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以学会拒绝为话题的高中作文【精品20篇】

二十年后的我,会以怎样的身份出现在众人面前呢?是歌星,是博士,是老师,是医生,是经理,是伟人,还是总统……下面是小编为你带来的以学会拒绝为话题的高中作文,欢迎阅读。

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以樱花为话题的高中生作文:樱花落

全文共 460 字

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题记:樱花落下,笔致凌峰,左手倒影,右手年华。

曾经有人告诉我,樱花最美的时候,不是在它开得如火如荼的艳丽时分,而是在它即将死去之时,每一朵花的细碎花瓣都凋零于空中纷纷扬扬。

月光照亮的黑夜,并不神秘。就像被黑夜笼罩的心,独自飘荡在这城市上空,毫无遮掩。 钢琴还在耳边回荡,Yiruma的曲子那么美,仿佛月亮被揉碎在泉水里,又如樱花散落在爱人的坟墓上。或许胧的眼泪不是为她心爱的人而流,而是沉醉在这夜晚的孤独中,无法自拔。

寂静的夜里,独自坐在浩瀚的星空下,思念着远方的你。在这个樱花盛开的季节,浓浓的思念之情仿佛那盛开的樱花,开满整片草地,却又被风吹得散落一地,然后践踏成泥。

樱花落尽,仿佛秋天已经末路,池中荷花却盛开了这夏。爱笑的你开始收拾行囊,把这离别的味道也一并打包。总想再带走些什么,想带走那带不走的一切,时间低声叹息。衣袖轻挥,提醒了你那些已经深埋在心,无需泪水来证明。

踩踏落樱嗅春风,

一朝春光能几时,

花开易见落难觅;

尘世繁杂如发丝,

纠结凌乱理不清,

不如独倚东篱下;

暖春樱花终难留,

时光如水已东逝,

春过花榭终惘然。

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篇1:以社会为话题高中

全文共 603 字

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细细体会,现代的社会不就是古代的江湖吗,江湖是那么难闯,那么复杂,而社会又是什么样的呢?

今日放假,在车上我与爸妈谈论班级上的那些令我不悦的琐事,我希望爸妈站在我这边,然而他俩却淡淡一笑。妈妈听过我的满腹牢骚说:“其实你不用太钻牛角尖,你说的那些跟你有什莫关系呢,又没碍到你,有些事没危及我们利益,就不要强出头,这就是社会!”我很不服气的反驳道:“可这是我的班集体,想改正班级不良风气有什么错。”妈妈不知怎末向我解释,爸爸见况,便给我讲了一个发生在他小时候的事。

在我爸爸小时候,有一次去承德补考,一行人中有3个男生2个女生,去时“风平浪静”再回来的火车上,一伙骗子走进车厢,他们用纸牌进行诈骗,在托儿谢幕后,车厢内还是无几人相信,骗子见状,便将魔爪伸向那两个女同学,由于社会经验少,上了当,几场下来身上的100多元全部被骗去,而骗子扬长而去。当时爸爸就坐在邻座,虽然他也想帮助她们,但见与骗子实力悬殊,不得不采取措施——装睡。在事后装一无所知,当然那两个女同学也知道被骗了。

讲完这个故事,爸爸语重心长地对我说:“社会就是这样,在保证自己人身安全的情况下你可以助人为乐,路见不平;但在有危险时,在不涉及你太大利益时,最好不要狗拿耗子。当然爸爸不是让你做一个贪生怕死,不助人为乐的孩子,我只是想告诉你,有些事不要太出头。你要自己好好体会一下。”

我越体会就越困惑:这个抽象的社会到底是怎样的呢?到底又有多么复杂呢?

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篇2:以成长为话题高中

全文共 724 字

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我问蓝天,蓝天说:“成长就像一瓶上好的酒,清爽而干烈”;我问流水,流水说:“成长就像一只金黄的柠檬,酸涩而香甜”;我问家门口的那棵老树,老树说:“成长究竟是怎样的一种滋味,只有你亲身经历、细心品味才能得出”。可成长的滋味到底是什么呢?这使我

一直困惑不已,直到那天,我才真正懂得了成长的滋味。

又逢金秋,我又长大了一岁。踏着纷纷落下的黄叶,又回到了阔别重逢的校园,心中自然无限欣喜。可学期初的考试却像给了我当头一棒:这次英语竟只考了六十多分!我看着卷子,竭尽全力忍住了即将涌出的泪水,不让自己哭出来。我暗暗下定决心,一定要努力。

于是,慢长的争战开始了。妈妈给我买的堆积如山的习题,一摞一摞的辅导书摆至面前,叫人不寒而栗.虽说做这么多书是很烦的,但为了挽回这一切,我一丝不苟真地学着,作着,此时已快到十一点了,我的双眼不住地闭上,可我那尚未休息的脑子却时时将我唤醒,让我那已经疲惫不堪的身体继续与那支黑笔并肩做战。又过了一会儿,我的脑子似呼也坚持不住了,耳旁钟表的滴答声时断时续,错题也三番五次地出现,思想也初在一种半清醒,半混沌的状态。眼前的灯光昏暗,头不住地向前仰,最后只听‘咚’的一下,重重地砸在了桌面上。“呦,又砸到了,困死我了。”我一边揉着撞疼的脑袋,一边自语。这时,我似乎听到有脚步声朝我的房间走来。我立刻命令自己打起精神,专心致志,全神灌注地做题。

门开了,妈妈端着一杯冒着热气的咖啡走了进来。“你累了吗?”她小心翼翼的将杯子放在桌上,一边试探地说。“没事``````不累。”我说。“不累就好,早点睡啊。”“嗯,知道了”我答到。

妈妈走后,我放下笔,端起咖啡杯。当热气腾腾的咖啡入口的那一刻,我终于从中品出了成长的真正的滋味,那就是:苦中有甜。

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篇3:高中话题作文写作基础介绍

全文共 562 字

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一、文章形式的革命夹叙夹议

尽快脱离初中只重记叙,笼统归结的写法。高中的作文记叙只向最高水平开一条缝,你得复杂记叙,融情思与哲理于一炉,有最动人的细节和最精美的表达,巧妙蕴含深刻的思辨和无穷的回味,这不是一般人能做到的,更不是学不会议论抒情的同学的避难所。所以,比自己多练议论,远比固守初中记叙的窠臼要有前途。高中的记叙必须简约,只提炼能说明自己观点的内核,而尽量舍弃叙述的完整过程与细节。叙,惜墨如金;而起始学写议,应力求具体多点分析阐述。

二、文章立意的升华深入浅出

叙完笼统归结是初中模式作文的又一通病,常常文章的结尾具有宽泛的普适性,而缺乏对文章应有之义作具体针对性的挖掘阐发,常常文章的穿鞋戴帽大到可以套在无数篇文章上,却没什么真正的思考。高中作文倘使还用夹叙夹议,也要对叙的材料反复推敲,找出几例可以统一在一个观点里的材料,就材料的不同侧面来评析议论,最后上升归结出恰当切题、言之有物的中心。

三、文章表达的提高点睛生花

好的文笔追求更高效率、更多意蕴。描述中就渗透情思与评析,这是较高水平的表达。一般的叙议分段,也应注意所叙材料紧贴自己的议论,议论应采取逐层推进,前后分界,避免相互缠绕。但又必须前后连贯,形成一个整体。在文章中一定写好精心组织的关键议论,努力使文章多处呈现运用一定修辞的文采。

[高中话题作文写作基础介绍

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篇4:以秋天为话题高中优秀

全文共 854 字

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四季的美莫过于“春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪”。秋日风景之精华,皆在那一轮羊脂玉盘似的秋月之中了。

走过秋天,踏过几度黄叶地,最不能忘的还是那天上高悬的明月。月还是那过去的秋月,人已不是过去的少年,那时陪伴少年的老者也已飘然仙逝。

中秋节是年年都要过的,但无非是家人聚餐、吃月饼、赏月罢了。年年皆是如此。今年除了无聊之外,又添几分夹杂着失落的惆怅。或许是少了他吧。突然间,往事泛上心头,我在那如水的月色中,透过时光,又见那多年前的中秋节。

那时的中秋是快乐的。月饼都是外公亲手打出的五仁月饼,虽然我并不怎么爱吃,但也会吃上几块。有时会被五仁馅硌到还没长好的牙齿,疼得我哇哇直哭。那时外公便会抱起我,拍着我的后背哄我开心,让我看月亮上的嫦娥仙子和她手中可爱的月兔。外公还给我讲故事,总能逗得我破涕为笑,好似牙从未疼过一般。那份天真无邪是童年里最美的收获。

长大以后,五仁月饼渐渐被豆沙月饼这样软糯而适合外公脆弱的老牙的月饼所取代了,可是欢乐并没有消失。外公会和我各躺在一把躺椅上,凝望那深邃的秋日夜空。明月和我们对视着,月光将我们包裹在梦一般的秋色之中。外公开始教我各种诗词,从最简单的“明月几时有?把酒问青天”,再到那一句“今夜月明人尽望,不知秋思落谁家”。这些唯美的诗词让我看到了不一样的中秋。那本是古人的中秋佳节,但我却在外公悠长的语调中,在明朗的月华中看见那思念亲人的身影,那等待着爱的多情的身影。这些身影构成了我对诗词文学的第一印象。如果有人问我,是谁让我爱上了诗词和散文的。我会说,是我的外公和他的秋天。

“多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节。”又是一度秋凉!仰望那依旧清冷的明月,思绪也神游至外公家已荒芜的小院,小院里那寂寞的躺椅还在。一丝惆怅从心中生起。

秋风微拂过脸颊,还是当年的感受,一样的桂花香,一样的微凉,我还听到外公悠长的声调。缠绕在我心上的忧愁也渐渐散去。

我终于明白,外公不可能陪我走过每一个秋天。未来的冷暖要我自己去体验。那么,下一个秋天,我会吟唱“但愿人长久,千里共婵娟”给每一个望月的人。

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篇5:以分享为话题的高中作文

全文共 765 字

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冰天雪地中,捧起希望之火,有人与你共享,塑造心灵的神像。

当你伤心时,朋友会为你分担,你会减去一半的忧愁,当你高兴时,朋友会为你高兴,你会得到双倍的快乐。——培根。

分享,不一定非要做出那种惊天地、泣鬼神的事,从我们落地开始,或多或少都与他人分享过,一桩小事都是神圣的;分享,不一定都是愉快的事,不愉快的事同样也能与他人分享,让你的忧伤减半,这为何不是件好事?让我们静静地用心去体会——分享的真谛!每个人一出生,就会得到一份特别的礼物——爱,分享同样是爱的起源。母女之间的爱是无私的,从小依偎在母亲的怀里早已把她那慈祥的面庞,以及无微不至地照顾我的样子印在了脑海里。每天放学回家她都能看出我或喜、或忧。愿意和她分享我的喜悦,因为她会比我更快乐;愿与她分享我的忧愁,因为她会分担我的哀愁而给我安慰。分享使我得到语言及心灵上的沟通。

同学之间的爱是洁白无瑕的,“有福同享,有难同当”早已成了我们之间的口头禅。其实我们并没有经历什么大福大难。但是当同学遇到麻烦,我们会伸出援助之手去帮助他;当考试时,同学的笔没有墨水了,我们会立刻递过一只笔给他,让他早点完成答题。正因为我们愿意与同学分享我们的爱心,所以我们得到了真正的友谊。分享使我有了情感上的沟通。

师生之间的爱是圣洁的,自从进入学堂,就得到老师的关爱。愿与老师分享我的困难和疑惑,因为老师能给我信心让我前进;愿与老师分享我的小秘密,因为老师会开道我除去心中的障碍。分享使我的心灵更纯洁。

其实,分享无处不在,当看到一颗流星划过,大家都吆喝着快许愿,共同分享美好的时刻;当考古学家又发现了一枚恐龙蛋化石,放在博物馆展览时,与人们共享他收获的喜悦。分享使人与人之间增进友谊。

爱,是世间最具有魅力的字;爱,是人间最富有色彩的字。

奉献爱是最神圣的事。

但我更要说:与人分享才是——最无私、最快乐的事!

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篇6:以起点为话题高中

全文共 1250 字

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虎子是一个辍学的不良少年。

一年前,虎子从那所寄读的重点中学逃了出来,这是他计划中的第一步:辍学。可是接下来,虎子却陷入了迷茫:那所监狱般的学校,他是不会回去了;家,他更是不敢回去;他想去学习他所热爱的美术,但那些昂贵的工具又让他望而却步。所“幸”在这时,一帮小混混收留了他。

那天,虎子如平常一样,跟他的那帮狐朋狗友一起,在街上漫无目的地游荡。真是无聊,一个小混混突然对他说:“虎子你先自个儿玩,咱们兄弟还有点事儿。”说完,他便和其他几个人一起走掉了。

虎子并不怎么在意。他知道,这几个小混混有很多瞒着他的事,他也不想去知道。瞒着也好,反正肯定不是什么好事,他想。

这么想着,他就抬起了腿,虽然他并不知道该去哪里。

不知不觉间,虎子来到了一座广场。他很熟悉这里,曾经,他郁闷的时候,就会情不自禁地来这里,坐在公园的长椅上,静静地望着天空,可以说,这里承载着他满满的回忆。

公园里十分安静——这个点基本上没什么人会来公园。不过,这里似乎正在举办一场画展。

虎子对这个画展产生了一些兴趣,这个画展的名称只有一个字:“左”,看到这个名称,虎子有些莫名的期待,但是第一幅画就让他大失所望——这幅画就如同出自孩童之手,甚至连线条都歪歪扭扭,如一团乱麻一般。虎子有些好笑:这种画都好意思拿出来展示?尽管如此,他还是继续看了下去,因为他心里还抱着几分期待。看着看着,他渐渐发现,这实际上是一部成长史,作者的每一幅画,都会有或多或少的进步,而且可以看出,作者有着十分扎实的基础。

越往后看,虎子便越佩服这位作者,不光是为他(她)的进步,更是为了他的坚持。

不觉间,虎子已经走到了最后一幅画前,他看见了一位四十多岁的大叔,这让他有些吃惊。大叔一直专注地看着那最后一幅画,一言不发。

虎子有些好奇地上前搭话:“您很喜欢这幅画吗?”大叔说:“没有,只是有些感慨,我竟还能画出这样的作品……”虎子十分吃惊:“难道这些画是您画的?请问您的名字是?”

“这个嘛……我的名字叫白户。”

虎子听了激动地说不出话来。白户这个名字在绘画圈几乎人人都知道,他是画坛上一位百年一遇的鬼才。可惜,几年前的一场车祸,让这位鬼才的右手废了。从此,白户这位难得一遇的天才,从画坛彻底消失了。人们都说,白户的一生算是毁了。

“你应该听过我的名字吧?”白户接着说:“这些画,都是我用左手画的。车祸之后,我消沉了一段时间,然后我突然发现,我太颓废了,我不应该这样。于是我重新拿起画笔,我的右手不能画了,便开始练习左手,你应该也看过了吧,这些画。”

虎子十分兴奋,一直缠着白户,他们聊得十分投机。聊天中,虎子从白户那里,学习到了许多平时不曾注意到的绘画技巧。他们一直聊到了日落黄昏之时。临别前,白户对他说:“孩子,我不知道你有过怎样的经历,但我要给你一句忠告:回到起点,从新开始并不是什么坏事,重要的是你必须坚持,不去逃避。”

这句话深深刻在了虎子心中。

虎子回到了那所重点中学,重新复读了他落下的功课。课余时间,他会去白户先生那里,跟他学习绘画。

正如白户先生所说,回到起点,从头再来。

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篇7:以成全为话题高中

全文共 501 字

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暑假的一天上午,我在家里做作业。突然从房间里传出鸟叫声,我走进房间一看,原来是一只小麻雀。它正在窗玻璃上拼命地拍着翅膀。

我连忙关闭所有的门窗,抓住了这只麻雀。小麻雀在我的手中根本无法挣脱,只能凄惨地叫着。我用红线缠住了它的脚,使它飞不高。我是个爱鸟的人,只想和它好好玩玩。我一松手,麻雀飞了起来,但飞不高,只能斜飞向角落里去。它身子哆哆嗦嗦的,看上去非常害怕。我想也许它饿了,也许它要静一会儿,于是我在角落里准备了一些米和水,打算晚上再和它玩。

傍晚,我去看小麻雀,它不叫了,呆呆地站在那儿,米撒了一地,但是没见少。见我走近,它又飞了起来,可一下子又掉了下来,一对小眼睛警惕地看着我。看着它的眼神,我不禁可怜起这只麻雀来,也许这时小麻雀很想回到家里,它的爸爸妈妈也许正在焦急地等着它!可我不想伤害它,还给它东西吃,它为什么害怕呢!

我有点儿伤心。我真的很喜欢麻雀,喜欢它唧唧喳喳的叫声,希望它能陪着我学习。但是,它这样不吃不喝,会饿坏的呀!于是,我把小麻雀带到阳台上,剪断了缠在它脚上的线,把它放回天空。望着小麻雀远去的身影,我陷入了深思:我成全了麻雀的心愿,不,是麻雀成全了我,让我爱鸟的心随它一起飞翔。

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篇8:高中话题作文:自由与束缚

全文共 893 字

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雨水因过度自由降落而使田地形成洪涝灾害,大雪因过度自由飘落而冰封世界影响各项事业的顺利发展,行星因过度自由运行而相互碰撞,小草因过度自由生长而使庄稼颗粒无收。总之,过度的自由不但让我们得不到真正的自由而且还会造成种种失败甚至灾难。因此,束缚需拥有,自由须适度。

束缚是自由的必要条件。摆脱束缚,并不意味着能得到更多的自由。为了“保护”鹿群,美国政府大量捕杀狼群,结果导致鹿群在饥饿中死去并直接影响了人类及其它生物的正常生活。生物链由此紊乱,生物群的平衡也因此而被打破。原本想要保护鹿群,最终却意想不到地反而伤害了更多的鹿群,甚至殃及其它物种。向往自由是本性,但脱离束缚的自由,并非是真正意义上的自由!

自由是束缚的必然结果。加以束缚,并不意味着得不到一定的自由。倘若在地球上的事物的重力消失,将会给人类带来诸多不便。相反地,无论是过去还是现在或是未来,在一个国家当中法律总是充当着必不可少的制约武器这一重要角色,正是因为有种种不同的法律条例,公民才不敢胡作非为,才会按照一定的社会秩序生存下去,公民也由此显得更加自由些,国家才能够稳定下来得以发展,从而获得更大的自由。正如南宋诗人杨万里之言“法存则国安,法亡则国危。”正是因为有了各式各样的束缚条件,自由才能够得以显现出来。没有束缚,所谓的自由将不复存在!

束缚与自由是相辅相成的。古人云:没有规矩,不成方圆。在当今高速发展的社会状况下,束缚是很有必要的。束缚虽然限制了某些方面,但是同时也给了另一方面更多的自由。如果没有交通规则及相关法律,就会有越来越多的路人乱穿红灯,也会有越来越多的司机酒后驾车,那么出现交通堵塞甚至是交通事故的几率将会大大的提高!卢梭有言:“人生而自由,但无往不在枷锁之中。”束缚与自由就好像是一对孪生兄弟,是一枚硬币的两面,要双方面兼顾才能够获得更好的自由!

威默里曾说过:“要自由,就必须生活在一个法制的土地上!”放任的结果必然是自食其果,无限的自由必定是后悔莫及,不少人终因碌碌无为而迷失人生的方向!当面对沙漠时我们无路可退,唯有穿越这片茫茫的沙漠!人生亦是如此,唯有在制约条件下克服重重困难,方能得到真正的幸福!

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篇9:以风为话题的高中

全文共 2792 字

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在复杂万千的社会中,总有那么一习春,围绕在我们身旁。本文是小编为大家整理的以风为话题高中作文,欢迎阅读。 以风为话题的高中作文1:

提起北方,历来文人只是热衷于它的雪,抒发“千里冰封,万里雪飘”的豪情,却忽视了北国的风。偶尔提及,也只是“二月春风似剪刀”“吹面不寒杨柳风”,对于他的狂躁却避而不提。某虽不才,愿以拙笔书其一二。

自幼生在北方,长在北方的我,早已习惯了风的刺骨和粗暴,听惯了风吹过窗台时的怒吼,看惯了风狂扫大地时的豪放,见惯了风沙过后的苍茫。印入了脑海,溶入了生命。风也是有灵魂的!别于南方的婉约,我更喜欢北国这种辽阔、豪放的格局,喜欢北国的风!喜欢它的风风火火,欣赏它的坦坦荡荡。不是亲身感受过,你永远也不能体会那种被风包围了的感觉、那种霸气与不屑…仿佛能冲破天地间的一切束缚,桀骜不羁。北方的冬天,风总是很大,呼拉拉地刮个不停,时而横冲直撞,时而婉转回荡,不期而至。或是走在街头,风迎面吹过脸庞,不同于诗人墨客所说的吹面不寒,那是一种生疼,火辣辣的疼。眼睛眯成一条细缝,缩着脖子急匆匆地赶路,不时的四下张望,寻找着可以避风的港湾。或是伫立在窗前,听风的怒吼,看门窗的摇晃,体会着风的凛冽和疯狂,感受着风的粗犷和奔放。只有北方的风才会像北方人一样直爽,也只有北方的风才让人情有独钟,久久不能忘。当然,也只有北国的风才能让人深深地眷恋,时时地怀念,小心地珍藏。

北方的风没有风花雪月的浪漫,没有轻轻柔柔的抚媚,更没有江南水乡的温柔。有的只是“大风起兮云飞扬”的踌躇满志,有的只是“风萧萧兮易水寒”的凄凉悲壮,有的只是喧喧闹闹,顶天立地男子般的豪气,飘着清醇的酒香。而南方的风,却是烟雨朦胧,让人多愁善感,好似江南女子那多情的泪儿。虽然也喜欢南方的柔媚和多情,可我还是更喜欢我们北方豪情的风,粗犷的风,直爽的风,因为那里有我们热血男儿的影子,像我们热血男儿的性格,有我们热血男儿的脊梁。这才是风!这才配叫风!穿梭在天地之间,奏响黄钟大吕。我总是喜欢站在洁白的雪地里,不是看雪花纷飞,而是听风在歌唱,一个人尽情的在风雪中嬉戏,一点都不觉着冷,那份惬意、自在和轻松使人回味,滚滚红尘中所有的疲惫和忧伤全部一扫而光。仿佛世界就在你的脚下,风儿是一匹骏马,载着我穿越千山万水,崇山峻岭。又仿佛世界尽在我的面前,风儿是我的翅膀,带着我去自由翱翔,飞向远方……

这北国的风! 以风为话题的高中作文2:

(一)

我静静地伫立窗前,听着风吹着新叶,沙沙作响。

来者缓缓降临,一件薄衣披上肩膀。

“别着凉了!”

我转过身,报以温暖的微笑。

这种温暖,始终存在,伴我一生。像极了春天的清风。我不忍触摸,任其抚上脸颊,漫上周身。

这种温暖,始终渴望,永不消失。像极了春天的清风。我不忍睁眼,任听清风慢摇,从天而降。

花瓣听闻春风,睁开久闭的双眼。它们像嗜睡的孩童,却闻得圆润的舞曲,在春风中摇曳,清香久久不散。

柳枝听闻春风,吐出久含的新芽。它们像沉睡的醉汉,却闻得丝丝的清香,在原野上轻舞,沉醉悠悠绵长。

久久冰冻着的心啊,被一缕春风吹的发了芽!

(二)

那声音,如此雄浑。是暴风雨前的警告?还是强者的威胁?

那风声,真是我们这个年龄的真实写照。肆无忌惮,目空一切。操场上飘扬的发丝彰显的狂傲。汗水的浸透,阻止不了发丝的飘扬。我们如此的放肆!

放肆又如何?

狂风暴雨过后,空中蒙蒙的雾气,映射出彩虹独有的魅力。

这就是我们,处于花季雨季的我们。

这就是夏天的风,有时算不上狂虐,也许算不上温柔。但是,接受强势的暴雨,享受美丽的彩虹。这才是它的目标!

操场上飘动的发丝啊,也扬起自信的微笑!

(三)

风为秋开路,瑟瑟的凉意凉到了绿叶的心里。

绿叶没有衣服可以避寒,只能褪去茂绿,露出金黄,褪得过分了,又圆又大的叶子也发卷儿了。禁不住了,高高地悬在枝头上,像垂危的生命,做最后的挣扎。

那个秋天,生命不经苦瑟,已悄然离去。留下的,是毕生的遗憾,和数不清的泪滴。

风摇着胜利的尾巴离开了,余下的,是满地金黄和满树枯枝。

抬头望望,天是那么高,那么蓝;而地面上,却是没有一点绿色,没有一点生机。他们都随秋风离开了吧!

久久封存的记忆啊,竟瑟瑟浮上心头!

(四)

冬日的阳光有些和煦,不那么刺眼,不那么燥热。

喜欢一个人坐在阳光下,听着淡淡的音乐,静静地阅着自己喜欢的一本书。

如果来一阵风,那么这场景就像一朵莲静静开放水面,轻微颤动,不胜凉风的娇羞。

一切都是淡淡的,然而凉风的突入则带来了阵阵涟漪。不会泛起波浪,亦不会平静如未。那是一幅静态的画面,却犹如蒙娜丽莎的微笑。

风渐行渐远,竟有些暖暖的了。

期待已久的春天,这一风,就能带来了! 以风为话题的高中作文3:

一缕风,吹拂了我的心绪,吹失我那寂寞的心绪;一阵雨,淋湿我的情绪,淋没我那忧愁的情绪;而那一场飘雪,早已覆盖了我的空虚!

空虚的站立在大地中。抬头,望见那轮暗淡幽幽的残月,以及那闪烁的恒星。开阔视野,看见那宽阔的天空,深不可测,而那暗淡的残月也发出光芒,一道道幽幽暗淡的月光照射下来,普照着午夜那时的大地,显得格外凄凉。

合上眼,转眼间,来到了森林,那道从残月照射出的暗淡的光芒却被树叶遮住。风一吹,就能看见那暗淡的光芒,风一吹,一切的一切显得黑暗,走进时,后面时不时的传来滴水的声音,抬头望时,总能够看到漆黑的身影在快速的跳跃,飞跃着胆小的我时不时地被惊吓到。好在我听见乌鸦的叫声,我才将那恐惧克服,但是乌鸦是报忧不报喜,还是使我格外的悲伤,那阵阵悲凉的叫声,使我的心绪降低到最底层,而想到只剩下一个空虚,空壳的我,我的叹气越来越浓。

我又合上眼,转眼间,来到了沙滩,那轮幽幽的残月低低的挂在天空中。遥望,是一片大海无边无际,我脱下鞋,赤脚的走在了沙滩上,耳边总能够听见一个声音。望眼过去,原来是大海,大海正在呻吟着,并且时不时的翻起浪花,我走在那沙滩中,每走一步,沙滩上就印上了我的脚印一步,可每走一步,回头看时,总能看见我那脚印被海浪吞噬。世间莫过于此,在你拥有的同时,你将会失去。

我再一次将眼睛闭上,当我睁开眼时,我被此刻的景色吓呆了,到处都是废墟,景色凄凉,那里正是“圆明园”,回想当时,“圆明园乃是举世闻名的皇家园林,它把祖国锦绣河山的众多景观和西洋建筑艺术集于一身,是园林建筑史上的伟大创举”但被两个盗贼焚毁了。难道一切的一切都消失了、、、我被震撼到了。那里的一片都是石头,地上只有那几棵枯老的树,以及一些黄色的草,景色是如此的悲凉,如此的凄凉,以及那淡淡的幽静。天空中的那轮残月反而显得黯然失色。如今遗留的残迹仍在默默的控诉着盗贼的罪行。我摇了摇头,叹了一口气,闭上了眼睛。

当我睁开眼时。发现我竟然在家里的庭子里,而且头顶上的那轮残月在渐渐的消失。迎来了新的一天。“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”也不过如此。那三次经历还在我的脑海中。

一缕风,吹拂了我的心绪。

[以风为话题的高中作文三篇

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篇10:以学会等待为话题的高中作文

全文共 825 字

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有的人,一生都在等。天空要下雨,需要等待雨水的筹集;鸟儿要迁徙,需要等待四季的更换。然而,不是一切的等候都会有一个美好的结果。收获了的人会在开心中成长,而失望了的人就必须在煎熬中成长。如果等候完,却没有成长,就是最悲哀不过的了。

记得一次空闲时间曾看过一篇文章。有一位老人,他年轻时曾是一位优秀的教师。退休后,他与妻子便开始了自己的“养老生活”。每天散散步,聊聊天,种种菜。日子过得好不惬意。可是,这幸福的小日子只维持了年仅一年多——他的妻子去世了。从此,院子里再没有新鲜的水果蔬菜,花儿都枯萎了;院子里也失去了欢声笑语,只剩下一声声叹息。老人开始了生活中的等候。他在等待他的妻子,一个永远也回不来的人。

故事最后,老人在悲伤中度过了生活中最后一段时间,倾尽心血的等候。这个故事让我颇有感触。有些东西,本不值得等候。就像老人一样,他选择用生活的结尾时间进行等候。看似多么感人,实则多么不理智啊!老人本可以在稍微快乐的环境下安享晚年,可他却选择无用的等候来煎熬、折磨自己!生活确实需要等候,但是要等候会开花结果的事物。等候,需要变通。

有时候,在外界或客观的影响下,我们不得不放弃等候,去改变去变通。但是,很多等候会有回报,那么这时我们则需要执着地等候,可能会让你事半功倍。

有一次,我自己乘坐公共汽车回家。因为当时天下着小雨,又恰巧是塞车的点。等了足足半个小时,还是没有我在等待的车。等车的人换了一批又一批,车站从挤满了人到只有几人,天气也渐渐暗了下来。经过一番犹豫,我终于决定步行回家。可是没想到,在我艰难地撑着伞走了十几分钟后。几辆车从我身边呼啸而过开往车站的方面。

那一次,我整整花了一个多小时才抵达家里。可能,如果那时我再耐心一点,执着一点。就不会淋成“落汤鸡”狼狈地回到家里了吧。

等待,是一种生命的状态。但生活,不能碌碌无为地等待。可也不能拒绝等待。三国时期诸葛亮草船借箭,他选择等候,只是因为在寻找一个的时间。我们,都应该学会等候,学会执着与变通。

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篇11:高中以幸福为话题的作文精选

全文共 1578 字

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云卷云舒--看倦鸟飞还;花开花谢--品人生百味;潮起潮落--叹世事无常;

世事一场大梦,人生几度新凉?不问尘世是与非,只愿求得一人心,百首不相离。

此生愿做个幸福的女子,牵着另一双手,无论风雨和日丽,今生一起走。

——题记

《入世》

初入云霓、堕于凡尘。兜兜转转、人生几何。少年不识愁滋味,为赋新词强说愁。等到青丝化成雪,徒留人间空悲切。凡事糟杂走一回,感悟人生这一遭。一生酒肉穿肠过,佛主菩萨心中坐。

佛说:“前世的五百次回眸,换来今生的一次擦肩而过”为了今生能与你相遇、携手、白头,我在佛前苦苦哀求。佛说:“痴儿”一朝颚首,红尘万丈。此经一去、人生百年。

梦里寻你千百度,蓦然回首、灯火澜珊处,良人倚杆而望。

彼此相视那一眼,冬去春来,百花齐放。

那一眼,芳华绽现,六宫粉黛无颜色。

只一眼,飞蛾扑火,痴缠一世。

只一眼,便以注定,滴泪成殇。

一念之间,一念成佛,一念成魔。

携手共度总是缘,缘尽缘灭总关情。酒到浓时香自溢情到深处人自痴,夜夜梵音念故人。岁岁年年今日,朝朝暮暮今生。愿红尘万丈,与你静候花开。

然知己红颜,终抵不过时光荏苒。如花美眷也经不过似水流年。走马廊台观花过,乱花渐欲迷人眼;久留花丛身不起,从此新人变旧人;直道此事莫须有,一抹红叶轻飘零。

闻君有两意,顾来相决绝;今日华发断,他日两不知。

重回佛前,问佛为何?佛不语,但笑“痴儿”佛赐菩提树下一修行,九十九世颠配流离过,前尘往事,谁知奈何?拈花一笑,叹世无常,浮华散尽,洗尽铅沉,仿若浮生梦。

此生有高于一世的的思想,却无高于一世的命运,人生躲不过颠配流离,只愿浮华过后,可以归于平淡,携一人,采菊东篱下,悠然见南山。

《出世》

死生契阔,与子成说。

执子之手,与子偕老。

张爱玲在《倾城之恋》中写到“死生契阔——与子相悦,执子之手——与子偕老,是一首最悲哀的诗,生死离别都是大事,不由我们支配的。比起外界力量我们人是多么小,多么小!可我们偏要说‘我们永远在一起,我们一生一世都别离开’。——好像我们自己做的了主的。”

那一年,与你初识,百花娇媚齐争春。

那一年,情未能果,满园春色尽凋零。

那一年,执迷不悟,菩提树下九十九。

那一年,铅沉洗尽,拈花一笑道奈何。

一经凡尘,流离失所,几番过往心酸,几许忧愁凄凉。红尘滚滚,今生跌宕,一段花间情事,一曲别离殇歌。花间一壶酒,泯一世恩愁,灭一腔幽怨。提笔诉空欢,任浅墨渲染,凭时光荏苒。

佳人在衣带渐宽的思念中憔悴,才子在落茵缤纷的诗词里流连,君王在千娇百媚的粉黛中沉沦,江山在金戈铁马的狼烟里破碎。一切皆浮生,不管过去多么美丽,也不管曾今多么辉煌。若不离,便堕尘世,风也闯、雨也过,遇神杀神、遇魔除魔。若相弃,便清灯古佛,一颗心、一段情,寄佛长封,不问浮生。

谁是谁的非,谁起谁的悲,凡尘一遭,恰似南柯一梦。昨日的种种,是你赐予的红尘情结。今日的果,是昨日自己一手种下的因。漂泊的心在尘世间游走,呈现在清楚的视线里,模糊的是最熟悉的陌生人。

一朝身陷红尘,半点不由人。

尘世当中淌一遭,一路颠配流离过。

欲求一人长白首,奈何上天不待我。

一路跌宕起伏,只愿安稳幸福。

牡丹亭下梦相会,醒来南柯一梦。

庄生晓梦迷蝴蝶,一切过眼烟云。

昨日因、今日果,一切皆因果。

外面风雨,与我和干。

尘世纠葛,与我奈何。

这一世,我命由我不由天。

后记《浮生》

一场相遇一场泪雨.我在佛祖面前虔诚的跪拜,磕长头抱尘埃,诵经静心.

想牵着你,过千山涉万水.想牵着你,修千年修万年.只是尘烟茫茫,你在哪儿.

我问佛.佛说,万物皆是缘分.缘起既灭,缘生已空.

这世间,最无情的就是给了栖身的角落,而心,却无处安放.于是背对着你,开始远行.风一程雪一更.

或许,就没有打扰不会纠结,不会让我的雨落到你原本晴好的天空.

或许在下一个春天,还可以开出一朵叫做往事的花,结出遗忘的果子.

这一世,我依旧在云雾后的风岸边颠沛流离,寻觅着梦寐中的幸福安稳。

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篇12:高中作文拒绝600字

全文共 927 字

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当天刚露出一抹鱼肚白时,赛丽娅就慌慌张张地爬起了身,她有很多活儿要做,从地下室到阁楼。坦白地说,她是伯爵庄园里最勤快的——也几乎是唯一勤快的女仆了。

“噢,赛丽娅,你这个懒骨头!快给我把柴火拾齐全了。”掌勺的大婶骂骂咧咧地喊着,她一边肆无忌惮地指使着赛丽娅,一边赖在床上咂着嘴儿回味着刚刚的黑甜梦乡。“好的,好的,我马上来。”这个可怜的姑娘来不及扎好她的双辫,便轻车熟路地背上了拾柴火的筐子来。

等她气喘吁吁的背回了一大半筐柴时,管家先生,那个优雅的老绅士,用满怀忧虑的眼神打量着她:“我可怜的赛丽娅,你可万万不能再这样下去啦!总帮别人干活,你的身子会垮掉的。要我说,你得好好学一学,怎么样说……”那老绅士的最后一个字还没说出来哩,大婶又在嚷嚷了:“噢,我的上帝呀,赛丽娅又去哪儿偷懒了——我该知道,这妮子可懒到骨子里去了!”

听到这话,赛丽娅本就灰扑扑的脸上又多了些惶恐的神色来,她抱歉地扫过老绅士的面庞,便匆匆忙忙地跑向了厨房。她的肚子已经饿得咕咕叫了,却还要被大婶狠狠地训斥一通,最后只能用那干面包与冷掉的黑咖啡充饥。

转眼就是作文晌午了。今儿个伯爵夫人请了宾客,现在正在卧室里催着赛丽娅来给她梳妆呢。于是这个女仆便打着颤儿地来到了女主人的身边——说真的,赛丽娅的.好手艺,女王见了都要羡慕!可现在呢?这个温顺的女孩儿只是穿着太小了的女仆服,吃着一些老鼠都不稀罕的干面包!“我们给你吃,给你住,一周还有半天的休息,你要学会感恩!”那女主人斜着眼儿,看着那快把头埋进双臂里的女仆,还不满地从鼻子里哼了一声儿。

女主人去宴宾客了,赛丽娅终于能靠在走廊的木箱上歇上一歇了,她开始回味起那老绅士的话儿来了——他的最后一个字,究竟是什么呀?

大婶瞧见她的样子,又居高临下地命令起来了她:“快起来,你这个丫头,才半筐柴——不够!你去多拾些来!”

她想起来了,她站起身来了,大婶惊愕地望着她,那灰色的面庞,那被温顺,被恭谨,被唯唯诺诺掩盖着光彩,终于再次闪烁。

“不!”她直视着大婶的双眼,光彩逼人:“我说——不!”

走廊静的可怕。大婶像是捱了狠狠的一下,腰不自觉的软了下来,那外强中干的蛮横立刻连影儿也不剩,那欺软怕硬的本性却是毕露了,口中“啊,啊”地交换着,拼凑不出一个好歹。

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篇13:中考话题作文素材:拒绝平庸

全文共 833 字

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导语:大海如果失去巨浪的翻滚,也就失去了雄浑;沙漠如果失去了飞沙的狂舞,也就失去了壮美;人生如果失去了坚强的神韵,也就成了绝对平庸之人。下面是yuwenmi小编为大家整理的写作素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

浊光撒在着壁廊上深邃的星空,可怜世人却看不透你内心的丝丝缕缕。单调的色彩投射出闪耀的光辉,淳朴的画风淡出最真实的你。对于把艺术当作生命的你而言,唯有用艺术来净化这个污浊的世俗商利才算是真正拒绝平庸。然而当世人用商益的浊光瞅视着?向日葵连连摇头时,你静默了。哀竭中你仍苦苦追寻着你心中残存的曙光,于是,象向日葵一般,你扑向了阳光,化作光和热。

梵高,扑向太阳的画家,在举枪的那一刻,象飞蛾扑火般追寻着光和热。枪声中震栗的呐喊着“拒绝平庸”,硝烟中浓聚出对这个物欲横流的世界的叹惋。举枪,是对拒绝平庸的决心;举枪,是防卫自身堕落的唯一;举枪,是为了唤醒世人那一丝仅存的可怜的理智。

正如川端康成所言:“无声的死便是无限的活”,凡高,用战栗的枪声给世人留下的最美好的艺术。又如康徳说:“这人世间有两样东西让我敬畏,一是头顶无比深邃的星空,二是这人世间的道德准徳。”然而在这物欲横流的世间,谁能抵御平庸的浪潮的无情湮没,谁能残存心底仅有的那一抹可怜的理智。

勿须?多余的解释?只需戴上耳机,远离这个喧嚣的世界,走进许嵩的半城烟沙。许嵩,不愿沉迷于歌迷的疯狂的呐喊,不愿平庸的笼罩在焰光浓烟之下,只愿不平凡的活出自己的个性。于是,我们便看到?单人旅途?许嵩走出不平庸的道路。听?浅唱?许嵩唱出的肺腑之歌。只为一心一意创作音乐,他选择在孤自一人,在网络的背影后,艰难的寻觅一处属于他的剪影。拒绝平庸,他做到了。尽管是孤身一人,他不屈的走下来了。于是,黎明的曙光照亮了他单薄的剪影,唱出了一个不平庸天堂。

战栗的中枪声中,我听到了“拒绝平庸”的呐喊。遥远的星空,繁星点点,是你艺术的结晶。有何不可?只愿向凡高,许嵩那样既然选择了拒绝平庸之路,便不顾风雨兼程,走出自己不平凡的个性人生。

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篇14:以勇气为话题的高中作文

全文共 812 字

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JK·罗琳说过:“沉湎于虚幻的梦想而忘记现实的生活,这是毫无益处的。”可见,一个人不仅要有梦想,还要有完成它的勇气。有了实现梦想的勇气,才能开启成功的大门!

如果说梦想是一颗小小的树苗,那么勇气就是和风,就是阳光,就是雨露,就是实现梦想的必要条件。所以说,梦想与勇气相辅相成,缺一不可。

精彩的勇气是实现个人梦想的关键。如果只有梦想,没有勇气,那么,那个人的梦想可谓空谈。人生中只有两条路,要么赶紧死,要么精彩地活。刘伟选择了后者。当命运的枷锁无情地缚住了双臂,他依然固执地为梦想插上翅膀,那变幻的旋律,正是他努力飞翔的轨迹。23岁的他登上了维也纳金色大厅的舞台,让世界见证了中国男孩的奇迹。梦想需要努力,使它绚灿,精彩!

隐名埋姓的勇气,是实现强国梦的需要。我国国力的逐渐增强,正是因为那些隐名埋姓的,无私奉献的科学家奋斗的结果。学富五车,无人敬仰,已是惋惜,无人知晓,更为痛苦。为了国家的梦想,才会有隐名埋姓的勇

气。从60年代开始,于敏放弃了个人爱好的物理专业,此后30年,一直隐名埋姓,他提出了从原理到构成基本完整的设想,成为中国氢弹中的骨干人物。他一生中只公开露面两次,几乎不被世人所知,但他对国家的贡献将永垂青史!于敏虽然无人知晓,竭力为祖国付出,但是正是因为他的付出,才使国家距离梦想又进一步!

克服困难的勇气,是造福人类梦想的需要。在大千世界中,总会有许多困难,拥有克服它们的勇气,才能有追逐梦想的动力。为了一个使命,执着千百次试验。萃取出中华文化古老的精华,深深植入当代世界,帮助人们度过一劫。屠呦呦,攻克万难,研制出青蒿素,使几百万人逃离了疟疾的魔掌,为世界带来了福音。排除万难,以一人之力普度众生,屠呦呦做到了!克服困难需要勇气,所以,改造世界,实现梦想也需要克服困难的勇气!

一个人实现梦想需要勇气,更何况一个国家,一个民族,一个世界呢?所以,我们要有梦想,要有克服困难的勇气,去拼搏,去奋斗,去实现我们的梦想!

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篇15:以“尝试”为话题高中的

全文共 965 字

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成长,就像厚重的夜幕拦不住闪烁的群星,闪烁的群星拦不住你心灵窗外耀眼的阳光;成长,就像朗朗的晴空拦不住突来的暴雨,突来的暴雨拦不住你渐已远去的坚毅背影;成长,就像沉静的秋夜拦不住凄冷的北风,凄冷的北风拦不住你走向春天的稳健脚步。 Growing, just like a heavy night cant stop the flashing stars, the flashing stars cant stop the dazzling sunshine outside your heart window;Cant live a sudden rainstorm, the sudden rainstorm cant stop you from getting far away; growing, just like the quiet autumn night cant stop the cold north wind, the cold north wind cant stop you walking to the springSteady.

而在成长的路上,人生必修课就是尝试,所以人都是在尝试中成长的!这些就是我所领悟到的。

我的尝试是几年前的音乐培养班拉开序幕的。音乐培养班刚举办,我就去“捧场”。我大概学了四年左右的音乐。其中学习的技巧有一项叫做“花舌”,它的意思就是说嘴里用气流冲击翘起的舌头,使之滚动产生的碎音效果,民间一般称为“打嘟噜”。当时是“一对一”的课程,不爱说话,老师让我“打嘟噜”我就不打。后来老师让我回家练习,我练习了很多次,可就是不会。于是,我每天走路、上课都会练习。终于“皇天不负有心人”我回家边走边练习。不一会儿有了一点感觉,渐渐地,我练得越来越熟,老师也夸我不止。可是现在,也忘得差不多了!

呵呵,即便不成功,只要肯努力,肯尝试,就一定能够收获。所以说:不管我们心态如何,反正时间永不会等候你,世界永不会可怜你。来!向生活发出挑战,让尝试在成长中无处不在!

在初中,我读过莫顿·亨特的文章,他的父亲用“走一步,再走一步”鼓励亨特战胜了恐惧,战胜了自己,走下悬崖。我觉得:无论是谁,都需要如此:循环渐进,在尝试中成长,用心成长。

在人生之路上,我们有很多个第一次,而我们的每一个第一次就是尝试。

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篇16:我家的水族箱高中作文_其他话题1000字

全文共 943 字

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我家的水族箱中养了七条鱼,分别是两条虎皮、两条彩裙、两条米奇和一条青苔鼠。

两条虎皮性格不一样,大虎皮活泼勇敢、身体健壮、花纹清晰明亮,比真老虎的花纹还好看。它还是水族箱里最凶猛的一个,水族箱的底部就是它的领地。当其它鱼入侵它的领地时,大虎皮就会赶它们走,赶上了就咬一口,几乎每天大虎皮都要这样“打扫”好几次“卫生”。小虎皮很瘦小,花纹也不很好看,还胆小怕事。但它很执着,总是呆在大虎皮的领地里休息,大虎皮怎么赶它也赶不走,就像大虎皮的一个“清不掉的垃圾”一样。彩裙很漂亮,是粉红色的,肚子是透明的,能够看到内脏和骨头。它们游起来像穿着粉色裙子的小姑娘在跳舞。它俩的关系很好,总喜欢在一起玩,而且我发现大虎皮从来不把它们赶出领地,难道是大虎皮见彩裙们太漂亮了,就主动给它俩“领地出入证”了?米奇的身体全是橙色的,唯独尾巴根儿那儿有个黑色的图案,特别像动画片中米老鼠的头像,怪不得叫米奇。小的米奇只有大米奇身长的一半,是水族箱中最小的一个。它游起来很快,比大米奇机灵,样子很可爱。大米奇身体很长,是水族箱中第二长的,仅次于青苔鼠,而且很肥,游动起来很笨拙。青苔鼠是黄色的,眼睛上有个小尖角,面目像老鼠,而且它只吃青苔,不吃别的,所以叫青苔鼠。它的嘴巴是个大吸盘,可以吃青苔,也可以吸在水族箱的壁上休息。它现在已经吃了很多青苔了,肚子都透出绿色了。

鱼儿们吃食儿的场景是非常精彩的。当我把鱼食撒下去时,大虎皮也不“打扫卫生”了,像一只箭一样冲上来,这儿吃一个,那儿塞一个,一下子往嘴里塞了五六个,成了个大猪嘴,就这样它还想往嘴里塞,塞不进去吐出来的它还会再试着塞进去,特别贪婪。让我惊讶的是平常挺温柔的彩裙,在吃食儿时却变得异常凶猛,也是一个箭步冲过去吃掉一粒鱼食,但是它们跟大虎皮不一样,是吃掉一粒再吃另一粒,速度很快,连大虎皮也抢不过它们。小虎皮吃食儿里也是一粒粒地吃,但只吃附近的,不吃离它远的。大米奇最笨了,因为速度慢,所以一个也抢不着,只能吃其它鱼的“剩菜剩饭”。小米奇总是躲在一个角落里偷偷地吃,因为它不能一口吞一个,所以它怕在光天化日之下自己的鱼食儿被别人抢走了。

这些鱼儿中我最喜欢大虎皮,因为它活泼、漂亮,而且勇敢、凶猛,它就是我家水族箱中的霸主。希望它们都能在我家快乐地生活。

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篇17:高中生以幸福为话题的作文800字

全文共 872 字

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幸福的定义是什么?是快乐,是安慰,是他人肯定的眼神,是无限的爱意,还是悲伤,与无奈,爱恨交织,不知用怎样的语言来描述她,总觉得离我们很远,却又很近很近,她若隐若现,她处处可见。

然而每个人对幸福的定义却截然不同,每个人都有不同的含义,在网络上,我曾向网友发起询问,“幸福的定义是什么?”有大多数人认为幸福就是快乐,有人认为幸福就是简单,也有人认为只有在恋爱中才会知道幸福的滋味,更有人不知道从何说起,只有一脸的无奈。

其实,我认为幸福的定义是很简单的,就是用心去迎接,关心身边的每一件事,每一个人。拉尔夫·沃尔多·爱默生说过:幸福就像香水,不是泼在别人身上,而是洒在自己身上。这是我最喜欢的一条秘诀。意思是“让自己幸福的第一秘方是让别人幸福,越是助人为乐就越快乐,幸福不是来自于自私而是无私,一分耕耘一分收获”。难道不是这样吗?我想只有关心帮助过别人的人才会懂得那份快乐,我觉得那种快乐不是比自己得到了自己最想要的更快乐吗?更有价值吗?更有意义吗?

幸福不就在你身边吗?有很多像我这么大的学生,对幸福却是一脸茫然,甚至觉得自己不幸福,有很多的家长,工作都很忙很少与自己的孩子沟通,尽管他们很爱自己的孩子,总是想把最好的生活条件给我们,其实我们的内心是很敏感的,在这个年代,这个时间,我们更需要的是关心,也许一句关切的话语都会使我们无比温暖,与家人坐在一起不就是幸福吗?我想那就是最简单的幸福了。

现在的我对于幸福又有了不同的想法,我觉得每个人都拥有属于自己的幸福,只是由于每个人追求幸福的方式不同,有的人觉得金钱更重要,有的人觉得爱情更重要,也有的人觉得和家人在一起更重要,或者觉得对于他来说工作是最重要的。但不管是哪一种幸福,只要自己认为幸福就好。

就像幸福瞬间所说:幸福就在瞬间,世界不再遥远,因为爱在身边没走远,海和蓝天交汇的终点,所有梦想为你而改变,时间封存昨天,回忆收藏思念,就像一道光线照亮我心田,你的未来请让我实现,每个瞬间都变成想你最好的每一天……

幸福就是与爸爸妈妈吃顿饭,帮爷爷奶奶扫扫地,和朋友谈谈心。让我们一起记下幸福的每一瞬间……

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篇18:高中话题作文:感恩祖国

全文共 1697 字

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大人们常说:“你们现在的生活很幸福。”而我们在享受幸福生活的同时,要永远记得那些心灵纯真、灵魂圣洁的先烈们。我们这代人是跨世纪的一代,将来会面对更多的诱惑。正因为如此,我们必须从小就树立一切为了他人的崇高信念。生命是人最宝贵的财富,但是在重要的时候,个人利益必须牺牲。 在刺骨的冰水中救孩子,这是他心灵的选择。他牺牲自己, 让孩子的生命得到延续。而在我们的生活中,大多没有这么极端的情况。但也不能有一点危 险就选择逃避。做出牺牲自己的选择,不只 是像用眼睛看来那么简单的。我们必须时时反省自己,只有时刻严格要求自己,才可能成为一个完整的人。 个人的利益首先还要服从集体利益,就像当年一个人再怎么成功,其力量也不能改变国家孱弱的现实。个人的智慧再强大,也比不上集体智慧。是全中国人民集体才改变了我国一穷二白的面貌,是千千万万劳动中国人民艰苦奋斗痴心不悔,才建成了我们的国家. 一个人的力量微不足道,经常无法实现宏伟目标。所以如果想要社会进步,我们必需时刻准备,甚至不惜牺牲自己的个人利益,不能象猪一样,只知享乐。而是要象革命先烈那样抛头颅,洒热血,为人民的共同利益,牺牲 自己。只有人人都这样,我国才能真正富强, 才能还我国以强国本色,我们大家才能过得更 好。不过,让人人都这么想这么做的确很难,但是如果我们都能严格要求自己,切切实实做 到从我做起,这个宏伟的目标终究有一天是会 实现的。 大的理想,如果能从小事入手,从小事做起,便容易成功很多。所以,如果没有行动,只是有崇高的理想是没有用的。我们需保持头脑的清醒,对自己不能放松,道德要求铭记脑海。

感恩的心感谢有你,伴我一生让我有勇气作我自己,感恩的心感谢命运,花开花落我一样会珍惜……”每当这嘹亮的歌声在我耳边响起,我的心就像大海的波涛,久久不能平静。是啊,感恩是一种美德,是一种境界。只有祖国大地上的人们都怀着一颗感恩的心,祖国才能更加繁荣昌盛。祖国永远是我们的根,我们的源。没有祖国,就没有我们今天美好的学习和美好的生活。没有祖国,哪来我们美好的未来。

祖国妈妈为我们提供家园,那镜头,我都看在眼里,记在心里,祖国妈妈对我们真是呵护啊!记得2008年初那场雪灾,有与老百姓们心连心的党和国家领导人,有不顾生命危险的抢修电力的工人,有日夜坚守岗位的铁路工作人员,有及时伸出援手的人民解放军,有奔波在堵车路段的志愿者,有冒着寒风赶往救灾地区的现场所有人。哪里有危险,哪里就有他们的身影。

国难当头,一波未平,一波又起,紧接着又出现了5.12汶川大地震,无论是抗洪抗旱,抗震救灾,解放军战士总是在用行动践行着“军民鱼水情”。地震无情人有情,党心紧系万民心,灾难发生后,党中央、国务院迅速作出部署,把抗震救灾作为首要工作,把抢救被困群众发在第一位。穿梭在灾区的人们中,也许他们素不相识,但心中都拥有相同的愿望,那就是不断救出被困在废墟下的灾民,重建家园。 秀丽的风光装点着您的面容。杭州西湖、滔滔长江、奔腾黄河、蜿蜒长城、历史故宫……这无一不是您——祖国母亲怀抱中的名胜古迹,让外国人啧啧称赞!祖国首都——北京、东方之珠——上海、人间天堂——杭州、美丽宝岛——台湾、紫荆之都——香港……这也无一不是您——祖国母亲的繁荣都市,让中国人生活美好!啊!感谢您,我的祖国母亲!您让江山如此多娇,您让东方龙飞凤舞,您给我们带来欢乐和幸福!            祖国是母亲,我们是她的孩子,我们有一点闪失,伟大的祖国母亲会挺身而出,我们生活在祖国妈妈的怀抱中,有她这样的关怀、的给予,我们能不感恩吗?落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅画面,那时白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个社会,因为感恩才让我懂得了生命的真谛。怀有感恩的心,世界将变得更温馨。   我们少年,趁现在年轻,发奋学习,成为祖国的栋梁之材,让自己为祖国贡献最大的一份力量,用自己的心血与汗水浇灌祖国,用非凡的创造力来回报我们的祖国妈妈。愿祖高速发展,向前迈进!祖国的明天更美好!更辉煌!

[高中话题作文:感恩祖国

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篇19:关于高中生活话题

全文共 1082 字

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有时候,感觉高中生活就像不断按下“复制”与“粘贴”键,匆匆忙忙,索然无味;又有时候,却感觉它像不断按下“空格”键,大把大把的时间,在发呆与傻笑中溜走。

————题记

就这样开始了我的高中之旅?

我就这样心情复杂地走进高中。我怀恋过去,鲜花与掌声载道的过去;我憧憬未来,阳光灿烂的未来。唯独不敢正视脚下的这条路。不敢正视,却不得不正视。鲜花与掌声已成过眼云烟,未来更遥远,而挫折,压力,挑战便是我所面临的一切。刻薄的时间老人将不由分说地把这一切如期带向我的生命。

尽管如此,我还是选择了它。碟的蜕变是痛苦的,但不蜕变更痛苦,因为不蜕变就无法飞翔,不飞翔就失去了它生命的意义。有什么比这更痛苦?就算高中真是地狱一般的,但泰戈尔不是说过,只有经过地狱般的磨炼,才能拥有创造天堂的力量吗?

给我你的心作纪念,这份爱何时打开都新鲜,有我的陪伴多苦都变成甜,睁开眼就看见永远."三年的初中生活就像歌词一样匆匆地流过了,毕业了,大家曾经承诺的永远都不复存在,转眼间,我们在不知不觉中长大了,我们带着遗憾和憧憬来到高中,开始了另一个五彩缤纷的学习生活.

还记得去年夏天,我们祈祷着明年的今天还能够保持这样无忧的笑脸,可是,这些都已经改变了,忽然发现,高中的生活与初中的生活截然不同.

我选择了一所全寄宿的学校——明珠,在这里,每天的时间都安排的很充实,作息时间,学习时间都发生了改变.虽然,每天走着同样的路,做着同样的事,遇着同样的人.但在这个偌大的校园却找到了一个属于自己的角落,那个让我忘乎所以的地方,而我也渐渐的改变了.

每当下午放学,独自坐在教室,静静地听着广播传来的音乐,细细地在日记 里记着每一件细微的小事,有时,笔尖会不经意地划过一些伤感,心中有着百般无奈,学习压力真的很大,但想起和同学一起许过的诺言,为了自己的前途,便让自己勇敢一点,风浪在大,我也要勇往直前.

每当晚休时,悄悄地靠在墙上,抬头仰望着星光闪烁的夜空,原来,天空真的好大,而自己只是那无垠的天空中的一朵白云,在弯弯的月亮中穿梭着,努力的吸取着大自然的精华.

高中的我,已经长大了,待人处事更加三思而后行,合理的支配着自己课余的生活,改掉了许多不好的习惯,我知道,往日的快乐已经成为了回忆,而我不能回到过去.在这个大家庭里,经历着千奇百怪的事,结识了各种各样的人,当大家一起畅谈心事时,那便是一天中最愉悦的事,大家一起分享着属于我们的酸甜苦辣.

每个夜晚,我都做着同一个梦,在梦里旋转着,溶在梦里,是落英缤纷的最后一幅画面,未来的三年,是幻想的,是希望的,是拼搏的,雨后的蓝天载者我的梦想飘向远方,而我在我的云端里漫步着.

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篇20:以学无止境为话题的高中英语作文

全文共 1945 字

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As soon as I was enrolled in college I reit a big burden off my mind. So did my classmates. We just wanted to relax. But at our first English Lesson on how to improve our study the teacher told us," There is no end to learning. You can only become a top student with additional work." And she says hard work is rewarding.

The teachers words awakened me. In fact everyone in the world is always learning. Mans talents are like wild plants. They need cutting and pruning with the tool of learning, We lears not only inside the classroom but also outside the classroom. Learning is a process in which man adapts to his surroundings. It is driven by mans desire to win respect and to contribute to society. It is the curiosity for knowledge stimulated by knowledge itself." To learn is to be young. Not to learn is to die." This saying applies to every society and to all ages.

Indeed, everyone living on earth is learning all the time. Man learns not only from books but also from his own experience We can not hope that as long as we learn we will gain benlfits. Efficient study is inseparable from good methods and motivation, A man of a strong sense of responsibility and full of ambition is insatiable in learning.

I entered the university after much efforts. I know it is only the first step on the road leading to the sea of knowledge. It is but the first page in the book of science. The further away ! am off shore, the more far-sighted! will be. The more you learn. the more you feel the need to learn. Art is long, life is short.

一进大学,我感到思想上卸了一个包袱,就像我们的同班同学一样,大家都想放松一下。可在如何提高学习水平的笫1堂英语课上,老师就对我们说:“学无止境。只有通过努力才能成为优等生。”同时还说努力学习是会有报偿的。

老师的话唤醒了我。事实上,世上每一个人都在学习。人的才能如野生植物,需要用学习这把工具予以修剪。我们不仅在课堂上学,而且还要在课外学。学习就是不断适应环境的过程。学习受“人要赢得尊重,就得对社会做贡献”的欲望所驱使。学习就是知识本身所引起的对知识的好奇。“学习使人年轻,不学习等于死亡。”这句话造用于任何社会、任何时代。

确实,世人无时不在学习。人不仅从书本上学,而且在经验中学。我们不能指望只要学习就必有所获。有效的学习是与好的方法与动机分不开的。责任心强且有抱负的人会学而不厌。

经过努力,我进了大学,但我知道,这只是通往知识海洋上的第一步,只是科学这本书中的第1页。离岸越远,视野越宽。越学越想学。生命短暂,艺术无涯。

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