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特殊的一节课作文汇总四篇 作文大全【实用20篇】

在放假之前,老师布置了一个任务,让我们九月四号晚八点观看《开学第一课》,昨天晚上,我准时得坐在电视跟前,收看《开学第一课》。接下来是小编给你们收集的一些特殊的一节课作文汇总四篇 作文大全优秀作文,欢迎查阅,希望你们喜欢。

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特殊的爱

全文共 674 字

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我心中有个“特殊”,许多人的父母都是有统一的爱——对孩子百依百顺,要什么就给什么。可是,我的父母却不一样,人们都说:“慈母严父,人之常情。”可是我的爸爸妈妈,却截然不同的特殊人物。

我的妈妈对我十分严厉,但我从来没有真正的恨过她,有时,只是在气头上才和妈妈吵架,记得那一次,爸爸刚刚从赤峰出差回来,给我带来了几本我喜爱的书,“书迷”我一看书就忘了写作业,那次我妈又生气了,我的好心情立刻化为泡影,我特别不高兴,一气之下在那本我心爱的书的扉页上写下了:我对妈妈的“千古仇恨“,但我和妈妈只冷战了三天就和好了,因为我知道妈妈是为了我好,所以我也很快就忘了那句话,所以至今那本书上还写着那句话呢。。。。。。

我的爸爸又高又胖,工作很优秀,写作能力很厉害,还有记忆力也超强,让我信服口服,更重要的是对我慈爱有加,所以,我的爸爸就成了我心目中的“明星”了,可是又因为爸爸的工作太忙了,所以,在我很小的时候,他就经常下乡,一直到现在,每天都不能陪我,好不容易回来了,第二天又走了,爸爸是爱我的,所以每次回来都以双倍的爱来陪伴我,爸爸回来了我当然很高兴,只是高兴之余夹杂了一些辛酸,因为年轻帅气的爸爸头上多了几根白发,我知道爸爸工作很辛苦工作时间太长了,这也是给我的一种爱,但是我不想让我爸爸那么辛苦,不想让爸爸长太多的白头发,我为了给爸爸减轻压力,每次爸爸回来我都十分听话。

就这样每天都是妈妈陪着我,我妈妈照顾我学习生活包括每天接送我上下学。我享受着这样爸爸妈妈的独特的爱。

爸爸,妈妈,他们的爱混合在一起,就是特殊的爱,这种爱让我的生活更加绚丽多彩。。。。。。

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篇1:一次特殊的活动作文700字

全文共 744 字

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星期二的下午,顾老师宣布写作组星期六先去星光耀集合,然后徒步去滨江公园玩。听到这个消息,我们写作组的同学们高兴得一蹦三尺高,欢呼声震耳欲聋,仿佛都要把楼掀开了。

盼星星,盼月亮,终于把期盼已久的星期六盼来了!这天,我早早地起床,带上准备好的水果,饼干,本子,笔,兴奋地出发了。

到了集合点,顾老师给我们每个人发了一本本子和一张写作材料,家长们则跟着我们的后面保护我们的安全。

一切准备就绪,我们像快乐的小鸟一样在顾老师的带领下蹦蹦跳跳地出发啦,我们一边徒步一边欣赏路边美丽的风景。我们发现有一些树木的枝干上都还没有长出绿叶,但已经冒出了许多的小嫩芽,也有一些高大的树木,当微风拂过时,那茂密的枝叶轻轻摆动着好像在欢迎春天的到来。这感觉就是春天来了,万物都复苏了。我们走到了一条小河边,这时,一只小鸟飞了过来,全身都是天蓝色的,看上去小巧可爱,美丽极了!我们都像它望去,情不自禁地赞叹。接着,我们来到了一片绿草地上,那里的大树长得都十分茂盛,大树的旁边还有一片三叶草,十分可爱,我们又向前走去,发现了一些不知道名字的草,有的同学说是玉米的根,最好笑的龚涛同学说是萝卜,而顾珊宁则说萝卜就是龚涛的头,于是我们都哈哈大笑起来。走着走着,一些美丽的鲜花呈现在我们面前,黄的,红色,白色…。五彩缤纷,就像一群可爱的孩子们绽放出灿烂的笑容,引来了一群蝴蝶,蜜蜂。它们在花上翩翩起舞,远远望去,犹如仙女下凡,美不胜收,到处一片春意盎然的景象。伴着我们一路的欢笑声,我们到达了目的地—滨江公园。

我们在滨江公园玩了一圈后,开始讨论如何写作。我们围成一圈开心地讨论着,引来了一群“旁听生”。顾老师教我们如何写形容词,微诗…。我们在愉快的欢笑声中结束了快乐的活动

在玩中学习,今天真是受益满满,真期待下一次的活动啊。

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篇2:那段特殊的日子作文

全文共 778 字

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感恩,是我们每个人都具有的优良传统,是我们的美德的体现。懂得感恩,会让我们从中收获很多有益的知识和经验。

母亲节到了,当我听到母亲节来临,内心就无比喜悦,内心想该给母亲一个什么样的礼物,我又不由得想起了母亲为我做的每一件事,为了我操碎了心,从小把我看到大。处处为我着想,我又想起了那天发生的事情。

那天早晨我在家里写作业记得有一次,我起床后觉头脑沉沉的,手脚都不听话了,整个人很累,于是,我便喊了一声:“妈,我怎么了?整个人很累啊!”母亲走了进来,手摸到我的头上,当时的我已经觉察不出母亲手的温度了。“你发烧了。”母亲一边扶我起来一边说到。“那你拿点药给我吃吧。”我说。母亲径直走了出去。过了一会儿,她走了进来说:“儿子,家里的药没了,你自己去医院看病吧。”没等母亲说完,我便很着急地问:“每一次都是你带我去,这次却要我自己去,我怎么会看啊!”母亲心平气和地说:“人总是要学会自己长大,你按着纸条上说的做”然后递给我一张卡,三百块钱和一张纸条。而我隐约中听见母亲的言语有些不情愿,但我还是换好衣服准备就绪了。跟着纸条看病,我发现其中有些流程是错误的,找医生前要先挂号,要排队等等。整个看病过程花了我两小时,在坐车回家的途中,我心想:母亲觉得我不行的事情,我偏偏做到了,真好。门“吱嘎”一声开了,母亲立即从房间里跑出来,摸摸我的头,看看我的样子,嘴里喃喃地说到“没事就好,没事就好”。事后,我才发现,抽屉里原来有退烧药,顿时,我明白了母亲的用心良苦,一股暖流涌入心中。

当我考完试后,我却不敢拿出来看,而我就拿回家给母亲看。母亲看了以后没有对我大发雷霆,而是再次对我微笑了几下,也许这是母亲对我的爱,母爱是无可替代的,因为母爱是人间最圣洁、最崇高、最无私的爱。

现在,我要为母亲制一张贺卡来表达我对母亲的爱,谢谢你母亲!在这个特殊日子里,我要向母亲表示我对您的爱!

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篇3:特殊的礼物作文1050字

全文共 1038 字

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今天是母亲节。放学后,我早早就回了家。"咦!妈妈还没有下班回来呢!"这时,我想:妈妈这段时间为我和哥哥操心,脸上多了几丝皱纹,头上多了几丝银发。妈妈真辛苦呀!今天是"三八"妇女节,这是妈妈的节日。我一定要为妈妈做一件事,给妈妈一个惊喜。那我该做件什么事呢?对了,妈妈最喜欢吃鸡蛋,那我就做道"番茄煮鸡蛋"!算是送给妈妈的节日礼物吧!说干就干。我从冰箱里拿出几只番茄和三只鸡蛋,放在桌子上。开始切番茄了。我双手抓住菜刀,向番茄切去。这只番茄好像不听话,我一切,它立即飞去左边,我又一切,它又飞向右边。“妈妈平时是一手抓着番茄,一手拿菜刀慢慢切的,我也学学她这种方法吧!”我学着妈妈的样子,左手把番茄抓住,右手抓住菜刀向番茄中间一切,番茄裂成了两半;我把番茄转个方向,把它成了四块。按照刚才的方法,我把剩下的几只番茄也切好。我把切好的番茄放到碗里。然后,我开始弄鸡蛋了。

我先拿出一个大碗,再拿出鸡蛋。我把大碗放到桌子上,再把鸡蛋对准碗的沿边,用力一敲,鸡蛋壳碎了一半,蛋白和蛋黄流到桌子上,所以,这个鸡蛋被我弄破了;我从冰箱里拿出了一个鸡蛋,放在桌子上。这次,我记住了打第一个鸡蛋后得到的启发:打鸡蛋的时候,不能用很大的力气敲,要轻轻的在碗沿上敲。这一次,我成功了,鸡蛋没有浪费,晶莹透剔的蛋与表面光滑的蛋黄一同流进了那只大碗里。我按照刚才打鸡蛋的打法,把刚才放在桌子上那没打的几只鸡蛋也打好。我拿出一双干净的筷子把鸡蛋搅拌均匀。搅拌好了以后,我把油、盐放进搅拌好的鸡蛋中,再搅拌一次。

这样,鸡蛋就只差煮了。最后,我开始煮番茄和煮鸡蛋了。我打开煤气,放几滴油进锅里摇摇均匀。油发出"滋滋"的响声。这时,我把鸡蛋放进锅里,再把锅向各个方向都摇一摇。完成以上的步骤后,我就把鸡蛋卷成一卷,切成七八块,然后把鸡蛋盛起来;开始煮番茄了,我把水放进锅里,等水烧开了之后,就把番茄放进沸水里。过了一分种后,就把鸡蛋放进锅里,一起闷闷。这样,"番茄煮鸡蛋"就做好了!妈妈回来了,高兴地说:"真香呀!谁做番茄煮鸡蛋呀?"这时,我从厨房里跑了出来,妈妈一看我‘围裙当盔甲,锅铲当利刀,水勺当盾牌’这身“英俊”的打扮,就知道了整件事情的过程了!“这是我送给你的节日礼物,快来尝尝吧!看味道怎么样。"我着急地说。这时,妈妈热泪盈眶。一边吃着自己做的"番茄炒鸡蛋",一边望着妈妈津津有味地吃着我做的菜。这时,我觉得自己心里比吃了蜜还要甜。也许这就是"劳动最有滋味"的含义吧?以后我还要多做让妈妈开心的事。

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篇4:特殊的一节课作文400字

全文共 548 字

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从一年级到现在,我最喜欢的课堂就是数学课,也许是我数学好吧,所以我格外的对数学课充满好感、热情,可是有一节数学课让我至今难忘。

那天的第一节课是数学课,所以早读也是数学课。只见老师拿着教材走了进来,她对我们说:“把我昨天晚上留的定义再背一背,我等会儿提问。”老师的话一落,同学们便大声的背了起来,过了一会儿,老师让我们停,我看到一些坏学生手里捏着一把汗,我暗笑心想:谁让你们昨天晚上不背,现在想背也晚了。老师又说:“要不然,我们来一场比赛,男女生比背定义。”老师说完,我便胸有成竹起来,心想:我要是背一定会赢。老师先叫小姚女生和一位男生上去背,呵,是我们女生赢了,老师的目光转向我,于是便让我上去背,男生们因为上局输而不服气,所以他们就对我说一些泄气的话,来打击我,结果,我真中他们的招了,一紧张,大脑一片空白,面部也僵硬了,手也在发抖,一句话也说不出来,老师让我回到坐位上,说下课后会了再给她背……就在老师提问其他同学上去背诵时,老师走到我面前问我怎么了,我说:“我,我有点紧张。”说完后,那同学也背完了,老师语重心长的走到讲桌上说:“人在遇到困难时不能紧张,应巧妙对付,这样才有取得成功的机会。”

这节课令我永久难忘,因为这一节的课教会了我一个道理,它让我受益匪浅,使我在迷惘的道路上找到了方向。

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篇5:特殊的礼物

全文共 480 字

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这天是九月十日,是"中国教师节"。清早,同学们都捧着要送给老师的礼物,高高兴兴地来到学校。

咦?这小女孩怎么走得这么急?只见一位身穿粉红衬衫,头上扎着辫子的小女孩,飞快地向一扇窗跑去,她的手里好像拿着什么。这扇窗里有张桌子,是一位语文老师的。而这位老师是小女孩的班主任。看来,这位老师又操劳了一夜,连墨水盒都没时间去关紧。

小女孩走进窗子,伸出小手,一束野菊花出现在她的手上,有黄的,还有蓝的。这束花并不是一束普通的花,而是一束十分特殊的花。为什么这样说呢?因为这花是小女孩辛辛苦苦种出来的。小女孩象栽培"祖国的花朵"一样,那么细致,认真,所以花的颜色十分鲜艳。小女孩从这花中精挑细选,未开的不要,有点枯萎的也不要,就是有点小毛病的也不要。选好后还把茎的后半部剪得整整齐齐。

这束花曾经包含了小女孩对老师深深的敬爱与感谢,这束花曾经吸收了小女孩的辛勤汗水,这束花也被她的真诚所感动,开得那么美丽,那么迷人。每朵都表达了小女孩对老师的感谢。

小女孩把花小心翼翼地插进笔筒中,她笑了,笑得那么灿烂,那么迷人。在阳光的照射下,印出了两个酒窝。鲜艳的红领在胸前好象也十分开心。

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篇6:特殊的回忆作文800字

全文共 925 字

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世界上,自然界,有许多形形色色的物品,而它们其中的任何一个,都有可能成为你最珍藏的东西。或许是一片枫叶,或许是一颗石子,或许是一瓶溪水……而我最珍藏的,则是一块雪白的扇形贝壳,这块常见的贝壳里,则包含了快乐、友谊和亲情。

说起这块贝壳,它还有一个小故事呢。那是一个暖冬,我第一次去海南。可映入眼帘的并不是浩瀚无垠的大海,而是一个博物馆。我心急如焚地陪妹妹和和与妈妈观赏完博物馆,便催着大人开车去海边。

驱车十里,我正昏昏欲睡,却听见妈妈大喊一声:“哇哇!海呀!”海!我与和和急忙摇下车窗,个个伸长了脖子向右边看去。只见一排青翠欲滴的椰子树后面,一片金灿的沙滩映入眼帘,随之而来的是碧蓝的大海,海鸥在天上惬意地飞翔,好不热闹。我赶紧从车后备箱扒垃出泳衣,换好后迈着大步跑向沙滩。

初见大海,我与和和都不知该玩些什么,只好干巴巴地坐在沙滩上搓着柔软的沙子。思考良久,我忽然想起同班同学给我说过,去到海边一定要捡贝壳:“盒子老妹,我们去捡贝壳!”“诶,好!”我们手拉着手,激动得满手都是汗津津的水。我弯下腰去,瞪大眼睛寻找着贝壳,好不容易找到一小块,却也是残缺的。“好难找呀!”找了老半天,我越捡越丧气,终于揉了揉发酸的脖子,捏着一手碎贝壳摊倒在地,无语地拍打着海水。忽然,一小块完好的贝壳闯进了我的视线。它十分美丽,洁白如雪,背上的纹路十分清晰,正静静地躺在浅滩上等候自己的归宿。“哇!贝壳!”我激动地扑了上去,正想按住贝壳,贝壳则被返潮的泥沙裹挟着回到海中。“不要!”我竟跑向贝壳,可贝壳却退到了一个沙窟窿里,我一脚采进窟窿,抓住了贝壳,却没想到窟窿底下是空心的!浑然不知状况的我在水中挣扎,突然触到了一双手。我像抓住了救命稻草似的抓住那双手,终于回到了沙滩。真是九死一生呀……我擦干眼里的盐水,放开那双手,却看见救我的人正是和和。顿时,我的心中有一股暖流在流动,静静地,柔柔的,将我与和和联结在了一起……

回到贵阳,我特地买了一个心形小盒子,将洁白如雪的贝壳小心翼翼地存放在了盒子里。看着那枚小小的贝壳,不禁有些感动——原来,真正可以在困难时帮助我的,不仅有父母,还有妹妹!

小小的贝壳,饱含了一份小小的亲情,这份特殊的亲情,我也会珍藏着,让它保存到地久天长!

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篇7:特殊的生日礼物

全文共 630 字

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XX年04月18日 星期一 天气:晴

“蓝蓝,今天爸爸和妈妈有事要出去,你的生日星期五再帮你补过,好吗?”“好”蓝蓝无精打采地答道。过不过生日,对她来说已经没有意义了。所谓过生日,不过就是带她去游乐场玩一玩,再送份礼物给她。

蓝蓝写完作业,在空荡荡的房子里渡着步。她真想念小学的同学呀!要是在从前,她一定和同学在家里开着生日聚会。可是现在,她和好朋友们分配在不同的中学读书,都已经很少联系了,只是有时间写写信。

蓝蓝走到书桌前,打开第三个抽屉,拿出一个淡紫色的小盒子,里面都是小学同学寄给她的信。蓝蓝把信拿出来,一封一封地读。一边读,她一边回想着小学的快乐时光。想着想着,便欣慰地笑了。“叮咚、叮咚……”清脆的门铃声打断了蓝蓝的思路。会是谁呢?蓝蓝心存疑惑地打开了门,门口站着一位邮递员。“你好,这儿有你们家的信件。”蓝蓝这才注意到邮递员手里捧着一个淡蓝色纸包装的盒子。蓝蓝接过盒子,道了声谢,走进了家门。

蓝蓝把淡蓝色的包装纸拆开,露出了一个和蓝蓝的盒子一模一样的淡紫色盒子。蓝蓝立刻想到了丽丽,丽丽是她小学时最好的朋友。那个淡紫色的盒子,是她和丽丽一起买的。蓝蓝打开那藏有许多回忆的盒子,里面一张照片和一张小纸条。她不禁有些失望。再仔细一看,蓝蓝认出那张照片是去年丽丽过生日时,她们俩的双人照。拿起纸条一看,上面写着简单又熟悉的两句话:祝你生日快乐!愿我们永远是好朋友。蓝蓝捧着那个小盒子,“哇”地一声哭了出来……

最后,蓝蓝把她自己的回忆盒包装好,捧着它向邮局走去

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篇8:特殊的生日

全文共 396 字

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当我出生时,大家都非常兴奋,尤其是爸妈和爷爷、奶奶,听妈妈说,我小时候,大家都抱过我,而且有一段时间是爷爷、奶奶顾,也有一段时间是舅舅、舅妈顾我。

然而在小时候令我印象深刻的人,是比我大很多岁的哥哥,如果我没记错,那他应该叫轩轩哥哥,我小时候都这样叫他。生日前几天我根本连一都不开心,因为,我的生日及生日明天都要考试,所以都忙着准备,根本没时间庆生。

在我印象中,都这样过的,我不曾收过礼物,可是我却会在别人生日时,送礼物,可能是从去年九月六日才开始的。生日那一天,都没庆生,造成我心中的不满萌芽,可是我不恨家人,我恨我自己,如果平常多写评量,就不会有今天的局面。

期盼以后考试不要在元月十日至十一日了,不然我真的会哭了啦!其实,在今天,爸妈当天晚上就帮我庆生了,可是我已经不想要生日庆生了,只希望不要考太差,不然又得吃竹笋炒肉丝了。

但愿下一次的生日能像今年一样,也希望能收到礼物。

[特殊的生日作文

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篇9:特殊的生日礼物小学生作文300字

全文共 460 字

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星期六是我十周岁的生日,爷爷早就许诺给我买一件特殊的生日礼物,这几天我一直在心理琢磨,爷爷会给我买什么礼物呢?由于碍于面子,我又不好意思去问。

到了生日那天,我迫不及待的问爷爷:“我的生日礼物是什么呢?"爷爷拿来一个精致的小盒子给我,我回到卧室,立刻把盒子打开,里面原来是一个小沙漏,我就想:爷爷为什么送我个沙漏呢?我带着这个问题去问爷爷:“您为什么送我一个小沙漏呢?”爷爷没有回答我,我又回到卧室玩弄着这个沙漏,看到这个沙漏里德沙子一颗一颗向下漏,我还是不明白爷爷为什么用沙漏做我的生日礼物呢?当最后一颗沙子落下的时候,我突然想:会不会爷爷送我一个沙漏是警示我时间就是生命?我又去问爷爷:“您是不是警示我时间就是生命?”爷爷点点头,说:“我就是要警示你时间就是生命,因为你写作业时总是打岔,所以我要送你沙漏,颜真卿说过:‘黑发不知勤学早,白首方会读书迟。’意思就是年轻时候不学习,老了才学习就迟了。”听了爷爷的教诲,我走进卧室,我把沙漏倒过来沙子又继续向下漏,我也决定从现在开始好好学习

[特殊的生日礼物小学生作文300字

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篇10:特殊的生日

全文共 280 字

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今天是小明的生日,本来家人说好要给他庆祝的,可是当他放学进家门时,却发现家里一个人也没有,这是怎么回事呢?

原来,全家人为了给小明一个惊喜,故意隐藏了,让他寻找。忽然他们都冒了出来,同时打开插了蜡烛的生日大蛋糕和礼物,给小明向他祝贺生日。

首先,小明拉灭电灯,点亮了蜡烛,再许了几个愿。然后,吹灭了蜡烛。大家为小明唱起了生日歌:“祝你生日快乐,祝你生日快乐,happybirthdaytoyou,happybirthdaytoyou,……”小明收下了生日礼物,把蛋糕分给朋友吃。

现在,每当小明回想起那天被“捉弄”的场景,他心里充满了感激。

[特殊的生日_3篇小学作文

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篇11:特殊的礼物作文700字

全文共 690 字

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提起“月亮”,人们并不陌生,因为古时就有“嫦娥奔月”的故事。几乎每个夜晚天空都会悬挂一轮明月,但我更喜欢中秋佳节天空悬挂的那一轮明月。

一年又一年的中秋虽已逝去,但我无法忘记那一个个深秋而又明亮的夜晚。

每当看到天空悬挂的圆月,我就会情不自禁地想起那一幅幅温暖而又令人陶醉的画面。

记得曾经中秋节的夜晚,我们全家人一边观看着“中秋晚会”,一边吃着月饼。爸爸妈妈还给我们姐妹讲古老的传说和许多趣味十足的故事,你总是提问,而我总是静静地分享着你们的的快乐。我感到十分的开心和快乐,你们的问题给了我无尽的遐想,你们的欢笑给了我无限的快乐。这样一个个美好的中秋节在圆月的照耀下,在故事的陪伴下别具一格。

而今年的中秋是那么的冷淡,虽然也有故事,虽然也有圆月,但只剩下我一个听故事的人。而你远在他乡,没有了欢声笑语,没有了热闹的氛围,只有讲故事和听故事的人,缺少了提问的人,缺少了往日的热闹。

虽然你远在他乡,但我时刻没有忘记你,在那个夜晚我在心中默默祷告“远方的人祝你在外一切都好”。我知道“月是故乡明”,而今年的你无法观赏到故乡的明月。“我寄愁心与明月”。我想把今年的圆月和思念你的心,伴随着闪闪烁烁的星光,乘着夜晚美丽的星空,送给你。希望你看到圆月后想起家乡,想起远在家乡的亲人,这也是我送给你中秋节的特殊礼物

我还想把这轮明月送给每一位游子,送给台湾同胞们,让他们与我共享这轮圆圆的明月,让大陆与海峡共享这份喜悦。让我们相聚在下一个月圆之夜,让这份特殊的礼物带给你们无限欢乐,勾起你们深深思国之情,让这份特殊礼物带去我内心最真挚的问候。

特殊的礼物送给特殊的你们,让我们期待下一份特殊礼物到来。

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篇12:特殊的考试作文350字

全文共 338 字

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生活就像一本百科全书,它会让我们尝遍酸、甜、苦、辣、咸。虽然在我的成长过程中有许多事情在记忆里模糊了,但是有一件事情让我记忆犹新。

那是五年级的一次期末考试,我满怀信心的答着试卷,试卷的内容很简单,答完后我又马马虎虎的检查了一遍,于是我高高兴兴的等待着老师说交卷。下课后我大胆的和同学们对照着答案,结果我的应用题全对。我高兴极了蹦蹦跳跳地下了楼。

几天后,老师把成绩公布出来了,98分,这个分数使我后悔没有认真检查。100减去98等于2,这2分错在哪里了?有一道题加错了小数点扣一分,另一份是扣在算数上,两分就这样悄悄的走了,把我的好心情也带走了,这两分是对我马虎的一个教训。

这件事给了我一个启示:做事情不能马虎,一定要认真完成,也不要骄傲,因为‘‘虚心使人进步,骄傲使人落后’’

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篇13:特殊的考试作文350字

全文共 412 字

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嗯,六年的时光匆匆过去了,我们离开了亲爱的小伙伴们,但却还要和最后一位大伙伴说拜拜,那就是——毕业考试

虽然毕业考已经过去了一段时间,但现在想想是挺胆战心惊的,虽然不是高考,不是中考,但这也决定了我的暑假幸福。

——题记记录我们考试当天的场景(回忆那天点点滴滴)

早晨,妈妈为我准备好了丰富的早餐,我一看,差点吓傻(太夸张了)牛奶,麦片,巧克力,士力架,果冻,火腿肠,水煮鸡蛋!看着妈妈殷勤的目光,我实在不忍心拒绝,用了10分钟把它们匆匆搞定!

7点30,准时到达学校。看到大家个个严肃的目光,我不敢耽搁,马上准备圆规,量角器,准备8点的第一场考试——数学考试。

7点45,排队进入考场,广播宣读考场要求,我在考场的第一张座位,根本吹不到风扇,所以在考试时我的额头和手心全部都是冷汗。当时心里是更紧张的,因为数学是我较好的一门,不可以考偏。做了一个小时,完成答卷,检查了试卷2便。

9点30,数学考完,走出考场,进入一(3)班休息室。

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篇14:特殊的星期天

全文共 428 字

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星期天,是一个让人愉快的日子,因为星期天代表着放假、休息和娱乐,我的星期天也是这样,不过,这周,我家过了一个特殊的星期天。

因为这几天都有老鼠来我家“串门”,我和爷爷奶奶商量,决定在晚上“干掉”它。

终于到了晚上,8点多,我们正在看电视。突然,老鼠从我的房间出来了,我小声地对爷爷奶奶说:“您们拿‘家伙’,我关门关窗,让它逃不了。”一切都准备好了,我正准备拿棍子打它,它又从我的房间跑到奶奶的房间,嘻嘻,老鼠逃不了了。

我把棍子递给了爷爷,奶奶拿扫把,一会儿,它有跑到铁匣子旁。起初,我们都以为老鼠从门缝里逃走了,后来我想了想,这么小的门缝,老鼠怎样逃呢?不对,老鼠应该还在这间房间里。然后,我看了看铁匣子,觉得老鼠在那里,我搬开了匣子。果然不出我所料,老鼠飞快地跑了出来,爷爷奶奶拿着扫把和棍子和老鼠进行了一场“世界大战”。最后,老鼠以“失败告终”,死了,我们“胜利了”!

就这样,我这周特殊的星期天就在打老鼠中度过了,不过,我觉得这真是一个有趣又特殊的星期天。

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篇15:特殊的考试作文

全文共 610 字

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在人生整个漫长的路上,有大大小小数不清的考试。它们不需要笔和纸,只要一个小小的动作就知道你是否通过这个考试。

“同学们,明天要考试,今天回家好好复习。”老师说。

回答家里我捧起品德书就复习,把题看的滚瓜烂熟。第二天可以有一个好的成绩。

第二天很快就到了,我第一个走进了教室,在教师的门口有一个扫把静静的躺着,老师在讲台上坐着,我跨过扫把走进教室坐在自己的座位上,继续复习。

第二个人也来了他看看老师,又看看扫把,犹豫了一会儿。可能在想捡不捡?他也低着头走进教室,可能是因为老师在这儿。

我用我的余光看了看老师的脸,老师脸色苍白。

第三个人进来了,他真是一个“马大哈”,被扫把绊了一个趔趄,他一下子气愤了,要去踢那个扫把,可是一看老师在又缩回了脚。

第四个同学来了,他看见扫把他刚要捡扫把,可以发现老师在,弯着腰进了教室。

我有用我的余光看看老师,老师眉头紧皱脸色苍白。

扫把默默忍受68名同学胯下之辱,直到最后一名同学来了,他一见扫把就皱皱眉头,然后捡起来放在教室后的卫生角。

我又用余光看了看老师,老师眉头舒展,面若桃花。

忽然老师站起来问:“同学们来齐了吗?”

“来齐了!”同学们异口同声的说。

“考试结束,最后到教室的那位同学100分,其余人不及格。”同学们面面相觑,丈二和尚——摸不着头脑。

老师拍拍桌子:“扫把就是考试!”同学们低下了头。

这就是一次特殊的考试,它让我深深明白,在人生的考试中不仅要笔纸,还要有一颗心,只有这样才会得一百分。

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篇16:教师节特殊礼物

全文共 563 字

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今天,是“9月10日——中国教师节”。玲玲很早就去学校。在去学校的路上,她一直在想:今天是教师节,该送什么礼物给何老师呢?她回想起何老师曾不知多少次在雨中送同学回家。又不知多少次在深夜备课不知疲倦。突然,玲玲的眼睛一亮,田野里长着成片的野菊花,红的、黄的、紫的……它们一棵棵昂首挺胸,淡雅中透出几分清高,一支支在那儿竞相绽放。对!就把菊花送给何老师作为教师节的礼物。于是,玲玲小心翼翼的摘了起来,一朵、两朵、三朵……玲玲一口气摘了六十五朵。六十五朵,六十五份心意呀!何老师一定会喜出望外。

玲玲兴冲冲地来到学校,书包都没来得及放下,就迫不及待地跑到何老师的办公室。办公室的窗开着,里面静悄悄的,没有人,窗下就是何老师的办公桌。“给何老师来个惊喜,这不是比当面送上更有意义吗?真实天赐良机啊!”玲玲想着,心里美滋滋的,微笑浮现在她的脸颊上。她看见,桌上的墨水瓶盖还没盖上,书上的老花镜还没有合上。何老师昨天一定又很晚才回家。玲玲捧出手里的野菊花,分两束轻轻地插入了旧的笔筒里。旁边的地球仪静静的注视着她,翻到“9月10日——中国教师节”那一页的台历向她点头,桌子正中间的语文书向她招手,边上那副老花镜向她微笑。

这时,从远处传来“沙沙沙”的扫地声。玲玲扭头一看,啊!王老师正和学生一起打扫卫生。玲玲赶紧关上窗户,乐滋滋地向教室跑去。

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篇17:2024年这个特殊的春节五年级

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这个春节,我们身边来了一个不速之客,它就是新型冠状病毒。这是一种全身长满花冠,传播性极强的病毒,主要通过飞沫传播。

因为它的闯入,原本热闹的街头,现在变得有些冷清。我们不能畅快的在外面玩耍,大人也不像以前那样走亲访友。大家更不能出去享受美食,观赏美景。整个春节,都被笼罩在紧张的气氛里,我们只能呆在家里。

假期里,我也没闲着,我的假期安排是这样的:上午写数字口算作业,读英语课文,看课外书,老师说提高写作能力,就是多阅览课外书。到了下午,午休一个小时,起床后看一会儿的电视,有时帮奶奶做一做力所能及的家务。到了晚上我们的喜阅说写群就热闹起来了,有分享读后感,有分享阅读进度的,每位同学对《明朝那些事》都有不一样的阅读感受。假期生活虽然枯燥,但是在老师的引导下,我们学习的脚步没有停下来。

我特别喜欢老师推荐的《明朝那些事儿》。这本书讲的是明朝的历史,从书中我看到了一个个性格鲜明的人物:伟大的朱元璋,心狠手辣的陈友谅,不怕死的张士诚,性格张狂的常遇春……一个个精彩的故事飞进了我的脑海里。其中,我印象最深的是第2章《灾难》里讲述的故事。元至正四年,黄河泛滥,沿岸山东河南几十万人沦为难民。天灾人祸也让朱元璋家里变得一无所有了。父母饿死,兄弟姐妹们也不知所踪。从此,他也从一个放牛娃变成了一个四处流浪的讨饭者。虽然朱元璋遇见了许多的灾难,但是他却对生活怀着一丝希望,让他成为了一个生活中的勇士,最后成为了一代帝王。再想想我们现在面对的新型冠状病毒,虽然暂时还找不到治疗的办法,虽然我们不能出门,生活上有很多的困难,但是我们也不能失去希望。这段时间我们在家抱怨无聊的时候,有这样一群可亲可敬的人,冒着生命危险,不分日夜,为我们的健康保驾护航。我们应该感谢那些白衣天使。加油武汉,加油中国!我相信我们伟大的中国一定能战胜疫情!

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篇18:特殊的礼物作文400字范例

全文共 388 字

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今天是三八妇女节, 早晨我背着书包高高兴兴的去上学。一路上鸟儿对我唱着悦耳动听的歌,好像也在庆祝三八妇女节的来临!时间过得真慢,好不容易才到下午,我希望快点放学,回家给妈妈买一份最好的礼物。可是快要放学的时候,老师给了我们一个意外惊喜,给我们每人发了一朵花,要我们回家送给妈妈,并祝福妈妈节日快乐!我心里暗暗的想:老师怎么知道我要买花给妈妈,我觉得老师很善解人意,此时,我觉得这朵花不是一朵普通的花,不是一份普通的礼物,而是一份充满爱意充满教育意义的特殊的礼物。

我在回家的路上,我把花的来由一字不漏的告诉了妈妈,妈妈感动的说:“这是我最难忘的一个节日,你们的老师是在用行动教育你们要爱妈妈,尊敬妈妈,我也祝福你们‘可爱’的老师节日快乐!”感谢老师,让普通的礼物变得特殊,让平凡的节日更加深刻,让美好的祝福愈加浓稠! 老师我也深深的祝福您:节日快乐!

[特殊的礼物作文400字范例

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篇19:特殊的家庭作文

全文共 1014 字

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今天,我们学了一篇课文《厄运中的海伦》,海伦与命运抗争的顽强精神给我留下了深刻的印象。课后,老师给我们布置了一份特殊家庭作业。30分钟内闭着眼睛完成三项任务—洗碗,洗脸,刷牙。

我特别兴奋,一吃过晚饭,就征得妈妈的同意,开始了新奇的体验。

刚刚蒙上眼睛的时候,虽然周围漆黑一片,但感觉还是挺新鲜的。我想,不就是几件生活小事么?容易!

先做最简单的—洗脸。我磕磕碰碰地来到洗手间,摸到脸盆,接了些水,然后摸香皂。好不容易摸到了香皂,却因为手滑没拿住掉到地上了。我只好蹲下去,在地上摸。我顺着墙边摸到屋中间,摸了好几遍也没摸到香皂。我刚想站起来休息一下,“砰!”额头撞到了洗衣机,疼得我吐牙咧嘴。多亏闻声赶来的妈妈帮忙,要不,我还真是过不了这第一关。

草草洗了几把脸,我先前的那股锐气也飞到了九霄云外。不过,经历了这几分钟的痛苦洗礼,我对摸黑总算有点儿适应了。接下来干什么呢?对,刷牙。我摸摸索索地找到牙杯,小心地接满了水,可牙膏却怎么也摸不着了。我努力地回忆牙膏的位置,应该就在旁边啊,我早上就放在那里的。再摸一遍,还是没有!我有点儿不耐烦了,一不小心,刚刚接好水的牙杯给碰倒了,水洒了一身。狼狈不堪的我差没哭出来了,原来没有了光明是这么痛苦的事啊!难怪海伦那么想拥有三天光明。对啊,海伦!海伦一生见不到光明,却凭着顽强的意志学会了自理生活,还掌握了五种语言,我没理由连刷个牙都不行吧?

想到这里,我立刻静下心来,继续找牙膏。这时我才发现,原来牙膏早就被我握在手里了!都怪我刚才太毛躁,这不正应了妈妈“骑驴找驴”的那句老话吗?最后进行的是最难的一项—洗碗。妈妈早就把碗洗得差不多了,只留下两个最小的。没想到,就这两个小碗却让我再一次温习到了狼狈不堪的滋味。倒洗洁精的时候倒得太多了,弄得碗滑不溜的,一不留神就掉到地上摔碎了。我弯腰想捡碎片的时候,又把另一只碗给碰掉了。我第三项劳动成果—零!

终于摘下了蒙眼布,睁开了眼睛。哇,光明真好!检验我的劳动成果:在地上摸香皂时弄脏了手,黑手印留在了额头上,手印旁还点缀着一点紫红,那是撞洗衣机时留下的。嘴角边不规律地分布着一些白点和白泡—牙膏的杰作。这样一张脸,再加上散落在地上的碎碗片,可想而知,我当时的态有多么可怜了!

虽然今天的任务完成的不顺利,但我却明白了为什么海伦那么渴望光明,也明白了,身为一个健康的人,是多么的幸福。我想,这才是老师布置这份作业的用心;所以,我的作业也算圆满完成,对吗?

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篇20:常见文言文特殊句式

全文共 1257 字

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初中阶段常见文言文特殊句式有四种:判断句、省略句、被动句、倒装句。下面具体来看看!

一、判断句

对客观事物表示肯定或否定,构成判断与被判断关系的句子,叫判断句。通常由以下几种方式构成:

1.以虚词配合一定的句式表示的判断句,如借用“者”、“也”等词构成。

(l)陈胜者,阳城人也《陈涉世家》

(2)夫战,勇气也《曹刿论战》

(3)环滁皆山也《醉翁亭记》

(4)城北徐公,齐国之美丽者也。《邹忌讽齐王纳谏》

2.借助于“乃”、“是”、“为”、“则”、“悉”、“本”等词构成。

(1)当立者乃公子扶苏《陈涉世家》

(2)斯是陋室《陋室铭》

(3)项燕为楚将《陈涉世家》

(4)此则岳阳楼之大观也《岳阳楼记》

(5)此悉贞良死节之臣《出师表》

(6)臣本布衣《出师表》

(7)此诚危急存亡之秋也《出师表》

3.“者”、“也”都省略,单以名词或名词性短语作谓语来表示判断,也是文言文中判断句的一种形式。

(1)七略四库,天子之书《黄生借书说》

(2)汗牛塞屋,富贵家之书《黄生借书说》

二、省略句

有些句子在一定的语言环境中,省略了句子的某些成分,这种句子叫省略句。古汉语中省略句常见的有以下几种形式:

1.主语省略

(1)永州之野产异蛇,[蛇]黑质而白章《捕蛇者说》

(2)[桃花源中人“见渔人,乃大惊《桃花源记》

2.谓语省略

(1)一鼓作气,再[鼓]而衰,三[鼓]而竭《曹刿论战》

(2)陈涉自立为将军,[立]吴广为都尉《陈涉世家》

3.宾语省略

(l)上使[扶苏]外将兵《陈涉世家》

(2)便要[渔人]还家《桃花源记》

4.介词省略

(l)置[于]人所罾鱼腹中《陈涉世家》

(2)武陵人[以]捕鱼为业《桃花源记》

三、被动句

古汉语中,主语和谓语属于被动式关系的叙述句叫被动句。一般有以下几种形式:

l.用“为所”、“为所”表示被动。

(1)其印为予群从所得《活板》

(2)为乡里所患《周处》

(3)二虫尽为所吞《幼时记趣》

2.用“为+动词”表示被动。

(1)吴广素爱人,士卒多为用者《陈涉世家》

(2)兔不可复得,而身为宋国笑《守株待兔》

3.用“于”表示被动。

(1)只辱于奴隶人之手《马说》

(2)得幸于武宗《乐工罗程》

四、倒装句

现代汉语中的倒装句是为了适应修辞表达的需要,但在古代,倒装句是正常的句法,所以在文言文翻译时有时要作适当的调整。古汉语中的倒装句通常有以下几种形式:

1.主谓倒装

(1)甚矣,汝之不惠《愚公移山》

(2)悲哉世也《公之侨献琴》

2.宾语前置

a.用助词“之”使宾语提前

何陋之有《陋室铭》

b.疑问代词作宾语,放在动词或介词的前面

吾谁与归《岳阳楼记》

3.定语后置

常用“者”作标志,翻译时放在名词前面。

(1)盖简桃核修狭者为之《核舟记》

(2)马之千里者,一食或尽粟一石《马说》

(3)遂率子孙荷担者三夫《愚公移山》

4.介宾短语后置

它相当于现代汉语的状语,翻译时应放在谓语前。

(1)投以骨《狼》

(2)战于长勺《曹刿论战》

(3)祭以尉首《陈涉世家》

以上四种文言文特殊句式,以初中阶段文言文学习中经常会遇到。掌握这些特殊句的用法,对提高我们的文言文阅读能力大有帮助。

[常见文言文特殊句式

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