小学4年级写事作文（通用20篇）

古人云：“滴水之恩当涌泉相报”。感恩是一种生活态度，只有拥有了一颗感恩的心，你才会觉得这个社会这个世界是充满希望充满爱的。 Ancient people: "The grace of dripping water is reported to the spring."Thanksgiving is a kind of life attitude. Only when you have a grateful heart can you think that this society and this world are full of hope and love.

感恩，其实是无处不在的。

宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神，感谢主。当然，我们感谢的，远比他们多得多。感谢父母，他们给予你生命，抚养你成人;感谢亲人，他们让你感受到世界的温暖;感谢老师，他们教给你知识，引领你做“大写的人”;感谢对手，他们令你不断进取努力。感谢太阳，它让你获得温暖;感谢江河，它让你拥有清水;感谢大地，它让你有生存空间。感恩是一种心态，一种品质，一种艺术。

感恩是乐观。感谢困难，感谢挫折，不是乐观么?感谢对手，感谢敌人，不是乐观么?所以，感恩，是一种乐观的心态。

感恩是礼貌。有人帮助了我们，我们随口说声“谢谢”，可能会给对方心里带来一股暖流。怀着感恩的心，是有礼貌是知恩图报。所以，感恩，是一种有礼貌的品质。

感恩是艺术。学会感恩，生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活，将生活中大块的写意，挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水，点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔，描绘得细腻精美。所以，感恩，是一种多样的艺术。

羔羊跪乳，乌鸦反哺，动物尚且知道感恩更何况我们作为万物之灵的人类呢?常怀感恩之心我们便会更加感激和怀念那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心便会给予别人更多的帮助和鼓励为的快乐，便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手而且不求回报。

学会感恩是培养具有良好思想品质和道德修养的前提。感恩是生活中的智慧，时常拥有感恩之情我们便会时刻有报恩之心。

感恩是我们生活中永恒的话题。学会感恩，学会热爱生活，我们将会感受到更多的快乐。

导语：目前对于学生来说，作文写作仍然是一道难题。下面是小编为你准备的小学各年级作文教学目标，希望对你有帮助！

新课标提出的训练体系(低年级“乐于表达”，中年级“自由表达”，高年级“学会表达”)，重视情意训练，一改过去的语言训练(低年级词句训练，中年级段的训练，高年级篇章训练)，小学作文教学目标。新的训练体系缺乏具体的写作内容和形式标准，训练内容泛化，缺乏序列，缺乏评价的“标尺”，教师不知该怎样评价学生的作文，只能“跟着感觉走”。目前把两者结合，便于教师操作：

一年级

训练目标：

1、对写话有兴趣。

2、能够把句子写完整、通顺。

训练内容：

1、通过看图、影视节目、观察周围事物等，写一两句完整、通顺的话。

2、能运用阅读好生活中学过的词语造句，

并根据表达的需要，学习使用“。?!”。

训练形式：观察写话、用词造句、仿句练习。

二年级

目标：

1、能乐于表达自己看到的、听到的、想到的事物。

2、能写几句连贯、通顺的话。

3、能写留言条、请假条。学写简单的日记。

内容：

1、能看图并展开想象、观察大自然和周围的事物，写几句连贯、通顺的话。逐步向连句成段过渡。

2、能用几个词语写几句连贯、通顺的话。

3、会写留言条、请假条。学写简单的日记。

形式：看图写话、观察日记、用词造句、连句成段、结合阅读练习仿写、续写。

三年级

目标：

1、乐于用书面语言表达自己的见闻、感受和想象。

2、能写内容较具体的片段，修改明显错误的词句。

3、课内习作每学年16次左右，小练笔每学期30次左右，40分钟完成不少于250字的习作。

内容：

1、通过观察(抓住特点)写一段内容较具体的片段。

2、用一段连贯的话写下来，字数不少于250字。

3、能根据提供的词语展开想象，书写内容丰富的语段。

形式：仿写练习;连句成段;修改练习;结合阅读仿写、扩写、续写练习。

四年级

目标：

1、能用书面表达自己觉得新奇有趣、印象深刻、最受感动的内容。

2、愿意将自己的习作读给人听，与他人分享习作的快乐。

3、能用简单的书信、便条进行书面交际。

4、能修改有明显错误的词句。每学年课内习作16次左右，小练笔50次左右，40分钟内完成不少于300字左右。

内容：

1、能围绕习作要求，自主收集习作素材。

2、能抓住特点观察自己周围的事物，并用几段连贯的话写下来。

3、学写书信、便条，掌握其格式。

4、能修改有明显错误的短文。每学年课内习作16次左右，小练笔50次左右，40分钟内完成不少于300字左右。

形式：书信练习;修改短文;学习命题及自由作文;结合阅读进行扩写、续写练习。

五年级

目标：

1、懂得写作是为了自我表达和与他人交流。

2、学习写简单纪实作文和想象作文，内容具体，感情真实。

3、学写板报稿、建议书。自拟题目，学习编写作文提纲。

4、能从内容、词句、标点等方面修改自己的习作。每学年课内习作16次左右，小练笔50次左右，40分钟内完成不少于350字左右。

内容：

1、能审清题意，围绕中心选材。

2、初步掌握纪实作文及想象作文的一般规律，养成勤于练笔的习惯。培养先列提纲后作文的习惯。

3、学写板报、建议书，掌握其格式。

形式：板报及建议书的练习;习作的互评互改;命题或自由作文;结合阅读进行扩写、续写练习。

六年级

目标：

1、有自我表达和与人交流的欲望。

2、能写简单的纪实和想象作文，内容具体，感情真实，条理清楚。学写会议记录和读书笔记。

3、能根据习作要求自主选材，编写作文提纲。

4、能独立修改自己的习作，并与人交流修改，做到语句通顺，行款正确，学写规范、整洁。每学年课内习作16次左右，小练笔50次左右，40分钟内完成不少于400字左右。

内容：

1、能围绕目标系统地搜集、整理材料。

2、能进行初步的记叙、议论、抒情的综合训练，为升入中学打好基矗

3、能写简单的会议记录和读书笔记，做到格式正确。

4、能熟练运用常用批改符号进行习作的互评互改。

形式：综合练习;会议记录;命题或自由作文;文章修改。

学校组织的“12。9”诗歌朗诵比赛要在下周星期五隆重举行，我们的班主任周老师推举我作为学校小学部的代表参加比赛。我得知后那是相当的兴奋和激动，因为我从来没有上过这么大的舞台。但是在爸爸妈妈以及老师的大力帮助下，我还是得到了第二名。我想这就是我一次非常难忘的课余生活吧！

老师给我朗诵的题目是舒婷写的《祖国啊，我亲爱的祖国》，在家里妈妈耐心的教我认识生字，教我如何掌握节奏，教我如何读出语感，教我如何配合音乐，教我如何做动作；爸爸则马上去打稿子，又去借文件夹；而我呢就埋头苦读，按照妈妈的要求来朗读。第一遍朗读没有感情，第二遍没有节奏感，我又试了第三遍，第四遍……练得我是口吐青烟，喉咙都要说哑了。但我却越练越有精神，越练越起劲，而效果就越来越明显了。

在头一天的晚上，妈妈又给我借来“小蜜蜂”扩音器，我按照老师的指点，在爸爸妈妈的鼓励下又练习了几遍，我的紧张慢慢消退，变得就自信多了，爸爸妈妈脸上也露出了笑容。

第二天，诗歌朗诵比赛终于开始了，我梳了个大辫子，穿了件整洁的衣服，戴上了红领巾，手里抱着文件夹，戴着“小蜜蜂”，大步流星的走上了舞台……

有这么一首歌耳熟能详，有这么一首歌凄婉动人，有这么一首歌诠释着爱。这首歌时不时在我耳畔萦绕，每当听到它，我就会记忆如新，脑海里涌现出妈妈对我无微不至的关心，使我有种想感恩的冲动，是啊！感恩虽然微不足道，但它是构建和谐社会的基础，和谐社会离不开感恩。它就是欧阳菲菲的代表作《感恩的心》。

母爱是一丝不苟的，她不会饶恕任何一个不好的细节。有一次，我和几个同学三五成群的聚集到我家写作业，突然，我的脑子卡壳了，一道思考题拦住了我的路，我苦思冥想，都快把脑子想破了，也想不到。这时，旁边的黄晨瑜脸上却露出了一丝笑意，她自豪地说：我会！我赶紧捷足先登，把她的本子抢去复制，真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫！突然，身旁出现了如雷贯耳地责骂，我定睛一看，妈妈严肃地站着，两只眼睛瞪得像铃铛一样，狠狠地看着我，说：郭雨彤，身为班干部，你怎么可以带头抄作业呢？我羞红了脸，恨不得找个地洞钻下去，因为我可是第一次在同学面前受到责骂，毕竟我是堂堂班干部啊！这时，大家的目光不约而同地盯着我，我的脸火辣辣地，就像被删了耳光一样，失去了威严。我愤愤不平地想着：哼，不就是抄作业吗？有必要损了我的威严吗？让我在同学面前丢脸，真不好意思！也顺带着一点恨妈妈的感觉。同学临走时，金佳琪把我拉到角落里，和我说：你妈妈真负责啊！我以为她幸灾乐祸，便说：哼，丢脸！哎，你怎么可以这么说啊，你妈妈不让你抄作业是为你好！霎那间，我愣住了。原来是我狗咬吕洞宾，不识好人心！妈妈，对不起。你的教诲，我将永远铭记，我永远不会抄作业了。

母爱是无微不至的。有一次我生病了，在床上叫苦不得，妈妈二话不说，连忙带我直奔医院。我趴在妈妈背上，享受着温暖，可是却没体会到妈妈的感受，只见她那豆大的汗珠滚滚而落，累的上气不接下气。但她仍然坚持着，就算再苦再累也要前进。历经了坎坷，好不容易才把我背到医院，但她还未休息，而是四处奔波，帮我挂号等。得知我并不大碍，妈妈才如释重负地松了一口气。我的心顿时泛出一阵酸楚。自从那时，我才意识到，原来妈妈爱我胜过爱自己，泪水湿润了我的双眼，是啊，母爱如海，我第一次感受到了母爱的力量是何等的强大、无价，她含辛茹苦，用自己伟岸的身躯呵护我，加减乘除算不出母亲的贡献；诗歌赞叹，赞不出母亲的伟大。我沐浴着天堂般的生活，不仅从未想过要做什么，而且还身在福中不知福地横挑鼻子竖挑眼，为妈妈火上浇油，想到这些，我真是觉得惭愧啊！

马上要三八妇女节了，滴水之恩，当涌泉相报。我除了学习，别的无以回报。到今天的作业我目前没有错过，所以我会用自己的劳动结晶，为创造出优秀的作业而努力，让妈妈露出灿烂地笑脸！加油！

[学会感恩小学6年级作文

窗外，寒风刺骨；屋内，暖意洋洋。我正在被窝里看着我最爱看的书。忽然传来了妈妈的喊声：“阿涛，快点写作业，不要一整天都在看课外书。”

我大声的对妈妈叫道：“我才不写作业！”不一会儿，我就和妈妈发生了争执，争了十几分钟，母亲就说：“不给吃午饭！你吃的话，看我不打你！”我一气之下就跑了出去。

过了几分钟，我回到家，看见桌上有一些饭菜，还有一张小纸条，上面写着：儿子，我去上班了。餐桌上有一些饭菜，你先吃着。对了，上次的事对不起了。

我的火气顿时消了，心里五味杂陈，默默吃完饭菜，一点都没剩。

晚上，我卷着被子睡得正香，突然一阵“哗哗”的声音把我吵醒了。

“半夜两点多钟，这时候有谁这么不正常？”我对自己说着，起床想去喝一口水。没想到却看见了妈妈……

她在深夜，冒着凉风正在洗我的衣服。晚风吹打着她单薄的衣服和身躯，也吹乱了她额头前的黑发，鬓角的头发有了几缕灰白。灯光昏暗，妈妈的脸色也很低沉。她神情肃然，眼眶透着深深的黑圆圈，脸上带着疲惫，似乎很长时间没睡好觉了……

我怔住了，要张口叫妈妈，却又没叫出声来，只是呆呆的站在原地。

现在，我们中国已严重缺水，全国600座城市就有300座城市严重缺水，全国总缺水量为60亿立方米，我想发明两种节约水表。

峰谷表：这一种峰谷表主要是以资金来让广大人民们自觉节约水，这一种峰谷表大部分白天时候为高峰状态，收费比平常的多一点，而在早上、晚上大部分的时间为低谷状态，收费比平常的少一点，这样的话低谷时段的用水量比较少，而高峰时段用水量则比较多，这样所缴费用增多了，人们为了自己的钱应该会自觉节水。

强制节水器：这是一种靠有限的用水量来激励人们节水的装置。这种强制节水器有一个小小的齿轮装在水管里，就像普通水表那样，只要水一流动，这个小齿轮就会转动，并带动一个中型齿轮，中型齿轮再带动一个大型齿轮。而大型齿轮有一个突出处，好似刀子一样锋利。在管道上方有一个闸门，这一个闸门用一条绳子拉着，而这条绳子则连到了大型齿轮旁边，大型齿轮的突出处完全可以割到这条绳子。只要大型齿轮转一圈，绳子就会被大型齿轮的突出处割断，到时闸门就会落下，使水流无法通过。这一种装置也可以让人们养成节约水资源的好习惯。

以上两种节水装置都是用来让人们自觉节水的，虽然说让人民自觉节水的方式不同，但是目标都是一样的。

智能书包：我们每天上课都要带书，可偏偏有一些人的记忆力不太好，经常忘记带书，这可怎么办呢?不用怕!有了我最新研制出来的智能书包就不用愁了。你只要把课程表放在书包里层的一个小夹层里就一切OK了。如果你没带什么东西，智能书包就会用语音提示你什么什么科目的书没有带。怎么样?这一个智能书包是不是棒极了呢?

寒假，是喜庆团圆的假期，大家一起收拾卫生、买年货，到处喜气洋洋。在这个欢乐的过程中，我又增添了许多有趣的见闻。

活到老学到老

太姥爷是一位退休语文老师，他一生最大的爱好便是学习。现在已经94岁的太姥爷仍然坚持每晚8点看央视新闻。过年的时候，太姥爷也中断，一边看新闻，一边评论和分析。几年前，他还可以写动字，但手不行了。现在家里还有太姥爷的许多本笔记，随着岁月的流逝，纸张已经泛黄，可那清秀的字体记录着太姥爷的勤劳好学精神。

那时人那时事

出生于1925年的太姥爷虽然没有抗战经历，但也经历过被日本人包围的恐惧。每年大年初三，我们欢聚在一起，太姥爷总会给我们将抗战时期的故事。太姥爷说，当年日本人占领山东时，看着哪个人像共产党，就抓走拷问。有一次太姥爷在家门口挖土玩，日本人以为他在挖什么情报，就抓走了太姥爷，那时他才十几岁，怎么问都说不知道，日本人见他太小，就放了他。其实他爸爸真的是共产党，多亏他守住了秘密。

一家人大团圆

大年初三，我们一大家子欢聚在太姥爷家。今年从外地回来的亲戚多，我们就决定举行家庭联欢，一个人表演一个节目，这下姨姥们大展身手。小姨姥围了一个大红围巾，站在凳子上唱歌。三姨姥给小姨姥伴舞，她跳着不正宗的广场舞，围着小姨姥转来转去，其他人在下面跟着节奏拍手，叫好。

寒假见闻让我感受到了亲情的温馨，能有这样的亲人，我感到十分幸福。

太好啦!太好啦!一年一度的秋游终于到了。这一刻，我多么梦寐以求啊!教室里每个同学脸上都洋溢着欢悦和兴奋。太阳公公似乎，知道我们今天秋游，也呵呵的，笑了起来。 Great! Great! The annual autumn tour is finally here.At this moment, how dreamed I was! Every classmate in the classroom was filled with joy and excitement.The Sun Prince seemed to know that we were swimming in the autumn today, but we laughed.

同学们都兴奋极啦!有的在炫耀着自己的小玩意啊!有的在楼梯口等她的伙伴，有的却已经在迫不及待的大吃特吃了。

我们在客车上有说有笑，不一会儿就到了巾山脚下。这次秋游我们要爬巾山，巾山一一我都爬了好几次啦，轻松的很!竟然要爬巾山，我当然是势在必得啦，哈哈哈!

我们往山顶爬去，可是我才爬一小段山路，就已经气喘吁吁了。而且膝盖也很酸痛，难道巾山在针对我刚才说的那些话，早知道我就不吹牛了。终于到了一个大平台这里有一个篮球场，还有许多体育设施。我们便在这里安营扎寨，我们铺上了两张野餐垫，然后各自拿出美食分享起来。

有陈泽凯在我们组，要吃不用愁，因为他妈妈是个烹饪教师。这次就给我们烧了鸡爪，累坏的我立马抓了一个鸡爪。狼吞虎咽的吃了起来。饥饿的我立刻满血复活。吃了些食物后，我们就要去巾山大文峰塔上走一遭喽。我们来到了大文峰塔下。

我被我的好奇心拉到了大文峰塔里面。我沿着阶梯往上行进。可是我往里走了一圈就毛骨悚然，立马跑了出来。这个大文峰塔真是阴森森，真让人觉得像是9层妖塔。如果在晚上我肯定不敢来。回到下面，就开始了最经典的抽奖环节啦!这次与前几次有点不一样，只有5个表现好的小组才能抽。其他3个组，则被淘汰。

我们马上收拾好了地盘，开始抽奖。我怎么手气那么不好，又抽到了一个小本子，其他人却抽到了大奖：小浪花呀，荧光笔呀，谢谢羡慕嫉妒恨。现在要拍大合照了，我们穿上校服。把红领巾佩戴好，然后就以体育课队形排开。周老师让第一排坐下，第二排蹲下，第三排半蹲。第四排站着。当我们排好队伍，李爸已经摆好姿势准备要拍了。我们赶紧摆好姿势，露出灿烂的笑脸。

随着快门按下的“咔嚓”声，我们的秋游也接近尾声了……

冷风吹在脸上，一番寒意，今年的第一场雪却有着别样的味，因为，雪，伴着风开始起舞。

总觉得今年的雪，凉凉的，柔柔的。若春日里的雨一般。它是轻盈的，如薄纱一般一片片的铺在冬日那清凉而高远的天空。雪总是以这样的姿态降临人间，伴着寒风，在天空中优雅的转圈，时缓时急，若一支舞，那难以捉摸的舞步透着别样的魅力。而江南的雪大时，就有一种豪迈的气魄了。雪，如一支快节奏的舞曲，带来另一种感受。

在白天观雪，原本飘逸的雪仙子，变得沉重了起来，失去了那优雅的舞，摇身一变，成了雪中花木兰，竟有了些男儿气魄，望远山，像一幅景，漫天裔白，远处的山也被挡住了，一层层白幕垂下来，望着如此张扬与霸气的雪，无论什么与它们相比，恐怕都是渺小的吧?这雪，不禁令人感叹。

晚上的大雪，唯有王维的“隔牖风惊竹，开门雪满山。”才能够形容吧?是的，晚上，漆黑一片，连雪的白都被盖住了，唯有风声才能让人们知晓雪在下。当雪多时，夜晚，积雪落地时“啪啪啪”的声音更是交织成了动听的小夜曲。

清晨，天微明，我打开门才发现已然“积素广庭闲”，树上早已是“梨花朵朵开”了。落雪与东风齐飘，远山共近庭一色。倒也真着些诗意了。这江南的雪，可谓是诗人笔下的宠儿，才子佳人间的爱恋，更是作家纸上的精灵。

“再没有什么景色，能比得上江南的那片雪。”程凯文这样说。不仅如此，许多作曲家也爱将雪来编歌。刀郎的一首《2008的第一场雪》曾红遍全国，他们都与我一样，都爱雪。我觉得今年的雪与那年的一样，很美。我们都想说一句话：“江南的雪真好。”

我家有一个鱼缸,里面养着几条五彩斑斓的锦鲤鱼。每天，我上学前、放学后都会去看看这些美丽的鱼儿。鱼儿们也像认识我似的，看到我走近鱼缸，它们就会游到前面来，嘴巴一张一合的，像在向我问好、打招呼。我会熟练的从鱼食盒里抓几粒鱼饲料放进缸里。看着鱼儿欢快地抢食的摸样，我感受好极了。

说起来喂鱼，我不由想起童年时闯的一次“祸”。那年，我刚上幼儿园中班。一天，妈妈接我回家。一进家门，看到客厅里多了一个大鱼缸。鱼缸里十几条三、四寸长的鱼儿在欢快地游动着，花的、白的、黑的、金黄的......美丽极了。

我高兴得直拍手，拉了张椅子就坐在鱼缸前。吃饭了，长辈们轮着叫，我就是舍不得离开。好不容易吃完饭，我又跑到鱼缸那儿去了。只见爸爸给鱼缸架光管、装氧气头、过滤管，我就不停地问：“这是什么？”“干什么用的？”爸爸一一回答了我。我又问：“爸爸，锦鲤鱼吃东西吗？”爸爸说：“吃。不吃会饿死的。”爸爸抓过一个装着红色、绿色鱼饲料的盒子给我看，还抓了几粒放进了鱼缸里。晚上，爸爸让我睡觉，自己洗澡去了。躺在床上，我想，鱼儿多吃点就不会饿了。于是，就起来，拿起鱼食盒，抓了两大把放进了鱼缸。看见鱼儿抢着吃，我得意极了！

第二天早上，只听见爸爸大声地叫了起来：“昨天的鱼儿还好好的，怎么一晚上就死了几条呢？”我赶快起来跑到鱼缸前一看，几条鱼儿肚皮朝天浮在了水面上。我不由哭了起来，还一边哭一边说：“鱼儿怎么会死呢？我喂了很多鱼饲料给它们的，它们不应该饿死的。”爸爸听了，不由得又好笑又生气。说：“原来是这样。鱼儿不是饿死的，是让你给撑死的。”爸爸于是把应该怎样喂鱼，一天喂多少；什么“定时定量”、“宁少勿多”......慢慢地告诉了我。从那以后，我就学会了换水、喂饲料了。

这童年的趣事，至今还让我记忆犹新呢。

10月25日，我们全校师生举行了一次快乐的秋游活动。 On October 25, our teachers and students of our school held a happy autumn tour.

这天，秋风习习，大雁南飞。风吹树叶发出的刷刷声和河水嬉戏石头发出的欢笑声互相交织着，像一曲优美的音乐。河里，几只鸭子在不紧不慢的游着。

我们首先参观了上泉居委会。最先映入眼帘的是一栋栋拔地而起的楼房，一件件蓝顶粉墙的房屋。宽阔的水泥路上，车辆来来往往。一直高傲的鹅，昂着头，大摇大摆的在路上散步。这时来了一

辆大货车，那只鹅不慌不忙的退到一边，但仍很高傲，一副满不在乎的样子。在一片树林的掩映中，几座农家小院隐约可见，是那样的幽静，宛如人间仙境。

参观完上泉居委会，我们来到了湖北圣泉钙业。远远就望见两个高耸入云的圆柱体建筑物，上面分别写着“湖北圣泉钙业”、“节能环保立窑”几个大字。老师告诉我们，这两个立窑，高三十几米

，外直径达九米。我们继续往上走，来到石料厂，只听见机器的轰鸣声，几台机器正在加紧工作，却没有看到工作人员。这里的管理人员说，这种窑是目前世界上最先进的，节省人工，又环保。这么大

的企业只需员工二十几个，且员工都在室内工作，操控电脑就行了。企业的日餐两达四、五百吨，产品广泛用于工业，远销全国各地，甚至出口。我不禁为家乡的发展感到自豪。

中午，我们来到了雄伟的上泉水库。同学们小心翼翼的登上大坝，不由得发出惊叹;“好美呀!”水是那样的清。周围的山也是绿的，一大片一大片的绿树，给大地穿上了一件厚厚的、毛茸茸的绿

大衣。我们投进大自然的怀抱，呼吸着清新的空气，没有了烦劳，没有了忧愁，只有快乐，只有幸福。我们的心灵得到了进化。

吃过午饭，我们向水库挥手告别，来到了上泉桔场，看到了满坡的绿油油的桔树。我们穿行其间，嗅到了大自然的芬芳清香，看到了成熟的桔子在枝头摇头晃脑，仿佛迫不及待的要跳下来。我们

一边欣赏着美丽的风景，一边品藏着香甜的桔子，心里别提有多美了!

夕阳西下的时候，我们告别了这里，踏上了回校的路，可我的心却沉浸在秋游的快乐之中。

我有一个温馨而快乐的家，在这个家里住着四个人：爸爸、妈妈、姐姐还有我。这个家到处充满了爱，充满了欢笑。

在我的心里，我认为家应该是幸福的，是在我无依无靠的时候，给我一个避风的港湾，是一个快乐的海洋，是一个充满色彩的家。

爸爸。妈妈。姐姐对我百般疼爱，使我深深的体会到了家中的温暖。

爸爸。工作忙，但还是流出空余时间来关心我，关心我的学习，关心我的健康，还时常带我去玩。

妈妈。每逢放学回家是我都会看到妈妈在厨房里忙着作着可口的饭菜，给我、爸爸、姐姐吃，让我们营养均衡。早上又早起为我们准备早餐。妈妈那额头上的丝丝皱纹，我想大半部分是我的原因吧！

父母的爱是无私的、是伟大的、是淳朴的。“儿行千里母担忧”，“慈母手中线，游子身上衣。”这不正是父爱母爱的体现吗？爸爸妈妈如此的关爱我，让我长大后怎能不回报他们呢！

一到寒假、暑假，我都会很开心，因为姐姐这时候最有空闲，能陪我一起玩。打羽毛球、排球、滑旱冰……偶尔碰到一两道难题，想了好久也想不出就可以像姐姐请教了。姐姐呢，总会解答我的问题，并且耐心的教我，讲给我听，让我下次碰到了还会做。

家，是一个提起就温馨的一个字，每一个人都有家，家是每一个人最熟悉的地方，那里有我们最亲爱的家人。在家中有我们的喜怒哀乐，家是一个最温馨的地方，家是……

我爱我的家，一个幸福温馨的家，我最深爱的地方，我会带着父母的期望好好学习，将来我会带着成功回家。

拜把子兄弟开茧店——结党营私(丝)。下面是小编为你带来的小学4年级歇后语，欢迎阅读。

拜年的嘴巴——尽说好话

拜旨走进吕祖庙——走错门了;找错了门

扳不倒骑兔子——不稳当;不稳

扳不倒坐到烧饼上——面上人

扳倒碓窝吓婆婆——泼妇

扳倒葫芦洒了油——一不做，二不休

扳着炉子烤头发——了(燎)不得

扳着指头算帐——有数

班房里的衙役——听差的

斑鸠抱窝——悬蛋

搬菩萨洗澡——越弄越糟;白费神;空劳神

搬起石磙砸碾盘——实(石)打实(石)

搬石头打天——自不量力;不自量;办不到;够不着

板凳倒立——四脚朝天

板凳上放鸡蛋——好险;冒险;危险;靠不住;不可靠

板凳上搁蒺藜——坐不稳;坐不住

板凳上睡觉——难翻身;翻不了身

板凳上玩麻将——扒拉不开;打不开场面

板凳上钻窟窿——有板眼;有板有眼

板斧劈柴——一面砍

板门上贴门神——一个向东，一个向西

板上的泥鳅——无地容身;无处藏身

板上钉钉子——实实在在;没跑;跑不了;变不了;没法变

板上敲钉子——稳扎稳打

半边羊头——独角

半边猪头——独眼

百里奚饲牛拜相——人不可貌相

百灵戏牡丹——鸟语花香

百米赛跑——分秒必争;争分夺秒;急起直追;奋起直追

百年松树，五月芭蕉——粗枝大叶

百日不下雨——久情(晴)

百岁公公吹火——老气

百万雄师下江南——兴师动众

百丈高竿挂红灯——红到顶了

柏木椽子——宁折不弯

柏油烫猪头——连根拔

败家子回头——金不换

败将收残兵——重整旗鼓

今天，我写完作业正在看书，突然看见一个黑色的东西飞进了我房间。一开始，我以为是一只大虫子，就害怕地跟妈妈说，妈妈看了看说：“这是一只蝙蝠。”

我还是第一次见到蝙蝠。蝙蝠的身体小小的，长着四只脚，还有一对黑色的翅膀。它的头部长了一对耳朵，像两个喇叭。它的眼睛像两个圆润的黑珍珠。鼻子长得像猪鼻子，嘴巴尖尖的，张开嘴巴露出了尖锐的牙齿，看上去非常凶猛。

我害怕地躲到了角落里，只见勇敢的妈妈用棍子打着飞来飞去的蝙蝠。不一会儿，蝙蝠被妈妈打晕了。我连忙帮妈妈把它扔进了垃圾桶。

春天来临了，现在春意谙然，走到草地上，春风习习，吹得人神情飘荡，太阳公公的心情显然也很不错，它把明媚的阳光撒得到处都是，那金光似乎是一件黄色的轻纱，套在了大地妈妈的身上。

这个星期天的傍晚，我和爸爸妈妈兴高采烈地去放风筝。爸爸把我们的风筝举过头顶，我拿着线轴，飞快地奔跑起来，边跑边放，这时爸爸已经把风筝放开了，我拽着风筝又跑了一阵才停脚，只见我们的风筝稳稳地升上了天空。爸爸走过来，教我放得高一些，只见他接过线轴，先拽了几下线，然后，往后退了几步，风筝越飞越高，我忙叫：“别放了，等下就飞走了。”心中有说不出的着急，但也没办法，我只能若无其事的躺在草地上，仰望着天空。“挖！”我大叫起来，我让妈妈也看看天空，天空上有鲤鱼跳龙门，有大雁展翅飞翔，有美人鱼在游泳，有飞机进入轨道……我们家的风筝是一只正在向我们报喜的小燕子，不一会儿，我们的小燕子成了空中霸王，我和妈妈向爸爸投来钦佩的目光，我说：“老爸，你的技术怎么那么高超啊？”老爸似乎骄傲了，挺着胸膛说：“回家后我再教你！”我打趣道：“骄傲拉，肯定骄傲了，老妈哦？”妈妈微笑的说：“不可以这样说你爸爸！”我都不知道妈妈是在说我呢！还是和我一样在说笑？

玩了许久，我就和爸爸妈妈会家了，这真是开心的一天啊！

我们身边的许多事物，都有着无穷的奥妙。最让我感兴趣的是绿豆。

上周，我种了绿豆，我先把绿豆放进一个塑料杯里，倒了点水，过了四个小时，我把水倒掉。

第一天，绿豆喝饱了水，个个变得圆嘟嘟、胖乎乎、硬硬地，像一个个小石头，又像一个个小精灵，说：“我喝足了水，就会茁壮成长。”

第二天，绿豆个个饱得撑破了肚皮，探出白白的小脑袋，好奇地张望外面的世界，好像在说：“外面的建筑真高大，我也要快点长高，长得跟它们这么高。”

第三天，绿豆们迫不及待地长高，你挤我碰，好像在比赛谁长得呢!它们脱下绿衣裳，换上白衣裳，都有2厘米高了呢!它们像逗号、小蝌蚪……

第四天，我的绿豆芽都长到4厘米高了呢!好像在说：“太好了，太好了!我又长高了。明天，我一定要长得更高。

在生活中，许多有趣的发现都离不开细心的观察。

我下楼，一回首，却在那墙角看见一株小小的野花，因为在墙角的缘故，竟在风中显得微小却又那么坚强。我是被震撼了。 I went downstairs and first saw a small wild flower on the corner of the corner.EssenceI was shocked.

生活中，处处也不难见到这样的场景。每个人都那么微小，却不被生活磨灭，我们正如那生在墙角的花啊，每一次的成长都是刻苦铭心的回忆。

妈妈给我邮寄了一箱芒果，打开后，青青涩涩的，全然看不出成熟芒果应该有的样子，以至于一点点的芒果香都没有。卖主还很贴心的在箱子里放了很厚实的纸，正像那一个个孩子，安睡在母亲温暖的怀抱。我们正如那一个个未成熟的芒果，青青涩涩，闷在不透风的角落，在黑暗中成长，那无法呼吸的痛，一次次锤炼我们曾近懦弱的心，那不为人知的寂寞，孤独，却一次次一回回的促使我们成长。

有好几次，补课回家，天早就暗了下来，很难再见一辆公交车。站在校门口的停车处，我刹那间好羡慕那些早些回家的同学，他们一定在温暖的床上，享受这一切。默默的叹了口气，默默地等待最后一班公交车，寂寞的路灯，衬托着我的孤独。

正在此时，我的面前却缓缓开过一辆小轿车，停在我的面前，车窗慢慢的摇下来，我看清了，怎么会!竟然是英语老师，她温和地说：“你们怎么还未回家?”我低低的回答：“在数学老师那儿补习。”她定了定神情，柔和的说："如此，我送你们一节，上来吧。“常常觉得英语老师不进人情，我默默的感动着。

第一次那么觉得感恩是多么让人严肃的字眼，却不失它的温暖。我会继续感恩身边的一切的一切。

在新学期开始的时候，作为朋友家长和老师，我们知道怎么样给朋友书写新学期寄语吗？以下是小编整理好的小学高年级优秀朋友寄语，欢迎大家阅读参考！

1、上课听好老师讲的每一节课，只要你努力，就会有更多的希望。好好学习吧！知识永远是最强的力量。

2、孩子，虽然你的成绩可能不太理想，但我看到了你的努力，即使你的努力是那么的微不足道，但你还是有尽力，我很欣慰，希望你能继续加油，不要放弃学习的希望。

3、亲爱的孩子：不要求你名列前茅，只求你尽力了，也收获了 ，不留遗憾。希望你健健康康，快快乐乐的平安长大，我也就放心了。你永远是我的骄傲，在我心里你永远是最棒的！

4、陈畅六年级第二学期学习有些进步，不会做的练习题能够在老师、家长的讲解下虚心改正。希望从六年级开始，课堂上听讲能够更认真，学习的主动性、自觉性有较大提高。

5、你必须通过学习塑造未来，正如同树木须经修建方能成形。充分利用一切时机，努力吸取知识，这是使你知识广博的唯一途径。

6、你活泼聪明，热情开朗，是个好孩子。你吸收知识和接受新事物都很容易上手，要记住，世上无难事，只怕有心人。努力，再努力，为学习，为将来能够上一个更高的台阶。

7、你有积极进取的态度，但缺乏坚韧不拔的毅力；你有争优当先的目标，但又缺乏自我约束的能力；你机灵好动，但往往不注意场合与分寸。愿你勤奋学习，做一个优秀的朋友。 你脑子灵活，有时别人不能回答的问题，你能出色地回答出来，还有独到的见解。你待朋友真诚坦率，劳动积极肯干。老师相信你不会满足于现在的学习状况。努力吧，别埋没自己，你将是一个出色的孩子。

8、你性格内向，言语不多。热爱集体，关爱朋友，工作负责是你的美德。你知道吗？上课不专心听讲，会拖你学习的后腿。愿你利用假期广泛阅读，提高习作水平。

9、你为人正直、真诚，集体荣誉感强。你积极劳动，尊敬老师，团结朋友。如果你能认真学习，按时完成作业，老师相信你会取得好成绩的。

10、其实你很聪明，学习有一定的能力，课堂上有时踊跃发言，语出惊人，老师真为你高兴。如果你能和“勤奋”交上朋友，你的成绩会进步的。相信你会给老师和朋友带来惊喜。

11、你的表现很不错，遵守纪律，团结朋友，关心集体，热爱劳动。如果你能在课堂上多多思考，课外广泛阅读，好成绩会和你交朋友的。赶快行动吧，老师等待你的好消息。

12、只有一个忠告给你——做你自己的主人。

13、在老师的眼里，你是个乖巧的女孩，看你平时不多言多语，课堂上却专心听讲，认真作业，字迹潇洒漂亮。老师希望你改进学习方法，广泛阅读，使自己的思维更加敏捷。

14、你文静懂事，淳朴之中显示着一种认真踏实的学风；你锲而不舍地努力学习，即使遇到困难也毫不气馁；你默默地向着你的目标攀登着。老师相信：有一天，你会登上顶峰，欣赏到无限的风光。

15、本学期无论学习，生活都有很大的进步，但是学习的积极性和自觉性有待进一步提高。虽然在英语比赛中失败了，但我们看到了你的努力，而且吸取经验和教训。希望能在下学年中争取更大的进步。

16、你是个文静灵秀、聪明的男孩，热爱劳动，乐于助人是你的美德。老师提醒你在学习上要“持之以恒”，奋发向上，去采摘学习上最美的花朵。 你是个漂亮、聪明的女孩，尊敬老师，与朋友关系融洽，懂得谦让。你在学习上有钻研精神作业字迹清秀工整。老师希望你能在课堂上潇洒地站起来勇敢地发言。

17、你思想淳朴，待人随和，朋友关系好。你做事认真，默默无闻地为班级做事，老师喜欢你。最近你学习认真了，(六年级小朋友家长寄语大全)老师希望你继续在知识的海洋中不息地奋斗，执着追求，各科成绩争创一流！

18、希望我女儿虚心的学习，有特长之处加强学，不断上进，不足之处要加强学习，力争具有高尚的道德情操，良好的文化素养。

19、小学六年的校园生活即将结束，等待你的是另一个新的开端，相信你在新的天地中能创造出属于你自己的奇迹！加油！

20、孩子，人不能只停在自己刚跨出成功之路的第一步，希望你能继续下去，为了以后好好学习，即使有一点成就，也不要骄傲，因为学海是无涯的！

21、绝不轻易放弃。放弃，会导致人格的失败，只要有一线希望，就要奋斗到底。

22、你是个可爱、文静、多才多艺的小姑娘，学习自觉，成绩优秀。你的字也得非常棒，但胆子很小，上课要大胆回答，希望你在下学期的学习和以前一样棒！

23、敢怒敢言，敢作敢当是你的个性，。你思维敏捷，课堂上精彩的发言令人耳目一新。你热爱集体，认真做好值日生工作，集体荣誉感强。但你学习不够刻苦。聪明的你该知道怎么做吧！

24、知识改变命运，学习成就未来。

25、“梅花香自苦寒来”，只有现在付出艰辛和努力，才能实现人生的远大目标，换取今后的美好生活，希望你珍惜时间锲而不舍，踏实认真，努力为实现自己的宏伟理想而奋斗！

26、你要知道“勤奋”是一把金钥匙，它会帮你打开知识的大门，“勤奋”是一艘巨舰，它会载你搏击知识海洋的风浪。老师希望你牢牢地握住这把钥匙。努力学习，不断追求，你的学习成绩一定会提高的。

27、孩子随着时间不断的长大，脾气也有所改变，学习成绩也有所提高，唯一语文略有些下降。生活上不够自立，学习主动，希望老师您对他严格要求，多对他指点，在这里说声谢谢，老师们辛苦了！

28、"一步一个脚印"希望在老师和朋友的帮助下，做一个德、智、体全面发展的"三好朋友"。

29、你思想上积极要求进步，但行动上又不能严格要求自己；你希望学有所长，但又缺乏刻苦踏实的学习作风，使你的学习成绩平平。老师希望你要有刻苦耐劳的学习精神，学会自己管理自己。

30、你是一个心智健康、沉稳大气的阳光女孩。性格善良温和、与人为善，充满积极向上的生活态度；在家里我们既是你的父母，也是你的朋友，你一直都很听从我的教诲，我很高兴你在学校里能和朋友友好相处，老师都夸你学习认真，努力，不骄不躁，而且成绩稳定，工作负责，我们以你为傲，你是一个好孩子。

31、你第二学期学习有些进步，不会做的练习题能够在老师、家长的讲解下虚心改正。希望从六年级开始，(语录大全网)课堂上听讲能够更认真，学习的主动性、自觉性有较大提高。

32、你是一个懂事的孩子，会帮家长解决问题。但在学习上总是不用功，贪玩，不用心，妈妈相信，你会改掉缺点，成为一个各方面都优秀的孩子。

33、你是一个心地善良有责任心的孩子，尽职尽力做好值日工作，你上课注意听讲，向身边的好朋友学习，努力完成学习任务。老师希望你利用假期认真练习钢笔字。

34、看到自己的进步，改进自己的不足。发扬自己的长处。把要做的事尽力做到更好，你会发现另为一个自己-----满怀自信，不畏困难。阳光而有活力的男孩。

35、你关心集体，热爱劳动，认真学习，作业工整，班级的黑板报有你的一份功劳，你是我们班名副其实的好朋友。老师希望你以后上课大胆发言，给自己创造锻炼的机会，提高自己的语言表达能力。你将会更棒！

36、你是个聪明有上进心的孩子，关系集体，热爱劳动，友爱朋友。如果你能改正上课和朋友窃窃私语的缺点，奋发学习，认真作业，相信你的成绩会有很大的提高。你能做到吗？

37、你要学会独立、自强，学习方面要学会运用工作不依赖别人。我希望你上了六年级之后能有目标，时间安排好。而且最好改掉拖拉的坏习惯，发挥你的优势，争取在班里取得好成绩。加油！

38、学习的竞争是压力和挑战，也是机遇和希望，成功属于战胜自我的人。

39、经历六年的小朋友活，你即将长大。看到你欲展翅飞翔，心中是骄傲和欣慰。不管昨天怎样，今天一定要努力，明天梦想就会开花结果。祝你在新 的征程里，开创一片新的气象。

40、成绩只能代表过去，希望新的学期里有新的面貌来迎接新的挑战。

41、你是个乖巧、懂事的好孩子，你关心集体，热爱劳动，友爱朋友。老师发现你学习上有畏难情绪。希望你在新学期中在学习上要锲而不舍，且与“细心”做朋友，争取更好的成绩。

42、时光匆匆，岁月流逝，转眼间你已长成翩翩少年，你已是六年级的朋友了。在新的一年里，希望你能谨记老师和家长的教诲，认真学习，踏踏实实做人，弥补自己的不足，我们没有太高的期望，只要你努力，就一定能够做好，我们都相信你。

43、希望孩子在学习和生活中，是积极的，健康向上的。要是非分明，做一个优秀的好朋友。

44、六年级是小学学习期间最重要的阶段，妈妈希望你能够更主动地学习，找到自己学科上的不足，加以努力，成绩代表过去，这学期继续加油哦！

45、生命就是奇迹，永远都不要放弃希望，哪怕希望渺小如豆，我们都要坚持举着它，即使烛火灼伤了皮肤，我们也不能放弃，否则我们将永远还在黑暗中。真正在考试中的胜利者，并非是指那些成绩拔尖的状元，而是在坚持中永不放弃成长起来的乐观、自信、坚忍不拔的你。

46、继续发扬成绩。纠正不足，在做好自己功课的同时，协助老师做好班里工作，帮助朋友提高学习成绩。以便争取全班学习成绩更上一个新的台阶。

47、你思维敏捷，课堂上精彩的回答，令朋友们羡慕，课外娴熟的足球棋棋艺令老师喜欢。；老师愿你在今后的学习中踏踏实实，不懈努力，学习成绩会更上一层楼。

48、知道吗？老师喜欢你，是因为你做事细心，上课专心听讲，作业一丝不苟；朋友们喜欢你，是因为你性情温和，乐于助人。但是你有自卑感，这会影响你的进步。你要相信自己，有能力学好各门功课。

49、一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。

50、最好不是在夕阳西下的时候去幻想什么，而要在旭日初升的时候即投入学习。

今年暑假，我去了北京旅游，虽然北京有很多好玩的，但它却远远比不过乡村。虽然乡村的的生活条件比城市差一点，可环境要比城市好得多。

乡村的早晨是美丽的。清晨，红艳艳的朝阳缓缓地从东方升起来，有时还可以看见日月争辉的情景。夏天，你会看见清澈的小河里常常有许多鱼儿在水里快乐地吹着泡泡。

农村人要比城市人起得早。天刚放亮，人们就随着公鸡“喔，喔，喔”的打鸣声起床了。有的老人还在新建的小公园里锻炼身体……

乡村的下午对于孩子们说是丰富多彩的。做完作业，孩子们就呆不住了，提毽子、跳橡皮筋、打篮球、骑自行车……活动项目应有尽有!如果是炎热的夏天，村头的池塘里时时可以看到光着身子套着救生圈学游泳的孩子们，他们和大人一起泼水嬉戏。要是在寒冷的冬天，孩子们早就围在墙角、屋角里、操场上搭灶生火烤番薯。他们三五一群，干得可欢呢!尝着亲手烤好的又香又甜的番薯，孩子们不时发出清脆的笑声……

乡村的傍晚是一天中最美的时候。太阳慢慢西沉，回家的鸟儿一群群飞回树林里。天边的云朵变成了橘红色，和小姑娘的衣服一样鲜艳无比。小河上金光闪闪，小鱼也回家睡觉了，路边的小草已经昏昏欲睡了。大人们有的骑着自行车，有的挑着扁担走在回家的路上。屋顶上的烟囱开始冒烟了，淡淡的阳光下，炊烟袅袅。

慢慢的，夜幕降临了。乡村的夜晚也很可爱，深蓝色的夜空中布满了眨着眼睛的星星。人们拿着扇子坐在凉椅上，有着说不完的趣事。池塘里的青蛙开始唱了起来：“呱，呱，呱……”小飞蛾、萤火虫跳起舞来了，蟋蟀拉起悠扬的小提琴曲……

噢，这就是迷人的乡村!

排球现如今然而很受大家欢迎的一项体育运动。相信很多人都就应会打排球吧！？

在我们那里，不会打排球的人很少。我们每一天一到规定的时光就会在规定的地方相约打排球。每一次都然而爆满全场，我们的球规与电视里的一样，都然而一边六个。能先打球的人，每个都满腔热血、毫不相让，双方势力不分上下，很有看头。而未能进场打球的人呢，也都不失斗志，等待着进场的机会。来到现场观看的人呢，必须会被这斗志昂扬的氛围所感染的。

十分欢迎大家能光临此地，我必须会热情招待的！

暑假，为了丰富我的暑期生活，妈妈在晋城游泳馆给我报了名，让我学习蛙泳。唉。原来以为可以回乡下奶奶家跟小伙伴们好好玩上一回，可惜“母命难违”，我只好勉强答应。

这一天很快到了，妈妈和爸爸把我送到了晋城游泳馆，把我安顿给老师后就回去了。我第一次离开妈妈到外面单独生活，很不习惯，但是看到其他小朋友非常开心，我也就慢慢的习惯了。

下午，我们跟着谭教练来到了游泳训练馆，开始跟教练学游泳。教练先让我们坐着蹬腿，又警告我们不要忘了钩脚，然后又让我们趴着蹬腿。刚下水时，我系上飘浮带、浮板只敢扶着游泳池边一点一点往前移动，耳旁响起了教练的叮嘱:“腿向后伸直，头要抬起，就不会喝到水，凭感觉蹬，别忘了钩脚……”第一节课总算学完了，虽然我感觉很累，心里却乐滋滋的。

第二天下水游泳时，我的两条腿像青蛙一样不停地来回伸缩，身体居然浮起来，能往前移动了，我喜出望外，越蹬越有劲。随后的几天，我一冲比一冲有讲步，学合了闷水、学合了丰脚同时用力，原夹游泳该么好玩，我越来越喜欢游泳了。没多久，教练又让我们卸掉浮板练习，我马上学会了，最后干脆把飘浮带也卸掉，可以独自一人游泳了。

这个假期，我过得很有意义，因为我学会了游泳，我想，长大后我也会像奥运会游泳运动员一样为祖国夺得金牌。