特殊的一节课作文汇总四篇 作文大全【最新20篇】

老师给我们布置了一项特殊的家庭作业，就是要我们回家对“爸爸妈妈说声我爱你”然后把心情记录下来。

放学路上，一直都在想着怎样跟爸爸妈妈说这“我爱你”不知不觉到家了，正常情况爸爸妈妈下班时间比我的放学时间要稍微迟一点点，一般我都是利用这段时间完成家庭作业，然后等他们回家，由于今天比平时多了项特殊作业，心里有点按耐不住的烦燥，爸爸妈妈好象又在故意跟我开玩笑，回家时间比平时晚了许多。

他们一开门，心里想说：“我爱你”可脱口而出的是“妈妈我饿了”脚跟还没站稳的妈妈赶紧放包，换鞋，快步走进厨房带围裙，边带边说“宝贝对不起妈妈今天班上有事担耽了会，你先去吃几块饼干垫下肚子，晚饭很快就好”。站在厨房门口看到不停忙碌张罗着晚饭的妈妈额头上的一层细细汗珠。她那看起来依然年轻却还是刻有岁月痕迹的脸庞在厨房晕黄的灯光下泛起了圈圈光环，我想象着这可能就是传说中的母爱之光吧。这一幕让我心头发热，脱口而出“妈妈我爱你”说完我的心开始咚咚的跳了起来，脸估计也红了起来。我居然还有点不好意思的感觉。在客厅里帮我检查作业的爸爸也听到了我说的话，也走了过来。他们惊讶的看着我。我继续说“爸爸妈妈谢谢你们，你们给了我生命，又哺育我长大，给我好的生活环境，省吃俭用都要送我去各种补习班，我会更加努力的学习，长大做一个对社会有用的人，好好孝顺你们。”

妈妈顾不得去擦噙在眼里的泪水，用她那略显粗糙的手紧紧搂着我说“我们的小公主乖女儿终于长大了。”

五一放假，我与妈妈商议后，做出了一个重要决定：今天去劳动。

拿出我的水壶，灌满水。再戴上遮阳帽，换上短袖、短裤。这就是劳动前的所有准备。

经过长途跋涉后，我们来到了“田间”。瞧，这“土地”吸引了许多人来这里“耕耘”：有年纪大的，也有年纪小的；年纪大的满头银丝，却精神矍铄；年纪小的不到六岁，可神情专注。更多的是年轻人，个个朝气蓬勃，一丝不苟地工作着。那位老爷爷全神贯注的翻着一本名人传记，时不时扶一下滑到鼻尖的老花镜；那位大姐姐一手拿着书，一手把长长的刘海儿摁在耳边，恨不得把它剪掉……

你猜到了吧，“田间”就是书店，我们是来这里作“精神劳动”的。

伴随着翻书的声音，我迫不及待地扎进书丛，见到了许多新朋友：杰克·伦敦笔下充满野性的《荒野的呼唤》、《海狼》，捷罗姆·大卫·塞林格细腻感人的《麦田守望者》，沈石溪富有深意的《骆驼王子》，司马光真实跌宕的《资治通鉴》……最吸引我的是乔治·塞尔登的《时代广场的蟋蟀》这本名著。

书虽然不厚，可拿在手里却感到沉甸甸的。很快，我就被书中的情节吸引：蟋蟀柴斯特从没想过离开故乡，可他一不小心被带到了纽约时代广场的地铁站。在这里柴斯特遇到了爱它的小男孩玛利欧、聪明又略带市侩的塔克老鼠和憨厚的亨利猫。它用绝妙的音乐天赋回报了朋友们，让白利尼一家摆脱了生活困境。可这时柴斯特思念起乡下生活。最后，它在伙伴们的理解和帮助下，回到了自己深爱的故乡。

当我掩卷沉思时，妈妈推了推我，催促我回家。看看窗外，夜色已浓……

“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，这个五一，我“劳动”了并收获了“劳动”的快乐！

上周五，我们召开了第二次家长会，但这次的情况与上次的相比，有些特殊，因为我们也要参与到其中。

下午四点半，家长会准时开始，但由于我们还要继续上课，得等到六点才能再去八角楼三楼与父母汇合。时间飞快地流逝着，还未等我准备好，六点就到了。我赶忙收拾好自己的东西，迫不及待的向八角楼奔去，虽然书包很沉重，达20多斤，但仍阻挡不住我奔跑的脚步，也抵挡不了我内心的急切与热情。

来到会议室，我从前面隔着玻璃门向里望，啊！看到了！爸爸妈妈就坐在第一排。我匆匆整了整衣领，加快了前进的脚步，一进门，首先迎接我的便是父母的笑脸，那笑容令我倍感温暖，自己也情不自禁露出了会心的微笑。

爸爸妈妈首先给我比较详细的讲解了谢老师召开这次家长会的四个主题，分别是：“第一印象”的重要性；第二，无论做什么都要专注；第三，语文的重要性；第四，每天要积累一些经典，比如：《唐诗》、《宋词》、《论语》，甚至是《现代汉语词典》。

无论从他们给我讲解的语气，还是从笔记的字体上来看，都能看出他们的认真与负责。

接着谢老师对我们提出了以下要求：一、无条件尊重老师、家长和同学；二、学会自学；第三，发出自己的声音。从中我也体会到了谢老师的良苦用心。

这次的家长会给我的启发很大，我希望自己能够做到“外化于形，内化于心”，我会为此而不懈努力！

“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。”今天是个特殊的日子——除夕。

因为今天是除夕，所以我们一家四口便早早地起来，买好东西，回老家过除夕夜。

今年的年味，并不是很足。但对我来说，这些都不重要，只要家人团聚在一起开开心心、团团圆圆的吃个年夜饭就够了。

来到老家，我和弟弟开始帮着爷爷贴起了福字和对联。有一副对联，我尤其喜欢。上联是：平安如意步步高；下联是：人和家顺年年好；横批：家和万事兴。这副对联的寓意很好，让我忍不住比着这幅对联又拟了一另一副对联，上联是：吉祥安康事事顺；下联是：万事如意岁岁高；横批是：吉祥如意。中华文化，博大精深。它让我从生活中时时感受到中华文化的魅力比精华，是它，让我们的生活变得更加美好，多姿多彩。

下午，便开始帮妈妈一起准备年夜饭，准备好食材后便开始一起包饺子。我擀饺子皮，妈妈包饺子，分工明确后，便开始行动。由于以前每当妈妈包饺子时，便会帮妈妈擀饺子皮，因此便练就了熟练、快速的擀饺子皮的方法，左手拿着擀面杖，右手拿着包饺子的面，开擀！左手滚动着擀面杖，右手的面随着右手转动，手中的面逐渐被成了一个很圆的饺子皮。很快就包好了一家人吃的饺子。

临近傍晚，开始炒各种小菜大菜，准备着年夜饭，最后饺子下锅，一切准备就绪，便开始吃饭。

这是春晚即将开始，饭菜也端上了餐桌，春晚开始了，我们也开始吃年夜饭。在这个特殊的日子，与全家人一起坐在餐桌旁吃着美味、暖人心的年夜饭，看着春晚，还时不时因春晚里的小品捧腹大笑。只因在这个特殊的日子，时光甚好。

假如你有一百万元，你会干什么？今天，我是个百万富翁，所以我着急地赶往下午的作文班，赶去参加拍卖会。

拍卖开始了，陈老师是拍卖主席，手里握着儿子“小贝壳”的斧头，随时准备一斧定音。

首先要拍卖的是一幢毫宅，起拍价十万，而且宅子有两层，四面通风，旁边就是一个湖泊，四周阳光映照，绿树成荫，这样美好的生活环境十，拍下来再好不过了。大家都低声细语地举起手来，老师请了杨锐。

“一百万。”然后是片刻的沉默，大家都惊呆了，陈老师开始挥舞斧头了：“一百万一次，一百万二次，一百万……多理想的生活环境呀！一百万三次，成交。”陈老师一斧定音，大家都惊呆了，哪有人一下子倾囊而出的呀？于是，豪宅给了杨锐。

接下来是“拥有百万书籍的图书馆”，竞拍这件物品的人就比上一件的少多了，但是项上喊了五十万，然后轰价的陈铭轩喊了五十五万，项上六十万，陈铭轩七十万。

最后，陈铭轩的轰价计划成功了，喜欢阅读的项上只能无奈地交出了九十万，拍下了图书馆，他向我们解释：“精神生活通常比物质生活富有的多。”我们都点头，陈老师大声称赞。

第三件物品——一张周游世界的机票被抬上货架，我急不可耐——去加拿大，去加拿大。我急迫地举起手——假如这样，我就可以看到贾斯汀·比伯了，太好了，可以听到现场版的《baby》和《whatdoyounean》了，还有真人演唱会了。

陈老师点到了我，我毫不犹豫的报了“七十万”，可是陈铭轩这家伙叫了“八十万”——他又在轰价了，我再往上提，到了“九十五万元”，这才买下了它，剩下的五万没用了。“九十五万一次，九十五万两次……”“九十六万”，“九十六万一次……”我见陈铭轩这家伙又来捣乱了，我只能叫了“一百万”，拍下机票。“兰天，你买了机票就没钱了，还怎么看比伯的演唱呀！”“9494，没钱了……”我恍然大悟，心里又有了丝丝后悔。

如果说当时是后悔的，那么等第4位商品出来，就悔上加悔了。它竟然是一张提取不尽的银行卡。吴子婧抢了先机，报了九十五万，报完没有一秒，林乃豪报了一百万元。

“一百万元一次，一百万元两次……”“陈老师，一百零五万元。”大家瞪大了双眼，原来可以借钱呀！此时，一百万已不算什么了，有六人一小组报了六百万，之后平分取之不尽的金钱。最后吴子婧借了七百万，拍下了它。尽管负债累累，但是拥有了这取这不尽的金钱……

最后一件商品竟然是亲情——快乐健康的父母，大家纷纷喧闹起来，吴子婧再购商品，出价二千万元。但是最后一件的拍卖权被陈老师收回了。大家疑惑不解，但是几秒之中，心里已有了答案。

亲情是无价的，生活中，最重要的是什么，是金钱吗？是取之不尽的财富吗？不是，是亲情，是家人。而选择也是一门学问，选择需当心，因为它有可能使你走向两个极端。尽管这是一场模拟拍卖，但是生活中，有许多人生的“拍卖”。面对人生真实的“拍卖”场景，我们又将何去何从？这一次拍卖，让我受益匪浅，也让我陷入深深的思考……

每年的农历五月初五，一来到街上就可以闻到浓而香的粽子味，不时地还会听到卖粽子的小伙子喊出的吆喝声，“卖粽子了——有咸的、有甜的、有红枣馅的······不吃不知道，吃了忘不了!”那么热情、那么粗犷，向那初夏的天气，温暖而又会有一些亲切。逛街的人们，有的正在津津有味地品尝着粽子，看的我的口水都要飞流直下三千尺了;有的大人在小孩子的胸前挂着彩色丝线编织成的鸭蛋网，白色的咸鸭蛋调皮地在胸前跳来跳去。每家的门前都插着一把艾叶和菖蒲。这一天就是我国的传统节日——端午节。

我还从妈妈的口中得知：端午节又称午日、重午、重五、地腊、中天等。而且这一天要用红、黄、蓝、黑、白五色丝线拈在一起系在小孩子的脖颈、手腕或足踝上，称为“长命缕”。端午节小孩佩香囊，传说有避邪驱瘟之意，实际是用于襟头点缀装饰。香囊内有朱砂、雄黄、香药，外包以丝布，清香四溢，再以五色丝线弦扣成索，作各种不同形状，结成一串，形形色色，玲珑可爱。

而且我们南方还要吃“五黄”——黄鳝、黄瓜、黄鱼、咸鸭蛋黄及雄黄酒。和“五红”——龙虾、红樱桃、苋菜、烤鸭、红烧肉。

赛龙舟，是端午节的主要习俗。相传起源于古时楚国人因舍不得贤臣屈原投江死去，许多人划船追赶拯救。他们争先恐后，追至洞庭湖时不见踪迹。之后每年五月五日划龙舟以纪念之。借划龙舟驱散江中之鱼，人们还把粽子投入江中，以免鱼虾吃掉屈原的身体。竞渡之习，盛行于吴、越、楚。后来，赛龙舟除纪念屈原之外，在各地人们还付予了不同的寓意。

这些习俗都流传至今。

哇!真没想到端午节也有那么多习俗，那么热闹呀!嗨!同学们可要好好学习才能懂得更多的知识，加油吧!相信你们会比我更厉害!

周末，老师布置了一份特殊的家庭作业，回家以后要对爸妈说：“我爱你们！”并把过程写下来。我当时就想：这太容易了，不就说四个字嘛！简直易如反掌。

我决定在晚饭时说出这四个重要的字。饭桌上，我望着爸妈的脸，刚说了几个字：“爸爸妈妈，我……”刚才鼓起的勇气不知怎的一溜烟全跑了。爸爸见我吞吞吐吐的，忙问我：“儿子，你是不是有点不舒服？”我摇了摇头。第一次开口，我以失败告终。

也许在浪漫的地方说这些话会容易一些吧！可去哪里好呢？经过再三筛选，我选择了河滨公园。

来到河滨公园，夜色早已给公园抹上了一层神秘而浪漫的色彩。我们漫步在林荫小道上，边走边观赏两边的风景。我又一次鼓起勇气，小声的说：“爸爸妈妈，我爱你们！”

正在这时，有两个小孩子骑着童车从我们身边经过，他们的欢声笑语早就把我蚊子“嗡嗡”一样小的声音遮盖得无影无踪了。爸妈依然在谈笑风生，丝毫没听见我说的话。天啊！第二次行动又以失败落幕。

我边走边在心里告诉自己，等一下第三次的行动，只许胜，不许败。几分钟过后，我们来到音乐喷泉旁边。喷泉在古典音乐的伴奏下翩翩起舞，这应该是最浪漫的时候，我郑重的走到爸妈面前，大声的对他们说：“爸爸妈妈，我爱你们！”他们俩互相望着对方，满脸的惊讶和欣喜，然后笑着不约而同的说：“孩子，我们也很爱你！”

老师布置的作业终于完成了，我也明白了老师的良苦用心。看来，我们应该经常对自己的爸妈说：“我爱你们！”

[特殊的家庭作业作文

暑假里，数学补习班老师给我们发了一本特殊而又精美的立体探究用书。

这本书的名字叫《芝麻书》。这本书发下来之前，我们还不知道这是一本什么样的书，当时老师并没有告诉我们，只是开玩笑地跟我们说，这是一本装满了芝麻的书。等这本书发下来之后，我们才知道这是一本有趣的立体书。

《芝麻书》很厚，只不过只有几页，我觉得很遗憾。虽然只有几页，但这几页的内容总是令我回味无穷，看了一遍还想再看一遍。因为这是一本立体书，自然书中会有一些“机关”，但是这些“机关”非常容易找，我总是能够迅速找到！

不仅如此，我还和这本书有过许多故事呢！

有一次，我和妈妈顶嘴，被妈妈狠狠地批评了一顿。当时我非常生气，把自己关在房间里。看见《芝麻书》时，我饶有兴趣地翻开了这本书来看，不一会儿气就消了，开始认真地找起“机关”来。等到这本书看完，我就高高兴兴地走出房间，又和妈妈谈笑风生了。

你看吧！我无论是高兴、生气还是伤心，都会捧起《芝麻书》来看，所以这本书对于我来说，是非常重要的。理所当然，这本书也是我最真心的朋友了。

我喜欢《芝麻书》，因为它能给我带来快乐！

我送老师的礼物昨天已经通过邮件发出去了，也不知道老师收到了没有，听了喜欢吗?这可是我专门为老师录的几首歌曲，我要用歌声给老师们带来欢乐，让她们天天有个好心情。

下了语文课，同学们一下都围到任老师身边，都拿出自己的礼物送给任老师。杨琛送一个大大的芙蓉巧克力。也许任老师看到我们太热情了，对大家说：“谁现在坐的最好，我就给他吃巧克力。”同学们一听全都回到自己的座位，眼睛直勾勾地盯着任老师手中的盒子。仿佛大家都闻到一股浓浓香味的巧克味道。任老师说三人分一袋，说着给我们发，任老师给了我一袋，撕开分给阎雨晨、马柏超，好香呀，同学们都在说：“吃在嘴里香甜香甜。我含在嘴里，慢慢地融化了，感觉是那么甜美”。任老师说：“以后谁要表现好，我天天给他吃巧克力。”同学们的眼睛一下亮了，大概都想天天吃这么美味的东西。接着任老师又说：“你们表现好，就是让我甜在心里，这就是送给我最好的教师节礼物。”同学们一口同声长长地回答“好”，那声音久久地在楼道里回荡着。

你们敢跟老师对着干吗？我猜你们一定不敢，可这节课我们光明正大的和老师对着干，而且老师还很欢迎，因为我们正玩着游戏——对着干。

对着干的游戏规则很简单：老师说“站”你就坐，老师说“举手”你要抬脚……总之，老师说什么，你做的动作就和老师说的不一样，做错或反应慢的人要自觉走上讲台。

我们试完了一下，老师喊：“站”，我和好几个同屁股像装了弹簧，一下子站了起来，很显然，我们淘汰了。

游戏正式拉开序幕，我很紧张，心都提到嗓子眼了，生怕会听错，等老师说“坐”，我们便齐刷刷地站了起来，老师又趁我们得意时，快速的说：“哭”，我们有很多人哈哈大笑，可有一两个同学以失败告终。这时，老师出了一个杀手锏，“左手摸右耳！”我们顿时懵了，完全没有方向感，只有三个人做对我在心里默默给他们点赞，错的人都看了，一计不成，再生一计。有两人做错了，胜利者是罗招豪。

这个游戏真有趣，教室里的笑声一浪高过一浪，教室都成了笑声的海洋。

“同学们，你们猜猜看。我这信封里有什么东西？”王老师手中拿着一个浅棕色的大信封，正朝着我们露着肚皮，仿佛要告诉我们什么。

究竟是什么呢？会不会是朋友送的一张明信片？但从大信封来看，也有可能藏着一封长信。或许是什么地方的优惠券……诶！等等，不会、不会是红包吧？唔，不太现实，大概是些可供观赏的书法。不想了，反正老师会揭晓的。

同学们也同我一样好奇，纷纷对大信封进行猜测。老师脸上的笑容愈发灿烂，同时愈发诡异。背后的大屏幕散着幽幽的白光，仿佛外星空神秘莫测，鼓励我们想象。

“何易轩，来吧，为同学们揭晓一下。”老师用大拇指和食指捏住信封的两个角，一用力，信封口就露出来了。

何易轩取出一张小巧的纸条，大声念道：“俞锦怡。”

俞锦怡上去了，微微探头，想看见信封中隐藏的东西，神色透露出好奇。白板上的纸张微微飘动，也对这件东西感到新奇。

拿出来了！我努力伸长脖子，恨不得比长颈鹿的脖子还要长。俞锦怡打开一看，脸涨得通红，她蹲下来，捂着脸，好似狂笑不止。我们凑上去一看，哈哈，原来是学狗叫。

王老师见同学们情绪高涨，又叫吴铭晗上去再次揭晓。纸头宣布了揭晓者，真可惜，被纸头选中的人不是我，倒是张潇楠笑咪咪地上去了，我打赌她在想她是否能抽到大红包。

果真，她从大信封中抽到了一张鲜红的毛爷爷，毛爷爷在空中飘动，和蔼可亲注视着我们。她可真幸运，我郁闷的开始怀疑自己。王老师的双眼也眯成一条细缝，终于笑得像个良心商家了，莫名其妙地揉成一团，问张潇楠：“如果我把这张钞票揉成一团，你还要吗？”

张潇楠毫不犹豫地狂点头，兴奋而激动，连声道：“要！”

“那把它扔在地上呢？”她依旧答应“要”。门口矮小的绿萝抖动了几下，叽叽喳喳地讨论着此番的意图。

“如果是扔臭水沟里呢？”

张潇楠沉思片刻，场面顿时安静。我盯着手中的笔，如果换成我，肯定干脆地拒绝了。她却依旧点头，朗声回答：“还要！”

“为什么还要？”

“不管怎么样，它还是一百元，没有变。”

“对。不管怎么样，它自始至终都是一百元钱，不会因为脏了、臭了，而改变它本身的价值。”老师结束了对张潇楠的轮番轰炸，大伙儿也缓缓舒了口气，似乎得到了解脱，“任何事物都有它自身的价值，我们每个人都应该对社会做出应有的价值。”

妈妈过生日的时候，我送了妈妈一件不是用金钱能买回来的特殊的礼物。

在妈妈生日那天，我想送妈妈一件特殊的礼物，可就是想不起来送什么好，我想啊想，想啊想，妈妈一直都是为我们全家洗衣服，干家务，做饭等，有时我生病了，妈妈还要辛苦地送我去医院看病。想着想着，我突然有了灵感，妈妈这么辛苦，我还不如帮妈妈干些活，帮妈妈洗衣服?不行，我不太会。干家务?不，我可能干不好。做饭?不行，我做的不好吃。我送妈妈去看病?更不行，妈妈也没生病呀!过了一会儿，我终于做出决定：帮妈妈做家务。

到了那天，我放学一到家，就收拾桌子、扫地、拖地等把家里整理的很干净，等妈妈下班回来后，我赶忙帮妈妈倒了一杯热茶递给了妈妈，妈妈高兴地笑了笑对我说：“嗯，我儿子越来越懂事了”。听了妈妈的赞扬，我感到很高兴。吃过晚饭，妈妈在忙着收拾碗筷，我赶紧去写作业，等我完成作业，我悄悄地来到妈妈身边，拿出我数学月考第一名的卷子给妈妈看，妈妈接过卷子仔细看过后对我说：“哟，宝贝考的不错呀!”我对妈妈说：“妈妈，今天是您的生日，这是我送给妈妈的礼物，您高兴吗?”妈妈先是一愣，然后含着微笑对我说：“高兴，高兴，我儿子真是长大了。”这时，我看见晶莹的泪珠在妈妈的眼里滚动。

其实，好的礼物不一定是用钱买回来的那些昂贵的物品，我认为好的礼物应该是体贴的、真诚的、别人最需要的，这样的礼物才是最好的礼物。

火辣辣的太阳慷慨地将阳光洒满恒山农场，一切都是那么美好。突然，一群“不速之客”“闯”入了这片宁静的山庄。他们是谁？哦，原来是一群精灵般的小记者。

兴奋的小记者在教官的指导下分成了五组。一到三组先去打靶，四、五组玩趣味碰碰球，我站在旁边观察阵势，看着队员们穿上碰碰球，走路一摇一摆，怎么才能稳当点，碰倒对手呢？爱动脑筋的我不由得思索起来。你瞧，我们组的小宇，还没站稳，对手马上蓄势过来，一撞，他顺势倒地，来了个四脚朝天，周围的加油声此起彼伏，场面热烈。

当我穿上了那笨重的碰碰球，仿佛失去了重心，走起路来像一只笨笨的企鹅，行动不便。我在心里默默念叨着：“站稳，站稳。”我微微下蹲，控制重心，身子稍微向前倾，猛地发起进攻。哈哈，对手一个微闪，我由于用力过猛，扑空，倒地……笑声又一次响彻山庄，原来看似简单的一个小游戏，还要有很多的小技巧，我收获了。

结束了“暴力”有趣的碰碰球，迎来了打靶游戏。“啪啪啪！”“6环！”“8环！”“哇，好厉害哦！”共28环，我简直不敢相信自己的眼睛，我打出了28环的成绩，但随即被我后面的小记者超越了，真是“人比人气死人”，看来以后我还得再瞄准些了。

经过了旱地划龙舟、肺活量大比拼和趣味滑板车、真人CS对抗赛等团体游戏，小记者们深深认识到团结力量大。

当夕阳西下，我们不得不带着行李包上车回家，但我们在山庄留下的笑声依旧在我的脑海里回荡。

星期四的上午，我们班上了一节特殊的课。

一上课，老师就在黑板上写出了“小小推销员”五个大字。原来，老师是想让我们当推销员呀。老师刚写完字，就问：“同学们，你们知道推销员的意思吗？”“知道。”同学们异口同声地说。“那谁来说说？”老师又问。班里有不少人举起了手，一位同学站起来说：“推销员就是一位向别人推荐一个东西，并想要他买。”“对，这堂课就让我们当一回推销员。”接着，又让我们说了当推销员的注意事项，然后就开始了。吴一航第一个上台，他推销的是吹风机，他按照说明书滔滔不绝地讲着，我们在下面听着津津有味。到最后竟然没有人想买，真是竹篮子打水一场空呀。轮到我向大家推荐手表了。我不仅按照说明书上讲了手表的功能和用途外，还额外插入了一些自己的话，讲的绘声绘色。最后，在我的推销下，同学们纷纷都说这手表好，还有不少同学都想买我这表呢！看来，我的推销成功了！

后来，老师又说要向不同的人推荐不同的商品，比如：你向小学生推荐铅笔，就会有很多人买，向老人推荐铅笔，肯定不会有人买。

这节课真特殊，我既学会了当推销员，又学到了知识，真好！

星期六下午第三节课，徐老师说玩一个两人三足的游戏，我们听了一蹦三尺高。

老师宣布了比赛规则：全班同学分成两组，一组叫甲组，我们这组叫乙组，每个同学都要参与。老师用红领巾把两个同学的腿绑在一起，每组两个同学由四条腿变成三条腿，用时最少组获胜。

我来到比赛场地，心里像一只小兔子怦怦直跳的。老师喊“开始”，我们两组的同学便飞快地跑起来，快到我和王澜了，我们一起商量了对策：跑的时候先出内脚再出外脚。轮到我们了，我小声喊口令“一二一二”，但由于我迈出的步子大，王澜迈出的步子小，所以我们之间配合不默契，此时，我们的啦啦队员正使劲喊着“加油！加油！”我很想快一点，眼看着甲队马上就要超过我们了，我心里直痒痒，恨不得插个翅膀飞回去。我一边走，一边不停的默念：我们一定要赢啊，快点！快点！终于回到了原点，我松了一口气，心跳也渐渐平稳了，这一局我们乙队胜！

第二局是平局，第三局甲队赢，第四局开始了。

随着老师的口令，我们两组又开始了比赛，我的心怦怦直跳，比前几次还要紧张，因为这局是决胜负的关键时刻。眼看着第一排的蒋鸣远和周鑫哲即将和对方PK，我为他们暗暗加油：一定要赢！但实际结果很让人难以接受，最后甲队胜！我的心一下子跌落到了谷底，差点哭了起来。

比赛结束了，我深深体会到了团队协作的重要性，团结就是力量！

中秋节是我国的传统佳节，自古以来就有赏月、吃月饼的习俗。今年的中秋节很遗憾，由于台风“森拉克”前来捣乱，把我们的主角——月亮姑娘吓得躲在厚厚的云层后面，不敢露出害羞的脸蛋儿。

晚上，我们一家三口围坐在客厅的桌子旁边，摆上各式各样的月饼，有豆沙馅、苔菜馅、蛋黄馅……真是五花八门。

这时，我抬头看到客厅的灯，突发奇想，告诉爸爸妈妈：“我们把灯当月亮吧！”

“好啊！”爸爸妈妈齐声笑着说。

我拿起月饼刚要吃，爸爸拍着手说：“等等，我还有个建议呢！我们一边品尝月饼一边来比赛吟诗，诗歌的内容必须和“中秋节”有关。”

“太好了，太好了！”我和妈妈也跟着一起拍手叫好。

“我先来！”我清了清嗓子，开始朗诵李白的《静夜思》“床前明月光，疑是地上霜。……”

我刚停下来，妈妈就接上了张九龄的《望月怀远》“海上升明月，天涯共此时。……”

爸爸也不甘示弱，摇头晃脑地居然唱起了苏轼的词“明月几时有，把酒问青天。……但愿人长久，千里共婵娟。”

我和妈妈也跟着哼唱起来，我们的欢声笑语在客厅里回荡着……

我爱这个特殊的、没有月亮的中秋之夜！

星期六下午的作文课上，可可老师拿着一袋东西让我们猜里面装的是什么，她还告诉我们这个东西也是送给我们的礼物。

听了这些话我们都很兴奋，连忙摸了摸袋子。嗯……感觉有点长，像是一支笔；又有点硬，像纸箱一样硬，我想：应该是一盒糖吧！即将揭晓答案，我们的眼睛都放出了亮光，等待着答案出现。结果却是一个本子！老师撕了几页纸分别发给我们，我们都失望的叹了一口气，有人还说：“一张纸有什么了不起的，又不是买不起！”唉，可可老师平时都会给我们带好吃的好玩的，今天这个礼物怎么这么奇怪呢？

老师不说话，而是建议我们把这张纸变得与众不同。看着这张纸，我有了主意……

你知道吗，我把一张纸变成了纸飞机。首先，我将两个上角对折，再往里面折一圈，然后对折，最后打开，一个小巧可爱的纸飞机就出现了。飞机是白色的，好像有点单调，于是我又在飞机上画了一些花纹，还画了一两个圆形，这就是飞机的子弹。我在机身旁边又画了一个充电宝，这样如果没电的话，那就给它插上，飞机就能更好地充电啦！慢慢的，我补画了半圆形的条纹，还画了飞机的机头。我的小飞机越来越好看了！

同学们的想象力也很丰富呀！有人折了青蛙，给它画了小小的眼睛；还有的画了爱心，想送给自己的老师……

这节课老师送给我们的礼物并不是一张普通的纸，而是通过这张纸告诉我们：不要浪费纸张，只要开动脑筋，白纸也能千变万化。（公众号：可乐小天才）

我们这一代孩子被外界称为温室里的花朵，就像那娇小温柔的花经不起雨淋一样，那我们则是被父母宠坏的小公主小皇帝一样。

我走在星星和街灯掩映的路上，抬头望着天空，繁星满天，星星眨着眼睛在对我说，你看你离开父母不行了吧！哈哈……

那是在一个寒冷的冬天的静谧的晚上，“放学”随着老师的这句话，同学们都陆陆续续地奔出教室，走在了放学回家的路上，只有我站在门口焦急等待着父母，五分钟，十分钟时间在钟表上1分1秒的走过，突然，我回忆起妈妈对我说过的一句话，今天晚上，我们都去上班没有人来接你啦，想到这里我只好自己走着回家，寒风打在脸上，冻的我瑟瑟发抖，我脚踩着地上的积雪，向前挪步不禁又会想起，家长送我的日日夜夜，没想到我离开了他们。连回家都是一场艰难的旅行，我就这样一步一步的回到了家中。

回到了家，晚饭又成了一大难题，看着冰箱里什么都没有，我只好写起了作业，不一会儿肚子又饿的咕咕叫啦，饥饿侵蚀着我的肚子我只好又冒着严寒出去买了方便面。

寒风刺骨的吹着，雪花飘落下来，他们好像都在笑我的依赖父母和无能。

突然门响了起来，是妈妈，我立即抱了过去，此时我的心里只有无尽的感激，没有什么其他的杂念，对妈妈说：“妈妈我爱你，感谢你这么多年的养育之恩。”

经历了这件事，我终于明白，我只是一只靠着父母的小绵羊，离开了他们我将不能继续奔跑。

在这个日子里，看似平凡，却不平常。因为他教会我要学会独立。

以后我要尽自己所能，的自己的事情自己做，改掉依赖家长的坏毛病，不让家长担心，独立起来，坚强起来……

“加油！加油！”这阵阵加油声，到底是怎么回事呢？原来，我们奇趣作文班的同学在玩“两人三足”的游戏。

老师介绍游戏规则：先把班上的同学分为两个组，每组的两个人用红领巾绑着腿，左边的同学绑右腿，右边的同学绑左腿。最后看哪个队先到达终点，哪个组就获胜（三局定胜负）。

第一轮开始了，我腿抖得好厉害，心跳也好快。我和袁宜诺是搭档，我们排在第二个出场，我朝左边一看，我和袁宜诺要对决的是甲组的王牌——尹佳林和黄思行。我心里很紧张，心想：等一下肯定会输的。老师说：”开始！”话音刚落，第一个比赛的同学马上就冲了出去，我们第一个比赛的是我们的王牌选手，一眨眼，他们就回来了。我和袁宜诺飞快地走了出去，我们喊着口令：”一二一二！“刚走了几步，他们那组的王牌便跟上来了，然后她们很快地追上了我们，调头返回的时候，她们就超过我们了。由于我们后面的几组配合不太好，这一轮他们胜利了。

第二轮和第三轮都是我们胜利了。

难道团结一致不是我们获胜的法宝吗？

大年初三是爸爸的生日，今年还是农历和公历重合的生日，非常难得。妈妈为了给我们一个惊喜，直到爸爸生日的那天晚上才把消息告诉我。我一听非常高兴，但随后又开始着急起来：眼看庆祝晚宴就要开始了，我还没有准备礼物呢!这可怎么办?我急得像热锅上的蚂蚁。

这时妈妈看我急的便说：”你平时不是经常在写……“”别说了，保密!……“经妈妈这么一提醒，我急中生智，便有了主意。

晚宴开始了，妈妈故意大声问我：”你给爸爸准备了什么礼物?“”一首诗歌!“

我不怕大家嘲笑，挺直胸脯，自信地朗诵道：

今天是爸爸的生日，

我该送什么礼物好呢?

哦，知道了，

你们可千万别早告诉了他。

我要送给他的是一个不同寻常的拥抱!

祝爸爸永远年轻、健康、快乐!

当我刚把这首仅用五分钟写成的诗歌朗诵完，周围就响起了雷鸣般的掌声，掌声中我深情地抱住了爸爸，幸福极了!

今天，我们的作文课堂被“冻结”了……你一定很好奇，就让我来给你解释一下吧。

上课了，老师把课堂的一些基础知识讲好了，向大家提出了一个问题：“今天，谁能够把生活中有趣或者难忘的素材给大家分享一下呀？”问完教室里一片沉默，老师见没人回答，便使用了“糖衣炮弹”，笑眯眯的说：“你们只要有人来分享一个素材，就奖励五个迷你贴！”“才五个迷你贴啊。”有同学在嘴里嘀咕着。有的同学使劲敲了敲脑袋自言自语道：“素材素材快点出来呀！”还有两个人小声议论：“五个迷你贴，那么多，你快点去啊！”“我还没想好呢，算了吧！”

老师看见我们没有一个人举手，脸色由晴变阴，如同一头发怒的狮子一样，训斥道：“你们都是木头人吗？一问三不知，一个个都不举手发言！”同学们听了，有的躲在前排同学的后面。有的像一只鸵鸟一样，把头缩到衣服里，生怕被点到。老师无奈，随便点了一个同学，他极不情愿地站了起来，一言不发，像被孙悟空定住了，“你到底是想好了还是没想好？”老师着急的问了问，他还是一声不吭，老师只好让他坐了下去。这时，有一个胆子大一点的同学，举起了手，老师就像看见了希望，连忙跑过去，让他讲出来。讲好之后，老师拍了拍他，高兴的夸奖道：“这不是挺好吗，刚才为什么不举手？”

最后到了写作文的时间，老师让我们写作文，我们像丈二和尚摸不到头脑，大声问道：“老师，还没有讲作文呢？”老师满面笑容的告诉我们：“其实我刚刚在上课的时候已经讲了，所以这次大家就以《“冻结”的作文课》为题写篇作文吧！”听了老师这番话我们才恍然大悟。

这节特殊的作文课，真令我难忘！