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关于读书的乐趣作文【20篇】

书籍是任何一种知识的基础,是任何一门学科的基础的基础,所以多读书对我们的帮助是很大的。

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享受读书的乐趣作文450字

全文共 444 字

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人生应该充满梦想充满奇迹,不能因生活的平凡而磨灭激情。不能因岁月的流逝而放弃希望。我们应该从书中吸取精华和养料。让其成为我们心中的灯塔,永远照亮着我们航行的方向。

我是一个爱读书的男孩。莎士比亚说:“书是全人类的营养品。”读书可以开阔我们的视野,让我们收获良多。蚂蚁一起搬动食物是在启示我们要齐心协力;梅花在雪中盛放是在启示我们要坚韧不拔;成熟的稻穗低下了头是在启示我们要谦虚谨慎;清澈的小溪不断的向前奔走是在启示我们要默默无闻;大雁成群结队飞过云际是在启示我们要目标专一……

读书可以陶冶情操,可以给人愉悦,使人感到生命的快乐和意义。你看:紫岚一次次在困难面前昂首前行;肖晓为当升旗手,付出不懈的努力;圣地亚哥那无法被打败的意志;青铜葵花甜蜜而心酸的兄妹之情……书中有太多太多让人为之动容,为之折服的情节。徜徉于书海,便获得了人生喜怒哀乐的情感体验;徜徉于书海,便品尝到人生酸甜苦辣的情感历程。

同学们,书是人类的精神财富,可以带给我们无限的乐趣。让我们一起展开风帆,在书的海洋里尽情遨游吧!

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篇1:读书带给我的乐趣作文300字

全文共 335 字

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读书乐趣是一种气度,一种笔墨之劲健,在于丰厚的底蕴,在于灵性的拨发。好书、静中见生气,妙书、轻松间出风情,奇书、奔突之际现神采,气度的流变,情韵的播撒,精魂的锋芒,都在不言中。

杨绛先生说过,读书贵在“追求精神享受”、“乐在其中”,这个“乐趣”在于“适物”。如真意入“境”,遇知己,喜爱至极,其乐如何?再如,读书的“乐趣”,从字里行间读出鸟语花香,余音袅袅,万马奔腾,惊心动魄,甚至把自己的情感和阅历都调动起来。融入词句,其味几何?

难怪有人说,进入读书的心境,即便是陋室也一样能泡出一段沉醉的好时光。诚如其言,爱读书的人,迷恋的是书中那情感与智慧的淡淡的清香,往往是无声无息去感悟。这是读书的独妙乐趣,从而也能品出奇妙情调。

读书带来丰富的想象,带来的舒畅感受,其乐无穷!

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篇2:以读书的乐趣话题年级

全文共 993 字

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寒假期间,我阅读了一本《神话故事》。通过阅读这本书,我知道了很多神话故事,如《神笔马良》、《女娲补天》、《鲤鱼跳龙门》、《八仙过海》、《哪吒闹海》等。这些故事每个都生动有趣,内容丰富,栩栩如生。在这本书中,我最喜欢的是——《神笔马良》。 During the winter vacation, I read a mythical story.Through reading this book, I know a lot of myths, such as "God Pen Ma Liang", "Nuwa Supplement", "Carp Jumping Dragon Gate", "Eight Immortals Crossing the Sea", "Nezha Naohai" and so on.Each of these stories is vivid and interesting, rich in content and lifelike.In this book, my favorite is "God Pen Ma Liang".

《神笔马良》这篇故事,我被她深深的感动了。这篇故事的内容是这样的:很久以前,有个孩子叫马良。父亲母亲早就死了,靠他自己打柴、割草过日子。他从小喜欢学画,可是,他穷得连一支笔也没有啊!他放牛时,就折一根树枝,在沙地上学画飞鸟。

马良的画越画越好,财主让他画画,他坚决不肯。一天夜里他做了一个梦,梦见一个白胡子的老人,把一支笔送给他:“这是一支神笔,要好好用它!”马良接过来一看,那笔金光灿灿的;拿在手上,沉甸甸的。他喜得蹦起来:“谢谢你,老爷爷,……”马良的话没有说完,白胡子老人已经不见了。马良一惊,就醒过来,揉揉眼睛,原来是个梦呢!可又不是梦啊!那支笔不是很好地在自己的手里吗!

他用笔画了一只鸟,鸟扑扑翅膀,飞到天上去,对他喊喊喳喳地唱起歌来。他用笔画了一条鱼,鱼弯弯尾巴,游进水里去,对他一摇一摆地跳起舞来。他乐极了,说:“这神笔,多好呀!”

天下没有不透风的墙,消息很快地传进了县官的耳朵。这县官,马良画画,马良就画了一艘大船,等他们上船之后,就不停的画大风浪,风浪越来越大,最后把船打翻了,县官和他的手下掉进大海淹死了。

这个故事让我明白了人不要贪心,也不要不要有害人之心。希望大家也去看看这本书,也一定会有很多感受的。

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篇3:喜欢读书600字

全文共 987 字

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书,像一座灯塔,在读书的迷途中为我指点路径。书,又像一把钥匙,为我打开知识宝库的大门;书,像你的一位朋友,时时刻刻地陪伴着你;书,就像一片蔚蓝的天空,而我,就是一只小鸟,在天空中自由翱翔。书,就像一位母亲,而我,就是一个婴儿,允吸着母亲的乳汁。

我,502班的副班长。别看我平时被老师、同学称为爱读书的`人。可是,在我小时候,我可不喜欢读书,就独爱玩。你瞧,这会儿我跟这些女生玩洋娃娃,那会儿又跟其她女生玩起了过家家。在那时,我的心里觉得,读书可不是一件好玩的事。如果有人偏要拉我去读书,我肯定死都不干。为了这件事,爸爸妈妈可是为了我“煞费苦心”呐!

“麒麒,过来!”咦,是谁在喊呢?哦,原来是妈妈呀!

“什么事啊?”我回了一声。

“你进来一下,有有趣的事情。”妈妈说。

一说到有有趣的事情,我就立刻三步并作两步跑进了屋里。只见妈妈拿出了一本书,上面写着《西游记》。我挥舞着手脚,立刻吵起来:“我不读书,我不读书!”妈妈慈祥地说:“不,不让你读书!”听到“不读书”三个字,我的心总算平静了许多。妈妈接着说:“我读给你听一段,只要你听完这一段,明天我就给你买玩具。”我经不住诱惑,于是便听了起来。

在听妈妈读书的时候,我一点儿也没有吵。也许,我是被故事人物吸引了吧!听妈妈讲完后,我深深地陶醉其中……我想着每一个人物:唐僧很唠叨,猪八戒好色、贪吃,孙悟空无所不能,沙悟净踏实。这些人物既丰富又精彩,深深地吸引着我。我甚至还想继续把故事编下去呢!

从那时开始,我便喜欢上了读书。名人高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”一开始,我还不太明白这句话的意思,好像有点“似懂非懂”的感觉。于是,我便带着这个疑问又津津有味地读了《红楼梦》、《水浒传》和《三国演义》。这几本书里的人物有时让我“泪如雨下”;有时又让我敬佩;有时还让我“笑逐颜开”。读了四大名着后,我对读书的兴趣就更浓了。我常常到图书馆去读书,那儿就是书的天堂,也是我的天堂。也许是我看了许多书吧,所以,我的作文一向都是很不错的。

进入新年级后,我对读书渐渐也有了想法:书,在表面上,它仅仅是一本书。可是,如果你了解它的内在,你就会发现,书,也是一个有生命的人,它会开怀大笑,也会伤心流泪。

是的,我从一个不爱读书的人变到了对书如饥似渴的人,可见书有多么大的吸引力啊!我爱读书,就像老鼠爱大米一样。书就像另一个多姿多彩的世界一样,任我畅游!

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篇4:读书的乐趣

全文共 363 字

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我喜欢读书,它给我带来了欢乐,它给予我无穷的知识。

有一次,我翻开了一本书,它的名字叫《哈利波特与死亡圣器》,我看着看着,就入迷了,就在这时门突然开了,冒出了一个黑影,我定睛一看,是我的好朋友张子元,他说:“李泽恺,你今天下午4:00到我们家,我们一起玩电脑游戏—塞尔号吧。”我满口答应了。

我又一次沉迷于书中,我看着看着,不知不觉地睡着了,时间一分一秒地过去了,我好像迷迷糊糊地看见了哈利、伏地魔、食死徒┅┅。我看见哈利用魔杖,使消除武器咒,伏地魔的魔杖飞到了天边,伏地魔用食死徒的魔杖,使清泉白水咒攻击哈利,哈利一跺脚,扫把飞来了,哈利骑上去,一蹬地,扫把和哈利一走了之。

猛然,我从睡梦中醒来,一看钟表4:30了,我打开房门,光似的飞奔到张子元家。

读书是我的爱好之一,我很关心小说中人物的命运,时而为他们紧张,时而为他们欢乐!

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篇5:读书的乐趣作文700字

全文共 688 字

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在我成长的金色童年中,书陪着我度过了快乐的每一天。每当旭日东升,我总会捧起它,爱不释手;每当夜幕降临时,我又捧着它,入神地观看,没有丝毫的分心,没有丝毫的厌倦。我喜欢读书,是因为书像一朵飘逸的云彩,带领着我飞向那奇妙的世界;有时,书又像一只翩翩飞舞的彩蝶,使人不得不把目光停留在它身上;当人失落的时候,它又像一盏明亮的油灯,在茫茫黑暗中指引着前进的方向。记得幼年时,在爸爸的帮助下,我认识了书,那布满彩图 我喜欢读书,是因为书像一朵飘逸的云彩,带领这我飞向那奇妙的世界;有时,书又像一只翩翩飞舞的彩蝶,使人不得不把目光停留在它身上;当人失落的时候,它又像一盏明亮的油灯,在茫茫黑暗中指引着前的世界,白雪公主和七个小矮人真挚的邀请我去小木屋做客,《皇帝的新衣》教会我如何真诚的面对每一件事,小红帽兴奋地告诉我她如何智斗大灰狼......一个又一个娓娓动听的故事进入了我的心田,让我知道了什么是真善美,什么是黑暗与光明,上了小学,我也从中知道了许多小秘密,恐龙十分高大可怕,宇宙行星美丽又奇妙,人类钻木取火......让我感受到世界的奇妙。自从上学识字后,冰心奶奶的“读书好,多读书,读好书”成了我的座右铭,书不仅成了我的良师益友,还是我生命中的甘泉雨露。从“岳母刺字”的故事中,我体会到岳飞的拳拳爱国之心,从“孔融让梨”的佳话中,我知道了尊老爱幼的美德是每个人都该拥有的,从“野火烧不尽,春风吹又生”中,我知道了遇到挫折不能气馁,从......我爱书,因为书让我感到快乐,感到美好,书是打开知识这道门的金钥匙,书是一片浩瀚的海洋,我要永远畅游在这知识的海洋里,寻找到知识的力量!

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篇6:欧也妮葛朗台读书笔记

全文共 1044 字

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欧也妮葛朗台》是一出没有毒药,没有血腥,没有硝烟的杯具,然而剧中人物的形象却深深地刻画在我们的心里。

有谁想过会有一位父亲在临死前不是多看看自我的女儿,而是再三叮嘱女儿要好生保管黄金,以便“将来向自我交帐”呢听起来是多么寒心啊!然儿就是有这么一个人被金钱吞噬了理智,被物质财富夺走了血脉相承的亲人应有的情感的冷血之人。葛朗台就是这么一个金钱的执着狂。

人的一生能够有许多财富,比如说友情、亲情、感情、追求、梦想……这一切远远要比金钱有价值的多,金钱是身外之物,生不带来,死不带去。并不是说金钱是毫无价值的,它能够增加生命的宽度,让生活更有色彩,但,这不该是一个人一生的追求,因为过分的狂热会让人变的冷酷、无情、吝啬、贪婪、满身都是世俗的铜臭味!弗洛伊德说,在人的潜意识里,每个人都涌动着原始的欲望,以欢乐为最高原则。因而没有一个人是圣人,自私是每个人的缺点。之所以会有程度的差别只可是是有些人把贪欲隐藏得隐秘些,有些人比较放纵些。看看我们的葛朗台做了些什么,或许是把自我的贪欲淋漓尽致地表现出来了吧!

他气死了自我的妻子,逼走了自我的侄儿,遣走了女儿所爱的人,断送了女儿一生的幸福,为的是什么金钱,就是为了这虚妄的满足感,就是为了这带不进坟墓的物质财富,他甚至连女儿的那份财产也要掠夺过来,哪里有金钱,哪里就有葛朗台的身影,一个十足的被金钱所支配的形象栩栩如生地展此刻我们面前,物质的需求与精神的贫乏之间存在着强烈反差。

葛朗台的.一生是悲哀的,他得到了他想要的东西,成了一名亿万富翁,然而除此之外他还得到了什么,一个既带不走他亿万资产又没有任何幸福可言的冷冰冰的坟墓,一个孤独可怜却有不得不孤老终生的女儿,……理应说人类才是财富的主人,然而葛朗台却是个财富的奴隶,跟着财富的影子走。

这是小说,小说中的人物是被金钱所支配的,那现实生活中呢又何尝不是这样人为了追求财富,放弃了一切,或许有的人不择手段,或许有的人为此苦思冥想,有或许有的人为此“连回家的路都忘了”,……

或许今日的人会有一个崇高的借口:努力赚钱,为了家人能过上更好的生活。是啊,有了财富,日子能够过的闲暇点,但,在你拼了命去赚钱时,一根维系你与家人感情的纽带早已在漫漫松了筋。有哪一位妻子不期望自我的丈夫多在自我身边多陪陪自我,而是撇下自我去闯事业了呢又有哪一位母亲不盼着自我的儿子回来吃年夜饭呢

人是该去为财富而努力,但,无所谓到执着狂,有一些本真的东西,是任多少金钱也换不回来的,那是情感的富足,那才是一生的财富,只属于你的财富。

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篇7:我爱读书四年级作文

全文共 439 字

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如果梦是沙漠中的绿洲,那么书籍就是成就绿洲的涓涓细流,如果梦是一粒小小的种子,那么书籍就是养育种子的泥土,如果梦在彼岸,那么书籍就是通往彼岸的桥。

有人说这世界上有两样东西别人抢不走,第一样:是藏在心中的梦,第二样:是读进大脑的书。我认为在心中的梦要用读进大脑的书来完成,而读进大脑的书要用来完成藏在心中的梦。这两者是相互的,谁都离不开谁。就像秤杆离不开秤砣,鱼儿离不开水一样。

我也有一个书屋,它大约有三平方米,书架摆满的都是我喜欢的书。我最喜欢的书是那本动漫西游记,它记载着我读书的回忆,因为小时候我不喜欢读书,是爸爸劝阻并开导我读了第一本书,从那时候起,我便爱上了读书。

所谓书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。我读书时,找到了书中的黄金屋也找到了书中的颜如玉。

古人云:开卷有益。每一本书,不管篇幅长短,不管情节是否曲折,不管线索有多复杂,只要用心阅读,总会有收获。而且要多读书,读好书,做到腹有诗书气自华。

我们的梦想很小,但是要用上千个努力来实现,而其中书籍占了我们努力的一大半。

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篇8:我爱读书作文600字

全文共 744 字

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莎士比亚曾经说过:“书是全世界的营养品。”我喜欢读书,因为一本好书,蕴含着丰富的知识和完美的情感。阅读一本好书就是跨越时光和空间,同睿智而高尚的人对话。

小的时候,我喜欢看一些童书在里面找点乐子。但是,很快我发现:家里的那些图画书已经满足不了我的求知欲。于是,我便搭公交车去书店看书,虽然路途很遥远,但我还是乐此不疲,因为书对我的吸引力实在是太大了,它就像一块磁铁,不停的将我往它的方向去吸。我读书,每本书都具有自己独特的优点。例如:从《假如给我三天光明》中我体会到做人要有坚强的毅力,要有充足的信心,你可以依赖别人的帮助,但不能永远地依赖别人。从《骆驼祥子》中我体会到了旧社会的黑暗,现在的社会是多么的美好幸福。从《八十天环游地球》中体会到做事要有计划做到“今日事,今日毕”不拖拉,学会克服困难。这些都是我在书中学会的。

我觉得书是阳光,温暖我受伤的心灵;我觉得书是小船,让我在漫漫书海中玩耍探险;我觉得书是翅膀,让我在蔚蓝的天空中自由的翱翔;我觉得书是一盏明灯,让我在黑暗中能够看到光明。我觉得书就好像是给如饥似渴的人一杯甘甜清爽的泉水,给垂头丧气的人一句鼓励的安慰,给伤心流泪的人一个温暖的拥抱。真是照应了“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”这一句话。

读书可以让我穿越时空走进书的世界。走进《红楼梦》我看到了林黛玉和贾宝玉那悲惨的爱情,走进《西游记》我看到了唐僧四人西天取经的种.种遭遇,走进《草房子》我看到了油麻地孩子所发生的各种事情。看书不仅提高了我的文化修养和思想,美化了我的心灵,还让我的大脑丰富了起来,真所谓是:“读书破万卷,下笔如有神。”

读书使我成长,也使我进步,“读书破万卷,下笔如有神。”所以我以后一定要多读书,正如古人所说:“好读书,读好书。”以读书为荣,以读书为乐。

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篇9:读书活动乐趣

全文共 455 字

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书是打开智慧之门的钥匙,是书教会了我许多做人的道理,高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”所以我一直把书当成我的朋友,看书常常是废寝忘食。

有时我考试取得好成绩或表现好的时候,妈妈会问我要什么奖励,我总会毫不犹豫。不假思索地回答:我什么都不要,我只要去书店看书或买书。确实,书店是我最向往的地方了。每次我走进书店,看到架子上摆着琳琅满目的书,我就恨不得自己再多长几只眼睛,能把它们看个够。在书的海洋里,我会完全迷失了自己,陶醉在其中。有时妈妈在叫我,我也完全听不见,甚至连上厕所我也会带本书坐在马桶上看,结果被妈妈发现了,可想而知,大骂一顿。

现在,在我的房间里,也放满了各种各样的课外书,俨然像个小书店了。我更是从它们那里学到了好多课堂之外的知识,大大提高了我的写作能力和理解能力,我真的很感谢它们。所以我很爱护它们,每一本书都没有一点点折痕,看好后我会小心翼翼把它们放入书架上,就像刚从书店买来一样的崭新。

书是一位无声无息的老师,它默默地传给我们很多知识和道理,书也是我们的好朋友,我希望它们永远伴随着我左右。

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篇10:《水浒传》读书笔记与人物赏析

全文共 596 字

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水浒传》我国最早长篇小说之一,是元末明初的施耐庵写的,是一部描写和歌颂农民起义的伟大史诗。它以发生在北宋末年以宋江为首的一百单八将在水泊梁山起义为题材,生动的叙述了起义的发生、发展和结局。塑造了一系列农民起义英雄形象。

书中栩栩如生的写出了一个个鲜活的人物每一个人物都表现出其独特的性格特征。如:李逵临终前的三声“罢,罢,罢”增添了他的豪爽性格。如花荣、吴用上吊自杀在宋江和李逵的墓旁,这既写出了他们视死如归的勇敢,又写出其重情重义的性格。如燕青走前的一个笑容,烘托出卢俊义对燕青的刮目相看……吴用智取生辰纲是义,武松怒杀潘金莲和西门庆也是义。柴进、燕青深入方腊敌营是忠,宋江归顺朝廷,还是忠……“花和尚”鲁智深是一位粗中有细,非常直率,却有着侠骨,是救穷人于水深火热的英雄;阮氏三雄的造反是由于官府的剥削而生活不下去,在“智多星”吴用为“托塔天王”晁盖献计,联手智取生辰纲;武松出身贫民,他嫉恶如仇,为打抱不平和报杀兄之仇,屡遭陷害,终于造反;宋江三打祝家庄,大闹大名府,大败高太尉,受招安被封为武胜军承宣使。

在奸臣当道、贪官横行的北宋,一百零八位好汉纷纷被逼上梁山,先后聚义。他们各有不同的历史背景。扯起“替天行道”的杏黄大旗,劫富济贫,走上反抗的道路。水浒英雄们的仗义、正直、忠诚的鲜活形象再一次浮现在我们的眼前……

他们的英雄事迹激励着我们这一代青少年为努力实现复兴中华的梦而努力奋斗!

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篇11:享受读书的乐趣

全文共 769 字

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读书是快乐的,它给我的生活带来了无穷的快乐,为此闹出了不少的笑话,在其中收获了许多。有一次的读书教训让我记忆犹新,永生难忘。

那是一个阳光的午后,正是读书最惬意的时候!我如以往一样,趴在书桌上,聚精会神地看着书,还没进入书香呢,外面“轰隆隆——的声音”,吵得我耳根不得清静,弄得我一点都没有心思看书,连一点读书的乐趣也找不到。于是,我灵机一动,想到了一个妙计:我把两个棉花塞进耳朵里,顿时,耳根清净了不少。

接下来,我便乐滋滋的进入了书香,书中有让我捧腹大笑的,也有让我苦不堪言的,故事情节可笑可悲,但仍让我舍不下那书,我看着看着已忘记了烦恼,忘记了一切,我仿佛与那主人公一起,经历一起险境,有时,我似乎比他们还提心吊胆接下来会发生怪事,这时,我不知怎么的,抱起书站起来,走出门去不知怎的,我停在那里,竟全神贯注地看起了书,那看书时的神态令全家人都很吃惊,我从“梦乡”之中醒了他们夸张的表情令我倍感好奇,我问了一句:“怎么了?”话音刚落,他们的嘴巴就已七嘴八舌的动了起来,我却一句话也没有听见,我急忙问:“你们说话怎么没有声音,难道你们哑了?”我猜测着,但随后是一阵横眉冷对,我赶忙闭上了嘴,难道是我聋了吗?我急得像热锅上的蚂蚁——团团转,爸爸妈妈也心急如焚,我自言自语着,想着以后的事情,一定要学海伦凯勒的坚持不懈,不屈不挠的精神,但戏剧性的一幕发生了。

晚上,我去洗脸,洗耳朵时,意外发现耳朵里还有棉花呢 ,我取出棉花,哗哗的流水声灌进我的耳朵里,那阵声音是那么悦耳动听,宛如银铃一般。我太高兴了!立刻告诉了老爸老妈,唉,这次的笑话闹得真够大的,我老忘事的毛病也应该改一改了!读书读得太入迷了,把棉花塞进耳朵里都忘了。

读书时需用心去体会的,一本好书就像潺潺的流水一样,纯洁而清澈。书的天空是那么广阔,它给人带来的不仅仅是知识,更是一种乐趣。

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篇12:以一年级读书的乐趣小学生

全文共 897 字

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对我而言,若让我去选择一个闲暇的时间,去做一件我认为最美好的事,我想,我定然会选择一本书、一杯茶陪伴我度过这段时光。 For me, if let me choose a time of leisure and do something I think is the best, I think, I will choose a book.Books and a cup of tea accompanied me to spend this time.

当手轻轻地摩擦在书脊,默默地念着书名时,我的内心就会升腾起一阵无法言语的满足感。那一本本书承载的不仅是自身的光芒,更寄托着我内心的情感。所以,我更愿时光在读书中流淌,生活在书香中前进。

人们常说,光阴似箭,生活也是如同流沙,逝而不回,不禁常感叹岁月无情。但是对我而言,读书使我们的生活更美好。每每徘徊在书架前,取下一本本书,细细的品读,此时的时光,也好像被书籍的光芒所折服而不思向前。常羡慕东晋时的人物丰韵,就如同《世说新语》里的一段,“谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义”,那是怎样的一种境界,书使人不禁沉醉于一片恬静之中,不予理会的是门外的光怪陆离的世界、支离破碎的霓虹灯。

书使我的生活里有一片港湾,一个可以让我彻底放松的港湾。在书的怀抱里,我可以静下心去感受脉搏的跳动,抓住心中一闪而过的光彩。不得不说,书也使我更真实的去触摸人间的悲欢离合,在读罢的怅然之中,对生活有了更好地理解。

明代张岱的《陶庵梦忆》是我爱不释手的一本书。许多人爱读它是因为其中文章多有涉及明清时的奇闻轶事,而我爱读更多的是因为书中所流露出作者对时过境迁、往昔对比的愁绪。这本书里的淡淡愁绪,让我对生活的理解更进一层。从起初世家子弟张岱的“十二好”到最后的《自为墓志铭》,书里的人事变迁,让读者我也一起轻轻叹息。人生在世数十载,回顾往昔过眼如空,为何不把握当下,好好地生活?

读书如梨园观戏,看书里人间,叹人间如书。读者在书里寻觅生活的真谛,探访心中的桃花源。一转身,也许已是数载匆匆而过;一回眸,也许已是苍山暮雪、韶华已负。然而,因为有书,有读书,我们的生活才更美好。

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篇13:读书中的乐趣作文

全文共 396 字

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书,在普通人的眼中只是一本传授知识给我们的工具。可是只要你仔细的读,细细的去体会,你会发现书不是一个如此简单的东西。

一本好书可以让你读得津津有味,终身不忘。一个好词好句可以让你常常用到它。这是什么?这就是书给我们带来的乐趣!只要手中有书,我便感觉又两匹神奇的骏马把我带到另一个世界去。那里又童话故事。又感人的个人经历,有天才般的少儿侦探……这就是读书的乐趣!说也说不尽。看也看不完的书会让你你感到快乐。感到高兴!一本好书就像一个蛋糕,怎么吃也吃不完。

在一本书里,你可以找到以前不知道的问题。在一本书里,你可以找到公斤中外感人的故事和文学。我相信每一个人都不愿意成为睁眼瞎吧!只要你读到一本好书,这就时你最大的乐趣!因为从一本书里总能找到以前没学过的东西。

一本书可以让人读得如痴如醉。常常读得可以让自己的作文进步很多,写作文不像以前一样千篇一律了。这就时常常读书的好处!

读书,可以让你拥有乐趣!

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篇14:读书的收获600字话题

全文共 921 字

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遨游在书的海洋里,我思索,思索。这里有温馨的宁静,也有激情的舞动。 Traveling in the ocean of the book, I think and think.Here are warm tranquility and passionate dancing.

书是人类进步的阶梯.我喜爱读书,因为它可以使我进步;我热爱读书,因为它可以使我浮躁的心得以平静;我酷爱读书,因为它可以净化我的心灵。

我拜读过古今中外灿烂的长卷,翻阅过人世千般气象的纸页。触摸书中故事的经脉,展读书中人物的笑颜,品悟书中文章的内涵,那行云如水的语句,花雨缤纷的意境,真挚动人的情感,顷刻间唤醒了我的心灵。有好书陪伴的日子,我充实,快乐,振奋!被荡涤过的心灵在书香的浸润中闪光,炫彩,歌唱!

书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像大地没有阳光,智慧里没有书籍,如鸟儿没有翅膀。这是莎士比亚说的一句话。

古人云:开卷有益。的确如此,书籍陶冶了我们的情操,告诉了我们人生的启迪。一本本好书把我们从无知的茫茫人海中带进知识的殿堂,它让我知道了双目失明而还坚持创作的奥斯特洛夫斯基,名垂千古的周恩来总理,伟大的文学家鲁迅先生,还有......书成了我们形影不离的朋友。

我爱读书。曾几何时,我置身书海不可自拔。《雷锋日记》使我明确人生存的意义,便是作一颗为人民服务的螺丝钉,我因此明白奉献的一生最美丽;《老人与海》中那位不屈服于风暴,勇于抗击的老者让我肃然起敬;《茶花女》让我铭记,只要心存真情,人格将永具魅力!我在书中目睹了黄河的九曲喷薄,见证了长城的雄伟逶拖,领略了金字塔的庄严神秘我居高临下,历史长河里的点点滴滴尽收眼底,人类社会的没一寸足迹一览无余!

这一本本好书,让我了解了旧我更多地了解了各种各样的知识。正是这一本本催人奋进的好书,一把把美丽的金钥匙为我们打开了坚固的大锁。

好书、名言,现在是我形影不离的好朋友,它们让我在知识的海洋里翱翔!是书,让我健康成长!是书,让我开心快乐!是书,让我聪明伶俐!书,它是一名老师,也是一座丰富的知识宝库。

同学们,与好书交朋友吧!它会带你走向成功的彼岸,这一份营养品全部充实到你身躯,引领你一步步走向神奇而美丽的殿堂!

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篇15:《三国演义》读书笔记

全文共 436 字

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我最近在与一位深谋远虑的老师交流。你们知道是谁吗?对了,这位老师就是四大名著之一——《三国演义》。

书中有三绝:奸绝—曹操、义绝——关羽、智绝——诸葛亮,通过这三绝,让我们了解到各实力人物如何团结、笼络和使用人才,以及战场上的随机应变、斗智斗勇。

曹操可真“奸”啊!奸诈诡秘、老谋深算,信奉“宁叫我负天下人,不可天下人负我”,由此可看出他有多么奸诈、狡猾,在和陈宫逃亡途中,因多疑而杀了父亲的结拜兄弟吕伯奢一家;

关羽又是何等有“义”啊!在徐州被攻破后,关羽被迫降曹操,而他一听见刘备的消息,不管山高路远地寻找刘备。在途中,他“过五关,斩六将”等英雄事迹传为美谈,不仅如此,刮骨疗毒也是令人赞叹不已;

诸葛亮真乃“智”的化身,火烧博望坡,大败夏侯惇、欲擒故纵南蛮王孟获、吓跑司马懿的空城计、大雾中草船借箭、上方谷司马懿被困,计计得胜,真乃智绝也!

三国演义是智慧的战场,不论兵多兵少,只论将才和智慧,这是其中的精髓,也告诫我们:做事要有巧妙的方法。希望大家好好阅读,学习其中的精髓!

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篇16:关于读书乐趣的

全文共 618 字

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读书,你可知道在这字里行间蕴含了无限的乐趣。读书,可以让我们在知识的海洋了尽情的遨游;读书,可以让我们与高尚的人畅快对谈;读书,它可以陶冶我门的品德情操,使之高尚……

在睡之前,我总喜欢先到知识的海洋里遨游一番。让学习了一天的身心,放松一下,同时吮吸一点课外知识。睡前翻开那本《中华上下五千年》,一定是夹着叶脉书签的那一页,讲述了中华人民五千年以来的荣辱兴衰。我看到了,那是汉武帝,是他的雄才伟略,是他的“不拘一格降人才”使那时的我们称霸于世。是他北伐匈奴,西通西域,使中华民族一度走向强盛。我有看到了,那是慈禧,是她引领清政府走向灭亡。是她的胆小怕事,不肯变法,令康熙乾隆创下的强盛国力付之一炬。是她迫使清政府不断的签订不平等条约,让有着五千年文明的中华民族饱受欺凌。读书,你让我与书同欢,与书同悲,在你身上体会着无限的乐趣。(老师,能不能帮我改成格林童话的?谢谢)

在闲暇之余,我总喜欢去看那本令我倍加珍惜的《名人名言》,他让我和高尚的人尽情畅谈。是他让我有了人生理想:“人类的心灵需要理想更甚于物质。”是他让我乐观面对生活:“当上帝给了我们一个酸柠檬是,我们要设法把它变成甜的。”是他让我有了不怕失败的心灵:“留得青山在,不怕没柴烧。”……书,我们不仅要从你身上读出哲理,还要从了身上读出乐趣。

读书,在你的身上散发着一到独特的清香,就是这种清香,让我的灵魂也被你操控。但愿这种清香溢满生活的每一角落,让每一个人都去体味其中的无限乐趣。

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篇17:我们读书的乐趣作文

全文共 595 字

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李白的“俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月”教我树立信心;苏轼的“但愿人常久,千里共婵娟”让我感受离别的痛苦;刘禹锡的“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”让我豁然大度;杜甫的“朱门酒肉臭,路有冻死骨”让我体位辛酸——每当读到一句好诗,一本好书,我都十分愉快,畅游在文学的海洋里。

我自幼就热爱读书,因为在书的世界里我找到了属于我自己的世界。沉醉在书的海洋里的我跟随巴金在游轮的甲板上仰望天空,看那如萤火虫般的星星;和雨果去参观巴黎圣母院;和狄更斯一起去伦敦看望奥立弗、退斯特;和汤姆、索亚去当海盗,去寻找宝藏;和孙悟空去西天取经——读到这些名着,我的心也和作者去旅行,游览人文风光。

文学是人类历史最形象的诠释,是人类感情最生动的表达。它是一个时代的缩影,是一个民族的历史,是一个时代千姿百态的社会风俗画和人文风景线。文学是一种情感的表达。是智慧的结晶。

我在文学作品中学到很多。从《假如只有三天光明》中我学会了珍惜;从《简、爱》中我学会了坚强;从《阿Q正传》里我看到了社会的悲凉,我学会了分辨是非;从《西游记》中我学会了坚持不懈;从《史记》中我读出了司马迁的远大志向,我学会了树立理想。文学作品催人奋进。

阅读文学作品,是一种知识的积累,是一种感情的积累,是一种智慧的积累。阅读优秀的文学作品,不仅可以增长知识,也能丰富情感。

畅游在书的世界中,撷取取一颗颗珍珠,是一件乐趣无穷的事,是一件大有裨益的事。

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篇18:读书的乐趣作文500字

全文共 509 字

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读书有读书的乐趣,比如我在那一天发生的故事……

那一天是一个美好的晴天,我开心地走在回家的路上。嘿嘿!要问我为什么这么开心?当然是因为:我终于借到王欣月的《我爱写作文》了!

回到家,我第一件事情就是:放下书包,拿出《我爱写作文》,直奔阳台。为什么要去阳台上呢?因为多心的老妈为了让我好好写作业,偷偷的把我的书都藏起来了,真是太过分了!幸好我有妙招:借别人的书看,回家把书和自己藏到阳台上。(阳台上有窗帘)

“嘿嘿!”我边看书边笑。不料,被妈妈这个顺风耳给听见了。于是,她气呼呼的把我和书从窗帘后面揪出来了!“完了,今天又看不了书了。”我心里暗暗想着。“不行,明天书就要还给别人了,我可不能让可恶的妈妈,破坏我的读书计划。”我转了一下眼珠子,一个妙计变从心里出来了。

我对妈妈做出一副生无可恋的表情。趁她不注意,赶紧溜!于是,我抢救出我的书,带着我和我的书来到我房间里,把门反锁。留下妈妈无可奈何地说:“唉!这孩子,罢了,罢了,随她去吧!”一听这话,我心里高兴极了。我在心里宣告这此书之战争,完美胜利!

最后,我抱着我的胜利果实——《我爱写作文》津津有味地读了起来。

对我来说,读书不是死读书,要有意思!才能真正的体会到读书的乐趣!

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篇19:享受读书的乐趣

全文共 873 字

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曾几何时,我静静地望着我的妈妈手里那叠有很多字在上面的纸时,不禁问她:“那是什么呀?”我的妈妈告诉我说那是书。

从那天起,我便认识了书。上了幼儿园,我会认字之后,便搬着那本《格林童话》,还有《安徒生童话》翻来翻去。

上中学之后,我更爱书了,因为我从书中得到了乐趣

书,能告诉我许多道理:失败乃成功之母;只要战胜自己,就能战胜一切……这些道理使我在同学之间“扬名立腕”出尽了风头。比如:同学向我讲出一些新鲜事,讲出一些自己编出来的“名言”时,我就会坐下和他们娓娓而谈,或者狠狠地反驳几句,直到把他说服为止。因此,我就成为一个“名人”了。

书,也是我的导游,它能让我见到使人心旷神怡的仙境,稀奇古怪的风土人情,充斥浪漫色彩的童话世界,它把我从撒哈拉沙漠带进了艾菲尔的铁塔,从泼水节走向圣诞夜,从灰姑娘的小木屋走向白雪公主的圣堂……“望”着那些五光十色的梦境,快要醉了……

书,像一位优秀的教师,它能教会我分清善与恶,美与丑,真与假,诚实与狡诈。它带引我走上人生的旅程,那条道路是那么的漫长,可是,它还是不厌其烦地指点着。在你遇到困难的时候,亲人、朋友都可能会离开你,可是这位“导师”不会,它会引导你跨过高山,跨过海洋,走向胜利。它还教会我要对每个人平等,富人,乞丐,都一样,因为不管贫、富、贵、贱,他们都是一个人,他们都有一颗鲜活跳动的心,他们同样都有感情。它还教会我要乐于助人,无私奉献,这样自己也会得到快乐。

它还是我的精力食粮,刚“吃”它的时候,也许是像青苹果一样的酸,但过去之后,才发现那是多么的爽口,或者是像水蜜桃一像甜蜜,我喜欢“吃”书,它能吃出各种人生的味道:有酸,有甜,有苦,有辣,有香,有咸,各式美味,应有尽有,任你品尝那种鲜美。

我喜欢看书。从它的邮局里,我收到了好多生命的信件,使我从迷失的道路中找回了那正确的方向。我看书,它是我生命的一部分。假如我的生命是一个完整的拼图,那么“读书”就是其中重要一块,缺了它,就不称其为生命,缺了它,生命就没有新的汽油来点燃“发动机”,还怎么展现新的自我。

就像有的人说的,读书,只不过是一种“静趣”罢了。

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篇20:读书的乐趣三年级作文

全文共 612 字

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读书就应像饥饿的人扑在面包上一样,像口渴的人漂浮在湖水中一样,书是逆境的慰藉,正所谓高尔基所说的“书是人类的阶梯”。书房是文人精神的巢穴,生命的禅堂;年轻时读书就像迎着朝阳走路,最淡的墨水也胜过最强的记忆。在学习中取得知识,在战斗中取得勇敢,在黑暗中获得光明。知识好像砂砂的泉水,掘的越深,泉水越清。如果知识不是每一天在增加,就会不断地减少。“学如逆水行舟,不进则退”这句话便证了这个哲理。一个人的度量是一种精神力量,是一股强大的礼貌力量。书都读得来的人,还怕有什么做不来的。

知识是通向成功的要诀。走进知识的殿堂,无疑是走进了一间五彩缤纷,琳琅满目的展览台。踏进了一座异彩夺目,奇丽无比的聚宝库,来到姹紫嫣红,百花齐放的花园,从知识中能够吸到人类用智慧酿造出来的蜜汁,领受到传统中国文化的博大精深,还能够激发人类探索世界,探索未来的勇气和决心。作为青少年就应从小就培养自我广泛的学习兴趣和爱好,将来为建设祖国,改造世界尽自我的一份力。

阅读洋溢着时代的气息,跃动着生命活力的文质兼美的新课文,如一丝春风,如暗得灯,使人感奋不已。叙事散文,如见其人,如闻其声……在学习的探究中,你会发现学习更贴近生活了,你的视野变宽了,正在登上一个新的学习台阶。

加油!使我们继续自主阅读,有创意的写作,自信负责的说话,礼貌得体地交流,继续学习和掌握自主、合作、探究的学习方式,继续培养用心健康的人生态度,继续我们的社会职责感。我们与你并肩前进。

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