特殊的一节课作文汇总四篇 作文大全【推荐20篇】

我有一个特殊的朋友，他就是---我的老爸。

我的老爸非常酷，你瞧，他那浓浓的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻子，下面有张阔阔的大嘴巴。穿上西装，走路一摇一摆的，显得非常幽默、潇洒！

我的老爸是我家的大牌开心果。如果我放学回来后愁眉苦脸的话，老爸就会问到：怎么了？我的小宝贝蛋？我就会把我不愉快事情告诉他，然后，他就会想各种各样的方法来逗我开心。如果我回来后兴高采烈的话呢，他就会和我一起分享！

我的爸爸是我无话不谈的朋友，每当我学习遇到困难时，爸爸都会给我鼓励加油！当我实在不会时，他就会给我详细解释，当我写完作业后，爸爸就会陪我下象棋，你们知道吗？妈妈说过：红子是毛主席的队伍，绿子是蒋爷爷的队伍呢！所以，我经常用红子，每次都把爸爸打的落花流水。到现在才知道，爸爸是让我的。哈哈！原来毛主席也有被让的时候。唉，我忘了不写这句话了，这样会伤了毛主席是伟大的领袖这个名誉的，我恨不得把这句话收回来。

这就是我的好朋友，一个陪伴我学习，陪伴我成长好爸爸。

[我的特殊朋友人物作文

放假了，这是一个灌满蜜糖的甜日子，因为我捧回了一张特殊的奖状——语文学习竞赛自信奖！

凝视着奖状，我的脑海里浮现起开学第一天，吴老师宣布开展语文学习竞赛活动的情景。他拿出一张竞赛表，满怀激情地说：“这学期我班开展学习竞赛活动，比一比谁学得自信、学得快乐。吴老师也是这次活动的一员。”老师和我们一起比赛？同学们脸上写满了惊奇与惊喜。“老师还有礼物送给大家！”说着，吴老师拿出一个个心形的塑料小袋，分发给我们。

我轻轻打开这个精致的“红色小心”——“文露，多有诗意的名字！是的，文静的小姑娘，多给自己一点自信，多给自己一点展示的机会。”短短的话语似一股暖意流遍我全身，我小小的心儿被信任、被欣赏、被关怀塞得满满的。

于是，我班呈现出前所未有的学习热情。学古诗、读名著，在吴老师的鼓励下，我们渐渐感受到了学习语文的快乐。我从来没想到，上课响亮的回答问题对我竟如此容易，甚至我还能当着全班同学的面表演呢！

今天，石老师给我们进行了一次测试首先发给我们了一个信封，里面装着一张纸。我疑惑不解，到底是什么呢？原来这是国际天才儿童测试的一份试题。这份试卷有14道题要求在4分钟内完成。

“开始”，老师说到，我们“唰”地一声抽开试题匆匆忙忙地做了起来，呀！试题可真难，我绞尽脑汁可怎么也想不出来。干脆乱写算了。我注视了一下其他同学，他们都皱着眉头。我想，反正我难，你难，大家都难。理它三七二十一呢！他们有的咬着嘴唇，有的笔头好久才动了一次，还有的把头发抓得紧紧的。抓耳挠腮地。突然，老师说：“只剩下一分钟了”。没搞错吧！时间怎么过得这么快。我紧锁眉头，手情不自禁地发起抖来。我心乱如麻似乎心里藏着一只兔子似的“扑通、扑通”跳着。经过我苦思冥想的思考终于快写完了。

“时间到”老师这一声犹如打雷似的击中了我的心。我手忙脚乱把能填的就乱填，就这样心惊胆战地交了卷子。

通过这一次测试我懂得了出卷在测试我们平时的积累，是否把身边一点一滴的知识都积累下来了。以后，我们要更加努力，看来我们离天才也不太远了。

明天，是爸爸的生日，我要送给爸爸一件礼物。送什么呢？一句祝福的话，太单调了；一束鲜花，不能打表我对爸爸的爱；亲手做一张贺卡，那是必须的……

我一定要送爸爸一份礼物，一份特殊的礼物。眉头一皱计上心来：每天老师不都要挑写吗，我今天一定要把字写得工工整整，漂漂亮亮，还要全对。

说做就做，来到学校我先偷偷的把挑写的内容看了好几遍，有几个易错的字我也写了好几遍。正在我准备轻松一下时，老师进来了，我们的挑写也正式开始了。我认认真真地听，老老实实的写，写完之后，又做了最后一次检查。在保证万无一失的情况下才交给老师。

一分耕耘一分收获，我带着挑写的满分，带着祝福和鲜花，带着我亲手做的贺卡，回到家里给爸爸一个深深的吻，祝他——身体健康，万事如意！

这一份生日礼物凝聚了我对爸爸所有的爱，在父亲节来临之际，我也祝天下所有的父亲健康、快乐！

盼望着，盼望着，春天的脚步近了。江河融化，燕子归来，小草萌发，树木抽芽。花开了，鸟唱了。春天是那样的生机盎然。在我心中，也有一个春天，同样充满了生机和活力，给了我冲破一切艰难险阻的信心和勇气。那个春天是那么的独特和美好。

那是一个晚上，我在家里垂头丧气的改着错题。“唉，我用功了啊！怎么会这样？我这几次考试分数怎么这么差呢？唉，还是乖乖抄吧！”心里正嘀咕着呢，一只小飞蛾在我眼前飞来飞去，我本来就不耐烦的心情变得更糟了。我一伸手，捉住了它。我就那样握着手一动不动静静的感受手心里的小东西。过了一会，那小飞蛾开始有了动作。它先是慢慢的有一下没一下的试着动它的翅膀，也许它感觉到我没有恶意，只是拿它开开心；也许它想试试自己的力量到底有多大；也许……总之，它开始快速的扇动翅膀一次又一次的向着我指缝所透出的光亮冲去。看着小飞蛾顽强的求生欲望我被触动了。我突然之间懂了，也感受到了这是特别的春天，有生命的春天。

特殊的春天带给我们的是震撼，是感动。

[特殊的春天400字作文

当你走进我们家时，你会看见一朵绽放的玫瑰在门边上的陶瓷杯里静静的吐着淡淡的花香。一个春节过来，它都没有任何凋谢的迹象，每当我看见它时，我总会想起那个特殊的情人节。

事情发生在春节前的那段日子，爸爸妈妈处在冷战之中，不时为了一些生活中的小事吵个不停。我看在眼里急在心里。2月14号既是情人节，又是我妈妈的生日，我在想在这个特殊的日子里，如果爸爸能送给妈妈一样礼物，妈妈的脸色会不会转阴为晴呢?想到就去做，这一天早上，我装作漫不经心的问妈妈

“妈妈，爸爸有没有在情人节送过你花?”

“哦……”

妈妈想了好半天才说：“结婚前送了一次，结婚后就没有了。”

“那你可以提醒一下他，或者买来之后叫他付钱啊!”

我在旁边自以为计的出谋划策。

“算了吧……要不你给妈妈买朵花送给我?”

妈妈的眼底流露出一丝失望。

“也行啊!”我忙不迭的回答着，一边跑了开去，在一边为晚上的行动思索起来。

夜晚，星星和月亮在夜空里交相辉映。我和爸爸在滨江广场散步。

“爸爸，你知道今天是什么日子吗?”

“……什么日子呀?!”

“妈妈的生日!今天还是情人节!你不觉得应该为妈妈送点什么吗?!”

一边说着，我把目光投向了不远处的鲜花摊点。那里一朵朵、一丛丛的玫瑰花正吸引着无数人的目光，爸爸看明白我的眼神。

“噢，玫瑰花?……还是不用送了吧?”

我一听，心想这个套路可没按我的剧情再走，于是我大喊起来。

“你不知道妈妈有多希望你能送她一朵玫瑰花吗?!”

爸爸听完陷入了沉思，我趁热打铁：“那我买花，你出钱送一朵玫瑰花给妈妈，哎呀，你就答应吧!”

为了爸爸妈妈能重归和好，我使出了我的最后一招——撒娇大法。最后我们挑了一朵最美丽的玫瑰花回家了。

回到家，没等爸爸开口，我抢先把花递给了妈妈。

“妈妈，这是爸爸送给你的情人节礼物!”在妈妈接过玫瑰花的刹那间，我看到了妈妈眼里闪过了一丝惊喜。

这天以后，爸爸妈妈两个人静下心来，相互沟通，许多生活中的小矛盾化解了，我们家又恢复了往日的和睦和温馨。

每当看见这朵开不败的玫瑰花，我都会想：家庭就是一组齿轮，时间久了，它总会因为一些误差而变得生涩，每当这时，我就要化为那润滑液，让它们减少摩擦，让它们工作得更加顺利。

今天，我最亲爱的妈妈被请到了学校，不是因为我犯了什么错事，而是因为今天是“三八妇女节”，也是我们班级举办“献给妈妈的歌”的家长开放日活动。

一开始，我们进行了升旗，唱少先队员歌的仪式。然后，我们通过朗诵，唱歌、游戏等形式表达了对妈妈的热爱。其中《妈妈的眼睛》和《讲苹果树的故事》这两个节目，深深打动了各位妈妈，许多妈妈情不自禁地流下了眼泪。我想她们的眼泪是因为感动，因为幸福而流下的。

母爱是伟大的，母爱是无私的。妈妈就像一根蜡烛，照亮了我们，燃烧了自己。俗话说“谁言寸草心，报得三春晖。”妈妈这么爱我们，无私的为我们，我们也要为妈妈做一些力所能及的事情，从身边的小事做起。许多同学纷纷举手发言，表达了自己对妈妈的爱。比如，在妈妈不舒服的时候帮她捶捶背，在她口渴的时候为她倒杯水，家里脏的时候，帮她做些家务等等……我想我们都长大了，学会感恩了。

活动结束之后，我们给妈妈送上了自己写的一封信，还和妈妈一起合影，用镜头记录下了这些美好和难忘的时刻。今天的活动真让我们难忘，是一个特殊的三八节妇女节！

这一天是三月八日，“妇女节”。老师给我们留了一项作业，让我们孝敬母亲，或者说出“妈妈我爱你”这几个字，并写下母亲的感受及想法。

对于女生来说，很容易；对于铁打的汉子来说无比艰难啊。平日铁打不动，流血不流泪的汉子一世英名毁在了一项作业上，多么羞耻啊！

晚上，几个同学在班级里的QQ群聊天，男同学无不诉苦。原来他们对母亲说“妈妈我爱你”的时候，都是漫不经心的状态。结果妈妈们对他们一阵训斥，叫他们去写作业，好像作业在母亲眼里很重要，是她们的儿子似的。

于是，我吸取前者教训，一天下来都没怎么惹妈妈生气，一天乖巧，这是我克制住自己的内心，忍了一天的成果啊！

我悄悄地，带着我那卷子回到家里，静悄悄地回到家里，写起了作业。

晚上，妈妈回来了，她带着一身疲倦放下了教案。我静静地躲进了衣柜里，清晰地听到了妈妈的抱怨：“这个晚自习太坑人了，我都快累死了。”我听到了越来越大的脚步声……

“吱啦”一声，衣柜被我打开了，我兴奋地叫道：“妇女节快乐！”妈妈愣了一会，居然流下了眼泪！

“我的儿子，长大了。”我抱住妈妈，转了个圈。

晚上，我在作业本上写道：“妈妈情绪：高兴。作业已完成。”

今天，老师布置了一个很特别的作业，而且必须完成，那就是亲口对爸爸说一句“爸爸，我爱你。”老师在布置作业的时候，同学们纷纷议论起来，我也情不自禁地低下了头，心想：“平时，我就不爱说话，爸爸每天都很严肃，回家又少，跟他我都说不上几句话，今天回家应该跟爸爸怎么说呢？”

终于挨到放学了，一路上我低着脑袋，苦思冥想：是用纸写出来，还是说出来呢？我不停的念叨着。回到家里，爸爸还没来，我跑到自己的房间用纸准备把这句话写下来。没一会儿，门铃响了，我立刻跑去开门，爸爸回来了！我正准备去房间拿我的作业，可是，电话铃响了，我回头仔细一看，爸爸正在通电话，脸色一点也不好。而我坐在沙发上想：怎么办？怎样把作业交给爸爸呢？爸爸会看吗？还没等我想好，爸爸却放下电话，拿着钥匙准备外出。我顿时心急如焚，嘴里不停的念叨着：“怎么办，怎么办，作业完不成了，老师一定会批评我的。”这时我的双脚不听使唤，飞快地冲了上去，我一把拉住爸爸的手，望着他的眼睛。爸爸莫名其妙：“你干什么呀？”此时此刻我满脸通红，心跳急速加快，脸上汗水直冒，双脚有点发软。不管了，我再也按捺不住了，深吸了一口气说：“爸爸，我爱你。”爸爸听了几乎惊呆了，他张大眼睛看着我，一下没了反应。当他反应过来时，高兴地对我说：“宝贝，我也爱你，爸爸不出去了，陪你一起吃饭。”说完，他便牵着我的手走进餐厅。

一句简单的话，融化了爸爸的心，温暖了我们一家。现在，我经常都会去认真地完成这项特殊的作业。

从小到大，我做过无数次作业，有单凋的，也有复杂的；有使人厌烦，头痛的，也有充满乐趣的。但唯独有一次作业非常特别，让我记忆犹新，它就像一颗闪亮的珍珠，永远记在我的脑海。

记得那是一个周末，阳光明媚，窗外鸟儿在欢叫，微风轻轻吹进窗内，让人感觉特别的舒服。“咚咚咚”门外传来敲门声。

“会是谁呢？”

打开门一看，原来是舅妈带着弟弟来我家。弟弟一进门就给了我一个大拥抱。过了一会儿，舅妈对我说：“依晨，我和你妈妈有事出去一下，在去之前，我要给你布置一个特殊的作业”。

“什么特殊作业？”我惊讶地问。

“哈哈，那就是管好你那调皮的弟弟啦！”舅妈笑呵呵地对我说。

“恩，这有什么难的！”我爽快地答应了。

舅妈他们走后不久，弟弟便像个“小超人”似的，从我家的卧室“飞”到客厅，又从客厅冲到厨房，没完没了，我就像个跟屁虫一样跟着他跑。调皮的弟弟做完“小超人”后，又跳到我家床上，做起了“大螃蟹”，他一边挥着他的两只“大钳子”一边还装着螃蟹的样，从嘴里吐“唾沫”，逗得我哈哈大笑。做完了“大螃蟹”，弟弟又直奔我的书房，把我的收藏品全翻出来研究一番，不一会儿又拿起书桌上的笔在我的本子上乱涂乱画起来，我彻底生气了，便学着舅妈的样凶弟弟，本想吓唬他一下，谁知弟弟竟然哇哇大哭起来，我连忙安慰他，可他不领情，正当我不知所措时，我想到了一个好办法：要不讲故事给弟弟听吧！呵，这个办法真灵，弟弟果然不哭也不闹了，讲了一会儿，弟弟便呼呼睡着了呢！哎小祖宗啊小祖宗，你怎么这么淘气这么难伺候啊！这时我想到妈妈从小把我养到大，每天伺候我的吃喝拉撒真辛苦啊！

舅妈和妈妈回来了，看到弟弟被我乖乖得哄睡着了，直夸我真能干。我也为自己顺利完成这个特殊的作业感到骄傲！

雨后的天气真不错，万里无云，碧空如洗，我和哥哥一起来到露天篮球场打篮球。

哥哥刚踏进篮球场，就“唰”的一声，一个完美的投球，只见那篮球就乖乖地跑进了篮筐。“哇，酷毙了！哥，你真棒！”我看得把嘴巴都张成了“ 0 ”字形，竖起大拇指连连夸赞道。“切 ~ ，这只不过是一个普通的投球罢了，你小子太逊了，连个普通的投球都惊成这样……”哥哥冷冷地说道，然后又做出了几个令人惊羡的投球，看着篮球随着哥哥的姿势向空中抛出去时，我不由得打心底里佩服起哥哥来。但由于哥哥刚才那番话，我还是忍住收回了那夸张的动作，小声附和道：“切，你这个动作又不是只有你一个人会。”“好啊！那我们来比比，谁十球中投进球的次数多，谁就赢！”哥哥骄傲地说。“比就比，谁怕谁！”我被激怒了，恶狠狠地回了他。就这样一场“特殊”的篮球赛拉开了序幕……

哥哥他毛遂自荐先投，只见那篮球在空中画出一道美丽的弧线后，便“咣当”一声进了篮筐，几次下来都是这样。轮到我了，我先抱起球，把球举到头顶，然后纵身一跃，将球投向篮筐。哪想到这球到了我手里就像个淘气的小孩，我让它进篮筐，它偏偏不进，倒不偏不倚地落到我的头上，你说气人不气人。唉，谁叫我说出那番挑衅的话呢！只能自认倒霉，我心中万分后悔，怎么能答应这场不公平的比赛呢 ? 要知道，哥哥他已经练了三年篮球，而我只不过是个对篮球刚入门的“菜鸟”而已。最后成绩出来了10:2，不用说也知道，当然是哥哥“10”，我“2”呗！

这次比赛虽然我输了，但同时也激发了我对篮球的兴趣。以后的每个星期，我都会去篮球场打篮球。妈妈对我说，一个人不要把目标定得太远，否则会渐渐失去信心。因此，我并没有将自己和乔丹、易建联、姚明等篮球明星相比，而是以哥哥为目标，一直向前冲！

炎炎夏日，爸爸带我到淡竹的民宿避暑，一切都是那么新奇。在门口放着一副我从来没见过的玩具，它瘦长的身子比我还要高，在下面大概三分之一处有一处凸起。

爸爸跟我介绍说：“这个是高跷。我们小时候没有雨鞋，下雨天就踩着高跷去学校，这样就不会把鞋子弄湿了，而且那时候也没有电子玩具，高跷就是我们最好的玩具。”我迫不急待地说：“我也要踩高跷。”爸爸说：“你先站上去，保持着不掉下来，然后用手脚控制着高跷慢慢前进。”说着，爸爸给我做了个示范。

然后，爸爸扶着我的身体，让我的左脚先踩上高跷，接着我右脚一蹬也踩了上去，开始一步一步往前挪。爸爸见我有点会了，就悄悄放开了手，我居然走了好多步才摔了下来。接着，我又自己一个人练起踩高跷，一步、两步、三步……啊，我会踩高跷了！哎哟，兴奋的我一时大意就摔了下来。

爸爸又告诉我窍门，在踩高跷时双手要用力，按照脚的步伐提落，并且要把扶把紧靠身上，使它不超过胳膊，这样才能避免摔倒。听了爸爸的话，我又练习了几遍，渐渐地，我才掌握了平衡，能稳稳地走几米了。

也不知玩了多少次，爸爸说我们应该回家了，我只好恋恋不舍地放下高跷，我是多么渴望能像爸爸一样踩着高跷去学校。

经历，是用懵懂和渴望酿造的永留脑海的温馨记忆，点点滴滴都是快乐的回忆;经历，是用勤奋和努力播撒经历风雨的种子颗颗粒粒都是坚强的磨砺;经历，是用行动和创造蕴含梦想的神秘宝藏，风风雨雨都是奋进的乐曲。

累积经验，不再让自己犯同一个错误。曾经听过这样一个故事：螃蟹问青蛙怎么走才能到达河边，青蛙让他一直""向前走准能到达""。可是，螃蟹爬呀爬，怎么也大不了河边。他抱怨青蛙指错了路，可青蛙振振有词到:""我让你一直往前走，你却横着爬，怎么能怪我呢?""是啊，青蛙纵向看前后，螃蟹横向看前后，二者视觉完全不一样。但是，后来，螃蟹静下心来，冷静地分析自己个青蛙的不同视觉，积累经验，对""前面""做出准确判断，最终成功到达河边。可见，自己的分析和经验的累积在我们成功的道路上起着不可分割的一步啊!让我们累积经验，在纷繁的世界中找出前进的方向吧!

只有经历过才能获得。成长，是疼痛的美丽，像小小的蚕蛹，在茧里挣扎，他在成长的同时也经历着成长的痛楚和煎熬，没有谁知道这是怎样的一种痛。然而，当他最终破茧而出，化成一只美丽的蝴蝶换来艳羡的目光和满意的微笑时，没有谁知道这是因为他经历过痛楚和煎熬换来的。因为经历过，所以换来的收获是最终的美丽。

也许，你心中有一盏明灯，却可望而不可即;也许，你不甘平庸，却又沉浮与世俗中的一切琐事;也许，你播下了种，却因为你打理不善，而一无所获;也许，你想把事情办得出色，却还是毫无头绪。。。。。。太多的努力与心思编成一张大网，却网不住一点成功的欢悦。但是生活的莫测是我们始终不及的，正如""将登泰山雪满山，欲渡黄河冰塞川""的意外，正如""惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁""的彷徨。但，生活的苛刻不足以让我们颓废，虽然我们没有美好的得到，但我们拥有最精彩的经历。因为经历过，我的生命处处是收获!

“去吧，出去锻炼一下也好，都快成大人了。想当年……”爸爸刚要说光荣史。“现在外面多乱啊”妈妈提高嗓门。哎放寒假了，我先独自去看远方的姥姥，妈妈一百个不放心。

最终，妈妈还是同意了。一再叮嘱我：“有什么紧急情况，马上给妈妈打电话，妈妈二十四小时开机啊”“嗯嗯嗯，记住了，我冲妈妈做了一个鬼脸，妈妈深深的叹了口气”

第二天早上，我愉快的坐上了汽车，去了火车站。刚到火车站附近，我一下子傻了眼。黑压压的人群挤在火车站门前的广场上，大大小小的行李密密麻麻的挨着，广场的两边有几个车次牌，几乎被拥挤的人群淹没，火车站大厅更是人满为患。

更要命的是，我记得妈妈曾带我去姥姥家时，就是在大厅检票的。我攥着火车票，努力的找检票口，却怎么也找不到，我急的直跺脚。想给妈妈打电话，可又一想，打了电话后妈妈更不会让我出门了。哎，这时我旁边的一个土掉渣的男青年问：“是不是找不到检票口了”人这么多。我瞥了他一眼，没有理由。“给我看看车次。”我狐疑了一下还是把票举起了。男青年一下子紧张起来：“外面几个站牌是临时设立的检票点，正在检票呢，快点。”说完男青年疾步向外走，我紧跟这他挤出了人群。

终于到了检票口，男青年轻松的笑起来：“再见，小朋友。”说完消失在人群中。

当我从姥姥家安全返回的时候，才知道那天早上爸爸和妈妈商量后决定“秘密保护”我。爸爸特意请了假，不近不远的跟着我，当我找不到检票口的时候，爸爸替我捏把汗；当我和一位男青年谈话时，爸爸的心简直提到嗓子眼；当我被男青年领走是爸爸竟摊在地上……

啊，在那个特殊的日子里有一份来自亲人和陌生人的的关爱，像一杯清茶，流进我的内心，历久弥香。

在我的书桌抽屉里，静静地躺着一块瘦小的橡皮，别看它现在又小又丑，你可别小瞧它，以前的它可不仅很漂亮，还特别厉害呢，它不仅能擦铅笔痕迹，还能擦钢笔痕迹呢。

童年

在柜台最显眼的地方，一块漂亮的橡皮在翘首期盼，它似乎想早点离开这透明的“牢笼”，发挥自己的作用。一个小男孩哼着小曲，兴高采烈地走进店里付款带走了这块漂亮的橡皮。那个小男孩就是我，我带他离开了他的朋友、他的兄弟姐妹们，但也让他成为了我的新伙伴，不知他是否高兴。

青年

我带走他时才上三年级，他一直不遗余力地帮我改正着各种书写的错误，督促我不断进步，为了能让他陪我久一点，我写的字越来越漂亮，正确率越来越高了。现在我上四年级了，他也开始慢慢地苍老，身材开始变得瘦小，外表也不再如以前那般光鲜亮丽，但他依然陪伴着我，我也依然喜爱着他。

老年

我已经五年级了，他也只剩一丁点大小了，瘦小的身躯躺在宽敞的文具盒里，如果不仔细找，都有可能找不到，我想他应该还想继续为我奉献自己仅有的一点生命吧，可我不愿，不愿失去他，我想把他留着，留着，因为他见证了我的成长。

现在，我的这位特殊伙伴正躺在书桌的抽屉里，虽然他不再帮我改正书写中的错误了，但我会一直将他留着，留着，让他继续伴我成长。

我收到过许多礼物，有爸爸妈妈送的.，还有亲戚朋友送的，但我收到的那份礼物是最特殊的。

那是一个普通得不能再普通的手链，它用许多漂亮珠子串着，你一定想不到，在这个手链对我可是有着不同寻常的意义呢。

一次考试，我搞砸了，遭到了老师的批评，同学的耻笑，除了爸爸妈妈，没有一个人对我说：“争取下次再考好。”

放学了，我迈着沉重的步子往家走，一路上，都是同学们的嘲笑，尤其是考得好的同学，还说：“苏湘云，你那么优秀，这次怎么才考怎么点分啊？还不如我呢。”当时我的眼里噙着受伤的泪花，心中有说不尽的委屈。

直到第二天，我终于得到了一个人的安慰。她是我最好的朋友，当时，唯独她没有嘲笑我，而好像在思考着什么。

她把我叫过来，对我说：“你别伤心了，偶尔一次考不好没啥大不了的，你好好总结一下这次考不好的教训，下次吸取教训就好了。”说着，她掏出一条手链递到我手上，“这个是我亲手做的，送给你，希望你下次能考好。”她向我投来鼓励的目光，说完，她便匆匆跑开了。

我拿着这条手链热泪盈眶，这是在全班，唯一一个不同的声音。

这个手链我一直珍藏着，每当看到这个手链，我就仿佛看到了她那热情的目光——这不仅仅是一个礼物，更是让我前进的动力。513字

今年暑假我收到了一份特殊的礼物———四个甲鱼蛋。

四个蛋，小小的，跟鸟蛋一样。其中三个是白的，一个是黄的，非常可爱。我每天拿在手上翻来翻去看，期盼着它们能变成小乌龟，但一直没有孵出来。后来妈妈告诉我，不要把蛋拿在手上，找一个盒子，把它放到盒子里，然后在上面盖一件旧的棉衣，以保证它所需要的温度，这样才能孵出小乌龟。

我按照妈妈说的办法，先找来一只纸盒箱，在上面铺了几根草，小心翼翼地把四个蛋放了进去，等待着小生命的降临。一天、二天……还不见影子。直到有一天发现一个蛋烂掉了，爬出小虫子。我就把装着三个蛋的盒子也拿出来和那个蛋一起准备扔掉了。这时，我看见三只蛋的壳有点裂开了，妈妈随手把它放在洗衣板上，到哥哥家去吃午饭。回来后发现洗衣板上只有破碎的蛋壳，我兴奋极了。于是，四处寻找小甲鱼，妈妈在楼梯口找到了一只，我在橱柜下找到了一只，爸爸又在门缝里找到了一只。

三只小甲鱼，伸着长长的脖子，可爱极了。我开始喂养它们，先给它们吃蛋黄，渐渐的改吃鱼了。它们的胃口可好了，最多一次能吃六条小鱼。还从海边捡来小贝壳为它们安家落户。它们经常躲在贝壳下面跟我捉迷藏，真是太有趣了。

今天我要把这份特殊的礼物转赠给大自然——把小甲鱼放进河里。

四年级时候，我们班曾来了一位数学实习老师，舒老师，她个子高高的脸上有几颗青春痘，看起来20多岁。口齿有些不清楚，每次数学课她代金老师上，有些时候讲课时遇到问题金老师就帮她。我们跟舒老师感情超好，几乎无话不谈，比教了我们四年的金老师还要好。可是，我们听金老师说舒老师下个星期要走了，后来，我们在接下来的一个星期更加认真听课了。

转眼，舒老师要走了，第一节课我和朱玉倩撑着一把伞把我们自己制作的小卡片交给舒老师。大雨正在哗哗的下，我们又找不到舒老师。我突然肚子痛，朱玉倩把我带进了办公室，可我说没事，忍着痛去找舒老师了。“找到了!!”朱玉倩激动的大叫。我看见舒老师正在给六年级的人监考。见舒老师平时温柔的眼神严肃了不少。我们把卡片交给了舒老师，舒老师看看笑了笑说：“谢谢你们!”便又去监考了。

第二节课，舒老师向我们告别。她和金老师照了几张照片，就送给我们一份特殊的礼物---三本书，捐给了图书角。我怀着激动的心情，用颤抖的双手接过书。心里涌出一股暖流……我快哭了，我相信全班都很感动吧!

舒老师回去了。后来，我在整理舒老师的书时，发现每本书的扉页上都写了一句话：

----赠四(1)班全体同学，祝你们好好学习天天向上!

--舒老师

我十分感动，眼睛湿湿的，心里只想说----舒老师，谢谢您。

今天，老师在教室里进行了一场特殊的拍卖会，拍品是一枚普通得不能再普通的1元硬币。这个拍品初拿出来时我们所有人都十分惊讶：一枚硬币有什么可拍的啊？但拍卖的规则更让人奇怪，即最终竞价者和倒数第二的竞价者都需要付钱，但却只有最终竞价者可以得到奖品。我们怀着忐忑的心情，开始了这次拍卖体验。

拍卖开始了，许多同学争先恐后地开始举手，1角，2角，拍卖声飘落在教室的各处，像坐直升机一样从1角升到了1元。突然间，教室里猛地一下安静了下来，刚才那些争先恐后的拍卖声，也似乎是插上翅膀飞走了。大家都开始思考了，手托着腮，脸靠在手上，眼珠左转转，右转转，嘴里在轻轻的念着什么。终于有人颤颤巍巍地吐出两个字：3元。我的目光一下子投向他，心中纳闷着：“一元硬币用三元买来，这不是亏了吗？”我正想着，又有一个同学跟着叫了4元，我把牙齿紧紧咬住，吸了一口气，嘴里发出滋滋的声音，犹豫地举起手，跟着抖抖地说：“5元”。听到有人在说，“一元的硬币竞拍到了5元！真是不可思议。”

教室里又开始安静了，只听见老师问道：“还有人要拍吗？”和刚刚热闹场面相比，此时安静的连根针掉下来的声音都能听见。“7元！”这声音像平静的小河上跳出一条小鱼，“7元，还有吗？”，只见老师用两根手指头，轻轻捏住闪闪发亮的硬币，我就像是一个控制不了自己言行的机器人，伸手抓住了钱包，嘴里嘟嘟的说到：“看看还够不够钱。”说着，又听到了教室里传出的竞价声：“17元！”“哇”我张大嘴巴，瞪大了眼睛，舌头僵住了，说不出话来。“这真是一个奇迹呀！从来都没有想过，只是拍卖规则的变化，就让一个十分普通的一元硬币，能够拍卖出十七元的天价。”我的嘴仍然张着，心中无法接受这个不可能却又是事实的消息。

拍卖结束，一元钱拍卖到了十七元，这也让我有了深深的感想。这是我从未想过的可能，但现在这个不可能已经成为事实，究其根本，是规则的改变使倒数第二位竞拍者既要出钱也得不到拍品，因此仍想去加价。难道在生活中不也是一样的吗？其实只要去转变自己的想法，打破陈规，敢去做，敢去尝试，还有什么是不可能的呢！

在生活中，我总认为那些白发苍苍的老爷爷去健身是一件多么不可能的事儿啊，但是就有位王德顺老爷爷，八十岁了还在游泳，还在健身。用他坚强的意志力，为我们展现了一个不可能的事实，所有的事物都有它的可能性，因此要对自己有信心！我现在已是一名初二学生了，希望那些曾经被我视为不可能的事儿，都可以凭借我的毅力将它转化成事实！

对于每一个人来说，人活在这世上谁没有得到一些人的祝福？谁没有得到一些人的礼物？不管礼物的低廉，还是贵重，都是人的一番心意。课时，在那繁花似锦的礼物中，令你印像最为深刻，最为特殊的礼物是什么呢！ 依稀记得姥爷在世的前一年，那是在我过十二周岁的那一年，我并没有往日的对于生日的到来时的欣喜与激动，也许是因为心里慢慢的成熟，对于生日的憧憬也渐渐的淡漠了。 看见爸爸，妈妈与亲戚们的谈笑风生，我目光呆滞着迎合着朋友，同龄亲人的祝福，接受着他们一个有一个的小礼物，偶尔带着虚伪的笑容，毕竟拿人家的手短。 在那一天，我总觉有着一种想哭的冲动，也许是天气的原因，天灰蒙蒙的，毫无生气。我想找到姥爷，可是他却在老家安徽，而我却在千里之外的常州。

往日的生日都是我与姥爷，姥姥，爸妈一起过的，课如今…… 我一向都依赖别人，那时我也最为以来姥爷，姥姥，因为我与他们在一起的时光远远超过与父母相处的日子。他们不在我身边的日子，我的心也越发的空寂。 吃着白交无畏的饭菜，听着噪杂的话语，心静不觉得静了。吃完了饭，唱完了生日歌，这场家也结束了。我哀求着妈妈打个电话给姥姥，经过我的死磨硬泡妈妈答应了。 喂电话那头传来了哪陌生而又令我熟悉的苍老的声音，我的心噔的一下。姥爷，我是XX，您和姥姥身体还好吧？哦，丫头啊！我跟你姥姥身体都还好！姥爷，今天是我生日！哦，那丫头啊，你老爷我不在那，也没给你买东西，成绩怎样了？还好！那就好！记住了，好好学习，给咱争光，你爸妈累的，别辜负了！脚踏实地的学，知道吗？我一定会的我哽咽的说，不觉，眼角留下了一行晶莹的液体，很凉。姥爷的那一句话是我收到的最特殊的礼物。

转眼间，姥爷已离开了我几年，物是人非，快步入初三的我，也许忘记了姥爷当时的话。现在越来越偷懒，丝毫没有从前的勤奋，作业时能省则省，少了一份认真的态度，多了一份惰性！ 一次次考试的失利，如狂风般袭入我微弱的心，它如寒刺般将我摧残的千疮百孔，疲惫，不堪！一次次的失利，一次次的懊恼，一次次的躲在被窝中哭泣！我讨厌被人同情，怜悯！我将自己埋藏在尖锐的硬壳下，是姥爷告诉我：人要有骨气。 我的耳边仿佛听到了姥爷那苍老有劲的声音：脚踏实地的学习！我明白了，我一直将姥爷的每一句话刻在心中，可我却忽略了，那句最特殊的礼物。 特殊的礼物，为何特殊？也许特殊与它能启迪你一生，也许它能让人一生奉行与它。 姥爷，您的教诲是我一生中最为‘‘特殊的礼物’’。

我有一位特殊的朋友，他现在有六十多岁了，按理说我应该叫他爷爷了，他住在北京城里，虽然与我相距遥远，可我们却一起经常交流，他是一位大学语文教师，写了非常多的文章，而且还相当有名，但他一点架子都没有，总称呼我亲爱的孩子，我们都有共同的写作爱好，特别是他在写作上给了我很大的帮助，久而久之，我们便成了十分要好的朋友，在课余的时候，我们经常联系，简直形影不离，常常一起探讨小学生怎么写好作文的事情。

记得我们刚认识不久，他就给我说了一件十分有趣的事情，让我印象很深。他说人的大脑分为三个区，第一个区是主导记忆的脑区，第二个区是主导计算与推理的脑区，也叫理性思维脑区，第三个脑区主导形象储存与运用这些储存进行各种方式的表达脑区，也叫感性思维脑区，这三部分脑区的功能对每一个人都是同等重要，哪一部分脑区在学生时期，特别是小学，初中和高中时期没有受到很好的激发与提升，那么这部分脑区就会长期处于“休眠”状态。目前小学生的记忆能力与理性思维脑区被强化，而感性思维脑区大多被忽视了，要使感性思维脑区受到不断激发与活跃，功能也不断得到提升，最好的办法第一是作文，第二是作文，第三还是作文。听好友这样一提醒，我恍然大悟，我可不想让我的感性思维脑区一直处于“休眠”状态，那么它就会渐渐僵化，最终无可救药的“窒息而眠”，我不想变成“半脑人”，从那以后，我便认真的对待作文，重视写作能力的激发与提升。

有时面对老师出的作文题，我也时常感到很困惑，觉得无话可说，无字可写，这时我不得不求助我的这位好朋友的帮助，这位好朋友便不厌其烦的指导我：亲爱的孩子，请你先从你的记忆脑区里提取原料，把你经历过的影像，不管是旧的，新的，彩色的，黑白的，让它们在你的脑海中像电影似的交替浮现回闪，然后冷静理性的筛选对你有用的原材料，再用文字去把它们画出来，把头脑里想说的话尽量用准确生动的语言说出来，充分活跃感性思维脑区，加以持续想象，你就会如同漫步花园般的渐入佳境。听了好朋友的建议还真管用，我倒是写出了几篇蹩脚的作文出来。

我和我的这位好朋友还经常一起探讨怎样写叙事作文，怎样写作文的开篇，怎样进行课外阅读？等等，他的知识就像一块吸满了水的巨大海绵，永远也挤不干，使我受益匪浅，我非常崇拜他，也非常感激他，更是喜欢上了他。

告诉大家一个秘密，我的这位特殊的朋友就是我国著名的作家——梁晓声老师，至今为止我也没有跟他见过面，我们都是用一种特殊的方式“见面”，他用他的书来跟我握手，我用我的心来与他交流。