崇德向善的事迹（汇总20篇）

信仰是什么，信仰就是人心中的信念。在听了张桂梅老师的演讲之后，我深深地感受到了共产党人内心的强大信仰。张老师是在用自己的整个生命创建华坪女高，她是大山深处孩子走出大山的阶梯，她是照亮大山孩子前行的明灯。

是什么支撑着张老师兢兢业业，无私付出?答案很简单，是信仰。作为一名共产党人，就要有为人民服务的初心和使命。

有人会问，为什么共产党人不选择舒适的生活，那是因为他们的肩上扛着使命和责任。当我们看着党旗冉冉升起，我们会感受到信仰的力量在激荡心胸。

成为共产党员，并不容易，我们要经过一次次考察和检验。成为一名好的共产党员，更不容易，我们要做好为人民服务的准备，投身到祖国需要的地方去。捧着一颗心来，不带半根草去。这是优秀共产党员的真实写照。

我们要像张桂梅老师学习，学习她的无私奉献精神，学习她的崇高信仰，学习她对学生的大写之爱!

榜样的事迹不能轻易复制，但榜样的力量是无穷的、可以借用的。我们学习榜样，就是要认识榜样身上的力量，并将这种力量借过来，通过自己的行动发扬出去。通过学习，我从毛丰美身上借过来的力量，就是斗志昂扬的“干”字精神所蕴藏着的每一名党员干部都应有的忠诚、干事、干净和担当。

“干”字精神，就是一面对党忠诚的旗帜。改革浪潮，浩浩荡荡，砥砺着我们中流击楫、激流勇进。所有人都在船上，而每一名党员干部都是一名船员，每个人每一次的击楫，都是前进道路上的一份力量;每一次的停顿，也都意味着晚一点渡过当前的困境。当前，我省经济正处于滚石上山、爬坡过坎的关键时期，“不干，半点马克思主义都没有”，这提醒着我们每一名党员干部都要拿起船桨，奋勇前进，用行动将“干”字精神发扬起来，用行动把“干”字精神树立起来，把对党的承诺和情怀融入每一次的工作中，在率先垂范中践行对党忠诚的誓言。

“干”字精神，就是一股咬定青山的劲头。有些时候，工作复杂繁重，战线会拉得很长，需要我们长时间地付出和努力，甚至需要“5+2”“白+黑”地投入时间和精力去做好工作。而这期间，难免会有畏难情绪、松懈思想作祟，每当这时，多想想毛丰美“苦干———弯大腰、流大汗，实干———重规律、求实效，巧干———讲科学、闯市场”这种求真务实的精神和咬定青山不放松的劲头，给自己些鼓励和鞭策，把松懈了的发条再紧一紧。只要愿意“苦干”、想要“实干”、追求“巧干”，并坚持不懈、持之以恒，我们必将战胜眼前的困难，在一次次克服困难中站得更高，工作质量也将提得更高。

连日来，镇江市对口支援兵团第四师可克达拉市前方指挥组副组长、师长助理王华的事迹经媒体刊播后,我区各地干部群众追忆这位援疆干部，痛惜之余，心生无比的感动和敬意。

大家一致认为，王华对新疆情深意重，让他赢得了各族人民的由衷点赞。他的事迹看起来普普通通，却如星星之火，点燃了新疆各族人民对伟大祖国、援疆兄弟省市的感恩之情。新疆各族人民一定会立足岗位，为建设大美新疆作出自己应有的贡献。

“可克达拉市高中新校区完工了，这个项目涉及3000多名孩子的上学问题，是王华生前最牵挂的项目。”追忆和王华一起援疆的日子，10月15日，镇江市援疆干部戴永卿的双眼不断涌出泪水，他怎么也忘不了王华兢兢业业工作的样子，“援疆的最高境界，就是援到各族群众的心里，王华把满腔热忱洒在援疆事业上，他让新疆百姓竖起大拇指。”

王华生前资助的当地高中生伊力米努尔·马合木提今年考入了内地一所大学。“我想亲口告诉他我很努力，可我再也不能讲给他听了。”10月15日，伊力米努尔说出这句话时，他的眼角湿润了，“等我毕业了，一定要像他一样，为建设美好新疆付出自己的努力。”

上海市援疆干部郭光辉说，王华不愧为援疆干部的楷模，是我们学习的榜样。我们上海援疆干部会以王华为榜样，情系当地各族群众，带着责任感和使命感投身援疆工作，把喀什当故乡，把对口四县的各族群众当亲人，真情援疆，无私奉献，为受援地的经济社会发展和民生改善作出更大贡献。

王华因公牺牲的消息传遍天山南北后，新疆各族人民感到惋惜的同时，更加感动于援疆干部支援边疆的无私奉献精神。

在墨玉县普恰克其乡，托合提巴克阿吉家族桑皮纸制作第十一代传人吐尔逊巴克·托合提巴克说，这几年，他和其他桑皮纸制作传人受到援疆干部的很多帮助。北京市帮普恰克其乡援建了桑皮纸手工制作基地，援疆干部经常看望他们，帮他们解决桑皮纸产业发展道路上的困难，还回到北京大力宣传推介桑皮纸，他深深感到援疆干部把受援地群众当成了亲人，而他也把援疆干部当成了亲人。他表示，要利用当地政府和北京援疆指挥部创造的大好机遇，通过发展桑皮纸制作事业致富的同时，带动其他农民脱贫致富。

“看了报道后，王华为民务实、心中有责的工作精神让我感动不已。”吉木萨尔县老台乡党委书记樊卫强说，作为一名基层干部，自己更应该把责任扛在肩上。当前，老台乡正处在加快发展的关键时期，他会和乡亲们认真学习王华朴实正直、严于律己的工作作风，带动更多的人干事创业，从而推动老台乡经济社会又好又快发展。

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黄文秀，放弃大城市工作机会毅然回到革命老区的爱国者，在脱贫攻坚第一线倾情投入的奉献者，用美好青春诠释共产党初心使命的奋斗者。黄文秀的事迹感召着社会、精神鼓舞着人心。新时代下，我们要时刻向榜样看齐，向榜样学习，学习她一心为民的爱国精神、双脚走在泥土里的奉献精神、脱贫路上不获全胜决不收兵的奋斗精神。

学习黄文秀一心为民的爱国精神。“天下兴亡、匹夫有责”。爱国不一定是抛头颅、洒热血的波澜壮阔，也可以是黄文秀毕业回到百色为群众谋发展谋幸福的坚定，坚持做那个“要回来的人”。黄文秀驻村一年多来，团结村两委干部，建强党支部，通水铺路，发展特色产业，村容村貌焕然一新。作为新时代的党员干部就应该像黄文秀一样，不能光为自己而活，而要把实现个人梦融入到民族梦之中，把爱国的思想付诸行动。

学习黄文秀双脚走在泥土里的奉献精神。让扶过贫的人像战争年代打过仗的人那样自豪”，这曾是黄文秀扶贫日记中用以自勉的一句话。在扶贫的“战场”上，她以一颗赤诚的初心，用沾满泥土的脚印，践行了她的理想信念，为在扶贫一线的干部树立了光辉榜样。我们就应该像黄文秀那样，坚定理想信念，坚持脚踏泥泞，从小事做起，从基层做起，埋头苦干实干为群众办实事、办好事。

学习黄文秀脱贫路上不获全胜决不收兵的奋斗精神。幸福是奋斗出来的，社会主义是干出来的，新时代是奋斗者的时代。黄文秀积极响应组织号召，在脱贫一线任驻村第一书记，埋头苦干，带领88户418名贫困群众脱贫，全村贫困发生率下降20%以上，用奋斗的青春书写了无悔的奉献。我们就应该像黄文秀一样，用迎难而上的信心和舍我其谁的奋斗热情勇往直前，攻克基层党组织软弱涣散、人居环境、脱贫攻坚等一场场硬仗，用只争朝夕、久久为功的精神走过新时代的长征路。

60多年前，青春年少的黄永腾，成为中越边境一线的小学教师，也就是从那时开始，他迈上了爱护界碑之漫漫长路，一块块庄严耸立的界碑，饱含着他的爱国热情。

1955年，16岁的师范学校毕业生黄永腾，自愿支边，到地处边境一线的防城县那垌村小学任教。执教于边境地区，工作生活在国防一线，他深刻感受到边境安宁的珍贵，意识到国防坚强的重要。在兢兢业业从教之余，义务担负起爱国主义宣传教育工作。当时，一些边民的爱国护碑意识还很淡薄，牛羊拴碑上，垃圾丢碑旁，荒草恣意长，任由界碑污损。黄永腾看在眼里，痛在心里。为此，他找村干部交谈，走村串户到广大边民家中进行宣传，发动自己的学生去做家长的工作，起到明显成效。

也就是从1955年起，黄永腾老师首创发起爱国护碑行动，走山路，找界碑，为每一块界碑担当“清洁工”“守护员”，并且带领一代代学生，开展丰富多彩的爱碑护碑活动。爱国护碑行动一启动，脚步就从没停止，成为对边境地区学生进行爱国主义教育的“必修课”，黄永腾无论是在边境地区从教的二十多年，还是到城区工作以后，直至退休以来，都为这项行动当旗手、扛大旗。

我市境内共有100多块界碑，延绵100多公里边境线，大部分都在偏远险僻之处。黄永腾就把目光放在了自己所教育的孩子们身上。

“边境青少年要从小树立爱国主义理念，只有通过爱国主义教育，孩子们对边境、对祖国的认知才更清晰，才更明白边境儿女肩上所担的义务和责任。”黄永腾说。1979年，时任防城县那良公社少先队总辅导员的黄永腾，结合当时边境形势，组织36名小学生开展了“走游击队走过的路”活动，沿着解放军游击队的行军路线，清洁整理沿路30块界碑，并联系当年的老战士、烈士遗属为孩子们讲述烽火岁月的故事，让他们真真切切地感受到爱国主义教育洗礼。

从那以后，黄永腾又陆续谋划组织了“时刻准备着”“挂国旗”“界碑天天见”等系列爱国主义教育活动，并组织学生成立了“红领巾护碑小分队”，护碑队员不但自己护好碑，还向家人、村民、游客们宣传爱碑护碑知识。护碑小分队的旗帜一直传递至今。“红领巾护碑小分队”活动先后荣获“全国少先队体验教育成果展示”一等奖、全国“童趣杯”特色小队等多项荣誉。虽然护碑的学生换了一茬又一茬，但黄永腾和孩子们的护碑行动从未间断。

近年来，黄永腾老师通过编写《国威军威》宣传图册、编写传唱《护界碑》歌曲等形式，把爱国护碑行动不断推向新的高潮。而今，杖朝之年的黄永腾扎根边境，开展爱国护碑活动已有60年，踏出了赤子的护碑忠魂，用自己的实际行动诠释了一个共产党员对国防事业的热爱之情。

守边固边、爱碑护碑成为广大边境学生崇尚的一种光荣使命，成为了当地群众日常生产生活的新常态。学生们个个争当护碑小标兵，为界碑清洗碑面，用油漆亮色碑文，比拼谁知道更多界碑知识;大人们也利用早出晚归的机会，为沿路的界碑除草清淤、整理环境，有的还不辞辛苦绕道去护理界碑，在全市边境地区营造了浓厚的爱国主义氛围。

我市有3个乡镇、19个行政村与越南陆路相邻，共有边民7万多人。在黄永腾的影响带动下，90%以上的边民群众都参与过守边护碑行动，甚至有很多家庭一家3代人都加入了爱碑护碑行列。

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我们需要诚信，我们呼唤诚信，诚信是美丽的，因为它给世界带来了温暖的阳光;诚信是微小的，它只需要占据心灵中一个很小的角落，就温暖了人们整个人生;诚信是脆弱的，只要一场暴雨，就足可使它香消玉殒.

然而，在我们的生活中有许多让我们为之担忧的事情，因为他们失去了诚信，甚至为我们人类带来灾难.纳米技术，克隆基因，导弹防御……这些人类引以为豪的高科技结晶为我们带来福祉的同时，又危害着我们人类，因为某些人心中的信念变了质，变造福于人类于狭义的民族甚至个人.

每个人都会面对利益的诱惑，在这个时候，有些人迫不及待地牟取蝇头小利，而有些人却把眼光放得非常长远，追求未来更大的发展.名人掌上电脑等近10个品牌在重庆的总代理刘惠民在北京一家公司就职，踏实勤奋的他深受公司董事长的信任，年纪轻轻就被委以副总的重任，手上掌管着几千万元的资金和上千万元的货物.当时，公司刚成立不久，规模不大，管理上漏洞很多，"只要稍微动动手脚，几百万就有了."

就是在这样的背景下，刘惠民兢兢业业地工作，除了期望自己的工资和奖金会更高之外，根本没有别的杂念，把公司上上下下管理得毫无纰漏.如今的刘惠民已经是这个市场的大赢家.今天，我国的市场经济已经发展到了一个讲规则的时代，诚信无疑是这个社会游戏的基本规则.新的商场流行一句话："信用破产，你就什么都破产了."

古人云：诚信于君为忠，诚信于父为孝，诚信于友为义，诚信于民为仁，诚信于交为智.诚信渗透到各个方面，面对历史和社会，人们对诚信的选择有多大的保留啊.道德教育远离历史社会，让人们的选择是多么苍白无力啊.

对于诚信，社会上有太多的争议，我认为不是不要诚信，而且诚信是中国社会的稀缺资源，犹如万古沙漠，早该绿化了.问题是在一个有着几千年下信上不信，卑信尊不信，贱信贵不信历史传统的社会里，道学家式的空洞的诚信说教即使是没有愚民之嫌，也必然流于形式.真诚的诚信教育，就不应该把起点放在要不要诚信，而应该放在怎样建立诚信，使社会多点诚信.因此对于诚信的建立不仅是每一个家庭，学校的责任，更是全社会全人类的责任.

诚信是最宝贵的美德，是我们取信于人的根本，没有比信任危机更可怕的了.信任危机是社会的毒素，是我们蔑视诚信所付出的代价，它无声无息却充满负面的能量，足以销蚀人的勇气和良善，更会使一个国家，民族丧失最后的团结精神。

10月17日是全国第三个扶贫日，汀溪乡政府一行与泾县汀溪兰香茶业开发有限公司总经理王莉芳一同来到了汀溪乡漕溪村方边组的何永辉家中。

农户何永辉是汀溪乡漕溪村方边组建档立卡贫困户，主要致贫原因为患病和缺资金技术。本人患有癫痫病，妻子肢体重度残疾(二级)，年迈的母亲与他们共同生活，过去主要依靠种植水稻维持生活，但因种植水稻的水路、旱路随着周边农户近年来都改种茶叶后，基本上被切断，缺少资金且不懂其他种植技术的何永辉，虽有自主致富动力，但难以有所作为，家庭生活陷入贫困深渊。2014年通过政府危房改造工程及民政救助，帮助解决了住房问题，并于次年结婚。今年水稻种植受到水灾、旱灾影响，不但产量降低、更是无法机械化收割，今年7月份何永辉将自己的困难告知帮扶责任人，决心改种茶叶，想得到资金和技术上的帮扶。

当得知何永辉有种植茶叶的想法时，乡政府领导想方设法联系一些茶叶种植大户和茶叶公司为其需求帮助。泾县汀溪兰香茶业开发有限公司总经理王莉芳主动热心认领贫困户，提供帮扶。

泾县汀溪兰香茶业开发有限公司总经理王莉芳伸出援助之手，热心帮扶贫困户，为何永辉一家免费赠送1000棵茶叶苗，可发展种植茶叶地近1亩。王莉芳表示，只要该户想继续扩大种植面积，还将提供更多的茶叶苗和技术指导。天气渐凉，王莉芳对衣衫单薄的何永辉妻子说，下次来的时候给你穿带点衣服。两袋茶叶苗，将长出一亩茶叶，可以使何永辉一家增产增收，苦尽甘来，甜上心头;两句生活上的关怀，可使何永辉一家倍感关怀，温暖入心，阵阵兰香，沁人心脾!

相信通过政府的精准施策，听百姓之诉求，解百姓之所苦，授人以鱼与授人以渔并行，整合社会力量，团结如王莉芳般关心、关怀贫困户的企业家一道，真帮实扶贫困户，一定可以让更多的贫困户走在脱贫致富的路上。

今年95岁的徐振明拥有很多身份:他是一名有着75年党龄的老党员，是一名经历过抗日战争、解放战争、抗美援朝战争的退伍老兵，也是一名默默守护杨靖宇烈士陵园的“守陵人”。62年，22000多个日夜，多次立下军功的英雄老兵徐振明，始终守护着这座陵园，守护着中华民族铭记英雄、崇尚英雄的精神高地。

徐振明老人，1925年7月出生，1942年，他参加八路军，在山东日照、诸城、高密等地抗击日本侵略者。

直到现在，徐振明老人还能清楚地记得，1942年初冬的一天，他所在的部队在山东莒县与日军打的那一场伏击战，那天的战斗打得很激烈，敌人拼命突围，徐振明所在战位是敌人突围的地方，敌人拼命地挣扎。战斗中，一发炮弹在徐振明的身后爆炸，他的后背被炸伤，鲜血瞬间湿透了军装，人也被震晕过去。战友们把他背到阵地后方，卫生员为他处置了伤口。待徐振明慢慢苏醒睁开眼睛时发现自己趴在担架上，这才知道自己负了伤，后背的伤口钻心地疼。可是当担架队员抬起他赶往医院时，他抬眼看到还在激烈战斗的战友，徐振明一下子上来了犟脾气，坚持不打败敌人哪儿都不去。看到负伤的徐振明重返阵地，战友们更坚定要打赢的信心。这次战斗，徐振明一直坚持到最后胜利，战后他荣立了参军后的第一个一等功。

1958年，徐振明转业到通化市民政局，当时有三个岗位让他选，徐振明毫不犹豫地选择了为抗日英雄杨靖宇守陵。徐振明老人说:“1942年，我参加八路军时，部队里正在大力宣讲杨靖宇率领抗日联军打鬼子的故事，杨靖宇将军身上的民族精神，鼓舞了千万八路军将士在抗日战场上与鬼子拼杀。杨靖宇将军是我的前辈，能为抗日英雄守陵，我感到无比光荣。”

徐振明来到靖宇陵园的时候，这还是一座秃山。徐振明带着陵园的职工植树、种花，把陵园建的冬天一片苍绿，夏天繁花盛开。杨靖宇陵园是全国重点烈士纪念建筑物保护单位、全国爱国主义教育示范基地。这里是外地人来通化一定要参观瞻仰的景点，也是通化当地人教育后代必去的地方。徐振明不光是陵园的负责人，他还是抗战的讲解员，他亲历过抗日战争，他身上有在战斗中留下的伤疤，他的讲解，让人们记下了英烈抗击日寇的革命精神，他常说:“要让参观的人们心中记住日本侵略者杀害欺辱东北人民的罪证。”

在徐振明老人的心里，讲解员的工作尤其重要，每次回到陵员，他都不忘给陵园内的讲解员进行培训。前几年，徐振明老人的身体还硬朗，他还应邀在几所学校兼任校外辅导员，他讲的杨靖宇将军的故事最受孩子们的欢迎。靖宇陵园有什么大型活动，他还是一定要参加。老人常说:“脱下军装，但没有丢掉军人的作风，离休退岗，但心依然在为杨靖宇将军守护陵园。”

由于身体原因，如今已经95岁的徐振明老人已经无法正常交流和表达。徐振明老人的很多事迹，我们唯有通过老人的儿子徐永军和老人身边人的讲述来了解。徐永军说，过去父亲参加过的战争，他没法详细讲述，但是父亲的教诲他仍牢记于心。“‘不能忘本’，这是我父亲过去常跟我说的话，我和我父亲共同的愿望就是希望年轻人多了解历史，不要忘记历史，要记得现在的美好生活都是无数的革命先烈用鲜血换来的!”

从风华正茂到白发苍苍;从战场上奋勇杀敌到陵园里默默守护，徐振明用一生的时间，诠释了“老兵精神”，更将这种精神传递给了后辈。62年，徐振明用执着为信仰坚守，用生命守护着民族魂。他是默默无闻的奉献者，更是革命火种的传播者。

在洪梅镇山溪村，说起XX，村民都竖起了大拇指。在担任山溪村党支部书记的19年里，他带领全村摘掉了“贫穷村”帽子，实现了村财年收入50多万元，村民人均纯收入达1.5万多元。

“担任村党支部书记的19年来，有苦有委屈，有甜有快乐，但能实实在在地为群众做事，获得群众的点赞，遇到时能互相点头问好，笑脸相迎，就是我做好工作的基础和动力。”有着36年党龄的XX说。

如今走进山溪村内，一条宽敞的水泥大道展现在眼前。谁能想到，10多年前，山溪村连一条硬化的道路都没有，下雨天，道路就变成了水沟。1997年村级组织换届选举时，XX高票当选为山溪村党支部书记，修路这项工作也被提上了日程。然而，资金是摆在XX面前的最大难题。

经过深思熟虑，1999年，XX自费远赴广东、香港等地，登门拜访乡贤筹集修路资金。在乡贤的大力支持下，XX很快凑齐了300多万元，完成山溪村主干道水泥铺筑，实现山溪村道路硬化率“零”的突破。

之后，在村民和乡贤的大力支持下，该道路历经3次拓宽。如今，这条长2.7公里、宽14米的主干道，已经成为山溪村村民走出大山通往外界的主要通道。

路修好后，如何增加村财收入和带领村民走上致富之路，成为XX的考虑重点。

“以前，玳瑁山下是水田和果林，因村里多数青年都外出经商打工，这些地也就逐渐荒废下来。”XX说，经过探索，村党支部找到了一条村企合作致富的路子。

，XX经过多方协调，与台湾企业——福建省翠峰生态农业发展有限公司达成合作协议，以土地折价方式入股，村民们将自家的土地租出去，公司聘请村民种植、采摘。如今，玳瑁山山脚下，近20万平方米的生态基地正在蓬勃发展。

“引进这个项目后，切实提高了村集体收入。同时，解决了村里剩余劳动力的就业问题，每人每月可增加2000-3000元收入。”XX说。

此外，XX还牵头组建成立“山溪村香蕉合作社”，引导种植大户走规模化、产业化经营道路，如今每亩香蕉林一年能为村民带来1万多元的收入。

近年来，XX还大力推进新村建设，全村20多座旧房子、100多座废弃旱厕、猪圈全部拆除，24个自然村落全部铺设了水泥路面，架设路灯，建起人工湿地、老年人活动中心等场所。昔日穷村变成远近闻名的美丽乡村，获得泉州市“文明村”、南安市“美丽乡村”创建示范村等称号。

张海迪被医生预言活不过27岁，可她却顽强地与病魔作斗争，以坚强的意志生存下来。

1955年秋，张海迪出生在济南市。她5岁时随父母下放到聊地莘县一个贫穷的小山村。1983年，她走上了文学创作的道路，一些作品被译为韩文、日文，畅销国外。

张海迪刚瘫痪时，心情十分沮丧，她经常用手狠捶毫无知觉的双腿，喊叫着：“我要走路，我要上学！”她爸爸妈妈看到她这样十分心痛，到处奔波为她治疗。渐渐地，张海迪不闹了，她知道父母的负担已经很重了，自己应该坚强起来。她不能像其他孩子那样背着书包上学，她就在家里自学。很快她学会了拼音，学会了查字典，学会了越来越多的汉字。这样，张海迪开始阅读大量书籍，生后逐渐丰富起来，精神上也充实了。

后来，张海迪不但读完了大学，还拿到了硕士学位。她做为一个生活的强者，还帮助了身边的许多人，让他们也学会坚强，自信，乐观地生活。

当张海迪顽强的与病魔作斗争，以惊人的毅力学习和创作，取得了辉煌的成绩。向我们这样身体健康的人，更应该向张海迪学习她这种热爱生命的精神。

一个名字，一生的坚守，从风华正茂到白发苍苍，徐振明矢志不渝，守护着英雄的陵园，守护着中华民族铭记英雄、崇尚英雄的精神家园，用有限的精力传承无限的革命精神。

由儿子徐永军接替自己守护陵园，徐老心中的大石头终于得以落地，虽然离休回家，但始终牵挂着陵园。经过再三请求，他回到陵园当门卫，继续为将军清扫落叶、清理积雪，为陵园的建设出力。徐永军：“因为他离不开陵园，都得去找我父亲，就像现在我一样，不管谁到陵园，陵园没有我不知道的事，当时我父亲也是有啥事都得去找他，因为他在这待的时间太长了，对陵园了解的太深了，什么事你找他你问不住他，他都能给你出主意。”

除了守护陵园，如何能将抗战精神发扬光大，一直是徐老心中的大事，一次机缘巧合下的邀请，让徐老找到了方向。通化市东昌区新岭小学退休教师许传珍：“徐老先生每年不定期的上学校去做报告，每次讲一个故事，这个勋章的来历，后来学生明白了，每个勋章都是徐老先生在每次战役中冒着生命危险换来的，后来学生也明白了这个勋章并不是戴着好看，而是通过自己的努力自己的奋斗得来的，这时候学生就感到思想上一种升华。”

有了一次经历，徐老便经常应邀为学生和部队官兵上革命传统教育课，他以杨靖宇将军的感人事迹和自己的亲身经历，为孩子和官兵们讲述抗战历史，在人们心中传播伟大的抗战精神。某部队官兵钟玲：“给我们讲了杨靖宇的英雄事迹，也讲了自己的参军入伍的经历，常说现在的生活来之不易，对现在生活感到特别的知足。作为新时代的革命军人，老兵的这种精神就是我们新时代官兵宝贵的财富，我们也要像徐大爷学习真正的就把对党的忠诚刻进心里，融入血脉，让奉献担当成为习惯，为强军强国贡献我们的一份力量。”

如今，徐振明已经年过九旬，但只要天气晴好、身体尚可，他就会坐上轮椅，让儿子推着，到陵园四处查看，静静瞻仰将军的陵墓和塑像，亲手抚摸那些早年种下的松柏。从在战场上奋勇杀敌到在陵园里默默守护，徐老用一生的时间，诠释了“老兵精神”，父与子60余年的守护更是让这种精神永远的传承下来。

今天，晚上，我观看了感动中国，其中有两个故事我看了为祖国母亲感到开心。

第一个就是于敏爷爷，他是一名核物理学家，他为核弹事业做了很大的贡献。法国研究成功核弹爆炸用时8年6个月，美国用时6年8个月，而我们中国只用了2年8个月。通过这一件事，我就知道了于敏爷爷是在尽全力帮祖国研究核弹。说明了于敏爷爷报国心皎洁!

第二个是一对夫妇，妻子孙丽娜(乡村小学教师)，丈夫朱敏才(外交官)。夫妇俩退休后支教乡村小学，支教十年间，他(她)们共支教了五所小学，过得也非常艰苦，有时候冬天几个月也不能洗澡，但在狭窄的教室里，和孩子们一起就是夫妻俩最美好的时光。

看完感动中国，我最想说一句话：美无处不在，我们只是缺少一双发现美的眼睛。

近日，习总书记对黄大年同志先进事迹作出重要指示，高度评价他的突出贡献和崇高精神，号召学习他“淡泊名利、甘于奉献的高尚情操”。这体现和肯定了黄大年同志身上这种精神的可贵，同时也是党中央对教育工作者、知识分子、广大青年提出的殷切期望。

黄大年同志在英国求学工作18年，他已拥有了优越的科研条件和高效率的研究团队，他的家庭也早已超出了衣食无忧的水平线，位于剑桥大学旁边的花园别墅，宽阔的草坪，豪华的汽车，学医的妻子还开了两家诊所，他已成为少数跻身英国精英阶层的华人之一。这是多少人羡慕的生活，也是多少人奋斗的目标。但即便这样，在国家需要和召唤的时候，毅然回国，成为东北地区引进的第一位“千人计划”专家。黄大年同志回国后投身于科学研究，不兼任行政职务，把自己的精力放在了学术科研和人才培养上。黄大年同志面对名利的选择，成为我们这个时代可贵的精神路标。

从黄大年同志的事迹中，我学到了淡泊名利、学到了甘于奉献的学到了爱岗敬业的精神，这也是我们的价值选择，是我们这个时代广大科学家和科研工作者的价值选择。作为在基层工作的一名普通公务员，更应该将黄大年同志的精神运用到我们的基层工作当中，学会淡泊名利，将更多的心思放在如何更好的做好自己的工作，如何更好的服务群众，如何更快的让贫困人民脱贫致富中去。当我们在抱怨工资不高、待遇较差、工作繁杂的时候，还有这么一群科研工作者，不计个人得失，为国家科研事业在坚持奋斗。他们是中国真正的脊梁，是民族的希望。而我们每一个人，无论在什么岗位，只要学习并坚守这样一种淡泊名利、甘于奉献的精神，也同样能在自己的岗位上作出应有的贡献。

爱迪生曾说过，有所成就是人生唯一的、真正的乐趣。在这个层面上，黄大年始终都在用自我成就与国家需求的紧密结合，塑造着一种超越个人快乐的伟大志趣。黄大年同志把自己的梦想融入人民实现中国梦的壮阔奋斗之中，把自己的名字写在中华民族伟大复兴的光辉史册之上，历史和人民不会忘记黄大年这样的奋斗者，那种为了梦想顽强拼搏、为了事业竭尽全力的敬业精神，将激励我们向着实现中国梦的伟大目标接力前行、奋勇前进。

[黄大年视频事迹观后感

中组部追授毛丰美同志为“全国优秀共产党员”，毛丰美同志的事迹便随之映入我们的脑海，让我们深刻认识到作为一名共产党员应该如何去做到让人民满意，如今作为一名大学生村官，通过学习毛丰美同志的优秀事迹，让我更加明确自己如何才能做一名合格的共产党员，如何更好的为村民服务。

一、勇于担当、为民办事

毛丰美同志是一名优秀的基层干部代表，他带领广大群众，把大梨树村从一个穷山沟建成兴旺发达之地。他用实干为党员干部特别是基层干部立了一面光辉的旗帜;他身上所凝聚的担当精神，为辽宁老工业基地新一轮振兴树起了精神坐标。 他的这种精神是每一名基层干部党员所应该学习的，在如今的新型社会下，仍然有一些村民过着贫困的生活，这就需要基层干部为之努力，争取项目，为村民办实事、办好事。勇于担当，有多大的担当，才能干多大的事业;尽多大的责任，才会有多大的成就。现在，老百姓想起毛丰美，都说共产党有这样的好干部，了不起;老百姓能有这样的带头人，就愿意跟着干，作为一名大学生村官，我们更应该心系百姓，勇于担当，用自己所学，全心全意投身到农村工作中去，为村民办实事、办好事。牢记自己的职责和使命。

二、锲而不舍、勇于奋斗

毛丰美当村党委书记30多年，大梨树村走上了富裕路，一跃成为"辽东第一村"、"全国文明村"。村里先后改扩建小学教学楼，新建村史馆、大型文体宫等生活基础设施。村民也从集体经济发展中分享到实实在在的好处。村民学有所教、病有所医、老有所养。许多村民都住上了小洋楼，开上了私家车。村民们说，大梨树村今天的幸福生活是在老毛书记的带领下干出来的，没有吃苦耐劳、锲而不舍的干劲，是万万做不到的。这种锲而不舍的精神也是我们每个共产党员应该学习的，如今在基层很多党员过于懒散，不努力奋斗，没有一种为民服务意识，只想着自己，认为自己过好了，就行了，这种错误的理念需要好好的改正，基层组织应该经常组织学习一些优秀党员的先进事迹，让基层全体党员向那些优秀的共产党员学习。作为大学生村官更应该有这种精神，不能被一些琐事所打到，应更加努力，多寻求工作方法，为村民办实事，为社会主义新农村努力奋斗。

三、深入群众、听取民意

毛丰美成为"农民代言人"，作为农民代表在会议期间受到重视外，重要的一个原因是他常年生活在农民中间，关心农民的疾苦，注意调研总结，敢于大胆发言。经常深入群众中间，了解村情民意，为村民办真正需要办的实事。他曾说，“要好好履职、为农民真正办点实事。” 作为一名大学生村官，也是一名基层干部，更应该多到基层走走，多听听群众的意见。这样才能更好的为村民办事。

总之作为一名大学生村官，更应该努力提高自身素质，向优秀共产党员学习，充分发挥自身的作用，深入基层，听取群众意见，从群众中来、到群众中去，勇于担责，为村民办实事、办好事。

感动中国人物作文（一）

看了感动中国后，总觉得那些评选出来的人物都让人敬佩感动。在这个简单的却又内涵丰富的舞台上，闪闪发光的不是那些耀眼的明星，而是我们生活中的普通人。

在201*年的感动中国节目中，虽然感动我的人有十个，有隐姓埋名30年的中国核潜艇之父黄旭华；有为报答战友深情，几十年守护天山筑路士兵墓园的老兵陈俊贵；有努力改变乡村面貌的基层好干部山西村官段爱平但是在这些人之中给我印象最深的就是年届90仍然坚持拾荒助学的山东老人——刘盛兰。

刘盛兰是位普通村民，年轻时在外打工，后来在一家企业作保管员。73岁的时候，老伴去世，他成了孤寡老人。为了让自己老了无力行动时，身边会有一个照顾他的人，他开始了助学。这是老人的初衷。但后来，他助学的规模远远的超出了自己的想像。

1998年，刘盛兰在报纸上看到了一则救助报道，从那时起，73岁的他就将自己微薄的工资捐出去。而受捐助的学生，也逐渐从周边几个地市"扩张"到全国各地。最多的时候，他同时资助着50多名学生。

每天清早，刘盛兰起来弄点简单的饭菜，就骑着自行车走村串巷去了，直到捡回一大堆破烂。他17年几乎未尝肉味，没添过一件新衣，"吝啬"的连一个馒头都舍不得买，可捐资助学总计7万多元，资助了100多个学生。刘盛兰一直没进养老院，这样能拿到每年4000元的生活补贴。这些钱他全部捐给了贫困学生。

刘盛兰唯一珍藏的是一个深蓝色布袋，里面装满了汇款单和回信。这么多年过去了，老人也不记得汇出去多少钱、收了多少封信。2013年8月，因为肾病，刘盛兰住进了医院，但他仍然惦记着捐资助学，担心汇款中断和没到位会断了孩子们的希望。得知老人住院，很多受资助的孩子回来看望他，照顾他。

还记得那撼动心灵的颁奖词：残年风烛，发出微弱的光，苍老的手，在人间写下大爱。病弱的身躯，高贵的心灵，他在九旬的高龄俯视生命。一叠叠汇款，是寄给我们的问卷，所有人都应该思考答案。 是他让我感受到了崇仁厚德！

看过《感动中国》之后，我的内心仿佛受到了神圣的洗礼，在感动与眼泪背后，我收获的不仅仅是这些文字上的，更多的是内心中无法言喻的那份震撼与动容。

生活中，许许多多的人用自己那一点一滴的小事感动着我们，也感动着他人。生活中从来就不缺乏感动，只不过是在繁忙的学习生活之中，我们忘记了用发现美的眼睛去发现这些让我们的内心能为之震撼的感动事迹。

用心去看世界，去发现细节的感动吧！

感动中国人物作文（二）

“感动中国，感动你我，这世界才会永恒------”这歌词多么让人感动。是啊！一缕阳光让你灿烂，一丝关怀令你温暖，一片爱心使你感动万千。世界上无时无刻都在有人献爱心，温暖他人的心，也在感动着——中国。

实现社会主义化，科学技术是关键。有这样一个事例：

梁万俊是一名试飞员。一次，一架新型战斗机诞生了，梁万俊接受了这个任务。

半路上，战斗机突然发生状况，飞机失控了！飞机帽出了黑烟这时的梁万俊完全可以打开降落伞跳机，但这样的话，人是保住了可飞机却会坠毁。梁万俊心里也很清楚，一旦他跳下去了，这个科学家们辛辛苦苦制作出来的新型飞机就会坠毁，将会成为一堆废铁。为了保全飞机，为了保全国家财产，梁万军毅然决定迫降。但这样很容易机毁人亡——虽然梁万俊心里知道这一点，但他依然没有动摇这个决心。总部以为迫降做好了准备，梁万俊小心翼翼的驾驶着飞机着陆了，飞机在停机场上划了好久才停下来。算算看的话，这惊心动魄的一幕，就用了八分钟！这紧紧握着一条火热的生命的八分钟啊！你又孕育了一颗生命种子。

公共财物是国家的财产，这是由许许多多的人创造出来的。梁万俊把战斗机从“死亡”边缘拉了回来，他的不顾一切，感动了总部，感动了全中国人民，同时，也感动了——中国。

像梁万俊这样的人还有许多，像孝敬父母的田世国；像热爱生命的贵希恩；像精忠报国的任长霞；像不畏艰苦的徐本禹——其实，生活中，还有很多这样的人，只是我们没有发现罢了。

现代社会是一个充满竟争的社会，祖国是中华儿女成长的沃土，个人的成长离不开祖国。五千年的历史、壮丽的山河、灿烂的文化，辉煌的成就、崇高忠贞的民族气节、不屈不挠的坚强性格、可歌可泣的英雄壮举——对！也需要充满爱心。人人献出一丝爱心，世界将变得更美好，灿烂的阳光洒满大地，芳香的鲜花开满人间。

感动中国人物作文（三）

期盼已久的《感动中国201*颁奖典礼》终于在201*年2月10日晚在中央电视台一套播出了，认真的观看了颁奖典礼全部过程，几度眼眶湿润。获奖者，有为了国家核潜艇研制而隐姓埋名的英雄；有几十年自己拾破烂，从没有穿过像样的衣服，却把钱给了那些需要上学的孩子的老人；有的为亲人、为他人平凡的付出而忘我，在平凡中坚持，成就了不平凡，感动了华夏儿女。这些人在平凡不同的岗位上，他们坚守着一个信念，‘爱祖国，爱他人。’这种爱在他们的坚守中不是一年，不是一时一事，而是几十年如一日，是全部的心血，全部的爱。

他们虽然很辛苦、很累，但是他们却充满着微笑来到颁奖典礼舞台上。他们给国家、社会、他人带来多么大的正能量。观后心理暖烘烘的。热乎乎的。想一想自己、看一看周围很多人，有时为了自己的利益不顾他人，在这些人的事迹面前，真应该好好想一想今后怎么活着。

看着这些感动中国人物和他们的英勇事迹介绍，看后我非常感动，心情有些澎湃也有些激动，眼泪也是不由自主的流了下来，他们的事迹值得我去学习和深思。正是有了他们舍己为人的无私奉献精神，才使我们现在过上了幸福安稳的生活，世界上母爱是最伟大最无私的，母亲默默的付出只为能够让孩子过的更好，她从未想过你能回报她点什么，她的一生都在为你担忧和操劳，从来不会抱怨“累”，()这就是我们伟大的母亲……妈妈我爱你！

看了今年的“感动中国”十大人物，又想到了“感动中国”十几年来伴随在我们身边的这些可歌可泣的人们，他们崇高的人格，为国为民的伟大理想和让人泪不能止的事迹都让我感到我如此渺小，我需要做的还有许多！“空谈误国，实干兴邦”，有“感动中国”精神和我们新一代的年轻人的努力奋斗，中国的富强和中华民族的复兴之路一定笔直又开阔，是一条光明大道！人物作文素材解读与运用——王石我最喜欢的历史人物作文我喜欢的卡通人物作文

昨天上午，天气晴朗，万里无云，我在温暖的家里认真地写着作业。漂亮的妈妈和帅气的爸爸一起到脏兮兮的菜市场买新鲜的蔬菜。不一会儿，耳边传来熟悉的门铃声，“叮铃铃，叮铃铃！”我快如闪电地跑到了宽大的门旁边，大喊大叫：“谁呀？”只听见姐姐那温和的声音说：“是我！你的姐姐！”听到这一番话，我高兴地一蹦三尺高，赶快把门打开。看见了舅舅、舅妈和姐姐。我分别向他们问了好，让他们赶紧进来。我和姐姐兴高采烈地玩起了电脑，凶猛的爸爸和聪明的妈妈给我们做香喷喷的饭菜。

到中午了，妈妈大喊：“热乎乎的饭菜做好了，大家快来尝尝呀！”于是，我搬来了干净的凳子，我和姐姐到干净的厕所里洗脏兮兮的手。之后，我俩坐到了板凳上，大吃起了热乎乎的酸汤饺子。

吃完饭后，帅气的舅舅听说我会打乒乓球，就带我和姐姐去下面打乒乓球。我和姐姐手拉着手，哼着小调，来到了宽敞的乒乓球台前。我和舅舅先打了几局，姐姐看见我打的非常好，她也想学有趣的乒乓球。于是，我给她讲了手的姿势，怎么打球，就这样，我们打来打去，玩来玩去。

不一会儿，我和姐姐玩累了，我俩快如闪电地跑到了金黄的沙子里，荡起了秋千，我在那种漂亮的小树，我认真的施肥、浇水和种植。

不一会儿，胖乎乎的爸爸大喊大叫：“豆豆，你们快回家吃饭！”于是，我俩只好不情愿地回到了温暖的家里吃热乎乎的饭菜！

吃完晚饭后，我和姐姐在下面玩了一会好玩的摔炮“七匹狼”，把我吓得毛骨悚然，之后，我俩玩了一会有趣的投沙包，我们投来投去，玩来玩去。

我看了看表，到回家的时间了，我和姐姐快如闪电地跑到了温暖的家里，看了一会儿有趣的开门大吉。姐姐要回她家了，我和姐姐就依依不舍地告别了！

记得我第一次拿奖是在一年级，那时，我还小，不懂事，由于期末考试取得优异的成绩，被学校评为“三好学生”所谓三好学生是指“德”“智”“体”三好。记得当时拿到奖状的时候我就迫不及待的想回家给妈妈看。一放学，就跑出校园，脚下像踩着一股风，我马上就到了家，我急忙把奖状给妈妈看，妈妈看了莞尔一笑：“儿子，你真棒！加油哦，争取以后都能拿到“三好学生”，也给老妈争光。”我不假思索地用力地点了点头。从此以后我变得更加努力学习，时不时还会得到老师的表扬，学习的劲儿就别提多高了。每当学习稍微有点儿松懈的时候，我总会想起妈妈的嘱咐和老师的期望，又不知道从哪儿来的一股劲，又使我拼命学习了。

时间过得飞快，一眨眼就到了三年级。班主任也换了，也有新同学了。我热情地跟他们打招呼，不过几个星期，我们就成了铁哥们。但是我平时和他们嘻嘻哈哈，勾肩搭背的，一旦回到了课堂，我就收起心情，专心投入到学习中去了。老师上课提问题，我总是第一个举手，从而使知识在我的脑子里更顽固。

我在课余生活中爱看书，遇到好的事情总喜欢写下来，等到自己烦恼的时候，拿出来看看，心情大感舒适。因此我的写作水平大幅度提高，参加了许多次学校的活动。曾获得多次奖项。在衢州晚报小记者活动上，我的一篇“想当老师的我”因写作优秀，言辞优美，被报社选中，刊登在衢州晚报上，从那次起，我便成了大家的偶像，一个个对我毕恭毕敬的，逗得我捧腹大笑。我不仅语文方面很好，我在其他领域的地位也是不可动容的。比如数学，在平时的测验中我都是第一，大家绞尽脑汁都想不出来的题目，我换一种思维方式就轻松解决了。英语科学也是一样，基本上都是第一。我不像有些同学一样“拐脚”只是一门好，要好就要全方位的。在数学语文竞赛中我也是拿第一的。

从《西游记》到《资本论》

周有光的祖上在江苏宜兴是望族，用他自己的话说是书香门第，藏有很多书，不过全是文言的。

作为出生在晚清的周有光，小时候接触的依然是《三字经》之类的书，那时我们家的书很多，随便我看，但书都是文言，我都看不懂，小时候我对《三字经》也不感兴趣，给周有光印象最深刻的还是《西游记》。

我们那一代人，小孩子认得几个字以后，都喜欢看《西游记》，不像现在可以看的东西多了，我们以前没什么好看的，不过，周有光却自言自己看《西游记》是看了两遍才看懂的，读书是件很好玩的事，第一遍看不懂，不要放弃，看第二遍，也许就能看懂了，就是通过这样的阅读，周有光认为自己的阅读能力也就提高了。

1923年，周有光进上海圣约翰大学就读，那是教会学校，图书馆随便去看，那时我不仅看中文书，也看英文书，那时的周有光受到左倾思潮影响，由此便决心阅读《资本论》，对我们来说，《资本论》很重要，但是那时没有中文的，我埋头苦干阅读英文版，结果看不懂，不是文字看不懂，而是内容看不懂。由此，阅读的乐趣往往就跳跃在第一遍的不懂到第二遍的懂之间。

师者，人之模范也。

中宣部、教育部6日公布2022年全国教书育人楷模名单。涵盖高教、职教、中小学、幼教、特教等各级各类教育的12位老师获得这一荣誉。或深耕思政课堂

深耕思政课堂

思政课教师，是引导学生扣好人生第一粒扣子的人。

吉林大学教授孙正聿从教40余年，他写的《哲学通论》再版10余次，成为全国高校通识课教育的经典教材，为思想政治教育和社会科学普及作出了重要贡献。

“我的专业是哲学，但我的事业是研究和讲授马克思主义哲学。”年过古稀的孙正聿始终把培养“人”当作自己的“终身大事”，至今仍在为本科生讲课。他希望，能像自己崇拜的马克思那样，“为全人类而工作”。

前辈老骥伏枥，后学锐意进取。来自湖南省长沙市芙蓉区育英学校的年轻教师郭晓芳，把思政课“玩”出新花样。

作为湖南省“我是接班人”网络大课堂总班主任，郭晓芳将新时代“云端”思政课进行多维度创新，把思政教育内容融入学生喜爱的时事、人物等“活教材”中，打造出46个大课专题、600余个配套课程，覆盖全省2.8万余所学校并辐射全国，形成具有全国影响力的网络思政品牌。

勇攀科研高峰

在哈尔滨工程大学，杨士莪被称为“一站到底的院士”。只因年过九旬的他，从不坐着给学生上课。

创建中国首个理工结合、覆盖全面的水声专业；参与培养了中国首批水声专业骨干；中国水声定位方法最早的提出者和技术决策者……直到现在，杨士莪仍奋战在教学科研第一线。

“希望我们的后浪，在国家的支持下，为中国海洋事业、水声事业作出更大贡献。”这是杨士莪90岁时许的生日愿望。

名单中的另一位院士康绍忠来自中国农业大学，从上世纪90年代起便致力于农业高效用水与水资源的教学科研工作。

创建旱区农业水土工程教育部重点实验室，发起成立中国农业水问题研究中心，领导建成我国第一个农业水土工程国家重点学科……如今，康绍忠的农业高效节水技术年节水量可达10多亿立方米。

“还西北旱区一片绿洲”，这是康绍忠从教30多年来不曾更改的初心。

四川护理职业学院院长、教授张先庚，同样将教学科研一线视作自己的“主战场”。她领导下的四川护理职业学院，仅用3年时间就实现从中职到高职的转型升级。

“继续坚守教育与卫生报国初心，勇担职教改革使命”，这是张先庚最新的目标。

矢志扎根基层

“深耕一寸，苗长一尺”。那些矢志扎根基层

江苏省南京市浦口区行知教育集团总校长、教师杨瑞清，40多年坚持扎根乡村办教育，把乡土生活作为教学资源。他创办的行知小学，也从一所简陋破旧的乡村小学，发展为集幼、小、中和教育实践基地为一体的集团化现代学校。

安徽省六安市霍邱县第一中学校长、教师杨明生，留守家乡贫穷落后的地区30多年，默默耕耘在教学一线。他数次拒绝发达地区的高薪聘请，更克服肿瘤病痛，用奋斗赢得霍邱老百姓最真诚的赞誉。

甘肃省张掖市肃南县明花学校教师安文军，30年辗转4个乡村学校，将青春和爱心全部奉献给牧区的孩子。他主持完成的三项课题，为牧区学校学生习惯培养、心理健康辅导、理想教育、提升学生综合素养和少数民族地区建设书香校园提供了一条切实可行的发展思路。

倾注大爱深情

教育是一门“仁而爱人”的事业，有爱才有责任。

山西机电职业技术学院教授李粉霞深谙这个道理。被学生亲切地称为“霞姐”的她，用无微不至的关爱帮助职校学生学习成长。她说，必须让学生在职业学校找到梦想和希望，那就是以技立身。

另一位来自职业学校武汉市旅游学校的老师马丹同样用无私的爱心关心学生的成长发展。2016年以来，她两次申请参加“组团式”援藏工作，在雪域高原上践行“爱的教育”。她说，选择了援藏就选择了奉献和担当。

上海市浦东新区特殊教育学校校长、教师周美琴拥有35年的特教生涯。特殊儿童的悲喜她感同身受，特殊儿童的生命她用专业守护。她的学生中，有的在国际上表演，有的考上著名大学，更多孩子则学会了自食其力。她说，孩子的成长，就是我的成就。

今年全国教书育人楷模中，“80后”孙怡最年轻，教龄却也超过20年。2000年毕业后，她毅然选择回到新疆生产建设兵团，投身学前教育，从此再也没有离开这份事业。22年来，近千名3到6岁的边疆孩子得到她的照料。她说，只有用爱才能教育孩子。

又是一个九月开学季，又是一批教书育人楷模。

从幼儿园到高校，从职业学校到特殊学校，从文科到理工科……他们代表着新时代教师队伍的杰出风采，用心用情诠释出“四有”好老师的可爱模样。

习近平总书记对河北农业大学教授李保国同志先进事迹作出的重要批示，在神州大地引起热烈反响。总书记的重要批示思想深刻、内涵丰富，高度概括了李保国同志感人至深的先进事迹，对他的高尚精神和模范行动给予了高度评价，对向李保国同志学习提出了明确要求。这是对广大党员、干部、知识分子的巨大鼓舞和鞭策，饱含着对教育、科技工作者的亲切关怀和殷切期望，对于落实“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局，凝聚起实现中华民族伟大复兴中国梦的强大力量具有十分重要的意义。李保国同志是土生土长的河北人，他的先进事迹和高尚精神也产生在河北，河北有责任在学习贯彻总书记重要批示、弘扬李保国精神上走在前列、当好表率，奋力书写好决胜“十三五”、全面建小康的时代答卷。

李保国同志堪称新时期共产党人的楷模，知识分子的优秀代表，太行山上的新愚公

李保国同志35年如一日扎根太行山区，用科技为荒山带来苍翠，用产业为乡亲拔除“穷根”。他埋头耕耘、不图回报，为山区群众脱贫致富呕心沥血，奔波忙碌，直至生命的最后一天，赢得了百姓的由衷爱戴。

李保国同志是新时期共产党人的楷模。回顾李保国同志的先进事迹，如同打开一本至真至诚的爱党誓言书。他时刻听从党的召唤，把党的事业摆在最高位置，1981年刚刚大学毕业留校，就第一时间报名参加了河北省委、省政府组织开展的太行山综合开发研究;1996年河北中南部发生特大洪水，他又率先报名参加省科技救灾组;近年国家推进精准扶贫、精准脱贫，他又直接帮扶十几个重点村开展精准扶贫。他淡泊名利、无私奉献，总是为农户、企业无偿提供技术指导，既不拿工资，也不持股份，还时常自己贴钱。他鞠躬尽瘁、忘我工作，尽管身患重度糖尿病和疲劳性冠心病已有多年，但一直坚守在教学、科研、生产以及脱贫攻坚第一线，忠实践行了“活着干、死了算”的豪迈誓言。

李保国同志是知识分子的优秀代表。35年来，他始终坚持走与人民群众相结合的道路，在服务人民中实现自身价值。他每年有200多天扎在太行山里，与农民摸爬滚打，手把手传授农民科学技术，在他手机存储的电话号码中，有2/3以上是普通农民的，他看起来就像个普通农民，可他创新的重大成果却有38项之多。他始终把科学研究与生产实践紧密结合，培育了邢台县前南峪村、内丘县岗底村等山区扶贫开发先进典型，打造了“富岗”牌苹果、“绿岭”牌核桃、“浆水”牌板栗等全国知名品牌，把论文写在了太行山上。

李保国同志是太行山上的新愚公。他咬定青山不放松，把太行山生态治理与农民脱贫致富这项长期而艰巨的任务当作自己毕生的追求，以实际行动生动诠释了当代愚公精神。他的“两聚”造林理论、荒岗造林技术和绿色高效栽培技术体系，带来了荒山披绿、穷岭生金的山乡巨变。在邢台县前南峪，他进行的山区小流域综合治理，将贫瘠的干旱山地变成了“洋槐戴帽，果树缠腰，梯田抱脚”的生态经济沟，森林覆盖率达到94.6%，成为“太行山最绿的地方”;在平山县葫芦峪，他将“山水林田路”山区综合治理技术做成标准化模块，指导园区连片高规格治理荒山3万多亩，带动周边地区复制开发荒山近30万亩。他通过艰苦努力帮助近10万贫困群众摆脱了贫困，带动群众增收58.5亿元。

习近平总书记的重要批示强调，“要学习李保国同志心系群众、扎实苦干、奋发作为、无私奉献的高尚精神。”李保国同志“心系群众”的高尚精神，体现于他的人生追求中，他“见不得老百姓穷”，老百姓需要什么，就研究什么，发誓要“把我变成农民，让农民变成我”，将共产党员的先锋模范作用定格于造福百姓的火热实践中，这是党的全心全意为人民服务宗旨的生动展现;李保国同志“扎实苦干”的高尚精神，体现于他的工作作风中，他扎进泥土、脚踏山野、身接地气，他安下心来、专心致志、痴迷无悔，他把实验室安在山沟里，以试验探精微，这是求真务实、脚踏实地、实干兴邦的共产党人本色;李保国同志“奋发作为”的高尚精神，体现于他的创业激情中，他觉得自己什么都满足，就想在第一线干点事、干成事，身患重病而激情洋溢，身无长物而豪情满怀，以超常的意志奋斗到生命最后一刻，这是生命不息、奋斗不止的担当意识和家国情怀;李保国同志“无私奉献”的高尚精神，体现于他的价值取向中，他不图名、不图利，造福了许许多多的百姓和企业而又分文不取，在当下的市场经济大潮中尤为难能可贵，这是共产党人崇高的精神风范。

李保国同志的先进事迹在媒体宣传以后，网上阅读量达2.3亿多人次，好评如潮。为什么引起如此强烈的反响呢?因为他的感人事迹和高尚精神感动了这个时代，震撼了广大干部群众的心灵。他之所以35年如一日坚守共产党人的精神家园，35年如一日为党和人民的事业不懈奋斗，35年如一日淡泊名利、一尘不染，靠的是对党的忠诚和坚定的信念。李保国精神彰显了信念的力量、创新的力量、奋进的力量、人格的力量，传承了优秀历史文化，契合了时代发展要求，彰显出了鲜明的时代价值和时代气息。

习近平总书记重要批示发出了时代的号召

先进典型从来都是与时代任务相呼应而产生的，时代的榜样只有与国家发展同频共振、与人民需求紧密相连，才能成为推动时代前行的力量。在实现中华民族伟大复兴的征程中，志不坚不足以攻城拔寨，意不定不足以爬坡过坎。习近平总书记的重要批示，号召广大党员、干部和教育、科技工作者，像李保国同志那样，自觉为人民服务、为人民造福，努力做出无愧于时代的业绩，这集中体现了时代的呼唤。

时代呼唤千千万万李保国式的共产党员。共产党员从来都是时代的先锋。开展具有许多新的历史特点的伟大斗争，迫切需要更好地发挥党员的先锋模范作用，迫切需要每个党员都成为讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。李保国同志常说：“党把我培养成一个教授，就是让咱为老百姓过上好日子干点事，我是一名党员，理应带头把事情做得更好。”他用毕生的实践彰显了共产党人的优秀品格。他信念坚定，满腔赤诚，时刻以党的召唤为行动方向，把党员的先锋模范作用体现到服务发展、造福百姓的生动实践中。只有自觉以李保国同志为镜，学习他忠诚于党的政治品格、为民爱民的百姓情怀、淡泊名利的人生态度、扎实苦干的优良作风，做到“一名党员一面旗”，老百姓才会相信党、跟党走，我们党才能更好地赢得人民群众的信赖，才能长期执政、战无不胜。

时代呼唤千千万万李保国式的教育、科技工作者。科技是国家强盛之基，创新是民族进步之魂。推动创新，必须做到创新课题源于发展、创新成果用于发展。教育、科技工作者是全面建成小康社会的人才支撑、智力支撑和创新支撑，既要追求知识和真理，也要服务于经济社会发展和广大人民群众。人民的呼唤和发展的需要，是科技进步和创新的时代声音。李保国同志作为当代教育、科技工作者的优秀代表，坚持“生产为科研出题，科研为生产解难”，让科技成果真正为人民服务、为人民造福。广大教育、科技工作者只有像李保国同志那样，肩负起自己的使命，面向经济社会发展主战场、面向人民群众新需求，开展科技创新和普及推广，才能探究更多未知，才能获得更多真理，才能为社会作出更大贡献。

时代呼唤千千万万李保国式的脱贫攻坚实干家。消除贫困、改善民生、实现共同富裕，是社会主义的本质要求，是我们党面向全体人民的庄严承诺。李保国同志作为脱贫攻坚的实干家，坚持教育扶贫、科技扶贫，扶到产业上、扶到人头上，为我们树立了精准扶贫的标杆。只有以李保国同志为榜样，坚持扶贫先扶志、扶贫必扶智，把精准脱贫的责任落到关键处、落在行动上，谋富民之策、行惠民之举，才能激发农民的内在动力，让农民有能力去生产、去创造，实现自力更生、艰苦奋斗、光荣脱贫，我们党才能完成中华民族永远告别绝对贫困这一伟大的历史使命。

时代呼唤千千万万李保国式的好人。好人文化彰显了中华文明的优秀基因，体现了社会主义核心价值观的精髓，奠定了全面建成小康社会的道德基础和文化底蕴。李保国同志忠实践行社会主义核心价值观，把自己看作是“太行山人民的儿子”，从不耽误学生一节课，对群众有求必应，风餐露宿成为工作生活常态，乐于帮助每一个有困难的人，践行着一个“好人”的价值准则，在燕赵大地上谱写了一曲社会主义核心价值观的心灵赞歌。只有像李保国同志那样，用自己的言行生动诠释社会主义核心价值观的真谛和要求，使人们在实践中感知德善之美，才能使崇德向善、无私奉献成为风尚，彰显社会进步、时代发展的正能量。

大力弘扬李保国精神，努力做出无愧于时代的业绩

“十三五”时期，河北经济社会发展站在了新的历史起点上。雄关漫道真如铁，而今迈步从头越，我们比以往任何时候都更加需要李保国精神。我们将把李保国同志先进事迹作为生动教材，把李保国精神转化为推动河北改革发展的强大力量。

着力推动“两学一做”学习教育取得新进展。当前我们把弘扬李保国精神作为“两学一做”学习教育的重点内容，组织开展了一系列学习宣传活动，让广大党员干部“学”有对照、“做”有标杆，较好地发挥了先进典型示范引领作用。坚持把“两学一做”与增强“四个意识”结合起来，与牢固树立和贯彻五大发展理念结合起来，与协调推进“四个全面”战略布局结合起来，与践行“三严三实”、转变工作作风结合起来，与加强基层党建工作结合起来，让燕赵大地涌现出越来越多的李保国式的合格党员。以此为契机，引导广大党员干部进一步调整工作状态，着力解决好不能为、不敢为、不愿为的问题，把夙兴夜寐、激情工作的干劲鼓起来，把抢抓机遇、增比进位的心气提起来，把求真务实、实干实政的作风树起来，在全省上下形成一股干事创业的强大势能。

着力推动脱贫攻坚谱写新篇章。李保国同志就是脱贫攻坚的榜样。对于河北来说，脱贫攻坚任务依然艰巨，到了啃硬骨头、攻坚拔寨的冲刺阶段。我们要弘扬李保国精神，众志成城打赢脱贫攻坚战。要坚持精准发力、守好底线、综合施策、分类指导、统筹推进、内外结合，做到扶持对象、项目安排、资金使用、措施到户、因村派人、脱贫成效“六个精准”，实施扶持生产和就业、易地搬迁、生态补偿、发展教育和社保政策兜底“五个一批”，走出一条经济社会生态效益同步提升的扶贫新路。要坚持攻坚克难，着力打好特色产业发展、基础设施建设、美丽乡村建设、公共服务保障、生态环境建设、综合配套改革“六大硬仗”，在扶贫开发重点领域实现新的更大突破。要强化各级干部的责任担当，贫困县党政主要领导要干满五年，不脱贫、不调整。千方百计让贫困人口尽快脱贫致富，同全省人民一道进入全面小康社会。

着力推动科技创新迈上新台阶。李保国精神的一个重要启示，就是科技创新要面向经济社会发展主战场，实现科研成果的及时转化和运用。科技创新是河北发展最大的潜力所在。我们要弘扬李保国精神，以科技创新为核心带动全面创新，以产业创新为重点推动转型升级，以体制机制创新为保障激发全社会的创新活力，加快建设京津冀协同创新共同体。全面落实全国科技创新大会精神，坚持问题导向和目标导向相结合，从企业、产业、区域三个维度，集中发力、重点突破，努力在企业创新、产业创新、区域创新能力上实现大提升。同时，一手抓战略性平台、一手抓功能型平台，一手抓高新技术企业、一手抓科技型中小企业，加快形成以创新为引领和支撑的经济体系和发展模式，坚决打好科技创新翻身仗，为河北发展培育新动能、打造新优势。

着力推动供给侧结构性改革打开新局面。李保国精神启示我们，只有在困难面前敢亮剑，不达目的不罢休，才能在荒原上踩出如砥大道，在山坳里收获累累硕果。我们要弘扬李保国精神，以勇于担当的精神，大力推动供给侧结构性改革，特别是把钢铁煤炭去产能作为统筹“三去一降一补”的“当头炮”，坚决打好这场硬仗。同时，大力推进传统产业转型升级，大力发展战略性新兴产业，补好县域经济、城市经济、沿海经济的短板。正确处理稳定经济增长与推进供给侧结构性改革的关系，以推进供给侧结构性改革为经济增长增添动力，以稳定经济增长为推进供给侧结构性改革提供支撑。

着力推动京津冀协同发展实现新突破。李保国同志的一生，是和时间赛跑的一生，他的心脏始终跳动着只争朝夕的时代节奏。京津冀协同发展是摆在河北面前的最大机遇。我们要弘扬李保国精神，抢抓机遇、主动作为，推动全省经济强起来，加快推进产业对接协作和市场一体化进程，调整优化城市布局和空间结构，提升经济发展质量效益;推动人民生活富起来，逐步缩小与京津公共服务差距，提高群众收入水平、生活质量;推动体制机制活起来，不断完善与京津交流合作机制，深化协同创新、试点示范、体制机制等改革工作，增强经济社会发展活力;推动生态环境美起来，大力改善大气质量，提高森林覆盖率，持续加强污染治理和生态修复，建立绿色循环低碳发展模式;推动政治生态好起来，密切党群干群关系，营造风清气正、团结干事的氛围，全面提升河北新形象。

李保国同志已经走了，但他的精神永远留在了人们心中。与雷锋精神、焦裕禄精神等一样，李保国精神必将激励广大党员、干部、知识分子心系群众、扎实苦干、奋发作为、无私奉献，努力做出无愧于时代、无愧于人民、无愧于历史的业绩!

教师道德不仅是教师自身的行为规范，而且还是作用于学生的教育手段。我们下洼二实特别注重对师德的规范和培养，通过对师德主题教育的学习，我对师德的含义有了更深一层的理解。我认识到教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表。要想成为一名合格教师，应当做好以下几方面工作：

一、以人为本,热爱学生，尊重、理解学生，关心爱护学生。

热爱学生并不是一件容易的事，让学生体会到老师对他们的爱更困难。疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣!这种爱是教师教育学生的感情基础，学生一旦体会到这种感情，就会“亲其师”，从而“信其道”。一个教师只有对自己的学生充满执着的爱，才能激发出做好这一工作的高度责任感，才能坚定不移地辛勤耕耘，获得丰硕的育人之果。热爱学生，是教师全部职业活动中最宝贵的一种情感，没有对学生的爱，也就不可能有真正成功的教育。这种爱，是不能以血缘关系和个人好恶为转移的，教师应当把它无私地奉献给全体学生。爱是一种责任。要把真挚的爱融在整个班级之中，不仅要爱那些好学生，更要爱那些缺点较多的学生，要让每一个学生都从教师这里得到一份爱，从中汲取奋发向上的力量，更加自爱、自尊、自强和自信。如果他们切实地感到老师是在诚心诚意地爱护自己，关心自己，帮助自己，他们就会很自然地对你产生欢迎的倾向，喜欢接近你，并心悦诚服地接受你的教育和指导。反之，如果他们感觉到你有爱生之心，他们就会在情感上对你采取冷漠、猜疑、反感甚至抵触的消极态度，那样的话，无论你怎样苦口婆心，他们也不会接受。所以，具有爱心，是教师取得教育成果的极为重要的前提，对学生爱之愈深，教育效果愈好。

二、要为人师表。

教师在传授知识的同时，更重要视孩子的行为习惯，教授做人的道理，“要立业，先树人。”学生时代是世界观、品质、性格形成阶段，在他们的心目中，教师是智慧的代表，是高尚人格的化身。教师的一言一行，一举一动都对他们的精神世界起着无声无息的作用，就好比一丝春雨“随风潜入夜，润物细无声。”因此，教师一定要用自己的模范作用，为学生树起前进的旗帜，指明前进的方向，点燃他们心中的火种。教师不仅要有做人的威望，人格的力量，令学生所敬佩，还要以的思想境界，精神状况和行为表现，积极地影响教育学生，使他们健康成长。现在有些学生由于家庭的宠爱，从小养成了事事占先，以自己为中心的坏习惯。因此，我们教师不仅要言传，更要身教。我们教师在热爱学生的同时，还要注意，让每个孩子去爱他人，尊重他人，宽容他人。比如：有时学生犯了错误，家长来说情，学校的纪律是严肃的，学生是平等的，可面对家长，我们得尊重，得给面子，我们需要他们支持，我们的目的是教育好学生。因此，在不影响原则的前提下，为了工作，我们教师可以退一退，让家长释怀，有面子，同时，也让学生看到老师胸怀宽广的一面，赢得家长的尊重和学生的尊敬。家长是学生家庭的中心，尊重家长，争取家长的理解、支持、配合，对我们的教育和学生的成长都是非常有利的。俗话说：退一步海阔天空，进一步走投无路。因此，教师处处都要为人师表，这是师德的重要表现形式。

三、教师要不断更新充实自己的学识。

博学多才对一位教师来说当然很重要。因为我们是直接面对学生的，更多学生什么问题都会提出来，而且往往“打破沙锅问到底”。没有广博的知识，就不能很好地解学生之“惑”，传为人之“道”。但知识绝不是处于静止的状态，它在不断地丰富和发展，每时每刻都在日新月异地发生着量和质的变化，特别是被称作“知识爆炸时代”、“数字时代”、“互联网时代”的今天。因而，我们这些为师者让自己的知识处于不断更新的状态，跟上时代发展趋势，不断更新教育观念，改革教学内容和方法，显得更为重要。否则，不去更新，不去充实，你那点知识就是一桶死水，终会走向腐化。因此，教师要勇于和勤于不断提高自己各方面素质，要以科学的施教知识，深入学习教育学、心理学、教育方法等方面的知识，把教育理论研究成果，引入教学过程，使教育教学的科学性和艺术性高度完整地统一起来。能够利用现代教育技术，恰当有效地选择教学方法和方式，直观形象地展示教学内容，使教学知识传授与创新思想结合起来，培养学生的创新精神与创新能力。要有创新精神，积极开展教育和科学研究。探索新的科学教育模式，在耕耘中拓展视野，在执教教学中提炼师艺、升华师技。

四、要乐于合作，善于合作。

教师的工作需要竞争，更需要合作。竞争促进了教育发展的繁荣，为教育增添了活力。但教师又要乐于合作，善于合作。学生的成长和学生素质的全面发展，决不是一个教师的劳动成果。教师只有善于处理好教师于教师之间，教师与家长及社会积极力量的关系，才能减少教育过程中的内耗，从而形成取向一致的教育力量。教师的劳动才有可能限度地提高教育效率，因此，教师的团结协作精神也是当代师德不可或缺的重要内涵之一。

“一年树木，百年树人。”教育工作是辛苦的，教师每天都进行着大量的平凡琐碎的工作，日复一日，年复一年，备课、上课、批改作业，管理班级。但是，我们应该立足现今，着眼未来，以苦为乐，甘于寂寞，勤勤恳恳。教师是“辛勤的园丁，”教师是“燃烧的蜡烛”。教师的工作就是奉献，让我们牢记学无止境，为人师表，让我们用行动去播撒爱，让我们用爱去培育心灵，让我们站的新的历史高度，在教育、教学的工作实践中，用高标准的师德观念，规范自身的行为，提高自身的素质。