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五年级日记10篇汇集20篇

新学期,全新的开始。要好好为新的一切制定好计划。以下是开学吧给大家收集的一些五年级日记10篇优秀作文,供大家阅读参考,希望你们喜欢。

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日记300字五年级寒假

全文共 284 字

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我呆呆地望着窗外,心想:还有几天就是春节了,面对新年的到来,我应该说新年是好还是不好呢?

说它不好,是时间过去,又一年开始啦!我的寿命也和时间一起短去了一年,而我在飞逝的时光中还有许多事情没有做完。今年推明年,明年放到后年,这样的话,我何时才可以把这些事做完呢?

说它好,是随着时间的增长,我终于又长大一岁了。再过几年我就不是小孩子了,而是一个小大人了。我可以不再被爸爸妈妈数落:大人的事小孩不要凑热闹……而且,今年我又进步了许多,我会打羽毛球了,而且打得还不错;我的英语水平又进步了不少……

我想:好和坏是两种心态。好是乐观,坏是悲观,在人生的选择中我为什么不选择乐观呢?

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篇1:观察动物日记五年级

全文共 363 字

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我家这只狗正在温暖的窝里睡大觉,伸长着那毛茸茸的爪子,尾巴一动不动。

突然一声“汪—汪”的叫声之后。我们家的这只狗被叫声从美美的.梦中惊醒了。像着了魔一样狠狠的“汪”了一声,好像在说:“你是谁,居然敢把我吵醒”。你找打,另一只狗也大叫了两声像在说:“有本事你来啊,我才不怕你呢”。

突然我们家的狗猛地一跳。用她那宝石般的黑眼睛瞪了一下,另一只狗慢慢的,一步一步的靠近那只狗。那条狗,没有一点害怕的样子,没有往后退。反而往前跨了几步,难道他不怕我们家的狗了吗?

我们家的小狗像狮子一样露出了锋利的牙齿,嘴角边上的皮都积压在了一起,像八十岁的老爷爷一样,嘴里发出哼哼的恐吓声。不一会儿我的小狗猛扑了上去,两只狗正在互相撕咬起来,地下满是狗毛。最终我们这只狗胜利了,小狗用爪子左右扑了两下,昂首挺胸的走了。

我呆呆的望着一地狗毛沉思了起来。

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篇2:五年级去钓鱼的日记

全文共 606 字

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今天是大头猫的朋友小熊的生日,大头猫在家挠着头皮想啊想:到底送什么礼物好呢?不一会儿,它眼珠一转,一拍脑袋,自言自语的说:"有办法了!"只见大头猫提起水桶,扛起鱼竿就出发了。

它来到了郊外,那里景色怡人,空气非常好。万里无云,春风拂面。绿油油的草地上开满了五颜六色的野花,一阵阵花香招来了美丽的蝴蝶和飞舞的蜻蜓,旁边还有一棵粗壮茂盛的大树。大头猫看见这美丽的景色,心情就更加灿烂了。它哼着小曲来到了小河边。

大头猫拿起鱼竿准备钓鱼,这时却发现自己忘带鱼食了。它只好趴在地上挖蚯蚓,他挖呀挖,终于挖到了一条。他赶紧把这难得的鱼饵挂到鱼钩上,然后弯身在树下捡了一个小树杈,插到了草地里。接着它把鱼钩用力甩进河里,把鱼竿架在树杈上,就开始坐在草地上耐心的等待起来了。大头猫眼睛直勾勾的盯着水里的浮标,心想:鱼儿鱼儿快上钩吧,好让我给小熊送生日礼物呀!过了一会儿,只见浮标动了一下,大头猫激动的站起来,大声喊道:"哈哈,这一定是条大鱼!"边说边举起胳膊迅速的把鱼竿拉了上来,他赶忙跑过去一看,竟然是只破草鞋!大头猫又生气又失望,正准备把破草鞋扔回水里时,突然破草鞋里跳出来一只又肥又大的鱼。大头猫兴奋地眼珠子都要蹦出来了。它边跳边喊:"我真幸运啊!小熊见了这条大鱼一定会非常高兴的!"

大头猫带着鱼去了小熊家,小熊收下了大头猫的礼物,开心的说:"谢谢你大头猫,咱们今天就做红烧鱼吃吧!"

大头猫陪着它的朋友小熊度过了快乐的一天!

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篇3:五年级感恩节日的详细重要述写日记

全文共 983 字

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感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”学会珍惜你的幸福,学会感谢你身边的一切,因为珍惜才会拥有,感恩才能天长地久…… "Thanksgiving heart, thanks to you, accompany me for a lifetime, let me have the courage to be myself; gratitude, thank you for fate, flowers bloom, I will cherish ...… "Learn to cherish your happiness, learn to thank everything around you, because cherish will have it, and gratitude can be forever ...

生活并非想象中那样完美,父母的辛勤是我们无法体会的,我们虽不能与父母分担生活的艰辛、创业的艰难,但我们在生活上可以少让父母为自己操心。当父母生病时,我们是否应担起责任,照顾父母?要知道,哪怕一句关心的话语,哪怕一碗自己做好的面,都会慰藉父母曾为我们百般焦虑的心。感恩父母,并不难做到。

有一天,爸爸会变老。如果有一天,你发现爸爸吃饭开始用小碗,而你却在用大碗;如果有一天,你发现过马路时不在是爸爸牵着你,而是你牵着爸爸;如果有一天,你发现不再是你等爸爸回家,而是爸爸等你回家……

阎维文的一曲《母亲》唱的好:“不管你走多远,不管你官多大,什么时候都不能忘咱的妈。”

父母总有一天会变老,也会有一天突然与我们分别,而我们总会在迟了的之后才学会珍惜、感恩,我们应在父母劳累的时候给父母揉揉,在父母渴了的时候倒杯茶,在父母……

有一颗感恩的心,去看待我们正在经历的生命,身边的生命,悉心呵护,使其免遭创伤。感恩生命,为了报答生命的给予,我们实在不应轻视和浪费每个人仅有的一次生命历程,浪掷青春……而给予我们生命的,是父母。所以,我们应该感恩父母,他们给予我们生命,让我们看到了这个世界最美的东西。

感恩!人生的一堂必修课。心有感恩,知足惜福。人生在路上永远需要感恩的心。感恩是对赐予我们生命的人的牵挂,而赐予我们生命的人,是我们的父母。

所以,让我们感恩父母,谢谢父母对我们的爱、关心、所有的一切。

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篇4:五年级的春节记录日记

全文共 299 字

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今天是初六,天气非常好,早上一起来,爸爸就说:“今天隋唐城植物园的庙会还没有结束,我们一起去逛逛吧!”我一听要带我去逛庙会,高兴的连声说:“好好好。”

我们坐上公交车很快就到了隋唐城植物园,到了以后,我发现真是人山人海,来逛庙会的人真多呀!很快我就觉得眼睛不够用了,这里面有变魔术的、有套圈的、有卖各种小吃的、还有捏面人和吹

糖人的,其中最吸引我的就是捏面人,我站在那里看老爷爷捏面人,只见老爷爷的双手灵巧的动着,三两下就捏好了,你看,老爷爷捏的小鸟、玫瑰花真是栩栩如生呀!不过我最喜欢的是老爷爷捏的那个

美羊羊,它的色彩逼真,样子也很可爱。妈妈见我喜欢就给我买了一个。

逛完庙会我拿着美羊羊高兴地回家了。

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篇5:2024年五年级国庆节假期日记600字

全文共 682 字

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序曲期待国庆节

时光像涓涓细流,匆匆流去。转眼间,期盼已久的国庆节已悄悄地降临了。这可是我憧憬了一年的小长假,可以令我痛痛快快地放松7天呢!哇,真想去领略一下黄山的壮丽,嵩山的巍峨;真想去感受黄海的浩瀚;真想美美地吃一顿令人馋涎欲滴的牛排大餐:真想舒舒服服地在书店泡一下午;还想——国庆假期真是太令人期待了,真希望小长假快一点到来!

国庆节旅游

站在船头,一股浓郁的水气扑面而来。我贪婪地享受着,欣赏着这天目湖无与伦比的美丽。四周壮美的青山一山青,一山绿,一山浓,一山淡,环抱着身旁清澈的湖水,更显英姿。阵阵微风吹过,水面漾起了一行行波纹,丝丝,片片,美极了。远处,湖水与蓝天接成一线,真是“秋水共长天一色”呀,一群群大雁披着余晖在天空中掠过,飞人那朦朦胧胧的水平面中——好一副美妙绝伦的山水画啊!我深深地陶醉在这画中,仿佛自己就是一只雁儿,穿梭在晚霞与水面。幸福,快乐——细细端详这天目湖水,宁静清新,让人看了赏心悦目。“咚”一个小石子打破了湖水的幽静,水面立刻泛起了圈圈涟漪,随即渐渐扩大,为美丽的天目湖增色不少!

天目风光,真是令人留恋忘返!

国庆节假期结束

时光像涓涓细流,匆匆流去。不知不觉,国庆小长假已离我们远去。在这次假期中,我明白,收获了许多哟!天目湖,南山竹海之旅令我感受到什么是美景,什么叫壮丽;包馄饨,做“土豆银丝”让我品尝到了实践的`滋味;而偷采橘,做“橘皮龟”更是让我乐此不疲。哇,这次可真是收获一箩筐哎!在旅途中,我发现了快乐;在动手中,我懂得了奉献。真希望时光能停留在这丰收的十一,使我不断学习,永远愉悦!

这是一个有收获的国庆节,我喜欢过国庆节!

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篇6:日记300字五年级写事

全文共 321 字

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今天下午,我们全家人都在包饺子,我也不例外。

先把面和好,再拿出一小块,揉一揉。再将那一团面,揉成细条条,再切成一小块一小块的,再一一按扁。然后擀面杖擀成面皮,不过,擀皮也是要有技巧的。皮应该擀成中间厚边上薄的,如果没技巧的人来擀的话,就会擀成中间和边上厚度一样的了,饺子皮也不可以太大哦!

擀完了饺子皮,就要来和饺子馅了。因为他们怕我和不好饺子馅,所以饺子馅就由他们来和。

包饺子的时候,先把馅放到饺子皮里,看看多了呢,还是少了呢。然后一捏,饺子就包好了,等包够一盖子了,就可以上锅煮了。

香喷喷的饺子终于出锅了,我看着那些饺子,两眼直冒金光。过了一会,我拿起筷子,直接夹了一个往嘴里放。一口下去,我大叫一声,好好吃啊!

啊!今天真是个开心的好日子!

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篇7:五年级写老师的日记

全文共 781 字

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我的老师姓余,我暗地里称她“咸鱼”老师。我在一年级刚开始就全托在余老师家,和她在一起的時间比和母亲在一起的時间也要多。因此

她是我的老师,也像我妈妈。

余老师戴着近视眼镜,我总说她有四只雪亮的眼睛:没有一个学生在课堂上做动作时不被注意到。她也有二只顺风耳,大家说小话的响声再小都能被发觉,立即抡起小皮鞭,敲在课桌椅上,吓得大家赶快老老实实坐正,用心做作业。她那高高地鼻部下有一张爱絮叨的嘴,最引人注意的是那二颗尖长的虎牙直播,一笑就外露来啦。

余老师对工作中很敬业,十分细心。我是一个著名的淘气鬼,爱一个小脾气,有时不好的作业,老师会很生气。有时候余老师将我写的不好看的字无声无息擦下去,我很生气,果断不写了,趴到桌子嘀嘀咕咕的,暗自骂:臭咸鱼,坏咸鱼。余老师无动于衷。过了一会儿,看着我平静下来了,余老师来到我身旁耐心地跟我讲理,跟我说把字写好的益处,要我用心写好工作。当我们碰到不容易的题型时,我也不愿去干了。余老师便会耐心地跟我剖析,也是绘图,也是举个例子的,三番五次解读后,我终于搞懂了。她这才安心,并令人满意地笑了。

日常生活的余老师是一个健身运动发烧友。她每天早上六点不上就起來去跑步,从家一直跑到小河边,绕个七八圈再回家,让我们带早饭。一次,我生病了,余老师带我一起去配液。回家路上,我询问:“老师,你每日那么早去跑步不累吗?”“累啊!”我怪异了:“那么你还跑干什么?”老师淡淡笑道,叹了一口气说:“减肥瘦身呗,我太胖了。”“都那么太累了,还跑啊,再聊你又长不胖。”余老师笑着说:“我跑步不只是以便减肥瘦身,也是以便身心健康。再聊办事不可以三天打鱼三天打鱼,不可以由于一点累就放弃了,要坚持不懈做才可以把事搞好,跑步也一样。”想听了暗自钦佩她。

余老师平常一件事很关注,我很感谢她。我还在悄悄地存钱,要想请她吃顿美餐。吃什么食物呢?要不就请她吃咸鱼吧!嘿嘿!

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篇8:关于五年级数学日记

全文共 3126 字

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篇一:五年级数学日记400字

今天,我去学校报名回家后,包好书皮,就开始计算这学期我支出的费用。

首先是学费。学费410元,加上饮水费20元,共430元。接着是奥林匹克数学学校的收费180元,估计还要20元的乘车费用,共200元。还有练习本的钱:《课课通》2本21.5元;《英语练习》1本9.9元;2本《试卷课课通》15.9元;《江苏大试卷》3本21元。21.5+9.9+15.9+13+21=81.3(元)。

学习用费:430+200+81.3=711.3(元)。

生活用费:这学期大概要喝完5箱牛奶 ,5×30=150(元)。每顿饭大概要2~3元,算它2.5元,2.5×3×30×5=1125(元)。“还有什么呢?”我咬着铅笔自言自语道,“还有你的学习用品。”哎,妈妈回来了。没错,还有学习用品。

学习用品:一只笔袋8元,一只铅笔盒3元(很便宜,清仓货),六枝铅笔3元,一块橡皮0.5元,两把三角尺1元,两枝自动铅笔5元,8+3+0.5+1+5=20.5(元)。

总支出:711.3+150+1125+20.5=2006.8(元)。

哇,没想到,平时不太花钱的我,竟然会让父母花2006.8元钱在我这一学期上。看来,我可要节约用钱呀!

篇二:五年级数学日记

本学期我们学习了方程,我知道了方程是等式,但等式不一定是方程。通过学习,我知道了两边同时加上或减去同一个数,所得结果仍然是等式,这是等式的性质;两边同时乘或除以一个不等于0的数,所得结果仍然是等式,这也是等式的性质。

在解方程时,我学会了两种方法,一种是运用等式的性质,例如:10+ⅹ=15,可以把它想成是:10+ⅹ-10=15-10;一种是运用以前学过的加减乘除各部分之间的关系来思考,例如:10+ⅹ=15写成ⅹ=15-10,计算结果为ⅹ=5。

在生活中,我们可以运用方程来解决实际问题。有一次,我姑姑家在装修新房子,他们要购买一些灯泡,不同的房间购买的灯泡也不相同。姑父列了一张清单,40W的普通灯泡要16个,50W的冷反射定向照明卤钨灯泡要4个(装在客厅里),25W的普通灯泡要30个,节能11W的灯泡要6个(装在厨房间、卫生间),这些灯泡的功能不同,价格也相差很多。姑父让我和爷爷去买,给了爷爷400元钱。我们到了灯具市场,那里的灯泡品种繁多,各种品牌的价格也相差很多,真不知该买怎样的。爷爷对我说:“你来帮我出主意,怎么买?”我对爷爷说:“那必须合理分配。”我们先买普通灯泡,看中40W的普通灯泡和25W的普通灯泡价格相同,每个4元,这样就花去了46×4=184(元),节能11W的灯泡价格在12元一个,这样又化了12×6=72(元),这样,我们已经用去了184+72=256(元),剩下的就可以用在买最贵的冷反射定向照明卤钨灯了。这样计算,4X+256=400,那么4X=144,X=36。根据这样的推算,我们有了目标,找差不多价格的卤钨灯买,所带的钱就够了。

所学的数学知识用在实际生活中,还真管用。

篇三:数学日记400字

今天,由于爸爸妈妈上班,妈妈就把我送到新华书店,书店里人头涌动。一进门,一股热气迎面扑来,这种热闹的场面,使我一下子冲动起来。书架旁伏满了人,十分拥挤,要想看得清,就要往里挤。往日“文明”的我也顾不上什么礼让了,一有空子就钻。我完全不顾来自后面的挤压,尽兴地挑选书籍。一会儿,我终于选到了我看的书。挤出人群,我发现,一位看着像老师模样地抱了好多书。我有礼貌的问老师需要帮忙吗?老师爽快的答应了。老师,您是给学生挑选的书吗?是呀!你们班有多少学生?老师没有直接告诉我,反而问我,让我猜猜看。每人6本则剩下41本,每人8本则差29本,有多少学生?多少本书?这一下,可把我给问住了。我想了想,突然有了点思路,两次的分法不同,那就导致练习本相差了41+29=70(本),每人分6本变成8本,又相差了8—6=2(本)。哦!忽然,我明白,总差额知道了,又知道了每人的差额,那不就求出总人数了?我很快求出了学生有35人,求出了学生的人数,那书本就更好求了,6×35+41=251(本)我把答案告诉老师,老师说:“你真棒!完全正确!”

其实数学挺有意思的,特别是当你通过努力得到正确答案的时候,心里的那个美呀,真是说不出来的高兴!今后我还要在数学的城堡里探索、发现,不断体会成功带来的快乐。

篇四:五年级数学日记

今天中午,我正在做数学暑假作业。写着写着,不幸遇到了一道很难的题,我想了半天也没想出个所以然,这道题是这样的:

有一个长方体,正面和上面的两个面积的积为209平方厘米,并且长、宽、高都是质数。求它的体积。

我见了,心想:这道题还真是难啊!已知的只有两个面面积的积,要求体积还必须知道长、宽、高,而它一点也没有提示。这可怎么入手啊!

正当我急得抓耳挠腮之际,我妈妈的一个同事来了。他先教我用方程的思路去解,可是我对方程这种方法还不是很熟悉。于是,他又教我另一种方法:先列出数,再逐一排除。我们先按题目要求列出了许多数字,如:3、5、7、11等一类的质数,接着我们开始排除,然后我们发现只剩下11和19这两个数字。这时,我想:这两个数中有一个是题中长方体正面,上面公用的棱长;一个则是长方体正面,上面除以上一条外另一条棱长(且长度都为质数)之和。于是,我开始分辩这两个数各是哪个数。

最后,我得到了结果,为374立方厘米。我的算式是:209=11×19 19=2+17 11×2×17=374(立方厘米)

后来,我又用我本学期学过的知识:分解质因数验算了这道题,结果一模一样。

解出这道题后,我心里比谁都高兴。我还明白了一个道理:数学充满了奥秘,等待着我们去探求。

篇五:数学日记400字

星期日,妈妈说:“我们今天先去买水果,然后去广州玩。”我说“好啊!”说完,我们就去买水果。来到水水果店,妈妈选了3个苹果、7只香蕉、5个火龙果、3个橙、一串葡萄、一个西瓜和一个蓝子组成了一个水果蓝。结帐时候,老板说:“一个苹果3元,一个香蕉要角,一个火龙果要是7元,一个橙子要3元,一串葡萄要是7元。小朋友考考你,知道要多少钱吗?”我说:“知道!用3*3=9(元)7*8=56(角)5*3=15(元)3*7=21(元)21元+15元+9元=45(元)45元+56角=50元6角。”妈妈拿出了100元给老板,问我要找回多少钱?我说:“100元-50元6角=49元4角。”买完水果后,我就和妈妈一起坐公共汽车去广州。在车上妈妈问我“现在是9时30分,去广州要1小时35分,你能不能算出到达时间?”我说:“能!9时30分+1时35分=11时05分。”妈妈说“你算对了。”过了1小时35分,我们终于到达了广州。

篇六:五年级数学日记

今天我在电视上看到一个年轻人,买个五元的肉丸子串,那位卖肉丸子的叔叔的价钱定位0.5元一串,卖肉丸子一时急把题目算错了,价钱弄钱了,认为定位1元一串,只给年轻人5个,年轻人一算好声好气对那位卖肉丸子的人说:“你算错了应该10个肉丸子。”那个人不听回改,年轻人一劝在劝,后才答应,给他11串,年轻人说:“多一个我也不一样,你拿会去,人要做个诚实、守信的人,多了一个我也不能要的,原来是数学帮了个忙。

我也有一回,今天的事情终于发生了,我外公带我到理发店去洗头,洗头价钱是5元一次,洗完后,那位理发店的老板因顾客太多,忙不过来,我外公给他10元,他却找我外公7元钱,我外公没看钱就走,走了一半,外公摸了摸口袋的钱多了2元,外公把我送回家后,就回去把那2元钱还了那位糊涂的老板,老板惭愧的摸了摸脑袋说:“都怪我粗心大意,人多我忙不过来。”“

这两件事中给突出要做个诚实、守信的人,老实的人给有上帝的保佑。

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篇9:五年级在寒假上的所见所闻的日记

全文共 796 字

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看过一场焰火晚会,我久久不能入睡,那一朵朵五光十色的焰火,一次次浮现在我的梦里。我忘不了,忘不了这一夜。 I have seen a firework party for a long time. I couldnt fall asleep for a long time. The flowers of the five-colored fireworks appeared in my dream again and again.I cant forget, I cant forget this night.

那是在元宵节这一天,听说太阳城要举行焰火晚会。才到中午,我就抑制不住内心的喜悦,盼着快点天黑,想象着晚会的盛况。

夜幕在企盼中降临了。我也随着潮水般的人群来到了太阳城。只见观看焰火的人们从四面八方赶来,在太阳城广场上汇聚人的海洋。

在焦急的等待中,只听到“轰隆”一声巨响,抬头一看,天空已挂满巨大的彩球,彩球中闪耀着灿烂的金光,向四周扩散开来。那流光溢彩,四散开来的点点金光,把夜空装点得如此灿烂夺目,又听得“咚”的一声脆响,一朵巨大的金黄的秋菊又在天空盛开了,快看,它那掩着黄,露着白,映着紫,散着耀眼的流金,全都着了魔似的一层嵌着一层,一卷扣着一卷,一环套着一环,构成了一幅巨大的祥和壮丽的流彩画。在激动人心的巨响中,整个城市的上空都被焰火照亮了,染红了,一团团盛大的烟花像一柄柄巨大的花伞在夜空开放,像一簇簇耀眼的灯盏在夜空中亮着,像一丛丛花朵盛开并飘散着金色的粉末。焰火在夜空中一串串地盛开,最后像无数拖着长长尾巴的流星,依依不舍地从夜空滑过,有的大胆的地“攸“地一下落入人群。还有的像红色的灯笼闪着诡异的灵光,在人们头顶飘散,像簌簌飘飞的樱花。

在愉快的欢呼着中晚会慢慢地结束了。我看傻了眼,不知自己身在何处,只想把那一团团五光十色的焰火,那一个个精彩的画面永远记在心里……

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篇10:小学五年级日记

全文共 557 字

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那天,云彩依偎在太阳的身旁,午后的春风吹得人如醉欲睡。我走进了一家花店,本想买盆仙人球,可是刚进店,我的目光便被小鸟吸引了。

看着那只鸟,我还真不知该怎样形容他的风范了。他的头上长着一簇艳红的羽毛,那羽毛高高竖起,就像一团火焰在燃烧,又像一线头盔上的红缨,透露出一种将军的气度。他常常挺胸而立,好像在显示着自己的军资。我只看了一眼,便被他的傲然所打动了。我买下了他。

走在路上,我把自己的小拇指放在笼外不断的扭动着,他好像把我的手指当作了小虫,飞到笼子的边缘,显出一丝战斗的味道。我便继续扭动着小指。没想到,它见我又忽悠它,生气极了,把头转向了另一边,直到我把小黄米投给它,它才对我恢复了平静的态度。我把它放在阳台上,让它感到阳光的温暖。因为它,我每天都很快乐。

那一次,它得病了,我就甭提多担心了。看着他那大将军风范一天一天地衰弱下去,我忧心忡忡。我把它放在阳光下,在太阳前为他祈祷,想让它重新活过来。可是,天不遂人意。它的病情越来越重。最后,它甚至龟缩在一个角落,不再与我见面了。那时的它一分钟比上一分钟苍白衰弱,就连药也不吃了。最终,一天,我放学归来时,它死了,尸体被妈妈扔掉了,我再也见不到它了。

现在,我时常在梦中想起它,想起它大将军的风范,想起它带给我的乐趣,想起它的点点滴滴。

最后,我要感叹一句:小鸟,真好!

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篇11:字日记五年级

全文共 633 字

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周五,我们班的足球迷相约来到操场准备来一场“足球赛”。比赛很快开始了,只见我们队的队员个个神采奕奕,我心想,我们的状态不错,这次应该会踢的很好。比赛开始了,我一马当先,一个箭步冲上去用脚一勾,足球就像一个听话的宝宝自然而然的到了我的脚下,许鹤龙一看有点着急,朝我狂奔过来,想要把球夺回来,谁知我比他动作更快,一脚把球踢给了许心阳,许心阳躲过了围追堵截眼看球就要射进球门了,许鹤龙突然从背后“飘”了过来,伴随着一阵风,相约不见的还有足球,再往左一看,足球已经稳稳的到了许鹤龙的脚下了,只见许鹤龙用脚把球一勾,趁着球在弹跳,又一踢,一个飞球从高空闪过,如同一个小精灵稳稳的落在袁湖的脚下,就在这千钧一发之际,守门员的汗都冒出来了,我们队的队员心都提到嗓子眼了,同时也为守门员捏了一把汗,这可是关键的一球啊,这一球代表着上半场的结束,眼看袁湖要踢这关键一球了,说时迟那时快,守门员用力一瞪在空中接住了球,这时我们心里的大石头终于落下来了,守门员也常舒了一口气。

下半场开始了,守门员用力把球一脚踢出去,球踢在我的脚下,袁宇豪一见,赶紧过来抢。我左绕右绕,冲出了袁宇豪的阻难,可袁宇豪依然不死心,我心想这样纠缠也不是办法,于是大喊一声:“周润东,接球”,袁宇豪立刻把身子对准周润东,真是兵不厌诈,我哈哈大笑,袁宇豪才知道被骗了,可是我已经射门了,守门员看见我的球赶紧往前扑,我抓住机会赶紧稍稍像右偏了一点,球终于进门了。

此时,同学们爆发出了欢呼声和喝彩声,这次踢球真的很开心。

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篇12:五年级描写冬天的满分优秀日记范本

全文共 478 字

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星期五的早晨,我还在睡梦中,就听妈妈叫我,“桐桐,快起床,下雪了,”我一下子蹦起来,跑到窗前一看,啊!窗外一片白茫茫的景象,房子和树都像盖上了厚厚的白棉被一样,树枝都被压弯了腰。

我急忙穿好衣服,洗漱完,下楼去上学,刚走出楼道,就看到鹅毛般的大雪从空中飘下来,一朵朵,一簇簇,像银花,像白蝶,展望天地之间,只见雪花飘飘,像春风吹散的落花,纷纷扬扬。像七仙女撒下的花瓣,漫天飞舞。我和妈妈走在雪的世界里,脚下咯吱咯吱响,我和妈妈玩了一会雪,因为怕上学迟到,就上车走了。

在车上,妈妈给我讲了雪的形成,是因为高空温度很低,云中的水汽直接凝结成小冰晶、小雪花,这种雪花增大到一定程度时,气流托不住了,掉到地面上,就是下雪了。妈妈还给我讲了“瑞雪兆丰年”的含义,说着说着就到了学校。

进了教室,同学们都在兴高采烈地谈论着雪景,下课后,我们相约去操场打雪仗,揉好雪球互相打起来,雪球在空中飞来飞去,一会儿在陈映瑄的背上开了花,一会儿在李思卿的胸前开了花,一会儿我们几个人都成了雪球在雪地上滚来滚去,我们的小手冻得红红的,大家也感觉不到冷,因为我们都喜欢下雪,更喜欢打雪仗。

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篇13:五年级教师节日记200字

全文共 243 字

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201X年X月X日 星期X 晴春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这是对老师无私奉献的高度评价。

我有一个幸福的家,除了小家,我还生活在班级这个大家庭中。

刚上初一的我性格内向,成绩平平,没有很多朋友,胆小更成了我学习中的阻碍。第一次上数学课的情景至今我还记忆犹新。数学老师个子不高,扎着一个长长的马尾辨,脸上常常带着微笑,和别的课堂不同,数学课堂不是充满了严肃的气氛,而是同学们积极发言表现自己的活跃气氛。我只是在看别人回答问题,思考,没有举手,其实我也挺渴望老师的鼓励,但是总是没有勇气。

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篇14:小学五年级日记

全文共 524 字

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十月的西溪满园秋色。“十一”,我们一家被一阵阵火柿的香味吸引到了杭州的国家湿地公园——西溪。一走进西溪公园的大门,展现在眼前的是几盆五颜六色的花,它们像一个个友好的迎宾小姐,对着游客招手和微笑。花盆后是三株枝繁叶茂的柿树。柿树上那一个个火红的柿子,像极了一盏盏红色的小灯笼,把树枝压弯了,他们却在绿叶从中露出半个小脑袋,让人看了垂诞欲滴。

再往里走,路越来越窄,也越走越远。西溪小道像迷宫似的,弯曲的向前爬,路的两旁都是柿树,树上挂着请勿采摘果实的标志。正当我们走啊走的在经过一棵柿树时,忽然之间听到一声“啪”的一声,吸引了我们顿时停下了脚步,寻找着声音的来源。啊!原来有一粒新鲜的柿子从天而降,我们立刻走回去一看,真的耶!爸爸走进林中去把它捡起来,说:“还好好的呢,来我们吃吧!”哈,这柿子可真甜啊!我们不仅大饱眼福,还大饱口福呢!

我们走过了桥,来到了深潭口。据说这里是每年笼舟赛的地点呢。光荫似箭,我们该往出口迈进了。往西溪梅墅出发!呼呼,好远啊。走了四十分钟才到。这一路上最多的你猜是什么?杂草?柿子?都不是。是蝴蝶!哎呦,我最怕蝴蝶了,我只好左躲右藏,谁知这蝴蝶也不是一盏省油的灯,一路追着我。

我们要回家了,满载而归,又依依不舍。西溪,真美!

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篇15:五年级游泳的日记

全文共 426 字

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一个夏天,热死了。知了不停地叫着:太热了!太热了!妈妈说:“我们去游泳吧!”我听了大吃一惊:“去游泳?不,算了吧!我游得很好了。”实际上我一点也不会游。妈妈知道我不会,打了我一个措手不及,说:“你过去表演一个给我们看呗!”无奈之下,我只好实话实说:“我一点也不会。”“去学一学吧!”妈妈笑着说。

到了游泳池,一个个小朋友在水里自由地游着,我立刻就有了学游泳的决心。马上下了水,不好,这是深水区,我沉了下去。还好,我一把抓住岸边的浮萍爬了上来。“我不学了!反正我也不会。”妈妈听了生气了:“你学都没有,怎么知道学不会。”听了我又有了信心,妈妈让我用手划水,增加浮力,用腿在水里蹬,增加速度。我松开手游了一米,又沉了。在妈妈不停的帮助下,我慢慢可以游2米了、3米了、10米了……我会游泳了,我扔开浮板在水里自由地游着。

我有了信心,后来,我在陶山游泳池练习着,游了100米、200米、300米……后来我可以游1000米了,一个夏天过去了,我可以游2000米了。

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篇16:五年级我的妈妈日记

全文共 346 字

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我有一个漂亮的妈妈,她长着一头乌黑乌黑的长头发,两条柳叶般的眉毛,一双明亮的大眼睛和一张红红的嘴唇。

我的妈妈不但人长得漂亮,心肠也特别好。有一次,我们正坐在公交车上,有一站一位老奶奶上来,妈妈发现了,就赶忙站起来,慢慢的把老奶奶搀到座位上。老奶奶说:“谢谢你们,我没什么病,还是你坐这儿吧。”妈妈说:“没事,您都那么大岁数了,我还年轻,我给您让座是应该的。”我看到这一幕,更加喜欢妈妈了。

人们都说是”严父慈母“,可我的妈妈却很严厉。有一次我学习的时候写字很慢,用了很长时间才把作业写完。妈妈知道后,很严厉地对我说:”儿子,下次瞎子要快点,要不到考试的时候你再这么慢会吃亏的!”想想是很有道理,我斩钉截铁地保证到:“听懂了,下次一定写快!”

这就是我的妈妈——既严厉又善良的妈妈。我爱我的好妈妈!

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篇17:五年级踢足球的日记

全文共 349 字

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星期天上午,阳光明媚,万里无云,正是踢足球的好时候!

小明、小力和小方来到楼下的大草坪上踢足球。小方的妈妈拿着哨子说“准备,开始!”刚说完,哨子就“哗---”地一声吹响了,他们便开始了足球大赛。

小明一听到哨子声就直接冲了过去,抢到了球,这时,埋伏在旁边的小方突然冒了出来。小明灵机一动,左躲右闪的,可是小方还是没有放弃,一直守着。小明想:“这样一直下去也不行,我还是把球踢给小力吧!”于是,小明喊道:“小力,接着球!”说完,他就立刻把球传给了小力。小力一接到球,就对着小方大喊:“你来呀,略略略!”小方火冒三丈,直接冲了过去,就在小方快要跑到小力那里时,小力来了个“大力出奇迹”,球被踢了进去,小明朝小力竖起了大拇指。

小力气喘吁吁地说:“看来要团结才能获得胜利啊!”小力说完,大家便依依不舍地离开了。

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篇18:小学五年级暑假日记600字

全文共 685 字

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暑假假过的真快,在有几天就开学了,在两个月的暑假里,我玩的很开心,那就是和爸爸妈妈去山东青岛去看海。

一天,爸爸对我说要带我去看海,我听了以后非常兴奋,因为这是我第一次去看大海。我爸爸要开车带我去山东青岛去玩,经过九个小时的车程,终于到达了目的地青岛。

刚到海边,我所有的疲惫都被海风吹走了。远远望去,海水碧蓝碧蓝的,金色的沙滩被海浪拍打着,发出一阵阵“哗哗”的声音,这是大海在向我们呼唤,听了就让人有种凉爽的感觉。海风迎面吹来,带来了一丝海的味道。海面无边无际,在海天交界之处,海水与蓝天融为一体,分不清哪个是海,哪个是天。大海真雄伟壮阔啊!

我迫不及待地冲到海边,看到大海无比的兴奋,光着脚丫,一手提着凉鞋,一手抚摸着海水。我卷起裤腿,站在浅滩上,海水浸没了我膝盖以下的部分,往远处眺望,只见海和天连接之处出现了一条白线,慢慢地白线由远而近,像一匹匹脱缰的野马奔腾而来。这是一个巨浪,为了避免危险,我想跑到较远的沙滩,可是还没跑多远,海浪已经打在我身上了,一条裤子全湿了。不过这一浪打来有不小的收获:有贝壳、海螺,还有海白菜等等。这些东西像是大海送给我的见面礼。为了更能感受到大海的气息,我坐上快艇在海上兜了一圈,快艇如风驰电掣般在海面上行驶着,我大声地尖叫着,海浪不停地拍打着我,我真正的感觉到了大海的怀抱是无比的宽广。

在海边的石头缝里还可以找到很多的小螃蟹,两只长长的“钳子”来回的摆动的,来保护的自己。看上去真的好可爱,可是我不敢捉它们。

天色渐渐暗了,时间过的真快啊!我真不舍得离开这美丽的大海。如果我们每个人都有大海一样的胸怀,那么我们的世界就会变得更加和谐美丽。

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篇19:日记300字五年级开学了

全文共 472 字

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今天是开学的日子,我可高兴了!因为我终于可以摆脱那漫长而无聊的暑假了,我又可以见到那一个月多不见的朋友了!而我,也有些烦恼,因为我不得不跟电视机告别了,我也不能常去朋友家陪她一起留恋游戏的精彩了!咳,这种心情……实在难以语言来表达啊!

9月1日早上,我一走进学校,那种温馨,亲切的感觉一下子又涌上了心头,啊,重回校园,这感觉真好!

上学时,同学们常常在操场上追逐打闹,我们个个都像小鸟,伸展着翅膀,快乐地飞翔着。可暑假里,校园里冷冷清清的,一个人也没有,现在,昔日的热闹气氛又回来了。你瞧,大家都像小燕子似的,飞奔着来,又飞奔着走了,还“叽叽喳喳”讲个不停,一会儿跟这个打个招呼,一会儿又跟那个攀谈,个个兴奋不已。

我们刚报完名,范老师就进来了,说是来布置语文作业的。之前,我们的语文一直是卓老师教的,可现在调走了,大家都有些舍不得。我听学长们说,范老师要求很严格,每天绷着个脸,我有些忐忑不安。不过,“严师出高徒嘛!”没准,我还能改掉粗心大意的坏毛病呢!

新学期里有新的知识,新的动力,新的期待,同时,也给了我一个新的机会,而我也将变成一个全新的我。

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篇20:五年级写老师的日记

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老师的笑声我小学的语文课一直是一位姓王的老师教的,他中等身材,胖胖的,再加上他那鹰钩鼻,活像笑星李金斗,而且,王老师说话也像李金斗那样幽默,他上课从不对人发火,让同学们在笑声中懂得知识。

记得有一次,王老师教我们写信的格式,他说:“写信完了之后,要加上一些祝颂语,但一定要适当才行,比如有的同学给我写信,说祝我天天发财,这就不行了,我是一名教师,天天教课,怎么会天天发财呢?大家听了,会意地笑了笑,接着,王老师又说道:“祝颂语不但要适当,而且要注意一封信只要一个颂语就可以了,如果写了两个祝颂语就不好了。”说着,只见他一只手敬礼,并且弯下腰鞠起躬来了,逗得大家哈哈大笑,王老师不动声色地说:“如果写了三个祝颂语的话……”话还没说完,就看他一只手敬礼,另一只手作揖,还鞠着躬,大家笑得直捂肚子,我也笑得前仰后合。

也许你会说我们的课上得不伦不类,没有规矩,可是每当笑声过后,知识便深深地在我们的头脑中扎了根。

王老师教训人也很特别,他并不是对犯错误的同学吹胡子瞪眼,而是在幽默的气氛中来教育人的。

有一回,我们进行语文单元测验,我的成绩不错,之后的几天里,我总是得意洋洋的,上课也不听讲,总是照着书中插图画着玩,终于有一天,王老师发现了,他只是把画放到口袋里边,说了声:“下课找我。”就继续讲课了。下了课,我硬着头皮走进老师的公室,王老师坐在椅子上说:“快请进,我未来的小画家!”看着王老师那认真样,我不好意思地笑了一下,到了他跟:前,我十分渐愧地低下了头,可王老师并没有说我,而是问我;“臭”字怎么写,我赶紧说道:“臭是自大加一点儿。”

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