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描写春天美景的作文六年级(通用20篇)

玫瑰花虽然没有“花王”之称,然而,它却以纯结、美丽和顽强的生命力让人为之陶醉。下面是小编为大家整理的关于描写春天美景的作文六年级,欢迎大家的阅读。

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关于描写春天的美景

全文共 567 字

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站在20xx的尾巴尖儿上,轻轻一蹦,那头迎接你的便是20xx充满希望的笑脸。如今,冬,已经抵挡不住希望的使者——春的来临。春,姗姗来迟,冬,带着遗憾走了。融化的山泉叮咚作响;枝头的鸟儿竞相歌唱;草地里的花儿绽开笑脸……告别了寒冷的冬天,告别了天寒地冻、北风呼啸的日子,掀翻银装素裹的棉被,揭开希望的帷幕!

我推开芳馥的鲜花向深处走去,每向前一步,我心境的感受范围似乎也更加开阔一些;随着每一口清新而芬芳的气息,一种更加深沉的渴望也正在不觉萌生……

这里的春天远离城市,远离喧嚣,唯有与阳光、大地、清风为伴。我站在鲜花中,开始从灵魂深处和春天的一切事物轻轻絮语。我想到这美丽的春天以及她的纯净,她轻柔地抚摸着我,并把她的一部分也给了我。这正是春天的美之所在。

没有动静结合的春天,不是完美的春天。春天是充满希望的季节,更是充满爱心的岁月。我在一个开满鲜花的公园散步,细细地感受着春光。当我走近一个花坛时,一个像花一样美丽的小女孩挡住了我,轻轻地说:“姐姐,请你不要走过去,那边有只漂亮的蝴蝶,请你不要惊吓了它。”在我看来,这个小女孩呵护的不仅是一个美丽的小生灵,她关爱的是自己面对着的缤纷的春天。

相比之下,春天的所有景色又有哪一幅画卷能比得上小女孩纯真的心灵?她用行动呵护着真、善、美,美丽春天因为有这些属于孩子们的爱心的点缀,变得更加美丽!

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篇1:描写春天的六年级作文

全文共 415 字

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春天

我爱生活中的每一天,我爱一年中的四季,但我更爱春天。春天,常没有夏天的郁郁葱葱和骄阳似火;也没有秋天的五谷丰登,瓜熟花落;更没有冬天的滴水成冰,呵气成霜。春天,莺歌燕舞,鸟语花香。

春天,万物复苏。一切都像刚刚睡醒的样子。树木长出了嫩叶,小草都长出了嫩芽,桃花、梨花,丁香花、迎春花……全都张开了笑脸,庆祝新的一年的开始。

春天,生机勃勃。一切都恢复了生机。许多候鸟都从南方迁回了北方。大雁在天空中,排着一字或人字的队伍,优雅地飞过,小燕子在天空中轻盈地掠过;杜鹃在天空中边飞边叫着“布谷!布谷!……”它们都在庆祝新的一年的开始,都为春天增添了许多生机。

春天,天气转暖,没有冬天那寒冷的天气,人们都迫不急待地脱下了笨重的棉衣。河面上,那些淘气的冰块都消失得无影无踪了。

春天,五彩缤纷。就像拉开了巨大的帏幕,你第一眼看到的就是一个五彩缤纷的世界。的确,春天很美丽,那红色、黄色、粉色的鲜花把大地装点得格外美丽。

啊!春天,美丽的季节。

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篇2:描写春天树木的词语

全文共 201 字

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绿树成荫、郁郁丛丛、古树参天、万木争荣、绿树成荫、

生机勃勃、春树暮云、刀山剑树、 暮云春树、蚍蜉撼树

耕耘树艺、枝繁叶茂、剑树刀山、枯树生花、暮云春树、

切树倒根、十年树木、瑶林琼树、一树百获、葱茏高大、

云树之思 、芝兰玉树、十围之木、高大挺直、根深叶茂、

树大根深、古木参天、树高千丈、郁郁葱葱、生机勃勃、

葱葱茏茏、密密层层、严严实实、高大雄伟、直插云霄、

木已成舟、草木葱茏、树木旺盛、高大挺直、撼树蚍蜉、

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篇3:春天描写春天的作文1400字

全文共 1587 字

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初春的清晨,大踏步,穿过那条深深的林荫道,一阵细风拂过,发现遍地的枯叶铺满路面,很美,也很落寂。“春天”本应该是叶子重焕生命的季节,它应该充满着希望,充满郁郁葱葱的,可在春风春雨中,叶子与树枝却不得不依依惜别,那落叶夹杂着春雨,就仿佛与亲人离别时的泪水,悄悄地淌落,叶子无奈的抬头望着树,它是那样地坦然宁静,忽然明白,生就是为了落,落也是一种生,相聚时的快乐必会伴随离别的痛苦,但在痛苦后将会是下一个相聚的快乐。

落叶飘零,总也无奈,尽管它在初春时节陨落,但是,春天并没有因为一片树叶的陨落而失生色,叶子虽然陨落,但春天依然如故,它仍然给人门满目的葱绿。人的生活就如春天一样,期盼生命中的那点绿,燃点希望,燃点美好。

初春的落叶,顺应了自然地规律,它选择在生命最旺盛的季节回归尘土,坦荡和洒脱,虽然熄灭了自己却成全了新生,春的落叶更象征着心灵的释放和更新,无论落叶还是绿芽,都是生命经历的轨迹,一种印记,一个过程。结束并不代表永远停止,新的生命又开始演绎着新的希望。所有的经历都只不过是一种过程,希望的延续是永不停息的,忧郁的,苦难的,孤独的都只是人生的一段历程,开心的,幸福的,温暖的总在充满期盼的人生中荫芽。

人在生命的旅途中,或许就是这飘零的落叶,从哇哇坠地的瞬间到一步步走向终点,注定是没有轮回。春天走了,有再来的时候,树叶枯了,有再绿的时候,虽然人生没有轮回的春天,但是春天却给予人们飞翔的机会,与那些落叶相比,我们是幸福的,因为我们还拥有生命,因为我们还可以在春的季节播种新的希望。

一片树叶完全可能在春天陨落,但是它凋落的仅是一片树叶,决不是整个春天。人的生命会承载着许许多多的悲欢离合,生命如叶子一样别无选择逝去,但是她只是失去了一个生命的存在,我们应该感悟到生命的短暂,即使在生活中遇到困难,挫折,我也该象叶子那样坦然面对。因此,相信自己,所有的苦痛后会有更多的幸福与快乐。

灰蒙蒙的天空,让沉睡了整整一个冬季刚刚苏醒的心情略感压抑。几只好事的麻雀在电线杆上喧闹地跳跃着,叫嚣着,庆祝这个属于它们的天气。还有黄莺,画眉,和一些不知名的鸟儿的啼声穿过雾霭从远方传来,幽远而又干净,让人忍不住想和上几声,然而我却不是鸟,只好静静地倾听。

门前的蝴蝶兰,枯萎的叶间又探出了嫩色的叶芽,那么的娇嫩,仿佛轻轻一触就会融化。花盆里的萎焉的仙人掌,也日渐坚硬挺拔,碧如翠玉的叶片上孕育这小小的生命,相信不久也会舒展身躯,长出尖尖的,毛毛的小刺,再不久也会开出一朵纯黄色,娇艳,美丽的鲜花,牡丹一样倾国倾城。

围墙外的白杨,看似静寂,不生枝叶,没有绿意生机。实则蠢蠢欲动,鼓鼓的叶芽,如含苞待放的花朵儿,仿佛在你转身的刹那,便会悄悄绽放!

河面的冰凌也开始融化,平静的冰面,镜子一般倒映着河边的丽影。轻俯下身子,你会听见冰下水流的声音,潺潺汩汩,如仙乐齐鸣,令人如痴如醉!如果心情再平静一些,你定会听见,冰凌消融的声音“叮咚”清越的声响,就像深夜的星辰不小心触动了谁钢琴上的精灵,就象初夏昏睡的午后,清风不经意间碰向了谁窗前的风铃!突兀,幽远。让人不禁想起那个朝霞铺满地平线的清晨。

幽寂葱郁的丛林,一潭静寂的湖水波澜不惊。碧绿的湖水如玉似翠,静静卧在丛绿之中。湖畔,一丛繁茂的的君子兰,默默的开放着,典雅美丽的花瓣,蝶翼般轻颤着展开,馥郁的芬芳氤氲在湖面之上,淡雅,神秘。纤弱的枝叶上渐渐积聚起一颗晶莹剔透的露珠。愈来愈大,愈来愈重。终于,纤弱的臂膀再也承受不住它的重量,忽地沉了下去,露珠滑落,“叮咚”落在平静的湖面,激起圈圈涟漪,漾开漾开。湖面终归平静。而那声轻吟,却萦绕心头,久久挥散不去。

此刻,郁积心头的烦恼与忧愁全都烟消云散了,身心忽地豁达释然,仿佛世事不关己,只在自然间。那种超然,令我沉迷。抬起头,看丛林背后远方的群岚,静默,神秘的灰棕色,隐隐透出黛青颜色,令人默名的感动!

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篇4:描写我最喜欢春天

全文共 671 字

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脚步愈迈愈止,花期愈倾愈尽。

飓风送走了严寒的雪,换来了绵柔的光。枝桠摆弄着,褪去了的是年长的过去,换来的是月小的未来,在不久的现在,已看不到悉悉索索的枯黄,只有那些断断续续的碧墨。

逐步迈向未来。花已开,开的很旺,似乎又回到了冬,漫天飞舞的还是那剔透的精灵,舞弄着傲人的身姿,不一样的是,没有刺骨的感觉,冰冷的四肢似乎抱上了暖炉,吐了一口白气,模糊了双眼,突然染上了色。站在树下,能感受到未来的明媚,也就慢慢遗忘了过去的苦痛。

深浅的脚印留下了带不走的回忆。最早的花期,什么时候已经过去,只有熙熙密布的花瓣还在地上仰望着天际线,原本粉红点缀的枝头只剩下装衬的碧叶迎风摇摆,怜爱着黑马路上的粉红,感叹着枝头的墨绿。不止这些,老酥的古树似乎感受了幼童的嬉笑,慢慢的爬上了绿,深深浅浅,长的很快,盖满了整棵的巨树,给人盛夏的错觉。

外景虽已绵延至夏,但温感却还徘徊入春。虽已退去了冬袄,但薄衫还是需要的,早晨时不时的微风也总能让人冷个寒噤,努力的抱了抱手臂也算是象征性的御寒吧,午时的阳光总能与初夏相比,细细的汗珠总是密布在额头上。

有些东西总是在不经意间出现。夜晚的风还是冰冷,街道上三三两两的人也不自觉地加快脚步,所以忘却聆听自然中细微的声音,悉悉索索的是蟋蟀的烦心,咕咕啼叫的是飞鸟的安心,无声无息的是野猫的呼吸……

春天总是精彩,没有盛夏的茂盛但有拥抱的希望,没有晚秋的硕果但有孕育的憧憬,没有寒冬的细雪但有展开的花瓣,拥有的总不能太多,但拥有别处没有的美好。

熙熙攘攘的人啊,去拥抱有限的生命,去拥抱明媚的未来,去拥抱盛开的春天。

又是一幅春和景明图!

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篇5:描写喜欢多彩的春天满分

全文共 943 字

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当二十四节气的立春从日历上经过,乍暖还寒的二月,明媚的春天来到了。当人们纷纷脱下厚重的棉衣时,城市的各个角落里显露出了人们百媚千娇的容颜。 When the twenty -four solar terms passed the calendar, the warm and cold February, the bright spring came.When people took off their heavy cotton clothes, they showed peoples beauty in all corners of the city.

春天是播种的时节。一年之际在于春,春是所有的开始,人们在鸟声的歌唱中醒来,沐浴着晨曦的阳光,尽情地享受拂面柔软的春风。春天给大地带来了生机和活力。为了夏的茂盛,为了秋的丰硕,为了冬的积累,春天在向我们召唤!在这温暖的季节,让我们在一起播种理想与希望,真诚与善良,友谊与信任,热情与勤奋。

过去的这个冬天感觉很萧条,天寒地冻,让我感受到的是无助和凄凉。然而春天是希望的季节。生机勃勃的绿色,带来了生命的气息。让我们到户外去呼吸着清新的空气,放松我们紧张的心情。忘了琐碎的忧愁和忧郁,让心中充满希望。

我追随着春的步伐,信步迈入了春天的怀抱,在轻盈中慢步,感受明媚的阳光,和煦的春风,从嗅出春天厚实的气息中领略出春的信息。

春天是多梦的。我们正值人生的春天,在这春天中,自然会有无数美好的梦想。梦想是美好的,是天真的,是灿烂的。为了实现这美丽的梦想,让我们从现在开始就计划好自己以后的人生,并为之努力进取吧。

虽然春天是温暖的,但我深知在未来的日子中,我还要经受各种风雨的洗礼,迎接各种困难的挑战。但不经历风雨,怎能见彩虹?

当我的生命之树又长出一圈年轮时,当我不知不觉中改变和成长,虽然在这条驿道上有沉重、疲惫和忧伤,有沟壑、峭壁和荆棘,然而终有值得我去憧憬的吧。

朋友们,让我们一起携起手来,在这春暖花开,阳光明媚的季节里,踏着青春的步伐,携手而行,一起播种,一起迎接美好的明天吧。为着我们多彩的梦,为着我们心中的歌,为着我们满怀的豪情壮志,希望已在不远的前方。所以在这花开的日子里,我惟愿生命是写给春天的祝福。我的心是面朝大海,春暖花开。

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篇6:描写江南水乡的美景

全文共 579 字

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伴着冬日的蒙蒙细雨,我与爸爸妈妈来到荡口古镇游玩。

一到古镇门前,两个烫金色的大字“荡口”便映入眼帘,古色古香的门楼立刻使我感受到了一股庄重、典雅的古镇气息。

走在古老的青石板路上,聆听着两边黑瓦屋檐的水滴声,感受着扑面飘来细雨的凉意,雨中的荡口古镇,还真是诗情画意。我们循着青石板路往前走,走上了一座小桥,站在桥上眺望,蜿蜒的小河一眼望不到尽头,一座座古典小楼静静地伫立在小河的两旁,斑驳的墙体显示出了岁月的痕迹,与我幼时记忆中的江南水乡一模一样,这小桥、流水、人家,一定也勾起了许多人童年的记忆吧!

沿着一排排砖瓦房,越来越浓的江南气息扑面而来,挑动着我记忆的神经。听,这哗哗的流水声便是我幼时的歌谣;瞧,这古老的石板路便是我幼时的记忆。黑瓦白墙,是我最爱的色彩;绿水小桥,是我最深的思念。一旁的妈妈也情不自禁地感叹道:“唉,这小桥流水真美,只可惜,这景色如今已经不多了,我们小时候……”耳边不时传来爸爸妈妈对小时侯生活的追忆。我听着,却是多么盼望能回到父母的童年时代,重温他们那个年代无忧无虑、纯朴天真的快乐。

天色见晚,离开的时刻,我回头看了一眼烟雨中的荡口古镇,它戴着神秘而古老的面纱,依然静静地站在那里,经历了数百年的风霜,它的发展沉淀了丰富的文化,它的历史也见证了几代人的梦想。怀着依依不舍的心情,我踏上了回家的旅途。总有一天,我还要回到这个梦的故乡。

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篇7:描写我喜欢的春天二年级

全文共 570 字

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春天到了,春姑娘迈着轻盈的步伐向我们走来。 Spring is here, and the spring girl walks towards us with a light step.

蓝天上飘着几朵白云,一座座大山连绵起伏。还有一群群燕子从南方飞来,它们一个个穿着燕尾服,在天空中飞翔。

清澈的小河中,小鱼、小虾、还有一只只畅游的蝌蚪在水中嬉戏。我和爸爸妈妈在河面上划着船,春风吹在我的脸上,感觉暖暖的。

碧绿的小草扭动着身子从地面上偷偷地探出了头,它们四处张望,好像一个个好奇的孩子,在寻找春天的美。

柳树发芽了,在风中飘扬,那长长的柳枝就像少女的头发,都能触碰到水面了。

迎春风开放了,远远望去就像一只只黄色的蝴蝶在空中飞来飞去。

粉里透红的桃花也开放了,远远望去像一片片朝霞。它们有的像害羞的姑娘低着头,有的像快乐的孩子在荡秋千,有的像骄傲的公主在炫耀自己的美丽。

微风吹过,湖上荡漾着一圈圈涟漪,放眼望去烟波浩渺.它总是让人捉摸不透,时而像楚楚动人的西湖,时而像脾气暴躁的大海,一会儿又像叮咚作响的小河。

清晨,江面上水波荡漾,和风吹拂,老人们纷纷拿起扇子操起剑,呼吸着新鲜的空气,怡然自乐,好不畅快。花坛里百花争奇斗艳,格外的美丽。草叶上的露珠晶莹剔透,像珍珠,像水晶。我都不忍心去触碰,生怕破碎了“珍珠”破坏了美景。

啊!我爱生机勃勃的春天。

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篇8:春天的美景作文450字

全文共 457 字

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站在一丛嫩黄色的迎春花前,我感受到了春天美景,春天的无限风光,让我沉醉其中。

那一丛嫩黄色的迎春花,远处看,像一位随风摇曳的精灵,但这“精灵”可是一位先知,因为它是一年最早开的花,可以最早的感受到春天的温暖。但这样一位“精灵”也可以被当成玩具,取下一小朵,用手一旋转,则像一个飞镖一样转起来,一阵风吹过,那般淡淡的清香,让人闻了,就会沉醉其中。

樱花是日本的国花,一串串的,远看是一位美丽的南国少女,它的颜色是粉色的,粉色加上一串串花,让人眼前一亮,仿佛一切的花都比不上她,给人一种珍贵、娇气的感觉,如果你亲眼看见了,你的心里一定会感叹道:此景只应天上有啊!可是这样美丽的花也有缺点,就是招蜜蜂,可能蜜蜂们也被这美丽的花所吸引吧。

万年青可是灌木类最坚强的植物了,抵得过夏天的酷热,也抵得过冬天的严寒,时刻绿着,坚贞不屈,他算是植物界的军人吧!它虽然没有迎春花惹人喜欢,也没有樱花那样令人陶醉,但仅仅是这种精神,就深深地感染了我。

突然一辆车朝我摁了摁喇叭,我急忙走开了,虽然我的人走了,但我的心依旧停留在春天的美景里。

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篇9:描写春天得词语

全文共 2105 字

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1、春令:春季。例:“严冬已过,春令已到。”注意:春令,也表示春季得气候。如“冬行春令”。

2、绿草:绿色得草。例:“山上绿草茵茵,野花飘香,真迷人啊!”

3、百卉含英:卉:草得总称;英:花。各种各样得草都含着花朵。形容冬去春回,花草争妍得景色。也用以比喻太平盛世多有才识得人纷纷显露才华,大显身手。用法:作谓语、定语;指春天

4、春暖花开:春天暖和,花儿开放。表示春天来临,春景优美。例:“春暖花开,香气四溢,游人如潮。”

5、春华秋实:华:同“花”。春天开花,秋天结果。比喻人得文采和德行。也比喻事物得因果关系

6、与春意关联得词:春意盎然春意正浓春意阑珊春事阑珊

7、春草:春天得草。例:“春草初露;大地已经泛青了。”

8、李白桃红:桃花红,李花白。指春天美好宜人得景色。

9、春汛:春天得潮汛。

10、春风雨露:像春天得和风和雨滴露水那样滋润着万物得生长。旧常用以比喻恩泽。

11、春晖寸草:春晖:春天得阳光;比喻父母对儿女得慈爱抚养。寸草:一寸长得小草;比喻子女对父母得养育之恩得无限感戴心情。

12、青草:绿色得草。

13、漏泄春光:原指透露春天得信息,后比喻泄露男女私情

14、秋月春花:春天得花朵,秋天得月亮。泛指春秋美景。

15、熙春:和煦得春天。

16、莺歌燕舞:黄莺在歌唱,小燕子在飞舞。形容春天鸟儿喧闹活跃得景象。现常比喻革命和建设蓬勃兴旺得景象。

17、春兰秋菊:春天得兰花,秋天得菊花。比喻各有值得称道得地方。

18、春回大地:好象春天又回到大地。形容严寒已过,温暖和生机又来到人间。

19、寻花问柳:花、柳:原指春景,旧时亦指娼妓。原指赏玩春天得景色。后旧小说用来指宿娼。

20、艳阳天:明媚得春天。如“九九艳阳天”。

21、着手成春:着手:动手。一着手就转成春天。原指诗歌要自然清新。后比喻医术高明,刚一动手病情就好转了。

22、春蛙秋蝉:春天蛙叫,秋天蝉鸣。比喻喧闹夸张、空洞无物得言谈。

23、柳暗花明:垂柳浓密,鲜花夺目。形容柳树成荫,繁花似锦得春天景象。也比喻在困难中遇到转机。

24、季春:指春季得末一个月。

25、春山如笑:形容春天得山色明媚。

26、杏花雨:春雨。例:“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”。

27、寸草春晖:寸草:小草;春晖:春天得阳光。小草得心意难以报答春天得恩惠。比喻子女报答不尽父母养育之恩

28、雨后春笋:指春天下雨后,竹笋一下子就长出来很多。比喻新生事物迅速大量地涌现出来。

29、春光漏泄:柳枝泛绿,透露了春天带来得信息。喻指秘密或男女得私情被泄露出来

30、春意:春天得气象。如“树梢发青,已显春意”。

31、花香鸟语:鸟语:鸟鸣如同讲话一般。形容春天动人得景象。

32、春光明媚:春天得景色鲜明可爱。例:“春光明媚,百花争艳。”

33、开春:春初(一般指农历正月或立春前后)。例:“开春农村又将是一番繁忙得景象。”

34、雪化冰消:冰雪融化,表示春天来临。例:“雪化冰消,万物复苏,又是春到人间。”

35、触手生春:一动手就转成了春天,富有生机。形容技术高明神奇。

36、红情绿意:形容艳丽得春天景色。

37、九春:春季三个月为九十天,十天为一春,称为“九春”,如阮籍得笔下有“悦怪若九春,馨折似秋霜”之句。

38、杏雨梨云:杏花如雨,梨花似云。形容春天景色美丽。

39、春花秋月:春天得花朵,秋天得月亮。泛指春秋美景。

40、春色撩人:撩:撩拔,挑逗、招惹。春天得景色引起人们得兴致。

41、百草权舆:权舆:草木萌芽状态。指花草萌芽,春天到来。

42、野草:野生得草,野草得生命力极其旺盛。“野火烧不尽,春风吹又生”。

43、春雷:春天打得雷。如“春雷一声惊天地”,“春雷催耕”。

44、腊尽春回:腊:指腊月,即农历十二月。腊月过去,春天又来了。

45、春联:春节用得对联。

46、满园春色:春色满园,四处都是春天得景象。例:“满园春色关不住,一枝红杏出墙来。”

47、春风和气:春天和煦得春风吹拂着人们。比喻对人态度和蔼可亲。

48、东风送暖:东风,春风。春风送来暖意,表示春天来到。例:“东风送暖,春回大地。”

49、杨柳风:春风。如“吹面不寒杨柳风”。

50、漏泄春光:①透露春天得信息。②指密传消息或泄露男女私情。

51、莺歌燕语:黄鹂歌唱,燕子呢喃。形容春天得美好景象。

52、春游:春日郊游。

53、酣春:春色正盛。例“劳劳胡燕怨酣春”。

54、春生夏长,秋收冬藏:春天萌生,夏天滋长,秋天收获,冬天储藏。指农业生产得一般过程。亦比喻事物得发生、发展过程。

55、春光明媚:明媚:美好,可爱。形容春天得景物鲜明可爱。

56、孟春:四季节令中得第一个月。春天开头得第一个月。

57、早春:初春。如“早春二月”。

58、沂水春风:沂水:河水名,在山东省曲阜县境内,孔子出生地。春风:春天和暖得风,比喻良好得熏陶和教育。来自沂水得春风。比喻深受孔学得教育与熏陶。

59、春风宜人:春天得和风使人感到舒适温暖。形容春天可爱。例:“春风宜人,鸟语花香,正是旅游得好季节。”

60、春意盎然:春天得气氛浓厚。例:“鸟啭莺啼,花红柳绿,到处春意盎然。”

61、青阳:春天阳光温和明媚,因而又有“青阳”之美称。如:陈子昂诗云:“白日美不归,青阳时暮矣”。

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篇10:描写写秋天的六年级小学生

全文共 372 字

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迷人的秋天来了。远处的山上一片片红红的,就像夜晚的彩灯,闪烁着五光十色的光芒。啊!原来是一片火红的枫林。 田野里稻谷·玉米成熟了,一片金黄。沉甸甸的谷穗子·玉米棒压弯了腰。一阵秋风吹来,起伏的稻浪在微风中翻起了层层波浪。

大树的叶子随风飘落。有红色的,有黄色的,像一群彩色的蝴蝶在翩翩起舞。地上的小草也黄了,像给大地铺上了一层金色的地毯,软软的,可舒服啦!草地上还盛开着很多五颜六色的野菊花,有红的,有黄的,白色的等等。边上还有一串红在开放,一朵朵小巧玲珑的红花,像一个个小铃铛,仿佛你轻轻一碰,就会叮当作响。 果园里,树上挂满了果实,红彤彤的苹果像一个个小姑娘的笑脸,金灿灿的梨像一个个金色的铃铛,黄澄澄的柿子像一个个灯笼高挂枝头,亮晶晶的葡萄像黑珍珠般透出诱人的色彩,真想摘下来尝一口。

秋天是多彩的,秋天是金色的,秋天是丰收的季节。我爱秋天!

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篇11:描写春天的美丽景色

全文共 389 字

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寒冷的冬天已逝去,温暖、美好的春天,不知不觉已走来。温柔的.春姑娘,摇摆着轻盈的双手,迈着悄悄的步伐,到了,到了!

春天是如此婀娜多姿,惹人垂青。

瞧!那一朵朵火红的木棉花,在枝头怒放着。特别是它的花骨朵,红红的,非常饱满,仿佛一下子就冒出头来!无数朵美丽的木棉花,点缀着朴实无华的树干,显得多么优雅啊!

放眼望去,一大片绿油油的草地,就像一张无边无际的绿毯,那么柔软,那么生气勃勃!难怪古代著名诗人陆游说“野火烧不尽,春风吹又生”啊!

春天来了!农伯伯的期望也就不期而然了!他们忙着播种,日以继夜地耕耘着,不就是想有好收成吗?农伯伯真伟大!但是,倘若没有春天,会有播种的期待,收获的希望吗?没有。而着一切,是春天赐予他们的,也是我们的。

啊!春天!你是天地万物的“复苏剂”!没有你,就没有美丽的花:没有你,就没有农伯伯播种的希望。是你,赐给大地生命,创造万物的灵魂啊!

啊!我美丽的春天!

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篇12:描写生活中的遗憾六年级

全文共 838 字

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鱼因为无法离开水而遗憾,星星因为自己的光芒总是不及太阳光耀眼而感到遗憾,牛郎和织女为无法在一起而遗憾…… The fish is regrettable because of unable to leave the water. The stars feel regretful because their light is not as good as the sun.

有人说,人生的里程,每一站都记录着“遗憾”,人生的天空,每一处都书写着“遗憾”。遗憾就象错误一样,有些可以补救,而有些是一生都无法弥补的。

记得中考填志愿的那一天,我的同学阿文,他跟我说他最大的愿望就是当一名教师,他想报提前批的师范。不过班主任却已经在班上说过,质检没上450分的就不要报了,反正也考不上。可能是因为老师的这句话吧,阿文到底还是没报提前批,只填了高中和几所职业中专。

中考后,遗憾的是阿文没考上高中,而提前批的分数有达到。对此阿文感到很郁闷,心情也非常不好。开学的前几天,我去过他家,问他打算怎么办,他说不读了,他妈妈则在一旁埋怨老师的那番话。我也为阿文感到遗憾,要是他当初报了提前批现在也不会这样,只是,时光是不会倒流的,我只能劝他接受现实,选一所比较好的中专去读他自己喜欢的专业。

经过我的劝说,阿文决定去读英语专业,我对此很赞成,因为他虽然总分不是很好,可英语却是他的强项,我还打趣地说:“也许几年后,你会成为翻译员。”他只是笑笑。我知道,他对不能报读师范类仍心存遗憾。

两年过去了,再次见到阿文,觉得他变了许多,不再象以前那样心事重重的样子,他说他在现在的学校很好,英语也进步得很快,他说虽然不能读师范,也考不了高中,但他所学的知识都很有利于就业。我知道,他已经把那段遗憾的过去收藏起来了,开始了新的学习生涯,也开始了新的人生里程。

遗憾是不能避免的,错误也会发生的,在人生的字典里常常会出现这些字,但人生的字典里却没有“放弃”、“一振不撅”这类的词语。失败后仍能重新拾回自信才是最重要的。

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篇13:描写下雨天的美景

全文共 610 字

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傍晚,天还没有黑,就淅淅沥沥地下起雨来。

路上,穿着雨衣的我,打着一把透明的小伞,悠悠散步,空气被雨的精灵洗得更清新,来自大自然中泥土与河流制成的香水沁人心脾,闻着这股来自大自然的味道,我顿时仿佛身临其境,化成了雨的精灵落进了河流畅游的世界。

此时,我正在欣赏着雨天的美景,倾听雨天美妙的歌声“滴答,滴答,滴答”。忽然听到了叹息的声音“唉,真是可怜呀!”

雨精灵啊!你让我感受到雨天的美丽景色,却又让我感受到有一股孤独的气息,涌进我那孤独的心。雨!你是天地之间的精灵,承载着万物的生灵,拥有至高无上的权利与地位,但你却没有感情。

突然,我的脑袋一片空白,像是做了一个梦似的,马上醒悟了,跑到了一个发出了杂乱的“喵、喵、喵”声的纸盒旁,打开了盖子,我呆住了,那盖过如帘子的雨,涌进我耳朵的声音竟是那五六只小猫无依无靠乱爬时发出的叫唤声,好像在找寻着什么东西,是什么呢?

“猫妈妈!对!是猫妈妈!可是猫妈妈去哪里了呢?不管了,先把小猫带回家吧。”我脑海里一直想着要停下来,可是我仍然停不下来。

我立刻将他们带回了家,找了一条小毯子给小猫们盖上。

傍晚来临,忽然听到门外有情况,我开了门,竟是一只大花猫在疯狂地抓着门。我猜这是小猫们的妈妈,果然,不一会儿小猫们就叫唤起来了,它们团聚了!

大花猫窜到小猫们的身旁,舔着它们的毛,啊!这是一种美丽的景象,如甘水一样香甜可口。

这是初夏的雨点,是那么清凉,这雨中的世界,是那么清新,但却存在一丝悲伤。

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篇14:描写春天的三年级作文

全文共 340 字

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春天的天空是蓝色的,天空一碧如洗,就像用清水洗过的蓝宝石一样。天上的云朵千姿百态,各种各样,有时像逃跑的野兔,有时像捕食的老虎,有时像蹦跑的马儿……

远处的山峰连绵起伏、层层叠叠、就像一条沉睡的巨龙。一排排青松站在那儿,头戴绿军帽,身穿绿军装,就像一个个神气的士兵,正整装待发呢!

地上的小草挺直了腰板,花儿们脱去了厚厚的冬装,穿上了五彩斑斓的衣服。美丽的蝴蝶带着它的朋友们一起飞来飞去了。勤劳的小蜜蜂也没有闲着,“嗡嗡”飞到花丛中采蜜。小鸟在空中飞来飞去,就像一位报春者,正在告诉人们春天已经到来了。

小河清澈见底如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。一群小鱼游过来,有的在追逐嬉戏,有的在吐泡泡,还有的在和同伴玩捉迷藏……小河里顿时热闹起来了!

啊!这真是一个风景如画的春天!

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篇15:六年级春天的校园作文500字

全文共 629 字

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春天,像一个美丽的仙女,她经过我们学校,树木抽出了新的枝芽,花儿绽放出笑脸,小草从睡梦中苏醒,我们的校园因此变得生机勃勃。

在校园的小道上,鲜花和小草在和我打招呼,它们好像在说:“您好,您好,快去找我们的爸爸妈妈吧!我想:我们校园的春天在哪呢?我要把他们找出来。走进学校,往左走,我们便可以看见有一棵三层楼高的百年朴树,它的嫩叶翠绿翠绿的,这里一丛,那里一簇,犹如是春姑娘送给“朴树公主”翠绿的礼服。我想:这大概就是春姑娘带给大自然的礼物吧。在这大朴树边,我又发现了另一棵朴树,它只有两层楼高,看上去,这棵朴树的树龄比另外一棵少吧。这个朴树的叶子嫩黄嫩黄的,每一片叶子都都像一个个小小的生命在颤动!

一直往前走,我们可以看见有四棵茂盛的芒果树排着整齐的队伍,犹如守住学校礼堂的士兵。把四棵芒果树连起来看,犹如是一只张着大口的骆驼。我想:这大概是春姑娘送给大自然的宠物吧。仔细看,大家可以看见树上有数不胜数的小花朵,让人目不暇接!

再往左走,我们可以看见一座两层楼高的假山,第一眼看到的就是最头顶上的那一棵植根于假山上的那棵小榕树,那一棵树比假山还高,旁边有许多花草衬托,假山上的水轻轻地喷洒出来,如烟,如雾,把我们带进一个云雾萦绕的仙境。我想:这大概就是春姑娘送给大自然的温室吧!

我找到春天了!我想说:“春姑娘,您慢点走吧,让我们的校园更加生机勃勃。”我眼中的春天犹如一个天使,把校园装扮得生机勃勃。俗话说:“野火烧不尽,春风吹又生”,这就是春姑娘散发的生命之风!

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篇16:关于描写春天来了作文

全文共 378 字

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春天来了,我听见春的脚步声。燕子一边飞一边鸣。草地像披了一件绿色的新装,大地淋浴着春雨,万物生机勃勃。啊!又是一个美丽的春天。

春姑娘迈着轻盈的步伐,悄悄的来的人间。你们快瞧:那一片片油菜,绽开了黄橙橙的花。在春风的吹拂下,涌起了金色的波涛,散出沁人心脾的香味,让人心旷神怡,堤坝边那一排排妩媚多姿的垂柳,飘起长发。一棵棵小草也从睡梦中醒来,它们破土而出,舒展着它们幼嫩的新叶。

春姑娘又来到了庭院,你们瞧:迎春花在枝头上缀满了春色的花蕾。在那交错的枝条下,长着一些嫩绿色的野草。

春天又来到了小池塘里,池塘里的水清澈见底。水草中的小蝌蚪在快乐的游动着,它们追逐着玩耍着,像一群天真可爱的娃娃。几只小鸭子在池塘了快活的游来游去,嘴里还嘎嘎的叫着,好像在说:“春天真美呀!”

看到着一幕,我不惊的想起那首小诗歌:

春天

把昼夜拉长

把黑夜缩短

沉睡一个冬天

大地复苏了

。。。。

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篇17:描写春天的草原作文

全文共 401 字

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在丰宁,有一个美丽的草原,叫做坝上草原。我早有耳闻,真想亲自去看个究竟,这次终于能亲自探探这美丽的坝上草原了!

我们坐着大巴,走了几个小时,终于快到了坝上草原了。这段路走的,时而惊险,时而平稳,还时不时的跌跌晃晃,令人胆颤心惊,平生没走过这么险的路……

哇!美丽的草原终于到了,我也终于领略了这坝上草原的美丽,这坝上草原不亚于其他草原。当其他草原还是光秃秃的时候,而坝上草原却是遍地的绿草。初入草原,扑鼻的是一种城市里没有的芬芳清香,是人顿时感到清新。坐在草地上,也忘记了所有烦恼,只留下了快乐!我骑着黑色的马儿,在草原上慢跑,观光着草原的美景。草原的地面有突着的,也有平着的,凹凸不平,马儿一颠一颠的,感觉还不是一般的舒服呢!还有一些可爱的小羊,正专心地咀嚼着小草,细细地咀嚼着……这幅画面可真像人间仙境啊!

初次来到丰宁的大草原,感到步入仙境。这种美是一番独特的美,是独一无二的,是上天所赐予的最美的美!

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篇18:描写校园美景的_叙事

全文共 6060 字

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校园美景150字1

校园是人的一生,是校园给予我们知识,给我们了快乐,是它给我们了伙伴,让我们不再孤单。我的校园四处都是刚刚探出头的小草,好像在和我们打招呼,树爷爷也在和小朋友们玩耍,看上去他们玩的很融洽,小花们也在打扮自己,挺在那个好像在等谁似的。高高的五星红旗也在飘扬,飘来飘去的,好像在和我们打招呼呢。我来到教室一切是那样的怀念,后面的黑板报也是那样的古老,好像在教室里度过了一个假期。一切还是原来的模样,有名人名言、窗帘。看上去好古老,我很喜欢我的美丽校园和我的“伙伴们”。我爱这里的一切。

校园美景550字2

在市中心北京西路上坐落着一个如诗如画的校园,这便是我们的学校——育新学校。

步入育新校园,你会感到置身于一个五彩缤纷的花海,沉醉于一个绿树成荫的公园,抬头仰望,有高大的挺拔的苍天古树直冲云霄;低头俯瞰,有翠绿欲滴的茵茵小草对日浅笑。静心倾听,有百十只鸟婉转低徊;细细体会,那清新的空气带着缕缕花香荡绦我们的心肩。

清晨,太阳用金色的曙光迎接我们的到来,大树用宽大的胸怀带领我们前进,就连带着晶莹剔透的露珠,舒展自己的身体,向我们诉说着美丽心情;中午,浅浅的阳光从高高的树上投射下来,显得格外耀眼,落下斑斑驳驳的影子,我们踏着树与影的舞蹈,漫步在芳草鲜美的校园里,另有一番韵致,傍晚,倦归的鸟儿渐渐停下了歌声,停落在枝头。晚霞给校园披上了一层神秘的外衣,绿色缭绕的校园在霞光的笼罩下,别样动人。

“对坐轩窗读书乐,怎忍花前不醉归”旦复旦兮,色校园里,大树见证在我们的成长,绿色的校园里,小草给予我们前进的希望,绿色校园里,我们用汗水把来时的路浇灌,绿色的校园里,我们带着为建设更加美丽,更加可爱的绿色校园,走向明天那未知的辉煌,那时我们会笑着看大树欣慰的眼神,看小草会心的微笑,试想,当校园用它那充满希望的绿色辞旧迎新时,会是一种怎样的明媚风景。

当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把金色的光辉悄然披在俊俏的大树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地打几卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着灿漫的校园美景……

美丽的鉴园250字3

在可爱的校园里,我最喜欢去的就是那美丽的鉴园。

鉴园有两间教室那么大。左边和右边都有一座小小的拱桥,桥下是一条清澈的池水。你看,还有几条小鱼在快乐地游戏呢!走完了拱桥就来到了一个“小岛”上。小岛中间有一棵挺拔的大树,威风凛凛地站在一旁。

树下有一个木桩似的桌凳,对面是刻着《弟子规》的石板。“小岛”的旁边有一条小路,两旁种满了花草,时时散发着淡淡的清香。

黎明的时候,花草还做着它的美梦;孩子们走进校园的时候,鉴园里叶子上的露珠淘气地眨着它那晶莹透彻的眼睛;中午的时候,孩子们在鉴园里散步;黄昏的时候,夕阳把灿烂的余辉撒在了鉴园的身上。

鉴园是看书的地方,它带来了知识;鉴园是休息的地方,它带来了安静;鉴园是观赏的地方,它带来了美景;鉴园是玩耍的地方,它带来了欢乐……

下课了,我又一次走进了学校的鉴园。

校园美景300字4

我在阿拉尔市九团一中上学,我的校园也非常的迷人。

每当我走进学校的大门,走在柏油路上,看着两旁的榆树,就想和我们班的几名同学躺上去,找到为什么吗?我想你们一定不知道,那就由我来告诉你,因为榆树在春天的时候被植树工人们修剪的平平整整,就像是一个个拿着枪的卫士保护着我们的校园,防止小偷和坏蛋跑进来,所以我们想躺在榆树上面去。

走完柏油路,就来到我们学校的大花坛,花坛里的中心是一根旗杆,是我们每个星期一升国旗用的,当《国歌》响起的时侯,我们看着冉冉升起的国旗,我们都会想到那些战士们都是为了和平而冲锋牺牲的样子,想到这里,我们就要学好文化知识,为祖国繁荣昌盛贡献出自己的一份力量。看看旗杆旁的花,漂亮极了,有:月季花、蔷薇花、玫瑰花……五颜六色的。

花园前面,是我们的教学楼,每天早晨都有许许多多的学生从四面八方走来,他们的衣服都是五花八门的。这时从教室里传来了朗朗的读书声。

这就是我的校园,一个美丽漂亮的校园。

《美丽的校园》600字5

我们的校园可美了!走进校园,远处小山上的一片翠绿就映入眼帘,山上葱葱茏茏的树木就像一个忠实的卫士守着校园。

往右走,就是一个大花坛。现在已经是春天了,花儿草儿全从睡梦中苏醒过来了。看,满地的花草,一阵风吹来,草儿们在左摇右摆,仿佛在说:“嘿,朋友!欢迎你的到来。”瞧,花儿们也不甘示弱,红的、黄的、蓝的、紫的......扬起一张张笑脸,争芳斗艳,像一个个迎宾小姐,美丽极了!那花丛中的蜜蜂和蝴蝶在来回穿梭,点缀着美丽的校园,显示着无限的生机。

绕过花坛往前走,就是教学大楼。一栋五层高的教学大楼最显眼,最顶上写着“尊师守纪、求实创新”8个大字,在阳光的照耀下闪闪发光。每一个教室都非常整洁:乌黑发亮的黑板,乳白色的电脑平台,蓝色的窗帘......阳光透过玻璃窗照射进来,照亮了我们的教室,也照亮了我们几十双求知的眼睛。

我最喜爱的地方那个是植物园了!这里有许许多多的花草,知名的,不知名的,应有尽有。一进门那X形的满天星花圃里,紫色的小花瓣星星点点,掩映在绿叶之中;那桂花圃里,一朵朵嫩黄的桂花散发着一阵阵清香。沿着石头小径往右走,是一个小池,池边的垂柳像一位亭亭玉立的妙龄少女,轻轻地摆动着腰肢。池里的睡莲有的还是花骨朵儿,有的开了两三片花瓣,有的花瓣全展开了,他们静静地躺在池中......我喜欢来这一片宁静的空间,认识花草树木,观察它们的生长变化,有时候还和同学们在这儿一起聊天。

我们学校还有新建的塑胶跑道、篮球场、足球场。一个个体育健儿在这里挥洒着自己的汗水,那跳跃的身影是一道道流动的风景线。

这就是我们的校园―木棉湾小学,你想来看一看吗?等你来了,我一定带你去参观。让你也来感受一下我们校园的美!

点评:

1.本文思路清晰,层次分明,详略得当,以游踪为顺序依次生动形象地介绍了校园的景物,如小山、花坛、教学大楼、植物园、运动场等。

2.语言生动,娓娓道来,使人一目了然。情感细腻,想象丰富,多处采用比喻、拟人的修辞手法,使景物栩栩如生。

《美丽的校园》600字6

我们的校园可美了!走进校园,远处小山上的一片翠绿就映入眼帘,山上葱葱茏茏的树木就像一个忠实的卫士守着校园。

往右走,就是一个大花坛。现在已经是春天了,花儿草儿全从睡梦中苏醒过来了。看,满地的花草,一阵风吹来,草儿们在左摇右摆,仿佛在说:“嘿,朋友!欢迎你的到来。”瞧,花儿们也不甘示弱,红的、黄的、蓝的、紫的......扬起一张张笑脸,争芳斗艳,像一个个迎宾小姐,美丽极了!那花丛中的蜜蜂和蝴蝶在来回穿梭,点缀着美丽的校园,显示着无限的生机。

绕过花坛往前走,就是教学大楼。一栋五层高的教学大楼最显眼,最顶上写着“尊师守纪、求实创新”8个大字,在阳光的照耀下闪闪发光。每一个教室都非常整洁:乌黑发亮的黑板,乳白色的电脑平台,蓝色的窗帘......阳光透过玻璃窗照射进来,照亮了我们的教室,也照亮了我们几十双求知的眼睛。

我最喜爱的地方那个是植物园了!这里有许许多多的花草,知名的,不知名的,应有尽有。一进门那X形的满天星花圃里,紫色的小花瓣星星点点,掩映在绿叶之中;那桂花圃里,一朵朵嫩黄的桂花散发着一阵阵清香。沿着石头小径往右走,是一个小池,池边的垂柳像一位亭亭玉立的妙龄少女,轻轻地摆动着腰肢。池里的睡莲有的还是花骨朵儿,有的开了两三片花瓣,有的花瓣全展开了,他们静静地躺在池中......我喜欢来这一片宁静的空间,认识花草树木,观察它们的生长变化,有时候还和同学们在这儿一起聊天。

我们学校还有新建的塑胶跑道、篮球场、足球场。一个个体育健儿在这里挥洒着自己的汗水,那跳跃的身影是一道道流动的风景线。

这就是我们的校园―木棉湾小学,你想来看一看吗?等你来了,我一定带你去参观。让你也来感受一下我们校园的美!

点评:

1.本文思路清晰,层次分明,详略得当,以游踪为顺序依次生动形象地介绍了校园的景物,如小山、花坛、教学大楼、植物园、运动场等。

2.语言生动,娓娓道来,使人一目了然。情感细腻,想象丰富,多处采用比喻、拟人的修辞手法,使景物栩栩如生。

校园的早晨300字7

当东方的一缕阳光掀起黑暗的一角,沉睡的校园也渐渐苏醒了。睡醒的鸟儿唱起了优美的歌曲,鱼儿也欢快的在水中游动。一切都沉浸在静谧的享受之中。

渐渐地,操场上出现了运动健儿们的身影。他们不管严冬还是酷暑,都起早贪黑的锻炼着,每天都早到晚归。青松为他们骄傲,太阳为他们鼓舞,花草为他们喝彩。他们赢得的荣誉,正是对他们每天辛勤努力的肯定。

很快,大门口出现了一群群孩子,安静的校园立刻热闹了起来。门口的家长们对孩子千叮咛万嘱咐,又帮助孩子整理整理衣服。当孩子则迫不及待的跑进校园时,家长们还依依不舍地看着孩子们飞奔着远去的背影,久久不肯离去,直到孩子进入教室,才一步一回头的离开。教室里学生郎朗的读书声、过道中同学开心的谈话声、校门口家长慈祥的叮嘱声,给校园增添了许多的热闹。上课铃响了,它给这精彩的校园交响曲画上了句号。

啊,校园的早晨,你是多么的宁静,却又那么的热闹!我喜欢校园的早晨。

美丽的校园550字8

我们的校园坐落在县城的北边,她一年四季的景色都非常美丽。我爱我们的校园。

春天,校园里的银杏树、黄葛树、法国梧桐树抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。迎春花被春雨浇得异常鲜艳,和煦的春风一吹,淡淡的清香扑鼻而来,沁人心脾。小草从石缝里探出一个个小脑袋,来欣赏我们的校园春色。小鸟站在枝头,叽叽喳喳地叫着,好像在说:“春天来啦,春天来啦!”同学们脱掉厚厚的棉袄,换上五颜六色的春装,在操场上快乐的玩耍、嬉戏。

夏天,校园里的树木长得葱葱茏茏,枝繁叶茂。骄阳似火,同学们来到树下乘凉、跳绳、踢毽子……花坛里的花形态各异,争奇斗艳,红的、白的、紫的……真是五彩缤纷!

秋天,梧桐树叶变黄了,一阵秋风吹来,一片片落叶在空中翩翩起舞,像一只只美丽的黄蝴蝶。同学们穿上秋装,拣起树叶,正准备拿回家做成标本呢!花坛里,多数的花都已经凋谢了,只有菊花还开放着,红的似火,粉的像霞,白的如玉,黄的似金。这时的校园里,最引人注目的是那棵桂花树,在教室里,我们常常能闻到桂花的芳香,真是“桂子花开,十里飘香”啊!

冬天,雪花飞舞,整个校园披上了银装,白茫茫的一片。虽然天气十分寒冷,但同学们依然坚持到校读书。黄葛树、梧桐树也一点儿不怕冷,俨然一个个威武的哨兵,昂首挺胸地站立着,守护着我们的校园。

我们的校园四季如画,我爱我们的校园!

我们的第二个家600字9

我们的学校坐落于oY湖旁,每天早上伴着碧波荡漾的湖水、低飞的白鹭,走在上学路上,清新的空气让人神清气爽。校园紧邻着凯宾斯基大酒店,宏伟的大楼仿佛一面即将扬帆起航的船帆,在蓝天中迎风而立。还没进校门就看见“厦门外国语学校附属小学”这几个金色的大字,在晨光的照耀着闪着金色的光辉,提醒要开始努力奋斗的一天啦!

刚进校门,就可以看见橙红色的炮仗花,那是今年新种上的,没多久就爬满半面围墙,焕发着生机和活力!我相信不久之后,它们一定能将橙色铺满整面围墙,成为校园里最美丽的景观之一。紧邻炮仗花的草坪上,长了好几株粗壮的鱼尾棕,只见它们身材修长,傲然挺立于操场之上,就像神气十足的卫兵,守护着我们的安全。鱼尾棕下面有几个小木箱,里面都是三年级的小朋友们种着各式各样的植物,有生菜、莴苣、薄荷等,全都长出了茂密的叶儿,欲滴翠色。

走过外操场,要去往内操场需要经过中厅。别看中厅小,却是同学们展示风采的重要地方哦!中厅的墙上密密麻麻地挂着各式各样的奖牌,那都是我们外附小多年来获得的荣誉。每一张奖牌后面,都有我们外附师生沉甸甸的付出,那些都是我们的骄傲!每当要进行大队委换届竞选时,中厅的大屏幕又成了候选人们的展示平台,准备好的竞选影片就在这里播放给全校师生观看。中厅平时是一年级小朋友们游戏的乐园,可一旦校园歌手赛拉开帷幕,这里就成了“兵家必争之地”,每个课间都有各年级的小歌手们的悠扬歌声从这里传出来。

经过中厅往里走,就来到了内操场。首先映入你眼帘的一定是美丽的花圃。花圃的外围种着各种盆栽的花朵,有紫红色的三角梅、白色的茶花、粉红色的杜鹃……花圃就像一个神奇的调色盘,在不同的季节绽放出不同的色彩,为校园添上一抹亮丽。花圃的中间是绿茵茵的草地,草地上屹立着一个雄伟的雕塑——雏鹰展翅。一个小鹰正逆风展开他柔弱的翅膀,用尽全力向天空翱翔!这不正像我们,正努力学习积蓄力量,等待有一天能够展翅搏击长空么!继续向前走,就是我们熟悉的升旗台,每周一我们在这里仰望五星红旗升起,悠扬的国歌在校园中回荡!

这就是我美丽的校园,它就像我的家一样,我会用尽全力去爱护它!

美丽的校园300字10

我们的校园是一个美丽的校园。

春天的校园生机勃勃。小草探出了小脑袋,好像在说:“我来了,让我们交个朋友吧!”树木长出了嫩芽,如一个个绿色的小精灵,在风的吹拂下跳着优美的舞蹈,花儿也在向我们点头微笑……啊校园里的春天是多么可爱,多么生机勃勃!

夏天的校园是一个五彩缤纷的校园。校园里花团锦簇,中间是一棵高大笔直的皂荚树。绿树环绕着皂荚树,形成了一个翠绿的保护罩。微风吹拂,它们围绕着皂荚树又唱又跳,皂荚树情不自禁地笑了,围观的花儿、小草也笑了。下课了,同学们到操场上玩耍,这时的校园,就好比一幅美丽的画卷,这幅画是谁画的呢?是大自然和同学们。这幅画里充满了生机,充满了希望,也充满了同学们的欢乐。

秋天的校园是一个黄色的校园。落叶像蝴蝶似的,从半空中慢悠悠地飘落下来,形成了一块黄色的地毯,迎接秋姑娘的到来。菊花也竞相开放,看着那美丽可爱的菊花,我就遗忘掉了自己的烦恼。

冬天的校园是一个白色的校园。雪落在了树上,树变成了一把遮风挡雨的巨伞,还有几个雪人在门口堆着,看它们的架式好像还想去守卫祖国边疆呢!

啊!一个多么美丽的校园。

美丽的校园350字11

大家都觉得只有爸爸、妈妈给我们创造了一个家,而我却有两个家。另一个家我们都会有,可你却没有发现,那是——美丽的校园。这个美丽的校园里不仅有娇柔艳丽的花朵、小草和树木,还有同学们活泼的身影。

当我第一次踏入我那美丽的校园的时候,我就喜欢上了这个充满生机的校园,这个充满欢乐的校园,这个充满喜悦的校园,这个充满幸福的校园。

走进大门,只看见写着下关一小的渡金大字。往里走只见一棵大树绕在亭子上,开满了花,形成了凉亭。凉亭在下关一小的渡金大字后面,风吹来可以闻到阵阵花香有时还有一朵小花落在头上为你当一顶小帽子。再向里走是假山和水池,水池在下假山在上,

水池像一台小空调,使校园冬暖夏凉。假山上有许多小人有的在下棋;有的在登山有的在放牛……假山腰有一个小水池里面有一些小金鱼和泥鳅。水池后有一个花坛上面有一些小花,你争我挤的钻了出来。虽然花不香也不怎么好看可好多朵小花在一起时。花坛程现粉红色十分美丽。

看着学校的花花草草,听着同学们的欢歌笑语,我们的校园不仅是学习的乐园,还是我们生活的花园。多美的学校啊!我爱你美丽的校园。

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篇19:描写在春天的谚语

全文共 853 字

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一日之计在于晨,一年之计在于春。春天不仅是一个美丽温暖的季节,还是一个充满梦想希望的季节。下面小编带来的是描写在春天的谚语,希望对你有帮助。

1.春鸡腊鸭子(抱窝)。

2.春耕如翻饼,秋耕如掘井。

3.春来多捉个蛾,秋后多收谷箩。

4.春无三日晴。

5.春差日子夏差时,百般宜早不宜迟。

6.滴春水滴油。

7.春天比肥堆,秋天比谷堆。

8.天寒,春不寒;春雨,春不雨。

9.立春天气晴,百事好收成。

10.腊月立春春水早,正月立春春水迟。

11.春天孩子面。

12.冬看果木春看瓜,五月十五看棉花。

13.侵陵雪色还萱草,漏泄春光有柳条。

14.春放阴坡,夏放东西,秋放近坡,冬放高坡。

15.惊蛰蛾子春分蚕。

16.秋天抚(中耕)母竹,来春笋成林。

17.春风如醇酒,着物物不知。

18.南园桃李花落尽,春风寂寞摇空枝。

19.春栽阴(北坡),冬栽阳(南坡)。

20.立春阳气转,雨水落无断;惊蛰雷打声打声,春分雨水干。

21.长江春水绿堪染,莲叶出水大如钱。

22.立春打雷,十处猪栏九处空。

23.立春之日雨淋淋,阴阴湿湿到清明。

24.江浦雷声喧昨夜,春城而色动微寒。

25.初落初二散,初三落月半。

26.有时三点两点雨,到处十枝五枝花。

27.春天鸡易瘟。

28.春天出现在盛天花卉里,秋天出现在丰硕果实里。

29.明前采芽为上春,明后采芽为二春。

30.春分,日暝封分。

31.春分不种麦,别怨收成坏。

32.春天栽树要早,夏天灭虫要。

33.春捂秋冻,少生杂病。

34.春分前好布田,春分后好种豆。

35.二月风光浓似酒,小楼新湿青红。

36.春前道粪,粮食堆满囤。

37.春旱不算早,秋田旱半。

38.年之计在于春,生之计在于勤。

39.立春晴日,耕田不费力。

40.节到惊蛰,春水满地。

41.不珍视秋天人,不会真正爱春天。

42.春季多流汗,秋季歌儿唱不完。

43.惊蛰闻雷米似泥。

44.立春打霜,当春会烂秧。

45.春不忙减衣,秋不忙加帽。

46.年逢双春雨水多,年逢双春好种田。

47.春分栽菜。

48.立春日,百草回芽。

49.秋耕深,春耕浅。

50.春耕不肯忙,秋后脸饿黄。

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篇20:幽幽我心,春日悠悠作文_描写春天1100字

全文共 992 字

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春天,一个生机勃勃的季节。虽然,它没有夏天的夜间蝉鸣;虽然,它没有秋天的秋高气爽;虽然,它没有冬天的银装素裹。但是,它有漫天飞舞的彩色风筝,有如丝如线的纤纤春雨,有沁人心脾的油菜花田,有鸟语花香的林间物语。

万紫千红的你,婀娜多姿的你,我们何时才能将你尽收眼下?

油菜花田

奔流不息的母亲河——湘江,如菜农般养育我们祖国的花朵,也养育了光彩璀璨的油菜花田。

湘江两岸,长满了绿杆黄蕊的大片油菜,它们在春风中向母亲河嫣然一笑,在春风中翩翩起舞。五颜六色的蝴蝶恋恋不舍地回旋飞舞,大大小小的黄蜂忙忙碌碌地来回采蜜。真应了鲁迅先生的话“肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子忽然从草间直窜向云霄里去了。”河水灵敏地伴着这一切,哗哗啦啦地唱着歌;蝴蝶兴奋得顺着河水声,欣喜若狂地跳起舞;油菜花开心得手舞足蹈,喜笑颜开地越长越好。

油菜田旁的空地上,小孩子们蹦蹦跳跳着,嬉戏打闹着,人手一只风筝。它们形态各异,有老鹰风筝,有豆腐块风筝,有蜻蜓风筝,有飞机风筝。孩子们一副天真无邪的笑脸,如一朵朵绽放的天竺葵。他们有风筝比赛的,有风筝比美的。只是稍不注意,就会有两只大小不一的风筝紧凑地缠绕在一起,似乎有说不完的心里话,而两只风筝的主人也因此成为相亲相爱的伙伴。

翻腾滚滚的湘江在歌唱,如梦如幻的油菜花田在舞动,五彩缤纷的风筝在欢笑。一幅春之景,景中春。

林间物语

大为惊叹的鬼斧神工,无人不晓的天工技巧,会造出一座座叹为止观的艺术品。

行走在春的林间世界里,一棵棵开满繁花的树映入眼帘,红的像血液,白得像云朵,粉的像晚霞。沉重的花骨朵难道不会将树枝压垮吗?美丽的花骨朵难道不会被人摘光吗?一夜之间的花树,更加欣欣向荣,更加繁花璀璨。

踏步在春的林间草地边,一株株碧绿发香的人工草,一把把绿得乌黑的兰花草,一颗颗小如指甲、亮如钻石的细野花深深铭记在心。好像这一切要飞起来,住入我的内心世界。

漫步在春的林间池塘边,一条条细如手指的小鱼苗,一丝丝游荡水间的水草都备受人们喜爱。难道如此可爱的它们也会被肮脏的泥土污染?一瞬之间的它们,游进深不可测的湖水中,享受自由。

成群的鸟儿在树间钻来钻去,倾其所有歌喉唱响美妙乐章。风毫无预兆地走来,唤醒林间的各位,林间物语之声奏响。留下一片清静,换来一阵物语。

幽幽我心,春日悠悠。这美好幸福的春日往复轮回,越轮越清秀,远这春日迟迟在心中保留十全十美的形象。

给一片悠悠春日,换一颗幽幽之心。

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