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关于同学帮助我的作文合集20篇

人生得一知已足矣,斯世当以同怀视之。今天,开学吧小编为大家提供的是我的同学作文400字,欢迎参考!

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同学互相帮助叙事作文

全文共 694 字

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S年9月份,我走入了一个新的集体,同学互相帮助的作文。一个新的家庭包容了我,和我的朋友们。我们之间存在一种微妙的缘分,给了我们一个共同的名称“XX中学一X班的学生。

记得开学前的军训,大家日晒雨淋没有一人退缩。运动会上,运动员们怀着一颗炽热的心为班级争光,拉拉队的同学们,也释放出他们的热情。使我映象最深的是大合唱比赛,当时我是合唱的指挥,上台前准备了一段话,其实我已经背的滚瓜烂熟了,但一想到,我一站在台上就代表的是一(X)班所以不免有些紧张,在体育馆外面候场时,我一直对自己说:“别紧张,把那句话说完就可以了。”但额头上已经渗出了些汗珠。同学们好象看出了我的紧张,都以各种话安慰我。有的同学说:别紧张,不就一段话嘛。”有几个调皮的男同学说:“我们班的大天才,你紧张我们怎么办啊?”我笑了出来,心中顿时轻松了很多。该进场了,我在最后进场,每个经过我旁边的同学,都对我说声“加油!”或做个“V”的手势,我心中忽然有一种莫明的感动,我感到了同学对我的友好和信任。我微笑的走进体育馆,对着话筒微笑自然地说完了我所要说的话。当我转过身去,音乐响起时,我愣住了,我发现同学们都微笑地看着我,我也情不自禁的微笑地看着大家。不知那个时候,有没有人拍下这镜头,但在我这一瞬永远定格在了我的心中。这似乎应了哪位大师的话:最好的朋友是不需要多说,便能与你息息相对的人。我想我是幸福的,因为此刻我拥有了一大批最好的朋友。

初中三年,我将与我的同学们一起走过,我们的欢笑与泪水汇聚成了这样一首歌: 听见风吹过像一首渐行渐远的歌,

云朵很寂寞如果说天空没有尽头, 我的朋友,在这分别的路口,

微笑看着时光远走······

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篇1:同学聚会作文300字

全文共 423 字

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很多年一直盼,并努力促成聚会,几场小聚过后,心情慨叹:是好友,何惧岁月?不是好友,岁月逾远!

去年一次小聚,几个多年未见的好友,你看看我,我看看你,十分陌生,当年心中喜欢(甚至暗恋)的同学变了模样,不再是牵挂的样子。

几句话寒喧,几杯酒下肚,话多了起来,热闹地谈天说地,话别后各自经历,大家好像从未分离,依旧是同桌的你。

小聚过后,更多的聚会,更多人加入聚会,并建了一个个小群,聚会多了,聊天多了,大家忽然发觉,时间在每个人身上刻下不同的印迹,同学已分开多年!

有时,无心的一句问候有了不同的理解,

有时,开心的一刻分享误解成了炫耀,

有时,牵挂的一声暖意当成了俗世的情感。

同学聚会,可以让人感觉不到岁月的流逝,因为大家提醒你帮助你记忆最美好的时光和最年轻的你。

同学聚会,又会让你感到岁月无情的一面。因为看到面前的他(她)不再是你牵挂的样子,提醒你岁月的流淌。

同学聚会后来变成每个人心中向往又感慨的地方:是好友,岁月不会让你分离。不是好友,岁月更加让你远离。

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篇2:给同学的一封信

全文共 491 字

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亲爱的__同学

你好!

我俩已有几周时间没见面了,不知道你这几天过得是否很好?不知道这几天你有没有想念同学和老师。

今天听老师说,你和妹妹要退学,不想再来学校了。我当时听到这个消息,顿时呆住了,这么一位优秀同学怎能不上学呢?虽然你是为了家庭,为了能更好地照顾家人,但是细细想来,这不是完美的办法——辍学。在这个只承认强者的时代中,我们唯一更好的选择就是继续努力学习,不是说“知识可以改变命运”吗?所以,请听我这个同学最真诚的几句劝:如果你真想为了家,那么请你重振风帆,投入新的“战斗”中,和同学们一起迎接毕业考试,很多功课你跟不上,我们会教你的。请铭记:学习上只有一条路不能选择——那就是放弃学习的路;学习上只有一条路不能拒绝——那就是坚持学习的路!我不想看到我最亲爱的伙伴在挫折面前低下头的样子。我们是好朋友,朋友是什么?就是有难同当,有福同享,一起牵手度过困难,迎来美好的明天!

秦天,我相:你不是一个遇到困难就逃避、就认输的人,而是能勇敢地面对,并且战胜它的坚强的女孩!我们要用一颗微笑的心面对袭来的风风雨雨!你一定能成功的!

祝:

笑口常开 学习进步

勇往直前 超越自己

你的伙伴:__

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篇3:写同学二三事的作文

全文共 660 字

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同学,顾名思义,和你一起学习的人就是同学。从小到大,每个人都会有许许多多形形色色的同学,下面就让我来介绍一下我们班最有特色的几位同学吧!

NO.1大嘴秦慧涛

我本来不想用“大嘴”这个难听又不文雅的词来形容秦慧涛的,可是迫于实际只好委屈一下他了。秦慧涛脸上有许多雀斑,他的个子不高,但也不矮。那么秦慧涛说功究竟有多厉害呢?他能把太阳说成月亮,把月亮说成从西边出来;把大鱼吃小鱼说成虾米吞鲨鱼;把一群恶狗追赶一只小猫说成一只小猫单挑一百零八恶狗;把死人说活,把活人,额,还是说活。他能让奥特曼去和孙悟空PK;让FBI(美国特工)去打NBA球赛……反正,他就是说功了得。如果你想找人聊天或拌嘴的话,千万别找他,因为他能把你说得头晕目眩。如果你把秘密告诉他的话,那么那个秘密就不存在了——所有人都知道了。

NO.2属猴的孙素华

孙素华是我们班最“猴”的人了,他做事情总是毛手毛脚的。不过,孙素华总是有一个好心情。每节课下课时,总能看见他的脸上挂着傻傻的微笑。他很会让别人开心,当有人伤心难过或生气时,只要他在场,不出20秒,那个人便会多云转晴(偶尔时也会越弄越糟)。孙素华上历史课时总是才思敏捷,虽然有时口不择言,但是,他真的很聪明。

NO.3有趣的谭星星

谭星星名字中带有“星星”,因此很多人叫他“猩猩”。谭星星很黑,头发很卷,要是嘴唇再厚一点,那就是一个地地道道的黑人了。谭星星在班级里也是一个活跃分子,总是闹出不少笑话,让我们开怀大笑。谭星星很聪明,数学和英语都很好,总是会做出一些难题。

以上便是三个我们班很有特点的同学了,够独特吧!

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篇4:帮助别人的高中作文

全文共 789 字

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曾看到过这样一个真实的故事。

“二战”时期美国的著名将军——巴顿立下赫赫战功,为反法西斯战争的胜利做出了卓越的贡献。

有一次,巴顿将军指挥一场大战役,战斗进入白热化状态,这时,敌军一架轰炸机俯冲下来,爆炸声铺天盖地而来,溅起漫天泥土。巴顿知道,那象征着死神的轰炸机,正挥舞着镰刀要收割战士们的生命!

“卧倒!”这是巴顿将军的第一反应。久经沙场的战士都知道,此时卧倒是最安全的。这样,既可以躲避纷飞的弹片,还可以让敌机“看”不到自己。

巴顿在低头的一瞬间,看到一名双腿剧烈颤抖的战士,他已经不知所措了,显然是个新兵。巴顿飞身将那名战士扑倒在地。就在这千钧一发之际,一颗炸弹落到了巴顿原先站着的地方。瞬间,土石崩飞,出现了一个大坑。巴顿惊愕地看着大坑,继而兴奋地朝那名战士狂喊:“感谢上帝!感谢那一瞬间的善意!”

帮助别人就是帮助自己。看似巧合,却是事实。这不是迷信,这是播种善意和爱心应有的收成。

人生在世,从来没有得到别人帮助的人是没有的,出生时,医生帮助你顺利地来到人间;上学时,老师帮助你学习科学文化知识;成长时,父母亲人哺育你搀扶你关爱你……从来没有帮助过别人也是不可能的,隔壁的老奶奶请你帮她生火,你总不能不做;同桌橡皮掉在地上,你看到了总不能不帮人枪一下:老师上课后写了一黑板的粉笔字,让你帮忙擦一下,你总不能不擦吧……

这些举手之劳的帮忙,许多情况下,竟是那么的自然、那么的发自内心,有时,连思考的瞬间都省略了。而且,仔细想想,你帮助了别人,别人会由衷感谢,你会因此而快乐。正所谓助人为乐嘛!别人帮助你,是因为他们也得到过许多帮助,又把爱心传递给你,而这其中或许也有你曾经的帮助与付出。正是这些爱与善的影响和传播,“帮助”一词才如此具体而真实。

为了社会的和谐与美好,每一个人都有义务将帮助别人的善心与爱心传递下去。伸出热情的手,相信在不久的将来,你一定会收获意想不到的惊喜与感动。

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篇5:同学四年级作文

全文共 353 字

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每个人都有自己闪光点,有的同学爱集体;有的同学助人为乐;有的同学作文写得好等等。

我的朋友是潘阳凡,他长着一双炯炯有神的大眼睛,一个高高的鼻子,一对大大的耳朵,一张能说会道的嘴巴。他的闪光点也很多,例如:每次作业都完成得很好,字写得非常好,学习也委优秀,爱劳动,爱帮助别人等。

今天早晨,看上去天气晴晴的,可是上最后一节课时天气逐渐变阴了。到了中午放学时,突然狂风骤起,乌云翻滚,不一会儿就下起了倾盆大雨。我着急的等着爸爸来接我,可是左盼右望,爸爸还是没有出现。我想爸爸可能不会来接我了。这时潘阳凡走过来说:“你没有雨伞吗?我有两把雨伞,借给你一把吧!”他边说边拿出另外一把雨伞借给我。

我打着潘阳凡借我的雨伞,走在回家的路上,虽然雨下得很大,但是我心里是一片温暖。

潘阳凡,你是位热心助人的好同学,我要向你学习!

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篇6:给同学的一封信

全文共 465 字

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亲爱的叶斌同学

你好!时间似流水,不知不觉,我们已分离了两年多了!自从离开了深圳后,我就特别想念你!每当我看到邻居家的敏敏和利利玩游戏时,我就会回想起我们以前玩耍时的情景,那时我们多快乐啊!可是美好时光过得可真快啊!我们现在却天隔一方!真希望能再与你相逢。

对了,我给你谈谈我们学校最近的情况吧!最近我们学校举行了一场广播操比赛,经过一番激烈的“龙争虎斗”后,我们班终于获得了团体赛和小组赛的第一名!你别看这奖微不足道,它可来之不易啊!它可是我们班刻苦训练,“几经万难”的成果。你该佩服吧!我们学校还为了迎接复评,实行了捐款买花大行动。我们学校还举行了全校师生大扫除呢!虽然大家都很累,但也不哼一声,因为为学校出份力是应该的!

期中考试过去了,让我为你汇报我的成绩吧!我语文考了87分;英语考了100分。还行吧?你考了多少分?请快回告诉我!

在这儿,我也认识了许多朋友。他们十分关心我,常常帮助我。你最近认识了什么新朋友?也请在信中告诉我!

时间不早了!再见吧!请快回信告诉我,让我们在信中一叙为快!

祝: 学习进步,万事如意!

你的好朋友

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篇7:特别同学的作文

全文共 553 字

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在学校和我最好的同学就是李基琛,我现在来给你介绍一下他吧。他长得也不怎么俊,眼睛小就算了,还非戴两个“瓶底”真是充当大学生,头发炸炸起来,还略带一点黄色,大家都管他叫“黄毛怪”。他非常能吃,饭量是我的两倍,所以我对他的评价是——“戴眼镜的猪”。

记得那一次我去他家里吃饭,他一会就呼哩呼哩吃了好几碗,看得我目瞪口呆,像一只木鸡,他吃了3碗米饭后我问他吃饱了没有,他却还要吃一大碗面条,我简直晕了!我估计他的肠胃有些不好,一吃饭就会打一个不好闻的嗝,立刻将我熏倒,再加上他的饭量跟“猪”一般多,就别提了。

唉!他的缺点就是太能装,小眼睛眨巴眨巴不知道在想啥?老老实实的样子诡计还挺多。像放车气那样的坏人的事肯定有他,平常一副老实样,坏起人来谁也比不过他。他和我还有吴际是个“恶作剧组合。”记得有一次,他和我搓出一堆橡皮渣,然后趁别人不注意倒在同学的头上,然后赖他旁边的人,当那个“替罪羊”被冤枉时,我俩就哈哈的笑起来,乐得都岔气了……

我和他的感情还蛮不错的!他有困难我来帮忙,他经常觉得家庭少了母爱,我总是安慰、劝解他,给他带来快乐,让他在我家里找到温暖。他有快乐也和我一同分享,好吃的、玩游戏、游泳都是高手,经常交流感受,乐此不疲。我俩真是有福同享有难同当啊!这就是我向你们介绍的李基琛,希望你能和他做个朋友。

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篇8:我的同学初中日记怎么写

全文共 695 字

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我们班有萌萌甜甜的王梓晨,酸中微甜的张恩泽,性格像酱油一样“浓重”的陈可欣……今天我向你介绍的,却是我们班的另一位“麻辣”同学,她身上的辣分四重。

一重辣:长相辣。就像四川的辣妹子一样,一张白净的瓜子脸,一双会说话的大眼睛,高挺的鼻梁,一句句条理清晰的话都源源不断地来自于她那张樱桃小嘴儿。看见她的第一印象,你就会感觉她是个“微辣”女孩儿呢。

二重辣:说话辣。说起她的伶牙俐齿,我也是甘拜下风的。有一次数学课上,只见她口若悬河,滔滔不绝地讲述着自己的观点,这时一个同学站起来提出了一个极难辨别的观点,可是这丝毫没有难倒她,只见她嘴皮子开开合合,分分钟就把问题干净利落地解决了。那个提问的同学也被她说得心服口服,只好像泄了气的皮球一样乖乖地坐下。此时再看,她的脸上洋溢着胜利的笑容,这可真是不折不扣的辛辣表情。

三重辣:作文辣。在我们五年级组里,她可是个响当当的才女呢,若是穿越到古代,她肯定也会是一个远近闻名的大文豪,这个文豪的作品和别人真是不一样呢。

第一啊,是她思如泉涌,文笔极快。有一次课堂练笔,只见她的笔头飞快地移动着,就像小鸡啄米一样,不一会儿功夫,一篇语言优美、构思巧妙的文章就诞生了。第二呢,写作风格也不一样。别人写的都是一些耳熟能详的文章,而她的想法就别出心裁,每一次她的作品都会给别人以惊喜或是惊艳。而读到她的文章,感觉像是吃四川火锅一样,辣辣的同时让人舌头麻酥酥的。

四重辣:性格辣。说起她的性格,那可是辣到骨子里呀,无人能敌!如果谁惹毛了她,那发起火来,就像被泡在辣椒水里,死无葬身之地,那绝对是身心俱焚啊!

这就是我们班的小辣椒——张嘉格。她辣得新鲜,辣得有特色,辣得别具一格。

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篇9:给同学写一封信

全文共 4064 字

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__:

Each time I enter your zone, I will be considerably moved for a long time even after I go out of it. There are too many things that worth my thrill all over your zone. The music is so emotional, so romantic, so sentimental that it helps me provoke waves of memories. I would like to listen to the music in your zone, for it displays me a totally different feeling from the one it gives me when I listen on my music collection. Why? The reason is very simple. That is, the content of your zone is delicately matching with the music.

The content of your zone is actually plain, but it is real! It is even tangible! It can touch the readers’ heart deeply, at least my heart! As your good friend as well as classmate, though we chat a lot often and I should have a clear picture of you, I can witness another side of your heart through your zone. In life you try to hide it, escape it even swallow it to the deepest of your soul. But in your zone most of your mind is completely exposed to all the passers-by, especially those who are downright acquainted with you! In life you are so sunny and happy that it might lead most people to think that you are more than staunch. Actually I do think you are staunch, for I have learnt from your mouth that you have factually gone through some hardships that can barely be imagined by most of students. Some of the hardships are actually matters between life and death. However strong-willed you are, as I mentioned in one of my diaries below, you would be frail at some point, however small it is! You are reluctant to demonstrate your negative side to us face to face, but you choose another way, that is, writing your zone. Unlike some so-called poets, you prefer to unveil your feelings and mind directly with simple and easy-understanding words and sentences instead of with obscure and blurry ones. It is somehow like the style of your life and behavior. You like doing things and speaking directly. That is precisely another aspect in which I greatly admire you.

Your zone has recorded too many of your sorrows and happiness. I know your mother went to heaven last year, which was a deadly strike to you then. After finishing dealing with all the affairs about your mum, you came back to school to continue your study. Before you came back, we were all extremely concerned about your state and mood. We were worried about that it would take you a long time before you could truly recover and run your normal study. But out of our imagination, you showed us the one you used to be. You quickly got back to your feet and studied even harder than before, which did give us a great comfort and inspiration! Though during some breaks you could not help thinking of the miserable memory and showed a sad expression on your face occasionally, it is quite normal and you are really great! Many times I wanted to have a talk with you and soothe you, but I did not. I was afraid my comfort would recall your memories of agony. I believed you could drain all the pain away all by yourself. At that moment, all the comforting words seemed so pale. All I did, I remember, was sending you a message with only one sentence: if you need hands, I am just right there.

The fact demonstrates you have become tougher and tougher through all the twists and turns! My dear friend, you often say to me that you have learnt a lot from me, like how to learn English, how to balance all the subjects, how to allocate time and so on, but I have been meant to tell you that I’ve actually learnt more from you! It is not the deliberate compliment as the repay for the praise you said to me! It is nothing but true! In spirit you stand much higher than I do. Your attitude towards life deeply affects me. You show me the way I should go to a large pitch. Thanks again!

I have been cherishing my college life and I do feel proud of being a modern college student! I know you also think so, right? So let’s strive for our goal and career together. As my motto goes, though hope is frail, it is hard to kill; when you believe, you can achieve!

Yours,

____

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篇10:最棒的同学四年级作文

全文共 500 字

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我的同学有很多,有的大气的,有的家境好的,有的肥胖的,还有的热情好客的,但今天我向大家介绍一下我的好朋友——伍芷菁。

她的头是椭圆形的,一对弯弯的月亮,下面还有两颗炯炯有神的黑宝石,尖尖的鼻梁上还架着一副眼镜,脸蛋像个红苹果,每天挂着笑容,红润润的还有一张乖巧的嘴巴。

伍芷菁很会乐于助人。记得有一次美术课,我因为油画棒没带,而感到沮丧。伍芷菁好像是我肚子里的虫,一看我这表情就问我:“徐乐怡,你怎么了?需要我帮忙吗?”“我……我油画棒没带,你能借我一下吗?”我低声地说。“没关系,我借给你不就得了。”她爽快地说。这时,我心里的石头终于掉下来了,有了她的帮助,我的图画就添上了颜色。

同时她也是个善解人意的人,虽然她生气的时候偶尔会说得难听点,这也是她一时的气话,不过一会儿又很快恢复了原来的“开心果”,所以大家都喜欢她。还有一次,我们演《西门豹》课本剧选人的时候,我很紧张,脚好像粘在地面上不动了,伍芷菁鼓励我说:“徐乐怡,走吧!没事的,就当一次玩游戏,很随便的。”没想到就这样轻轻松松地被选上了,我们俩人都很高兴,一起演课本剧,她也称我好样的,为我加油!

我拥有这样的好同学,而自豪在学习路上给予我帮助。

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篇11:给同学的一封信

全文共 640 字

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亲爱的同学们:

你们好!

充满童趣、充满生机、充满希望的小学生活即将向你们挥手告别了。此时此刻,你们的心中一定会有许多感慨,对童年的回味,对老师的感激,对母校的留恋会涌 上心头。是的,母校的每一个角落都留下了你们成长的足迹,记载着令人难以忘怀的丰满而精彩的一页!教室里回荡着你们勤奋学习的读书声;操场上有你们勇夺第 一的矫健身影;舞台上有你们演奏民乐的风姿,记忆中洋溢着浓浓的师生情。

告别母校!告别老师!怎样表达心中的感激?让我告诉你:认真完成毕业考试,就是你们对母校、对老师、对父母的最好回报!为圆满完成这份小学阶段的毕业答卷,我希望同学们:

第一要充满自。为自己鼓劲、加油,考前对自己说:“我能发挥好!我是最棒的!”相信六年的积累足以让你答出一份优秀试卷。

第二要端正态度。这次考试成绩,关系到你升入初中后的分班,你的成绩是初中老师对你的第一印象,第一印象如何?体现在你的答卷上。所以每答一道题都要经过认真思考,确定后,再慎重落笔。

第三要认真检查。每年小学毕业考试时,在考场上都有这种现象,考生试题答完了,洋洋自得,不再检查,以致于因丢题、漏题而失分。希望同学们认认真真地检查!

希望同学们在这次考试中,写出最漂亮的字!算出最准确的答案!做出最优秀的文!上交你小学阶段最满意的试卷!你们有信心吗?

虽然你们升入初中了,但是你们克服困难、不断进取的意志和奋力拼搏、蓬勃向上的精神,助人为乐、团结合作的品质将会在母校发扬光大!请记住,无论走到哪里,你的一言一行将代表着母校的形象!

你们的老师

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篇12:给同学的一封信的

全文共 344 字

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__同学

你好。

读了你的,我很同情你,不是为了你的苦恼,是因为你没有去你的好朋友在晚上聚会生日,希望

我们先分析你的爸爸妈妈为什么不给你去,你先想想,你的爸爸妈妈不给你去的原因是什么,是怕你有安全事故,如果你没完成作业。那也会影响你的学习,如果那些礼物里面有哪些彩弹的话,你会受伤的。

那我们接着往下分析,你的朋友不理你是因为你没有参加你的朋友的聚会,你应该要向他们道歉,还可以送给他们一件礼物,表示你的忠诚的心意,那你就会和好朋友和好了,甚至好朋友会接受你那珍贵无比的心意。

希望

你能摆脱困境

★毕业给同学的一封信★ ★ A letter from graduation to classmates ★

★同学聚会邀请函范文★ ★ Fanwen of the classmate party ★

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篇13:帮助同学作文

全文共 372 字

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精选作文:帮助同学(350字)作文  在我二年级的时候,有这样一件事情发生了,这件事情的起因是:  那天下课,我听见有人在哭,循声望去,有好多人围在那儿,我赶忙跑过去一看,原来是我们班吴午生摔跤了,他的膝盖正在流血,这时李瑶也赶过来了,我忙对她说:你扶他的右手,我扶她的左手,我们俩赶紧把他扶回教室。

好的。李瑶爽快地答应了。把他扶回教室后,我急忙从袋子里拿了一张湿巾纸,帮吴午生把膝盖上的血擦掉,因为湿巾纸里有消毒水,可以消毒,等血止住了,我问吴午生到底是怎么一回事,吴午生回答说他下课时和别人推来推去,不小心摔了一跤,膝盖皮被擦破了,就流血了。

你以后和同学在一起玩时,要小心一点,不要再摔伤了。我关切地说道。吴午生说:我以后会注意的,谢谢你。不用谢。我回答道。  同学之间要互相帮助,团结友爱,遇到问题要一起想办法解决,这种友情才会天长地久!

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篇14:给同学的一封信

全文共 2500 字

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同学们:

你们好!

上周五下午,我们一起度过了两节快乐的时光。现在想起来你们用方言朗读玲子卖东西的片段我还在笑。为你们课堂上精彩的发言和表现叫好。

由于时间关系,你们在课堂上提出的几个问题我们没有讨论,课后虽然我建议你们自己慢慢解决,但出于老师的“毛病”,这里我还是想通过你们的老师代我转达我对这四个问题的看法。但这里说明一点,老师的看法未必是正确答案,这只是我目前为止,对这些问题的粗浅理解。

第一个问题:北海的菊花在全文中起什么作用?

文章中出现了三次北海的花。其中包括两次“北海的菊花”。所以,如果只提“北海的菊花”的话,就不包括第一段中的“北海的花”。因为第一段不是秋天,那是什么季节呢?你们再认真读读,想一想。因此,这个问题,老师更正为“北海的花”。这是对问题的修正。请大家注意,发现问题并表述清楚是非常关键的,这是对我们阅读能力和概述能力的综合考验。目前,大家已经能发现一些有意义的话题,但概述能力还不够,还需要加强。这里的“不够”是指你们的语言还不够简练,逻辑还不够严密,表述还不够清晰。

如果说在全文中有什么作用,我的理解是“一条写作线索”或者是“一条红线”。我们通常用“红线”来形容线索,这主要是突出它的重要性。但我们千万不要过分重视“红线”的作用,而忽略作者是用什么方式把不同的材料用这条线索串联起来的。在我看来,作者是用季节的变化来穿起“看花”的话题的。如春季母亲让看花,作者是一种暴怒无常的状态,经历了夏天之后的秋天,母亲又让他看花,作者已经慢慢接受母亲的建议,其实,这也是对自己瘫痪这一事实的接受。但遗憾的是母亲突然离世,让母亲这个心愿没有实现。这也是史铁生终身的遗憾,愧疚,甚至是对母亲的一种罪过。于是,在最后一段中,作者对菊花的描写就格外有生命力。选用了淡雅、高洁、热烈而深沉、泼泼洒洒、烂漫等修饰性词语。这表明在萧杀的秋季,在作者眼中,菊花成为一种生命的象征,成了自己精神获得重生的象征,同时,也透过菊花,作者似乎看到了母亲那种高洁与坚贞的样子,她给自己和妹妹如何面对生活的困境做出了榜样。所以,这段文章非常动人,你们如果有时间,可以好好读读,如果再把母亲的几句话好好揣摩一下,应该有更深的感受的。谢谢这位同学的提问。

第二个问题:第六段环境描写的作用。

这个问题我在第一问题的回答中已经涉及到了,但我还是想从另外一个角度试着回答一下。

首先,我无法确定这段文字就是所谓的“环境描写”。就这篇回忆性散文来说,鉴于目前你们还未真正接触这种文体,如果只用目前的语文知识去“框”它的话,或许不太利于对文章的整体把握和深度理解。所以,这个问题我更愿意修订为“文章最后一段文字对全文表达的特殊意义。”

不知道你们是否还记得老师关注的第一个问题。它是“这篇文章写了几次季节?猜测一下他为什么布局?”文中写了几次季节呢?显然是三次,一次春天,两次秋天。他为什么这样布局呢?因为在我看来,作者要凸显一个“变化”。什么变化呢?就是他瘫痪后,由一个健康人到残疾人的艰难痛苦的变化,再由一个残疾人到一个精神健康人的伟大人格的变化。这种变化,作者用了区区一千多字就表达清楚了。这需要极高的写作驾驭能力才能实现。即便实现了,如果我们的阅读能力和生活积淀不够,也能以理解。这也是老师让你们反复朗读的目的之一。如果你们朗读不过关,老师无论如何讲解,你们的理解只能是一知半解而已。

所以,作者从一个暴怒无常的春天写起,用母子对话把他们当时境地交代清楚。然后经过一个夏季,儿子已经可以看着窗外落叶飘零而不再暴怒无常,且能够愿意与母亲一起看花了。这个变化经历了三个季节,春、夏、秋。这是作者为什么写季节的一个重要原因——要凸显自己接受现实之艰难。但就在这个时候,母亲突然离世。于是,儿子为自己的固执和麻木而懊悔,愧疚,自责。直到几年后,他才鼓足勇气,含着热泪写下了这篇饱含愧意的文章。

这些愧意从哪里看出呢?“我没想到”。作者多次提及这句话,每写一次,就是一次痛苦的回忆和愧疚。但对逝者最好的纪念就是对现有生命的珍视。于是,作者用最饱满、鲜活且富有生命的文字把“又是秋天”写得烂漫异常。好好活,才是对母亲的最好怀念。

第三个问题: “文章中出现了两次“好好活”,它们分别包含什么样的含义?”

我的思考是,一次是母亲对儿子希望,同时也是自己的一种生活态度,毕竟她自知时间不多了。而最后的“好好活”则是作者对母亲劝慰的理解和当下对待人生的一种姿态。

第四个问题:文中出现了几次“没想到”,它们的出现对文章的整体表达有什么作用?

我认为,主要是作者一种愧疚的表露。“没有想”不等于“不知道”。母亲有病,儿子肯定是知道的。只是没有想到母亲会这么快的离开他们,离开这个已经苦难异常的家:一个瘫痪的儿子,一个未成年的女儿。作者在刚刚要走出挫折境地的时候,母亲却突然离去了,这个现实让史铁生多年来一直耿耿于怀,他始终无法原谅自己当时的麻木和“自私”。这里的自私有一个引号,是强调当时的史铁生出现那种状态也是自然的,正常的,他能度过那个艰难的时刻,除去母亲之外,还有医生和他的朋友,这一点,《我二十一岁那年》一文已经写清楚了。因此,“没想到”的反复出现就是为整篇文章的愧疚情绪一再加重,让人感到。

再次说明一下,对上述话题的应答只是我个人阅读的感受,未必正确,因为,很多作家写文章的时候并未想到被拿来做考试题用,所以也没有什么正确答案。但没有答案,也不能成为我们胡乱猜测的理由。毕竟作者写文章时还是有自己清楚的写作意图的,作为读者,我们唯一能做的,就是通过大量文章的阅读与相关作者背景的分析,力争把我们的理解与作者的表达意思去接近,完全接近是不可能的,毕竟人是思维不能替代,但我们可以尽量地接近,努力使我们成为这些优秀作家的阅读知音。这时,我们的语文能力就会达到了一个很高的程度。

最后提示大家一点,如果你们有时间可以在百度搜索一下“常亚歌朗读《秋天的怀念》”就可以在新浪音频中听到老师的全文朗读,这是一个月前在我办公室录制的,还有很多问题,但你们听听,或许对理解文章有好处。

欢迎大家提出更多的好问题来与我分享。

祝:大家学好语文,用好语文。

你们的朋友常亚歌

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篇15:给同学的一封信

全文共 745 字

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亲爱的同学:

岁月流逝,物换星移。转瞬间,2014年高考正向你走来。在这众目聚焦的时刻,请相:我,此时的心情和你是一样的。

回首过去的日日夜夜,秉烛而读的你遥望星空憧憬着美好的未来;辛勤劳作的父母静静地等候着乳燕归巢。

现在,已到了最后冲刺的时刻,这是一段最难忘的日子,也是一段倍受煎熬的日子。这更是一段刻骨铭心的日子。也许你的内心正充满焦虑和压抑;也许你的眼里下噙满泪水和迷茫,在高考行列中备战的你,学习的辛苦,竞争的激烈,作为一个过来人,我是知道的。有人说过:相同的是生活,不同的是人生。相同的生活造就了难以计数的庸碌之辈,不同的人生也成就了许多可歌可泣的圣者贤人。不经历风雨哪能见彩虹。所以,我还是要提醒你:坚持住,千万别泄气,趟过这条河,迈过这道坎,人生不应有遗憾,前面就是一片蔚蓝的天……

亲爱的同学,父母,师长是你最可靠最坚实的支持者,他们都在默默地关注,也在无声地祈祷。相信自己,也许今天的努力,你无力把全部的人生敷演成皇皇巨著,但总可以将它熔铸成人生中的一篇精短的美文,清丽隽永,赠人馨香。

面壁十余年,在你生命的历程中只是过去的一瞬,在你中学时代的最后时刻,我要对你说,跳起来吧!摘那个又红又大属于自己的苹果。有了这段迎考的历程,你的生活定会因此而灿烂,你的人生也会因此而美丽,你的生命更会因此而辉煌!因为你正用汗水和心血书写自己的历史,改变明天的命运。

储满自信,尽舒青春腾飞的翅膀;扔掉包袱,笑对眼前严峻的挑战。我衷心地祝愿你们能以强健的体魄,扎实的功底,饱满的热情,昂扬的斗志,轻轻松松走进考场,潇潇洒洒走过考场.待那丰收季节到来之际,让我们再尽情地欢呼!你的前程会因此而远大,你的父母会因你而骄傲!

来吧!让我们携手前进!勇者无畏!行者无疆!

最后,祝你马到功成!

你的老师:刘鹏

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篇16:我的同学六年级作文500字

全文共 551 字

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她,是我们班顶级的好学生,个子不高,炯炯有神的眼睛和一个小巧的鼻子,显得格外精神,而最引人注目的是她那乌黑发亮的刘海和马尾,配在一起简直棒极啦!

她的数学成绩很好,每次考试都在九十分以上,真是令人佩服,这都与她的认真刻苦有关。每次家庭作业她都全对,而且每一个字都是一笔一划写出来的,从来没有马马虎虎。上课时从来不开小差,老师走到哪她的目光就跟到哪,还经常举手发言,不懂就问。正是这种认真学习的态度,使她取得了优异的成绩。

她不仅数学成绩很优秀,而且背诵也十分快呢!

每当老师让我们背诵课文段落时,我就有些“头痛”,因为我在背诵时,读了十几遍,还是不会背。而她呢?读上两三遍就背过了,我很纳闷,回到家就上网查了一下,原来,把所背的内容理解了,就背得快了。怪不得她总是嘴巴里念念叨叨,原来是想语句的意思呢。记得有一次,老师在黑板上写了密密麻麻的字,让我们背。几分钟后,老师让我查她,她竟然一字不错地把黑板上内容都背了下来。我十分惊讶,同一个时间背,我才背了一小题,她就已经把所有的内容背过了,这速度可不是一天两天能练出来的!

其实,这只是她学习中的一面,在课下,她还乐于助人,与同学和睦相处……

听了这么多大家,大家一定想知道她是谁吧?好,那我就告诉你们,她就是我们班的——杨婷玉。我真为有一个这样的同学而感到自豪!

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篇17:给同学的一封信的

全文共 2161 字

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__同学

你好!

哎呀,这样写是不是有点太官方了,那我就不计较格式什么的,随意写喽!

真是久违的感觉,我最后一次写手写应该是高一还是高二吧,记不清了。反正家里还保存着高中时期朋友寄来的信,偶尔翻出来瞅瞅还挺有意思。

一晃七八年过去了,现在我们大四。今天去班长宿舍楼下取我的学生证,要买学生票回家,只能再享受两次做学生的福利了,我怎能错过。

在班长宿舍楼对面的小花园里看见了迎春花,虽然只有那么几枝,却也黄灿灿的格外耀眼。然后跟汪__走到澡堂门口,看到一棵柳树发芽了,嫩绿嫩绿的小芽儿,看着颇有生命力,让人欢喜。其实我是想告诉你:姑娘,春天来了。

在宿舍待的发慌,看外边阳光正好,汪__邀我逛街。我俩走到东区餐厅和计科院中间那条路上,汪__问我:“哎,你记不记得四年前我们在这里军训过,时间过的也太快了,四年过去了,我又长了四岁……”我说怎么会不记得,当时一脸稚气的我们,还有四个二货教官……其实我被汪__的话吓到了,不是“四年过去了”,而是“我又长了四岁”。是啊,我们都又长了四岁,想当初来这学校的时候老子才20好不,如花的年纪,如今24了,家里人都是这是待嫁的年龄,去他妈的“待嫁的年龄”,姐还没疯够呢!

今天是汪__主场,她想买裤子、包、鞋,还有为了泡花茶非要装文艺买个马克杯。我也就是顺道陪逛街加取车票,我后天回家。我俩从温州商业街逛到步行街再到火车站,我取了车票,她什么都没有买。我也有看中的衣服、包,但是物价高的让你看一眼的勇气都没有,更别说试了。汪__说:“不买了,省钱!”

在步行街西口到火车站那条拥挤的小路上,我们看见一个老人,佝偻着身体蜷缩在轮椅上,歪着头目光呆滞,口水顺着嘴流了一身……我给汪__示意让她看一下,她看了之后说:“所以说人不要活那么大岁数,尤其是当你没有有本事的子女。”我让她看那老人也就是想表达她前半句话的意思,但我不赞同她后半句。我也不想活那么大,活到生活不能自理,那种姿态太不美好了。至于儿女,他们长本事那是他们的福气,就算有本事过天的子女,他们能让你不苍老么?年龄这东西只增不减,谁也阻挡不了,这是自然法则。

在车站排队取票时我拿出学生证翻看,四年八个学期我们都注册满了,学生证上的照片是上大学前拍的,那时还是齐刘海儿,有点弱智,但是显得年轻。其实那时本来就年轻,是为了纪念我年轻过就一股脑儿拍了64张,用了四年还没用完么?哎,脑残啊,花了我50多块钱呢当时!

从百货大楼往胖东来走,在十字路口等绿灯的时候,看见一对老夫妻互相搀扶着过马路,挺有爱的画面。但那一刻我没什么感觉了,因为这样的画面生活中倒也常见。直到一路上碰见了五六个衣衫褴褛(我不知道这俩字写错了没,太长时间没动笔,你懂得)的老妇人,头上包一块破头巾把脸遮得严严实实的,趴在地上乞讨才又想起那对老夫妻,顿时觉得他们好幸福,至少彼此身旁有人相伴,做什么都不会孤单。而那些乞讨的老妇人们,她们的老伴儿都哪里去了?原来这大街上往来穿梭的每一个人都有他们专属的故事,有喜剧,有悲剧,相同的是无论悲喜,他们都承受着或享受着,因为大家都要生活。

前几天回宿舍,走到大花坛那儿时听到一对小情侣边走边逗嘴。经过他们身边几秒钟我就听见了男生说的几句话:“钱也让我去挣,房也让我去买,那以后日子是不是也让我一个人去过啊?”走过来笑了,你说他们会因为这点事儿分手吗?相爱了那么多年到修成正果的时候因为现实问题分开了,挺可惜的。但现实真的很现实,有多少人能战胜它呢?你能么?遇到一个人真的很不容易,至少我这么认为,这世上来来往往那么多人偏偏遇见他,你说这是多么难得的缘分啊!前几天听我一个高中同学说她要订婚了,今年1月1号相亲认识的男生今年5月份订婚,我觉得太着急了,但她说她觉得那个男生是她的命中注定,所以她愿意。听我妈说我表姐也相亲找了个对象,事儿基本上算是定下来了。表姐也真没少相亲,从她那儿得知跟现在的“未来姐夫”才认识一个月,觉得两个人挺投缘的,所以就不顾异地恋的艰辛在一起了。说实话我有点儿替她担心,但从她的语气中能听出来此刻的表姐挺幸福的,这几天接二连三听好消息我也被传染的可开心,我真的超喜欢听好消息,所以毕业后订婚了、结婚了再给我说,其他不好的消息都别告诉我,自己哭去吧!傻姑娘,我意思是遇见了就珍惜吧,能包容对方的缺点才能走下去啊,所以努努力吧!真希望你幸福。顺带说一下,我暗恋快五年那男生他恋爱了,我好像给你说过?所以我正努力把这篇儿翻过去,但是真的好难。其实想想我有什么资格去要求人家懂我的心思呢?我压根儿就没付出什么,连告诉他的勇气都没有。哎,我真是逊毙了。这该死的自尊,我都有点儿开始怀疑这么要强是对是错了。

我怎么感觉我这是在写日记而不是写信?我只是觉得今天过去就再也不会有今天了。所以记录下来与你共享,怕写太多超重寄不过去,我就此罢笔啦!

觉得洋洋洒洒写得很没调理,凑合着看吧,毕竟我都那么多年不写信了。写了这么多我只是想说:时间它一声不吭在我们不经意时都溜走了,势不可挡我们防不胜防!

姑娘,春天来了。明年春天,我们都在哪里?

李__

★毕业给同学的一封信★ ★ A letter from graduation to classmates ★

★同学聚会邀请函范文★ ★ Fanwen of the classmate party ★

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篇18:同学之间互相帮助

全文共 345 字

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我和同学之间发生了许许多多的事。有高兴的、也有难过的……我印象最深的就是发生在三年级的那件事。

记得那是一个下午,我早早的来到了学校,学校里静悄悄地,没有多少人,可我们班的门已经开了。我到教室门口的时候,荆一凡想吓我,可是被我发现了,所以我走了后门,我到教室刚坐下,把体育课假条放到我的文具盒里,(生病不能上体育课的假条)这时荆一凡走过来拿走了我的假条,我不甘心随手拿起了她的书包,就这样我们互相僵持着,谁也不肯认输。过了好一会儿她说:“把书包放下,不然我就扔掉假条。”我被她的话冲昏了头脑,放下她的书包,拿着她的杯子来到阳台上“大开摔界”把她的杯子摔坏了。最后在老师的教导下,我们都互相承认了自己的错误,又成了无话不说的好朋友。

通过这件事我明白了一个道理:“同学之间要团结友爱、互相帮助。”

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篇19:给同学的一封信

全文共 814 字

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王蔓筠同学

您2月26日写给我的已收到,我十分高兴,在茫茫人海中能认识您,我感到万分庆幸。

见字如面。您那精美的信封、精巧的设计、精致的信纸和精彩的文笔,深深地吸引着我,让我的思绪飞到千里之外的浙江省衢州市龙游县,我迫不及待地跑到书房,面对中国地图,开始寻找远方的朋友。我找到了浙江,找到了衢州,“哦,龙游县在这里。”我在大千世界里找到了您。

在您那充满希望的绿色信纸上,印刻着一句话:“我用四颗真心,酿造一枚幸运草,凝聚我,送你的祝福……。”这让我想起了在故乡的龙角山上找幸运草的情形,故乡的龙角山,在我作文里专门有一篇,找幸运草也在其中。听说,找到四瓣以上叶子的人就会幸运。果真是这样,我愿将我曾找到过的万瓣幸运草送给你,(开玩笑!)祝你幸运!

我收到您的信后,也在网上欣赏了您的佳作,看了您写的《我们的校园》、《望洞庭》、《我想有个笔友》……。您的文笔丰富多彩,绚丽多姿,深深地吸引着我,从字里行间,已知道你是一位爱好写作、也是一位爱好学习的同学,我愿意与你成为笔友,也是我学习中的一件大好事,我太高兴了。

我的作文都是我爸爸给打印好,然后上到网上。我妈妈也是老师,教语文。我们有共同的地方,也有共同的爱好。但愿这个共同的爱好会形成一个共同的愿望,在交往中不断进步,一起成长。

我在班上也是一个积极分子,最爱回答老师的提问,经常与同学们一起争创小组第一呢,在班上担任了副班长;也喜欢参加学校举行的各种活动,经常参加演讲、朗诵、表演等,哦,忘了告诉你,学校每周星期一举行升旗仪式,我还上台指挥大家唱国歌呢,这主要得益于我从五岁开始就在学习钢琴,已经过了九级,妈妈说,今年准备向十级冲刺。这样,我星期六就得去老师那儿学习钢琴。

信就写到这儿。我要去做作业了。我们的作业挺多,每天晚上都有语文、数学和英语,有时还有作文,一般都是做到晚上11时,每晚还要练习钢琴。先聊这些。

开心快乐!

天天进步!

愿意做你的笔友: 陈姝帆

20__年3月16日晚

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篇20:给同学的一封信

全文共 975 字

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亲爱的陈相如同学

你们好!

我是广州市番禺区沙湾镇中心小学的一名同学,我的名字叫杨文杰。我们虽然没见过面,但常言说:有朋自远方来,不亦乐乎。朋友是人生中必不可少一部分。人与人之间的感情交流离不开朋友。愿这封载着款款厚意的交友能架起你和我之间友谊的桥梁。

我们的校园是充满书香的,只要有时间同学们都会捧起一本自己的书,津津有味的读起来。我们的校园还散发着大自然的气息呢!春天绿草如茵,夏天充满生机,秋天,像走入了仙境,冬天乐趣无限。对了,我想和你们开展一项“手拉手”的活动。为什么呢?因为我一看这一个名字,就知道你是一个可爱的女孩了,所以,我很想和你开展“手拉手”的活动。

活动是这样的:时间是:20xx年3月12日。地点:沙湾中心小学。人物:我和远方小朋友。你们知道吗?我给你们安排了一个非常好环节“互赠图书”。当我们取得了联系之后,还可以和所在地的小朋友来一次读书交流会,互相交流读书感受。或者做一次“环保小卫士”保护环境,美化家园。也可以互相学习各地的艺术,手工制品。最后一天的时候各自表演自己的才华,特长。这一些由你选其中一个。

朋友,大家都说时间是无限的,友情也是无限的,我之所以想和你交朋友,是想让友谊之花在你我之间开得更灿烂,更耀眼。朋友,我等着你回信。

一封信作文_

亲爱的林金花同学:

你好!或许你还不认识我,饿哦是从报纸上知道你的消息的。我叫姚嘉敏

在你那里,可以读书的人很少。可以读书的,用的笔也是一些一些用到只剩下笔头的笔。书本只是拿袋子来装的。如果我长大了一定要当一个自愿者,把你们需要、渴望的东西捐给你们。但我还小,不过我会在网上发论文,呼吁大家捐赠一些你们需要的东西。图片里,我看到你写字时,手都冷得龟裂了,看着看着,我哭了起来。我知道,你父母在车祸黎死亡了,只有你和你的爷爷相依为命。你爷爷因为身体不好,要你干活来为是这个家,什么拾柴、牵牛等等都要你做。因为你们没有钱,所以你不能上学。我真希望你能像我一样高高兴兴地背着书包上学去。

不过你不要灰心,只要努力地工作,耐心的等待,社会向你们伸出援手,还有我教你一个致富的方法,你那里应该会有桑树吧。你呢就抓捉蚕回来养,耐心等待几个月,蚕就吐丝,那些蚕丝可值钱了,你卖出去肯定能卖个好价钱,你就可以读书了。加油哦!说到这里,该说再见了!再见!快点给我回信哦!

祝:早日可以读书

姚嘉敏

3月16日

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