引力”的合作而稳定存在于自己的轨道上;在植物中,豆科植物与根瘤菌之间唯有通过合作,豆科植物才能给根瘤菌提供养料,根瘤菌为豆科植物固氮,它们之间互利共生,它们通过合作,互利双赢;在生态系统中,微生物通过分解有机物而使自己生存,而生态系统也正因为有微生物的分解作用才能保持平衡。

既然整个宇宙都是一个合作的整体,作为人类,我们更应该懂得合作,学会合作。

在NBA球赛中,正因为队员们的合作才能取得团体的最终的胜利。

在学习中,唯有懂得与老师合作,我们才能更好的进步。

叔本华说过:一个人是孤立无助的,正像漂流的鲁宾逊一样,而合作,我们才能成功。

面对正在构建和谐社会的我国,更需要合作,更需要我们提高合作精神,在国与民之间的互相合作中,创造一个和谐而美好的世界。

懂得合作,学会合作,也是我们通向成功的捷径,合作了,我们才会更成功。

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篇4:我的天赋记叙作文

全文共 919 字

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在这五彩斑斓的世界,我们每个人都是平凡的,因为时代的洪流很快会将我们冲刷;可我们又是不平凡的,只因我们都拥有属于自己最独特、最耀眼的闪光点。

小时候,无论看见什么,我都特别感兴趣、特别好奇,而家人也信奉一切从娃娃抓起这句古老的名言,便开始发掘我的才能:送我去学琴,想让我拥有优雅的气质;送我去绘画,想让我找到独特的艺术气息可惜的是,我似乎并没有这方面的天赋,总是小练几下就因为不喜欢不感兴趣等各种理由将它们拒之门外。对此,家人也是束手无策:谁叫我不喜欢呢?俗话说得好啊,强扭的瓜不甜,强迫也没用啊!随着年龄的增长,在尝试了许许多多方面培养我以后,我总算找到了一种相对而言比较喜欢的特长——书法。虽然没有什么大的造诣,可是我喜欢练书法时那种行云流水的畅快感,每当我心中烦闷或是杂乱时,只要执笔蘸墨,挥舞间看着均匀的墨在宣纸上渲染,心就会如平静的湖面般一下子就沉静下来。

小学六年的时间,书法练就了我沉稳的心性,而另一个无意间培养出的真正属于我的天赋。却带给了我更多的宝贵的财富。从小学一年级开始,学校就组织我们学习写作,经老师讲解后我对写作产生了浓厚的兴趣。初尝文墨,它带来的新鲜感和想继续探索下去的欲望是其他事物从来没有带给我过的。我就这样没来由的喜欢上了写作,我决心让家长和老师看到我的闪光点,我想让他们知道。即使没有天赋,凭着自己单纯的喜欢和热诚,我也能做到最好!于是我努力地吸收老师教给我们的技巧和写作要点,我就那样执着的坚持和认真着,终于,在第一次的班级写作中,我获得了老师的赞赏!那时候,我真想对所有人宣布:我,成功了!不凭天赋,不凭所谓的天才,我,成功了!

在今后的日子里,我在写作方面取得了傲人的成就,大、中、小比赛的光荣榜上总少不了我的名字,虽然获得了如此的荣誉,可我对写作的热情却依旧不改,反而在时间的酝酿中越来越醇厚,我也越来越懂得:在成功的路上,不仅是靠天赋那样飘渺难寻的东西,更重要的是对那件事、那个物坚持不懈的追求与热爱!

亲爱的朋友,如果你对一个事物有着近乎于义无反顾的热爱,那么不管路有多远,路上有多大、多危险的阻碍,还请都要坚持无畏地走下去,因为:坚持取代天赋,拥有心、付出泪与汗,就一定会成功!

[我的天赋记叙作文

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篇5:关爱的记叙作文

全文共 593 字

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我常想:爱应该是有颜色的,也应该是有温度和甜度的。人和人之间的爱应该是冬天里的一抹阳光,夏日里的一缕清风。它暖在人的心坎上,甜在人的心窝里。

记得三年级的一个冬天,我感冒发烧了。那天的我浑身无力,脸色苍白,腿脚站也站不稳,眼睛里布满了血丝。妈妈见我烧得厉害,就帮我请了假让我在家休息。昏沉沉的我睡了半天,到了下午感觉好多了。可是一想到落下了的功课,我就焦灼不安。突然,门铃响了,妈妈拉开门一看,哦!原来是住在我楼下的同班同学林心楠。

林心楠进屋后,关切地对我说:“我怕你病好后要补许多作业,所以帮你把作业带回来了!”说完将我的作业本放下,把今天老师留的作业告诉了我,并认真给我讲起了今天所学的新课。

第二天一大早,门铃又响了,谁会这么早呢?妈妈去开门。躺在床上的我听到了一阵熟悉的声音:“阿姨,我帮桂裕祺把昨天的作业带到学校去!”“谢谢啊,谢谢!”妈妈的声音有些激动。“阿姨,放心吧,我会帮她续假的!再见!”脚步声远去了,妈妈关上门,感激地说:“这孩子真乖!”

终于,我的烧退了。当我踏进教室的那一刻,同学们都关切地围了上来:“桂裕祺!不要紧吧?”“好了没?怎么无精打采的?”“桂裕祺,头还晕吗?”……看到同学们关爱的眼神,听到同学们贴心的话语,我感动地哭了!

虽然这是寒冷的冬天,但是同学们给我的爱彻底驱走了心底的寒冷,涌动在我内心的是暖暖的情,浓浓的爱!

爱的颜色是五彩的,爱的温度是暖人心的。

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篇6:合作作文400字

全文共 476 字

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在我的脑海里,从小到大一直和我合作的人有很多,可是,我和一个人合作胜过于和别人合作的快乐,那就是她—嘉鸣。 虽然,我和她经常闹一些小矛盾,可是不到半个小时又和好了,所以我们两个经常在一起,心灵相通,非常默契。 记得上一次,我们俩上超市去买东西。走着走着突然下起了雨,我俩共用一把小雨伞,有说有笑的走着。突然,看见前面有许多人,我们就上前去凑热闹,原来是一位老爷爷在马路中间摔倒了,我们两个不约而同地跑了上去,眼看一辆大卡车就要撞上来了,我奋不顾身地冲了上去,站在马路中间拦车。嘉鸣一把拉住老爷爷,把老爷爷拖走。我心里在想配卡车撞的疼痛,可是一秒又一秒地过去了,那种疼痛的感觉没有出现,我小心翼翼地睁开眼,卡车已经停住了。可是我与卡车的距离只有0.5米。我吓得连忙后退几步,向那位开卡车的大叔鞠了一个躬,敬了一个礼。就连忙向嘉鸣和老爷爷跑过去,把老爷爷扶到路边的椅子上。

路人都议论纷纷地向我们俩投来了一种目光,那种目光不是讽刺,而是一种敬佩,一种欣慰的目光。我和嘉鸣对了对眼神,都不约而同的笑了。 现在你们知道了吧!只有我和她的合作,才是最完美无缺的!!

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篇7:中考记叙作文700字

全文共 514 字

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凡事都有用心学习,否则,再小东事也学不会做不成。这个道理是我最近从一件小事中领悟到的。

一天妈妈买了了一些饺子的皮和馅,回到家就包了起来。我羡慕地看着妈妈包的饺子。都挺着“将军肚”多么威风呀!我把妈妈包饺子时的动作都倒背如流了,觉得包饺子非常简单。便对妈妈说:“妈妈我也想包饺子。”“你也想包饺子了,来我教你。”妈妈说。我斩钉截铁地说:“妈妈不用教了,包饺子挺简单,我都会包了。”

首先拿一张饺子皮,用筷子夹起一小块馅放在饺子皮上,然后从饺子皮的上面捏到边上。当我要捏到边上时,却怎么也捏不到边上。我捏的青筋都快爆出来了,可还是捏不到边上。我又拿来一张饺子皮把掐放在皮上从上往下捏。到了边怎么也捏不下,结果一用力“将军肚”破了,我急忙用另一张饺子皮封住,一个貌似完整的饺子包好了,我敢保证蒸好后只有皮的味道。

妈妈见我包不好便叫我不要包了,可我坚持要包好,那一张饺子皮,放入掐,然后捏,我一边捏一边思索,接着进入冥思苦想,正当我冥思苦想时,忽然看见旁边妈妈包好的饺子,对了!妈妈包到边角是沾了水呀!我也沾了水在捏,果然饺子的边忙忙地听话了,终于第一个饺子包好了。

这件事告诉我们:凡事一定要认真学习,如果不认真学习做什么事都会做不好的。

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篇8:泪水的记忆六年级记叙作文

全文共 582 字

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泪水就像一个个小小的音符,当你因为伤心而落下这泪水的音符,这音符会谱写出悲伤的乐章。当你因为开心而落下这泪水的音符,这音符会谱写出欢乐的乐章。当这些乐章谱写完后,它将会弹奏出让人永远难忘的记忆

那时的我还是个什么都不太懂的小孩,我不懂雨后的地上湿滑,不懂在雨后地上摔一跤后的疼痛,但在那次之后,我的这些不懂变成了小心翼翼。

雨,沙沙地下着,雨点滴在屋顶上,滴在树叶上,滴在大地的每一个角落,这些雨点像一个跳动的音符,跳动在大地上,奏出了一道又一道美妙的音乐。雨停了,那个一直在窗前等待雨停后出门玩耍的小孩出来了。

小孩在门前自己嬉笑着,自己玩耍着,没错,那个孩子就是我。不懂事的我在有水的地面上玩着跳着,可怎么也没有想到会在上面摔跤,也没有想得那么多,也这样笑着,玩着。

砰!什么声音?随着一声撞击,我摔倒在有水的地面上,那个疼痛,简直无法用语言来形容,那时的我根本承受不了,我哭了起来。

家里的人闻声过来,见我坐在院子里的地上哭,便马上知道怎么回事了。妈妈先是哄我,让我停下哭泣,也没问怎么回事,那时我感到了奇怪便问:“妈妈,你怎么知道我哭是为什么?”

妈妈笑笑说:“傻孩子,你在这么湿的地上玩,还坐在地上哭,我怎么会不知道你是摔跤了?”

我顿时笑了起来,笑的泪水又出来了。悲伤的泪和开心的泪交错,一半是悲,一半是欢,那谱写出的是欢,还是悲?音乐奏起,演绎着人生美妙的乐章。

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篇9:竞争与合作

全文共 1009 字

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我们所处的时代是一个竞争的时代,无论什么人,无论什么事情都无法避免竞争这个现象的存在。

所谓竞争,是指个人或群体在一定范围内为谋求他们共同需要的资源而进行比较、追赶与争胜的过程。而合作则是个人或群体为谋求共同的目的彼此配合的社会行为。另外,竞争与合作都是社会存在与发展所必要的。

人类的发展,社会的进步,始终充满着竞争,竞争推动社会的发展。我们每个中国人都正置身于为中华崛起而奋力拼搏的历史大竞争的洪流之中,要自觉迎接挑战,积极参与竞争,在竞争中焕发人生的光彩,促进社会的进步。从个体来说,竞争影响人生。竞争能激发人的创造潜能。一个人的创造潜能很大,而安于现状的惰性也同样大。竞争意味着对人的潜能的释放。勇敢地参与竞争能拓宽人生业绩,对人生发展有重要意义。

社会生活中有竞争,更有合作。合作具有极大的社会作用,人类社会的发展与进步离不开合作。合作是人类社会得以形成的根基。合作产生人的群体力量—社会力量,这种力量是单独个体的力量所无法比拟的,也不等于个体力量的简单相加。合作是人生力量的源泉。没有哪个人能够脱离群体而单独存在,人与人之间需要融洽、与谐,需要互相帮助。个人的力量是有限的,人是需要帮助的。个人只有与他人合作,才有力量。良好的合作,人们才能有面对困难的勇气与战胜困难的力量。

作为我们初三的学生,在我们面前的首要任务就是中考,我们同学之间既存在着竞争也存在着合作,如果我们自己没有信心,不敢跟其他同学在学习上勇敢竞争,争取理想的成绩,那么我们就是学习上的懦夫,我们的成长就不能说是真正意义上的成长。但是为了自己的成功,不愿意在学习上跟他人交流,不愿意告诉他人自己掌握的知识,也就是说不肯相互合作,那更是一种做人的失败。一个不懂得跟他人合作的人,即使暂时可以取得好成绩,但他不可能永远取得好成绩,因为这个社会是合作的社会,任何一个人都不可能掌握所有的知识的。

合作是事业成功的土壤。科技社会化、社会科技化的今天,是一个竞争更为激烈,同时又需要更加紧密合作的社会。竞争需要借助合作才更有可能获胜,合作增强了竞争的能力。

只有在真正意义上明白这个道理,我们才能在学习、工作与生活中知道真正应该怎样做的。

也只有在真正意义上明白这个道理后,我们才有可能真正把竞争与合作用到我们现在乃至今后的学习中去,让竞争与合作这个理念贯穿我们的整个学习的行动中,在竞争与合作中,发挥我们的材质、开发我们的潜力、增长我们的信心、提高我们的成绩。

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篇10:关于互相合作话题

全文共 822 字

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“天时不如地利,地利不如人和。三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜。夫环而攻之,必有得天时者矣,然而不胜者,是天时不如地利也。城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也。”

记得一次运动会,一个游戏是——

“山羊过独木桥”:两人走到桥中心,只能一人下桥一人通过,而在预赛时,却有两位同学抱着在桥中心转了一个圈,两人都顺利通过。而裁判却以为是作弊行为。

其实不仅在区区一个游戏中,事业上,国际比赛中,往往会出现利益使两方互不相让的尴尬局面。“退一步,海阔天空”。事实却很少有人做到,相反,会出现争的不分上下的混乱。其实完全可以化干戈为玉帛,用微笑与智慧去坦然面对,与对方合作,从而化敌为友。乒乓球是中国的国球,但我们认为中国称霸世界乒乓球不应是中国要解决的问题,而是国际乒乓球的联合,也许这就是奥运会精神,向对方学习,从比赛中学习。因此,中国向其他国家输送了大量的乒乓球教练。巴西作为足球王国,他们的足球队员和教练更是遍布世界各地。合作,让世界更加多姿多彩!

合作很重要,在竞争中寻找真正的合作者更重要。赵国大将廉颇看不惯文臣蔺相如,多次挑起事端,但蔺相如没有气愤,也没有摆起高高在上的架子,而是与廉颇处好关系。廉颇深受感动,负荆请罪,并与蔺相如传下了“将相和”千古美谈。历史上春秋战国时期,晋国曾经借道虞国,攻打虢国,宫之奇向虞国国君进谏到:虢亡,虞比从之。所谓“辅车相依,唇亡齿寒”者,其虞、虢之为也。但是虞国国君不听,果然,晋国在灭了虞国之后回来灭了虢国,成语“假道伐虢”即来自于此。

一个人能屈能伸,能巧妙应用合作来解决问题,总比一味地强硬或软弱,不会合作的人强。能合作的人在自己利益不受损的前提下也能维护对方的利益,这种博大的胸怀和巧妙的智慧是最难能可贵的。

合作可以双赢,这是一条亘古不变的真理。雄鹰在天空展翅,蓝天容纳了它的不羁,又为自己补了份广阔;鱼儿在大海里游耍,大海容纳了它的顽皮,又为自己添了份神秘!

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篇11:我爱我家记叙作文

全文共 742 字

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鸟儿归巢,享受着小窝暖暖的温馨;落叶归根,享受着大地安稳的幸福;心灵回归,体会健康成长的快乐。

,多么温馨的字眼。它是避风的港湾,让我们受到挫折后找到心灵的归宿,它是心灵的慰籍,让我们在心烦意乱找到自我;它是一盏启明灯,让我们在迷失道路的时候找到前进的方向——提到家,心中不由得产生一种回家的强烈愿望。因为家中有我快乐的源泉,有我心灵的依靠,更重要的是家中有我的父母。

记得有一次周末,因为我在家闲得无聊,正好我的爸爸妈妈不用去上班,因此,我说:“老爸老妈,今天,我们来过一个‘愚人节’吧,来捉弄一下人,被捉弄最多的人将称为‘笨蛋王’。爸爸妈妈都双手赞成了,于是,比赛开始了。

妈妈来开了第一个“炮”,在厨房里说:“你们父子俩快进来吃西瓜啊!”话刚落音,我和老爸都冲进了厨房,左看右看,连个西瓜影儿也没有,我才知道,原来上了妈妈的当了。妈妈站在地上笑弯了腰。于是,我也要捉弄一下我老爸了,我悄悄的跑到门外,轻轻的关上了门,然后模仿着邻居刘伯伯的声音,说:“老黄,我家的电话坏了,借用一下你家的电话。”然后,我爸就赶紧过来开门,一开门,见到是我,便说:“好小子,竟然敢耍你老爸……”最终,我们经过了3个小时的“激战”终于结束了,我们就来统计一下谁被骗得最多,“妈妈被骗了3次,爸爸被骗了3次,我被骗了5次。”然而,我获得了这次的“笨蛋王”称号,最后,爸爸妈妈都为我庆祝我这次获得了个“笨蛋王”的称号,在庆祝过程中,我们家便是笑声四溢。

家,一个小小的屋子,但里面包含了我的快乐与幸酸;家,承载了我们一家的爱;家,让我对生活充满希望、充满动力!哎,这就是我家,一个充满欢声笑语的家,在这个家里,经常发生着无数令人忍俊不禁的事,搞得我经常在梦里都要笑出声来。我呀,打心里想说一句:“我爱我家。”

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篇12:二十年后回故乡五年级记叙作文600字

全文共 600 字

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我已经二十年没有回故乡了,也不知道现在的故乡是什么样了。

我从美国纽约的一家公司走出来,自言自语地说:“我很想回自己的故乡去看一眼。”我用手机打了一个电话,这时,一架超音速飞机从天而降。从飞机上走出一个人,他就是我的司机,我坐上飞机,几分钟就到达了我的故乡。

一走下飞机,那坐破旧的村庄,竟然已经变成了一座美丽的城市。我一踏上路面,就发现路面不是以前的石子路了,而是用水矿物质合成做的。不仅地面上没有垃圾,这几条路还会散发出一阵花香,真是神奇呀!

我边走边想:我家的房子在什么地方呢?还在原来的地方吗?我找呀找,终于找到了我家的房子。我惊奇地看着我家的房子,我记得以前的房子是一个很破旧的房子,但如今却变成了一栋特大的别墅。

我走到家门口,发现有四个可以进门的方法。第一个方法是用声控打开,第二个是用指纹打开,第三个是人脸识别打开,最后一个是刷卡进去。我选择了用指纹的方法打开的门。

门锁叫了一声就开了,我一进房子,发现里面全是机器人。当我走到地毯上时,一个机器人就到鞋柜里,给我拿出鞋。当我走进房间时,我的妈妈正好从客厅里走了出来。她说:“你终于回来了。”我就回答道:“嗯!我问姑姑、爸爸、叔叔、爷爷和奶奶去哪儿了呢?”妈妈说:“他们开着太阳能汽车去空中游乐园玩去了。”我才发现,天上有好几辆太阳能汽车,现在的科技可真发达呀!

我一去就是二十年,当我再回到家乡时,那座破旧的城市已经变成了一座科技发达的城市了。

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篇13:牵挂的记叙作文

全文共 790 字

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牵挂,本来涉及到双方的,应该是对等的,可现实生活中,牵挂,难划等号。

我的奶奶年逾古稀,是一个典型的农家妇女。几十年的岁月沧桑,在我奶奶身上留下了深深的痕迹,头发白了,腰弯了,背驼了,脸上的皱纹犹如一条条的沟壑,曾经红润的手背也变成了松树皮。

我的爸爸妈妈都外出打工了,家里的事托付给了奶奶,奶奶呢,为了减轻崽人媳妇的负担,在家种些花生,种些玉米,种点蔬菜,照看还在乡里读书的我。

劳作之余,奶奶也没有别的事做,就想她唯一的孙女,奶奶知道崽人媳妇打工在外,自己赚钱,两口子又生活在一起,保得自己住,用不着挂切。孙女呢,年纪还小,学校生活艰苦,又是大锅菜,味道也不怎么样,所以奶奶就把她的牵挂寄托在孙女身上。

早年因家贫,没有进过学堂门,斗大的字认不了几个,自己的名字都写不好。有一台电脑,不会用,有一部手机,也就只是用来接电话,收短信,所以奶奶牵挂孙女,既不是QQ聊天,也不是给孙女打电话发短信。奶奶年纪大了,腿脚也不灵便,再说家里还有一大摊子事,奶奶也没有到学校来看过孙女。

奶奶对孙女的牵挂,有她独有的方式。把走亲串友带回家的糖粒、饼干带回家,放在石灰坛里;把从山里捡回来的枞树菌等孙女爱吃的新鲜菜放在冷藏箱里;把花生、薯片等旱茶提前几天炒好,等待周五孙女回家。

每到周五那天,孙女还没有到家,奶奶就已经站在大坳上张望,那翘首张望的身影,就是一尊雕像。奶奶接哒孙女,祖孙俩有说有笑,一起回家,奶奶脸上绽开的花,显得格外灿烂。

奶奶牵挂孙女如此,可孙女呢,是否也那么牵挂奶奶?我可敢说,奶奶的生日,我不记得,九九重阳老年节,我也会忘记,从来没有主动给奶奶打过电话……除非是我想吃奶奶炒的旱茶。尽管如此,只要见到孙女,只要孙女开开心心地生活,奶奶就会觉得非常满足。

也许,所有的长辈都是如此,只要做晚辈的接受长辈的关爱,他们就满足啦。

其实,牵挂应该是双方的事情,何时,能够让双方的牵挂划上等号呢?

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篇14:做家务记叙作文

全文共 476 字

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星期六的上午,睡了一个懒觉的我无所事事,于是我自告奋勇的帮妈妈拖地。

我跑到卫生间拿出了拖把和水桶,拧开水龙头,往水桶里放了半桶水,把拖把放进水桶里沾湿后,把它拧干。从走廊开始拖了起来,我先用双手抓住拖把,用力地在地上向左边拖一拖,再向后边拖一拖,就这样一直拖到了客厅,我觉得拖完了,便想坐到沙发上看看书,可是妈妈说:“你怎么不拖桌子底下呢?”于是我又到地上去拖地,把桌子底下也拖了拖。

“这下总干净了吧!”我想着又坐到了沙发上,忽然我无意间看了看地,“咦!怎么有这么多黑脚印呀?”这时我想起来了,爸爸妈妈拖地前都要洗一下拖鞋呢!于是我郁闷的跑去刷拖鞋,拖鞋刷好之后,我又把地拖了拖,黑黑的脚印上我更是拖了好几遍,本想这下应该拖完了。

这时我发现了地上有许多脏东西,便去问妈妈怎么处理?妈妈说:“拖地至少要拖三遍,第一遍先用圆拖把拖,这时会拖出来很多脏东西,这些就需要用平拖把把它们拖到一起,然后再用扫帚扫掉,这样地才算拖完。”我按着妈妈讲的方法,试着把地上的脏东西清理掉。地上亮的都能照出人影了!

我想:拖个地都这么麻烦,妈妈以前做那么多家务,是多么辛苦啊!

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篇15:我的妈妈三年级记叙作文350字

全文共 421 字

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大家都说:“母爱如微弱的烛光,照亮我们生命的黎明,母爱如隐身的神明,保佑我们一生的幸福,母爱如旱地里的清泉,滋润我们饥渴的身躯。妈妈对我的爱,如那烛光、神明和清泉,伴着我幸福成长。”

记得在一个夏天的晚上,天气非常炎热,我躺在床上迷迷糊糊地睡觉了,突然被一阵凉风吹醒了,睁开眼睛一看,啊!我惊呆了,原来是妈妈在给我打扇子,顿时,我的眼睛湿润了。妈妈坐在床沿上,轻轻地给我打着扇子,汗水却湿授了她的衣裳,额角上渗出了一粒粒豆大的汗珠儿。

在一个下着大雨的傍晚,我生病了,妈妈摸着我烫烫的头,急得都要哭了。她背着我就向医院跑去,一路上,雨哗哗地下着,粗大的雨点毫不留情地抽打着大地,妈妈却把伞全部给我遮着,任凭雨点打在她的头上、身上。就这样,妈妈深一脚、浅一脚地终于来到了医院。回到家后我躺在床上,这时在我的脑海里,几乎什么都是模糊的,惟有妈妈的身影是清晰的,经我的印象是那么深,那么深。

爱——在妈妈身上是最多了,这无微不至的爱是多么温暖、多么甜蜜!

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篇16:关于草莓的记叙作文

全文共 648 字

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现在正是草莓上市的时候,我最喜欢的草莓成熟了。我喜欢它,不仅是因为它有营养,而且它的形状小巧玲珑,味道酸甜可口,让人爱不释手,每次经过水果店我都会和妈妈一起选购一些,带回家吃。

草莓近似于鸡心但又比鸡心大得多。红彤彤的外衣,好像一个红宝石上面还点缀着一颗颗“小雀斑”。大的小黑点像黑宝石一样,摸起来还挺光滑的呢!上面还长着一个小绿柄,柄上还长着一小片绿叶。哦!原来是草莓的“小帽子”。你再看它的红脸蛋多像一个害羞的小姑娘呀!

草莓还有一定的营养价值呢!草莓含多种糖类、柠檬酸、苹果酸、氨基酸,且糖类、有机酸、矿物质比例适当,易被人体吸收而达到补充血容量,维持体液平衡的作用。草莓含有丰富的营养物质和微量元素,食用草莓能促进人体细胞的形成,维持牙齿、骨、血管、肌肉的正常功能和促进伤口愈合,能促使抗体的形成,增强人体的免疫力,并且还有解毒的作用。有一次爸爸喝醉了酒,吃了点草莓,马上清醒过来,我马上知道了,酒后头昏不适时,可以吃一些新鲜的草莓来提神醒脑!而且草莓还誉有“水果皇后”之称!

我和妈妈都很喜欢吃草莓,可过了季的草莓就不好吃了,于是我和妈妈想出了一个好办法,星期六我和妈妈忙了起来,我们把新鲜草莓洗干净,存放在罐头里,有的被妈妈做成酱,密封起来,通通放到冰箱里,这样我们夏天也可以吃到美味的草莓了,最后我们还用榨汁机把剩下的草莓榨成汁,边喝边看电视,啊!那味道,冰凉爽口(放到冰箱里过),美味无比,让人喝了一杯还想喝一杯,唉!可草莓汁只有这么点啊!

草莓是我最喜爱的水果俊,让我百吃不厌啊!你呢?

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篇17:关于合作的600字

全文共 604 字

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“众人拾柴火焰高。”力量弱小不可怕,怕的是不团结,只要团结协作,什么困难都能克服。

一次,班级里开展一个活动,各小组分配任务,我和一位同学一起做手抄报。如果是别人,我倒是不介意,但怎么是他!他是我最讨厌的一个人,占着自己有点才气,两只眼睛长在头顶,高傲得很。平时见到他我都会躲开,像见了瘟神一样。现在居然让我和他一起做手抄报,怎么可能?看到他神情也很不屑,就知道他的想法和我差不多。于是我提出分头行动,各做各的,比一比谁的更好,就选哪一张。他倒是没反对,于是我们就开始各自忙活。

我回到家,便开始设计手抄报的样式。我先画出了版式和边框,又画好了与活动主题相关的图画,找到了要抄的内容,万事俱备,只差抄写内容了。我把内容抄到对应的版块里,不久就发现抄错字了,而且报面字迹不怎么美观。完了,我自己看了都不满意。

第二天,我把手抄报带到教室,他拿出他的放在我面前。我看了看他的手抄报,字写得很精美,整齐。视线移到图画上,不禁笑了,他的画真不敢恭维,该直的地方不直,该弯曲的地方却很僵硬。他看到我涂涂改改的字迹大概也是这样的想法吧。看着眼前两张各有优点,缺陷也很明显的手抄报,我们终于明白了小组为什么安排我们两个一起做手抄报,我画图有天赋,他的字写得好看。后来,我们一起合作,不仅做出了漂亮的手抄报,还让我们消除了隔阂,成为了好朋友。

一个人有优点也有缺陷,只要相互协作扬长避短,取长补短,做事情就顺畅得多,也可以做得更好。

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篇18:合作作文300字

全文共 319 字

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放学了,我高高兴兴的回到家,爸爸说:“女儿,今天我们包饺子吃。 ”我高兴极了。

说干就干,我们一家三口分工明确。妈妈和面,我包饺子,爸爸煮饺子,妈妈擀皮。妈妈擀的饺子皮像皮球似的,圆圆的,漂亮极了。她熟练的动作,让我和爸爸看得惊呆了。像小船似的,虽然动作不快,但是爸妈还是不断的鼓励我,我相信自己以后会包出更好的饺子的。爸爸煮的饺子在锅里翻腾着,跳起了欢乐的舞蹈,我们全家人看着合作完成的“饺子工程”都很开心。不一会儿,饺子熟了。“开饭喽!”我大喊。我一口气吃了15个饺子,爸爸吃了29个,妈妈吃了28个。啊!自己包的饺子振好吃啊!我们全家开心的笑了。

这次合作,我们全家都很愉快,也让我明白了一个道理:只要团结一心,没有什么事情是做不到的。

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篇19:游公园记叙作文

全文共 917 字

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星期三早晨,我兴冲冲地来到学校,心情十分激动。因为今天我们要去盐渎公园了。虽然我巳经去过好几次了,但这次毕竟是学校组织的,感觉肯定不一样了。

一进教室就听见同学们正在讨论都带了些什么。“哎,李秉潮,你带什么?”我一进门就问李秉潮。“那你带了什么?我只带了些面包和水。”李秉潮回答道。“我除了面包和水,还有一个数码相机”。教室里乱哄哄的,用老师的话来说我们就是一群麻雀在一起叽叽喳喳说个不停。

终于到8点钟了,我第一次觉得时间怎么过的这么慢。这时,广播里传来通知:“请三至六年级的同学到操场集合。”“耶!”同学们高兴地叫了起来。整个学校分三批去,而我们六年级是第一批。刚上车不久汽车便启动了,由九辆车组成的车队浩浩荡荡地向公园驶去。随着同学们欢快的歌声,公园不一会儿便到了。

我们沿着河边行走,河中心有各式各样的小船:有的像天鹅,有的像蝴蝶,有的像蜻蜓各式各样,有趣极了。当我们走到一个酒店时,看见那里的员工正在举行比赛,等我们正准备去观看时却已经结束了,我们只好失望而归。当我们来到密林氧吧时,那里有着各式各样的花草树木,空气十分清新,还有小鸟在枝头鸣叫,于是我不失时机地拍了下来。

接着,我们来到了石门踩浪,还没走近,就听到巨大的流水声,走近一看,原来是一个人工的小型瀑布,站在瀑布对面不时有小水花溅在你身上,虽然气势不抵“疑是银河落九天”,但还是挺壮观的,于是,我便请孔得祺帮我来个留念。老师突发奇想在人工瀑布前全班来个合影,于是同学们纷纷站成拍毕业照时的样子,右手纷纷做成“V”字的手势。“石门踩浪”肯定说明这里可以踩浪玩。同学们沿着一条石头铺成的路走了起来,石头周围全是水,有的石头都被水浸没了一点点,但还是能走过去的。这么个小事对男生来说并不难,可就是十分害怕,导致后面的人无法过去,最后还是由老师指导他才上了岸。上了岸后,我才发现我的鞋已经湿了,好在湿的不是很多。

就这样,我们玩累了便休息一会儿又继续玩。到了中午,同学们纷纷拿出带的东西吃了起来。吃喝饱足后,我们围成了一个圈,开始表演起节目来。

时间过的真快,接我们的车已经到公园门口等我们了,于是我们便收拾好东西回学校了。

这一天可真是既尽兴又累,晚上我刚躺在床上便开始呼呼大睡了。

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篇20:开学初二记叙作文

全文共 440 字

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今天是新学期的第一天。新学期,我相信同学们以新的面貌来对待学习,这样才会有成效。

虽然只有短短一个月没有见面,但见面时还会再说一声“哇,你长这么高了!”或“哇,又变帅了!”诸如此类。老友见面不忘再寒暄一番,谈论寒假自己和他人做了什么事或读了几本怎样的好书。谈论完后就又开始追逐嬉笑,增强朋友间的感情。

开学后让我最开心的事情是终于摆脱袁春等人的干扰,换到了一个更加僻静的地方,同位也变成了一个大学霸。相信有了良好的环境加上自身的努力,学习一定会进步。当然,还是老师说的对:只要自己真正想学了,不论外界环境怎样,都会有收获。革命尚未成功,同志仍需努力。

作为课代表,看到很多同学没交作业还是很上火的。你不是为别人而学的,你是为自己学习。当然,也请尊重每位为你们服务的人的工作,请自觉配合,不要弄得自己狼狈,课代表也受批评。

衷心祝愿同学们在这一学期,保证自己身体健康的前提下,努力向上拼搏,在会考上取得好成绩。想努力学要趁早,而现在是努力有用处的尾巴了,要是现在不努力,可要老大徒伤悲了啊!

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