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北京下雪了作文(汇编20篇)

圆明园又称圆明三园,是清代大型皇家园林,它坐落在北京西北郊,由圆明园、长春园和绮春园组成,所以也叫圆明三园。以下是小编整理的北京下雪了作文,欢迎大家借鉴与参考!

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冬天下雪写话二年级作文600字

全文共 895 字

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“雪花飘飘,北风萧萧,天地一片苍茫……”刚刚在梦中听见这首歌,我就被一股凉风冻醒,望向窗外,鹅毛般的大雪从天而降。妈妈爸爸焦急地找着厚衣服,我就知道冬天来了。 "Snowflakes flutter, north wind is small, the world is vast ..." Just when I heard this song in my dream, I was frozen by a cool wind, hopingOutside the window, the heavy snow -like snow dropped from the sky.Mom and dad are anxiously looking for thick clothes, and I know that winter is coming.

吃过饭后,高高兴兴地往看护班跑,拿出书本,飞快而又认真地写着作业,为的就是快点玩上雪。

作业写完了,我的一个朋友带了个鸭子雪球夹,我们蹦蹦跳跳出去玩了。我们首先将雪放入两边的模具里,然后一夹,一个雪鸭子就成了,但是最难的一步阻止着我们的进度——脱模。因为模具很硬,非常不好取出鸭子,所以我们失败了许多次还不成功。忽然我灵机一动:能不能在冻鸭子身上放些温水?

于是我们又找了几个人帮忙,一人扫雪,一人浇水。我们先把模具里沾上水,再夹雪,然后往两个模具的裂缝里倒水,摇一摇,打开,一只雪鸭子就出来了。我小心翼翼地托着鸭子的身体,缓缓地向外移,一会儿,又一只小鸭子也出来了,我们高兴地跳了起来。

冬天不止是能玩到雪,还有许多美食在等着你。冻梨、冻柿子,这些我都不喜欢,我最喜欢的是东北的特色——糖葫芦。糖葫芦是南方吃不到的美食,它是用竹签穿着山楂,在山楂上浇上熬制好的糖桨,再撒些芝麻,等糖桨冷冻后,糖葫芦就做好了,咬一口,水晶似的糖浆非常脆,非常甜,结合着芝麻的醇香与山楂的酸甜,简直不能用文字表达出来,这就是我爱它的理由。

冬天虽然不像春天那样生机勃勃,也不像夏日那样阳光充足,更不像秋季那样果实累累,但却给北方孩子带来无限的欢乐,让南方孩子羡慕不已。

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篇1:下雪啦作文600字

全文共 616 字

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我最喜欢的天气就是下雪天,每当下雪,我便欣喜若狂,上学踩雪,放学玩雪,玩得不亦乐乎。

这天早晨我正在睡梦当中,忽然梦乡中的场面消失了,耳边传来妈妈和蔼可亲的声音:“妙妙,妙妙,外面下——雪——啦!”“下……下雪啦?”被叫起床无比困难的我,猛地醒来,一骨碌爬起来,快速走去拉开窗帘一看,果真下雪了。外面的世界像是被施了魔法一般——小树变成了漂亮的圣诞树,屋顶也被染成了纯洁的雪白色。雪就像播撒种子一样,随意地散落,有几个贪玩的“小种子”在空中欣然地飘来飘去,跟着风婆婆外出旅游了。小花小草要冬眠了,雪变成了棉被给他们取暖。

我就和那些贪玩的“小种子”一样调皮,见到这个场景手脚早就痒痒了,就迫不及待地穿好衣帽,戴上手套,门随手一甩,冲出楼去,推开沉重的大门。屋外的情景更美丽。雪花像穿着六边形裙子的仙女,翩翩起舞,像白色的枫叶随风摇曳,像小手热情地跟我打招呼。我边走边唱着那《那达慕之歌》“改编版”:

穿好衣服,穿好靴子,大家一起来玩雪!

抓取雪来揉成球啊,快来打雪仗,快来快来堆雪人。

……

我来到小区广场,看着地上那松软的雪,直接扑上去打滚。“呼——”风声在我耳边响起,我被一块“不怀好意”的冰滑倒了,但我却哈哈大笑,太好玩了!我蹲下来,把雪做成了“雪砖”,虽然冻得瑟瑟发抖,但我继续做,一块,两块,三块……雪砖越来越多,我把他们依次拼在一起,一个小型雪楼梯就做成了,我看着自己的雪楼梯,满意地笑了。

我喜欢雪,在这个冬天,我期待会有更大的雪。

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篇2:北京故宫作文600字

全文共 785 字

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北京是我们中国的首都。在北京,有许许多多的文化遗产,其中,故宫是我最想去的地方。1987年,北京故宫被联合国教科文组织列入世界文化遗产名录。就这样,北京故宫成了全世界人民都向往的地方。

故宫位于北京中轴线的中心。北京故宫以三大殿为中心,占地面积72万平方米,建筑面积约15万平方米,有大小宫殿70多座,房屋9000余间,主要由两部分组成:一是前外朝,二是后内廷。

故宫也称“紫禁城”,始建于1407年,明成祖朱棣调集了国内所有的著名工匠,征集了二三十万民工和军工,连续建了14年才完成!明亡后,清朝皇帝又对局部区域和建筑加以修建和重建,形成了现在的规模。

作为明、清两代的皇宫,有24位皇帝相继在此登基执政。故宫的整体建筑金碧辉煌,无论是空间布局,还是外观形制,都是那样的雄伟、庄严、和谐,是中国古建筑中无与伦比的杰作。

中国建筑的屋顶形式是丰富多彩,在故宫建筑中,不同形式的屋顶就有十种以上。以三大殿为例,屋顶各不相同。故宫建筑屋顶铺满各色琉璃瓦件,主要殿座以黄色为主。绿色用于皇子居住区的建筑。其他蓝、紫、黑、翠以及孔雀绿、宝石蓝等五彩缤纷的琉璃,都用在花园或琉璃壁上。太和殿屋顶当中正极的两端各有琉璃吻兽,稳重有力地吞住大脊。一部分瓦件塑造出龙凤、狮子、海马等立体动物形象,象征吉祥和威严,这些构件在建筑上起了装饰作用。

但好景不长,1933年,日本帝国主义的侵略危及华北,院藏珍贵文物一三,四二七箱又六十四包被迫南迁泸、宁。直至1947年,西迁文物才全部重返南京。他们为保护祖国的珍贵文化遗产,历经艰难,他们这种恪尽职守、热爱文物的献身精神,永远值得我们学习。历史的残酷我们永不忘记,等待着我们的又将是一次次新的考验。我们要永远记得“落后就要挨打”。

因为有以前人的不懈努力,才有了我们今天所看到的美丽的故宫,我们一定要保护好文物,让人类的精神财富和物质财富都得以更好流传。

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篇3:下雪600字日记大全

全文共 668 字

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星期六下午,我在家看书。忽听到姐姐说外边下雪了,我心中一喜,疾步走到窗前,用手把窗上的蒸气擦去,向外一看,啊呀,真的下雪了!自从昨天气象台预报有雪,我就时时注意,但雪不是雨,她总是悄悄地来到人间。

望着窗外的雪,我不禁浮想联翩。有人说雪花像鬼魂,在凄风中飘荡,我不这么想,我认为雪是搏斗了一番的勇士。虽然风是冷的、是猛的,但雪花是无畏的。自从它在云层中跳出,就在努力寻找落处,努力使自己不被风吹得太远。不是吗,那雪在空中左拐右转,执著地飘下来,落在地上,任风怎么吹,怎么吼,它也不肯离开大地的怀抱。雪是勇敢的。

我是爱雪的,孩子们都是爱雪的。我们堆雪人,打雪仗,在银白的世界里尽情地嬉戏。大人不爱玩雪,他们甚至会把雪弄得很脏。雪知道吗?我知道,雪是知道自己落下来的命运的,但它仍落下来了。为了给孩子带来更多欢乐,为浇灌过冬的麦苗,它勇敢地落下来了。不惜把自己的身躯化作一汪清水,雪是无私的。

当大地落满雪花,我们看到的只是一片冰清玉洁,世间的污垢,一切脏物,我们都看不到了。雪用它那无瑕的身躯,给人们留下一片洁白。雪是白的,它落下后使大地也成白的。雪是纯洁的。

雨来时,它带着雷声,带着闪电;雪来时,它无声无息,默默无闻地来了。雨和雪虽是同胞,但它们性格完全不同:雨爱大吵大叫,雪总是不声不响。雪是谦虚的。

雪纷纷扬扬,不断往下落,就像谁不小心打碎了玉瓶,那碎玉飞舞着,不断变换着各种舞步。一会儿,大地披上了银装,枯树变成了玉珊瑚。由于雪的到来,孩子们沸腾了,大街上热闹了,雪给大地带来无限生机。无论外表还是内心,雪是美的!我爱雪,爱这美丽的雪。

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篇4:描写下雪场景的作文

全文共 525 字

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这是一个寒冷的冬天,寒风乎乎地吹着,像刀刻在脸上一样。路边的大树被风婆婆吹得东倒西歪,变成了老公公。我和同学走在上学的路上,正说笑呢。

到了教室,同学们个个都在说早晨的雪粒子,真希望能够下雪。上课了,出乎意料的是外面下起了雪。大家马不停蹄地跑到外边,只见一团团“白棉花”从天而降。大家欢呼了起来,因为这是我第一次见雪呀!

晶莹剔透的雪花顺着墙角,落到了我的手上。只见它如闪电般的化成了水,在我的手上。大家开心地跑下去。雪有的落到泉水里,像花一样美丽,显得栩栩如生;有的掉在大树上,顺着刚发芽的叶子落到了我的长发上;有的落到地上,形成了一堆堆小雪坑,虽然很小,但是大家都非常的欢喜;还有的落到了小蜗牛壳上,像是给它的家画上了点睛之笔。一阵寒风吹过,虽然很冷,但是我们一点也不冷,因为我们早已被雪的热情所吸引。雪顺着风斜着飘,变成了一幅美丽的画卷。我摸摸自己长发,全是雪花,像老人又像冬天的雪姑娘,可好笑了。

忽然,下起了小雨,呼啦呼啦下着。我们打开雨伞,在雪雨交加下尽情地玩耍。过了一会儿,雪没了。我们站在雨中呆呆地望着,希望还能与雪再次相见。

虽然只是一片小雪花,虽然雪不大,没有积起来。虽然……但是,雪的热情深深地感动了我们。

希望有机会还能与你相见——雪。

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篇5:冬天下雪了日记400字

全文共 366 字

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20__年的第一场雪,比20__年来得稍晚了一些。

昨天手机报预报天气信息:明天有小到中雪。只觉得还没做好心理准备,今天早晨一出门,就感觉不时有冰凉的东西从彤云密布的天空落到脸上。该不会是雪开始下了吧?越往前走,雪花就大起来了。

等走到学校,地面上就已薄薄地铺了一层。人走在上面,滑得很。雪纷纷扬扬,越下越大,到第一节下课时,地上、树上、房子上全都罩上了厚厚的雪,抬望眼,整个校园,像一个粉妆玉砌的童话世界

,又像一个身穿白色婚纱的新娘。

下雪了,终于下雪了。”孩子们早就盼着这一天了,他们大呼着,小叫着,因为他们可以出去堆雪人儿,打雪仗了!瞧,下课铃声还没落,孩子们就欢呼雀跃着到童话世界里和雪花新娘做游戏去了。他

们仰起脸、张开嘴、伸起手,任雪花落在脸上,落在手上,钻进脖子里——孩子们玩得真开心!你看,雪花为孩子们带来的乐趣可真不少!

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篇6:下雪了看图写话500字

全文共 616 字

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“呼…………”风,那么急,卷起了地面上几片枯黄的树叶。凛冽的寒风迎面而来,天上的乌云又厚又密,压得人透不过气。

下雪了,一片片雪花随着狂风漫天飞舞。雪越下越大,风越刮越狂。一会儿,到处白白茫的一片。树枝上,挂上了一根根白色的冰凌;地上,盖了一层层厚厚的“绵被”……

雪地里印着一串串脚印,是一只小狐狸的。

小狐狸一身雪白,不知是本身毛发,还是覆盖在身上的雪。在这寒冷的冬天里,没有想要,也没有人愿意出门。一阵阵寒风像刀一般刺在小狐狸身上,这使它行路变得艰难。

小狐狸叼着一块肉,寸步难行地向一个小屋子走去。它轻轻地将这块快要腐烂掉的肉放在地上,便离开了。

这天,房子的主人在打扫院子里发现了这块散发着臭味的肉,他一脸嫌弃地说:“谁扔在这里的?真晦气!”便小心翼翼地将肉扔掉了,一边扔,还一边捂着口鼻。

第二天,那只小狐狸又来了,嘴里同样叨着肉。第三天,第四天,第五天…………就一直这样循环着,小狐狸带来一块,房子主人就又扔掉一块…………直到有一天,房子的主人受不了了,决定将这件事查个水落在出。

这一天,房子的主人顶着寒风,冒着风雪,躲在了院子的灌木丛里,等待的那个乱扔肉的“坏人”。

他等了|小时、2小时、3小时…………一直到黄昏时候,才看见一个身影走了过来。他透过密密的树叶,看见一只小狐狸叨着肉,慢慢地放在地上,看了许久,才恋恋不舍地转身离开了。

房子的主人愣住了,这不就是当年自己救的小狐狸吗?

小狐狸渐渐走远了,在雪地上留下一串串脚印…………

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篇7:学习今说北京高考语文作文精选

全文共 765 字

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学习是一个不断温故而知新的过程,每个人的学习方法不经相同,也许我的学习方法不是的,但是找到最合适自己的,才是最有效的。

课后复习:我每天课后除了完成老师的作业外,首先我会把当天的知识回顾一遍,尤其是对作业中的错题要进行整理,把错题摘抄到我的错题本上,把错题原因,解决方法总结一下,再把错题重新做一遍。加深印象。概念性的知识点,做到背熟。做题时,在讲求准确率的基础上,再提升做题速度。草稿本是必不可少的学习工具,即使再简单的计算做好也要在草稿本上演算一下,俗话说好记心不如烂笔头。我一直认为,天才是有的,但是勤奋才是王道。复习完课内知识外,我还会涉及一些比较有难度的题,让自己多见识一下各种各样的题型,这些才能在考试中,不至于遇到难题就慌了神。多练习,多做题,是我致胜的法宝。虽然它不是什么高大上的学习好方法,却是很适合我的学习秘诀。

考前复习:在考试之前,我一般不会过多的去做题了,只是把错题本拿出来再看看,把没有把握的,或有疑问的题再看看,就休息了。好的精神状态在考试时是非常重要的。

考后总结:我一般拿到卷子会先看自己哪错了,分析一下错题,是不懂错的,还是粗心错的,但是一般都是粗心错的,这是我的弱项,还是要加强细心程度。接下来当然还是重要的错题本了,把错题收集在错题本上,按照课后复习里提到的错题整理方法把错题再梳理一遍。最后再了解一下自己的分数在班级或年级成绩里是一个什么档次。这并不是过分在意分数,而是了解自己实力的好办法。俗话话说:知自知彼,百战不殆。知道了差距,给自己制定一个合理的目标,争取下次能到达自己设定的目标,这样才能不断的进步。

这就是我的学习数学的方法,也许我的学习方法不是的,但是我的父母经常跟我讲勤能补拙,笨鸟先飞的道理。我相信,只要我勤奋,努力,好的成绩一定是属于我的。希望我的学习方法,能对大家有所帮助。

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篇8:描写下雪场景的作文

全文共 507 字

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今天下午,天空阴沉沉的。不一会儿,小雨带着淡淡的雪花从天而降。“下雪了!下雪了!”窗边的学生们齐声喊道,我们都放下手头的工作,向窗户跑去。

此时,雪相对较小,隐藏在雨滴中,但却非常引人注目。雪和雨一起落下。雨一直在下,但是雪太淘气了,时不时就停了。由于长江以南很少下雪,学生们争相观看,就像在看稀世珍宝一样。

半个小时过去了,雨停了,天地变成了唯一的雪地。虽然雪不多,但雪花在空中优雅地飞舞,在路边的草地和高大的樟树上披上一层薄薄的“雪衣”。因为雪出乎意料地来了,司机们很忙:司机们直走,小心地转弯;停车后,司机必须穿上“衣服”,以防明天一早汽车变成“雪地车”。因为雪如期而至,孩子们很开心。他们中的一些人用纸来捡雪,一些人张开嘴来尝雪的味道,一些人拿着足球玩“下雪天的足球比赛”…

过了一会儿,雪开始变得很大。当我一路走回家时,袖子和外套都被白雪覆盖了。摇晃着,它们掉在地板上,瞬间融化成水滴,就像闪烁的难以触摸的“小星星”。看着白雪,我似乎看到一片片金色的小麦、红色的苹果和绿色的稻田在向我微笑!啊,这不是“瑞雪丰年”吗?

望着窗外飞舞的雪花,我想起了岑参的一首诗:“就像春天的大风,在夜晚升起,吹开万株梨树的花瓣。”

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篇9:北京冬残奥会作文700字

全文共 764 字

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那天晚上,北京2008年残奥会圣火,以无法阻挡的人性魅力,在梦想之巢———中国国家体育场燃起。那一刻,伴随着美丽的焰火,北京被点亮,中国被点亮,世界的每一个角落被点亮,每一个人———你和我的心灵之域里,也随之洒满人性光辉。

在六日晚北京二零零八残奥会开幕式上,被三百二十名聋哑姑娘用手语和肢体语言纯美演绎。从这一刻起的十二天时间里,北京残奥会将以生命的名义,与已经闭幕的北京奥运会共同创造出一届真正完整的奥运会。 国际残疾人奥林匹克运动的格言说:“精神寓于运动。”是的,在入场运动员那一张张快乐的脸上,我们看到了格外迷人的朝气蓬勃,看到了独立、自信、坚毅、乐观的高贵品格,看到了积极参与、珍视荣誉、追求超越的体育精神。那一刻,透过残疾人运动员灿烂的笑容,我们同时也正照耀着自己的心灵,照耀着自己的精、气、神。

多么美好的日子呀!我虽然没有能够亲眼在北京鸟巢一睹开幕式的风采,但是,我在家里的电视机里看到了,多么激动人心啊,让别人也看到了我们中国的美丽,让大家看清了我们中国,真是太骄傲了呀!

不论是一种美好的愿望,还是一个即将实现的梦想,这场“歌唱生命的创造力、人性和伟大的人道主义”的奥运盛会都值得期待。残奥会圣火已经燃起,在接下来的几天里,请让我们关心每一场赛事,关心每一个运动员,以我们最大的热情、最真挚的感动。与此同时,在残奥会圣火精神的光辉下,在几天之后的每一天里,为了我们共同的笑容,请让你和我的掌声永久不息!从今天起,让我们一起关心笑容和掌声。这笑容,是残疾人运动员的,也属于我们每一个人。这掌声,是送给残疾人运动员的,也是送给我们自己的。让笑容更加灿烂,让掌声更加热烈,为残疾人运动员激情喝彩,就是为我们自己激情喝彩。为残疾人运动员高喊加油,就是为我们自己高喊加油!

感动中国,感动二零零八,让我们的世界更加美好和光明!

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篇10:北京秋天作文800字

全文共 894 字

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“于我而言,北京秋天虽没有深红色的老城墙,没有敞亮的大宅院,只有安静的大山、古树和远去的雁群与我为伴,这样的秋天,只有在这偌大个城市的西边,才能切身体验。”本期#愫言#的嘉宾是来自高一(2)班的马文轩同学。一起跟随她的文字感受城西之秋。

西山的叶黄了,北京的秋也就来了。

作为一个生长在门头沟的孩子,不曾感受到皇城根里的,四合院中的秋天,却对山中的秋景颇有见解。儿时借着“近水楼台”,常到家不远的山上玩,要说这山,还属秋景最美。弯弯的山道旁,野酸枣挂满枝头,下方零散的野草杂枝变得枯黄许多,也更为扎手了些;通过柏树和松林,常绿灌木的它们展现着秋日山间的最后一片绿色,安静而沉稳;不知名的树被秋风染黄了枝芽,摇身一变,成了这脊谷之中最耀眼的一抹色彩。远看,层林尽染,大气恢宏;近看,淡雅协调,暖意绵绵。坐在小亭里,望着山脚下,看喜鹊绕巢而去,扑进两山之间,好像是迫不及待看尽山中秋景。从路旁摘些枣子,蹭蹭就可以放在嘴里吃。不同的地形造就不同的枣品,一路走下来,哪里有闲下来的道理?只感觉到山风清凉,自己也变成了枣味儿的。

“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马”每每说起这首曲,总会想到我在大山里的老家——好巧不巧,就在马致远故居对面。秋天时,爷爷总念叨让我们上去看看。院落里,最亮眼的还属那两棵高高的柿子树,红红的柿子坠在粗壮的枝干上,还带着新鲜的白霜,每每吃上一口,又甜又滑,那是秋天丰收的味道。走出门洞,过了影壁,马致远故居前那棵老树仍立在旧处。有风卷起落叶,门前桥下早已不见流水踪迹,脑海里闪过垂暮老人的背影,悲凉感席卷而来。不自觉地紧了紧衣衫,沿着村里的路一直走下去,树叶"沙沙"地响,院里扫叶的声音也纷纷传来。这里的秋天,清静,安宁,让人深入其中,好像自己也是片落叶,要扎到那土里去。

于我而言,北京的秋天虽没有深红色的老城墙,没有敞亮的大宅院,只有安静的大山、古树和远去的雁群与我为伴,这样的秋天,只有在这偌大个城市的西边,才能切身体验。西山的叶黄了,秋又来了,我却没什么机会好好看看这门城之秋了,秋雨阵阵,天又凉了几层,夜深的梦里,还时常能梦见飞旋的黄蝶,舞进斑斓的秋山里……

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篇11:北京之旅作文500字

全文共 469 字

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暑假一天,我和妈妈一起去北京旅游,出发前一天晚上,我兴奋的一晚上都没有睡好。

坐着飞机到了北京,我们首先去了长城,八达岭远远望去,宛如一条巨龙盘旋直上云霄,我有些胆怯了,能爬上去吗?登长城可真难啊,累的我直喘气。我好奇的观看城墙上的小洞,妈妈告诉我,这城墙古人是用来防止敌人入侵,这些小洞是我们战士查看敌情,用于射击的。我不得不佩服先烈们,是他们用鲜血和汗水铸造了我们现在的幸福生活!

然后我们去了故宫,故宫有四扇门,最大的宫殿叫太和殿,金瓦红墙仿佛是一副精美绝伦的彩绘,这设计和建筑简直就是个奇迹,几百年来风吹日晒,它依旧风华,仿佛诉讼着历史的过往,我为祖国感到骄傲和自豪,愿祖国更加繁荣昌盛。

我们还起了早,去了天安门,看到国旗班战士在仪仗队的护伴下,踏着矫健的步伐,伴着雄壮的国歌,鲜艳的五星红旗冉冉升起……也就是在这里,1949年10月1日,毛主席向全世界宣布,中华人民共和国成立。从此新中国诞生,我站在这庄严的地方,久久不愿离去……

我们还去了鸟巢,北海公园,北京大学……

这次北京之旅我受益匪浅,以后一定好好学习,去更多的地方开拓眼界。

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篇12:下雪了小学

全文共 396 字

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前天晚上,雪娃娃悄悄地来到我们身边,偷偷地把山林全变白了。

昨天早上,我刚睡醒,就听见爸爸说:“山顶上有雪。”我立刻起床,果然山上都是雪。吃了早饭,我就叫爸爸把我送上去玩雪。

爸爸把我们送上去了。我们们在路边边走边拍照。有时还用雪球扔到别人身上。到山上的家里,我拿出一个桶,把雪装进去,然后倒出来,就把雪人的身做好了。最后我用手把头做好,雪人完成了。

哥哥也来了,他建议我们大家去阿婆家的房顶上去。到了楼顶平台,一眼望去,房顶像铺上了一层又白又厚的毯子。我想:哇,这里的雪真多,我一定要滚出一个最大的雪球。我正在想的时候,哥哥已经开始滚雪球了。我迫不及待地抓了一把雪揉成一团滚雪球,好把哥哥追上。我把雪球越滚越大,最终变成了雪人的头。妈妈把雪人的身体做好了。阿婆把胡萝卜拿来了。我就用刀,把胡萝卜切了,把雪人的五官做好了。尖尖的鼻子,圆圆的眼睛,红红的嘴巴。哥哥也堆好了一个大雪人。

啊!今天真好玩。

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篇13:描写下雪场景的作文

全文共 524 字

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下雪了!下雪了!”雪花从天而降,大地似乎披上了一层白色的外衣。我和我的小朋友们兴奋地在雪地上跳跃,拿着雪球追着我。这是我第一次在日本遇到雪姑娘!在日本,我们去了东京迪斯尼乐园。有趣的游戏带给我们无尽的乐趣。我们去了奈良陆深公园。可爱的梅花鹿推着我去抢我们手中的鹿饼。我们还去了凯蒂猫购物中心。玲珑的货物使我们无法移动。然而,我印象最深的是森林公园里的滑雪盆游戏……”当我们走进公园时,可爱的小兔子们微笑着迎接我们,15厘米厚的雪没有从我们的靴子底下穿过。到达雪原后,我们急忙抓起红色的雪盆,爬上了山顶。当我们准备好的时候,我们的小朋友和我喊道,“我们走3,2,1!”我的腿颤抖着,雪盆冲了下来。伙伴们哭了又哭。在叫喊声中,雪开始飞溅,像波浪一样倾泻到我的雪盆里。也许雪盆外面很冷,但我的心很温暖。我听到的似乎不是激动的喊声,而是雪姑娘的歌声。似乎我握着的不是雪,而是雪姑娘洁白无瑕的手。看来我坐的不是一个雪盆,而是一匹雪姑娘骑的白马。

雪越来越大了,我们几乎跌倒在地上,激动地用手托起一团团雪花,把它们抛向天空。黑色羽绒服衬托出白色的雪花。只有那时我们才看到雪花的真实颜色。它们像白色的花朵一样在指尖绽放。我爱这纯洁无瑕的雪,我爱这银色包裹的冬天。

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篇14:北京故宫作文

全文共 522 字

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北京有一座城中城,这就是举世闻名的紫禁城。现在人们叫它故宫

去年夏天,我游览了故宫,在导游的解说下,故宫一一解开了它神秘的面纱。它是一种砖木结构的建筑。拥有九百九间半房子的故宫雄伟、壮观,红、黄是它的两种主打颜色。听爸爸妈妈说,以前,我们是可以到大殿里去的。但不凑巧,为了避免偷盗,我们只能在外面观赏,不能进入内屋。宫中的三大殿:太和殿、中和殿、保和殿,建在白玉砌成的八米高的平台上,台分为三层,每层都有汉白玉栏杆围绕,远望犹如神话的琼宫仙阁,气象不凡。

在这里,我第一次看到了日晷。它是用来测时间的,一块圆形的石板上刻着子午等十二个时辰,圆盘的中心立着一个铁杆,随着太阳转动而显示出不同的时间,我不禁惊叹古代人民的智慧。再一个大空地上,有规律的排列着四个青铜做的大水缸,它们各有三只脚,能容纳两个人。虽然有些缺损,但不失庄重。据说,这儿的水缸是用来防止宫里着火。五百多年来,一直默默的见证着明清兴衰的历史。随着人流,我来到了故宫博物馆,它是由一间房子改造而成,陈列着明清时期保存完好的瓷器和青铜器。蓝色的图案在白底衬托下,更显庄重。经过这次游览,我对明清历史有了进一步了解。经历了五百年风雨的故宫向人类展示它的无穷魅力,展示着过去的繁荣与衰落。

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篇15:大美北京作文800字

全文共 875 字

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夜风轻吹,推开窗子,自高楼上向下俯视。入目的便是华灯初上,车水马龙的繁华都市。万家灯火,五彩斑斓,仿佛只为这古老的京都而亮起。墨色的夜空低垂,我和这京城的一幕幕过往便也在脑海中铺展开来……

小的时候,太姥姥住在香山脚下的四合院里。这小小的四合院中就寄存了我的许多回忆……入秋时常常会回想起在那小院中向香山上远望的情景,火红色的秋叶徐徐,伴着秋风飘落,不远处连绵的西山像一条优雅飘逸的中国龙落在四合院古朴的墙头上,那漫山遍野红到极致的色彩,是我心中北京秋时的美,夺目而热烈。

冬天的京都并不是那普通的素白,它留给我的是纷纷落下的白雪和那时偶然路过老街胡同时,飘入心头的淡淡的香气。一碗香喷喷的炸酱面,是盛满了北京冬天时的味道。它伴随着这富有北京特色的炸酱面,留在了我的味蕾上。再度品尝回味,白雪覆盖的长街旁,一条条胡同和门前红色的灯笼交相呼应,雪花飘落,但却安静清雅,北京冬天的美就是这样简单,令人充满回味。

北京与我的回忆,就像一扇扇精致的大门,当我寻找到开启大门的钥匙便会打开。北京的美也是无处不在的,那张淡绿色的门后是北京春天的美,走在城市中的街道上,吸引我的不是路上奔走的行人,不是路边的高楼大厦,也不是头顶的蓝天白云,而是街道绿化带上一丛丛的金黄色的小花——迎春花,那一簇簇夺目的金黄,迎着初春仍旧有些寒意的风,骄傲的向路边的行人笑着,迎接着春天的到来,而那抹明快的金黄,便是承载着北京春时的生机与活力的象征。

夏天的北京是炎热的,记忆中,窗前的大柳树上,总是传来知了抱怨的声音,太阳火辣辣的烤着大地,而在夏天,颐和园的绿荷却总能让人感到清凉与舒适,碧绿的莲叶,红色的花朵,雨湖边上那,古朴的画舫,形成了一幅别样的风景画。如果遇上下雨天,便可以领略到,那种并不输于杭州西湖的美丽。这无一不彰显着这个历史悠久的古都所蕴含的夏之魅力。

缓缓收回,望着夜幕的视线,脚上挂着的微笑也未曾褪去。那些打开回忆的钥匙便在我的身边,北京的门也从未离我远去,美是永恒的,是朴素的。一碗面,一片枫叶,一朵花,一处荷叶,带给我的都是与这古朴京都的回忆!北京的美还在哪里呢……

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篇16:下雪了

全文共 283 字

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作者:杨田松

今天上午,我们学校下了中雪。

我来到中心小院,看见大地盖上了一个厚厚的白白的被子。天上下的雪也特别大,我想:下得这么大,应该下的是中雪吧。

到了中午我们走在去餐厅的路上看见小草盖着厚厚的棉被,好像在说:“真暖和!真暖和!”吃完饭后,我们在回宿舍的路上,看见地上全都是雪,还有人说:“哇!这地上怎么铺着这么多雪!”有的人说:“还有的地方有很多冰。”还有的人说:“有的地方还结着冰。”……

到了晚上,去吃饭的时候,突然感觉地上很滑,我就想:是不是地上结冰了?我还看见,有的人差点摔倒,有的人还在地上溜冰。

雪给我们带来了不少快乐,我爱你学,我想让你永远留在这个世界。

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篇17:2024年“在线”高考北京卷作文800字

全文共 1417 字

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2020年的春节,或许是我们经历过的一个最具末日气息的春节。新型冠状病毒已疯狂地往各个方向扩散,确诊病例遍布全国,并有向世界蔓延之势!直接给中国的社会按上了暂停键。

全国每天确诊和死亡数字都持续上涨,百城空巷。我宅在家里,不停地刷各种有关疫情的新闻。信息让人感动的,让人难过的,让人震撼的。一场疫情,像巨浪一样卷入我们原本平静有序的生活。一时间,巨浪翻滚,各种感人的事迹也频频显现。他们都是一个个闪闪发光的普通人,当中有医护人员、农民、工人、商人、华人……值得我们铭记,值得我们震撼!

有这么一群人,纷纷写请愿书,女的还剪去长发,都义无反顾的奔赴武汉这个重灾区,接触的绝大部分是确诊的感染患者,风险不言而喻。脱下白大褂,都是人妻人母、为儿为女的一群普通人。她们一天不喝水穿着纸尿裤,就为节约短缺的防护服。

杭州有一位69岁的管道疏通工人,这次也把自己辛辛苦苦攒下的十万元积蓄全部捐了出去。捐完后,他的卡里只剩下了十三块七毛八分钱。

汉中一位51岁菜农冒雪步行了10公里,捐600元卖菜钱支援武汉。当他那双长满老茧的双手从衣服夹层中掏出崭新的600元钱递给工作人员时,工作人员忍不住流下感动的泪水。

大年初五,河南洛阳一家家具厂,接到了一笔20万元的医疗柜订单。老板袁先生定睛一看,原来是武汉火神山医院要用的。他立刻接单,并回复:“不用买,我们免费捐赠!”由于自家储备不足,袁先生把这个消息发到了当地家具协会的群里。协会的人看到消息后,竞相捐赠。14家企业连夜加班,一夜之间就凑齐了订单。

世界各地的华人纷纷行动起来,捐钱捐物,汇聚成强大的爱心暖流,涌向祖国……此时此刻,我不禁想起张明敏的歌曲《我的中国心》。“无论何时

,无论何地,心中一样亲,流在心里的血,澎湃着中华的声音,就算生在他乡也改变不了,我的中国心。”是的,无论身在何处,根系在祖国。祖__亲有难,中华儿女怎能不牵肠挂肚,怎能不赴汤蹈火?

看着一个个感人的事迹,泪水模糊了我的双眼,心里感动万千!更多的是骄傲与自豪!感动的是他们虽不是英雄,却做出了英雄的壮举。我的内心被深深地震撼着:这是一个多么团结的民族,一个多么强大的国家!这样一个国家,这样一个民族,“敌人“怎能不肃然起敬?“敌国”怎敢轻视中国?区区的病毒又算什么?

英雄有时并没有穿着金色的铠甲,他也许就是你身边那个不起眼的人。作为一名老师,不敢奢望成为一名英雄。老师能做的就是尽自己微薄的力量把爱奉献给每一个学生,善待每一个学生,把每一个学生培养成对社会有用的人。

这次疫情,我默默思考,心里只有朴素的想法:我们要教给学生的知识还有很多很多。这次疫情,是教育学生的重要契机。让他们知道生命、卫生和生态有着如此紧密的内在联系。懂得如何与自然相处、与动物相处,与环境相处是每一个学生必须学习的重要知识。让他们知道在人类和自然相处的过程中,什么能做,什么不能做,什么绝不可做,什么非做不可。让他们知道在灾难面前为什么要实事求是,为什么要挺身而出、临危不惧,为什么要同心协力、同舟共济。胜利是不靠空喊出来的,需要每个国民的实际行动,从我做起。要引导每一个孩子学会从容,在灾难面前,从容地面对前所未有的挑战。让每一个孩子对这个世界充满信心与爱心。让他们知道最重要的是努力学习科学知识,长大后用科学技术回报社会、造福人类。

病毒无情,国民有情。在这场疫情防控阻击战中,每个国民都是战斗的主角。众志成城,就一定能战胜这场瘟疫。

这里是中国,人定胜天!

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篇18:北京的秋天作文500字

全文共 512 字

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北京的秋啊,总是寒冷的。但今年不同,天暖的我家的春花儿都开啦。这样的天气使叶子变不成黄色就掉了,于是便没有了金色。这样的天气使我们小区的花儿死了,于是便没有了红色、黄色和粉色。只剩枯绿的叶子望着瓦蓝的天,只剩枯绿的野草唱的秋风的歌。

就如上帝给你关了一扇窗,但总会给你留道门一样,北京的秋天也不会一无是处,尽管它少了些色彩……

如果你仔细的留心路边的枯叶堆,你会发现有蛐蛐探出它的头,纤细的触角好奇的立着;如果你认真的观察身旁的草丛,你会看见野草结出了生命的果实,而贪婪的麻雀则饱餐了一顿;如果你静静的仰望头顶的蓝天,你会感叹秋蝶的美丽,宛如秋天的精灵,飞过不留一丝痕迹。如果你愿意,其实北京的秋也挺活泼,尽管它少了些色彩……

到了晚上,又是另一番景象,平日里其貌不扬的秋虫们就像炸开了锅,你一声我一声,叫声赛过隔壁大妈们的《甜蜜蜜》。一队小娃娃下楼来了,打破了昆虫的演唱会,自顾自地吃起了糖葫芦,用小木棍儿逗弄着蚂蚁。空中的明月静静地看着他们,却不小心被国庆的烟花溅了一身烟火色彩,连照下的月光都抖了三抖。只要你肯倾听,其实北京的秋天也挺热闹,尽管它少了那么些色彩……

其实北京的秋天就是很美丽,仔细留心,仔细倾听,她什么也不少。

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篇19:描写下雪场景的作文

全文共 541 字

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哦!滑冰喽!滑冰喽!我喊着、滑着,犹如一只快乐的小鸟,在冰面上尽情地飞翔。

忽然,天上落下了米粒大小的“银珠”。慢慢地,“银珠”变成了蚕豆般大朵大朵的“梨花”,冰场顿时变成了雪场,大家把雪花团成雪球,互相追赶着投向对方,开心极了。

正玩儿的起劲,忽然听到“下雪了!下雪了!”心想:不是正下着呢吗?怎么还喊?我一走神儿,扑通一声,掉到冰洞里了。

惊醒了的我看见妈妈在我身边喊:“下雪了!好大的雪啊!”我顾不上刚才是梦还是真,蹭地从被窝里爬出来,来不及穿衣服就扑到窗前。哇!天地浑然一色,好像所有东西都是银子装饰而成的;再看树上,真像诗中描写的“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。楼房、汽车都披上了厚厚的白色棉衣;只有松树依然披着它那深绿色的长袍,透过那白色,显得更加苍翠,更加醒目,给这苍白增添了勃勃生机;站在十八层高的窗前,放眼望去,雪白的道路上,行人犹如斑斑点点的彩色星星在移动;抬眼望去,只见那火球般的太阳挂在乳白色的天空,此时被衬得更加耀眼;可眨眼间它便又钻回到白纱般的云中了,好像在和我捉迷藏。好神奇呀!你看见过在大雪纷飞的日子里天上还挂着如此醒目的太阳吗?

这是整个冬天北京下的第一场雪啊!我一定要在这珍贵的雪地上留下我的足迹!不!我还要在这松软而洁白的地毯上痛痛快快的打几个滚!

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篇20:北京卷《学习今说》高考

全文共 785 字

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古人曾说学习有三个境界。这三个境界层层递进,最后“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”。个人理解,学习的最高境界,便是学贯古今、融会贯通,寻找到天下大同的学问和真理。

而寻找真理、求学致知的道路,古今皆同,充满了荆棘与挑战。我认为都要经历这样几个过程。

第一个过程是“问”——“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。“问”是中国诗人屈原《离骚》中的精华。一连串的问题,从小到一颗尘埃,大到星球宇宙,都有可问,有可思,有可学。提出问题,是获取学问、靠近真理的第一步。有人说,回答好一个问题,不如提出一个好的问题。当你有所思,却思而不得,于是便会从心中发问,努力找寻答案。然后,答案便逐渐在思辨中愈发得清晰明白。没有对苹果落地的问,也就没有对万有引力的回答。无论古今、中外,所有的学问,都要从“问”开始。

第二个过程是“格”——“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”。当王阳明对着竹子反复思忖宇宙真理的时候,当佛家顿悟“一花一世界”的时候,当人们把生活提炼成一句句诗,眼前、手边、脚下的一切事物,都脱离了物质的常态,显露出它们形而上的色彩,智慧也由此而来。古今中外的求学之路,离不开格物穷理,离不开对表象问题进行挖掘提炼的实践,离不开科学的实验,和对理论的探讨。“问”而后“格”,“格”而后“知”。

第三个过程是“用”——“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。古往今来,人们追求学问的出发点,莫不在于指导具体的实践,让人类生活更加理性、更加卓越。而古今中外最值得推崇的大学问家,便是最早把先进的知识理念传播出去,并身体力行地告诉人们学问和真理好处的那些先知。追求“知行合一”,追求实践与理论的结合,追求将灵感和智慧的火花,转变为推动历史车轮前进的巨大动力。实用、有用、真用……“用”,才是古今学者做学问的终点。

学不可以已,在于不断地“问”、不停地“格”、不懈地“用”。既学且思,既格且用,宜古与今。

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